人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園我的校園生活篇一
“我的校園我當(dāng)家”,這是一句簡(jiǎn)短而深刻的口號(hào),它傳遞的是對(duì)我們自己校園意義的認(rèn)同和熱愛。在這里,我想分享下在參加“我的校園我當(dāng)家”活動(dòng)后的幾點(diǎn)感悟和收獲。
第二段:認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)
在學(xué)校里,我從來(lái)沒有像參加“我的校園我當(dāng)家”這樣的活動(dòng),但是這次參與活動(dòng),我深刻的認(rèn)識(shí)到了作為一名學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我們不僅僅是學(xué)校的學(xué)生,還是參與校園文化建設(shè)、維護(hù)校園環(huán)境的主人翁。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了自己的貢獻(xiàn)和成就。
第三段:發(fā)現(xiàn)值得關(guān)注的問(wèn)題
在“我的校園我當(dāng)家”期間,我們深入學(xué)校各個(gè)角落,去了解了許多平時(shí)被忽略的存在。學(xué)校里有許多“問(wèn)題”,比如管理不當(dāng)、環(huán)境臟亂等等。而在這次活動(dòng)中,我們作為學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,親身參與解決,這讓我對(duì)自己、對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第四段:提升了自己的社交能力
在這個(gè)活動(dòng)中,我還認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)和志同道合的伙伴。我們共同合作,討論解決問(wèn)題的辦法,增進(jìn)了解,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。我也學(xué)到了很多在社交、溝通、解決問(wèn)題等方面的技巧和方法,讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力。
第五段:自覺維護(hù)自己的校園
在“我的校園我當(dāng)家”這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅解決了一些校園問(wèn)題,還幫助其他同學(xué)了解校園管理?xiàng)l例和有關(guān)事宜。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的意義和價(jià)值,更明白學(xué)校在團(tuán)結(jié)師生、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的作用。因此我們也應(yīng)該充分利用自己的學(xué)生身份,自覺維護(hù)自己的校園,令它更美好而充滿活力。
總結(jié)
“我的校園我當(dāng)家”,向我們展示了校園的色彩和價(jià)值。作為一名學(xué)生,不僅僅是為自己而來(lái)學(xué)習(xí),還要關(guān)注并參與校園文化建設(shè),讓學(xué)校更美好,更有良好的環(huán)境和生活條件。讓我們共同努力,以更好的自己,在更美好的校園里收獲更多的人生經(jīng)驗(yàn)。
校園我的校園生活篇二
我是一名高中學(xué)生,現(xiàn)就讀于一所位于城市中心的高級(jí)中學(xué)。我們的校園整潔、充滿活力,每一個(gè)角落都有著自己的特色。這里有美麗的花園,寬敞的圖書館,先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,以及舒適的教學(xué)環(huán)境,這些都為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的條件。
第二段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)
高中學(xué)習(xí)的難度和壓力不同于初中,這需要我們更加努力。尤其是在備戰(zhàn)高考的這個(gè)階段,我們要在各方面都表現(xiàn)出色。在這個(gè)學(xué)期里,我珍惜每一份時(shí)間,認(rèn)真聽講、刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí),老師也非常地關(guān)心和幫助我們,讓我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第三段:參與學(xué)?;顒?dòng)的體驗(yàn)
除了學(xué)習(xí),學(xué)校的各種活動(dòng)也是我非常喜歡的,例如演講比賽、書法比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這些活動(dòng)讓我們更加了解學(xué)校的文化和特色,還有機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友。參與這些活動(dòng)不但可以增強(qiáng)自信心,還讓我體驗(yàn)了不同的活動(dòng),收獲了意想不到的收獲。
第四段:與同學(xué)相處的體驗(yàn)
在這個(gè)年齡段,同學(xué)之間的關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜,不同的人有著不同的想法和追求。在這里我學(xué)到的最重要的事情之一就是尊重他人。無(wú)論我自己如何認(rèn)為,我必須尊重我的同學(xué)。通過(guò)相互學(xué)習(xí)和交往,我認(rèn)為自己變得更加成熟和自信,這也讓我更好地適應(yīng)整個(gè)學(xué)校氛圍。
第五段:總結(jié)學(xué)習(xí)體驗(yàn)
回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我深感自己成長(zhǎng)了不少。在這個(gè)過(guò)程中,我的心態(tài)也得到了很大的改變。在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí),我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難。在這里,我學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí),這不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了更多的進(jìn)步,也讓我更好地適應(yīng)了社會(huì)的需求。
總的來(lái)說(shuō),我很喜歡我的高中校園。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了友誼、成長(zhǎng)和尊重。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這些體驗(yàn)將讓我更加自信和成熟,迎接更加充實(shí)和精彩的人生。
