在日常的學(xué)習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
申請加入學(xué)生會的申請書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我是來自xx的xx。我要競選的職務(wù)是團總支組織部部長。
在進入大學(xué)后，我加入了團總支組織部。在這一年多的時間里，在和同事們積極合作，共同努力中，我學(xué)到了很多，感受到了很多，收獲了很多，也得到了很多的鍛煉。尤其是深切地體會到“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。我相信只有在集體中自己才能全面發(fā)展其才能，更相信自己能夠團結(jié)好這個團體，為學(xué)校干一份實事，所以我要申請團總支組織部部長一職。
組織部作為各部門，老師和學(xué)生之間的紐帶，其重要性不言而喻。同樣的，組織部的做事要求也更嚴格些。組織部是一個做事要求嚴謹、務(wù)實求真且駕馭性強的部門。它的工作內(nèi)容要求我們有團結(jié)、充分協(xié)作的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實，團員的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織，資料的整理需要仔細核對，上下保持一致。在服務(wù)同學(xué)方面，我認真仔細地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學(xué)，而且動員聯(lián)合一切可以團結(jié)的力量。對人應(yīng)容乃大，對事應(yīng)精巧細。使自己的能力得到鍛煉的同時也更好地服務(wù)于同學(xué)。
有句話說得好，“看到世界的本質(zhì)，并熱愛它。”此刻，這句話正是我對我所競選職位理由的詮釋。雖然我不是各方面秀的，但我有熱情和信心去學(xué)好、做好自己的每件事情。我自愿以我的全部熱情去奉獻自己，服務(wù)同學(xué)。在平時的生活中，我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，我喜歡組織部的這份工作，因為它不僅充實了我的生活也充實了我的心靈。
假如我有幸擔任我院團總支組織部部長一職，我會嚴格要求自己，不論在學(xué)習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養(yǎng)。我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的`好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。
再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請各位評委給我一張信任的票，給我一個施展才能的機會吧!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
xx年xx月xx日
申請加入學(xué)生會的申請書篇二
親愛的學(xué)生會：
我是某某系某某年級學(xué)生，現(xiàn)申請加入學(xué)生會宣傳部。
學(xué)生會是一個強大的團隊，由學(xué)生組成，為學(xué)生服務(wù)。它在學(xué)校管理中發(fā)揮著巨大的作用，在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響。
水里沒有波，但水蕩起漣漪。石頭里沒有花，水碰撞時會產(chǎn)生火花。除了以自己的優(yōu)勢服務(wù)學(xué)生，他們還可以在工作實踐中學(xué)習他人的優(yōu)勢，不斷提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為學(xué)校學(xué)生會最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口。以服務(wù)學(xué)校和學(xué)生為宗旨，在學(xué)校與學(xué)校、企業(yè)、媒體、學(xué)生之間起到橋梁作用。
我對書法、繪畫和版式設(shè)計有濃厚的興趣。我相信在加入宣傳部后，我可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，我會配合部門成員做好學(xué)校的內(nèi)外部宣傳工作。首先了解上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，掌握學(xué)校的動態(tài)、新聞、活動和具體安排，并通過海報、通知等方式進行宣傳。教師和學(xué)生。
如果我能加入,我將遵守學(xué)生會的規(guī)定,履行相關(guān)義務(wù)的學(xué)生會的成員,積極參與學(xué)生會組織的活動,進一步加強我的修養(yǎng),努力提高和完善我的質(zhì)量,,總是問自己“誠信和公正對待他人”;要求自己“嚴于己，寬于人”;如果我不能加入，我永遠不會氣餒。努力爭取更好的成績!
