實用紀律教育月活動心得體會(模板19篇)

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    總結(jié)自己的心得體會可以幫助我們找到問題并改進自己。寫心得體會要有感人的細節(jié)和真實的情感。心得體會是一種寶貴的思考和成長的機會,通過總結(jié)和回顧,我們可以更加清晰地認識自己,提高自己。
    紀律教育月活動心得體會篇一
    近年來,隨著教育改革的不斷推進,提高課堂紀律成為班級建設(shè)的重要任務(wù)。為了增強學(xué)生的自覺性和主動性,學(xué)校開展了一系列的課堂紀律教育活動。通過參與其中,我深感在課堂紀律教育方面仍有許多需要改進和完善的地方。因此,我決心在今后的工作中采取一些有效的措施,來提高學(xué)生的課堂紀律。
    首先,我深刻認識到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀律意識的第一課堂,父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習(xí)慣。課堂紀律教育活動的開展也需要家長的參與。因此,我將積極與家長對話,鼓勵他們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,督促孩子守規(guī)矩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    其次,我認為教師的示范作用非常重要。教師是學(xué)生的榜樣,他們的言行舉止會直接影響到學(xué)生。在課堂紀律教育活動中,我將用自己的行動示范出良好的紀律要求,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。例如,我會準時上課,遵守課堂紀律,同時也要求學(xué)生準時到校、聽課認真。
    同時,我還要注重培養(yǎng)學(xué)生自控能力。紀律的教育目的是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自我約束能力,讓他們明白紀律的重要性。在課堂紀律教育活動中,我會設(shè)置一些小的游戲和活動,讓學(xué)生參與其中,自主管理自己的行為。通過這種方式,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自我約束意識,使他們在學(xué)習(xí)過程中自覺遵守紀律。
    此外,在開展課堂紀律教育活動時,我將注重激發(fā)學(xué)生對紀律的認同感和歸屬感。紀律不僅是一種規(guī)則,更是一種價值觀,只有讓學(xué)生認同紀律的價值和意義,他們才會主動遵守。因此,我會在活動中讓學(xué)生參與討論,引導(dǎo)他們思考紀律對他們的重要性,并以身作則,使他們在行為上自覺遵守紀律。
    最后,我將充分利用教育資源,提供良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生的紀律問題常常與學(xué)生環(huán)境有關(guān),如果教室條件艱苦,容易引起學(xué)生的不安和抵觸情緒。因此,我將積極爭取學(xué)校的支持,提供良好的教學(xué)條件,如整潔的教室、齊全的教學(xué)設(shè)備等。只有給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能進一步提高學(xué)生的課堂紀律。
    總之,課堂紀律教育活動是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學(xué)生自控能力、激發(fā)學(xué)生認同感和提供良好教學(xué)環(huán)境等多種措施的綜合運用,我們可以有效地提高學(xué)生的課堂紀律水平。我相信,只要我們堅持不懈地做好這方面工作,就能夠讓每一位學(xué)生都成為守紀律的優(yōu)秀學(xué)生,為班級建設(shè)做出貢獻。
    紀律教育月活動心得體會篇二
    年紀律教育活動學(xué)習(xí)心得體會
    在今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中,本人通過參加縣、鎮(zhèn)召開的動員大會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式,觀看了反腐電教片,對今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動主題“加強思想道德教育,保持黨的純潔性”有了更進一步的認識和更深刻的體會。
    通過充實而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和對正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,認識到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號召力,才能干好事業(yè)。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。
    一、必須加強思想道德教育,樹立正確價值觀。
    加強思想道德教育,是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。因此,要把加強思想道德教育作為一種政治責(zé)任和精神追求,要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。面對日新月異的新形勢,要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科技等知識的學(xué)習(xí),努力拓寬自己的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力和本領(lǐng)。()要不斷加強對共產(chǎn)主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設(shè)規(guī)律的學(xué)習(xí)和認識,在思想上樹立堅不可摧的精神支柱,要以黨的宗旨為根本準則,在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中,實現(xiàn)自身的人生價值。
    二、必須堅持群眾觀點,樹立服務(wù)群眾的意識。
    理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。服務(wù)群眾,一要淡泊名利,強化奉獻意識。奉獻精神是每個共產(chǎn)黨員必備的品質(zhì),只有具備這種品質(zhì),才能全身心地投入工作,愿意踏踏實實地為群眾服務(wù),也才有希望把工作干出色。二要關(guān)愛群眾,強化群眾意識。要把群眾的意愿變成自己的工作目標,要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準繩,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,帶著對群眾的深厚感情去完成每一項工作。三要求真務(wù)實,強化實踐意識。要創(chuàng)造性地開展工作,為群眾提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),就要在具體工作中,想問題、辦事情,始終立足于求真務(wù)實、真抓實干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經(jīng)驗主義。四要緊跟形勢創(chuàng)造性工作。隨著時間的推移,新情況、新問題不斷涌現(xiàn),工作從內(nèi)容到形式都有一個不斷調(diào)整適應(yīng)的過程,該更新的`內(nèi)容一定要及時更新,該改進的辦法一定要大膽改進。同時要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。
    三、必須不斷改進作風(fēng)建設(shè),堅持實事求是的意識。
    開展紀律教育學(xué)習(xí)活動的過程,也是不斷改進作風(fēng)、密切黨同人民群眾聯(lián)系的過程。一方面,教育活動要取得實效,須有良好的作風(fēng)作保證;另一方面,通過查找和解決作風(fēng)方面存在的問題,有利于促進工作開展和事業(yè)發(fā)展。如果局限于照本宣科、泛泛而談,滿足于表面文章、敷衍塞責(zé),那就會使教育活動流于形式,達不到預(yù)期的目標和要求。應(yīng)當(dāng)看到,目前在一些黨員干部中還存在事業(yè)心和責(zé)任感不強、思想作風(fēng)不端正、工作作風(fēng)不扎實、脫離群眾的問題比較突出等現(xiàn)象及以權(quán)謀私、腐化墮落等問題,嚴重影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,影響了黨和人民事業(yè)的發(fā)展進步。因此,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,應(yīng)當(dāng)把加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)作為重點,按照教育要求,認真查擺和解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問題,以增強教育活動的針對性,推動黨的作風(fēng)建設(shè)不斷取得新的進展。全鎮(zhèn)黨員干部一定要自覺拿起批評與自我批評的武器,堅持實事求是、求真務(wù)實,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,讓廣大干部群眾看到教育活動的成果、得到教育活動的實惠。
    四、必須保持黨的純潔性,堅持廉潔從政的意識。
    作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一是正確對待職務(wù),解決好為誰當(dāng)官的問題。只有真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,才是黨和人民需要的合格、稱職的干部。二是樹立正確的權(quán)力觀,解決好怎樣用權(quán)的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握著一定的權(quán)力。權(quán)力是魔杖,是雙刃劍,可使人高尚,也可使人墮落。如果帶著私欲用權(quán),搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,這樣的干部就必將會墮落和垮臺。權(quán)力是人民給的,只能為人民服務(wù)。我們必須反對以權(quán)謀私,絕不容許在黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部層內(nèi)形成得利益于集體。領(lǐng)導(dǎo)干部就是要以身作則,廉潔自律,管好自己、管好親屬、管好下屬、管好分管地區(qū)和部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),做到權(quán)為民所用。三是樹立科學(xué)的金錢觀,解決好價值取向的問題。價值取向是人們對一定價值目標的自覺追求。在我們的干部中,少數(shù)人崇拜金錢,把金錢多少作為自己人生價值的取向,這與馬克思人生和價值觀背道而馳。四要身體力行,從自身做起,從小事做起。堅持“兩個務(wù)必”,發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、樂于奉獻的精神,辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
    總之,只有通過認真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗,才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能為我鎮(zhèn)的長足發(fā)展做出積極的貢獻。
    紀律教育月活動心得體會篇三
    今年是開展紀律教育學(xué)習(xí)月的第22個年頭,通過參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動動員及教育專題輔導(dǎo)報告會,集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《反腐倡廉教育讀本(2013)》、各級領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神,觀看了“教育警示專題片”。聯(lián)系實際,學(xué)有所思,思有所悟,悟有所得,現(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會:
    通過學(xué)習(xí)教育,使自己深深懂得,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學(xué)習(xí)月活動,對于提高黨員干部的廉潔從政意識,增強拒腐防變能力,促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展,具有十分重要的作用。