校園我的校園生活篇三
走進(jìn)大鐵門,首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng),上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北,道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏,透過(guò)它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹與落葉樹相間,廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場(chǎng)大道往東(前)走,下一小段水泥坡就來(lái)到了中操場(chǎng)。它呈長(zhǎng)方形,由環(huán)形跑道圍著,跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木,北面是高大挺拔的苦楝樹,春天開滿了紫紅色的花串,還有幾分香氣,到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。中間是一個(gè)大沙坑,每每舉行校運(yùn)會(huì)時(shí),這里是最熱鬧的地方,因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺(tái)。最顯眼的'是跑道外東面對(duì)著校門的那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,紅旗下有六株圓寶柏樹一字排開,像是整齊的護(hù)旗衛(wèi)士。最不起眼的是西角的兩座默默站立的水泥乒乓球臺(tái)。跑道外圍的南面是一排宿舍,座南朝北,呈東西向一字排列,靠西段的是教師宿舍區(qū),它的門前柏樹成蔭,每當(dāng)夜深人靜時(shí)老師宿舍的燈光總是亮著,我想這是老師們?cè)跒槲覀冃燎诘貍湔n、批改作業(yè)吧!
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍,走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍,它是座東朝西的面對(duì)校門,這里是我們生活的空間,歡快的歌聲、笑聲,談話聲都從這傳出,但也少不了打罵聲。后面是食堂,有個(gè)慈善的奶奶為我們做飯,每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯,下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。這是一棟高大的教學(xué)大樓,座北朝南光線充足,外觀呈米黃色,分三層,中間一道寬大的樓梯把它一分為二,西邊都是教室:第一層是初三年段,第二層是初二年段,第三層是初一年段,每個(gè)教室面積為56平方米,寬大的門窗透亮著每個(gè)角落,室內(nèi)前后各有一塊黑板,黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn),天花板上懸掛著四盞日光燈,這里培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才。東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房:第一層是辦公室,這是老師辦公的地方,第二層是理化實(shí)驗(yàn)室,那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器,我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室,室內(nèi)的四角都掛著電扇,是為防止電腦發(fā)熱,窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著,防止陽(yáng)光照射電腦,為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng),廊前還擺著幾個(gè)花盆,不過(guò)花早已沒有了,我們的信息課就在這里上,這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東,下了幾級(jí)臺(tái)階就來(lái)到了水泥籃球場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架,圍墻上有一塊記分黑板,黑板兩旁寫著“友誼第一,比賽第二”的大字?;@球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái),每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手,所以說(shuō)這里是男生們的“娛樂(lè)天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年,不知換了多少回新葉,越換是越發(fā)俊秀,越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁榮。
校園我的校園生活篇四
位于鄭東新區(qū),建校有十幾年了,這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般,樹木生氣盎然,花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,傳出的同學(xué)們朗朗的讀書聲。
等,充滿著濃濃的書香味。學(xué)校每年都會(huì)開展繪畫比賽,每一個(gè)班級(jí)在校園都有屬于自己的一片天地,讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。
校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺(tái),在平臺(tái)中間有一個(gè)旗桿,旗桿上面有一面五星紅旗,每到星期一,全校師生都要去那里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設(shè)備,老師在這里充滿激情的講課,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。學(xué)校還有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……每一間教室都充滿著歡聲笑語(yǔ),充滿著無(wú)窮的智慧。
校園最東邊是我們最摯愛的操場(chǎng),這也是我們課后的樂(lè)園。操場(chǎng)是紅綠相間的',紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng),踏在柔軟的草地上,你會(huì)有一種說(shuō)不出的放松。一到體育課,我們像歡樂(lè)的小鳥一樣在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球、踢足球,快樂(lè)極了!
