在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
基金申請書篇一
尊敬的各位領導：
你們好!我叫xx，今年我考上了二本，是祖祖輩輩中學歷最高的一位。我來自偏僻的農村，是典型的低保戶，家庭經(jīng)濟狀況不好，主要經(jīng)濟來源是父母務農。
我的家目前共有四口人。父母文化水平低，常年待業(yè)在家，以務農維持著家庭運轉。母親患有風濕病，晚上回到家后直叫痛，作為兒子的'我，看在眼里疼的卻在心里。為了治病，我的父親只能拼命賺錢，加上我今年又要上學，花的錢就更多了。
希望能通過申請，以解決家庭的困難。此致
敬禮
申請人：xxx
基金申請書篇二
市（縣）政府：
根據(jù)中央政法委、財政部《關于開展涉法涉訴救助工作的意見》（政法44號）的文件精神，我院在縣委、縣政府的關心支持下，于將司法救助基金納入了縣財政預算之中。針對弱勢群體、涉法信訪等問題，按照上級要求和文件規(guī)定，積極開展了救助活動，取得了明顯的社會效果，為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定作出了積極的貢獻，得到了上級機關及領導的充分肯定和好評。自以來，由于救助資金未能及時撥付，導致救助機制運行不暢，我院只能從有限的辦案經(jīng)費中墊付發(fā)放，解決救助申請人的實際生活困難，消化大量的信訪矛盾，截止目前，我院已墊付資金20余萬元。為確保今后救助工作的正常運轉，特請求縣財政局按已列入財政預算的計劃，撥付我院專項救助資金20萬元。
特此申請，懇請予以審批。
申請人：xxx
xxxx年x月x日
基金申請書篇三
1、具有中華人民共和國國籍。
2、申請當年1月1日男性未滿38周歲，女性未滿40周歲。
3、具有良好的科學道德。
4、具有高級專業(yè)技術職務（職稱）或者博士學位。
5、具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經(jīng)歷。
6、與境外單位沒有正式聘用關系。
7、保證資助期內每年在依托單位從事研究工作的時間在9個月以上。
8、不具有中華人民共和國國籍的華人青年學者，符合前款條件的，可以申請。
1、優(yōu)秀青年科學基金，也被稱為“小杰青”，是國家杰出青年基金的鋪墊性科技支撐基金。為進一步貫徹落實國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要的`部署，加強對創(chuàng)新型青年人才的培養(yǎng)，完善國家自然科學基金人才資助體系，自然科學基金委決定自20xx年起設立優(yōu)秀青年科學基金項目。作為人才項目系列中的一個項目類型，優(yōu)秀青年科學基金項目與青年科學基金項目和國家杰出青年科學基金項目之間形成有效銜接，促進創(chuàng)新型青年人才的快速成長，主要支持具備5～10年的科研經(jīng)歷并取得一定科研成就的青年科學技術人員，在科研第一線銳意進取、開拓創(chuàng)新，自主選擇研究方向開展基礎研究。
2、優(yōu)秀青年科學基金項目評審重點包括申請人的工作基礎和創(chuàng)新潛力。其中工作基礎方面，重點考察申請人所取得的研究成果的創(chuàng)新性和科學價值；創(chuàng)新潛力方面，重點考察申請人在前期研究工作中所展現(xiàn)的創(chuàng)新能力及擬開展的研究工作的創(chuàng)新性。
3、優(yōu)秀青年科學基金項目評審程序包括同行專家通訊評審和會議評審。
4、優(yōu)秀青年科學基金項目由自然科學基金委委務會議審議批準。
基金申請書篇四
河北省民政廳：
河北省同圓夢助學基金會為非公募性基金會，注冊基金200萬元。
本基金會由郭建勇等企業(yè)家發(fā)起。
郭建勇，男，1975年6月2日出生，河北省衡水市故城縣人，現(xiàn)任河北興弘嘉紡織服裝有限公司總裁一職。河北興弘嘉紡織服裝有限公司擁有固定資產5億元，20xx年實現(xiàn)產值10億元，稅金4000余萬元。
基金會的原始基金來源于郭建勇出資200萬元，其他發(fā)起人的出資金額正在協(xié)商之中，之后每年將從企業(yè)中籌集50萬元以上，用于基金會后續(xù)資金的補充。
基金會宗旨：面向基層大眾、幫扶貧優(yōu)學子、播撒希望火種、收獲社會和諧、宣傳社會道義、傳承中華美德。
（一）資助優(yōu)秀的貧困中學生的學費、生活費補助；
（二）資助優(yōu)秀的貧困大學生的學費、生活費補助；
（三）資助優(yōu)秀貧困大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)費。
（三）大學生創(chuàng)業(yè)資助：項目申請---家評審---理事會研究確定。
桃城區(qū)中華南大街281號尚城國際。
我們將嚴格按照國家法律法規(guī)和基金會章程的規(guī)定，辦理基金會相關業(yè)務，希望貴處批準我的申請書。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
基金申請書篇五
尊敬的各級領導，老師：
你們好!我是來自x省x市x縣x鎮(zhèn)x村x組的`困難學生x，x年x月x日出生于x村x社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在x鎮(zhèn)x村四組務農,憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現(xiàn)下,我的繼續(xù)求學為家庭帶來了新的經(jīng)濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請困難扶助!
