自律心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
    自律心得體會篇一
    自律是人生成功的重要因素之一。無論是在工作、學習或者生活中,都需要自覺遵循一定的原則和規(guī)則,追求目標并在過程中不斷完善自己。然而,如何做到自律卻是個問題。我在學習自律的過程中,深刻體會到了自律的重要性,并通過一些實踐體驗總結(jié)出一些心得體會。
    第一段:了解自律的重要性
    自律不僅是成敗的關(guān)鍵之一,而且是一個學生的向上之路。自律可以幫助我們克服懶散、拖延和浮躁等不良行為,塑造健康生活和學習習慣,實現(xiàn)人生的成長和發(fā)展。學生是小組織中的單元,學生的自律與否對集體的成功有著重要影響。因此,學生自律是一個重要而復雜的問題,需要在生活和學習中不斷實踐總結(jié)。
    第二段:自律從規(guī)律生活做起
    要養(yǎng)成好的自律習慣,首先應該從規(guī)律生活做起。要保持好的生活規(guī)律,不要讓自己過于疲勞,注意飲食和休息的規(guī)律性,以保持身體和心理的健康。同時,也要養(yǎng)成學習的規(guī)律,提前制定好每日的學習計劃,遵循計劃的安排進行學習,避免拖延和浪費時間。
    第三段:自律需要自我約束
    近年來,網(wǎng)絡(luò)媒體和游戲等電子媒介的普及,給學生學習和生活帶來了很大的便利,同時也給學生的自律帶來了巨大的挑戰(zhàn)。要想做到自律,需要自我約束。需要學會掌控自己的情緒和沖動,放棄自己不應該有的行為,從而更好地投入到學習和工作中。同時,也要做好時間管理,避免過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲,浪費時間和精力。
    第四段:自律需要執(zhí)行力
    自律的實現(xiàn)還需要一定的執(zhí)行力。要做到自律,首先需要明確自己的目標,并通過不斷地規(guī)劃和實施,將自己的目標轉(zhuǎn)化為實際行動。在執(zhí)行的過程中,要增強自己的毅力和抗挫力。諸如學習中的艱難困境、考試中的緊張、工作中的繁重等方面,都要堅持不懈地克服。當然,在實施的過程中也需要進行不斷的調(diào)整和改進。
    第五段:自律需要自我激勵
    不斷的自我激勵是實現(xiàn)自律的關(guān)鍵一環(huán)。自我激勵可以幫助我們提高自身的信心和動力,保持良好的狀態(tài)和積極的心態(tài)。要激發(fā)自我動力,可以通過看勵志的書籍、多關(guān)注成功人士的歷程和方法等途徑來增強自己的自我激勵力。同時還可以給自己樹立合理的獎懲制度,積極回饋自己的努力和成績,推動自己不斷向前。
    在自律的學習過程中,始終要堅持自我約束、制定規(guī)律生活和目標、提高執(zhí)行力和自我激勵。越是自律的人越是成功的人。成就自己的同時,也能引領(lǐng)自己和身邊的人踏上成功之路。只有在不斷的學習和實踐中,我們才能更好的提高自律能力,實現(xiàn)人生的價值和展現(xiàn)青春的美好。
    自律心得體會篇二
    廉潔自律是集團管理干部應當遵守的基本道德準則和職業(yè)操守, 為加強管理干部對相關(guān)法律法規(guī)和集團管理規(guī)定的認識和了解, 達到 自我管理,自我約束,自我教育的目的。集團要求學習干部廉潔自律 管理條例,經(jīng)過幾天的學習,受益匪淺,感受頗多:
    首先,要端正職業(yè)道德思想,增強道德觀念。一個人如果沒有良好的 職業(yè)道德,就不會去干好本職工作,心思也不會放在企業(yè)發(fā)展上,而 是會想方設(shè)法如何為自己撈好處,見利就圖,有樂就亨,這種人最終 不但害了自己,也害了企業(yè)。我們作為一名企業(yè)管理人員,權(quán)力是公 司賦予的,是要好好珍惜,不要把這種權(quán)利當作撈錢的本錢,為一時 的貪欲而毀了自己。所以一定要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥 觀念, 嚴守職業(yè)道德底線, 在人生上要淡泊名利, 淡定從容面對一切; 盡心盡力為企業(yè)發(fā)展干好本職工作。
    二、要知足常樂,保持__衡心態(tài)。
    作為公司的管理人員,個人的收入 都是根據(jù)個人的能力與崗位界定的,不要一味去攀比虛榮、奢華,欲 望是沒有止境的。不能一直欲望金錢、一味追求虛榮和奢華,這樣會 為了一時貪欲而斷送前程,連累家庭親人甚至同事。要知足常樂。
    三、要管住小節(jié),守好自己的情操和品質(zhì)。
    很多人走上犯罪道路,正 是從“小恩小惠” 、小節(jié)開始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水, 最后成為階下囚。從這些人的身上為我們敲響了警鐘,我們要從這些 反面教材跟吸取教訓,并以此為戒,時時保持清醒的頭腦,防止因小 節(jié)不保而釀成大錯。做到見誘惑心不動,見財物心不癢,君子取財取 之有道,不是我們勞動所得就不要拿,要用良好的心態(tài)去干好我們的 工作,拿我們該拿的勞動所得。
    四、 正人要先正己、 做廉政自律表率。
    作為管理人員如果自己都不正, 如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人?所以要把公司的廉政自律工 作抓好,各部門負責人要以身作則,模范遵守公司關(guān)于廉政自律的各 項規(guī)定,帶頭遵守各項規(guī)章制度,以自己的言行去帶動員工共同把公 司的廉政自律做好。
    蘇寧作為一個有社會責任感的企業(yè),他的一切經(jīng)營管理都是在法 律準許的范圍之內(nèi)進行的。公司一直強調(diào)人品優(yōu)先,我們作為蘇寧的 員工既要遵守法律規(guī)范也要嚴守公司規(guī)定,做一名合格的蘇寧人。作 為臨沂公司總經(jīng)理秘書,我感覺任重而道遠??偨?jīng)理辦公室是一個監(jiān) 督部門也是受各部門監(jiān)督的。
    在以后的工作中我會做好本職工作的同 時聯(lián)合人事、財務、辦公室做好各項工作的監(jiān)督工作,同時也接受其 他各部門的監(jiān)督。
    自律心得體會篇三
    自律學習是現(xiàn)代社會中一個非常重要的能力,是高效學習的基礎(chǔ)。通過自律學習可以使我們更好地掌握自己學習的方向和目標,提高學術(shù)和職業(yè)技能,實現(xiàn)個人和職業(yè)發(fā)展的目標。如何培養(yǎng)自律學習呢?在我多年的學習中,我總結(jié)了一些自己的方法和經(jīng)驗。
    第二段:刻意練習
    刻意練習是自律學習的關(guān)鍵。針對自己的弱項,制定出切實可行的計劃,每天持續(xù)反復地錘煉,才能實現(xiàn)真正的提升。在我自己學習英語的時候,為了提高口語能力,我每天會選一篇英文新聞,通過認真閱讀和大聲模仿,來加強自己的練習效果。尤其是要保持長時間的堅持和不放棄,才能看到明顯的成果。
    第三段:自己制訂學習計劃
    自律學習的一個重要部分是制訂自己的學習計劃。仔細規(guī)劃自己的學習時間、內(nèi)容和方法,看起來很困難,但實際上卻是非常有幫助的。在學習計劃中,我會把自己的學習時間表上寫出來,以便讓我更好的掌控時間,規(guī)劃好每一天要學習的內(nèi)容和用時。這樣一來即使自己遇到了繁雜的學習任務,也不會被困擾,可以更好地拓展自己學習的深度和廣度。
