無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)生倡議書篇一
親愛的20xx屆畢業(yè)生:
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間，畢業(yè)的鐘聲卻已經(jīng)悠然敲響?；厥淄?，你們懷揣著夢(mèng)想踏歌而來，如今，你們滿載經(jīng)綸學(xué)成而別。駐足遠(yuǎn)眺，圖書館里還有你們孜孜不倦奮斗的身影，側(cè)耳聆聽，祥云體育場(chǎng)里依舊回蕩你們生命的吶喊聲，凝目冥想，醉文旁的花香仍就彌漫著你們的氣息。六月的華園，暗香浮動(dòng)、如琴湖畔波光漣漪起伏、金色的陽光里依舊閃爍著你們進(jìn)取的光芒，親愛的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是母校的牽掛，母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。在此離別之際，為了更好營造一個(gè)和諧溫馨的校園環(huán)境，母校真誠地希望你們：
20xx年，全國高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)超過770萬，畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，由于近年我國經(jīng)濟(jì)增速放緩，對(duì)就業(yè)拉動(dòng)效應(yīng)減弱。再加上我國現(xiàn)今人口結(jié)構(gòu)變化使勞動(dòng)力供給增長放緩。所以就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，希望廣大畢業(yè)生提高職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)自主就業(yè)能力、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，切勿盲目悲觀、調(diào)整就業(yè)觀念拓展就業(yè)領(lǐng)域、響應(yīng)政府號(hào)召，抓住機(jī)遇。
在離校期間,遵守校規(guī)校紀(jì) ,尊敬師長，愛護(hù)校園的每一處公共設(shè)施,愛護(hù)校園里的一草一木，文明離校。
增強(qiáng)安全防范意識(shí),出門鎖好門窗,保管好自己的貴重物品,不違章用電,注意防火防盜,回鄉(xiāng)的旅途注意安全,并收好自己的重要證件,以免耽誤了單位報(bào)到或升學(xué)入學(xué)。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校畢業(yè)離校程序規(guī)定，合理安排自己時(shí)間，增強(qiáng)集體意識(shí)，高效、有序、文明地辦理畢業(yè)手續(xù)，全面展現(xiàn)華園學(xué)子誠實(shí)守信的人格品質(zhì)。
孟夏花木盛，桃李分外香。此刻的離別不是夢(mèng)想的句點(diǎn)，而是新生命的開始，帶著母校對(duì)你們的祝福，帶著父母對(duì)你們殷切的期盼。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向著新一輪的征程前行吧。
鯤鵬展翅方正好，情系華園憶青春。同學(xué)們，把握現(xiàn)在的大好青春，為了自己的未來努力奮斗吧，最后，母校真誠的祝愿你們大展宏圖，前程似錦。
z學(xué)院學(xué)生處
二〇**年五月**日
畢業(yè)生倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
六月的風(fēng)中飄散著離別的味道，我們就要離開這所熟悉的校園了。綠樹、紅花、教室、宿舍、老師、同學(xué)，我們將告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬。當(dāng)離別無可阻擋地來臨時(shí)，我們只能匆忙收拾起或苦澀或甜蜜的往事，告別那些屬于晴日與雨夜、歡笑與淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的征途。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，校園寧靜如舊，但我們卻要作別校園那美麗的云彩。既然來的時(shí)候是一首輕快的歌，那么我們的離去也應(yīng)留下滿園芬芳：上好最后一堂課，考好最后一次試，做好最后一次操，掃好最后一次地r22;r22;留下永不磨滅的光輝形象!
