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教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作、的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3、在工作中，能按國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的"兩操"檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對待，積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣"陽光。奧韻"杯長跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在《今日__》、《_網(wǎng)》、《__網(wǎng)》以及《__網(wǎng)》上發(fā)表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇二
下面小編來為大家?guī)斫處熮D(zhuǎn)正申請書格式，供大家參考!
尊敬的x區(qū)教育局：
我于2010年9月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到x小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。
感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。
在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報(bào)如下：
分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。
課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。
課外時(shí)間，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。
工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。
熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
工作一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷下,我由一個(gè)青澀的少年慢慢的變得成熟穩(wěn)重起來,在校任職期間收貨頗多,在德、實(shí)、能、績、勤五個(gè)方面都有著顯著的表現(xiàn),特望領(lǐng)導(dǎo)通過審查,申請轉(zhuǎn)正.
轉(zhuǎn)眼間，從xxx年七月參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。
在思想上，作為共青團(tuán)員的我，積極要求上進(jìn)，熱愛學(xué)校，時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;在工作上，我努力工作，我不僅擔(dān)任了兩門課的教學(xué)工作，同時(shí)也擔(dān)任保育一年級四班的班主任工作，這一年以來我所教的班級在年級中成績優(yōu)良，我所帶領(lǐng)的保一四班在各方面也表現(xiàn)良好;在紀(jì)律上，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，一年以來從沒發(fā)生過違規(guī)的現(xiàn)象。
這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐的鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高。
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。
在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。
我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會(huì)通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
作為一名新教師，我在上學(xué)期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)期間每周六和日，我都積極參加舉辦的每次講座活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記，在第二學(xué)期，我精心準(zhǔn)備了幾次說課活動(dòng)，通過這一系列的說課活動(dòng)，我設(shè)計(jì)課程的能力得到了提高了，更重要的是通過聆聽其他老師的講課，使我受益匪淺，同時(shí)也看到了自身在設(shè)計(jì)教案上存在著的許多不足之處，這為我今后的努力提供了明確的方向。
xxx年11月，我參加了學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評優(yōu)活動(dòng)，在這次比賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。
在準(zhǔn)備整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的過程中，我仔細(xì)研究課題，廣泛閱讀了有關(guān)我國銀行方面的知識，自己動(dòng)手制作了課件。
同時(shí)我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助，她百忙中抽出時(shí)間，仔細(xì)修改我的教案，并很耐心地向我傳達(dá)二期課改的精神，使我的教案更符合學(xué)生的興趣點(diǎn)及二期課改的精神。
這次教學(xué)法評優(yōu)活動(dòng)不僅檢驗(yàn)了我一學(xué)期的工作情況，更是讓我對教學(xué)思路及教案的設(shè)計(jì)等有了新的認(rèn)識，這對我今后的教學(xué)工作幫助很大。
在學(xué)校的關(guān)心下，在開學(xué)初的“一對一拜師活動(dòng)”中，我與沈老師、金老師結(jié)成了師徒對子。
這兩位老師都以開放的態(tài)度，毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難，使我在這一年當(dāng)中，進(jìn)步不少，為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
沈老師是學(xué)校里一位具有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老班主任，她經(jīng)常耐心的傾聽我在管理班級過程中遇到的困難，并及時(shí)向我提供幫助，為我化難解憂。
