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行風評議工作匯報材料篇一
鄭利先
2011.7.
5衛(wèi)生系統(tǒng)開展行風評議工作是今年省政府對糾風工作的一項重要部署，是大力糾正醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)不正之風的重要舉措。根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)生主管部門的統(tǒng)一部署和要求，我院積極行動，統(tǒng)籌安排，精心策劃，深入扎實地開展了民主評議行風工作和“三好一滿意”活動第一階段工作，在前一階段工作基礎上，目前第二階段各項工作已式鋪開?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、第一階段各項工作的落實情況
（一）健全機制，落實責任
我院領導班子高度重視行風評議工作，為切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調，成立了由院長掛帥的行評領導小組，對全院行評工作負總責，常務副院長和紀檢書記任領導小組副組長，院領導班子其他成員為領導小組成員，對自己分管領域的行風評議負總責。領導小組下設辦公室，成員包括院辦、黨辦、醫(yī)務、護理、質控、財務等部門負責人，并從相關科室中抽調了綜合素質較高的人員作為行評辦專職工作人員，負責材料綜合、信息交流、協(xié)調督辦等日常工作，形成了上下聯(lián)動、責任明確的工作機制。
（二）結合實際，制定方案
根據(jù)市、區(qū)兩級衛(wèi)生主管部門的行評文件精神，結合醫(yī)院實際，1
我院制定了《三水區(qū)人民醫(yī)院深入開展民主評議行風工作和“三好一滿意”活動實施方案》。《方案》明確了我院開展行評工作的指導思想、基本原則、工作內容、方法步驟以及工作要求。方案下發(fā)后，要求全院各科室和各支部認真組織學習及貫徹落實，保證行評工作有計劃、有步驟地進行。
（三）全面動員，精心部署
6月8日下午，我院召開了“三好一滿意”活動及民主評議行風工作動員大會。會上，盧桂堯副院長、鄭利先院長分別對此次行風工作和“三好一滿意”活動相關內容及工作任務作了部署和指示，要求各科室主任和員工一起組織學習文件內容，做到人人知曉，個個參與，提高干部職工對行評工作重要意義的認識，切實了解和掌握行風評議的目的、內容。
6月16日和6月22日，我院又分別召開民主評議行風工作和“三好一滿意”工作會議，以及醫(yī)德醫(yī)風工作會議，會議傳達了省衛(wèi)生廳“醫(yī)療機構行風評議工作視頻培訓會議”精神，對我院行評辦工作人員進行了培訓，并就如何開展行風評議、如何確保行風評議取得實效、如何通過行風評議切實提高醫(yī)院服務質量進行了討論，會議還下發(fā)了任務分解表，對行評各項工作進行細化分解，明確了責任部門和責任人，切實做到各司其職、各負其責，全面動員，層層落實。
（四）加強宣傳，廣開言路
宣傳欄，把黨務、院務的重要事項向員工進行公布，讓員工了解醫(yī)院工作動態(tài)的同時，接受其監(jiān)督。通過加強宣傳，在醫(yī)院形成了“人人參加學習，人人提高認識，人人了解行評，人人參與行評”的良好氛圍，為階段工作的順利開展奠定了思想基礎。同時，為了便于搜集各種意見和建議，行評辦工作人員對全院行風評議意見箱進行了整理，設立并公開行評投訴電話、信箱、電子郵箱等，暢通收集渠道，廣開言路，接受社會群眾監(jiān)督。
二、第二階段工作進展情況及下一步工作計劃
在全面落實第一階段各項工作的基礎上，我院提前部署，統(tǒng)籌兼顧，確保了第二階段查擺問題、整改落實等各項工作的順利推進。
（一）廣泛收集意見，全面梳理研究
第二階段工作的落實關鍵在于查問題、促整改，為加強社會各界對醫(yī)院的監(jiān)督，廣泛征求各方意見，我院設立了社會監(jiān)督員制度，公開聘請一批社會監(jiān)督員，定期或不定期召開座談會，為我院改善醫(yī)療服務質量建言獻策，并通過電話監(jiān)督、書面監(jiān)督、當面監(jiān)督等形式，定期向我院反饋各種意見。通過對意見的梳理分類，對照評議內容認真自查自評，對存在問題要求院內各部門及時改進，堅持邊查邊改，邊改邊建，扎實有序推進“兩項工作”繼續(xù)深入進行。
（二）開好座談會，認真自查自評
下來，我院還將繼續(xù)走訪相關鎮(zhèn)街社區(qū)，做好出院患者及其親屬的回訪和群眾座談工作，為醫(yī)患的溝通交流搭建橋梁，實實在在地關注和解決群眾反映的熱點問題，積極落實整改，贏得患者滿意。
（三）注重結合，形成工作合力
將行評工作與“三好一滿意”、優(yōu)質服務、醫(yī)德醫(yī)風建設、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建文明城市等工作緊密結合，并采取具體整改措施，持續(xù)提高醫(yī)院服務質量和醫(yī)療水平：
1、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境和流程，開展各項便民、利民、惠民服務。以“三好一滿意”活動為契機，結合創(chuàng)文、創(chuàng)先爭優(yōu)工作，我院把改善患者看病就醫(yī)感受作為加強醫(yī)療服務工作的創(chuàng)新點和突破點，通過實行窗口工作人員提前掛牌上崗，加強門診診室彈性排班，規(guī)范取藥流程，完善醫(yī)院標示（識）和就診流程引導等一系列措施，大大方便了患者就診。同時大力推行信息化建設，逐步建立和完善門診掛號、門診分診和門診醫(yī)生工作站系統(tǒng)，并發(fā)放健康卡9萬多張，為全面實現(xiàn)門診看病“一卡通”和電子預約掛號打好基礎。
2、結合優(yōu)質服務，大力提升服務質量。定期追蹤出院或在我院完成診療服務的患者的滿意度情況，積極開展優(yōu)質服務演練及優(yōu)質服務檢查，重點推廣優(yōu)質服務禮儀，狠抓儀容儀表和服務態(tài)度，各科室推廣“接待應對語言標準”，醫(yī)院工作人員面帶微笑，“您好！“謝謝！”等文明禮服用語充耳可聞；全院員工準時到崗到位，佩戴胸卡，醫(yī)務人員按規(guī)定著裝，職能科帶頭推行“男士穿西褲系領帶、女士化淡妝”的上班著裝標準，規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高主動服務意識，樹立了醫(yī)院良好形象。
3、開展醫(yī)德醫(yī)風教育，加強行風廉政建設。定期召開醫(yī)德醫(yī)風工作會議，評選醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風優(yōu)秀人員，樹立了勤政廉政的先進典型發(fā)揮榜樣示范教育作用；與各臨床科室簽訂廉政建設和醫(yī)德醫(yī)風建設、優(yōu)質服務（責任書）協(xié)議，做到預防在先，防范未然，堅決杜絕收受“紅包”、開“大處方”等發(fā)生。
4、規(guī)范處方管理，鞏固醫(yī)藥回扣專項治理行動工作成果。組織全院員工觀看《廣東省糾風工作專題暗訪片》，加強重點崗位排查；嚴格執(zhí)行陽光用藥制度，積極開展處方點評制度，定期召開藥事委員會會議，討論抗菌藥物品種篩選規(guī)則和流程，加大對不合理抗菌藥物的處理力度和抗菌藥物處方權限制，將規(guī)范抗菌藥物的合理使用納入處方管理長效機制。
通過第一階段的扎實工作，結合“三好一滿意”等活動，我院目前已形成了“全體動員，人人參與，注重實效” 的良好行評氛圍，并采取多項具體措施，進一步規(guī)范醫(yī)院管理，提高服務質量，提升了患者滿意度。下階段，我院將繼續(xù)按照市、區(qū)的部署和要求，積極配合行評團各項工作，認真查找問題，切實制定和落實整改方案，確保行評工作取得實效，并以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為契機，全面提升醫(yī)院綜合實力，爭取民主評議行風工作和“三好一滿意”兩項工作再上新臺階！
行風評議工作匯報材料篇二
xxx市環(huán)境保護局民主評議聽證質詢會議匯報材料
（200x年x月）
各位代表：
為全面貫徹落實市委、市政府優(yōu)化經濟環(huán)境、服務經濟建設的重要決策，我局緊緊圍繞經濟建設這一中心，堅持科學發(fā)展觀，結合全市環(huán)保工作實際，不斷強化措施，改善環(huán)境質量，全力支持我市經濟建設。
一、加強環(huán)境綜合整治，改善招商引資環(huán)境
污水治理方面：繼續(xù)實施“碧水工程”，完成了xxxx廠、xxxx廠、xxxx廠、xxxxx廠、xxxxxx加工廠污水治理工程，目前正在試運行；同時，xxxxxx公司等幾家企業(yè)已確定了污水治理方案，治理工程即將開工。煙塵治理方面：為進一步鞏固城區(qū)煙塵治理成果，防止鍋爐反彈，我局積極協(xié)助xxxxxxx熱電公司啟動集中供熱工程，同時，積極行動，嚴查黑煙囪，治理反彈，確保了幾年來的煙塵治理成果。環(huán)境基礎設施建設方面：為實現(xiàn)xx渠、xxx渠、xxxx江的污水還清，徹底改變污水圍城的局面，我局進一步加快了污水處理廠建設。經多方努力，爭取國債資金xxxx萬元，污水廠主體工程于xxxx年xx月xx日正式開工建設。目前，已完成工程投入xxx多萬元，完成工程量80％，其中土建工程主體工程已完工，主要工藝氧化溝工程即將完成澆鑄。設備方面， x月xx日完成污水處理廠設備招投標工作，確定了中標企業(yè)和設備，計劃xxxx年x月底開始設備安裝，爭取xxxx年xx月底污水處理廠竣工投入運行。環(huán)境綜合整治方面：按照國家、省關于“整治違法排污企業(yè)，保障群眾健康環(huán)保專項行動”要求，我局迅速行動，加大了對嚴重違反環(huán)保法律法規(guī)、危害群眾健康的環(huán)境違法案件查處力度。共計查處違法排污行為xx起，分別責令其進行了整改，其中，對x家影響周圍群眾生活，多次造成廠群糾紛，嚴重違法超標排污的企業(yè)，依法提請市政府進行了關停，避免了污染糾紛的升級，維護了社會的.穩(wěn)定。
通過加強環(huán)境管理和污染治理，預計xxxx年我市主要污染物二氧化硫、煙塵、cod排放量分別比xxx年削減16%、25%和38%，城區(qū)全年二級以上天氣可達xxx天以上，全市環(huán)境質量得到明顯的改善，對擴大我市對外影響和改善招商引資環(huán)境起到重要的作用。
二、真情服務社會，樹立環(huán)保行業(yè)新風
工作中，我們牢固樹立為經濟發(fā)展服務的思想，圍繞發(fā)展抓環(huán)保，抓好環(huán)保促發(fā)展，積極為新上項目搞好優(yōu)質服務，全力支持企業(yè)發(fā)展，用真情服務社會。
一是堅持真情服務。在服務群眾、服務企業(yè)方面，堅持不論是節(jié)假日、星期天，不管是審批項目、項目驗收，還是污染源治理只要企業(yè)需要，環(huán)保局都會加班加點，全面搞好服務。企業(yè)需要到省局辦事的，根據(jù)需要，環(huán)保局都會指定專人，全程協(xié)助辦理，直至辦結。
二是變被動為主動，全力支持項目建設。為方便項目單位，我局把印有項目審批程序、辦理時限、責任科室及包片負責人聯(lián)系方式等內容的項目審批明白紙發(fā)至有關部門黨政領導及項目主管人員手中，明確：只要本地（本部門）需審批項目，可直接與環(huán)保局包片負責人聯(lián)系，無論是市批項目還是省項目，都由該包片負責人全程負責，全方位搞好服務。同時，進一步調整內部工作機制，將建設項目環(huán)境影響報告書、報告表、登記表的審批時限由國家規(guī)定的60、30、15個工作日，壓縮為xx、xx、xx個工作日，手續(xù)齊全的，基本做到了隨到隨批。通過主動服務，既支持了項目建設，又能更好地把好項目審批關，杜絕新污染源的產生。
三是積極幫助企業(yè)搞好污染治理工作。企業(yè)治污最難的是技術，最缺的是資金，為解決企業(yè)治理難題，我局一方面充分利用部門信息、技術優(yōu)勢，幫助企業(yè)優(yōu)選先進、實用的治理技術，邀請相關專家進行技術論證，避免了因技術不過關而造成重復投資；另一方面，通過申請省治理專項資金等方式，積極幫助企業(yè)解決治理資金問題。今年上半年為xxxxxx公司、xxxx廠爭取省級治理專項資金xx萬元，今年下半年又為兩家企業(yè)申報治理專項資金xx萬元，預計明年上半年可到位。近幾年，我局先后為企業(yè)解決治理資金近xxx萬元，有力支持了企業(yè)的治理工作。
四是通過建設項目管理，增強我市企業(yè)的競爭力。加入世界貿易組織后，雖然貿易壁壘已不存在，但技術及綠色壁壘仍然對我國的一些產業(yè)造成阻力，如我國許多農副產品及紡織產品因不符合綠色標準，被一些國家拒之門外。針對這一情況，我局嚴格建設項目審批，積極為項目單位尋求清潔生產工藝，淘汰高污染高能耗生產線，幫助部分出口企業(yè)開展環(huán)境認證，為我市企業(yè)的進一步發(fā)展壯大開辟綠色通道。
總之，在服務全市經濟發(fā)展方面，我們采取了一些措施，也取得了一些成效，但也存在著一些不足和問題，今后我們將進一步轉變觀念，強化措施，全力為我市經濟發(fā)展大局服務。
行風評議工作匯報材料篇三
一、指導思想
以黨的精神和科學為指導，以“端正教育行風，塑造良好形象”為主題，以加強教育機關作風建設和規(guī)范學校辦學行為為重點，以人民群眾滿意為標準，著力解決機關干部作風、學校辦學行為、教師師德等方面存在的問題，優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境，促進教育的公平公開，努力辦好人民滿意的教育。
二、評議對象
全市普通中小學和中等職業(yè)學校（包括民辦學校，以下簡稱中小學校），市及各區(qū)（市）教育行政部門。
三、評議內容和重點解決的問題。
教育行風民主評議活動，要緊密聯(lián)系教育改革和發(fā)展的大局，緊密聯(lián)系全市教育系統(tǒng)干部、教師、學生的實際，做到邊評議、邊整改，切實解決教育系統(tǒng)政風行風方面存在的問題。
（一）規(guī)范辦學方面。中小學校認真貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行上級的政令，建立行之有效的規(guī)章，加強學校管理，規(guī)范辦學行為。重點解決個別學校違規(guī)招生、違規(guī)收費等問題。
（二）教師師德方面。中小學校的干部教師要做到言為人師、行為表率，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教好書育好人。重點解決個別干部教師以教謀私，體罰或變相體罰學生等問題。
（三）學校風氣方面。中小學校要加強師生文明行為養(yǎng)成教育，形成良好的教風、學風、校風，注重校園文化和環(huán)境建設，校園整潔優(yōu)美，教育教學秩序良好。重點解決師生行為不文明、公德意識差，以及校園臟、亂、差等問題。
