三國演義回讀后感(精選11篇)

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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
    三國演義回讀后感篇一
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”《三國演義》是一部家喻戶曉的著作,講述的是一個英雄輩出的時代的故事。這些英雄人物各有所長,性格也迥然不同:有忠厚老實的魯肅,有心胸狹窄的周瑜,有雄才大略的曹操,也有求賢若渴的劉備。而我最喜歡的當(dāng)屬蜀國的丞相——諸葛亮。
    諸葛亮字孔明,號臥龍,徐州瑯琊陽都人,三國時期在蜀國擔(dān)任丞相職位,是杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。書中這樣描寫他:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。這位“仙人”留下了許多驚人的事跡。利用大霧天氣與曹操謹(jǐn)慎的性格,成功地從曹營“借”回了十萬余箭;在司馬懿大軍快要攻來時,抓住司馬懿多疑的弱點,大擺空城計,化險為夷……他的錦囊妙計總能把敵人打得落花流水,連連告饒,我對他真是萬分的敬佩。
    但如果你認(rèn)為諸葛亮只有上知天文,下知地理的智慧,那就錯了,他最重要的是與劉備彼此的信任和一顆忠誠的心。當(dāng)初劉備帶著厚禮,三顧茅廬,最后連衣襟都哭濕了,諸葛亮被劉備的誠意感動了,就下定決心輔助劉備。他不但為劉備出謀劃策,還盡心盡力在劉備去世后輔佐劉備那不爭氣的兒子。在《白帝城托孤中》,劉備沒有聽諸葛亮的勸告,打了敗仗,連連敗退。有一天,陰云密布,下起了傾盆大雨,劉備覺得自己快不行了,于是下令召集眾臣,交待后事。他拉著諸葛亮的手,說道:“當(dāng)初我沒有接受你的意見,如今打了敗仗,我覺得我快要歸天了,煩請軍師多多教導(dǎo)阿斗,如果實在不成材,軍師方可即位?!敝T葛亮望著劉備憔悴的面容,心中很是傷心,連忙跪下:“主公放心,我一定盡我所能輔佐好您的兒子,不會讓您失望的!”然后哭聲連天。
    其實諸葛亮的智慧、才能都遠(yuǎn)在阿斗之上,他完全可以自己即位或是投奔敵國,榮華富貴和權(quán)利都唾手可得。但忠誠和仁義不允許他那么做,只要還有一口氣,他都要奮戰(zhàn)到底,絕不辜負(fù)劉備對他的信任。所謂的忠誠、仁義是什么?就是一顆不離不棄的心啊!
    在生活中,我們也應(yīng)該如此。我也想做諸葛亮那樣的人,與人真誠相待,不會為了自身利益去出賣朋友、伙伴。在朋友有困難的時候不是棄他而去,而是伸出援手拉他一把,堅守人與人之間的真誠和信任。
    葛亮忠誠、仁義、鞠躬盡瘁,死而后已的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,這也正是我崇拜他的原因。他在我眼里不僅是蜀國的軍師,更是三國的英雄。
    三國演義回讀后感篇二
    讀了《三國演義》這本書,我受益匪淺。
    中國四大名著之一的《三國演義》里有200多個人物,個個都有血有肉,個性鮮明,其中性格比較鮮明的有:諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等?!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個國家互相斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之前發(fā)生的一系列故事。
    其中有庸主先帝劉禪,氣量狹窄的周瑜,忠厚老實的魯肅,勇猛的張飛,講義氣的關(guān)羽,求賢若渴的劉備等。這些人物給我留下了深刻的印象。
    其中我最喜歡關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一,他秉燭達(dá)旦,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道把曹操放了。《三國演義》對人物的表現(xiàn)方法也很簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍郾月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨治病不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎天下無敵。
    曹操給我留下的印象也很深刻。曹操在《三國演義》中被稱作奸雄。他和劉備是并世英雄,雖然劉備是他的甕中之鱉,但是他沒有殺劉備。這讓我感到了曹操的大度,也是周瑜所比不上的。
    《三國演義》中的人物各具其態(tài),各有長短。讀完這本書后我大開眼界,而以上幾個人也給了我很深的感受,他們值得我學(xué)習(xí)。
    三國演義回讀后感篇三
    天哪!我終于有了一本四大名著之一的《三國演義》!嘻嘻!這是我的老爸買給我的哦!我迫不及待的想要開始欣賞,可是已經(jīng)是晚上了,好歹也要先把晚飯給吃了再看吧。
    吃完了飯, 我立刻將書一把捧了過來,聚精會神的看了起來??粗粗衣拿靼琢舜罅x:漢靈帝腐敗無能,不問政事,老百姓過不上溫飽的生活,于是爆發(fā)了黃巾起義,劉備,關(guān)羽和張飛結(jié)拜為異姓兄弟,一同去參軍,之后王允使用計謀,殺死了董卓,劉備又三顧茅廬請來了諸葛亮,奪了荊州,劉備又和孫權(quán)共同抗擊曹操,黃蓋使苦肉計,假降了曹操,赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍,后來諸葛亮卻又氣死了周瑜,張飛又先后打敗了嚴(yán)顏,馬超,又勸降了他們。后,關(guān)羽又單刀赴會,張飛治取瓦口隘,可是回來關(guān)羽又大意一不小心失去了荊州,忍痛讓華佗為他刮骨療毒,可不久,關(guān)羽又被孫權(quán)殺死了。
    這些人中,我最敬重關(guān)羽,因為他武功高強,為人厚重。
    “高xx!九點鐘啦!睡覺!”