我知道,此次困難扶助是國家關心,領導重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們困難學生提供一定經(jīng)濟援助,以幫助貧寒學子實現(xiàn)夢想的助學工程.我保證,在此后的求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上游!努力學習科學文化知識,完善自身品格.做一個有文化,有素質,有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxx年x月x日
基金申請書篇六
尊敬的上級主管部門：
申請人：xxx，生于xx年9月9日，家住習水縣回龍鎮(zhèn)周家村木塘水組，回龍鎮(zhèn)小學教師。
申請事由：家庭貧困，請求給予救濟資助。
詳情：我是一名小學教育教師，20xx年8月，由于家鄉(xiāng)教育工作的需要，走上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求，我才淡薄名利，一個月幾百元、一千多元、兩千多元的工薪，我也任勞任怨，一干就是8個春秋。xxx，我和妻子李x相識了，3月生了一女孩（鐘x），可是天有不測風云，12月的一天，我的父親（鐘x），侄子（鐘xx等7個親戚乘坐我堂弟（鐘xx）開的私人面包車到遵義吃酒，在仁懷白臘坎高速路上出了車禍，車禍導致6人重傷，1人輕傷的嚴重后果。我的父親、侄子被送到遵義縣人民醫(yī)院就地搶救，經(jīng)檢查，我父親頭部擦傷、腰椎3個部位骨折、左側鎖骨骨折、盆骨粉碎性骨折、肝臟挫傷、回腸挫傷......等嚴重傷情。侄子右腎臟薄膜破裂，頭部擦傷、右肩骨折、內臟多器官衰竭……在醫(yī)院醫(yī)生的大力搶救下，我的父親、侄子保住了性命，可是父親需要動手術修復回腸、侄子需要換腎......巨大的經(jīng)濟壓力讓我的家庭苦不堪言，在親戚朋友、學校領導、教師們的幫助下，我的家庭渡過了難關，可是幾個月住院下來，父親共花費了近10萬元的醫(yī)療費用，兄長給侄子治病，無力支付父親的醫(yī)療費，所有整個費用都落到了我的頭上，我的'妻子沒有工作，孩子還小，正是花錢的時候，而這次車禍的駕駛員是我的堂弟，打工仔，也沒有多少收入，車子只入了“交通強制保險”整車只有35萬的保額，可6個重傷，又能顧上那個呢？何況其中還有一個堂叔（鐘偉、22歲）是整個下肢癱瘓，在遵義醫(yī)學院鑒定為一級傷殘，需要終身護理。出車禍的都是非常親的親戚，只有自己先看自己的人了。在父親出院后，喪失了勞動力，父親看病欠下了十幾萬的債，可我一個月20xx多元的收入要照看家庭，要還債，實在是無能為力了。
伴著改革開放的春風，偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，國家的綜合國力，國際地位，人民生活水平都取得了令世人矚目的成就，在全國人民正在闊步邁向小康社會的今天，我深深地感受到：我的家庭已經(jīng)被社會經(jīng)濟發(fā)展的滾滾浪潮遠遠地掀到了后邊。我06年參加工作，在xx年我不幸患上了嚴重的內風濕，三年來，我四處求醫(yī)無果，如今留下了右腳殘疾的病根。如今已將到30歲的我，回鄉(xiāng)種田沒技術、更沒勞力，做生意又沒本錢，我知道我的家庭特別需要錢，可我還是只能走上我的三尺講臺，從事月工資只有20xx多元的小學教育工作。是的，一個月如此可憐的收入，要生活，要養(yǎng)家糊口，要送孩子讀書（孩子現(xiàn)在習水讀幼兒園），加之父親就醫(yī)欠下的高額醫(yī)療費用，小康社會的生活，對于我這樣的家庭來說，又怎能不是一種奢想呢？唉！我的家，真窮了！
