最新小學(xué)生四年級(jí)日記(實(shí)用11篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇一
    聽(tīng)到這則消息,下意識(shí)的反應(yīng)就是:必須要去參觀一下這個(gè)航空博物館,這動(dòng)機(jī)嘛,一來(lái)是自己對(duì)飛機(jī)所知甚少,好幾次路過(guò)航空博物館,卻沒(méi)有時(shí)間進(jìn)去好好游賞一番,甚覺(jué)遺憾,正巧這次可以去參觀參觀了。
    進(jìn)了大門(mén),好大的一片場(chǎng)地,擺滿了飛機(jī)、大炮,立刻興奮起來(lái),便腳下生風(fēng),遙望遠(yuǎn)處一片停放著的大飛機(jī)。
    兩架飛機(jī)顯然是剛運(yùn)來(lái)時(shí)間不長(zhǎng),看起來(lái)硬棒棒的,先看第一架圖16,這是蘇聯(lián)圖列波夫設(shè)計(jì)局于20世紀(jì)50年代研制的高亞音速中程中型轟炸機(jī),能攜帶重型炸彈、魚(yú)雷和核彈。
    我立刻拿出照相機(jī),拍了一張,心里美滋滋的。
    我看了看展板,上面寫(xiě)道:現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的這架圖16,曾于1965年5月14日,由空軍某部李源一、于福海機(jī)組駕駛,xx地完成了我國(guó)首次原子彈投放試驗(yàn)任務(wù)。
    這么近距離地接觸一架現(xiàn)代轟炸機(jī),這是以前從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)。圍著轉(zhuǎn)了幾圈,我發(fā)現(xiàn)這架16因?yàn)槠渌诘貏?shì)的關(guān)系,機(jī)翼相對(duì)比較低,伸出雙手就能夠得到翼尖,如果爬上去以后可以沿著機(jī)翼走到機(jī)背上,順著再往前走幾步,就可以直達(dá)駕駛室。要是能上去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)强删秃昧恕?BR>    我本來(lái)還想照張相片,但因?yàn)橥瑢W(xué)擋著我,我總是照不好。
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇二
    今天,爸爸媽媽都不在家。我看見(jiàn)樓梯上有許多灰塵,就想把樓梯擦一擦;做一件家務(wù)活,給媽媽一個(gè)驚喜。
    說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
    我先把水桶拎到樓上,把布擰干,彎著腰,順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦;把樓梯表面上的灰塵擦干凈。慢慢地,我感到有點(diǎn)累了,腰很酸,氣喘吁吁的。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“做家務(wù)真累啊!”媽媽每天要上班,又要做許許多多的家務(wù),真是太忙了,我可不能讓媽媽那么辛苦。于是我咬了咬牙,對(duì)自已說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再堅(jiān)持一下,馬上就要擦好了。”我繼續(xù)用力地擦著。
    啊!終于擦好了。我直起身子,看著被我擦得干干凈凈的樓梯,舒心地笑了,雖然很辛苦,但我心里別提有多高興了!
    通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇三
    樹(shù)奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友。
    動(dòng)物,人類(lèi)的伙伴,因?yàn)橥但C,有些動(dòng)物瀕臨滅絕。
    樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?
    濕地,在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。
    保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問(wèn)題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購(gòu)物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)?。∥覀儽仨汃R上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園。
    保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
    保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)?!鄙倌陯?,植樹(shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。
    保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇四
    今天,我非常幸運(yùn)。不然我的屁股就要開(kāi)花了,但也是我自己太粗心犯下的錯(cuò)。
    星期三我們上了《品德與社會(huì)》的課,這時(shí)教師叫我們互相寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)和不足,于是我就把書(shū)交給同學(xué)定?;氐郊易鲎鳂I(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)把書(shū)放進(jìn)書(shū)包,媽媽一聽(tīng)非常著急,叫我好好想想,是放在書(shū)桌上,還是在同學(xué)那里,可是我昏沉沉的,什么也想不起來(lái),媽媽也十分發(fā)火,可見(jiàn)我難過(guò)地低著頭,只好說(shuō),明天再找找看吧。
