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請假制度的規(guī)定心得體會篇一
最近，按照白校長提出的學習《教職工請假制度》的要求，我們進行了很好的學習。從規(guī)章制度的整理、印發(fā)等工作程序上，我們看到了學校的重視，因而我對規(guī)章制度的學習也相對多一些，體會相對深一些，對自己執(zhí)行規(guī)章制度要求就更嚴一些?，F(xiàn)我談三點體會。
1、請假制度建設是我們加強學校建設的基本要求。加強學校建設，前提就是要打造一流的師資隊伍，有素質(zhì)、有紀律、認真負責，才能擔起學校建設的重任。我們必須加強學習，必須把本職工作做好，必須搞好優(yōu)質(zhì)服務，必須強化內(nèi)部管理，這些方面缺一不可。做好這方面工作，我們應有共同的行為準則，這就是制度。不成規(guī)矩無以成方圓，有了制度，我們就有了動力，也會有壓力；制度對我們是一種激勵，也是一種鞭策；我們執(zhí)行了制度，就可能受到獎勵；我們違反了制度，就可能受到處理。實踐還證明，光有制度不去執(zhí)行，同樣不會成方圓。因此，這次對請假制度進行整理，并提出日常管理靠制度的要求，十分及時，十分必要。
２、 這次整理出的請假規(guī)章制度不但全面而且要求鮮明。各項規(guī)章制度基本涵蓋了我校教職工請假工作的方方面面，表明我校在制度建設上既重視管理層面，又重視對內(nèi)調(diào)查研究、解決實際問題。
３、 在執(zhí)行制度方面我應該對自己要求更加嚴格。作為走上工作崗位30年的老教師，我時刻提醒自己工作應踏實。
更加嚴格的執(zhí)行請假制度是踏踏實實工作的表現(xiàn)，我決心從四個方面嚴格執(zhí)行制度：
一是認真學習制度。有些規(guī)定不大容易注意，如果不去經(jīng)常學習，就會忘記，更談不上貫徹。
二是增強執(zhí)行制度的意識。個別情況下甚至會錯誤認為能完全按制度來辦事就是不會做人的.表現(xiàn)。通過這次對請假規(guī)章制度的學習，我腦中牢牢樹立這樣的觀念：不論事情大小，凡是制度要求做的，都將按照制度要求去辦；凡是制度不允許的，都不能違反制度。一些事情從制度表面上看似很小，但如不按規(guī)定程序來辦，造成的后果有時會很嚴重，有時一個小的失誤便會影響大局。
三是做執(zhí)行制度的標兵。制度本身就有很大彈性，不少制度只是一個最低限度，如現(xiàn)行考勤制度中規(guī)定到班時間，我就提前十五分鐘到班，以確保簽到及其他工作的正常開展。
四是自己應對制度有更加細化的目標。有些制度，學習請假制度，自己就應該細化這一制度，做到心中有數(shù)，做一個尊守紀律的合格教師。
通過認真學習《請銷假制度》，頓時心若鏡明，頗有感觸。學校作為一個集體必須有規(guī)章制度，而該集體的成員也應當嚴格遵守這些制度。正所謂，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！彪m然我們教師都是成年人，但也會有缺乏自制能力的時候，如果沒有嚴格的請銷假制度的約束，可能有些教師就會隨心所欲，來去自由，這樣既不利于團結也不能約束師生圓滿完成教學教育任務。但是要使有效的規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行，我認為應從以下幾方面著手：
一、領導干部以身作則，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
管理學告訴我們，要成為一個成功的管理者，就要花50％以上的精力管理好自己。試想，校長刮風下雨雷打不動準時上班，教師哪好意思遲到早退?反之，如果校長不愛學習，教師中會有多少人熱愛學習、追求進步？所以,要求教師做到的，校長要首先做到、做好；禁止教師做的，校長堅決不能做。只有高素質(zhì)、高效率、高水準的領導干部工作作風，才能帶領教師令行禁止，提高制度政策的執(zhí)行力。
一、建立健全監(jiān)督、獎懲機制。
二.制度的執(zhí)行要反復抓，抓反復
人都有惰性，學校對于制度抓得緊了，教師們能夠自覺一陣子，學校放松了，一些教師也就會放松對自己的要求。所以，制度的執(zhí)行應該反復抓，抓反復。
總而言之，學校的規(guī)章制度我們必須持之以恒的執(zhí)行，爭取讓遵守校規(guī)校紀成為一種習慣，一種文化。
請假制度的規(guī)定心得體會篇二
第一段：引言（100字）
制度規(guī)定月活動是我們學校的一項重要舉措，旨在通過組織團隊活動，增強學生的組織能力、協(xié)作意識和責任感。在這個月的活動中，我們參與了不同的團隊合作項目，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：活動一——團隊合作（250字）
在制度規(guī)定月的第一周，我們參與了一次團隊合作項目。每個班級被分為幾個小組，每個小組需要設計并制作一個能夠承載重物的塔樓。這次活動考驗了我們的團隊協(xié)作能力和組織能力。我們小組成員分工明確，積極參與討論，總結之前的經(jīng)驗教訓，并依靠集體智慧，最終成功構建了一個穩(wěn)定的塔樓。通過這次活動，我們深刻體會到團隊合作的重要性，明白了只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
第三段：活動二——社會實踐（250字）
制度規(guī)定月的第二周，我們參與了一次社會實踐活動。我們在附近的社區(qū)清理垃圾。這次活動讓我們認識到環(huán)境保護的重要性，親身感受到垃圾對自然環(huán)境的危害。大家用心清理垃圾，不僅收獲了濃厚的實踐經(jīng)驗，還懂得了珍惜資源，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過這次活動，我們更加明白了身邊的一點一滴都能對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響，我們要從小做起，共同建設美麗的家園。
第四段：活動三——社團培訓（250字）
制度規(guī)定月的第三周，我們參加了一次社團培訓活動。我們可以根據(jù)自己的興趣選擇不同的社團進行培訓。我選擇了美術社團，參與了油畫繪畫技巧的培訓。通過專業(yè)老師的指導，我們學習了繪畫的基本技巧和理論知識。在繪畫過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術的熱愛和潛力。這次活動讓我們更加了解了社團的重要性，明白了社團是培養(yǎng)興趣愛好和專業(yè)技能的良好平臺。這次經(jīng)歷讓我對未來的學習和職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
第五段：總結（350字）
制度規(guī)定月活動是一次難得的鍛煉機會，通過一系列的團隊合作、社會實踐和社團培訓活動，我們學會了團隊合作、環(huán)境保護和培養(yǎng)興趣愛好的重要性。通過這些活動，我們不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，也增強了自身的自信心和自主意識。這次活動讓我明白了只有紛繁多樣的規(guī)定和制度，才能讓組織更加有序和高效。同時，我們也意識到制度的重要性，只有遵守和執(zhí)行規(guī)定的制度，才能達到更好的團隊目標。未來，我們將會繼續(xù)遵循制度的規(guī)定，積極參與學?；顒?，為自己的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎。
總而言之，通過制度規(guī)定月活動，我們不僅提升了自己的能力，也改變了自己的思維方式。我們明白了只有在有章可循的制度下，我們才能發(fā)揮出自己的潛力，實現(xiàn)個人價值的最大化。
請假制度的規(guī)定心得體會篇三
請假制度是組織機構中的一項重要規(guī)定，它為員工提供了合理的請假權利與便利，使得員工能夠在必要時放松自己的身心，保持工作的積極性。在長時間的工作實踐中，我深深體會到請假制度的意義和好處。本文將從請假制度的重要性、請假制度的相關規(guī)定、請假制度中的問題、改善請假制度的途徑以及請假制度帶給我的啟示五個方面，談一談我對請假制度的心得體會。
首先，我認為請假制度對于組織機構的正常運行和員工的工作積極性至關重要。請假制度保證了員工在合理范圍內(nèi)的休息時間和權益，使得員工能夠得到應有的休息和放松，從而更好地恢復精神狀態(tài)，提高工作效率。如果沒有請假制度，員工可能會長時間連續(xù)工作，造成身心疲憊，導致工作質(zhì)量下降和工作意愿的減弱。因此，請假制度能夠幫助員工合理調(diào)配工作和生活，保持工作的動力和積極性。
其次，我在實踐過程中發(fā)現(xiàn)，完善的請假制度應該包括相關的規(guī)定和流程，以便員工能夠便利地享受請假權利。請假制度應該明確規(guī)定了員工請假的時間、方式、審批流程等細節(jié)內(nèi)容，使得員工能夠清楚地了解如何正確申請和使用請假權利。此外，制度中還應該規(guī)定了請假的限制和責任，避免員工濫用請假權利導致工作任務無法完成。當然，對于那些在特殊情況下需要臨時請假的員工，也應該有相應的靈活處理方式，以避免阻礙工作的進行。
然而，我也注意到了請假制度存在的一些問題。有時候，由于組織機構的偏差或者管理的不到位，員工申請請假的流程較為繁瑣，審批周期過長，影響了員工的正常休假權益。另外，一些組織機構對請假制度的管理不夠嚴格，導致員工濫用請假權利，工作效率大受影響。面對這些問題，我們應該提出合理的建議，以改善請假制度，使其更加科學和有效。
為了改善請假制度，首先，組織機構應該加強對請假流程的管理和監(jiān)督。在員工請假的過程中，應該明確流程并制定出相應的時限，使得員工能夠高效率完成請假申請和審批工作。其次，組織機構應該建立有效的考核機制，對濫用請假權利的員工進行監(jiān)督和約束，以提高員工的工作積極性和責任感。同時，對于員工請假后工作任務的安排，組織機構應該有相應的規(guī)定和調(diào)整，以確保工作的正常進行。
最后，我對請假制度的體會也讓我認識到了一些重要的啟示。首先要重視健康和休息，合理安排工作和生活，以保持工作的高效率。其次，要珍惜請假的機會，適時放松自己的身心，遠離工作壓力，以便更好地回歸工作。最后，要對請假制度有清醒的認識和正確的使用，遵守規(guī)定和社會道德，以免給組織機構和同事造成不必要的困擾。
總之，請假制度在組織機構中的重要性不可忽視。我通過實踐深深地體會到了請假制度的意義和好處。同時，我也認識到請假制度中存在的問題和改進的空間，希望組織機構能夠加以重視和改善。最后，我從請假制度中學到了一些重要的啟示，希望能夠在工作中得以實踐和應用。
請假制度的規(guī)定心得體會篇四
第一條為適應人力資源管理需要，建立健全公司管理制度，并加強員工隊伍建設，嚴肅勞動紀律，根據(jù)《勞動法》及國家、省、市的有關法規(guī)和公平公正的原則，結合公司實際，制定本規(guī)定。
第二章假期
第二條員工假期包括法定節(jié)假日、公休假、婚假、喪假、產(chǎn)假、計劃生育假、事假、病假、工傷假等。
六、星期日雙休日。
第四條請假假期規(guī)定
病假：員工因病請假的，需出具當?shù)乜h級（含縣級）以上中心醫(yī)院或中醫(yī)院（須具備二乙等醫(yī)院以上等級）的病歷證明及住院證明，無法出具相關證明的按事假處理。管理干部住院病假七天（含七天）以下的在當月休息中進行調(diào)整；病假每年累計以30天為限，中途到職者依比例遞減；住院者以國家規(guī)定的醫(yī)療假期為限。（員工如因特殊原因無法回上海治療，在外地生病需請病假的，須提供當?shù)乜h級以上醫(yī)院證明）病假天數(shù)如超過規(guī)定天數(shù)，按事假抵充，如抵充后仍未痊愈的，申請停薪留職。如有員工生病住院，部門主管應主動告知人力資源部，以便保險備案。
事假：因事必須由本人處理者，可請事假，每月如超過10天（含10天），則退當月保險，特殊情況的請假一次以15天為限，事假全月不得超過30天，如每月超過30天或全年累計超過90天者，工齡折半算，中途到職者依比例遞減。調(diào)休請假必須以半天為最小單位。婚假：符合法定年齡結婚（包括再婚）可連續(xù)請婚假三天。晚婚者（男25周歲初次結婚；女23周歲初次結婚）婚假七天，外省市另加路途三天，超過規(guī)定天數(shù)按事假算（連續(xù)請假不得超過15天）?；榧儆龇ǘü?jié)假日順延（以結婚證登記時間為假期時間段依據(jù)）。子女結婚，可請事假15天。
喪假：員工的直系親屬（父母、配偶、子女）死亡或員工配偶的父母死亡（親屬關系以戶口簿記錄為準），上海市的可享受一天喪假，外省市另加路途二天，喪假包括法定節(jié)假日在內(nèi)。需延假的，必須履行有關手續(xù)，否則以曠工論處。（以當?shù)毓矙C關出示的親屬死亡證明為假期時間段依據(jù)）
產(chǎn)假：女干部在合同期內(nèi)生育的，可請產(chǎn)假90天，剖腹產(chǎn)105天，需延假的，必須履行有關手續(xù)，否則以曠工論處。超過規(guī)定假期的產(chǎn)假如履行有關手續(xù)，算作事假，并影響年終獎。（以縣級以上醫(yī)院住院證明為請假依據(jù)）。在嬰兒一周歲內(nèi)每天照顧授乳二次（共計1小時）。
工傷假：員工因公受傷，按國家、上海市的有關規(guī)定給予的醫(yī)療期享受工傷假。干部因工受傷的，工傷假期間工資先按其基本工資標準發(fā)放，其余按照本地工傷管理制度執(zhí)行。
正常休假：公司員工每月最少可休息4天，如遇特殊情況加班可進行調(diào)休或計算加班費。
第三章請假管理規(guī)定
