最新大學生暑期社會實踐報告(大全11篇)

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    報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
    大學生暑期社會實踐報告篇一
    轉眼間炎熱的暑假就要過去了,這個暑假我進行了人生第一個社會實踐活動.通過這次實踐活動,自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,收獲還頗豐的咧.
    有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
    暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使***自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。***有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    拿到第一筆工資時,我并沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“of course”
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    大學生暑期社會實踐報告篇二
    暑假期間,根據學校安排,我在_開始為期一個月的暑期實踐,被分到_部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經歷、學習的事情都使我終身受益。
    我的指導老師是_部的_老師,主要跑口為_等。由于選擇在_實習,不同于平面紙質媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術,并初步了解了電臺新聞的播放流程。
    作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
    首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。以前老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在_的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些_上的常識。回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。
    其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在采訪為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F(xiàn)場感和可聽性。
    再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術的要求是多么苛刻。
    最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。在老師的指導下,我獨立采訪了當地一所名校亂收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。
    剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
    暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。
    大學生暑期社會實踐報告篇三
    在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的大學生暑期社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    彈指一揮間,一學期又過去了,剛一放假我就考慮該怎么完成學校布置的寒假作業(yè),那就是在醫(yī)院實習十天以上,寒假一回家我就想著玩玩放松放松,在家上網碰到同學于是就問她去醫(yī)院實習沒。她說實習只是一種形式而已,可以不去實習,直接讓親戚在單位里蓋章就行了,但是自從進了大學我就感受到社會的壓力,競爭的殘酷和優(yōu)勝劣汰的制度,身邊的人都是那么的有實力,都那么的深藏不露,所以自己更應該努力學習,而不是持敷衍的態(tài)度,是為了以后能有個好的工作,于是就開始計劃該怎么去安排時間實習。
    由于媽媽就是黃岡市婦幼保健院的一名醫(yī)生,所以就不用自己去外面找單位實習,去實習的前一天為了更好的了解這個醫(yī)院,我就在媽媽的陪同下把保健院的周邊環(huán)境熟悉了一下,并與帶著我實習的姐姐們見了面,那時的我眼神里充滿了好奇,躺在被窩里迫不及待的等待實習的.到來。
    婦幼保健院有很多科室,有婦產科、乳腺科、早期干預科、產后保健科等等,因為我學的是康復治療技術,所以針對的主要是與康復有關的,我所學的專業(yè)是以它以身心功能障礙者為對象,以多種功能康復的療法為手段,以恢復傷患者和殘疾人的日常生活自理、學習、工作和社會生活的能力為目標,幫助他們改善身體素質、提高生活質量、重返社會,而黃岡市婦幼保健院的科室與我所學的專業(yè)密切相關。
    實習的前三天我一直都是在早期干預室,先開始不懂為什么才一個月大的小孩就開始進行運動系統(tǒng)的訓練,于是就帶著疑問請教護士姐姐才明白,人類具有許多潛質和能力可以通過早期教育的訓練來挖掘,例如增強感觀刺激{視、聽觸運動,精細動作…,如果不進行早期教育這些能力在早期丟失后,一生中就難以重新建立。于是就仔細觀察護士姐姐們是怎樣給小寶寶進行訓練并銘記于心,步驟是這樣的。首先,她們會拿個用繩子串在一起的鈴鐺放在距孩子耳朵約10-15cm處搖出聲音以助寶寶的聽力;第二就是在離小孩眼前稍遠處用手拿著顏色鮮亮的方塊紙并緩慢的移動用來觀察孩子的追視如何,并對寶寶看物體的能力進行提高。第三就是用手握住小孩的小手把大拇指往外推,避免大拇指內收,影響小孩精細運動,第四用適當的力度按摩小孩的雙手,向上運動、垂直運動等,以促進孩子的動手能力,接著還有按摩某些穴位,比如按摩腰眼刺激孩子的抬頭能力,另外我還去了小孩撫觸科,觀察了怎樣給小寶寶洗澡,促進血液循環(huán),通過詢問護士姐姐得知小孩洗澡的水溫隨年齡有所不同,如下所示:
    一個月-41.5°
    二個月-41.5°
    三個月-41.5°
    四個月-37°
    注意事項:給小孩洗澡的時候一定要陪同在身邊,以免小孩不留意就嗆水導致意外發(fā)生,還有給小孩套游泳圈的時候在耳朵四周用毛巾包住,避免水滲進耳朵里面。
