為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園中班親子手工活動(dòng)方案篇一
1、鍛煉小肌肉的協(xié)調(diào)與靈活性。
2、訓(xùn)練思維反應(yīng)能力。
活動(dòng)材料：無
活動(dòng)過程：
1、家長和孩子都把手藏在各自身體的后面。
2、家長和孩子一起說＂小手小手藏起來，小手小手變變變！＂
? 3、每次都鼓勵(lì)孩子變出不一樣的動(dòng)作。如變成一把搶、一只小狗、數(shù)字八、小兔的耳朵、一個(gè)三角形等等。
幼兒園中班親子手工活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)功能：
1、對探索＂影子＂感興趣。
2、提高雙手的靈活性。
活動(dòng)材料：
一盞臺(tái)燈。
活動(dòng)過程：
1、晚上的時(shí)候，關(guān)掉電燈，或把光線強(qiáng)的電燈關(guān)掉，打開臺(tái)燈。
2、家長面對墻壁站立（或坐著），雙手交叉做各種動(dòng)物的手影，讓孩子猜猜是什么動(dòng)物（如孔雀、大雁、狗、綿羊等）。
3、孩子模仿家長做動(dòng)物手影，家長與孩子一起說出動(dòng)物的名稱。
4、家長鼓勵(lì)孩子單獨(dú)做出與剛才不同動(dòng)物的手影，并說出動(dòng)物的名稱。
幼兒園中班親子手工活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)功能：
1、學(xué)會(huì)扣紐扣。
2、鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)材料：
2件扣子比較大的衣服。
活動(dòng)過程：
1、家長先教孩子扣紐扣的動(dòng)作。
2、家長陪同孩子一起練習(xí)2-3遍。
3、家長與孩子一同比賽扣紐扣，看看誰最先把紐扣扣完。
幼兒園中班親子手工活動(dòng)方案篇一
1、鍛煉小肌肉的協(xié)調(diào)與靈活性。
2、訓(xùn)練思維反應(yīng)能力。
活動(dòng)材料：無
活動(dòng)過程：
1、家長和孩子都把手藏在各自身體的后面。
2、家長和孩子一起說＂小手小手藏起來，小手小手變變變！＂
? 3、每次都鼓勵(lì)孩子變出不一樣的動(dòng)作。如變成一把搶、一只小狗、數(shù)字八、小兔的耳朵、一個(gè)三角形等等。
幼兒園中班親子手工活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)功能：
1、對探索＂影子＂感興趣。
2、提高雙手的靈活性。
活動(dòng)材料：
一盞臺(tái)燈。
活動(dòng)過程：
1、晚上的時(shí)候，關(guān)掉電燈，或把光線強(qiáng)的電燈關(guān)掉，打開臺(tái)燈。
2、家長面對墻壁站立（或坐著），雙手交叉做各種動(dòng)物的手影，讓孩子猜猜是什么動(dòng)物（如孔雀、大雁、狗、綿羊等）。
3、孩子模仿家長做動(dòng)物手影，家長與孩子一起說出動(dòng)物的名稱。
4、家長鼓勵(lì)孩子單獨(dú)做出與剛才不同動(dòng)物的手影，并說出動(dòng)物的名稱。
幼兒園中班親子手工活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)功能：
1、學(xué)會(huì)扣紐扣。
2、鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)材料：
2件扣子比較大的衣服。
活動(dòng)過程：
1、家長先教孩子扣紐扣的動(dòng)作。
2、家長陪同孩子一起練習(xí)2-3遍。
3、家長與孩子一同比賽扣紐扣，看看誰最先把紐扣扣完。