在這一年中，我有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作，力爭創(chuàng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康的成長，回顧如下：
1、融洽師生關(guān)系
一個(gè)好老師，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，關(guān)心他們的成長。
我的學(xué)生都是中考的落榜生，她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理，因此在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)她們，使她們重新樹立信心，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
在生活上，我也盡一切所能幫助她們，對于第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活的她們來說，如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時(shí)如何照顧自己等等都存在著困難，所以我經(jīng)常在課間對她們噓寒問暖，遇到有學(xué)生感冒等，我都會(huì)去藥店為她們買來藥片等及時(shí)服用。
同時(shí)，我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間、短信聯(lián)系、qq聊天等方式與我的學(xué)生交流，幫助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題，讓她們感受到老師對她們的關(guān)心。
2、培養(yǎng)班干部
一個(gè)好的班干團(tuán)體對整個(gè)班級的影響是很大的。
通過開學(xué)初的家訪工作及對學(xué)生的各方面的了解，我親自指定了第一屆的班干，對于她們的工作我也給予了積極的鼓勵(lì)和配合，第一學(xué)期期中考試之后，我以民主的'方式進(jìn)行了班干部的換屆選舉，第一屆班干部不負(fù)眾望獲得了高票。
在第二學(xué)期的技能大比武比賽中，這些班干又一次發(fā)揮了重要的作用，各項(xiàng)比賽準(zhǔn)備都在她們有條不紊的組織與安排中進(jìn)行，并都獲得了不錯(cuò)的成績。
這些活動(dòng)不僅鍛煉了她們的工作能力，同時(shí)也使他們在同學(xué)的心目中樹立了威信，為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
我的學(xué)生都是在校住宿的，家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面都不甚了解，因此我會(huì)及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長，讓家長與老師能夠良好溝通，互動(dòng)的解決好學(xué)生存在的各種問題。
在上學(xué)期開學(xué)前的暑假里，我進(jìn)行了全體學(xué)生的家訪工作，我想這次的家訪工作是成功的，我在酷暑中不僅敲開了每個(gè)學(xué)生的家門，更敲開了學(xué)生和家長們的心門。
在這一年當(dāng)中，只要有學(xué)生因身體不適回家休息的，我都會(huì)在第二天打電話去慰問她們，并希望她們盡早回校。
在班主任工作的這兩學(xué)期來，我的學(xué)生也或多或少出現(xiàn)過一些問題，我都在下班后及時(shí)趕到學(xué)生家中，與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流，化解學(xué)生的心結(jié)。
金校長是我的帶教老師，同時(shí)也是學(xué)校專管教學(xué)工作的副校長，雖然她工作很繁忙，但是只要有時(shí)間，她都會(huì)來聽我的課，并對我的教學(xué)活動(dòng)提出寶貴的建議，為我解答教學(xué)中遇到的困惑。
剛走上講臺的我，深知自己在政治教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多，因此我利用一切機(jī)會(huì)聆聽其他老師的教課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，課后與老師交流心得體會(huì)，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。
為了上好每一節(jié)課，我認(rèn)真分析教材，上網(wǎng)查找資料，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂政治課。
在上半學(xué)期中，我教的保一四班在政治成高考試中，通過率為90%以上，并有四名學(xué)生名列前茅。
此外，我還擔(dān)任學(xué)校幼教專業(yè)課的教授，通過與同學(xué)的交流，我了解到她們對幼兒園的一日活動(dòng)等知之甚少，因此我在設(shè)計(jì)教案時(shí)，更多的將一些幼兒園里的實(shí)例融入教課中，通過兩學(xué)期的實(shí)驗(yàn)下來，我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識，同時(shí)對她們畢業(yè)之后的實(shí)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)，能很好的處理實(shí)習(xí)中遇到的一些常見問題。
在新陸工作的一年時(shí)間里，經(jīng)過我和我的學(xué)生的刻苦努力，我們?nèi)〉昧诵┏煽儭?BR> 在第一學(xué)期的政治成高考中，我的學(xué)生的通過率在90%以上，有四位學(xué)生成績名列前茅，獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。
本學(xué)期，我所教的保二(1)班在期中考試中政治成績也名列前茅。
此外，在學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評優(yōu)活動(dòng)中，榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績。
當(dāng)然我還存在的許多不足，在接下來的工作中，我會(huì)更加努力，使我和我的學(xué)生進(jìn)步更快。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，有事主動(dòng)及時(shí)請假。
工作快一年了，我與同事、學(xué)生在一起覺得日子過得很快，雖然每天都忙忙碌碌的，但是我忙得高興，忙得開心。
我相信只要有付出，就會(huì)有收獲，我將把握好學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，取得更大的進(jìn)步，為新陸的美好明天創(chuàng)寫更美的明天!
鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，望批準(zhǔn)!