    實習的第4天到第8天去了乳腺科,里面的患者大都是得了乳腺炎的病人,乳腺炎的發(fā)生頻繁在哺乳期,那是因為母親生下小孩過后,抵抗力、抵御外界病毒的抗體等都有所減弱,稍不留意乳房就會感染上病毒,導致里面有腫塊脹痛感,此時醫(yī)生就會通過按摩乳房。幫助孕婦擠nai以達到緩解乳房脹痛感,當然擠nai的過程是很疼的,我就見過這么一個病人,她由于沒有注意給小孩子喂奶以不夠勤換里面的衣服患了乳腺炎,當時醫(yī)生了解病情后就給她進行治療,順著步驟一步步進行就到了按摩乳房并擠nai這一步。誰知剛用手按摩乳房沒一會,那為年輕的母親就疼得尖叫,眼淚不停的直掉,一副痛苦的表情,由于我從小就怕疼外加是第一次看到病人疼成這樣,就被她那樣子嚇得臉色瞬間蒼白,嘴唇發(fā)烏。頭暈目眩。就趕緊出去外面透了一會氣在進病房,為了能力所能及幫她緩解痛苦,于是把自己的雙手伸向她,讓她緊緊握住自己的手,醫(yī)生每按摩一次她就使勁抓緊一次,手心里面滿是汗,我想那一定很疼吧,回到家后,覺得自己今天的表現(xiàn)太差了,怎么能見到病人疼痛的模樣就嚇得臉色蒼白了,這樣以后不會是個好醫(yī)生,于是就好好檢討了自己,既然選擇了當醫(yī)生就得當名好醫(yī)生,所以我不會再讓這種事情再次發(fā)生,這是在乳腺科得到的教訓。通過這個病例讓我學會了怎樣按摩,在資料中得知:如何預防乳腺炎需要注意的事情有:擴胸運動、走路姿勢要正確、嗜酒的危險、咖啡最好是戒掉、定期自查乳房,每月抽出一點時間,在沐浴之后平躺下來,認真做乳房自我檢查。最佳時間則是在生理周期開始之內的3―7天,無論如何,關愛自己都是每個聰明女性應有的態(tài)度,80%有觸感的乳腺腫瘤都是被患者自己發(fā)現(xiàn)的。為了減輕病人患乳腺炎的病情加重,應當做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。治療方法有:物理治療、按摩治療、心理治療還有藥物療法。這些方法需要在課堂中學習和掌握。
    大學生暑期社會實踐報告篇四
    走進農村,全面了解新農村建設現(xiàn)狀;深入分析,為新農村建設出謀劃策。山大2009年暑期社會實踐活動關注新農村建設,8支校級示范團隊,14 支校級重點團隊,以及來自10個學院的多支院級團隊都將目光投向農村,通過開展專題調研、支農、支教等多種形式的實踐活動,在實踐中樹立與祖國共奮進、與時代齊進步、與農村共發(fā)展的新認識。
    多角度,科學化,調研農村實際情況。
    多支實踐團隊分別圍繞農村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農村社區(qū)建設等方面開展專題調研。7月6日-12日,藥學院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進行了為期七天的支農調研宣講系列活動。15-22日,法學院“守望者”社會實踐團隊通過走訪土地流轉工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入村委會、農戶、大棚基地等進行調查訪談,開展土地流轉模式調研,將壽光市的“專業(yè)合作服務”模式,膠州市“股份合作流轉型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經營型”模式的調查結果分析整理,最終形成《山東省土地流轉模式調研報告》,對今后土地流轉工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日,信息學院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調研實踐團通過 “擴大內需+發(fā)展信息產業(yè)”的調研實踐,探索出利用信息化轉“?!睘椤皺C”、推進農村經濟發(fā)展的新模式,為廣大農民盡快實現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富” 轉變盡自己的一份力。自8月1日起,外國語學院“心系農貸”團隊在調研小額信貸在農村的實施狀況的同時,進行國家惠農政策宣講,以此參與到新農村建設中。
    全方位,重實效,關注農民生產生活。
    實踐團隊深入調研農村實際情況的同時,還積極進行支農活動,將自己的專業(yè)知識運用到實踐中,幫助農民解決生產生活中面臨的實際困難。7月5日 -11日,由山東大學數學學院和生命學院的11名08級學生組成的“堅守耕地,情系農村”社會實踐小組在聊城市的部分農村進行了為期7天的暑期社會實踐活動。7月6日,機械工程學院“相約山大教育放飛求學夢想”主題社會實踐團隊與仁風鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談,了解了該鎮(zhèn)“西瓜經濟”,并在劉書記的帶領下與東街村高中及部分高中家長座談,解答有關高考和大學的問題。7月7日,山東大學思源社走進山東大學東風教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館募捐圖書,得到了山大老師的大力支持。7-14日,法學院“心心之火”實踐團隊通過派發(fā)維權手冊、律師現(xiàn)場咨詢會等活動為農民提供法律咨詢,解決法律問題。8日 -22日,“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農支教服務團也在寧夏海原縣開展了科學種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農民生產息息相關的支農活動。支農團隊不僅為農民送去的農科知識,在支農生產之余,還經常開展形式多樣的文化活動,豐富當地業(yè)余文化生活。9日-12日,電氣學院“全民全運農村體育調研團隊”赴山東五地進行調研,促進農村體育設施建設,推廣全民健身。7月22日,生命科學院“生命彩虹”支農團隊在為期一周的支農活動中,向當地居民發(fā)放由隊員自己編寫的有關作物種植、傳染病預防等科學知識的手冊,受到了廣泛的好評。
    夯基礎,獻愛心,開展農村支教活動。
    面對農村教育水平相對落后,教育資源相對困乏的現(xiàn)狀,山東大學多支學生支教團隊深入農村,特別是貧困地區(qū)進行支教活動,為農村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻。7月8-16日,生命學院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動;6日-23日,文學院“夢之翼”支教團在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進行了調研和支教活動,為漢水溝小學的學生進行課程輔導,并開展特色授課和勵志教育。此外,支教團還采訪了包括2007年 “感動中國人物”馬復興在內的西部教育工作者,了解到西部農村教育所面臨的困境。7月7日起,“西部陽光”支教團秉承“因為愛,我們存在”“我們用愛折射陽光”理念第三次走進貴州進行支教活動,幫助當地孩子解決學習生活上的困難。8日-23日,“一米陽光”實踐團走進舜玉小區(qū)采取“一對一”的方式輔導孩子學習。