1.凡工作時間或規(guī)定時間內(nèi)所指定的出勤人員，因故不能正常上班者應請假。
2.請假以小時為崗位，最低請假時間為1小時。員工請假（事假或病假）由員工事先提交書面請假申請，3天（含）以內(nèi)的由其直接主管批準；3-7天（含）的經(jīng)直接主管、部門第一主管簽字同意；7天以上的，直接主管、部門第一主管簽字同意后，報副總經(jīng)理批準后交人力資源部門備案；員工請假須提前填寫請假單批準后，需要進行交接工作后，方可離崗；不可根據(jù)公司所給假期再自行延假。如超過公司規(guī)定假期未經(jīng)過批準擅自不到班一律算曠工，曠工3天以上（包括3天），按自動離職處理，同時其主管告之財務停發(fā)工資；干部請假時間在3天（含）之內(nèi)的由本部門主管核簽，3-7天（含）的由部門主管確認并交副總核簽，7天以上的由部門主管確認交副總審核并交總經(jīng)理核簽。
3.員工請假應提前安排、提前申辦，如遇特殊情況（生病不能親自到班請假）或緊急情況
及其他不可抗拒因素應以電話請假的方式報部門負責人、部門分管領導、人力資源部負責人和分管領導批準后休假，到班后應由部門負責人帶領先到人力資源部門報到并補辦請假手續(xù)。履行好相關手續(xù)后方可到崗。請假手續(xù)不完備，擅自離開工作崗位或無故超過批準假期的，一律按曠工處理。補病假或事假應在到班第一時間到人力資源部辦理，病假必須憑有明確日期的公立醫(yī)院“病休證明”或病歷證明，否則都按曠工處理。
4.員工請病假（事先請假者）一天以內(nèi)由員工事先提交書面請假申請，經(jīng)上一級主管批準后交人力資源部門備案；一天以內(nèi)憑公立醫(yī)院病歷證明，一天以上憑公立醫(yī)院病休證明，經(jīng)部門經(jīng)理簽署意見后，交人力資源部備案。
5.員工患傳染病必須脫離崗位治療，病愈申請上班時，需持有公司指定醫(yī)院的痊愈證明，經(jīng)人力資源部門批準后方可上班。
6.工傷假、產(chǎn)假、計劃生育假、婚假、喪假等各類情況，均應由員工提交書面請假申請和有關證明材料，經(jīng)上一級主管簽署意見后，報公司部門經(jīng)理批準，最后交人力資源部門備案。
7.職工請假應事先填寫請假單，說明請假理由，請假理由不充分或有妨礙工作時，部門主管可酌情不予給假，或縮短假期或令延期請假。如因請假而延誤工作，將追究部門主管的`責任。
8.凡未經(jīng)請假，或請假不準未到班者，以曠工論處。
9.獲準的《員工請假單》原件交人力資源部備案（請假條必須寫明工號，否則因一字之差，造成考勤統(tǒng)計有誤，后果自負）。
10.請假期滿或提前到崗，到崗第一時間應到人力資源部報到，銷假后方可上班，否則因未及時銷假，造成個人考勤有誤或保險未續(xù)，后果自負。
11.請假超過公司規(guī)定天數(shù)未到班和自動離職者（指未打辭職報告或未到規(guī)定離職日期擅自離崗者）各部門各車間直屬主管必須在核實后24小時內(nèi)主動報送人力資源部處理，否則如果造成人力資源部統(tǒng)計人員有誤，部門工作安排受阻，一切后果由其直屬主管承擔。人力資源部經(jīng)調(diào)查核實如因不可抗拒因素造成超假，必須憑相關有效證明可酌給予延假1-2天。
12.本公司員工依本規(guī)則所請各假如發(fā)現(xiàn)有虛偽事情者，除以曠工論處外，并依情節(jié)輕重予以懲處。
第四章請假薪資規(guī)定
1、固定工資職員，因私事請假的，事假期間按實際請假天數(shù)扣發(fā)當月發(fā)放的日平均工資（基本工資以及崗位津貼）。未得到審批的請假按缺勤曠工處理。若該月份中曾有曠工的，按其曠工日數(shù)乘以3來扣其薪資。所有員工請事假不發(fā)給薪資。
2、固定工資員工婚、喪、娩、工傷、病假假期內(nèi)的薪資按有關規(guī)定支付；請足假期但未休滿的，其未休天數(shù)不另發(fā)薪資。住院病假七天以上一個月以下的，按保障工資80%發(fā)放；住院病假一個月以上三個月以下按保障工資60%發(fā)放，住院病假三個月以上六個月以下的按保障工資30%發(fā)放?；榧佟始佟a(chǎn)假期間工資按保障工資發(fā)放。
3、凡國家假日薪資照發(fā)，如出勤工作，則依國定假日加班規(guī)定發(fā)給工資或調(diào)休。（特殊作息崗位除外，如門衛(wèi)、食堂、司機等工作崗位）
4、凡被公司開除、除名、自動離職，未按公司規(guī)章辦理辭職手續(xù)及對公司造成損失的職工，按雙方約定扣罰其未發(fā)放的薪資作為賠償。因特殊情況，如身體健康狀況，或家庭變故申請急辭者，扣除未發(fā)放工資的20%。
6、生產(chǎn)部人員全月出勤的享受全勤獎40元/月。
第五章銷假手續(xù)
2、員工休假超過預定期限時應說明原因，并補辦相應手續(xù)；
附：支持性文件：
《考勤管理規(guī)定》、《福利管理規(guī)定》《出差管理規(guī)定》
請假制度的規(guī)定心得體會篇五
請假是工作、學習和生活中常見的事情。一個良好的請假制度對于員工和學生的生活非常重要。通過請假制度，可以更好地平衡個人的需求和職責之間的沖突，并確保工作和學習的效率和質(zhì)量。在我的工作和學習中，我深刻體會到了請假制度的重要性和效果。在這篇文章中，我將介紹我的請假制度體會，包括請假的原因和方式、請假的影響以及請假制度對于個人和組織的意義。
首先，我想分享一下我請假的原因和方式。在工作和學習中，有時我們可能會遇到一些突發(fā)情況，例如生病、緊急事務等，這時就需要請假。我一般會向我的上級或老師提出請假申請。我會提前告知請假的原因，并詳細說明請假的時間和具體事宜，以便讓上級或老師了解情況并批準我的請假申請。有時，我還會提供醫(yī)生的證明或其他支持材料，以便讓請假的理由更加可信。
其次，我想談一談請假的影響。請假會對個人和組織產(chǎn)生一定的影響。對于個人來說，合理的請假可以使個人得到更好的休息和恢復，提高工作和學習的效率。當我們身體不適或有其他緊急情況時，堅持工作或學習可能會導致問題更加嚴重，甚至對身體和心理健康產(chǎn)生不良影響。而通過請假，我們可以獲得必要的休息，幫助身體和心理恢復到最佳狀態(tài)。對于組織來說，合理的請假制度可以提高員工和學生的滿意度和忠誠度。如果員工或學生覺得組織對請假的態(tài)度和處理方式不當，可能會降低他們的工作積極性和學習動力，甚至增加員工的流失率和學生的輟學率。
接下來，我想強調(diào)一下請假制度對于個人和組織的意義。一個良好的請假制度可以提高工作和學習的效率和質(zhì)量。當我們處于身體或心理不適的狀態(tài)時，很難全身心地投入工作和學習。通過請假，可以讓員工和學生在更好的狀態(tài)下投入工作和學習，提高工作和學習的質(zhì)量。另外，請假制度還可以促進個人和組織之間的溝通和信任。當員工和學生能夠在需要請假時得到理解和支持，他們會更加愿意與組織保持良好的溝通，從而建立起更加健康和穩(wěn)固的工作和學習關系。
最后，我想總結一下我的請假制度體會。請假是一項重要的制度，對于員工和學生的生活至關重要。通過請假，可以更好地平衡個人的需求和職責之間的沖突，并確保工作和學習的效率和質(zhì)量。一個良好的請假制度可以提高個人的休息和恢復速度，增加員工和學生的滿意度和忠誠度。對于組織來說，合理的請假制度可以提高工作和學習的效率和質(zhì)量，同時促進個人和組織之間的溝通和信任。
在我個人的工作和學習中，我深切體會到了請假制度的重要性和效果。我將繼續(xù)遵守和支持請假制度，確保在需要請假時，能夠通過合理的方式來請假。我也希望更多的組織能夠意識到請假制度的價值和意義，建立和完善適合員工和學生的請假制度。這樣才能更好地維護員工和學生的權益，提高工作和學習的效率和質(zhì)量。
請假制度的規(guī)定心得體會篇六
經(jīng)校務會討論通過，關于教職工公假、病假、事假、調(diào)休等請假制度作以下補充規(guī)定，如有違反或除特殊情況外，無論何種事由未辦理請假手續(xù)，作曠工處理。
1、教職工公假到校辦請假備案，另請附會議通知，（教研活動不需會議通知）。
2、中層干部公假到分管校長處請假，到校辦備案，另請附會議通知。
1、病假需向人事部門遞交由醫(yī)院出具的病假單。
2、每月固定看病的教師：請交書面申請，并提出具體時間，交至人事部門，由人事部門提交校務會討論。如在此之外再有病假，至人事部門請假，按相關規(guī)定執(zhí)行。
3、不影響上課外出看病，如有醫(yī)生事后開具的病假單或者有學校的調(diào)休單可以不按病假處理。原則上每月不能超過二次，每次半天。
制（上班時間為上午8：30——下午3：00）。
1、半天的事假：填寫請假單，并交至人事處辦理請假手續(xù)，同意后在校辦備案。
2、一天及以上的請假：如果是因為重要的家事等，請交書面申請，并交至人事部門。經(jīng)校務會批準后方可請假。
3、中層干部事假需另向分管校長請假。
1、不影響學校工作，調(diào)休最多一天，原則上不可調(diào)休連續(xù)一天以上，如有病假單，可以調(diào)休充病假，最多不可超過病假天數(shù)。
2、除突發(fā)事件，請假或調(diào)休需提前一天到人事部門辦理書面請假手續(xù)遞交調(diào)休單（原則上當天調(diào)休不予批準）。
3、中層干部調(diào)休需另向分管校長請假，并至校辦備案。
注：所有請假請附本人簽名的書面申請，如沒有特殊情況，口頭請假一律不能認定已辦理任何類型請假手續(xù)。
請假制度的規(guī)定心得體會篇七
1、嚴格遵守學校作息時間，按時上學，不遲到早退。
2、因病因事不能到校，必須由家長親自電話或以請假條的方式 向班主任請假。
3、上學期間，學生不得隨意離校，特殊情況需中途離校，必須 由家長親自到校請假，經(jīng)班主任同意后，填寫學生中途離校請假條， 經(jīng)學生、家長簽字親自報送班主任簽字并到門衛(wèi)室登記后方可離校。
4、學生不請假又不到校，班主任要及時和家長聯(lián)系，查清原因。并及時向教導處報告。
5、門衛(wèi)室必須做好出入登記，未見學校開出的學生中途離校請 假條不得讓其離開校園，確保在校學生人身安全。
6、學生因病請假的，班主任及學校疾病防控管理相關人員必須 做好學生病因調(diào)查，電話追蹤詢問病情，并做相應記錄，如遇傳染病 必須及時向學校主要（主管）領導匯報，學校視情節(jié)啟動相應的傳染 病防控預案。
7、在教學時間內(nèi)住校學生如突發(fā)疾病，班主任必須及時聯(lián)系家 長，履行請假手續(xù)，并將學生移交相應的宿舍管-理-員，如需緊急治療 的由宿舍管-理-員帶領就醫(yī)。
8、在非教學時間內(nèi)，學生因突發(fā)疾病，宿舍管-理-員必須及時聯(lián) 系家長，履行請假手續(xù)，需要緊急治療的由宿舍管-理-員帶領就醫(yī)，事 后，宿舍管-理-員必須將學生請假相關情況告知班主任，班主任做好記 錄。
9、班主任批假權限為 3 天，請假 3 天以上（不含 3 天）的，由 教導主任、總務主任批假，并報學校分管女生副校長審批。
10、各班主任、宿舍管-理-員教師必須指導學生規(guī)范填寫學校統(tǒng)一 格式的請假條，否則視為無效請假。
一、請 假
（一）病假、事假無倫時間長短都必須向有關領導請假告知，絕不能不告而別，不請自走。無人知曉去向，無故不按時上班者視為曠工。
（二）請假的時限與準假權限
1、請假半天的向本股室負責人請假;
2、請假一天的向分管副局長請假;
3、請假超過一天的向局長請假;
4、請假期滿，尚需再續(xù)者，應當向有關領導請示續(xù)假;
5、請假期滿不歸者，視為無故曠工。
（三）局領導請假
1、副局長請假：一天內(nèi)向辦公室考勤人員通告;一天以上向局長請假。
2、局長請假：一天內(nèi)向分管考勤人員通告;一天以上向分管考勤副局長通告，并按有關規(guī)定向縣有關領導請假。
（四）請假的方式
1、實行請假條制度。無倫請假時間長短，都必須填寫請假條，分別按權限批示并留存?zhèn)浒浮?BR> 2、請假者由本人申請并填寫請假條，按權限分別由股室負責人、分管領導、局長審批。請假條由辦公室負責設計、印制。
（五）對違犯制度的處理
1、對于偶爾發(fā)生的違犯請假制度的'人不予追究;
2、對于違犯2次以上者，原則是批評教育，提高認識，自我改正;
3、對于長期不請假、擅離職守、無故不上班、視為無故曠工，列為年終公務員考核;
4、請假逾期、又不續(xù)假、又不上班，視為無故曠工，列為年終公務員考核中。
二、休 假
（一）公務員按照國家規(guī)定享受休假。
1、參加工作滿一年不滿五年的員工，每年休假5天;
2、參加工作滿五年不滿十五年的員工，每年休假10天;
3、參加工作滿十五年不滿二十五年的員工，每年休假15天;
4、參加工作滿二十五年以上員工，每年休假20天;
5、法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。
以上，年休假均不包括公休日和法定節(jié)假日。
（二）下列人員不享受公休假：
1、在各類學校脫產(chǎn)學習、培訓、進修享受寒暑假的人員。
2、當年連續(xù)病假兩個月或累計病休三個月以上的人員。
3、當年事假累計達到1個月以上的人員。
4、超出國家規(guī)定產(chǎn)假假期繼續(xù)休息的人員。
5、當年從外單位調(diào)入公司系統(tǒng)的人員。
6、并事假人員中如果當年假已休完且年出勤率未達到90%以上，則下一年不再安排休假。
7、員工在受處分期間。
（三）休假的方式
1、休假可串不可占，根據(jù)工作需要可分別串休，也可零休，但累計天數(shù)不可超過規(guī)定休假期。
2、集體休假，由局領導議定。
3、個人休假，須提前7天向分管領導申請，報局長審批后執(zhí)行。
