讀后感是一種對(duì)自己、對(duì)書中內(nèi)容和對(duì)世界的思考和傾訴。那么我們應(yīng)該如何寫一篇有觀點(diǎn)、有深度、能引發(fā)讀者共鳴的讀后感呢？通過閱讀以下讀后感，或許可以幫助你更好地理解作品。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇一
窗外，天空陰沉沉的，烏云籠罩著大地——大雨快要來了。風(fēng)凜冽，葉紛紛，好一副凄凄慘慘。緩緩地合上《草房子》，細(xì)細(xì)回味其中的每一個(gè)故事情節(jié)，自己曾經(jīng)做過的那些后悔的事，現(xiàn)在倒覺得微不足道了。
《草房子》中的蔣一輪和白雀，正是因?yàn)橐环庑哦e(cuò)過了彼此，釀成了令他們抱憾終生的誤會(huì)。無論是蔣一輪癡癡等待白雀回信的神情，還是白雀在岸邊蘆葦叢里聲聲的呼喚，終歸被時(shí)間慢慢磨淡。她，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；他，娶了別人為妻。
他們的愛情本是美好的，但也是脆弱的。白雀的父親白三嫌棄蔣一輪是個(gè)一窮二白的書生，想把白雀許給富有人家的子弟——谷葦。白雀便是因?yàn)樗沤o蔣一輪寫了那封信。卻沒想到這谷葦一毛不拔，斤斤計(jì)較，最后連白三也意識(shí)到這谷葦不是良婿。
后來，白三終于同意，但是機(jī)遇不等人，蔣一輪結(jié)婚了。那天，桑桑趕到了現(xiàn)場(chǎng)，他看著蔣一輪木訥地聽從眾人的指示，就這么稀里糊涂地把婚給結(jié)了。這一次錯(cuò)過，就是永不相見。
所以，遇到機(jī)會(huì)一定牢牢抓住，可不能讓它溜走哦。因?yàn)?，有時(shí)候，錯(cuò)過了，便是永遠(yuǎn)……
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇二
有一個(gè)叫油麻地的地方，那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的枯葉，金黃如蝶，輕輕飄落。在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的地方，每天都在發(fā)生一件件趣事。
金色的油麻地，那個(gè)神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友：固執(zhí)的秦大奶奶，恬靜的紙?jiān)?，溫柔的溫幼菊，英俊的蔣一倫……一個(gè)個(gè)鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。
書里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫得細(xì)膩生動(dòng)，作者用純美樸實(shí)的語言向我們描繪了一幅幅多彩的風(fēng)土人情畫。讀完這本書，我回味無窮。
在這本書中，我印象最深刻的人物還是細(xì)馬。他出生于江南，因邱二爺和邱二媽膝下無子，被他們領(lǐng)養(yǎng)。在油麻地由于口音不同，說的話很難讓大家聽懂，他仿佛被困在了一個(gè)無法進(jìn)行語言溝通的世界，還經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑為“江南小蠻子”。最后，就連領(lǐng)養(yǎng)細(xì)馬的邱二爺和邱二媽也想讓細(xì)馬回到江南，不過細(xì)馬并沒有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。但當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
最讓我感動(dòng)的是細(xì)馬和桑桑到湖邊挖柳須來為邱二媽治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬，細(xì)馬咬著牙，用了很大的勁將鎬砸了下去，將鎬晃了半天，才將它拔出來。不一會(huì)兒，細(xì)馬本來就有裂口的手，因連續(xù)受到劇烈震動(dòng)，流出血來。邱二媽待細(xì)馬一直十分冷淡，而細(xì)馬卻不恨她，這是因?yàn)榧?xì)馬心懷一顆感恩的心，他感謝邱二媽收養(yǎng)了他，感謝邱二爺對(duì)自己的疼愛。
細(xì)馬這種感恩的心深深地打動(dòng)了我，回想自己，我就覺得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作，而我卻認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜，我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢(mèng)，揉了揉眼睛，剛想發(fā)脾氣，可是看了看鬧鐘，轉(zhuǎn)念一想，才4點(diǎn)鐘，奶奶起這么早干什么呢？我忍不住好奇地打開了門，天哪！奶奶正在客廳里打掃，忙得不亦樂乎，額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇三
有一本書，讓人讀著讀著，就情不自禁地沉浸在熟悉的校園環(huán)境中；讓人不由自主地就想進(jìn)入書本中，笑微微的看著那些可愛的孩子們，看他們又鬧出什么有趣的事來……這本書就是《草房子》，是曹文軒純美小說系列之一。它用詩一般精彩華麗的語言描繪了一幅多姿多彩的江南水墨畫！
《草房子》是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說，作品寫了主人公桑?？坦倾懶?、沒齒難忘的六年小學(xué)生活?！恫莘孔印肥且徊砍錆M教育意義的長(zhǎng)篇小說。作品里的許多人物告訴我們做人的道理：孤單無助的“禿鶴”，用行動(dòng)證明自己，讓同學(xué)們刮目相看，并告訴讀者，尊嚴(yán)的傷害并不是失敗的理由，只有尊重自己就足夠了；善良內(nèi)向的“紙?jiān)隆保撵`如皚皚白雪般純潔，告訴讀者，心靈美才是真正的美，我們要擁有一顆善良的心，做個(gè)善良的人；家庭原本富裕，后來貧窮的杜小康，用自己稚嫩的.肩膀挑起家庭的重?fù)?dān)，告訴讀者要盡自己所能，勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不被困境打??！《草房子》用最純真的愛，告訴讀者，每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，都充滿酸甜苦辣，幸福與苦難猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨時(shí)，不能逃避，要微笑著面對(duì)，這樣才能抵達(dá)勝利的彼岸！
這本書中，給我影響最大的人是：異想天開、淘氣調(diào)皮的桑桑。他不幸得了鼠瘡，然而，他決不向命運(yùn)低頭，這時(shí)的桑桑已不畏懼艱難險(xiǎn)阻，與厄運(yùn)拼搏到底。病魔泯滅不了桑桑求生的欲望，打敗不了桑桑頑強(qiáng)的性格，最終，他戰(zhàn)勝了病魔，脫離了險(xiǎn)境，看到這里，我不禁為桑桑而高興。他經(jīng)歷了這番周折，懂得了生命的寶貴，要珍惜生命，珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)人！
為什么給我影響最大的人是桑桑呢？因?yàn)樯Ｉ＝探o我活著所必需擁有的平靜和堅(jiān)韌。前不久，我一次重感冒發(fā)高燒，病得我全身酸痛著，身體虛得連站起來的力氣也沒有，雖有家人的溫暖圍繞著我，但是卻不能減輕我身體上的酸痛。我望著窗外一寸一寸落下的夕陽，天黑了下來，四周都被黑暗吞沒了，我好想哭，但卻在黑暗里看到桑桑那雙充滿堅(jiān)強(qiáng)光芒的大眼睛，他讓 我振作起來，堅(jiān)強(qiáng)著。那時(shí)，我不感到恐怖，也不感到疼痛。桑桑就像一個(gè)領(lǐng)航員，引領(lǐng)我走出困境。從那時(shí)，桑桑就成了給我影響最大的人。我決心向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的精神！
《草房子》這本書是一篇優(yōu)美的敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串歡快的歌謠。大家在這里埋下了愛的種子，并用愛感染了我，我想起自己和小伙伴們?cè)谛@中，有喜有憂、有笑有淚、有樂有悲，也許，我們誰也無法走出自己的童年。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇四
最近，我讀了一本書，是曹文軒叔叔寫的一部小說，名字叫《草房子》。書中提到過：也許，我們無法走出自己的童年......對(duì)呀，童年是甜蜜的，是歡快的，也是心酸的。
走進(jìn)這部小說，我就被這部書中那淡淡的墨香帶到書中。那一幅幅江南美景，直至我的心中。書中有樂于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂?shù)年扂Q......其中，我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個(gè)固執(zhí)的讓人感到可惡的老太太，她一直和油麻地小學(xué)抗衡。然而，這位孤獨(dú)的老人，以生命為代價(jià)的落水贏得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個(gè)叫喬喬的女孩子，他開始于人們熱情的交往，連小孩子都開始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學(xué)的一只南瓜，就永遠(yuǎn)的離開了人世。為秦大奶奶送葬的隊(duì)伍是油麻地有史以來沒有的，這正是對(duì)孤寂老人的同情，更是對(duì)高貴人性的尊重。
但愿我們的社會(huì)中能長(zhǎng)久涌動(dòng)愛的暖流，人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇五
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版。
原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，因?yàn)橛心?，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長(zhǎng)！
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結(jié)晶??！
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇六
1、在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，擁有的是甜蜜和歡樂，銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康；現(xiàn)在，一片凄涼和憂愁籠罩著門庭，形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個(gè)有書不能讀的窮苦兒，從趾高氣揚(yáng)降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實(shí)強(qiáng)迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折，也使他越來越堅(jiān)強(qiáng)。眼看著一只腳跨進(jìn)了成功的大門，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對(duì)待這一切，困境讓杜小康長(zhǎng)大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，長(zhǎng)成一個(gè)小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了？不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴？沒有嘗過貧窮的無奈，怎會(huì)懂得金錢的不易？圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人?？部赖娜松缆?，崎嶇不平，就如月缺月圓，但是，你不會(huì)說月亮是陰暗的，因此，人生中的轉(zhuǎn)彎和改變，也是有意義的。
就如上次，，經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備，我滿懷希望地去競(jìng)選大隊(duì)委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時(shí)間提不起精神?？蓳Q個(gè)角度想想，我并不是十全十美啊，同學(xué)們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭(zhēng)取做得更好。因此現(xiàn)在，我踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上，認(rèn)真地做好中隊(duì)長(zhǎng)的本職工作，不斷提高，不斷進(jìn)步。
挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點(diǎn)皮，卻收獲了一種堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們?cè)诶Ь持嗅绕?，在挫折中進(jìn)步。
2、合上《草房子》，我心潮起伏，《紅門》這篇文章里的杜小康的命運(yùn)真是悲慘呀！
《紅門》是作家曹文軒小說《草房子》里的一個(gè)章節(jié)。主要講的是“紅門”雜貨店老板的兒子杜小康原本過著富裕、快樂的生活，可是有一天爸爸得了重病，為了治病，他家用光積蓄，還欠下了累累債務(wù)，他們?yōu)榱诉€債，只好讓退學(xué)后的杜小康和爸爸一起，到荒蕪人煙的葦蕩去放鴨子。不料，鴨群誤入魚塘被扣留。這幾個(gè)月雖然一無所獲，但杜小康卻從中得到了生活的啟示。
是啊，這艱苦的幾個(gè)月的生活怎能不給杜小康啟示呢？