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體“，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展“為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體“，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展“為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境“，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇四
___，女，漢族，漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試，以較好的成績被錄用到__中心校。在深溝完小兼任班主任工作，到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持、配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡欉@些時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，我一向默默地耕耘在三尺講臺上。下頭我簡要匯報(bào)總結(jié)一下思想、工作等情景：
一、日常教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，進(jìn)取學(xué)習(xí)新課改，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。
二、班主任工作方面
作為班主任，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生安全放在首位，注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，可塑性十分強(qiáng)，那么班主任在這中間起著一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不一樣發(fā)展，建立鼓勵(lì)機(jī)制，充分利用第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人。一年以來，經(jīng)過自我的不懈努力，我建立了一個(gè)班級學(xué)風(fēng)濃郁，班級榮譽(yù)感強(qiáng)的班級，不僅僅學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也屢獲佳績。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面
作為一名教師，我深知“學(xué)到老，活到老”的重要性。一個(gè)知識淵博，不斷學(xué)習(xí)的教師，同樣也是一個(gè)十分有魅力的教師。在一年的見習(xí)期里，我不僅僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識，同時(shí)也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識，不斷充實(shí)自我，這樣的好處就是自我的課堂也越來越生動(dòng)，越來越吸引人。
四、日常生活方面
在生活上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨煉，我會(huì)改善自我的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
在試用期結(jié)束之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇五
敬愛的黨組織：
2019年12月，我成為了一名光榮的大學(xué)生中共預(yù)備黨員，時(shí)光飛逝，如今我的預(yù)備期已滿一年，根據(jù)黨章第一章第七條規(guī)定，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員?；仡欁鳛橹泄差A(yù)備黨員這一年中，我的個(gè)人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變：即由一名在校的大學(xué)生成為了一名幼兒教師。
自年12月以來，我緊跟黨的腳步，聽從黨的指揮，認(rèn)真工作，珍惜良好的工作成長環(huán)境，多學(xué)習(xí)，多反思，有頗多收獲。
隨著踏入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學(xué)習(xí)的東西太多了。我們在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，我們的老師會(huì)認(rèn)為還是個(gè)孩子，我們也可以自己給自己找理由，但步入社會(huì)，標(biāo)志著我們已經(jīng)是個(gè)真正的成人了，要履行起我們應(yīng)盡的義務(wù)，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí)我努力向黨的標(biāo)準(zhǔn)靠近，掌握政治理論知識，積極提高自身政治素質(zhì)：空閑的時(shí)候就從新聞媒體中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密的結(jié)合起來。
教育是育人的事業(yè)，具有高尚的師德不僅是一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)生的前提。工作之初，剛剛走出大學(xué)校園的我對于教師這份職業(yè)的理解不深，還不能很快的轉(zhuǎn)變角色，較難融入到教學(xué)、幼兒、家長之中。
投入教學(xué)工作將近一個(gè)學(xué)期，我的教學(xué)水平有較大的提高，這除了我個(gè)人的努力之外，更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環(huán)境。師徒結(jié)對活動(dòng)，讓我有了一位好師傅，她在教學(xué)方面給予我非常大的幫助;同時(shí)，其他老師們也時(shí)時(shí)關(guān)注我的成長，開誠布公的指出我的缺點(diǎn)和不足，并為我提出好的建議;“彈唱活動(dòng)”“講故事活動(dòng)”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距，幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動(dòng)，讓我時(shí)刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養(yǎng)。
終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學(xué)到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學(xué)或是讀者等其他類型的雜志書籍等。
雖然我有較多的收獲，但是自身還存在著諸多的不足：
1、思想上還不夠成熟，政治、理論水平有待提高。
2、在教學(xué)工作上，還不能完全很順利地組織教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)尚淺。
3、要進(jìn)一步提高自己的素養(yǎng)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提高教育和綜合素質(zhì)，做一名全面發(fā)展的教師。
作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請。如果黨組織不予批準(zhǔn)，則說明我離黨員的要求還有距離，我不會(huì)灰心，會(huì)更加勤奮的工作，努力學(xué)習(xí)政治理論文化等知識，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任一年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績，更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
四、自身素質(zhì)
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我于20xx年9月通過××組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到××工作。在這一學(xué)年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報(bào)如下：
本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。
1、尋求最新教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。
我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí)，還積極參與聽課活動(dòng)，并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，運(yùn)用到自己的課堂中來。
2、 課堂教學(xué)新穎活潑，充分展示音樂活力。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。
3、把愛融入音樂，用心輔導(dǎo)學(xué)生。
師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。
我將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
回首這一年的工作，我倍感欣慰，雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于崗位，銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的階段。曾子曰：吾日三省吾身，而作為一名園長的我，常常反思自己的則是：有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執(zhí)行，我時(shí)刻不忘剖析自己，反思使人進(jìn)步，下面我把本學(xué)年工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、端正思想，找準(zhǔn)定位，將幼兒園安全工作放在首位。