    2017大學生暑期社會實踐報告范文
    大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。
    為貫徹學院“三練三創(chuàng)”實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。同學們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,奔赴512地震的重災區(qū)開展獻愛心送溫暖的活動,他們不怕臟,不怕累,團結協(xié)作幫助災區(qū)人民重建家園,為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美。
    短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài),轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
    一及早落實,認真準備
    暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發(fā)同學的自主性為主,讓他們能勇于展現(xiàn)自我,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。
    二 內容豐富,注重實效,成果顯著
    暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業(yè),深入農村,進行法制宣傳,現(xiàn)場服務,掛職鍛煉,志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。
    有了實戰(zhàn)的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。
    大學生暑期社會實踐報告篇五
    練習時間:
    xx年7月15日-8月25日
    學院名稱:
    系名:語言文學系;
    學生編號。:0xx姓氏:xx
    社會實踐單位:x x x x電子廠
    x x x電子廠位于深圳寶安區(qū)。是一家100多平米的小型民營企業(yè),員工只有30-40人。這家工廠是一家電子廠,主要生產汽車攝像頭和安裝在汽車上的導航儀。電子產品簡單繁瑣,屬于手工制品。當初工廠只有十幾平米,員工只有老板本人和家里幾個信得過的親戚,工作環(huán)境艱苦樸素。但是,并沒有妨礙老板創(chuàng)業(yè)。在老板的精心管理下,工廠在短短的一年時間里不斷發(fā)展。至今擁有自己穩(wěn)定的客戶和優(yōu)秀的業(yè)務人員,每個月都有來自國內外的訂單。工廠效益越來越好,規(guī)模越來越大,工作環(huán)境優(yōu)越。員工的權益可以得到很好的保護。工廠以人性化的管理和友好團結的工作氛圍,不再是階級對立和貧富矛盾的交集,而是一個大家庭。每個人都是其中的一部分。每個人都像愛自己的家一樣愛這個工廠,并熱情地攜手合作。
    在當今這個人才濟濟的社會找工作不容易,尤其是像武漢這樣學生眾多的城市。老師說完整的大學生活應該是實踐和學習的結合。我們暫時不在高中了。老師教我們如何學習,如何應對考試時代!踏入大學校門,就像半只腳踏入社會。不再是“一心只讀圣賢,不聽窗外事”的書呆子。要進入社會,進入社會,了解社會,認識社會,最終適應這個社會。這樣,當你畢業(yè)后步入社會,你就不會覺得陌生、可怕、難以適應,而是能在大的社會環(huán)境中感到自在,如魚得水,讓自己的專長和能力迅速得到認可,從而更快地實現(xiàn)人生價值。時間就像一滴滴的水,不經意間從指縫間悄悄滑落,那么輕,那么靜,就這樣我的大一結束了,隨之而來的是一個多月的暑假。時間不會等任何人。我想好好利用這段時間在學習之外工作,實踐,了解生活。更重要的是看自己能否靠自己的雙手和大腦在天熱天涼的惡劣環(huán)境中維持自己的生存,并從中獲取知識,鍛煉自己的才能,在實踐中培養(yǎng)自己的應變能力和吃苦耐勞的精神,將所學付諸實踐,找出自己的不足和差距?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權”。所以,我下定決心要參加社會實踐。無論什么樣的工作在等著我,我都會接受它,并從中學習有用的東西。在我看來,無論是高層次的白領工作,還是辛苦的藍領工作,都或多或少可以學到書本上學不到的東西。
    我找工作不容易。我看到了很多問題,也學到了很多。放假前,我在積極找工作。沒有熟人和中介的介紹,我出去找工作的機會幾乎為零。最后在同學的介紹下認識了一家中介機構,名字叫湖北人才招聘網武漢及時網絡商務信息有限公司,被騙了,于是謹慎起來。因為是同學介紹的,所以毫無疑問的把錢給了中介,并幫同學介紹其他同學參與。在這個過程中,我的口才和勇氣都得到了很好的鍛煉,高中時的羞澀從此一去不復返。滿懷希望和熱情,等待即將到來的暑期工作生活。因為是第一次上班,對即將到來的工作充滿了幻想和期待,計劃跟不上變化。最后,我的工作夢想破滅了,因為公司老板不負責任地帶著錢跑了。雖然在這些求職經歷和故事中有過痛苦,有過困難,有過欺騙,有過金錢上的損失,但我并不后悔。我親身經歷過,培養(yǎng)了我辨別真假的能力。也讓我看到了社會復雜灰暗的一面,在心里深深鐫刻著“害人之心不可少,防人之心不可少”,算是人生成長道路上的一點轉折和教訓。
    我不甘心認輸,堅強的性格依然讓我繼續(xù)調整心態(tài),努力工作,因為只有這樣,我才能了解這個神奇而復雜的社會。我很好奇它的復雜,它的陰暗,它的美好,它的神奇。我在心里暗暗發(fā)誓,我再也不怕它了。我想接近它,了解它,甚至想征服它(雖然這個世界上只有少數人能做到)。雖然征服它像夢一樣遙遠。然而我還年輕,這是我最大的資本。我年輕的時候,賭得起輸得起。所以,我要努力用激情和自信去體驗生活,而不是永遠躲在父母的臂灣里,做一朵經不起風雨的溫室里的高貴花朵。所以帶著夢想和激情,毅然一個人去深圳體驗生活,熟悉社會,了解打工平民的生活(當然也希望賺點錢減輕家庭負擔)。深圳是經濟特區(qū),對我這個沒踏足過深圳的人來說很神秘。我多次聽說深圳是一片黃金之地,在這里你可以白手起家,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想(肖老師曾經說過,畢業(yè)后想創(chuàng)業(yè)的同學,要多利用業(yè)余時間去工作)。也許這是上天給我的一個機會,一個了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)者的好機會。所以我選擇了工資低的小廠,而不是工資高的大廠。我經常和老板接觸,了解一個老板是如何白手起家的,一個工廠是如何在激烈的斗爭中生存和發(fā)展的。找了家電子廠,因為工廠效率比較好,暑假正好需要趕一批貨。另外,當我老老實實跟老板說我是學生出來體驗生活的時候,他同意我留下來,于是我的工作就找到了!我開始正式體驗我的打工女孩生活了!