學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養(yǎng)成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負(fù)、有愛心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里,處處充滿著色彩,處處充滿著歡笑,我愛我的這個(gè)智慧校園,不論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。
校園我的校園生活篇五
我住在內(nèi)蒙古,這里是一個(gè)依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內(nèi)蒙古大草原。內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)一眼望不到邊而且還充滿生機(jī)的地方站在草原上你會(huì)看到有一塊地方出現(xiàn)了一堆白白的東西,其實(shí)那只是些通了人性的羊。這個(gè)地方的`人都是以放牧為生這里的一些動(dòng)物都十分聽話,有的還常常幫主人的忙。這里的小丘在大草原的對(duì)比下顯得很渺小。每個(gè)小丘上都有兩棵樹日月陪伴。每棵樹上都掛了一副對(duì)聯(lián)“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)?!?BR> 哈哈!他們吃奶茶,吃牛肉。我的家鄉(xiāng)這個(gè)地方是一個(gè)物產(chǎn)多姿,鳥語(yǔ)花香的地方我告訴你們一個(gè)秘密你打開電腦的桌面就是我們美麗的內(nèi)蒙古大草原。如果你到了內(nèi)蒙古大草原。柔柔的西風(fēng),帶著一股花香吹到了您的面前,帶給你一種說(shuō)不出的舒服。??!我愛你內(nèi)蒙古大草原,我愛我的家!
校園我的校園生活篇六
有的校園金碧輝煌,有的校園干凈整潔,有的校園光彩奪目……我卻喜歡,它既樸素又漂亮,既普通有顯著。
我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了提高我們的閱讀水平,建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍;有著優(yōu)雅的裝飾;有著淡淡的書香;有著書頁(yè)輕快的翻動(dòng)聲……書里有著我們不知道的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的老師為了讓我們的夢(mèng)想不再遙不可及,建設(shè)了夢(mèng)想教室。教室里仿佛有著一個(gè)個(gè)在跳舞的夢(mèng)想。在夢(mèng)想教室里,還安設(shè)著許多臺(tái)的平板電腦。使我們感覺夢(mèng)想仿佛離我們觸手可得。
校長(zhǎng)為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們不怕失敗,相信自己。在團(tuán)體賽上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,克服了所有的困難。
老師為了讓我們報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁建設(shè)了國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。
校長(zhǎng)為了讓家長(zhǎng)與孩子之間的交流無(wú)阻礙,舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,洋溢著家長(zhǎng)和孩子交雜在一起的笑聲。
老師為了讓我們多才多藝,舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪,有的打扮得像古代的那個(gè)時(shí)候。
校長(zhǎng)為了讓我們健康的成長(zhǎng),建設(shè)了操場(chǎng)和跑道。操場(chǎng)也可以說(shuō)是足球場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油!”的聲音。
我喜歡,我喜歡我的智慧校園。
校園我的校園生活篇七
在周寧縣的北部,有一所美麗的學(xué)校,從19xx年到20xx年,這所可愛的校園給祖國(guó)輸送了許多人才。這就是我的學(xué)校-周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)我的學(xué)校,瑯瑯書聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去,一棵棵粗大的梧桐樹挺立在一旁,像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。小鳥們?cè)谥︻^上唱著動(dòng)聽的歌曲。
孫明樓與黃應(yīng)平教學(xué)樓中間,是我校的閱覽室,里面的書柜一排又一排,桌子上也堆滿了許多小學(xué)生讀物。老師、同學(xué)們,有的在仔細(xì)地找書;有的倚著書柜看書;有的在柜臺(tái)前向張老師借書……真是“書”態(tài)百出。
從大樓梯走上去,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾,四棵高聳入云的雪松為我們帶來(lái)了涼爽。這就是周華瑞教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層,一共容納了四到六年級(jí)。四樓有電腦室、音樂(lè)室……聚在一起,吵鬧聲匯成一片。
我的班級(jí)就在二樓。班級(jí)后面是“我們愛科學(xué)”的黑板報(bào)。衛(wèi)生角、評(píng)比欄、心愿樹把教室打扮得特別漂亮。教室的右側(cè),粉紅的窗簾輕輕地飄動(dòng),左側(cè),桂花香鉆入鼻尖。講臺(tái)桌上,一根粗粗的木頭橫躺在上面,好像在提醒我們要認(rèn)真聽課。
這就是我那可愛的校園,心動(dòng)了嗎?快快帶上你的伙伴,來(lái)一睹為快吧!
