最新維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)

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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇一
    中國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族的大國(guó)家,在這個(gè)大家庭里,56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。正所謂“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族?!辈煌拿褡咫m然有著不同的語(yǔ)言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個(gè)信念:維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
    民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛成為民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。
    周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。”老舍先生也曾說(shuō)過(guò)“大家語(yǔ)言不同,心可是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助!”……無(wú)數(shù)的名人曾被民族的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),無(wú)數(shù)的名人曾被民族團(tuán)結(jié)的力量所震撼!
    各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開(kāi)拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。
    一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不可能只靠一個(gè)人,要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建造,“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”嗎?連三個(gè)臭皮匠的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧,就別說(shuō)民族團(tuán)結(jié)的力量有多大了?我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,我們少年兒童在建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神方面的能力也增強(qiáng)了。每一個(gè)時(shí)代,都有自己的精神象征,每個(gè)人都在悄悄的為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力,在每個(gè)人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國(guó)人民友好團(tuán)結(jié)是每個(gè)個(gè)人心中最渴望的事。只有民族之間團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)的明天才會(huì)更加美好;只要民族團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)昨天的悲慘現(xiàn)象才不會(huì)發(fā)生;只要民族團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)才會(huì)走向國(guó)際社會(huì),走向真正的輝煌!56個(gè)民族用不一樣的語(yǔ)言,說(shuō)著一樣的話:中華民族團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,永遠(yuǎn)向前。
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇二
    新疆是一個(gè)多民族聚居的區(qū)域,各種民族有著不同的語(yǔ)言、文化和傳統(tǒng)。在這個(gè)地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素。在我與這里的民眾相處中,我不斷從不同的人身上汲取靈感,從中了解到了很多關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的精髓和體會(huì)。
    第二段:社會(huì)和諧依靠民族團(tuán)結(jié)
    在新疆這片土地上,不同的民族聚集在一起生活、學(xué)習(xí)和工作,形成了多元而和諧的社會(huì)環(huán)境。這里的各族群眾都非常尊重和關(guān)心彼此,并且積極地壯大彼此的力量,使得團(tuán)結(jié)成為了一種文化習(xí)慣和社會(huì)傳統(tǒng)。在這種氛圍的背景下,新疆不同民族之間密不可分,相互幫助,從而建立起了和諧共贏的社會(huì)框架。
    第三段:民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)文化多樣性
    新疆是一個(gè)多民族、多文化的地區(qū),這里的文化多元化非常豐富多彩。在這樣的背景下,新疆各民族之間的交流是相當(dāng)頻繁的,這充分促進(jìn)了文化的傳承和融合。各個(gè)族群體之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,相互尊重、相互包容,最終構(gòu)成了一張絢麗多彩的民族交流之網(wǎng)。這種交流和融合,豐富了各個(gè)族群體的文化內(nèi)涵,為新疆的文化多樣性和發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
    第四段:民族團(tuán)結(jié)助力社區(qū)建設(shè)
