最優(yōu)體育精神高中范文(16篇)

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    大家都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),所以我們要不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在總結(jié)中要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)。在這里為大家分享一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    體育精神高中篇一
    第一段:
    體育精神是一種積極向上的品質(zhì),它代表了對(duì)自身優(yōu)勢(shì)的認(rèn)可和充分發(fā)揮,并在競(jìng)技中表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔的意志和永不放棄的精神。在我進(jìn)入高中后,我深刻感受到了體育精神對(duì)我個(gè)人的影響。無(wú)論是在班級(jí)活動(dòng)中,還是在校園體育比賽中,體育精神都是我奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力和激情的源泉。
    第二段:
    首先,體育精神教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。在一次班級(jí)約球比賽中,由于我個(gè)人技術(shù)不是很出色,我曾一度想要放棄。然而,看到隊(duì)友們?nèi)σ愿暗負(fù)屒蚝突ハ嘀С?,我不禁鼓足了勇氣。與此同時(shí),我也意識(shí)到只要我堅(jiān)持不懈地努力,我就有可能進(jìn)步。最終,我不僅沒有放棄,還通過(guò)不斷努力贏得了比賽,并成為了整個(gè)班級(jí)里備受尊重的一員。
    第三段:
    此外,體育精神也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參加校園足球聯(lián)賽時(shí),我意識(shí)到個(gè)人的力量是有限的,只有與隊(duì)友們緊密合作,我們才能取得勝利。每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),互相配合,我們的團(tuán)隊(duì)變得不可戰(zhàn)勝。在比賽中,即使遇到困難,我們也能互相鼓勵(lì),共同戰(zhàn)勝困難。而這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神也在日常生活中得到了廣泛的應(yīng)用,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是工作中,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們才能取得更大的成就。
    第四段:
    另外,體育精神還教會(huì)了我堅(jiān)持正確的價(jià)值觀。在比賽中,不論是輸是贏,都是一種歷練,一種學(xué)習(xí)。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),體育精神告訴我們不要?dú)怵H,要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再接再厲。而當(dāng)我們面對(duì)勝利時(shí),體育精神告訴我們要保持謙虛和感恩之心,不驕不躁,勇往直前。這樣的價(jià)值觀也影響到了我的日常生活。無(wú)論是面對(duì)困難還是成功,我都始終堅(jiān)持以正確的態(tài)度去對(duì)待和面對(duì)。
    第五段:
    總結(jié)起來(lái),通過(guò)參與各類體育活動(dòng),我對(duì)體育精神有了更深刻的理解和體會(huì)。它不僅僅是一種競(jìng)技的態(tài)度,更是一種生活的態(tài)度。體育精神教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作以及正確的價(jià)值觀,這些品質(zhì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著積極的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)體育精神,努力為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    體育精神高中篇二
    不要把邪惡變小,因?yàn)橐磺行皭憾加泻τ谛撵`的健康。它會(huì)腐蝕心靈,削弱信仰。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    第一篇:體育精神作文800字高中議論文
    記得在我上幼兒園時(shí),有一次媽媽去給我開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)被小偷偷走了手機(jī),因此而耽誤了重要的事情。還有一次,姨媽在到單位的路上,邊走路邊打電話卻突然被一個(gè)人從手里一把搶過(guò)了她的手機(jī)。他們?cè)诠馓旎罩聯(lián)寲|西比偷東西的小偷還要可惡。他們就是被眼前的蠅頭小利所誘惑,就是鼠目寸光。
    可是,更令我不可思議的是:有一次,我和媽媽走在北大街,突然我看見街道上一個(gè)大約六七歲的小孩,正悄悄地把手伸了一個(gè)路人的口袋中。他們本應(yīng)該好好度過(guò)他們的童年、青春。但卻因?yàn)樽呱狭送禆|西的不歸路,成為了危害別人的人,成為了人們責(zé)罵、厭惡的對(duì)象。他們從來(lái)不會(huì)想到失主的心情,又何嘗想過(guò)自己被警察抓到后投入監(jiān)獄的痛苦啊!
    比起偷盜搶劫,闖紅燈可算是小事一樁了。每天,每個(gè)十字路口,都有無(wú)數(shù)人都在闖紅燈。他們根本不把自己的生命放在眼里!人的一生只有一次生命,如果失去了就再也不能回來(lái)。這些人卻沒有想過(guò),如果一旦發(fā)生意外,會(huì)不會(huì)導(dǎo)致下半生再也沒有好日子過(guò)呢?真希望他們考慮一下。
    我覺得每一個(gè)人來(lái)到世界上都是為了給這世界添一份光彩,而不是為了危害別人,更不是為了干那些偷雞摸狗的事情。我希望,我們從小就要增加文明禮儀的學(xué)習(xí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí),成為不危害人們而為人民造福的國(guó)家的棟梁之才。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。無(wú)論多小的一件惡事都一定不能去做,哪怕是闖一次紅燈。
    第二篇:體育精神作文800字高中議論文
    有人為惡作劇而喜,當(dāng)他們有了一些成功的大作,引起哄堂大笑時(shí),這些人更是失態(tài),當(dāng)有人小聰明施展出來(lái)時(shí)在臉上不能表現(xiàn),但沾沾自喜是不會(huì)少的,這便是惡。而善良,好像在人間蒸發(fā)了般的,人們行善后的感受也是少見?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,劉備說(shuō)。
    也許會(huì)有這樣的感受,可能只是曾經(jīng)。在交上撿到物品被失主認(rèn)領(lǐng)時(shí)看到他們臉上的一抹笑,心里面蜜般的甜。聽到這一句感謝的話語(yǔ),雖然沒什么只是那真誠(chéng)的態(tài)度也會(huì)讓自己愉悅或者頗感幸福,也許當(dāng)自己還在無(wú)頭緒的尋找所謂的幸福時(shí)一件沾沾自喜的是讓你認(rèn)為這就是幸福?;蛟S已經(jīng)令你開懷的惡作劇也就是所謂的幸福,然而,善良的人才會(huì)帶來(lái)最美好的幸福。
    有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)流浪漢在川流不息的人群當(dāng)中拾了一個(gè)錢包,他把錢包交給一個(gè)保安,當(dāng)焦急的失主從保安那里取錢包的時(shí)候有人看病,臉上露出了微笑,然后萬(wàn)萬(wàn)想不到的是那失主剛剛停下來(lái)了,臉又繃起。“錢少了。”也許這樣猙獰的字眼,在流浪漢的腦海中開始上開始他此刻一定很無(wú)語(yǔ),行善事,反而被保安一頓逼供,甚至痛打。
    這便是當(dāng)今打壓好人看人身份就可以亂懷疑?不,不是這樣的。
    還是這個(gè)故事,還是這個(gè)流浪漢,還是同樣的事,流浪漢又撿到了一個(gè)錢包。他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,但最終還是把錢包“”交給保安。失主來(lái)領(lǐng)時(shí),只是他臉上少微笑?!澳愦_定沒丟東西。”“沒丟,沒丟,謝謝啊,你可真是太大好人,真是幫我大忙。”當(dāng)聽到這話時(shí)流浪漢的臉上流露出是復(fù)雜的神情。當(dāng)保安告訴失主是流浪漢把錢包送來(lái)的時(shí)候那個(gè)失主也就是一個(gè)老漢,連忙向流浪漢道謝。當(dāng)他轉(zhuǎn)身離去時(shí)流浪漢叫住了他拿出了一些錢。流浪漢說(shuō)道:“曾經(jīng)我撿過(guò)一個(gè)錢包,把那個(gè)錢包交給了一個(gè)保安當(dāng)失主來(lái)領(lǐng)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢包里少了東西,然后我被他們甚至痛打,這回本來(lái)還在猶豫著,但是終究是把它送了過(guò)來(lái)?!薄罢媸潜浮!钡悄莻€(gè)老農(nóng)什么也沒有說(shuō),只是說(shuō)謝謝。然后從那里面拿出了一些錢給了流浪漢說(shuō)道:“謝謝你,你也是好人,只不過(guò)是受到了瘡傷”良心終歸是戰(zhàn)勝了人性。
    有人說(shuō)人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛人間便是美好的天堂。善良的生活著,為別人為自己,善而為,惡而不為。
    第三篇:體育精神作文800字高中議論文
    古德云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,可以服人.”賢德的人,不但具有知善知惡的良知良能,而且不輕忽小善之德、小惡之害,能夠真正斷惡修善,所以令人心悅誠(chéng)服.而諸佛菩薩在因上修行,也是“斷一切惡,無(wú)惡不斷;修一切善,無(wú)善不修.”不計(jì)事情的大小,都能對(duì)事以真,竭盡心力廣修菩薩行,最后才能成就佛道.
