最新學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案(大全13篇)

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    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇一
    、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    道德講堂,講述身邊好人的道德故事,這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實(shí)踐道德,從而營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
    道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者,實(shí)踐者和受益者。做一個(gè)有道德的人!今天我們道德講堂的主題是:“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”。
    雷鋒,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生。請(qǐng)看。(課件顯示雷鋒的生平介紹,再讓學(xué)生也介紹。)
    今天道德講堂有“誦經(jīng)典、學(xué)模范、做反省、唱歌曲、發(fā)善心、做承諾、”六個(gè)環(huán)節(jié)。下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),誦一段經(jīng)典《道德經(jīng)》,一起誦讀。(并解釋意思)
    接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)模范——身邊的活雷鋒——郭明義的事跡。(先播放課件讓學(xué)生了解,再播放視頻)
    發(fā)揚(yáng)。下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們以雷鋒
    精神
    對(duì)照自己的日常生活,進(jìn)行反思吧。下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——讓我們一起用激蕩的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動(dòng),唱響我們心中的歌。-------《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》激烈高昂的歌曲,唱響了我們心中的激情,讓我們知道學(xué)雷鋒就要從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒
    精神
    ,自覺(jué)地將雷鋒內(nèi)化為自己的道德標(biāo)桿,將雷鋒
    精神
    內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,向道德模范學(xué)習(xí)。相信這時(shí)大家肯定有許多話想說(shuō),下面進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)善心,聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)對(duì)雷鋒
    精神
    的感悟吧!也可以說(shuō)說(shuō)今后自己應(yīng)該如何踐行雷鋒
    精神
    ?(指名交流)
    最后進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)——全體起立:做承諾!請(qǐng)大聲跟念:“做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人”。
    老師們,同學(xué)們,古人說(shuō):“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報(bào),今天的道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊(duì)伍中來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
    本期道德講堂到這里結(jié)束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇二
    主持詞
    是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的學(xué)校道德講堂主持詞,希望能夠幫到大家。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好:
    今天,常熟市支塘鎮(zhèn)小學(xué)道德講堂正式設(shè)立并開(kāi)講了!道德講堂共有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、發(fā)善心、作承諾”5個(gè)環(huán)節(jié)。下面,道德講堂正式開(kāi)始。
    首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié),唱歌曲,讓我們師生一起合唱《公民道德歌》,請(qǐng)大家起立,有請(qǐng)王燕老師領(lǐng)唱。
    謝謝大家,請(qǐng)坐!
    下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié),誦經(jīng)典,有請(qǐng)張青蓮小學(xué)六(4)班全體同學(xué)為大家誦讀《
    弟子規(guī)
    》泛愛(ài)眾。大家歡迎!
    下面,進(jìn)入第三環(huán)節(jié),學(xué)模范,讓我們首先觀看電視短片,由蔣巷村黨委副書(shū)記蔣玉英同志宣講常德盛書(shū)記的《三個(gè)不變的故事》。
    剛才,我們通過(guò)觀看電視短片中道德模范常德盛書(shū)記的先進(jìn)事跡,對(duì)加強(qiáng)公民道德素質(zhì)有了進(jìn)一步的提升,對(duì)如何推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有了更好的認(rèn)識(shí)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:今天,結(jié)合道德講堂,我們還將開(kāi)展師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。今年是我市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的決勝年,是黨的xx大勝利召開(kāi)年,也是中央確定的基層組織建設(shè)年。根據(jù)市委開(kāi)展基層組織建設(shè)年的總體要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我市公民道德建設(shè),今年以來(lái),全市上下廣泛開(kāi)展了形式多樣的道德教育活動(dòng),“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等活動(dòng)形式在全社會(huì)廣為傳播,凡人善舉引領(lǐng)廣大公民學(xué)習(xí)效仿身邊先進(jìn)典型,在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。今天,我們?cè)谶@里專(zhuān)題舉行師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),講述身邊優(yōu)秀教師的道德故事,這必將進(jìn)一步激發(fā)我們?nèi)=處熈⒆銔徫粍?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作熱情,激勵(lì)我們以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)的工作作風(fēng)、更好的工作成效圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)向黨的xx大獻(xiàn)禮。
    首先,有請(qǐng)任陽(yáng)中心小學(xué)時(shí)建強(qiáng)老師為大家宣講他們學(xué)校王乾元老師的先進(jìn)事跡,大家歡迎!
    下面,有請(qǐng)何市中心小學(xué) 彭麗萍 老師講述自己的先進(jìn)事跡,大家歡迎!、
    下面,有請(qǐng)張青蓮小學(xué) 王麗娟 老師為大家講述自己平凡的事跡。大家歡迎!
    剛才,我們懷著激動(dòng)的心情觀看了先進(jìn)事跡短片,聆聽(tīng)了三位老師的事跡宣講,他們用質(zhì)樸的語(yǔ)言、翔實(shí)的事例和真摯的情感,聲情并茂地為我們講述了一樁樁、一件件道德模范的感人事跡。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)報(bào)告團(tuán)的精彩報(bào)告表示衷心的感謝!
    下面,進(jìn)入第四環(huán)節(jié),發(fā)善心,談感想。
    首先,有請(qǐng)任陽(yáng)中心小學(xué)新上崗教師代表 朱佳慧 老師發(fā)言,大家歡迎!
    剛才 朱佳慧 老師的發(fā)言也代表了我們所有參會(huì)人員的心聲。學(xué)習(xí)道德模范,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們一起努力,積極參與,為全面推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)公民道德建設(shè),為在全社會(huì)營(yíng)造講道德、講正氣的良好氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    下面,對(duì)本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng);讓我們以熱烈掌聲歡迎支塘鎮(zhèn)文教辦徐惠東主任講話,大家歡迎!
    (……)
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)徐主任的講話表示感謝!
    剛才,徐主任為我們作了重要講話,對(duì)此次道德論壇進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并寄予了厚望,為我校如何進(jìn)一步加強(qiáng)公民道德建設(shè),辦好道德講堂,提出了指導(dǎo)意見(jiàn),希望大家及時(shí)傳達(dá)并認(rèn)真加以落實(shí)。下階段,學(xué)校將繼續(xù)舉行形式多樣的道德講堂,激勵(lì)身邊人,做好身邊事。
    接下來(lái),進(jìn)入最后的作承諾環(huán)節(jié),全體起立,舉起右拳,宣誓:
    (主持人讀一句,大家跟著讀一句)
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:抓住“道德講堂”這個(gè)小切口,做好文明城市這篇大文章,以全市公民道德素養(yǎng)的大提升,推動(dòng)文明城市創(chuàng)建水平大提升。 讓我們每一個(gè)人都積極投身到學(xué)習(xí)道德模范的活動(dòng)中來(lái),在自己平凡的工作和生活中做一個(gè)有良知的人,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有利于國(guó)家和人民的人!