    第四段:培養(yǎng)專注力
    自律學習的基礎(chǔ)還包括培養(yǎng)和提高專注力,這對于我們的學習非常重要。培養(yǎng)專注力意味著認識到在學習中的每一個細節(jié)和每一個步驟都是非常重要的,而且沒有哪個環(huán)節(jié)可以丟失。通過專注力的培養(yǎng),例如集中精力學習幾小時,可以幫助我們在處理更復雜的學術(shù)問題時找出解決方案。最終,這些細節(jié)會融匯成你對整個學科的理解,讓你的發(fā)言更加從容自然,思路清晰跳脫。
    第五段:接受挑戰(zhàn)和反思自己
    自律學習是一種態(tài)度,是對自己能力的挑戰(zhàn)和提升,需要我們不斷地學習和調(diào)整。當我們遇到新的知識和新的問題時,我們必須敢于接受挑戰(zhàn),并在學習的過程中反思自己的不足,從自己的不足中尋找更多的提升。例如,在實踐中,我們總是會遇到各種學習難題,這時最好的方法就是反思自己的學習過程,找出自己的不足之處,并根據(jù)反思得出的結(jié)論來調(diào)整學習方法,以達到更好的效果。
    總之,自律學習是一個艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程。但只要我們愿意嘗試,只要我們勇于面對挑戰(zhàn),總會發(fā)現(xiàn)自律學習的重要性,不斷提升自己。希望我的經(jīng)驗和方法對正在自律學習的讀者有所幫助,幫助大家更自覺、更有計劃和更有效地提升自己的學習能力。
    自律心得體會篇四
    自律學習是一種重要的學習方式,它要求學生具備良好的計劃能力和堅定的執(zhí)行力,能夠獨立完成學習任務。自律學習不僅培養(yǎng)了學生的自我管理能力和學習效果,還為他們今后的學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。在這篇文章中,我將分享我的自律學習心得,希望能對廣大學生有所幫助。
    首先,在自律學習中,制定一個合理的學習計劃是至關(guān)重要的。學習計劃應該根據(jù)個人的時間和興趣來安排,確保能夠有足夠的時間來學習和思考。例如,我會在每周一開始制定學習計劃,將每天要完成的任務列出并分配時間。這樣,我可以合理安排學習和休息的時間,同時可以清楚地知道自己每天需要學習的內(nèi)容和目標。
    其次,自律學習需要有堅定的執(zhí)行力。在制定了學習計劃后,要嚴格按照計劃來執(zhí)行。這就需要克服拖延、依賴他人和其他干擾因素帶來的困難。例如,我會設(shè)定一個鬧鐘來提醒自己要開始學習,并設(shè)置一定的獎勵機制,激勵自己按時完成任務。對于懶散和不想學習的時候,我會告訴自己學習是為了自己的未來,堅持下去就能收獲更多。通過這種方式,我能夠有效地保持自己的學習動力和專注度。
    另外,自律學習還需要學會合理安排時間。在學習中,不僅要注重學習的深度,還要重視學習的廣度。因此,要學會合理安排時間,分配合適的時間給每一個學科和任務。例如,如果一門學科的內(nèi)容相對較多,我會在一天中的不同時間段進行學習,以保證每個學科都能有足夠的時間來復習和鞏固。同時,還要學會合理利用碎片時間,例如在等車、排隊等過程中,可以看一些相關(guān)的學習資料或者復習一些重要的知識點。
    此外,自律學習中,養(yǎng)成良好的學習習慣也是非常重要的。良好的學習習慣能幫助學生提高學習效率和質(zhì)量。首先,要有良好的時間管理習慣,在學習過程中能夠合理安排時間,避免時間浪費。其次,要養(yǎng)成主動學習的習慣,不僅要聽講,還要積極思考和參與討論。另外,還要有良好的記錄和總結(jié)習慣,及時記錄學習的重點和難點,反思自己的學習過程,并及時調(diào)整學習方法。通過養(yǎng)成這些良好的學習習慣,我可以更有效地掌握知識并提高學習成績。
    最后,自律學習需要持之以恒。在學習過程中,難免會遇到困難和挫折。這時候,要保持信心和耐心,堅持不懈地努力下去。同時,還要注重自己身心的健康,保持良好的學習狀態(tài)和積極的心態(tài)。通過堅持不懈地自律學習,我相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。
    總而言之,自律學習是一種重要的學習方式,它要求我們制定合理的學習計劃,堅定執(zhí)行力,合理安排時間,養(yǎng)成良好的學習習慣并持之以恒。通過這些經(jīng)驗和體會,我發(fā)現(xiàn)自律學習不僅可以提高學習能力和質(zhì)量,還能培養(yǎng)學生的自我管理能力和學習效果,讓我們在今后的學習和工作中更加出色。因此,我鼓勵廣大學生要養(yǎng)成自律學習的習慣,相信通過自律學習,我們能夠取得更加優(yōu)異的成績和收獲。
    自律心得體會篇五
    《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》(簡稱《廉政準則》)首次以黨內(nèi)法規(guī)已頒布執(zhí)行?!读蕜t》的頒布,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,是在新的發(fā)展階段堅持黨要管黨、從嚴治黨,不斷加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨員領(lǐng)導干部正確行使手中權(quán)力,嚴格履行崗位職責的重要基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導干部必須認真學習《廉政準則》,用實際行動踐行《廉政準則》,自覺在學習實踐《廉政準則》上甘當“三個表率”,做到標準上高于一般干部、行動上先于一般干部、要求上嚴于一般干部。
    一、要真學真懂,甘當學習的表率
    我們貫徹實施《廉政準則》,首先要學習、熟知《廉政準則》。因此,各級黨組織和廣大黨員領(lǐng)導干部要從政治和全局的高度,充分認識學習《廉政準則》的重要性、必要性,全面把握精神實質(zhì),進一步增強貫徹落實《廉政準則》的責任感、緊迫感和自覺性。黨員領(lǐng)導干部要把《廉政準則》的學習與貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神和中紀委十七屆五次全會精神結(jié)合起來,與年度黨風廉政建設(shè)責任制任務分解結(jié)合起來,與開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來,與黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動結(jié)合起來,一是要通過網(wǎng)絡(luò)、專刊、標語、宣傳欄等載體,廣泛宣傳《廉政準則》的指導思想、基本精神、主要內(nèi)容和具體要求,積極營造學習貫徹《廉政準則》的濃厚氛圍()。二是要采取中心組學習、民主生活會、支部學習會、舉辦專題講座、撰寫學習心得等形式,使廣大黨員干部,特別是領(lǐng)導干部以堅守《廉政準則》的模范作用,用好人民賦予的權(quán)力,以身作則、率先垂范,真正把《廉政準則》落到實處。三是要把《廉政準則》納入黨校教學計劃,通過研讀原文、宣講輔導、討論交流等,不斷提高廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部對貫徹落實《廉政準則》重要性的認識,進一步增強貫徹執(zhí)行《廉政準則》的緊迫感、責任感和自覺性。
    二、要干凈干事,甘當執(zhí)行的表率