    在小工廠工作很隨意,沒有像大工廠那樣的“繁文縟節(jié)”,但也不能說是缺乏管理,因為在這里,老板和員工在一起工作更像一家人。和諧友好的大家庭不需要一些世俗的規(guī)章制度。每個人都做自己該做的事,不懷著惡意偷懶玩游戲。就這樣,我和他們一起過著八點到九點的工作生活,每周休息一天,有時候抓貨不放假,日子過得又充實又無聊。這些電子產品都是手工制作,技術含量基本不高,稍加學習就能成為熟練工人。然而,這個過程很繁瑣,需要細心和耐心。對整天拿著筆的我來說還是很有挑戰(zhàn)性的。我不知道怎么做技術工作。我只幫忙做雜工,做一些不重要的事情,比如擦相機,貼標簽,打包??雌饋砗芎唵蔚墓ぷ鳌O肟焖僮龊?,需要很長時間的訓練。熟能生巧!一開始我覺得這份工作比周末在學校幫我發(fā)單子容易。首先,我不需要曬太陽。第二,我不需要一直站著。而且這里的員工都知道我是學生,對我很好。他們沒有責備我做錯了,而是幫助我改正。我的生活簡單而乏味。但是,做了半個月之后,我發(fā)現(xiàn)我的生活很無聊,因為我只用手做事,沒有腦子,習慣了不用手思考。慢慢覺得工作的日子有點單調無聊,有點無聊空虛。每天重復同樣的動作感覺很累。我每天過著上班吃飯睡覺的日子,感覺快要崩潰了。但是縱觀整個廣東省,到處都是工廠里的輟學農民工,浪費他們美好的青春在奔跑中求生活,追求平淡的安逸。那一刻,我很慶幸自己是個學生,可以回到學校繼續(xù)學習,學習知識,學習智慧。更慶幸的是,我有勇氣和膽量去追求自己的夢想、野心和復仇??赡苊總€人的追求不一樣吧。我從來不看不起那些小學初中畢業(yè)的人,因為我是大學生。我反而放低自己,讓自己融入他們的生活和話題,去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們并沒有太多的要求,知道老板是怎么讓他們像關心自己的家庭一樣關心這個工廠的。
    和工廠老板接觸的機會不多。最讓我震驚和驚訝的是,我進去的第一天,老板把我叫到辦公室,告訴我,你在這里不要太拘束,不要太陌生。我們在這里就像一個大家庭,我希望你能像他們一樣照顧好這個家庭。我當時就知道,我工作的地方是一個充滿人情味的地方。加班沒有加班費,但是很多人愿意加班。為什么?我們吃的飯是老板媽媽做的,老板爸爸和我們一起工作。大家都叫他叔叔。老板總是關心員工,沒有任何老板幫助員工的態(tài)度。所有員工都尊重自己的人格和尊嚴。偶爾,老板會在加班時給員工一點小獎勵、表揚和鼓勵。在那里呆了一個多月,從沒見老板發(fā)過脾氣。每次見面,我總是微笑。老板學歷低。他以前在一家大工廠當員工,一路晉升為經理。然后他辭了工作,自己創(chuàng)業(yè)。經過無數次的掙扎和掙扎,他終于在深圳的黃金地段找到了自己的位置,實現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢想。在他身上,我看到了被拋棄的品質,勇氣,毅力,真誠,踏實,勤奮,毅力,這些都是普通人無法完全具備的,所以他們才是老板,大部分都只是為別人打工的人。深圳有很多黃金。這要看你有沒有探索它的技巧、能力、智慧和頭腦。深圳可以看到很多小工廠。老板們學歷不高,但能力遠超一個大學生。目前深圳有很多大學生在給小學生打工。為什么?這是一個值得我們這一代雄心勃勃的大學生思考的問題。在我要離開的時候,老板告訴我,你們現(xiàn)在的大學生缺乏吃苦精神,遇到困難就想退縮,在實踐中沒有鍛煉出堅強的意志。他們總是裝著高學歷,眼光高人一等,志存高遠,最終導致高不可低的尷尬局面。這是一個值得每個還在享受溫室甜頭的學生思考的問題。很多大學生失業(yè)了,寧愿在等待中浪費青春,也不愿從零開始,從基層做起,這也是為什么偉大的創(chuàng)業(yè)總是只屬于少數人的原因。
    不知不覺,突然發(fā)現(xiàn)時間過得很快,轉眼就到了開學的時間!大一也算學習和實習的完美結束!回去回憶一下自己一路打工的日子,在其中你才能真正體會到其中的酸甜苦辣。在短短一個多月的時間里,我學到了很多課本上學不到的東西,尤其是對社會的理解,人際交往,適應社會。在工作過程中,我從認識的人和經歷的事中學到了很多。
    在工作中,永遠記住你不再是學校里嬌氣的學生,不再是父母懷抱中的嬰兒,而是一個想要離開學校和家庭懷抱在社會中生存的獨立個體。在社會上,沒有人會把你當小孩來包容你,愛你,寵愛你。只有遵守這個社會的生存規(guī)則,適應這個社會,才能在社會上站穩(wěn)腳跟。在工作中努力,不要以為自己是學生,可以容忍自己的無知、錯誤、不熟練,因為無論什么樣的老板,世界上都會花錢雇一個跛子或者搗亂的員工,在他的公司里做個擺設。他需要的是為他工作,為公司謀福利的員工。所以,在你沒有任何實踐經驗的時候,不要把自己的興趣和要求放在第一位,要把工作放在第一位。老板會根據你創(chuàng)造的價值來衡量你自己的價值。這是我對找工作和工作的了解。
    我也有很多人際交往的經驗。良好的人際關系對每個人都很重要。其實人際交往并沒有想象的那么復雜,不要羞于和別人交流。只要你熱情大方,真誠待人,你就能交到很多好朋友,他們不僅能在生活中給你很好的幫助,將來也能在其他方面給你很好的幫助。在社會上,你會遇到不同類型、不同層次、不同文化的人。你可以在工作中學會接觸和接受不同的人,這需要廣闊的胸懷和與人相處的技巧。我在這方面缺乏與不同類型的人交流的能力,在以后的學習中應該重點培養(yǎng)這種能力。
    最后,我想說,雖然工作很辛苦,但是它增長了我的知識,開闊了我的視野,培養(yǎng)了我的吃苦耐勞的精神,前進的勇氣和毅力。我發(fā)現(xiàn)自己不再是溫室里的一朵花,而是能適應不同環(huán)境的“雜草”。在未來的日子里,我會多參加社會實踐,讓自己在實踐中成長,把學到的東西付諸實踐,讓自己畢業(yè)后不再對社會陌生,對未來迷茫。讓我們的青春在不斷的實踐中綻放光芒。
    大學生暑期社會實踐報告篇六
    感恩教育,服務山區(qū)學生
    :小學
    團隊實踐
    “如果有一天,我的理想被風雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把;如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個溫暖的午后;如果我問你什么,你是否想到媽媽夢中的驚起;如果那是一個你不熟悉的家,你會不會把善良當做路牌;如果這是一個國家的未來,你是否讓它酣睡不再彷徨。”相信看過《變形記》的人都應該對這段話很熟悉,看著每一個城市紈绔子弟能重拾善良,每一個偏遠山區(qū)的孩子能開闊眼界,我都會很感動。正因為每一個感動,我把每一期都看完了。每個人都不會拒絕感動,也正因為感動,我們會甘愿付出很多。