4、加班補休的，由個人提出申請、股室負責人簽字、分管領導批示、局長審查批準后執(zhí)行。
5、休假應按規(guī)定時限休假。期滿后要按時上班，逾期不歸的按無故曠工論處。
（四）對違紀問題的處理
1、對輕微的違紀以教育為主，令其自覺改正;
3、對休假逾期不歸者，視為無故曠工，按公務員法有關規(guī)定處理。
請假制度的規(guī)定心得體會篇八
總 則
第一條 為建立健全公司人事管理制度，進一步規(guī)范公司的請假制度，特制定此規(guī)范。
第二條 本規(guī)范適用于公司所有員工，包括臨時工、合同制員工以及處于試用期內(nèi)的員工。
分 則
第三條 公司員工請假，需向相關領導和部門遞交書面申請，如實填寫《請假條》，并在人事部進行備案，否則請假不做生效；員工假期滿后，須到人事部銷假，否則做曠工處理。
第四條 相關審批人員必須嚴格把關，保證員工請假的真實性，否則相關審批人員要承擔相應的后果。
第五條 員工請假，應提前辦理請假手續(xù)，填寫《請假條》，因身體不適等緊急原因臨時請假，應在上班前電話聯(lián)系告知部門主管，返崗后補辦請假手續(xù)。
第六條 員工請假2天以內(nèi)經(jīng)部門主管批準同意；請假3天以上部門主管同意后，
需經(jīng)人事部批準；請假7天以上需經(jīng)總經(jīng)理批準。批準同意后，請假員工持《請假條》到人事部備案，否則請假不做生效。
第七條 因特殊情況需請假的，應經(jīng)部門主管批準和人事部同意，否則做曠工處理。
第八條 部門主管請假，須經(jīng)總經(jīng)理批準，人事部備案。
第九條 員工確因生病不能堅持工作，請病假3天以上的，應提交醫(yī)院出具的病歷本或病假證明，病假期限屆滿時，員工應返崗。
第十條 女，年滿20周歲；男，年滿22周歲結婚的`，給予婚假3天，請假超過3天的部門，工資不予計發(fā)；婚假到崗后需提供結婚證原件，發(fā)證日期需是婚假前后一個月內(nèi)。
第十一條 直系親屬喪亡，可以按規(guī)定請喪假3天。
第十二條 請病、事假，每月允許2天，超過2天扣除全勤獎?；榧?、喪假3天以內(nèi)全勤獎照常計發(fā)。
第十三條 未辦理請假手續(xù)或超過請假期限不到崗的，一律作曠工處理，
附 則
第十五條 本規(guī)范制度未盡事宜，均按公司其他相關制度或國家有關法律法規(guī)條例執(zhí)行。
第十六條 本規(guī)范制度的解釋、修訂權歸人事部所有。
第十七條 本規(guī)范制度由公布之日起正式實施。
行政人事部宣 2015年11月21號
請假制度的規(guī)定心得體會篇九
二．經(jīng)小組負責人同意后則到行政部報備、申請
三．請假需提前寫請假條、并交行政部
四．如需事后補請假條則先有各小組負責人提前代填寫請
假條交行政部，待請假人回來到行政部補簽字
五．管理層請假需向上級主管報備、申請
六．各部門原則上一天只允許有一個同事請假、超出一人則
扣罰小組負責人當月獎金50元/累加翻倍（獎金無則補助里扣除）（特殊情況除外、特殊情況需向××報備、未報備按本規(guī)定處理）
七．（各小組負責人+行政部）有一天的請假權限、請假2
天需找××報備、申請。3天（含）以上需經(jīng)××同意方可請假
八．以上規(guī)定適用于本公司所有部門
九．本通知即下發(fā)之日開始執(zhí)行
請假制度的規(guī)定心得體會篇十
1、員工到酒店辦公室領取并填寫請假單，根據(jù)請假單注明請假種類、假期、時間、時候等，經(jīng)各級領導審批，并報辦公室備案（當月請假除公休外，請假一天扣除一天公休；請假2天，扣除公休兩天；請假超過3天，則當月不享受公休，月工資按出勤幾天數(shù)結算工資）。
2、較長假期須交接手頭工作，確保工作連續(xù)性。
3、超假期應及時通告請示有關領導審批。
4、假滿回酒店銷假，通報辦公室，并交接工作。
5、備案制度
酒店管理層無論因公私請假，均報酒店辦公室備案；個管理層無論因公或私請假，獲批準后，均需備案。
第二條各種假別及規(guī)定
1、事假
（1）、員工因事請假，原則上最長不超過10個工作日。
（2）、事假不發(fā)放事假期間基本工資和當月酒店全勤獎和績效獎金。
2、病假
（1）、員工因病請假一天（含一天以內(nèi)）的`可由部門經(jīng)理酌情處理。一天以上應到市、區(qū)級以上醫(yī)院確診、由醫(yī)院出具《診斷證明》。
（2）、員工病休假由員工持《診斷證明》，填寫《員工請假單》，寫明假別、原因、時間，由各級領導按審批權限逐級審批后，交辦公室備案。
（3）、員工班前患急癥，應委托他人及時向所在部門領導代請假，并于就診之日起3天內(nèi)持急診病假證明補辦請假手續(xù)，超過送交期限按事假處理。無病假條不上班者按曠工處理。
（4）、病假不發(fā)放病假期間基本工資和當月酒店全勤獎和績效獎金。
（5）、對在酒店長期病休或事假，在外從事其他有工資性收入勞動的員工，酒店要求其限期復工，對拒絕復工者，企業(yè)將與其解除雇用關系。
3、曠工
凡未辦理請假手續(xù)無故曠工者，曠工一天扣除三天工資。
4、婚假
凡在酒店連續(xù)工作滿一年者，均獎勵三天婚假，休婚假前需辦理婚假手續(xù)。
請假制度的規(guī)定心得體會篇十一
為創(chuàng)設良好的學習生活環(huán)境，確保學生安全，讓家長放心，特制訂本制度，以規(guī)范學生的請假程序。
1、學校實行封閉式管理，原則上學生只能請病假，在校上課期間不得以任何方式私自離校。
2、一般情況下不允許請事假，如遇特殊情況確實需請假者須學生家長提出申請，經(jīng)班主任同意并履行請假手續(xù)后，由學生家長到校來接方可離校。
3、如需外出看病，應由學生家長提出申請，經(jīng)班主任同意并履行請假手續(xù)后，由學生家長到校來接，方可離校；如遇特殊情況學生家長不能到校來接又確實需請假者，須向班主任闡明或委托他人來接。
4、學生在家期間的請假：由學生本人書面申請，家長或監(jiān)護人加意見并簽字; 家長或監(jiān)護人帶請假條到班主任處，經(jīng)班主任通過電話或其他方式核實情況后方可批準。特殊情況下家長或監(jiān)護人可以電話或其他適當?shù)姆绞较虬嘀魅握埣佟?BR> 5、學生請假一天內(nèi)由班主任批，并向值日領導匯報；一天以上一周內(nèi)由政教處審批，一周以上由學校審批。
6、請假條由政教處統(tǒng)一印制，且每張請假條只允許一人請假。
青云一中政教處
二0一二年九月三日
為了一切學生的安全,根據(jù)某教育局的安全活動月的精神,我校特修訂學生請假制度:
1.學生有事有病.不能夠來學上課,或不能繼續(xù)堅持上課,學生必需向班主任寫請假條，經(jīng)班主任批準方可離校.班主任要做好記錄.
2.學生的請假條要有家長簽字,請假條交-班主任指定的學生干部妥善保管.
3.請假期滿,學生要到班主任處銷假,請假期滿未到的學生,班主任要主動尋問并做好家訪.
4.對缺課未請假的學生,任課教師要通知班主任,班主任要馬上落實學生情況,并結合家長對學生進行教育.
5.對輟學學生,班主任要進行家訪,落實情況是否屬實,并做好記錄.
一、在校學習期間，因病需長期特殊治療的學生參照《學籍管理規(guī)定》辦理休學手續(xù)。
二、學生因病不能上課或不能參加學校規(guī)定的活動時，須向班主任老師請假并填寫校內(nèi)請假條，獲準后向值日班長說明情況，按請假考勤，持班主任開具的假條方可回宿舍休息。請假1－2節(jié)自習課可由課任老師或班長批準。如遇特殊情況，學生找不到班主任，須找年級主任批準。
三、學生因病不能出操一個月以上的'，須持縣級以上醫(yī)院的證明和班主任簽名的假條由教育處審批，視為“長期病假”，交由值周生更改三操應到人數(shù)，教育處不審批一個月以內(nèi)的操假。非長期病假者，出操時將假條交值周生。所有請假學生按要求在出操時到指定地點集合，統(tǒng)一排隊進行活動（不能行走者除外）。
四、學生因故外出，須持學校統(tǒng)一印發(fā)的《學生假條》，班主任簽字后攜帶學生證或閱覽證等有照片的有效證件到年級組蓋章，方可出校。因故回家者，到家后打電話向班主任報平安。返校后向班主任銷假。
學生請假半天至三天，需由班主任批準，因班主任外出等原因，找不到班主任時，先由代理班主任或班長簽字，再由級主任批準。
學生離校三天以上，須持班主任簽名的假條，由級主任批準。
學生離校七天以上，須持班主任簽名的假條，由級主任和主管校長批準。
請假期滿仍未完全恢復或因其他原因需繼續(xù)請假者，要提前履行續(xù)假手續(xù)，批準權限同上。
五、寒假、暑假、“五一”、“十一”等假期不能按時報到者，須提前打電話向班主任請假，返校后向班主任銷假。
六、學生無故不請假，或請假未得到批準而私自離校、不出操的，視為曠課或曠操。對無故曠課者（兩次曠操計為一次曠課，遲到、早退累計三次計為一次曠課）班主任應及時給予批評教育，一學期內(nèi)連續(xù)曠課三課時以上或累計曠課六課時以上者，學校給予通報批評。一學期內(nèi)連續(xù)曠課六課時以上或累計曠課三十課時者，學校給予警告以上處分。一學期內(nèi)連續(xù)曠課超過一個月以上或累計曠課一個半月者，按自動退學處理。
七、學生因病、因事離校，由班主任、級主任或教育處開具操假證明，由值周生更改應到人數(shù)。請假期滿，要主動找班主任或教育處主管人員銷假，教育處通知值周生更改應到人數(shù)，逾期不銷假的視為曠操或曠課。
八、學生離校假條一式三聯(lián)，一聯(lián)班主任留存；一聯(lián)到年級組蓋章后交門衛(wèi)保存；一聯(lián)本人攜帶出校，返校時由門衛(wèi)收回。
2012年5月修訂
為了進一步加強對學生的管理，強化安全教育，落實安全措施，對學生請假制度作如下規(guī)定：
一、學生因正當理由請假不到學校上課，要求其監(jiān)護人及時與班主任取得聯(lián)系，寫好請假單，履行請假手續(xù)；學生因正當理由請假離開學校，須向班主任報告并填寫請假條，班主任應及時與監(jiān)護人取得聯(lián)系，予以證實或證明。請假條由班主任保管、備案。
二、對于無正當理由隨意不到?；驅τ诓话匆?guī)定手續(xù)請假的學生按曠課論處。
三、請病、事假應由父母寫請假條，經(jīng)班主任批準后方可實行。由父母之一的電話請假，事后應補假條。
四、凡請假半天以上三天以內(nèi)，由班主任統(tǒng)一批準；請假三天以上須向學校政教處批準；一周以上須向校長室批準。
五、學生有事需提前離校，應由班主任批準，憑請假條，由門崗辦好離校手續(xù)后方可離開學校。
1、必須填寫離校外出請假條。
2、班主任必須與家長聯(lián)系，取得家長同意。
3、離校請假條上必須由該班班主任或任課教師同意簽字并由主管校長簽字。
六、各班必須嚴格執(zhí)行請假制度，按照“誰簽字誰負責”的原則，老師應問清情況，對理由不確定、不充分的不予準假，嚴格把關。
七、對沒有按時返校的學生由班主任及時弄清原因，并與家長、相關人員及領導聯(lián)系處理。
八、凡上課期間無特殊原因不允許請假。
為加強對學生的管理，保障學生的安全，規(guī)范學生出入校門的手續(xù)，特制定本請假制度，要求全體師生遵照執(zhí)行。
一、請假規(guī)則
1、請假分事假、病假、公假三種。事假，因私人或家庭親屬的重大事件無法按學校規(guī)定時間上課而提出的請假，一般情況下不得請事假；病假，因身體健康原因無法按時上課而提出的請假, 病假同時須提供醫(yī)院的相關證明，在校請假，當堂課教師（班主任）就根據(jù)情況而定；公假，因參加學校的重大活動，并經(jīng)有關學校領導證實后確無法按時上課而提出的請假。
2、學生因病、因事、因其他原因不能按時上課或參加全校性集體活動，必須辦理請假手續(xù)，否則按曠課處理，并且告知家長。
3、學生請事假，必須家長到校當面或打電話與班主任聯(lián)系，說明原由，班主任或者任課教師簽字可準允事假。
4、學生在校請病假，必須由學生當班主任面打電話與家長聯(lián)系后，經(jīng)家長同意并由家長到學校來接方可同意準假。不得由學生單獨回家。
4、考試、考查期間，一般不得無故請假。如必須請假，不論時間長短，均須報校長審批，同意請假后方準予請假。
二、請假程序
1、請假條由班主任負責管理。請假的同學應按要求如實完整填寫請假條。說明請假的原因和時間。請事假要有充足理由，一般應從嚴掌握。請假條寫好后，交-班主任簽署意見，并送當日值日校長簽字，上交學校保安根據(jù)實情，可以放行；假條保存每周一次由德育處存檔備案。
2、班主任批假前做好“四必須”：必須把自己的聯(lián)系電話告知學生；必須詢問學生到達目的地大約需要多少時間；必須詢問學生以什么方式去目的地；必須提醒學生路途安全注意事項和到達目的地后及時電話告知班主任。
3、學生請假條上必須如實填寫聯(lián)系電話，學生到達目的地后必須立即電話告知班主任已平安到達，最好取得家長證實；如果學生在約定的時間內(nèi)未打電話告知班主任，班主任應及時主動與請假學生聯(lián)系，以防發(fā)生意外事故。
4、急需請假的，家長可先與班主任聯(lián)系，通過電話請假，如班主任暫時聯(lián)系不上可直接與請假時最后一節(jié)課教師，告知請假事誼，先進行記錄，請假手續(xù)后補。
三、準假權限
1、二天以內(nèi)的請假，由班主任審批；
2、三天以內(nèi)的請假，由德育處審批；
3、五天以內(nèi)的請假，由兩個副校長審批。
4、七天以上的請假，由校長審批。
四、其它
1、學生請假，如果學生以欺騙手段請假，離校前被查出，則取消該生的請假資格，并進行批評教育；離校后被查出，立即與家長取得聯(lián)系，學校并給予處分。
2、如學生違反請假制度，均作曠課處理。
3、所有學生、班主任等都應當嚴格按照本制度規(guī)定的程序履行自身的義務和職責。?