    “哎呀!我看的太人神,忘了時間了!再見,我睡覺了!”
    三國演義回讀后感篇四
    《三國演義》《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國之間的斗爭,故事非常精彩。媽媽說作家冰心七歲就讀完這本著作了,我今年已經(jīng)八歲多了,我可不能落后,我決定在這個里好好地讀一讀這本名作。
    萬事開頭難,剛翻開第一頁,我就被難倒了。“東漢末年,靈帝劉宏_無能,致使宦官專權(quán),民不聊生……”書里有好些詞我夢也沒夢到過,更別說理解了。幸虧有媽媽做我的后盾,在她的下,我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。
    在這么多的人物當(dāng)中,我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神,而且有膽有識,他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到“司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計,便領(lǐng)兵自退”時,我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!
    《三國演義》真好看!有空,我一定再看一遍!
    三國演義回讀后感篇五
    今年暑假期間我認(rèn)真讀完了《三國演義》一書,使我受益匪淺。《三國演義》中的主要人物是:諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛、趙云、周瑜、葛黃忠等人,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。
    《三國演義》一書中敘述了許許多多的感人故事,有“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……。在這本書中,我最喜歡的人是諸葛亮,他雖然不像劉備他們那樣會打戰(zhàn),可他會用智慧的頭腦去策略去施計謀,諸葛亮作為劉備他們的軍師。諸葛亮是一個賢才,他是瑯琊郡陽都,復(fù)姓:諸葛,名:亮,字:孔明,是劉備請來的一位軍師,諸葛亮他什么事都可以預(yù)計到,有非凡的智力,所以我很崇拜他。
    在《三國演義》一書中我知道了什么是“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”的意思,也知道了失荊州—驕兵必敗的意思。
    《三國演義》是一位無聲的軍師,他告訴了我許許多多打戰(zhàn)的方法,所以我建議大家也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
    三國演義回讀后感篇六
    老師是我們成長的階梯;老師是一本知識的書;老師是我們知識的源泉;老師陪伴我們快樂成長。
    謝謝您,我的語文老師,是您讓我不再那么膽小,是您讓我的作文更加豐富多彩,是您把所有的語文知識傳授給我。您就像一本作文書,我愛您老師!
    謝謝您,我的數(shù)學(xué)老師,是您教會我口算,是您讓我們的班集體榮獲那么多獎狀,是您為了一顆顆小苗永遠(yuǎn)不知疲勞。您就像我們的“媽媽”,我愛您老師!
    謝謝您,我的美術(shù)老師,是您告訴我畫中的秘密,是您讓我的畫更加賞心悅目,您總是帶著和藹可親的笑容。您就像一支神奇的畫筆,我愛您老師!
    謝謝您,我的英語老師,是您讓我結(jié)識到那么多字母寶寶朋友,您雖然年老,但您仍然是我最好的老師。您就像一串串英語單詞,我愛您老師!
    謝謝您,我的音樂老師,是您讓我的歌聲更美妙,是您讓我感受到音樂的樂趣。您就像一個個歡樂的音符,我愛您老師!
    老師!您的作文鼓勵了我;老師!您的口算讓我驚嘆;老師!您的畫是那么神奇;老師!您的英語是那么奇怪;老師!您的歌聲讓我感動。
    我愛您們!我的老師!
    三國演義回讀后感篇七
    讀完《三國演義》之后,我領(lǐng)略到了豪情、友情。這處處體現(xiàn)在劉備、關(guān)羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!
    說起豪情。三國處處體現(xiàn)?!疤覉@三結(jié)義”劉關(guān)張兄弟素不相識,卻因幾句閑話投機,便在桃園三結(jié)義,可謂豪情萬丈。令人既佩服又敬畏的關(guān)羽不慎中了毒箭,華佗為他刮骨療毒,關(guān)羽卻在與他人下棋,談笑風(fēng)生!