    一己之善,不但能為自己積功累德,也能利益他人;絲毫之惡,非唯損害自己的品格,也會(huì)危害到他人.如此輾轉(zhuǎn)影響,如同在湖中投下一塊小石頭,漣漪不斷地?cái)U(kuò)大,導(dǎo)致整個(gè)湖面水紋的波動(dòng),其影響層面絕非自己所能事先預(yù)料.因此,對(duì)世間人而言,起一個(gè)善念、說(shuō)一句好話、一個(gè)善意的回應(yīng),乃至露出一個(gè)微笑,不但能夠讓內(nèi)心越來(lái)越光明,也可以拉近親子間的關(guān)系、提高公司的業(yè)績(jī)、促進(jìn)國(guó)家社會(huì)的和諧,甚至可以消弭種種人為的災(zāi)難.對(duì)修行人而言,身口意三業(yè)若能持戒清凈,微小的過(guò)患都能遠(yuǎn)離,微細(xì)的善行都不舍棄,則自性慈悲與智慧就能顯發(fā),也就更有能力去幫助一切眾生.
    這種由小因而成大果的例子,俯拾皆是.舉例來(lái)說(shuō),當(dāng)世界某個(gè)角落發(fā)生災(zāi)難需要援助時(shí),大眾盡己之力,從四面八方匯集而來(lái)的善款、救援物資、救援人力,即可形成一股強(qiáng)大的力量.興建道場(chǎng)也是同樣的道理.道場(chǎng)的設(shè)立不僅可以圓滿佛、法、僧三寶住世的因緣,還能讓更多人得到佛法的利益,提升精神生活的品質(zhì),遠(yuǎn)離身心的痛苦,確確實(shí)實(shí)是件大功德.所以大眾如果能夠貢獻(xiàn)心力,即使是微小的布施,乃至勸發(fā)他人發(fā)心,或者隨喜贊嘆,都能聚沙成塔,成就人類宗教、文化、歷史、藝術(shù)、精神生活的無(wú)價(jià)堡壘,其利益是遍及法界一切眾生,其功德是廣蔭千秋萬(wàn)代子孫.
    佛經(jīng)中也有記載,一名高僧知道他的小沙彌徒弟只剩七日的壽命,于是慈悲地讓他回家探親.途中,正好遇到一場(chǎng)大雨,小沙彌發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正努力地從積水的地方爬出,但卻不斷的被雨水沖回去.于是小沙彌心生憐憫,先將它們一一救出,確定安全無(wú)虞后,才繼續(xù)他的旅程.七日后,小沙彌又回到寺院,師父感到非常驚訝,于是入定觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小沙彌的一念慈悲心,不但救了螞蟻,也增加了自己的壽命.
    除了自己廣發(fā)善心外,更進(jìn)一步,對(duì)于他人的善行也要真心贊嘆,如此可增進(jìn)其信心,令發(fā)廣大心量而行大善;面對(duì)自己的惡行要有所覺悟,趕快懺悔改進(jìn),千萬(wàn)不可積小過(guò)患而成大罪.如《四十二章經(jīng)》云:“人有眾過(guò),而不自悔,頓息其心.罪來(lái)赴身,如水歸海,漸成深廣.”就是的訓(xùn)誡.《梵網(wǎng)經(jīng)》亦云:“勿輕小罪,以為無(wú)殃;水滴雖微,漸盈大器.剎那造罪,殃墮無(wú)間;一失人身,萬(wàn)劫不復(fù)!”也是提醒世人要處事老實(shí),行善造惡自有因緣果報(bào),不可不慎!
    “修善如春日之草,未見其長(zhǎng)而有所增;行惡如磨刀之石,未見其滅而有所損.”修善斷惡一定要在高處著眼、小處著手.如果我們能夠一步一腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,不僅能成為世間的賢人,家業(yè)、學(xué)業(yè)、事業(yè)、志業(yè),事事如意;更進(jìn)一步,也能成為出世間的圣人,斷惑、證真、度眾、成佛,樣樣成就!