    請(qǐng)三所學(xué)校的老師依次到前面來(lái),在簽名墻上作承諾簽名,簽完名后按順序退場(chǎng)。
    請(qǐng)參會(huì)人員會(huì)后填寫(xiě)好本次報(bào)告會(huì)評(píng)議問(wèn)卷,交給自己學(xué)校的辦公室主任。學(xué)校將統(tǒng)一收集整理。
    支塘鎮(zhèn)小學(xué)道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家!
    同學(xué)們,大家好!
    講述身邊好人的道德故事,學(xué)做故事中的身邊好人!
    歡迎來(lái)到哈十三中“道德講堂”,我是主持人李思瑤。
    在中華民族的歷史上,人之德行是歷久彌新的話題,無(wú)論科技怎樣的發(fā)達(dá),物質(zhì)生活怎樣的提高,人們都不能失去堅(jiān)持道德的本心。在今天第五講“道德講堂”里,我們用身邊的人講身邊的事,身邊的事育身邊的人,從小事發(fā)揚(yáng)我們的道德文化。
    今日的“道德講堂”分為“唱歌曲,學(xué)模范,誦經(jīng)典,發(fā)善心,送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)。
    下面,讓我們進(jìn)入“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節(jié),唱歌曲。
    請(qǐng)大家起立,齊唱《公民道德歌》。
    請(qǐng)坐。
    歌聲中處處充滿著道德的力量,“人生的道路上有德才能行”。
    人之德行中最為重要的就是“孝”。
    俗話說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母、尊老敬老是中華文化和民族道德傳統(tǒng)中永恒的主題。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會(huì)才能穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。從孝出發(fā),才能家和萬(wàn)事興。
    接下來(lái),讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。
    田世國(guó)是2019年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。2019年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,又瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給了母親。為給母親換腎、治病,田家上下花去了15萬(wàn)元,田世國(guó)兄妹為此背上了沉重的“包袱”。田世國(guó)辭掉了律師所的工作,前往阿聯(lián)酋做生意。
    田世國(guó)曾經(jīng)對(duì)記者講:“就是砸鍋賣(mài)鐵,也要把母親的病徹底治好,母愛(ài)大如天呀?!碧锸绹?guó)的孝讓我們感動(dòng),讓我們震撼。其實(shí)在我們的生活中,在我們的同學(xué)中,也有這樣一位孝親的模范,他就是張?zhí)祢溚瑢W(xué),下面,有請(qǐng)張?zhí)祢溚瑢W(xué)為我們講述他的孝親故事。
    非常感謝張?zhí)祢溚瑢W(xué)的講述。
    聽(tīng)了他的故事,相信我們心中一定深有感觸。敞開(kāi)心扉問(wèn)問(wèn)自己,對(duì)待父母是否像他一樣做到了孝,是否像他一樣真誠(chéng)地對(duì)待親人。下面,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下感受。
    盡管每個(gè)家庭都是不同的,但作為兒女敬長(zhǎng)輩、盡孝道應(yīng)當(dāng)是相同的。就讓我們從現(xiàn)在做起,為父母、為家庭做些力所能及的事吧。
    接下來(lái),讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。
    請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,體悟孔子《論語(yǔ)》中的“孝”。
    首先,讓我們齊讀第一句“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!边@句話的意思是“父母的年齡,不可以不記在心里,一方面因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)壽而高興,另一方面因?yàn)樗麄兡赀~而擔(dān)憂”。捫心自問(wèn),我們是否知道自己父母的生日?是否了解父母的年齡?這些應(yīng)該是我們做兒女的根本。
    下面,我們來(lái)齊讀第二句“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方?!边@句話的意思是“父母在世的時(shí)候,不出遠(yuǎn)門(mén)去求學(xué)、做官,萬(wàn)一要出遠(yuǎn)門(mén),必須有一定的去處”。它告誡我們,要盡量在父母身邊,即使出門(mén)在外,也要讓他們少一份擔(dān)憂。其實(shí),為父母著想就是盡孝的一種表現(xiàn)。
    知道了這兩句話的意思之后,讓我們?cè)僖黄鹄首x一遍,用心體會(huì)其中的“孝”。 “父
    母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼”;“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方?!?BR>    下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。
    靜下心來(lái),拋開(kāi)雜念,以真誠(chéng)的心來(lái)齊聲誦讀這一句話,以作共勉,請(qǐng)跟我一起讀:“德,人之本也。孝,德之先也。”
    同學(xué)們,其實(shí)你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)送上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,就是在盡孝。
    唱了歌曲,聽(tīng)了故事,誦了經(jīng)典,傳遞了孝心,相信大家一定有很多感想。
    進(jìn)入今天“道德講堂”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。
    孝,是稍縱即失的眷戀,是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無(wú)價(jià)的?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的“心靈卡片”,寫(xiě)上自己對(duì)父母的心里話,回到家里將卡片送到父母手中,完成一次兩代人心靈的傳遞!
    今天,我們十三中的“道德講堂”將要接近尾聲,我提議,在座的所有同學(xué),讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧,無(wú)論用什么方式回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無(wú)比珍貴和美好的。
    希望今日的“道德講堂”能夠幫助我們洗滌心靈,從今日起努力做一個(gè)有道德的青年,衷心的祝愿同學(xué)們厚德善行,吉祥相伴!
    謝謝大家!
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家下午好!
    歡迎大家再次來(lái)到道德講堂,本期道德講堂的主題是:孝老愛(ài)親、愛(ài)崗敬業(yè)。
    孝老愛(ài)親,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愛(ài)崗敬業(yè),是道德規(guī)范的基本要求。
    道德建設(shè)為人民的生活提升了幸福指數(shù),為社會(huì)的和諧提供了精神力量。我們通過(guò)開(kāi)辦各類(lèi)道德講堂,講身邊故事,議現(xiàn)象行為,行愛(ài)心善舉,吸引大家主動(dòng)參與,自覺(jué)實(shí)踐,營(yíng)造濃厚的.道德氛圍,使講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng),逐漸成為我們的價(jià)值主流,不斷提升大家的文明素養(yǎng),構(gòu)建淮北地稅人崇尚道德的良好社會(huì)氛圍。
    我們今天的道德講堂共有五個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典,講兩個(gè)故事,看兩段短片,談一番感受,唱一首歌曲。
    這句話的意思是:尊敬自己的父母和老人,同時(shí)也尊敬別人的父母和老人,愛(ài)護(hù)自己的幼小兒女,同時(shí)也愛(ài)護(hù)別人的幼小兒女。
    請(qǐng)大家跟我一起大聲誦讀:
    老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。(謝謝大家!)
    經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。
    有這樣一些人,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
    下面我們進(jìn)入講兩個(gè)故事的環(huán)節(jié):
    首先,由我來(lái)向大家講述孝老愛(ài)親模范xxx的感人事跡......
