最熱研究生找導(dǎo)師簡歷(通用15篇)

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    研究生找導(dǎo)師簡歷篇一
     本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。
     該生于**年**月進入**大學(xué)**學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。
     本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
     初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。
     經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
     通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。
     該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     您好!我是xxx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。
     很榮幸向貴公司推薦xxx。
     xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。
     該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
     xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。
     xxx學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。
     讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。
     在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。
     在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。
     經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
     在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。
     在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。
     在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
     期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在??嫌枰园l(fā)表,受到了學(xué)工處的`表彰。
     研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
     但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
     今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。
     因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。
     也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻。
     經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。
     我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。
     書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。
     作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。
     祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻! 謝謝!
     推薦人:xxx
     xx年xx月xx日
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇二
    男27歲江西人
    學(xué)歷:碩士及以上
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
    工作地點:廣州-不限
    學(xué)習(xí)能力強誠信正直責(zé)任心強
    工作經(jīng)驗
    (工作了1年4個月,做了1份工作)
    北京航空制造工程研究所
    工作時間:2015年5月至2016年9月[1年4個月]
    職位名稱:實習(xí)生
    教育經(jīng)歷
    2017年4月畢業(yè)北京航空航天大學(xué)機械工程
    專業(yè)技能
    autocad:熟練經(jīng)驗:6年
    pro/e:精通經(jīng)驗:5年
    語言技能
    英語:很好
    證書獎項
    證書名稱:大學(xué)英語六級頒發(fā)時間:2013年6月頒發(fā)機構(gòu):教育部高等教育司
    證書名稱:c1駕照頒發(fā)時間:2014年6月頒發(fā)機構(gòu):江西省交通廳
    證書名稱:國家獎學(xué)金頒發(fā)時間:2013年12月頒發(fā)機構(gòu):中華人民共和國教育部
    證書名稱:國家勵志獎學(xué)金頒發(fā)時間:2012年12月頒發(fā)機構(gòu):江西省教育廳
    自我描述
    黃業(yè)文,北京航空航天大學(xué)2017屆碩士研究生,機械工程專業(yè),主修方向為激光及電子束焊接工藝。
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    研究生找導(dǎo)師簡歷篇三
    it技能:計算機通過河南省二級考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計算機辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
    英語技能:cet6通過,較好的中英文表達能力,熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語,具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。
    其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護,能夠獨立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
    陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學(xué)與生物工程雜志,2009。
    陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
    陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計算機與應(yīng)用化學(xué)。
    具有扎實的生物,化工基礎(chǔ)知識,獨立的分析問題和解決問題能力,能吃苦耐勞,有較強的組織能力和溝通能力,富于團隊精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)性強。??
    個人自傳
    將于2009年4月獲得碩士學(xué)位 ;期間進行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
    在校期間任班級組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。
    2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎學(xué)金。
    2005年獲院三好學(xué)生。
    2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
    r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)
    項目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
    主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測,胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對酶的影響以及酶的底物特異性,動力學(xué)參數(shù),分子量的測定等。
    產(chǎn)r-腎上腺素菌和的'篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)
    項目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
    主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對映體過剩值,得到最佳條件。
    懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)
    項目描述:主要對懷地黃內(nèi)生真菌進行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進行比較。
    主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測。
    研究生:化學(xué)化工專業(yè)英語,生化反應(yīng)工程,生物藥劑學(xué),生物信息學(xué),手性生物合成技術(shù),高等生物化學(xué),現(xiàn)代分析測試技術(shù),高等生化分離工程,生物合成藥物學(xué)
    本科:普通微生物,生物化學(xué),生物技術(shù)工藝學(xué),工業(yè)微生物學(xué),生物工程原理,生物工程下游技術(shù),發(fā)酵設(shè)備,環(huán)境生物技術(shù),生物制藥??
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    研究生找導(dǎo)師簡歷篇四
    您好!我是xxx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。
    xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
    xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。
    在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。
    在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
    在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。
    在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
    期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在??嫌枰园l(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
    但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。 今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。
    因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的.貢獻。
    經(jīng)過碩士研究生階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。
    作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。 祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻! 謝謝!