喜聞今年省里面對家庭經(jīng)濟特別困難的小學教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來說當然是一個天大的喜事，理應倍加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助為謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
基金申請書篇七
尊敬的各位領導、老師：
你們好! 我是西安航空職業(yè)技術學院航空制造工程系機設091071班的丁凡。在大學生活當中，我積極進取、刻苦認真，取得了優(yōu)異的成績，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請參加西安航空職業(yè)技術學院第二屆“十佳青年”評選，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
現(xiàn)在特把我在學校生活中的表現(xiàn)在這里做一個匯報：
在思想政治方面上：我熱愛祖國，擁護馬克思列寧主義毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，堅持擁護共產黨的領導.在平時，我通過觀看紅色影視，閱讀各種名人事跡書籍等各種渠道來提高自己的思想覺悟，x年度被評為“優(yōu)秀團員”。自入學以來，我就向黨組織多次遞交了入黨申請書，并于x年5月參加了第二十八期業(yè)余黨校的培訓。在培訓期間我努力學習理解黨的基本知識，定期向黨組織回報心得體會，并以優(yōu)異的成績順利結業(yè);在大一期間，我以德智體美勞各項突出被評為“院級三好學生”。
在學習方面上：我深知知識改變一切，從入學到現(xiàn)在我時刻提醒自己學習是馬虎不得的。上課認真去聽講，下課努力去理解，積極與老師交流溝通解決存在的問題，不放松對自己專業(yè)知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成了老師布置的各項作業(yè)，并得到老師的一致好評。在大一學年總評成績取得了專業(yè)第一，系里前列的優(yōu)異成績，并且在x年獲得了“國家勵志獎學金”。在課余時間，我主動去自習室上自習，去圖書館里看一些有關本專業(yè)的書籍，以豐富自己的專業(yè)知識，和專業(yè)之外的書籍，來擴充自己的知識面，開闊自己的視野。因為我相信自己多學一點知識，將來對社會的貢獻就越大。
在工作方面上：在大一以來，我踴躍參加各種團社招募活動和班級的班干部競選活動。并且成功的競選為班級的班長，從大一到現(xiàn)在我很熱愛我的這份工作，一直在努力做好這份工作，并且配合輔導員和班主任完成了各種班級任務，得到了老師的肯定和同學的擁戴。除了擔任班上職務外，我還在中國移動閻良分公司做兼職，在那里我擔任了學生直銷經(jīng)理的職務，在此期間，我通過一年以來的努力得到了各級領導的肯定。在一年的努力中我為西安航空職業(yè)技術學院組建了多條v網(wǎng)通信渠道，直接參與收益人數(shù)約有三千多人，收益金額達九萬多元，被同學戲稱為“動感丁”;在x年新生入學成功配合公司策劃、實施新生入學宣傳，并為新生送去千余張愛心助學卡。在班級和社會的工作中我得到了充分的磨練和提高。
在生活方面上:我不為出身貧寒，樂觀開朗，積極面對生活，我行動證明自身的陽光性，用自身的微笑去感染周圍的人，把自己融入這個大家庭。我有廣泛的業(yè)余興趣愛好:滑板成了我的一部分，陪我一起上課，一起下課，一起工作，又被同學戲稱為“滑板男孩”;我還在校外參報了舞蹈學校，因為我知道舞蹈是陽光的使者，用舞蹈去感染我，去感染我身邊的人;我還常參加乒乓球、羽毛球等活動來豐富自己的業(yè)余生活。我的宿舍生活也很豐富，在宿舍我們親如一家，一起去學習，一起去郊游，宿舍被我們整理的整整齊齊，受到了班主任和系書記的表揚。