請假制度的規(guī)定心得體會篇十二
1、事先無法辦理請假手續(xù)，須提前當面或以書面形式向主管或上級領導報知，并于事后3天內(nèi)補辦手續(xù)；否則以曠工論處。
2、未辦理請假手續(xù)擅自離開崗位，或假期屆滿仍未銷假、續(xù)假者，均以曠工論處，按曠工規(guī)定處理。
3、假期的核準權限如下：
（1）、經(jīng)理級以下人員，假期3天內(nèi)由部門副總核準，并送辦公室備案，3天以上由部門副總審批，并報總經(jīng)理核準，送辦公室備案。
（2）、副總級管理人員請假由總經(jīng)理核準，送辦公室備案。
4、請假以天數(shù)為最小單位計算。
5、員工的病事假不得以加班抵充。
6、本酒店員工請假除因急病不能自行呈核可由同事或家屬代為之外，應親自辦理請假手續(xù)。未辦妥請假手續(xù)，不得先行離職，否則以曠工論處。
7、本酒店員工請假期滿行續(xù)假或雖行續(xù)假尚未核準而不到職者，除確因病或臨時發(fā)生意外等不可抗力事情外，均以曠工論處。
8、請假理由不充分或有妨礙工作時，可酌情不予給假，或縮短假期或令延期請假。
9、本酒店員工依本規(guī)則所請假如發(fā)現(xiàn)有虛偽事情者，除以曠工論處外，并依情節(jié)嚴重予以懲處。
10、員工辦理續(xù)假手續(xù)并需報請部門負責人同意并經(jīng)總經(jīng)理批準后方可續(xù)假；員工假滿當天需到人事部銷假。
11、請假條應在休假前交于人事部備案，作為考勤附件、計算工資依據(jù)。若請假條各級審批不符要求，人事部有權做無效處理；緊急請病假事假必須于上班前或不遲于上班時間30分鐘內(nèi)，致電所在部門負責人及人事部。該員工應于病假事假銷假后上班第一天補交請假條。
12、凡未按規(guī)定辦理請假手續(xù)的，均按曠工處理。
13、各部門要把各類請假與考核掛鉤，與分配掛鉤，嚴格請假制度，按月上報請假情況。
請假制度的規(guī)定心得體會篇十三
1、教職工因事、因病不能按時上班，必須嚴格履行請假手續(xù)，否則按曠工處理。
2、請假半天以內(nèi)(不含半天)，當事人具備假條，由值周領導批準簽字并登記存檔;請假半天以上、3天以內(nèi)者，必須向校長請假，并將有校長簽字的假條送值周領導登記存檔;請假3天及以上者，由校長簽字后報區(qū)教體局領導批準，并將有局領導簽字的假條送值周領導登記存檔。所有請假如需調(diào)課，必須報告教導處，落實調(diào)課并做好記載。請假人應留下有效聯(lián)系方式，保持通訊暢通。
3、請假期滿回校上班，必須于當天向請假對象銷假，同時報告教導處。
4、教職工因病不能上班，憑醫(yī)院休假證明或藥發(fā)票請假。
5、因患急病等特殊情況不能當日履行書面請假手續(xù)者，須按上述程序先用電話說明情況，并于上班當日補全書面請假手續(xù)。其余各種請假均由本人提前填寫請假條。嚴禁代假。
6、超過規(guī)定的上班、集體活動時間為遲到;提前下班、集體活動中途無故退場為早退。遲到及早退超過30分鐘者按曠課處理。
7、未經(jīng)教導處允許，私自調(diào)課而造成無人上課者，原應上課教師視為曠課。
8、遲到及早退每次扣5元。曠課每節(jié)扣20元。事假每天扣20元，一學期事假累計超過6天(含6天)者，期末教師個人量化考核出勤一項以0分計;一學年事假累計超過12天(含12天)者，取消當年評優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的資格，并不予發(fā)放任何獎金。病假40歲以下超過兩天(不含)、40歲及以上超過3天(不含)者，每超出一天扣10元;住院者憑入院、出院證明不扣;一學年病假累計超過30天(含30天)者，取消當年評優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的資格。曠工每天扣50元，曠工三天及以上者，取消當年評優(yōu)選模的資格和一切獎金，年度考核為“不稱職”。
9、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級有關政策執(zhí)行。為參加子女家長會而請假者，憑家長會通知書可不作請假計，但不予發(fā)放全勤獎。
10、未盡事宜及其他特殊情況由學校行政會研究決定。
請假制度的規(guī)定心得體會篇十四
一、請 假
(一)病假、事假無倫時間長短都必須向有關領導請假告知，絕不能不告而別，不請自走。無人知曉去向，無故不按時上班者視為曠工。
(二)請假的時限與準假權限
1、請假半天的向本股室負責人請假;
2、請假一天的向分管副局長請假;
3、請假超過一天的向局長請假;
4、請假期滿，尚需再續(xù)者，應當向有關領導請示續(xù)假;
5、請假期滿不歸者，視為無故曠工。
(三)局領導請假
1、副局長請假：一天內(nèi)向辦公室考勤人員通告;一天以上向局長請假。
2、局長請假：一天內(nèi)向分管考勤人員通告;一天以上向分管考勤副局長通告，并按有關規(guī)定向縣有關領導請假。
(四)請假的方式
1、實行請假條制度。無倫請假時間長短，都必須填寫請假條，分別按權限批示并留存?zhèn)浒浮?BR> 2、請假者由本人申請并填寫請假條，按權限分別由股室負責人、分管領導、局長審批。請假條由辦公室負責設計、印制。
(五)對違犯制度的處理
1、對于偶爾發(fā)生的違犯請假制度的人不予追究;
2、對于違犯2次以上者，原則是批評教育，提高認識，自我改正;
3、對于長期不請假、擅離職守、無故不上班、視為無故曠工，列為年終公務員考核;
4、請假逾期、又不續(xù)假、又不上班，視為無故曠工，列為年終公務員考核中。
二、休 假
(一)公務員按照國家規(guī)定享受休假。
1、參加工作滿一年不滿五年的員工，每年休假5天;
2、參加工作滿五年不滿十五年的員工，每年休假10天;
3、參加工作滿十五年不滿二十五年的`員工，每年休假15天;
4、參加工作滿二十五年以上員工，每年休假20天;
5、法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。
以上，年休假均不包括公休日和法定節(jié)假日。
(二)下列人員不享受公休假：
1、在各類學校脫產(chǎn)學習、培訓、進修享受寒暑假的人員。
2、當年連續(xù)病假兩個月或累計病休三個月以上的人員。
3、當年事假累計達到1個月以上的人員。
4、超出國家規(guī)定產(chǎn)假假期繼續(xù)休息的人員。
5、當年從外單位調(diào)入公司系統(tǒng)的人員。
6、并事假人員中如果當年假已休完且年出勤率未達到90%以上，則下一年不再安排休假。
7、員工在受處分期間。
(三)休假的方式
1、休假可串不可占，根據(jù)工作需要可分別串休，也可零休，但累計天數(shù)不可超過規(guī)定休假期。
2、集體休假，由局領導議定。
3、個人休假，須提前7天向分管領導申請，報局長審批后執(zhí)行。
4、加班補休的，由個人提出申請、股室負責人簽字、分管領導批示、局長審查批準后執(zhí)行。
5、休假應按規(guī)定時限休假。期滿后要按時上班，逾期不歸的按無故曠工論處。
(四)對違紀問題的處理
1、對輕微的違紀以教育為主，令其自覺改正;
3、對休假逾期不歸者，視為無故曠工，按公務員法有關規(guī)定處理。
公司請假制度,女生請假制度,國家規(guī)定教師請假制度,公務員請假休假制度#e#
1、嚴格遵守學校作息時間，按時上學，不遲到早退。
2、因病因事不能到校，必須由家長親自電話或以請假條的方式 向班主任請假。
3、上學期間，學生不得隨意離校，特殊情況需中途離校，必須 由家長親自到校請假，經(jīng)班主任同意后，填寫學生中途離校請假條， 經(jīng)學生、家長簽字親自報送班主任簽字并到門衛(wèi)室登記后方可離校。
4、學生不請假又不到校，班主任要及時和家長聯(lián)系，查清原因。并及時向教導處報告。
5、門衛(wèi)室必須做好出入登記，未見學校開出的學生中途離校請 假條不得讓其離開校園，確保在校學生人身安全。
6、學生因病請假的，班主任及學校疾病防控管理相關人員必須 做好學生病因調(diào)查，電話追蹤詢問病情，并做相應記錄，如遇傳染病 必須及時向學校主要（主管）領導匯報，學校視情節(jié)啟動相應的傳染 病防控預案。
7、在教學時間內(nèi)住校學生如突發(fā)疾病，班主任必須及時聯(lián)系家 長，履行請假手續(xù)，并將學生移交相應的宿舍管-理-員，如需緊急治療 的由宿舍管-理-員帶領就醫(yī)。
8、在非教學時間內(nèi)，學生因突發(fā)疾病，宿舍管-理-員必須及時聯(lián) 系家長，履行請假手續(xù)，需要緊急治療的由宿舍管-理-員帶領就醫(yī)，事 后，宿舍管-理-員必須將學生請假相關情況告知班主任，班主任做好記 錄。
9、班主任批假權限為 3 天，請假 3 天以上（不含 3 天）的，由 教導主任、總務主任批假，并報學校分管女生副校長審批。
10、各班主任、宿舍管-理-員教師必須指導學生規(guī)范填寫學校統(tǒng)一 格式的請假條，否則視為無效請假。
請假制度的規(guī)定心得體會篇十五
一、請 假
（一）病假、事假無倫時間長短都必須向有關領導請假告知，絕不能不告而別，不請自走。無人知曉去向，無故不按時上班者視為曠工。
（二）請假的時限與準假權限
1、請假半天的向本股室負責人請假;
2、請假一天的向分管副局長請假;
3、請假超過一天的向局長請假;
4、請假期滿，尚需再續(xù)者，應當向有關領導請示續(xù)假;
5、請假期滿不歸者，視為無故曠工。
（三）局領導請假
1、副局長請假：一天內(nèi)向辦公室考勤人員通告;一天以上向局長請假。
2、局長請假：一天內(nèi)向分管考勤人員通告;一天以上向分管考勤副局長通告，并按有關規(guī)定向縣有關領導請假。
（四）請假的方式
1、實行請假條制度。無倫請假時間長短，都必須填寫請假條，分別按權限批示并留存?zhèn)浒浮?BR> 2、請假者由本人申請并填寫請假條，按權限分別由股室負責人、分管領導、局長審批。請假條由辦公室負責設計、印制。
（五）對違犯制度的處理
1、對于偶爾發(fā)生的違犯請假制度的人不予追究;
2、對于違犯2次以上者，原則是批評教育，提高認識，自我改正;
3、對于長期不請假、擅離職守、無故不上班、視為無故曠工，列為年終公務員考核;
4、請假逾期、又不續(xù)假、又不上班，視為無故曠工，列為年終公務員考核中。
二、休 假
（一）公務員按照國家規(guī)定享受休假。
1、參加工作滿一年不滿五年的員工，每年休假5天;
2、參加工作滿五年不滿十五年的員工，每年休假10天;
3、參加工作滿十五年不滿二十五年的員工，每年休假15天;
4、參加工作滿二十五年以上員工，每年休假20天;
5、法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。
以上，年休假均不包括公休日和法定節(jié)假日。
（二）下列人員不享受公休假：
1、在各類學校脫產(chǎn)學習、培訓、進修享受寒暑假的人員。
2、當年連續(xù)病假兩個月或累計病休三個月以上的'人員。
3、當年事假累計達到1個月以上的人員。
4、超出國家規(guī)定產(chǎn)假假期繼續(xù)休息的人員。
5、當年從外單位調(diào)入公司系統(tǒng)的人員。
6、并事假人員中如果當年假已休完且年出勤率未達到90%以上，則下一年不再安排休假。
7、員工在受處分期間。
（三）休假的方式
1、休假可串不可占，根據(jù)工作需要可分別串休，也可零休，但累計天數(shù)不可超過規(guī)定休假期。
2、集體休假，由局領導議定。
3、個人休假，須提前7天向分管領導申請，報局長審批后執(zhí)行。
4、加班補休的，由個人提出申請、股室負責人簽字、分管領導批示、局長審查批準后執(zhí)行。
5、休假應按規(guī)定時限休假。期滿后要按時上班，逾期不歸的按無故曠工論處。
（四）對違紀問題的處理
1、對輕微的違紀以教育為主，令其自覺改正;
3、對休假逾期不歸者，視為無故曠工，按公務員法有關規(guī)定處理。
請假制度的規(guī)定心得體會篇一
最近，按照白校長提出的學習《教職工請假制度》的要求，我們進行了很好的學習。從規(guī)章制度的整理、印發(fā)等工作程序上，我們看到了學校的重視，因而我對規(guī)章制度的學習也相對多一些，體會相對深一些，對自己執(zhí)行規(guī)章制度要求就更嚴一些?，F(xiàn)我談三點體會。
1、請假制度建設是我們加強學校建設的基本要求。加強學校建設，前提就是要打造一流的師資隊伍，有素質(zhì)、有紀律、認真負責，才能擔起學校建設的重任。我們必須加強學習，必須把本職工作做好，必須搞好優(yōu)質(zhì)服務，必須強化內(nèi)部管理，這些方面缺一不可。做好這方面工作，我們應有共同的行為準則，這就是制度。不成規(guī)矩無以成方圓，有了制度，我們就有了動力，也會有壓力；制度對我們是一種激勵，也是一種鞭策；我們執(zhí)行了制度，就可能受到獎勵；我們違反了制度，就可能受到處理。實踐還證明，光有制度不去執(zhí)行，同樣不會成方圓。因此，這次對請假制度進行整理，并提出日常管理靠制度的要求，十分及時，十分必要。