我們向即將離校的同學(xué)們道一聲珍重，同時(shí)也發(fā)出如下倡議：
1、感恩師友。相聚是緣分，分別是祝福。三年的師恩友誼何其珍貴。離校前，與自己敬愛的老師道別吧，感謝他們的辛勤付出和諄諄教誨;向身邊所有的同學(xué)道別吧，感謝彼此的扶助和激勵(lì)，給予他們最誠摯的祝愿。
2、遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格遵守畢業(yè)考試守則，按照學(xué)校要求參加畢業(yè)考試。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校秩序。不打架、不吸煙、不酗酒、不蓄意鬧事、不組織或參與畢業(yè)集會(huì)。遇到困難和問題，通過正常渠道反映、解決，杜絕采用不正當(dāng)方式宣泄情緒或鬧事，保證校園寧靜的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
3、文明離校。愛護(hù)公共設(shè)施，珍惜他人勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不在教室、宿舍亂拋灑雜物等，保證校園環(huán)境的整潔。離校前打掃好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，確保教室、宿舍原有設(shè)施完好無損。
4、注意儀容儀表。畢業(yè)考試期間不穿奇裝怪服、不染發(fā)、不留長發(fā)、怪發(fā)、不穿拖鞋，自覺維護(hù)自身形象。
5、心系安全。維護(hù)校園的平安、和諧是大家共同的責(zé)任，不要讓傷感沖淡了安全意識(shí)，要注意防火、安全使用水電、注意交通安全、食品安全等，以健康的身體和從容的心情走出母校，開始新的學(xué)習(xí)生活。
母校，曾為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，她以清新可人的姿態(tài)和旺盛的精力塑造著一批又一批充滿活力的學(xué)子。讓我們用實(shí)際行動(dòng)盡展新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)子的靚麗風(fēng)采，以文明的方式離校，維護(hù)母校固有的美麗!
倡議人：_
日期：__年__月__日
畢業(yè)生倡議書篇三
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞平臺(tái)，把這些好書提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)，維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會(huì)變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
圖書館接受捐贈(zèng)的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導(dǎo)書、小說、科普?qǐng)D書、教材等均可。請(qǐng)你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。
我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
倡議人：
日期：__年__月__日
畢業(yè)生倡議書篇四
親愛的高三同學(xué)：
再過幾天，我們將奔赴高考的考場(chǎng);再過幾天，我們將離開我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母?！h(huán)高中。
三年前，我們像深山中匯入大河的條條小溪，聚積在這曾經(jīng)創(chuàng)造過無數(shù)輝煌的三環(huán)高中，我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考，我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。 六月的風(fēng)里彌漫著樟木的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來臨，我們切記：“今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴?。”我們收拾青春的行囊，告別往昔的一切，帶著飽滿的熱情，踏上新的征程：走，要多情地走;離，要文明地離。我們要從自我做起，從小事做起，給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣，為此我們作以下倡議：
1、振作精神，刻苦學(xué)習(xí)：給自己的高中學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校延續(xù)已有輝煌，讓美好的青春在這里定格。
2、懷感恩之心，樹學(xué)長風(fēng)范：不撕書、不燒書、不亂拋廢紙;用文明用語，不講粗話，不起哄;不打架，不酗酒，遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長風(fēng)范永留校園，莫讓少年的輕狂過分宣泄。
3、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生：學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們青春歲月，我們要珍惜這一切;臨走前，讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳，最后輕輕地關(guān)上三年來日日走過的大門，把一份清潔留下。
4、自尊自重，時(shí)刻牢記，我們是三環(huán)學(xué)子。三環(huán)高中凝聚著我們的熱切的期盼，三環(huán)高中填滿了我們火熱的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。
滄海橫流，方顯英雄本色?！扒K人散情未盡，留得愛心滿校園”。讓我們帶走雄心，留下愛心;帶走逸興，留下文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校，明天會(huì)更好!