本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極執(zhí)行教育主管部門的意見和建議，將幼兒園安全工作放在首位，加大力度狠抓安全管理，本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量，縮減班額，從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)分層管理，使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生，真正做到了讓家長放心，社會(huì)放心的幼兒園。
_月_日_幼兒園校車事件足以震撼我們每一個(gè)人的心靈，前事不忘，后事之師，生命的教訓(xùn)是慘痛的，事件發(fā)生后，我們在第一時(shí)間召開全體教職工會(huì)議，根據(jù)事件深刻反思，結(jié)合我園特點(diǎn)，找出差距與不足，搜尋一切可能存在的不安全因素，并在第一時(shí)間內(nèi)摒除，使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識到安全的重要性，而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中，20_年，我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備，配備了專職保安，這些都為幼兒園的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴(yán)于律己，狠抓師德教育。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂，評價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評價(jià)園長，我每天都懷著一顆感恩的心，兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持"什么都可以放下，什么都可以讓給別人，唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。
首先，以平常心處事，作為管理者的我，心里十分明確，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中，園長既是管理者，又是引導(dǎo)者與支持者，從情感上、人性上，從生活方面到心里方面多關(guān)心他們，把他們當(dāng)成自己的朋友，在最困惑的時(shí)候，伸出手來扶一把，送上一句貼心的問候，給予一個(gè)小小的建議，立刻就能調(diào)動(dòng)起教師的工作積極性，使之熱情主動(dòng)的投入到工作中。
三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
我園教師隊(duì)伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的，但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊，為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我們組織教師到一、二幼示范園參觀學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，同時(shí)每學(xué)期舉行觀摩課評比活動(dòng)，在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng)，在觀摩課后我們鼓勵(lì)教師自評與他評，積極引導(dǎo)教師反思、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持以幼兒為本，以游戲?yàn)橹鳎鎸?shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》要求，從實(shí)踐到理論的提升，從經(jīng)驗(yàn)型教師到反思性教師的提升，這一策略，大大提高了教師愛學(xué)習(xí)，勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風(fēng)，也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺階。
工作著，并快樂著，雖然我園至今仍存在著種種不足與環(huán)境上不盡人意的地方，但我堅(jiān)信，通過我園全體教職工的努力，我們會(huì)在將來的工作中更好的服務(wù)于家長與幼兒、服務(wù)于教師，堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項(xiàng)任務(wù)，并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇九
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，20xx年x月畢業(yè)于x大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。20xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準(zhǔn)為謝。
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年來，本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教.。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、在課堂上完成了以下知識點(diǎn)的 ……此處隱藏15498個(gè)字……全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系，在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討，不斷探索宿舍管理的新方法。
總之，針對我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況，我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法，用我們的愛心、關(guān)心、耐心、恒心、責(zé)任心去換取學(xué)生的真心對待，在工作中本著關(guān)心人、幫助人、愛護(hù)人，教育人，引導(dǎo)人的宗旨，來取得學(xué)生的信任和支持。
三、班主任工作。
高計(jì)某某班曾經(jīng)是一個(gè)問題嚴(yán)重，積重難返的班級。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級以來，堅(jiān)持細(xì)心了解到每一個(gè)同學(xué)，談話到每一個(gè)同學(xué)，幫助到每一個(gè)同學(xué)，平等對待每一個(gè)同學(xué)。得到了學(xué)生的好評，并且本班獲得了學(xué)院某某4-某某學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號。在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中也能取得一定的成績。
四、其他工作。
平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎(jiǎng)、勤、助、貸、罰各項(xiàng)工作中盡自己的一份力，幫助這些工作的順利開展。積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
同時(shí)，由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過半年多來的學(xué)習(xí)研究，已基本具備培訓(xùn)師資格。
以上就是我工作一年來所取得的一些成績，有人說：以興趣為工作是最幸福的。一年來，我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔壑處熯@份工作，也深深地?zé)釔壑鴮W(xué)生。這份熱情自高中以來就保持至今。
在此我向?qū)W院申請轉(zhuǎn)正。請領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)，考察。并給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于____年_月通過招考分配到__鄉(xiāng)__完小工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想熟悉有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注重查缺補(bǔ)漏，碰到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注重適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注重自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注重關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人：___
____年_月_日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作、的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3、在工作中，能按國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的"兩操"檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對待，積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣"陽光。奧韻"杯長跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在《今日__》、《_網(wǎng)》、《__網(wǎng)》以及《__網(wǎng)》上發(fā)表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇二
下面小編來為大家?guī)斫處熮D(zhuǎn)正申請書格式，供大家參考!