    體育精神高中篇三
    大千世界,各行各業(yè)紛至杳來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)可謂多類。有公開的對(duì)壘,有暗中的較量,有智慧的對(duì)抗,有力量的相搏。在諸多競(jìng)爭(zhēng)中,體育竟賽可謂最令人振奮,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。
    不論是群體角逐還是單個(gè)對(duì)杭,首先講究的是公平。若是群體之間,雙方人數(shù)必須絕時(shí)一致。從小小的乒乓球?qū)Υ虻骄G菌場(chǎng)上的11人大角逐,無(wú)一不是等量的人數(shù)相搏,任何一方都不會(huì)暗中多塞半個(gè)人。即令是單時(shí)單的項(xiàng)目,也得分體重級(jí)別,盡量求得平等一致,絕不以螞蟻對(duì)大象。除此之外,在競(jìng)賽場(chǎng)地的選用上,也貫徹了公平的原則。有許多項(xiàng)目有交換場(chǎng)地之規(guī)定。雙方在同樣的時(shí)間、地點(diǎn)角逐,天時(shí)地利一樣,就只剩人的因素,無(wú)優(yōu)越條件可言,更談不上給哪方予照顧,公平竟?fàn)幦ァ?BR>    任何一項(xiàng)體育競(jìng)賽都離不開裁判人員,在競(jìng)賽過(guò)程中,以多方會(huì)認(rèn)之第三者作為判官,任何一方均不得公說(shuō)公有理、婆說(shuō)婆有理。再說(shuō),評(píng)判者由于不是為解決就業(yè),或安置
    什么
    肥缺,或有意把哪個(gè)捧為什么星之類的濫子充數(shù)之輩,他首先必須對(duì)所評(píng)判的項(xiàng)目十分內(nèi)行,不至于亂點(diǎn)鴛鴦。其次是有較高的洞察力和高度的責(zé)任感,整個(gè)人的精力全部投入,以至達(dá)到忘我的地步,且又在睽睽眾目的監(jiān)督之下,透明度較高??梢哉f(shuō),每個(gè)判官都是代表世人進(jìn)行最公正的評(píng)判裁決,嚴(yán)格以事實(shí)為依據(jù),繩之以規(guī)。每個(gè)參賽成員在競(jìng)賽中也都嚴(yán)守規(guī)則,即令不懊偶犯,裁判也會(huì)及時(shí)果斷地判斷裁決,不分高低貴踐,一級(jí)明星與普通運(yùn)動(dòng)員同等片待.再說(shuō)運(yùn)動(dòng)員一旦犯規(guī)也會(huì)馬上“投案自首”,不求庇護(hù)。正因評(píng)判公正果斷,任何被罰一方除服從之外決不會(huì)拉倒不千,也不會(huì)“向上起訴”。如有因?qū)曳?盡管不是故意)而被罰下場(chǎng),教練、隊(duì)友等一切有關(guān)系的人決不會(huì)去為之說(shuō)情,或動(dòng)用各種關(guān)系暗中作梗,阻礙執(zhí)法。被罰者呢,一見紅牌也會(huì)知趣地退下場(chǎng)來(lái),是不會(huì)賴著看看再說(shuō)的,更不會(huì)在這頭被罰下去,又從那頭被提上來(lái)。再說(shuō)有那么多人監(jiān)督,有公正的.處理,放心好了。
    體育競(jìng)賽是智慧、力量、技藝的競(jìng)爭(zhēng),首先每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的素質(zhì)都是過(guò)得硬的,沒有亂安插亂提拔的充數(shù)之輩。這是放得下心的,他們會(huì)身有十分勁,不使九分九,其責(zé)任感之強(qiáng)是世人公認(rèn)的,特別是群體間的競(jìng)爭(zhēng),人人盡職盡責(zé),既有明確的分工,又有通力的合作,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),除了拼還是拼,競(jìng)賽場(chǎng)上是見不著使冷眼的袖手旁觀者的。當(dāng)然,萬(wàn)一出現(xiàn)了,哪怕是微不足道的力不從心,則會(huì)有人請(qǐng)你讓賢,“因會(huì)受傷”也不例外,也得讓能干的上來(lái),決不照顧情緒。正因如此,每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的就是一股子拼命精神,并堅(jiān)持到最后一秒鐘。
    勿需多言,看來(lái),體育精神是一種最偉大的精神,若能將體育精神推廣至
    其他
    行業(yè)中去,哪怕是局部的,該有多好啊! 可貴的體育精神。
    體育精神高中篇四
    體育精神可以體現(xiàn)在“更高,更快,更強(qiáng)”的拼搏進(jìn),也可以是尊重比賽、服從安排的體育道德。
    競(jìng)賽中要有爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)的雄心壯志,但更應(yīng)注意競(jìng)賽的道德,勝不驕,敗不餒,尊重裁判和為自己****的人們,這樣才能賽出水平時(shí)更賽出風(fēng)格,勝得有風(fēng)采。
    體育方面并無(wú)一技之長(zhǎng),我便報(bào)名參與了志愿者的行列,助力運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
    志愿****多種多樣,在實(shí)心球場(chǎng)地,我負(fù)責(zé)測(cè)量參賽者的投擲長(zhǎng)度。不過(guò)是來(lái)回走動(dòng),不停地蹲下測(cè)量、站起,任務(wù)相對(duì)輕松??粗\(yùn)動(dòng)員們拋出的一道道弧線,最高成績(jī)一次又一次被刷新,倒也饒有趣味。
    按照規(guī)定,運(yùn)動(dòng)員完成自己的比賽后要負(fù)責(zé)為下一名運(yùn)動(dòng)員撿球,加快比賽進(jìn)程。剛開始進(jìn)行比賽的年級(jí)都自覺地遵循了規(guī)則,按要求在對(duì)方三個(gè)球都投擲完后,將其撿回遞送給志愿者,我們樂得清閑,又享受著觀眾席里少有的秋日陽(yáng)光,雖然多做著一份工作,卻反倒是愜意。
    一個(gè)年級(jí)的比賽完成了,正休息間,一陣不知哪里來(lái)的不和諧的聒噪愈演愈烈。夾雜著輕薄的嬉笑,第二個(gè)年級(jí)暴露在秋陽(yáng)下??粗貌蝗菀自诤浅庀掳察o下來(lái)的他們,我隱約覺得志愿者工作真正的困難剛剛出現(xiàn)。
    第一名選手扔出了十六米有余的驚人成績(jī),可惜他沒有聽從指揮,用的是小學(xué)組的輕質(zhì)實(shí)心球;全面的范文寫作網(wǎng)站一位剛撿完球的同學(xué)突發(fā)奇想,摒棄了跑步遞送的方式,大老遠(yuǎn)把球用力地滾了回來(lái),并“幸運(yùn)”地砸倒了限定范圍的標(biāo)志桶;又有一個(gè)參賽者在投擲過(guò)程中,遭到了“好友”的大肆嘲笑,談笑間浪費(fèi)掉了一次寶貴的投擲機(jī)會(huì)……各種“喜劇”層出不窮,溫暖的秋陽(yáng)再難平和人心。
    測(cè)量距離時(shí)聽到身后各種不忿的抱怨,抱怨結(jié)果不公平時(shí),我難免想起上一個(gè)年級(jí)的同學(xué)接受測(cè)量時(shí)一句輕輕的“謝謝”。
    體育精神蘊(yùn)含著對(duì)人發(fā)展具有啟迪和影響作用的思想作風(fēng)和意識(shí)。不談?lì)B強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)極限的體育精神,保持良好風(fēng)貌,遵守規(guī)則,尊重裁判和對(duì)手,這樣最基本的道德精神又何嘗不應(yīng)內(nèi)化于心,外化于行呢。
    體育精神高中篇五
    體育精神是一種追求卓越、團(tuán)結(jié)互助、勇往直前的精神風(fēng)貌,對(duì)于中學(xué)生而言,培養(yǎng)和傳承體育精神具有重要的意義。在我高中三年的學(xué)習(xí)中,通過(guò)參與體育活動(dòng),我深切感受到體育精神的力量,得到了心靈上的升華和品格上的塑造。對(duì)于我而言,體育精神帶給了我堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)等許多寶貴的體驗(yàn)與體悟。
    首先,體育精神告訴我,在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要堅(jiān)持不懈。體育活動(dòng)常常要求我們克服困難和障礙,例如長(zhǎng)跑比賽中持續(xù)地奔跑,乒乓球比賽中精確定位的擊球,都需要我們堅(jiān)持不懈地反復(fù)練習(xí)和努力。我曾參加過(guò)一次長(zhǎng)跑比賽,最初的幾百米我感到有些吃力,但是我告訴自己:“不能停下來(lái),一定要堅(jiān)持下去!”在賽道上,我的腳步一步一步地前進(jìn),最終成功地完成了比賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我懂得,只有堅(jiān)持到底,才能克服困難,取得成功。
    其次,體育精神教會(huì)我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在體育活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)配合是至關(guān)重要的。例如籃球比賽中,隊(duì)員需要互相配合完成精準(zhǔn)的傳球和投籃動(dòng)作;足球比賽中,隊(duì)員需要默契地相互配合,控制好整個(gè)比賽的節(jié)奏。在我參加的一次足球比賽中,我們隊(duì)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,雖然技術(shù)并不突出,但是我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,密切配合,最終取得了一場(chǎng)勝利。這次比賽讓我懂得,無(wú)論個(gè)人能力如何,只有在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并精誠(chéng)合作,才能夠真正實(shí)現(xiàn)集體的力量。
    此外,體育精神告訴我勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。參與體育活動(dòng)時(shí),我們常常會(huì)面臨艱難的局面和強(qiáng)大的對(duì)手。有一次,我參加了一場(chǎng)乒乓球比賽,對(duì)手是一個(gè)技術(shù)非常出色的選手。一開始,我感到有些膽怯,覺得幾乎沒有勝算。然而,我心生勇氣,決定勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。盡管最終沒有取得勝利,但這次經(jīng)歷讓我明白了重要的一點(diǎn):勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),即使失敗也是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),只有通過(guò)挑戰(zhàn)和失敗,我們才能不斷成長(zhǎng),不斷超越。
    最后,體育精神還讓我深刻體會(huì)到了追求卓越的重要性。體育活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)我們積極向上的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的毅力至關(guān)重要。在我參加田徑訓(xùn)練時(shí),教練經(jīng)常告訴我們,要有追求卓越的精神,即使在眾多訓(xùn)練者中,也要力爭(zhēng)成為其中最出色的一個(gè)。這激發(fā)了我對(duì)更高目標(biāo)的追求,以及不斷超越自我的動(dòng)力。我刻苦訓(xùn)練,不斷提高自己的技術(shù)和能力,始終保持著追求卓越的心態(tài)。這讓我深切體會(huì)到,只有在追求卓越的過(guò)程中,我們才能充分發(fā)揮自己的潛力,取得更為出色的成績(jī)。
    總之,通過(guò)參與體育活動(dòng),我深切感受到體育精神的力量和魅力。體育精神激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和追求卓越。這些寶貴的體驗(yàn)和體悟,將伴隨我在高中的成長(zhǎng)歲月,也將成為我未來(lái)人生中的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)堅(jiān)守體育精神,用身體和心靈去感受生活的美好,用熱情和拼搏去迎接生活的挑戰(zhàn)!