畢業(yè)生倡議書篇五
各高校志愿者服務(wù)隊(duì)、社團(tuán)組織，廣大畢業(yè)生：
古語有云“上善若水，厚德載物”“從善如登，從惡如崩”，扶危濟(jì)困、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，向善、為善、揚(yáng)善是人類最美麗的品質(zhì)之一。
自20xx年起，省慈善協(xié)會(huì)、省慈善文化研究中心組織在50多所大學(xué)開展“陽光愛心行動(dòng)——慈善文化進(jìn)大學(xué)”宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，開展系列慈善知識(shí)講座，各高校群團(tuán)組織帶領(lǐng)并積極組建愛心慈善志愿者服務(wù)隊(duì)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，廣大學(xué)生志愿者踴躍獻(xiàn)愛心，積極開展慈善支教、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。在20xx年進(jìn)行的“廢舊衣物一張紙。節(jié)儉行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，在高校畢業(yè)季回收學(xué)生愛心捐贈(zèng)廢舊衣物100多噸和一批廢舊書刊。這些回收衣被經(jīng)過加工處理或再生織造，廢舊書刊經(jīng)過分揀處理，已通過省慈善協(xié)會(huì)開展的全省“送愛心”、“送溫暖”聯(lián)合大行動(dòng)等濟(jì)貧扶困形式，及時(shí)送到受助者手中。我們榮幸地轉(zhuǎn)達(dá)廣大受助者對(duì)你們的謝意。我們衷心希望得到你們的合作與支持，把高校畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)越辦越好，更加富有成效。
不覺間綠意已染濃枝頭，悄然而至的盛夏昭示著又一批畢業(yè)生的離別。別離的苦澀在于往事依舊、收起行囊、故人揮手；別離的`苦惱在于壓力太大、行囊太沉。為簡化行囊，許多畢業(yè)生將曾經(jīng)給予知識(shí)的書籍文具低價(jià)賣掉，將曾經(jīng)愛不釋手的衣物玩具扔掉。陜西省慈善協(xié)會(huì)、陜西省慈善文化研究中心“陽光愛心行動(dòng)——慈善文化進(jìn)大學(xué)”項(xiàng)目，其中“畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)”為畢業(yè)生獻(xiàn)愛心提供了一個(gè)平臺(tái)。捐贈(zèng)廢舊物品，有利環(huán)保，向社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，人人可為，從我做起。
值此，我們號(hào)召各高校志愿者服務(wù)隊(duì)、社團(tuán)組織以及廣大畢業(yè)生，能夠積極參與新一屆的畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。畢業(yè)生能將自己曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不便帶走的書籍、資料、文體用具及廢舊衣物捐贈(zèng)出來，獻(xiàn)出心意，傳遞愛心。各學(xué)校志愿隊(duì)、社團(tuán)組織能夠利用學(xué)生離校前一段時(shí)間，集中做好宣傳組織工作，為畢業(yè)生捐贈(zèng)的舊衣物、舊棉被、舊書刊提供場(chǎng)地等便利條件，及時(shí)與省慈善發(fā)展研究中心（愛為寶）聯(lián)系拉運(yùn)。
畢業(yè)季，愛心留校園，向社會(huì)送溫暖，讓我們帶走知識(shí)，留下關(guān)愛！
廢舊衣物捐贈(zèng)接收單位：
聯(lián)系電：
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們即將告別美麗熟悉的大學(xué)校園，迎來生命中的再一次騰飛?；厥啄瞧届o平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活，你們一定有很多的感慨和回憶。
許多校友經(jīng)?；貞浧鹪趫D書館度過的美好時(shí)光，在浩瀚的書海中尋覓知識(shí)的真諦，在恬靜的燈光下苦思科學(xué)難題的答案。近年來，許多同學(xué)都表達(dá)了一個(gè)美好的愿望，希望在離開母校時(shí)能將自己已閱讀過的書捐贈(zèng)給圖書館，為豐富圖書館的館藏、為給學(xué)弟學(xué)妹們提供更多的好書作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們十分感謝同學(xué)們對(duì)母校圖書館的關(guān)心和支持，我們也熱忱地歡迎你們把讀過的好書、用過的教材、教學(xué)參考書捐贈(zèng)到圖書館。圖書館將集中登記管理，并為你的愛心頒發(fā)捐贈(zèng)證書，銘記你的無私奉獻(xiàn)。
捐一份書香，留一份真情。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。讓書香能夠傳達(dá)情誼，讓真情能夠長存久遠(yuǎn)。讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來吧，放飛愛心，擁抱知識(shí)，共享成功。
祝同學(xué)們?cè)谖磥淼?人生征途上鵬程萬里、事業(yè)有成！
畢業(yè)生倡議書篇七
光陰似箭，歲月如梭。又到了畢業(yè)的季節(jié)，綠意染濃了枝頭，滲透著離別的味道。您將闊別生活了四年的母校，踏上人生新的征程，您是否還眷戀著留下您青春足跡的大學(xué)校園，眷戀著寧靜而書香四溢的圖書館?整理行囊時(shí)，您可會(huì)為那些曾經(jīng)愛不釋手而今又無法帶走的書籍而煩惱?可會(huì)為很多您曾經(jīng)讀過的好書只能當(dāng)作廢紙賣掉或丟棄而痛心?您是否希望這些書籍能繼續(xù)被利用、被珍視?一冊(cè)書籍一份情，一縷書香一片心。您捐出的不僅僅是一本書，不僅僅是讓更多人分享到您的讀書之樂，更體現(xiàn)出您對(duì)母校的感恩之意。我們會(huì)將您捐贈(zèng)的圖書加工后，集中存放在于漂流書架上，供您的學(xué)弟學(xué)妹們研讀。讓圖書館幫您把飽含您濃濃情意的書籍傳遞下去，幫您在母校再增添一段溫馨的回憶，浪漫的傳奇。還猶豫什么，快叫上您的同學(xué)，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來吧!