申請加入學(xué)生會的申請書篇三
老師、同學(xué)們：
大家好！
先自我介紹一下：我叫xxx，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字！”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人偉人那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學(xué)生干部，獲得過校獎學(xué)金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學(xué)的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學(xué)生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學(xué)生會文藝部部長，我愿當一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學(xué)們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
此致
敬禮！
申請人：
0xx年xx月xx日
申請加入學(xué)生會的申請書篇四
尊敬的系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是藝術(shù)設(shè)計(本科)一班的王xx，現(xiàn)任本班班長。我申請加入系學(xué)生會，殷切希望能成為當中的一員。
學(xué)生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學(xué)生會工作是對個人能力展現(xiàn)和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學(xué)生會工作過的經(jīng)歷，但我知道，我們可以在學(xué)生會這個組織中積極的引導(dǎo)他人，幫助同學(xué)，奉獻校園，我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發(fā)揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經(jīng)驗，在每一次工作之后發(fā)現(xiàn)不足。這正是我申請加入學(xué)生會的目的奉獻自我，歷練自我。
假如我有幸成為系學(xué)生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向他人學(xué)習;要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我有幸成為系學(xué)生會的一員，我將以奉獻校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我將堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，嚴格審批。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請加入學(xué)生會的申請書篇五
你們好！我申請加入學(xué)校學(xué)生會實踐部，我個人的人生信條是為人民服務(wù)，我希望通過加入這個組織，盡我所能豐富大家業(yè)余愛好，提供大家與社會交流的機會。
我認為學(xué)生會的宗旨就是為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生會雖然是一個學(xué)生組織，但是在學(xué)校管理中起很大的作用，讓大家的大學(xué)生活充滿許多樂趣。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，可以是我為同學(xué)做更多有意義的事，讓大家感到學(xué)校是一個溫馨的大家，加入學(xué)生會也體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，在幫助別人的同時提升自己。
我認為學(xué)校實踐部是與社會溝通密切的學(xué)生會部門，它是幫助我們了解社會，適應(yīng)社會同時為大家提供更多的兼職以及社會實踐活動，是大家提早感受社會，通過與社會溝通，可是我們學(xué)有所用，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，是我們喜歡學(xué)習，提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此我申請加入學(xué)生會實踐部這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，對照標準找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認真履行實踐部的職能，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；堅持標準面前人人平等，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中，聽從安排，在學(xué)校實踐中，做出自己的貢獻，并在實踐中提升自己的能力，端正學(xué)習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀。珍惜時間，刻苦學(xué)習，做認真學(xué)習的榜樣，為學(xué)院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，如果我不能加入，我會更加努力，爭取有更好的表現(xiàn)，學(xué)生會什么時候需要，我都會挺身而出，全力以赴的配合學(xué)校的工作！
請領(lǐng)導(dǎo)批準我的請求。
此致
敬禮
申請加入學(xué)生會的申請書篇六
敬愛的學(xué)校學(xué)生會：
你們好！
我是七年二班的胡倩同學(xué)。在此向大家申請，加入學(xué)校學(xué)生會，成為學(xué)校學(xué)生會的一份子。
火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校學(xué)生會是團員學(xué)生、青年教師的直接組織者和帶領(lǐng)者。因此，學(xué)生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關(guān)系到學(xué)校的團隊活動能否開展。在此我向?qū)W校申請，成為學(xué)校七年級的大隊長，成為學(xué)校學(xué)生會，為學(xué)校盡一份心力，貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學(xué)校學(xué)生會的理由，并且我自己也能做到這兩樣。
成為學(xué)生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊干部，特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力，通過自己在學(xué)校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。
如果我成為學(xué)校學(xué)生會，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發(fā)學(xué)生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學(xué)生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動結(jié)束后的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。
以上是我對學(xué)校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的，像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，精心選擇活動內(nèi)容、制定活動計劃等，我一定要在今后的工作中不斷改進，不斷提高。
懇請學(xué)校學(xué)生會同意我的請求，成為學(xué)校的大隊長。
此致
敬禮
申請人：
日期：
申請加入學(xué)生會的申請書篇七
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是xx班的xx，我申請加入xx校團委學(xué)生會(如果加入系學(xué)生會，就寫“xx系團總支學(xué)生會)。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：
申請加入學(xué)生會的申請書篇八
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會!