    很久以前,我就有一個支教夢,從家人那兒,從老師那兒,從電視上,都能了解到支教帶來的感動。所以,一直期待著自己什么時候能去支教,能為那邊的孩子做些事情,讓他們多學點知識,讓他們多了解一些外面的世界,這或許是我能帶給他們的最好的禮物。終于,在大二下學期即將結束的時候有了這個機會,經過一輪輪的面試和一段時間培訓,我們最終組建的自己的支教團隊,在團隊中,我們分工明確,我主要負責管理團隊資金的支出和教學生地理課,而支教地點就在湖北省十堰市鄖西縣,位于湖北省西北部,陜鄂交界,鄂西北邊塞頂點,南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700-1200米,交通閉塞,是國家貧困縣之一。
    7月4日,我們收拾自己的東西,給那邊的孩子冒雨拍視頻寄語,沒頭沒尾地忙到下午5點多,然后我們就帶著激動又期待的心情出發(fā)了。以往都是自己一個人坐火車,第一次這么多人一起坐車,體會到了從未有過的開心,雖然我沒有座位,但是和隊員擠在一起聊天也很開心。就這樣第二天早上6點到了十堰市火車站,然后簡單的吃了早飯又馬不停蹄的往鄖西縣趕,做了兩個小時的客車到達縣里車站,又開始轉車去上津鎮(zhèn),經過了十幾個小時的車程最終到達支教地點。值得一提的是這一路的沿途風景,既美麗又神奇,大山綿延不絕,去上津鎮(zhèn)需要翻過一座山,第一次體驗了盤山公路的驚悚,望著身邊深邃的山谷,心理不由得打怵,而且過盤山公路身體會很不舒服,但隊員們沒有埋怨的。最終在早上10點多到達學校,當我們下車的時候已經有好多學生在學校門口等著我們了,這也讓我們非常感動。
    進入學校就是正在施工的操場,各種機器在響著,這也是我們以后每天早上的鬧鐘,學校后面就是高聳的山,靠近山的一邊就是學校唯一的一排四層教學樓。接著就是讓我們大跌眼鏡的住宿環(huán)境了,即使我們已經做好心理準備來的。學校給我們安排的是小學生宿舍,20平米的房間放了4張上下鋪床,因為原本是小學生住的,床特別矮,所以整個房間看著特別擁擠,房間也都是我們自己打掃的,沒有燒熱水的設備,每天洗澡、洗頭都只能用涼水,并且房間里沒有風扇,在每天37度的夏天最熱的時候這種環(huán)境對我們也是很難忍受的。我們5個女生和4個男生住在隔壁,互相有個照應,也挺好的。
    第一天熟悉了這里的環(huán)境,之后就是緊張的招生工作了,因為第一天下午就已經有些去年參加過支教的學生來了這里,所以招生也不是很困難。原本我們還特別害怕沒人來怎么辦呢,結果第二天來報名的就有200多學生,這遠遠超出了我們的計劃。因為我們只有九個人,所以打算招30個學生就差不多了??墒牵猩哪翘旌芏嗉议L都是帶著兩三個孩子來報名,只能說可憐天下父母心吶,有個五年級的女孩是被爸爸從30多里的村里帶過來報名的,在學校附近也沒有住的地方,最后她爸爸還是找了一個阿姨家讓她住,這樣的學生我們肯定也不能拒絕。收了這么多學生的結果就是從幼兒園到初三,每個班都有30多個人,這樣我們肯定管不了的,所以當天下午我們決定把三年級以下的班級全部送回家,離家比較遠的也都送回家,最后留下了90個學生組成了4個班級:四年級、五年級、六年級和高一,這樣,招生告一段落。而我?guī)迥昙壍陌嘀魅巍?BR>    我們的一天是這樣度過的。早上5點多被外面機器的轟鳴聲吵醒,勉強睡到6點多起床。然后有兩個人出去買早餐回來,吃完早飯到7點半左右。我們班主任必須得去班里點名,如果有沒到的同學要給家長打電話問情況,接著就是各個任課老師上課了。到中午11點半放學,所有老師的任務就是頂著大太陽把所有同學送回家,送完之后我們才能去吃飯。說到吃飯,我們在同一個地方吃了兩周的飯,每天都是炒飯、炒面、手工面或者蓋澆飯,最后吃到我們真的沒有胃口去吃飯了。中飯后就是躺在又熱又硬的床上午休,但是我們都是只要碰到床就能立馬睡著。到下午1點半簡單的午休之后仍然是點名,上課,放學送學生回家,等到這些事結束后就是我們的自由時間了。趁著晚上我們會從外面買個西瓜回來圍在一起吃,會坐在一起看看天空,聽聽歌,在一個教室里備課,又不懂的東西在一起討論,又或者在宿舍里坐在一起聊聊天,這也是我們最放松的時候了。到晚上11點多,我們會默契的上床休息。這就是我們既繁忙又快樂的一天。
    有些孩子總能給你最真實的感觸,觸動你內心最柔軟的地方。李海濱,我們班的一個小男孩,眼角有點向下,鼻子也不太挺,嘴唇也是厚實的那種,總之,五官長得不是很精致,但是組合到一起就非常萌,從第一眼見到他就非常喜歡他,我們一起支教的同學也都很喜歡他。從性格上來說,我總感覺他有點調皮,和其他小學生一樣很貪玩,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)他真的很懂事,很踏實。他的媽媽就在街上菜市街的拐角處賣面皮,而我們總是從哪里經過,忽然有一次路過那,我發(fā)現(xiàn)他在那兒。只見他很小心的在給他媽媽捶背,一會兒又去給顧客端面皮,客人走后,他又拿著抹布擦桌子,還細心地把墻上的風扇停下,因為個子還小,他就跪在凳子上努力地伸出自己的胳膊去碰開關。一個11歲的孩子能做到這些,看完這一幕幕,真的讓我非常感動,從那以后我就更加喜歡他了。
    或許你才不了小孩子的心思,但當他們的懂事帶給你的感動也會讓你震撼的。從上課的第四天開始,本來有咽炎的我加上給小學生上課喊得導致嗓子啞了,所以第五天就每太上課。上午大課間,我和幾個老師坐在一起聊天,很多小孩子都喜歡在課間圍著我們和我們一起玩。忽然有幾個女生擠出來從背后拿出一包藥說:“老師,您的嗓子啞了,這是我們給你買的藥,希望您的嗓子能早點好?!闭f完就轉身跑開了,我聽完后腦子有點懵。當我打開袋子時看到的是幾盒含片,而且每一盒上都寫著一句話:“一片接著一片含”??赐旰螅业哪銉刃恼娴暮芗m結,真的很少有人這么細心地對待我。后來我聽說這是他們四個女生一起湊的一周的零花錢買的,真的很感謝她們。
    還有一個學生,叫吳浪,我們班的男生,小小的個子,長得也很可愛,而且非常聰明,每次我講完的東西他都能很快的消化掉,當然也非常貪玩,放學后我們也會一起打乒乓球,一起學滑板,他也是目前為止唯一一個一直和我保持聯(lián)系的我們班的學生。隔幾天就是一個電話,要么是一個短信,雖然都是很簡單的對話:你在干什么呢?現(xiàn)在在哪呢?但這也讓我非常感動。尤其是在那的最后一天,他帶著他媽媽來學校找到我后紅著眼睛硬是要給我200塊錢,我怎么可能要學生的錢呢,關鍵是他在哭,而且旁邊也有很多女生也在哭,這真是讓我無法控制自己了,我也跟著哭了起來,畢竟我們一起過了半個多月。
    孩子們也都是天真的,他們恨不得把他們所有的寶貝都送給你,早上給你送早飯,自己吃的零食,哪怕是一顆糖,自己家的小動物,手工課上折的玫瑰花!