    推薦人:
    年 ?月 ?日
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇五
    男26歲
    學(xué)歷:碩士及以上
    工作年限:1-2年
    工作地點:廣州-天河-不限
    工作經(jīng)驗
    (工作了1年10個月,做了1份工作)
    招商銀行廣州分行
    工作時間:2013年6月至2015年4月[1年10個月]
    職位名稱:柜員
    工作內(nèi)容:柜員
    教育經(jīng)歷
    2013年6月畢業(yè)內(nèi)蒙古科技大學(xué)會計學(xué)
    2017年3月畢業(yè)英國北安普頓大學(xué)會計與金融
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇六
    本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
    一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的`體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
    二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
    三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各達標(biāo)班級認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行,成績優(yōu)良。
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    研究生找導(dǎo)師簡歷篇七
     作為一個研究生導(dǎo)師,應(yīng)該怎么給自己的學(xué)生寫推薦信?什么樣的推薦信對學(xué)生更有利?下面小編給大家整理了幾篇推薦信范文,以供參考,希望對大家有幫助。
     本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。
     該生于**年**月進入**大學(xué)**學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
     通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
     作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。
     本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強,反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯。
     可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過。
     推薦人:
     本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的.暑期學(xué)術(shù)夏令營。
     在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
     該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。
     推薦人:
     本人應(yīng)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。
     本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
     在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責(zé),有極強的責(zé)任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。
     在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作。
     經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
     推薦人簽名
     四川大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。
     在教授該課程時,我比較注重對學(xué)生運用基本理論和基礎(chǔ)知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。
     該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。
     推薦人:
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇八
    您好!我是xxx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。
    xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
    xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。
    在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。
    在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
    在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。
    在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
    期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在??嫌枰园l(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
    但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。
    因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻。
    經(jīng)過碩士研究生階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。
    作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!謝謝!
    推薦人:
    年月日
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇九
    細水長流,貴在堅持。細水長流即指每天都安排時間復(fù)習(xí),但不一定很長,如一兩個小時,能夠復(fù)習(xí)完一小塊內(nèi)容就夠了。但關(guān)鍵在于堅持,即把時間安排得比較平均,而不是在離考試時間還有一個月的時候再去熬夜突擊。
    這樣每天都有進步,比較容易培養(yǎng)信心。如果最后突擊,有很多內(nèi)容需要復(fù)習(xí),比較容易為難。而且自己突擊時,由于休息安排不好,容易生病。復(fù)習(xí)和考試比較忌諱的一點就是生病。所以一定要把自己的休息安排好。一旦生病幾天不能復(fù)習(xí),一方面是影響復(fù)習(xí)的進度,另一方面也對自己的心理造成很大的影響。所以要休息好,飲食好,保證身體健康。