在葦蕩放鴨時(shí)，有一次，他們準(zhǔn)備將鴨群趕進(jìn)鴨圈時(shí)，天氣驟變，狂風(fēng)大作，受驚的鴨群四散跑開，倆人廢了九牛二虎之力才趕回大部份鴨子，杜小康趁著天還未黑盡，去尋找遺失的鴨子，這一夜。他迷了路，好不容易才找到了家。這件事讓杜小康明白：應(yīng)該面對(duì)生活中的風(fēng)雨——這正是許多同齡孩子還不能明白的道理。
每件事都有兩面性，我們既要在壞事中保持樂觀的心態(tài)，讓壞事變成好事，也要在好事中保持清醒的頭腦，不要讓好事變成壞事。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇七
桑桑---電影的主人公，在他的身上我看到了一個(gè)有著善良的心，懂事的男孩。為了保護(hù)紙?jiān)?，而被欺?fù)紙?jiān)碌娜舜蛄艘活D，還冒險(xiǎn)跳下河；因?yàn)樗麄儗W(xué)校元旦表演的節(jié)目缺了一個(gè)禿頂?shù)娜耍麉s肯為了他的校長(zhǎng)爸爸犧牲自己而去剃頭；為了引起別人的注意，他曾在大熱天氣穿著一件棉襖；為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打?? 或許我們每個(gè)人都曾為了能贏得某個(gè)小女孩或小男孩的注意與好感而努力過。為了成為人群中最引人注目的一個(gè)，大聲的說出一些奇怪的話，做出一些大膽的舉動(dòng)；羞于看見自己晚上尿床的被子暴露在陽光下，直覺像被當(dāng)中扒光衣服一樣憤憤不平。
孩子的世界是單純美好的，我從桑桑的成長(zhǎng)中看到了什么是美，什么是善。
陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。光著頭的他在學(xué)校常常受到學(xué)生的戲弄與嘲諷，還被同學(xué)叫成禿鶴，自尊心強(qiáng)的他因此受到了很多的打擊。他用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。但當(dāng)這些都使自己更加被同學(xué)們?nèi)⌒r(shí)，他索性在廣播操比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了第一的榮譽(yù)，就這樣，陸鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。即使陸鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可與尊重?？上驳氖牵淮卧┩頃?huì)，他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴(yán)。
或許我們都曾因?yàn)槟骋粋€(gè)生理上無關(guān)緊要的小小缺陷譏笑過別人或者被別
人譏笑過。即使是孩子，也會(huì)想要小伙伴的尊重與愛護(hù)。幼小的心無法承受那么大的壓力。當(dāng)我們懂得尊重別人是一種美德的時(shí)候，或許已經(jīng)錯(cuò)過一些東西，或許還趕得上補(bǔ)償。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的努力中看到了什么是憂傷，什么是勇氣。
杜小康---一個(gè)經(jīng)歷坎坷的風(fēng)光少年。從原來的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。從前，他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的失去了一切，不得不輟學(xué)學(xué)做生意維持生計(jì)。但是，他還是勇敢的承受了。在學(xué)校擺攤時(shí)看到桑桑的那一幕時(shí)，我看到了他并沒有被磨難而摧殘，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他接受了現(xiàn)實(shí)，用他的堅(jiān)定、樂觀的童心著直面他的未來！
或許我們都曾有過“敵人”，暗中較勁不相上下。他數(shù)學(xué)考了滿分，你作文被老師全班表揚(yáng)；他有一輛自行車，耀武揚(yáng)威地從你面前晃過，你就要召集一幫子人玩游戲偏不讓他參加??然后某一天因?yàn)橐患履銈兌坚θ恍盐?，明白原來敵人才是自己最好的朋友，也許當(dāng)時(shí)并不在意什么，只有在面對(duì)艱難時(shí)才突然明白，那時(shí)做了那么多愚蠢至極的事情。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的行動(dòng)中看到了什么是責(zé)任，什么是力量。
雖然孩子之間有很多的爭(zhēng)吵，打架，惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的，孩子的世界永遠(yuǎn)是單純美好的，他們做的那些事情并不意味著與人為惡，其實(shí)他們是愛你的，只是不懂的如何表達(dá)，所以我們要給予他們這些機(jī)會(huì)，在他們做錯(cuò)事情的時(shí)候努力原諒他們，遲早有一天，他們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)明白我們也是愛他們的。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇八
九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。
桑桑是一個(gè)聰明的孩子，經(jīng)常想到什么就做什么，一點(diǎn)也不猶豫，就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天，桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒有一個(gè)家，他覺得鴿子很可憐，就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過了幾天，桑桑又犬病復(fù)發(fā)，可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng)，撐著小船就去捕魚了。到了晚上，桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時(shí)候，桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了，他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶，她經(jīng)常說：“油麻地小學(xué)這片地是我的?！崩蠋焸兌颊f她太吵了，于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子，可她還是吵著說小學(xué)這片地是她的。后來因?yàn)樯Ｉ５囊宦暋澳棠獭?，徹底改變了秦大奶奶，她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學(xué)了。然而，有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。
桑桑在六年小學(xué)的時(shí)間里，度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因?yàn)樽约喊职稚瞬。依锏腻X用光了，還欠了很多錢，所以才沒上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀，我們一定要好好上學(xué)、好好念書。
讀完這本書，我想到了媽媽，她就像秦大奶奶一樣，只要一有目標(biāo)就一定要做到。還讓我想到了爸爸，他就像細(xì)馬一樣，不愛讀書，但只要他想到的事就會(huì)努力去完成。我還明白了一個(gè)道理：只要我們真心的去幫助別人，我們就會(huì)覺得發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我喜歡《草房子》，這本書還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇九
今天，我讀了一本叫《草房子》的書，這是一篇少年長(zhǎng)篇小說。
作者寫了男孩桑桑一到六年級(jí)中發(fā)生的難忘的事情，我最喜歡《紅門(二)》，杜小康是油麻地最有錢的人，是村里唯一一個(gè)有自行車的人，他也非常喜歡上學(xué)，可是他的爸爸不爭(zhēng)氣，往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了，店沒了，自行車也沒了，更沒錢來交學(xué)費(fèi)了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學(xué)和他爸爸去放鴨。杜小康做夢(mèng)都想上學(xué)，而我們有這么好的條件就應(yīng)該好好珍惜。
我第二個(gè)喜歡的是《艾地》，秦大奶奶原是一個(gè)自私不被人喜歡的人，但從那次救人后，秦奶奶就變成了一個(gè)無私，助人為樂的人，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應(yīng)該像秦大奶奶那樣無私，知錯(cuò)就改，助人為樂，“人總有一死，有的死的輕如鴻毛，有的死的重于泰山”，秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。
第三個(gè)喜歡《藥寮》，桑桑重病在身，但老師鼓勵(lì)他了，但是他已經(jīng)失去了信心，我們應(yīng)該向他爸爸學(xué)習(xí)，不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學(xué)作家，其它代表作還有《青銅葵花》，《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動(dòng)，它反映出了一個(gè)農(nóng)村小孩的生活。
總而言之，我很喜歡這本書。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十
一天，我讀了《草房子》這本書，它讓我品味到了苦難與美好，感受到了成長(zhǎng)的力量。
油麻地小學(xué)的草房子看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子在鄉(xiāng)野純靜（凈）的天空下，透出一派古樸來，但當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
有一種成長(zhǎng)，讓人回味悠長(zhǎng)。禿鶴——他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一棵光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘕痕，光滑的竟然那么均勻，陽光下這顆腦袋像打了蠟一般地亮，讓他的同學(xué)們無端地想起夜里的月光，也是那么亮。
純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊少年……
有一種成長(zhǎng)，讓人回味悠長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是禿鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。
在鄉(xiāng)野純凈的天空下，在油麻地金澤閃閃的房檐下我聽到竹筍拔節(jié)的聲音，我聞到了花苞的芳香，冬夜的苦練中，禿鶴長(zhǎng)成了月光下最英俊的少年。洪水的洗禮下，細(xì)馬用瘦弱的肩膀頂起了家的'脊梁；孤獨(dú)的蘆葦蕩中，杜小康堅(jiān)毅地站在了生活路口；病痛的折磨下，桑桑綻開了不屈的微笑……成長(zhǎng)在苦難中開始，成長(zhǎng)也因苦難更加美麗。
有一種美麗讓人心馳神往。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十一
油麻地里，小孩有他們的活潑，大人有他們的快樂，而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?，后來因他的父親生意失敗，則到校門口賣小玩意兒，這種生活是一個(gè)多么艱難而漫長(zhǎng)的過程啊!杜小康他渴望上學(xué)，以前在班里他的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的，班長(zhǎng)的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因?yàn)樽约焊F而看不起自己，他沒有氣餒，而是想辦法賺錢，在同學(xué)面前賣東西，沒有一絲卑微的神情，我真為他這樣的舉動(dòng)而感到驕傲。他的父親身體不好，還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了，就連他家那門都被人抬走了，哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己，我原來有一個(gè)幸福的家，可是今年四月份我的生活改變了，我的父親因?yàn)樯馐∮窒氚l(fā)大財(cái)，所以去放xx，欠下了一百多萬的賬，媽媽不得已和爸爸離了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學(xué)面前，我盡量隱瞞我父親的事，不告訴他們，怕他們笑話我，當(dāng)我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r(shí)，我的心中像針扎一樣痛。自從我認(rèn)識(shí)了杜小康，我的想法變了，沒有父親有什么大不了的，我照樣過我自己的生活，至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽，當(dāng)我有困難的時(shí)候，所有親人都會(huì)來幫我，我生活在愛的懷抱里。這樣一想，我的心中就欣慰許多。
誰沒有童年呢?童年有快樂的，也有悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個(gè)美好的回憶吧!