２、 這次整理出的請假規(guī)章制度不但全面而且要求鮮明。各項規(guī)章制度基本涵蓋了我校教職工請假工作的方方面面，表明我校在制度建設上既重視管理層面，又重視對內(nèi)調(diào)查研究、解決實際問題。
３、 在執(zhí)行制度方面我應該對自己要求更加嚴格。作為走上工作崗位30年的老教師，我時刻提醒自己工作應踏實。
更加嚴格的執(zhí)行請假制度是踏踏實實工作的表現(xiàn)，我決心從四個方面嚴格執(zhí)行制度：
一是認真學習制度。有些規(guī)定不大容易注意，如果不去經(jīng)常學習，就會忘記，更談不上貫徹。
二是增強執(zhí)行制度的意識。個別情況下甚至會錯誤認為能完全按制度來辦事就是不會做人的.表現(xiàn)。通過這次對請假規(guī)章制度的學習，我腦中牢牢樹立這樣的觀念：不論事情大小，凡是制度要求做的，都將按照制度要求去辦；凡是制度不允許的，都不能違反制度。一些事情從制度表面上看似很小，但如不按規(guī)定程序來辦，造成的后果有時會很嚴重，有時一個小的失誤便會影響大局。
三是做執(zhí)行制度的標兵。制度本身就有很大彈性，不少制度只是一個最低限度，如現(xiàn)行考勤制度中規(guī)定到班時間，我就提前十五分鐘到班，以確保簽到及其他工作的正常開展。
四是自己應對制度有更加細化的目標。有些制度，學習請假制度，自己就應該細化這一制度，做到心中有數(shù)，做一個尊守紀律的合格教師。
通過認真學習《請銷假制度》，頓時心若鏡明，頗有感觸。學校作為一個集體必須有規(guī)章制度，而該集體的成員也應當嚴格遵守這些制度。正所謂，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！彪m然我們教師都是成年人，但也會有缺乏自制能力的時候，如果沒有嚴格的請銷假制度的約束，可能有些教師就會隨心所欲，來去自由，這樣既不利于團結也不能約束師生圓滿完成教學教育任務。但是要使有效的規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行，我認為應從以下幾方面著手：
一、領導干部以身作則，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
管理學告訴我們，要成為一個成功的管理者，就要花50％以上的精力管理好自己。試想，校長刮風下雨雷打不動準時上班，教師哪好意思遲到早退?反之，如果校長不愛學習，教師中會有多少人熱愛學習、追求進步？所以,要求教師做到的，校長要首先做到、做好；禁止教師做的，校長堅決不能做。只有高素質(zhì)、高效率、高水準的領導干部工作作風，才能帶領教師令行禁止，提高制度政策的執(zhí)行力。
一、建立健全監(jiān)督、獎懲機制。
二.制度的執(zhí)行要反復抓，抓反復
人都有惰性，學校對于制度抓得緊了，教師們能夠自覺一陣子，學校放松了，一些教師也就會放松對自己的要求。所以，制度的執(zhí)行應該反復抓，抓反復。
總而言之，學校的規(guī)章制度我們必須持之以恒的執(zhí)行，爭取讓遵守校規(guī)校紀成為一種習慣，一種文化。
請假制度的規(guī)定心得體會篇二
第一段：引言（100字）
制度規(guī)定月活動是我們學校的一項重要舉措，旨在通過組織團隊活動，增強學生的組織能力、協(xié)作意識和責任感。在這個月的活動中，我們參與了不同的團隊合作項目，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：活動一——團隊合作（250字）
在制度規(guī)定月的第一周，我們參與了一次團隊合作項目。每個班級被分為幾個小組，每個小組需要設計并制作一個能夠承載重物的塔樓。這次活動考驗了我們的團隊協(xié)作能力和組織能力。我們小組成員分工明確，積極參與討論，總結之前的經(jīng)驗教訓，并依靠集體智慧，最終成功構建了一個穩(wěn)定的塔樓。通過這次活動，我們深刻體會到團隊合作的重要性，明白了只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
第三段：活動二——社會實踐（250字）
制度規(guī)定月的第二周，我們參與了一次社會實踐活動。我們在附近的社區(qū)清理垃圾。這次活動讓我們認識到環(huán)境保護的重要性，親身感受到垃圾對自然環(huán)境的危害。大家用心清理垃圾，不僅收獲了濃厚的實踐經(jīng)驗，還懂得了珍惜資源，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過這次活動，我們更加明白了身邊的一點一滴都能對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響，我們要從小做起，共同建設美麗的家園。
第四段：活動三——社團培訓（250字）
制度規(guī)定月的第三周，我們參加了一次社團培訓活動。我們可以根據(jù)自己的興趣選擇不同的社團進行培訓。我選擇了美術社團，參與了油畫繪畫技巧的培訓。通過專業(yè)老師的指導，我們學習了繪畫的基本技巧和理論知識。在繪畫過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術的熱愛和潛力。這次活動讓我們更加了解了社團的重要性，明白了社團是培養(yǎng)興趣愛好和專業(yè)技能的良好平臺。這次經(jīng)歷讓我對未來的學習和職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
第五段：總結（350字）
制度規(guī)定月活動是一次難得的鍛煉機會，通過一系列的團隊合作、社會實踐和社團培訓活動，我們學會了團隊合作、環(huán)境保護和培養(yǎng)興趣愛好的重要性。通過這些活動，我們不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，也增強了自身的自信心和自主意識。這次活動讓我明白了只有紛繁多樣的規(guī)定和制度，才能讓組織更加有序和高效。同時，我們也意識到制度的重要性，只有遵守和執(zhí)行規(guī)定的制度，才能達到更好的團隊目標。未來，我們將會繼續(xù)遵循制度的規(guī)定，積極參與學?；顒?，為自己的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎。
總而言之，通過制度規(guī)定月活動，我們不僅提升了自己的能力，也改變了自己的思維方式。我們明白了只有在有章可循的制度下，我們才能發(fā)揮出自己的潛力，實現(xiàn)個人價值的最大化。
請假制度的規(guī)定心得體會篇三
請假制度是組織機構中的一項重要規(guī)定，它為員工提供了合理的請假權利與便利，使得員工能夠在必要時放松自己的身心，保持工作的積極性。在長時間的工作實踐中，我深深體會到請假制度的意義和好處。本文將從請假制度的重要性、請假制度的相關規(guī)定、請假制度中的問題、改善請假制度的途徑以及請假制度帶給我的啟示五個方面，談一談我對請假制度的心得體會。
首先，我認為請假制度對于組織機構的正常運行和員工的工作積極性至關重要。請假制度保證了員工在合理范圍內(nèi)的休息時間和權益，使得員工能夠得到應有的休息和放松，從而更好地恢復精神狀態(tài)，提高工作效率。如果沒有請假制度，員工可能會長時間連續(xù)工作，造成身心疲憊，導致工作質(zhì)量下降和工作意愿的減弱。因此，請假制度能夠幫助員工合理調(diào)配工作和生活，保持工作的動力和積極性。
其次，我在實踐過程中發(fā)現(xiàn)，完善的請假制度應該包括相關的規(guī)定和流程，以便員工能夠便利地享受請假權利。請假制度應該明確規(guī)定了員工請假的時間、方式、審批流程等細節(jié)內(nèi)容，使得員工能夠清楚地了解如何正確申請和使用請假權利。此外，制度中還應該規(guī)定了請假的限制和責任，避免員工濫用請假權利導致工作任務無法完成。當然，對于那些在特殊情況下需要臨時請假的員工，也應該有相應的靈活處理方式，以避免阻礙工作的進行。
然而，我也注意到了請假制度存在的一些問題。有時候，由于組織機構的偏差或者管理的不到位，員工申請請假的流程較為繁瑣，審批周期過長，影響了員工的正常休假權益。另外，一些組織機構對請假制度的管理不夠嚴格，導致員工濫用請假權利，工作效率大受影響。面對這些問題，我們應該提出合理的建議，以改善請假制度，使其更加科學和有效。
為了改善請假制度，首先，組織機構應該加強對請假流程的管理和監(jiān)督。在員工請假的過程中，應該明確流程并制定出相應的時限，使得員工能夠高效率完成請假申請和審批工作。其次，組織機構應該建立有效的考核機制，對濫用請假權利的員工進行監(jiān)督和約束，以提高員工的工作積極性和責任感。同時，對于員工請假后工作任務的安排，組織機構應該有相應的規(guī)定和調(diào)整，以確保工作的正常進行。
最后，我對請假制度的體會也讓我認識到了一些重要的啟示。首先要重視健康和休息，合理安排工作和生活，以保持工作的高效率。其次，要珍惜請假的機會，適時放松自己的身心，遠離工作壓力，以便更好地回歸工作。最后，要對請假制度有清醒的認識和正確的使用，遵守規(guī)定和社會道德，以免給組織機構和同事造成不必要的困擾。
總之，請假制度在組織機構中的重要性不可忽視。我通過實踐深深地體會到了請假制度的意義和好處。同時，我也認識到請假制度中存在的問題和改進的空間，希望組織機構能夠加以重視和改善。最后，我從請假制度中學到了一些重要的啟示，希望能夠在工作中得以實踐和應用。
請假制度的規(guī)定心得體會篇四
第一條為適應人力資源管理需要，建立健全公司管理制度，并加強員工隊伍建設，嚴肅勞動紀律，根據(jù)《勞動法》及國家、省、市的有關法規(guī)和公平公正的原則，結合公司實際，制定本規(guī)定。
第二章假期
第二條員工假期包括法定節(jié)假日、公休假、婚假、喪假、產(chǎn)假、計劃生育假、事假、病假、工傷假等。
六、星期日雙休日。
第四條請假假期規(guī)定
病假：員工因病請假的，需出具當?shù)乜h級（含縣級）以上中心醫(yī)院或中醫(yī)院（須具備二乙等醫(yī)院以上等級）的病歷證明及住院證明，無法出具相關證明的按事假處理。管理干部住院病假七天（含七天）以下的在當月休息中進行調(diào)整；病假每年累計以30天為限，中途到職者依比例遞減；住院者以國家規(guī)定的醫(yī)療假期為限。（員工如因特殊原因無法回上海治療，在外地生病需請病假的，須提供當?shù)乜h級以上醫(yī)院證明）病假天數(shù)如超過規(guī)定天數(shù)，按事假抵充，如抵充后仍未痊愈的，申請停薪留職。如有員工生病住院，部門主管應主動告知人力資源部，以便保險備案。
事假：因事必須由本人處理者，可請事假，每月如超過10天（含10天），則退當月保險，特殊情況的請假一次以15天為限，事假全月不得超過30天，如每月超過30天或全年累計超過90天者，工齡折半算，中途到職者依比例遞減。調(diào)休請假必須以半天為最小單位。婚假：符合法定年齡結婚（包括再婚）可連續(xù)請婚假三天。晚婚者（男25周歲初次結婚；女23周歲初次結婚）婚假七天，外省市另加路途三天，超過規(guī)定天數(shù)按事假算（連續(xù)請假不得超過15天）?；榧儆龇ǘü?jié)假日順延（以結婚證登記時間為假期時間段依據(jù)）。子女結婚，可請事假15天。
喪假：員工的直系親屬（父母、配偶、子女）死亡或員工配偶的父母死亡（親屬關系以戶口簿記錄為準），上海市的可享受一天喪假，外省市另加路途二天，喪假包括法定節(jié)假日在內(nèi)。需延假的，必須履行有關手續(xù)，否則以曠工論處。（以當?shù)毓矙C關出示的親屬死亡證明為假期時間段依據(jù)）
產(chǎn)假：女干部在合同期內(nèi)生育的，可請產(chǎn)假90天，剖腹產(chǎn)105天，需延假的，必須履行有關手續(xù)，否則以曠工論處。超過規(guī)定假期的產(chǎn)假如履行有關手續(xù)，算作事假，并影響年終獎。（以縣級以上醫(yī)院住院證明為請假依據(jù)）。在嬰兒一周歲內(nèi)每天照顧授乳二次（共計1小時）。
工傷假：員工因公受傷，按國家、上海市的有關規(guī)定給予的醫(yī)療期享受工傷假。干部因工受傷的，工傷假期間工資先按其基本工資標準發(fā)放，其余按照本地工傷管理制度執(zhí)行。
正常休假：公司員工每月最少可休息4天，如遇特殊情況加班可進行調(diào)休或計算加班費。
第三章請假管理規(guī)定
1.凡工作時間或規(guī)定時間內(nèi)所指定的出勤人員，因故不能正常上班者應請假。
2.請假以小時為崗位，最低請假時間為1小時。員工請假（事假或病假）由員工事先提交書面請假申請，3天（含）以內(nèi)的由其直接主管批準；3-7天（含）的經(jīng)直接主管、部門第一主管簽字同意；7天以上的，直接主管、部門第一主管簽字同意后，報副總經(jīng)理批準后交人力資源部門備案；員工請假須提前填寫請假單批準后，需要進行交接工作后，方可離崗；不可根據(jù)公司所給假期再自行延假。如超過公司規(guī)定假期未經(jīng)過批準擅自不到班一律算曠工，曠工3天以上（包括3天），按自動離職處理，同時其主管告之財務停發(fā)工資；干部請假時間在3天（含）之內(nèi)的由本部門主管核簽，3-7天（含）的由部門主管確認并交副總核簽，7天以上的由部門主管確認交副總審核并交總經(jīng)理核簽。