入學以來我在老師受教、同學幫助下取得了一定的成績，但我深知這些還是不夠的，只有不斷努力，完善自我，不驕不傲才能取得長久的發(fā)展，才能在社會得到更高的肯定，我堅信在我的努力下，我一定會再創(chuàng)佳績。在此，我鄭重的向學校申請“十佳青年”榮譽稱號，若能當選，將是對我本人最大的肯定和鞭策，若未能當選，我也絕不會氣餒，我會繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取獲得更大的進步。
最后，衷心感謝各位老師一直以來對我的親切關懷和指導。
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日
基金申請書篇八
愛尊敬的公司領導：
您好!我是xx，35歲，來自河南鄧州，是貴公司部的一名普通員工。20xx年進入貴公司工作，20xx年轉入包裝部。在工作期間，能夠嚴格遵守貴公司的規(guī)章制度，每天按時上下班，認真對待自己的工作，恪守己職。
然而，“天有不測風云”，今年11月，我發(fā)生意外，重重地摔在地上，當時疼痛難忍，后送至醫(yī)院就診，被醫(yī)生告知是粉碎性骨折。這件事對于我及我的家庭都是一個不小的打擊。一直以來，作為家中惟一的勞動力和頂梁柱，我一直都感覺自己肩上的擔子特別重，想想自己都已是一家之主了，卻還這樣一直漂泊在外，不能給家人創(chuàng)造一個穩(wěn)定舒適的家也不能在年邁的父母跟前盡自己該盡的責任與義務。也不能在家人最需要的時候陪在他們身邊。
在外打拼已有些年了，卻因自己沒讀過什么書，沒xx，一直也都沒有遇到過好的機會，也沒找過什么像樣的工作。但是很幸運，20xx年我有幸加入了貴公司，對于我這樣一個普通的打工者來說，為了改善家中的環(huán)境，為了讓我親人們過上穩(wěn)定的日子，我特別珍惜自己的每一次工作機會，并且也一直都省吃儉用，從不敢隨便論花錢，平時生病了，都是盡量扛，實在不行才去看病。因為我知道自己出來打工的目的和我心中的理想，而且我也清楚地知道僅靠我在外面打工掙錢來維持生活，改善家中的貧困的環(huán)境，的確有難度，但是我對自己有信心，因為我有資本，我有一個健康的身體。
我堅信只要自己沒有倒下，每天憑借自己的雙手勞動，無論再苦再累，有朝一日必能讓我的家人過上穩(wěn)定的生活。我想要的生活談不上說多么的有錢，最起碼在父母生病的時候自己還可以拿出些錢來給他們看，小孩兒上學的時候可以不為學費發(fā)愁，在村里有個藏頭避雨之處，我就已經(jīng)很心滿意足了。但是現(xiàn)在連自己唯一的資本-身體也垮掉了，這次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之內投入到工作之中，治病的這段時間我不僅不能賺錢而且因此所需一系列醫(yī)藥費、住院費等，對我們那本就不富裕且已是負債累累風雨飄搖的家庭來說無疑是雪上加霜。
這件事，對于家中年邁且無勞動能力的父母和一直陪著我辛苦勞累卻無怨無悔的妻子以及兩個未成年的小孩兒來說，除了讓他們擔心和心痛之外也別無它法?？粗H人焦急擔心的樣子，我心里特別痛苦，真恨自己為什么這么沒用，作為家中的支柱連這種問題都還要父母家人為我擔心，為了幫我治病，年邁的父母親拿出平時省吃儉用的錢來給我，然而他們不知道攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費相比來說真的是杯水車薪。
在這種無奈的情況之下，我實在沒有別的什么**法，聽說了公司有這樣的愛心基金制度，我就想到向公司求助，請求公司可以在我最困難之時幫助我以解我的燃眉之急，以后必定永記公司的這份恩情，身體痊愈之后也一定會在今后的工作中更加的努力，盡職盡責的完成我的本職工作，并力所能及的幫助公司的其他同事，報答公司的恩情!
鑒于上述情況，我欲申請貴公司的愛心基金，特懇請愛心基金會給予幫助!請公司領導能夠慎重的考慮我的情況!