草房子，這本書喚起了我的童年回憶，我覺得草房子真是一本好書。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十二
讀了《草房子》這本書后，我深受感動(dòng)?！恫莘孔印愤@本書主要講了生活在油麻地的許多大人、小孩之間發(fā)生的撼動(dòng)人心的事情。書中展現(xiàn)出種種難忘、刻骨銘心以及一些感人的生活畫面。這本書既風(fēng)趣又莊重；既生動(dòng)又新穎，讓人震撼并且記憶深刻。
我認(rèn)為最精彩的是寫杜小康的片段。他家是油麥地的“首富”。在這片貧瘠的土地上開了一間雜貨鋪，過著油麻地人望塵莫及的生活。后來，杜小康的父親——杜雍和用全部財(cái)富購(gòu)買了一條船，又向別人借錢去城里買了一些貨，打算賺更多的錢?？墒峭局校涣硪粭l大船撞翻了，全部貨物都掉入深不可測(cè)的大海中。杜小康一家生活一下子就變得很狼狽，欠了別人很大一筆債。杜小康因此也輟學(xué)了，父親還癱瘓?jiān)诖病?BR> 杜小康很渴望能和別的孩子一樣背著書包上學(xué)去。每次上學(xué)的鈴聲響起，他都會(huì)坐在樹枝上唱歌。時(shí)間長(zhǎng)了，老師都忍不住問他：“杜小康，你嚎什么呢？”他將雙腿垂掛在樹枝上，用一副懶洋洋的樣子來掩飾他內(nèi)心強(qiáng)烈地、越來越無法抵擋想要上學(xué)的愿望。他只好偷了一個(gè)同學(xué)的課本在家里自學(xué)。
杜小康永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在蘆葦蕩度過的幾個(gè)月——天空、蘆葦蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨、鴨子、孤獨(dú)、悲傷、生病、寒冷、饑餓？這一切既困擾折磨著他，也教會(huì)了他無論怎樣的境遇都要樂觀面對(duì)生活。校長(zhǎng)說：“油麻地最有出息的孩子，就是杜小康！”
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十三
桑桑是著名作家曹文軒筆下《草房子》的主人公，他是一個(gè)聰明、頑皮的孩子，故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂，有笑有淚，但更多的是“美?！?BR> 那是1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)忽起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑坐在屋脊上。秋天的白云，溫柔如絮，今非昔比，悠悠遠(yuǎn)去，讓我想起李白的“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑，”梧桐的枯葉，好似一只只小小的蝴蝶飄落下來。
金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的大河、一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛、頑皮的孩子：聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、文靜的紙?jiān)逻@些人物，經(jīng)歷了許多催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，讓我感受到孩子們的純情，作者曹文軒先生把桑桑的生活描繪的淋漓盡致、生動(dòng)有趣。
看到桑桑的童年，我想起了我的童年，但我和桑桑不一樣，桑桑生活在童話般的城堡里，而我卻生活在城市，在我的童年里也充滿了喜怒哀樂，大年三十晚上，家家戶戶都熱熱鬧鬧，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，因?yàn)樾碌囊荒昃鸵獊淼搅?！每?dāng)這時(shí)候，全家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，聊家常，看春晚，這是我最值得開心的一天，因?yàn)檫^了這一天，我又長(zhǎng)大了一歲！
記得有一次，三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)試，我竟然考了80分，很糟糕，也很懊惱。以前，每次考試成績(jī)都在95分以上，因此我知道不能光把心思用在玩上，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)向我微笑。
我和桑桑相比，我的童年里也充滿了喜怒哀樂，我也有美好的童年，童年就像童話一樣，每一個(gè)孩子都是里面的小天使，去快樂地享受童年的美好時(shí)光。
這本書留給我印象最深的，是油麻地每一個(gè)孩子的純潔心靈。他們可以開懷大笑，也可以號(hào)啕大哭，他們可以瘋玩，什么都不在乎。他們就像純潔的天使，在油麻地這片天空盡情飛翔。在我的心中，也有這樣一塊油麻地，有我和我的伙伴們的歡聲笑語，有淚水，有幸福，就像曹文軒先生說的“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美！”
童年真美，如詩，如畫，如夢(mèng)，如歌……
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十四
孤獨(dú)的老人，有著一顆不善言語的心；倔強(qiáng)的老人，擁有一顆不善言語的心。在他們心靈的深處，只有一池煞費(fèi)心思的善意，只為換來淺淺的一碟關(guān)注的目光。
最近，我讀了曹文軒的純美小說《草房子》。小說中，遍地都是草房子的油麻地，有一座小學(xué)——油麻地小學(xué)，它四周環(huán)水，很獨(dú)立的樣子。但在西北角上，龜縮著一幢小草房，它的主人，就是“可惡”的秦大奶奶。
秦大奶奶住在學(xué)校里，因?yàn)槟鞘撬c秦大辛辛苦苦幾十年的汗水換來的，可惜秦大死了，那塊地又被建為了學(xué)校。她在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)土地上，不再種麥子，而是種上了微微發(fā)苦的艾。她恨學(xué)校，因?yàn)槟鞘撬牡?，不善言語的她，想靜靜守候她的地。最終，在她救一名叫喬喬的小女孩時(shí)落入水中后，學(xué)校與她之間的關(guān)系才發(fā)生了翻日覆地的變化。她開始守護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，讓自己與孩子們心對(duì)心，漸漸成為學(xué)校的一員。可，好景不長(zhǎng)，秦大奶奶在一次打撈油麻地小學(xué)的南瓜時(shí)，失身落水，這次，再也沒有“回來”。
是呀，老人們太孤獨(dú)了，兒女們要工作，孫兒、女們要學(xué)習(xí)，孤苦伶仃，誰來陪陪他們呢？
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十五
細(xì)馬，一個(gè)特殊的孩子。他被因膝下無人承歡而寂寞無比的邱二爺邱二媽帶到油麻地。對(duì)他而言，一切都是陌生的，也是新奇的。初到這里，他就因無法與人溝通而陷入了無助與孤獨(dú)，他希望自己被這個(gè)新集體接納，可是失敗了。于是他渴望離開，渴望回到他熟悉的江南。孩子都是希望獲得集體歸屬感的認(rèn)同的，當(dāng)這個(gè)愿望得不到滿足時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抗拒，常常內(nèi)心失落。但在大人眼中，這總是有著種種“緣由”的：初到陌生的環(huán)境不適應(yīng)、性格膽小??可真的是這樣嗎？作者運(yùn)用大量心理描寫和周圍人語言，神態(tài)的烘托，將主人公的焦慮不安，細(xì)膩地刻畫了出來，也引發(fā)了讀者的思考。
對(duì)于他來說，學(xué)校里充斥著輕慢與排斥，他希望在新家中獲得慰藉。然而一條事實(shí)橫亙?cè)谒c邱家夫婦之間，那就是血緣關(guān)系。邱二媽會(huì)很自然地懷疑細(xì)馬的企圖，從而對(duì)他淡漠、疏離。這就是這類家庭的縮影——親則無比親密，疏則無比疏離。細(xì)馬的身上扮演著多重角色，卻無人可以打開他的內(nèi)心?？梢?，溝通是多么重要。其實(shí)邱二爺是真心將他當(dāng)作自己的孩子，而邱二媽并不曾憎惡他，反而在與他的相處中找到依賴感；細(xì)馬也并不討厭前者，他明白他們其實(shí)都溫和善良?？墒侵T多的猜忌、背叛、譏笑，還是讓他離開的念頭越發(fā)強(qiáng)烈。
小說的故事情節(jié)，往往需要一個(gè)關(guān)鍵的意象來推波助瀾。細(xì)馬臨走前的那場(chǎng)暴雨，就恰好扮演了這個(gè)角色。這場(chǎng)大雨沖毀的，不僅是邱家夫婦價(jià)值連城的家產(chǎn)，更是邱二媽內(nèi)心的抗拒與排斥。我們可以從這件事中看到所有人心理軌跡的變化：從厭惡到不舍、從排斥到接納、從疏離到親密。雖然那條橫亙?cè)诩?xì)馬與邱家夫婦間的心河仍然阻礙著他們的交流，但好在，心與心之間的橋已經(jīng)架起來了。
細(xì)馬終是走了，留下油麻地所有人的不舍。而他自己又何嘗不是呢？在分別的那天，他從邱二爺蒼老的背影中讀到了傷感與不舍，于是他決定放下過去的芥蒂，回到他們身邊。這是人性美的展現(xiàn)，預(yù)示著心結(jié)即將被打開。人與人之間的關(guān)系總是很微妙，曹雪芹說“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，家庭是最小的社會(huì)單元，家庭的面貌，總是能反映這個(gè)時(shí)代的面貌。
他的潛能漸漸凸顯，內(nèi)心的溫暖也漸漸跳躍起來。在經(jīng)歷一系列波折后，他學(xué)會(huì)用愛讓自己身邊的環(huán)境變得更加美好。
這個(gè)故事以細(xì)馬爬上他自己努力掙錢買來的紅磚墻，與夕陽相映成輝的美好意境結(jié)尾，這其中蘊(yùn)含了幾層深意：一是新家即將開建，新的生活即將開始；二是細(xì)馬的蛻變，他從極度不適應(yīng)這個(gè)家到由衷熱愛的過程，更是一段親情的見證；三是作者站在人性高度，對(duì)人與人之間相互理解、關(guān)愛的情感，特別是故事中著重呈現(xiàn)的親情，給予有深度的思考。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，人心功利而浮躁，人人或許都會(huì)像邱二媽那樣為自己的利益盤算，但絕不應(yīng)該丟失人性中最積極、最善良的一面。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用愛包容這個(gè)世界，那么世界也定會(huì)回饋給你不一樣的風(fēng)景。
小說是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影，它承載著一個(gè)時(shí)代的真善美。當(dāng)我們合上書頁，再度回味這段故事時(shí)，惟憶起人性的美好和愛的深沉，就像太陽的光芒，永遠(yuǎn)直指人心。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十六
童年??！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
時(shí)光如水，日月如梭。成長(zhǎng)之路雖短暫，但不可或缺的便是童年。無論是桑桑的童年，還是我們的童年。都能品嘗到那童年之味：或許是傻傻的，或許是開心的，或許是富有幻想的……回首往事，我們總會(huì)覺得童年的事非常的蠢笨，一旦領(lǐng)悟到童年之味后，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那童年是最有趣的，也是后來我們最懷念的。
每個(gè)人的童年不都很快樂嗎？當(dāng)不能夠再“回放”時(shí)，唯一可以的便是讓自己記住，跟著父親打獵的事就不會(huì)再“重演”了，而《草房子》將有趣的童年永存了下來。