3.員工請假應提前安排、提前申辦，如遇特殊情況（生病不能親自到班請假）或緊急情況
及其他不可抗拒因素應以電話請假的方式報部門負責人、部門分管領導、人力資源部負責人和分管領導批準后休假，到班后應由部門負責人帶領先到人力資源部門報到并補辦請假手續(xù)。履行好相關手續(xù)后方可到崗。請假手續(xù)不完備，擅自離開工作崗位或無故超過批準假期的，一律按曠工處理。補病假或事假應在到班第一時間到人力資源部辦理，病假必須憑有明確日期的公立醫(yī)院“病休證明”或病歷證明，否則都按曠工處理。
4.員工請病假（事先請假者）一天以內(nèi)由員工事先提交書面請假申請，經(jīng)上一級主管批準后交人力資源部門備案；一天以內(nèi)憑公立醫(yī)院病歷證明，一天以上憑公立醫(yī)院病休證明，經(jīng)部門經(jīng)理簽署意見后，交人力資源部備案。
5.員工患傳染病必須脫離崗位治療，病愈申請上班時，需持有公司指定醫(yī)院的痊愈證明，經(jīng)人力資源部門批準后方可上班。
6.工傷假、產(chǎn)假、計劃生育假、婚假、喪假等各類情況，均應由員工提交書面請假申請和有關證明材料，經(jīng)上一級主管簽署意見后，報公司部門經(jīng)理批準，最后交人力資源部門備案。
7.職工請假應事先填寫請假單，說明請假理由，請假理由不充分或有妨礙工作時，部門主管可酌情不予給假，或縮短假期或令延期請假。如因請假而延誤工作，將追究部門主管的`責任。
8.凡未經(jīng)請假，或請假不準未到班者，以曠工論處。
9.獲準的《員工請假單》原件交人力資源部備案（請假條必須寫明工號，否則因一字之差，造成考勤統(tǒng)計有誤，后果自負）。
10.請假期滿或提前到崗，到崗第一時間應到人力資源部報到，銷假后方可上班，否則因未及時銷假，造成個人考勤有誤或保險未續(xù)，后果自負。
11.請假超過公司規(guī)定天數(shù)未到班和自動離職者（指未打辭職報告或未到規(guī)定離職日期擅自離崗者）各部門各車間直屬主管必須在核實后24小時內(nèi)主動報送人力資源部處理，否則如果造成人力資源部統(tǒng)計人員有誤，部門工作安排受阻，一切后果由其直屬主管承擔。人力資源部經(jīng)調(diào)查核實如因不可抗拒因素造成超假，必須憑相關有效證明可酌給予延假1-2天。
12.本公司員工依本規(guī)則所請各假如發(fā)現(xiàn)有虛偽事情者，除以曠工論處外，并依情節(jié)輕重予以懲處。
第四章請假薪資規(guī)定
1、固定工資職員，因私事請假的，事假期間按實際請假天數(shù)扣發(fā)當月發(fā)放的日平均工資（基本工資以及崗位津貼）。未得到審批的請假按缺勤曠工處理。若該月份中曾有曠工的，按其曠工日數(shù)乘以3來扣其薪資。所有員工請事假不發(fā)給薪資。
2、固定工資員工婚、喪、娩、工傷、病假假期內(nèi)的薪資按有關規(guī)定支付；請足假期但未休滿的，其未休天數(shù)不另發(fā)薪資。住院病假七天以上一個月以下的，按保障工資80%發(fā)放；住院病假一個月以上三個月以下按保障工資60%發(fā)放，住院病假三個月以上六個月以下的按保障工資30%發(fā)放?；榧佟始佟a(chǎn)假期間工資按保障工資發(fā)放。
3、凡國家假日薪資照發(fā)，如出勤工作，則依國定假日加班規(guī)定發(fā)給工資或調(diào)休。（特殊作息崗位除外，如門衛(wèi)、食堂、司機等工作崗位）
4、凡被公司開除、除名、自動離職，未按公司規(guī)章辦理辭職手續(xù)及對公司造成損失的職工，按雙方約定扣罰其未發(fā)放的薪資作為賠償。因特殊情況，如身體健康狀況，或家庭變故申請急辭者，扣除未發(fā)放工資的20%。
6、生產(chǎn)部人員全月出勤的享受全勤獎40元/月。
第五章銷假手續(xù)
2、員工休假超過預定期限時應說明原因，并補辦相應手續(xù)；
附：支持性文件：
《考勤管理規(guī)定》、《福利管理規(guī)定》《出差管理規(guī)定》
請假制度的規(guī)定心得體會篇五
請假是工作、學習和生活中常見的事情。一個良好的請假制度對于員工和學生的生活非常重要。通過請假制度，可以更好地平衡個人的需求和職責之間的沖突，并確保工作和學習的效率和質(zhì)量。在我的工作和學習中，我深刻體會到了請假制度的重要性和效果。在這篇文章中，我將介紹我的請假制度體會，包括請假的原因和方式、請假的影響以及請假制度對于個人和組織的意義。
首先，我想分享一下我請假的原因和方式。在工作和學習中，有時我們可能會遇到一些突發(fā)情況，例如生病、緊急事務等，這時就需要請假。我一般會向我的上級或老師提出請假申請。我會提前告知請假的原因，并詳細說明請假的時間和具體事宜，以便讓上級或老師了解情況并批準我的請假申請。有時，我還會提供醫(yī)生的證明或其他支持材料，以便讓請假的理由更加可信。
其次，我想談一談請假的影響。請假會對個人和組織產(chǎn)生一定的影響。對于個人來說，合理的請假可以使個人得到更好的休息和恢復，提高工作和學習的效率。當我們身體不適或有其他緊急情況時，堅持工作或學習可能會導致問題更加嚴重，甚至對身體和心理健康產(chǎn)生不良影響。而通過請假，我們可以獲得必要的休息，幫助身體和心理恢復到最佳狀態(tài)。對于組織來說，合理的請假制度可以提高員工和學生的滿意度和忠誠度。如果員工或學生覺得組織對請假的態(tài)度和處理方式不當，可能會降低他們的工作積極性和學習動力，甚至增加員工的流失率和學生的輟學率。
接下來，我想強調(diào)一下請假制度對于個人和組織的意義。一個良好的請假制度可以提高工作和學習的效率和質(zhì)量。當我們處于身體或心理不適的狀態(tài)時，很難全身心地投入工作和學習。通過請假，可以讓員工和學生在更好的狀態(tài)下投入工作和學習，提高工作和學習的質(zhì)量。另外，請假制度還可以促進個人和組織之間的溝通和信任。當員工和學生能夠在需要請假時得到理解和支持，他們會更加愿意與組織保持良好的溝通，從而建立起更加健康和穩(wěn)固的工作和學習關系。
最后，我想總結一下我的請假制度體會。請假是一項重要的制度，對于員工和學生的生活至關重要。通過請假，可以更好地平衡個人的需求和職責之間的沖突，并確保工作和學習的效率和質(zhì)量。一個良好的請假制度可以提高個人的休息和恢復速度，增加員工和學生的滿意度和忠誠度。對于組織來說，合理的請假制度可以提高工作和學習的效率和質(zhì)量，同時促進個人和組織之間的溝通和信任。
在我個人的工作和學習中，我深切體會到了請假制度的重要性和效果。我將繼續(xù)遵守和支持請假制度，確保在需要請假時，能夠通過合理的方式來請假。我也希望更多的組織能夠意識到請假制度的價值和意義，建立和完善適合員工和學生的請假制度。這樣才能更好地維護員工和學生的權益，提高工作和學習的效率和質(zhì)量。
請假制度的規(guī)定心得體會篇六
經(jīng)校務會討論通過，關于教職工公假、病假、事假、調(diào)休等請假制度作以下補充規(guī)定，如有違反或除特殊情況外，無論何種事由未辦理請假手續(xù)，作曠工處理。
1、教職工公假到校辦請假備案，另請附會議通知，（教研活動不需會議通知）。
2、中層干部公假到分管校長處請假，到校辦備案，另請附會議通知。
1、病假需向人事部門遞交由醫(yī)院出具的病假單。
2、每月固定看病的教師：請交書面申請，并提出具體時間，交至人事部門，由人事部門提交校務會討論。如在此之外再有病假，至人事部門請假，按相關規(guī)定執(zhí)行。
3、不影響上課外出看病，如有醫(yī)生事后開具的病假單或者有學校的調(diào)休單可以不按病假處理。原則上每月不能超過二次，每次半天。
制（上班時間為上午8：30——下午3：00）。
1、半天的事假：填寫請假單，并交至人事處辦理請假手續(xù)，同意后在校辦備案。
2、一天及以上的請假：如果是因為重要的家事等，請交書面申請，并交至人事部門。經(jīng)校務會批準后方可請假。
3、中層干部事假需另向分管校長請假。
1、不影響學校工作，調(diào)休最多一天，原則上不可調(diào)休連續(xù)一天以上，如有病假單，可以調(diào)休充病假，最多不可超過病假天數(shù)。
2、除突發(fā)事件，請假或調(diào)休需提前一天到人事部門辦理書面請假手續(xù)遞交調(diào)休單（原則上當天調(diào)休不予批準）。
3、中層干部調(diào)休需另向分管校長請假，并至校辦備案。
注：所有請假請附本人簽名的書面申請，如沒有特殊情況，口頭請假一律不能認定已辦理任何類型請假手續(xù)。
請假制度的規(guī)定心得體會篇七
1、嚴格遵守學校作息時間，按時上學，不遲到早退。
2、因病因事不能到校，必須由家長親自電話或以請假條的方式 向班主任請假。
3、上學期間，學生不得隨意離校，特殊情況需中途離校，必須 由家長親自到校請假，經(jīng)班主任同意后，填寫學生中途離校請假條， 經(jīng)學生、家長簽字親自報送班主任簽字并到門衛(wèi)室登記后方可離校。
4、學生不請假又不到校，班主任要及時和家長聯(lián)系，查清原因。并及時向教導處報告。
5、門衛(wèi)室必須做好出入登記，未見學校開出的學生中途離校請 假條不得讓其離開校園，確保在校學生人身安全。
6、學生因病請假的，班主任及學校疾病防控管理相關人員必須 做好學生病因調(diào)查，電話追蹤詢問病情，并做相應記錄，如遇傳染病 必須及時向學校主要（主管）領導匯報，學校視情節(jié)啟動相應的傳染 病防控預案。
7、在教學時間內(nèi)住校學生如突發(fā)疾病，班主任必須及時聯(lián)系家 長，履行請假手續(xù)，并將學生移交相應的宿舍管-理-員，如需緊急治療 的由宿舍管-理-員帶領就醫(yī)。
8、在非教學時間內(nèi)，學生因突發(fā)疾病，宿舍管-理-員必須及時聯(lián) 系家長，履行請假手續(xù)，需要緊急治療的由宿舍管-理-員帶領就醫(yī)，事 后，宿舍管-理-員必須將學生請假相關情況告知班主任，班主任做好記 錄。
9、班主任批假權限為 3 天，請假 3 天以上（不含 3 天）的，由 教導主任、總務主任批假，并報學校分管女生副校長審批。
10、各班主任、宿舍管-理-員教師必須指導學生規(guī)范填寫學校統(tǒng)一 格式的請假條，否則視為無效請假。
一、請 假
（一）病假、事假無倫時間長短都必須向有關領導請假告知，絕不能不告而別，不請自走。無人知曉去向，無故不按時上班者視為曠工。
（二）請假的時限與準假權限
1、請假半天的向本股室負責人請假;
2、請假一天的向分管副局長請假;
3、請假超過一天的向局長請假;
4、請假期滿，尚需再續(xù)者，應當向有關領導請示續(xù)假;
5、請假期滿不歸者，視為無故曠工。
（三）局領導請假
1、副局長請假：一天內(nèi)向辦公室考勤人員通告;一天以上向局長請假。
2、局長請假：一天內(nèi)向分管考勤人員通告;一天以上向分管考勤副局長通告，并按有關規(guī)定向縣有關領導請假。
（四）請假的方式
1、實行請假條制度。無倫請假時間長短，都必須填寫請假條，分別按權限批示并留存?zhèn)浒浮?BR> 2、請假者由本人申請并填寫請假條，按權限分別由股室負責人、分管領導、局長審批。請假條由辦公室負責設計、印制。
（五）對違犯制度的處理
1、對于偶爾發(fā)生的違犯請假制度的'人不予追究;
2、對于違犯2次以上者，原則是批評教育，提高認識，自我改正;
3、對于長期不請假、擅離職守、無故不上班、視為無故曠工，列為年終公務員考核;
4、請假逾期、又不續(xù)假、又不上班，視為無故曠工，列為年終公務員考核中。
二、休 假
（一）公務員按照國家規(guī)定享受休假。
1、參加工作滿一年不滿五年的員工，每年休假5天;
2、參加工作滿五年不滿十五年的員工，每年休假10天;
3、參加工作滿十五年不滿二十五年的員工，每年休假15天;
4、參加工作滿二十五年以上員工，每年休假20天;
5、法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。
以上，年休假均不包括公休日和法定節(jié)假日。
（二）下列人員不享受公休假：
1、在各類學校脫產(chǎn)學習、培訓、進修享受寒暑假的人員。
2、當年連續(xù)病假兩個月或累計病休三個月以上的人員。
3、當年事假累計達到1個月以上的人員。
4、超出國家規(guī)定產(chǎn)假假期繼續(xù)休息的人員。
5、當年從外單位調(diào)入公司系統(tǒng)的人員。
6、并事假人員中如果當年假已休完且年出勤率未達到90%以上，則下一年不再安排休假。
7、員工在受處分期間。
（三）休假的方式
1、休假可串不可占，根據(jù)工作需要可分別串休，也可零休，但累計天數(shù)不可超過規(guī)定休假期。
2、集體休假，由局領導議定。
3、個人休假，須提前7天向分管領導申請，報局長審批后執(zhí)行。
4、加班補休的，由個人提出申請、股室負責人簽字、分管領導批示、局長審查批準后執(zhí)行。
5、休假應按規(guī)定時限休假。期滿后要按時上班，逾期不歸的按無故曠工論處。
（四）對違紀問題的處理
1、對輕微的違紀以教育為主，令其自覺改正;
3、對休假逾期不歸者，視為無故曠工，按公務員法有關規(guī)定處理。
請假制度的規(guī)定心得體會篇八
總 則
第一條 為建立健全公司人事管理制度，進一步規(guī)范公司的請假制度，特制定此規(guī)范。
