保育工作計劃大班 保育工作計劃(精選14篇)

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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    保育工作計劃大班篇一
    不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這學期我調到中班,現在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作
    社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平。
    二、關心孩子,熱心工作
    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
    三、手腳勤快、經常反思
    雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
    四、努力方向
    在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,不辜負家長的期望。
    五、密切聯(lián)系,增進家園互動
    在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
    時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的'教師。
    保育工作計劃大班篇二
    時間匆匆,我們又引來了新的一個學期。本學期我們將會更加嚴格的要求自己,總結上學期的工作,吸取經驗,本學期初,根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班級教學工作計劃。
    本班幼兒25名,男孩11名,女孩14名,其中插班生3名。經過上學期的有目的有計劃的引導,幼兒在德智體美等方面一起日常生活習慣的養(yǎng)成上都有了很多的程度的發(fā)展。從總的方面來看幼兒都能夠適應幼兒園的集體生活,能積極參加各種活動,初步建立了進餐、喝水、午睡等生活常規(guī),懂得了有遵守集體生活的規(guī)則,并且良好的學習習慣也初步得到了培養(yǎng)。在生活中我們鼓勵幼兒自己的事情自己所,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。從幼兒發(fā)展的各個方面來看,幼兒幼兒變得有禮貌了,有的幼兒的語言能力強烈,插班幼兒在較短的時間內逐漸適應了幼兒園的集體生活。本學期,我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學、更具體,使每個幼兒都有進步;在教學上,認真抓好每各項活動,活動要質量,讓幼兒在“動中學”,提高幼兒的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
    1、重點抓好養(yǎng)成習慣
    一直以來,我們把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
    2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點
    能力培養(yǎng)是促進幼兒的大腦的發(fā)展,在本學期中,培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學會做一些力所能及的事。
    3、生活衛(wèi)生常識
    (1)知道保護牙齒的`一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
    (2)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
    (3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
    4、安全常識
    (1)不玩危險游戲,不去危險地方。
    (2)懂得交通安全。
    保育工作計劃大班篇三
    幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質,經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
    一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
    2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
    3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
    5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
    二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。
    三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
    四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。
    讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
    五、加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
    六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
    七、保育員隊伍的建設。
    1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
    2.積極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
    3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。
    以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。
    附:每月工作安排
    二月份:
    1. 協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
    2. 搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內衛(wèi)生大檢查。
    3. 清點好班級財產,領取幼兒各種物品。
    4. 制定學習保育工作計劃,積極完成園內的各項任務。
    5. 學習如何做好春季傳染病的預防知識。
    三月份:
    1. 積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
    2. 學習《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
    3. 小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
    4. 認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。
    5. 積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。
    四月份:
    1. 積極參加園內的游戲活動評比活動。
    2. 積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
    3. 認真?zhèn)浜媒贪福珜懡逃P記,接受園領導的檢查。
    4. 積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。
    5. 學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。
    6. 接受園內衛(wèi)生大檢查。
    五月份:
    1. 積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。
    2. 積極參加園里的對外教學觀摩活動。
    3. 積極配合教師完成本班主題活動。
    4. 積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。
    5. “我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。
    6. 幼兒怪癖的糾正方法。
    六月份:
    1. 積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。
    2. 協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
    3. 搞好室內外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。
    4. 積極參加“文明班”經驗交流活動。
    5. 積極配合教師完成
    6. 學習“如何辨別幼兒腹痛”。
    七月份:
    1. 認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。
    2. 做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內衛(wèi)生大檢查。。
    3. 積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出
    4. 積極參加教師技能技巧比賽。
    5. 做好放假前的各項準備工作。
    保育工作計劃大班篇四
    新的.學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現將一學期工作計劃如下:
    我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現問題及時的報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。
    如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。
    讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。
    能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
    能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
    能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
    在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
    加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并且教幼兒一些自我保護的技能。
    以上是本學期本班的主要工作計劃。
    保育工作計劃大班篇五
    學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:
    一、提高思想政治素養(yǎng)