    以上是同志的感人事跡。
    孝老愛(ài)親,是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到,今天,像xxx這樣孝老愛(ài)親的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛(ài)心和耐心,讓我們用熱烈的掌聲向同志表達(dá)我們的尊重和敬意。
    愛(ài)崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。它不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。
    下面掌聲有請(qǐng)愛(ài)崗敬業(yè)模范:xxx,給我們講述他的模范事跡......
    謝謝xxx的精彩講述。
    愛(ài)崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人。
    下面的這兩段短片,一個(gè)是孝老愛(ài)親模范余春華的事跡;另一個(gè)是愛(ài)崗敬業(yè)模范李維喜的事跡,請(qǐng)播放短片。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇四
     要舉辦活動(dòng)了,可主持詞還沒(méi)想好怎么辦?沒(méi)關(guān)系,大家可以參考
    晚會(huì)主持詞串詞
    閱讀一下,構(gòu)思一下自己想要的主持詞,在中秋臨近之際,小編為大家推薦
    中秋座談會(huì)主持詞
    ,祝大家有一個(gè)愉快的中秋節(jié)哦!
     學(xué)校道德講堂主持詞
     道德講堂主持詞【1】
     各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
     大家好!
     歡迎來(lái)到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事,我是主持人左拉古麗﹒克尤木。
     中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來(lái),它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。
     我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。
     一、啟動(dòng)儀式
     道德講堂是進(jìn)行道德教育的有效形式,今天,參加我們道德講堂活動(dòng)的有中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加我們的道德講堂活動(dòng)。有請(qǐng)艾爾肯校長(zhǎng)為大家講話。
     二、環(huán)節(jié)
     第二個(gè)環(huán)節(jié)——“唱一首歌曲”。大家一起來(lái)唱《好大一顆樹(shù)》。請(qǐng)大家起立,放音樂(lè)。(大屏幕播放) 謝謝大家。請(qǐng)坐。
     第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范
     愛(ài)崗敬業(yè)篇,于凱同志是首汽集團(tuán)一名出租車(chē)司機(jī),1984年從部隊(duì)復(fù)員分配到首汽,20多年來(lái),于凱同志在平凡的崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù),沒(méi)有發(fā)生過(guò)服務(wù)投訴,累計(jì)行車(chē)100多萬(wàn)公里,得到企業(yè)員工和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
     我們從事著太陽(yáng)下最陽(yáng)光的職業(yè),在我們學(xué)校的教師隊(duì)伍中,也處處涌現(xiàn)出感人的好人好事,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了良好的職業(yè)道德,詮釋了優(yōu)秀教師的內(nèi)涵。下面有情我校教師熱孜萬(wàn)﹒卡德?tīng)柪蠋?、胡海燕老師上臺(tái)發(fā)言。
     播放視頻
     這樣的人也應(yīng)該成為我們所有教師學(xué)習(xí)的楷模。 第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典
     出示幻燈片,請(qǐng)劉小玲老師為帶著大家學(xué)習(xí)我們今天誦讀的內(nèi)容——愛(ài)崗敬業(yè)篇
     《周易》曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物
     人一能之己百之,人十能之己干之
     果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)
     第五——個(gè)環(huán)節(jié)、做點(diǎn)評(píng)
     我們看了一部短片,聽(tīng)了熱孜萬(wàn)老師的故事,相信大家一定有許多感想,讓我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng),請(qǐng)大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。
     (邀請(qǐng)校長(zhǎng)、書(shū)記、工會(huì)主席等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)
     第六個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥
     請(qǐng)老師們將自己下面做的吉祥卡拿出來(lái),請(qǐng)老師們說(shuō)說(shuō)卡片上都寫(xiě)了些什么,要祝福誰(shuí)。
     第七個(gè)環(huán)節(jié)——向德鞠躬
     全體老師請(qǐng)起立,向“德”字鞠躬
     第八個(gè)環(huán)節(jié)——行善舉
     洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。接下來(lái),有請(qǐng)帕提古麗書(shū)記領(lǐng)讀教師誓詞,請(qǐng)全體教師起立宣誓,舉起右手。
     (打在ppt上)
     我宣誓,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),依法履行教師職責(zé);為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作;奮發(fā)進(jìn)取;忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)!
     結(jié)束語(yǔ):
     深深感動(dòng)了我們所有人。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者,以良好的職業(yè)道德樹(shù)立人民教師的崇高形象,為蘭干鄉(xiāng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
     今天 ,我們本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與。
     同學(xué)們,我們昨天剛剛結(jié)束了13課《釣魚(yú)的啟示》,課文最后一個(gè)自然段大家還記得嗎?(出示,齊讀)在這里,我想考考大家:在這里,“永久的回憶”指的是什么?(學(xué)生回答) “終生的啟示”指的又是什么?(出示文字,齊讀)
     (背景音樂(lè)—高山流水起)是啊,道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!?BR>     崇尚道德是我們中華民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今,百家爭(zhēng)鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首??梢?jiàn),道德早已深入人心。那就讓我們一起來(lái)(課件)“告別不良行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”,讓道德的花蕾綻放!袁莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班道德講堂開(kāi)講了!
     我們?cè)谶@個(gè)大講堂,一起聆聽(tīng)道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓我們積小善為大善,積小德為大德,一起構(gòu)建袁莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)濃厚的道德氛圍。本次的道德講堂有九個(gè)環(huán)節(jié),問(wèn)自己、做點(diǎn)評(píng)、唱歌曲、看短片、談感受、誦經(jīng)典、講故事、做承諾、送吉祥。
     首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——問(wèn)一下自己:同學(xué)們,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,文明禮貌用語(yǔ)你知道多少呢?你又會(huì)用多少呢?(學(xué)生回答,課件出示)那么,請(qǐng)同學(xué)們自測(cè)一下:你是個(gè)文明人嗎?(出示自測(cè)題,學(xué)生自測(cè),簡(jiǎn)單評(píng)價(jià))
     過(guò)馬路時(shí),是紅燈,但沒(méi)有車(chē),你會(huì)怎么做?
     在公眾場(chǎng)合,你手上拿著剛擦完?yáng)|西的紙巾,你會(huì)怎么做?
     課室很安靜,你有問(wèn)題想問(wèn)別人,你會(huì)怎么做?
     從同學(xué)們的回答我們可以感受到,道德就在我們的面前,我們 可以從身邊的小事做起,去成為一個(gè)有道德的人。
     下面,我們進(jìn)入本次道德講堂的`第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)唱一首歌。 用歌聲傳播道德,讓文明永駐心間。下面就讓我們?cè)趦?yōu)美的伴奏聲中,一起唱響這首《咱們從小講禮貌》,請(qǐng)大家起立,請(qǐng)放音樂(lè)。(??)