    考前不要安排得太緊張。因為gct工程碩士考試是一門比較緊湊的考試,需要在180分鐘內(nèi)完成175道題。則要求考生的頭腦保持清醒。如果考生在前幾夜拼命熬夜趕工,上考場后很可能會頭腦發(fā)暈,再加上時間較緊張,考生一著急,很可能考生在水平還可以的情況下,最終考試結(jié)果卻很不理想。所以考前應(yīng)該讓自己適當(dāng)放松,調(diào)整狀態(tài)。這一點是比較重要的。
    2、復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排
    根據(jù)自身情況和目標(biāo)分?jǐn)?shù)來安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容和重點。
    這里有一個捷徑,即參加輔導(dǎo)班。在安通學(xué)校輔導(dǎo)班,老師會指導(dǎo)大家勾畫重點。原來需要復(fù)習(xí)的很多內(nèi)容,在老師整理了知識點以后,還沒有原來書的一半。這樣復(fù)習(xí)起來就會非常省勁。在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時,老師的重點本身就是一個很好的提綱。
    復(fù)習(xí)內(nèi)容時有一個誤區(qū),即眼高手低。特別是數(shù)學(xué)和邏輯。關(guān)于數(shù)學(xué),大家原來都已學(xué)習(xí)了很多年,但多年工作中一般不會用到這么多數(shù)學(xué)內(nèi)容,所以手生是很正常的。因為做題時大家不會正兒八經(jīng)、一道一道的全部都做完,可能只看到題目就感覺自己會做,當(dāng)上考場或復(fù)習(xí)時,看到題目會覺得很熟悉,沒有問題。但是在考場上實際做題可能就會做不出來。所以即使是再熟悉的內(nèi)容,也一定要先練習(xí)一下??梢圆粚⑵渥鰹橹攸c,但一定要做練習(xí)。
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇十
    xxxx大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬的一所以法學(xué)為特色和優(yōu)勢,兼有文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展、具有鮮明特色的全國重點大學(xué),系國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè),列入首批“xxxx協(xié)同創(chuàng)新計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”,被譽為“中國法學(xué)教育最高學(xué)府”。
    為規(guī)范研究生同等學(xué)力人員培訓(xùn)工作,方便學(xué)員了解平臺和參與學(xué)習(xí),依據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部、國家發(fā)展改革委發(fā)布《關(guān)于進一步加強在職人員攻讀碩士專業(yè)和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位管理工作的意見》和《xxxx大學(xué)研究生同等學(xué)力人員課程學(xué)習(xí)及水平認定考試辦法(試行)》等規(guī)定,制定本招生簡章。
    一、開辦專業(yè)
    民商法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)以及國際法學(xué)(國際經(jīng)濟法方向)。
    二、課程設(shè)置(分專業(yè)方向)
    憲法、中國法制史、法理學(xué)、民法總論、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國際法學(xué)、犯罪學(xué)、國際私法學(xué)、國際經(jīng)濟法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、民法債權(quán)(合同法)、民法物權(quán)、侵權(quán)行為法、破產(chǎn)法與重整法、財稅法學(xué)、企業(yè)與公司法、金融法、債權(quán)法、商法-公司法與證券法、海商法、競爭法、經(jīng)濟法理論、勞動與社會保障法等。
    三、招生對象
    1、公、檢、法、司、律師、仲裁委等政府機關(guān)工作人員,企事業(yè)單位中從事法律及相關(guān)工作人員。
    2、社會各界有學(xué)位及職業(yè)能力提升,以及系統(tǒng)學(xué)習(xí)法學(xué)理論需求的人員。
    3、大專及以上學(xué)歷,專業(yè)不限(如申請碩士學(xué)位,需有學(xué)士學(xué)位)。
    四、學(xué)習(xí)方式
    主要通過線上自主學(xué)習(xí)與線下面授輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成。
    五、學(xué)習(xí)時長
    學(xué)制兩年,完成500課時,學(xué)習(xí)成績有效期為五年。
    六、學(xué)習(xí)費用
    1、培訓(xùn)費:0元,在核準(zhǔn)入學(xué)時一次性交納,開課后不予退費。
    2、在完成課程學(xué)習(xí)獲得結(jié)業(yè)證書的基礎(chǔ)上,符合申請碩士學(xué)位條件的,可按我校有關(guān)規(guī)定申請碩士學(xué)位。(按照xxxx大學(xué)研究生院當(dāng)年公布的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。)
    七、頒發(fā)證書
    1、修完全部課程成績合格者即可結(jié)業(yè),頒發(fā)“xxxx大學(xué)同等學(xué)力高級研修班結(jié)業(yè)證書”,證書統(tǒng)一編號,加蓋學(xué)校鋼印、紅印及校長印。
    2、在獲得結(jié)業(yè)證書的基礎(chǔ)上,符合申請碩士學(xué)位條件的,可按《xxxx大學(xué)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位授予辦法》有關(guān)規(guī)定申請碩士學(xué)位,學(xué)位課考試(需來學(xué)校參加考試)及“同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)考”成績合格,通過論文答辯者,可獲得xxxx大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位證書。
    八、特色優(yōu)勢
    1、法大權(quán)威師資
    網(wǎng)絡(luò)授課的師資團隊由我校各學(xué)院相關(guān)專業(yè)的'知名專家、教授領(lǐng)銜組成,在法學(xué)界具有較高知名度和社會影響力,注重理論與實踐相結(jié)合,教學(xué)經(jīng)驗豐富。
    2、教學(xué)資源充足
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺上除專業(yè)課程教學(xué)視頻外,為學(xué)員提供大量其他學(xué)習(xí)資源,并將持續(xù)提供法律法規(guī)庫、經(jīng)典案例庫等法律數(shù)據(jù)庫。
    3、全程專業(yè)輔導(dǎo)