我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的。
我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部首先至少具備以下三個條件：
第一、擁有一顆很強的責任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責，更要對自己的工作負責。時刻牢記自己的責任是：維護學(xué)校有序的秩序;保證良好的學(xué)習氛圍。
第二、嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。
第三、擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。
再次，我有足夠的勇氣來擔任這項工作!并且我也有足夠的信心去干好這項工作!勇氣來源于我的信心!而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。
如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱樱压ぷ髯龅酶錾?。我對自己的工作不要求，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結(jié)大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。
光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請加入學(xué)生會的申請書篇九
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx班的李xx，今年xx歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀檢部。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的.而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意
多謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
x月x日
申請加入學(xué)生會的申請書篇十
敬愛的學(xué)校學(xué)生會：
你們好！
我是20xx年xxx班的xx同學(xué)。在此向大家申請，加入學(xué)校學(xué)生會，成為學(xué)校學(xué)生會的一份子。
火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校學(xué)生會是團員學(xué)生、青年教師的直接組織者和帶領(lǐng)者。因此，學(xué)生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關(guān)系到學(xué)校的團隊活動能否開展。在此我向?qū)W校申請，成為學(xué)校七年級的大隊長，成為學(xué)校學(xué)生會，為學(xué)校盡一份心力，貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學(xué)校學(xué)生會的理由，并且我自己也能做到這兩樣。
成為學(xué)生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊干部，特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力，通過自己在學(xué)校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。
如果我成為學(xué)校學(xué)生會，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發(fā)學(xué)生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學(xué)生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動結(jié)束后的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。
以上是我對學(xué)校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的，像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，精心選擇活動內(nèi)容、制定活動計劃等，我一定要在今后的工作中不斷改進，不斷提高。
懇請學(xué)校學(xué)生會同意我的請求，成為學(xué)校的大隊長。
此致
敬禮！
申請加入學(xué)生會的申請書篇十一
同學(xué)們:讓我們:
起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請加入學(xué)生會的申請書篇十二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會紀律委員會組織，這對我來講是一次鞭策與進步，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻。
我以為學(xué)院紀檢工作責任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不但擔負學(xué)院學(xué)生會其他工作的展開監(jiān)視檢查催促等職能，更能以自己的榜樣作用增進學(xué)校的管理工作上新臺階，更能激起學(xué)生的學(xué)習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對增進學(xué)院學(xué)生的管理工作有側(cè)重要的意義?？梢哉f學(xué)院紀檢工作是學(xué)院管理工作的重中當中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個組織。
假如我加入這個組織，我將感到無尚光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學(xué)院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的本身素質(zhì)的進步，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)視，檢查，管理的職能，堅持標準眼前人人同等，不弄小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中，找準位置，服從組織，服從安排，在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激起澎湃的熱情，端正學(xué)習的態(tài)度，建立遠大的理想，建立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學(xué)習，做遵守紀律的榜樣，做認真學(xué)習的榜樣，為學(xué)院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準我的請求。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請加入學(xué)生會的申請書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我是來自xx的xx。我要競選的職務(wù)是團總支組織部部長。
在進入大學(xué)后，我加入了團總支組織部。在這一年多的時間里，在和同事們積極合作，共同努力中，我學(xué)到了很多，感受到了很多，收獲了很多，也得到了很多的鍛煉。尤其是深切地體會到“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。我相信只有在集體中自己才能全面發(fā)展其才能，更相信自己能夠團結(jié)好這個團體，為學(xué)校干一份實事，所以我要申請團總支組織部部長一職。
組織部作為各部門，老師和學(xué)生之間的紐帶，其重要性不言而喻。同樣的，組織部的做事要求也更嚴格些。組織部是一個做事要求嚴謹、務(wù)實求真且駕馭性強的部門。它的工作內(nèi)容要求我們有團結(jié)、充分協(xié)作的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實，團員的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織，資料的整理需要仔細核對，上下保持一致。在服務(wù)同學(xué)方面，我認真仔細地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學(xué)，而且動員聯(lián)合一切可以團結(jié)的力量。對人應(yīng)容乃大，對事應(yīng)精巧細。使自己的能力得到鍛煉的同時也更好地服務(wù)于同學(xué)。
有句話說得好，“看到世界的本質(zhì)，并熱愛它。”此刻，這句話正是我對我所競選職位理由的詮釋。雖然我不是各方面秀的，但我有熱情和信心去學(xué)好、做好自己的每件事情。我自愿以我的全部熱情去奉獻自己，服務(wù)同學(xué)。在平時的生活中，我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，我喜歡組織部的這份工作，因為它不僅充實了我的生活也充實了我的心靈。