     好,謝謝大家,請(qǐng)坐?!霸蹅儚男≈v禮貌”伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,這首歌也唱出了我們每個(gè)人的心聲,更是唱出了我們對(duì)文明道德的深切感悟,讓我們將這首歌唱給身邊的人聽(tīng),讓更多的人感受到道德的力量。
     接下來(lái),我們進(jìn)入道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)——看一部短片。讓我們一起來(lái)觀看杜集區(qū)教育局下發(fā)的電視短片《舍身執(zhí)教的堅(jiān)強(qiáng)者——李長(zhǎng)海》(播放ppt)
     看完了短片,李長(zhǎng)海老師的音容笑貌和他的光輝事跡還久久地浮現(xiàn)在我們的腦海,此時(shí)此刻,大家不想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?(進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)——談一下感受)
     善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!边@是三國(guó)時(shí)期的劉備,留給后人的至理名言,它的意思是說(shuō),“不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做它,也不要因?yàn)檫@件善事很微不足道就不去做,只有端正賢明、品德高尚的人,才能讓人信服”。
     相信大家已經(jīng)理解了這句話的意思,那么請(qǐng)大家跟我一起分句朗讀這段經(jīng)典:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!焙?,下面我給大家起個(gè)頭,請(qǐng)大家一起誦讀。
     “一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝?!蓖瑯拥牡览恚覀冸S便的一句話,一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神,都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)。
     因此,遵守社會(huì)道德,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成為文明禮貌、助人為樂(lè)的好學(xué)生!下面,我們一起進(jìn)入本次道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)——講一個(gè)故事。(指名講故事)
     接下來(lái),我們進(jìn)行道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)---作一個(gè)承諾。讓我們大家舉起右拳一起承諾:(出示)
     我們承諾:
     我以少先隊(duì)員的名義承諾,在家做一個(gè)有道德的孩子,在學(xué)校做一個(gè)有道德的學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)有道德的公民,我要做到以下幾點(diǎn):
     二、懂得感恩,尊重師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩;
     三、用心體悟,真情行動(dòng),爭(zhēng)做美德少年。
     我承諾,我宣誓,我行動(dòng)!
     承諾人:
     一支獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。讓我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議——做一個(gè)有道德的小學(xué)生。(出示倡議書(shū))
     最后,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己精心制作的卡片,寫(xiě)下自己的美好祝福,美好祝愿,把它交給我們身邊的朋友,聽(tīng)課的老師,然后向他真誠(chéng)的說(shuō)一句:祝福你! (播放音樂(lè)《感恩的心》)
     行為比知識(shí)更重要,良好的行為是人生幸福的基本保障。希望廣大同學(xué)從小事做起,從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我約束能力,努力改正不良習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生,做一個(gè)有道德的人。讓道德的花蕾出美麗的花朵,讓文明之花永駐我們?cè)f實(shí)驗(yàn)小學(xué)。(背景音樂(lè)——公民道德歌)
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇五
     為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平,增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)縣教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求,特制定如下方案。
     以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。
     1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
     2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
     3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
     建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是:以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
     建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為:形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。
     “道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
     1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
     2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
     3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
     4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
     1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。
     2、形式要多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
     3、時(shí)間要經(jīng)?;?。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容。
     4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
     (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
     (2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
     (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
     (4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
     (5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
     1、提高認(rèn)識(shí),精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的重要性和緊迫性,成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,狠抓落實(shí),確?!皩W(xué)校道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。要注重收集資料(包括文字、圖片等),編制專(zhuān)題信息簡(jiǎn)報(bào)(每月不少于2期),定期將“道德講堂”開(kāi)展情況于每月10日和20日前報(bào)中心校。
     2、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。
     3、宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),要加大宣傳力度,通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
     4、評(píng)估考核,擴(kuò)大影響。中心校將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷、查看臺(tái)賬等形式,組織對(duì)全?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行督查,將“學(xué)校道德講堂”建設(shè)情況與“三風(fēng)”建設(shè)情況活動(dòng)結(jié)合起來(lái),命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂,打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂,營(yíng)造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇六
    按照市委文明辦開(kāi)展"道德講堂建設(shè)年"活動(dòng)的工作要求,我院于11月18日晚7點(diǎn)正式啟動(dòng)了"道德講堂"活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,精心籌備。
    為辦好此次"道德講堂"開(kāi)講活動(dòng),我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究制定流程、挖掘素材,把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺(tái)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)學(xué)堂、激發(fā)干部職工愛(ài)崗敬業(yè)的思想驛站。
    二、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與。
    按活動(dòng)要求,會(huì)場(chǎng)精心布置背景標(biāo)識(shí),掛宣傳圖畫(huà),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造了濃厚的道德文化氛圍,積極發(fā)動(dòng)全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開(kāi)講。
    三、組織有序,內(nèi)容豐富。
    本次道德講堂以"弘揚(yáng)道德新風(fēng)、展現(xiàn)醫(yī)者大愛(ài)"為主題,設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向"德"鞠躬、獻(xiàn)愛(ài)心、送吉祥九個(gè)環(huán)節(jié),宣揚(yáng)"精醫(yī)崇德、盡責(zé)至善"的高尚品德,弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書(shū)記主持,邀請(qǐng)了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。整個(gè)過(guò)程中,大家首先全體靜默省心3分鐘,接著共唱了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,觀看了《萬(wàn)嬰之母——林巧稚》的短片,一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄,重溫了《紀(jì)念白求恩》中的話,并舉行了"獻(xiàn)愛(ài)心"募捐活動(dòng)。最后"送吉祥"環(huán)節(jié),院領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場(chǎng)每人發(fā)放了《道德經(jīng)》。
    四、效果明顯,反思完善。
    本次"道德講堂"活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果,干部職工能積極參與到講堂中,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真看、認(rèn)真想、認(rèn)真議,并有所啟發(fā),對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更為生動(dòng)、全面。活動(dòng)的流程緊湊、流暢,內(nèi)容完整,總體來(lái)說(shuō)效果不錯(cuò)。在以后的"道德講堂"中,我們將不斷豐富"道德講堂"活動(dòng)的形式和內(nèi)容,完善工作細(xì)節(jié),收集更多素材,開(kāi)展好我院"道德講堂"活動(dòng),形成道德建設(shè)的良好氛圍,不斷提高干部職工的道德素養(yǎng),提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好。
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行陽(yáng)朔縣婦幼保健院“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“解放思想、趕超跨越“道德講堂演講比賽活動(dòng),目的是通過(guò)講述身邊先進(jìn)典型事跡,引領(lǐng)全院干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,傳承道德文化,培育民族精神和時(shí)代精神,傳播現(xiàn)代文明,宣傳和樹(shù)立陽(yáng)朔縣婦幼保健院職業(yè)道德新形象,不斷提高廣東干部職工文明素質(zhì),在醫(yī)院內(nèi)營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍,為實(shí)現(xiàn)文明、和諧、平安醫(yī)院創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
    下面我就開(kāi)展好 “道德講堂”活動(dòng)講三點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、要高度重視,充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義
