最新小學生遵紀守法的演講稿(通用8篇)

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    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    小學生遵紀守法的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    比如說交通法律與我們的日?;顒酉⑾⑾嚓P,也時刻關系到我們到生命安全。記得有天,爸爸帶我出去玩,快到十字路口時,只見那里圍著許多的人,旁邊停著好多亮機動車,原來是看非機動車違法。我們的自行車剛到十字路口,就被一位老志愿者攔住了,爸爸莫名其妙地問:怎么拉?那名老志愿者指著我說:“自行車不許帶人。”爸爸的他笑了笑說:“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的,你不知道嗎?”志愿者一愣,連忙說:“對不起,對不起,是我自己搞錯了?!卑职终f:“小孩長的實在是太快了。你們也是為了我們好?!敝螅疑暇W(wǎng)查了查,才知道騎車帶人的危險,因為自行車的載重量有限,制動性能差,帶人后方向不容易掌握,在遇到緊急情況的時候容易發(fā)生危險。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車,看來我要提前學騎自行車了。
    社會真是一個大家庭,法律是一個國家的根本。我們要遵紀守法,認真學習法律知識,做一個知法懂法守法的好學生。
    小學生遵紀守法的演講稿篇二
    早上好!
    最近學校出現(xiàn)了一些違紀現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔擾,同時也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生?!?BR>    先聽這樣一個例子,前不久,某小學高年級的幾位學生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
    那么,什么叫遵紀守法?
    人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
    因此,世上沒有不受約束的自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
    學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。
    小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為福新小學的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學生遵紀守法的演講稿篇三
    尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:
    下午好!
    我是xxx,感謝各位領導、老師能夠給我這次站在臺上演講的機會。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀律”從我做起》。
    文明,體現(xiàn)一個人的道德;紀律,彰顯一個人的底線?!爸v文明,守紀律”不能只停留在口頭上,更重要的是要以實際行動來證實!
    文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑,而不是形同漠然;是同學有難時的熱情,而不是無動于衷;是平時與人相處時的親切,而不是妄自尊大;是遇見師長時的.問候;是不小心時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
    然而,這種高尚卻時常被我們忽略!
    校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時??梢姡∥覀兛偸清e誤的認為反正有值日的同學和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!
    同學們,文明,體現(xiàn)在每個人身上,每個生活細節(jié)中都會得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時的一點一滴做起,不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序??汕f不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會成為國家的罪人,成為民族的罪人啊!
    眾所周知,學校明確規(guī)定不允許學生吸煙。可又有多少人能做到呢?曾屢次告訴大家不讓翻墻外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會有人不屑一顧!
    “守紀律”!我們究竟守得是哪條紀律?紀律,是用來維持秩序的!沒有紀律的維持,我們的學校會成什么樣子,這個世界又會成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會知道!
    同學們,請記住:文明,體現(xiàn)一個人的道德;紀律,彰顯一個人的底線?!爸v文明、守紀律”從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起!讓我們共同用實際行動來向世界證實!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!
    小學生遵紀守法的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是三年級的葛xx,今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好公民》。
    讀了《遵紀守法,從我做起》這本書,我明白了遵紀守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規(guī)則不斷完善的今天,各行各業(yè)方方面面都需要紀律的約束,人們必須做的遵紀守法,才能讓社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展,而在這方面有些遵紀守法的人,經(jīng)常被人嘲笑,說膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的!
