通過總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡？請大家一起閱讀下面這些精選范文，相信會對您的寫作有所幫助。
食堂活動心得篇一
作為一位大一新生，剛剛適應(yīng)了大學(xué)生活的我參加了學(xué)校食堂清掃志愿活動。在這次活動中，我深刻體會到了勤勞的重要性以及志愿活動的意義，這給我留下了深刻的印象。
第二段：活動前的準(zhǔn)備
活動前，我與志愿者們集結(jié)在食堂門口，準(zhǔn)備分工開始清掃。我被安排在餐桌整理區(qū)，負(fù)責(zé)幫助整理餐桌上的垃圾和殘留物。雖然這個任務(wù)看起來并不困難，但我仍然感到很緊張，生怕做不好。我擔(dān)心自己沒有經(jīng)驗，不知道應(yīng)該從哪個方面入手，于是我決定在活動前多了解一些相關(guān)知識，并與其他同學(xué)交流經(jīng)驗。
第三段：志愿活動中的收獲
在志愿活動中，我深刻感受到了勞動的辛苦和志愿者精神的偉大。通過幫助整理餐桌上的垃圾，我不僅鍛煉了自己的動手能力，還收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。在這個過程中，我與其他志愿者一起工作，相互幫助與鼓勵，讓我感受到了團(tuán)隊的力量。同時，清掃食堂的垃圾讓我意識到我們每個人都要有環(huán)保意識，要正確處理自己的垃圾。
第四段：自我反思與成長
通過參與這次志愿活動，我發(fā)現(xiàn)自己的不足。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時缺乏條理性，經(jīng)常盲目地去做而沒有明確的目標(biāo)。其次，我意識到自己在與他人合作時有一定的障礙，不夠主動與同伴交流合作。最后，我還發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時候會心態(tài)不正，無意中給同伴帶來了一定的消極影響。
第五段：展望未來
通過這次志愿活動，我深入體會到勞動的重要性和志愿活動的意義，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。為了能更好地提升自己，我決定積極反思自己的不足，學(xué)習(xí)如何更好地合作與溝通。我希望能用實際行動為社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)，在以后的志愿活動中能發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：
通過這次食堂清掃志愿活動，我深刻體會到了勤勞的重要性以及志愿活動的意義。通過與志愿者們共同清掃食堂，我不僅鍛煉了自己的動手能力，還收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。同時，我也反思了自身在合作與溝通方面的不足，決定在以后的志愿活動中更加努力。我相信，通過參與志愿活動，我會不斷成長并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
食堂活動心得篇二
近來，本校食堂值班活動得到了廣大師生的積極參與和融洽氛圍。在一輪輪的活動中，我深深地感受到了食堂值班的意義和價值。經(jīng)過這段時間的觀察和體驗，我得出了一些寶貴的心得和體會。
首先，食堂值班活動為學(xué)生提供了鍛煉自己的機會。在參與食堂值班活動的過程中，我從最開始的慌張和不適應(yīng)，逐漸地克服了自己的不自信和膽怯。通過與食堂工作人員的互動和溝通，我慢慢地學(xué)會了如何與人交流和合作。在這個過程中，我充實了自己的實踐經(jīng)驗，提高了解決問題和處理突發(fā)事件的能力。通過與同學(xué)們的合作，在困難面前，我們能夠相互協(xié)作、密切配合，共同克服困難，這鍛煉了我們的團(tuán)隊合作意識和組織能力。
其次，食堂值班活動加強了學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)系。在平時的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生和學(xué)校之間的距離會變得很遠(yuǎn)。然而，在食堂值班活動中，學(xué)生可以與學(xué)校的工作人員進(jìn)行面對面的交流。我們能夠深入了解食堂的運作機制和管理模式，感受到了學(xué)校對我們的關(guān)懷和支持。同時，學(xué)校也通過這個活動的組織，更好地了解了學(xué)生的需求和意見，進(jìn)一步改善了食堂的服務(wù)質(zhì)量和飲食安全。通過密切的合作和交流，學(xué)校和學(xué)生之間的關(guān)系更加緊密，形成了一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次，食堂值班活動增強了學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。作為一名食堂值班的學(xué)生，我明白自己肩負(fù)著維護(hù)食堂秩序、提供良好用餐環(huán)境的責(zé)任。每次站在值班臺上，我都會感到一種責(zé)任感和使命感的內(nèi)心激蕩。我會時刻關(guān)注著食堂的情況，及時為同學(xué)們提供幫助和服務(wù)。我要保證食堂的衛(wèi)生環(huán)境，并主動幫助老師和工作人員做好各項工作。在食堂值班活動中，每一個學(xué)生都是食堂的形象代言人，我們時刻要保持良好的禮貌和服務(wù)態(tài)度。爭取出色地完成每一次的值班任務(wù)，這樣做不僅能為學(xué)校爭光，更能為自己帶來榮耀。
最后，食堂值班活動培養(yǎng)了我們的管理和創(chuàng)新能力。在食堂值班活動中，每次都會有一些問題和困難需要我們自己解決。我們要通過分析和思考，找到問題的根源和解決方案。在面對突發(fā)事件時，我們也要靈活應(yīng)變，及時抓住機會，避免麻煩的擴(kuò)大。這些經(jīng)驗和能力的培養(yǎng)，對于我們未來的發(fā)展和成長是極其重要的。在食堂值班活動中，我們也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，在實踐中不斷探索和嘗試，將自己的想法和建議付諸實踐，為學(xué)校和同學(xué)們帶來更多的改變和便利。
總體來說，食堂值班活動給我們提供了一個實踐的平臺，讓我們在實際的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。通過這個活動，我們不僅獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，也感受到了學(xué)校和同學(xué)們的關(guān)心和支持。同時，我們也加深了彼此之間的了解，建立起了更緊密的聯(lián)系和友誼。這個活動讓我們在日常的學(xué)習(xí)生活中獲得了更多的感悟和收獲，對我們的未來發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。因此，我相信，在未來的日子里，我們會繼續(xù)努力參與食堂值班活動，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)！
食堂活動心得篇三
第一段：介紹洗碗活動的目的及背景（約200字）
洗碗活動是一項常見的公益活動，旨在提倡環(huán)保意識和個人責(zé)任感。我所參與的食堂洗碗活動是由學(xué)校組織，目的是為了培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、勤于助人的良好品質(zhì)。在這個快節(jié)奏的社會中，人們常常忽略了基礎(chǔ)的環(huán)境保護(hù)，因此此次活動給我提供了一個重視環(huán)境、關(guān)注他人的機會，也讓我意識到每一個人的努力都能為社會的發(fā)展和和諧做出貢獻(xiàn)。
第二段：參與洗碗活動的體會（約300字）
通過參與洗碗活動，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在食堂洗碗這個小組織中，每個人都起著至關(guān)重要的作用。我們互相配合，分工明確，共同完成任務(wù)。除了團(tuán)隊合作，我還學(xué)會了細(xì)心的態(tài)度。洗碗看似簡單，但是如果不細(xì)致認(rèn)真地清潔餐具，將對使用者的健康造成威脅。通過這次洗碗活動，我發(fā)現(xiàn)生活中每一個細(xì)節(jié)都需要我們的關(guān)注和細(xì)致處理，只有這樣，我們才能減少錯誤和疏漏，實現(xiàn)更好的效果。
第三段：反思自我提升的機會（約300字）
洗碗活動也是一個反思自我的機會。在活動過程中，我不僅要注意自己的工作，還要識別自己的不足并及時改正。例如，我曾經(jīng)感覺與他人溝通不夠流暢，導(dǎo)致洗碗過程中出現(xiàn)了交叉操作或者信息不暢的情況。通過反思，我認(rèn)識到自己溝通能力的不足，并主動與隊友溝通，尋求改進(jìn)的方法。此外，洗碗活動中的艱辛也讓我更加珍惜食堂工作人員的辛勤勞動，從而培養(yǎng)起對他人的尊重和感恩之心。
第四段：分享活動帶來的成長（約200字）
參與洗碗活動不僅讓我收獲了實際技能，更培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)。洗碗工作往往費時費力，但我堅持不懈地完成每一項任務(wù)。通過堅持不懈的努力，我收獲了洗碗技巧，并且更加清晰地認(rèn)識到“勝利來自于堅持”。此外，洗碗活動還提供了一個鍛煉耐心和細(xì)致注意力的機會，這些品質(zhì)同樣對我的成長起到重要的推動作用。
第五段：活動對個人和社會的積極影響（約200字）
食堂洗碗活動的積極影響不僅僅局限于個人的成長，還擴(kuò)展到社會的各個層面。首先，活動提供了一個改變觀念的機會，讓人們認(rèn)識到環(huán)保的重要性，以及個人的責(zé)任。其次，洗碗活動倡導(dǎo)節(jié)約用水和減少浪費，這對于我國日益嚴(yán)峻的水資源問題非常重要。最后，食堂洗碗活動也在潛移默化中影響著每個參與者，將環(huán)保思想滲透到他們的日常生活中去。
總結(jié)：通過這次食堂洗碗活動，我領(lǐng)悟到了環(huán)保、團(tuán)隊合作和個人責(zé)任等重要價值觀念。洗碗這一看似簡單的活動，涵蓋了眾多的成長和啟示，對于每個參與者都是一次重要的人生經(jīng)歷。通過洗碗活動，我成長了許多，培養(yǎng)了許多重要素養(yǎng)，同時也希望能將這種環(huán)保的良好習(xí)慣和價值觀念傳遞給更多的人，一起為美好未來做出貢獻(xiàn)。
食堂活動心得篇四
近期，新型冠狀病毒的傳播風(fēng)險加大，為了切實保障師生的生命安全和身體健康，我校決定在食堂進(jìn)行一系列的防疫活動。作為一名學(xué)生，我積極參與其中，并從中收獲了很多。下面我將結(jié)合個人經(jīng)驗，談一談這次食堂防疫活動的心得體會。
首先，食堂防疫活動增強了我對衛(wèi)生知識的了解。在這次活動中，我們主要學(xué)習(xí)了個人衛(wèi)生防護(hù)、食物安全、食品處理等方面的知識。通過講解和互動環(huán)節(jié)，我了解到了許多關(guān)于病毒傳播的原因和途徑，了解到了保護(hù)自己和他人的方法。例如，正確佩戴口罩，勤洗手等。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我對食品安全有了更清楚的認(rèn)識，也明白了衛(wèi)生習(xí)慣對自己和他人的重要性。