尊敬的x區(qū)教育局：
我于2010年9月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到x小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。
感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。
在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報(bào)如下：
分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。
課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。
課外時(shí)間，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。
工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。
熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
工作一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷下,我由一個(gè)青澀的少年慢慢的變得成熟穩(wěn)重起來,在校任職期間收貨頗多,在德、實(shí)、能、績、勤五個(gè)方面都有著顯著的表現(xiàn),特望領(lǐng)導(dǎo)通過審查,申請轉(zhuǎn)正.
轉(zhuǎn)眼間，從xxx年七月參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。
在思想上，作為共青團(tuán)員的我，積極要求上進(jìn)，熱愛學(xué)校，時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;在工作上，我努力工作，我不僅擔(dān)任了兩門課的教學(xué)工作，同時(shí)也擔(dān)任保育一年級四班的班主任工作，這一年以來我所教的班級在年級中成績優(yōu)良，我所帶領(lǐng)的保一四班在各方面也表現(xiàn)良好;在紀(jì)律上，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，一年以來從沒發(fā)生過違規(guī)的現(xiàn)象。
這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐的鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高。
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。
在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。
我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會(huì)通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
作為一名新教師，我在上學(xué)期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)期間每周六和日，我都積極參加舉辦的每次講座活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記，在第二學(xué)期，我精心準(zhǔn)備了幾次說課活動(dòng)，通過這一系列的說課活動(dòng)，我設(shè)計(jì)課程的能力得到了提高了，更重要的是通過聆聽其他老師的講課，使我受益匪淺，同時(shí)也看到了自身在設(shè)計(jì)教案上存在著的許多不足之處，這為我今后的努力提供了明確的方向。
xxx年11月，我參加了學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評優(yōu)活動(dòng)，在這次比賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。
在準(zhǔn)備整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的過程中，我仔細(xì)研究課題，廣泛閱讀了有關(guān)我國銀行方面的知識，自己動(dòng)手制作了課件。
同時(shí)我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助，她百忙中抽出時(shí)間，仔細(xì)修改我的教案，并很耐心地向我傳達(dá)二期課改的精神，使我的教案更符合學(xué)生的興趣點(diǎn)及二期課改的精神。
這次教學(xué)法評優(yōu)活動(dòng)不僅檢驗(yàn)了我一學(xué)期的工作情況，更是讓我對教學(xué)思路及教案的設(shè)計(jì)等有了新的認(rèn)識，這對我今后的教學(xué)工作幫助很大。
在學(xué)校的關(guān)心下，在開學(xué)初的“一對一拜師活動(dòng)”中，我與沈老師、金老師結(jié)成了師徒對子。
這兩位老師都以開放的態(tài)度，毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難，使我在這一年當(dāng)中，進(jìn)步不少，為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
沈老師是學(xué)校里一位具有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老班主任，她經(jīng)常耐心的傾聽我在管理班級過程中遇到的困難，并及時(shí)向我提供幫助，為我化難解憂。
在這一年中，我有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作，力爭創(chuàng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康的成長，回顧如下：
1、融洽師生關(guān)系
一個(gè)好老師，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，關(guān)心他們的成長。