第二條 本規(guī)范適用于公司所有員工，包括臨時工、合同制員工以及處于試用期內(nèi)的員工。
分 則
第三條 公司員工請假，需向相關領導和部門遞交書面申請，如實填寫《請假條》，并在人事部進行備案，否則請假不做生效；員工假期滿后，須到人事部銷假，否則做曠工處理。
第四條 相關審批人員必須嚴格把關，保證員工請假的真實性，否則相關審批人員要承擔相應的后果。
第五條 員工請假，應提前辦理請假手續(xù)，填寫《請假條》，因身體不適等緊急原因臨時請假，應在上班前電話聯(lián)系告知部門主管，返崗后補辦請假手續(xù)。
第六條 員工請假2天以內(nèi)經(jīng)部門主管批準同意；請假3天以上部門主管同意后，
需經(jīng)人事部批準；請假7天以上需經(jīng)總經(jīng)理批準。批準同意后，請假員工持《請假條》到人事部備案，否則請假不做生效。
第七條 因特殊情況需請假的，應經(jīng)部門主管批準和人事部同意，否則做曠工處理。
第八條 部門主管請假，須經(jīng)總經(jīng)理批準，人事部備案。
第九條 員工確因生病不能堅持工作，請病假3天以上的，應提交醫(yī)院出具的病歷本或病假證明，病假期限屆滿時，員工應返崗。
第十條 女，年滿20周歲；男，年滿22周歲結婚的`，給予婚假3天，請假超過3天的部門，工資不予計發(fā)；婚假到崗后需提供結婚證原件，發(fā)證日期需是婚假前后一個月內(nèi)。
第十一條 直系親屬喪亡，可以按規(guī)定請喪假3天。
第十二條 請病、事假，每月允許2天，超過2天扣除全勤獎?；榧?、喪假3天以內(nèi)全勤獎照常計發(fā)。
第十三條 未辦理請假手續(xù)或超過請假期限不到崗的，一律作曠工處理，
附 則
第十五條 本規(guī)范制度未盡事宜，均按公司其他相關制度或國家有關法律法規(guī)條例執(zhí)行。
第十六條 本規(guī)范制度的解釋、修訂權歸人事部所有。
第十七條 本規(guī)范制度由公布之日起正式實施。
行政人事部宣 2015年11月21號
請假制度的規(guī)定心得體會篇九
二．經(jīng)小組負責人同意后則到行政部報備、申請
三．請假需提前寫請假條、并交行政部
四．如需事后補請假條則先有各小組負責人提前代填寫請
假條交行政部，待請假人回來到行政部補簽字
五．管理層請假需向上級主管報備、申請
六．各部門原則上一天只允許有一個同事請假、超出一人則
扣罰小組負責人當月獎金50元/累加翻倍（獎金無則補助里扣除）（特殊情況除外、特殊情況需向××報備、未報備按本規(guī)定處理）
七．（各小組負責人+行政部）有一天的請假權限、請假2
天需找××報備、申請。3天（含）以上需經(jīng)××同意方可請假
八．以上規(guī)定適用于本公司所有部門
九．本通知即下發(fā)之日開始執(zhí)行
請假制度的規(guī)定心得體會篇十
1、員工到酒店辦公室領取并填寫請假單，根據(jù)請假單注明請假種類、假期、時間、時候等，經(jīng)各級領導審批，并報辦公室備案（當月請假除公休外，請假一天扣除一天公休；請假2天，扣除公休兩天；請假超過3天，則當月不享受公休，月工資按出勤幾天數(shù)結算工資）。
2、較長假期須交接手頭工作，確保工作連續(xù)性。
3、超假期應及時通告請示有關領導審批。
4、假滿回酒店銷假，通報辦公室，并交接工作。
5、備案制度
酒店管理層無論因公私請假，均報酒店辦公室備案；個管理層無論因公或私請假，獲批準后，均需備案。
第二條各種假別及規(guī)定
1、事假
（1）、員工因事請假，原則上最長不超過10個工作日。
（2）、事假不發(fā)放事假期間基本工資和當月酒店全勤獎和績效獎金。
2、病假
（1）、員工因病請假一天（含一天以內(nèi)）的`可由部門經(jīng)理酌情處理。一天以上應到市、區(qū)級以上醫(yī)院確診、由醫(yī)院出具《診斷證明》。
（2）、員工病休假由員工持《診斷證明》，填寫《員工請假單》，寫明假別、原因、時間，由各級領導按審批權限逐級審批后，交辦公室備案。
（3）、員工班前患急癥，應委托他人及時向所在部門領導代請假，并于就診之日起3天內(nèi)持急診病假證明補辦請假手續(xù)，超過送交期限按事假處理。無病假條不上班者按曠工處理。
（4）、病假不發(fā)放病假期間基本工資和當月酒店全勤獎和績效獎金。
（5）、對在酒店長期病休或事假，在外從事其他有工資性收入勞動的員工，酒店要求其限期復工，對拒絕復工者，企業(yè)將與其解除雇用關系。
3、曠工
凡未辦理請假手續(xù)無故曠工者，曠工一天扣除三天工資。
4、婚假
凡在酒店連續(xù)工作滿一年者，均獎勵三天婚假，休婚假前需辦理婚假手續(xù)。
請假制度的規(guī)定心得體會篇十一
為創(chuàng)設良好的學習生活環(huán)境，確保學生安全，讓家長放心，特制訂本制度，以規(guī)范學生的請假程序。
1、學校實行封閉式管理，原則上學生只能請病假，在校上課期間不得以任何方式私自離校。
2、一般情況下不允許請事假，如遇特殊情況確實需請假者須學生家長提出申請，經(jīng)班主任同意并履行請假手續(xù)后，由學生家長到校來接方可離校。
3、如需外出看病，應由學生家長提出申請，經(jīng)班主任同意并履行請假手續(xù)后，由學生家長到校來接，方可離校；如遇特殊情況學生家長不能到校來接又確實需請假者，須向班主任闡明或委托他人來接。
4、學生在家期間的請假：由學生本人書面申請，家長或監(jiān)護人加意見并簽字; 家長或監(jiān)護人帶請假條到班主任處，經(jīng)班主任通過電話或其他方式核實情況后方可批準。特殊情況下家長或監(jiān)護人可以電話或其他適當?shù)姆绞较虬嘀魅握埣佟?BR> 5、學生請假一天內(nèi)由班主任批，并向值日領導匯報；一天以上一周內(nèi)由政教處審批，一周以上由學校審批。
6、請假條由政教處統(tǒng)一印制，且每張請假條只允許一人請假。
青云一中政教處
二0一二年九月三日
為了一切學生的安全,根據(jù)某教育局的安全活動月的精神,我校特修訂學生請假制度:
1.學生有事有病.不能夠來學上課,或不能繼續(xù)堅持上課,學生必需向班主任寫請假條，經(jīng)班主任批準方可離校.班主任要做好記錄.
2.學生的請假條要有家長簽字,請假條交-班主任指定的學生干部妥善保管.
3.請假期滿,學生要到班主任處銷假,請假期滿未到的學生,班主任要主動尋問并做好家訪.
4.對缺課未請假的學生,任課教師要通知班主任,班主任要馬上落實學生情況,并結合家長對學生進行教育.
5.對輟學學生,班主任要進行家訪,落實情況是否屬實,并做好記錄.
一、在校學習期間，因病需長期特殊治療的學生參照《學籍管理規(guī)定》辦理休學手續(xù)。
二、學生因病不能上課或不能參加學校規(guī)定的活動時，須向班主任老師請假并填寫校內(nèi)請假條，獲準后向值日班長說明情況，按請假考勤，持班主任開具的假條方可回宿舍休息。請假1－2節(jié)自習課可由課任老師或班長批準。如遇特殊情況，學生找不到班主任，須找年級主任批準。
三、學生因病不能出操一個月以上的'，須持縣級以上醫(yī)院的證明和班主任簽名的假條由教育處審批，視為“長期病假”，交由值周生更改三操應到人數(shù)，教育處不審批一個月以內(nèi)的操假。非長期病假者，出操時將假條交值周生。所有請假學生按要求在出操時到指定地點集合，統(tǒng)一排隊進行活動（不能行走者除外）。
四、學生因故外出，須持學校統(tǒng)一印發(fā)的《學生假條》，班主任簽字后攜帶學生證或閱覽證等有照片的有效證件到年級組蓋章，方可出校。因故回家者，到家后打電話向班主任報平安。返校后向班主任銷假。
學生請假半天至三天，需由班主任批準，因班主任外出等原因，找不到班主任時，先由代理班主任或班長簽字，再由級主任批準。
學生離校三天以上，須持班主任簽名的假條，由級主任批準。
學生離校七天以上，須持班主任簽名的假條，由級主任和主管校長批準。
請假期滿仍未完全恢復或因其他原因需繼續(xù)請假者，要提前履行續(xù)假手續(xù)，批準權限同上。
五、寒假、暑假、“五一”、“十一”等假期不能按時報到者，須提前打電話向班主任請假，返校后向班主任銷假。
六、學生無故不請假，或請假未得到批準而私自離校、不出操的，視為曠課或曠操。對無故曠課者（兩次曠操計為一次曠課，遲到、早退累計三次計為一次曠課）班主任應及時給予批評教育，一學期內(nèi)連續(xù)曠課三課時以上或累計曠課六課時以上者，學校給予通報批評。一學期內(nèi)連續(xù)曠課六課時以上或累計曠課三十課時者，學校給予警告以上處分。一學期內(nèi)連續(xù)曠課超過一個月以上或累計曠課一個半月者，按自動退學處理。
七、學生因病、因事離校，由班主任、級主任或教育處開具操假證明，由值周生更改應到人數(shù)。請假期滿，要主動找班主任或教育處主管人員銷假，教育處通知值周生更改應到人數(shù)，逾期不銷假的視為曠操或曠課。
八、學生離校假條一式三聯(lián)，一聯(lián)班主任留存；一聯(lián)到年級組蓋章后交門衛(wèi)保存；一聯(lián)本人攜帶出校，返校時由門衛(wèi)收回。
2012年5月修訂
為了進一步加強對學生的管理，強化安全教育，落實安全措施，對學生請假制度作如下規(guī)定：
一、學生因正當理由請假不到學校上課，要求其監(jiān)護人及時與班主任取得聯(lián)系，寫好請假單，履行請假手續(xù)；學生因正當理由請假離開學校，須向班主任報告并填寫請假條，班主任應及時與監(jiān)護人取得聯(lián)系，予以證實或證明。請假條由班主任保管、備案。
二、對于無正當理由隨意不到?；驅τ诓话匆?guī)定手續(xù)請假的學生按曠課論處。
三、請病、事假應由父母寫請假條，經(jīng)班主任批準后方可實行。由父母之一的電話請假，事后應補假條。
四、凡請假半天以上三天以內(nèi)，由班主任統(tǒng)一批準；請假三天以上須向學校政教處批準；一周以上須向校長室批準。
五、學生有事需提前離校，應由班主任批準，憑請假條，由門崗辦好離校手續(xù)后方可離開學校。
1、必須填寫離校外出請假條。
2、班主任必須與家長聯(lián)系，取得家長同意。
3、離校請假條上必須由該班班主任或任課教師同意簽字并由主管校長簽字。
六、各班必須嚴格執(zhí)行請假制度，按照“誰簽字誰負責”的原則，老師應問清情況，對理由不確定、不充分的不予準假，嚴格把關。
七、對沒有按時返校的學生由班主任及時弄清原因，并與家長、相關人員及領導聯(lián)系處理。
八、凡上課期間無特殊原因不允許請假。
為加強對學生的管理，保障學生的安全，規(guī)范學生出入校門的手續(xù)，特制定本請假制度，要求全體師生遵照執(zhí)行。
一、請假規(guī)則
1、請假分事假、病假、公假三種。事假，因私人或家庭親屬的重大事件無法按學校規(guī)定時間上課而提出的請假，一般情況下不得請事假；病假，因身體健康原因無法按時上課而提出的請假, 病假同時須提供醫(yī)院的相關證明，在校請假，當堂課教師（班主任）就根據(jù)情況而定；公假，因參加學校的重大活動，并經(jīng)有關學校領導證實后確無法按時上課而提出的請假。
2、學生因病、因事、因其他原因不能按時上課或參加全校性集體活動，必須辦理請假手續(xù)，否則按曠課處理，并且告知家長。
3、學生請事假，必須家長到校當面或打電話與班主任聯(lián)系，說明原由，班主任或者任課教師簽字可準允事假。
4、學生在校請病假，必須由學生當班主任面打電話與家長聯(lián)系后，經(jīng)家長同意并由家長到學校來接方可同意準假。不得由學生單獨回家。
4、考試、考查期間，一般不得無故請假。如必須請假，不論時間長短，均須報校長審批，同意請假后方準予請假。
二、請假程序
1、請假條由班主任負責管理。請假的同學應按要求如實完整填寫請假條。說明請假的原因和時間。請事假要有充足理由，一般應從嚴掌握。請假條寫好后，交-班主任簽署意見，并送當日值日校長簽字，上交學校保安根據(jù)實情，可以放行；假條保存每周一次由德育處存檔備案。
2、班主任批假前做好“四必須”：必須把自己的聯(lián)系電話告知學生；必須詢問學生到達目的地大約需要多少時間；必須詢問學生以什么方式去目的地；必須提醒學生路途安全注意事項和到達目的地后及時電話告知班主任。
3、學生請假條上必須如實填寫聯(lián)系電話，學生到達目的地后必須立即電話告知班主任已平安到達，最好取得家長證實；如果學生在約定的時間內(nèi)未打電話告知班主任，班主任應及時主動與請假學生聯(lián)系，以防發(fā)生意外事故。
4、急需請假的，家長可先與班主任聯(lián)系，通過電話請假，如班主任暫時聯(lián)系不上可直接與請假時最后一節(jié)課教師，告知請假事誼，先進行記錄，請假手續(xù)后補。
三、準假權限
1、二天以內(nèi)的請假，由班主任審批；
2、三天以內(nèi)的請假，由德育處審批；
3、五天以內(nèi)的請假，由兩個副校長審批。
4、七天以上的請假，由校長審批。
四、其它
1、學生請假，如果學生以欺騙手段請假，離校前被查出，則取消該生的請假資格，并進行批評教育；離校后被查出，立即與家長取得聯(lián)系，學校并給予處分。
2、如學生違反請假制度，均作曠課處理。
3、所有學生、班主任等都應當嚴格按照本制度規(guī)定的程序履行自身的義務和職責。?