（四）教育教學方面。中小學校的干部教師要具有爭創(chuàng)一流的意識，積極深化課堂教學改革，優(yōu)化教學環(huán)境，并實行精細化管理，提高教學質量和管理效能。重點解決個別干部教師事業(yè)心、責任心不強，工作不思進取，教法陳舊、管理落后等問題。
（五）文明服務方面。中小學校要積極開展文明服務活動，設立服務值班室，開通服務，履行文明服務承諾，做到關愛學生，尊重家長，為學生健康成長服務。重點解決不能平等、真誠地關愛每位學生，歧視學習困難的學生；不能禮貌地與家長交流，甚至訓斥家長等問題。
（六）機關作風方面。各級教育行政機關要認真履行職責，依法行政，做到政務公開、服務規(guī)范、提高效率、保證質量、廉潔自律。重點解決辦事效率低、服務質量差等問題。
四、方法步驟
教育行風評議采取上下聯(lián)動、內外結合，面向社會、各界參與的方式進行。各區(qū)（市）教育局負責本區(qū)（市）中小學校教育行風民主評議工作，市教育局負責市直學校的行評工作。教育行風民主評議工作分為宣傳發(fā)動、自查自糾、落實整改、組織評議四個階段。
（一）宣傳發(fā)動（3月―4月中旬）
1、各級教育行政部門和中小學校，要認真學習、深刻領會中央和省、市關于加強政風行風建設的文件精神，進一步提高對開展教育行風民主評議、加強教育行風建設重要性的認識，增強做好教育行風民主評議工作的責任感和自覺性。
2、各級教育行政部門和中小學校要結合實際，制定教育行風民主評議工作實施方案和具體評議內容、標準，全面抓好本地區(qū)、本學校的教育行風民主評議工作，做到目標明確、任務具體、措施有力、方法得當。各區(qū)（市）和市直學校的行評方案要于4月15日前報教育局監(jiān)察室。
3、各級教育行政部門和中小學校要采取多種形式，大力宣傳教育改革發(fā)展取得的突出成就和開展教育行風民主評議工作的目的、意義和要求，將評議內容向社會公開，取得社會的理解和支持，營造良好的評議氛圍。
4、各級教育行政部門和中小學校，要向社會發(fā)出征求意見的公告，公布教育行風民主評議舉報電話、意見箱、電子郵箱，有條件的單位在教育網站設立中小學教育行風民主評議網頁，開辟專欄，拓寬渠道，廣泛收集意見。
（二）自查自糾（4月中旬―5月）
中小學校要對照評議內容和要求逐項進行自查，認真查擺存在的問題。要通過召開懇談會、問卷調查、征求意見信、學生評教等多種形式，廣泛征求社會各界、學生、家長對學校行風建設方面的意見建議。將自查與群眾反映的意見、建議進行歸納整理，認真分析原因，找準存在的主要問題。同時，邊查邊改，能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃，限期解決；對涉及政策性的問題，要向學生和家長做出說明。
市、各區(qū)（市）教育行政部門自查自糾和落實整改工作于7、8月份進行。
（三）落實整改（6月―7月）
各級教育行政部門和中小學校要針對自查自糾情況，結合群眾提出的意見和建議，深入分析，突出重點，認真研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關規(guī)章制度。通過落實整改，解決存在的`主要問題，進一步建立完善學校行建設的長效機制。促進學校校風、教風、學風的根本好轉，以實實在在的整改成效取信于民。
（四）組織評議（9月―10月）
1.建立評議小組。市、區(qū)（市）教育局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公別成立評議小組，選聘評議代表進行評議前培訓。評議代表要選聘政治素質高、原則性強的同志擔任，確保評議工作公平公正。評議代表擁有調查權、監(jiān)督權、評議權。
2.明查暗訪。組織評議代表到機關、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村居，對參評學校行風建設情況進行暗訪，記錄暗訪情況。
3.工作考核。評議小組到參評學校，采取聽情況、查資料、座談等形式，考核學校行評工作開展情況、行風建設及整改情況。同時，組織學生、家長進行問卷調查。問卷調查可采取填涂答題卡的方式。規(guī)模較大（18個班或以上）的學校學生問卷應不少于6個班的學生，家長問卷應不少于3個班的家長。學生及家長要有各級的代表。
4.匯總評議情況。市、區(qū)（市）分別匯總、整理群眾對參評學校和教育行風提出的意見建議；分別統(tǒng)計參評學校調查問卷滿意率，并逐校寫出綜合評價意見和整改建議。
市、區(qū)（市）教育局參加糾風部門統(tǒng)一組織的行風評議活動。
五、評議結果
1.各級教育行政部門要將所屬中小學教育行風民主評議情況，按照滿意、基本滿意、不滿意三個等次，對普通高中、職業(yè)中專、初中、小學四類學校分別進行匯總排序，統(tǒng)計出評議結果，并將評議結果及時向參評學校進行反饋；并要求學校對群眾提出的意見、建議要限期整改。群眾滿意率較低的學校，教育行政部門負責人按照管理權限要分別對學校主要負責人進行問責談話。同一所學校連續(xù)兩年列同類學校最后一名的，由市、區(qū)（市）教育行政部門按照管理權限對該校主要負責人采取必要的組織措施，并在全市進行通報。
2.為激勵先進，弘揚正氣，發(fā)揮典型示范作用，扎實推進教育行風民主評議工作，省教育廳決定對在全省中小學教育行風民主評議工作中做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵，市也將評選表彰“xx市教育行風建設窗口學校”。具體評選表彰工作，另行發(fā)文安排。
3.各級教育行政部門和中小學校，要針對評議中群眾提出的問題，制定整改措施，認真開展整改，并及時匯報整改結果。
4.各級教育行政部門和中小學校，要通過評議，進一步提高隊伍素質，完善各項管理制度和監(jiān)督制度，建立評、糾、建相互促進和制度約束、工作衡量、群眾監(jiān)督的行風建設長效機制。
六、加強領導，確保行評活動扎實有效地開展
開展行風評議活動，是新形勢下加強教育行風建設、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的有效機制，是促進教育健康持續(xù)發(fā)展，維護教育良好形象的重要保證。各區(qū)（市）教育局、各學校一定要高度重視這項工作，要聯(lián)系本地、本單位的實際，認真研究制定活動方案，精心組織實施，確保行評活動取得扎實明顯的成效。
為加強領導，市教育局成立教育行風評議活動領導小組，張磊同志任組長，顏承華、于衛(wèi)東同志任副組長，有關科室負責人為成員。各區(qū)（市）、學校也要成立相應的組織構，切實擔負起對行評活動的領導責任。
行風評議工作匯報材料篇四
根據(jù)縣糾風領導小組年初的工作安排部署，今年以來，烏魯卻勒鎮(zhèn)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實地、縣紀檢監(jiān)察工作會認精神，始終將群眾關心的熱點、難點問題作為一項重要任務來抓，大力開展行風評議工作。在總結以往行風評議工作的基礎上，我鎮(zhèn)始終做到行風評議同爭創(chuàng)活動相結合，不斷把糾正行業(yè)不正之風工作引向深入?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一基本情況
烏魯卻勒鎮(zhèn)共有17個站所，從開始開展行風評議工作。到現(xiàn)目前為止，我鎮(zhèn)評議站所工作已達100%；20評議了水管站、供銷社等5個站所；評議供電所、文教辦等5個站所；評議農機站、獸醫(yī)站等3個站所；評議林管站、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等4個站所,同時還重點對5個行政村進行了行風評議。
二、工作開展情況
1、根據(jù)縣委、政府和縣爭創(chuàng)領導小組的安排部署，我鎮(zhèn)年初就成立了由27名人員組成的爭創(chuàng)“人民滿意政府”活動領導小組，并與17個站所、25個村委會層層簽定了目標責任書。鎮(zhèn)黨委，政府，紀委主管領導非常重視爭創(chuàng)活動的落實情況，加強監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足之處，并加以改正，使“行風評議”工作取得了實效。
2、從社會各界聘請13名行風評議員并對他們進行培訓，使他們及時掌握了深入基層，與群眾交談等基本工作技巧，使他們在評議工作中做到得心應手，確保了行風評議工作的順利開展。
3、我鎮(zhèn)及時召開，糾風和爭創(chuàng)“人民滿意政府”大會，把此項工作作為提高鎮(zhèn)黨委、人民政府的辦事效率的重要措施來抓，按照爭創(chuàng)人民滿意政府活動的目標要求，有布局地開展了爭創(chuàng)“人民滿意政府”中的行風評議工作。同時，制作爭創(chuàng)活動宣傳欄，把機構建設和責任、任務公開于眾，實行了領導、機構、人員、制度四個落實。把爭創(chuàng)工作、評議工作與業(yè)務工作有機結合起來，實行一起安排、一起落實、一起考核，與此，形成了層層有人負責的工作格局。為做好行風評議工作，我鎮(zhèn)對20重點評議單位(站所有：鎮(zhèn)人民醫(yī)院、防疫站、計生辦、林管站；村委會有:柯平村、木孜力克村、克迪瑪依瑪克村，哈勒塔勒村)組織了13名行風評議員，授予他們行風評議、監(jiān)督、評議、表決等四大權利。
4、鎮(zhèn)政府加大了對行風評議工作的宣傳力度，并擴大了宣傳工作的廣泛性，把黨在農村的方針政策與爭創(chuàng)活動有機結合起來，形成了人人參與爭創(chuàng)活動的工作格局，切實加強了對爭創(chuàng)“人滿意政府”的宣傳力度。
5、建立并完善各項規(guī)章制度，以科學的管理機制，提高干部深入基層為人民服務的素質，加強了隊伍建設，為確保爭創(chuàng)“人民滿意政府”取得實效。避免走過程，走形式，我鎮(zhèn)將爭創(chuàng)“人民滿意公務員”、“人民滿意村委會”、“人民滿意基層站所”與爭當“人民滿意公務員”、“人民滿意工作者”有機結合起來。把廣大人民群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為干工作，想問題，辦事情的出發(fā)點和落腳點，制定了“人民滿意公務員”、“人民滿意工作者”的評選標準并認真落實。做到用制度管人，用制度規(guī)范廣大干部職工的言行舉止。從而將爭創(chuàng)活動逐步納入了制度化，規(guī)范化，使爭創(chuàng)工作取得了實效。
6、重視群眾上訪工作，認真落實鎮(zhèn)領導接待上訪人員制度，建立信訪辦公室，鎮(zhèn)黨委由一名主管領導干部負責信訪工作，并層層簽訂責任書，堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴肅糾正了責任推諉，依賴上級的不良作風，及時處理上訪問題，有效地預防了集體上訪，越級上訪現(xiàn)象的發(fā)生。
7、做好了政務、村務、校務和站所的公開工作，及時成立“四務”公開領導小組，預防走過程、搞形式，避重就輕，不體現(xiàn)重點、不公開人民關心的熱點、難點問題的發(fā)生，加大對公開工作的監(jiān)督與調查，查處存在的問題，利用多種形式和方法提高公開率，接受廣大群眾的監(jiān)督，使“四務”公開工作在我鎮(zhèn)得以順利的開展。
8、在開展行風評議、爭創(chuàng)“人民滿意站所”、“人民滿意村”工作中，根據(jù)以點帶面的原則，在往年評議工作的基礎上，我鎮(zhèn)今年又重點將5個村，4個站所定為行風評議對象。在爭創(chuàng)活動領導小組的具體指導下，組織行風評議員，深入到群眾中去調查了解，采取與群眾面對面座談、個別交心，明察暗訪以及發(fā)放征求意見問卷等方式，對被列為評議重點的站所、村以及往年評議過的站所、村進行了評議和“回頭看”工作。并根據(jù)調查了解的情況，及時督促存在問題的站所、村切實加以整改。能及時將問題處理在發(fā)現(xiàn)的初級階段，通過近幾年來對各站所、村的行風評議工作的加強，使得全鎮(zhèn)站所、村干部在工作作風、服務意識、服務質量、收費標準、依法辦事、廉潔勤政等方面有了明顯轉變。
（二）、結合爭創(chuàng)“人民滿意政府”、“人民滿意單位”活動，解決人民群眾關心的熱點，難點問題。
1、農田設施、水利基礎設施得以好轉。我鎮(zhèn)歷來就是存在地多缺水的問題。今年，鎮(zhèn)黨委、政府非常重視灌溉等問題。組織鎮(zhèn)上的干部、群眾在30公里左右排堿渠的基礎上新挖了2公里排堿渠，并對68公里大小農業(yè)灌溉渠進行了加固、挖深。修建了20公里左右的防滲渠，使農業(yè)灌溉用水得以保障。
2、為建設小城鎮(zhèn)建設，鎮(zhèn)政府投資50萬元在鎮(zhèn)范圍內修建6公里的柏油路，為我鎮(zhèn)的人民群眾生活和工作打下了良好的社會環(huán)境。新建了商貿市場，牲畜市場，屠宰點，市場建設予以整頓，今年，送往各村委會的飲水建設項目也被國家有關單位予以批準，計劃明年完工使用。隨著小城鎮(zhèn)建設的發(fā)展，我鎮(zhèn)的第二、第三產業(yè)也得到了很好的發(fā)展機遇。鎮(zhèn)政府投資20萬元，修建城鎮(zhèn)周圍的道路，大大方便了群眾。
3、全面實行“421l”工作機制，在協(xié)調五個小建設的基礎上，鎮(zhèn)政府投資100多萬元，修建了配套一流的職工宿舍。能居住20人的一套85平方米的住宅房5套。民漢餐廳各1個，職工之家一個，籃球場一個，并配備了與之相關的基礎設施，為職工安心工作提供了保障。
4、我鎮(zhèn)人口多，缺少民警。鎮(zhèn)政府為了解決此問題，從財政撥款56000元，給派出所配備14名合同治安員，并充分發(fā)揮其職能作用，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，嚴厲打擊民族分裂主義和非法宗教活動，使人民的安全得以保證。
5、根據(jù)黨委、政府有關部門的安排，我鎮(zhèn)非常重視林果業(yè)的發(fā)展。抓緊質量關，改善老果園、老品種，同時新開發(fā)了9177.8畝果園，大大提高了樹苗的成活率。其次，大力發(fā)展種植蔬菜、大棚種植西瓜、甜瓜等家庭產業(yè)，家庭養(yǎng)殖業(yè)，為農民創(chuàng)收打下了基礎，贏得了農民的稱贊。
6、在棉花生產中，以向高品質產品進攻為手段，完成提高了棉花品種的科技含量，在全鎮(zhèn)全面推行棉花高密度種植技術，落實鄉(xiāng)村干部向高產攻關進攻示范田，加強田野管理，提高產量，使農民的收入穩(wěn)步增長。
7、加大了扶貧工作力度。做好了災民救助、貧困戶的慰問工作，在幫助貧困戶脫貧工作中，以幫助家庭生產為重點，做好了特貧戶的救援工作，捐款總額達到了27600元。化肥400公斤，鎮(zhèn)政府為58戶特貧戶從財政撥出45萬元，修建磚木結構的房子，解決了他們的實際困難。
8、教育工作方面。大力推行科技興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，使各項工作得以健康發(fā)展。首先，把“兩基”工作作為重點來抓，加強了鎮(zhèn)中小學的基礎設施建設。其次，投資170多萬元，為我鎮(zhèn)范圍內的16所中小學修建1700多平方米的教室，并更新了教學設施。修建了1200米圍墻，352平方米的廁所，大大改善了學校的教學條件，為學生創(chuàng)造了較好的學習環(huán)境。