    一是要求上要自嚴。《廉政準則》針對當前經(jīng)濟社會發(fā)展實際,用52個“不準”來規(guī)范黨員干部行為。作為黨員領(lǐng)導干部必須嚴格按照52個“不準”來要求自己,時時處處做好表率,自覺做到“五個‘實’字”:敢說實話、善謀實事、勇報實情、腳踏實地、能干實政。二是形象上要自重。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部,要不斷加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,追求健康向上的生活情趣,做到“五個不說”:不切實際的套話不說,無事實依據(jù)的空話不說,傷感情、鬧意氣的刺話不說,不利于工作的廢話不說,不能辦到的大話不說,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。三是思想上要自省。
    黨員領(lǐng)導干部一定要時刻保持清醒頭腦,工作以上限為標準,生活以下限為尺度,做到“五個不當”:立黨為公、一心為民,不當“糊涂干部”;真抓實干,奮發(fā)有為,不當“平庸干部”;清正廉潔,干凈干事,不當“私心干部”;防微杜漸,潔身自好,不當“自由干部”;敢于負責,甘心負重,不當“甩手干部”。四是紀律上要自警。黨員領(lǐng)導干部一定要經(jīng)常反思自己的行為,做到“五個不動”:不拿不該拿的東西,不得不該得的實惠,不去不應去的地方,不想不應想的待遇,不做不準做的事情,守住道德的底線,筑牢思想的防線,做堅守《廉政準則》的模范。五是工作上要自勵。黨員領(lǐng)導干部一定要充分認識自己肩負的職責,做到“五個不讓”:不讓工作延誤,不讓差錯出現(xiàn),不讓來者冷落,不讓歪風滋生,不讓形象受損。努力建設(shè)人民滿意的服務型、責任型、廉潔型政府,在本職崗位上為推進經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
    三、要從嚴要求,甘當自覺接受監(jiān)督的表率
    《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》學習心得體會
    中央召開貫徹實施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》電視電話會,全國上下迅速掀起學習貫徹《廉政準則》的熱潮。但到底如何貫徹落實,筆者以為,黨員領(lǐng)導干部必須常懷“三顆心”,方能使頭腦清醒,言行一致,使《準則》成為自己的人生指南。
    一是對《準則》要常懷敬畏心?!读蕜t》是規(guī)范黨員領(lǐng)導干部的重要基礎(chǔ)性法規(guī),其中的8個方面“禁止”和52個“不準”,涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預和插手市場經(jīng)濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題,可以說,《準則》明確了哪里是“不能入”的禁區(qū),哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領(lǐng)導干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅,走入禁區(qū),觸動“高壓線”,就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰,輕則名譽受損,重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。因此,每位黨員領(lǐng)導干部必須對《準則》心存敬畏,抓好《準則》的宣傳學習,把《準則》熟記于心,全面、透徹、深入地領(lǐng)會其精神實質(zhì),筑牢拒腐防變的思想防線。此外,還必須將形成的理念用于實踐,做到知行合一,在工作、生活和社會交往中自覺踐行,廉潔從政,真正做為民、務實、清廉的黨員領(lǐng)導干部。
    二是對權(quán)力要常懷“平常心”。《廉政準則》約束的主要對象是黨員領(lǐng)導干部,規(guī)范的主要是領(lǐng)導干部的從政行為。一言蔽之,就是對權(quán)力的約束和規(guī)范,要讓權(quán)力在陽光下運行。領(lǐng)導干部要規(guī)范、正確行使自己手中的權(quán)力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認識到“做官一張紙,做人一輩子”,權(quán)力來自人民,權(quán)力是用來為人民服務這些基本道理。同時,更要清楚認識到權(quán)力是柄雙刃劍。正確地行使權(quán)力,則群眾喜,事業(yè)興,己光榮;錯誤地行使權(quán)力,甚至濫用權(quán)力,則群眾怨,事業(yè)損,聲名敗,甚至成為人民的罪人。清人申居鄖說得好:“做官時,要往前日想一想:我原不是官;又要往后想一想:我不能常有此官。尋取真我,方有著落?!泵恳粋€領(lǐng)導干部只有常懷這種“平常心”,牢固樹立掌權(quán)為民的思想,始終以人民群眾的利益為出發(fā)點,自覺站在人民群眾的立場上認識和處理問題,才能自覺當好人民的“公仆”,全心全意為人民的利益而努力工作。
    三是對誘惑要常懷“明白心”。作為領(lǐng)導干部,經(jīng)常要面對形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會為物欲所惑,為名利所困。當誘惑漸欲迷人眼,就要煉得一雙火眼金睛,識破誘惑背后的陷阱。要明白世上沒有免費的午餐,誘惑向權(quán)力獻媚,目的就是想俘虜權(quán)力。江澤民同志也曾用古訓告誡領(lǐng)導干部:“大廈千間,夜眠七尺;珍饈百味,無非三餐”。領(lǐng)導干部如果不能正確地對待誘惑,唯利是圖、見利忘義、利令智昏,勢必走上以權(quán)謀私的邪路,最終誤黨、傷國、損民、害己。所以,作為領(lǐng)導干部,要經(jīng)常用《準則》為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該吃的不要吃;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。要像古人那樣“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自勵,正確對待個人利益,自覺防止私欲膨脹;要把群眾利益放在首位,時刻關(guān)心群眾的疾苦冷暖,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。這樣才能做到“絕非分之想,拒非分之物”,不為物欲所惑,成為一個堂堂正正,廉潔奉公的人民公仆。
    廉潔自律準則學習心得體會(三):黨員廉潔自律準則學習心得
    自律心得體會篇六
    推出廉潔修身教育活動旨在使廣大小學生從小養(yǎng)成儉樸節(jié)約、廉潔自律的良好品德,提高辨別是非和自我控制的能力,教育學生怎樣做人,凈化學生幼小心靈,凈化校園、家庭乃至整個社會的風氣。為增強教育的針對性和實效性,我校將廉潔修身教育作為德育教育的重要內(nèi)容納入德育教育體系,積極動員全體師生全員參與,在全程滲透、時時關(guān)注、人人重視上做文章。教育活動體現(xiàn)出三個層面:
    (一)在全體干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的廉潔文化進校園教育活動。