假如我有幸擔任我院團總支組織部部長一職，我會嚴格要求自己，不論在學(xué)習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養(yǎng)。我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的`好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。
再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請各位評委給我一張信任的票，給我一個施展才能的機會吧!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
xx年xx月xx日
申請加入學(xué)生會的申請書篇二
親愛的學(xué)生會：
我是某某系某某年級學(xué)生，現(xiàn)申請加入學(xué)生會宣傳部。
學(xué)生會是一個強大的團隊，由學(xué)生組成，為學(xué)生服務(wù)。它在學(xué)校管理中發(fā)揮著巨大的作用，在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響。
水里沒有波，但水蕩起漣漪。石頭里沒有花，水碰撞時會產(chǎn)生火花。除了以自己的優(yōu)勢服務(wù)學(xué)生，他們還可以在工作實踐中學(xué)習他人的優(yōu)勢，不斷提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為學(xué)校學(xué)生會最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口。以服務(wù)學(xué)校和學(xué)生為宗旨，在學(xué)校與學(xué)校、企業(yè)、媒體、學(xué)生之間起到橋梁作用。
我對書法、繪畫和版式設(shè)計有濃厚的興趣。我相信在加入宣傳部后，我可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，我會配合部門成員做好學(xué)校的內(nèi)外部宣傳工作。首先了解上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，掌握學(xué)校的動態(tài)、新聞、活動和具體安排，并通過海報、通知等方式進行宣傳。教師和學(xué)生。
如果我能加入,我將遵守學(xué)生會的規(guī)定,履行相關(guān)義務(wù)的學(xué)生會的成員,積極參與學(xué)生會組織的活動,進一步加強我的修養(yǎng),努力提高和完善我的質(zhì)量,,總是問自己“誠信和公正對待他人”;要求自己“嚴于己，寬于人”;如果我不能加入，我永遠不會氣餒。努力爭取更好的成績!
申請加入學(xué)生會的申請書篇三
老師、同學(xué)們：
大家好！
先自我介紹一下：我叫xxx，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字！”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人偉人那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學(xué)生干部，獲得過校獎學(xué)金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學(xué)的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學(xué)生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學(xué)生會文藝部部長，我愿當一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學(xué)們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
此致
敬禮！
申請人：
0xx年xx月xx日
申請加入學(xué)生會的申請書篇四
尊敬的系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是藝術(shù)設(shè)計(本科)一班的王xx，現(xiàn)任本班班長。我申請加入系學(xué)生會，殷切希望能成為當中的一員。
學(xué)生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學(xué)生會工作是對個人能力展現(xiàn)和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學(xué)生會工作過的經(jīng)歷，但我知道，我們可以在學(xué)生會這個組織中積極的引導(dǎo)他人，幫助同學(xué)，奉獻校園，我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發(fā)揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經(jīng)驗，在每一次工作之后發(fā)現(xiàn)不足。這正是我申請加入學(xué)生會的目的奉獻自我，歷練自我。
假如我有幸成為系學(xué)生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向他人學(xué)習;要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我有幸成為系學(xué)生會的一員，我將以奉獻校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我將堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，嚴格審批。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請加入學(xué)生會的申請書篇五
你們好！我申請加入學(xué)校學(xué)生會實踐部，我個人的人生信條是為人民服務(wù)，我希望通過加入這個組織，盡我所能豐富大家業(yè)余愛好，提供大家與社會交流的機會。
我認為學(xué)生會的宗旨就是為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生會雖然是一個學(xué)生組織，但是在學(xué)校管理中起很大的作用，讓大家的大學(xué)生活充滿許多樂趣。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，可以是我為同學(xué)做更多有意義的事，讓大家感到學(xué)校是一個溫馨的大家，加入學(xué)生會也體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，在幫助別人的同時提升自己。
我認為學(xué)校實踐部是與社會溝通密切的學(xué)生會部門，它是幫助我們了解社會，適應(yīng)社會同時為大家提供更多的兼職以及社會實踐活動，是大家提早感受社會，通過與社會溝通，可是我們學(xué)有所用，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，是我們喜歡學(xué)習，提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此我申請加入學(xué)生會實踐部這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，對照標準找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認真履行實踐部的職能，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；堅持標準面前人人平等，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中，聽從安排，在學(xué)校實踐中，做出自己的貢獻，并在實踐中提升自己的能力，端正學(xué)習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀。珍惜時間，刻苦學(xué)習，做認真學(xué)習的榜樣，為學(xué)院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，如果我不能加入，我會更加努力，爭取有更好的表現(xiàn)，學(xué)生會什么時候需要，我都會挺身而出，全力以赴的配合學(xué)校的工作！
請領(lǐng)導(dǎo)批準我的請求。
此致
敬禮
申請加入學(xué)生會的申請書篇六
敬愛的學(xué)校學(xué)生會：
你們好！
我是七年二班的胡倩同學(xué)。在此向大家申請，加入學(xué)校學(xué)生會，成為學(xué)校學(xué)生會的一份子。
火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校學(xué)生會是團員學(xué)生、青年教師的直接組織者和帶領(lǐng)者。因此，學(xué)生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關(guān)系到學(xué)校的團隊活動能否開展。在此我向?qū)W校申請，成為學(xué)校七年級的大隊長，成為學(xué)校學(xué)生會，為學(xué)校盡一份心力，貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學(xué)校學(xué)生會的理由，并且我自己也能做到這兩樣。