其次，食堂防疫活動增強了我對團(tuán)隊合作的認(rèn)識。為了做好食堂防疫工作，我們學(xué)生積極參與了食堂的整改和改進(jìn)。例如，我們和學(xué)校食堂一起討論，提出改進(jìn)食堂排隊、用餐等流程的方法。我們通過團(tuán)隊協(xié)作，制定了一些規(guī)范的制度，如分餐制，每個餐桌只能供兩人就餐等。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，也學(xué)會了與人合作，并且意識到一個好的團(tuán)隊需要每個人的共同努力。
再次，食堂防疫活動提升了我對食品安全的責(zé)任心。作為一個食堂的消費者，我更加關(guān)注食品的安全和質(zhì)量。通過參與防疫活動，我了解到了食品的來源、加工過程、存儲和運輸?shù)确矫娴闹R。我發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量安全的食品不僅需要食堂的努力，各個環(huán)節(jié)都需要有責(zé)任心的參與者。從此，我更加重視食品的選擇，減少了吃外賣的次數(shù)，而是更愿意選擇自己做飯。同時，我也會更加仔細(xì)地檢查食品的日期、外觀和包裝等，確保自己和他人的健康安全。
最后，食堂防疫活動提醒了我個人衛(wèi)生的重要性。在食堂用餐時，我們要注意不扒搔鼻子、眼睛等地方，要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。并且要養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣，保持雙手的清潔。另外要堅持合理的膳食結(jié)構(gòu)，增加體內(nèi)免疫力，提高身體的抵抗力。每個人的衛(wèi)生行為都關(guān)乎自己和他人的健康，只有每個人都能做到，才能讓整個社區(qū)遠(yuǎn)離疫情的威脅。
總的來說，食堂防疫活動是一次很有意義的體驗，不僅提升了個人的衛(wèi)生意識，也增強了對食品安全和團(tuán)隊合作的認(rèn)識。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到自己在保護(hù)自己和他人健康方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，同時也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。希望我們每個人能夠?qū)⑦@種責(zé)任心和衛(wèi)生意識延續(xù)下去，為創(chuàng)造一個更加安全、干凈、衛(wèi)生的環(huán)境共同努力。
食堂活動心得篇五
2020年是一個充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的一年。由于疫情的影響，全國不少地方經(jīng)歷了緊急狀態(tài)的管制和封鎖。而我們國家的防控工作自然也不例外。我們學(xué)校的食堂更是采取了一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇胧源_保學(xué)生在用餐時的安全。我作為在校學(xué)生，深受其惠。今天我就在這里，分享我在食堂防疫活動中的心得和體會。
第二段：了解防控政策
在食堂防疫活動中，第一步是了解當(dāng)前防控政策。盡管食堂的工作人員在精簡每一個食品操作步驟方面下了很大的工夫，我們?nèi)匀恍枰烂總€操作步驟和安全規(guī)程以確保自己及他人不受到感染。因此，我們會收到食堂工作人員和學(xué)校管理層發(fā)布的防疫通知和宣傳材料以及緊急消息，以確保我們做到每步操作都嚴(yán)格按規(guī)程操作。
第三段：自我保護(hù)和食品的處理
在食堂防疫活動中，我們也要做好自我保護(hù)措施。我們需要佩戴口罩，并且在用餐前及時洗手。我們要盡可能減少在用餐過程中的行動，以減少交叉感染機會。同時，食品也需要注意，將自己的餐具清洗消毒，其中也包括外賣的餐盒和紙巾等物品。該使用一次性產(chǎn)品的時候，我們也盡可能選擇可重復(fù)使用的杯子、餐具、紙巾等物品來保護(hù)環(huán)境。
第四段：參與食堂的安全防控工作
除了自己的防疫工作之外，我們也可以參與食堂的安全防控工作。這包括幫助監(jiān)督食品的制備和供灶操作等等。我們可以向工作人員查詢品種，保證其安全性，以保障自己的健康。監(jiān)督食品的制備和供灶操作，也是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。我們需要多留意于工作人員的操作，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范或者隱患時，要及時上報。
第五段：總結(jié)
總而言之，食堂防疫活動是一項非常重要的防疫工作。在這個充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的時期內(nèi)，人們已經(jīng)努力在美味和安全之間進(jìn)行平衡。我們需要做好自己的防疫工作，以及為食堂的安全防護(hù)工作真正付出。我相信，我們每一個人都能夠做好這些事情，使食堂及我們所有的人能夠避免疫情感染。
食堂活動心得篇六
食堂洗碗活動，是一項讓學(xué)生親身參與學(xué)校餐飲管理的實踐活動。在這個過程中，我有幸成為其中一員，通過親身參與洗碗活動，我深刻體會到了其中的意義和價值，也對自身的成長有了更深一步的認(rèn)識。下面我將從參與的感受、收獲的體驗、成長的啟示、交流的機會和團(tuán)隊合作的學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié)。
首先，參與食堂洗碗活動讓我感受到了其中的苦與樂。剛開始時，我對這項活動持有抱怨的態(tài)度，覺得洗碗是一件枯燥無味的事情，而且還損耗了我的課余時間。但是隨著時間的推移，我逐漸明白了這項活動的重要性。憑借著良好的心態(tài)，我開始積極參與，把洗碗當(dāng)作一種鍛煉自己的機會，從而體會到了其中的樂趣。在洗碗過程中，我與同學(xué)們相互鼓勵、相互幫助，感受到了團(tuán)隊的力量，這種獲得成就感的樂趣讓我對這項活動產(chǎn)生了全然不同的態(tài)度。
其次，食堂洗碗活動還讓我收獲了寶貴的體驗。在洗碗中，我開始體會到了餐飲公共衛(wèi)生的重要性。之前，我只是簡單地享受了食堂提供的美食，而沒有關(guān)注過它們背后的衛(wèi)生環(huán)境。然而，在洗碗活動中，我親身感受到了碗具的不潔凈與無奈，從而對食堂衛(wèi)生產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。我通過切實參與洗碗活動，親手清洗著那些菜碟、飯碗，用力擦拭著那些筷子勺子，我不僅僅是讓它們煥然一新，更是在為食堂的衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份自己的力量。
第三，食堂洗碗活動讓我得到了成長的啟示。洗碗是一種枯燥乏味的勞動，但卻能培養(yǎng)人的耐力和毅力。在洗碗的過程中，我時常會感到累、煩躁，但是我逐漸明白，只有堅持下去，才能取得成果。我學(xué)會了克服困難，不斷努力，在挫折中成長，在磨礪中提升自我。這種成長的啟示將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
另外，食堂洗碗活動也為我提供了與他人交流的機會。在活動中，我與其他同學(xué)合作，共同完成任務(wù)，通過相互之間的交流與配合，我學(xué)會了傾聽他人，了解他人的想法與感受。我也在與食堂工作人員交流中，獲得了一些關(guān)于餐飲管理的經(jīng)驗和知識。這種交流與溝通的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，也提升了我的人際溝通能力，培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
最后，食堂洗碗活動還讓我深刻明白了團(tuán)隊合作的重要性。在洗碗的過程中，大家分工合作，互相幫助，只有團(tuán)隊的力量才能使工作更有條理，高效完成。通過這次活動，我體會到了團(tuán)隊的力量是無窮的，只要大家齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造出更好的成果。這對我今后的工作與學(xué)習(xí)也有很大的啟示，讓我明白了團(tuán)隊合作是一種重要的能力，對于實現(xiàn)個人目標(biāo)與共同目標(biāo)都至關(guān)重要。
總而言之，參與食堂洗碗活動讓我改變了對這項枯燥活動的看法，體會到其中的苦與樂，收獲了寶貴的體驗和成長的啟示。通過與他人交流和團(tuán)隊合作，我也得到了鍛煉和提升。這次食堂洗碗活動是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷，它讓我明白了付出才有收獲的道理，也讓我更加熱愛并尊重在背后默默付出的人們。我相信，通過這樣的實踐，我將更好地適應(yīng)社會的需要，成為一個積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 食堂活動心得篇七
隨著新冠疫情的持續(xù)發(fā)酵，防疫已成為全民關(guān)注的焦點。正因如此，我們學(xué)校的食堂也進(jìn)行了防疫活動。在這次活動中，我深刻認(rèn)識到食堂防疫不僅僅是為了應(yīng)對疫情，更是為學(xué)生的身體健康保駕護(hù)航的重要舉措。下面，我來對這次活動進(jìn)行心得體會總結(jié)。
第二段：活動內(nèi)容
食堂防疫活動主要開展了以下三項內(nèi)容：第一，加強環(huán)境衛(wèi)生管理。工作人員對食堂的環(huán)境進(jìn)行了全面清潔消毒。第二，營養(yǎng)餐單調(diào)整。食堂調(diào)整了菜品搭配和數(shù)量，保障每位食客的營養(yǎng)需求。第三，科學(xué)就餐管理。工作人員對顧客進(jìn)行體溫測量，強制佩戴口罩，并開展宣傳教育，提高食客的防護(hù)意識。
第三段：我對活動的感悟
在這次活動中，我看到了工作人員的責(zé)任感與愛心。他們認(rèn)真做好了每一項防疫工作，積極與顧客溝通交流，對傳染病的防控有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為，工作人員的敬業(yè)精神與責(zé)任心，是食堂防疫活動取得成果的關(guān)鍵所在。
第四段：活動的意義
食堂防疫活動對于學(xué)生的身體健康至關(guān)重要。通過活動，我們不僅了解了防疫措施，更深刻認(rèn)識到了科學(xué)就餐與生活的重要性。同時，活動也為學(xué)生提供了一個安全、健康、舒適的就餐環(huán)境，推動了學(xué)校的健康發(fā)展。
第五段：總結(jié)