    制定了黨員先進性標準,提出黨員要做到謙虛謹慎、廉潔奉公。認真貫徹執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到頭腦清醒,廉潔從政;加強自我教育,積極開展批評和自我批評;筑牢思想防線,強化自我約束,增強反腐倡廉的自覺性,自覺接受監(jiān)督。通過教育活動的開展,使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促使全體黨員干部按照黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的總體要求,以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用,提高了黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
    在全體黨員和中層以上干部層面開展的活動有:
    1.簽訂廉政從教責任書。
    2.讀好一本反腐警鑒書。
    3.參加《中國共產(chǎn) 黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點活動的實施意見》、科學發(fā)展觀的學習活動。
    4.結(jié)合作風建設(shè)、廉政教育活動談一次體會。
    5.制作廉政教育宣傳展板。
    6.黨支部召開一次廉政教育活動總結(jié)會。
    7.我為學校教育獻一策。
    8.“我的廉潔警句格言”征集。
    (二)在全體教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的廉潔文化進校園教育活動。
    學校組織全體教師觀看電影《張思德》和孔繁森、任長霞、牛玉儒等同志的先進事跡報告會錄像或文字材料。教師們在觀看和學習了一幕幕感人事跡后,深受感動,深深地體會到作為一名教師應盡的責任以及最基本的職業(yè)道德,那就是“關(guān)心學生”、“愛護學生”,只有懂得關(guān)愛學生的老師,才會是一名合格的人民教師,才能取得人民的信任。任長霞、牛玉儒等等這些英雄人物用生命書寫了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的壯麗詩篇。英雄的事跡深深地感染著廣大教師,促使廣大教師提高法律意識,增強法制觀念,不利用職權(quán)之便謀取私利,不接受家長的饋贈,為人師表,廉潔從教,全心全意為學生、家長服務,做人民群眾滿意的教師。
    在教師層面開展活動有:
    1.組織廉政知識教育講座。
    2.簽訂“廉政從教”責任書。
    3.開展師德師風廉政從教公開承諾,
    4.收集整理關(guān)于各學科有關(guān)“廉教”的相關(guān)內(nèi)容。
    5.結(jié)合教學內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課。
    6.開展“廉政從教、服務學生”演講活動。
    7.提煉一句“廉政從教”格言。
    8.開展以廉潔從教為主題的征文比賽。
    (三)在師生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的廉潔文化進校園的教育活動。
    措施一:環(huán)境熏陶,上口上墻。
    在校園環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學校通過標語、宣傳牌、宣傳欄等室外人文景觀,格言警句、模范人物畫像、黑板報等室內(nèi)裝飾物品,以及校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具,弘揚古今中外廉潔典型,宣傳反腐倡廉知識法規(guī),努力營造校園廉潔文化氛圍。在廉潔文化教育進校園活動中,我校建立了眾多文化墻:文化宣傳墻,行為規(guī)范墻,勵志故事墻,德育故事墻,名人名言墻,詩詞熏陶墻。學校充分利用文化墻對學生進行教育,讓他們感受激勵,崇尚科學,健康成長。
    措施二:學科滲透,入心入腦。
    在學科教學中滲透“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。我校積極探索廉潔教育與課堂教學相結(jié)合的方法,組織教師挖掘利用學科教材中包含的廉潔教育資源,緊緊抓住課堂教學這一主渠道、主陣地,將廉潔教育有機滲透到教學的全過程。使學生在學習文化知識的同時,受到廉潔教育的熏陶,產(chǎn)生敬廉崇潔的情感體驗。同時,精心挑選收集古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,作為學生的課外讀物,讓學生在興趣盎然的課外閱讀中感受和領(lǐng)悟。另外,把編寫廉潔故事和作文課、日記、周記結(jié)合起來,教師在作文課上指導寫廉潔故事方法;漫畫與美術(shù)課結(jié)合起來,通過美術(shù)教師講解漫畫基本知識、基本技巧,讓一些美術(shù)基礎(chǔ)較好的學生先把廉潔漫畫出來。通過學科中滲透、閱讀中領(lǐng)悟,動手中體驗,歌頌了真、善、美,抨擊了假、惡、丑,讓學生進一步了解廉潔文化的內(nèi)涵,接受廉潔文化的熏陶,培養(yǎng)了正確的價值觀念和高尚的道德情操,形成抵御歪風邪氣的免疫力。
    措施三:整體實施,重人重事。
    在師生的活動中加強“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學校學校在學生中開展了國旗下講話,主題班隊會,建設(shè)班級文化,演講活動,講故事活動,寫心得體會征文活動等。還將“八榮八恥”教育納入豐富多彩的班、隊各活動中,組織開展各類符合學生身心特點的敬廉崇潔實踐活動,包括廉潔教育主題班會、作文比賽、學唱廉潔歌曲、觀看反腐倡廉影視節(jié)目、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、進行廉潔書法漫畫征集展覽等。通過開展形式活潑、豐富多彩的實踐體驗活動,積極營造廉潔文化氛圍,潛移默化地熏陶和感染學生。
    1.自辦廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報,營造良好的學習氛圍。
    2.開展以廉潔教育為主題的演講活動。
    3.舉辦以廉潔教育為主題的征文活動。
    4.每班上好廉潔教育專題課,
    5.組織“班干部如何行使權(quán)力”為主題班會,組織學生開展專題討論。
    6.當好一名助廉小衛(wèi)士,倡議學生給家長寫一封廉政家信,當好家庭廉潔小衛(wèi)士。
    7.開展一次愛心互助活動。
    8.組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動。
    四、五個結(jié)合 效果顯著
    1.廉潔教育與學校管理相結(jié)合:
    學校抓好規(guī)范管理,提高管理水平,加強長效機制,進一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為,為加強黨風廉政建設(shè)提供制度保障,使學校的各項工作全面深入地開展,學校面貌煥然一新。
    2.廉潔教育與師德師風相結(jié)合:
    我們主要從師德教育、考核、監(jiān)督、評價等機制規(guī)范師德師風建設(shè),在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動,使廣大教職工的政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)、業(yè)務水平有了新的提升,有效地促進了學校教育教學工作和學校其他工作的快速發(fā)展。
    3.廉潔教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合:
    我校以養(yǎng)成教育為抓手,以學生操行評定為平臺,把廉潔教育貫穿到學校工作的各個環(huán)節(jié)中去,引導學生從點滴做起,從細節(jié)做起,把廉潔意識轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為,教師們發(fā)揚學校德育工作的優(yōu)勢,注重時效,與時俱進,使廉潔教育成為和諧校園的新途徑。
    4.廉潔教育與課改相結(jié)合:
    我校堅持以課堂教學活動為載體,把廉潔教育引入課堂,和課堂改革相結(jié)合,引導和影響學生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚情操,養(yǎng)成自律、誠信和富有社會責任感的良好行為習慣,摒棄拜金主義、個人主義、享樂主義等腐朽思想。
    5.廉潔教育與校務公開相結(jié)合:
    我校校務公開工作與廉潔教育活動緊密相連,我校校務公開工作更加制度化、規(guī)范化,增強了廣大師生的民主意識。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,廉潔文化教育是一項既有深遠意義,又具有開拓性的工作,我們將繼續(xù)努力,把“廉潔修身教育”、“廉潔文化進校園”教育工作做實、做新、做好,全力讓“廉潔文化進校園”貫穿于主題教育活動全過程,全力讓“廉政修身潤心田”見效于學校教育管理全過程,全力地為推進“廉潔修身教育”、“廉潔文化進校園”教育活動工作做出積極的貢獻。
    教師廉潔自律學習心得體會(六)
    自律心得體會篇七
    第一段:引入自律學習的重要性和背景(200字)
    自律學習是指通過自己的努力和控制,達到有效地學習和提升的過程。在當今社會,面對快節(jié)奏和信息爆炸的學習環(huán)境,自律學習顯得尤為重要。個人的成長和發(fā)展離不開自律學習的支撐。在這個越來越競爭激烈的社會中,自律學習不僅是提升個人能力的有效方法,也是展示個人競爭力的重要標志。
    第二段:提出自律學習的方法和效果(300字)
    首先,自律學習需要制定明確的學習計劃和目標。計劃和目標不僅能夠幫助我們合理安排時間,還可以激發(fā)我們的學習動力。其次,持續(xù)堅持學習的習慣是自律學習的關(guān)鍵。只有養(yǎng)成堅持不懈的學習習慣,才能真正實現(xiàn)長期的自我提升。此外,良好的學習方法也是提高學習效果的必要條件。通過選擇合適的學習方式和方法,將學習時間和精力集中在關(guān)鍵點上,可以事半功倍地達到學習目標。
    第三段:分享自己的自律學習經(jīng)歷和收獲(300字)
    作為一名大學生,我深刻體會到自律學習的重要性。在大學的第一學期,我并沒有很好地掌握自律學習的方法,常常面對任務和學習壓力發(fā)愁。后來,我開始嘗試制定學習計劃,并且不斷調(diào)整和完善。我發(fā)現(xiàn),通過明確的學習計劃,我能更好地合理分配時間,提高效率。同時,我還通過培養(yǎng)良好的學習習慣,例如定時起床、每日復習和規(guī)律作息,不斷強化了自律學習的能力。在經(jīng)歷了一年的自律學習之后,我發(fā)現(xiàn)自己的學習能力和自信心都得到了明顯的提升。
    第四段:總結(jié)與展望(200字)
    通過自律學習,我深刻體會到自己的潛力和能力是無限的。自律學習不僅能夠提高知識和技能,更能夠培養(yǎng)出專注、堅持和自我管理等積極的品質(zhì)。自律學習是一項需要長期投入和堅持的工作,但它所帶來的回報是豐厚的。在未來,我會繼續(xù)保持自律學習的習慣,不斷完善自己的學習方法和技巧,以更好地實現(xiàn)自我價值。
    第五段:總結(jié)全文,強調(diào)自律學習的價值和意義(200字)
    總而言之,自律學習是現(xiàn)代社會中不可或缺的一個重要能力。通過制定學習計劃、養(yǎng)成良好的學習習慣以及選擇合適的學習方法,我們可以事半功倍地提高學習效果。自律學習既是個人發(fā)展的必備能力,也是社會競爭力的重要標志。在自律學習的道路上,我們需要堅持不懈,虛心求教,不斷改進和提升自己,以實現(xiàn)自我價值的最大化。
    自律心得體會篇八
    近日,學校組織全體黨員、行政學習了廉潔文化近校園的相關(guān)文件。學習以后,感慨頗多,心情很不平靜。我認識到教師是廉潔教育的關(guān)鍵,要實現(xiàn)廉潔從教,就必須從我做起,以身作則。
    教師的職業(yè)神圣而光榮,擔負著培育下一代的艱巨任務,教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學生心田,并使之“開花”、“結(jié)果”。
    廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用,使學生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。
    廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
    廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件,是教師\"育人\"的品德基礎(chǔ),它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。
    總之,教師要真正承擔起教書育人神圣職責,用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。
    當今社會,新舊體制轉(zhuǎn)換帶來了價值觀的碰撞和體制規(guī)范的失衡,少數(shù)教師由于受社會上金錢至上,權(quán)錢交易等不正之風的影響,經(jīng)不住物質(zhì)的誘惑,人生觀、價值觀發(fā)生了偏差,喪失了應有的職業(yè)道德,出現(xiàn)了以教謀私,見利忘義等不廉潔的現(xiàn)象,嚴重損害了教師隊伍的形象,削弱了學校育人的效果,在社會上造成了不良的影響。
    那么,教師如何做到廉潔從教呢?首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
    其次,要正確認識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè),不會帶來任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復一年的教育工作中獲得?!币虼?,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。
    再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。
    時代,要求學校抓好廉潔教育,時代,要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!