    一方面,“道德講堂”活動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體。貫徹xx大建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)略要求,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求轉(zhuǎn)化為廣大群眾的價(jià)值取向、愿望要求和自覺(jué)行為,需要我們做好思想教育工作,更需要有效的教育實(shí)踐活動(dòng)潛移默化地熏陶。宣講活動(dòng)就是通過(guò)講述身邊道德模范先進(jìn)事跡,生動(dòng)闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使人們認(rèn)同、遵循踐行。另一方面,“道德講堂”活動(dòng)是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要舉措。公民道德建設(shè)的主流是積極、健康、向上的,但目前社會(huì)道德缺失現(xiàn)象還大量存在,拜金、欺詐、奢侈現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,迫切需要大力加強(qiáng)公民道德建設(shè)?!暗赖轮v堂”就是通過(guò)宣傳“凡人善舉”,引導(dǎo)廣大群眾遵守道德,踐行社會(huì)主義榮辱觀。多年來(lái),我們始終把加強(qiáng)公民道德建設(shè)作為提高廣大干部文明素質(zhì)的重要內(nèi)容,為創(chuàng)建文明醫(yī)院營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。這次“道德講堂”活動(dòng),正是展示我院在思想道德建設(shè)成果的有力契機(jī)。
    二、要堅(jiān)持原則,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾積極參與
    舉辦“道德講堂”活動(dòng)要堅(jiān)持以群眾為主體的原則,群眾的積極性和主動(dòng)性,是道德建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。只有充分激發(fā)群眾的創(chuàng)造力,才能擁有生命力。我們必須要堅(jiān)持“群眾參與、群眾推動(dòng)、群眾受益”的工作思路,使“道德講堂”逐步推廣,成為一個(gè)群眾易于參與、樂(lè)于參與的平臺(tái),并形成一定的流程和明確的內(nèi)容。在實(shí)踐過(guò)程中,“道德講堂”要始終注重引導(dǎo)群眾正確判斷行為得失、確定價(jià)值取向、規(guī)范自身行為、提升文明素質(zhì),并在不斷的自我前進(jìn)中推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。在內(nèi)容安排上,要圍繞社會(huì)公德建設(shè),以“禮儀”為重點(diǎn);圍繞職業(yè)道德建設(shè),以“誠(chéng)信”為重點(diǎn);圍繞家庭美德建設(shè),以“和睦”為重點(diǎn);圍繞個(gè)人品德建設(shè),以“友善”為重點(diǎn)實(shí)施教育。在 “講堂”形式上要不拘一格、靈活豐富,充分體現(xiàn)分類(lèi)指導(dǎo)、分層施教、循序漸進(jìn)的原則。只有這樣,才能使教育活動(dòng)更加豐富、更能滿足多數(shù)人的需求、使多數(shù)人受到教育。
    三、要認(rèn)真組織,讓道德模范先進(jìn)事跡植根群眾
    “道德講堂”活動(dòng)內(nèi)容,要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,把活動(dòng)載體設(shè)計(jì)好,把組織工作做到位,把道德理念講透徹,使宣講的過(guò)程真正成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的過(guò)程。
    一是要大力宣傳動(dòng)員。要圍繞“道德講堂”活動(dòng),精心設(shè)計(jì)一些為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,引導(dǎo)群眾自覺(jué)參與,激發(fā)其修身于自我提高、明志于高尚追求、立言于文明傳播、建功于城市建設(shè)的主人翁意識(shí)。要利用各種宣傳方式開(kāi)展宣傳報(bào)道,及時(shí)跟進(jìn),大力營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。二是要搞好工作結(jié)合。要堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)同學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來(lái),同機(jī)關(guān)中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),同黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、干部教育培訓(xùn)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),整合多種資源,形成工作合力。三是要堅(jiān)持長(zhǎng)效運(yùn)作。要按照管理常態(tài)化、名稱統(tǒng)一化、地點(diǎn)固定化、形式多樣化、內(nèi)容豐富化的要求,堅(jiān)持長(zhǎng)效運(yùn)作,全院上下積極參與的良好工作格局。
    同志們、組織開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),必將有力地激發(fā)廣大干部群眾投身道德實(shí)踐的熱情,樹(shù)立見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)模范的良好風(fēng)氣。我們要積極進(jìn)取、扎實(shí)工作,推動(dòng)宣講活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展起來(lái),引導(dǎo)廣大干部職工樹(shù)立正確的道德觀、價(jià)值觀,為推進(jìn)醫(yī)院精神文明建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇八
    為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)全員思想 道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校道德講堂實(shí)施方案,歡迎大家參閱。
    為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,根據(jù)《如皋市“道德講堂”建設(shè)工作的通知》精神,針對(duì)我校及學(xué)生實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
    (一)指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “四好少年”, 加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,提升學(xué)生道德素質(zhì)。
    (二)工作目標(biāo):以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,把愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”的時(shí)代風(fēng)尚,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。
    二、工作重點(diǎn)和措施
    (一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場(chǎng)所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”建設(shè),就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。
    (二)配備人員,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍
    建立高水平的宣講隊(duì)伍,是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)揮四類(lèi)人員的作用:一是學(xué)校德育干部、思品老師(王曉春、孫銀蘭和班主任),這是“學(xué)校道德講堂”的專(zhuān)職宣講員;二是發(fā)動(dòng)老模范及運(yùn)用社區(qū)教育資源,配好 “學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員;三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型,拓展 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。
    (三)創(chuàng)新方法,豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式
    “學(xué)校道德講堂”的教育對(duì)象是青少年學(xué)生,青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們將重點(diǎn)開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的“四德”道德典型,并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事,每篇字?jǐn)?shù)800-1000字左右。二是基于學(xué)生實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)“聽(tīng)”:聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講等,可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動(dòng);“看”:看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等,利用班隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間,組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動(dòng)人物的影視報(bào)道;“講”:各班召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”,講模范的事、講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事,還要充分利用全校家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,一方面進(jìn)行家教培訓(xùn),另一方面還要向全體家長(zhǎng)宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事;“思”:在以上各類(lèi)活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效;“評(píng)”:組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及開(kāi)展班級(jí)、學(xué)??荚u(píng)等,全面提升學(xué)生的思想道德水平。
    (四)加強(qiáng)保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
    1、是加強(qiáng)物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所,并確保物資的落實(shí)。
    2、是加強(qiáng)制度保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類(lèi)制度;
    3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合。
    4、是加強(qiáng)評(píng)價(jià)保障, 及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型;
    5、是加大宣傳力度,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類(lèi)媒體,交流和介紹我?!皩W(xué)校道德講堂”的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
    三、具體活動(dòng)內(nèi)容要求
    圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容,開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)
    四項(xiàng)主要內(nèi)容是指:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德 1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
    2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
    3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
    對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè) 對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),具體要求做到“五個(gè)一”。
    1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)??茖W(xué)教室,建立一個(gè)固定專(zhuān)門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
    2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,匯編成冊(cè)。
    3.規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
    (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
    (2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“
    三字經(jīng)
    ”。
    (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
    (4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
    (5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍,選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