    在我最后一天的支教日記里的最后一句話寫的是:“支教,值了!”在這短短的半個多月里,我不僅挑戰(zhàn)了艱辛的生活條件,還收獲了來自隊員們、學生們的真摯的友誼,還有來自學生和家長對我們的關心及帶給我的感動,所以,我很感激他們,謝謝他們讓我又成長了一大步?;蛟S我以后去不了那里了,但我一直都在和那里的孩子們保持聯(lián)系,時刻關注他們都動態(tài),幫助他們解決一些學習上和生活上的問題,同時和他們交朋友,鼓勵他們積極向上,好好學習,為以后能走出那重重的大山而不懈努力!
    大學生暑期社會實踐報告篇七
    炎炎夏日烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    通過應聘為飯店的服務員,正式成為一名飯店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,最后對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發(fā)現(xiàn)問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。
    實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養(yǎng)與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯(lián)系實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。
    實踐經歷:在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負責處理。另外一個重要任務就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場。后來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結了些問題與建議,提交給了總經理,希望對他有所幫助。實習結束后,總經理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。
    實踐成果:通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結了以下認識:所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領導者的角度來考慮著一些問題,總想著用所學過的方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發(fā)現(xiàn),儲存在我腦中的知識少之甚少。那時我才發(fā)現(xiàn)我所學到的并沒有那樣的豐富,掌握的并沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感。
    大學生暑期社會實踐報告篇八
    還有兩年就要正式走向社會、踏上工作的路程了,身為一個即將進入大三的人,我還沒有任何一點工作經驗。這次,趁著暑期實踐這個機會,我得到了工作的體驗。常言道:工作兩年勝過讀書十年。一周的實習時間雖然很短,但我從中學會了很多做人,做事,做學問的知識。暑假進行到一半的時候,在親戚的安排下,我進了當地一家科技公司的銷售與外貿辦公室實習。因為我只是一個實習時間比較短的學生,他們并沒有給我安排太多的工作,但是我卻過得很充實。從學校到社會,環(huán)境改變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道隨之完全不同。每天我都在規(guī)定的時間上下班,上班期間認真準時地把上級分配的任務完成,不草率敷衍了事。開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。每當我遇到不會的事或是困惑的時候,大家總是很熱情的幫助我,耐心的指導我在實習過程中遇到的困難,還教會了我很多工作中的須知和原則。
    作為一個學生,我們遲早要踏上社會,開始工作。為了給以后的正式工作積累經驗,實踐是一個很好的方式。我所實習的公司給我安排的辦公室,里面的工作包括翻譯一些書面材料,這正好可以和我的專業(yè)相結合,在商量好工作時間和交代了工作內容后,我便開始了我的實習。
    公司安排給我的工作很簡單,主要是一些文秘工作:整理、打印、復印材料,制作工作表格,制作電子名片,翻譯一些簡單的文件,準備會議資料,記錄會議內容等等,這些都是計算機和英語基礎的運用。一是按照上司的安排與布置,在會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并對重要會議下達會議紀要,使企業(yè)各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。二是公文的起草,務必要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。三是利用微機錄入文字和文件處理,復印、傳真、公文處理等文秘工作,同時還利用互聯(lián)網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。每天的工作時間是早上8點到晚上5點,中午休息一個半小時。休息期間我會和其他工作人員聊聊天,熟悉工作環(huán)境,向他們學習。
    從工作中學到的:首先是最細微的,我學會了復印機,傳真機,掃描機的基本使用,之前的我是一點常識也沒有。其次就是我的專業(yè)知識。我不是一個在假期會主動去學習的人,這次的實習不僅讓我得到了寶貴的工作經驗,還學到的不少翻譯知識。我的上司是一個博士,在他的教導下,我的翻譯能力得到了不少提高。在學校的課堂上,雖然也有翻譯練習,但那些都是偏向于理論的,和工作上實際會遇到的資料還是有很大差別的。接下來是自我肯定和否定。自認為是一個比較有耐心的人,而且平時學習和工作時就很在乎細節(jié),總是希望把每件事情做到最好,條理性也還不錯,這些對我的工作都是很有幫助的,但同時我也發(fā)現(xiàn)了自己不少的失誤和不足之處,比如做事情不夠主動,特別是前面一段時間表現(xiàn)很明顯,總是要等別人告訴我該做什么了才行動,這說明自己對工作不夠熟悉,很被動。再如有時候還是會忘記一些事情,這樣就可能導致時間的延誤,這說明自己的工作責任心有待加強。
    從同事和領導中學到的:在空余的時候,其他工作人員總會跟我講講工作需要會些什么,做些什么。比如:秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:第一,主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。秘書不僅要辦文辦事,還要出謀劃策。第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。同時還要注重掌握以下原則:
    一、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。
    二、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。
    三、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素“準確和時限”。
    四、嚴守紀律,保守機密。雖然我以后不一定會去做文秘,但這也算是工作的一些常識,對我將來的工作肯定會有用的。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,在工作中幾乎沒用上多少自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。還有一點,工作是很辛苦的。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。實習還讓我明白要具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。這次實習還讓我體會到父母掙錢的來之不易,我們更要積極樂觀的生活,工作。
    社會實踐實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個星期里看到的只能是工作的一個小點,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次實習,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!