請假制度的規(guī)定心得體會篇十二
1、事先無法辦理請假手續(xù)，須提前當面或以書面形式向主管或上級領導報知，并于事后3天內(nèi)補辦手續(xù)；否則以曠工論處。
2、未辦理請假手續(xù)擅自離開崗位，或假期屆滿仍未銷假、續(xù)假者，均以曠工論處，按曠工規(guī)定處理。
3、假期的核準權限如下：
（1）、經(jīng)理級以下人員，假期3天內(nèi)由部門副總核準，并送辦公室備案，3天以上由部門副總審批，并報總經(jīng)理核準，送辦公室備案。
（2）、副總級管理人員請假由總經(jīng)理核準，送辦公室備案。
4、請假以天數(shù)為最小單位計算。
5、員工的病事假不得以加班抵充。
6、本酒店員工請假除因急病不能自行呈核可由同事或家屬代為之外，應親自辦理請假手續(xù)。未辦妥請假手續(xù)，不得先行離職，否則以曠工論處。
7、本酒店員工請假期滿行續(xù)假或雖行續(xù)假尚未核準而不到職者，除確因病或臨時發(fā)生意外等不可抗力事情外，均以曠工論處。
8、請假理由不充分或有妨礙工作時，可酌情不予給假，或縮短假期或令延期請假。
9、本酒店員工依本規(guī)則所請假如發(fā)現(xiàn)有虛偽事情者，除以曠工論處外，并依情節(jié)嚴重予以懲處。
10、員工辦理續(xù)假手續(xù)并需報請部門負責人同意并經(jīng)總經(jīng)理批準后方可續(xù)假；員工假滿當天需到人事部銷假。
11、請假條應在休假前交于人事部備案，作為考勤附件、計算工資依據(jù)。若請假條各級審批不符要求，人事部有權做無效處理；緊急請病假事假必須于上班前或不遲于上班時間30分鐘內(nèi)，致電所在部門負責人及人事部。該員工應于病假事假銷假后上班第一天補交請假條。
12、凡未按規(guī)定辦理請假手續(xù)的，均按曠工處理。
13、各部門要把各類請假與考核掛鉤，與分配掛鉤，嚴格請假制度，按月上報請假情況。
請假制度的規(guī)定心得體會篇十三
1、教職工因事、因病不能按時上班，必須嚴格履行請假手續(xù)，否則按曠工處理。
2、請假半天以內(nèi)(不含半天)，當事人具備假條，由值周領導批準簽字并登記存檔;請假半天以上、3天以內(nèi)者，必須向校長請假，并將有校長簽字的假條送值周領導登記存檔;請假3天及以上者，由校長簽字后報區(qū)教體局領導批準，并將有局領導簽字的假條送值周領導登記存檔。所有請假如需調(diào)課，必須報告教導處，落實調(diào)課并做好記載。請假人應留下有效聯(lián)系方式，保持通訊暢通。
3、請假期滿回校上班，必須于當天向請假對象銷假，同時報告教導處。
4、教職工因病不能上班，憑醫(yī)院休假證明或藥發(fā)票請假。
5、因患急病等特殊情況不能當日履行書面請假手續(xù)者，須按上述程序先用電話說明情況，并于上班當日補全書面請假手續(xù)。其余各種請假均由本人提前填寫請假條。嚴禁代假。
6、超過規(guī)定的上班、集體活動時間為遲到;提前下班、集體活動中途無故退場為早退。遲到及早退超過30分鐘者按曠課處理。
7、未經(jīng)教導處允許，私自調(diào)課而造成無人上課者，原應上課教師視為曠課。
8、遲到及早退每次扣5元。曠課每節(jié)扣20元。事假每天扣20元，一學期事假累計超過6天(含6天)者，期末教師個人量化考核出勤一項以0分計;一學年事假累計超過12天(含12天)者，取消當年評優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的資格，并不予發(fā)放任何獎金。病假40歲以下超過兩天(不含)、40歲及以上超過3天(不含)者，每超出一天扣10元;住院者憑入院、出院證明不扣;一學年病假累計超過30天(含30天)者，取消當年評優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的資格。曠工每天扣50元，曠工三天及以上者，取消當年評優(yōu)選模的資格和一切獎金，年度考核為“不稱職”。
9、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級有關政策執(zhí)行。為參加子女家長會而請假者，憑家長會通知書可不作請假計，但不予發(fā)放全勤獎。
10、未盡事宜及其他特殊情況由學校行政會研究決定。
請假制度的規(guī)定心得體會篇十四
一、請 假
(一)病假、事假無倫時間長短都必須向有關領導請假告知，絕不能不告而別，不請自走。無人知曉去向，無故不按時上班者視為曠工。
(二)請假的時限與準假權限
1、請假半天的向本股室負責人請假;
2、請假一天的向分管副局長請假;
3、請假超過一天的向局長請假;
4、請假期滿，尚需再續(xù)者，應當向有關領導請示續(xù)假;
5、請假期滿不歸者，視為無故曠工。
(三)局領導請假
1、副局長請假：一天內(nèi)向辦公室考勤人員通告;一天以上向局長請假。
2、局長請假：一天內(nèi)向分管考勤人員通告;一天以上向分管考勤副局長通告，并按有關規(guī)定向縣有關領導請假。
(四)請假的方式
1、實行請假條制度。無倫請假時間長短，都必須填寫請假條，分別按權限批示并留存?zhèn)浒浮?BR> 2、請假者由本人申請并填寫請假條，按權限分別由股室負責人、分管領導、局長審批。請假條由辦公室負責設計、印制。
(五)對違犯制度的處理
1、對于偶爾發(fā)生的違犯請假制度的人不予追究;
2、對于違犯2次以上者，原則是批評教育，提高認識，自我改正;
3、對于長期不請假、擅離職守、無故不上班、視為無故曠工，列為年終公務員考核;
4、請假逾期、又不續(xù)假、又不上班，視為無故曠工，列為年終公務員考核中。
二、休 假
(一)公務員按照國家規(guī)定享受休假。
1、參加工作滿一年不滿五年的員工，每年休假5天;
2、參加工作滿五年不滿十五年的員工，每年休假10天;
3、參加工作滿十五年不滿二十五年的`員工，每年休假15天;
4、參加工作滿二十五年以上員工，每年休假20天;
5、法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。
以上，年休假均不包括公休日和法定節(jié)假日。
(二)下列人員不享受公休假：
1、在各類學校脫產(chǎn)學習、培訓、進修享受寒暑假的人員。
2、當年連續(xù)病假兩個月或累計病休三個月以上的人員。
3、當年事假累計達到1個月以上的人員。
4、超出國家規(guī)定產(chǎn)假假期繼續(xù)休息的人員。
5、當年從外單位調(diào)入公司系統(tǒng)的人員。
6、并事假人員中如果當年假已休完且年出勤率未達到90%以上，則下一年不再安排休假。
7、員工在受處分期間。
(三)休假的方式
1、休假可串不可占，根據(jù)工作需要可分別串休，也可零休，但累計天數(shù)不可超過規(guī)定休假期。
2、集體休假，由局領導議定。
3、個人休假，須提前7天向分管領導申請，報局長審批后執(zhí)行。
4、加班補休的，由個人提出申請、股室負責人簽字、分管領導批示、局長審查批準后執(zhí)行。
5、休假應按規(guī)定時限休假。期滿后要按時上班，逾期不歸的按無故曠工論處。
(四)對違紀問題的處理
1、對輕微的違紀以教育為主，令其自覺改正;
3、對休假逾期不歸者，視為無故曠工，按公務員法有關規(guī)定處理。
公司請假制度,女生請假制度,國家規(guī)定教師請假制度,公務員請假休假制度#e#
1、嚴格遵守學校作息時間，按時上學，不遲到早退。
2、因病因事不能到校，必須由家長親自電話或以請假條的方式 向班主任請假。
3、上學期間，學生不得隨意離校，特殊情況需中途離校，必須 由家長親自到校請假，經(jīng)班主任同意后，填寫學生中途離校請假條， 經(jīng)學生、家長簽字親自報送班主任簽字并到門衛(wèi)室登記后方可離校。
4、學生不請假又不到校，班主任要及時和家長聯(lián)系，查清原因。并及時向教導處報告。
5、門衛(wèi)室必須做好出入登記，未見學校開出的學生中途離校請 假條不得讓其離開校園，確保在校學生人身安全。
6、學生因病請假的，班主任及學校疾病防控管理相關人員必須 做好學生病因調(diào)查，電話追蹤詢問病情，并做相應記錄，如遇傳染病 必須及時向學校主要（主管）領導匯報，學校視情節(jié)啟動相應的傳染 病防控預案。
7、在教學時間內(nèi)住校學生如突發(fā)疾病，班主任必須及時聯(lián)系家 長，履行請假手續(xù)，并將學生移交相應的宿舍管-理-員，如需緊急治療 的由宿舍管-理-員帶領就醫(yī)。
8、在非教學時間內(nèi)，學生因突發(fā)疾病，宿舍管-理-員必須及時聯(lián) 系家長，履行請假手續(xù)，需要緊急治療的由宿舍管-理-員帶領就醫(yī)，事 后，宿舍管-理-員必須將學生請假相關情況告知班主任，班主任做好記 錄。
9、班主任批假權限為 3 天，請假 3 天以上（不含 3 天）的，由 教導主任、總務主任批假，并報學校分管女生副校長審批。
10、各班主任、宿舍管-理-員教師必須指導學生規(guī)范填寫學校統(tǒng)一 格式的請假條，否則視為無效請假。
請假制度的規(guī)定心得體會篇十五
一、請 假
（一）病假、事假無倫時間長短都必須向有關領導請假告知，絕不能不告而別，不請自走。無人知曉去向，無故不按時上班者視為曠工。
（二）請假的時限與準假權限
1、請假半天的向本股室負責人請假;
2、請假一天的向分管副局長請假;
3、請假超過一天的向局長請假;
4、請假期滿，尚需再續(xù)者，應當向有關領導請示續(xù)假;
5、請假期滿不歸者，視為無故曠工。
（三）局領導請假
1、副局長請假：一天內(nèi)向辦公室考勤人員通告;一天以上向局長請假。
2、局長請假：一天內(nèi)向分管考勤人員通告;一天以上向分管考勤副局長通告，并按有關規(guī)定向縣有關領導請假。
（四）請假的方式
1、實行請假條制度。無倫請假時間長短，都必須填寫請假條，分別按權限批示并留存?zhèn)浒浮?BR> 2、請假者由本人申請并填寫請假條，按權限分別由股室負責人、分管領導、局長審批。請假條由辦公室負責設計、印制。
（五）對違犯制度的處理
1、對于偶爾發(fā)生的違犯請假制度的人不予追究;
2、對于違犯2次以上者，原則是批評教育，提高認識，自我改正;
3、對于長期不請假、擅離職守、無故不上班、視為無故曠工，列為年終公務員考核;
4、請假逾期、又不續(xù)假、又不上班，視為無故曠工，列為年終公務員考核中。
二、休 假
（一）公務員按照國家規(guī)定享受休假。
1、參加工作滿一年不滿五年的員工，每年休假5天;
2、參加工作滿五年不滿十五年的員工，每年休假10天;
3、參加工作滿十五年不滿二十五年的員工，每年休假15天;
4、參加工作滿二十五年以上員工，每年休假20天;
5、法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。
以上，年休假均不包括公休日和法定節(jié)假日。
（二）下列人員不享受公休假：
1、在各類學校脫產(chǎn)學習、培訓、進修享受寒暑假的人員。
2、當年連續(xù)病假兩個月或累計病休三個月以上的'人員。
3、當年事假累計達到1個月以上的人員。
4、超出國家規(guī)定產(chǎn)假假期繼續(xù)休息的人員。
5、當年從外單位調(diào)入公司系統(tǒng)的人員。
6、并事假人員中如果當年假已休完且年出勤率未達到90%以上，則下一年不再安排休假。
7、員工在受處分期間。
（三）休假的方式
1、休假可串不可占，根據(jù)工作需要可分別串休，也可零休，但累計天數(shù)不可超過規(guī)定休假期。
2、集體休假，由局領導議定。
3、個人休假，須提前7天向分管領導申請，報局長審批后執(zhí)行。
4、加班補休的，由個人提出申請、股室負責人簽字、分管領導批示、局長審查批準后執(zhí)行。
5、休假應按規(guī)定時限休假。期滿后要按時上班，逾期不歸的按無故曠工論處。
（四）對違紀問題的處理
1、對輕微的違紀以教育為主，令其自覺改正;
3、對休假逾期不歸者，視為無故曠工，按公務員法有關規(guī)定處理。