    體育精神高中篇六
    有人說(shuō):“體育精神就是為了爭(zhēng)第一?!逼鋵?shí)并不然,“體育”二字雖然沒有很早的出現(xiàn)在歷史濤河之中,但是體育精神卻早已流于世界各地,融于血脈之中。
    真正的體育精神是自身敢于力爭(zhēng)卓越的勇氣,是青春韶華的拼搏韌性。年滿********的青春少年,置身于絢麗奪目的游戲中不可開交時(shí),而東京奧運(yùn)會(huì)中65歲高齡奪冠的奧斯卡-斯旺,書寫了體育奇壇新的****篇章。所以青春,并不是“青春”的代名詞,“不服輸”才是體育健兒的標(biāo)簽,而且體育精神也不只是“體育”精神,更是融入血液中的倔強(qiáng)與頑強(qiáng),是面對(duì)困難挫折時(shí)的永不言棄!
    真正的體育精神不是讓你學(xué)會(huì)認(rèn)輸,而是要你學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,在一次次的跌倒之后重新站起來(lái),手機(jī)版拍拍身上的塵土重新投入戰(zhàn)斗。劉國(guó)梁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有時(shí)候受點(diǎn)****不是壞事,你要是化解得好的話,會(huì)讓你內(nèi)心更強(qiáng)大。”面對(duì)生活亦是如此,不要向所謂的困難也好、挫折也罷繳械投降,要迎難而上,不要怕輸。正如疫情突然襲來(lái),沒有人退縮后退,而是默默地告訴自己:“我能行,我能撐得下去!”一批批勇士迎難而上,斬荊披棘,邁過(guò)重重阻撓與危險(xiǎn),這,也是一種體育精神。
    體育精神并不只是跨越終點(diǎn),豪取金牌,還是打破自己生理極限的拼搏與熱血,更是高尚品德的發(fā)揚(yáng)與傳承,讓青春之花綻放于世界之林。
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    體育精神高中篇七
    張騰文
    今天,我們迎來(lái)了一個(gè)更加注重體育精神的時(shí)代,“體育人”、“體育教育改革”等一系列詞語(yǔ)逐漸涌出,國(guó)家對(duì)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的不斷追求,正顯示出體育精神的重要性?!拔拿髌渚?,野蠻其體魄”,面對(duì)新時(shí)代、新形勢(shì),我們更需要大力發(fā)展體育事業(yè),弘揚(yáng)體育精神,展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。
    毛澤東曾說(shuō):“強(qiáng)壯的,而非體弱的”,他鼓勵(lì)青年要勇于發(fā)展體育事業(yè),強(qiáng)身健體,“身體是革命的本錢”,沒有強(qiáng)健的體魄,又談何完成“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”的英雄壯舉?沒有強(qiáng)健的體魄,又談何人生?談何理想?曾幾何時(shí),中國(guó)人被西方扣上“東亞病夫”的帽子,而今,我們已告別過(guò)去,我們比任何時(shí)候都更加注重體育精神,奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗,國(guó)際賽事上一次次奏響的國(guó)歌,無(wú)不向世界展示著中華民族的強(qiáng)大國(guó)力,展示著中國(guó)健兒“為國(guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”的中華體育精神。一個(gè)擁有體育精神的人,一定擁有面對(duì)困境的強(qiáng)大的精神內(nèi)核;一個(gè)崇尚體育精神的國(guó)家,一定是一個(gè)擁有文化自信,奮斗拼搏精神氣質(zhì)的國(guó)家。國(guó)家以體育錘鍛體魄、凝聚精神,將我們帶向一個(gè)更為精彩的世界。
    體育精神是堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強(qiáng)拼搏精神。鍛煉改變生活,競(jìng)技激發(fā)斗志,體育精神讓人在困境中懷有希望,從低谷中千錘百煉。著名國(guó)乒選手丁寧在一次采訪中說(shuō):“我熱愛乒乓球,并非乒乓球給我?guī)?lái)了多少榮耀,而是在日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練中,我感受到了堅(jiān)持的樂趣?!薄捌D難困苦,玉汝于成”正是在不斷地訓(xùn)練中培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強(qiáng)拼搏精神,成就了其不凡的人生。
    體育精神是無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)爭(zhēng)光的家國(guó)情懷。從奧運(yùn)會(huì)洛杉磯許海峰射落首金,到中國(guó)女排五連冠,蘇炳添以9秒83的成績(jī)成為首位闖入奧運(yùn)百米決賽的中國(guó)人,再到跳水、舉重、田徑等項(xiàng)目屢屢突破,一代代中國(guó)體育健兒向世界展示中華健兒無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)爭(zhēng)光的精神。無(wú)數(shù)青年也在一次次的凱旋高歌中凝聚奮進(jìn)的力量,點(diǎn)燃愛國(guó)的激情。
    “人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)?!辈粩喟l(fā)展和弘揚(yáng)中華體育精神,使其成為當(dāng)代青年人的精神底色,成為中華民族偉大復(fù)興的精神力量。
    體育精神高中篇八
    馮子軒
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我取得了200米和400米的第一。本來(lái)我沒想報(bào)的,我害怕會(huì)像往常一樣,沒有取得名次,又或者是取得的名次很低,不能給班級(jí)增分。我是看沒有人報(bào)才報(bào)上去的,原本以為取得第六拿到名次就不錯(cuò)了,沒想到會(huì)超出我的意料。令我印象最深刻的是400米的比賽。400米是我的第一個(gè)項(xiàng)目,也是第一次報(bào)。當(dāng)我到達(dá)檢錄地點(diǎn)的時(shí)候,看著其他幾個(gè)實(shí)力雄厚的運(yùn)動(dòng)員,我開始害怕,害怕得不到名次,害怕落后太遠(yuǎn)。當(dāng)做完準(zhǔn)備活動(dòng)來(lái)到起跑線上時(shí),我的心劇烈跳動(dòng),心中祈禱著:拿個(gè)第六吧,拿到第六就可以給班級(jí)加分了。