綜上所述，食堂防疫活動的開展，不僅僅是一次防疫行動，更是一次全面的環(huán)境衛(wèi)生、營養(yǎng)餐單、科學(xué)就餐管理的提升與推進(jìn)。在活動中，我們看到了工作人員的精神與責(zé)任，在活動中，我們認(rèn)識到了健康生活與科學(xué)飲食的重要性。希望這次食堂防疫活動能夠得到更好的推廣，更多的學(xué)校也能夠加入防疫行列，積極營造一個更加健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
食堂活動心得篇八
近日，我校食堂組織了一次洗碗活動，讓我們親身體驗了食堂后勤工作的辛苦與重要性。在這次活動中，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)合作、勤勞奉獻(xiàn)的重要性，也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，這次洗碗活動讓我們真切地感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在洗碗的過程中，我們分工合作，各自承擔(dān)起了自己的責(zé)任。有的同學(xué)負(fù)責(zé)將餐具刷洗干凈，有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理餐盤和碗筷，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)擺放整齊。每個人都盡心盡力地做好自己的工作，積極配合、相互幫助，使整個洗碗的過程變得井然有序。團(tuán)結(jié)合作的力量不僅提高了工作的效率，還增強了集體凝聚力，讓我們更加明白了，只有大家齊心協(xié)力，才能事半功倍地完成任務(wù)。
其次，這次洗碗活動讓我們深刻地認(rèn)識到了后勤工作的辛苦與重要性。在平時，我們只是享受食堂提供的美味佳肴，卻未曾想過這背后需要付出的辛勤勞動。洗碗的過程中，我忍不住想象起整個食堂的工作場景——食堂工作人員每天忙碌著為我們提供可口的飯菜，承擔(dān)著食材采購、烹飪、清潔等一系列瑣碎而辛苦的工作，讓我們倍感佩服和感激。這次活動讓我深刻認(rèn)識到后勤工作的辛苦與重要性，也更加珍惜平時所享受的一切。
再次，這次洗碗活動讓我們意識到了勤勞奉獻(xiàn)的重要性。洗碗雖然是一項普通的勞動，但卻需要我們付出辛勤的勞作。整理餐盤、清洗餐具需要細(xì)致耐心，時間長了會讓手感到酸痛，但同學(xué)們從未有過怨言。在一次次的洗碗中，我們發(fā)現(xiàn)了勞動的快樂和價值。勤勞奉獻(xiàn)不僅是對他人的關(guān)心和幫助，更是一種對自我價值的體現(xiàn)。勤勞奉獻(xiàn)的精神能夠使我們更加獨立、堅強，具備面對困難的勇氣和毅力。這次活動讓我們明白，只有真正付出努力，才能收獲到更多的成長和收獲。
最后，通過這次洗碗活動，我還受到了一些寶貴的啟示和體會。首先，每個人都應(yīng)該認(rèn)真對待自己手頭的工作，不管大小，只有做到盡心盡力，才能取得更好的效果。其次，勤勞奉獻(xiàn)是一個人成長的必經(jīng)之路，只有真正為別人付出，才能真正收獲到自己成長和進(jìn)步的快樂。最后，團(tuán)結(jié)合作是我們一切工作的基礎(chǔ)，只有相互之間的支持和幫助，才能把工作做得更好、更順利。
綜上所述，這次食堂洗碗活動讓我們深刻體會到了團(tuán)結(jié)合作、勤勞奉獻(xiàn)的重要性。通過參與洗碗活動，我們不僅提高了自身的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，更懂得了尊重他人的辛勤勞動和付出，以及成長的重要性。這次活動對我們來說是一次難忘的經(jīng)歷，也是一次對自身成長的寶貴財富。希望今后能夠繼續(xù)在實踐中鍛煉自己，為自己的成長奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
食堂活動心得篇九
學(xué)校為加強食堂管理工作，了解食堂情況，提高學(xué)生就餐需要，保證學(xué)生的午餐營、衛(wèi)生、安全，于2018年6月25日對全校師生發(fā)放天元燭光小學(xué)校食堂菜品滿意度調(diào)查表，進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量，營造良好的就餐環(huán)境，讓全校師生能夠得到更好的后勤服務(wù)。通過展開的調(diào)查，更多的從學(xué)生對食堂的具體情況入手，具體的從學(xué)生食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生狀況、對餐廳的意見和建議等。通過調(diào)查，現(xiàn)提出以下問題：
一、對學(xué)校的菜品搭配不合理，要求適當(dāng)多吃些蔬菜，建議給學(xué)生夏天多吃清淡的菜，少吃豆制品類的菜對以下三個菜是不喜歡的：
1、蘑芋燒肉
2、泡青菜炒肉
3、西湖瓜炒肉；建議用土豆燒牛肉和蕃茄炒蛋多點；
四、飯有時有點硬，建議把飯煮軟一點；
五、加強食堂就餐紀(jì)律；
通過此次的調(diào)查，作為學(xué)校的后勤保障部門，更加深入地了解學(xué)生的用餐需求，對師生就餐提供更有針對性的服務(wù)及進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，為全校師生營造一種干凈、衛(wèi)生、營養(yǎng)的就餐環(huán)境和提供可口的飯菜，保證師生的午餐質(zhì)量。
食堂活動心得篇十
今天，我有幸參加了食管會開展的“走進(jìn)食堂、體驗生活”的活動。我非常感謝食管會給了我這么一次難得的機會，讓我能夠走食堂內(nèi)部去體驗、去學(xué)習(xí)。
我的第一個任務(wù)是切菜，以前在家的時候我也沒少進(jìn)入廚房，所以這個難不倒我。開始的時候，我按照自己以前的方法切，可是這樣既慢又危險。阿姨看到后，耐心地告訴我應(yīng)該怎么拿刀、怎么拿菜才能既快又安全。我試了之后果然發(fā)現(xiàn)真是好方法啊，原來以前自己是根本就沒有掌握切菜的要領(lǐng)??！我有什么不懂的就會向阿姨請教，阿姨非常熱心地教導(dǎo)著我，我也很認(rèn)真、耐心地學(xué)習(xí)。由于切菜的時候是站著的，所以我一站就就是一兩個小時，雖然有點累，但是我很快樂，因為我學(xué)到了很多東西，也得到很多鍛煉。
接下來我的任務(wù)是給同學(xué)們打菜，這樣的工作以前都沒有做過，第一次做難免會有點不適應(yīng)。各種菜的價格不一樣，我必須記下沒一樣菜的價格，這樣就能更有效率地做好這個任務(wù)。阿姨認(rèn)真地教我應(yīng)該怎么做，我也用心地記著。終于到實踐的時候了，我小心翼翼地做著自己的工作，有時候人太多了，手忙腳亂的，一不小心就忘記菜的價格了，這時候阿姨都會及時地提醒我。突然我感到手有點要抽筋的跡象，這是因為長時間保持著一個姿勢，所以才會這樣吧?？赡苁瞧綍r缺乏鍛煉，身體才會這么虛弱，才工作幾個小時就出現(xiàn)這樣的狀況了。以后一定要加強身體鍛煉了！過來打飯的人漸漸少了，這時，主任讓我們?nèi)コ晕顼埩?，我們的這次體驗活動也就此告一段落了。
通過這次“走進(jìn)食堂、體驗生活”的活動，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，增長了許多見識，也體驗到了這份工作的辛苦，我自己也得到了許多鍛煉。我一定要好好學(xué)習(xí)，努力提高自己，為以后的美好生活做好準(zhǔn)備！
食堂活動心得篇十一
食堂作為一個大家每天都必須光顧的地方，承載著大家的飲食需求和社交活動。為了提升員工之間的交流和企業(yè)文化建設(shè)，我們公司最近舉辦了一次食堂活動。通過參與活動，我深刻體會到了食堂活動的重要性，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：參與體驗
在食堂活動中，我們不僅有機會品嘗到了豐富多樣的美食，還可以參與各種有趣的游戲和互動。這種活動形式既提供了滿足大家的味蕾的機會，又讓大家在游戲中感受到團(tuán)隊合作和競爭的樂趣。通過這些互動，我能夠更好地了解公司的其他部門的同事，并且建立起更緊密的關(guān)系。
第三段：促進(jìn)交流
食堂活動為大家提供了一個相對輕松愉快的交流場所。在平時的工作中，大家可能因為工作內(nèi)容和時間的限制而無法與其他同事進(jìn)行深入的交流，但是在食堂活動中，大家可以主動走出自己的圈子，與其他部門的同事進(jìn)行交流和溝通。這些交流不僅能夠增進(jìn)我們之間的了解和互動，還有助于促進(jìn)團(tuán)隊合作和協(xié)作。
第四段：建立企業(yè)文化
食堂活動也是企業(yè)文化建設(shè)的重要一環(huán)。通過活動，公司向大家傳遞了一種積極向上的態(tài)度和團(tuán)隊合作的精神。我們在互動游戲中體驗到了團(tuán)結(jié)合作的力量，這種力量不僅僅是在食堂活動中發(fā)揮作用，更是應(yīng)該貫穿于我們的工作中。通過食堂活動，我們從一次次的互動中汲取了力量，可以更加有力地面對工作中的挑戰(zhàn)。
第五段：個人收獲
通過參與食堂活動，我個人收獲了很多。首先，我擴(kuò)展了自己的人脈圈，認(rèn)識了更多的同事，并且與他們建立了良好的關(guān)系，這對今后的工作中的合作非常重要。其次，我學(xué)會了從工作的繁忙中抽出時間來放松和享受生活，這對于保持工作的積極性和主動性非常有幫助。最后，我也更加深刻地明白了團(tuán)隊合作的重要性，在工作中會更加注重與其他部門的溝通和協(xié)作。
總結(jié)：食堂活動不僅僅是一次簡單的聚餐，更是一個促進(jìn)員工交流、建立企業(yè)文化的重要環(huán)節(jié)。通過參與活動，我們不僅能豐富自己的人脈圈，還能從中獲得快樂和對團(tuán)隊合作的深入認(rèn)識。食堂活動是提升團(tuán)隊凝聚力和工作積極性的有效途徑，也是建設(shè)和諧企業(yè)文化的重要一環(huán)。我相信，在今后的工作中，我將更加注重與其他同事的交流和協(xié)作，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
食堂活動心得篇十二
引言：一個良好的衛(wèi)生節(jié)約習(xí)慣能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)特征，也是營造一個溫馨環(huán)境的必要條件，為了營造一個舒適、衛(wèi)生、明朗的校園生活環(huán)境，也給同學(xué)們一個培養(yǎng)良好習(xí)慣的機會，院生活部將策劃一個”食堂節(jié)糧溫馨小提示”的計劃書活動介紹如下：
1、倡導(dǎo)節(jié)約糧食，爭做文明大學(xué)生、
2、帶動部門成員的積極性，增進(jìn)部門成員的感情
食堂一樓
院生活部
院生活部全體新成員
9月20日
1、制作出各式各樣的小卡片
2、羅列出節(jié)糧的標(biāo)語
3、分配部門成員的工作，負(fù)責(zé)把卡片貼在食堂的每張桌角上
院生活部
雖然只是一次小小的活動，希望能為同學(xué)們營造優(yōu)美優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境作出貢獻(xiàn)，我們的生活需要我們?nèi)リP(guān)注點點滴滴，同時也希望這次活動能夠引起同學(xué)們的重視，節(jié)約糧食，節(jié)約資源，創(chuàng)建優(yōu)美校園，爭做文明大學(xué)生!