    (一)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動,是保持黨的先進性的內(nèi)在要求。實踐證明,紀律教育學(xué)習(xí)活動是推動理論學(xué)習(xí)和思想道德教育,確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認真的態(tài)度和飽滿的熱情,積極參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動,把反腐倡廉教育與保持共產(chǎn)黨員先進性教育結(jié)合起來,推動“三個代表”重要思想的深入學(xué)習(xí),切實解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,進一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
    (二)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動,是增強黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當(dāng)前,深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求,市場經(jīng)濟的負面影響仍在加深,社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴重。黨員干部出問題,原因是多方面的,教育不扎實是根本原因之一。大量案例表明,一些黨員干部走上違紀違法道路,往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此,只有加強黨的思想政治建設(shè),加強反腐倡廉教育,在思想上筑牢拒腐防變的堤壩,在工作上堅守拒腐防變的防線,在生活上把住拒腐防變的關(guān)口,在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,才能正確對待手中的權(quán)力,自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響,不斷提高拒腐防變的能力。
    (三)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀律,是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準則,并且還起著維護公平正義、促進民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀律教育,嚴明黨的紀律,教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng),廉潔自律,反對和防止腐化墮落,才能使全體黨員干部在紀律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系,才能切實解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題,進一步排除各種干擾,戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,促進社會和諧與穩(wěn)定。
    通過學(xué)習(xí)教育,使自己深刻認識到,搞好作風(fēng)建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣,要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實踐中不斷加強自我修養(yǎng),正確處理好物質(zhì)文明與精神文明,職責(zé)任務(wù)與福利待遇,奉獻與索取,權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系,要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵,要堅持黨性原則,扎扎實實、踏踏實實地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績,為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此,在下來的工作中,要樹立六種意識:
    一是要樹立學(xué)習(xí)意識,做到解放思想,與時俱進。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,就必須始終堅持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過學(xué)習(xí),使自己更加堅定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識領(lǐng)域,提高工作能力。
    二是要樹立團結(jié)意識,做到胸懷寬廣,與人為善。團結(jié)協(xié)作,與人為善是做好任何工作的前提,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出創(chuàng)造力,已被實踐充分證明。只有強化團結(jié)意識,靠理解、靠寬容、靠謙和,事業(yè)上的相互支持,工作上的拾遺補闕,學(xué)習(xí)上的相互切磋,才能形成強大的合力,才能出色地完成自己所肩負的工作任務(wù)。
    三是要樹立自律意識,做到嚴以律已,寬以待人。律人者必先律已,教育者必先受教育,自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準,發(fā)揮主觀能動性,加強思想鍛煉及思想改造的過程,進而達到自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”。只有嚴以律已,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業(yè)成功的重要條件,是修身處世的一項基本要求。因此,我要自覺遵守黨的政治紀律,組織工作紀律,經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。
    四是要樹立一流意識,做到扎扎實實,奮力拼搏。有作為才能有地位,爭創(chuàng)一流的工作成績,首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律,沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績,其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情,這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此,要有一種奮發(fā)向上,努力拼搏的精神狀態(tài),決不能因循守舊,墨守成規(guī),拖拖拉拉。再次,創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的根本動力。現(xiàn)實中每一個人的工作能力雖然有大有小,有強有弱,但是各有所長,各有優(yōu)勢,只要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,并堅持不懈,持之以恒,就一定能夠取得理想的業(yè)績。
    五是要樹立奉獻意識,做到淡薄名利,勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強人格修養(yǎng),強化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞,始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治,秉公執(zhí)紀,勤奮工作,廉潔奉公,遵紀守法的職業(yè)道德,認真履行各項義務(wù),正確對待名利得失,經(jīng)常思慮自己的責(zé)任,用黨性來調(diào)解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了,才能做到視名利淡如水,視奉獻重如山。
    六是要樹立治家意識,正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家,重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來,就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng),把“治家”提到與修身,治國平天下的重要地位。試想一個人連自己的家都治理不好,又怎能談得上治黨治國呢?可見正人須先正己,治好家才能從好政。家庭是社會的細胞,只有每個家庭的和睦穩(wěn)定,才會有全社會的穩(wěn)定,溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣,也是事業(yè)成功的堅強后盾。治理好自己的。家庭是一個人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的責(zé)任。因此,要樹立治家意識,做到孝敬老人,關(guān)愛子女,嚴格教育和管理好家屬子女,讓家人理解和支持自己的工作,樹立正確的親情觀,努力把好思想、好品德傳給子女,培養(yǎng)他們的良好美德,樹立正確的理想信念??傊瑺I造優(yōu)良的家風(fēng),必然會對工作作風(fēng),乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
    紀律教育學(xué)習(xí)月活動十分重要,意義深遠,是一件大事,通過專題教育月活動,以身作則,以實際行動引領(lǐng)廣大干部群眾,以一流的工作狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng),攻堅克難,求真務(wù)實,向市委市府交上一份滿意的答卷。
    紀律教育月活動心得體會篇四
    紀律教育是提高學(xué)生紀律素養(yǎng)的一項重要工作,促進學(xué)生成長的同時,也是學(xué)校落實育人責(zé)任的一項重要任務(wù)。為了加強學(xué)生紀律意識的培養(yǎng),提高學(xué)生自我約束的能力,以及形成厲行紀律、自覺遵守校規(guī)校紀的良好氛圍,學(xué)校開展了一次紀律教育活動日。
    第二段:紀律教育活動日的活動內(nèi)容
    在這次紀律教育活動日中,學(xué)校設(shè)置了多個主題活動。旨在讓學(xué)生了解相關(guān)紀律條款,掌握基本紀律知識,提高反腐倡廉意識,維護校園安全。其中,通過觀看宣傳片、聽講座、模擬演習(xí)等形式,讓學(xué)生對校園紀律有了更加深刻的認識;同時,通過組織集體升旗、學(xué)生代表宣誓等活動,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的愛國主義精神、校園文化活力,提高了同學(xué)們的團結(jié)意識和榮譽感。
    第三段:紀律教育活動日的收獲與感受
    在這個紀律教育日活動中,我學(xué)到了很多相關(guān)的知識。通過多種形式學(xué)習(xí),讓我對校內(nèi)的紀律條款、學(xué)習(xí)和生活中的自我紀律有了更加深刻的認識,并感受到了紀律在我們生活中所起的作用。同時,我還學(xué)到了愛國主義精神、榮譽感等方面的意義,讓我更加感到校園文化的極致魅力。相信這些學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,將會伴隨著我在未來的學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揮更加重要的作用,對我的成長有著深遠的影響。
    第四段:紀律教育在日常生活中的應(yīng)用
    在這個紀律教育日活動過程中,我們不僅要學(xué)會了如何遵守校內(nèi)的規(guī)章制度,更要在日常生活中貫徹落實這些紀律意識。比如,要時刻注意個人言行的規(guī)范性,尊重師長,團結(jié)友愛;加強道德修養(yǎng),遵守社會公德和職業(yè)道德,營造一個和諧美滿的校園生活。
    第五段:個人體會和建議
    同時,在這個紀律教育日活動中,我也意識到了自身的不足,以及更多的學(xué)習(xí)需要。今后,我將堅決遵守學(xué)校的制服制度,嚴紀校規(guī),積極參加校內(nèi)活動,發(fā)揮良好的道德形象和榜樣性。同時,建議學(xué)校增加更加豐富多樣的紀律教育活動,讓同學(xué)們更好地掌握相關(guān)知識,培養(yǎng)高尚的品德情操。相信,在老師和學(xué)生的共同努力下,我們的校園生活會更加美好。
    紀律教育月活動心得體會篇五
    20xx紀律教育月活動的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,下面是本站帶來的紀律教育活動
    心得體會
    ,希望對大家有幫助。
    按照**局黨委的安排部署,根據(jù)《**局紀律教育學(xué)習(xí)活動實施意見》(*黨〔20xx〕7號)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風(fēng)建設(shè),強化制度教育,筑牢拒腐防線”的紀律教育學(xué)習(xí)活動。
    我對今年我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點:
    一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻,加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
