每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇一
在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和棕色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛，
我驕傲，我是中國人!
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般的黃色皮膚，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人--
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的血液，
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人--
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘，
我是指南針、印刷術(shù)的'后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
我是中國人--
在我的國土上不光有
雷電轟不倒的長白雪山、黃山勁松，
還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神!
我是中國人--
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響徹在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響徹在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人--
我那長城一樣巨大的手臂，
不光把采油鉆桿打進(jìn)外國人
預(yù)言打不出石油的地心;
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云;
當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人，
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓那翩翩欲飛的壁畫于我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇二
中國人有不折的脊梁！
中國人有博愛的胸襟！
中國人有錚錚的鐵骨！
中國人有不屈的靈魂！
中國人最具堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌！
中國人最有善心、愛心！
中國人最能耐苦、耐勞！
中國人最懂情義、感恩！
中國人五十六個(gè)民族——五湖四海共有一個(gè)中華魂！
中國人遍布五大洲——千山萬水共有一顆中國心！
冰雪壓城，沒有壓倒中國人！
洪水滾滾，沒有沖垮中國人！
山崩地裂，沒有摧毀中國人！
多難興邦，
傲然屹立我們中國人！
擦干眼淚，
中國人！
昂起頭顱，
中國人！
向前向前，
中國人！
美好明天，
屬于我們中國人！
《猜猜我是誰？》教案
你是我的青春作文
我是怎樣學(xué)習(xí)的作文
我是怎樣學(xué)習(xí)英語的
我是我爸兒繞口令
2022我的書屋我的夢(mèng)征文
適合女生勵(lì)志朗誦稿
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇三
我有著一雙寶石般的黑色眼睛，
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的血液，
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人——
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘，
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
在我的國土上不光有，雷電轟不倒的長白雪/山、黃山勁松，
還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神！
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國得分”！
當(dāng)掌聲把五星紅旗送上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國人預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢(mèng)里也沒有到過的白云，
當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往。
我就是飛天，飛天就是我們，
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇四
褐色的眼睛之中
我有一雙寶石般的黑色的眼睛
齊：我驕傲，我是中國人！
男：在無數(shù)白色的皮膚和
黑色的皮膚之中
我有著大地般黃色的皮膚，
齊：我驕傲，我是中國人！
齊：我是中國人——
男：黃土高原是我的胸脯
女：黃河流水是我沸騰的血液
男：長城是我揚(yáng)起的手臂
女：泰山是我站立的腳跟
齊：我們是中國人——
左齊：我的祖先最早走出森林
右齊：我的祖先最早開始耕耘
左齊：我是指南針、印刷術(shù)的后裔
右齊：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫
齊：在我的民族中
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
左齊：孔夫子、右齊：司馬遷、
左齊：右齊：孫中山
男女齊：還有那文學(xué)史上萬古不朽的
左齊：花木蘭、右齊：林黛玉、
左齊：孫悟空、右齊：魯智深
男：我是中國人——
我那黃河一樣粗獷的聲音
不光響在聯(lián)合國的大廈里
大聲發(fā)表著中國的議論
女：也想在奧林匹克的賽場(chǎng)上大聲高喊著
男女齊：“中國得分”
齊：當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——
我那長城一樣巨大的手臂
不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國人
預(yù)言打不出石油的地心
女：也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云
當(dāng)五大洲傾聽東方的時(shí)候
齊：我驕傲，我是中國人！
女：我就是飛天
齊：飛天就是我們
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇五
朗誦指導(dǎo):
朗讀時(shí)要有氣勢(shì)感,重音要強(qiáng)調(diào),停頓的要注意,要把整個(gè)人投入到里面,讀出來才會(huì)有感情,就有點(diǎn)像身臨其境的感覺,這樣才會(huì)吸引人,而且要注重,重輕聲的切換,再加上自己平時(shí)的鍛煉就應(yīng)該把握得很好了.我有一個(gè)夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想，她美麗、浪漫、令人無限向往。她使我精神爽，讓我忘掉憂愁，不再彷徨迷茫。她促我快成長，讓我奮斗、拼搏、奔向輝煌。從此行路匆忙，我快樂、豪放、總是熱忱滿腔。我充滿了希望，我定會(huì)變得富有、幸福、強(qiáng)壯。我笑得很開朗，我和世界一起共享陽光。我徹底得解放，我自由地在藍(lán)天碧海中翱翔。夜也變得閃亮，我把最壯美的詩篇向天宇傳揚(yáng)。明天將更加難忘，夢(mèng)想已張開翅膀，我要駕馭她飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
配樂：
我和我的祖國一刻也不能分割
義勇軍進(jìn)行曲
五星紅旗我為你驕傲
四個(gè)人時(shí)：
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇六
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)白色皮膚和黑色皮膚之中，
我有著大地般的黃色皮膚，
我驕傲，我是中國人！
已：我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸膛，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟！
甲：我是中國人——
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
乙：我是中國人——
在我的民族中,
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深.
我驕傲,我是中國人!
甲：我是中國人,
在我的國土上不光有
雷電轟不倒的長雪山、黃山勁松
還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神
乙：我是中國人——
我那黃河般粗獷的聲音，
不光回響在聯(lián)合國大廈里，
大聲發(fā)表著中國的聲音，
也響徹在奧林匹克賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國得分”!