三、幾點體會
通過開展爭創(chuàng)“人民滿意政府”、“人民滿意單位”活動的順利推進，我們感到，基層站所和村委會的辦事效率明顯提高，服務意識進一步增強，全體干部職工的精神面貌煥然一新。
1、隊伍建設得到了加強。通過創(chuàng)建“人民滿意政府”活動的開展，進一步提高了全體干部職工的政治理論素質和實際工作能力。
2、制度建設進一步完善。我鎮(zhèn)和各基層站所根據(jù)不同的服務對象，制定崗位責任制、首問負責制、服務承諾制等制度，用來規(guī)范和約束干部職工的言行，通過制度的執(zhí)行來促進各項工作的順利開展。
3、作風建設得到了轉變。各基層站所、村委會通過座談會和生活會將征集到的意見集中整理，對群眾反映強烈的作風不實、效率低下等突出問題提出有針對性的整改措施，是哪個單位存在的問題，通知到單位，是個人的問題，整改意見發(fā)到個人，不給任何單位和個人留退路、留情面，使每件事情都有落實、都有回音，通過以上工作的開展，密切了黨群干群關系，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建活動順利開展奠定了良好的基礎。
4、廉政建設意識有所增強。爭創(chuàng)“人民滿意政府”、“人民滿意單位”活動的核心問題是如何通過我們轉變工作作風、提高辦事效率、優(yōu)化服務從而達到人民群眾滿意的目的。因此，我們適時開展了“當干部是為什么，我為群眾做了什么”的大討論，引導干部職工強化宗旨意識，加強廉政教育，切實解決了少數(shù)基層站所存在吃拿卡要行為，基本上杜絕了不正之風的發(fā)生。
行風評議工作匯報材料篇五
根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風評議安排意見，我校認真進行了行風自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設目標，把學校建設成文明、和諧的精神家園。現(xiàn)將學校行風評議工作情況作如下報告。
一、充分認識，高度重視
我校根據(jù)巨野縣教育局“2009年中小學教育行風民主評議工作實施方案”，及時召開了學校行政會議，明確了“行風評議”的主要內容，成立了以校長任組長，教務主任為副組長，各班班主任為成員的行風評議領導小組，經領導小組討論，堅持“誰主管，誰負責”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，認真學習巨野縣教育局“2009年中小學教育行風民主評議工作實施方案”，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風建設成為全體師生的共識。
二、學校行風自評自查情況
1、辦學行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的目標。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設，提出了以“以人為本，以德立校”為辦學理念，以“勤政敬業(yè)、團結奮進”為領導作風，以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教、言之有理嚴中有情”為教風，以“好好學習天天向上(低段)、團結緊張嚴肅活潑(中段)、勤奮好學誠實勇敢(高段)”為學風，并提出了“辦人民滿意的學?！钡母邔哟无k學目標。學校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學校的.建設和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進取心倍增，標志著我校將沿著一條強化內部管理，內練硬功，外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質量立校”戰(zhàn)略，學校的教育教學質量直線上升，社會聲譽越來越高。
我校不斷鞏固九年義務教育成果，依法保證適齡兒童按時入學。多年來，新生入學率100%，無輟學現(xiàn)象。
(2)面向全體學生
實施素質教育就是面向全體學生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學開始，就進行合理排座次。無歧視學生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無側重班，樹立各班公平競爭的意識。
2、課程開設
我校認真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學常規(guī)管理基本規(guī)范》，開全課程，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象，每學期做好課程表、周活動安排表、作息時間表、班級日志編寫工作，少先隊每學期有活動安排，各班有班隊計劃，班務日志等。學校嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè)時間，學生在校不超過6小時，一、二年級不留家庭作業(yè)，三四年級不超過半小時，五六年級家庭作業(yè)不超過50分鐘;不在節(jié)假日為學生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學生用書，不給學生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
3、工作作風和生活作風情況
(1)領導班子。
學校領導班子成員一向重視自身建設，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個代表”，嚴格規(guī)范自己的言行，樹立“服務、廉政、規(guī)范、進取”的形象，用自身的人格力量感染教師、引領教師。班子成員團結奮進、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，愛校敬業(yè)，和教師“心貼心”，無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學校要求全體教師在認真學習的基礎上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，從思想深處認識師德師行風建設的重大意義，切實加強師德師風建設的自覺性，提高教師自身素質，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業(yè)，做到嚴謹治學，團結協(xié)作，廉潔從教。尊重學生，熱愛學生，嚴格要求學生，關心學生成長，無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學校安排，吃苦耐勞，有奉獻精神。無有償家教現(xiàn)象。
4、學校管理
(1)收費管理情況
我校有完善的財務管理制度。有兼職財務人員，能執(zhí)行學校的財務制度，堅持為師生服務。學校經費使用合理，凡遇收費，學校均能張榜公布，接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學校有完善的校產管理制度，有專人管理，財產責任到人。學校堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設備完好。
(2)政務、校務公開情況
學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
(a)規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。
(b)財務管理工作公開。學校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行，實行亮牌收費。
(c)招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。
三、存在的問題及整改措施
1、存在問題
行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
(1)學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
(2)學校圍墻太矮、局部有裂痕，節(jié)假日學生有越墻現(xiàn)象，存在安全隱患。
2、整改措施
針對以上問題，主要采取以下整改措施：
(1)要進一步強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，充分利用思想品德課及各科教學，對學生進行教育，并定期為學生進行法制教育報告。加強學校與家庭的聯(lián)系工作。定期召開家長會，及時與家長交換學生在家、在學校的表現(xiàn)情況，實行學校、社會、家庭三結合教育，增強教育的有效性。
(2)進一步與有關單位協(xié)商，盡快解決圍墻問題
。通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。
麒麟鎮(zhèn)北張莊小學
行風評議工作匯報材料篇六
為深入貫徹落實xxx(xx)2號文件精神，成立了行風評議領導小組，制定了行風建設實施方案，同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風建設，為教育教學保駕護航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下：
一、指導思想：
以構建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學校教育的跨越式發(fā)展，樹立學校教育的良好形象。
二、領導機構
組長：
副組長：
成員：
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學效果，全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設，實行一把手親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強少先隊紅領巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設，強化教務處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學校的各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質；二是抓師德建設，樹立務實、奉獻、服務意識；三是抓基本功的訓練，技能訓練；四是抓業(yè)務理論學習培訓。
3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學校管理制度，調動教師實施素質教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。實行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進了教育教學質量的全面提高。
四、收費情況
學校堅定不移地貫徹農村義務教育經費保障機制改革各項政策及《四川省規(guī)范教育收費工作八條規(guī)定》，嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。幼兒園嚴格按照有關政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。
實行教育收費公示制度，在校園當眼處公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。2月18日，學校行政一班人深入到各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。
五、校務公開
學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結果；公開違規(guī)教師處理結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
六、師德師風
認真組織全體教師學習《四川省義務教育階段實施素質教育八條規(guī)定》，做到每個辦公室張貼一份，學校要求熟記熟背以此約束自己的'行為。
圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。
七、綜合治理
為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質量，提高素質教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》，責任到人；健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預防為主的意識，打造平安和諧校園。
八、存在的問題
行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
一是個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業(yè)務水平亟待提高；部分中老教師對現(xiàn)代教育技術接受教緩慢；個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。
二是學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網吧等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。
三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。
在今后的工作中，學校一班人將帶領全體教職工不斷探索，勇于實踐，認真總結經驗及不足之處，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。
行風評議工作匯報材料篇七
xx區(qū)勞動保障系統(tǒng)民主評議政風行風工作在市局評議辦、區(qū)糾紛辦的精心指導下，按照黨的^v^精神和“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞完善社會保障體系、促進就業(yè)和再就業(yè)、提高勞動者素質和維護勞動者合法權益的中心工作，從自身工作實際和部門特點出發(fā)，從加強對勞動保障系統(tǒng)突出問題的整改入手，堅持在以評促改上下功夫、在糾建并舉上做文章，突出階段重點，緊扣工作環(huán)節(jié)，經過不懈努力，全系統(tǒng)的行風建設取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作總結如下：
1、動員及時，認識統(tǒng)一