    在新疆,各民族群眾積極參與各種社區(qū)建設(shè)活動(dòng),為社區(qū)和諧發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。無(wú)論是民俗文化活動(dòng)、社區(qū)治理、街道整治,還是社會(huì)公益事業(yè),都有不同民族的人積極參與。他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中相互促進(jìn),相互幫助,達(dá)到了共同建設(shè)和諧社區(qū)的目的。這種互幫互助、互相信賴的民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)了社區(qū)的蓬勃發(fā)展。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    作為新疆一條小小的過(guò)客,我從這里的民眾身上學(xué)到了很多有關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的體會(huì)。在這里,不同民族之間互相支持、互相幫助,形成一種相互尊重,相互理解,相互包容的和諧相處。這種民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐證明,只有真正族群之間的相互支持,才能使社會(huì)更加和諧、文化更加豐富、社區(qū)更加繁榮。讓我們深深體會(huì)這樣一句話:團(tuán)結(jié)就是力量。
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇三
    有這樣一種愛(ài),它在不同的地域間傳遞,在不同的語(yǔ)言里表達(dá),在不同的民族中融合,在相同的感情里匯聚,它就是民族團(tuán)結(jié)。今天,讓他們來(lái)到阿熱勒提格艾日克村,走進(jìn)這些故事里。
    “老師,你們來(lái)了沒(méi)?”在去入戶的路上就接到了包聯(lián)戶家女兒阿依娜扎的電話。聽(tīng)到小女孩的聲音,心里瞬間暖暖的。 上周到她們家去入戶,臨走時(shí)告訴她們下周來(lái)去她家住,也許當(dāng)時(shí)她媽媽沒(méi)聽(tīng)懂,等他們快走出她們家巷子時(shí),猛回頭,竟發(fā)現(xiàn)她媽媽在后面跑著追他們,邊追邊用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊:“老師,下周來(lái)不來(lái)她家住?”她停住告訴她“您回去吧。她下周一定來(lái)住”,她才高興地回去。終于到了,還沒(méi)下車電話又響了“老師到了沒(méi)有,他們等你吃飯”,“馬上到”掛了電話,拿上給她們家?guī)У母恻c(diǎn)他們直奔她們家。一進(jìn)家門,一股飯香味撲鼻而來(lái),原來(lái)她媽媽做了大盤雞,嶄新的餐具,嶄新的拖鞋,都是特意給他們準(zhǔn)備的,一路的疲憊瞬間在香噴噴的飯菜和他們一家熱情的招待中消失了。飯后大家一起拉家常,當(dāng)他們說(shuō)要教他們唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》時(shí),阿依娜扎的媽媽感慨地說(shuō)“共產(chǎn)黨好,習(xí)主席好,他們的生活才這么好”。
    熱汗古麗·吐?tīng)柕鲜峭聽(tīng)柕稀と庾渭业男∨?,第一次走訪入戶到她家時(shí),任憑她怎么逗她,她總是躲在爸爸身后不敢出來(lái)。
    那天,家庭、教育、生活……他們針對(duì)熱汗古麗·吐?tīng)柕系募沂铝牧撕芏唷?“劉老師,既然你這么喜歡熱汗古麗·吐?tīng)柕?,不如認(rèn)她做你的干女兒算了,”一同入戶走訪的同事劉瑞云開(kāi)玩笑地說(shuō)。
    “好??!”她說(shuō)。
    臨走時(shí),她抱著熱汗古麗·吐?tīng)柕嫌H了親她的額頭,給她留下100元,讓她爸爸給她買件新衣服。
    他們舉辦“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼活動(dòng)時(shí),好幾個(gè)孩子跑到她跟前,有的扯著她的手、有的抱著她的腿,大聲地喊著“媽媽”,她正莫名其妙時(shí),熱依曼·阿不都如蘇力的爸爸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“熱依曼經(jīng)常向周圍的孩子炫耀她有一個(gè)漢族媽媽,漢族媽媽經(jīng)常給她買好吃的,所以這些孩子都喜歡圍著你?!蓖蝗?,有種特別溫暖的感覺(jué)涌上心頭。
    淳樸的老百姓,就是這么容易滿足,雖然這下沉再村里的時(shí)間在他們的工作生活中很短暫,但他們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助的友情將是永恒的,同時(shí)他們要以身作則,成為民族團(tuán)結(jié)的踐行者、守護(hù)者。
    一次結(jié)親就是兩家人的結(jié)緣,從此變成一個(gè)大家庭,他們要將民族團(tuán)結(jié)的真情延續(xù)下去。
    溫宿縣第二小學(xué)、溫宿縣幼教中心駐阿熱勒鎮(zhèn)提格艾日克村工作隊(duì)
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇四
    實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)歷史上的一道重要課題,新疆是我國(guó)一個(gè)多民族聚居的地區(qū),其民族團(tuán)結(jié)面臨的挑戰(zhàn)也尤為豐富。近年來(lái),新疆各級(jí)政府及教育系統(tǒng)積極推行班級(jí)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),旨在通過(guò)教育讓學(xué)生承認(rèn)和尊重不同民族的差異,建立和諧的班級(jí)關(guān)系,并傳播團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理念。
    第二段:初學(xué)階段的難點(diǎn)
    在進(jìn)行班級(jí)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的初學(xué)階段,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)不同民族的文化差異的認(rèn)知度較低,相互之間的交流也存在障礙。這時(shí),我們首先進(jìn)行了普及民族文化和歷史的教育,不僅是提供眾所周知的知識(shí)點(diǎn),更是對(duì)民族文化的推廣和傳承。然后,讓學(xué)生參與民族文化的展示和交流,讓他們親身體會(huì)和感受不同民族的文化魅力。