甲：我是中國人——
我那長城般巨大的手臂，
把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)外國人預(yù)言打不出石油的地心，
也把同胞們送上祖先仰望千年的蒼穹、天宮。
當(dāng)掌聲把中國的旗幟托上藍(lán)天，
乙：我是中國人——
我那長城一樣的巨大手臂,
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心；
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
甲：夢(mèng)里也沒有到過的蒼穹,
當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時(shí)候,
我驕傲,我是中國人!
乙：我是中國人——
我是莫高窟壁畫的傳人,
讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往.
我就是飛天,
飛天就是我們.
合：我驕傲,我是中國人!
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇七
我有一雙寶石般黑色的眼睛，
我驕傲，我是中國人！
2獨(dú):在無數(shù)白色和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我自豪，我是中國人！
1獨(dú):我要唱支歌，來歌頌祖國；
2獨(dú):我要畫幅畫，來歌頌祖國；
1獨(dú):我們要做首詩，來歌頌祖國。
(合)我們要歌頌?zāi)拿利悾?BR> 1獨(dú):黃土高原是您挺起的胸脯；
2獨(dú):萬里長城是您挽起的手臂；
1獨(dú):青藏高原是您硬朗的脊梁。
2獨(dú):長江黃河是您沸騰的熱血。
(合)我驕傲，我是中國人。
(合)我們要歌頌祖國，歌頌?zāi)膬号?BR> 1獨(dú):您哺育了花木蘭:
2獨(dú):您哺育雷鋒，
1獨(dú):您哺育了一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)的解放軍叔叔。
2獨(dú):您哺育了一群群為了我們的幸福，努力的前輩們。
1獨(dú):我們歌頌祖國，
歌頌?zāi)膶?shí)力。
2獨(dú):因?yàn)槟刮覀儓A了飛天夢(mèng)，
1獨(dú):因?yàn)槟晒ι贽k了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)。
合:您讓全世界人都記住了一個(gè)響亮的名字--中國。
2獨(dú):雖然我的歌聲是那樣的微弱，
1獨(dú):雖然我的畫兒是那樣的笨拙；
2獨(dú):雖然我們的`詩是那樣的稚嫩；
合:但我們永遠(yuǎn)是那樣的快樂，
合:我們永遠(yuǎn)是那樣的驕傲。
1獨(dú):我是中國人--
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
2獨(dú):也在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著
(合)“中國得分”。
1獨(dú):當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
2獨(dú):我驕傲，我是中國人！
1獨(dú):我是中國人，
2獨(dú):我是莫高窟壁畫的傳人，
1獨(dú):讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往；
我就是飛天，
2獨(dú):飛天是我們。
1獨(dú):我驕傲，我是中國人。
2獨(dú):我驕傲，我是中國人。
合:我們驕傲，我們是中國人。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的3篇《我驕傲我是中國人朗誦稿》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇八
朋友們，同胞們，在新時(shí)代的舞臺(tái)上，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里，榮辱觀顯得那么重要。新的風(fēng)尚要靠我們?cè)谧拿恳晃蝗グl(fā)揚(yáng)，讓我們充滿自信地說“今天，我以祖國為榮，明天祖國以我為榮！”
我驕傲我是中國人，我驕傲我是黑眼睛，黑頭發(fā)黃皮膚的中國人。“愛國”這個(gè)詞相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於荚诮邮苤鴲蹏逃Ｎ覑畚易约旱淖鎳?。這并不需要什么理由，我就生活在這無邊無垠的“天堂”中。
我也很高尚
我不是大家庭中的一班之長，我不是學(xué)校大隊(duì)委的成員，我也不是全國的十佳少年。但我自我感覺也很高尚，不要覺得我是自戀狂。這也不怪你，因每一個(gè)小名人都是奮發(fā)向上、積極進(jìn)娶有領(lǐng)導(dǎo)作用、尊老愛幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花兒那么引人注目，我不像猴子那么多才多藝，我更不像蝴蝶那么光彩照人，那我是90后，我有愛心，我也很高尚。
講文明，樹新風(fēng)
公車上，我會(huì)主動(dòng)給老、弱、并殘、孕讓座。垃圾桶旁有垃圾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)清潔衛(wèi)生。有些同學(xué)大家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他們和解。學(xué)校水龍頭滴水時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)緊。有人違反交通規(guī)則時(shí)，我會(huì)傳授我所學(xué)的交通法規(guī)······我是文明的小學(xué)生，我是文明的90后。
一個(gè)夢(mèng)
我和每一個(gè)90后一樣，都有著遠(yuǎn)大的理想，可在有些人眼里，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但我們突破自己時(shí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不要懷戀過去，不管他多么令人神往。不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬。就在下一秒時(shí)，每個(gè)人都有可能改變命運(yùn)。朝著自己的目標(biāo)去吧！相信自己的夢(mèng)。