繼市、區(qū)開展民主評議行風工作動員大會后，我局立即召開局務會議，組織學習，結合工作實際，確定分工，明確責任，認真研究行評啟動工作。8月10日召開全勞動系統(tǒng)評議行風工作動員大會，勞動保障系統(tǒng)60余人參加了動員會；局領導作動員報告，要求下屬各單位要以求真為本、落實為責的工作作風，克服厭倦、畏難、無所謂等消極思想，增強責任感和緊迫感；嚴格標準、嚴格程序、嚴格把關，確保行評不走過場、取得實效。
2、宣傳到位，氛圍濃厚
一是多形式學習宣傳。通過動員教育統(tǒng)一思想認識，領會精神實質。二是多層次典型宣傳。通過設立政風行風評議欄、創(chuàng)辦工作簡報、走訪基層等形式，推廣好的做法和經驗，營造濃厚的行評氛圍。在層層動員，廣泛發(fā)動的努力推動下，使廣大干部職工都懂得了開展行評的意義、對象和內容，進一步提高認識，克服“不在乎”、“不重視”、“事不關己”等消極思想，扭轉被動應付的局面。
3、加強領導，明確責任
及時成立了民主評議政風行風工作領導小組，抽調專人組成行評辦公室，形成了分工明確、職責清楚、上下聯(lián)動、整體推進的行評工作格局；制定實施方案，明確了行風評議的基本內容，對評議的方法和步驟做出了具體安排，做到早計劃、早安排，早作準備，確保行評工作組織機構到位、任務到位、方法到位、目標到位。
4、拓寬渠道， 真聽實查。
以真誠的態(tài)度，廣辟渠道，真心納諫，全面征求社會各界的意見和建議。一是發(fā)放征求意見表。向區(qū)直各單位發(fā)放征求意見表115份，并100%收回，二是設立舉報電話、設置意見投訴箱。三是深入基層調查研究。行評辦公室人員深入基層，采取座談交流、實地查看等方式征求意見。四是暢通信息交流渠道。開辟了“民主政風行風議”宣傳角，公布了投訴監(jiān)督電話，并以簡報形式加強行評信息交流，營造一個良好的氛圍?，F(xiàn)已出簡報8期。
5、深查細糾，整改到位
嚴于剖析，嚴把自查關。對外，搭建社會各界溝通平臺，自覺接受評議，主動走出去，聽取服務對象的意見和建議，關心和解決群眾的難點、熱點問題；對待批評意見不強調客觀，不推卸責任。著眼未評先改、立糾立改，針對收集梳理的問題和各方面提出的意見建議，及時提出整改措施，目標，明確責任人和整改時間，逐條進行整改。今年以來，共受理市局評議辦轉來的問題2個、xx行評辦轉來的個案1件，自查自糾個案7個，均能及時深入核審，嚴格按照有關規(guī)定，及時給予整改，現(xiàn)8件個案已按時落實到位，切實條條調查核實，確保件件有結果、事事有回音。
6、選題貼切，整治成效顯著
通過自查自糾、走訪基層和召開座談會等方式，群眾反映比較強烈的是：企業(yè)結構性缺工和拖欠、克扣農民工工資現(xiàn)象。針對這些問題，通過召開局務會議，反復討論，一致認為：緊緊圍繞這二個選題，精心制定整改方案，切實提出整改措施，定時間、定責任，加大工作力度，創(chuàng)新工作機制，把具體的方案措施落實到行動上來，全面做好解決企業(yè)結構性缺工和糾正拖欠、克扣農民工工資問題，并已取得明顯成效，促使制約我區(qū)經濟社會發(fā)展難題走上規(guī)范道路。
開展行評只是手段，不是最終的目的。通過行評工作轉變機關作風，推進勞動保障系統(tǒng)工作，惠及廣大人民。
行風評議工作匯報材料篇八
按照教體局的統(tǒng)一部署，我們認真開展行風評議專項工作，在實施過程中堅持“以評促教、整建并舉”的原則，緊緊圍繞“教育收費情況、師德師風情況、學校辦學行為、校務公開及教學管理情況”等重要內容，扎實開展了行風評議工作。在行風評議四個階段中(動員部署階段5月10日---6月10日、查找問題階段(6月10日---6月30日)、整改階段7月1日---11月31日、民主測評階段12月1日---12月10日)，堅持全員參與、全面整改，收到明顯效果，現(xiàn)總結如下：
組 長： 任洪成
副組長： 張維富 石玉先 杜超 趙玉福
成 員： 余傳興 徐明君 秦德志 李磊 張洪講
我校以師德建設為突破口，帶動教師隊伍整體素質的提高;以師德促進教師責任感和服務意識的增強，樹立良好的師德形象。
(1)學校領導要帶頭加強政治學習，并聯(lián)系思想實際和工作實際寫
心得體會
。走精細化管理之路。做到合理分工，勤檢查落實，實行周工作任務檢查匯報制，每周四召開校行政會，各分管領導主動匯報一周來各項任務完成情況;不能完成的說明原因，承諾完成期限，在此基礎上，學校布置落實下周工作任務。
抓好“六嚴禁”“三抓好”的落實，規(guī)范教師的言行。
“六嚴禁”的內容為：1、嚴禁造謠、傳謠、信謠;2、嚴禁體罰和變相體罰學生;3、嚴禁亂收費;4、嚴禁以個人名義亂訂亂發(fā)資料;5、嚴禁工作時間內打牌、上網聊天、玩游戲;6、嚴禁穿拖鞋、背心進教室，上課不準接打手機，不準抽煙、嚼檳榔、嚼口香糖。
“三抓好”：1、抓好教學日常工作，落實學科教學常規(guī)，促進學校工作整體發(fā)展。2、抓好教師的素質提高，鉆研業(yè)務，提高教書育人的水平。3、抓好教師的服務意識，關心愛護學生。
(2)、開展了師德師風演講比賽、以社會主義核心價值觀為主題的書法、繪畫比賽、聘請睢陽區(qū)法院副院長許輝來我校進行法制教育講座，感恩教育演講比賽比賽，踐行社會主義核心價值觀為主題的“立德樹人 我先行”演講比賽，“真情的呼喚”演講比賽，課堂技能等項目比賽，聘請全國家庭教育專家何迎春在我校進行家庭教育報告會、
勵志
報告會、每期至少舉行一次課堂教學基本功大賽活動，通過“崗位練兵”，為青年教師搭建展示自我的平臺，為提高課堂教學技藝奠定基礎。
(3)、學校在財力不足的情況下，定期不定期加強學校的校園文化建設，如：素質教育
三字經
、24孝圖、中國十大名校、社會主義核心價值觀、勵志標語、反邪教知識等圖文并茂的宣傳版面等。
抓好學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)良好的行為態(tài)度。抓好《行為規(guī)范》和《日常管理制度》的落實。
1、狠抓教職工政治學習和師德教育，學校每兩周組織一次集體政治學習，通過學習政策法規(guī)，師德規(guī)范，師德先進個人模范事跡，上級教育主管部門的師德要求，禁令和學校的各項
規(guī)章制度
等，把教師的思想統(tǒng)一到為“教書育人、建功立業(yè)”這個要求上來。
(2)、狠抓教職工政治學習和師德教育，學校每兩周組織一次集體政治學習，通過學習政策法規(guī)，師德規(guī)范，師德先進個人模范事跡，上級教育主管部門的師德要求，禁令和學校的各項規(guī)章制度等，把教師的思想統(tǒng)一到為“教書育人、建功立業(yè)”這個要求上來。每期學校進行一次“師德標兵”評選活動，并在師生中大力宣傳表揚，以督促帶領全體教師為人師表，身高為范。并把師德師風工作不斷加強教學的常規(guī)管理中，納入學校教師年度量化考核中。
(3)、教導處要加大教師培訓、培養(yǎng)力度，努力提高整體隊伍的施教水平，要通過多種途徑大力開展教師培訓、培養(yǎng)，努力造就更多的骨干教師。
(4)、工會組織要發(fā)揮職代會的作用，定期召開職工代表大會，了解教師的心聲，把教師的困惑和呼聲及時反應到學校，以便于學校及時研究和解決。
5、夯實每周一次的教研活動，互相交流，達到教學相長的目的。
6、學校領導班子要群策群力，深入一線，管理教育教學工作，要切實把領導包年級、包教研組及值周中分配的教學管理任務完成好。
1、加強學生理想教育，激發(fā)熱愛學習的強烈動機。要通過班隊會、個別談話、講名人故事等途徑，加強學生理想教育，使學生樹立為建設祖國而學習的志向。要使“讀書改造命運，知識成就未來”的觀念牢牢根植于學生心靈之中，進而激發(fā)學生熱愛學習的恒心和決心。
2、教導處要引導教師狠抓學生良好學習習慣的培養(yǎng)，使學生愛讀書、會讀書、讀好書，愛學習、會學習、學得好。各科任教師要切實關愛一切學生，關愛每個學生的學習，不厭其煩地引導每個孩子進步成長。
3、教導處要嚴格班級考勤制度，杜絕學生遲到、早退、曠課現(xiàn)象，尤其是要及時消除學生的厭學情緒。
為使行風評議學校工作深入人心，家喻戶曉，我們先后召開支委會、行政會、教職工會和學生大會，學習教體局關于行風評議學校工作的有關文件，使大家明確行風評議的意義主要內容及評議工作的具體步驟，并在學校開辟了行風評議學校專欄、公布了投訴電話、投訴信箱,先后辦板報、展板5期、布置有關標語、橫幅十多條，編輯工作簡報4期，營造了濃厚的評議氛圍。
學校黨支部在書記的帶領下，定期進行“黨的群眾路線實踐活動”學習討論活動，要求黨員干部認真做好筆記，定期寫下心得筆記，對工作中出現(xiàn)的問題制定了整改臺賬、整改方案。對整改不到位的地方，領導班子進行督促整改，使學校工作得到了進一步提升。
為了開展好行風評議工作，確保評議工作取信于民，不走過場。我們圍繞辦學行為、學校收費、師德師風、行風管理、安全管理等熱點問題。通過“一信一訪”(即下發(fā)致《家長的一封信》，走訪學生家長)。“三查三評”(即校領導班子、中層干部、全體教職工自查和學生評教師、教師評領導、家長評學校)?！叭龝劇?即學生座談會、家長座談會和社會代表座談會)等不同形式，廣泛征求大家對學校工作的意見和建議。先后收集整理各種意見和建議50多條，經梳理歸為四大類24條即為師德師風10條，辦學思想和辦學行為6條，衛(wèi)生和安全情況6條、征訂使用教輔資料情況2條。通過反饋,比較真實地反映了學校工作中存在的問題。
1、明確整改要求、制定整改方案。以學生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點，堅持標本兼治、糾建并舉原則，扎實有序地開展整改工作。根據(jù)梳理的問題，校長負總責，分類明確整改責任人及整改目標。教學方面的問題由副校長趙玉福負責，教導室、教科室具體整改;師德師風方面的問題由副校長張唯富負責，政教室具體整改;衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長石玉先負責，總務室、體衛(wèi)藝室具體整改。
2、突出整改重點，切實解決熱點問題。
在整改過程中，我們抓住師德師風中存在的問題，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。針對學生家長反映的個別教師強制學生搞有償家教、向學生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題，學校成立了領導組，加大明查暗訪力度，增加不定時檢查次數(shù)，擴大調查范圍，在調查核實的基礎上對少數(shù)違規(guī)教師進行了嚴肅的處理，并給有關責任人相應的經濟處罰。并明確規(guī)定凡違紀違規(guī)向學生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關資料者，一經查實實行一票否決，與評先表模、職稱晉升、工資晉級掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風的漫延。
3、堅持典型引路，以評促改。
在整改過程中，我校立足師風促師德，堅持正面引導的原則，用身邊的人和事來教育激勵大家。評議期間評出模范班主任10人，優(yōu)秀教師10人，樹立師德標兵張清蘭、張秀梅等6人,并通過校園廣播、網站、櫥窗大力宣傳他們愛崗敬業(yè)，關愛學生，無私奉獻的感人事跡，進一步推動了師德師風建設。
4、建立長效約束機制，以制促改。
在整改問題過程中,我校注重長效機制的建設，用制度規(guī)范人，用監(jiān)督約束人。在師德師風方面，學校向社會公開承諾，接受學生、家長的監(jiān)督。在教育教學方面，學校修訂了《教師教學行為規(guī)范》，引導教師、規(guī)范行為做好表率。同時，18位學生代表、8位學生家長代表被我校聘為行風建設顧問和行風建設監(jiān)督員、評議員，頒發(fā)證書，定期邀請對學校進行全方位的監(jiān)督，并把每周三定為學校開放接待日，讓學生家長和社區(qū)領導進校園、進課堂、進食堂，校長專門接待，傾聽意見建議，自覺接受監(jiān)督。
通過行風評議工作，我校校風、教風、學風有明顯的轉變，受到社會各界的肯定。我們將以行風評議工作為抓手，以評促教、以評促學，竭盡全力辦好人民滿意學校，真正實現(xiàn)“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”承諾。
商丘市第二回民中學行風評議領導組
行風評議工作匯報材料篇九
為使民主評議學校工作深入人心，家喻戶曉，在宣傳發(fā)動階段我們先后召開支委會、行政會、教職工會和學生大會，學習市教體局關于民主評議學校工作的有關文件，使大家明確民主評議的意義主要內容及評議工作的具體步驟，并在學校網站上專門開辟了民主評議學校專欄、公布了投訴電話、投訴信箱和校長電子信箱，先后辦板報、展板5期、布置有關標語、橫幅十多條，編輯工作簡報4期，營造了濃厚的評議氛圍。
為了開展好民主評議工作，確保評議工作取信于民，不走過場。我們圍繞辦學行為、學校收費、師德師風、民主管理、安全管理等熱點問題。通過“一信一訪”（即下發(fā)致《家長的一封信》，走訪學生家長）?！叭槿u”（即校領導班子、中層干部、全體教職工自查和學生評教師、教師評領導、家長評學校）?！叭龝劇保磳W生座談會、家長座談會和社會代表座談會）等不同形式，廣泛征求大家對學校工作的意見和建議。先后各種意見和建議1300多條，經梳理歸為四大類24條即為師德師風10條，辦學思想和辦學行為6條，衛(wèi)生和安全情況6條、征訂使用教輔資料情況2條。通過反饋，比較真實地反映了學校工作中存在的.問題。
1、明確整改要求、制定整改方案。以學生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點，堅持標本兼治、糾建并舉原則，扎實有序地開展整改工作。根據(jù)梳理的問題，校長負總責，分類明確整改責任人及整改目標。教學方面的問題由副校長xx負責，教導室、教科室具體整改；師德師風方面的問題由副校長xx負責，政教室具體整改；衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長xx負責，總務室、體衛(wèi)藝室具體整改。
2、突出整改重點，切實解決熱點問題。在整改過程中，我們抓住師德師風中存在的問題，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。針對學生家長反映的個別教師強制學生搞有償家教、向學生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題，學校成立了工作專班，加大明查暗訪力度，增加不定時檢查次數(shù)，擴大調查范圍，在調查核實的基礎上對少數(shù)違規(guī)教師進行了嚴肅的處理，并給有關責任人相應的經濟處罰。并明確規(guī)定凡違紀違規(guī)向學生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關資料者，一經查實實行一票否決，與評先表模、職稱晉升、工資晉級掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風的漫延。
行風評議工作匯報材料篇一
鄭利先
2011.7.
