最新演講比賽策劃方案十(精選8篇)

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    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
    演講比賽策劃方案十篇一
    傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國
    1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動,就是要重溫歷史,了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史,紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強烈的愛國主意和民族團結精神,教育學生銘記歷史,勿忘國恥,勇?lián)鷷r代重任。
    2、通過在晉商公園開展活動,引導教育學生繼承和發(fā)揚晉商文化精神,了解精髓、把握實質、發(fā)揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來,用優(yōu)秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言,爭做有志青年學生。
    20xx年12月九日下午3:00――5:00
    晉中晉商公園廣場
    1、奏唱國歌,全體學生面對國旗莊嚴宣誓
    2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識
    3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識
    4、學生代表發(fā)言
    5、領導講話
    6、唱響紅歌,進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動
    7、為晉商公園進行義務勞動
    8、參觀晉商公園,并開展征文活動。
    1、各團總支要按精心組織,要求參加學生穿校服、帶筆記本,做好參觀筆記。
    2、在整個活動過程中要做好安全工作,確保萬無一失。
    3、要以本次主題活動為契機,以系部為單位開展愛國主義教育
    演講比賽策劃方案十篇二
    為了慶祝國慶_周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學生的`綜合素質,從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次"愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校"為主題的演講比賽。
    一、比賽內容與時間
    1、內容:以"愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校"為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
    2、時間:20__年5月16日
    3、地點:2個實驗班
    4、參賽人員:
    實驗班全體成員
    5、參會人員:全體師生
    演講比賽策劃方案十篇三
    規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程
    2、豐富校園文化生活,給同學們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺
    3、收集感動的瞬間,豐富我們的內心世界。挑戰(zhàn)自己,亮出特色,讓生命舞動起來!
    初賽和復賽
    多媒體視聽室或a3-101階梯教室
    1.方式:分為初賽,復賽
    2.時間:初賽:11月18日,復賽:11月25日
    電子系學生
    負責人:賀芳錢靜
    成員:沈通,王子,蔣捍宇,王欽
    演講比賽策劃方案十篇四
    珍惜韶華,喚學子承擔生命之重;拼搏奮進,勵青年爭先創(chuàng)優(yōu)之志。
    為了喚起同學們對生命的思考,增強同學們珍愛生命的意識,推動同學們自覺提高生命價值,珍惜韶華,積極進取,在各項活動尤其是黨支部活動中爭先創(chuàng)優(yōu),提高個人覺悟,展現(xiàn)大學生對珍愛生命的體悟和拼搏向上的精神面貌,特組織此次演講活動。
    1.活動時間:11月27號(周六)下午3:00~5:00
    2.活動地點:dz
    3.活動對象:貿(mào)行學院全體學生
    4.演講主題:同時涉及“珍愛生命”和“優(yōu)秀黨支部爭先創(chuàng)優(yōu)”(注:“生命”可理解為:祖國,河山,家鄉(xiāng),個人等,“爭先創(chuàng)優(yōu)”可理解為對黨課培訓的`感受等,還可聯(lián)系重慶渣滓洞11.27大屠殺事件)
    5.要求:演講每人限時五分鐘
    6.獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名,鼓勵獎若干
    7.主辦單位:貿(mào)行學院團委學生會學習部
    1.策劃工作,過程協(xié)調;
    2.聯(lián)系評委(屆時將會邀請各級輔導員及其他優(yōu)秀高年級同學擔任嘉賓、評委);
    3.宣傳工作,包括海報和條幅制作;
    4.場地申請布置;
    5.通知各班同學,安排抽獎活動送禮物;
    6.記錄、拍照、活動后寫總結、新聞稿;
    7.演講后的會場清理。
    演講比賽策劃方案十篇五
    1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
    2、時間:20xx年9月30日
    3、地點:教樓前操場
    4、參賽人員:學生組:3至9年級每班選送一名選手參賽。
    5、參會人員:全體師生
    6、初賽獎勵辦法:以3—6年級段和7—9年級段為單位分別進行評比,對本段各班評選的學生進行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。
    7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。
    第一階段:宣傳階段
    本次比賽通過召全體教師會議,由各班班主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,語文老師負責對學生進行指導,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調。
    第二階段:
    (一)選手要求
    (一)比賽環(huán)節(jié)
    1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
    2、選材:內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
    3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協(xié)調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
    4、參賽選手原則上要求脫稿。
    (二)評分標準
    本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
    1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
    2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
    3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
    4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
    5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內容。賽前,各班上報比賽演講稿1份。
    三
    策劃:
    組織協(xié)調:
    活動主持:
    收分統(tǒng)計:
    后勤保障:
    評委:
    演講比賽策劃方案十篇六
    “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?!边@是孟郊的詩句,表達了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)回家的心愿,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節(jié)到來的時候,為親愛的母親做點什么吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的母親。
    5月8日母親節(jié),我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,讓廣大學生對“母親節(jié)”有更深刻的了解和認識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學生進行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
    “溫馨五月花,感恩母親節(jié)”。
    xx廣播電視大學學生
    1. 說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內。
    2. 演講內容緊扣主題(可帶稿演講)。
    3. 演講時著裝整齊得體,儀態(tài)大方(每班至少三人參賽)。
    1. 以個人為單位。
    2. 本次比賽首先進行初賽篩選,合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)
    本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并設有不同獎品。
    本次活動結束后,讓學生帶走自己在會場留下的垃圾,并有序排隊離場。
    xx廣播電視大學三樓多功能廳
    演講比賽策劃方案十篇七
    為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
    感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內心真情
    感恩之心演講比賽, 為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當代大學生的`平臺.
    在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.
    1 活動時間及有關場地安排
    (1) 時間:9月28日中午12:報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
    9月3日公布參加選拔賽名單
    1月5日上午公布選拔賽前2名名單,同時,中午12:進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
    1月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
    1月9日星期四下午4: (2)地點:經(jīng)管系b棟415 2 參賽選手要求:
    2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
    3 比賽開始
    4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
    5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結
    6 比賽結束
    比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定
    附表:
    一.評分標準
    (一)儀表形象:(15分)
    1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)
    2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)
    (二)演講內容:(5分)
    1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)
    2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
    3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(1分)
    (三)語言藝術:(35分)
    1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)
    2、發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(1分)
    3、節(jié)奏處理得當,演講技巧運用自如。(1分)
    4、表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
    (四)時間:演講時間為4——7分鐘。不足時、超時,均以1秒為計時段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結束)。
    二、評分規(guī)則:
    評委根據(jù)每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。
    演講比賽策劃方案十篇八
    北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青年風采,根據(jù)我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜公布如下:
    學工處、學校教研室、語文組承辦
    以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
    各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。
    四、比賽時間:
    20xx年9月28日(星期五下午6---7節(jié)課)比賽地點:圖書室前大理石廣場
    1、本次比賽采用限時演講,時間限為4―6分鐘。
    2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
    3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿
    4.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
    (一)、演講內容(35分)
    1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
    2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)
    3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
    4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
    (二)、語言表達(35分)
    1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
    2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
    3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
    (三)、形象風度(15分)
    演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
    (四)、綜合印象(5分)
    演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
    (五)、會場效果(10分)
    演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
    各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)
    1、比賽安排
    活動組長:吳炳金
    會場布置:學工處
    主持:待定
    2、比賽流程:
    1、布置會場
    2、升國旗
    3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準
    4、演講開始
    5、公布比賽結果,頒獎
    6、活動總結
    7、比賽結束
    語文教研組