這就是一個(gè)這樣的我，一個(gè)這樣的90后。
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇九
中國人有不折的脊梁！
中國人有博愛的胸襟！
中國人有錚錚的鐵骨！
中國人有不屈的靈魂！
中國人最具堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌！
中國人最有善心、愛心！
中國人最能耐苦、耐勞！
中國人最懂情義、感恩！
中國人五十六個(gè)民族——五湖四海共有一個(gè)中華魂！
中國人遍布五大洲——千山萬水共有一顆中國心！
冰雪壓城，沒有壓倒中國人！
洪水滾滾，沒有沖垮中國人！
山崩地裂，沒有摧毀中國人！
多難興邦，
傲然屹立我們中國人！
擦干眼淚，
中國人！
昂起頭顱，
中國人！
向前向前，
中國人！
美好明天，
屬于我們中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十
中國人有不折的脊梁！
中國人有博愛的胸襟！
中國人有錚錚的鐵骨！
中國人有不屈的靈魂！
中國人最具堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌！
中國人最有善心、愛心！
中國人最能耐苦、耐勞！
中國人最懂情義、感恩！
中國人五十六個(gè)民族——五湖四海共有一個(gè)中華魂！
中國人遍布五大洲——千山萬水共有一顆中國心！
冰雪壓城，沒有壓倒中國人！
洪水滾滾，沒有沖垮中國人！
山崩地裂，沒有摧毀中國人！
多難興邦，
傲然屹立我們中國人！
擦干眼淚，
中國人！
昂起頭顱，
中國人！
向前向前，
中國人！
美好明天，
屬于我們中國人！
有哪些是初中生的培養(yǎng)重點(diǎn)
適合女生勵(lì)志朗誦稿
有氣勢(shì)的朗誦勵(lì)志稿
有關(guān)于禁毒的朗誦稿
表達(dá)感謝的詩歌朗誦稿
詩歌朗誦比賽主持稿
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十一
聽，那楚河漢界金戈激蕩的強(qiáng)音吧，
聽，那三國滾滾長江的激情訴說吧，
聽，那大唐盛世悠揚(yáng)的清音雅樂吧，
聽，那盧溝橋畔、太行山上呼嘯的子彈吧
乙：那帶著智慧、帶著力量的子彈，
書寫成民族永不屈服、奮發(fā)圖強(qiáng)的最強(qiáng)音！
這就是我們中國人，
不屈服于任何威脅和挑戰(zhàn)的中國人！
我們百煉成鋼愈戰(zhàn)愈強(qiáng)！
我們大智大勇豪情飛揚(yáng)！
合：面對(duì)歷史
面對(duì)輝煌
面對(duì)榮譽(yù)
我們又有什么理由不大聲說：
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十二
我有著一雙寶石般的黑色的眼睛，
我驕傲，我是中國人!
女1：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
前排四人合：我驕傲，我是中國人!
男1：黃土高原是我挺起的胸脯，
女1：黃河流水是我沸騰的血液，
女2：長城是我揚(yáng)起的手臂，
男2：泰山是我站立的腳跟。
前排四人合：我驕傲，我是中國人!
后排四人：走出森林
女1：我的祖先最早開始耕耘
后排四人：開始耕耘，
女2：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
后排四人：印刷術(shù)的后裔
男2：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
后排四人：地動(dòng)儀的子孫
八人合：我們驕傲，我們是中國人
男1：在我的民族中
有留下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原后四人(走向臺(tái)左側(cè))：屈原
男2：有留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥后四人：文天祥
女1：有留下“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞负笏娜?回原位)：魯迅
女2：還有要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的雷鋒后四人：雷鋒
八人：雷鋒，我們的驕傲
男1：我是中國人——
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響徹在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
八人合：大聲發(fā)表著中國的議論，
女2：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國得分”。
八人合：中國得分!中國得分!
女2：當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人!
八人合：我驕傲，我是中國人!
男1：我是中國人——
我那長城一樣巨大的手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)外國人
預(yù)言打不出石油的地心;
女1：也把嫦蛾衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云;
當(dāng)五大洲傾聽東方的`時(shí)候(四女向左下)，我驕傲
八人合：我是中國人
女2我是中國人——
我是莫高窟壁畫的傳人(四女由臺(tái)左走向臺(tái)右)讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往。
四女合：我們是飛天，
飛天就是我們。
男2(四男走向臺(tái)左)：
我是中國人——
不是圣經(jīng)中的古代巴比倫人
讓祖國踩著我們的脊梁走進(jìn)天堂—
四男合：我們就是通天塔!
通天塔就是我們!
(四女走向臺(tái)中):我驕傲，我是中——國——人(四男走向臺(tái)中):我驕傲，我是中——國——人!!每相隔兩人對(duì)說：我驕傲，我是中——國——人!!八人合：我驕傲，我是中——國——人!!