5衛(wèi)生系統(tǒng)開展行風評議工作是今年省政府對糾風工作的一項重要部署，是大力糾正醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)不正之風的重要舉措。根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)生主管部門的統(tǒng)一部署和要求，我院積極行動，統(tǒng)籌安排，精心策劃，深入扎實地開展了民主評議行風工作和“三好一滿意”活動第一階段工作，在前一階段工作基礎上，目前第二階段各項工作已式鋪開?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、第一階段各項工作的落實情況
（一）健全機制，落實責任
我院領導班子高度重視行風評議工作，為切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調，成立了由院長掛帥的行評領導小組，對全院行評工作負總責，常務副院長和紀檢書記任領導小組副組長，院領導班子其他成員為領導小組成員，對自己分管領域的行風評議負總責。領導小組下設辦公室，成員包括院辦、黨辦、醫(yī)務、護理、質控、財務等部門負責人，并從相關科室中抽調了綜合素質較高的人員作為行評辦專職工作人員，負責材料綜合、信息交流、協(xié)調督辦等日常工作，形成了上下聯(lián)動、責任明確的工作機制。
（二）結合實際，制定方案
根據(jù)市、區(qū)兩級衛(wèi)生主管部門的行評文件精神，結合醫(yī)院實際，1
我院制定了《三水區(qū)人民醫(yī)院深入開展民主評議行風工作和“三好一滿意”活動實施方案》。《方案》明確了我院開展行評工作的指導思想、基本原則、工作內容、方法步驟以及工作要求。方案下發(fā)后，要求全院各科室和各支部認真組織學習及貫徹落實，保證行評工作有計劃、有步驟地進行。
（三）全面動員，精心部署
6月8日下午，我院召開了“三好一滿意”活動及民主評議行風工作動員大會。會上，盧桂堯副院長、鄭利先院長分別對此次行風工作和“三好一滿意”活動相關內容及工作任務作了部署和指示，要求各科室主任和員工一起組織學習文件內容，做到人人知曉，個個參與，提高干部職工對行評工作重要意義的認識，切實了解和掌握行風評議的目的、內容。
6月16日和6月22日，我院又分別召開民主評議行風工作和“三好一滿意”工作會議，以及醫(yī)德醫(yī)風工作會議，會議傳達了省衛(wèi)生廳“醫(yī)療機構行風評議工作視頻培訓會議”精神，對我院行評辦工作人員進行了培訓，并就如何開展行風評議、如何確保行風評議取得實效、如何通過行風評議切實提高醫(yī)院服務質量進行了討論，會議還下發(fā)了任務分解表，對行評各項工作進行細化分解，明確了責任部門和責任人，切實做到各司其職、各負其責，全面動員，層層落實。
（四）加強宣傳，廣開言路
宣傳欄，把黨務、院務的重要事項向員工進行公布，讓員工了解醫(yī)院工作動態(tài)的同時，接受其監(jiān)督。通過加強宣傳，在醫(yī)院形成了“人人參加學習，人人提高認識，人人了解行評，人人參與行評”的良好氛圍，為階段工作的順利開展奠定了思想基礎。同時，為了便于搜集各種意見和建議，行評辦工作人員對全院行風評議意見箱進行了整理，設立并公開行評投訴電話、信箱、電子郵箱等，暢通收集渠道，廣開言路，接受社會群眾監(jiān)督。
二、第二階段工作進展情況及下一步工作計劃
在全面落實第一階段各項工作的基礎上，我院提前部署，統(tǒng)籌兼顧，確保了第二階段查擺問題、整改落實等各項工作的順利推進。
（一）廣泛收集意見，全面梳理研究
第二階段工作的落實關鍵在于查問題、促整改，為加強社會各界對醫(yī)院的監(jiān)督，廣泛征求各方意見，我院設立了社會監(jiān)督員制度，公開聘請一批社會監(jiān)督員，定期或不定期召開座談會，為我院改善醫(yī)療服務質量建言獻策，并通過電話監(jiān)督、書面監(jiān)督、當面監(jiān)督等形式，定期向我院反饋各種意見。通過對意見的梳理分類，對照評議內容認真自查自評，對存在問題要求院內各部門及時改進，堅持邊查邊改，邊改邊建，扎實有序推進“兩項工作”繼續(xù)深入進行。
（二）開好座談會，認真自查自評
下來，我院還將繼續(xù)走訪相關鎮(zhèn)街社區(qū)，做好出院患者及其親屬的回訪和群眾座談工作，為醫(yī)患的溝通交流搭建橋梁，實實在在地關注和解決群眾反映的熱點問題，積極落實整改，贏得患者滿意。
（三）注重結合，形成工作合力
將行評工作與“三好一滿意”、優(yōu)質服務、醫(yī)德醫(yī)風建設、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建文明城市等工作緊密結合，并采取具體整改措施，持續(xù)提高醫(yī)院服務質量和醫(yī)療水平：
1、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境和流程，開展各項便民、利民、惠民服務。以“三好一滿意”活動為契機，結合創(chuàng)文、創(chuàng)先爭優(yōu)工作，我院把改善患者看病就醫(yī)感受作為加強醫(yī)療服務工作的創(chuàng)新點和突破點，通過實行窗口工作人員提前掛牌上崗，加強門診診室彈性排班，規(guī)范取藥流程，完善醫(yī)院標示（識）和就診流程引導等一系列措施，大大方便了患者就診。同時大力推行信息化建設，逐步建立和完善門診掛號、門診分診和門診醫(yī)生工作站系統(tǒng)，并發(fā)放健康卡9萬多張，為全面實現(xiàn)門診看病“一卡通”和電子預約掛號打好基礎。
2、結合優(yōu)質服務，大力提升服務質量。定期追蹤出院或在我院完成診療服務的患者的滿意度情況，積極開展優(yōu)質服務演練及優(yōu)質服務檢查，重點推廣優(yōu)質服務禮儀，狠抓儀容儀表和服務態(tài)度，各科室推廣“接待應對語言標準”，醫(yī)院工作人員面帶微笑，“您好！“謝謝！”等文明禮服用語充耳可聞；全院員工準時到崗到位，佩戴胸卡，醫(yī)務人員按規(guī)定著裝，職能科帶頭推行“男士穿西褲系領帶、女士化淡妝”的上班著裝標準，規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高主動服務意識，樹立了醫(yī)院良好形象。
3、開展醫(yī)德醫(yī)風教育，加強行風廉政建設。定期召開醫(yī)德醫(yī)風工作會議，評選醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風優(yōu)秀人員，樹立了勤政廉政的先進典型發(fā)揮榜樣示范教育作用；與各臨床科室簽訂廉政建設和醫(yī)德醫(yī)風建設、優(yōu)質服務（責任書）協(xié)議，做到預防在先，防范未然，堅決杜絕收受“紅包”、開“大處方”等發(fā)生。
4、規(guī)范處方管理，鞏固醫(yī)藥回扣專項治理行動工作成果。組織全院員工觀看《廣東省糾風工作專題暗訪片》，加強重點崗位排查；嚴格執(zhí)行陽光用藥制度，積極開展處方點評制度，定期召開藥事委員會會議，討論抗菌藥物品種篩選規(guī)則和流程，加大對不合理抗菌藥物的處理力度和抗菌藥物處方權限制，將規(guī)范抗菌藥物的合理使用納入處方管理長效機制。
通過第一階段的扎實工作，結合“三好一滿意”等活動，我院目前已形成了“全體動員，人人參與，注重實效” 的良好行評氛圍，并采取多項具體措施，進一步規(guī)范醫(yī)院管理，提高服務質量，提升了患者滿意度。下階段，我院將繼續(xù)按照市、區(qū)的部署和要求，積極配合行評團各項工作，認真查找問題，切實制定和落實整改方案，確保行評工作取得實效，并以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為契機，全面提升醫(yī)院綜合實力，爭取民主評議行風工作和“三好一滿意”兩項工作再上新臺階！
行風評議工作匯報材料篇二
xxx市環(huán)境保護局民主評議聽證質詢會議匯報材料
（200x年x月）
各位代表：
為全面貫徹落實市委、市政府優(yōu)化經濟環(huán)境、服務經濟建設的重要決策，我局緊緊圍繞經濟建設這一中心，堅持科學發(fā)展觀，結合全市環(huán)保工作實際，不斷強化措施，改善環(huán)境質量，全力支持我市經濟建設。
一、加強環(huán)境綜合整治，改善招商引資環(huán)境
污水治理方面：繼續(xù)實施“碧水工程”，完成了xxxx廠、xxxx廠、xxxx廠、xxxxx廠、xxxxxx加工廠污水治理工程，目前正在試運行；同時，xxxxxx公司等幾家企業(yè)已確定了污水治理方案，治理工程即將開工。煙塵治理方面：為進一步鞏固城區(qū)煙塵治理成果，防止鍋爐反彈，我局積極協(xié)助xxxxxxx熱電公司啟動集中供熱工程，同時，積極行動，嚴查黑煙囪，治理反彈，確保了幾年來的煙塵治理成果。環(huán)境基礎設施建設方面：為實現(xiàn)xx渠、xxx渠、xxxx江的污水還清，徹底改變污水圍城的局面，我局進一步加快了污水處理廠建設。經多方努力，爭取國債資金xxxx萬元，污水廠主體工程于xxxx年xx月xx日正式開工建設。目前，已完成工程投入xxx多萬元，完成工程量80％，其中土建工程主體工程已完工，主要工藝氧化溝工程即將完成澆鑄。設備方面， x月xx日完成污水處理廠設備招投標工作，確定了中標企業(yè)和設備，計劃xxxx年x月底開始設備安裝，爭取xxxx年xx月底污水處理廠竣工投入運行。環(huán)境綜合整治方面：按照國家、省關于“整治違法排污企業(yè)，保障群眾健康環(huán)保專項行動”要求，我局迅速行動，加大了對嚴重違反環(huán)保法律法規(guī)、危害群眾健康的環(huán)境違法案件查處力度。共計查處違法排污行為xx起，分別責令其進行了整改，其中，對x家影響周圍群眾生活，多次造成廠群糾紛，嚴重違法超標排污的企業(yè)，依法提請市政府進行了關停，避免了污染糾紛的升級，維護了社會的.穩(wěn)定。
通過加強環(huán)境管理和污染治理，預計xxxx年我市主要污染物二氧化硫、煙塵、cod排放量分別比xxx年削減16%、25%和38%，城區(qū)全年二級以上天氣可達xxx天以上，全市環(huán)境質量得到明顯的改善，對擴大我市對外影響和改善招商引資環(huán)境起到重要的作用。
二、真情服務社會，樹立環(huán)保行業(yè)新風
工作中，我們牢固樹立為經濟發(fā)展服務的思想，圍繞發(fā)展抓環(huán)保，抓好環(huán)保促發(fā)展，積極為新上項目搞好優(yōu)質服務，全力支持企業(yè)發(fā)展，用真情服務社會。
一是堅持真情服務。在服務群眾、服務企業(yè)方面，堅持不論是節(jié)假日、星期天，不管是審批項目、項目驗收，還是污染源治理只要企業(yè)需要，環(huán)保局都會加班加點，全面搞好服務。企業(yè)需要到省局辦事的，根據(jù)需要，環(huán)保局都會指定專人，全程協(xié)助辦理，直至辦結。
二是變被動為主動，全力支持項目建設。為方便項目單位，我局把印有項目審批程序、辦理時限、責任科室及包片負責人聯(lián)系方式等內容的項目審批明白紙發(fā)至有關部門黨政領導及項目主管人員手中，明確：只要本地（本部門）需審批項目，可直接與環(huán)保局包片負責人聯(lián)系，無論是市批項目還是省項目，都由該包片負責人全程負責，全方位搞好服務。同時，進一步調整內部工作機制，將建設項目環(huán)境影響報告書、報告表、登記表的審批時限由國家規(guī)定的60、30、15個工作日，壓縮為xx、xx、xx個工作日，手續(xù)齊全的，基本做到了隨到隨批。通過主動服務，既支持了項目建設，又能更好地把好項目審批關，杜絕新污染源的產生。
三是積極幫助企業(yè)搞好污染治理工作。企業(yè)治污最難的是技術，最缺的是資金，為解決企業(yè)治理難題，我局一方面充分利用部門信息、技術優(yōu)勢，幫助企業(yè)優(yōu)選先進、實用的治理技術，邀請相關專家進行技術論證，避免了因技術不過關而造成重復投資；另一方面，通過申請省治理專項資金等方式，積極幫助企業(yè)解決治理資金問題。今年上半年為xxxxxx公司、xxxx廠爭取省級治理專項資金xx萬元，今年下半年又為兩家企業(yè)申報治理專項資金xx萬元，預計明年上半年可到位。近幾年，我局先后為企業(yè)解決治理資金近xxx萬元，有力支持了企業(yè)的治理工作。
四是通過建設項目管理，增強我市企業(yè)的競爭力。加入世界貿易組織后，雖然貿易壁壘已不存在，但技術及綠色壁壘仍然對我國的一些產業(yè)造成阻力，如我國許多農副產品及紡織產品因不符合綠色標準，被一些國家拒之門外。針對這一情況，我局嚴格建設項目審批，積極為項目單位尋求清潔生產工藝，淘汰高污染高能耗生產線，幫助部分出口企業(yè)開展環(huán)境認證，為我市企業(yè)的進一步發(fā)展壯大開辟綠色通道。
總之，在服務全市經濟發(fā)展方面，我們采取了一些措施，也取得了一些成效，但也存在著一些不足和問題，今后我們將進一步轉變觀念，強化措施，全力為我市經濟發(fā)展大局服務。
行風評議工作匯報材料篇三
一、指導思想
以黨的精神和科學為指導，以“端正教育行風，塑造良好形象”為主題，以加強教育機關作風建設和規(guī)范學校辦學行為為重點，以人民群眾滿意為標準，著力解決機關干部作風、學校辦學行為、教師師德等方面存在的問題，優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境，促進教育的公平公開，努力辦好人民滿意的教育。
二、評議對象
全市普通中小學和中等職業(yè)學校（包括民辦學校，以下簡稱中小學校），市及各區(qū)（市）教育行政部門。
三、評議內容和重點解決的問題。
教育行風民主評議活動，要緊密聯(lián)系教育改革和發(fā)展的大局，緊密聯(lián)系全市教育系統(tǒng)干部、教師、學生的實際，做到邊評議、邊整改，切實解決教育系統(tǒng)政風行風方面存在的問題。
（一）規(guī)范辦學方面。中小學校認真貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行上級的政令，建立行之有效的規(guī)章，加強學校管理，規(guī)范辦學行為。重點解決個別學校違規(guī)招生、違規(guī)收費等問題。
（二）教師師德方面。中小學校的干部教師要做到言為人師、行為表率，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教好書育好人。重點解決個別干部教師以教謀私，體罰或變相體罰學生等問題。
（三）學校風氣方面。中小學校要加強師生文明行為養(yǎng)成教育，形成良好的教風、學風、校風，注重校園文化和環(huán)境建設，校園整潔優(yōu)美，教育教學秩序良好。重點解決師生行為不文明、公德意識差，以及校園臟、亂、差等問題。
（四）教育教學方面。中小學校的干部教師要具有爭創(chuàng)一流的意識，積極深化課堂教學改革，優(yōu)化教學環(huán)境，并實行精細化管理，提高教學質量和管理效能。重點解決個別干部教師事業(yè)心、責任心不強，工作不思進取，教法陳舊、管理落后等問題。
