2023年教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃(匯總9篇)

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    教師節(jié)活動策劃書篇一
    20xx年9月10日是我國第31個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結合學校實際情況,特制定活動方案:
    一、
    堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
    二、
    (一)舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。(校辦統(tǒng)籌,具體要求詳見附件1、2)
    (二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和溫暖。(工會負責)
    (三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)
    (四)舉辦教師藝術作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)藝術作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統(tǒng)籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)
    (五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。(工會、團委負責,具體要求詳見附件5)
    (六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區(qū)和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區(qū)群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)
    (七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫(yī)務室負責)
    (八)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)
    教師節(jié)活動策劃書篇二
    一、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
    二、活動內(nèi)容:
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
    2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
    三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
    教師節(jié)活動策劃書篇三
    感恩教師節(jié)
    1.表達同學們對老師的感激之情;
    2.增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;
    3.作為師范專業(yè)的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;
    4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
    本次活動將于20xx年9月9日19:00在gj1604進行
    活動前期:
    2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發(fā)通訊稿。
    教師節(jié)活動策劃書篇四
    通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學生的寫作水平。
    時間:9月9號---10號
    活動安排:負責(派送卡片)的同學要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領導和老師(記得教官)。
    注意事項:1、負責送卡片的學生干部一定要穿好工作服。
    2、老師名字不要寫錯
    3、送了的要做上記號。
    4、要保正每個老師都能收到卡片
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽
    參賽形式:以個人為單位參加比賽
    參賽對象:全體同學
    征文內(nèi)容:
    1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關愛崗愛生的事跡。
    2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。
    3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
    征文要求:
    1、主題鮮明,思路清晰
    2、有吸引力和感召力
    3、排版正規(guī)、有序
    4、語言要真實感人。
    6、字數(shù)要求:1500字左右
    7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學號
    獎項設置:在本次比賽中,設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名
    注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份()
    我最想對老師說的一句話
    時間:9月10號中午11:00——13:30
    地點:室內(nèi)籃球場
    主辦單位:秘書處
    教師節(jié)活動策劃書篇五
    “感恩教師”
    慶祝教師節(jié)
    1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”
    2、“感恩教師系列活動”:(1)召開“感恩教師”主題班會。
    (2)制作“感恩教師”海報、板報。
    (3)展覽“感恩教師”海報。
    (1)年9月1日~年9月4日(海報、板報制作)
    (2)年9月5日晚(召開主題班會)
    (3)年9月7日~年9月10日(海報展覽)
    (4)年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競技大賽)
    (1)籃球競技大賽:北區(qū)籃球場
    (2)海報展覽:南區(qū)1號教學樓前
    1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師
    2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級
    (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
    (2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。
    (3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
    (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。
    (5)工作人員安排:體育部負責協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
    1、在校園張貼海報進行宣傳
    2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排
    山西建筑職業(yè)技術學院建筑工程系團委
    山西建筑職業(yè)技術學院建筑工程系學生會監(jiān)察部
    山西建筑職業(yè)技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。
    教師節(jié)活動策劃書篇六
    一、活動名稱:“感恩教師”
    二、活動目的:慶祝教師節(jié)
    三、活動內(nèi)容:
    1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”
    2、“感恩教師系列活動”:
    (1)召開“感恩教師”主題班會。
    (2)制作“感恩教師”海報、板報。
    (3)展覽“感恩教師”海報。
    四、活動時間:
    (1)xx年9月1日~xx年9月4日(海報、板報制作)
    (2)xx年9月5日晚(召開主題班會)
    (3)xx年9月7日~xx年9月10日(海報展覽)
    (4)xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競技大賽)
    五、活動地點:
    (1)籃球競技大賽:北區(qū)籃球場
    (2)海報展覽:南區(qū)1號教學樓前
    六、參賽人員:
    1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師
    2、“感恩教師系列活動”——全體班級
    七、活動具體安排:
    (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
    (2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。
    (3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
    (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。
    (5)工作人員安排:體育部負責協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
    八、活動宣傳:
    1、在校園張貼海報進行宣傳
    2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排
    九:主辦單位:山西建筑職業(yè)技術學院建筑工程系團委
    十:承辦單位:山西建筑職業(yè)技術學院建筑工程系學生會監(jiān)察部
    十一:協(xié)辦單位:山西建筑職業(yè)技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。
    教師節(jié)活動策劃書篇七
    酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;
    1、活動主題:
    桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
    2、活動目的:
    1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡酒店會員顧客感情;
    2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
    2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻花;
    3、酒店員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;
    4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。
    1、凡在教師節(jié)當天到酒店消費的顧客均會收到一份關于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
    2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
    “老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
    1、酒店員工統(tǒng)一著服務裝。
    2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
    4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。
    5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電 話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)活動策劃書篇八
    發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
    二、活動主題
    “感恩教師,向教師節(jié)獻禮”
    三、活動時間
    20x月xx日x點
    四、活動地點
    xx學?;蛘咴诩叶伎?BR>    五、活動內(nèi)容
    (一)“感恩教師三個一活動”
    1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個。
    2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節(jié)播放。
    3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。
    (二)“我最感恩的一位老師”征文活動
    六、活動要求
    1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
    教師節(jié)活動策劃書篇九
    以“我祝老師節(jié)日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動,由學生表達對老師的節(jié)日祝福與感恩,促進師生感情,讓老師感受來自學生濃濃的'關愛和祝福。
    1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)
    2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。
    3、愛心氣球串祝福,(地點:會輔廣場)
    4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
    5、各教室的黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
    6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。
    7、各辦公室衛(wèi)生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。
    把對老師的祝福帖在心墻上。
    最簡單的文字,不簡單的愛。
    廣場上用氣球搭成的愛心圖案。
    在這次教師節(jié)活動中,同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。