院生活部
食堂活動心得篇十三
在十月初，我電子信息系青協(xié)與伙食管理委員會聯(lián)合舉辦的“文明就餐監(jiān)督員”活動顯露了校園是我家，文明行為靠大家的.主題活動。經(jīng)過這次活動我青協(xié)做出了對此次活動的總結(jié)。
一、活動的宣傳
事先是由于我青協(xié)招新比較遲，沒有青協(xié)干事沒有及時的開展此次活動是我青協(xié)工作的一項失誤。在此做出自我檢討。沒有及時的宣傳此次活動。導(dǎo)致活動開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系，但是在活動的第二天我青協(xié)做出了及時的反應(yīng)，積極宣傳與伙食管理委員會溝通。開展了為期一周的文明就餐活動，使活動積極良好的開展。
二、活動的開展與問題的解決
在活動的開展中，我青協(xié)上屆干事以及在職部長，親臨活動現(xiàn)場對參加活動的大一新生進(jìn)行指導(dǎo)，但是由于大一新生對活動的意義沒有充分理解，使得中間有部分大一新生未能及時到場，在對于活動的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時，并且與其溝通使得活動依然順利進(jìn)行，并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動性大大的提高，自覺的履行了自己在食堂之中的職責(zé)。在活動結(jié)束時候自己也有了一份感觸總結(jié)。
三、對于活動的意義
通過活動我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動的意義，從一部分人開始來影響一個整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊，在生活之中的點點滴滴，我們要在學(xué)習(xí)同時也要感悟生活的點滴，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準(zhǔn)備好出了校門更好的面向社會。
三、總體總結(jié)
此次活動讓許多同學(xué)有所感觸，在一點一滴中不斷去完善，從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng)，爭做當(dāng)代文明人。用行動去證明，文明就在你身邊。通過此次活動提高了我電子信息系在學(xué)院的知名度，也借此活動影響到我們整個學(xué)院的同學(xué)在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情，打造電子學(xué)院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動獲得圓滿的結(jié)局。
食堂活動心得篇十四
為了提高xx工程大學(xué)機電學(xué)院食堂營養(yǎng)配餐，科學(xué)飲食，飯菜可口，而且不耽誤大家等待就餐?，F(xiàn)與食堂聯(lián)手，力求達(dá)到雙贏效果，增加三樓食堂收入，現(xiàn)由xx工程大學(xué)機電學(xué)院《大學(xué)生設(shè)計協(xié)會》為食堂策劃本活動的宣傳。
食堂是在校大學(xué)生一日三餐就餐的地方，是每個同學(xué)都必到的場所。xx工程大學(xué)機電學(xué)院內(nèi)食堂有一樓、二樓以及三樓等，各個食堂之間也存在很大的競爭，而且校外有小吃一條街和許多小型餐館，總是人滿為患，出去就餐耽誤大量的時間。大家都只知道一樓、二樓可以就餐，卻總認(rèn)為三樓是老師、領(lǐng)導(dǎo)就餐之地，在這里告訴大家，三樓不僅可以就餐，還可以送外賣到宿舍。
“無塵食堂，科學(xué)膳食，打造理工品質(zhì)”
飲食新時尚，科學(xué)價更優(yōu)
1. 使目標(biāo)受眾中99%的人都知道；通過在校園內(nèi)貼海報、拉橫幅等方式反復(fù)宣傳一些簡單明了的信息。
2. 使目標(biāo)受眾中70%的人感興趣；在宣傳過程中，要讓受眾了解各食堂擁有的與其不同的特點，口味也結(jié)獨到但合了學(xué)生的大眾口味，并且食堂內(nèi)的每個服務(wù)員態(tài)度都特別好，也很熱情耐心。
3. 使40%的目標(biāo)受眾喜歡，25%的受眾較偏愛該食堂，通過促銷活動等方式使受眾進(jìn)一步了解并且產(chǎn)生認(rèn)同感。
4. 對到食堂就餐的新顧客以及老客戶盡量讓他們滿意，形成二次，三次的回頭消費，形成一部分穩(wěn)定的客源。
由《大學(xué)生設(shè)計協(xié)會》為三樓食堂做宣傳活動。主要內(nèi)容包括為食堂制作宣傳海報，在活動條幅下方打出食堂為贊助單位，幫助食堂宣傳，每年都向新生介紹該食堂，節(jié)日時在食堂舉行活動借此宣傳食堂。
20xx年10月19日---20xx年10月20日
全體師生和教職工
2. 大力宣傳食堂的口號：清凈無染、真誠待人，以及它的精神品質(zhì)；
3. 在協(xié)會對外活動的主條幅上打出食堂為贊助單位；
（一） 由協(xié)會宣傳部為食堂制作海報，表明食堂地點，羅列食堂特色食物，并注明其營養(yǎng)搭配的科學(xué)道理。張貼在學(xué)校主要地方。也可由食堂印刷宣傳單，我們?yōu)槠浒l(fā)送。
（二） 在協(xié)會對外活動的主條幅上打出食堂為贊助單位，提高食堂知名度，提高食堂人氣。倡導(dǎo)健康 、安全、科學(xué)的餐飲理念。
（三） 在每年的新生軍訓(xùn)期間，為食堂宣傳，使新生最先了解食堂飲食，為食堂創(chuàng)造新客源從而在競爭中處于不敗之地。
（四） 如果可以的話，有食堂和學(xué)院聯(lián)合，由我們《大學(xué)生設(shè)計協(xié)會》負(fù)責(zé)全院烹飪大賽，以提高食堂的知名度，同時可以豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。
1、設(shè)計海報 a4雙面彩色宣傳單（850元 包送）
設(shè)計費：150元
發(fā)放費：200元
宣傳費：200元
2、易拉寶： 2個設(shè)計 + 成品（200元）
3、合計：1600元
食堂活動心得篇十五
組織協(xié)會成員開展義務(wù)勞動，可以體現(xiàn)為大家服務(wù)的宗旨。為更好的進(jìn)行本次活動，特組織開展食堂義務(wù)勞動活動。
服務(wù)他人，自我服務(wù)。
為提升協(xié)會的影響力，發(fā)動同學(xué)的服務(wù)意識，體現(xiàn)食堂良好的衛(wèi)生風(fēng)貌。特組織本協(xié)會進(jìn)行義務(wù)大掃除 。
11月19號~30號的某一天
怡鄉(xiāng)客美食街(學(xué)校餐廳二樓)
1.提前安排勞動人員
2.準(zhǔn)備拖把，抹布，水盆，等一系列勞動工具。
1.當(dāng)天勞動開始前先集合所有參加人員，清點人數(shù)帶上各自的勞動工具，由工作人員給大家分配勞動的范圍。
2.認(rèn)真完成各自的任務(wù)，不放過任何死角，爭取讓老板和大家滿意。
3.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)以便今后開展類似活動。
4.做好宣傳工作，使廣大同學(xué)了解食堂為我們提供的方便。提高食堂在同學(xué)中的影響力。
1.所有與人員當(dāng)日下午3:00在餐廳門口集合
2.依照打掃安排表分組并指定專人負(fù)責(zé)
3.各組領(lǐng)取打掃工具前往各自工作地點
4.分工明確，有序開展打掃工作
5.打掃完由專人檢查，登記完方可離開
:00所有參加人員在餐廳門口集合
7.安排人員寫出工作心理
8.集體拍照留念后解散
1.參加此活動的人員必須勞動積極不怕吃苦、不怕累、有甘為奉獻(xiàn)的精神
2.按時參加此項活動，每項認(rèn)為都做到位
3.按照被打掃者的意愿打掃不得隨意變動其資料
4.活動期間，相互合作，不要有公平分工的心理，相互團(tuán)結(jié)，共同搞好此項活動
5.每個負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)其責(zé)任，認(rèn)真安排好組織和檢查工作
6.大家相互尊重，積極配合負(fù)責(zé)人的工作
7.勞動中注意安全，量力而行，盡力而為
8.全體參加勞動人員勞動中帶上口罩
9.監(jiān)督人員認(rèn)真做好檢查工作
1.上下樓梯靠右行，不得擁簇，不推人
2.不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃或攀爬走廊護(hù)欄，以免發(fā)生墜樓事故
3.打掃衛(wèi)生時注意安全，不要碰電源插座
1.遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）
2.遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)務(wù)室診治
3.分析事故愿意，及時上報處理
食堂活動心得篇十六
我校根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全省食品安全宣傳周活動的通知》精神，以“社會共治，同心攜手維護(hù)食品安全”為主題，大力開展食品安全宣傳工作，動員各方力量，加強食品安全監(jiān)督管理，確保了學(xué)校食品安全工作宣傳到位，組織到位、管理到位，責(zé)任落實到位。
領(lǐng)導(dǎo)重視，確保組織工作到位。一是學(xué)校成立了食品安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動開展提供組織保障。二是積極開展食品安全宣傳活動，在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，利用校園廣播、板報、宣傳欄等，積極宣傳，廣泛發(fā)動，在校園內(nèi)營造食品安全氛圍。三是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于開展20xx年全省食品安全宣傳周活動的通知》文件，讓全體教職員工在思想上緊繃食品安全這根弦，保證大家充分認(rèn)識食品安全宣傳活動的重大意義，對食品安全工作引起足夠重視。
在學(xué)生中廣泛開展食品安全教育活動。利用班會開展知識講座，宣講食品安全小知識、小常識；召開學(xué)生大會，在學(xué)生中宣講上級有關(guān)文件精神，教育學(xué)生提高對食品安全重要性的認(rèn)識；發(fā)動學(xué)生從健康著眼，從自身做起，從細(xì)微入手，從小事做起，吃學(xué)校食堂，吃綠綠色食品，不到校外酒店、餐館進(jìn)餐，不買不吃零食，不喝帶色飲料。通過開展系列活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
學(xué)校進(jìn)一步加強了食堂食品安全管理，保證學(xué)生吃放心飯，滿意飯。定期召開食品安全工作例會，專題研究和討論食堂有關(guān)工作，要求學(xué)校主任級以上干部關(guān)心食堂建設(shè)，參與食堂管理，了解市場信息，掌握食堂食品進(jìn)貨渠道、杜絕劣質(zhì)食物進(jìn)校園；充分發(fā)揮食堂管理委員會的作用，搜集師生意見和建議，解決存在問題，并不定期地對食堂衛(wèi)生、安全、食品采購等情況進(jìn)行檢查，確保學(xué)校食堂各項工作的順利開展。
修訂和完善了《炊管人員崗位責(zé)任制》、《食品衛(wèi)生安全責(zé)任制》、《食堂管理工作責(zé)任制》、《食品采購監(jiān)督檢查制度》等；設(shè)立食堂食品安全監(jiān)督員，對每天購進(jìn)食物食品進(jìn)行檢查驗收。食堂建有工作日歷臺賬，對每天購進(jìn)食物進(jìn)行登記，防止不健康食品、變質(zhì)食物進(jìn)食堂。學(xué)校食堂供貨渠道正規(guī)，做到長期有專門的定點、定人送貨。要求供貨單位和人員有資質(zhì)證、健康許可證、營業(yè)服務(wù)證等。嚴(yán)格原材料采購索證索票制度，為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全提供了有效保障。
學(xué)校對炊管人員管理嚴(yán)格，炊管人員上崗必須通過防疫部門出具的健康證明和有關(guān)證件，要求持有烹飪技術(shù)等級證上崗。在食品加工過程中，學(xué)校從不制作冷葷涼菜，不違規(guī)加工制作豆角，不采購、貯存和使用亞硝酸鹽。新購了冷貯柜、消毒柜等。從而有效地保了食堂食品衛(wèi)生安全。
食堂活動心得篇十七
學(xué)校為加強食堂管理工作，了解食堂情況，提高學(xué)生就餐需要，保證學(xué)生的午餐營、衛(wèi)生、安全，于6月25日對全校師生發(fā)放天元燭光小學(xué)校食堂菜品滿意度調(diào)查表，進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量，營造良好的就餐環(huán)境，讓全校師生能夠得到更好的后勤服務(wù)。通過展開的調(diào)查，更多的從學(xué)生對食堂的具體情況入手，具體的從學(xué)生食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生狀況、對餐廳的意見和建議等。通過調(diào)查，現(xiàn)提出以下問題：
一、對學(xué)校的菜品搭配不合理，要求適當(dāng)多吃些蔬菜，建議給學(xué)生夏天多吃清淡的菜，少吃豆制品類的菜對以下三個菜是不喜歡的：
1、蘑芋燒肉
2、泡青菜炒肉
3、西湖瓜炒肉；建議用土豆燒牛肉和蕃茄炒蛋多點；
四、飯有時有點硬，建議把飯煮軟一點；
五、加強食堂就餐紀(jì)律；
通過此次的調(diào)查，作為學(xué)校的后勤保障部門，更加深入地了解學(xué)生的用餐需求，對師生就餐提供更有針對性的服務(wù)及進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，為全校師生營造一種干凈、衛(wèi)生、營養(yǎng)的就餐環(huán)境和提供可口的飯菜，保證師生的午餐質(zhì)量。
食堂活動心得篇十八
引言：一個良好的衛(wèi)生節(jié)約習(xí)慣能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)特征,也是營造一個溫馨環(huán)境的必要條件,為了營造一個舒適、衛(wèi)生、明朗的校園生活環(huán)境,也給同學(xué)們一個培養(yǎng)良好習(xí)慣的機會,院生活部將策劃一個” 食堂節(jié)糧溫馨小提示”的計劃書活動介紹如下:
1. 為同學(xué)們創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,也為我們的生活增添一份綠色,減少一份資源浪費.
2. 為10屆生活部成員提供了一個動手動腦的機會,讓他們在活動中鍛煉自己,展示自己,觀察他們對事情的積極性.
1. 倡導(dǎo)節(jié)約糧食,爭做文明大學(xué)生.
2. 帶動部門成員的積極性,增進(jìn)部門成員的感情
食堂一樓
院生活部
院生活部全體新成員
9月20日
1. 制作出各式各樣的小卡片
2. 羅列出節(jié)糧的標(biāo)語
3. 分配部門成員的工作,負(fù)責(zé)把卡片貼在食堂的每張桌角上
院生活部
雖然只是一次小小的活動,希望能為同學(xué)們營造優(yōu)美優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境作出貢獻(xiàn),我們的生活需要我們?nèi)リP(guān)注點點滴滴,同時也希望這次活動能夠引起同學(xué)們的重視,節(jié)約糧食,節(jié)約資源,創(chuàng)建優(yōu)美校園,爭做文明大學(xué)生!