（五）文明服務方面。中小學校要積極開展文明服務活動，設立服務值班室，開通服務，履行文明服務承諾，做到關愛學生，尊重家長，為學生健康成長服務。重點解決不能平等、真誠地關愛每位學生，歧視學習困難的學生；不能禮貌地與家長交流，甚至訓斥家長等問題。
（六）機關作風方面。各級教育行政機關要認真履行職責，依法行政，做到政務公開、服務規(guī)范、提高效率、保證質量、廉潔自律。重點解決辦事效率低、服務質量差等問題。
四、方法步驟
教育行風評議采取上下聯(lián)動、內外結合，面向社會、各界參與的方式進行。各區(qū)（市）教育局負責本區(qū)（市）中小學校教育行風民主評議工作，市教育局負責市直學校的行評工作。教育行風民主評議工作分為宣傳發(fā)動、自查自糾、落實整改、組織評議四個階段。
（一）宣傳發(fā)動（3月―4月中旬）
1、各級教育行政部門和中小學校，要認真學習、深刻領會中央和省、市關于加強政風行風建設的文件精神，進一步提高對開展教育行風民主評議、加強教育行風建設重要性的認識，增強做好教育行風民主評議工作的責任感和自覺性。
2、各級教育行政部門和中小學校要結合實際，制定教育行風民主評議工作實施方案和具體評議內容、標準，全面抓好本地區(qū)、本學校的教育行風民主評議工作，做到目標明確、任務具體、措施有力、方法得當。各區(qū)（市）和市直學校的行評方案要于4月15日前報教育局監(jiān)察室。
3、各級教育行政部門和中小學校要采取多種形式，大力宣傳教育改革發(fā)展取得的突出成就和開展教育行風民主評議工作的目的、意義和要求，將評議內容向社會公開，取得社會的理解和支持，營造良好的評議氛圍。
4、各級教育行政部門和中小學校，要向社會發(fā)出征求意見的公告，公布教育行風民主評議舉報電話、意見箱、電子郵箱，有條件的單位在教育網站設立中小學教育行風民主評議網頁，開辟專欄，拓寬渠道，廣泛收集意見。
（二）自查自糾（4月中旬―5月）
中小學校要對照評議內容和要求逐項進行自查，認真查擺存在的問題。要通過召開懇談會、問卷調查、征求意見信、學生評教等多種形式，廣泛征求社會各界、學生、家長對學校行風建設方面的意見建議。將自查與群眾反映的意見、建議進行歸納整理，認真分析原因，找準存在的主要問題。同時，邊查邊改，能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃，限期解決；對涉及政策性的問題，要向學生和家長做出說明。
市、各區(qū)（市）教育行政部門自查自糾和落實整改工作于7、8月份進行。
（三）落實整改（6月―7月）
各級教育行政部門和中小學校要針對自查自糾情況，結合群眾提出的意見和建議，深入分析，突出重點，認真研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關規(guī)章制度。通過落實整改，解決存在的`主要問題，進一步建立完善學校行建設的長效機制。促進學校校風、教風、學風的根本好轉，以實實在在的整改成效取信于民。
（四）組織評議（9月―10月）
1.建立評議小組。市、區(qū)（市）教育局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公別成立評議小組，選聘評議代表進行評議前培訓。評議代表要選聘政治素質高、原則性強的同志擔任，確保評議工作公平公正。評議代表擁有調查權、監(jiān)督權、評議權。
2.明查暗訪。組織評議代表到機關、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村居，對參評學校行風建設情況進行暗訪，記錄暗訪情況。
3.工作考核。評議小組到參評學校，采取聽情況、查資料、座談等形式，考核學校行評工作開展情況、行風建設及整改情況。同時，組織學生、家長進行問卷調查。問卷調查可采取填涂答題卡的方式。規(guī)模較大（18個班或以上）的學校學生問卷應不少于6個班的學生，家長問卷應不少于3個班的家長。學生及家長要有各級的代表。
4.匯總評議情況。市、區(qū)（市）分別匯總、整理群眾對參評學校和教育行風提出的意見建議；分別統(tǒng)計參評學校調查問卷滿意率，并逐校寫出綜合評價意見和整改建議。
市、區(qū)（市）教育局參加糾風部門統(tǒng)一組織的行風評議活動。
五、評議結果
1.各級教育行政部門要將所屬中小學教育行風民主評議情況，按照滿意、基本滿意、不滿意三個等次，對普通高中、職業(yè)中專、初中、小學四類學校分別進行匯總排序，統(tǒng)計出評議結果，并將評議結果及時向參評學校進行反饋；并要求學校對群眾提出的意見、建議要限期整改。群眾滿意率較低的學校，教育行政部門負責人按照管理權限要分別對學校主要負責人進行問責談話。同一所學校連續(xù)兩年列同類學校最后一名的，由市、區(qū)（市）教育行政部門按照管理權限對該校主要負責人采取必要的組織措施，并在全市進行通報。
2.為激勵先進，弘揚正氣，發(fā)揮典型示范作用，扎實推進教育行風民主評議工作，省教育廳決定對在全省中小學教育行風民主評議工作中做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵，市也將評選表彰“xx市教育行風建設窗口學校”。具體評選表彰工作，另行發(fā)文安排。
3.各級教育行政部門和中小學校，要針對評議中群眾提出的問題，制定整改措施，認真開展整改，并及時匯報整改結果。
4.各級教育行政部門和中小學校，要通過評議，進一步提高隊伍素質，完善各項管理制度和監(jiān)督制度，建立評、糾、建相互促進和制度約束、工作衡量、群眾監(jiān)督的行風建設長效機制。
六、加強領導，確保行評活動扎實有效地開展
開展行風評議活動，是新形勢下加強教育行風建設、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的有效機制，是促進教育健康持續(xù)發(fā)展，維護教育良好形象的重要保證。各區(qū)（市）教育局、各學校一定要高度重視這項工作，要聯(lián)系本地、本單位的實際，認真研究制定活動方案，精心組織實施，確保行評活動取得扎實明顯的成效。
為加強領導，市教育局成立教育行風評議活動領導小組，張磊同志任組長，顏承華、于衛(wèi)東同志任副組長，有關科室負責人為成員。各區(qū)（市）、學校也要成立相應的組織構，切實擔負起對行評活動的領導責任。
行風評議工作匯報材料篇四
根據(jù)縣糾風領導小組年初的工作安排部署，今年以來，烏魯卻勒鎮(zhèn)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實地、縣紀檢監(jiān)察工作會認精神，始終將群眾關心的熱點、難點問題作為一項重要任務來抓，大力開展行風評議工作。在總結以往行風評議工作的基礎上，我鎮(zhèn)始終做到行風評議同爭創(chuàng)活動相結合，不斷把糾正行業(yè)不正之風工作引向深入?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一基本情況
烏魯卻勒鎮(zhèn)共有17個站所，從開始開展行風評議工作。到現(xiàn)目前為止，我鎮(zhèn)評議站所工作已達100%；20評議了水管站、供銷社等5個站所；評議供電所、文教辦等5個站所；評議農機站、獸醫(yī)站等3個站所；評議林管站、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等4個站所,同時還重點對5個行政村進行了行風評議。
二、工作開展情況
1、根據(jù)縣委、政府和縣爭創(chuàng)領導小組的安排部署，我鎮(zhèn)年初就成立了由27名人員組成的爭創(chuàng)“人民滿意政府”活動領導小組，并與17個站所、25個村委會層層簽定了目標責任書。鎮(zhèn)黨委，政府，紀委主管領導非常重視爭創(chuàng)活動的落實情況，加強監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足之處，并加以改正，使“行風評議”工作取得了實效。
2、從社會各界聘請13名行風評議員并對他們進行培訓，使他們及時掌握了深入基層，與群眾交談等基本工作技巧，使他們在評議工作中做到得心應手，確保了行風評議工作的順利開展。
3、我鎮(zhèn)及時召開，糾風和爭創(chuàng)“人民滿意政府”大會，把此項工作作為提高鎮(zhèn)黨委、人民政府的辦事效率的重要措施來抓，按照爭創(chuàng)人民滿意政府活動的目標要求，有布局地開展了爭創(chuàng)“人民滿意政府”中的行風評議工作。同時，制作爭創(chuàng)活動宣傳欄，把機構建設和責任、任務公開于眾，實行了領導、機構、人員、制度四個落實。把爭創(chuàng)工作、評議工作與業(yè)務工作有機結合起來，實行一起安排、一起落實、一起考核，與此，形成了層層有人負責的工作格局。為做好行風評議工作，我鎮(zhèn)對20重點評議單位(站所有：鎮(zhèn)人民醫(yī)院、防疫站、計生辦、林管站；村委會有:柯平村、木孜力克村、克迪瑪依瑪克村，哈勒塔勒村)組織了13名行風評議員，授予他們行風評議、監(jiān)督、評議、表決等四大權利。
4、鎮(zhèn)政府加大了對行風評議工作的宣傳力度，并擴大了宣傳工作的廣泛性，把黨在農村的方針政策與爭創(chuàng)活動有機結合起來，形成了人人參與爭創(chuàng)活動的工作格局，切實加強了對爭創(chuàng)“人滿意政府”的宣傳力度。
5、建立并完善各項規(guī)章制度，以科學的管理機制，提高干部深入基層為人民服務的素質，加強了隊伍建設，為確保爭創(chuàng)“人民滿意政府”取得實效。避免走過程，走形式，我鎮(zhèn)將爭創(chuàng)“人民滿意公務員”、“人民滿意村委會”、“人民滿意基層站所”與爭當“人民滿意公務員”、“人民滿意工作者”有機結合起來。把廣大人民群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為干工作，想問題，辦事情的出發(fā)點和落腳點，制定了“人民滿意公務員”、“人民滿意工作者”的評選標準并認真落實。做到用制度管人，用制度規(guī)范廣大干部職工的言行舉止。從而將爭創(chuàng)活動逐步納入了制度化，規(guī)范化，使爭創(chuàng)工作取得了實效。
6、重視群眾上訪工作，認真落實鎮(zhèn)領導接待上訪人員制度，建立信訪辦公室，鎮(zhèn)黨委由一名主管領導干部負責信訪工作，并層層簽訂責任書，堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴肅糾正了責任推諉，依賴上級的不良作風，及時處理上訪問題，有效地預防了集體上訪，越級上訪現(xiàn)象的發(fā)生。
7、做好了政務、村務、校務和站所的公開工作，及時成立“四務”公開領導小組，預防走過程、搞形式，避重就輕，不體現(xiàn)重點、不公開人民關心的熱點、難點問題的發(fā)生，加大對公開工作的監(jiān)督與調查，查處存在的問題，利用多種形式和方法提高公開率，接受廣大群眾的監(jiān)督，使“四務”公開工作在我鎮(zhèn)得以順利的開展。
8、在開展行風評議、爭創(chuàng)“人民滿意站所”、“人民滿意村”工作中，根據(jù)以點帶面的原則，在往年評議工作的基礎上，我鎮(zhèn)今年又重點將5個村，4個站所定為行風評議對象。在爭創(chuàng)活動領導小組的具體指導下，組織行風評議員，深入到群眾中去調查了解，采取與群眾面對面座談、個別交心，明察暗訪以及發(fā)放征求意見問卷等方式，對被列為評議重點的站所、村以及往年評議過的站所、村進行了評議和“回頭看”工作。并根據(jù)調查了解的情況，及時督促存在問題的站所、村切實加以整改。能及時將問題處理在發(fā)現(xiàn)的初級階段，通過近幾年來對各站所、村的行風評議工作的加強，使得全鎮(zhèn)站所、村干部在工作作風、服務意識、服務質量、收費標準、依法辦事、廉潔勤政等方面有了明顯轉變。
（二）、結合爭創(chuàng)“人民滿意政府”、“人民滿意單位”活動，解決人民群眾關心的熱點，難點問題。
1、農田設施、水利基礎設施得以好轉。我鎮(zhèn)歷來就是存在地多缺水的問題。今年，鎮(zhèn)黨委、政府非常重視灌溉等問題。組織鎮(zhèn)上的干部、群眾在30公里左右排堿渠的基礎上新挖了2公里排堿渠，并對68公里大小農業(yè)灌溉渠進行了加固、挖深。修建了20公里左右的防滲渠，使農業(yè)灌溉用水得以保障。
2、為建設小城鎮(zhèn)建設，鎮(zhèn)政府投資50萬元在鎮(zhèn)范圍內修建6公里的柏油路，為我鎮(zhèn)的人民群眾生活和工作打下了良好的社會環(huán)境。新建了商貿市場，牲畜市場，屠宰點，市場建設予以整頓，今年，送往各村委會的飲水建設項目也被國家有關單位予以批準，計劃明年完工使用。隨著小城鎮(zhèn)建設的發(fā)展，我鎮(zhèn)的第二、第三產業(yè)也得到了很好的發(fā)展機遇。鎮(zhèn)政府投資20萬元，修建城鎮(zhèn)周圍的道路，大大方便了群眾。
3、全面實行“421l”工作機制，在協(xié)調五個小建設的基礎上，鎮(zhèn)政府投資100多萬元，修建了配套一流的職工宿舍。能居住20人的一套85平方米的住宅房5套。民漢餐廳各1個，職工之家一個，籃球場一個，并配備了與之相關的基礎設施，為職工安心工作提供了保障。
4、我鎮(zhèn)人口多，缺少民警。鎮(zhèn)政府為了解決此問題，從財政撥款56000元，給派出所配備14名合同治安員，并充分發(fā)揮其職能作用，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，嚴厲打擊民族分裂主義和非法宗教活動，使人民的安全得以保證。
5、根據(jù)黨委、政府有關部門的安排，我鎮(zhèn)非常重視林果業(yè)的發(fā)展。抓緊質量關，改善老果園、老品種，同時新開發(fā)了9177.8畝果園，大大提高了樹苗的成活率。其次，大力發(fā)展種植蔬菜、大棚種植西瓜、甜瓜等家庭產業(yè)，家庭養(yǎng)殖業(yè)，為農民創(chuàng)收打下了基礎，贏得了農民的稱贊。
6、在棉花生產中，以向高品質產品進攻為手段，完成提高了棉花品種的科技含量，在全鎮(zhèn)全面推行棉花高密度種植技術，落實鄉(xiāng)村干部向高產攻關進攻示范田，加強田野管理，提高產量，使農民的收入穩(wěn)步增長。
7、加大了扶貧工作力度。做好了災民救助、貧困戶的慰問工作，在幫助貧困戶脫貧工作中，以幫助家庭生產為重點，做好了特貧戶的救援工作，捐款總額達到了27600元。化肥400公斤，鎮(zhèn)政府為58戶特貧戶從財政撥出45萬元，修建磚木結構的房子，解決了他們的實際困難。
8、教育工作方面。大力推行科技興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，使各項工作得以健康發(fā)展。首先，把“兩基”工作作為重點來抓，加強了鎮(zhèn)中小學的基礎設施建設。其次，投資170多萬元，為我鎮(zhèn)范圍內的16所中小學修建1700多平方米的教室，并更新了教學設施。修建了1200米圍墻，352平方米的廁所，大大改善了學校的教學條件，為學生創(chuàng)造了較好的學習環(huán)境。