畢業(yè)生倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
圖書館是學(xué)校的信息中心，豐富的藏書有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。為了豐富學(xué)校圖書館的藏書量,讓我們行動(dòng)起來，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一起舉書評(píng)天下！捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的'捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書館接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，名著、輔導(dǎo)書、小說和教材等均可。我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召，支持學(xué)校圖書室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書將感激您；將來用到此書的人將感激您！
每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！圖書館誠摯地歡迎您前來捐書！
1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以班級(jí)為單位,由班主任做好登記，教師以部門為單位，希望師生每人捐一冊(cè)以上（數(shù)量不限），統(tǒng)一送圖書館借閱室。也可以通知圖書館工作人員上門取書。
2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
常年捐書，時(shí)間不限。
20xx年，圖書館的捐書活動(dòng)得到了全院師生的大力支持，在這里表示衷心的感謝。相信20xx年也一定會(huì)做的更好。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生倡議書篇一
親愛的20xx屆畢業(yè)生:
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間，畢業(yè)的鐘聲卻已經(jīng)悠然敲響?；厥淄?，你們懷揣著夢(mèng)想踏歌而來，如今，你們滿載經(jīng)綸學(xué)成而別。駐足遠(yuǎn)眺，圖書館里還有你們孜孜不倦奮斗的身影，側(cè)耳聆聽，祥云體育場(chǎng)里依舊回蕩你們生命的吶喊聲，凝目冥想，醉文旁的花香仍就彌漫著你們的氣息。六月的華園，暗香浮動(dòng)、如琴湖畔波光漣漪起伏、金色的陽光里依舊閃爍著你們進(jìn)取的光芒，親愛的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是母校的牽掛，母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。在此離別之際，為了更好營造一個(gè)和諧溫馨的校園環(huán)境，母校真誠地希望你們：
20xx年，全國高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)超過770萬，畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，由于近年我國經(jīng)濟(jì)增速放緩，對(duì)就業(yè)拉動(dòng)效應(yīng)減弱。再加上我國現(xiàn)今人口結(jié)構(gòu)變化使勞動(dòng)力供給增長放緩。所以就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，希望廣大畢業(yè)生提高職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)自主就業(yè)能力、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，切勿盲目悲觀、調(diào)整就業(yè)觀念拓展就業(yè)領(lǐng)域、響應(yīng)政府號(hào)召，抓住機(jī)遇。
在離校期間,遵守校規(guī)校紀(jì) ,尊敬師長，愛護(hù)校園的每一處公共設(shè)施,愛護(hù)校園里的一草一木，文明離校。