院生活部
xx-9-15
食堂活動心得篇一
作為一位大一新生，剛剛適應(yīng)了大學(xué)生活的我參加了學(xué)校食堂清掃志愿活動。在這次活動中，我深刻體會到了勤勞的重要性以及志愿活動的意義，這給我留下了深刻的印象。
第二段：活動前的準(zhǔn)備
活動前，我與志愿者們集結(jié)在食堂門口，準(zhǔn)備分工開始清掃。我被安排在餐桌整理區(qū)，負(fù)責(zé)幫助整理餐桌上的垃圾和殘留物。雖然這個任務(wù)看起來并不困難，但我仍然感到很緊張，生怕做不好。我擔(dān)心自己沒有經(jīng)驗，不知道應(yīng)該從哪個方面入手，于是我決定在活動前多了解一些相關(guān)知識，并與其他同學(xué)交流經(jīng)驗。
第三段：志愿活動中的收獲
在志愿活動中，我深刻感受到了勞動的辛苦和志愿者精神的偉大。通過幫助整理餐桌上的垃圾，我不僅鍛煉了自己的動手能力，還收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。在這個過程中，我與其他志愿者一起工作，相互幫助與鼓勵，讓我感受到了團(tuán)隊的力量。同時，清掃食堂的垃圾讓我意識到我們每個人都要有環(huán)保意識，要正確處理自己的垃圾。
第四段：自我反思與成長
通過參與這次志愿活動，我發(fā)現(xiàn)自己的不足。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時缺乏條理性，經(jīng)常盲目地去做而沒有明確的目標(biāo)。其次，我意識到自己在與他人合作時有一定的障礙，不夠主動與同伴交流合作。最后，我還發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時候會心態(tài)不正，無意中給同伴帶來了一定的消極影響。
第五段：展望未來
通過這次志愿活動，我深入體會到勞動的重要性和志愿活動的意義，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。為了能更好地提升自己，我決定積極反思自己的不足，學(xué)習(xí)如何更好地合作與溝通。我希望能用實際行動為社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)，在以后的志愿活動中能發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：
通過這次食堂清掃志愿活動，我深刻體會到了勤勞的重要性以及志愿活動的意義。通過與志愿者們共同清掃食堂，我不僅鍛煉了自己的動手能力，還收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。同時，我也反思了自身在合作與溝通方面的不足，決定在以后的志愿活動中更加努力。我相信，通過參與志愿活動，我會不斷成長并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
食堂活動心得篇二
近來，本校食堂值班活動得到了廣大師生的積極參與和融洽氛圍。在一輪輪的活動中，我深深地感受到了食堂值班的意義和價值。經(jīng)過這段時間的觀察和體驗，我得出了一些寶貴的心得和體會。
首先，食堂值班活動為學(xué)生提供了鍛煉自己的機會。在參與食堂值班活動的過程中，我從最開始的慌張和不適應(yīng)，逐漸地克服了自己的不自信和膽怯。通過與食堂工作人員的互動和溝通，我慢慢地學(xué)會了如何與人交流和合作。在這個過程中，我充實了自己的實踐經(jīng)驗，提高了解決問題和處理突發(fā)事件的能力。通過與同學(xué)們的合作，在困難面前，我們能夠相互協(xié)作、密切配合，共同克服困難，這鍛煉了我們的團(tuán)隊合作意識和組織能力。
其次，食堂值班活動加強了學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)系。在平時的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生和學(xué)校之間的距離會變得很遠(yuǎn)。然而，在食堂值班活動中，學(xué)生可以與學(xué)校的工作人員進(jìn)行面對面的交流。我們能夠深入了解食堂的運作機制和管理模式，感受到了學(xué)校對我們的關(guān)懷和支持。同時，學(xué)校也通過這個活動的組織，更好地了解了學(xué)生的需求和意見，進(jìn)一步改善了食堂的服務(wù)質(zhì)量和飲食安全。通過密切的合作和交流，學(xué)校和學(xué)生之間的關(guān)系更加緊密，形成了一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次，食堂值班活動增強了學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。作為一名食堂值班的學(xué)生，我明白自己肩負(fù)著維護(hù)食堂秩序、提供良好用餐環(huán)境的責(zé)任。每次站在值班臺上，我都會感到一種責(zé)任感和使命感的內(nèi)心激蕩。我會時刻關(guān)注著食堂的情況，及時為同學(xué)們提供幫助和服務(wù)。我要保證食堂的衛(wèi)生環(huán)境，并主動幫助老師和工作人員做好各項工作。在食堂值班活動中，每一個學(xué)生都是食堂的形象代言人，我們時刻要保持良好的禮貌和服務(wù)態(tài)度。爭取出色地完成每一次的值班任務(wù)，這樣做不僅能為學(xué)校爭光，更能為自己帶來榮耀。
最后，食堂值班活動培養(yǎng)了我們的管理和創(chuàng)新能力。在食堂值班活動中，每次都會有一些問題和困難需要我們自己解決。我們要通過分析和思考，找到問題的根源和解決方案。在面對突發(fā)事件時，我們也要靈活應(yīng)變，及時抓住機會，避免麻煩的擴(kuò)大。這些經(jīng)驗和能力的培養(yǎng)，對于我們未來的發(fā)展和成長是極其重要的。在食堂值班活動中，我們也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，在實踐中不斷探索和嘗試，將自己的想法和建議付諸實踐，為學(xué)校和同學(xué)們帶來更多的改變和便利。
總體來說，食堂值班活動給我們提供了一個實踐的平臺，讓我們在實際的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。通過這個活動，我們不僅獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，也感受到了學(xué)校和同學(xué)們的關(guān)心和支持。同時，我們也加深了彼此之間的了解，建立起了更緊密的聯(lián)系和友誼。這個活動讓我們在日常的學(xué)習(xí)生活中獲得了更多的感悟和收獲，對我們的未來發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。因此，我相信，在未來的日子里，我們會繼續(xù)努力參與食堂值班活動，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)！
食堂活動心得篇三
第一段：介紹洗碗活動的目的及背景（約200字）
洗碗活動是一項常見的公益活動，旨在提倡環(huán)保意識和個人責(zé)任感。我所參與的食堂洗碗活動是由學(xué)校組織，目的是為了培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、勤于助人的良好品質(zhì)。在這個快節(jié)奏的社會中，人們常常忽略了基礎(chǔ)的環(huán)境保護(hù)，因此此次活動給我提供了一個重視環(huán)境、關(guān)注他人的機會，也讓我意識到每一個人的努力都能為社會的發(fā)展和和諧做出貢獻(xiàn)。
第二段：參與洗碗活動的體會（約300字）
通過參與洗碗活動，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在食堂洗碗這個小組織中，每個人都起著至關(guān)重要的作用。我們互相配合，分工明確，共同完成任務(wù)。除了團(tuán)隊合作，我還學(xué)會了細(xì)心的態(tài)度。洗碗看似簡單，但是如果不細(xì)致認(rèn)真地清潔餐具，將對使用者的健康造成威脅。通過這次洗碗活動，我發(fā)現(xiàn)生活中每一個細(xì)節(jié)都需要我們的關(guān)注和細(xì)致處理，只有這樣，我們才能減少錯誤和疏漏，實現(xiàn)更好的效果。
第三段：反思自我提升的機會（約300字）
洗碗活動也是一個反思自我的機會。在活動過程中，我不僅要注意自己的工作，還要識別自己的不足并及時改正。例如，我曾經(jīng)感覺與他人溝通不夠流暢，導(dǎo)致洗碗過程中出現(xiàn)了交叉操作或者信息不暢的情況。通過反思，我認(rèn)識到自己溝通能力的不足，并主動與隊友溝通，尋求改進(jìn)的方法。此外，洗碗活動中的艱辛也讓我更加珍惜食堂工作人員的辛勤勞動，從而培養(yǎng)起對他人的尊重和感恩之心。
第四段：分享活動帶來的成長（約200字）
參與洗碗活動不僅讓我收獲了實際技能，更培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)。洗碗工作往往費時費力，但我堅持不懈地完成每一項任務(wù)。通過堅持不懈的努力，我收獲了洗碗技巧，并且更加清晰地認(rèn)識到“勝利來自于堅持”。此外，洗碗活動還提供了一個鍛煉耐心和細(xì)致注意力的機會，這些品質(zhì)同樣對我的成長起到重要的推動作用。
第五段：活動對個人和社會的積極影響（約200字）
食堂洗碗活動的積極影響不僅僅局限于個人的成長，還擴(kuò)展到社會的各個層面。首先，活動提供了一個改變觀念的機會，讓人們認(rèn)識到環(huán)保的重要性，以及個人的責(zé)任。其次，洗碗活動倡導(dǎo)節(jié)約用水和減少浪費，這對于我國日益嚴(yán)峻的水資源問題非常重要。最后，食堂洗碗活動也在潛移默化中影響著每個參與者，將環(huán)保思想滲透到他們的日常生活中去。
總結(jié)：通過這次食堂洗碗活動，我領(lǐng)悟到了環(huán)保、團(tuán)隊合作和個人責(zé)任等重要價值觀念。洗碗這一看似簡單的活動，涵蓋了眾多的成長和啟示，對于每個參與者都是一次重要的人生經(jīng)歷。通過洗碗活動，我成長了許多，培養(yǎng)了許多重要素養(yǎng)，同時也希望能將這種環(huán)保的良好習(xí)慣和價值觀念傳遞給更多的人，一起為美好未來做出貢獻(xiàn)。
食堂活動心得篇四
近期，新型冠狀病毒的傳播風(fēng)險加大，為了切實保障師生的生命安全和身體健康，我校決定在食堂進(jìn)行一系列的防疫活動。作為一名學(xué)生，我積極參與其中，并從中收獲了很多。下面我將結(jié)合個人經(jīng)驗，談一談這次食堂防疫活動的心得體會。
首先，食堂防疫活動增強了我對衛(wèi)生知識的了解。在這次活動中，我們主要學(xué)習(xí)了個人衛(wèi)生防護(hù)、食物安全、食品處理等方面的知識。通過講解和互動環(huán)節(jié)，我了解到了許多關(guān)于病毒傳播的原因和途徑，了解到了保護(hù)自己和他人的方法。例如，正確佩戴口罩，勤洗手等。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我對食品安全有了更清楚的認(rèn)識，也明白了衛(wèi)生習(xí)慣對自己和他人的重要性。