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十三
無數(shù)藍(lán)色的眼/和睛色褐的睛之眼中，
我著有一/雙寶石的/般色黑睛，眼
合：
我驕傲我，是國中！人
女：
無在白數(shù)色的膚/和皮色黑的膚皮中，之
我
有著大地般/黃色的/膚，皮
：我合驕傲，我中是人！國
女：
黃高原/土是我挺/起的胸，脯
男：河黃流水是//我沸騰的液血，
女長：城是我揚(yáng)起/的手臂，男
泰：/是山我站的立腳跟。
合
：我中是國人——
男合：我的祖
先/早/最走森林，出
我的祖先/最早/開耕始耘，
女合我是：指南針、印/術(shù)刷的裔，后
我是圓周
率、地動(dòng)儀的子孫。
在/的民族我中
光不/史有冊(cè)萬古上不的朽
夫子孔、司遷馬、自李、孫成山，中
還有那
/文學(xué)史/萬古上不朽的
花木、蘭黛玉、林悟空孫魯、智，深
合
我驕：傲，是我國中人！
合：是中國人—我—
男在：我國的土/上光不，有
雷電轟倒的不/長白山黃山、松，勁
：還女那有風(fēng)雨不滅的/井/傳統(tǒng)岡延、安神精！
合：我傲，我驕?zhǔn)菄?！?BR> 我是國中人——
男：我那
黃一河樣粗獷/聲音的，
不光響聯(lián)在合國的廈大里，
大聲表著發(fā)中國/的論，議
女：也響在/奧
林克的匹場(chǎng)上，賽
聲大喊著高“/中得國”分！
掌聲/把五當(dāng)紅星旗送上/藍(lán)天，
合：我傲，驕?zhǔn)侵形覈耍?BR> 是中國人我——
：我男那城長樣一的/大手臂巨，
不光采油把鉆/桿進(jìn)外國鉆人
言打不預(yù)出油石的心，地
把通信衛(wèi)星/送也祖上先們
夢(mèng)
也里有到過沒白的云，
女當(dāng)：五大洲/聽傾東聲方的時(shí)音候，
合：我驕傲我是中，人！國
女合
：是我國人中——
是/我莫高窟壁的傳人，畫
那/讓翩欲翩飛的壁畫與我們/同。往
我就是飛/天，
飛天就/我是們，
我驕傲
我是/中/國/，！人
再男合重復(fù)！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十四
國慶節(jié)詩歌朗誦：我驕傲，我是中國人！
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人--
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人！
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著"中國得分"。
當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，
我希望我是中國人！
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十五
今年是中華人民共和國成立**周年，我校為此舉行了“行遠(yuǎn)文化”愛國篇大型匯演活動(dòng)。學(xué)校從老師到學(xué)生，都精心準(zhǔn)備了精彩的歌頌祖國的節(jié)目，有形式多樣的詩朗誦，有鏗鏘激越的大合唱，有動(dòng)人心弦的情景劇……匯演這一天，操場(chǎng)上彩旗飄舞，樂聲飛揚(yáng)。
我班表演的是詩歌朗誦《延安，我把你追尋》。為了表演好，平時(shí)調(diào)皮又不安分的我們，一反往日的形象，一到課余時(shí)間，像約好了似的，都開始背起詩歌來。功夫不負(fù)有心人，還沒幾課，我們把長長的詩歌背得滾瓜爛熟。老師們也和大家同甘共苦，她們放棄了午休時(shí)間，指導(dǎo)我們感情朗誦，從手勢(shì)到眼神，都進(jìn)行了細(xì)致入微的指點(diǎn)和示范。為了更好地表達(dá)我們的愛國情懷，班主任還特地找來了鮮艷的五星紅旗，留著朗誦最后展示。對(duì)于這次匯演，同學(xué)們都充滿了必勝的信心。
一眨眼，已經(jīng)輪到我們班了！頓時(shí)，我的心一陣“撲通撲通”亂跳，懷里就像揣了一只小兔子，手心里全都是汗。偷瞄一眼別人，也是一個(gè)個(gè)小臉通紅，一副緊張樣。“像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光?！毙〈饶歉挥写判缘耐曧懫?，經(jīng)過麥克風(fēng)的擴(kuò)音，回蕩在操場(chǎng)上空，顯得格外動(dòng)聽。一切進(jìn)行的非常順利，臺(tái)下也是掌聲不斷……忽然，領(lǐng)讀的小蔣在不該舉起拳頭的時(shí)候舉起了拳頭，后面一小部分同學(xué)見了，竟也跟著舉起了！我不由得心中驚呼：完了！完了！演砸了！要被其他班的同學(xué)嘲笑了。唉，真是禍不單行。到了最后的高潮“追尋火紅的太陽”時(shí)，我本該和其他三個(gè)同學(xué)高高舉起鮮艷的紅旗，可是我們竟把五星紅旗給拿反了！我急得滿頭大汗，時(shí)間緊迫，我雙手一翻，把五星紅旗舉了起來。紅旗正了！可是，還是太晚了。我的臉火辣辣的。下臺(tái)后，我真恨不得狠狠給自己一個(gè)大巴掌。還能怎么樣呢？已經(jīng)錄好了呀！唉！還是太緊張了啊。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到來了！伴著音樂，我們?nèi)熒R唱《歌唱祖國》，舞臺(tái)上空升騰起五顏六色的氣球，小小的氣球里裝滿了我們對(duì)祖國媽媽祝福。操場(chǎng)上，一面面小小國旗隨著樂曲節(jié)奏盡情揮舞著；一張張紅撲撲的面孔洋溢著幸福與自豪……我的眼睛不由濕潤了。
這次活動(dòng)，我深深地感受到了祖國的繁榮與富強(qiáng)，一種強(qiáng)烈的情感油然而生：我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇一
在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和棕色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛，
我驕傲，我是中國人!