    大學生暑期社會實踐報告篇九
    學院名稱:數學系
    專業(yè):數學與應用數學實踐單位:懷遠禹王大酒店
    【摘要】想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
    【關鍵詞】實踐活動 酒店服務 人際關系自強自立 實踐與學習的關系
    回到家一個星期后,我依然沒有找到工作。招聘的廣告倒是不少,但大部分
    都是招收長期工。既然這樣,那就去肯德基,德克士這樣的西餐廳看看吧。剛開始看到肯德基和德克士門口張貼的幫助大學生暑期實踐的海報好像看到了希望一樣,但是進去一問就被潑了冷水。還是招長期!難道門口的海報是為了美化形象而已?后來,好不容易有機會在一家肯德基塡了個人簡歷,但最終還是在面試時被刷了下來,因為競爭對手都是干長期。經過將近兩個星期的找工作后,我?guī)缀鯇κ钇谏鐣嵺`喪失了信心。但就在這時,懷遠的一位同學打電話給我,說有一家認識的酒店,暑期招收大學生當臨時服務員,但薪酬幷不是很高。我覺得社會實踐的最終目的并不是掙錢,而是為了鍛煉自己,所以再詢問了一些具體細節(jié)后,我便到懷遠開始了自己的暑期社會實踐旅程。
    在這段實踐期間,我體會最深的有以下幾個方面
    第一:你要運用自己的智慧來適應新的環(huán)境,學會在新的環(huán)境里如何生存,熟悉工作環(huán)境
    第二:熟悉自己的商品,學會如何與顧客交流溝通,如何推薦自己的商品
    第三:正確處理好自己與同事的關系,創(chuàng)造良好的人際工作環(huán)境
    第四;要自信,對自己的工作能力要自信,要相信自己能夠完成工作。
    從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全發(fā)生改變。這巨大的轉
    變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:聽君一席話勝讀十年書。更何況是親身體驗。時光飛逝,實踐的時間一晃而過,時間雖短但是我獲益非淺,從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
    大學生暑期社會實踐報告篇十
    我們低碳環(huán)保綠色行暑期社會實踐小組在7月20號至24號來到聊城進行了為期5天的環(huán)保宣傳工作。
    我們暑期實踐小組在聊城水城廣場展示了自己制作的環(huán)保宣傳板和宣傳海報,我們向市民講述國家近期的環(huán)保政策、國家環(huán)?,F(xiàn)狀、環(huán)境保護的重要性以及一些環(huán)保知識,大家都很認真的看了我們的宣傳板并耐心傾聽了我們的講述。有一位市民拿出了隨身攜帶的便利本記錄下了我們宣傳板的內容,一位阿姨直接拿手機拍下了我們的宣傳海報說她正缺少給學生們上環(huán)保教育課的資料,正好把這些照片拿回去給她的學生看,教育教育他們從小樹立起保護環(huán)境的好習慣。有一位老奶奶興沖沖的跑到我們跟前問道:你們要宣傳到什么時候啊,我回去把我孫子叫來來得及嗎,我要教育教育他平時要節(jié)約用水不隨地扔垃圾,爭做環(huán)境保護模范小朋友。站在邊上的一位阿姨也感慨道:環(huán)保確實應該加強啊,我們都需要努力。
    雖然頭頂著炎炎的烈日,但是看著大家那么熱情的參與到我們的活動中來,聽著大家述說關于環(huán)境保護的決心和對環(huán)境事業(yè)的憧憬,我們頓時覺得一切都是那么的值得。炎炎的烈日哪里抵得上我們火一般的熱情!
    我們暑期實踐小組在聊城湖濱公園進行了三個小時的行為藝術展示,我們小組的其中一個人全身用塑料袋包圍,象征著不能呼吸的地球,他身上披的塑料袋上畫著幾個樹樁;另一個人則倒在了用塑料瓶和塑料垃圾袋所圍成的中國地圖的周圍,他失去了可喝的潔凈的水資源,無力的掙扎呻吟著;另外的幾個同學則在他附近,其中的一個同學手里拿著一瓶礦泉水,上面寫著:世界上最后一瓶水,周圍的同學則拿著1000、500的錢互相競爭著買這一瓶救命礦泉水,可是所有的人都被拒絕了,看著最后一瓶礦泉水被喝掉,人們都無力的癱倒在地上,痛苦的哀嚎著。周圍的市民在我們的表演面前都震驚了,有一位小姑娘立即抱著媽媽的腿:媽媽,我怕,我怕。那個媽媽摸了摸女兒的頭:雪芳,只要你平時不再隨處扔塑料袋,不隨意浪費自來水,聽哥哥姐姐的話從身邊小事做起,這些事情都不會發(fā)生的。小女孩仰起天真的小臉:媽媽,我一定按你說的去做,我也要告訴我們班的其他小朋友讓他們也保護好環(huán)境。大家也都紛紛贊成著:以后一定要盡自己最大的努力保護好環(huán)境。
    看著這對母女以及周圍沉思的人們,我們相信我們已經喚起了大家保護環(huán)境的意識,我們也堅信在大家的共同努力下,我們的環(huán)境問題一定會得到解決,我國的每一個城市都會成為衛(wèi)生模范城市。
    我們暑期實踐小組進入龍山小區(qū),在小區(qū)內我們與小區(qū)居民就環(huán)境保護問題進行了交談,在我們與小區(qū)居民的交談中我們了解到大家都對環(huán)境保護有一定的了解并且都愿意參與到環(huán)境保護當中去,因此接下來我們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了節(jié)能節(jié)水低碳生活小常識,大家都聽得很認真并且向我們詢問了許多有關環(huán)境的問題,有一位老奶奶慈愛地說:你們就有空多宣傳一下吧,要不是你們的宣傳我都不知道該怎么做才能保護環(huán)境呢。我們小組的同學一致承諾:一定會盡我們最大努力去宣傳環(huán)保知識。最后我們發(fā)放了以弘揚生態(tài)文明,聚焦綠色聊城為主題的環(huán)保倡議書和我們自制的環(huán)保購物袋,大家都說下次去超市肯定會帶著環(huán)保購物袋,到時也當一次環(huán)保宣傳者。
    為了更大的擴大我們的宣傳,讓更多的人了解環(huán)保知識,我們暑期社會實踐小組成員今天一路騎行,帶著我們的環(huán)保宣傳單宣傳環(huán)保低碳知識,我們將自己制作的環(huán)保宣傳單發(fā)放給路上的行人并向他們講解環(huán)保低碳知識,從東昌路到昌潤路再到柳園路,我們一路時走時停,將環(huán)保知識講述給路邊的每一位行人。
    暑期大多數家長為孩子們選擇了暑期補習班,今天我們找到了聊城的一家農村補習班,我們向補習班里的小學生放映關于環(huán)保的電影和宣傳片并向小朋友講述關于環(huán)保的小竅門??赐觌娪安⒙犕晡覀兊闹v課后,小朋友們都爭著問電影里的情節(jié)以及關于環(huán)保的問題,等我們都一一幫他們解答完畢后,小朋友們都表示一定要從自身做起保護好環(huán)境,其中一位小朋友天真的說:姐姐,我長大后也要學環(huán)境專業(yè),為環(huán)保出一份力!