桑桑既是觀事者，也是經(jīng)歷者。他用好奇、善良的眼光俯視這個(gè)世界，沒有同流合污，也沒有任何意見，面對(duì)這有趣而又無奈的現(xiàn)實(shí)，他仍舊堅(jiān)持“只做我”的人生底色。桑桑用他樸實(shí)的童真和自身的潔白，換取長(zhǎng)大的勇氣。
童年像雨后的彩虹，可望，卻難以觸及。桑桑的經(jīng)歷使他不得不快速成長(zhǎng)。同樣也啟發(fā)著我們，成長(zhǎng)的路上雖有許多快樂，許多迷茫；許多溫暖，許多傷感。但也許迷茫、傷感過后就成長(zhǎng)了，所以我們要珍惜成長(zhǎng)中的每一次過往。等長(zhǎng)大回首時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些我們喜歡的，討厭的人或事，都只為成長(zhǎng)而設(shè)。停下筆，隨記憶翻閱著過往，那段難忘的時(shí)光，那段傻傻的時(shí)光，那段瘋狂的時(shí)光，一點(diǎn)點(diǎn)涌現(xiàn)，直到溢滿整顆心。此刻，我的心為成長(zhǎng)而雀躍，為成長(zhǎng)而跳動(dòng)。成長(zhǎng)無非大醉一場(chǎng)，勇敢的人先干為敬。七堇年說過：“人要走很長(zhǎng)的路，經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會(huì)變得成熟。”大概，這就是成長(zhǎng)吧。
童年就像生命中的一股暖流，而回憶就像暖流中的船，載著憂傷，載著快樂，載著無限的懷念，駛向成長(zhǎng)的彼岸。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十七
最近，我讀了《草房子》一書，他使我久久不能忘記。
草房子是油麻地最好的房子，它是一所學(xué)校，里面生活著一些小孩子，他們時(shí)而是所有學(xué)校的領(lǐng)頭人，時(shí)而表現(xiàn)認(rèn)真，時(shí)而干出什么壞事。在一段時(shí)間里，油麻地小學(xué)還轉(zhuǎn)來了2位新生——杜小康和紙?jiān)拢堅(jiān)率且驗(yàn)樗瓉淼膶W(xué)校有人欺負(fù)她，只好轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，杜小康學(xué)習(xí)很好，可是后來家中破產(chǎn)，只好放棄了學(xué)業(yè)。
這本書個(gè)我留下了深刻的印象，使我明白了一些道理：人要堅(jiān)強(qiáng)，就在桑桑得了重病后，他還是堅(jiān)持著生的希望，再忍受了一種種難以忍受的偏方后，終于找到了專治這種病的醫(yī)生，成功的活了下來。人要勇敢，秦大已是70歲的奶奶了，可她還是英勇地跳下了河，把小女孩救了起來，而自己卻躺在病床上奄奄一息。當(dāng)然，人也要善良，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
這又讓我想起了愛迪生，他因?yàn)榧邑?，無法讀書，于是，他搞起了小發(fā)明，在經(jīng)過了一次又一次的失敗后，終于吸取了許多經(jīng)驗(yàn)，取得了巨大的成功。
我門也要向草房子里的人物學(xué)習(xí)。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十八
身邊的書太少
能讀到的也多是隨時(shí)代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個(gè)讀書的時(shí)代
又有好的指點(diǎn)老師
讀書讀得都是上上之品
曾經(jīng)錯(cuò)以為孩子的書與我們大人的書絕對(duì)的不等同
而讓自己錯(cuò)失了這個(gè)讀好書的捷徑
書讀進(jìn)我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢
慢慢體會(huì)
慢慢受用
余生
我愿一直與書相伴
清風(fēng)徐來
凌發(fā)不亂
兒子帶回的《草房子》
空瑕里我也跟讀
但沒想過和兒子同讀
他讀他的
我讀我的
不想用大人的思維去干擾單純的孩子
兒子會(huì)說他喜歡桑桑
卻不喜歡
單純的像株嫩草
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深?yuàn)W
是一本多個(gè)角度
多個(gè)人生層面的小故事集錦
有些故事對(duì)于這么小這么純良的孩子
可能未必能讀出作者的那份心意和這個(gè)世界的無奈與蒼涼
紙?jiān)碌母改?BR> 蔣一輪和白雀的愛情
大紅門的盛衰和小主人杜小康
這些只有走過多少人生歲月的我們才會(huì)有真切的體會(huì)吧
殘酷的現(xiàn)實(shí)
我不忍心讓孩子過早的接觸
孩子愛讀的也是他們的日子
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里
這才是孩子的高傲
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動(dòng)畫面
孩子該有那樣天真的回憶
一本書
不同年齡
不同體會(huì)……
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十九
后面還有多篇草房子讀后感200字！
《草房子》是當(dāng)代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐十分喜歡弟弟，就照護(hù)著他，可謂是無微不至呀。在割草的過程中，弟弟遇到不會(huì)的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時(shí)候，突然，龍卷風(fēng)來了！姐姐拼死保護(hù)著弟弟，掙扎著跑向了一座難看的草屋，是草屋保護(hù)了他們，免受龍卷風(fēng)的襲擊！
讀了這篇故事，我們應(yīng)當(dāng)想到兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護(hù)弟弟一樣。因?yàn)楹奘裁?，都不能毀掉親人之間的關(guān)系，這樣，你才會(huì)在社會(huì)上受到歡迎。
第二點(diǎn)：我覺得在任何東西上，都不要輕易的說它是好是壞?？赡?，在必須情景下，這種往往被人看不起的東西，就會(huì)充分發(fā)揮自我的重大作用的。那時(shí)，你就不會(huì)覺得這件東西是一個(gè)一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢？
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇二十
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的.杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
這本書早已經(jīng)在我的書柜里，但以前媽媽讓我讀的時(shí)候，我總是看不進(jìn)去，前幾天拿出來翻看，發(fā)覺很有味道，這是本有品位的書，之前由于年齡小我沒法體會(huì)。
本書的文筆極其優(yōu)美，寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然。看書的時(shí)候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”，把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚。和他一起淘氣；當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，見證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守。在這所其實(shí)并不大的草房子里，每一個(gè)故事地上演，都動(dòng)人心魄，每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇一
窗外，天空陰沉沉的，烏云籠罩著大地——大雨快要來了。風(fēng)凜冽，葉紛紛，好一副凄凄慘慘。緩緩地合上《草房子》，細(xì)細(xì)回味其中的每一個(gè)故事情節(jié)，自己曾經(jīng)做過的那些后悔的事，現(xiàn)在倒覺得微不足道了。
《草房子》中的蔣一輪和白雀，正是因?yàn)橐环庑哦e(cuò)過了彼此，釀成了令他們抱憾終生的誤會(huì)。無論是蔣一輪癡癡等待白雀回信的神情，還是白雀在岸邊蘆葦叢里聲聲的呼喚，終歸被時(shí)間慢慢磨淡。她，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；他，娶了別人為妻。
他們的愛情本是美好的，但也是脆弱的。白雀的父親白三嫌棄蔣一輪是個(gè)一窮二白的書生，想把白雀許給富有人家的子弟——谷葦。白雀便是因?yàn)樗沤o蔣一輪寫了那封信。卻沒想到這谷葦一毛不拔，斤斤計(jì)較，最后連白三也意識(shí)到這谷葦不是良婿。
后來，白三終于同意，但是機(jī)遇不等人，蔣一輪結(jié)婚了。那天，桑桑趕到了現(xiàn)場(chǎng)，他看著蔣一輪木訥地聽從眾人的指示，就這么稀里糊涂地把婚給結(jié)了。這一次錯(cuò)過，就是永不相見。
所以，遇到機(jī)會(huì)一定牢牢抓住，可不能讓它溜走哦。因?yàn)?，有時(shí)候，錯(cuò)過了，便是永遠(yuǎn)……
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇二
有一個(gè)叫油麻地的地方，那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的枯葉，金黃如蝶，輕輕飄落。在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的地方，每天都在發(fā)生一件件趣事。
金色的油麻地，那個(gè)神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友：固執(zhí)的秦大奶奶，恬靜的紙?jiān)?，溫柔的溫幼菊，英俊的蔣一倫……一個(gè)個(gè)鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。
書里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫得細(xì)膩生動(dòng)，作者用純美樸實(shí)的語言向我們描繪了一幅幅多彩的風(fēng)土人情畫。讀完這本書，我回味無窮。
在這本書中，我印象最深刻的人物還是細(xì)馬。他出生于江南，因邱二爺和邱二媽膝下無子，被他們領(lǐng)養(yǎng)。在油麻地由于口音不同，說的話很難讓大家聽懂，他仿佛被困在了一個(gè)無法進(jìn)行語言溝通的世界，還經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑為“江南小蠻子”。最后，就連領(lǐng)養(yǎng)細(xì)馬的邱二爺和邱二媽也想讓細(xì)馬回到江南，不過細(xì)馬并沒有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。但當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
最讓我感動(dòng)的是細(xì)馬和桑桑到湖邊挖柳須來為邱二媽治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬，細(xì)馬咬著牙，用了很大的勁將鎬砸了下去，將鎬晃了半天，才將它拔出來。不一會(huì)兒，細(xì)馬本來就有裂口的手，因連續(xù)受到劇烈震動(dòng)，流出血來。邱二媽待細(xì)馬一直十分冷淡，而細(xì)馬卻不恨她，這是因?yàn)榧?xì)馬心懷一顆感恩的心，他感謝邱二媽收養(yǎng)了他，感謝邱二爺對(duì)自己的疼愛。