我的學(xué)生都是中考的落榜生，她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理，因此在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)她們，使她們重新樹立信心，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
在生活上，我也盡一切所能幫助她們，對于第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活的她們來說，如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時(shí)如何照顧自己等等都存在著困難，所以我經(jīng)常在課間對她們噓寒問暖，遇到有學(xué)生感冒等，我都會(huì)去藥店為她們買來藥片等及時(shí)服用。
同時(shí)，我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間、短信聯(lián)系、qq聊天等方式與我的學(xué)生交流，幫助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題，讓她們感受到老師對她們的關(guān)心。
2、培養(yǎng)班干部
一個(gè)好的班干團(tuán)體對整個(gè)班級的影響是很大的。
通過開學(xué)初的家訪工作及對學(xué)生的各方面的了解，我親自指定了第一屆的班干，對于她們的工作我也給予了積極的鼓勵(lì)和配合，第一學(xué)期期中考試之后，我以民主的'方式進(jìn)行了班干部的換屆選舉，第一屆班干部不負(fù)眾望獲得了高票。
在第二學(xué)期的技能大比武比賽中，這些班干又一次發(fā)揮了重要的作用，各項(xiàng)比賽準(zhǔn)備都在她們有條不紊的組織與安排中進(jìn)行，并都獲得了不錯(cuò)的成績。
這些活動(dòng)不僅鍛煉了她們的工作能力，同時(shí)也使他們在同學(xué)的心目中樹立了威信，為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
我的學(xué)生都是在校住宿的，家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面都不甚了解，因此我會(huì)及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長，讓家長與老師能夠良好溝通，互動(dòng)的解決好學(xué)生存在的各種問題。
在上學(xué)期開學(xué)前的暑假里，我進(jìn)行了全體學(xué)生的家訪工作，我想這次的家訪工作是成功的，我在酷暑中不僅敲開了每個(gè)學(xué)生的家門，更敲開了學(xué)生和家長們的心門。
在這一年當(dāng)中，只要有學(xué)生因身體不適回家休息的，我都會(huì)在第二天打電話去慰問她們，并希望她們盡早回校。
在班主任工作的這兩學(xué)期來，我的學(xué)生也或多或少出現(xiàn)過一些問題，我都在下班后及時(shí)趕到學(xué)生家中，與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流，化解學(xué)生的心結(jié)。
金校長是我的帶教老師，同時(shí)也是學(xué)校專管教學(xué)工作的副校長，雖然她工作很繁忙，但是只要有時(shí)間，她都會(huì)來聽我的課，并對我的教學(xué)活動(dòng)提出寶貴的建議，為我解答教學(xué)中遇到的困惑。
剛走上講臺的我，深知自己在政治教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多，因此我利用一切機(jī)會(huì)聆聽其他老師的教課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，課后與老師交流心得體會(huì)，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。
為了上好每一節(jié)課，我認(rèn)真分析教材，上網(wǎng)查找資料，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂政治課。
在上半學(xué)期中，我教的保一四班在政治成高考試中，通過率為90%以上，并有四名學(xué)生名列前茅。
此外，我還擔(dān)任學(xué)校幼教專業(yè)課的教授，通過與同學(xué)的交流，我了解到她們對幼兒園的一日活動(dòng)等知之甚少，因此我在設(shè)計(jì)教案時(shí)，更多的將一些幼兒園里的實(shí)例融入教課中，通過兩學(xué)期的實(shí)驗(yàn)下來，我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識，同時(shí)對她們畢業(yè)之后的實(shí)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)，能很好的處理實(shí)習(xí)中遇到的一些常見問題。
在新陸工作的一年時(shí)間里，經(jīng)過我和我的學(xué)生的刻苦努力，我們?nèi)〉昧诵┏煽儭?BR> 在第一學(xué)期的政治成高考中，我的學(xué)生的通過率在90%以上，有四位學(xué)生成績名列前茅，獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。
本學(xué)期，我所教的保二(1)班在期中考試中政治成績也名列前茅。
此外，在學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評優(yōu)活動(dòng)中，榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績。
當(dāng)然我還存在的許多不足，在接下來的工作中，我會(huì)更加努力，使我和我的學(xué)生進(jìn)步更快。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，有事主動(dòng)及時(shí)請假。
工作快一年了，我與同事、學(xué)生在一起覺得日子過得很快，雖然每天都忙忙碌碌的，但是我忙得高興，忙得開心。
我相信只要有付出，就會(huì)有收獲，我將把握好學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，取得更大的進(jìn)步，為新陸的美好明天創(chuàng)寫更美的明天!
鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，望批準(zhǔn)!