    為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公民道德建設(shè)工程,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴(kuò)大杏鄉(xiāng)精神、道德模范和“好人系列”的影響力,引導(dǎo)我委干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),豐富我委干部的精神生活、提高生活質(zhì)量、普及科學(xué)知識(shí)、提升綜合素質(zhì),不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明單位建設(shè)水平,應(yīng)縣文明辦要求,在我委開(kāi)展建設(shè)“道德講堂”活動(dòng),制定如下實(shí)施意見(jiàn):
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)期杏鄉(xiāng)精神,結(jié)合實(shí)際,廣泛挖掘凡人善舉,傳播凡人道德故事,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明杏鄉(xiāng)建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    二、組織形式
    設(shè)立“道德講堂”,以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、關(guān)注大眾話題、 傳播科學(xué)知識(shí)、提高群眾素質(zhì)、共建和諧家園”為宗旨,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的活動(dòng)基礎(chǔ)上,以豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的道德講座活動(dòng)為載體,立足基層,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義文化主旋律,提升干部綜合素質(zhì),為推進(jìn)伊寧縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好文化氛圍。“道德講堂”采取每月一講的方式,依托經(jīng)信委會(huì)議室陣地,利用投影及網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)道德講座、在職黨員講學(xué)、互動(dòng)交流、播放視頻等形式宣講,積極與結(jié)對(duì)共建單位溝通,不斷拓寬參與群體,讓更多的人們從中受益,提升自我境界。
    三、講堂內(nèi)容
    圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的重大方針政策、重要會(huì)議精神,圍繞政府工作大局和重大工作舉措,以廣大干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn),開(kāi)辦以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容的“道德講堂”,積極發(fā)揮本單位各類(lèi)人才作用,由干部推薦宣講員,有針對(duì)性地組織大家進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?!暗赖轮v堂”選題力求突出多樣性、實(shí)用性和針對(duì)性。主要從社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)和個(gè)人品德建設(shè)四個(gè)方面著手,重點(diǎn)以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮為主要內(nèi)容?!暗赖轮v堂”分三個(gè)階段進(jìn)行:
    1、籌備階段(20xx年2月)。 制定本單位“道德講堂”實(shí)施方案,組建宣講團(tuán),召開(kāi)動(dòng)員會(huì),廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
    2、開(kāi)展建設(shè)階段(20xx年3月-10月)。建立健全“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范宣講隊(duì)伍,豐富宣講素材,拓展講堂內(nèi)容。
    3、總結(jié)階段(20xx年11月-12月)認(rèn)真總結(jié)前兩個(gè)階段工作經(jīng)驗(yàn),完善工作機(jī)制,持之以恒加以推進(jìn)。
    四、有關(guān)要求
    2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。尊重職工意愿,創(chuàng)新宣講形式, 強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。 積極拓展機(jī)動(dòng)靈活的講堂。提前確定講堂主題、內(nèi)容,充分利用單位宣傳欄板,通過(guò)發(fā)放宣傳單的方式,發(fā)布講堂內(nèi)容預(yù)告和經(jīng)典講堂內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。
    3、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。要定期向廣大干部公開(kāi)征集講堂選題、講堂方式,及時(shí)了解不同對(duì)象所求,不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近干部的工作生活,更具吸引力。要充分調(diào)動(dòng)單位干部參與的積極性,及時(shí)與共建單位協(xié)調(diào)溝通,切實(shí)將講堂活動(dòng)建設(shè)成為常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,推動(dòng)我委精神文明發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與和諧社會(huì)共建的文化氛圍。
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    201x年12月13日
    為了貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,推進(jìn)未成年人思想道德教育,根據(jù)《萊西市文明委和教體局“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校及學(xué)生實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
    (一)指導(dǎo)思想:
    以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育有道德的人,服務(wù)全校師生為宗旨,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,全面提升學(xué)生道德素質(zhì)。
    (二)工作目標(biāo):
    以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,把愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”的時(shí)代風(fēng)尚,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋,建設(shè)“誠(chéng)信育人、成事成長(zhǎng)”的校園環(huán)境,積極發(fā)揮其育人功能。。( 本站 )
    二、工作重點(diǎn)和措施
    (一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場(chǎng)所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”建設(shè),就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。
    成立以校長(zhǎng)宮松濤為組長(zhǎng),胡曉杰、丁強(qiáng)軍為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)為成員的學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校“道德講堂”各項(xiàng)工作和活動(dòng)的開(kāi)展。
    (二)配備人員,建立學(xué)校“道德講堂”宣講隊(duì)伍
    建立高水平的宣講隊(duì)伍,是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)揮四類(lèi)人員的作用:一是學(xué)校德育干部、思品老師,這是學(xué)?!暗赖轮v堂”的專(zhuān)職宣講員;二是發(fā)動(dòng)“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源,配好 學(xué)校“道德講堂”的兼職宣講員;三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富 學(xué)校“道德講堂”的宣講隊(duì)伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型,拓展 學(xué)校“道德講堂”的宣講隊(duì)伍。
    (三)創(chuàng)新方法,豐富學(xué)?!暗赖轮v堂”的內(nèi)容和形式
    學(xué)校“道德講堂”的教育對(duì)象是青少年學(xué)生,青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們將重點(diǎn)開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的道德典型,并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事,每篇字?jǐn)?shù)800-1000字左右,并匯編成冊(cè);二是基于學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的學(xué)校“道德講堂”系列活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)“聽(tīng)”:聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講等,可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動(dòng);“看”:看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等,利用班隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間,組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動(dòng)人物的影視報(bào)道;“講”:各班召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”,講模范的事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事,還要充分利用全校家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,一方面進(jìn)行家教培訓(xùn),另一方面還要向全體家長(zhǎng)宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校特色;“思”:在以上各類(lèi)活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效;“評(píng)”:組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及開(kāi)展班級(jí)、學(xué)??荚u(píng)等,全面提升學(xué)生的思想道德水平。同時(shí),結(jié)合評(píng)選”萊西市道德模范人物”的推薦工作和學(xué)科帶頭人、骨干教師的參評(píng)工作,對(duì)教師進(jìn)行學(xué)生滿意度考評(píng)工作。
    (四)加強(qiáng)保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
    一是加強(qiáng)物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟學(xué)?!暗赖轮v堂”場(chǎng)所,并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
    二是加強(qiáng)制度保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類(lèi)制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)
    三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合,常規(guī)工作和德育特色活動(dòng)相結(jié)合。
    四是加強(qiáng)評(píng)價(jià)保障,我校將積極迎接局開(kāi)展的學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)考核評(píng)價(jià),并把這個(gè)工作列入德育工作考核重要指標(biāo),及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型;四是加大宣傳力度,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類(lèi)媒體,交流和介紹我校“道德講堂”的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我?!暗赖轮v堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
    三、具體活動(dòng)安排如下:
    1.校長(zhǎng)等為全體老師作《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的輔導(dǎo)報(bào)告。利用兩周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師共同聆聽(tīng)。
    2.深入開(kāi)展愛(ài)生行動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)老師;
    3.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“學(xué)生心目中的好老師”青年教師演講比賽;
    4.“在祖國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典文化中徜徉”讀書(shū)活動(dòng);
    5.深入開(kāi)展“培育和弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”活動(dòng);
    6.“善正教育”系列活動(dòng)。
    8. 在學(xué)生中開(kāi)展美德故事征文活動(dòng)。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇九
    同學(xué)們:大家好!