    采用導(dǎo)師授課+專業(yè)教師指導(dǎo)的培養(yǎng)機制,使學(xué)員能夠平等地享受我校教學(xué)資源以及專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo),提供全國統(tǒng)考(英語及法學(xué)綜合)輔導(dǎo)培訓(xùn)課程,更加能夠滿足在職人士的學(xué)習(xí)需求,有利于最終獲取碩士學(xué)位。
    4、自主互助學(xué)習(xí)
    通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行課程學(xué)習(xí),學(xué)員不再受時間和空間的限制,更加自主地完成課程學(xué)習(xí);通過平臺交流互動以及線上、線下的翻轉(zhuǎn)課堂等活動,學(xué)員之間可以增進溝通,進行學(xué)習(xí)互助。
    5、學(xué)習(xí)過程考核
    網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)模式并非簡單的看視頻、交作業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,而更加注重學(xué)員的學(xué)習(xí)過程考核,最終成績主要由“在線學(xué)習(xí)時長+在線作業(yè)+結(jié)課考試(論文)成績”構(gòu)成。
    6、學(xué)分認證支持
    參加我校辦學(xué)單位開辦的非學(xué)歷教育項目或?qū)儆谖倚:献餍袠I(yè)系統(tǒng)的人員,通過學(xué)分認證的方式,符合條件的學(xué)員免修部分課程,同時減免相應(yīng)培訓(xùn)費。
    7、專業(yè)管理服務(wù)
    參加學(xué)習(xí)的學(xué)員,由專門的指導(dǎo)教師進行管理,提供學(xué)習(xí)、申碩、活動等各方面的服務(wù),保證達到良好的學(xué)習(xí)效果。
    8、拓展校友資源
    參加學(xué)習(xí)的學(xué)員,作為我校校友參加校友會活動及學(xué)校組織的各項學(xué)術(shù)活動,結(jié)識更多法大優(yōu)秀校友;同時可享受我校繼續(xù)教育項目培訓(xùn)優(yōu)惠政策、學(xué)位申請手續(xù)協(xié)助辦理。
    九、報名方式
    1、填寫《xxxx大學(xué)同等學(xué)力高級研修班報名表》;
    2、提供本人身份證復(fù)印件一份、最高學(xué)歷和學(xué)位證書復(fù)印件一份;
    3、提交一寸、兩寸免冠照片各2張(藍底色);
    報名地址及聯(lián)系方式:北京市海淀區(qū)西土城路25號xxxx大學(xué)2號樓
    咨詢qq:xxxxxxxx尹老師
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇十一
    姓名:xx
    國籍:中國
    目前所在地:廣州
    民族:漢族
    戶口所在地:江西
    身材:160cm47kg
    婚姻狀況:未婚
    年齡:25歲
    培訓(xùn)認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
    應(yīng)聘職位:化學(xué)工程類:研發(fā)、分析類、環(huán)境保護類:技術(shù)類、
    工作年限:0
    職稱:初級
    求職類型:全職
    可到職日期:隨時
    月薪要求:3500--5000
    希望工作地區(qū):廣州珠海浙江
    畢業(yè)院校:南昌航空大學(xué)
    最高學(xué)歷:碩士
    所學(xué)專業(yè)一:環(huán)境工程
    所學(xué)專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
    2xxx-0920xx-06南昌航空大學(xué)環(huán)境工程學(xué)士學(xué)位
    20xx-0920xx-06南昌航空大學(xué)環(huán)境工程碩士學(xué)位
    外語:英語良好
    國語水平:良好
    粵語水平:一般
    1、專業(yè)特長:能夠熟練使用實驗設(shè)備及各種實驗操作,動手能力強,熟悉化工產(chǎn)品的各類檢測手段和分析方法(aas、紫外分光儀、icp等)。
    2、20xx.9-20xx.6研究生課題:南昌地區(qū)重金屬污染調(diào)查及生態(tài)風(fēng)險評估;
    3、20xx年10月參加了第四屆江西省分析化學(xué)學(xué)術(shù)研討會;
    4、論文發(fā)表情況:
    丁園,宗良綱,何歡,鐘桂芳,劉艷。蔬菜中重金屬含量及其評價[j]。安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)。
    5、能熟悉應(yīng)用office辦公、spss軟件,對autocad和photoshop也有一定的掌握。熟悉掌握了清潔生產(chǎn)和重金屬污染及防治等方面的知識。
    1、本科及研究生階段學(xué)習(xí)積累了環(huán)境工程、化學(xué)分析各方面的知識,對重金屬分析檢測有深入的研究;研究生階段協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)了三屆本科生畢業(yè)設(shè)計工作,具有很好的組織協(xié)調(diào)能力。
    2、對化工產(chǎn)品的研發(fā)和分析有濃厚興趣。
    3、為人坦誠、樂觀向上、穩(wěn)重沉著、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅忍不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
    通訊地址:廣州市番禺區(qū)
    聯(lián)系電話:137xxxxxxxx
    家庭電話:
    手機:
    qq號碼:
    電子郵件:
    個人主頁:
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇十二
    it技能:計算機通過河南省二級考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計算機辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
    英語技能:cet6通過,較好的中英文表達能力,熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語,具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。
    其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護,能夠獨立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
    陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?;瘜W(xué)與生物工程雜志,2009。
    陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
    陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計算機與應(yīng)用化學(xué)。
    具有扎實的生物,化工基礎(chǔ)知識,獨立的分析問題和解決問題能力,能吃苦耐勞,有較強的組織能力和溝通能力,富于團隊精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)性強。??