    說起友情,字里行間盡展現(xiàn)。關(guān)羽被曹操俘虜,卻身在曹營心在漢,不管曹操如何用金銀珠寶來誘惑。始終不為所動,打動了曹操,放了他。這忠心顯而易見。再說劉備,當(dāng)趙子龍拼死就出阿斗時,劉備并為像一個慈愛的父親一般,將阿斗扔在地上,口中大罵道“你這小子”,險些損我一名大將。試問天下為父者,誰能想劉備一樣重情重義,肯為兄弟舍棄兒子。
    還是桃園三結(jié)義,劉備一個落魄王室后代,無一絲一毫的權(quán)勢,而猛將關(guān)羽、張飛卻一點也不嫌棄,反而拜他為大哥,為他是用,一心一意。
    在這硝煙四起的戰(zhàn)火年代,友情盡顯。
    品讀《三國演義》,領(lǐng)略的是豪情,友情。
    三國演義回讀后感篇八
    在《三國演義》中,有忠義守信的魯肅,驍勇善戰(zhàn)的趙子龍,天下無雙的戰(zhàn)神呂布,但書中令我最為佩服的就是諸葛亮了。
    諸葛亮才智過人、有膽有識,許多流芳百世的經(jīng)典故事中都有他都身影如“草船借箭”、“智取漢中”、“空城計”等。
    讀完這本書之后,對待許多事物我也有了自己的見解。就比如說諸葛亮錯用馬謖,丟了兩個軍事重鎮(zhèn)。料事如神的諸葛亮也尚且如此,更何況我等凡夫俗子。天下哪個人會不犯錯誤?我常常會犯了一點錯誤就灰心氣餒,還會想當(dāng)時不那樣做該多好。但是生活中有許多事我們不知道是對還是錯,不能因為一件小事就耽誤了許多時間,更不能因為一件小事而逃避。我們要勇敢面對它,即使做錯了也沒關(guān)系,吸取教訓(xùn),爭取下次做得更好。
    天下人人都會犯錯,所以我們不能為了一次錯誤就灰心氣餒,也不能因為別人的一點過錯就加以指責(zé)。
    做人要心胸寬闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁。
    三國演義回讀后感篇九
    “東漢末年,分三國??”今天,我向大家推薦一本古典名著《三國演義》。它是由元末明初的小說家羅貫中寫的。這本書里的主人公有許許多多,有身經(jīng)百戰(zhàn)的武將,有統(tǒng)一國家的君主,還有足智多謀的國中軍師。
    東漢末年,三個國家的君主——劉備、孫權(quán)、曹操,為了爭奪霸王,個個互不相讓,經(jīng)常出兵攻打別的國家,各國都傷亡慘重。
    我推薦這本書的原因,首先,這本書里人物刻畫鮮明。關(guān)羽英雄無比,曾與劉備張飛三人戰(zhàn)呂布; 張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。
    趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無數(shù),曾和李典、樂進殺吳兵幾十萬人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計,曾助吳兵,擊退劉備七十萬大軍。
    其次,里面的情節(jié)更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義,并一起報效國家,斬黃巾首立功。后來,董卓奪取王位,他們?nèi)藨?zhàn)呂布。過了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國君登基。又經(jīng)過征伐,司馬昭、司馬炎二人統(tǒng)一華夏,自立晉國,結(jié)束了多年的三國之爭,使之成為歷史。
    讀了這本書,我感到我仿佛就在三國時代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習(xí)英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國成為世界上最發(fā)達(dá)的國家。
    三國演義回讀后感篇十
    《三國演義》-中國四大名著之一,這本書我已經(jīng)讀了多遍,每次感受頗深。我認(rèn)為身為中國人,必須讀中國四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢中有太多陰謀詭計,水滸中有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看,不過除了文學(xué)價值外,三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國演義這一本好書。
    《三國演義》中刻畫了200多個人物,印象最深的,要數(shù)諸葛亮。
    說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物,運籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡瘁、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時,還念念不忘劉家的江山大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!
    另一個值得一提的任務(wù),我想應(yīng)該數(shù)曹操了,雖然他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能是不可抹殺的。曹操最值得欣賞的就是對于人才的求賢若渴,他為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。在令中開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有真才實學(xué)買就委以重任。
    經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。陳琳歸降后,曹操愛惜他的文才,不僅不對他治罪,還照樣任用他。
    曹操最后結(jié)束了三國三足鼎立的局面,統(tǒng)一了中國。他的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
    少年朋友們,讓我們攜起手來,乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀(jì)少年吧!
    三國演義回讀后感篇十一
    許久之前讀過《三國演義》這本書,直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起三國中的蕩氣回腸,熱血激情,總令人內(nèi)心有說出的感慨。
    從開始的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。
    其中,我最為敬佩的人是曹操,但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的'人,雖然如此但他個方面的才能依舊是那么顯著,他在亂事之中統(tǒng)一了北方,擊敗了少數(shù)民族,同時魏也是三國中最為強大的。曹操是三國的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。
    劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲,與當(dāng)時依舊對漢室忠誠的人才。孫權(quán)他卻只能夠守基業(yè),并不能夠像他哥哥孫策一樣,有能力去打江山。
    三國里面包含了各種人與生俱來的性格:正直、驕傲、奸詐等等,包含了善與惡。關(guān)羽是那正義的化身,他勇猛機智,敢于和任何惡勢力斗爭,是令曹操感到畏懼的她。
    諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主,他昏庸無道,貪圖享樂,可以說是一個爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。
    一本三國夾雜了千種味道,令人回味無窮。同時也體現(xiàn)出了各種情懷。