校園我的校園生活篇八
校園一景是一個(gè)古老的地方。在三十年前這里已經(jīng)是學(xué)校,在20xx年的夏天,我正式成為了一名中學(xué)生。從我入校開始的那一瞬間,就決定了我的夢(mèng)想。校園像是我的家,我在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園成為了我的家。每一個(gè)地方都是熟悉的,因?yàn)樵谖疫€是小學(xué)生的時(shí)候,去過(guò)幾次中學(xué),至今不忘。在那個(gè)時(shí)候,教學(xué)樓還沒有換,如今已經(jīng)換成了新的教學(xué)樓。原來(lái)的教學(xué)樓雖然已經(jīng)老舊了,但在這個(gè)教學(xué)樓里去過(guò)的學(xué)生,也對(duì)它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊,而是為了學(xué)生的安全。校園是神圣的地方。
在操場(chǎng)上,我努力奔跑,追尋著我們的夢(mèng)想。在比賽跑步時(shí),即使我們已經(jīng)累得喘不開氣了,也在堅(jiān)持跑到最前面,為了我們的班級(jí)榮譽(yù)和利益,才會(huì)使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內(nèi)明亮而寬敞,在吃飯前每個(gè)同學(xué)先都會(huì)把手洗干凈,吃飯有序,沒有一個(gè)人說(shuō)話的聲音,在宿舍里,鴉雀無(wú)聲,仿佛大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀冏龅搅耸巢谎詫嫴徽Z(yǔ),這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。
禮貌是文明交往的前提,體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。老師告誡我們:不僅對(duì)老師要有禮貌,對(duì)其他同學(xué)也要有禮貌。我們學(xué)校有不同的民族,也有少數(shù)民族,列如回族,我們并沒有歧視他們,反而尊重他們。校園是我家。
校園我的校園生活篇九
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié),正是個(gè)大樹抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽(yáng)火紅火紅的,真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽(yáng)直射,就像利箭從天上射下來(lái),穿過(guò)了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的.秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里,高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊,銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過(guò),寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時(shí)候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽(yáng)光的照耀下,這些垂下來(lái)的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動(dòng)聽。
四季景色怡人。
校園我的校園生活篇十
我的學(xué)校是我最熱愛的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢(mèng)、快樂(lè)書吧等。首先,我介紹的是雙虹臥波,它就在我們學(xué)校的正大門前,它有兩座小橋,剛好跨過(guò)小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進(jìn)校門,橋下有清澈見底的小河,小河里有小魚兒在歡快的游玩,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。
穿過(guò)了雙虹臥波,就來(lái)到了江南竹韻,每當(dāng)我走過(guò)這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堵綠墻,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉就會(huì)沙沙作響,時(shí)不時(shí)會(huì)聞到竹子的氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學(xué)就回到這里來(lái)散步。
再往前走,是我們的群賢啟夢(mèng),幾座雕像每天向我們招手,他們是我國(guó)文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
看到他們,我們情不自禁的來(lái)到了快樂(lè)書吧,里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等,每當(dāng)下課時(shí),我會(huì)一個(gè)人或找個(gè)同學(xué)一起去書吧看書,這里簡(jiǎn)直就是書的海洋,讀這些書能提高我們的寫作能力,增強(qiáng)閱讀能力,讓更多的同學(xué)喜歡看書,是我們汲取知識(shí)的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長(zhǎng)桌,每天陪伴著我們,就好像老師每天在教導(dǎo)我們。
學(xué)校這里還有很多有趣的'地方,它正等著你們來(lái)尋找,希望大家來(lái)我們學(xué)校參觀游玩!