細(xì)馬這種感恩的心深深地打動(dòng)了我，回想自己，我就覺得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作，而我卻認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜，我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢(mèng)，揉了揉眼睛，剛想發(fā)脾氣，可是看了看鬧鐘，轉(zhuǎn)念一想，才4點(diǎn)鐘，奶奶起這么早干什么呢？我忍不住好奇地打開了門，天哪！奶奶正在客廳里打掃，忙得不亦樂乎，額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇三
有一本書，讓人讀著讀著，就情不自禁地沉浸在熟悉的校園環(huán)境中；讓人不由自主地就想進(jìn)入書本中，笑微微的看著那些可愛的孩子們，看他們又鬧出什么有趣的事來……這本書就是《草房子》，是曹文軒純美小說系列之一。它用詩一般精彩華麗的語言描繪了一幅多姿多彩的江南水墨畫！
《草房子》是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說，作品寫了主人公桑?？坦倾懶?、沒齒難忘的六年小學(xué)生活?！恫莘孔印肥且徊砍錆M教育意義的長(zhǎng)篇小說。作品里的許多人物告訴我們做人的道理：孤單無助的“禿鶴”，用行動(dòng)證明自己，讓同學(xué)們刮目相看，并告訴讀者，尊嚴(yán)的傷害并不是失敗的理由，只有尊重自己就足夠了；善良內(nèi)向的“紙?jiān)隆保撵`如皚皚白雪般純潔，告訴讀者，心靈美才是真正的美，我們要擁有一顆善良的心，做個(gè)善良的人；家庭原本富裕，后來貧窮的杜小康，用自己稚嫩的.肩膀挑起家庭的重?fù)?dān)，告訴讀者要盡自己所能，勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不被困境打??！《草房子》用最純真的愛，告訴讀者，每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，都充滿酸甜苦辣，幸福與苦難猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨時(shí)，不能逃避，要微笑著面對(duì)，這樣才能抵達(dá)勝利的彼岸！
這本書中，給我影響最大的人是：異想天開、淘氣調(diào)皮的桑桑。他不幸得了鼠瘡，然而，他決不向命運(yùn)低頭，這時(shí)的桑桑已不畏懼艱難險(xiǎn)阻，與厄運(yùn)拼搏到底。病魔泯滅不了桑桑求生的欲望，打敗不了桑桑頑強(qiáng)的性格，最終，他戰(zhàn)勝了病魔，脫離了險(xiǎn)境，看到這里，我不禁為桑桑而高興。他經(jīng)歷了這番周折，懂得了生命的寶貴，要珍惜生命，珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)人！
為什么給我影響最大的人是桑桑呢？因?yàn)樯Ｉ＝探o我活著所必需擁有的平靜和堅(jiān)韌。前不久，我一次重感冒發(fā)高燒，病得我全身酸痛著，身體虛得連站起來的力氣也沒有，雖有家人的溫暖圍繞著我，但是卻不能減輕我身體上的酸痛。我望著窗外一寸一寸落下的夕陽，天黑了下來，四周都被黑暗吞沒了，我好想哭，但卻在黑暗里看到桑桑那雙充滿堅(jiān)強(qiáng)光芒的大眼睛，他讓 我振作起來，堅(jiān)強(qiáng)著。那時(shí)，我不感到恐怖，也不感到疼痛。桑桑就像一個(gè)領(lǐng)航員，引領(lǐng)我走出困境。從那時(shí)，桑桑就成了給我影響最大的人。我決心向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的精神！
《草房子》這本書是一篇優(yōu)美的敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串歡快的歌謠。大家在這里埋下了愛的種子，并用愛感染了我，我想起自己和小伙伴們?cè)谛@中，有喜有憂、有笑有淚、有樂有悲，也許，我們誰也無法走出自己的童年。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇四
最近，我讀了一本書，是曹文軒叔叔寫的一部小說，名字叫《草房子》。書中提到過：也許，我們無法走出自己的童年......對(duì)呀，童年是甜蜜的，是歡快的，也是心酸的。
走進(jìn)這部小說，我就被這部書中那淡淡的墨香帶到書中。那一幅幅江南美景，直至我的心中。書中有樂于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂?shù)年扂Q......其中，我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個(gè)固執(zhí)的讓人感到可惡的老太太，她一直和油麻地小學(xué)抗衡。然而，這位孤獨(dú)的老人，以生命為代價(jià)的落水贏得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個(gè)叫喬喬的女孩子，他開始于人們熱情的交往，連小孩子都開始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學(xué)的一只南瓜，就永遠(yuǎn)的離開了人世。為秦大奶奶送葬的隊(duì)伍是油麻地有史以來沒有的，這正是對(duì)孤寂老人的同情，更是對(duì)高貴人性的尊重。
但愿我們的社會(huì)中能長(zhǎng)久涌動(dòng)愛的暖流，人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇五
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版。
原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，因?yàn)橛心?，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長(zhǎng)！
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結(jié)晶??！
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇六
1、在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，擁有的是甜蜜和歡樂，銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康；現(xiàn)在，一片凄涼和憂愁籠罩著門庭，形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個(gè)有書不能讀的窮苦兒，從趾高氣揚(yáng)降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實(shí)強(qiáng)迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折，也使他越來越堅(jiān)強(qiáng)。眼看著一只腳跨進(jìn)了成功的大門，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對(duì)待這一切，困境讓杜小康長(zhǎng)大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，長(zhǎng)成一個(gè)小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了？不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴？沒有嘗過貧窮的無奈，怎會(huì)懂得金錢的不易？圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人?？部赖娜松缆?，崎嶇不平，就如月缺月圓，但是，你不會(huì)說月亮是陰暗的，因此，人生中的轉(zhuǎn)彎和改變，也是有意義的。
就如上次，，經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備，我滿懷希望地去競(jìng)選大隊(duì)委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時(shí)間提不起精神?？蓳Q個(gè)角度想想，我并不是十全十美啊，同學(xué)們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭(zhēng)取做得更好。因此現(xiàn)在，我踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上，認(rèn)真地做好中隊(duì)長(zhǎng)的本職工作，不斷提高，不斷進(jìn)步。
挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點(diǎn)皮，卻收獲了一種堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們?cè)诶Ь持嗅绕?，在挫折中進(jìn)步。
2、合上《草房子》，我心潮起伏，《紅門》這篇文章里的杜小康的命運(yùn)真是悲慘呀！
《紅門》是作家曹文軒小說《草房子》里的一個(gè)章節(jié)。主要講的是“紅門”雜貨店老板的兒子杜小康原本過著富裕、快樂的生活，可是有一天爸爸得了重病，為了治病，他家用光積蓄，還欠下了累累債務(wù)，他們?yōu)榱诉€債，只好讓退學(xué)后的杜小康和爸爸一起，到荒蕪人煙的葦蕩去放鴨子。不料，鴨群誤入魚塘被扣留。這幾個(gè)月雖然一無所獲，但杜小康卻從中得到了生活的啟示。
是啊，這艱苦的幾個(gè)月的生活怎能不給杜小康啟示呢？
在葦蕩放鴨時(shí)，有一次，他們準(zhǔn)備將鴨群趕進(jìn)鴨圈時(shí)，天氣驟變，狂風(fēng)大作，受驚的鴨群四散跑開，倆人廢了九牛二虎之力才趕回大部份鴨子，杜小康趁著天還未黑盡，去尋找遺失的鴨子，這一夜。他迷了路，好不容易才找到了家。這件事讓杜小康明白：應(yīng)該面對(duì)生活中的風(fēng)雨——這正是許多同齡孩子還不能明白的道理。
每件事都有兩面性，我們既要在壞事中保持樂觀的心態(tài)，讓壞事變成好事，也要在好事中保持清醒的頭腦，不要讓好事變成壞事。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇七
桑桑---電影的主人公，在他的身上我看到了一個(gè)有著善良的心，懂事的男孩。為了保護(hù)紙?jiān)?，而被欺?fù)紙?jiān)碌娜舜蛄艘活D，還冒險(xiǎn)跳下河；因?yàn)樗麄儗W(xué)校元旦表演的節(jié)目缺了一個(gè)禿頂?shù)娜耍麉s肯為了他的校長(zhǎng)爸爸犧牲自己而去剃頭；為了引起別人的注意，他曾在大熱天氣穿著一件棉襖；為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打?? 或許我們每個(gè)人都曾為了能贏得某個(gè)小女孩或小男孩的注意與好感而努力過。為了成為人群中最引人注目的一個(gè)，大聲的說出一些奇怪的話，做出一些大膽的舉動(dòng)；羞于看見自己晚上尿床的被子暴露在陽光下，直覺像被當(dāng)中扒光衣服一樣憤憤不平。
孩子的世界是單純美好的，我從桑桑的成長(zhǎng)中看到了什么是美，什么是善。
陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。光著頭的他在學(xué)校常常受到學(xué)生的戲弄與嘲諷，還被同學(xué)叫成禿鶴，自尊心強(qiáng)的他因此受到了很多的打擊。他用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。但當(dāng)這些都使自己更加被同學(xué)們?nèi)⌒r(shí)，他索性在廣播操比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了第一的榮譽(yù)，就這樣，陸鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。即使陸鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可與尊重?？上驳氖牵淮卧┩頃?huì)，他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴(yán)。
