語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿(優(yōu)秀11篇)

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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我想竟選我們班的語(yǔ)文課代表這一職位。
    俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蹦敲床幌氘?dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。
    在班級(jí)里,語(yǔ)文課代表不及班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員那樣高大,那樣威風(fēng),可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。
    雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的,但是從二年級(jí)開(kāi)始我就幫老師收作業(yè),批作業(yè),所以我比較在行,也希望擔(dān)任語(yǔ)文課代表這一職位。
    如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高,還要讓老師少操一點(diǎn)心,把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上,讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè),這就是班干部最應(yīng)該做的,要幫老師收齊作業(yè),送到辦公室,并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單。
    如果我落選了,我會(huì)做的更好,幫同學(xué)們解決難題,成為老師的小助手,爭(zhēng)取在下次中努力。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李瑞錦,是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。自從當(dāng)了語(yǔ)文課代表后,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來(lái)寫(xiě)的漂亮了,再有寫(xiě)作文的.水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。
    如果我競(jìng)選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
    1按時(shí)完成作業(yè)。
    2對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3主動(dòng)幫助學(xué)困生。
    我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    今日我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。
    我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
    假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
    或許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過(guò)我的'努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今日我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
    希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今日的演講完了謝謝各位!
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇四
    大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂(lè)于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語(yǔ)文科代表的職務(wù)。
    我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長(zhǎng)大了,不再要媽媽催我寫(xiě)作業(yè)了。我也長(zhǎng)高了,力氣也大了,能搬得動(dòng)一疊厚厚的作業(yè)了。
    如果大家選擇我當(dāng)語(yǔ)文科代表,我又如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個(gè)科代表要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能當(dāng)語(yǔ)文小老師。我能當(dāng)選,一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證讓老師和同學(xué)滿意。
    也許有時(shí)候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對(duì)我的支持、幫助,有老師對(duì)我的.鼓勵(lì)、信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇五
    不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的`告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
    如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。
    如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
    一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競(jìng)選,我競(jìng)選的.是語(yǔ)文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語(yǔ)文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫(xiě)多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的同時(shí),盡我自己所能真心誠(chéng)意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會(huì)做好的,請(qǐng)大家都能投我一票!
    謝謝!!
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
    上午好!
    我的名字叫xxx,。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的'意義,要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。
    如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級(jí)與各位同甘共苦,請(qǐng)各位支持我。
    謝謝各位
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李瑞錦,是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期,由于老師的`信任,讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。自從當(dāng)了語(yǔ)文課代表后,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來(lái)寫(xiě)的漂亮了,再有寫(xiě)作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。
    如果我競(jìng)選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
    1按時(shí)完成作業(yè)。
    2對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3主動(dòng)幫助學(xué)困生。
    我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    今日我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。
    我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
    假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的'尖子生。
    或許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今日我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
    希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今日的演講完了,謝謝各位!
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
    大家好!
    我的名字叫xxx。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表,我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心,我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng),所以我能深切感受到作為一名代表的`意義,要有一顆愛(ài)心,熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表,我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!
    語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿篇十一
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
    如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的`干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。
    如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
    一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!