    槍響了,我開始跑起來(lái),其他的7個(gè)人像離弦的箭一樣飛了出去。我起步并不是很快,但也邁開了步子,大步向前。這是計(jì)劃的一部分。前一百米我并不打算沖刺,我并不知道這樣的安排是否正確,我也沒有練習(xí)過(guò)400米。平時(shí)體育課跑400米的時(shí)候,我都是在最后一百米選擇沖刺,而最多的一次也沒有達(dá)到過(guò)200米。而這次我打算沖刺300米的距離。80米,90米,100米,我跑過(guò)了第一個(gè)彎道,第7也已經(jīng)拉開我將近15米左右的距離。100米的位置,剛好在離高一年級(jí)的觀看區(qū)域最近的地方?!凹佑?!加油!”聽著班內(nèi)同學(xué)的加油聲,我攥緊了拳頭,開始沖刺了!大腦放開了對(duì)腿的限制,先是右腳猛踩地,給出一個(gè)較大的力以達(dá)到較大的提速。重心逐漸前移,速度逐漸加快,雙腿快速交替著,腳重重地打在地面上,目光堅(jiān)定地看著前方。汗,并不像廣播站所播的那樣,如雨下。不到10℃的寒冷天氣,穿著單薄的夏季校服,并不會(huì)出汗,更多的還是寒冷。刺骨的寒風(fēng)在吹著,我也逐漸地超越了5個(gè)人,腳步也越來(lái)越沉重,也越來(lái)越喘不上氣。
    在沖刺的過(guò)程中,我曾多次想過(guò)放棄,但我每當(dāng)想起同學(xué)們的加油聲,想到班級(jí)的榮譽(yù),想到班級(jí)不能再是第二,我又繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)了。280米了,我距第一和第二差了15米左右。速度,已經(jīng)逐漸降下,呼吸也越來(lái)越困難。怎么辦?其實(shí)從現(xiàn)狀來(lái)看,第三的成績(jī),對(duì)于我就已經(jīng)是一個(gè)非常好的、超乎意料的成績(jī)了。重新提速?還是保持現(xiàn)狀?我不知道,當(dāng)時(shí)大腦也基本上無(wú)法思考了,只知道前面還有人,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,要突破再突破。雖然我已經(jīng)沒有勁了,腿也越來(lái)越沉重,難以抬起。再一次,沖刺開始了,掉下的速度逐漸回升,擺臂的速度開始上升。堅(jiān)持住!近了,距離逐漸拉近,終于,邁著沉重的腳步,在距終點(diǎn)還有40米左右的時(shí)候超過(guò)去了。終點(diǎn)的紅線,離我越來(lái)越近,我也逐漸堅(jiān)持不住。在距終點(diǎn)還有幾步之遙的時(shí)候,我保持平衡都已經(jīng)困難了。當(dāng)我最后幾步艱難的邁出,沖過(guò)終點(diǎn)線后就要摔在地上時(shí),老師扶住了我。比賽結(jié)束了,我拿到了第一,我不敢相信。
    200米,我也同樣拿了第一。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,二班只比一班高了8分。如果我沒有報(bào)這兩個(gè)項(xiàng)目會(huì)怎么辦,如果我像往常一樣沒有突破又會(huì)怎么辦?可是,世界上又哪有如果呢。
    這次,我突破了自己的極限?;蛟S這就是體育精神吧,不斷地突破極限,即使可能性微乎其微,也決不放棄。平庸并不可怕,可怕的是,對(duì)平庸習(xí)以為常,感到理所應(yīng)當(dāng),而不再突破、努力、進(jìn)取。
    體育精神高中篇九
    體育,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻能讓人走向健康;體育,讓一個(gè)國(guó)家不再懦弱;體育,讓一個(gè)集體從分散走向團(tuán)結(jié)。
    體育的好處很多:減肥,鍛煉肺活量 ,可以加強(qiáng)內(nèi)臟器官功能,可以使身體強(qiáng)壯,增強(qiáng)免疫力,鍛煉體能和毅力。
    我們大學(xué)生正處在花季的年齡, 精力旺盛,而大學(xué)體育通過(guò)各種具備培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力和滿足學(xué)生校園娛樂功能的體育競(jìng)賽,滿足了我們發(fā)展自己競(jìng)爭(zhēng)能力的欲望, 還能滿足我們展現(xiàn)自己體育才能的愿望;同時(shí)也為校園創(chuàng)造一種娛樂、放松、和諧、心情舒暢的環(huán)境, 使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能投入到喜歡的業(yè)余生活中去。
    與此同時(shí),體育也讓我領(lǐng)悟到許多道理:我們要永遠(yuǎn)熱愛生命,有了生命,才有追求一切的資本。如果我們是一串?dāng)?shù)字,生命就是1,有了金錢,是1后面的0,為10,:有了朋友,又加一個(gè)0,為100??但是,去掉這個(gè)“1”,其余的就都是“0”了。
    所以體育鍛煉并不僅僅是個(gè)人的事情,它更需要團(tuán)隊(duì)的力量。
    體育活動(dòng)具有群體特征,可以加強(qiáng)人際交往,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和團(tuán)結(jié),培養(yǎng)集體主義、愛國(guó)主義精神。當(dāng)代社會(huì)需要年青一代具備的品質(zhì),是許多學(xué)科所難以做到的,體育運(yùn)動(dòng)自身的特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生品德和意志品質(zhì)的培養(yǎng)具有特殊的作用。
    大學(xué)生活中的體育運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),更重要的是讓你拋棄了煩惱,在忘我的投入中,磨練了意志,培養(yǎng)了勇猛頑強(qiáng)的作風(fēng),提高了敢打硬拼的斗志。 體育運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持下去,必有好處! 體育興趣的培養(yǎng),有賴于對(duì)體育活動(dòng)愉悅身心和取得成功的情感體驗(yàn),可以和體育意識(shí)的培養(yǎng)相結(jié)合起來(lái)。課余體育活動(dòng)不拘一格,內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多變,符合我們的心理特點(diǎn),通過(guò)課余體育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)我們學(xué)生的終身體育意識(shí),有獨(dú)到的作用。我們參加課余體育活動(dòng)可以根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容、形式和方法來(lái)滿足愉悅身心的情感體驗(yàn)。因此,課余體育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)我們學(xué)生的體育興趣有著重要的作用。
    只要體育習(xí)慣一旦形成,體育活動(dòng)就會(huì)成了我們?nèi)粘I钪斜夭豢扇鄙俚囊徊糠謨?nèi)容。在運(yùn)動(dòng)之中,我感受到體育所帶給我們的快樂、健康,青春不是永恒的,生命不是永遠(yuǎn)的,時(shí)間也不是停留在那一個(gè)時(shí)段,但是,體育卻是不分年齡,不分種族,不分男女的!讓體育帶給我們更多的歡樂,更多的健康吧!