    積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教師做好班級工作。
    二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
    1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
    2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
    3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
    4.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
    5.保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
    三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
    幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
    保育組長工作計劃
    2022年保育工作計劃
    保育員工作計劃中班
    中班保育保教工作計劃
    保育員年度工作計劃
    春季保育員中班工作計劃
    幼兒園保育組工作計劃
    幼兒園大班的保育工作計劃
    關于2022保育員的工作計劃范文
    保育工作計劃大班篇六
    1.以鄧xx理論和"三個代表"精神為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
    2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
    1.清潔衛(wèi)生習慣
    養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的`指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
    2.良好進餐習慣
    要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
    3.有良好睡眠及穿脫能力
    能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
    4.良好學習環(huán)境
    堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
    5.配合老師開展教學活動
    做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
    6.做好家長工作
    及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
    7.團結協(xié)作
    教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
    8.提高自我素質
    多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
    保育工作計劃大班篇七
    1.加強業(yè)務學習,總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
    2、認真撰寫個人工作總結(心得體會)。
    一、加強自身的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。認真做好各項衛(wèi)生消毒工作,做到每周一次玩具、毛巾的清洗消毒,每日一次的餐具、杯具消毒及活動室、午睡室紫外線消毒等。室內物品擺放整齊,窗明地凈,幼兒廁所無污垢、無臭味。
    二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在進餐、教學、戶外活動、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。
    1、強化安全防范意識,確保幼兒安全。對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
    2、讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
    三月份:
    1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
    2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生。
    3.學習如何做好春季傳染病的預防知識。
    四月份:
    1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
    2.學習幼兒突發(fā)事件的處理。
    五月份:
    1.做好夏季傳染病的預防工作
    2.保育員討論活動:幼兒如何保護自己,避免磕傷、碰傷的發(fā)生。
    六月份:認真做好期末保育工作,防散、防亂,做到有始有終。并完成學期保育員個人總結。
    保育工作計劃大班篇八
    新學期開始了,本學期我將擔任__鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的.組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下總結:
    1。負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。
    (1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。
    (2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:
    毛巾每天消毒1次;
    水杯每日消毒1次;
    玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒;
    2。根據本班教育教學要求做好配班工作。
    (1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;
    (2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;
    (3)配合教師進行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;
    (5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹;
    (6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。
    3。努力鉆研業(yè)務,總結經驗,不斷提高工作質量。
    以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。
    保育工作計劃大班篇九
    新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為小朋友提供安全、健康、豐富的.生活和活動環(huán)境,滿足小朋友多方面發(fā)展的需要,尊重小朋友身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使小朋友身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好小朋友園班配班工作,我詳細做出了小朋友園配班工作計劃:
    班里有25 名小朋友,其中本學期新插班生為2名女生,現男生名,女生 名。通過以往的學習和生活,小朋友已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。
    有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與小朋友園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到小朋友個體差異依然存在局部小朋友動手操作能力還有待進一步提高,有的小朋友學習習慣有待改善,有的小朋友進餐習慣需要加強,新插班生對小朋友園的一日活動還不熟悉等等。
    (一)保育工作
    1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “ 平安 ” 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強小朋友的自我維護的意識和能力。
    2、 認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內無死角。
    3、 重視體育鍛煉,保證小朋友有足夠的戶外活動時間。活動中,小朋友學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。
    4 、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
    5、 繼續(xù)做好小朋友的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班小朋友的自我保健意識和能力要加強。為小朋友提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
    6、 定期在''家園欄''上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、
    (二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分小朋友能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿。
    小朋友與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學習中已初步形成數概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,小朋友對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,小朋友在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現許多不足之處。
    如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入小朋友的思想,行為中,小朋友做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數學活動開展不夠,尚未全面落實到小朋友的活動中.
    開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下, 小朋友園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。
    保育工作計劃大班篇十
    根據我園二期課改的理念,我園的保育工作在以往的基礎上要有一個新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣、脫衣、開窗、關窗,而是更體現在保教結合上。因此,在平時的工作中要做一個有心人,配合老師開展好各項工作,為此,我們保育組制定了本學期工作計劃,使今后有目的、有計劃的推進每個階段的保育工作,防止工作的盲目性、被動性。