    近年來,我國黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大,不斷取得重要成果,但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重,反腐倡廉形勢仍然嚴峻,反腐敗斗爭依然是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。當(dāng)前,中國進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,同時一些領(lǐng)域體制機制制度還不完善,客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設(shè)不斷推進,同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設(shè)不斷得到加強,拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)取得重要進展,同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識,居安思危,增強緊迫感,又要堅定信念,充滿信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。
    作為黨的基層組織,要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢,深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐敗的認識是清醒的,旗幟是鮮明的,態(tài)度是堅決的,措施是有力的,效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo),有近年來所積累的成功經(jīng)驗,有廣大干部職工的支持和參與,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)一定會取得顯著成果,一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。
    二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要載體
    紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng),提高黨員干部黨性觀念的重要載體,只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí),才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中,才能約束受教育者的行為,提高拒腐防變的能力。在近期我局開展的紀律教育活動中,我們采用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的形式,學(xué)習(xí)了中紀委六次全會精神,學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī),學(xué)習(xí)了我局有關(guān)
    規(guī)章制度
    ,學(xué)習(xí)了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學(xué)習(xí),進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力,提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育,加強黨員干部的廉政教育、紀律教育,進一步增強了黨員干部的黨性觀念,牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識,構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出,有的干部在工作中取得一定成績,贏得了組織和人民的信任,得到了組織的重用,并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反,當(dāng)他們擁有了榮譽和權(quán)力之后,就放松了自己的學(xué)習(xí),放松了自我的要求和約束,放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的,其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育,嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行,從而達到不斷提高自己的思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。
    三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
    作為一名黨員干部,一舉一動關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針,牢記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業(yè),嚴守黨的紀律,嚴格要求自己,取信于民、立威于眾。在政治上嚴于律己,高舉旗幟、聽黨指揮,在政治立場上頭腦清醒,信念堅定,同黨中央保持高度一致,決不犯自由主義。在用權(quán)上嚴于律己,立黨為公、公道正派,用權(quán)不謀私利,用人不徇私情。在生活上嚴于律己,牢記“兩個務(wù)必”,生活正派,情趣健康,在干部職工中樹立良好形象,在廉潔自律中作出表率,切實做到“為民、務(wù)實、清廉”,干凈干事創(chuàng)業(yè)。
    通過開展紀律教育學(xué)習(xí)活動,通過再次學(xué)習(xí)《廉政準則》,進一步堅定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是:作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐,很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己,要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定,要時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在日常工作中,要嚴格依法辦事,嚴格辦事程序,以身作則,模范地遵紀守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕,爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,同腐敗現(xiàn)象劃清界限,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,進一步提高自己防腐意識和思想境界。
    四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有效手段
    在我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動中,我們突出抓好了制度的建設(shè)工作,建立健全了各項規(guī)章制度,強化制度約束。伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展,伴著新時期反腐倡廉工作的需要,我們結(jié)合本次活動,根據(jù)單位實際,認真梳理單位的規(guī)章制度,及時研究新情況,了解新問題,落實新措施,完善內(nèi)部管理制度,加強對人、財、物的管理,嚴格各項資金撥付審批程序,加堅持“收支兩條線”管理,規(guī)范政府采購行為,加強特殊崗位人員的職責(zé)界限,同時,認真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險點,力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū),不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
    根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求,逐項落實整改,完善管理機制,落實各項規(guī)章制度,加強部門預(yù)算管理,規(guī)范國庫集中支付范圍,堅持構(gòu)建并舉的方針,落實談話制度,落實班子民主生活會和述職述廉制度,落實重大事項集中民主決策等制度,用制度約束人,用制度規(guī)范人的行為,確保財政資金的安全運行,確保廣大干部職工的廉潔自律。
    五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要保障
    在紀律教育學(xué)習(xí)活動中,教育是基礎(chǔ),制度是手段,監(jiān)督是關(guān)鍵。在加強教育和完善制度的同時,我們進一步完善監(jiān)督管理機制,定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況,加強對人、財、物的監(jiān)督管理,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督,加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員,嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理,尤其是加強對財政財務(wù)的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督,選好用好干部,加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內(nèi)部監(jiān)督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,推進廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展,構(gòu)建財政懲防體系。
    總之,通過近期開展的紀律教育活動,使我對我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識,對于推進我局各項工作,規(guī)范自身行為,必將起到積極有效的作用。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強學(xué)習(xí)教育、完善體制機制、落實工作責(zé)任、狠抓責(zé)任追究,推進聊城河務(wù)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護黨的章程,積極學(xué)習(xí)上級各項決策部署,認真踐行“三個代表”的重要思想,不斷強化自身廉潔自律意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),潔身自愛,干凈干事,忠于職守,愛崗敬業(yè),公正廉潔,依法理財,充分發(fā)揮自己的智慧才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動,本人在假期期間,通過多種形式認真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和
    工作報告
    ,觀看了反腐倡廉教育專題片,閱讀了反腐必讀書目,如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學(xué)習(xí),使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。下面就加強學(xué)習(xí),提高自律性,落實行動,廉潔從教,發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用,談幾點自己的粗淺認識和體會。
    一、提高認識,統(tǒng)一思想。
    任何腐化,腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪。
    我雖然只是一名普通的黨員教師,但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,努力做到不斷讀書,不斷學(xué)習(xí),提高自己的思想認識和警覺性,同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際,把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律,廉潔從教。
    2、勤學(xué)自律,從我做起
    黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
    三、落實行動,求真務(wù)實。
    “空談?wù)`國,實干興邦”。在日常工作中,要努力樹立務(wù)實形象,勇于治虛治假,敢于治漂治浮。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。
    把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力起到模范帶頭作用!