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般的黃色皮膚，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人--
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的血液，
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人--
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘，
我是指南針、印刷術(shù)的'后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
我是中國人--
在我的國土上不光有
雷電轟不倒的長白雪山、黃山勁松，
還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神!
我是中國人--
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響徹在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響徹在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人--
我那長城一樣巨大的手臂，
不光把采油鉆桿打進(jìn)外國人
預(yù)言打不出石油的地心;
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云;
當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人，
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓那翩翩欲飛的壁畫于我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇二
中國人有不折的脊梁！
中國人有博愛的胸襟！
中國人有錚錚的鐵骨！
中國人有不屈的靈魂！
中國人最具堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌！
中國人最有善心、愛心！
中國人最能耐苦、耐勞！
中國人最懂情義、感恩！
中國人五十六個(gè)民族——五湖四海共有一個(gè)中華魂！
中國人遍布五大洲——千山萬水共有一顆中國心！
冰雪壓城，沒有壓倒中國人！
洪水滾滾，沒有沖垮中國人！
山崩地裂，沒有摧毀中國人！
多難興邦，
傲然屹立我們中國人！
擦干眼淚，
中國人！
昂起頭顱，
中國人！
向前向前，
中國人！
美好明天，
屬于我們中國人！
《猜猜我是誰？》教案
你是我的青春作文
我是怎樣學(xué)習(xí)的作文
我是怎樣學(xué)習(xí)英語的
我是我爸兒繞口令
2022我的書屋我的夢(mèng)征文
適合女生勵(lì)志朗誦稿
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇三
我有著一雙寶石般的黑色眼睛，
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的血液，
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人——
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘，
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
在我的國土上不光有，雷電轟不倒的長白雪/山、黃山勁松，
還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神！
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國得分”！
當(dāng)掌聲把五星紅旗送上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國人預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢(mèng)里也沒有到過的白云，
當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往。
我就是飛天，飛天就是我們，
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇四
褐色的眼睛之中
我有一雙寶石般的黑色的眼睛
齊：我驕傲，我是中國人！
男：在無數(shù)白色的皮膚和
黑色的皮膚之中
我有著大地般黃色的皮膚，
齊：我驕傲，我是中國人！
齊：我是中國人——
男：黃土高原是我的胸脯
女：黃河流水是我沸騰的血液
男：長城是我揚(yáng)起的手臂
女：泰山是我站立的腳跟
齊：我們是中國人——
左齊：我的祖先最早走出森林
右齊：我的祖先最早開始耕耘
左齊：我是指南針、印刷術(shù)的后裔
右齊：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫
齊：在我的民族中
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
左齊：孔夫子、右齊：司馬遷、
左齊：右齊：孫中山
男女齊：還有那文學(xué)史上萬古不朽的
左齊：花木蘭、右齊：林黛玉、
左齊：孫悟空、右齊：魯智深
男：我是中國人——
我那黃河一樣粗獷的聲音
不光響在聯(lián)合國的大廈里
大聲發(fā)表著中國的議論
女：也想在奧林匹克的賽場(chǎng)上大聲高喊著
男女齊：“中國得分”
齊：當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——
我那長城一樣巨大的手臂
不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國人
預(yù)言打不出石油的地心
女：也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云
當(dāng)五大洲傾聽東方的時(shí)候
齊：我驕傲，我是中國人！
女：我就是飛天
齊：飛天就是我們
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇五
朗誦指導(dǎo):
朗讀時(shí)要有氣勢(shì)感,重音要強(qiáng)調(diào),停頓的要注意,要把整個(gè)人投入到里面,讀出來才會(huì)有感情,就有點(diǎn)像身臨其境的感覺,這樣才會(huì)吸引人,而且要注重,重輕聲的切換,再加上自己平時(shí)的鍛煉就應(yīng)該把握得很好了.我有一個(gè)夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想，她美麗、浪漫、令人無限向往。她使我精神爽，讓我忘掉憂愁，不再彷徨迷茫。她促我快成長，讓我奮斗、拼搏、奔向輝煌。從此行路匆忙，我快樂、豪放、總是熱忱滿腔。我充滿了希望，我定會(huì)變得富有、幸福、強(qiáng)壯。我笑得很開朗，我和世界一起共享陽光。我徹底得解放，我自由地在藍(lán)天碧海中翱翔。夜也變得閃亮，我把最壯美的詩篇向天宇傳揚(yáng)。明天將更加難忘，夢(mèng)想已張開翅膀，我要駕馭她飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
配樂：
我和我的祖國一刻也不能分割
義勇軍進(jìn)行曲
五星紅旗我為你驕傲
四個(gè)人時(shí)：
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇六
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)白色皮膚和黑色皮膚之中，
我有著大地般的黃色皮膚，
我驕傲，我是中國人！
已：我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸膛，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟！
甲：我是中國人——
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
乙：我是中國人——
在我的民族中,
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深.
我驕傲,我是中國人!
甲：我是中國人,
在我的國土上不光有
雷電轟不倒的長雪山、黃山勁松
還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神
乙：我是中國人——
我那黃河般粗獷的聲音，
不光回響在聯(lián)合國大廈里，
大聲發(fā)表著中國的聲音，
也響徹在奧林匹克賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國得分”!