其次，食堂防疫活動增強了我對團(tuán)隊合作的認(rèn)識。為了做好食堂防疫工作，我們學(xué)生積極參與了食堂的整改和改進(jìn)。例如，我們和學(xué)校食堂一起討論，提出改進(jìn)食堂排隊、用餐等流程的方法。我們通過團(tuán)隊協(xié)作，制定了一些規(guī)范的制度，如分餐制，每個餐桌只能供兩人就餐等。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，也學(xué)會了與人合作，并且意識到一個好的團(tuán)隊需要每個人的共同努力。
再次，食堂防疫活動提升了我對食品安全的責(zé)任心。作為一個食堂的消費者，我更加關(guān)注食品的安全和質(zhì)量。通過參與防疫活動，我了解到了食品的來源、加工過程、存儲和運輸?shù)确矫娴闹R。我發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量安全的食品不僅需要食堂的努力，各個環(huán)節(jié)都需要有責(zé)任心的參與者。從此，我更加重視食品的選擇，減少了吃外賣的次數(shù)，而是更愿意選擇自己做飯。同時，我也會更加仔細(xì)地檢查食品的日期、外觀和包裝等，確保自己和他人的健康安全。
最后，食堂防疫活動提醒了我個人衛(wèi)生的重要性。在食堂用餐時，我們要注意不扒搔鼻子、眼睛等地方，要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。并且要養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣，保持雙手的清潔。另外要堅持合理的膳食結(jié)構(gòu)，增加體內(nèi)免疫力，提高身體的抵抗力。每個人的衛(wèi)生行為都關(guān)乎自己和他人的健康，只有每個人都能做到，才能讓整個社區(qū)遠(yuǎn)離疫情的威脅。
總的來說，食堂防疫活動是一次很有意義的體驗，不僅提升了個人的衛(wèi)生意識，也增強了對食品安全和團(tuán)隊合作的認(rèn)識。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到自己在保護(hù)自己和他人健康方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，同時也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。希望我們每個人能夠?qū)⑦@種責(zé)任心和衛(wèi)生意識延續(xù)下去，為創(chuàng)造一個更加安全、干凈、衛(wèi)生的環(huán)境共同努力。
食堂活動心得篇五
2020年是一個充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的一年。由于疫情的影響，全國不少地方經(jīng)歷了緊急狀態(tài)的管制和封鎖。而我們國家的防控工作自然也不例外。我們學(xué)校的食堂更是采取了一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇胧源_保學(xué)生在用餐時的安全。我作為在校學(xué)生，深受其惠。今天我就在這里，分享我在食堂防疫活動中的心得和體會。
第二段：了解防控政策
在食堂防疫活動中，第一步是了解當(dāng)前防控政策。盡管食堂的工作人員在精簡每一個食品操作步驟方面下了很大的工夫，我們?nèi)匀恍枰烂總€操作步驟和安全規(guī)程以確保自己及他人不受到感染。因此，我們會收到食堂工作人員和學(xué)校管理層發(fā)布的防疫通知和宣傳材料以及緊急消息，以確保我們做到每步操作都嚴(yán)格按規(guī)程操作。
第三段：自我保護(hù)和食品的處理
在食堂防疫活動中，我們也要做好自我保護(hù)措施。我們需要佩戴口罩，并且在用餐前及時洗手。我們要盡可能減少在用餐過程中的行動，以減少交叉感染機會。同時，食品也需要注意，將自己的餐具清洗消毒，其中也包括外賣的餐盒和紙巾等物品。該使用一次性產(chǎn)品的時候，我們也盡可能選擇可重復(fù)使用的杯子、餐具、紙巾等物品來保護(hù)環(huán)境。
第四段：參與食堂的安全防控工作
除了自己的防疫工作之外，我們也可以參與食堂的安全防控工作。這包括幫助監(jiān)督食品的制備和供灶操作等等。我們可以向工作人員查詢品種，保證其安全性，以保障自己的健康。監(jiān)督食品的制備和供灶操作，也是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。我們需要多留意于工作人員的操作，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范或者隱患時，要及時上報。
第五段：總結(jié)
總而言之，食堂防疫活動是一項非常重要的防疫工作。在這個充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的時期內(nèi)，人們已經(jīng)努力在美味和安全之間進(jìn)行平衡。我們需要做好自己的防疫工作，以及為食堂的安全防護(hù)工作真正付出。我相信，我們每一個人都能夠做好這些事情，使食堂及我們所有的人能夠避免疫情感染。
食堂活動心得篇六
食堂洗碗活動，是一項讓學(xué)生親身參與學(xué)校餐飲管理的實踐活動。在這個過程中，我有幸成為其中一員，通過親身參與洗碗活動，我深刻體會到了其中的意義和價值，也對自身的成長有了更深一步的認(rèn)識。下面我將從參與的感受、收獲的體驗、成長的啟示、交流的機會和團(tuán)隊合作的學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié)。
首先，參與食堂洗碗活動讓我感受到了其中的苦與樂。剛開始時，我對這項活動持有抱怨的態(tài)度，覺得洗碗是一件枯燥無味的事情，而且還損耗了我的課余時間。但是隨著時間的推移，我逐漸明白了這項活動的重要性。憑借著良好的心態(tài)，我開始積極參與，把洗碗當(dāng)作一種鍛煉自己的機會，從而體會到了其中的樂趣。在洗碗過程中，我與同學(xué)們相互鼓勵、相互幫助，感受到了團(tuán)隊的力量，這種獲得成就感的樂趣讓我對這項活動產(chǎn)生了全然不同的態(tài)度。
其次，食堂洗碗活動還讓我收獲了寶貴的體驗。在洗碗中，我開始體會到了餐飲公共衛(wèi)生的重要性。之前，我只是簡單地享受了食堂提供的美食，而沒有關(guān)注過它們背后的衛(wèi)生環(huán)境。然而，在洗碗活動中，我親身感受到了碗具的不潔凈與無奈，從而對食堂衛(wèi)生產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。我通過切實參與洗碗活動，親手清洗著那些菜碟、飯碗，用力擦拭著那些筷子勺子，我不僅僅是讓它們煥然一新，更是在為食堂的衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份自己的力量。
第三，食堂洗碗活動讓我得到了成長的啟示。洗碗是一種枯燥乏味的勞動，但卻能培養(yǎng)人的耐力和毅力。在洗碗的過程中，我時常會感到累、煩躁，但是我逐漸明白，只有堅持下去，才能取得成果。我學(xué)會了克服困難，不斷努力，在挫折中成長，在磨礪中提升自我。這種成長的啟示將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
另外，食堂洗碗活動也為我提供了與他人交流的機會。在活動中，我與其他同學(xué)合作，共同完成任務(wù)，通過相互之間的交流與配合，我學(xué)會了傾聽他人，了解他人的想法與感受。我也在與食堂工作人員交流中，獲得了一些關(guān)于餐飲管理的經(jīng)驗和知識。這種交流與溝通的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，也提升了我的人際溝通能力，培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
最后，食堂洗碗活動還讓我深刻明白了團(tuán)隊合作的重要性。在洗碗的過程中，大家分工合作，互相幫助，只有團(tuán)隊的力量才能使工作更有條理，高效完成。通過這次活動，我體會到了團(tuán)隊的力量是無窮的，只要大家齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造出更好的成果。這對我今后的工作與學(xué)習(xí)也有很大的啟示，讓我明白了團(tuán)隊合作是一種重要的能力，對于實現(xiàn)個人目標(biāo)與共同目標(biāo)都至關(guān)重要。
總而言之，參與食堂洗碗活動讓我改變了對這項枯燥活動的看法，體會到其中的苦與樂，收獲了寶貴的體驗和成長的啟示。通過與他人交流和團(tuán)隊合作，我也得到了鍛煉和提升。這次食堂洗碗活動是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷，它讓我明白了付出才有收獲的道理，也讓我更加熱愛并尊重在背后默默付出的人們。我相信，通過這樣的實踐，我將更好地適應(yīng)社會的需要，成為一個積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 食堂活動心得篇七
隨著新冠疫情的持續(xù)發(fā)酵，防疫已成為全民關(guān)注的焦點。正因如此，我們學(xué)校的食堂也進(jìn)行了防疫活動。在這次活動中，我深刻認(rèn)識到食堂防疫不僅僅是為了應(yīng)對疫情，更是為學(xué)生的身體健康保駕護(hù)航的重要舉措。下面，我來對這次活動進(jìn)行心得體會總結(jié)。
第二段：活動內(nèi)容
食堂防疫活動主要開展了以下三項內(nèi)容：第一，加強環(huán)境衛(wèi)生管理。工作人員對食堂的環(huán)境進(jìn)行了全面清潔消毒。第二，營養(yǎng)餐單調(diào)整。食堂調(diào)整了菜品搭配和數(shù)量，保障每位食客的營養(yǎng)需求。第三，科學(xué)就餐管理。工作人員對顧客進(jìn)行體溫測量，強制佩戴口罩，并開展宣傳教育，提高食客的防護(hù)意識。
第三段：我對活動的感悟
在這次活動中，我看到了工作人員的責(zé)任感與愛心。他們認(rèn)真做好了每一項防疫工作，積極與顧客溝通交流，對傳染病的防控有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為，工作人員的敬業(yè)精神與責(zé)任心，是食堂防疫活動取得成果的關(guān)鍵所在。
第四段：活動的意義
食堂防疫活動對于學(xué)生的身體健康至關(guān)重要。通過活動，我們不僅了解了防疫措施，更深刻認(rèn)識到了科學(xué)就餐與生活的重要性。同時，活動也為學(xué)生提供了一個安全、健康、舒適的就餐環(huán)境，推動了學(xué)校的健康發(fā)展。
第五段：總結(jié)