    四、加強學(xué)習(xí),自我完善。
    學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí),增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí),學(xué)先進的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
    五、顧全大局,暢通政令。
    暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”!
    六、改進方法,大膽創(chuàng)新。
    改進工作方法、創(chuàng)新工作思路,是教育工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。
    通過思想作風(fēng)紀律學(xué)習(xí)活動,我要進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動教學(xué)工作的不斷發(fā)展。努力改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
    總之,作為一名黨員教師,我要通過不斷的讀書學(xué)習(xí),努力提高個人的思想覺悟,增強黨性鍛煉,自覺學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論,樹立共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時常做到自重,自省,自警,自勵,警鐘長鳴,增強個人自覺性,增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,做到不盲目攀比,不奢侈浪費,永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
    在今年的紀律教育學(xué)習(xí)活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式,認真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片,對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
    一是要重視搞好學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀。
    從反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,不斷增強反腐拒腐能力。
    二是切實提高制度執(zhí)行力。
    嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計的,也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設(shè)。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格,制度作用沒有充分發(fā)揮,腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強化制度執(zhí)行。應(yīng)切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
    堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔(dān)負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責(zé),積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門,使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實處。
    發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權(quán)威性,堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護制度的良好風(fēng)氣。
    三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
    通過紀律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務(wù)實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
    四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
    作為一名基層黨員,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位,扎實開展工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)重托,報答企業(yè)。要切實履行好工作職責(zé),盡責(zé)盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。
    總的來說,只有通過認真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗,才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
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    紀律教育月活動心得體會篇六
    根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,我鎮(zhèn)開展了思想紀律作風(fēng)整頓活動。通過學(xué)習(xí)討論,使全鎮(zhèn)工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風(fēng)?,F(xiàn)在對照工作實際,談一些我的體會:
    一、關(guān)心群眾,切實把群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,是我們黨對各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求。
    首先,要密切與群眾的聯(lián)系。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。
    其次,要切實為群眾解決實際問題。群眾利益無大小,只有時刻把群眾利益放在心上,切實為群眾解決他們所想、所需,才能真正得到群眾的支持和擁護。只有為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,才能得到了群眾的支持和擁護。
    二、要堅持求真務(wù)實,扎扎實實地做好各項工作。
    首先,要從實際出發(fā),實事求是。務(wù)實,就是要求我們想問題、辦事情要從客觀存在的實際出發(fā)。
    于自己的私利。
    三、我們要堅持嚴于律己、廉潔奉公,切實做到拒腐蝕、永不沾。 首先,要從小事做起,增強反腐倡廉的自覺性。千里之堤,毀于蟻穴。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,反腐倡廉要從自己做起,從小事做起。當(dāng)前,尤其要注意良好生活作風(fēng)的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的生活情趣、生活格調(diào)和生活品位,可以從一個側(cè)面反映出他們的世界觀、人生觀、價值觀。從麥崇楷到曾天來再到米鏡華,他們腐化墮落的事實表明,一些領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐敗犯罪的道路,都是從生活作風(fēng)不檢點開始的。因此,要做到“清廉”不僅自己要堅持以身作則、率先垂范,主動接受監(jiān)督;還要全面落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強制度建設(shè),教育和幫助全體干部,采取正確的生活態(tài)度,培養(yǎng)健康的生活方式,追求高尚的生活情趣,經(jīng)得住權(quán)力、金錢、美色的考驗。
    其次,要時刻把黨和人民的利益放在首位。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,扎扎實實干事,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣,團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾務(wù)實黨建資訊網(wǎng)進取,開拓創(chuàng)新。
    2012年9月6日
    紀律教育月活動心得體會篇七
    在黨內(nèi)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)10多年了,按照今年“加強制度教育,構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求,結(jié)合實際,體會如下:
    一、加強制度教育是手段,執(zhí)行制度是關(guān)鍵
    中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行,中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀,防止腐敗,在教育上下了極大的功夫,常抓不懈,取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關(guān)鍵,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用,綜觀“腐敗分子”,可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人,腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞,我行我素,紀律教育學(xué)習(xí)對下不對已,要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代,黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算,上級監(jiān)督不到,同級不敢監(jiān)督,下級不清不楚,自己就是上級的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人,也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動,堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀,只有這樣制度建設(shè)才有保障,制度教育才有效果,腐敗才能防止,我們的黨,我們的黨員隊伍,我們的事業(yè)也才有希望。
    二、加強制度教育,構(gòu)筑拒腐防線,防止腐敗發(fā)生是根本目的
    在紀律教育學(xué)習(xí)活動中,我們要明確紀律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度,構(gòu)筑拒腐的防線?!耙话咽帧?、“重要崗位上”的人,要帶好頭,凡是講自覺,黨規(guī)黨紀面前一事同人,單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督,做到有錯必糾,自覺不做之人,與人民群眾同甘共苦,以利于保護自己,為黨為人民群眾多做工作,立黨為公,執(zhí)政為民;其次,作為普通黨員干部,愛崗敬業(yè),在行使公權(quán)中,腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風(fēng),以及“吃、拿、卡、要”的作風(fēng),敢于與不良的言行作堅決的斗爭,從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng),樹立良好的政德、政風(fēng),自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議,服務(wù)于人民群眾,密切黨群政群關(guān)系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
    紀律教育月活動心得體會篇八
    8月紀律教育學(xué)習(xí)月活動中,我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題、以“為民服務(wù)、強化保障、構(gòu)建和諧”為主要內(nèi)容的紀律教育學(xué)習(xí)月活動,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率,推動人社事業(yè)發(fā)展。
    通過這次開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片,下面從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會。
    一、理想信念是防腐拒變之根本
    在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。
    在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用,過期作廢”。
    結(jié)果,自然地就肆無忌憚地貪腐。
    從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。
    作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,時刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強自身思想建設(shè),從源頭上解決信念不堅定問題。