校園我的校園生活篇一
“我的校園我當(dāng)家”,這是一句簡(jiǎn)短而深刻的口號(hào),它傳遞的是對(duì)我們自己校園意義的認(rèn)同和熱愛。在這里,我想分享下在參加“我的校園我當(dāng)家”活動(dòng)后的幾點(diǎn)感悟和收獲。
第二段:認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)
在學(xué)校里,我從來(lái)沒有像參加“我的校園我當(dāng)家”這樣的活動(dòng),但是這次參與活動(dòng),我深刻的認(rèn)識(shí)到了作為一名學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我們不僅僅是學(xué)校的學(xué)生,還是參與校園文化建設(shè)、維護(hù)校園環(huán)境的主人翁。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了自己的貢獻(xiàn)和成就。
第三段:發(fā)現(xiàn)值得關(guān)注的問(wèn)題
在“我的校園我當(dāng)家”期間,我們深入學(xué)校各個(gè)角落,去了解了許多平時(shí)被忽略的存在。學(xué)校里有許多“問(wèn)題”,比如管理不當(dāng)、環(huán)境臟亂等等。而在這次活動(dòng)中,我們作為學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,親身參與解決,這讓我對(duì)自己、對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第四段:提升了自己的社交能力
在這個(gè)活動(dòng)中,我還認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)和志同道合的伙伴。我們共同合作,討論解決問(wèn)題的辦法,增進(jìn)了解,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。我也學(xué)到了很多在社交、溝通、解決問(wèn)題等方面的技巧和方法,讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力。
第五段:自覺維護(hù)自己的校園
在“我的校園我當(dāng)家”這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅解決了一些校園問(wèn)題,還幫助其他同學(xué)了解校園管理?xiàng)l例和有關(guān)事宜。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的意義和價(jià)值,更明白學(xué)校在團(tuán)結(jié)師生、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的作用。因此我們也應(yīng)該充分利用自己的學(xué)生身份,自覺維護(hù)自己的校園,令它更美好而充滿活力。
總結(jié)
“我的校園我當(dāng)家”,向我們展示了校園的色彩和價(jià)值。作為一名學(xué)生,不僅僅是為自己而來(lái)學(xué)習(xí),還要關(guān)注并參與校園文化建設(shè),讓學(xué)校更美好,更有良好的環(huán)境和生活條件。讓我們共同努力,以更好的自己,在更美好的校園里收獲更多的人生經(jīng)驗(yàn)。
校園我的校園生活篇二
我是一名高中學(xué)生,現(xiàn)就讀于一所位于城市中心的高級(jí)中學(xué)。我們的校園整潔、充滿活力,每一個(gè)角落都有著自己的特色。這里有美麗的花園,寬敞的圖書館,先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,以及舒適的教學(xué)環(huán)境,這些都為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的條件。
第二段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)
高中學(xué)習(xí)的難度和壓力不同于初中,這需要我們更加努力。尤其是在備戰(zhàn)高考的這個(gè)階段,我們要在各方面都表現(xiàn)出色。在這個(gè)學(xué)期里,我珍惜每一份時(shí)間,認(rèn)真聽講、刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí),老師也非常地關(guān)心和幫助我們,讓我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第三段:參與學(xué)?;顒?dòng)的體驗(yàn)
除了學(xué)習(xí),學(xué)校的各種活動(dòng)也是我非常喜歡的,例如演講比賽、書法比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這些活動(dòng)讓我們更加了解學(xué)校的文化和特色,還有機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友。參與這些活動(dòng)不但可以增強(qiáng)自信心,還讓我體驗(yàn)了不同的活動(dòng),收獲了意想不到的收獲。
第四段:與同學(xué)相處的體驗(yàn)
在這個(gè)年齡段,同學(xué)之間的關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜,不同的人有著不同的想法和追求。在這里我學(xué)到的最重要的事情之一就是尊重他人。無(wú)論我自己如何認(rèn)為,我必須尊重我的同學(xué)。通過(guò)相互學(xué)習(xí)和交往,我認(rèn)為自己變得更加成熟和自信,這也讓我更好地適應(yīng)整個(gè)學(xué)校氛圍。
第五段:總結(jié)學(xué)習(xí)體驗(yàn)
回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我深感自己成長(zhǎng)了不少。在這個(gè)過(guò)程中,我的心態(tài)也得到了很大的改變。在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí),我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難。在這里,我學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí),這不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了更多的進(jìn)步,也讓我更好地適應(yīng)了社會(huì)的需求。
總的來(lái)說(shuō),我很喜歡我的高中校園。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了友誼、成長(zhǎng)和尊重。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這些體驗(yàn)將讓我更加自信和成熟,迎接更加充實(shí)和精彩的人生。