    教師廉潔自律學習心得體會(二)
    自律心得體會篇九
    最近,認真學習了《廉政準則》文件,更加深刻地認識到廉政建設(shè)對每個工作崗位的重要意義,作為一名紀檢干部,要緊跟時代步伐,積極響應中央的號召,時刻不忘廉潔自律、勤勉工作,將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項工作之中,努力做到廉政紀律不可忘,腐敗紅線不可觸,公仆之情不可移。
    一、深刻認識遵守廉政準則、保持清正廉潔的重要意義
    思想是行動的先導。優(yōu)良的精神文化是指引和約束人們具體行為的強大動力。反腐倡廉工作一直是推動黨風廉政建設(shè)的重要工作,從某種意義上講也是對個人思想道德品質(zhì)的重要考驗。當前,作風問題、腐敗問題對我們黨長期執(zhí)政形成了嚴峻挑戰(zhàn),黨領(lǐng)導下的每位黨員干部也面臨同樣的挑戰(zhàn)。要真正做到清正廉潔,就必須從源頭抓起,從思想根源入手,營造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍。中央出臺《廉政準則》,就是要以學習思廉、以警示促廉、以紀律保廉,使廉潔意識植根于每位黨員干部的頭腦之中,人人遵守《廉政準則》,牢固樹立正確的價值觀、政績觀和工作觀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷增強清正廉潔、勤政為民的思想意識,不斷提高拒腐防變的能力,貫徹“為民、清廉、務實”的要求,真正從思想上預防腐敗現(xiàn)象、從紀律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
    二、貫徹落實廉政準則,必須與實際工作相結(jié)合,立足于本職工作
    聯(lián)系到本身實際工作,認真貫徹落實廉政準則,必須要以高度的使命感和責任感做好組織工作調(diào)研與信息工作,及時為領(lǐng)導正確決策提供科學的依據(jù),積極為部機關(guān)履行好選干部、配班子、建隊伍、打基礎(chǔ)、聚人才職能作用出謀劃策,更好服務和服從于地方經(jīng)濟社會健康快速持續(xù)發(fā)展。
    首先,堅持黨性鍛煉,增強事業(yè)心和責任感。要進一步牢固樹立遠大的理想信念,自覺加強黨性修養(yǎng),增強熱愛本職工作的意識,維護組工職業(yè)尊嚴,保持良好的組工形象。要掌握時代脈搏,弘揚時代精神,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。嚴格遵守和執(zhí)行各項法律法規(guī),時時刻刻都以法規(guī)、紀律作為自己的行為準則,忠實履行職能。
    其次,必須加強學習,提高業(yè)務工作水平。認真學習和領(lǐng)會新時期中央有關(guān)推進黨的建設(shè)偉大工程的決定精神,以及深化干部人事制度改革的有關(guān)政策精神,不斷提高政策理論水平,為做好組織工作的信息調(diào)研工作打下扎實基礎(chǔ)。同時,要充分珍惜mpa學習的機會,加強公共管理前沿理論的學習,掌握更多更新的公共管理知識,開拓視野,完善知識機構(gòu),并理論聯(lián)系實際、學以致用,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。
    再次,切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立依法、依規(guī)工作的意識。要切實加強對有關(guān)法律、法規(guī)的學習,同時加強自我宣傳教育,提高執(zhí)行制度的自覺性,樹立嚴肅紀律,依法行政的觀念,從根本上防范和遏制違法違規(guī)的發(fā)生。當前,要加強對《廉政準則》的學習和掌握,正確領(lǐng)會其精神實質(zhì),并嚴格按照《廉政準則》的要求開展工作、加強自我約束。
    最后,堅持廉潔奉公,筑牢拒腐防變的思想防線。組工干部是管干部的干部,管黨員的黨員,在黨員干部中應該起模范帶頭作用。這就要組工干部在工作中必須保持公道正派、廉潔自律的形象,自覺“講黨性、重品行、作表率”,遵循“立黨為公、執(zhí)政為民”理念,“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蝕的壁壘,始終保持清醒的頭腦,經(jīng)受住各種誘惑的考驗,始終保持共產(chǎn)黨員的本色和組工干部的良好形象。
    廉潔自律準則學習心得體會(六)
    自律心得體會篇十
    居家學習是指在家中進行學習活動,由于疫情等原因,居家學習成為一種常態(tài),對于學生來說,如何保持自律,提高學習效果,已經(jīng)成為一個重要的問題。我通過自己的經(jīng)歷,總結(jié)了一些自律心得,并與大家分享。
    第一段:制定合理的學習計劃
    在居家學習的過程中,制定合理的學習計劃非常重要。首先,我們可以根據(jù)自己的學習任務,合理地安排學習時間,確保每天有足夠的時間來完成課程,并且避免拖延。此外,在制定計劃時要合理分配時間,避免長時間連續(xù)學習導致疲勞,可適當安排休息時間,提高學習效率。同時,制定計劃時要考慮到自己的興趣愛好,合理安排時間和精力,保持學習的愉悅性。
    第二段:營造良好的學習環(huán)境
    一個良好的學習環(huán)境對于學習的效果有著重要影響。在居家學習時,我們應該創(chuàng)造一個靜謐、整潔、舒適的學習空間。要避免學習區(qū)與休息區(qū)混合在一起,保持學習區(qū)的專注性。同時,要保持桌面整潔,將學習雜物分類整理,提高效率。此外,學習環(huán)境還包括網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,在居家學習中,我們要保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性,以免影響學習進程。
    第三段:建立自律的學習習慣
    自律是居家學習過程中最關(guān)鍵的因素之一。首先,要養(yǎng)成按時起床、按時上課的好習慣。早起可以避免遲到現(xiàn)象,并留出足夠的時間來準備課程資料。其次,要按照學習計劃進行學習,不做無關(guān)的事情,保持高度集中的學習狀態(tài)。同時,要嚴格要求自己按時完成作業(yè)和任務,不偷懶,不拖延。最后,要養(yǎng)成良好的復習習慣,不要等到考試前才開始準備,要時常溫習自己已學過的知識,以加深記憶。
    第四段:合理安排休息時間
    合理安排休息時間是保持自律的重要一環(huán)。長時間連續(xù)學習容易導致疲勞,降低學習效果。因此,我們可以在每隔一段時間后,安排短暫的休息,可以起來活動、做一些放松的事情,如散步、聽一首歌、看一段視頻等。這樣可以緩解疲勞,保持學習的注意力。
    第五段:與他人交流、互相監(jiān)督
    與他人交流、互相監(jiān)督也是保持自律的有效策略之一。在居家學習的過程中,我們可以與同學、老師、家長等進行交流,分享自己的學習體會,互相之間激勵、監(jiān)督。通過互相交流,我們往往可以獲得新的思路和學習方法,提高學習效果。此外,我們也可以與好友一起制定學習計劃,并互相監(jiān)督完成任務,共同進步。
    總結(jié):
    居家學習的自律心得體會包括制定合理的學習計劃、營造良好的學習環(huán)境、建立自律的學習習慣、合理安排休息時間和與他人交流、互相監(jiān)督。這些經(jīng)驗可以幫助我們更好地適應居家學習的環(huán)境,提高學習效果。在居家學習中保持自律,不僅可以在學業(yè)上取得好的成績,也能培養(yǎng)良好的學習習慣,為未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們應該時刻關(guān)注自己的學習狀態(tài),努力提高自己的自律能力,做一個優(yōu)秀的居家學習者。
    自律心得體會篇十一
    近段時間,通過學習廉潔自律這本書,使我充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標的實現(xiàn),關(guān)系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師,我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神,更注重強調(diào)教師的義務感和責任意識。“學高為師,身正為范”,在當前形勢下,要特別強調(diào)“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
    通過學習,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先,教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平。
    近段時間,通過學習廉潔自律這本書,使我充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標的實現(xiàn),關(guān)系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師,我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神,更注重強調(diào)教師的義務感和責任意識?!皩W高為師,身正為范”,在當前形勢下,要特別強調(diào)“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