    體育精神高中篇十
    沒有什么東西值得我人傷害自己的身體,不顧自己的形象,更別說(shuō)是欲望。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底認(rèn)為:每個(gè)人應(yīng)該擁有的東西都是注定了的,人不應(yīng)該過(guò)于貪婪?,F(xiàn)代社會(huì)的不穩(wěn)定加重了人們內(nèi)心的浮躁,于是越來(lái)越多的人企圖尋求一些東西來(lái)使自己平和,漸漸地,欲望被不斷地壯大,人們無(wú)法盡情享受生活本來(lái)的美好。欲望是個(gè)魔鬼,我們應(yīng)該用心中那純潔、豁達(dá)去擊退他,讓心中的欲望少接觸到養(yǎng)料的滋潤(rùn),讓自己在自然干凈的環(huán)境中生存。
    在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,很多人將個(gè)人快樂建立在占有大量物質(zhì)基礎(chǔ)上,他們?yōu)榱讼硎?,可以放棄尊?yán),甚至可以出買自己的身體和健康。在我看來(lái),這是愚昧的。真正的享受應(yīng)該是精神上的享受,真正的快樂是精神上的滿足。
    所以,人的一生既不能沉迷于物質(zhì),也不能沉溺于精神。
    就像賣羊肉串的阿里木,他沒有房沒有車,有的是一顆善意的心,他從不抱怨自己的處境,反而快樂地度過(guò)每一天,甚至堅(jiān)持用自己賣羊肉串所得的微薄的收入資助貧困學(xué)生。他沒有俊朗的外表,更不懂花言巧語(yǔ),但他卻憑自己的愛心和助人為樂的品質(zhì)俘獲了妻子的心。有了甜蜜而美好的愛情,有誰(shuí)能說(shuō)那個(gè)站在火爐旁大汗淋漓的阿里木是不幸福的呢?阿里木無(wú)疑是幸福的,因?yàn)樗裆系南硎軣o(wú)人能及。
    體育精神高中篇十一
    我們?cè)谡n余時(shí)間總會(huì)參加體育活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身心,卻很少會(huì)去思考何謂體育精神。在我認(rèn)為體育精神就是體育的整體面貌,它是一種信念更是一種道德,是體育的支柱和靈魂。在2015年北京國(guó)際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽中的一幕就能闡釋什么是體育精神。
    那是在男子4x100米接力決賽結(jié)束后,第二位沖線的美國(guó)隊(duì)當(dāng)時(shí)正身披國(guó)旗繞場(chǎng)慶祝,一個(gè)突如其來(lái)的消息讓他們停下了腳步,也慢慢收起了國(guó)旗——因?yàn)樗麄兊姆敢?guī)所以成績(jī)被取消,言下之意就是說(shuō)原本第三位沖線的中國(guó)隊(duì)成為了亞軍。當(dāng)美國(guó)隊(duì)其他三名運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣迅速離開田徑場(chǎng)的時(shí)候,百米飛人加特林主動(dòng)走了過(guò)來(lái),隔著柵欄和幾位中國(guó)隊(duì)隊(duì)員握手,向他們表達(dá)祝賀:“我必須祝賀中國(guó)隊(duì)。他們非常努力,人也很好。他們每一棒每一棒,像一個(gè)團(tuán)隊(duì)那樣戰(zhàn)斗。能夠獲得世錦賽的銀牌,創(chuàng)造他們國(guó)家的歷史,能在鳥巢取得這樣的成績(jī),對(duì)他們而言是一個(gè)偉大的勝利?!?BR>    不僅是在田徑賽上,在世乒賽中也有這種精神的體現(xiàn)。我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)?guó)正在一次比賽中竟然輸給了一名無(wú)名小卒。正當(dāng)人人都為劉國(guó)正感到惋惜的時(shí)候,劉國(guó)正反而為涌現(xiàn)出這樣一個(gè)對(duì)手感到高興。他真心地為他的實(shí)力,更為他的自信喝彩,即便他是國(guó)外選手。
    《三國(guó)演義》中的曹操青梅煮酒時(shí)曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“天下英雄,唯使君與操耳?!蔽乙苍?jīng)看過(guò)這樣的一段話:“為別人喝彩,然后暗暗努力,爭(zhēng)取下次獲勝。這是豁達(dá),是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,也是一種優(yōu)良的心理素質(zhì)?!笨梢姡@一種欣賞對(duì)手的精神是多么難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)明白,他人獲得了好成績(jī)并不代表著這是對(duì)自己的侮辱,因?yàn)槊恳粋€(gè)都付出了常人所不知曉的汗水和淚水,我們完全有理由給予他們最熱烈的掌聲。
    這種體育精神正是我們每一個(gè)人都需要的一種道德,一種智慧,一種修養(yǎng),在“尊重對(duì)手、欣賞對(duì)手、為對(duì)手喝彩”的這個(gè)過(guò)程中,我們能不斷提升和完善自己。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,為對(duì)手歡呼,為對(duì)手叫好!
    體育精神高中篇十二
    關(guān)愛生命,增強(qiáng)體質(zhì)。
    振興中華,賽出水平。
    青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威。
    為了夢(mèng)想,沖刺前進(jìn)。
    奧運(yùn)精神,永駐我心。
    達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄。
    飛躍夢(mèng)想,超越自我。
    比出風(fēng)采,超越自我。
    加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
    賽出成績(jī),安全第一。
    努力奮斗,勇敢爭(zhēng)先。
    拼搏奮進(jìn),永遠(yuǎn)進(jìn)步。
    挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造傳奇。
    團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)有為。
    青春似火,無(wú)限。
    遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬。
    鐵心拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    青春無(wú)悔,熱情飛揚(yáng)。
    強(qiáng)身健體,立志成才。
    體育精神高中篇十三
    1、人人皆可參與體育活動(dòng),不管你是男或女,年長(zhǎng)或年幼,健康或殘疾,貧窮或富有,體育活動(dòng)是人的一種權(quán)利,人人皆可樂在活動(dòng)是人類社會(huì)的理想境界。
    2、活動(dòng)有方,五臟自和。--范仲淹
    3、體育是包治百病、延年益壽、強(qiáng)身健體的靈丹妙藥。
    4、少年不煅燒,老來(lái)徒傷悲。
    5、體育是填補(bǔ)空虛的最佳良藥。
    6、活動(dòng)是健康的源泉,也是長(zhǎng)壽的秘訣。--馬約翰
    7、晚霞誠(chéng)可貴,健康價(jià)更高,欲圖享老福,活動(dòng)要抓牢。
    8、參與比勝負(fù)重要,過(guò)程比結(jié)果重要,超越比得失重要。
    9、從鍛煉角度看,躺著不如坐著,坐著不如站著,站著不如走著。--盧梭
    10、鐵不煉不成鋼,人不練不健康。
    11、活動(dòng)興,民族興;活動(dòng)衰,民族衰。
    12、思想大門洞開,情緒輕松愉快,鍛煉、營(yíng)養(yǎng)、藥物,健康恢復(fù)快哉!--臧克家
    13、世上沒有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。(俄國(guó)詩(shī)人--馬雅可夫斯基)
    14、活動(dòng)的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代活動(dòng)。(法國(guó)醫(yī)學(xué)家--蒂素)
    15、今日不活動(dòng),來(lái)日悔晚矣。
    16、緩慢而有恒贏得競(jìng)賽。--萊特
    17、一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng)?;顒?dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事情。
    18、參與體育活動(dòng),享受體育活動(dòng)。
    19、天天做體操,壽比南山松不老。
    20、如果你有無(wú)法解決的煩惱,去參加體育活動(dòng)吧。
    22、體育活動(dòng)可以使人健康,而健康是財(cái)富、健康是幸福、健康是美......