    我們所面臨的環(huán)境日益惡化,煤炭資源越來越少,生活成本也使越來越多的家庭無力承受。其實,環(huán)境問題遠沒有那么可怕,我們的舉手之勞就能讓世界變得更美好,保護環(huán)境節(jié)約能源是我們每個人的責任,只要我們從自己做起,從身邊小事做起,大家共同努力持之以恒,就一定能為社會也為自己留下一片碧水藍天。
    此次暑期社會實踐之前搜集環(huán)保的相關資料讓我們了解了很多關于環(huán)保的知識,我們不僅拓寬了自己的視野進一步了解了自己將來要從事的職業(yè),同時也感受到了環(huán)境保護事業(yè)的嚴重性以及國家對環(huán)境保護的重視,隨之而來的5天的暑期實踐讓我們親身感受到了廣大市民對環(huán)境保護的熱情,5天的暑期實踐既豐富了我們的社會經驗也讓我們感到了當代大學生的社會責任。環(huán)境保護任重而道遠但感受到了大家的熱情之后我們相信環(huán)境事業(yè)的明天一片光明。
    大學生暑期社會實踐報告篇十一
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    暑期來臨的一段時間是令人很興奮的時間,也是很重要的一段時間,因為在這兩個月的時間里面我們可以暫時的放下枯燥的學習生活,做我們一直都很想做的事情。所以我們應該很好的把握這一段時間。
    在上學期臨近暑期的時候,我已經計劃好了我的暑期生活。一放假我就已經買好了去xx的車票,從 7月16日到8月20日我得到了在xx市寶安區(qū)xx鎮(zhèn)佳士達辦公設備服務行實習的機會,感覺很幸運。在這次實踐活動中我主要負責公司中辦公設備的銷售和售后服務工作。從中學到了不少的社會經驗。
    我很慶幸我能得到這個實習的機會,因為這次實踐工作不僅專業(yè)對口而且最重要的是能從中學到很多工作經驗。在這40多天的實習工作中我嚴格要求自己,有不懂的地方及時向有經驗的同事提出并得到了滿意的答案,從而從中學到了知識。認識到工作中不要害怕犯錯誤,不要隱藏自己工作中的缺點,虛心聽從長輩的指教甚至批評,因為這也是一種財富,它能夠讓你學到你很難學到的東西。在實習工作期間我也沒有忘記學習專業(yè)技能,通過查找大量的資料和請教同事我學到了很多技能,并把這些技能應用到實踐中去。
    雖然實習工作只有短短的幾十天,我卻覺得學到了很多在大學里面學不到的知識,這都有助于我在以后的大學生活和社會實踐。
    在大一的學習生活中,我一向都很注重對專業(yè)技能的學習且忽視了理論知識,所以在剛開始的工作中不是很清楚這個行業(yè)的一些專業(yè)術語,對一些工作無從下手,導致鬧了很多的笑話,最后慢慢明白理論知識同樣也十分重要,只有通過理論結合實踐才能才能有很深的理解,才能從工作中獲取知識積累工作經驗。
    在工作中我們會遇到形形色色的問題,有的需要通過別人的幫忙才能解決它,但是有的必須自己獨立完成,這就要求我們有獨立的思維能力,工作中也需要有這種能力,但這種能力不是天生具備的,需要通過后天的學習和培養(yǎng),萬事開頭難,不要認為你沒有做過的事你就一定不會做,這是懦弱的表現(xiàn),你只有這了第一次以后才會做,沒有經過嘗試你永遠也不會做,做完后你會覺得“原來這么簡單?。 比缓缶蜁幸环N成就感。
    這是我的第一次暑假實踐工作,通過這一次的工作,我認識到以前自己都在虛度光陰,人生短短幾十年,我們應該活得精彩,盡可能創(chuàng)造更多的價值,不要讓每天的生活千篇一律,平淡無奇。
    7月13日我坐上了去xx的火車,雖然這不是我第一次去xx,但是我覺得這一次應該過的精彩。應該為自己的夢想奮斗。xx市東方紐約,摩天大樓像雨后春筍,而在這個經濟繁榮的城市我將成為一?;覊m做著自己的一份微小的貢獻。突然間覺得自己是一個打工仔,在為生活而奮斗。
    7月16日,經過爸爸的介紹我來到了xx市寶安區(qū)xx鎮(zhèn)佳士達辦公設備服務行做一名實習生,剛開始是一種興奮而緊張的心情,高興地是自己終于能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己結局不了的難題。我實習的單位是一家小型的辦公設備銷售店面。它經營的產品有電腦及電腦周邊設備,打印機,復印機,數碼耗材等產品,它是一家電器集銷售和維修的單位,雖然規(guī)模不大,但是經營的范圍很廣,所以我能從中學到一些知識。老板是一個30歲左右的男士,我們經常和他一起聊天,他很和藹,時常關心員工們的工作和生活,能讓員工覺得很溫馨,他對我說,員工是企業(yè)最寶貴的資源,我們應該尊重他們,讓他們有發(fā)展的空間,要發(fā)掘員工的創(chuàng)造力,為公司創(chuàng)造一定的經濟效益,但也一定要注重自己的成長,剛開始我并不知道他說這些話的意思,后來通過工作和學習我明白了企業(yè)和員工的關系是緊密相連的,員工在為企業(yè)創(chuàng)造財富的同時,企業(yè)也在為員工帶來了一定的價值,包括以后的成長。大學生不要好高騖遠,不能認為自己比普通的員工高一等,認為自己的價值比別人的高,只是錯誤的想法,很多大學生覺得自己的工資和普工一樣就有點心理不平衡,他們有的放棄自己的崗位尋求高薪的單位,認為自己的水平拿高薪是應該的,他們不知道自己的價值就是自己在為企業(yè)創(chuàng)造的價值,這必須成為正比,所以我們在就業(yè)時要有這樣的考慮。要知道錢不是很容易得到的。
    最后,我覺得這個周末過得還是比較充實的,既學到了知識又學到了如何做人,關鍵是得到了工作經驗。
    管院計算機系計應q0931
    周xx
    8月30日