    二、工作作風(fēng)過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
    沒有過硬的工作作風(fēng),就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。
    工作作風(fēng)是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。
    光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。
    作風(fēng)不過硬,就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。
    一些黨員干部就因為作風(fēng)不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。
    同樣是黨的干部,一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗的。
    三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
    群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ),一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。
    群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。
    有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實事,切實地維護好群眾的切身利益。
    總之,通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。
    在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。
    為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當(dāng)前工作。
    按照**局黨委的安排部署,根據(jù)《**局紀律教育學(xué)習(xí)活動實施意見》(*黨〔2014〕7號)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風(fēng)建設(shè),強化制度教育,筑牢拒腐防線”的紀律教育學(xué)習(xí)活動。
    我對今年我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。
    主要有以下幾點:
    一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻,加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
    近年來,我國黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`斗爭力度持續(xù)加大,不斷取得重要成果,但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴重,反腐倡廉形勢仍然嚴峻,反腐`斗爭依然是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。
    當(dāng)前,中國進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。
    社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,同時一些領(lǐng)域體制機制制度還不完善,客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。
    社會主義民主政治建設(shè)不斷推進,同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。
    社會主義精神文明建設(shè)不斷得到加強,拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。
    黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)取得重要進展,同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。
    這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。
    作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識,居安思危,增強緊迫感,又要堅定信念,充滿信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。
    作為黨的基層組織,要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢,深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。
    通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐`的認識是清醒的,旗幟是鮮明的,態(tài)度是堅決的,措施是有力的,效果也是明顯的。
    我們有上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo),有近年來所積累的成功經(jīng)驗,有廣大干部職工的支持和參與,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)一定會取得顯著成果,一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。
    二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作的重要載體
    紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng),提高黨員干部黨性觀念的重要載體,只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí),才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中,才能約束受教育者的行為,提高拒腐防變的能力。
    在近期我局開展的紀律教育活動中,我們采用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的形式,學(xué)習(xí)了中紀委六次全會精神,學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī),學(xué)習(xí)了我局有關(guān)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)了反面典型和先進人物的先進事跡。
    通過進一步加強自身學(xué)習(xí),進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力,提升了自己的政治思想水平。
    通過抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育,加強黨員干部的廉政教育、紀律教育,進一步增強了黨員干部的黨性觀念,牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識,構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。
    特別是通過正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出,有的干部在工作中取得一定成績,贏得了組織和人民的信任,得到了組織的重用,并為黨和國家做出了有益的工作。
    而有的干部則是相反,當(dāng)他們擁有了榮譽和權(quán)力之后,就放松了自己的學(xué)習(xí),放松了自我的要求和約束,放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。
    這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的,其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對自身的教育。
    我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育,嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行,從而達到不斷提高自己的思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。
    三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
    作為一名黨員干部,一舉一動關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。
    黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針,牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。
    要忠誠黨的事業(yè),嚴守黨的紀律,嚴格要求自己,取信于民、立威于眾。
    在政治上嚴于律己,高舉旗幟、聽黨指揮,在政治立場上頭腦清醒,信念堅定,同黨中央保持高度一致,決不犯自由主義。
    在用權(quán)上嚴于律己,立黨為公、公道正派,用權(quán)不謀私利,用人不徇私情。
    在生活上嚴于律己,牢記“兩個務(wù)必”,生活正派,情趣健康,在干部職工中樹立良好形象,在廉潔自律中作出表率,切實做到“為民、務(wù)實、清廉”,干凈干事創(chuàng)業(yè)。
    通過開展紀律教育學(xué)習(xí)活動,通過再次學(xué)習(xí)《廉政準則》,進一步堅定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。
    給我的啟迪是:作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐,很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己,要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定,要時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。
    在日常工作中,要嚴格依法辦事,嚴格辦事程序,以身作則,模范地遵紀守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕,爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,同腐`現(xiàn)象劃清界限,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,進一步提高自己防腐意識和思想境界。
    四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有效手段
    在我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動中,我們突出抓好了制度的建設(shè)工作,建立健全了各項規(guī)章制度,強化制度約束。
    伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展,伴著新時期反腐倡廉工作的需要,我們結(jié)合本次活動,根據(jù)單位實際,認真梳理單位的規(guī)章制度,及時研究新情況,了解新問題,落實新措施,完善內(nèi)部管理制度,加強對人、財、物的管理,嚴格各項資金撥付審批程序,加堅持“收支兩條線”管理,規(guī)范政府采購行為,加強特殊崗位人員的職責(zé)界限,同時,認真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險點,力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū),不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
    根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求,逐項落實整改,完善管理機制,落實各項規(guī)章制度,加強部門預(yù)算管理,規(guī)范國庫集中支付范圍,堅持構(gòu)建并舉的方針,落實談話制度,落實班子民主生活會和述職述廉制度,落實重大事項集中民主決策等制度,用制度約束人,用制度規(guī)范人的行為,確保財政資金的安全運行,確保廣大干部職工的廉潔自律。
    五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作重要保障
    在紀律教育學(xué)習(xí)活動中,教育是基礎(chǔ),制度是手段,監(jiān)督是關(guān)鍵。
    在加強教育和完善制度的同時,我們進一步完善監(jiān)督管理機制,定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況,加強對人、財、物的監(jiān)督管理,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督,加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員,嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理,尤其是加強對財政財務(wù)的`管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督,選好用好干部,加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。