    第三段:融合與和諧的建立
    逐漸地,我們的學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)民族團(tuán)結(jié)教育中建立了深厚的友誼,他們互相了解,尊重和提倡著每一個(gè)不同民族的文化和習(xí)俗,并在日常生活中用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。我們看到他們能夠一起歡度民族節(jié)日,互相熟知、互相學(xué)習(xí),斗志昂揚(yáng)地開(kāi)展了各種文化交流活動(dòng)。
    第四段:拓寬團(tuán)結(jié)空間
    班級(jí)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)提高,我們也不斷地拓展團(tuán)結(jié)共同體的空間,在學(xué)校開(kāi)展各種民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)各個(gè)民族的了解與認(rèn)識(shí)。我們的學(xué)生能夠長(zhǎng)期保持高度的文化認(rèn)同與團(tuán)結(jié)友愛(ài),是建立在班級(jí)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上的。
    第五段:結(jié)論
    班級(jí)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,除了對(duì)學(xué)生思想素質(zhì)提高,更是為校園文化的進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在班級(jí)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中,我們建立了一個(gè)和諧的集體,對(duì)校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。我們相信,隨著班級(jí)民族團(tuán)結(jié)教育的深入推進(jìn),新疆的民族團(tuán)結(jié)將會(huì)更加牢固,在新疆這個(gè)多民族的大家庭里,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步的美好愿景。
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇五
    新疆是一個(gè)多民族聚居的地方,擁有著豐富的歷史和文化。在長(zhǎng)達(dá)幾百年的時(shí)間里,不同的民族就像一張五彩斑斕的畫卷,在這片土地上交織著,共同創(chuàng)造著新疆的輝煌歷史。在“民族團(tuán)結(jié)新疆三史”這部紀(jì)錄片中,我們可以更加深入地了解到新疆各民族之間的互相交融和繁衍發(fā)展,感受到民族團(tuán)結(jié)的重要性。
    第二段:對(duì)于最初時(shí)期的民族相處方式的思考
    在影片最初的部分,我們可以看到古代時(shí)期不同民族之間的相處方式。當(dāng)時(shí)的民族之間通常有互相依存的關(guān)系,自然地實(shí)現(xiàn)了一種相互滲透、融合發(fā)展的模式。祖先們的智慧和勇氣,創(chuàng)造了絢麗多彩的文明,而這樣的文明也在跨族群之間進(jìn)行了傳承。在當(dāng)今的新疆,我們也可以看到各民族在生活、商業(yè)、文化領(lǐng)域,進(jìn)行了積極地融合和交流。
    第三段:對(duì)于中游時(shí)期的相處方式的思考
    中游時(shí)期的新疆,蒙古族政治和軍事力量的大力干預(yù),使新疆形成了“一草原、兩半山、三瓜廓、四鎮(zhèn)”等多重格局,同時(shí)隨著伊斯蘭文化的引入,回族文化也開(kāi)始逐漸繁榮。這個(gè)時(shí)期各民族之間的交流相對(duì)較少,而相互排斥的情況也開(kāi)始出現(xiàn)。這就使得日后的新疆政局更加復(fù)雜?,F(xiàn)今,新疆各民族之間的融合都是政府多年來(lái)長(zhǎng)期努力的結(jié)果,具有歷史淵源和現(xiàn)代意義,相信加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),就能夠早日譜寫出更加美好的明天。
    第四段: 對(duì)于現(xiàn)代時(shí)期的相處方式的思考
    現(xiàn)代時(shí)期的新疆,經(jīng)過(guò)了多次的政治動(dòng)蕩和戰(zhàn)亂,在國(guó)家政策的東風(fēng)下得到了穩(wěn)定和發(fā)展。各民族之間產(chǎn)生的各種因素,政治上的、經(jīng)濟(jì)上的、民俗文化上的,使得民族之間的交流更加頻繁多樣,這也讓各個(gè)民族的文化得以協(xié)調(diào)和發(fā)展。同時(shí)也給我們提供了體現(xiàn)多樣性和合作的機(jī)會(huì)。在當(dāng)下,我們可以看到新疆各民族之間開(kāi)展的形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)、交往交流活動(dòng),還有象征民族團(tuán)結(jié)的神圣節(jié)日“春節(jié)”、“雙節(jié)”等。這些都體現(xiàn)了新疆各民族之間的和諧相處。
    第五段: 總結(jié)
    通過(guò)觀看“民族團(tuán)結(jié)新疆三史”這樣精彩的紀(jì)錄片,我們對(duì)新疆各民族之間的合作和互動(dòng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。民族團(tuán)結(jié)不僅僅是一種聯(lián)袂共進(jìn)、守望相助的做法,更是一種繁榮發(fā)展,互尊互愛(ài),共同創(chuàng)造美好未來(lái)的人間大道。這樣的戰(zhàn)勝分裂、建立團(tuán)結(jié)的做法必將帶給人們?cè)竿统删透?,增?qiáng)民族音書文明旅游的吸收力和影響力,更好地推進(jìn)全體民族的共同發(fā)展。新疆各民族將持續(xù)不斷地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),共襄大業(yè),創(chuàng)造出更加美好的明天。
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇六