綜上所述，食堂防疫活動的開展，不僅僅是一次防疫行動，更是一次全面的環(huán)境衛(wèi)生、營養(yǎng)餐單、科學(xué)就餐管理的提升與推進(jìn)。在活動中，我們看到了工作人員的精神與責(zé)任，在活動中，我們認(rèn)識到了健康生活與科學(xué)飲食的重要性。希望這次食堂防疫活動能夠得到更好的推廣，更多的學(xué)校也能夠加入防疫行列，積極營造一個更加健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
食堂活動心得篇八
近日，我校食堂組織了一次洗碗活動，讓我們親身體驗了食堂后勤工作的辛苦與重要性。在這次活動中，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)合作、勤勞奉獻(xiàn)的重要性，也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，這次洗碗活動讓我們真切地感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在洗碗的過程中，我們分工合作，各自承擔(dān)起了自己的責(zé)任。有的同學(xué)負(fù)責(zé)將餐具刷洗干凈，有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理餐盤和碗筷，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)擺放整齊。每個人都盡心盡力地做好自己的工作，積極配合、相互幫助，使整個洗碗的過程變得井然有序。團(tuán)結(jié)合作的力量不僅提高了工作的效率，還增強了集體凝聚力，讓我們更加明白了，只有大家齊心協(xié)力，才能事半功倍地完成任務(wù)。
其次，這次洗碗活動讓我們深刻地認(rèn)識到了后勤工作的辛苦與重要性。在平時，我們只是享受食堂提供的美味佳肴，卻未曾想過這背后需要付出的辛勤勞動。洗碗的過程中，我忍不住想象起整個食堂的工作場景——食堂工作人員每天忙碌著為我們提供可口的飯菜，承擔(dān)著食材采購、烹飪、清潔等一系列瑣碎而辛苦的工作，讓我們倍感佩服和感激。這次活動讓我深刻認(rèn)識到后勤工作的辛苦與重要性，也更加珍惜平時所享受的一切。
再次，這次洗碗活動讓我們意識到了勤勞奉獻(xiàn)的重要性。洗碗雖然是一項普通的勞動，但卻需要我們付出辛勤的勞作。整理餐盤、清洗餐具需要細(xì)致耐心，時間長了會讓手感到酸痛，但同學(xué)們從未有過怨言。在一次次的洗碗中，我們發(fā)現(xiàn)了勞動的快樂和價值。勤勞奉獻(xiàn)不僅是對他人的關(guān)心和幫助，更是一種對自我價值的體現(xiàn)。勤勞奉獻(xiàn)的精神能夠使我們更加獨立、堅強，具備面對困難的勇氣和毅力。這次活動讓我們明白，只有真正付出努力，才能收獲到更多的成長和收獲。
最后，通過這次洗碗活動，我還受到了一些寶貴的啟示和體會。首先，每個人都應(yīng)該認(rèn)真對待自己手頭的工作，不管大小，只有做到盡心盡力，才能取得更好的效果。其次，勤勞奉獻(xiàn)是一個人成長的必經(jīng)之路，只有真正為別人付出，才能真正收獲到自己成長和進(jìn)步的快樂。最后，團(tuán)結(jié)合作是我們一切工作的基礎(chǔ)，只有相互之間的支持和幫助，才能把工作做得更好、更順利。
綜上所述，這次食堂洗碗活動讓我們深刻體會到了團(tuán)結(jié)合作、勤勞奉獻(xiàn)的重要性。通過參與洗碗活動，我們不僅提高了自身的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，更懂得了尊重他人的辛勤勞動和付出，以及成長的重要性。這次活動對我們來說是一次難忘的經(jīng)歷，也是一次對自身成長的寶貴財富。希望今后能夠繼續(xù)在實踐中鍛煉自己，為自己的成長奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
食堂活動心得篇九
學(xué)校為加強食堂管理工作，了解食堂情況，提高學(xué)生就餐需要，保證學(xué)生的午餐營、衛(wèi)生、安全，于2018年6月25日對全校師生發(fā)放天元燭光小學(xué)校食堂菜品滿意度調(diào)查表，進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量，營造良好的就餐環(huán)境，讓全校師生能夠得到更好的后勤服務(wù)。通過展開的調(diào)查，更多的從學(xué)生對食堂的具體情況入手，具體的從學(xué)生食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生狀況、對餐廳的意見和建議等。通過調(diào)查，現(xiàn)提出以下問題：
一、對學(xué)校的菜品搭配不合理，要求適當(dāng)多吃些蔬菜，建議給學(xué)生夏天多吃清淡的菜，少吃豆制品類的菜對以下三個菜是不喜歡的：
1、蘑芋燒肉
2、泡青菜炒肉
3、西湖瓜炒肉；建議用土豆燒牛肉和蕃茄炒蛋多點；
四、飯有時有點硬，建議把飯煮軟一點；
五、加強食堂就餐紀(jì)律；
通過此次的調(diào)查，作為學(xué)校的后勤保障部門，更加深入地了解學(xué)生的用餐需求，對師生就餐提供更有針對性的服務(wù)及進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，為全校師生營造一種干凈、衛(wèi)生、營養(yǎng)的就餐環(huán)境和提供可口的飯菜，保證師生的午餐質(zhì)量。
食堂活動心得篇十
今天，我有幸參加了食管會開展的“走進(jìn)食堂、體驗生活”的活動。我非常感謝食管會給了我這么一次難得的機會，讓我能夠走食堂內(nèi)部去體驗、去學(xué)習(xí)。
我的第一個任務(wù)是切菜，以前在家的時候我也沒少進(jìn)入廚房，所以這個難不倒我。開始的時候，我按照自己以前的方法切，可是這樣既慢又危險。阿姨看到后，耐心地告訴我應(yīng)該怎么拿刀、怎么拿菜才能既快又安全。我試了之后果然發(fā)現(xiàn)真是好方法啊，原來以前自己是根本就沒有掌握切菜的要領(lǐng)??！我有什么不懂的就會向阿姨請教，阿姨非常熱心地教導(dǎo)著我，我也很認(rèn)真、耐心地學(xué)習(xí)。由于切菜的時候是站著的，所以我一站就就是一兩個小時，雖然有點累，但是我很快樂，因為我學(xué)到了很多東西，也得到很多鍛煉。
接下來我的任務(wù)是給同學(xué)們打菜，這樣的工作以前都沒有做過，第一次做難免會有點不適應(yīng)。各種菜的價格不一樣，我必須記下沒一樣菜的價格，這樣就能更有效率地做好這個任務(wù)。阿姨認(rèn)真地教我應(yīng)該怎么做，我也用心地記著。終于到實踐的時候了，我小心翼翼地做著自己的工作，有時候人太多了，手忙腳亂的，一不小心就忘記菜的價格了，這時候阿姨都會及時地提醒我。突然我感到手有點要抽筋的跡象，這是因為長時間保持著一個姿勢，所以才會這樣吧?？赡苁瞧綍r缺乏鍛煉，身體才會這么虛弱，才工作幾個小時就出現(xiàn)這樣的狀況了。以后一定要加強身體鍛煉了！過來打飯的人漸漸少了，這時，主任讓我們?nèi)コ晕顼埩?，我們的這次體驗活動也就此告一段落了。
通過這次“走進(jìn)食堂、體驗生活”的活動，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，增長了許多見識，也體驗到了這份工作的辛苦，我自己也得到了許多鍛煉。我一定要好好學(xué)習(xí)，努力提高自己，為以后的美好生活做好準(zhǔn)備！
食堂活動心得篇十一
食堂作為一個大家每天都必須光顧的地方，承載著大家的飲食需求和社交活動。為了提升員工之間的交流和企業(yè)文化建設(shè)，我們公司最近舉辦了一次食堂活動。通過參與活動，我深刻體會到了食堂活動的重要性，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：參與體驗
在食堂活動中，我們不僅有機會品嘗到了豐富多樣的美食，還可以參與各種有趣的游戲和互動。這種活動形式既提供了滿足大家的味蕾的機會，又讓大家在游戲中感受到團(tuán)隊合作和競爭的樂趣。通過這些互動，我能夠更好地了解公司的其他部門的同事，并且建立起更緊密的關(guān)系。
第三段：促進(jìn)交流
食堂活動為大家提供了一個相對輕松愉快的交流場所。在平時的工作中，大家可能因為工作內(nèi)容和時間的限制而無法與其他同事進(jìn)行深入的交流，但是在食堂活動中，大家可以主動走出自己的圈子，與其他部門的同事進(jìn)行交流和溝通。這些交流不僅能夠增進(jìn)我們之間的了解和互動，還有助于促進(jìn)團(tuán)隊合作和協(xié)作。
第四段：建立企業(yè)文化
食堂活動也是企業(yè)文化建設(shè)的重要一環(huán)。通過活動，公司向大家傳遞了一種積極向上的態(tài)度和團(tuán)隊合作的精神。我們在互動游戲中體驗到了團(tuán)結(jié)合作的力量，這種力量不僅僅是在食堂活動中發(fā)揮作用，更是應(yīng)該貫穿于我們的工作中。通過食堂活動，我們從一次次的互動中汲取了力量，可以更加有力地面對工作中的挑戰(zhàn)。
第五段：個人收獲
通過參與食堂活動，我個人收獲了很多。首先，我擴(kuò)展了自己的人脈圈，認(rèn)識了更多的同事，并且與他們建立了良好的關(guān)系，這對今后的工作中的合作非常重要。其次，我學(xué)會了從工作的繁忙中抽出時間來放松和享受生活，這對于保持工作的積極性和主動性非常有幫助。最后，我也更加深刻地明白了團(tuán)隊合作的重要性，在工作中會更加注重與其他部門的溝通和協(xié)作。
總結(jié)：食堂活動不僅僅是一次簡單的聚餐，更是一個促進(jìn)員工交流、建立企業(yè)文化的重要環(huán)節(jié)。通過參與活動，我們不僅能豐富自己的人脈圈，還能從中獲得快樂和對團(tuán)隊合作的深入認(rèn)識。食堂活動是提升團(tuán)隊凝聚力和工作積極性的有效途徑，也是建設(shè)和諧企業(yè)文化的重要一環(huán)。我相信，在今后的工作中，我將更加注重與其他同事的交流和協(xié)作，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
食堂活動心得篇十二
引言：一個良好的衛(wèi)生節(jié)約習(xí)慣能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)特征，也是營造一個溫馨環(huán)境的必要條件，為了營造一個舒適、衛(wèi)生、明朗的校園生活環(huán)境，也給同學(xué)們一個培養(yǎng)良好習(xí)慣的機會，院生活部將策劃一個”食堂節(jié)糧溫馨小提示”的計劃書活動介紹如下：
1、倡導(dǎo)節(jié)約糧食，爭做文明大學(xué)生、
2、帶動部門成員的積極性，增進(jìn)部門成員的感情
食堂一樓
院生活部
院生活部全體新成員
9月20日
1、制作出各式各樣的小卡片
2、羅列出節(jié)糧的標(biāo)語
3、分配部門成員的工作，負(fù)責(zé)把卡片貼在食堂的每張桌角上
院生活部
雖然只是一次小小的活動，希望能為同學(xué)們營造優(yōu)美優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境作出貢獻(xiàn)，我們的生活需要我們?nèi)リP(guān)注點點滴滴，同時也希望這次活動能夠引起同學(xué)們的重視，節(jié)約糧食，節(jié)約資源，創(chuàng)建優(yōu)美校園，爭做文明大學(xué)生!