    二、常規(guī)工作
    1、 繼續(xù)做好預防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法。規(guī)范使用各種消毒方法,確保消毒效果。
    2 、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作。
    3 、協(xié)助老師開展好一日生活的保育與工作。
    三、重點工作
    1.業(yè)務素質的提高。
    (1)加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。
    (2)強化安全防范意識,確保幼兒安全。
    2、保育員隊伍的建設。
    (1)每兩周一次與老師進行保教工作結合的研討,配合老師做好保育工作。
    (2)定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每兩周一次??偨Y保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
    (3)積極參加園內組織的各項活動。開展有關競賽、比賽、討論活動,切磋工作技能,共同提高。
    (4)每月撰寫好隨筆及行為問題兒童的案例。
    四、具體工作安排:
    九月份:
    1、協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作
    2、學習一日工作規(guī)范操作
    十月份:
    1、學習夏秋季傳染病預防知識
    2、組織觀看保育操作錄像
    十一月份:
    1、業(yè)務學習(消毒安全知識、保育大比武)
    2、學習體弱兒童個案的撰寫及矯治工作
    十二月份:
    1、 保教結合保育技能學習研討
    2、 保育技能展示
    一月份:
    1、 保育工作總結交流
    2、 學期結束整理清洗工作
    以上是我們保育組的工作計劃,我們全組人員在本學期中依照自己所訂的計劃將不折不扣地來完成。
    保育工作計劃大班篇十一
    這個學期是大班孩子在幼兒園的'最后一個學期,也是幼兒園加強作風建設的一年,為了進一步加強教師的作風建設,我園提出了一系列的活動計劃,我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現提出班組工作計劃:
    以園部提出的"服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質、增強水平,不斷提高服務意識、服務水平和服務能力,努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。
    1、加強作風建設、提高服務水平。
    認真學習園部關于作風建設活動計劃,轉變觀念、提高認識,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習,關心時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。
    2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。
    按照園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結教育教學心得,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。
    3、做到保教結合、提高保育水平。
    保教結合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調工作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上,也多加強學習,了解班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結合,提高保育水平。
    (一)認真參加政治業(yè)務學習,提高自身素質。
    1、認真參加園部組織的各項學習,加強作風建設的意識,完善作風建設的認識,提高作風建設的能力,將提高服務質量做為工作重點,樹立正確的服務觀。
    2、以園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標,參加學歷考試、學習幼兒園英語口語、學習制作課件、學習新的教育觀念等,樹立正確的學習觀。
    3、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,謙虛好學、不恥下問、主動思考、善于總結,并學以致用、融會貫通,樹立正確的教育觀。
    保育工作計劃大班篇十二
    精品源自隨著虎年元宵佳節(jié)的到來,我們迎來了新的一個學期,我班幼兒經過兩年多的學習、各方面的能力都大有提高。大部分幼兒已經適應了園內的集體生活,也很樂意上幼兒園,在園期間、能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項常規(guī),能和小朋友友好相處,也有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,體質也有所增強。針對本班的具體情況,在新的一個學期里,為了組織、計劃好幼兒生活的每一個過度環(huán)節(jié)、加強班上的常規(guī)管理、培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。我特制訂本期保育工作計劃如下:
    認識到:保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護與促進,而且也包括對幼兒心理等方面的保育。因此,作為保育老師、要掌握一定的知識、具有滿腔的工作熱情,知道自己的一舉一動、一言一行和老師一樣,會影響幼兒的一生。從而創(chuàng)設安全、清潔、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展。
    1、在日常工作中,要做到安全意識強、工作標準高、團結協(xié)作強。
    2、引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。特別是做好現在甲流感的預防工作。
    3、搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,不定期接受檢查。
    4、重視安全,發(fā)現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。
    5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣。幼兒午餐時要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內食物吃完,教育孩子不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,餐后要堅持讓孩子使用餐巾紙擦嘴,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。午睡時要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡班時要在寢室內來回走動,注意觀察幼兒,發(fā)現情況及時處理,作到不打瞌睡、不離開寢室。
    6、搞好幼兒的生活管理,對孩子有愛心、細心、耐心,讓家長放心。
    7、作好保育工作之余,盡量配合班上教師組織好教學活動,真正體現教中有保,保中有教;配合教師排練好幼兒“六一”節(jié)目,讓幼兒過好“六一”節(jié);并配合老師督促幼兒堅持使用普通話的好習慣,樹立我園省級示范幼兒園的好形象。
    保育工作計劃大班篇十三
    20xx上期保育員個人工作計劃 保育工作目標:
    1.加強業(yè)務學習,總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
    2、認真撰寫個人工作總結(心得體會)。
    一、加強自身的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。 做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。認真做好各項衛(wèi)生消毒工作,做到每周一次玩具、毛巾的清洗消毒,每日一次的餐具、杯具消毒及活動室、午睡室紫外線消毒等。室內物品擺放整齊,窗明地凈,幼兒廁所無污垢、無臭味。
    二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在進餐、教學、戶外活動、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。
    1、強化安全防范意識,確保幼兒安全。對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
    2、讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
    三月份:
    1. 協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
    2. 搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生。
    3. 學習如何做好春季傳染病的預防知識。
    四月份:
    1. 積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
    2. 學習幼兒突發(fā)事件的處理。
    五月份:
    1。做好夏季傳染病的預防工作
    2。保育員討論活動:幼兒如何保護自己,避免磕傷、碰傷的發(fā)生。
    六月份:認真做好期末保育工作,防散、防亂,做到有始有終。并完成學期保育員個人總結。
    保育工作計劃大班篇十四
    3,全面開展競賽活動,相互促進,相互提高;
    4,加強課題有關知識的學習,進一步提高保育工作質量;
    5,開展保育筆記、工作經驗的交流、總結。
    具體工作安排:
    三月份:
    1.做好幼兒入園工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。
    2.配合教師進行室內主題環(huán)境,活動區(qū)角的布置。
    3.春季加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。
    4.學習、研討《衛(wèi)生學》。
    5學習、研討《如何培養(yǎng)幼兒飲食習慣》。
    四月份1
    1保健醫(yī)生組織學習。
    2.開展保育員研討會。
    3.學習新《綱要》精神。
    4學習、研討《如何更好組織幼兒游戲活動》。
    五月份:
    繼續(xù)對幼兒進行生活習慣的培養(yǎng)工作,及班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。
    2.配合教師親子春游活動。
    3.全園保育員班級管理與教師團結協(xié)作評比。
    4.學習《心理學》。
    5學習、研討《如何更好配合班級老師工作》。
    六月份:
    1.學習《教育學》。
    2學習、研討《幼兒午睡的管理》。
    3.班級的物品收放整理工作。
    4.網站檢查。
    5.年度總結工作。