    王昭君,名嬙,字昭君。西晉時(shí),為避司馬昭之諱,改稱明君。西漢晚期生于南郡興山縣(今湖北省秭歸縣)。因聰慧麗質(zhì),漢元帝時(shí)入宮為待詔。
    西漢晚期,漢王朝和匈奴停息了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,恢復(fù)了和親關(guān)系。漢元帝竟寧元年(公元前33年),西漢王朝答應(yīng)匈奴呼韓邪單于的要求,同意王昭君出塞和親。從此出現(xiàn)了漢匈和好、民族和睦相處的局面,受到歷代人民的稱贊。
    昭君出塞后60年,是漢匈和睦相處的60年,也是包括呼和浩特地區(qū)在內(nèi)的整個(gè)漠南和平發(fā)展的60年,出現(xiàn)了牛馬布野人民熾盛的繁榮景象。飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦后享受了60年和平生活的漢匈各族人民,深深地愛(ài)戴著王昭君。
    民間傳說(shuō),昭君原是天上的仙女,下嫁呼韓邪單于。她出塞時(shí),和呼韓邪單于走到黑河邊上,只見(jiàn)朔風(fēng)怒吼,飛沙走石,人馬不能前進(jìn)。昭君款款地彈起了她所帶的琵琶,頓時(shí)狂風(fēng)停止呼號(hào),天上彩霞橫空,祥云繚繞,地下冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。
    一會(huì)兒,遍地長(zhǎng)滿了鮮嫩的青草,開(kāi)遍了絢麗的野花。遠(yuǎn)處的陰山變綠了,近處的黑水澄清了。還飛來(lái)了無(wú)數(shù)的百靈、布谷、喜鵲,在她(他)們頭頂上盤旋和歌唱。單于和匈奴人民高興極了,于是就在黑水邊定居下來(lái)。
    后來(lái),王昭君和單于走遍了陰山山麓和大漠南北。昭君走到哪里,哪里就水草豐美,人畜兩旺。在缺少水的地方,昭君用琵琶一劃,地上就會(huì)出現(xiàn)一條玉帶般的河流和片片綠茵茵的嫩草。昭君還從一個(gè)漂亮的錦囊里取出五谷種子,撒在地下,于是就長(zhǎng)出了五谷雜糧。
    昭君去世時(shí),遠(yuǎn)近的農(nóng)牧民紛紛趕來(lái)送葬,他們用衣襟包上土,一包一包的壘起了昭君墓。傳說(shuō)昭君墓一日三變,晨如鋒,午如鐘,酉如樅。就是說(shuō),昭君墓早晨猶如一座山峰,中午猶如一座鼎鐘,黃昏時(shí)猶如一棵雞樅(傘菌科圓錐形菌綱植物)。
    王昭君是民族團(tuán)結(jié)友好的象征,她的功績(jī)也得到后世的尊重。
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇七
    民族團(tuán)結(jié)一家親心得體會(huì)(二)
    多少年來(lái),學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以月促年,在師生中牢固樹(shù)立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭(zhēng)則百姓遭殃”的道理。針對(duì)少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無(wú)處藏身的。
    新疆維吾爾自治區(qū)作為一個(gè)多民族融合的地區(qū),在其發(fā)展的過(guò)程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問(wèn)題。五十六個(gè)民族的大家庭需要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關(guān)系。
    新疆是一個(gè)以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此,要不斷加強(qiáng)民族政策和民族團(tuán)結(jié)的教育,克服各種不利于民族團(tuán)結(jié)的錯(cuò)誤思想。并要做好民族團(tuán)結(jié)的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團(tuán)結(jié)是大局,是各族人民長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就不會(huì)有安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
    民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。
    通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。
    總之,民族團(tuán)結(jié)帶來(lái)了社會(huì)的安寧與穩(wěn)定,形成了建設(shè)合力,為新疆經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。
    民族,貫穿了整個(gè)時(shí)代,實(shí)踐證明民族團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了社會(huì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技的進(jìn)步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),同時(shí)民族團(tuán)結(jié)也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    作為一名教師,要教育好學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性,愿我校的民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)不敗。我們應(yīng)該以身作則,用自己對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),加強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開(kāi)”思想,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍惜生命一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),因?yàn)樘焐剿蓸?shù)根連根,各族人民心連心!