    個人自傳
    將于2009年4月獲得碩士學(xué)位 ;期間進行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
    在校期間任班級組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。
    2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎學(xué)金。
    2005年獲院三好學(xué)生。
    2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
    r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)
    項目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
    主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測,胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對酶的影響以及酶的`底物特異性,動力學(xué)參數(shù),分子量的測定等。
    產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)
    項目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
    主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對映體過剩值,得到最佳條件。
    懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)
    項目描述:主要對懷地黃內(nèi)生真菌進行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進行比較。
    主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測。
    研究生:化學(xué)化工專業(yè)英語,生化反應(yīng)工程,生物藥劑學(xué),生物信息學(xué),手性生物合成技術(shù),高等生物化學(xué),現(xiàn)代分析測試技術(shù),高等生化分離工程,生物合成藥物學(xué)
    本科:普通微生物,生物化學(xué),生物技術(shù)工藝學(xué),工業(yè)微生物學(xué),生物工程原理,生物工程下游技術(shù),發(fā)酵設(shè)備,環(huán)境生物技術(shù),生物制藥??
    通訊地址:?
    聯(lián)系電話:???
    電子郵件:
    個人主頁:
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇十三
    河海公管法學(xué)馬院黨委〔〕號
    關(guān)于印發(fā)《公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院研究生請銷假管理辦法》的通知院內(nèi)各單位:
    。經(jīng)學(xué)院研究通過,現(xiàn)予以印發(fā),請遵照執(zhí)行。
    中共河海大學(xué)公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院委員會
    辭退或解除聘用處理;
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇十四
    目前所在:廣州
    年齡:35
    籍貫:海南
    國籍:中國
    婚否:未婚
    民族:漢族
    身高:168cm
    體重:
    簡歷求職意向
    求職職位:財務(wù)總監(jiān):會計,財務(wù)經(jīng)理/財務(wù)/審計/稅務(wù):
    工作經(jīng)驗/年:12專業(yè)職稱:高級
    工作類型:均可就職時間:三個月以后
    期望薪資:8000--1求職地區(qū):廣州
    工作履歷
    公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):
    擔(dān)任職位:
    工作描述:財務(wù)負責(zé)人
    離職原因:
    教育簡歷
    畢業(yè)學(xué)校:中南財經(jīng)政法大學(xué)
    所學(xué)專業(yè):會計學(xué)第二專業(yè):無
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
    語言能力
    外語:英語良好粵語水平:一般
    第二外語:無國語水平:良好
    研究生找導(dǎo)師簡歷篇十五
    1.本人性格開朗、穩(wěn)重,積極進取的精神及良好的分析判斷能力,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中,責(zé)任心強及忠誠于公司,能建立有效地溝通渠道,處理好與上級和下級工作關(guān)系,工作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、積極且注重細節(jié),擅長于制程品質(zhì)異常分析改善,具較豐富的品質(zhì)管理經(jīng)驗及良好的團隊合作精神。
    2.本人性格開朗,能吃苦耐勞,有一定的抗壓能力,上進心強,接受能力強,善于溝通,公平,公正,愿意與人打交道,能較好的處理與他人的關(guān)系,有較強的責(zé)任心和榮譽感,具有團隊合作精神,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識,興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動,業(yè)余時間通過閱讀管理書籍獲得其它方面的知識,能靈活適應(yīng)不同的環(huán)境良好的協(xié)作能力,我雖然文憑低,但我有一顆上進的心!
    3.本人個性開朗活潑,和藹近人,善于與人溝通,善于團隊建設(shè)、關(guān)系維戶,在企業(yè)中創(chuàng)造和諧的工作氛圍。廣大同事集體的廣泛好評,是自己最大欣慰。有自信心、責(zé)任心,細致,耐心,做事有始有終;處理問題原則性強;有良好的適應(yīng)能力、心理調(diào)節(jié)能力和團隊合作的精神;學(xué)習(xí)是我的樂趣,并能將所學(xué)與實踐相結(jié)合。