成為學(xué)生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊干部，特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力，通過自己在學(xué)校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。
如果我成為學(xué)校學(xué)生會，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發(fā)學(xué)生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學(xué)生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動結(jié)束后的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。
以上是我對學(xué)校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的，像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，精心選擇活動內(nèi)容、制定活動計劃等，我一定要在今后的工作中不斷改進，不斷提高。
懇請學(xué)校學(xué)生會同意我的請求，成為學(xué)校的大隊長。
此致
敬禮
申請人：
日期：
申請加入學(xué)生會的申請書篇七
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是xx班的xx，我申請加入xx校團委學(xué)生會(如果加入系學(xué)生會，就寫“xx系團總支學(xué)生會)。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：
申請加入學(xué)生會的申請書篇八
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會!
我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的。
我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部首先至少具備以下三個條件：
第一、擁有一顆很強的責任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責，更要對自己的工作負責。時刻牢記自己的責任是：維護學(xué)校有序的秩序;保證良好的學(xué)習氛圍。
第二、嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。
第三、擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。
再次，我有足夠的勇氣來擔任這項工作!并且我也有足夠的信心去干好這項工作!勇氣來源于我的信心!而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。
如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱樱压ぷ髯龅酶錾?。我對自己的工作不要求，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結(jié)大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。
光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請加入學(xué)生會的申請書篇九
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx班的李xx，今年xx歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀檢部。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的.而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意
多謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
x月x日
申請加入學(xué)生會的申請書篇十
敬愛的學(xué)校學(xué)生會：
你們好！
我是20xx年xxx班的xx同學(xué)。在此向大家申請，加入學(xué)校學(xué)生會，成為學(xué)校學(xué)生會的一份子。
火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校學(xué)生會是團員學(xué)生、青年教師的直接組織者和帶領(lǐng)者。因此，學(xué)生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關(guān)系到學(xué)校的團隊活動能否開展。在此我向?qū)W校申請，成為學(xué)校七年級的大隊長，成為學(xué)校學(xué)生會，為學(xué)校盡一份心力，貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學(xué)校學(xué)生會的理由，并且我自己也能做到這兩樣。
成為學(xué)生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊干部，特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力，通過自己在學(xué)校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。
如果我成為學(xué)校學(xué)生會，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發(fā)學(xué)生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學(xué)生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動結(jié)束后的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。
以上是我對學(xué)校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的，像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，精心選擇活動內(nèi)容、制定活動計劃等，我一定要在今后的工作中不斷改進，不斷提高。
懇請學(xué)校學(xué)生會同意我的請求，成為學(xué)校的大隊長。
此致
敬禮！
申請加入學(xué)生會的申請書篇十一
同學(xué)們:讓我們:
起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請加入學(xué)生會的申請書篇十二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會紀律委員會組織，這對我來講是一次鞭策與進步，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻。
我以為學(xué)院紀檢工作責任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不但擔負學(xué)院學(xué)生會其他工作的展開監(jiān)視檢查催促等職能，更能以自己的榜樣作用增進學(xué)校的管理工作上新臺階，更能激起學(xué)生的學(xué)習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對增進學(xué)院學(xué)生的管理工作有側(cè)重要的意義?？梢哉f學(xué)院紀檢工作是學(xué)院管理工作的重中當中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個組織。
假如我加入這個組織，我將感到無尚光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學(xué)院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的本身素質(zhì)的進步，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)視，檢查，管理的職能，堅持標準眼前人人同等，不弄小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中，找準位置，服從組織，服從安排，在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激起澎湃的熱情，端正學(xué)習的態(tài)度，建立遠大的理想，建立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學(xué)習，做遵守紀律的榜樣，做認真學(xué)習的榜樣，為學(xué)院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準我的請求。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日