校園我的校園生活篇三
走進(jìn)大鐵門,首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng),上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北,道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏,透過(guò)它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹與落葉樹相間,廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場(chǎng)大道往東(前)走,下一小段水泥坡就來(lái)到了中操場(chǎng)。它呈長(zhǎng)方形,由環(huán)形跑道圍著,跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木,北面是高大挺拔的苦楝樹,春天開滿了紫紅色的花串,還有幾分香氣,到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。中間是一個(gè)大沙坑,每每舉行校運(yùn)會(huì)時(shí),這里是最熱鬧的地方,因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺(tái)。最顯眼的'是跑道外東面對(duì)著校門的那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,紅旗下有六株圓寶柏樹一字排開,像是整齊的護(hù)旗衛(wèi)士。最不起眼的是西角的兩座默默站立的水泥乒乓球臺(tái)。跑道外圍的南面是一排宿舍,座南朝北,呈東西向一字排列,靠西段的是教師宿舍區(qū),它的門前柏樹成蔭,每當(dāng)夜深人靜時(shí)老師宿舍的燈光總是亮著,我想這是老師們?cè)跒槲覀冃燎诘貍湔n、批改作業(yè)吧!
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍,走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍,它是座東朝西的面對(duì)校門,這里是我們生活的空間,歡快的歌聲、笑聲,談話聲都從這傳出,但也少不了打罵聲。后面是食堂,有個(gè)慈善的奶奶為我們做飯,每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯,下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。這是一棟高大的教學(xué)大樓,座北朝南光線充足,外觀呈米黃色,分三層,中間一道寬大的樓梯把它一分為二,西邊都是教室:第一層是初三年段,第二層是初二年段,第三層是初一年段,每個(gè)教室面積為56平方米,寬大的門窗透亮著每個(gè)角落,室內(nèi)前后各有一塊黑板,黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn),天花板上懸掛著四盞日光燈,這里培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才。東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房:第一層是辦公室,這是老師辦公的地方,第二層是理化實(shí)驗(yàn)室,那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器,我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室,室內(nèi)的四角都掛著電扇,是為防止電腦發(fā)熱,窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著,防止陽(yáng)光照射電腦,為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng),廊前還擺著幾個(gè)花盆,不過(guò)花早已沒有了,我們的信息課就在這里上,這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東,下了幾級(jí)臺(tái)階就來(lái)到了水泥籃球場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架,圍墻上有一塊記分黑板,黑板兩旁寫著“友誼第一,比賽第二”的大字?;@球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái),每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手,所以說(shuō)這里是男生們的“娛樂(lè)天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年,不知換了多少回新葉,越換是越發(fā)俊秀,越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁榮。
校園我的校園生活篇四
位于鄭東新區(qū),建校有十幾年了,這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般,樹木生氣盎然,花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,傳出的同學(xué)們朗朗的讀書聲。
等,充滿著濃濃的書香味。學(xué)校每年都會(huì)開展繪畫比賽,每一個(gè)班級(jí)在校園都有屬于自己的一片天地,讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。
校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺(tái),在平臺(tái)中間有一個(gè)旗桿,旗桿上面有一面五星紅旗,每到星期一,全校師生都要去那里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設(shè)備,老師在這里充滿激情的講課,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。學(xué)校還有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……每一間教室都充滿著歡聲笑語(yǔ),充滿著無(wú)窮的智慧。
校園最東邊是我們最摯愛的操場(chǎng),這也是我們課后的樂(lè)園。操場(chǎng)是紅綠相間的',紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng),踏在柔軟的草地上,你會(huì)有一種說(shuō)不出的放松。一到體育課,我們像歡樂(lè)的小鳥一樣在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球、踢足球,快樂(lè)極了!