    第二天,我一到教室就找書(shū),卻沒(méi)有,可是我也就沒(méi)再找?;丶視r(shí),少不了又被媽媽說(shuō)了一通。我也為自己的馬虎感到很后悔。媽媽對(duì)我說(shuō):“明天先跟老師說(shuō),幫忙找一下,要是沒(méi)有就向同學(xué)借一本,幫你復(fù)印一本。下次不能再丟三落四了。否則,小心你的屁股?!蔽疫B連點(diǎn)頭。
    第三天,一到學(xué)校,我剛要問(wèn),這時(shí)池申龍就把我的《品德與社會(huì)》送了過(guò)來(lái),我開(kāi)心得跳了起來(lái),失蹤了兩天的書(shū)終于回來(lái)了。
    今后,我可不敢再這么粗心了。
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇五
    今天被老媽狠狠地揍了一頓。
    最近放學(xué)媽媽都送我去石爺爺那里寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的毛筆字,然后媽媽下班就正好把我?guī)Я艘黄鸹丶摇?點(diǎn)20是媽媽和我約好的時(shí)間,必須要離開(kāi)學(xué)校,因?yàn)閶寢屗屯晡疫€要回學(xué)校等上完班才能回家。
    今天我語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題寫(xiě)的很馬虎,被老師罰了擦了重寫(xiě),等寫(xiě)完我往數(shù)學(xué)老師那里跑,到了那兒只顧著吃東西和同學(xué)說(shuō)話,居然忘記時(shí)間了。媽媽本來(lái)今天就忙得連午飯都沒(méi)時(shí)間吃,這會(huì)兒等我一等、二等我都不來(lái),就到教室找我,語(yǔ)文老師又告訴了老媽我作業(yè)的情況。老媽又趕到數(shù)學(xué)老師那里找我,恰巧看到我在那邊玩得開(kāi)心。
    見(jiàn)到老媽的那剎那,我就感覺(jué)不好了。媽媽和數(shù)學(xué)老師打過(guò)招呼,平靜的讓我收好東西跟他走,走到樓梯口就爆發(fā)了,把我狠狠揍了一頓。那會(huì)兒都已經(jīng)4點(diǎn)20了。
    不過(guò)我今天也真過(guò)分了,哎,錯(cuò)過(guò)了去練字的時(shí)間,表現(xiàn)又不好,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),老媽因?yàn)榈⒄`了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一直忙到六點(diǎn)多才能下班。
    被揍的感覺(jué),哎!
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇六
    千島湖原本是一個(gè)環(huán)境特別優(yōu)美的小城,可自07年以來(lái),眾多的開(kāi)發(fā)商發(fā)現(xiàn)了這塊寶地,一座又一座的高樓大廈拔地而起,一輛輛汽車(chē)川流不息,嚴(yán)重污染了環(huán)境衛(wèi)生,讓我傷心。
    千島湖是山里的小鎮(zhèn),她屬于大山,不屬于開(kāi)發(fā)商!不是你們想砍樹(shù)就砍樹(shù),想造房就造房的地方!
    我家在郊外,三面環(huán)山一面鄰水,正前方就是美麗的湖。按理說(shuō),這應(yīng)該是個(gè)風(fēng)景秀麗,很適合居住和學(xué)習(xí)的地方??墒?,正因?yàn)槿绱?,惡?mèng)隨之而來(lái)……首先,是我家正對(duì)著的湖中心那座我最喜歡的小山包。原本我每天都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上望著那面包似的綠色小山包,想像自己獨(dú)自一人在島上玩……可是自從綠城集團(tuán)開(kāi)發(fā)了那座小島,我就不曾站在陽(yáng)臺(tái)上望過(guò)小山包。因?yàn)槲也蝗绦难劭粗笥褌円粋€(gè)個(gè)倒下,比忍心聽(tīng)著它們發(fā)出無(wú)力的呻吟,自己卻無(wú)能為力的站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自落淚,我只能在心里狠很地罵自己無(wú)能,咒開(kāi)發(fā)商傾家蕩產(chǎn)。
    接著,便是小區(qū)大路門(mén)口的一排山。每天放學(xué)路過(guò)那兒,我就盡力分散自己的注意力,盡量不去聽(tīng)朋友們的哭泣聲……可我心里是多么悲傷?。?BR>    現(xiàn)在,這兩個(gè)工程都快完工了,本以為這下可以安安靜靜了,可誰(shuí)料,噩運(yùn)又來(lái)了。
    那天,我有事出門(mén),碰巧看見(jiàn)幾輛工程車(chē)和挖機(jī)開(kāi)來(lái)一看就知道又要挖山了。我心里那個(gè)氣啊緊緊地握住了拳頭,心里最后一絲理智在和憤怒做著抗?fàn)?,最終才迫使我沒(méi)有上去和他們爭(zhēng)辯。我邁動(dòng)沉重的腳步,做出笑臉用娃娃音問(wèn)道:“叔叔,你們這是要干什么呀?”其中一位工人叔叔回答道:“唉,又要砍樹(shù)造房子嘍!”他嘆了口氣,接著說(shuō)道:“小姑娘你離遠(yuǎn)點(diǎn)兒啊,等會(huì)兒樹(shù)木滾下來(lái),會(huì)傷到的,那可不是鬧著玩的'!”“恩,我知道了,謝謝叔叔!”嘴上這么說(shuō)著,我心里卻在想:“被傷到才好!那樣你們就不會(huì)砍樹(shù)了,哼!”