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇八
    一、前言:民族團(tuán)結(jié)新疆三史是中華人民共和國(guó)新疆地區(qū)于2010年發(fā)起的一項(xiàng)研究和宣傳工程,旨在揭示新疆各族人民祖先歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跨越險(xiǎn)阻并肩奮斗的歷史演變過(guò)程,宣揚(yáng)多元文化和諧共生的理念。在參加三史學(xué)習(xí)活動(dòng)后,我深刻感受到民族團(tuán)結(jié)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),民族大團(tuán)結(jié)是民族未來(lái)發(fā)展的重要保障。
    二、歷史的 lessons:從三史中的歷史感悟
    新疆是多民族聚居區(qū),各族之間經(jīng)歷了許多戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩、分裂的歷史。但是,歷史的洗禮并沒(méi)有抹去新疆各民族之間的深厚的血緣關(guān)系和共同的歷史民族記憶。新疆各民族彼此合作、共同發(fā)展、和諧相處的歷史就是一個(gè)鮮明的例證,歷史印證著民族團(tuán)結(jié)的重要性。
    在三史中, 我們了解到,維吾爾族、哈薩克族、漢族等各族人民在抗擊外族侵略、進(jìn)入新疆、進(jìn)行生產(chǎn)建設(shè)等方面共同發(fā)展,建立起了各自獨(dú)特的文化和習(xí)俗,互相交流、借鑒、影響,使得新疆多民族融合成為可能。
    三、當(dāng)前的 challenge:
    隨著世界格局的變化和中國(guó)發(fā)展步伐的加快,新疆面臨著前所未有的歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新疆民族和諧、穩(wěn)定發(fā)展到底能否繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,需要我們每一個(gè)人持續(xù)努力、不斷創(chuàng)新、主動(dòng)作為。我們需要堅(jiān)持和推進(jìn)民族團(tuán)結(jié),搭建交流合作平臺(tái),共同促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。
    四、實(shí)踐當(dāng)下,迎接未來(lái)
    促進(jìn)新疆民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展,需要我們采取一系列措施。政府要高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,并加強(qiáng)對(duì)各族人民的教育宣傳。此外,我們要加強(qiáng)各族青年互動(dòng)交流,重視民族文化的保護(hù)與發(fā)展,創(chuàng)造有利于邊疆各族人民相互和平共處的社會(huì)環(huán)境。
    五、結(jié)語(yǔ)
    新疆是我們中華民族祖國(guó)的一部分,新疆人民是我們的血肉同胞。促進(jìn)新疆的民族團(tuán)結(jié)發(fā)展,有利于我們國(guó)家進(jìn)一步的發(fā)展壯大,更有助于各民族之間的相互尊重、理解、支持和合作。讓我們牢固樹(shù)立“團(tuán)結(jié),進(jìn)步”的信念,積極貫徹落實(shí)在各個(gè)細(xì)節(jié)上,讓中華民族團(tuán)結(jié)一條心,攜手走向更輝煌的明天!
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇九
    通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)《**省促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》系列活動(dòng),進(jìn)一步明確了貴南縣氣象局民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作機(jī)制,強(qiáng)化了社會(huì)責(zé)任,對(duì)于加強(qiáng)和創(chuàng)新新形勢(shì)下民族團(tuán)結(jié)工作,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安具有十分重要的意義。
    團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是形象,團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是勝利。各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài),是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會(huì)主義民族關(guān)系的生動(dòng)體現(xiàn),是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《青海省促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》得到以下心得
    民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問(wèn)題。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。我們香日德鎮(zhèn)是一個(gè)各民族和諧相處的大家園。有回族,藏族,蒙古族,撒拉族等多個(gè)民族的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。無(wú)論從哪一方面說(shuō),和諧都是發(fā)展的前提。如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談,變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見(jiàn)證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!