增強(qiáng)安全防范意識(shí),出門鎖好門窗,保管好自己的貴重物品,不違章用電,注意防火防盜,回鄉(xiāng)的旅途注意安全,并收好自己的重要證件,以免耽誤了單位報(bào)到或升學(xué)入學(xué)。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校畢業(yè)離校程序規(guī)定，合理安排自己時(shí)間，增強(qiáng)集體意識(shí)，高效、有序、文明地辦理畢業(yè)手續(xù)，全面展現(xiàn)華園學(xué)子誠實(shí)守信的人格品質(zhì)。
孟夏花木盛，桃李分外香。此刻的離別不是夢(mèng)想的句點(diǎn)，而是新生命的開始，帶著母校對(duì)你們的祝福，帶著父母對(duì)你們殷切的期盼。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向著新一輪的征程前行吧。
鯤鵬展翅方正好，情系華園憶青春。同學(xué)們，把握現(xiàn)在的大好青春，為了自己的未來努力奮斗吧，最后，母校真誠的祝愿你們大展宏圖，前程似錦。
z學(xué)院學(xué)生處
二〇**年五月**日
畢業(yè)生倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
六月的風(fēng)中飄散著離別的味道，我們就要離開這所熟悉的校園了。綠樹、紅花、教室、宿舍、老師、同學(xué)，我們將告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬。當(dāng)離別無可阻擋地來臨時(shí)，我們只能匆忙收拾起或苦澀或甜蜜的往事，告別那些屬于晴日與雨夜、歡笑與淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的征途。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，校園寧靜如舊，但我們卻要作別校園那美麗的云彩。既然來的時(shí)候是一首輕快的歌，那么我們的離去也應(yīng)留下滿園芬芳：上好最后一堂課，考好最后一次試，做好最后一次操，掃好最后一次地r22;r22;留下永不磨滅的光輝形象!
我們向即將離校的同學(xué)們道一聲珍重，同時(shí)也發(fā)出如下倡議：
1、感恩師友。相聚是緣分，分別是祝福。三年的師恩友誼何其珍貴。離校前，與自己敬愛的老師道別吧，感謝他們的辛勤付出和諄諄教誨;向身邊所有的同學(xué)道別吧，感謝彼此的扶助和激勵(lì)，給予他們最誠摯的祝愿。
2、遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格遵守畢業(yè)考試守則，按照學(xué)校要求參加畢業(yè)考試。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校秩序。不打架、不吸煙、不酗酒、不蓄意鬧事、不組織或參與畢業(yè)集會(huì)。遇到困難和問題，通過正常渠道反映、解決，杜絕采用不正當(dāng)方式宣泄情緒或鬧事，保證校園寧靜的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
3、文明離校。愛護(hù)公共設(shè)施，珍惜他人勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不在教室、宿舍亂拋灑雜物等，保證校園環(huán)境的整潔。離校前打掃好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，確保教室、宿舍原有設(shè)施完好無損。
4、注意儀容儀表。畢業(yè)考試期間不穿奇裝怪服、不染發(fā)、不留長發(fā)、怪發(fā)、不穿拖鞋，自覺維護(hù)自身形象。
5、心系安全。維護(hù)校園的平安、和諧是大家共同的責(zé)任，不要讓傷感沖淡了安全意識(shí)，要注意防火、安全使用水電、注意交通安全、食品安全等，以健康的身體和從容的心情走出母校，開始新的學(xué)習(xí)生活。
母校，曾為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，她以清新可人的姿態(tài)和旺盛的精力塑造著一批又一批充滿活力的學(xué)子。讓我們用實(shí)際行動(dòng)盡展新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)子的靚麗風(fēng)采，以文明的方式離校，維護(hù)母校固有的美麗!