甲：我是中國人——
我那長城般巨大的手臂，
把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)外國人預(yù)言打不出石油的地心，
也把同胞們送上祖先仰望千年的蒼穹、天宮。
當(dāng)掌聲把中國的旗幟托上藍(lán)天，
乙：我是中國人——
我那長城一樣的巨大手臂,
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心；
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
甲：夢(mèng)里也沒有到過的蒼穹,
當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時(shí)候,
我驕傲,我是中國人!
乙：我是中國人——
我是莫高窟壁畫的傳人,
讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往.
我就是飛天,
飛天就是我們.
合：我驕傲,我是中國人!
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇七
我有一雙寶石般黑色的眼睛，
我驕傲，我是中國人！
2獨(dú):在無數(shù)白色和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我自豪，我是中國人！
1獨(dú):我要唱支歌，來歌頌祖國；
2獨(dú):我要畫幅畫，來歌頌祖國；
1獨(dú):我們要做首詩，來歌頌祖國。
(合)我們要歌頌?zāi)拿利悾?BR> 1獨(dú):黃土高原是您挺起的胸脯；
2獨(dú):萬里長城是您挽起的手臂；
1獨(dú):青藏高原是您硬朗的脊梁。
2獨(dú):長江黃河是您沸騰的熱血。
(合)我驕傲，我是中國人。
(合)我們要歌頌祖國，歌頌?zāi)膬号?BR> 1獨(dú):您哺育了花木蘭:
2獨(dú):您哺育雷鋒，
1獨(dú):您哺育了一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)的解放軍叔叔。
2獨(dú):您哺育了一群群為了我們的幸福，努力的前輩們。
1獨(dú):我們歌頌祖國，
歌頌?zāi)膶?shí)力。
2獨(dú):因?yàn)槟刮覀儓A了飛天夢(mèng)，
1獨(dú):因?yàn)槟晒ι贽k了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)。
合:您讓全世界人都記住了一個(gè)響亮的名字--中國。
2獨(dú):雖然我的歌聲是那樣的微弱，
1獨(dú):雖然我的畫兒是那樣的笨拙；
2獨(dú):雖然我們的`詩是那樣的稚嫩；
合:但我們永遠(yuǎn)是那樣的快樂，
合:我們永遠(yuǎn)是那樣的驕傲。
1獨(dú):我是中國人--
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
2獨(dú):也在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著
(合)“中國得分”。
1獨(dú):當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
2獨(dú):我驕傲，我是中國人！
1獨(dú):我是中國人，
2獨(dú):我是莫高窟壁畫的傳人，
1獨(dú):讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往；
我就是飛天，
2獨(dú):飛天是我們。
1獨(dú):我驕傲，我是中國人。
2獨(dú):我驕傲，我是中國人。
合:我們驕傲，我們是中國人。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的3篇《我驕傲我是中國人朗誦稿》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇八
朋友們，同胞們，在新時(shí)代的舞臺(tái)上，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里，榮辱觀顯得那么重要。新的風(fēng)尚要靠我們?cè)谧拿恳晃蝗グl(fā)揚(yáng)，讓我們充滿自信地說“今天，我以祖國為榮，明天祖國以我為榮！”
我驕傲我是中國人，我驕傲我是黑眼睛，黑頭發(fā)黃皮膚的中國人。“愛國”這個(gè)詞相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於荚诮邮苤鴲蹏逃Ｎ覑畚易约旱淖鎳?。這并不需要什么理由，我就生活在這無邊無垠的“天堂”中。
我也很高尚
我不是大家庭中的一班之長，我不是學(xué)校大隊(duì)委的成員，我也不是全國的十佳少年。但我自我感覺也很高尚，不要覺得我是自戀狂。這也不怪你，因每一個(gè)小名人都是奮發(fā)向上、積極進(jìn)娶有領(lǐng)導(dǎo)作用、尊老愛幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花兒那么引人注目，我不像猴子那么多才多藝，我更不像蝴蝶那么光彩照人，那我是90后，我有愛心，我也很高尚。
講文明，樹新風(fēng)
公車上，我會(huì)主動(dòng)給老、弱、并殘、孕讓座。垃圾桶旁有垃圾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)清潔衛(wèi)生。有些同學(xué)大家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他們和解。學(xué)校水龍頭滴水時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)緊。有人違反交通規(guī)則時(shí)，我會(huì)傳授我所學(xué)的交通法規(guī)······我是文明的小學(xué)生，我是文明的90后。
一個(gè)夢(mèng)
我和每一個(gè)90后一樣，都有著遠(yuǎn)大的理想，可在有些人眼里，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但我們突破自己時(shí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不要懷戀過去，不管他多么令人神往。不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬。就在下一秒時(shí)，每個(gè)人都有可能改變命運(yùn)。朝著自己的目標(biāo)去吧！相信自己的夢(mèng)。