或許我們都曾因?yàn)槟骋粋€(gè)生理上無關(guān)緊要的小小缺陷譏笑過別人或者被別
人譏笑過。即使是孩子，也會(huì)想要小伙伴的尊重與愛護(hù)。幼小的心無法承受那么大的壓力。當(dāng)我們懂得尊重別人是一種美德的時(shí)候，或許已經(jīng)錯(cuò)過一些東西，或許還趕得上補(bǔ)償。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的努力中看到了什么是憂傷，什么是勇氣。
杜小康---一個(gè)經(jīng)歷坎坷的風(fēng)光少年。從原來的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。從前，他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的失去了一切，不得不輟學(xué)學(xué)做生意維持生計(jì)。但是，他還是勇敢的承受了。在學(xué)校擺攤時(shí)看到桑桑的那一幕時(shí)，我看到了他并沒有被磨難而摧殘，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他接受了現(xiàn)實(shí)，用他的堅(jiān)定、樂觀的童心著直面他的未來！
或許我們都曾有過“敵人”，暗中較勁不相上下。他數(shù)學(xué)考了滿分，你作文被老師全班表揚(yáng)；他有一輛自行車，耀武揚(yáng)威地從你面前晃過，你就要召集一幫子人玩游戲偏不讓他參加??然后某一天因?yàn)橐患履銈兌坚θ恍盐?，明白原來敵人才是自己最好的朋友，也許當(dāng)時(shí)并不在意什么，只有在面對(duì)艱難時(shí)才突然明白，那時(shí)做了那么多愚蠢至極的事情。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的行動(dòng)中看到了什么是責(zé)任，什么是力量。
雖然孩子之間有很多的爭(zhēng)吵，打架，惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的，孩子的世界永遠(yuǎn)是單純美好的，他們做的那些事情并不意味著與人為惡，其實(shí)他們是愛你的，只是不懂的如何表達(dá)，所以我們要給予他們這些機(jī)會(huì)，在他們做錯(cuò)事情的時(shí)候努力原諒他們，遲早有一天，他們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)明白我們也是愛他們的。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇八
九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。
桑桑是一個(gè)聰明的孩子，經(jīng)常想到什么就做什么，一點(diǎn)也不猶豫，就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天，桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒有一個(gè)家，他覺得鴿子很可憐，就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過了幾天，桑桑又犬病復(fù)發(fā)，可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng)，撐著小船就去捕魚了。到了晚上，桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時(shí)候，桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了，他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶，她經(jīng)常說：“油麻地小學(xué)這片地是我的?！崩蠋焸兌颊f她太吵了，于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子，可她還是吵著說小學(xué)這片地是她的。后來因?yàn)樯Ｉ５囊宦暋澳棠獭?，徹底改變了秦大奶奶，她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學(xué)了。然而，有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。
桑桑在六年小學(xué)的時(shí)間里，度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因?yàn)樽约喊职稚瞬。依锏腻X用光了，還欠了很多錢，所以才沒上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀，我們一定要好好上學(xué)、好好念書。
讀完這本書，我想到了媽媽，她就像秦大奶奶一樣，只要一有目標(biāo)就一定要做到。還讓我想到了爸爸，他就像細(xì)馬一樣，不愛讀書，但只要他想到的事就會(huì)努力去完成。我還明白了一個(gè)道理：只要我們真心的去幫助別人，我們就會(huì)覺得發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我喜歡《草房子》，這本書還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇九
今天，我讀了一本叫《草房子》的書，這是一篇少年長(zhǎng)篇小說。
作者寫了男孩桑桑一到六年級(jí)中發(fā)生的難忘的事情，我最喜歡《紅門(二)》，杜小康是油麻地最有錢的人，是村里唯一一個(gè)有自行車的人，他也非常喜歡上學(xué)，可是他的爸爸不爭(zhēng)氣，往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了，店沒了，自行車也沒了，更沒錢來交學(xué)費(fèi)了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學(xué)和他爸爸去放鴨。杜小康做夢(mèng)都想上學(xué)，而我們有這么好的條件就應(yīng)該好好珍惜。
我第二個(gè)喜歡的是《艾地》，秦大奶奶原是一個(gè)自私不被人喜歡的人，但從那次救人后，秦奶奶就變成了一個(gè)無私，助人為樂的人，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應(yīng)該像秦大奶奶那樣無私，知錯(cuò)就改，助人為樂，“人總有一死，有的死的輕如鴻毛，有的死的重于泰山”，秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。
第三個(gè)喜歡《藥寮》，桑桑重病在身，但老師鼓勵(lì)他了，但是他已經(jīng)失去了信心，我們應(yīng)該向他爸爸學(xué)習(xí)，不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學(xué)作家，其它代表作還有《青銅葵花》，《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動(dòng)，它反映出了一個(gè)農(nóng)村小孩的生活。
總而言之，我很喜歡這本書。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十
一天，我讀了《草房子》這本書，它讓我品味到了苦難與美好，感受到了成長(zhǎng)的力量。
油麻地小學(xué)的草房子看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子在鄉(xiāng)野純靜（凈）的天空下，透出一派古樸來，但當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
有一種成長(zhǎng)，讓人回味悠長(zhǎng)。禿鶴——他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一棵光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘕痕，光滑的竟然那么均勻，陽光下這顆腦袋像打了蠟一般地亮，讓他的同學(xué)們無端地想起夜里的月光，也是那么亮。
純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊少年……
有一種成長(zhǎng)，讓人回味悠長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是禿鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。
在鄉(xiāng)野純凈的天空下，在油麻地金澤閃閃的房檐下我聽到竹筍拔節(jié)的聲音，我聞到了花苞的芳香，冬夜的苦練中，禿鶴長(zhǎng)成了月光下最英俊的少年。洪水的洗禮下，細(xì)馬用瘦弱的肩膀頂起了家的'脊梁；孤獨(dú)的蘆葦蕩中，杜小康堅(jiān)毅地站在了生活路口；病痛的折磨下，桑桑綻開了不屈的微笑……成長(zhǎng)在苦難中開始，成長(zhǎng)也因苦難更加美麗。
有一種美麗讓人心馳神往。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十一
油麻地里，小孩有他們的活潑，大人有他們的快樂，而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?，后來因他的父親生意失敗，則到校門口賣小玩意兒，這種生活是一個(gè)多么艱難而漫長(zhǎng)的過程啊!杜小康他渴望上學(xué)，以前在班里他的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的，班長(zhǎng)的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因?yàn)樽约焊F而看不起自己，他沒有氣餒，而是想辦法賺錢，在同學(xué)面前賣東西，沒有一絲卑微的神情，我真為他這樣的舉動(dòng)而感到驕傲。他的父親身體不好，還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了，就連他家那門都被人抬走了，哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己，我原來有一個(gè)幸福的家，可是今年四月份我的生活改變了，我的父親因?yàn)樯馐∮窒氚l(fā)大財(cái)，所以去放xx，欠下了一百多萬的賬，媽媽不得已和爸爸離了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學(xué)面前，我盡量隱瞞我父親的事，不告訴他們，怕他們笑話我，當(dāng)我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r(shí)，我的心中像針扎一樣痛。自從我認(rèn)識(shí)了杜小康，我的想法變了，沒有父親有什么大不了的，我照樣過我自己的生活，至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽，當(dāng)我有困難的時(shí)候，所有親人都會(huì)來幫我，我生活在愛的懷抱里。這樣一想，我的心中就欣慰許多。
誰沒有童年呢?童年有快樂的，也有悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個(gè)美好的回憶吧!