倡議人：_
日期：__年__月__日
畢業(yè)生倡議書篇三
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞平臺(tái)，把這些好書提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)，維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會(huì)變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
圖書館接受捐贈(zèng)的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導(dǎo)書、小說、科普?qǐng)D書、教材等均可。請(qǐng)你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。
我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
倡議人：
日期：__年__月__日
畢業(yè)生倡議書篇四
親愛的高三同學(xué)：
再過幾天，我們將奔赴高考的考場(chǎng);再過幾天，我們將離開我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母?！h(huán)高中。
三年前，我們像深山中匯入大河的條條小溪，聚積在這曾經(jīng)創(chuàng)造過無數(shù)輝煌的三環(huán)高中，我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考，我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。 六月的風(fēng)里彌漫著樟木的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來臨，我們切記：“今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴?。”我們收拾青春的行囊，告別往昔的一切，帶著飽滿的熱情，踏上新的征程：走，要多情地走;離，要文明地離。我們要從自我做起，從小事做起，給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣，為此我們作以下倡議：
1、振作精神，刻苦學(xué)習(xí)：給自己的高中學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校延續(xù)已有輝煌，讓美好的青春在這里定格。
2、懷感恩之心，樹學(xué)長風(fēng)范：不撕書、不燒書、不亂拋廢紙;用文明用語，不講粗話，不起哄;不打架，不酗酒，遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長風(fēng)范永留校園，莫讓少年的輕狂過分宣泄。
3、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生：學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們青春歲月，我們要珍惜這一切;臨走前，讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳，最后輕輕地關(guān)上三年來日日走過的大門，把一份清潔留下。
4、自尊自重，時(shí)刻牢記，我們是三環(huán)學(xué)子。三環(huán)高中凝聚著我們的熱切的期盼，三環(huán)高中填滿了我們火熱的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。
滄海橫流，方顯英雄本色?！扒K人散情未盡，留得愛心滿校園”。讓我們帶走雄心，留下愛心;帶走逸興，留下文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校，明天會(huì)更好!
畢業(yè)生倡議書篇五
各高校志愿者服務(wù)隊(duì)、社團(tuán)組織，廣大畢業(yè)生：
古語有云“上善若水，厚德載物”“從善如登，從惡如崩”，扶危濟(jì)困、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，向善、為善、揚(yáng)善是人類最美麗的品質(zhì)之一。
自20xx年起，省慈善協(xié)會(huì)、省慈善文化研究中心組織在50多所大學(xué)開展“陽光愛心行動(dòng)——慈善文化進(jìn)大學(xué)”宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，開展系列慈善知識(shí)講座，各高校群團(tuán)組織帶領(lǐng)并積極組建愛心慈善志愿者服務(wù)隊(duì)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，廣大學(xué)生志愿者踴躍獻(xiàn)愛心，積極開展慈善支教、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。在20xx年進(jìn)行的“廢舊衣物一張紙。節(jié)儉行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，在高校畢業(yè)季回收學(xué)生愛心捐贈(zèng)廢舊衣物100多噸和一批廢舊書刊。這些回收衣被經(jīng)過加工處理或再生織造，廢舊書刊經(jīng)過分揀處理，已通過省慈善協(xié)會(huì)開展的全省“送愛心”、“送溫暖”聯(lián)合大行動(dòng)等濟(jì)貧扶困形式，及時(shí)送到受助者手中。我們榮幸地轉(zhuǎn)達(dá)廣大受助者對(duì)你們的謝意。我們衷心希望得到你們的合作與支持，把高校畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)越辦越好，更加富有成效。