    通過強化內(nèi)部監(jiān)督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐`體系,推進廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展,構(gòu)建財政懲防體系。
    總之,通過近期開展的紀律教育活動,使我對我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有了更加深刻地理解和認識,對于推進我局各項工作,規(guī)范自身行為,必將起到積極有效的作用。
    下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強學(xué)習(xí)教育、完善體制機制、落實工作責(zé)任、狠抓責(zé)任追究,推進聊城河務(wù)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作。
    作為個人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護黨的章程,積極學(xué)習(xí)上級各項決策部署,認真踐行“三個代表”重要思想,不斷強化自身廉潔自律意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),潔身自愛,干凈干事,忠于職守,愛崗敬業(yè),公正廉潔,依法理財,充分發(fā)揮自己的智慧才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動,本人在假期期間,通過多種形式認真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報告,觀看了反腐倡廉教育專題片,閱讀了反腐必讀書目,如《反腐倡廉教育讀本》等。
    通過這次學(xué)習(xí),使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。
    下面就加強學(xué)習(xí),提高自律性,落實行動,廉潔從教,發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用,談幾點自己的粗淺認識和體會。
    一、提高認識,統(tǒng)一思想。
    任何腐化,腐`行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。
    因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。
    我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。
    要認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪。
    我雖然只是一名普通的黨員教師,但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,努力做到不斷讀書,不斷學(xué)習(xí),提高自己的思想認識和警覺性,同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際,把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律,廉潔從教。
    2、勤學(xué)自律,從我做起
    黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。
    一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。
    始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
    三、落實行動,求真務(wù)實。
    紀律教育月活動心得體會篇九
    開學(xué)初,我校舉行了紀律教育月學(xué)習(xí)活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自我深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
    廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者,擔(dān)負培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當(dāng)為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
    廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自我,規(guī)范自我的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
    “學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚?,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是禮貌的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自我的教師身份,言談舉止要禮貌得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自我必須要先做到,要用自我的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚完美的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進學(xué)校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神禮貌建設(shè)。
    作為一名教師,擔(dān)負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅僅對學(xué)生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
    “儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自我的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。
    紀律教育月活動心得體會篇十
    紀律教育是塑造一個人堅毅意志和自律能力的重要途徑。在我接受紀律教育的過程中,我深刻體會到了紀律教育的重要性和價值。紀律教育不僅可以幫助我們規(guī)范行為,而且能鍛煉我們的意志力和團隊合作能力。通過參與紀律教育,我懂得了嚴守紀律的重要意義,培養(yǎng)了自我約束的能力,并逐漸形成了健康的生活方式。下面我將從個人經(jīng)歷和體驗出發(fā),談?wù)勎覍o律教育的心得體會。
    首先,紀律教育使我的生活更有規(guī)律。在參與紀律教育之前,我總是凌亂的作息時間和隨性的行動。然而,通過參與紀律教育,我明白了規(guī)律的作息時間和有序的生活方式的重要性。我開始制定自己的作息計劃,并嚴格遵守它。每天早晨,我會設(shè)下目標并安排好一天的學(xué)習(xí)和生活計劃。例如,我會規(guī)定每天早晨6點起床,然后進行呼吸操和跑步鍛煉。這樣的規(guī)律生活讓我感到精力充沛,精神集中,也提高了我的學(xué)習(xí)效率。通過紀律教育,我堅信只有有規(guī)律、有目標的生活,才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
    其次,紀律教育讓我的意志力更堅強。在參與組織的集體紀律訓(xùn)練中,我經(jīng)歷了各種嚴苛的訓(xùn)練和考驗。我常常感到精疲力竭,身體疼痛,但我從不放棄。通過堅持不懈的努力,我的意志力得到了鍛煉和加強。我學(xué)會了面對困難和挫折時,不輕言放棄,而是要堅持下去。在紀律教育的過程中,我明白了只有克服困難,才能取得成功。這種積極向上的精神,讓我在學(xué)習(xí)和生活中更為自信和堅定。
    再者,紀律教育培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在集體紀律訓(xùn)練中,我們必須密切協(xié)作,保持高度的默契,才能完成各項任務(wù)。紀律教育教會了我要時刻關(guān)注團隊的利益,而不是個人的私利。通過團隊協(xié)作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并與團隊成員共同解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我明白,只有團隊協(xié)作,才能實現(xiàn)更大的目標和更好的成果。
    最后,紀律教育塑造了我健康的生活方式。在紀律教育的過程中,我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于電子游戲和社交媒體,而是更加注重健康的飲食和規(guī)律的運動。我開始養(yǎng)成每天定期運動的習(xí)慣,每天學(xué)習(xí)和工作一段時間后,我會做一些拉伸運動,促進血液循環(huán)。我還積極參加體育鍛煉,如籃球、足球等,保持身體的健康和活力。通過紀律教育,我明白了只有身體健康,才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
    總之,紀律教育對我的影響是深遠的。它讓我的生活更有規(guī)律,意志力更加堅強,團隊合作精神更加成熟,并且養(yǎng)成了健康的生活方式。通過這些體驗和收獲,我深信紀律教育對于塑造一個人的品格以及提升個人素質(zhì)是非常重要的。我會繼續(xù)保持嚴格的紀律要求,不斷提高自己的自律能力,為實現(xiàn)個人價值做出更大的貢獻。
    紀律教育月活動心得體會篇十一
    《紀律教育》是一本非常重要的書籍,對于各個年齡段的人們都有很大的啟示和幫助。這本書作者以“我管你三年”為口號,講述了他作為一名校長,在三年時間內(nèi)大力推進學(xué)校紀律教育工作的過程和心得體會。在讀完這本書之后,我深有感觸和啟示。
    第二段:紀律教育的重要性
    紀律教育,是家庭教育和學(xué)校教育中很重要的一個方面,是孩子們成長的必經(jīng)之路。以前,我們常用“紀律嚴明”四個字來描述學(xué)校的管理模式,但隨著社會的不斷進步和時尚的不斷變化,我們的“紀律嚴明”模式也越來越不足以滿足現(xiàn)代社會的需要。因此,在當(dāng)今社會,學(xué)校紀律改革顯得尤為重要。在紀律教育中,學(xué)生們需要學(xué)會誠實、自律、自尊、尊重,這些都是未來成為一名有價值的公民必備的素養(yǎng)。
    第三段:“我管你三年”的思想啟示
    “我管你三年”,這個口號雖然聽上去有些冷酷,但在實際的紀律教育中,確實起到了很重要的作用。它告訴我們,只有在一定時間內(nèi)不斷地推進紀律教育,學(xué)生們才能更好地掌握紀律精神。同時,校長和教師的必須把紀律執(zhí)行得一絲不茍,才能讓學(xué)生真正明白紀律的重要性和執(zhí)行力。 “我管你三年”的思想也啟示著我們,紀律教育并非一朝一夕就能見效的,而是需要長時間的堅持和推進。
    第四段:學(xué)校紀律教育改革方案
    在學(xué)校紀律教育改革中,我們需要建立有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的紀律體系,并讓學(xué)生們理解教育的意義。第一,學(xué)校應(yīng)該加大紀律教育工作力度,讓學(xué)生們真正體會到紀律的重要性。 第二,學(xué)校和教師還要加強對學(xué)生的品格教育, 以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德觀和價值觀。 第三,學(xué)校和家長需要密切協(xié)作,從根本上控制學(xué)生的行為和思想。 第四,學(xué)校應(yīng)建立較嚴格的評估體系,評價教師個人的紀律教育工作,并激勵那些表現(xiàn)突出的教師。
    第五段:總結(jié)
    總起來說,紀律教育是非常重要的教育工作,特別是對于年輕一代的學(xué)生而言。三年是一個時間限制,對于每一個學(xué)生來說無論他們學(xué)習(xí)什么都應(yīng)該要有這樣的時間窗口。對于一名優(yōu)秀的教育工作者來說,紀律教育就是建立一個奉行紀律的校園,以培養(yǎng)學(xué)生更健康成長。對于我們每一位家長、教師和學(xué)生,認真閱讀《紀律教育》這本書籍,認真思考書中的思想,都會有很大的幫助和改進,使我們的學(xué)習(xí)更加高效,生活更加健康。
    紀律教育月活動心得體會篇十二
    教育紀律是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和自律能力的重要手段,對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。在我多年的教育工作中,我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性,并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐,我收獲了紀律的力量,不僅提高了學(xué)生的紀律意識,還培養(yǎng)了他們的自律能力,為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    首先,紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn),只有在一個紀律良好的環(huán)境中,學(xué)生才能專注于學(xué)習(xí),嚴格遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,才能享受到良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此,教育紀律是教育工作的前提條件,沒有紀律,教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求,才能建立起一個良好的教育環(huán)境,為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