    教師必須要更新原有的知識結(jié)構(gòu),一方面準確把握任教學科中學生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學習,擴展自己的知識儲存。新課程還要求教師必須有開發(fā)課程的能力。教學內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動為紐帶,與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實教材內(nèi)容。教師還必須發(fā)展整合課程內(nèi)容的能力。這一點我校的教師做得比較好,因為通過學習教材教法等,老師根據(jù)學生知識水平以及學生的實際情況,編撰各年級的《有效作業(yè)》,既滿足了學生的需求,也發(fā)展了老師的能力。
    今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。 青少年兒童是未來社會的建設(shè)者,也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍,提前對他們進行廉潔教育十分必要,也非常重要。他們正處于身心發(fā)育,人生觀價值觀形成的重要時期,很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕,而且這種不良意識一旦形成,以后就難以糾正?,F(xiàn)在,某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染,部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫,生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下,如果不對他們進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育,是對未成年人思想道德教育建設(shè)方面采取的一項新舉措,也是新形勢下學校德育工作的一項新課題,對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力,確保健康成長,對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義教師廉潔自律心得體會3篇。
    中共中央頒發(fā)的《建立健全教育,制度,監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出,要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式,使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀,人生觀和價值觀。各學校的領(lǐng)導一定要高度重視此項活動,充分認識活動的重要性和必要性,將其作為加強學校師德建設(shè)和德育工作的一項重要工作,以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。
    學校領(lǐng)導要帶頭落實廉潔自律規(guī)定,提高廉潔勤政的自覺性,做廉潔勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加強自身道德修養(yǎng),正確對待權(quán)力,正確對待苦樂,正確對待工作的艱巨性,老老實實做事,清清白白做官,堂堂正正做人,為黨的教育事業(yè)貢獻力量。廉潔,是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力?,F(xiàn)代教育家陶行知先生,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者,要以“點燃自己,照亮學生”的紅燭精神,教書育人,忠于職守,辛勤耕耘,甘于奉獻,要通過廉政文化進校園活動,讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性,在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。
    各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設(shè)整體規(guī)劃,根據(jù)人生的主題啟蒙化,嚴肅的課題情感化,單一的說教藝術(shù)化,不同的年齡層次化的教育原則,開發(fā)校本教材,形成堅實載體;要通過班會,團隊會,黑板報,櫥窗,征文演講,文藝匯演,開通網(wǎng)頁等多種形式,精心設(shè)計寓教于樂的活動載體,營造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動,發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能,讓家長通過孩子了解廉政文化,教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用,時刻注意自己的言行,清清白白做人,干干凈凈做事,為孩子做榜樣,確?;顒拥膶嶋H效果。
    三,加強領(lǐng)導,將“廉政文化進校園”活動落在實處 “廉政文化進校園”活動是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分,各學校要將此項活動作為反腐倡廉的一項重要工作抓緊抓實,使這次活動成為提高師生素質(zhì),陶冶師生情操,凈化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領(lǐng)導,要明確校長負總責,一名副校長具體負責,充分發(fā)揮德育干部,班主任,學生干部的作用,積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來,形成黨政各部門齊抓共管,各負其責,密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案,根據(jù)學校實際,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,突出教育特色,確保教育成效。要加強宣傳工作,積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效,大力宣傳此次活動中典型的人和事,營造良好的社會氛圍。各學校要將“廉政文化進校園”活動作為一項經(jīng)常性工作,抓實,抓細,抓出實效,促進教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。
    總之,學習其實就是一段短暫的成長過程,成長是段過程,而不是終點,在以后的教學中,我以自己的發(fā)展成長為己任,為學生成長為重任,好好做人,好好學習,天天向上,天天快樂,做教師足也!
    教師廉潔自律學習心得體會(五)
    自律心得體會篇十二
    在當前的特殊時期,居家學習變成了許多學生的主要學習方式。與傳統(tǒng)的課堂教學相比,居家學習需要更多的自律和管理能力。在經(jīng)歷了一段時間的居家學習后,我深刻體會到了自律對于居家學習的重要性。通過對自己的調(diào)整和控制,我逐漸培養(yǎng)了自己的自律能力,并從中受益良多。
    首先,要樹立正確的學習態(tài)度和目標。在居家學習中,沒有老師的監(jiān)督和同學間的互動,容易讓我們產(chǎn)生松懈的心理。為了增強自己的自律性,我明確了自己的學習目標,并將它們分解成每日、每周的任務。更重要的是,我清楚地認識到只有通過不斷努力,才能在這段特殊的學習時期中有所成長。堅持每天按計劃完成學習任務,不偷懶,不拖延,這樣才能不斷積累知識,提高自己的能力。
    其次,要建立良好的學習習慣。擁有良好的學習習慣對于自律意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。首先,制定合理的學習計劃,合理安排學習和休息時間。遵循固定的作息時間,不要長時間開著手機或電腦,合理安排時間來進行高效的學習。其次,要有固定的學習地點,營造一個良好的學習環(huán)境。有專門的學習區(qū)域,可以降低其他事物的干擾,提高學習的效果。最后,及時記錄并總結(jié)所學的內(nèi)容。通過寫下復習筆記,可以鞏固知識,加深理解,同時也方便日后的復習和回顧。
    然后,要克服自我控制的困難。居家學習容易導致自控能力的下降,因為我們面臨的是更多的誘惑和更少的監(jiān)督。為了克服這些困難,我制定了一些應對策略。首先,通過設(shè)定時間限制,切實控制自己每天使用電子產(chǎn)品的時間,避免沉迷其中。其次,增強時間管理能力,提高自己的效率。例如,我會使用番茄鐘法來規(guī)定學習和休息的時間,避免學習時過于拖延或過于專注。
    最后,要保持積極的心態(tài)。在這段特殊的時期里,容易感到困惑、焦慮和消極。然而,這種心態(tài)會給學習帶來很多負面影響。為了保持積極的學習狀態(tài),我經(jīng)常給自己制定小目標,并適當獎勵自己,增加自我滿足感。與此同時,我也尋找一些健康的娛樂方式,如閱讀、鍛煉、和家人一起玩游戲等,來放松自己,保持良好的心態(tài)。
    居家學習可以培養(yǎng)我們的自律能力,讓我們在長期的學習中獲得更好的效果。通過樹立正確的學習態(tài)度和目標,建立良好的學習習慣,克服自我控制的困難,保持積極的心態(tài),我們可以在居家學習中更好地掌控自己的學習進度,并取得優(yōu)異的成績。居家學習的自律心得體會,將會讓我們受益終生。
    自律心得體會篇十三
    疫情帶來的影響是全球范圍內(nèi)的,無論在生活上還是工作學習中都受到了嚴峻的挑戰(zhàn)。面對如此突然的變化,我們需要學會適應和自律。本文將從自身角度出發(fā),分享我在疫情期間學習自律的經(jīng)驗和感受。
    第一段:疫情下的學習壓力
    在疫情期間,學習壓力不可避免地增加了。學校的教學模式轉(zhuǎn)向了線上,這意味著學生需要更多的自我管理和發(fā)現(xiàn)問題能力。不同于參與教師授課的課堂教學,線上學習需要自己有更好的時間管理和學習計劃,才能夠更有效地完成學習任務。同時,家長們的陪伴和促進也是線上學習的重要一環(huán),孩子們要的監(jiān)管讓家長的工作負擔也更加沉重。
    第二段:學習自律的方法