    從明天開(kāi)始,你們就要正式放暑假了。長(zhǎng)假是讓人愉快、感覺(jué)輕松自在的。但是,長(zhǎng)假也是鍛煉人、培養(yǎng)人的大好時(shí)光。我們平時(shí)要求“老師在與不在一個(gè)樣”,現(xiàn)在大家應(yīng)當(dāng)進(jìn)入一個(gè)“離校不離教”的自控自學(xué)、自主發(fā)展的新階段。這時(shí)候,道德的自我約束能力和水平就起到了極為關(guān)鍵的作用。
    今天我要講的主題就是“培養(yǎng)‘三會(huì)’,過(guò)好暑假”。
    剛才顧云上同學(xué)講的很好:“做事先做人”,“道德是做人的根本”。而要做好一個(gè)人,除了遵紀(jì)守法,實(shí)際在生活中,更多的是遵守社會(huì)道德要求,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才能成為一個(gè)有道德的人。我們學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)時(shí)代文明的使者,就要不斷地堅(jiān)定我們的道德意志,增強(qiáng)我們的道德意識(shí),養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成自覺(jué)的道德行為,使自己成為一名道德優(yōu)良的好學(xué)生。暑假,正是我們努力實(shí)踐、提高道德水平?的大好時(shí)機(jī)。
    我國(guó)古代先賢說(shuō)過(guò):“九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!币馑季褪窍M藗兡軌蚰_踏實(shí)地,一步步地去實(shí)踐自己的理想。因此,作為一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,假期也應(yīng)該是有計(jì)劃的、有意義的.。如何過(guò)好一個(gè)有意義的暑假呢?為此,我在這里提幾點(diǎn)希望和要求:
    一.開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”暑期道德實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)安全自救本領(lǐng)
    我校提倡學(xué)生爭(zhēng)做“美德好少年”,結(jié)合家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等,深入開(kāi)展?“日行一善、月習(xí)一德?”主題實(shí)踐活動(dòng)。?假期里在家在社區(qū)進(jìn)行“孝敬父母”、“看望病殘孤老”,爭(zhēng)做“愛(ài)心小天使”;宣傳環(huán)保、護(hù)綠,爭(zhēng)做“小小志愿者”。
    學(xué)校提倡文明出行,文明上網(wǎng),禮貌待人接物?。本著“以人為本”的精神,為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水等安全事件,希望同學(xué)們主動(dòng)配合并嚴(yán)格遵循學(xué)校的安全教育(詳見(jiàn)二中網(wǎng)站《致家長(zhǎng)關(guān)于安全的一封信》),提高自己對(duì)于防溺水的自覺(jué)性,提高自己識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。根據(jù)上級(jí)防溺水安全教育的精神,我們禁止任何同學(xué)到非專(zhuān)業(yè)游泳池、水庫(kù)、河流等有水源的地方嬉戲與游泳!學(xué)游泳應(yīng)當(dāng)?shù)秸?guī)場(chǎng)所。置若罔聞、言行不一、我行我素的行為都不是有道德的行為。
    二.一個(gè)自覺(jué)踐行道德的人,要積極主動(dòng)地參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。我校一直要求“離校不離教”,學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地深入社區(qū)、聯(lián)系街道,做一些力所能及的好事和有意義的社會(huì)調(diào)查,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐.?如開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感受家鄉(xiāng)變化;參觀革命遺址、熏陶革命精神,感受中華民族復(fù)興的偉大歷程。?希望同學(xué)們結(jié)合假期里的遠(yuǎn)足、休閑、旅游、走親訪友等活動(dòng),多多參與對(duì)社會(huì)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)革命老區(qū)的調(diào)查訪問(wèn)。深入社會(huì)、了解民情、親近自然、主動(dòng)參與,都是有道德的行為。
    三.一個(gè)自覺(jué)踐行道德的人,要積極主動(dòng)地開(kāi)展“三會(huì)”活動(dòng)。繼續(xù)積極倡導(dǎo)“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”三會(huì)活動(dòng),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。針對(duì)自身實(shí)際需要,每人要合理制訂一份暑假三會(huì)計(jì)劃,目標(biāo)明確,具體包括:1?、作息時(shí)間表,合理安排時(shí)間;2?、自學(xué)計(jì)劃,假期里自己要提高家務(wù)勞動(dòng)技能、學(xué)燒2-4?個(gè)菜肴、學(xué)習(xí)內(nèi)容(見(jiàn)下四)等。3?、健身、勞動(dòng)、休閑旅游的計(jì)劃,養(yǎng)成良好的動(dòng)手、體鍛習(xí)慣。圍繞計(jì)劃落實(shí)情況,再寫(xiě)一份暑期“三會(huì)”總結(jié)。新學(xué)期伊始還將在初二、初三年級(jí)評(píng)選暑假“三會(huì)之星”。評(píng)星是手段,追求過(guò)有道德的生活才是目的。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇十
    根據(jù)黟文明辦[2016]11號(hào)《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)項(xiàng)目的通知》精神,以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),針對(duì)我縣青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我縣未成年人思想道德教育,特制定本實(shí)施方案。
    1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”),“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)?!暗赖轮v堂”工作機(jī)制。
    3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
    1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?,通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對(duì)性和實(shí)效性。
    2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合各校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
    3、全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
    1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的.作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。
    2、形式要多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
    3、時(shí)間要經(jīng)?;?。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    1、提高認(rèn)識(shí),精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性,成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要把建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,并狠抓落實(shí),確保學(xué)?!暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
    2、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。各校要把建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。
    3、宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),要加大宣傳力度,通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇十一
    這學(xué)期,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級(jí),學(xué)校圖書(shū)室管理工作,現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
    熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期我擔(dān)任x年級(jí),在工作中嚴(yán)格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
    在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的.發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
    2、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、制定幫教方案
    對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動(dòng),好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。
    這些問(wèn)題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助,各位老師對(duì)我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇十二
    1.培育道德之人。把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”),“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    2.健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
    3.加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案篇十三
    老師們、同學(xué)們:上午好!