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體“，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展“為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體“，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展“為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境“，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇四
___，女，漢族，漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試，以較好的成績被錄用到__中心校。在深溝完小兼任班主任工作，到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持、配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡欉@些時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，我一向默默地耕耘在三尺講臺上。下頭我簡要匯報(bào)總結(jié)一下思想、工作等情景：
一、日常教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，進(jìn)取學(xué)習(xí)新課改，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。
二、班主任工作方面
作為班主任，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生安全放在首位，注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，可塑性十分強(qiáng)，那么班主任在這中間起著一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不一樣發(fā)展，建立鼓勵(lì)機(jī)制，充分利用第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人。一年以來，經(jīng)過自我的不懈努力，我建立了一個(gè)班級學(xué)風(fēng)濃郁，班級榮譽(yù)感強(qiáng)的班級，不僅僅學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也屢獲佳績。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面
作為一名教師，我深知“學(xué)到老，活到老”的重要性。一個(gè)知識淵博，不斷學(xué)習(xí)的教師，同樣也是一個(gè)十分有魅力的教師。在一年的見習(xí)期里，我不僅僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識，同時(shí)也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識，不斷充實(shí)自我，這樣的好處就是自我的課堂也越來越生動(dòng)，越來越吸引人。
四、日常生活方面
在生活上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨煉，我會(huì)改善自我的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
在試用期結(jié)束之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇五
敬愛的黨組織：
2019年12月，我成為了一名光榮的大學(xué)生中共預(yù)備黨員，時(shí)光飛逝，如今我的預(yù)備期已滿一年，根據(jù)黨章第一章第七條規(guī)定，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員?；仡欁鳛橹泄差A(yù)備黨員這一年中，我的個(gè)人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變：即由一名在校的大學(xué)生成為了一名幼兒教師。
自年12月以來，我緊跟黨的腳步，聽從黨的指揮，認(rèn)真工作，珍惜良好的工作成長環(huán)境，多學(xué)習(xí)，多反思，有頗多收獲。
隨著踏入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學(xué)習(xí)的東西太多了。我們在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，我們的老師會(huì)認(rèn)為還是個(gè)孩子，我們也可以自己給自己找理由，但步入社會(huì)，標(biāo)志著我們已經(jīng)是個(gè)真正的成人了，要履行起我們應(yīng)盡的義務(wù)，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí)我努力向黨的標(biāo)準(zhǔn)靠近，掌握政治理論知識，積極提高自身政治素質(zhì)：空閑的時(shí)候就從新聞媒體中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密的結(jié)合起來。
教育是育人的事業(yè)，具有高尚的師德不僅是一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)生的前提。工作之初，剛剛走出大學(xué)校園的我對于教師這份職業(yè)的理解不深，還不能很快的轉(zhuǎn)變角色，較難融入到教學(xué)、幼兒、家長之中。
投入教學(xué)工作將近一個(gè)學(xué)期，我的教學(xué)水平有較大的提高，這除了我個(gè)人的努力之外，更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環(huán)境。師徒結(jié)對活動(dòng)，讓我有了一位好師傅，她在教學(xué)方面給予我非常大的幫助;同時(shí)，其他老師們也時(shí)時(shí)關(guān)注我的成長，開誠布公的指出我的缺點(diǎn)和不足，并為我提出好的建議;“彈唱活動(dòng)”“講故事活動(dòng)”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距，幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動(dòng)，讓我時(shí)刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養(yǎng)。
終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學(xué)到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學(xué)或是讀者等其他類型的雜志書籍等。
雖然我有較多的收獲，但是自身還存在著諸多的不足：
1、思想上還不夠成熟，政治、理論水平有待提高。
2、在教學(xué)工作上，還不能完全很順利地組織教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)尚淺。
3、要進(jìn)一步提高自己的素養(yǎng)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提高教育和綜合素質(zhì)，做一名全面發(fā)展的教師。
作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請。如果黨組織不予批準(zhǔn)，則說明我離黨員的要求還有距離，我不會(huì)灰心，會(huì)更加勤奮的工作，努力學(xué)習(xí)政治理論文化等知識，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任一年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績，更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
四、自身素質(zhì)
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我于20xx年9月通過××組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到××工作。在這一學(xué)年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報(bào)如下：
本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。
1、尋求最新教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。
我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí)，還積極參與聽課活動(dòng)，并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，運(yùn)用到自己的課堂中來。
2、 課堂教學(xué)新穎活潑，充分展示音樂活力。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。
3、把愛融入音樂，用心輔導(dǎo)學(xué)生。
師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。
我將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