學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養(yǎng)成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負(fù)、有愛心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里,處處充滿著色彩,處處充滿著歡笑,我愛我的這個(gè)智慧校園,不論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。
校園我的校園生活篇五
我住在內(nèi)蒙古,這里是一個(gè)依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內(nèi)蒙古大草原。內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)一眼望不到邊而且還充滿生機(jī)的地方站在草原上你會(huì)看到有一塊地方出現(xiàn)了一堆白白的東西,其實(shí)那只是些通了人性的羊。這個(gè)地方的`人都是以放牧為生這里的一些動(dòng)物都十分聽話,有的還常常幫主人的忙。這里的小丘在大草原的對(duì)比下顯得很渺小。每個(gè)小丘上都有兩棵樹日月陪伴。每棵樹上都掛了一副對(duì)聯(lián)“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)?!?BR> 哈哈!他們吃奶茶,吃牛肉。我的家鄉(xiāng)這個(gè)地方是一個(gè)物產(chǎn)多姿,鳥語(yǔ)花香的地方我告訴你們一個(gè)秘密你打開電腦的桌面就是我們美麗的內(nèi)蒙古大草原。如果你到了內(nèi)蒙古大草原。柔柔的西風(fēng),帶著一股花香吹到了您的面前,帶給你一種說(shuō)不出的舒服。??!我愛你內(nèi)蒙古大草原,我愛我的家!
校園我的校園生活篇六
有的校園金碧輝煌,有的校園干凈整潔,有的校園光彩奪目……我卻喜歡,它既樸素又漂亮,既普通有顯著。
我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了提高我們的閱讀水平,建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍;有著優(yōu)雅的裝飾;有著淡淡的書香;有著書頁(yè)輕快的翻動(dòng)聲……書里有著我們不知道的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的老師為了讓我們的夢(mèng)想不再遙不可及,建設(shè)了夢(mèng)想教室。教室里仿佛有著一個(gè)個(gè)在跳舞的夢(mèng)想。在夢(mèng)想教室里,還安設(shè)著許多臺(tái)的平板電腦。使我們感覺夢(mèng)想仿佛離我們觸手可得。
校長(zhǎng)為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們不怕失敗,相信自己。在團(tuán)體賽上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,克服了所有的困難。
老師為了讓我們報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁建設(shè)了國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。
校長(zhǎng)為了讓家長(zhǎng)與孩子之間的交流無(wú)阻礙,舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,洋溢著家長(zhǎng)和孩子交雜在一起的笑聲。
老師為了讓我們多才多藝,舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪,有的打扮得像古代的那個(gè)時(shí)候。
校長(zhǎng)為了讓我們健康的成長(zhǎng),建設(shè)了操場(chǎng)和跑道。操場(chǎng)也可以說(shuō)是足球場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油!”的聲音。
我喜歡,我喜歡我的智慧校園。
校園我的校園生活篇七
在周寧縣的北部,有一所美麗的學(xué)校,從19xx年到20xx年,這所可愛的校園給祖國(guó)輸送了許多人才。這就是我的學(xué)校-周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)我的學(xué)校,瑯瑯書聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去,一棵棵粗大的梧桐樹挺立在一旁,像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。小鳥們?cè)谥︻^上唱著動(dòng)聽的歌曲。
孫明樓與黃應(yīng)平教學(xué)樓中間,是我校的閱覽室,里面的書柜一排又一排,桌子上也堆滿了許多小學(xué)生讀物。老師、同學(xué)們,有的在仔細(xì)地找書;有的倚著書柜看書;有的在柜臺(tái)前向張老師借書……真是“書”態(tài)百出。
從大樓梯走上去,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾,四棵高聳入云的雪松為我們帶來(lái)了涼爽。這就是周華瑞教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層,一共容納了四到六年級(jí)。四樓有電腦室、音樂(lè)室……聚在一起,吵鬧聲匯成一片。
我的班級(jí)就在二樓。班級(jí)后面是“我們愛科學(xué)”的黑板報(bào)。衛(wèi)生角、評(píng)比欄、心愿樹把教室打扮得特別漂亮。教室的右側(cè),粉紅的窗簾輕輕地飄動(dòng),左側(cè),桂花香鉆入鼻尖。講臺(tái)桌上,一根粗粗的木頭橫躺在上面,好像在提醒我們要認(rèn)真聽課。
這就是我那可愛的校園,心動(dòng)了嗎?快快帶上你的伙伴,來(lái)一睹為快吧!