三、幾點體會
通過開展爭創(chuàng)“人民滿意政府”、“人民滿意單位”活動的順利推進，我們感到，基層站所和村委會的辦事效率明顯提高，服務意識進一步增強，全體干部職工的精神面貌煥然一新。
1、隊伍建設得到了加強。通過創(chuàng)建“人民滿意政府”活動的開展，進一步提高了全體干部職工的政治理論素質和實際工作能力。
2、制度建設進一步完善。我鎮(zhèn)和各基層站所根據(jù)不同的服務對象，制定崗位責任制、首問負責制、服務承諾制等制度，用來規(guī)范和約束干部職工的言行，通過制度的執(zhí)行來促進各項工作的順利開展。
3、作風建設得到了轉變。各基層站所、村委會通過座談會和生活會將征集到的意見集中整理，對群眾反映強烈的作風不實、效率低下等突出問題提出有針對性的整改措施，是哪個單位存在的問題，通知到單位，是個人的問題，整改意見發(fā)到個人，不給任何單位和個人留退路、留情面，使每件事情都有落實、都有回音，通過以上工作的開展，密切了黨群干群關系，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建活動順利開展奠定了良好的基礎。
4、廉政建設意識有所增強。爭創(chuàng)“人民滿意政府”、“人民滿意單位”活動的核心問題是如何通過我們轉變工作作風、提高辦事效率、優(yōu)化服務從而達到人民群眾滿意的目的。因此，我們適時開展了“當干部是為什么，我為群眾做了什么”的大討論，引導干部職工強化宗旨意識，加強廉政教育，切實解決了少數(shù)基層站所存在吃拿卡要行為，基本上杜絕了不正之風的發(fā)生。
行風評議工作匯報材料篇五
根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風評議安排意見，我校認真進行了行風自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設目標，把學校建設成文明、和諧的精神家園。現(xiàn)將學校行風評議工作情況作如下報告。
一、充分認識，高度重視
我校根據(jù)巨野縣教育局“2009年中小學教育行風民主評議工作實施方案”，及時召開了學校行政會議，明確了“行風評議”的主要內容，成立了以校長任組長，教務主任為副組長，各班班主任為成員的行風評議領導小組，經領導小組討論，堅持“誰主管，誰負責”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，認真學習巨野縣教育局“2009年中小學教育行風民主評議工作實施方案”，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風建設成為全體師生的共識。
二、學校行風自評自查情況
1、辦學行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的目標。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設，提出了以“以人為本，以德立校”為辦學理念，以“勤政敬業(yè)、團結奮進”為領導作風，以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教、言之有理嚴中有情”為教風，以“好好學習天天向上(低段)、團結緊張嚴肅活潑(中段)、勤奮好學誠實勇敢(高段)”為學風，并提出了“辦人民滿意的學?！钡母邔哟无k學目標。學校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學校的.建設和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進取心倍增，標志著我校將沿著一條強化內部管理，內練硬功，外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質量立校”戰(zhàn)略，學校的教育教學質量直線上升，社會聲譽越來越高。
我校不斷鞏固九年義務教育成果，依法保證適齡兒童按時入學。多年來，新生入學率100%，無輟學現(xiàn)象。
(2)面向全體學生
實施素質教育就是面向全體學生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學開始，就進行合理排座次。無歧視學生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無側重班，樹立各班公平競爭的意識。
2、課程開設
我校認真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學常規(guī)管理基本規(guī)范》，開全課程，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象，每學期做好課程表、周活動安排表、作息時間表、班級日志編寫工作，少先隊每學期有活動安排，各班有班隊計劃，班務日志等。學校嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè)時間，學生在校不超過6小時，一、二年級不留家庭作業(yè)，三四年級不超過半小時，五六年級家庭作業(yè)不超過50分鐘;不在節(jié)假日為學生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學生用書，不給學生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
3、工作作風和生活作風情況
(1)領導班子。
學校領導班子成員一向重視自身建設，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個代表”，嚴格規(guī)范自己的言行，樹立“服務、廉政、規(guī)范、進取”的形象，用自身的人格力量感染教師、引領教師。班子成員團結奮進、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，愛校敬業(yè)，和教師“心貼心”，無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學校要求全體教師在認真學習的基礎上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，從思想深處認識師德師行風建設的重大意義，切實加強師德師風建設的自覺性，提高教師自身素質，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業(yè)，做到嚴謹治學，團結協(xié)作，廉潔從教。尊重學生，熱愛學生，嚴格要求學生，關心學生成長，無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學校安排，吃苦耐勞，有奉獻精神。無有償家教現(xiàn)象。
4、學校管理
(1)收費管理情況
我校有完善的財務管理制度。有兼職財務人員，能執(zhí)行學校的財務制度，堅持為師生服務。學校經費使用合理，凡遇收費，學校均能張榜公布，接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學校有完善的校產管理制度，有專人管理，財產責任到人。學校堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設備完好。
(2)政務、校務公開情況
學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
(a)規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。
(b)財務管理工作公開。學校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行，實行亮牌收費。
(c)招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。
三、存在的問題及整改措施
1、存在問題
行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
(1)學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
(2)學校圍墻太矮、局部有裂痕，節(jié)假日學生有越墻現(xiàn)象，存在安全隱患。
2、整改措施
針對以上問題，主要采取以下整改措施：
(1)要進一步強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，充分利用思想品德課及各科教學，對學生進行教育，并定期為學生進行法制教育報告。加強學校與家庭的聯(lián)系工作。定期召開家長會，及時與家長交換學生在家、在學校的表現(xiàn)情況，實行學校、社會、家庭三結合教育，增強教育的有效性。
(2)進一步與有關單位協(xié)商，盡快解決圍墻問題
。通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。
麒麟鎮(zhèn)北張莊小學
行風評議工作匯報材料篇六
為深入貫徹落實xxx(xx)2號文件精神，成立了行風評議領導小組，制定了行風建設實施方案，同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風建設，為教育教學保駕護航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下：
一、指導思想：
以構建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學校教育的跨越式發(fā)展，樹立學校教育的良好形象。
二、領導機構
組長：
副組長：
成員：
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學效果，全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設，實行一把手親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強少先隊紅領巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設，強化教務處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學校的各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質；二是抓師德建設，樹立務實、奉獻、服務意識；三是抓基本功的訓練，技能訓練；四是抓業(yè)務理論學習培訓。
3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學校管理制度，調動教師實施素質教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。實行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進了教育教學質量的全面提高。
四、收費情況
學校堅定不移地貫徹農村義務教育經費保障機制改革各項政策及《四川省規(guī)范教育收費工作八條規(guī)定》，嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。幼兒園嚴格按照有關政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。
實行教育收費公示制度，在校園當眼處公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。2月18日，學校行政一班人深入到各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。
五、校務公開
學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結果；公開違規(guī)教師處理結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
六、師德師風
認真組織全體教師學習《四川省義務教育階段實施素質教育八條規(guī)定》，做到每個辦公室張貼一份，學校要求熟記熟背以此約束自己的'行為。
圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。
七、綜合治理
為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質量，提高素質教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》，責任到人；健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預防為主的意識，打造平安和諧校園。
八、存在的問題
行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
一是個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業(yè)務水平亟待提高；部分中老教師對現(xiàn)代教育技術接受教緩慢；個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。
二是學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網吧等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。
三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。
在今后的工作中，學校一班人將帶領全體教職工不斷探索，勇于實踐，認真總結經驗及不足之處，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。
行風評議工作匯報材料篇七
xx區(qū)勞動保障系統(tǒng)民主評議政風行風工作在市局評議辦、區(qū)糾紛辦的精心指導下，按照黨的^v^精神和“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞完善社會保障體系、促進就業(yè)和再就業(yè)、提高勞動者素質和維護勞動者合法權益的中心工作，從自身工作實際和部門特點出發(fā)，從加強對勞動保障系統(tǒng)突出問題的整改入手，堅持在以評促改上下功夫、在糾建并舉上做文章，突出階段重點，緊扣工作環(huán)節(jié)，經過不懈努力，全系統(tǒng)的行風建設取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作總結如下：
1、動員及時，認識統(tǒng)一