    23、豐收靠勞動(dòng),強(qiáng)身靠活動(dòng)。
    24、站如松,坐如鐘,走如風(fēng)。
    25、活動(dòng)是一切生命的源泉。--達(dá).芬奇
    26、體育是在理性軌道上運(yùn)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
    27、養(yǎng)生之道,常欲小勞,但莫大疲,及強(qiáng)所不能耳。--孫思邈
    28、理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。--高爾基
    29、刀越磨越亮,人越練越壯。
    30、體育是健、力、美三維一體的組合"。
    31、身體教育和知識(shí)教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士,并且使健全的精神寓于健全的體格。
    32、體育競(jìng)賽之最絕妙處乃由于它只在手做,不在口說(shuō)。
    34、努力發(fā)展體育事業(yè),把我們的國(guó)民鍛煉成為身體健康精神愉快的人。--朱德
    35、友誼第一,比賽第二。
    36、娛樂是花,實(shí)務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗,必須首先加強(qiáng)根的牢固。
    37、舞動(dòng)青春,揮灑汗水,用汗水舞出對(duì)生命的熱愛。--于恒彥(原創(chuàng))
    38、賽之最絕妙處乃由于它只在手做,不在口說(shuō)。--赫爾巴特
    39、踢踢腿、彎彎腰,病魔嚇了逃;打打拳,練練操,壽星見了笑。
    41、體操和音樂二個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。
    42、活動(dòng)方法無(wú)數(shù)條,因時(shí)、因地、因人挑。
    43、活動(dòng)太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過(guò)多與過(guò)少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。
    44、生命在于活動(dòng)。
    46、磨練肌胳,防病御癥。--姜子牙
    47、身體健康者常年輕。--馬爾夫特
    48、如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!(古希臘格言)
    49、輕視體育的民族,是落后的民族,是挨打的民族,是衰亡的民族。
    51、各種娛樂的高下優(yōu)劣,最能顯示那個(gè)人的高下優(yōu)劣。
    52、只有活動(dòng)才可以除去各種各樣的疑慮。--歌德
    53、生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無(wú)窮。--普希金
    54、腐蝕人性最可怕的東西是惰性,而體育是惰性的天敵。
    55、體育是全社會(huì)共同的語(yǔ)言
    56、器官得不到鍛煉,同器官過(guò)度緊張一樣都是極其有害的。--康德
    57、淡泊名利,動(dòng)靜相濟(jì),勞逸適度。--華佗
    58、身體虛弱,它將永遠(yuǎn)不全培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。(德國(guó)詩(shī)人--盧梭)
    59、全民健身,利國(guó)利民,功在當(dāng)代,利在千秋。
    60、生命就是活動(dòng),人的生命就是活動(dòng)。--列夫.托爾斯泰
    61、文明其精神,野蠻其體魄。--毛澤東
    62、體育活動(dòng)不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì),更能改變?nèi)说钠犯瘛?BR>    63、高尚的娛樂,對(duì)人生是寶貴的恩物。
    64、世界上沒有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣服。--馬雅可夫斯基
    65、長(zhǎng)期的'身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗,而強(qiáng)健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
    66、活動(dòng)不負(fù)有心人,堅(jiān)持時(shí)日必奏效。
    68、活動(dòng)是一切生命的源泉。
    69、各種娛樂的高下優(yōu)劣,最能顯示那個(gè)人的高下優(yōu)劣。--麥肯
    70、歲月催人老,活動(dòng)抗衰老。
    71、我生平喜歡步行,活動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。--愛因斯坦
    72、娛樂是花,實(shí)務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗,必須首先加強(qiáng)根的牢固。--愛默生
    73、體育競(jìng)賽之最絕妙處乃由于它只在手做,不在口說(shuō)。--赫爾巴特
    74、體育能給你帶來(lái)更多的幸福。
    75、靜止便是死亡,只有活動(dòng)才能敲開永生的大門。--泰戈?duì)?BR>    76、活動(dòng)使人健康、使人聰明、使人快樂。
    77、體育精神是人性的永恒。
    78、健康是智慧的條件,是愉快的秘訣。--愛默生
    79、生命在于活動(dòng)。--伏爾泰
    81、緩慢而有恒贏得競(jìng)賽。
    82、靜而少動(dòng),體弱多病;有靜有動(dòng),無(wú)病無(wú)痛。
    83、同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。--奧運(yùn)會(huì)格言
    84、發(fā)展體育活動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。--毛澤東
    85、健康不是一切,但沒有健康就沒有一切。--吳階平
    86、不言體育而空言道德,空言智識(shí),言者暗矣,聽者心厭矣,究于事實(shí)何俾華考本站能使他養(yǎng)成忍受痛苦的習(xí)慣;為了使他將來(lái)受得住關(guān)節(jié)脫落、腹痛和疾病的折磨,就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦。
    88、高尚的娛樂,對(duì)人生是寶貴的恩物。--鶴見右輔
    90、公平、和平、進(jìn)步是競(jìng)技體育的核心價(jià)值。
    93、我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來(lái)消磨時(shí)間,至少還可以使身體得到鍛煉。--盧棱。
    94、人的健全,不但靠飲食,尤靠活動(dòng)。--蔡元培
    95、飯后百步走,活到九十九。
    96、健全的精神寓于健全的身體。--洛克
    97、滾動(dòng)的石頭不長(zhǎng)青苔,活動(dòng)的身體青春常在。
    98、讓體育活動(dòng)成為一種習(xí)慣,成為你生活的一部分。
    99、體育與教育一樣,能使人更加健康健全。
    100、活動(dòng)是一切生命的源泉。--達(dá).芬奇
    體育精神高中篇十四
    音符讓音樂有了旋律,運(yùn)動(dòng)讓生命充滿健康。
    賽體育真諦,揚(yáng)奧運(yùn)精神。
    磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)良好品德。
    藝體充實(shí)生活,體育豐富世界。
    加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
    藝體節(jié),展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
    旅途有你,風(fēng)光無(wú)限。
    我鍛煉,我參與,我奉獻(xiàn),我快樂。
    竹園學(xué)子,勇攀,團(tuán)結(jié)一致,永不言棄。
    陽(yáng)光下鍛煉,幸福中生活。
    展現(xiàn)風(fēng)采,秀出自我,藝術(shù)生活,與你分享。
    德智同長(zhǎng),健勤并倡。
    頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。