    在本學(xué)期即將結(jié)束之際,按照市文明辦、市教育局及平壩教育局的統(tǒng)一部署,我校“道德講堂”正式開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校道德講堂是為了貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》而開(kāi)設(shè)的。我校道德講堂的建設(shè)將為教師的師德建設(shè)、學(xué)生的思想品德建設(shè)提供舞臺(tái)。我們將把道德講堂提倡的“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”的主導(dǎo)思想與我校的校訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),讓同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中,奠定好做一個(gè)合格公民的基礎(chǔ)。
    道德是社會(huì)生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
    學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來(lái)踏上社會(huì)作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?BR>    我們每個(gè)人應(yīng)該做到:“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”。意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來(lái)補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們今天暫且不論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信,我們的祖國(guó)和民族最需要的道師道德高尚的知識(shí)者。道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課。做一個(gè)有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛(ài)護(hù)他人。
    春秋時(shí)期的教育家孔子說(shuō):天下有道,且不與易也。大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說(shuō),在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動(dòng)收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí),主動(dòng)道歉,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座,說(shuō)文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
    同學(xué)們,你們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者,實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,成為一個(gè)有高尚道德的人。
    中華民族是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化、傳統(tǒng)美德的民族, 中華民族的十大傳統(tǒng)美德是:仁愛(ài)孝悌?、謙和好禮?、誠(chéng)信知報(bào)、精忠報(bào)國(guó)、克己奉公、修己慎獨(dú)?、見(jiàn)利思義、?勤儉廉政?、篤實(shí)寬厚、勇毅力行。 每一個(gè)傳統(tǒng)美德都有它的來(lái)歷?有它的內(nèi)涵。
    “仁愛(ài)孝悌”其實(shí)就是尊重長(zhǎng)者、孝敬父母。人生于世長(zhǎng)于世源于父母。孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是做人的本分是天經(jīng)地義的美德是我們每個(gè)公民的義務(wù)和最基本的道德要求。
    謙和好禮?:“謙”即為謙虛“和”即為和睦家族、鄰里“好禮”,即為有禮注重禮義。中國(guó)人自古就懂得“滿遭損謙受益”的道理。中國(guó)歷史上也有許多故事如“將相和”、劉備三顧茅廬等都是以謙德為主題。中國(guó)歷史上凡是有大成就被人稱頌的人大都是“謙和好禮”的。
    誠(chéng)信知報(bào):?“誠(chéng)”就是真實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)于自己的本性、待人誠(chéng)懇。“信”就是言行相符、言必果、說(shuō)到做到、遵守諾言、守信用、講信譽(yù)?!独莵?lái)了》的故事被大家熟知,如果那個(gè)放羊的孩子不是因?yàn)橐粫r(shí)貪玩、不誠(chéng)實(shí)、欺騙了一次又一次,怎么會(huì)有那樣的結(jié)果呢?,可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)是很重要的。 “知報(bào)”就是知恩必報(bào)?!巴段乙蕴覉?bào)之以李”“滴水之恩涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草以恩報(bào)德”“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”這些古訓(xùn)傳承千年、歷久彌新,說(shuō)的就是人要感恩、要知恩圖報(bào)的道理。我們的祖先在推崇感恩的同時(shí),也十分譴責(zé)忘恩負(fù)義之徒,比如他們說(shuō)“人而負(fù)恩不如禽鳥(niǎo)”“知恩不報(bào)非君子萬(wàn)古千秋作罵名”。
    感恩是做人的一種起碼道德也是對(duì)道德的褒揚(yáng)和肯定。人區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面就在于人有感情有道德有感恩之情有正義之心。其實(shí),即便是動(dòng)物,羔羊尚跪乳、烏鴉還反哺,何況我們作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類(lèi)呢,?父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,組織對(duì)我們有知遇之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有成長(zhǎng)之恩,我們?cè)跄芡?、怎能不感恩?,人人都應(yīng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。常懷感恩之心,常行感恩之舉。
    精忠報(bào)國(guó)?:“忠”即為忠于國(guó)家。報(bào)國(guó)即為報(bào)效祖國(guó)。歷史上有很多大將都是精忠報(bào)國(guó)的典范。譬如抗金名將岳飛、抗倭名將戚繼光,以及收復(fù)祖國(guó)寶島臺(tái)灣的鄭成功。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力,我們要繼承愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,將人生理想和對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感、使命感結(jié)合起來(lái),“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。做一個(gè)新時(shí)期堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者。
    克己奉公?:“克已”就是克制自己的私欲,“奉公”就是服從于整體。為了國(guó)家的利益,可以犧牲自己的利益。個(gè)人利益服要從集體利益。古有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,后有范仲淹 “先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這些都是古代人對(duì)克已奉公的最好詮釋。
    修己慎獨(dú)?:“修已”就是自我修身,加強(qiáng)修養(yǎng)和自覺(jué)性,?“慎獨(dú)”就是在自我獨(dú)處時(shí)要嚴(yán)于律已,有高度的自覺(jué)性。加強(qiáng)自我修養(yǎng)最關(guān)鍵的是“慎獨(dú)”。 林則徐在居所懸掛一幅醒目的中堂上書(shū)“慎獨(dú)”二字,以警醒、勉勵(lì)自己。晚清名臣曾國(guó)藩在遺囑中第一條說(shuō)到的就是“慎獨(dú)”??梢?jiàn)慎獨(dú)在古人心目中的地位是如此高高在上以及它在生活中的作用是如此的強(qiáng)大。
    見(jiàn)利思義:“義”指義氣正義。自古以來(lái)“舍身取義”是中華傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容。隨著滔滔的江水流逝的屈原和林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”以及文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青”都詮釋了“舍生取義死而無(wú)憾”的人生態(tài)度。
    勤儉廉政:即勤勞節(jié)儉、謙明正直。北宋的包拯、明朝的海端,為官清正廉明。白居易曾怒打行賄人,而朱元璋更是體恤群眾從而每天“ 四菜一湯”不鋪張浪費(fèi)。只有這樣的君主這樣的臣子才會(huì)有所作為,并被后人牢記。
    篤實(shí)寬厚?:“篤實(shí)”即為忠誠(chéng)老實(shí)。它要求人們言行一致表里如一?!皩捄瘛奔礊榇藢捄甏罅?。李世民不僅以史為鑒還寬厚待人所以他才能成為一名被后人稱贊的明君。
    勇毅力行?:“勇毅”就是做事有膽量、有勇氣、有毅力?,“力行”就是身體力行?!叭娍梢?shī)Z帥匹夫不可以?shī)Z志”“富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈”的“大丈夫”人格這都是以堅(jiān)毅、勇毅為基礎(chǔ)和前提的。
    同學(xué)們,道德講堂是一個(gè)嶄新的教育模式。我們將把我?,F(xiàn)有的德育教育形式與道德講堂有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)展形式多樣的道德講堂活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng)和打造適合我校的模式和品牌,從形式和內(nèi)容上都能起到促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)和發(fā)展,促進(jìn)教師的健康發(fā)展和進(jìn)步,最終達(dá)到促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和進(jìn)步。