    其次,紀律是約束學(xué)生行為的重要工具。學(xué)生是具有一定主動性的,他們有時會出現(xiàn)偏差行為,不按照學(xué)校和班級的紀律要求來行動。這時候,教師需要及時約束學(xué)生行為,引導(dǎo)他們回歸正軌。通過強化紀律要求,教育者能夠給學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范,讓他們明確自己的行為界限,規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有條不紊地進行學(xué)習(xí)和生活,為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    再次,紀律是培養(yǎng)學(xué)生自律能力的重要手段。紀律要求學(xué)生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范,這也是對學(xué)生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程,學(xué)生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力,學(xué)會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學(xué)習(xí)和生活有益,還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。
    最后,教育紀律是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn),只有讓學(xué)生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習(xí)慣,他們才能逐漸認識到自己的責(zé)任,在學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律,學(xué)生會逐漸明確自己的職責(zé)和使命,認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響,從而激發(fā)他們積極向上的責(zé)任感。
    總之,教育紀律是教育工作的基礎(chǔ),它對于學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求,教育者能夠為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,約束學(xué)生的行為,同時培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和責(zé)任感??偟膩碚f,教育紀律是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,也是培養(yǎng)良好習(xí)慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導(dǎo)下,學(xué)生才能不斷進步,不斷超越自我,實現(xiàn)自己的人生價值。
    紀律教育月活動心得體會篇十三
    教育是社會發(fā)展的推動力量,而紀律是教育的基石。教育紀律的建立與遵守,對于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中,我深刻認識到教育紀律的重要性,并從中體會到了許多心得體會。
    首先,教育紀律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領(lǐng)域中,紀律不僅僅是一種約束力量,更是一種引導(dǎo)力量。學(xué)校中的紀律規(guī)定,通過設(shè)定明確的界限和規(guī)則,給學(xué)生提供了明確的行為指導(dǎo),幫助他們建立良好的行為習(xí)慣和價值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀律。當(dāng)學(xué)生習(xí)慣遵守紀律時,不僅對自己的成長有積極的影響,也為學(xué)校的正常運行提供了保障。
    其次,教育紀律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。學(xué)生的自律能力直接關(guān)系到他們的學(xué)業(yè)成就和未來發(fā)展。紀律可使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習(xí)慣,先自我約束,后他人約束。通過遵守紀律,學(xué)生能夠培養(yǎng)自我管理的能力,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,為將來成為更有責(zé)任心和自律能力的成年人打下基礎(chǔ)。
    再次,教育紀律有助于規(guī)范學(xué)校管理。教育紀律是學(xué)校管理中至關(guān)重要的一環(huán),它確立了學(xué)校的行為規(guī)范和管理模式,促進著學(xué)校的正常運行與發(fā)展。學(xué)校紀律不僅僅包括學(xué)生行為的約束,還涉及到教師的行為規(guī)范、學(xué)校管理制度等各個方面。只有建立了一套完善的管理紀律,學(xué)校的教育教學(xué)工作才能有條不紊地進行,各項工作才能有效落實。
    此外,教育紀律有助于提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)紀律是保障教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在有紀律的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生能夠遵守課堂紀律,認真聽講,積極提問,提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀律的教師團隊中,更能夠有序開展教學(xué)工作,高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
    最后,教育紀律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀律是一個系統(tǒng)工程,不能簡單依靠學(xué)校和教師的單方面努力,更需要家校合作的共同推進。學(xué)校應(yīng)明確紀律要求,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度;教師要嚴格要求學(xué)生遵守紀律,并培養(yǎng)學(xué)生自主遵守規(guī)則的能力;家長要從小樹立孩子遵守紀律的觀念,積極參與學(xué)校紀律的推行。只有形成三方共同努力的合力,才能夠建立起完善的教育紀律,讓學(xué)生在紀律的引導(dǎo)下茁壯成長。
    總之,教育紀律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀律可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,家校合作也是教育紀律建立與維護的關(guān)鍵所在。只有通過長期的努力,才能真正建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀律體系,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。
    紀律教育月活動心得體會篇十四
    權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對共產(chǎn)黨人來說,既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個黨的干部,都必須堅持高標準、嚴要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干,努力使黨的路線方針政策落到實處,給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,自覺堅持黨的群眾路線,堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想,作為財政部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢記群眾利益無小事的道理,始終把群眾利益放在第一位,不斷增強為人民服務(wù)的意識,從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手,通過貫徹落實好上級財政政策,合理分配運用財政資金來發(fā)展經(jīng)濟,不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。此外,我們還要切實關(guān)心群眾的疾苦,真心實意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難,把工作做細、做好、做實。
    二、大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)
    財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門,財政數(shù)據(jù)的真實直接影響全市經(jīng)濟發(fā)展方向,因此,我們必須以務(wù)實的工作作風(fēng)來做好一切財政工作。一是要切實端正工作指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想是謀事情抓工作的出發(fā)點,其正確與否,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng),也直接影響財政改革和發(fā)展大局。因此,我們應(yīng)自覺站在黨的事業(yè)、財政發(fā)展的大局上想問題、作決策、抓工作,把對上負責(zé)與對下負責(zé)、當(dāng)前需要與長遠建設(shè)、重點工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀,有利于促進財政改革和發(fā)展的事情,都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實況?!扒笳妗迸c“務(wù)實”緊密相聯(lián)。只有求得“真”,才能務(wù)得“實”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要深入一線,掌握真實可行的第一手材料??匆豢瓷霞壺斦吲c基層實際是否相符,落實得怎么樣。三是要運用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論,用聯(lián)系發(fā)展的眼光,對獲得的情況進行深入細致的思考,這樣才能對事物作出客觀準確的判斷。
    三、樹立起清廉的形象
    清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認為,塑造清廉形象,必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。二是立志:就是樹立崇高的理想和遠大的志向,忠誠黨的事業(yè),踏實地工作,把做好每項工作、每件事情作為“座標”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。三是立心:就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的.責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。四是立德:就是樹立良好的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信:就是樹立良好的信譽,維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
    紀律教育月活動心得體會篇十五
    在紀律教育學(xué)習(xí)月活動中,我通過認真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度,認真總結(jié)各項工作的得失,對照正反面典型案例,使自己深受教育。對紀律教育學(xué)習(xí)活動也有了深刻的體會。我進一步認識到,紀律教育的深刻性和必要性。
    要做到嚴于律己,就要時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不違背宗旨,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
    不斷的學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法,更是提高思想,增強認識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關(guān)廉政工作的重要文件,我體會到,我黨歷來把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為重要任務(wù)來抓:旗幟是鮮明的,措施是有力的,成效是明顯的,為保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性發(fā)揮了重大作用,為我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力保證。繼往開來,只有在廉政工作上常抓不懈,才能實現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認真學(xué)習(xí)相關(guān)廉政相關(guān)法律,法規(guī)和經(jīng)濟法,做到依法經(jīng)營,懂法守法;要深入學(xué)習(xí)十八大以來的我黨關(guān)于廉政工作的重要指示,做到提高思想,警鐘長鳴;同時,也要廣泛學(xué)習(xí)理論知識,向書本學(xué)習(xí),做到開闊視野,增長才干。通過學(xué)習(xí),完善自我,提升自我,做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。