不覺間綠意已染濃枝頭，悄然而至的盛夏昭示著又一批畢業(yè)生的離別。別離的苦澀在于往事依舊、收起行囊、故人揮手；別離的`苦惱在于壓力太大、行囊太沉。為簡化行囊，許多畢業(yè)生將曾經(jīng)給予知識(shí)的書籍文具低價(jià)賣掉，將曾經(jīng)愛不釋手的衣物玩具扔掉。陜西省慈善協(xié)會(huì)、陜西省慈善文化研究中心“陽光愛心行動(dòng)——慈善文化進(jìn)大學(xué)”項(xiàng)目，其中“畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)”為畢業(yè)生獻(xiàn)愛心提供了一個(gè)平臺(tái)。捐贈(zèng)廢舊物品，有利環(huán)保，向社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，人人可為，從我做起。
值此，我們號(hào)召各高校志愿者服務(wù)隊(duì)、社團(tuán)組織以及廣大畢業(yè)生，能夠積極參與新一屆的畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。畢業(yè)生能將自己曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不便帶走的書籍、資料、文體用具及廢舊衣物捐贈(zèng)出來，獻(xiàn)出心意，傳遞愛心。各學(xué)校志愿隊(duì)、社團(tuán)組織能夠利用學(xué)生離校前一段時(shí)間，集中做好宣傳組織工作，為畢業(yè)生捐贈(zèng)的舊衣物、舊棉被、舊書刊提供場(chǎng)地等便利條件，及時(shí)與省慈善發(fā)展研究中心（愛為寶）聯(lián)系拉運(yùn)。
畢業(yè)季，愛心留校園，向社會(huì)送溫暖，讓我們帶走知識(shí)，留下關(guān)愛！
廢舊衣物捐贈(zèng)接收單位：
聯(lián)系電：
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們即將告別美麗熟悉的大學(xué)校園，迎來生命中的再一次騰飛?；厥啄瞧届o平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活，你們一定有很多的感慨和回憶。
許多校友經(jīng)?；貞浧鹪趫D書館度過的美好時(shí)光，在浩瀚的書海中尋覓知識(shí)的真諦，在恬靜的燈光下苦思科學(xué)難題的答案。近年來，許多同學(xué)都表達(dá)了一個(gè)美好的愿望，希望在離開母校時(shí)能將自己已閱讀過的書捐贈(zèng)給圖書館，為豐富圖書館的館藏、為給學(xué)弟學(xué)妹們提供更多的好書作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們十分感謝同學(xué)們對(duì)母校圖書館的關(guān)心和支持，我們也熱忱地歡迎你們把讀過的好書、用過的教材、教學(xué)參考書捐贈(zèng)到圖書館。圖書館將集中登記管理，并為你的愛心頒發(fā)捐贈(zèng)證書，銘記你的無私奉獻(xiàn)。
捐一份書香，留一份真情。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。讓書香能夠傳達(dá)情誼，讓真情能夠長存久遠(yuǎn)。讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來吧，放飛愛心，擁抱知識(shí)，共享成功。
祝同學(xué)們?cè)谖磥淼?人生征途上鵬程萬里、事業(yè)有成！
畢業(yè)生倡議書篇七
光陰似箭，歲月如梭。又到了畢業(yè)的季節(jié)，綠意染濃了枝頭，滲透著離別的味道。您將闊別生活了四年的母校，踏上人生新的征程，您是否還眷戀著留下您青春足跡的大學(xué)校園，眷戀著寧靜而書香四溢的圖書館?整理行囊時(shí)，您可會(huì)為那些曾經(jīng)愛不釋手而今又無法帶走的書籍而煩惱?可會(huì)為很多您曾經(jīng)讀過的好書只能當(dāng)作廢紙賣掉或丟棄而痛心?您是否希望這些書籍能繼續(xù)被利用、被珍視?一冊(cè)書籍一份情，一縷書香一片心。您捐出的不僅僅是一本書，不僅僅是讓更多人分享到您的讀書之樂，更體現(xiàn)出您對(duì)母校的感恩之意。我們會(huì)將您捐贈(zèng)的圖書加工后，集中存放在于漂流書架上，供您的學(xué)弟學(xué)妹們研讀。讓圖書館幫您把飽含您濃濃情意的書籍傳遞下去，幫您在母校再增添一段溫馨的回憶，浪漫的傳奇。還猶豫什么，快叫上您的同學(xué)，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來吧!
畢業(yè)生倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
圖書館是學(xué)校的信息中心，豐富的藏書有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。為了豐富學(xué)校圖書館的藏書量,讓我們行動(dòng)起來，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一起舉書評(píng)天下！捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的'捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書館接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，名著、輔導(dǎo)書、小說和教材等均可。我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召，支持學(xué)校圖書室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書將感激您；將來用到此書的人將感激您！
每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！圖書館誠摯地歡迎您前來捐書！
1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以班級(jí)為單位,由班主任做好登記，教師以部門為單位，希望師生每人捐一冊(cè)以上（數(shù)量不限），統(tǒng)一送圖書館借閱室。也可以通知圖書館工作人員上門取書。
2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
常年捐書，時(shí)間不限。
20xx年，圖書館的捐書活動(dòng)得到了全院師生的大力支持，在這里表示衷心的感謝。相信20xx年也一定會(huì)做的更好。
xxx
20xx年xx月xx日