草房子，這本書喚起了我的童年回憶，我覺得草房子真是一本好書。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十二
讀了《草房子》這本書后，我深受感動(dòng)?！恫莘孔印愤@本書主要講了生活在油麻地的許多大人、小孩之間發(fā)生的撼動(dòng)人心的事情。書中展現(xiàn)出種種難忘、刻骨銘心以及一些感人的生活畫面。這本書既風(fēng)趣又莊重；既生動(dòng)又新穎，讓人震撼并且記憶深刻。
我認(rèn)為最精彩的是寫杜小康的片段。他家是油麥地的“首富”。在這片貧瘠的土地上開了一間雜貨鋪，過著油麻地人望塵莫及的生活。后來，杜小康的父親——杜雍和用全部財(cái)富購(gòu)買了一條船，又向別人借錢去城里買了一些貨，打算賺更多的錢?？墒峭局校涣硪粭l大船撞翻了，全部貨物都掉入深不可測(cè)的大海中。杜小康一家生活一下子就變得很狼狽，欠了別人很大一筆債。杜小康因此也輟學(xué)了，父親還癱瘓?jiān)诖病?BR> 杜小康很渴望能和別的孩子一樣背著書包上學(xué)去。每次上學(xué)的鈴聲響起，他都會(huì)坐在樹枝上唱歌。時(shí)間長(zhǎng)了，老師都忍不住問他：“杜小康，你嚎什么呢？”他將雙腿垂掛在樹枝上，用一副懶洋洋的樣子來掩飾他內(nèi)心強(qiáng)烈地、越來越無法抵擋想要上學(xué)的愿望。他只好偷了一個(gè)同學(xué)的課本在家里自學(xué)。
杜小康永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在蘆葦蕩度過的幾個(gè)月——天空、蘆葦蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨、鴨子、孤獨(dú)、悲傷、生病、寒冷、饑餓？這一切既困擾折磨著他，也教會(huì)了他無論怎樣的境遇都要樂觀面對(duì)生活。校長(zhǎng)說：“油麻地最有出息的孩子，就是杜小康！”
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十三
桑桑是著名作家曹文軒筆下《草房子》的主人公，他是一個(gè)聰明、頑皮的孩子，故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂，有笑有淚，但更多的是“美?！?BR> 那是1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)忽起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑坐在屋脊上。秋天的白云，溫柔如絮，今非昔比，悠悠遠(yuǎn)去，讓我想起李白的“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑，”梧桐的枯葉，好似一只只小小的蝴蝶飄落下來。
金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的大河、一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛、頑皮的孩子：聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、文靜的紙?jiān)逻@些人物，經(jīng)歷了許多催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，讓我感受到孩子們的純情，作者曹文軒先生把桑桑的生活描繪的淋漓盡致、生動(dòng)有趣。
看到桑桑的童年，我想起了我的童年，但我和桑桑不一樣，桑桑生活在童話般的城堡里，而我卻生活在城市，在我的童年里也充滿了喜怒哀樂，大年三十晚上，家家戶戶都熱熱鬧鬧，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，因?yàn)樾碌囊荒昃鸵獊淼搅?！每?dāng)這時(shí)候，全家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，聊家常，看春晚，這是我最值得開心的一天，因?yàn)檫^了這一天，我又長(zhǎng)大了一歲！
記得有一次，三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)試，我竟然考了80分，很糟糕，也很懊惱。以前，每次考試成績(jī)都在95分以上，因此我知道不能光把心思用在玩上，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)向我微笑。
我和桑桑相比，我的童年里也充滿了喜怒哀樂，我也有美好的童年，童年就像童話一樣，每一個(gè)孩子都是里面的小天使，去快樂地享受童年的美好時(shí)光。
這本書留給我印象最深的，是油麻地每一個(gè)孩子的純潔心靈。他們可以開懷大笑，也可以號(hào)啕大哭，他們可以瘋玩，什么都不在乎。他們就像純潔的天使，在油麻地這片天空盡情飛翔。在我的心中，也有這樣一塊油麻地，有我和我的伙伴們的歡聲笑語，有淚水，有幸福，就像曹文軒先生說的“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美！”
童年真美，如詩，如畫，如夢(mèng)，如歌……
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十四
孤獨(dú)的老人，有著一顆不善言語的心；倔強(qiáng)的老人，擁有一顆不善言語的心。在他們心靈的深處，只有一池煞費(fèi)心思的善意，只為換來淺淺的一碟關(guān)注的目光。
最近，我讀了曹文軒的純美小說《草房子》。小說中，遍地都是草房子的油麻地，有一座小學(xué)——油麻地小學(xué)，它四周環(huán)水，很獨(dú)立的樣子。但在西北角上，龜縮著一幢小草房，它的主人，就是“可惡”的秦大奶奶。
秦大奶奶住在學(xué)校里，因?yàn)槟鞘撬c秦大辛辛苦苦幾十年的汗水換來的，可惜秦大死了，那塊地又被建為了學(xué)校。她在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)土地上，不再種麥子，而是種上了微微發(fā)苦的艾。她恨學(xué)校，因?yàn)槟鞘撬牡?，不善言語的她，想靜靜守候她的地。最終，在她救一名叫喬喬的小女孩時(shí)落入水中后，學(xué)校與她之間的關(guān)系才發(fā)生了翻日覆地的變化。她開始守護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，讓自己與孩子們心對(duì)心，漸漸成為學(xué)校的一員。可，好景不長(zhǎng)，秦大奶奶在一次打撈油麻地小學(xué)的南瓜時(shí)，失身落水，這次，再也沒有“回來”。
是呀，老人們太孤獨(dú)了，兒女們要工作，孫兒、女們要學(xué)習(xí)，孤苦伶仃，誰來陪陪他們呢？
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十五
細(xì)馬，一個(gè)特殊的孩子。他被因膝下無人承歡而寂寞無比的邱二爺邱二媽帶到油麻地。對(duì)他而言，一切都是陌生的，也是新奇的。初到這里，他就因無法與人溝通而陷入了無助與孤獨(dú)，他希望自己被這個(gè)新集體接納，可是失敗了。于是他渴望離開，渴望回到他熟悉的江南。孩子都是希望獲得集體歸屬感的認(rèn)同的，當(dāng)這個(gè)愿望得不到滿足時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抗拒，常常內(nèi)心失落。但在大人眼中，這總是有著種種“緣由”的：初到陌生的環(huán)境不適應(yīng)、性格膽小??可真的是這樣嗎？作者運(yùn)用大量心理描寫和周圍人語言，神態(tài)的烘托，將主人公的焦慮不安，細(xì)膩地刻畫了出來，也引發(fā)了讀者的思考。
對(duì)于他來說，學(xué)校里充斥著輕慢與排斥，他希望在新家中獲得慰藉。然而一條事實(shí)橫亙?cè)谒c邱家夫婦之間，那就是血緣關(guān)系。邱二媽會(huì)很自然地懷疑細(xì)馬的企圖，從而對(duì)他淡漠、疏離。這就是這類家庭的縮影——親則無比親密，疏則無比疏離。細(xì)馬的身上扮演著多重角色，卻無人可以打開他的內(nèi)心?？梢?，溝通是多么重要。其實(shí)邱二爺是真心將他當(dāng)作自己的孩子，而邱二媽并不曾憎惡他，反而在與他的相處中找到依賴感；細(xì)馬也并不討厭前者，他明白他們其實(shí)都溫和善良?？墒侵T多的猜忌、背叛、譏笑，還是讓他離開的念頭越發(fā)強(qiáng)烈。
小說的故事情節(jié)，往往需要一個(gè)關(guān)鍵的意象來推波助瀾。細(xì)馬臨走前的那場(chǎng)暴雨，就恰好扮演了這個(gè)角色。這場(chǎng)大雨沖毀的，不僅是邱家夫婦價(jià)值連城的家產(chǎn)，更是邱二媽內(nèi)心的抗拒與排斥。我們可以從這件事中看到所有人心理軌跡的變化：從厭惡到不舍、從排斥到接納、從疏離到親密。雖然那條橫亙?cè)诩?xì)馬與邱家夫婦間的心河仍然阻礙著他們的交流，但好在，心與心之間的橋已經(jīng)架起來了。
細(xì)馬終是走了，留下油麻地所有人的不舍。而他自己又何嘗不是呢？在分別的那天，他從邱二爺蒼老的背影中讀到了傷感與不舍，于是他決定放下過去的芥蒂，回到他們身邊。這是人性美的展現(xiàn)，預(yù)示著心結(jié)即將被打開。人與人之間的關(guān)系總是很微妙，曹雪芹說“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，家庭是最小的社會(huì)單元，家庭的面貌，總是能反映這個(gè)時(shí)代的面貌。
他的潛能漸漸凸顯，內(nèi)心的溫暖也漸漸跳躍起來。在經(jīng)歷一系列波折后，他學(xué)會(huì)用愛讓自己身邊的環(huán)境變得更加美好。