    有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設想,后悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀守法的好公民”。
    是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學生做起,才能讓我們走出校園,融入社會后,真正成為一名遵紀守法的好公民。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生遵紀守法的演講稿篇五
    誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠信也是當前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
    青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關注的重中之重。2004年3月25日教育部發(fā)出《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》,進一步強調(diào)了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內(nèi)容,要求學校必須作為一件大事,認真抓緊抓好,把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學生自主學習的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,誠實守信作為重要的內(nèi)容要求學生遵守,誠信教育是新時期學校德育的重要內(nèi)容。
    誠信是一切美德的基石,一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎之上。待人以誠,立信于社會,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人立身于社會的最基本的為人準則。也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
    對中學生來說,誠信就是誠實、守信。誠實,就是講真話,不說假話,即實事求是,是什么說什么,有什么說什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學生是祖國的未來,民族的希望,是肩負重任的一代,你們的誠信品位與祖國在新世紀的前進步伐緊緊相伴,事關祖國事業(yè)發(fā)展成敗。
    同樣“誠實守信”也應作為我校學生的一項道德、行為的基本準則。在誠實方面同學們應做到:誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,表里一致、不說謊話,作業(yè)和考試要求真實,不抄襲、不作弊;在守信方面同學們應做到:守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
    小學生遵紀守法的演講稿篇六
    親愛的老師和同學們:
    早上好!不知不覺,我們開始了新的一周。今天,伴隨著志愿者們壯麗的游行,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起,冉冉?;仡欉^去的一個月,它記錄了每一個學生和老師的辛勤勞動,蘊含著我們的智慧。作為學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。
    我們的老師精力充沛,正是他們的細心呵護和諄諄教誨,讓我們的學生健康成長。他們用純潔的靈魂塑造我們的靈魂,用健康的人格魅力促進我們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng),從而在我們學校營造和諧、健康、人文的校園氛圍。
    -align: left;"同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,”言行?guī)范,健康發(fā)展,學有所長“是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:”沒有規(guī)矩不能成方圓?!凹o律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的”早“字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操”割發(fā)代首“,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。
    原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調(diào)一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
    播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
    遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
    愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
    小學生遵紀守法的演講稿篇七
    親愛的老師、同學們:
    大家好!我講故事的題目是《遵紀守法,要從小做起》。
    小時候就聽媽媽講一個故事:從前,我們村里有一個男孩子,自小就沒有爸爸,媽媽就非常非常的寵愛他。有一次,他在田野里采回了別人種的大蠶豆,把它煮起來吃了,媽媽微笑著說:“喲,我的孩子可真能干哪!”再長大些,他就開始做一些偷雞摸狗的事兒了。媽媽總是對來告狀的人這么說:“孩子嘛,還小,不懂事,長大了就會懂事兒啦!”再后來,他還交上了一群不三不四的朋友,他的胃口越來越大,為了滿足自己的需求,干上了搶劫殺人的罪惡勾當,結(jié)果被警察抓住了。當法官在法庭上宣判他死刑立即執(zhí)行的時候,他的母親就嚎啕大哭,淚流滿面,不忍心接受這個事實,她還想再擁抱一下她的“乖兒子”,兒子卻一口咬下了母親的耳朵,對她說:“如果當初我犯了錯誤,你就提醒我、批評我,教我怎樣改正,就不會有今天這樣的下場了?!彼麐寢尩竭@個時候才明白自己對孩子的縱容,不僅不是疼他,反而是害了他。
    從這個故事中,我們不難看出,那個媽媽的“縱容”導致了孩子不能做到遵紀守法,最后走上了犯罪的道路。
    同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們要加強自身的修養(yǎng),時時刻刻都遵紀守法,努力做一個健康向上、奮發(fā)圖強的好學生!讓我們一起提倡:
    遵紀守法記心里
    我們社會講法律,法律知識要學習。是非善惡要明辨,學會做人明事理。
    害人之心不可取,防人之心不麻痹。不做壞事人品好,多做好事爭第一。
    遇到壞人別著急,沉著冷靜想主意。假裝順從不反抗,尋找機會巧逃離。
    及時撥打110,壞人壞蛋無處去。法律武器威力大,社會穩(wěn)定它維持。
    大家一起學法律,用好法律這武器。在家在校在社會,遵紀守法記心里!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    小學生遵紀守法的演講稿篇八
    尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
    大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!
    鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!
    一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
    古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典范。
    在中華大地上,同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!
    然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”!我們應該對他們的行為感到羞恥!
    事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的.社會將會更和諧,更可愛的!
    謝謝大家!
    遵紀守法演講稿(二)
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。
    一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
    現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金?!?BR>    但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序如何保障?同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!