    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來(lái),我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍(lán)天!
    作為**單位的一名員工,要積極爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)的參與者和踐行者,把學(xué)習(xí)貫徹作為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的有力抓手,把遵守執(zhí)行《條例》變成全局干部職工的自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)各民族群眾相互尊重、團(tuán)結(jié)互助,共同營(yíng)造健康穩(wěn)定和諧的社會(huì)及工作環(huán)境。在以后的工作和生活中,我將以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),嚴(yán)格執(zhí)行黨的民族政策,發(fā)揮模范帶頭作用,推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)共同進(jìn)步。
    維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十
    作為中國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族地區(qū),新疆始終是一個(gè)備受關(guān)注的地方。幾千年來(lái),這里有著深厚的歷史和文化底蘊(yùn)。這片土地上曾經(jīng)有著天山古道的繁榮和絲綢之路的貿(mào)易,還有著不同種族不同民族的多元文化交融。但是,近年來(lái),新疆的發(fā)展也備受爭(zhēng)議。人們?cè)絹?lái)越關(guān)注此地的民族和諧與和平發(fā)展。在新疆的歷史和現(xiàn)實(shí)中,有許多關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事,這也是我想要分享的幾點(diǎn)心得。
    第二段:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“匈奴”族和“橫盤”族
    公元前336年,秦始皇派徐福領(lǐng)兵征西?!靶倥比寺?tīng)說(shuō)秦始皇要入太行山,就率領(lǐng)三千游牧民族的部落,與徐福作戰(zhàn)。戰(zhàn)事過(guò)程中,出現(xiàn)了食煙霧,升起火焰,徐福部隊(duì)被嚇得望風(fēng)而逃,敗北的徐福逃回了秦國(guó),向秦始皇謊報(bào)說(shuō):“沒(méi)能找到仙藥,太行山那邊的異族太強(qiáng),只好退兵了?!薄皺M盤”族聽(tīng)到此事后,向徐福承認(rèn)自己原來(lái)是食鹽幫助秦始皇奠定天下基礎(chǔ)。于是他們與秦朝結(jié)盟,之后兩族和平共處,至今兩族還互送新娘的民俗在民間流傳。
    第三段:民國(guó)時(shí)期博爾濟(jì)吉特·蒙哥
    博爾濟(jì)吉特.蒙哥,出生于1917年新疆莎車盆地,為所屬蒙古族昭烏達(dá)綠洲社區(qū)人,是中國(guó)共產(chǎn)黨重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,在民族問(wèn)題方面有重要貢獻(xiàn)。他作為中國(guó)著名少數(shù)民族政治活動(dòng)家,將自己的一生獻(xiàn)給了祖國(guó),致力于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與各族共同發(fā)展。出任新疆自治區(qū)主席、自治區(qū)黨委書記、全國(guó)政協(xié)副主席等職。因其卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和卓著的政治成就,被譽(yù)為“新疆民族團(tuán)結(jié)的楷?!?。
    第四段:新疆地區(qū)的“訪惠聚”
    新疆地區(qū)通過(guò)“訪惠聚”政策,積極解決少數(shù)民族群體的實(shí)際困難,同時(shí)也面對(duì)一些失實(shí)的謠言與質(zhì)疑。然而,這一方案的實(shí)施有效增加了新疆各族人民的生產(chǎn)和生活水平,同時(shí)也促進(jìn)了各族間的相互了解和融合。訪惠聚是一種思想,也是一種精神,更是一種語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)民族和諧發(fā)展是其核心。這種發(fā)展模式,為新疆的民族團(tuán)結(jié)走向健康、積極的方向起到了重要的作用。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    作為新疆自治區(qū)這個(gè)多民族、多文化交融的地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是長(zhǎng)期以來(lái)必須面臨的任務(wù)。大歷史的沉淀,能看出新疆各族人民自古以來(lái)互幫互助、相互依存的崇高品質(zhì)。歷史和現(xiàn)實(shí)都在告訴我們,應(yīng)該放下偏見(jiàn)和成見(jiàn),推崇“各盡所能,共同發(fā)展”,也正是這種思想成為了新疆地區(qū)的思想基石和行動(dòng)指南。唯有鑄牢民族團(tuán)結(jié)、弘揚(yáng)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,新疆才能凝聚各族人民共同奮進(jìn)、共同發(fā)展的力量,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的飛速發(fā)展。