這就是一個(gè)這樣的我，一個(gè)這樣的90后。
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇九
中國人有不折的脊梁！
中國人有博愛的胸襟！
中國人有錚錚的鐵骨！
中國人有不屈的靈魂！
中國人最具堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌！
中國人最有善心、愛心！
中國人最能耐苦、耐勞！
中國人最懂情義、感恩！
中國人五十六個(gè)民族——五湖四海共有一個(gè)中華魂！
中國人遍布五大洲——千山萬水共有一顆中國心！
冰雪壓城，沒有壓倒中國人！
洪水滾滾，沒有沖垮中國人！
山崩地裂，沒有摧毀中國人！
多難興邦，
傲然屹立我們中國人！
擦干眼淚，
中國人！
昂起頭顱，
中國人！
向前向前，
中國人！
美好明天，
屬于我們中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十
中國人有不折的脊梁！
中國人有博愛的胸襟！
中國人有錚錚的鐵骨！
中國人有不屈的靈魂！
中國人最具堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌！
中國人最有善心、愛心！
中國人最能耐苦、耐勞！
中國人最懂情義、感恩！
中國人五十六個(gè)民族——五湖四海共有一個(gè)中華魂！
中國人遍布五大洲——千山萬水共有一顆中國心！
冰雪壓城，沒有壓倒中國人！
洪水滾滾，沒有沖垮中國人！
山崩地裂，沒有摧毀中國人！
多難興邦，
傲然屹立我們中國人！
擦干眼淚，
中國人！
昂起頭顱，
中國人！
向前向前，
中國人！
美好明天，
屬于我們中國人！
有哪些是初中生的培養(yǎng)重點(diǎn)
適合女生勵(lì)志朗誦稿
有氣勢(shì)的朗誦勵(lì)志稿
有關(guān)于禁毒的朗誦稿
表達(dá)感謝的詩歌朗誦稿
詩歌朗誦比賽主持稿
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十一
聽，那楚河漢界金戈激蕩的強(qiáng)音吧，
聽，那三國滾滾長江的激情訴說吧，
聽，那大唐盛世悠揚(yáng)的清音雅樂吧，
聽，那盧溝橋畔、太行山上呼嘯的子彈吧
乙：那帶著智慧、帶著力量的子彈，
書寫成民族永不屈服、奮發(fā)圖強(qiáng)的最強(qiáng)音！
這就是我們中國人，
不屈服于任何威脅和挑戰(zhàn)的中國人！
我們百煉成鋼愈戰(zhàn)愈強(qiáng)！
我們大智大勇豪情飛揚(yáng)！
合：面對(duì)歷史
面對(duì)輝煌
面對(duì)榮譽(yù)
我們又有什么理由不大聲說：
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十二
我有著一雙寶石般的黑色的眼睛，
我驕傲，我是中國人!
女1：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
前排四人合：我驕傲，我是中國人!
男1：黃土高原是我挺起的胸脯，
女1：黃河流水是我沸騰的血液，
女2：長城是我揚(yáng)起的手臂，
男2：泰山是我站立的腳跟。
前排四人合：我驕傲，我是中國人!
后排四人：走出森林
女1：我的祖先最早開始耕耘
后排四人：開始耕耘，
女2：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
后排四人：印刷術(shù)的后裔
男2：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
后排四人：地動(dòng)儀的子孫
八人合：我們驕傲，我們是中國人
男1：在我的民族中
有留下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原后四人(走向臺(tái)左側(cè))：屈原
男2：有留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥后四人：文天祥
女1：有留下“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞负笏娜?回原位)：魯迅
女2：還有要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的雷鋒后四人：雷鋒
八人：雷鋒，我們的驕傲
男1：我是中國人——
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響徹在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
八人合：大聲發(fā)表著中國的議論，
女2：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國得分”。
八人合：中國得分!中國得分!
女2：當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人!
八人合：我驕傲，我是中國人!
男1：我是中國人——
我那長城一樣巨大的手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)外國人
預(yù)言打不出石油的地心;
女1：也把嫦蛾衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云;
當(dāng)五大洲傾聽東方的`時(shí)候(四女向左下)，我驕傲
八人合：我是中國人
女2我是中國人——
我是莫高窟壁畫的傳人(四女由臺(tái)左走向臺(tái)右)讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往。
四女合：我們是飛天，
飛天就是我們。
男2(四男走向臺(tái)左)：
我是中國人——
不是圣經(jīng)中的古代巴比倫人
讓祖國踩著我們的脊梁走進(jìn)天堂—
四男合：我們就是通天塔!
通天塔就是我們!
(四女走向臺(tái)中):我驕傲，我是中——國——人(四男走向臺(tái)中):我驕傲，我是中——國——人!!每相隔兩人對(duì)說：我驕傲，我是中——國——人!!八人合：我驕傲，我是中——國——人!!