回首這一年的工作，我倍感欣慰，雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于崗位，銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的階段。曾子曰：吾日三省吾身，而作為一名園長的我，常常反思自己的則是：有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執(zhí)行，我時(shí)刻不忘剖析自己，反思使人進(jìn)步，下面我把本學(xué)年工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、端正思想，找準(zhǔn)定位，將幼兒園安全工作放在首位。
本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極執(zhí)行教育主管部門的意見和建議，將幼兒園安全工作放在首位，加大力度狠抓安全管理，本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量，縮減班額，從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)分層管理，使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生，真正做到了讓家長放心，社會(huì)放心的幼兒園。
_月_日_幼兒園校車事件足以震撼我們每一個(gè)人的心靈，前事不忘，后事之師，生命的教訓(xùn)是慘痛的，事件發(fā)生后，我們在第一時(shí)間召開全體教職工會(huì)議，根據(jù)事件深刻反思，結(jié)合我園特點(diǎn)，找出差距與不足，搜尋一切可能存在的不安全因素，并在第一時(shí)間內(nèi)摒除，使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識到安全的重要性，而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中，20_年，我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備，配備了專職保安，這些都為幼兒園的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴(yán)于律己，狠抓師德教育。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂，評價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評價(jià)園長，我每天都懷著一顆感恩的心，兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持"什么都可以放下，什么都可以讓給別人，唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。
首先，以平常心處事，作為管理者的我，心里十分明確，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中，園長既是管理者，又是引導(dǎo)者與支持者，從情感上、人性上，從生活方面到心里方面多關(guān)心他們，把他們當(dāng)成自己的朋友，在最困惑的時(shí)候，伸出手來扶一把，送上一句貼心的問候，給予一個(gè)小小的建議，立刻就能調(diào)動(dòng)起教師的工作積極性，使之熱情主動(dòng)的投入到工作中。
三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
我園教師隊(duì)伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的，但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊，為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我們組織教師到一、二幼示范園參觀學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，同時(shí)每學(xué)期舉行觀摩課評比活動(dòng)，在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng)，在觀摩課后我們鼓勵(lì)教師自評與他評，積極引導(dǎo)教師反思、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持以幼兒為本，以游戲?yàn)橹鳎鎸?shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》要求，從實(shí)踐到理論的提升，從經(jīng)驗(yàn)型教師到反思性教師的提升，這一策略，大大提高了教師愛學(xué)習(xí)，勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風(fēng)，也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺階。
工作著，并快樂著，雖然我園至今仍存在著種種不足與環(huán)境上不盡人意的地方，但我堅(jiān)信，通過我園全體教職工的努力，我們會(huì)在將來的工作中更好的服務(wù)于家長與幼兒、服務(wù)于教師，堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項(xiàng)任務(wù)，并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇九
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，20xx年x月畢業(yè)于x大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。20xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準(zhǔn)為謝。
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年來，本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教.。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、在課堂上完成了以下知識點(diǎn)的 ……此處隱藏15498個(gè)字……全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系，在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討，不斷探索宿舍管理的新方法。
總之，針對我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況，我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法，用我們的愛心、關(guān)心、耐心、恒心、責(zé)任心去換取學(xué)生的真心對待，在工作中本著關(guān)心人、幫助人、愛護(hù)人，教育人，引導(dǎo)人的宗旨，來取得學(xué)生的信任和支持。
三、班主任工作。
高計(jì)某某班曾經(jīng)是一個(gè)問題嚴(yán)重，積重難返的班級。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級以來，堅(jiān)持細(xì)心了解到每一個(gè)同學(xué)，談話到每一個(gè)同學(xué)，幫助到每一個(gè)同學(xué)，平等對待每一個(gè)同學(xué)。得到了學(xué)生的好評，并且本班獲得了學(xué)院某某4-某某學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號。在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中也能取得一定的成績。
四、其他工作。
平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎(jiǎng)、勤、助、貸、罰各項(xiàng)工作中盡自己的一份力，幫助這些工作的順利開展。積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
同時(shí)，由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過半年多來的學(xué)習(xí)研究，已基本具備培訓(xùn)師資格。
以上就是我工作一年來所取得的一些成績，有人說：以興趣為工作是最幸福的。一年來，我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔壑處熯@份工作，也深深地?zé)釔壑鴮W(xué)生。這份熱情自高中以來就保持至今。
在此我向?qū)W院申請轉(zhuǎn)正。請領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)，考察。并給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正申請書的格式十篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于____年_月通過招考分配到__鄉(xiāng)__完小工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想熟悉有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注重查缺補(bǔ)漏，碰到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注重適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注重自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注重關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人：___
____年_月_日