繼市、區(qū)開展民主評議行風工作動員大會后，我局立即召開局務會議，組織學習，結合工作實際，確定分工，明確責任，認真研究行評啟動工作。8月10日召開全勞動系統(tǒng)評議行風工作動員大會，勞動保障系統(tǒng)60余人參加了動員會；局領導作動員報告，要求下屬各單位要以求真為本、落實為責的工作作風，克服厭倦、畏難、無所謂等消極思想，增強責任感和緊迫感；嚴格標準、嚴格程序、嚴格把關，確保行評不走過場、取得實效。
2、宣傳到位，氛圍濃厚
一是多形式學習宣傳。通過動員教育統(tǒng)一思想認識，領會精神實質。二是多層次典型宣傳。通過設立政風行風評議欄、創(chuàng)辦工作簡報、走訪基層等形式，推廣好的做法和經驗，營造濃厚的行評氛圍。在層層動員，廣泛發(fā)動的努力推動下，使廣大干部職工都懂得了開展行評的意義、對象和內容，進一步提高認識，克服“不在乎”、“不重視”、“事不關己”等消極思想，扭轉被動應付的局面。
3、加強領導，明確責任
及時成立了民主評議政風行風工作領導小組，抽調專人組成行評辦公室，形成了分工明確、職責清楚、上下聯(lián)動、整體推進的行評工作格局；制定實施方案，明確了行風評議的基本內容，對評議的方法和步驟做出了具體安排，做到早計劃、早安排，早作準備，確保行評工作組織機構到位、任務到位、方法到位、目標到位。
4、拓寬渠道， 真聽實查。
以真誠的態(tài)度，廣辟渠道，真心納諫，全面征求社會各界的意見和建議。一是發(fā)放征求意見表。向區(qū)直各單位發(fā)放征求意見表115份，并100%收回，二是設立舉報電話、設置意見投訴箱。三是深入基層調查研究。行評辦公室人員深入基層，采取座談交流、實地查看等方式征求意見。四是暢通信息交流渠道。開辟了“民主政風行風議”宣傳角，公布了投訴監(jiān)督電話，并以簡報形式加強行評信息交流，營造一個良好的氛圍?，F(xiàn)已出簡報8期。
5、深查細糾，整改到位
嚴于剖析，嚴把自查關。對外，搭建社會各界溝通平臺，自覺接受評議，主動走出去，聽取服務對象的意見和建議，關心和解決群眾的難點、熱點問題；對待批評意見不強調客觀，不推卸責任。著眼未評先改、立糾立改，針對收集梳理的問題和各方面提出的意見建議，及時提出整改措施，目標，明確責任人和整改時間，逐條進行整改。今年以來，共受理市局評議辦轉來的問題2個、xx行評辦轉來的個案1件，自查自糾個案7個，均能及時深入核審，嚴格按照有關規(guī)定，及時給予整改，現(xiàn)8件個案已按時落實到位，切實條條調查核實，確保件件有結果、事事有回音。
6、選題貼切，整治成效顯著
通過自查自糾、走訪基層和召開座談會等方式，群眾反映比較強烈的是：企業(yè)結構性缺工和拖欠、克扣農民工工資現(xiàn)象。針對這些問題，通過召開局務會議，反復討論，一致認為：緊緊圍繞這二個選題，精心制定整改方案，切實提出整改措施，定時間、定責任，加大工作力度，創(chuàng)新工作機制，把具體的方案措施落實到行動上來，全面做好解決企業(yè)結構性缺工和糾正拖欠、克扣農民工工資問題，并已取得明顯成效，促使制約我區(qū)經濟社會發(fā)展難題走上規(guī)范道路。
開展行評只是手段，不是最終的目的。通過行評工作轉變機關作風，推進勞動保障系統(tǒng)工作，惠及廣大人民。
行風評議工作匯報材料篇八
按照教體局的統(tǒng)一部署，我們認真開展行風評議專項工作，在實施過程中堅持“以評促教、整建并舉”的原則，緊緊圍繞“教育收費情況、師德師風情況、學校辦學行為、校務公開及教學管理情況”等重要內容，扎實開展了行風評議工作。在行風評議四個階段中(動員部署階段5月10日---6月10日、查找問題階段(6月10日---6月30日)、整改階段7月1日---11月31日、民主測評階段12月1日---12月10日)，堅持全員參與、全面整改，收到明顯效果，現(xiàn)總結如下：
組 長： 任洪成
副組長： 張維富 石玉先 杜超 趙玉福
成 員： 余傳興 徐明君 秦德志 李磊 張洪講
我校以師德建設為突破口，帶動教師隊伍整體素質的提高;以師德促進教師責任感和服務意識的增強，樹立良好的師德形象。
(1)學校領導要帶頭加強政治學習，并聯(lián)系思想實際和工作實際寫
心得體會
。走精細化管理之路。做到合理分工，勤檢查落實，實行周工作任務檢查匯報制，每周四召開校行政會，各分管領導主動匯報一周來各項任務完成情況;不能完成的說明原因，承諾完成期限，在此基礎上，學校布置落實下周工作任務。
抓好“六嚴禁”“三抓好”的落實，規(guī)范教師的言行。
“六嚴禁”的內容為：1、嚴禁造謠、傳謠、信謠;2、嚴禁體罰和變相體罰學生;3、嚴禁亂收費;4、嚴禁以個人名義亂訂亂發(fā)資料;5、嚴禁工作時間內打牌、上網聊天、玩游戲;6、嚴禁穿拖鞋、背心進教室，上課不準接打手機，不準抽煙、嚼檳榔、嚼口香糖。
“三抓好”：1、抓好教學日常工作，落實學科教學常規(guī)，促進學校工作整體發(fā)展。2、抓好教師的素質提高，鉆研業(yè)務，提高教書育人的水平。3、抓好教師的服務意識，關心愛護學生。
(2)、開展了師德師風演講比賽、以社會主義核心價值觀為主題的書法、繪畫比賽、聘請睢陽區(qū)法院副院長許輝來我校進行法制教育講座，感恩教育演講比賽比賽，踐行社會主義核心價值觀為主題的“立德樹人 我先行”演講比賽，“真情的呼喚”演講比賽，課堂技能等項目比賽，聘請全國家庭教育專家何迎春在我校進行家庭教育報告會、
勵志
報告會、每期至少舉行一次課堂教學基本功大賽活動，通過“崗位練兵”，為青年教師搭建展示自我的平臺，為提高課堂教學技藝奠定基礎。
(3)、學校在財力不足的情況下，定期不定期加強學校的校園文化建設，如：素質教育
三字經
、24孝圖、中國十大名校、社會主義核心價值觀、勵志標語、反邪教知識等圖文并茂的宣傳版面等。
抓好學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)良好的行為態(tài)度。抓好《行為規(guī)范》和《日常管理制度》的落實。
1、狠抓教職工政治學習和師德教育，學校每兩周組織一次集體政治學習，通過學習政策法規(guī)，師德規(guī)范，師德先進個人模范事跡，上級教育主管部門的師德要求，禁令和學校的各項
規(guī)章制度
等，把教師的思想統(tǒng)一到為“教書育人、建功立業(yè)”這個要求上來。
(2)、狠抓教職工政治學習和師德教育，學校每兩周組織一次集體政治學習，通過學習政策法規(guī)，師德規(guī)范，師德先進個人模范事跡，上級教育主管部門的師德要求，禁令和學校的各項規(guī)章制度等，把教師的思想統(tǒng)一到為“教書育人、建功立業(yè)”這個要求上來。每期學校進行一次“師德標兵”評選活動，并在師生中大力宣傳表揚，以督促帶領全體教師為人師表，身高為范。并把師德師風工作不斷加強教學的常規(guī)管理中，納入學校教師年度量化考核中。
(3)、教導處要加大教師培訓、培養(yǎng)力度，努力提高整體隊伍的施教水平，要通過多種途徑大力開展教師培訓、培養(yǎng)，努力造就更多的骨干教師。
(4)、工會組織要發(fā)揮職代會的作用，定期召開職工代表大會，了解教師的心聲，把教師的困惑和呼聲及時反應到學校，以便于學校及時研究和解決。
5、夯實每周一次的教研活動，互相交流，達到教學相長的目的。
6、學校領導班子要群策群力，深入一線，管理教育教學工作，要切實把領導包年級、包教研組及值周中分配的教學管理任務完成好。
1、加強學生理想教育，激發(fā)熱愛學習的強烈動機。要通過班隊會、個別談話、講名人故事等途徑，加強學生理想教育，使學生樹立為建設祖國而學習的志向。要使“讀書改造命運，知識成就未來”的觀念牢牢根植于學生心靈之中，進而激發(fā)學生熱愛學習的恒心和決心。
2、教導處要引導教師狠抓學生良好學習習慣的培養(yǎng)，使學生愛讀書、會讀書、讀好書，愛學習、會學習、學得好。各科任教師要切實關愛一切學生，關愛每個學生的學習，不厭其煩地引導每個孩子進步成長。
3、教導處要嚴格班級考勤制度，杜絕學生遲到、早退、曠課現(xiàn)象，尤其是要及時消除學生的厭學情緒。
為使行風評議學校工作深入人心，家喻戶曉，我們先后召開支委會、行政會、教職工會和學生大會，學習教體局關于行風評議學校工作的有關文件，使大家明確行風評議的意義主要內容及評議工作的具體步驟，并在學校開辟了行風評議學校專欄、公布了投訴電話、投訴信箱,先后辦板報、展板5期、布置有關標語、橫幅十多條，編輯工作簡報4期，營造了濃厚的評議氛圍。
學校黨支部在書記的帶領下，定期進行“黨的群眾路線實踐活動”學習討論活動，要求黨員干部認真做好筆記，定期寫下心得筆記，對工作中出現(xiàn)的問題制定了整改臺賬、整改方案。對整改不到位的地方，領導班子進行督促整改，使學校工作得到了進一步提升。
為了開展好行風評議工作，確保評議工作取信于民，不走過場。我們圍繞辦學行為、學校收費、師德師風、行風管理、安全管理等熱點問題。通過“一信一訪”(即下發(fā)致《家長的一封信》，走訪學生家長)。“三查三評”(即校領導班子、中層干部、全體教職工自查和學生評教師、教師評領導、家長評學校)?！叭龝劇?即學生座談會、家長座談會和社會代表座談會)等不同形式，廣泛征求大家對學校工作的意見和建議。先后收集整理各種意見和建議50多條，經梳理歸為四大類24條即為師德師風10條，辦學思想和辦學行為6條，衛(wèi)生和安全情況6條、征訂使用教輔資料情況2條。通過反饋,比較真實地反映了學校工作中存在的問題。
1、明確整改要求、制定整改方案。以學生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點，堅持標本兼治、糾建并舉原則，扎實有序地開展整改工作。根據(jù)梳理的問題，校長負總責，分類明確整改責任人及整改目標。教學方面的問題由副校長趙玉福負責，教導室、教科室具體整改;師德師風方面的問題由副校長張唯富負責，政教室具體整改;衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長石玉先負責，總務室、體衛(wèi)藝室具體整改。
2、突出整改重點，切實解決熱點問題。
在整改過程中，我們抓住師德師風中存在的問題，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。針對學生家長反映的個別教師強制學生搞有償家教、向學生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題，學校成立了領導組，加大明查暗訪力度，增加不定時檢查次數(shù)，擴大調查范圍，在調查核實的基礎上對少數(shù)違規(guī)教師進行了嚴肅的處理，并給有關責任人相應的經濟處罰。并明確規(guī)定凡違紀違規(guī)向學生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關資料者，一經查實實行一票否決，與評先表模、職稱晉升、工資晉級掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風的漫延。
3、堅持典型引路，以評促改。
在整改過程中，我校立足師風促師德，堅持正面引導的原則，用身邊的人和事來教育激勵大家。評議期間評出模范班主任10人，優(yōu)秀教師10人，樹立師德標兵張清蘭、張秀梅等6人,并通過校園廣播、網站、櫥窗大力宣傳他們愛崗敬業(yè)，關愛學生，無私奉獻的感人事跡，進一步推動了師德師風建設。
4、建立長效約束機制，以制促改。
在整改問題過程中,我校注重長效機制的建設，用制度規(guī)范人，用監(jiān)督約束人。在師德師風方面，學校向社會公開承諾，接受學生、家長的監(jiān)督。在教育教學方面，學校修訂了《教師教學行為規(guī)范》，引導教師、規(guī)范行為做好表率。同時，18位學生代表、8位學生家長代表被我校聘為行風建設顧問和行風建設監(jiān)督員、評議員，頒發(fā)證書，定期邀請對學校進行全方位的監(jiān)督，并把每周三定為學校開放接待日，讓學生家長和社區(qū)領導進校園、進課堂、進食堂，校長專門接待，傾聽意見建議，自覺接受監(jiān)督。
通過行風評議工作，我校校風、教風、學風有明顯的轉變，受到社會各界的肯定。我們將以行風評議工作為抓手，以評促教、以評促學，竭盡全力辦好人民滿意學校，真正實現(xiàn)“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”承諾。
商丘市第二回民中學行風評議領導組
行風評議工作匯報材料篇九
為使民主評議學校工作深入人心，家喻戶曉，在宣傳發(fā)動階段我們先后召開支委會、行政會、教職工會和學生大會，學習市教體局關于民主評議學校工作的有關文件，使大家明確民主評議的意義主要內容及評議工作的具體步驟，并在學校網站上專門開辟了民主評議學校專欄、公布了投訴電話、投訴信箱和校長電子信箱，先后辦板報、展板5期、布置有關標語、橫幅十多條，編輯工作簡報4期，營造了濃厚的評議氛圍。
為了開展好民主評議工作，確保評議工作取信于民，不走過場。我們圍繞辦學行為、學校收費、師德師風、民主管理、安全管理等熱點問題。通過“一信一訪”（即下發(fā)致《家長的一封信》，走訪學生家長）?！叭槿u”（即校領導班子、中層干部、全體教職工自查和學生評教師、教師評領導、家長評學校）?！叭龝劇保磳W生座談會、家長座談會和社會代表座談會）等不同形式，廣泛征求大家對學校工作的意見和建議。先后各種意見和建議1300多條，經梳理歸為四大類24條即為師德師風10條，辦學思想和辦學行為6條，衛(wèi)生和安全情況6條、征訂使用教輔資料情況2條。通過反饋，比較真實地反映了學校工作中存在的.問題。
1、明確整改要求、制定整改方案。以學生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點，堅持標本兼治、糾建并舉原則，扎實有序地開展整改工作。根據(jù)梳理的問題，校長負總責，分類明確整改責任人及整改目標。教學方面的問題由副校長xx負責，教導室、教科室具體整改；師德師風方面的問題由副校長xx負責，政教室具體整改；衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長xx負責，總務室、體衛(wèi)藝室具體整改。
2、突出整改重點，切實解決熱點問題。在整改過程中，我們抓住師德師風中存在的問題，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。針對學生家長反映的個別教師強制學生搞有償家教、向學生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題，學校成立了工作專班，加大明查暗訪力度，增加不定時檢查次數(shù)，擴大調查范圍，在調查核實的基礎上對少數(shù)違規(guī)教師進行了嚴肅的處理，并給有關責任人相應的經濟處罰。并明確規(guī)定凡違紀違規(guī)向學生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關資料者，一經查實實行一票否決，與評先表模、職稱晉升、工資晉級掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風的漫延。