    在這樣的情況下,我嘗試找尋適合自己的學習方式。在疫情期間,我更加關(guān)注自己的身體健康和心理健康。早睡早起、保持良好的飲食習慣和健康的鍛煉,是我學習的堅實基礎(chǔ)。除此之外,我也注重了學習計劃的制定和時間管理的實踐。不同于課堂上的教學,線上學習可以自由選擇時間,需要自我規(guī)劃和分配時間熱度分配任務,這不僅能提高學習效率,同時有效管理時間,自我監(jiān)管學習進展。
    第三段:自律帶來的好處
    通過學習自律,我發(fā)現(xiàn)自己有更多的時間和精力去嘗試新的事物和探索感興趣的領(lǐng)域。在疫情期間,我開始關(guān)注心理咨詢、人際溝通、金融理財以及攝影等等領(lǐng)域的學習,感覺自己真正地產(chǎn)生了興趣。而且通過學習,我真正理解了自己想學的知識,開始進入探究的狀態(tài),獲得了更多的新知識和新的自我認知,這也極大地增加了自己的信心和學習的熱情。
    第四段:需要注意的問題
    然而自律也不是一成不變的。疫情下的生活離不開家庭、社交和身體狀況等諸多因素,過度自律過去自我保護機制反而危害到自己的身心健康。因此,在自我管理上,我們需要關(guān)注自己的感受和身體狀況,避免過度負荷,同時也需要更好的溝通和交流,讓身邊人和自己的教師、家長等關(guān)注自己的健康狀況。
    第五段:自律持續(xù)的重要性
    在疫情期間,我認識到自律不僅僅是學習的手段,更是一種長期穩(wěn)定的生活態(tài)度。通過學習自律,不僅能有效管理時間,提高自己的學習效率,同時也更好地提高自己的能力,探索自己感興趣的領(lǐng)域。并且,自律對于職業(yè)生涯的建立和成功也至關(guān)重要。在這個快速發(fā)展的時代里,一個優(yōu)秀的人需要有扎實的學習能力,自律的態(tài)度能夠助力成功和個人成長。
    總結(jié):在這一年的疫情中,離不開自律能力和對于身心健康的關(guān)注。在學習和人生的長期路上,我們需要學習自律,及時關(guān)注身體健康和心理健康,應對突發(fā)情況和疫情帶來的挑戰(zhàn)。這也是一個讓我們有機會探索學習、鍛煉身體、提高個人能力的復雜世界,自律和健康的生活態(tài)度將幫助我們獲得成功。
    自律心得體會篇十四
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,居家學習已經(jīng)成為了人們?nèi)粘W習的一種常見方式。然而,相較于傳統(tǒng)的課堂學習,居家學習的自律卻成為了一個亟待解決的問題。在這篇文章中,我將分享我的居家學習的自律心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
    首先,建立一個合理的學習計劃尤為重要。在居家學習的環(huán)境中,缺乏老師和同學的監(jiān)督,容易導致學習任務的延遲和拖延。因此,制定一個清晰、可行并有一定彈性的學習計劃勢在必行。我通常會在每天早上起床后,事先安排好當天的學習任務和時間計劃。這樣,不僅可以合理規(guī)劃時間,高效利用每一天,而且可以增加居家學習的緊迫感。
    其次,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境是提高自律的關(guān)鍵。居家學習,往往意味著自己要獨立地選擇學習的地點和條件。我發(fā)現(xiàn),選擇一個安靜、整潔、舒適的環(huán)境尤為重要。這樣可以減少干擾,專心致志地投入學習當中。此外,保持學習環(huán)境的整潔和良好的通風也能提高學習的效果和心情,有益于增強自律。
    第三,制定具體而小目標有助于激發(fā)自律的動力。居家學習,尤其是長期學習,有時候會讓人感到乏力和缺乏動力。為了克服這個問題,我會將整體學習目標分割成具體而小的子目標,逐一完成。這樣,每當完成一個小目標,我就會感到一種成就感和滿足感,激發(fā)出更大的動力和意愿去繼續(xù)學習。
    第四,學會正確管理學習時間也是自律的關(guān)鍵。在居家學習的環(huán)境中,容易讓時間溜走,迷失在無盡的工作和娛樂中。因此,我會增強對時間的把控能力。首先,我會避免過度繁瑣的活動和無意義的社交媒體瀏覽。其次,我會利用番茄鐘或者類似的時間管理工具,幫助我在每個學習階段集中注意力,提高學習效率。最后,我會根據(jù)個人的生活習慣和體力狀況制定合理的休息計劃,以不同的時間段來完成不同難度和類型的學習任務。
    最后,自律需要堅持和積累。自律,并不是一蹴而就的事情,而是需要一個不斷嘗試和完善的過程。在居家學習的過程中,我不僅要堅守學習計劃和時間管理,還要善于總結(jié)和反思自身的學習效果和策略,進行相應的調(diào)整和優(yōu)化。此外,良好的自律能力還需要常年累月地積累,逐漸形成正向循環(huán)。因此,我會在居家學習的過程中堅持不懈地學習提高自己的自律能力。
    總而言之,居家學習的自律是一個相對較新的挑戰(zhàn),但卻是一個不可避免的現(xiàn)實。通過建立合理的學習計劃、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、制定具體而小的學習目標、正確管理學習時間以及持之以恒的堅持和積累,我們可以克服這一難題,提高我們的居家學習效果。愿我們在不斷探索和實踐的過程中,逐漸成為自律并熱愛居家學習的人。
    自律心得體會篇十五
    我一直為自己從事著”太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到光榮,回顧自己的教育教學生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴以律己,以身作則。黨的十六大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務?!督⒔∪逃⒅贫?、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設(shè),鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
    廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模()。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。因此,讓廉潔教育走進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學校)的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。
    一、廉潔從教所面臨的社會局勢:
    二、教師廉潔從教
    現(xiàn)將自己的心得告訴大家。
    首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
    是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復一年的教育工作中獲得?!币虼?,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。
    第三,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。
    二、學校廉潔教育
    學校的廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學校要按照素質(zhì)教育的功能、特點、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學生素質(zhì)的一部分。
    學校廉潔教育同時是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學校以學生為中心,以關(guān)愛學生、服務學生為重點,讓每一位學生都受到合理、平等的待遇,每一位學生的個性都得到應有的尊重,每一位學生都能健康成長。為此,學校應致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機會和校紀校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
    學校廉潔教育也是一種關(guān)乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石,廉潔教育的深層基礎(chǔ)在于誠信。它要求學校廉潔教育應立足于誠信教育和誠信教育規(guī)律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育,誠信美德的形成貴在向善,誠信規(guī)范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規(guī)范,為人民服務精神的弘揚將流于形式,集體主義原則的信守就會蛻變?yōu)榧俟珴?,公平正義原則的貫徹也難落到實處,相應,廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。
    揮品德與生活(社會)課在學校廉潔教育中的主渠道功能,又要善于發(fā)掘其他學科課程中所蘊涵的育人資源,包括廉潔教育的思想資源。
    總之,學校要把廉潔教育滲透于學校所有教育的全過程,包括教學活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動?;趯W校學生的年齡差異和不同的身心特點,學校廉潔教育應有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復雜艱難性,學校廉潔教育必須持之以恒。
    時代,要求教師廉潔從教,時代,要求學校抓好廉潔教育。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!讓祖國的花朵在陽光的照耀下茁壯、健康地成長!讓整個社會走向和諧!
    教師廉潔自律學習心得體會(三)