校園我的校園生活篇八
校園一景是一個(gè)古老的地方。在三十年前這里已經(jīng)是學(xué)校,在20xx年的夏天,我正式成為了一名中學(xué)生。從我入校開始的那一瞬間,就決定了我的夢(mèng)想。校園像是我的家,我在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園成為了我的家。每一個(gè)地方都是熟悉的,因?yàn)樵谖疫€是小學(xué)生的時(shí)候,去過(guò)幾次中學(xué),至今不忘。在那個(gè)時(shí)候,教學(xué)樓還沒有換,如今已經(jīng)換成了新的教學(xué)樓。原來(lái)的教學(xué)樓雖然已經(jīng)老舊了,但在這個(gè)教學(xué)樓里去過(guò)的學(xué)生,也對(duì)它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊,而是為了學(xué)生的安全。校園是神圣的地方。
在操場(chǎng)上,我努力奔跑,追尋著我們的夢(mèng)想。在比賽跑步時(shí),即使我們已經(jīng)累得喘不開氣了,也在堅(jiān)持跑到最前面,為了我們的班級(jí)榮譽(yù)和利益,才會(huì)使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內(nèi)明亮而寬敞,在吃飯前每個(gè)同學(xué)先都會(huì)把手洗干凈,吃飯有序,沒有一個(gè)人說(shuō)話的聲音,在宿舍里,鴉雀無(wú)聲,仿佛大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀冏龅搅耸巢谎詫嫴徽Z(yǔ),這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。
禮貌是文明交往的前提,體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。老師告誡我們:不僅對(duì)老師要有禮貌,對(duì)其他同學(xué)也要有禮貌。我們學(xué)校有不同的民族,也有少數(shù)民族,列如回族,我們并沒有歧視他們,反而尊重他們。校園是我家。
校園我的校園生活篇九
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié),正是個(gè)大樹抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽(yáng)火紅火紅的,真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽(yáng)直射,就像利箭從天上射下來(lái),穿過(guò)了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的.秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里,高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊,銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過(guò),寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時(shí)候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽(yáng)光的照耀下,這些垂下來(lái)的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動(dòng)聽。
四季景色怡人。
校園我的校園生活篇十
我的學(xué)校是我最熱愛的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢(mèng)、快樂(lè)書吧等。首先,我介紹的是雙虹臥波,它就在我們學(xué)校的正大門前,它有兩座小橋,剛好跨過(guò)小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進(jìn)校門,橋下有清澈見底的小河,小河里有小魚兒在歡快的游玩,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。
穿過(guò)了雙虹臥波,就來(lái)到了江南竹韻,每當(dāng)我走過(guò)這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堵綠墻,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉就會(huì)沙沙作響,時(shí)不時(shí)會(huì)聞到竹子的氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學(xué)就回到這里來(lái)散步。
再往前走,是我們的群賢啟夢(mèng),幾座雕像每天向我們招手,他們是我國(guó)文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
看到他們,我們情不自禁的來(lái)到了快樂(lè)書吧,里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等,每當(dāng)下課時(shí),我會(huì)一個(gè)人或找個(gè)同學(xué)一起去書吧看書,這里簡(jiǎn)直就是書的海洋,讀這些書能提高我們的寫作能力,增強(qiáng)閱讀能力,讓更多的同學(xué)喜歡看書,是我們汲取知識(shí)的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長(zhǎng)桌,每天陪伴著我們,就好像老師每天在教導(dǎo)我們。
學(xué)校這里還有很多有趣的'地方,它正等著你們來(lái)尋找,希望大家來(lái)我們學(xué)校參觀游玩!