    豐富體育內(nèi)涵,共建陽(yáng)光校園。
    頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)自我。協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。
    體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生。
    體育無(wú)處不在,運(yùn)動(dòng)無(wú)比精彩。
    運(yùn)動(dòng)接力,拼搏進(jìn)?。磺啻杭P(yáng),快樂傳遞。
    我運(yùn)動(dòng),我快樂,爭(zhēng)做時(shí)代好少年。
    人人運(yùn)動(dòng),終身健康。
    沖向終點(diǎn),沖向希望。
    磨礪意志,奮發(fā)沖刺。
    人類需要體育,世界向往和平。
    積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄。
    團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)有為。
    運(yùn)動(dòng)自我,舞動(dòng)青春,描繪熱情,歌唱未來(lái)。
    體育精神高中篇十五
    體育使生命更健康,使生活更美麗,使人類不斷進(jìn)步,使世界追求和平和發(fā)展,使不同民族特質(zhì)成為高尚而和平競(jìng)賽的動(dòng)力,使我們的生活更加甜蜜。
    在眾多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的是游泳,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作在水中展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采,令人們喜愛和陶醉。而游泳運(yùn)動(dòng)起源于英國(guó),最早是在江.河.湖.海邊的古代人所創(chuàng),為了生存,他們需要下水捕魚,在觀察.模仿魚類,青蛙等動(dòng)物在水中游泳的動(dòng)作后,逐漸學(xué)會(huì)了游泳。隨著社會(huì)的發(fā)展,游泳逐漸成為人們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的需要。1869年1月,把游泳作為一個(gè)專門的項(xiàng)目,二次大戰(zhàn)以后,游泳在全世界有了飛速的發(fā)展?,F(xiàn)在游泳已經(jīng)成為奧運(yùn)會(huì)上令人矚目的大項(xiàng)之一。我一直認(rèn)為體育不是自己的強(qiáng)項(xiàng),有一年的暑假里,同學(xué)約我一起去水上樂園游泳,我欣然答應(yīng)了。于是我?guī)е斡救陀疽氯チ怂蠘穲@。當(dāng)好朋友建大我?guī)е斡救r(shí),失望不已的對(duì)我說(shuō):“你怎么還帶著游泳圈啊,不如讓我教你游泳好了?!甭犃诉@句話我欣喜萬(wàn)分的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走入池中,清涼明亮的水閃爍著耀眼的光芒,如顆顆鉆石般閃閃發(fā)亮,璀璨耀眼。周圍的人們有的在水中快樂的游泳,有的人們正在激烈的玩著打水仗,有的正在玩游戲·····在一片喧鬧中,朋友把我叫到潛水去人少的地方教我游泳。同學(xué)像游泳教練一樣熟練地叫著我游泳,首先,我們要屏住呼吸,把頭沉入到水中憋氣,當(dāng)能夠長(zhǎng)時(shí)間在水中憋氣時(shí),便可以平躺在水中,屏住呼吸,這時(shí)身子就會(huì)浮起來(lái),慢慢地就可以學(xué)會(huì)了。我按照朋友說(shuō)的方法,一步步的開始練習(xí),起先,我反復(fù)練了很多遍都沒有成功,但我不甘示弱,在反復(fù)練習(xí)中,終于學(xué)會(huì)了游泳,我終于可以不用帶游泳圈,像小魚一般自由自在的游來(lái)游去了,在學(xué)會(huì)游泳時(shí),我心里像灌了蜜一樣甜,充滿了激動(dòng)與欣喜。從這件事中,我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈和永不言敗的精神,使我更加熱愛游泳,熱愛體育。
    游泳還能給我們帶來(lái)許多好處,可以增強(qiáng)人體的肺活量,讓新陳代謝加快,促進(jìn)血液循環(huán)增強(qiáng)心肌功能供給運(yùn)動(dòng)器官更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),增強(qiáng)抵抗力,強(qiáng)身健體。
    苦短的生命在體育中得到延伸,張揚(yáng),是我們有活力有朝氣,運(yùn)動(dòng)的樂趣讓人的生命感覺到了快樂現(xiàn)實(shí)和萬(wàn)物之長(zhǎng)的自信心,體育可以使我們不斷的發(fā)現(xiàn)著自己。
    我與體育運(yùn)動(dòng)
    從此,我喜歡上了乒乓球,便開始天天堅(jiān)持練球。在家里跟爸爸打,在學(xué)校跟同學(xué)打……每當(dāng)閑暇無(wú)事時(shí),我就拿出心愛的球拍,跟無(wú)聲的對(duì)手——墻切磋。有時(shí),在上課的時(shí)候,看著老師一筆一劃地寫板書,我就不由自主地******起乒乓球比賽中流暢的球路……終于,功夫不負(fù)有心人,我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎(jiǎng)狀,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是無(wú)比高興。 有一次,屋外下著傾盆大雨,眼看乒乓球的課外班就要遲到了,我催促爸爸快點(diǎn)開車,可爸爸卻說(shuō):“下這么大雨,干脆別去了!”我急了,說(shuō):“那怎么行,這節(jié)課很重要,我一定要上?!碑?dāng)我到達(dá)教室的.時(shí)候,我驚呆了,訓(xùn)練班空無(wú)一人,原來(lái)那些同學(xué)因?yàn)樘鞖庠蚨鴽]來(lái)上課??!教練似乎也很驚訝,為我單獨(dú)訓(xùn)練,于是我有了一次單獨(dú)上課的經(jīng)歷。
    運(yùn)動(dòng)讓我健康,讓我快樂。我愛乒乓球,熱愛運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),開始運(yùn)動(dòng)吧。
    體育精神高中篇十六
    人窮不能志短。低三下四,即便討得一點(diǎn),也會(huì)受人輕慢。午餐幸運(yùn)地吃到一點(diǎn)“嗟來(lái)之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“閉門羹”了。人們敬重的,永遠(yuǎn)是那些自強(qiáng)不息、知道別人的臉色和自己的血色,知道別人的語(yǔ)調(diào)和自己的格調(diào)的人。
    即使艱難,也得有些骨氣,否則,這一次被人抬起,下一次癱倒之后,就可能連同情的目光也得不到。今天的呻吟哀號(hào),得到別人的撫慰,明天再呻吟哀號(hào),就可能讓人鄙夷和厭煩了。能夠感動(dòng)人的,永遠(yuǎn)是那些能夠全力抵抗挫折,一次次倒下又一次次奮力站起來(lái)的人。
    唉聲嘆氣不是解決問題的辦法,祥林嫂式的可憐相,有時(shí)喚起的恰是一種冷漠:自己糟蹋自己,別人又怎么抬舉你?如果你想依靠別人讓你保持站姿,別人就只好拴個(gè)繩子把你吊起來(lái),但要知道,那種方式與讓你死的方式最接近;如果你想依靠別人使你往前走,別人最有效的辦法就是從前面牽著或從后面推著,但要知道,那其中包含著一種把人不當(dāng)人的味道。
    人是有尊嚴(yán)的,放棄了這一點(diǎn),任何人都會(huì)不堪入目。保持精神是維護(hù)尊嚴(yán)的重要途徑。
    即使很累,也要把自己的`耐力發(fā)揮到極限,咬緊牙,沉住氣,才能走過(guò)一段艱難的路。堅(jiān)持,最能使生命美麗,最能使人感動(dòng)。為了輕閑而寧愿忍受屈辱的人,絕不會(huì)擁有真正屬于自己的輕閑。
    人有精神,別人就不會(huì)以蔑視的目光注視你,就不會(huì)以一種飄忽的眼神對(duì)待你。即使你穿著一般,即使你干著粗重的體力活,即使你氣喘吁吁汗流浹背,也會(huì)贏得別人的尊重。
    小人物也需要一種浩然之氣。“人必自侮,然后人侮之;家必自毀,然后人毀之。”自己放棄了自己,自己對(duì)自己失望了,任何外來(lái)的關(guān)心,任何外來(lái)的照顧,都只是別人的一種態(tài)度,一種姿勢(shì),對(duì)于改善自己的生活,改變自己的形象都無(wú)濟(jì)于事。