    第二天,我走出大門(mén),看見(jiàn)許多樹(shù)木已經(jīng)被鋸成一段段的了,我心里好不凄涼……
    現(xiàn)在遭殃的是邊山、小鳥(niǎo)和小山包,之后還不知道會(huì)輪到誰(shuí)呢……
    ,為了錢(qián)殘害母親,做這么喪盡天良的事,真是可惡?。?!
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇七
    今天,我上奧數(shù)課的時(shí)候,丁老師給我們講了一個(gè)故事。
    以前,有一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)敗了,公主帶領(lǐng)一些人逃了出來(lái),逃到一個(gè)海島,公主想向當(dāng)?shù)氐那蹰L(zhǎng)買(mǎi)一大塊地安頓下來(lái),酋長(zhǎng)給公主一張黑板大小的牛皮對(duì)公主說(shuō):“你用這張牛皮能?chē)《啻蟮牡胤剑揖唾u(mài)給你多大地方?!惫飨胍幌?,就把這張牛皮用剪子剪成細(xì)條,然后用針縫起來(lái)了,在海邊圍成一個(gè)半圓形。這個(gè)酋長(zhǎng)不得不佩服這位聰明的公主,終于把這片地方讓給了這位公主。
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇八
    我十三歲了!
    今天是大年初一,意味著我又長(zhǎng)了一歲。暮然回首,在這一年里我又經(jīng)歷了多少事情。
    其中令我印象最深的是:新年前幾天,我正在賣(mài)力的寫(xiě)作業(yè)。但作業(yè)實(shí)在太多了,寫(xiě)的我都翻白眼兒了,真的不想寫(xiě)了,我走出去,被眼前的一幕震撼了:在電線交錯(cuò)的地方,有一棵非常特殊的樹(shù),他筆直筆直的,沒(méi)有一絲歪扭,沖破電線,直插云霄。這棵樹(shù)讓人眼前一亮,也給了我很大的感觸。樹(shù)都比我堅(jiān)強(qiáng)!樹(shù)都比我有上進(jìn)心!作業(yè)多,又不僅僅是我一個(gè)人在寫(xiě),全班都要寫(xiě),為什么不把抱怨的時(shí)間花在寫(xiě)作業(yè)上呢?往后的這幾天,只要我嫌作業(yè)多,就會(huì)想起這兒持之以恒,堅(jiān)持不懈,給我能量的樹(shù)!
    真的很感謝每一個(gè)陪在我身邊的家人,朋友同學(xué)和老師,是他們讓我成長(zhǎng),也是應(yīng)為有了他們,我的成長(zhǎng)路途中才更加豐富多彩!
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇九
    今天我要給大家介紹我的新朋友-----小花傘。
    我有一把漂亮的小花傘;它是我的好朋友,它能幫我好多好多忙。
    下雨時(shí),小花傘可有用了;它會(huì)幫我擋雨點(diǎn);我就不會(huì)被雨淋濕了。
    晴天時(shí);小花傘一樣有用;它能幫我擋太陽(yáng);我撐著它就不會(huì)被曬。
    我的小花傘真有本領(lǐng),我愛(ài)我的小花傘。
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇十
    今天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩,姥姥家門(mén)前就是一片綠油油的麥地,吃過(guò)飯媽媽帶我和弟弟一起去麥地里玩,地頭有好多姥姥家的鄰居家種的果樹(shù)。我和弟弟撿了好多果樹(shù)的葉子,有梨樹(shù)的.葉子·有柿子樹(shù)的葉子·還有別的樹(shù)葉好多好多,我們玩了好一會(huì),我覺(jué)得有點(diǎn)冷,秋天的風(fēng)還是有點(diǎn)涼,讓我有點(diǎn)想感冒,我們看著綠油油的麥地好漂亮啊!媽媽給我們照了好多的照片,我們又玩了一會(huì)就帶著滿滿的收獲回了家。
    小學(xué)生四年級(jí)日記篇十一
    雨是水蒸發(fā)成的,說(shuō)起雨,今天就下了一場(chǎng)。
    今天早上天還是好好的,但是天說(shuō)變臉就變臉了。不只是變臉,還下了很大的雨,而且打了雷,昨天就打了雷,白的`紅的,五顏六色的,可嚇人了。我們宿舍的人說(shuō)"看成太陽(yáng),五顏六色的看成飛機(jī),這樣就不害怕了。"
    這個(gè)方法真好用,太感謝那個(gè)人了。