    作為一名基層網(wǎng)點管理層,始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項工作的重中之重。日常工作中,要立足于基層,傾聽基層心聲,掌握第一線的實際情況;要嚴于律己,自身廉潔自愛,做好干部職工的表率;要務(wù)實工作,做好貫徹執(zhí)行,強化工作執(zhí)行力度。
    在今后的工作中,我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實,為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    紀律教育月活動心得體會篇十六
    隨著“守紀律,講規(guī)矩”主題教育實踐活動的深入開展,我本人認真學(xué)習(xí)了黨章和黨內(nèi)法律、法規(guī)以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等相關(guān)資料,使我對開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動有了更深的理解,深刻認識到“守紀律、講規(guī)矩”對黨員的重要性。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:
    作為黨員干部要以身作則,做好表率。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個社會的表率?,F(xiàn)實中,有些黨員、干部不守紀律、不講規(guī)矩,對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害,更影響了整個黨在人民群眾中的形象。人不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問題,就會栽跟頭,就會迷失自己。那些落馬的高官就是一個個活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩,不守紀律、不遵紀律的反面教材,他們給所有的.黨員干部敲響了一次一次的警鐘。
    作為黨員干部,要學(xué)會守紀律,哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。強化紀律意識和服從意識,對紀律心存敬畏,把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,做到從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律、工作紀律、生活紀律等。
    作為黨員干部,要公道正派,不徇私枉法?!傲⒕癁楣?、執(zhí)法為民”是公安機關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的,每個公安民警都要認識到,自己的權(quán)利是人民給的,只能用來服務(wù)人民,決不能用權(quán)謀取私利。我們要以反面教材為戒,警鐘長鳴、在工作中管住自己的嘴、手、腿。耐得了寂寞、受得住清貧,用實際行動讓黨和人民放心。
    總之,作為黨員干部在此次主題學(xué)教活動中,我將嚴格要求自己,把守紀律、講規(guī)矩記在心里,體現(xiàn)在行動上,嚴格、公正的做好每一項工作,每一件事,爭做守紀律、講規(guī)矩的人民警察、人民公仆。
    紀律教育月活動心得體會篇十七
    教育紀律是指在教育過程中,學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵循教育紀律的行為要求。遵守教育紀律對于學(xué)生來說是必要的,它能培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則和約定的意識,并且有助于提升學(xué)生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中,我深刻體會到了教育紀律的重要性,下面將從三個方面來介紹我的心得體會。
    首先,遵守教育紀律能夠讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的教育環(huán)境中,我們面對的是集體,而不是個人。每個人都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是遵守教育紀律可以讓我們更好地融入到集體學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如,每天按時到校、按時上課、按時完成作業(yè)等。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們更加專注地去學(xué)習(xí),提高我們的學(xué)習(xí)效率,從而更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要。
    其次,遵守教育紀律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。教育紀律是對學(xué)生行為的規(guī)范和限制,通過遵守教育紀律,我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識和能力。在學(xué)校中,每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,如果不遵守教育紀律,就可能會給自己和他人帶來麻煩和困擾。例如,如果我們在考試中作弊,不僅會失去誠信,還可能受到嚴肅的處罰。只有自覺遵守教育紀律,我們才能更好地管理自己的行為,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    最后,遵守教育紀律能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。教育紀律不僅是學(xué)校對學(xué)生的要求,也是社會對學(xué)生的要求。學(xué)校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學(xué)生對學(xué)校的尊重,也是對社會道德和法律規(guī)范的尊重。當(dāng)我們遵守教育紀律的同時,也就是在培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和公民意識。例如,在課堂上保持安靜和整齊,不僅是尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn),也是學(xué)習(xí)班級管理和個人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀律的基礎(chǔ)上,我們才能更好地履行自己的社會責(zé)任和義務(wù)。
    總之,遵守教育紀律對于學(xué)生來說是非常重要的。通過遵守教育紀律,我們可以培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率;培養(yǎng)出自我管理的能力,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng);培養(yǎng)出社會責(zé)任感,履行自己的義務(wù)。希望每個學(xué)生都能認識到教育紀律的重要性,自覺遵守教育紀律,成為一個守紀律,尊重規(guī)則,有社會責(zé)任感的人。只有這樣,我們才能更好地成長和發(fā)展,為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
    紀律教育月活動心得體會篇十八
    作為一名新時代的學(xué)生,我們除了要扎實的學(xué)習(xí)知識外還要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),而紀律教育便是我們學(xué)生生活中重要的一部分。本文將從紀律教育的含義、紀律教育對學(xué)生的重要性、紀律教育對學(xué)生的影響以及如何加強和落實紀律教育等方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。
    一、紀律教育的含義
    紀律教育是以制度、規(guī)范、獎懲為主導(dǎo),通過在學(xué)生中建立科學(xué)、公正、嚴謹?shù)墓芾?,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和遵守規(guī)則的能力,使學(xué)生能夠掌握自己的行為,遵守法律、道德和學(xué)校各項規(guī)章制度。紀律教育是一種學(xué)生管理的重要手段,旨在使學(xué)生在米黃的管理中健康成長。
    二、紀律教育對學(xué)生的重要性
    紀律教育對學(xué)生的重要性不言而喻。首先,學(xué)校紀律是維護學(xué)校福利的重要保障。學(xué)校有一套嚴格的管理制度,是為了保證學(xué)生能夠在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。第二,通過對學(xué)生的紀律教育,能夠培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。學(xué)生在遵守學(xué)校紀律的過程中,不僅能夠形成良好的自我管理習(xí)慣,還能夠增強自我紀律和自律的能力。最后,紀律教育還可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    三、紀律教育對學(xué)生的影響
    紀律教育對學(xué)生的影響是不可忽視的。首先,在紀律教育的約束下,學(xué)生的行為更加規(guī)范。學(xué)生不僅在教室內(nèi)遵守紀律,在學(xué)校生活中也會慢慢形成一個規(guī)范的生活習(xí)慣。其次,紀律教育能夠提高學(xué)生自我管理的能力,幫助學(xué)生形成獨立思考和自我控制、自律的能力。再者,紀律教育能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們成為有責(zé)任穿、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    四、如何加強和落實紀律教育
    要加強和落實紀律教育,首先必須深刻認識到紀律教育的重要性。學(xué)校應(yīng)該制定科學(xué)、完善的紀律教育制度,建立一套使學(xué)生有環(huán)境、有規(guī)范、有約束、有教育、有監(jiān)督的紀律教育體系。其次,學(xué)校應(yīng)該加強教育、做好宣傳工作,促使學(xué)生自覺遵守學(xué)校紀律和規(guī)章制度。此外,對于紀律違規(guī)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的紀律處罰措施,對其進行教育、懲罰,以此來強化紀律教育的落實效果。
    五、總結(jié)
    紀律教育在新時期對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用,學(xué)生應(yīng)該深刻認識到紀律教育的重要性。加強和落實紀律教育需要學(xué)校和學(xué)生共同努力,學(xué)校應(yīng)該通過完善系統(tǒng)的紀律教育管理制度,加強教育和宣傳工作,對于違反規(guī)定的學(xué)生要進行及時的處罰和教育,以此來有效提升學(xué)生的紀律素質(zhì)??傊o律教育不僅對學(xué)生自身素質(zhì)的提高非常重要,也對學(xué)校整體發(fā)展有重大意義。
    紀律教育月活動心得體會篇十九
    紀律教育活動日是我校為了弘揚“尊敬紀律、遵守紀律、維護紀律”的校訓(xùn)而特別設(shè)立的一項活動。在這一天,全校師生集中參加各種紀律教育活動,通過實踐,深入了解紀律的重要性和紀律對于個人和集體的意義。在此,我結(jié)合自身所見所聞,分享一下本人的心得體會。
    第二段:參加活動的全過程
    在活動初期,教育主管部門對全校進行了宏觀部署,制定了一系列嚴格的規(guī)定和執(zhí)行方案。各班級以學(xué)生會為核心,積極組織活動,開展各項紀律教育主題活動,讓學(xué)生在不斷地認識自身的同時,更加理解紀律的含義。
    第三段:收獲
    參加活動,首先深刻認識到了紀律對于集體和個人的重要性。尤其是在集體活動中,我們時刻感受到“條條紀律,萬眾一心”的力量,懂得了遵守紀律的意義,聽命指揮的重要性。其次,種種規(guī)范化的活動和各種形式的演練讓我們更好地認識了自我,發(fā)現(xiàn)團隊中的潛力成員,以及約束和規(guī)范自身行為的必要性。最后,這次活動不僅讓我們學(xué)習(xí)到了紀律的知識,同時還讓我們美滿掌握了如何尊重和遵守紀律的方法,并未來更積極向上的人生打下良好的基礎(chǔ)。
    第四段:建議
    紀律教育活動日對于我們來說非常有意義,但是隨著學(xué)生的年級不同,此項活動的規(guī)模和內(nèi)容需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如在中小學(xué)生組織,可以結(jié)合校本課程和學(xué)生日常生活設(shè)置更具科技含量的紀律教育課程來引導(dǎo)學(xué)生,讓他們能夠更好地理解紀律的概念。高中和大學(xué)生則可以通過更加復(fù)雜、多樣化的紀律教育活動,更好地發(fā)揮年齡和智力優(yōu)勢,以此激發(fā)更高的學(xué)習(xí)熱情。
    第五段:總結(jié)
    在這次紀律教育活動日里,我受到了很多的激勵和啟示。我發(fā)現(xiàn)紀律能夠遵循,就能為自己帶來更多的好處,更好地融入到社會中。雖然紀律教育活動日已經(jīng)結(jié)束了,但是我深信,我們定會在未來不斷努力,不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng),積極投身到構(gòu)建和諧美好社會的偉大事業(yè)中。