這個(gè)故事以細(xì)馬爬上他自己努力掙錢買來的紅磚墻，與夕陽相映成輝的美好意境結(jié)尾，這其中蘊(yùn)含了幾層深意：一是新家即將開建，新的生活即將開始；二是細(xì)馬的蛻變，他從極度不適應(yīng)這個(gè)家到由衷熱愛的過程，更是一段親情的見證；三是作者站在人性高度，對(duì)人與人之間相互理解、關(guān)愛的情感，特別是故事中著重呈現(xiàn)的親情，給予有深度的思考。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，人心功利而浮躁，人人或許都會(huì)像邱二媽那樣為自己的利益盤算，但絕不應(yīng)該丟失人性中最積極、最善良的一面。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用愛包容這個(gè)世界，那么世界也定會(huì)回饋給你不一樣的風(fēng)景。
小說是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影，它承載著一個(gè)時(shí)代的真善美。當(dāng)我們合上書頁，再度回味這段故事時(shí)，惟憶起人性的美好和愛的深沉，就像太陽的光芒，永遠(yuǎn)直指人心。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十六
童年??！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
時(shí)光如水，日月如梭。成長(zhǎng)之路雖短暫，但不可或缺的便是童年。無論是桑桑的童年，還是我們的童年。都能品嘗到那童年之味：或許是傻傻的，或許是開心的，或許是富有幻想的……回首往事，我們總會(huì)覺得童年的事非常的蠢笨，一旦領(lǐng)悟到童年之味后，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那童年是最有趣的，也是后來我們最懷念的。
每個(gè)人的童年不都很快樂嗎？當(dāng)不能夠再“回放”時(shí)，唯一可以的便是讓自己記住，跟著父親打獵的事就不會(huì)再“重演”了，而《草房子》將有趣的童年永存了下來。
桑桑既是觀事者，也是經(jīng)歷者。他用好奇、善良的眼光俯視這個(gè)世界，沒有同流合污，也沒有任何意見，面對(duì)這有趣而又無奈的現(xiàn)實(shí)，他仍舊堅(jiān)持“只做我”的人生底色。桑桑用他樸實(shí)的童真和自身的潔白，換取長(zhǎng)大的勇氣。
童年像雨后的彩虹，可望，卻難以觸及。桑桑的經(jīng)歷使他不得不快速成長(zhǎng)。同樣也啟發(fā)著我們，成長(zhǎng)的路上雖有許多快樂，許多迷茫；許多溫暖，許多傷感。但也許迷茫、傷感過后就成長(zhǎng)了，所以我們要珍惜成長(zhǎng)中的每一次過往。等長(zhǎng)大回首時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些我們喜歡的，討厭的人或事，都只為成長(zhǎng)而設(shè)。停下筆，隨記憶翻閱著過往，那段難忘的時(shí)光，那段傻傻的時(shí)光，那段瘋狂的時(shí)光，一點(diǎn)點(diǎn)涌現(xiàn)，直到溢滿整顆心。此刻，我的心為成長(zhǎng)而雀躍，為成長(zhǎng)而跳動(dòng)。成長(zhǎng)無非大醉一場(chǎng)，勇敢的人先干為敬。七堇年說過：“人要走很長(zhǎng)的路，經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會(huì)變得成熟。”大概，這就是成長(zhǎng)吧。
童年就像生命中的一股暖流，而回憶就像暖流中的船，載著憂傷，載著快樂，載著無限的懷念，駛向成長(zhǎng)的彼岸。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十七
最近，我讀了《草房子》一書，他使我久久不能忘記。
草房子是油麻地最好的房子，它是一所學(xué)校，里面生活著一些小孩子，他們時(shí)而是所有學(xué)校的領(lǐng)頭人，時(shí)而表現(xiàn)認(rèn)真，時(shí)而干出什么壞事。在一段時(shí)間里，油麻地小學(xué)還轉(zhuǎn)來了2位新生——杜小康和紙?jiān)拢堅(jiān)率且驗(yàn)樗瓉淼膶W(xué)校有人欺負(fù)她，只好轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，杜小康學(xué)習(xí)很好，可是后來家中破產(chǎn)，只好放棄了學(xué)業(yè)。
這本書個(gè)我留下了深刻的印象，使我明白了一些道理：人要堅(jiān)強(qiáng)，就在桑桑得了重病后，他還是堅(jiān)持著生的希望，再忍受了一種種難以忍受的偏方后，終于找到了專治這種病的醫(yī)生，成功的活了下來。人要勇敢，秦大已是70歲的奶奶了，可她還是英勇地跳下了河，把小女孩救了起來，而自己卻躺在病床上奄奄一息。當(dāng)然，人也要善良，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
這又讓我想起了愛迪生，他因?yàn)榧邑?，無法讀書，于是，他搞起了小發(fā)明，在經(jīng)過了一次又一次的失敗后，終于吸取了許多經(jīng)驗(yàn)，取得了巨大的成功。
我門也要向草房子里的人物學(xué)習(xí)。
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十八
身邊的書太少
能讀到的也多是隨時(shí)代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個(gè)讀書的時(shí)代
又有好的指點(diǎn)老師
讀書讀得都是上上之品
曾經(jīng)錯(cuò)以為孩子的書與我們大人的書絕對(duì)的不等同
而讓自己錯(cuò)失了這個(gè)讀好書的捷徑
書讀進(jìn)我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢
慢慢體會(huì)
慢慢受用
余生
我愿一直與書相伴
清風(fēng)徐來
凌發(fā)不亂
兒子帶回的《草房子》
空瑕里我也跟讀
但沒想過和兒子同讀
他讀他的
我讀我的
不想用大人的思維去干擾單純的孩子
兒子會(huì)說他喜歡桑桑
卻不喜歡
單純的像株嫩草
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深?yuàn)W
是一本多個(gè)角度
多個(gè)人生層面的小故事集錦
有些故事對(duì)于這么小這么純良的孩子
可能未必能讀出作者的那份心意和這個(gè)世界的無奈與蒼涼
紙?jiān)碌母改?BR> 蔣一輪和白雀的愛情
大紅門的盛衰和小主人杜小康
這些只有走過多少人生歲月的我們才會(huì)有真切的體會(huì)吧
殘酷的現(xiàn)實(shí)
我不忍心讓孩子過早的接觸
孩子愛讀的也是他們的日子
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里
這才是孩子的高傲
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動(dòng)畫面
孩子該有那樣天真的回憶
一本書
不同年齡
不同體會(huì)……
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇十九
后面還有多篇草房子讀后感200字！
《草房子》是當(dāng)代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐十分喜歡弟弟，就照護(hù)著他，可謂是無微不至呀。在割草的過程中，弟弟遇到不會(huì)的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時(shí)候，突然，龍卷風(fēng)來了！姐姐拼死保護(hù)著弟弟，掙扎著跑向了一座難看的草屋，是草屋保護(hù)了他們，免受龍卷風(fēng)的襲擊！
讀了這篇故事，我們應(yīng)當(dāng)想到兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護(hù)弟弟一樣。因?yàn)楹奘裁?，都不能毀掉親人之間的關(guān)系，這樣，你才會(huì)在社會(huì)上受到歡迎。
第二點(diǎn)：我覺得在任何東西上，都不要輕易的說它是好是壞?？赡?，在必須情景下，這種往往被人看不起的東西，就會(huì)充分發(fā)揮自我的重大作用的。那時(shí)，你就不會(huì)覺得這件東西是一個(gè)一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢？
老爺爺?shù)姆孔幼x后感篇二十
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的.杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
這本書早已經(jīng)在我的書柜里，但以前媽媽讓我讀的時(shí)候，我總是看不進(jìn)去，前幾天拿出來翻看，發(fā)覺很有味道，這是本有品位的書，之前由于年齡小我沒法體會(huì)。
本書的文筆極其優(yōu)美，寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然。看書的時(shí)候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”，把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚。和他一起淘氣；當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，見證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守。在這所其實(shí)并不大的草房子里，每一個(gè)故事地上演，都動(dòng)人心魄，每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。