院生活部
食堂活動心得篇十三
在十月初，我電子信息系青協(xié)與伙食管理委員會聯(lián)合舉辦的“文明就餐監(jiān)督員”活動顯露了校園是我家，文明行為靠大家的.主題活動。經(jīng)過這次活動我青協(xié)做出了對此次活動的總結(jié)。
一、活動的宣傳
事先是由于我青協(xié)招新比較遲，沒有青協(xié)干事沒有及時的開展此次活動是我青協(xié)工作的一項失誤。在此做出自我檢討。沒有及時的宣傳此次活動。導(dǎo)致活動開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系，但是在活動的第二天我青協(xié)做出了及時的反應(yīng)，積極宣傳與伙食管理委員會溝通。開展了為期一周的文明就餐活動，使活動積極良好的開展。
二、活動的開展與問題的解決
在活動的開展中，我青協(xié)上屆干事以及在職部長，親臨活動現(xiàn)場對參加活動的大一新生進(jìn)行指導(dǎo)，但是由于大一新生對活動的意義沒有充分理解，使得中間有部分大一新生未能及時到場，在對于活動的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時，并且與其溝通使得活動依然順利進(jìn)行，并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動性大大的提高，自覺的履行了自己在食堂之中的職責(zé)。在活動結(jié)束時候自己也有了一份感觸總結(jié)。
三、對于活動的意義
通過活動我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動的意義，從一部分人開始來影響一個整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊，在生活之中的點點滴滴，我們要在學(xué)習(xí)同時也要感悟生活的點滴，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準(zhǔn)備好出了校門更好的面向社會。
三、總體總結(jié)
此次活動讓許多同學(xué)有所感觸，在一點一滴中不斷去完善，從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng)，爭做當(dāng)代文明人。用行動去證明，文明就在你身邊。通過此次活動提高了我電子信息系在學(xué)院的知名度，也借此活動影響到我們整個學(xué)院的同學(xué)在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情，打造電子學(xué)院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動獲得圓滿的結(jié)局。
食堂活動心得篇十四
為了提高xx工程大學(xué)機電學(xué)院食堂營養(yǎng)配餐，科學(xué)飲食，飯菜可口，而且不耽誤大家等待就餐?，F(xiàn)與食堂聯(lián)手，力求達(dá)到雙贏效果，增加三樓食堂收入，現(xiàn)由xx工程大學(xué)機電學(xué)院《大學(xué)生設(shè)計協(xié)會》為食堂策劃本活動的宣傳。
食堂是在校大學(xué)生一日三餐就餐的地方，是每個同學(xué)都必到的場所。xx工程大學(xué)機電學(xué)院內(nèi)食堂有一樓、二樓以及三樓等，各個食堂之間也存在很大的競爭，而且校外有小吃一條街和許多小型餐館，總是人滿為患，出去就餐耽誤大量的時間。大家都只知道一樓、二樓可以就餐，卻總認(rèn)為三樓是老師、領(lǐng)導(dǎo)就餐之地，在這里告訴大家，三樓不僅可以就餐，還可以送外賣到宿舍。
“無塵食堂，科學(xué)膳食，打造理工品質(zhì)”
飲食新時尚，科學(xué)價更優(yōu)
1. 使目標(biāo)受眾中99%的人都知道；通過在校園內(nèi)貼海報、拉橫幅等方式反復(fù)宣傳一些簡單明了的信息。
2. 使目標(biāo)受眾中70%的人感興趣；在宣傳過程中，要讓受眾了解各食堂擁有的與其不同的特點，口味也結(jié)獨到但合了學(xué)生的大眾口味，并且食堂內(nèi)的每個服務(wù)員態(tài)度都特別好，也很熱情耐心。
3. 使40%的目標(biāo)受眾喜歡，25%的受眾較偏愛該食堂，通過促銷活動等方式使受眾進(jìn)一步了解并且產(chǎn)生認(rèn)同感。
4. 對到食堂就餐的新顧客以及老客戶盡量讓他們滿意，形成二次，三次的回頭消費，形成一部分穩(wěn)定的客源。
由《大學(xué)生設(shè)計協(xié)會》為三樓食堂做宣傳活動。主要內(nèi)容包括為食堂制作宣傳海報，在活動條幅下方打出食堂為贊助單位，幫助食堂宣傳，每年都向新生介紹該食堂，節(jié)日時在食堂舉行活動借此宣傳食堂。
20xx年10月19日---20xx年10月20日
全體師生和教職工
2. 大力宣傳食堂的口號：清凈無染、真誠待人，以及它的精神品質(zhì)；
3. 在協(xié)會對外活動的主條幅上打出食堂為贊助單位；
（一） 由協(xié)會宣傳部為食堂制作海報，表明食堂地點，羅列食堂特色食物，并注明其營養(yǎng)搭配的科學(xué)道理。張貼在學(xué)校主要地方。也可由食堂印刷宣傳單，我們?yōu)槠浒l(fā)送。
（二） 在協(xié)會對外活動的主條幅上打出食堂為贊助單位，提高食堂知名度，提高食堂人氣。倡導(dǎo)健康 、安全、科學(xué)的餐飲理念。
（三） 在每年的新生軍訓(xùn)期間，為食堂宣傳，使新生最先了解食堂飲食，為食堂創(chuàng)造新客源從而在競爭中處于不敗之地。
（四） 如果可以的話，有食堂和學(xué)院聯(lián)合，由我們《大學(xué)生設(shè)計協(xié)會》負(fù)責(zé)全院烹飪大賽，以提高食堂的知名度，同時可以豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。
1、設(shè)計海報 a4雙面彩色宣傳單（850元 包送）
設(shè)計費：150元
發(fā)放費：200元
宣傳費：200元
2、易拉寶： 2個設(shè)計 + 成品（200元）
3、合計：1600元
食堂活動心得篇十五
組織協(xié)會成員開展義務(wù)勞動，可以體現(xiàn)為大家服務(wù)的宗旨。為更好的進(jìn)行本次活動，特組織開展食堂義務(wù)勞動活動。
服務(wù)他人，自我服務(wù)。
為提升協(xié)會的影響力，發(fā)動同學(xué)的服務(wù)意識，體現(xiàn)食堂良好的衛(wèi)生風(fēng)貌。特組織本協(xié)會進(jìn)行義務(wù)大掃除 。
11月19號~30號的某一天
怡鄉(xiāng)客美食街(學(xué)校餐廳二樓)
1.提前安排勞動人員
2.準(zhǔn)備拖把，抹布，水盆，等一系列勞動工具。
1.當(dāng)天勞動開始前先集合所有參加人員，清點人數(shù)帶上各自的勞動工具，由工作人員給大家分配勞動的范圍。
2.認(rèn)真完成各自的任務(wù)，不放過任何死角，爭取讓老板和大家滿意。
3.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)以便今后開展類似活動。
4.做好宣傳工作，使廣大同學(xué)了解食堂為我們提供的方便。提高食堂在同學(xué)中的影響力。
1.所有與人員當(dāng)日下午3:00在餐廳門口集合
2.依照打掃安排表分組并指定專人負(fù)責(zé)
3.各組領(lǐng)取打掃工具前往各自工作地點
4.分工明確，有序開展打掃工作
5.打掃完由專人檢查，登記完方可離開
:00所有參加人員在餐廳門口集合
7.安排人員寫出工作心理
8.集體拍照留念后解散
1.參加此活動的人員必須勞動積極不怕吃苦、不怕累、有甘為奉獻(xiàn)的精神
2.按時參加此項活動，每項認(rèn)為都做到位
3.按照被打掃者的意愿打掃不得隨意變動其資料
4.活動期間，相互合作，不要有公平分工的心理，相互團(tuán)結(jié)，共同搞好此項活動
5.每個負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)其責(zé)任，認(rèn)真安排好組織和檢查工作
6.大家相互尊重，積極配合負(fù)責(zé)人的工作
7.勞動中注意安全，量力而行，盡力而為
8.全體參加勞動人員勞動中帶上口罩
9.監(jiān)督人員認(rèn)真做好檢查工作
1.上下樓梯靠右行，不得擁簇，不推人
2.不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃或攀爬走廊護(hù)欄，以免發(fā)生墜樓事故
3.打掃衛(wèi)生時注意安全，不要碰電源插座
1.遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）
2.遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)務(wù)室診治
3.分析事故愿意，及時上報處理
食堂活動心得篇十六
我校根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全省食品安全宣傳周活動的通知》精神，以“社會共治，同心攜手維護(hù)食品安全”為主題，大力開展食品安全宣傳工作，動員各方力量，加強食品安全監(jiān)督管理，確保了學(xué)校食品安全工作宣傳到位，組織到位、管理到位，責(zé)任落實到位。
領(lǐng)導(dǎo)重視，確保組織工作到位。一是學(xué)校成立了食品安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動開展提供組織保障。二是積極開展食品安全宣傳活動，在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，利用校園廣播、板報、宣傳欄等，積極宣傳，廣泛發(fā)動，在校園內(nèi)營造食品安全氛圍。三是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于開展20xx年全省食品安全宣傳周活動的通知》文件，讓全體教職員工在思想上緊繃食品安全這根弦，保證大家充分認(rèn)識食品安全宣傳活動的重大意義，對食品安全工作引起足夠重視。
在學(xué)生中廣泛開展食品安全教育活動。利用班會開展知識講座，宣講食品安全小知識、小常識；召開學(xué)生大會，在學(xué)生中宣講上級有關(guān)文件精神，教育學(xué)生提高對食品安全重要性的認(rèn)識；發(fā)動學(xué)生從健康著眼，從自身做起，從細(xì)微入手，從小事做起，吃學(xué)校食堂，吃綠綠色食品，不到校外酒店、餐館進(jìn)餐，不買不吃零食，不喝帶色飲料。通過開展系列活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
學(xué)校進(jìn)一步加強了食堂食品安全管理，保證學(xué)生吃放心飯，滿意飯。定期召開食品安全工作例會，專題研究和討論食堂有關(guān)工作，要求學(xué)校主任級以上干部關(guān)心食堂建設(shè)，參與食堂管理，了解市場信息，掌握食堂食品進(jìn)貨渠道、杜絕劣質(zhì)食物進(jìn)校園；充分發(fā)揮食堂管理委員會的作用，搜集師生意見和建議，解決存在問題，并不定期地對食堂衛(wèi)生、安全、食品采購等情況進(jìn)行檢查，確保學(xué)校食堂各項工作的順利開展。
修訂和完善了《炊管人員崗位責(zé)任制》、《食品衛(wèi)生安全責(zé)任制》、《食堂管理工作責(zé)任制》、《食品采購監(jiān)督檢查制度》等；設(shè)立食堂食品安全監(jiān)督員，對每天購進(jìn)食物食品進(jìn)行檢查驗收。食堂建有工作日歷臺賬，對每天購進(jìn)食物進(jìn)行登記，防止不健康食品、變質(zhì)食物進(jìn)食堂。學(xué)校食堂供貨渠道正規(guī)，做到長期有專門的定點、定人送貨。要求供貨單位和人員有資質(zhì)證、健康許可證、營業(yè)服務(wù)證等。嚴(yán)格原材料采購索證索票制度，為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全提供了有效保障。
學(xué)校對炊管人員管理嚴(yán)格，炊管人員上崗必須通過防疫部門出具的健康證明和有關(guān)證件，要求持有烹飪技術(shù)等級證上崗。在食品加工過程中，學(xué)校從不制作冷葷涼菜，不違規(guī)加工制作豆角，不采購、貯存和使用亞硝酸鹽。新購了冷貯柜、消毒柜等。從而有效地保了食堂食品衛(wèi)生安全。
食堂活動心得篇十七
學(xué)校為加強食堂管理工作，了解食堂情況，提高學(xué)生就餐需要，保證學(xué)生的午餐營、衛(wèi)生、安全，于6月25日對全校師生發(fā)放天元燭光小學(xué)校食堂菜品滿意度調(diào)查表，進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量，營造良好的就餐環(huán)境，讓全校師生能夠得到更好的后勤服務(wù)。通過展開的調(diào)查，更多的從學(xué)生對食堂的具體情況入手，具體的從學(xué)生食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生狀況、對餐廳的意見和建議等。通過調(diào)查，現(xiàn)提出以下問題：
一、對學(xué)校的菜品搭配不合理，要求適當(dāng)多吃些蔬菜，建議給學(xué)生夏天多吃清淡的菜，少吃豆制品類的菜對以下三個菜是不喜歡的：
1、蘑芋燒肉
2、泡青菜炒肉
3、西湖瓜炒肉；建議用土豆燒牛肉和蕃茄炒蛋多點；
四、飯有時有點硬，建議把飯煮軟一點；
五、加強食堂就餐紀(jì)律；
通過此次的調(diào)查，作為學(xué)校的后勤保障部門，更加深入地了解學(xué)生的用餐需求，對師生就餐提供更有針對性的服務(wù)及進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，為全校師生營造一種干凈、衛(wèi)生、營養(yǎng)的就餐環(huán)境和提供可口的飯菜，保證師生的午餐質(zhì)量。
食堂活動心得篇十八
引言：一個良好的衛(wèi)生節(jié)約習(xí)慣能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)特征,也是營造一個溫馨環(huán)境的必要條件,為了營造一個舒適、衛(wèi)生、明朗的校園生活環(huán)境,也給同學(xué)們一個培養(yǎng)良好習(xí)慣的機會,院生活部將策劃一個” 食堂節(jié)糧溫馨小提示”的計劃書活動介紹如下:
1. 為同學(xué)們創(chuàng)建一個樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,也為我們的生活增添一份綠色,減少一份資源浪費.
2. 為10屆生活部成員提供了一個動手動腦的機會,讓他們在活動中鍛煉自己,展示自己,觀察他們對事情的積極性.
1. 倡導(dǎo)節(jié)約糧食,爭做文明大學(xué)生.
2. 帶動部門成員的積極性,增進(jìn)部門成員的感情
食堂一樓
院生活部
院生活部全體新成員
9月20日
1. 制作出各式各樣的小卡片
2. 羅列出節(jié)糧的標(biāo)語
3. 分配部門成員的工作,負(fù)責(zé)把卡片貼在食堂的每張桌角上
院生活部
雖然只是一次小小的活動,希望能為同學(xué)們營造優(yōu)美優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境作出貢獻(xiàn),我們的生活需要我們?nèi)リP(guān)注點點滴滴,同時也希望這次活動能夠引起同學(xué)們的重視,節(jié)約糧食,節(jié)約資源,創(chuàng)建優(yōu)美校園,爭做文明大學(xué)生!
院生活部
xx-9-15