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十三
無數(shù)藍(lán)色的眼/和睛色褐的睛之眼中，
我著有一/雙寶石的/般色黑睛，眼
合：
我驕傲我，是國中！人
女：
無在白數(shù)色的膚/和皮色黑的膚皮中，之
我
有著大地般/黃色的/膚，皮
：我合驕傲，我中是人！國
女：
黃高原/土是我挺/起的胸，脯
男：河黃流水是//我沸騰的液血，
女長：城是我揚(yáng)起/的手臂，男
泰：/是山我站的立腳跟。
合
：我中是國人——
男合：我的祖
先/早/最走森林，出
我的祖先/最早/開耕始耘，
女合我是：指南針、印/術(shù)刷的裔，后
我是圓周
率、地動(dòng)儀的子孫。
在/的民族我中
光不/史有冊(cè)萬古上不的朽
夫子孔、司遷馬、自李、孫成山，中
還有那
/文學(xué)史/萬古上不朽的
花木、蘭黛玉、林悟空孫魯、智，深
合
我驕：傲，是我國中人！
合：是中國人—我—
男在：我國的土/上光不，有
雷電轟倒的不/長白山黃山、松，勁
：還女那有風(fēng)雨不滅的/井/傳統(tǒng)岡延、安神精！
合：我傲，我驕?zhǔn)菄?！?BR> 我是國中人——
男：我那
黃一河樣粗獷/聲音的，
不光響聯(lián)在合國的廈大里，
大聲表著發(fā)中國/的論，議
女：也響在/奧
林克的匹場(chǎng)上，賽
聲大喊著高“/中得國”分！
掌聲/把五當(dāng)紅星旗送上/藍(lán)天，
合：我傲，驕?zhǔn)侵形覈耍?BR> 是中國人我——
：我男那城長樣一的/大手臂巨，
不光采油把鉆/桿進(jìn)外國鉆人
言打不預(yù)出油石的心，地
把通信衛(wèi)星/送也祖上先們
夢(mèng)
也里有到過沒白的云，
女當(dāng)：五大洲/聽傾東聲方的時(shí)音候，
合：我驕傲我是中，人！國
女合
：是我國人中——
是/我莫高窟壁的傳人，畫
那/讓翩欲翩飛的壁畫與我們/同。往
我就是飛/天，
飛天就/我是們，
我驕傲
我是/中/國/，！人
再男合重復(fù)！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十四
國慶節(jié)詩歌朗誦：我驕傲，我是中國人！
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人--
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人！
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著"中國得分"。
當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，
我希望我是中國人！
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿節(jié)奏劃分篇十五
今年是中華人民共和國成立**周年，我校為此舉行了“行遠(yuǎn)文化”愛國篇大型匯演活動(dòng)。學(xué)校從老師到學(xué)生，都精心準(zhǔn)備了精彩的歌頌祖國的節(jié)目，有形式多樣的詩朗誦，有鏗鏘激越的大合唱，有動(dòng)人心弦的情景劇……匯演這一天，操場(chǎng)上彩旗飄舞，樂聲飛揚(yáng)。
我班表演的是詩歌朗誦《延安，我把你追尋》。為了表演好，平時(shí)調(diào)皮又不安分的我們，一反往日的形象，一到課余時(shí)間，像約好了似的，都開始背起詩歌來。功夫不負(fù)有心人，還沒幾課，我們把長長的詩歌背得滾瓜爛熟。老師們也和大家同甘共苦，她們放棄了午休時(shí)間，指導(dǎo)我們感情朗誦，從手勢(shì)到眼神，都進(jìn)行了細(xì)致入微的指點(diǎn)和示范。為了更好地表達(dá)我們的愛國情懷，班主任還特地找來了鮮艷的五星紅旗，留著朗誦最后展示。對(duì)于這次匯演，同學(xué)們都充滿了必勝的信心。
一眨眼，已經(jīng)輪到我們班了！頓時(shí)，我的心一陣“撲通撲通”亂跳，懷里就像揣了一只小兔子，手心里全都是汗。偷瞄一眼別人，也是一個(gè)個(gè)小臉通紅，一副緊張樣。“像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光?！毙〈饶歉挥写判缘耐曧懫?，經(jīng)過麥克風(fēng)的擴(kuò)音，回蕩在操場(chǎng)上空，顯得格外動(dòng)聽。一切進(jìn)行的非常順利，臺(tái)下也是掌聲不斷……忽然，領(lǐng)讀的小蔣在不該舉起拳頭的時(shí)候舉起了拳頭，后面一小部分同學(xué)見了，竟也跟著舉起了！我不由得心中驚呼：完了！完了！演砸了！要被其他班的同學(xué)嘲笑了。唉，真是禍不單行。到了最后的高潮“追尋火紅的太陽”時(shí)，我本該和其他三個(gè)同學(xué)高高舉起鮮艷的紅旗，可是我們竟把五星紅旗給拿反了！我急得滿頭大汗，時(shí)間緊迫，我雙手一翻，把五星紅旗舉了起來。紅旗正了！可是，還是太晚了。我的臉火辣辣的。下臺(tái)后，我真恨不得狠狠給自己一個(gè)大巴掌。還能怎么樣呢？已經(jīng)錄好了呀！唉！還是太緊張了啊。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到來了！伴著音樂，我們?nèi)熒R唱《歌唱祖國》，舞臺(tái)上空升騰起五顏六色的氣球，小小的氣球里裝滿了我們對(duì)祖國媽媽祝福。操場(chǎng)上，一面面小小國旗隨著樂曲節(jié)奏盡情揮舞著；一張張紅撲撲的面孔洋溢著幸福與自豪……我的眼睛不由濕潤了。
這次活動(dòng)，我深深地感受到了祖國的繁榮與富強(qiáng)，一種強(qiáng)烈的情感油然而生：我驕傲，我是中國人！