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：xx年xx月xx日
基金申請書篇九
尊敬的學校領導：
您好!當我得到了___大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我必須要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學業(yè)。
此致
敬禮
___
日期
基金申請書篇十
2012國家社科基金申請書填寫注意事項（下）
1.前期相關研究成果中的成果名稱、成果形式（如論文、專著、研究報告等）、成果數(shù)量要與《課題論證》活頁相同，活頁中不能填寫的成果作者、發(fā)表刊物或出版社名稱、發(fā)表或出版時間等信息要在本表中加以注明。與本課題研究無關的成果不能填寫；主持或參加的各類項目不能作為前期成果填寫；課題負責人和參加者的成果要分開填寫。課題負責人的成果不列入?yún)⒖嘉墨I。這些在申請書中是 特別強調的。
活頁中寫了哪些成果，申請書中也只能寫這些，不能多寫，也不能少寫！申請者千萬不要將一些無關的成果寫進來，有些申請者自己倒是有一些相關成果，但參與者沒有什么成果，為了證明課題組的整體實力，就將參與者一些與本課題無關的成果寫進來，這種做法是搬起石頭砸自己的腳。還有人為了在通訊評審專家和會議評審專家面前表現(xiàn)自己的實力，把一些各種各樣課題也作為前期成果，但申請中的要求中明確指出各類項目不能作為前期成果填寫。
一些發(fā)表在名聲不好期刊上的論文最好不要寫，要不然會議評審時專家會鄙視的。選擇那些發(fā)表在《中國社會科學》《管理世界》《經(jīng)濟研究》等一流期刊，cssci來源期刊或四大轉載的論文作為前期成果為宜。專家不吃吃素的，看到申請書后他們也不可能在網(wǎng)上把你的文章下載來閱讀，看的就是你的文章發(fā)表在什么期刊上，或是否被轉載等來來判斷你的科研能力。
2。前期相關研究成果、主要參考文獻的數(shù)量不要過多。有些申請者和成員的相關成果很多，但活頁和申請書都限4000字，成果寫太多項，字數(shù)很難把握，特別是申請書因要著名來源發(fā)表時間等。今年也沒有明確規(guī)定只能項數(shù)上限，但一般前期相關研究成果、主要參考文獻最好不要超過20項，一般各10項為宜，某些專家就是這么說的。
3.字數(shù)不能超過4000字。這個規(guī)定其實是不科學的，活頁和申請書都是4000字，這事去年我對此也說過。但今年還是沒有改變令你想想，活頁4000字，申請書中那些發(fā)表期刊的名字時間都要著名，即使是20項前期成果和參與文獻，一般都要多好幾百個字。
都沒有發(fā)表相關的文章或出版相關的著作，專家怎么可能放心將這個課題給你做呢。
5.學術簡歷、社會評價、條件頁數(shù)也不要太多。
6.經(jīng)費預算只能按照最新的經(jīng)費管理辦法的規(guī)定填寫。專家咨訊費和勞務費，一般項目和重點項目均不超過總經(jīng)費的10%。管理費，重點項目不超過3000元，一般項目和青年項目不超過2000元。根據(jù)項目的內容與研究方法等具體事宜而定，反正國家課題很多項目的費用也不好開支。
根據(jù)我校歷年申報國家社科基金項目情況，結合國家社科項目申報要求和學術界
對申報國家項目的研究成果，對國家社會科學基金項目申請書的撰寫提出以下建議，供大家參考。
一、如何確定選題
1.認真研讀《課題指南》
《課題指南》是規(guī)劃辦征求各學科專家及國家有關部門的基礎上制訂的，它反映了國家亟須解決和面臨的重大理論問題或實際問題，是在研究方向和范圍上指導各學科項目申報的具有權威性和指導性的文件，也是課題評審委員會評議立項的重要依據(jù)。因此，申報者確定選題時，要注意將自己的研究優(yōu)勢（前期積累成果優(yōu)勢、學術資源優(yōu)勢、學術特色優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢、課題組群體優(yōu)勢等）與《課題指南》緊密結合。
分析《課題指南》，其中許多題目只適合于相對實力較強的對象去做。有的題本身就是國家有關部門根據(jù)其工作需要提出來的，有的題屬于全國有影響的研究單位、重點大學或知名專家長期堅持的研究方向，基礎性強，學科難度大，選題具有唯一性。這一類題，一般不要去“碰”。要揚長避短，著眼于選擇能發(fā)揮自身優(yōu)勢的題目來做。
2.注意“題眼”
“題眼”，即題目的關鍵詞。它往往透示出所要研究的重點或核心部分。偏正結構的題目往往中心詞非常明確。而并列關系結構的題目在論證上就要注意關鍵詞是否明確。
要善于根據(jù)《課題指南》中的“關鍵詞”對申報選題重新設計題目?；A研究要選擇新穎、獨特的研究角度，突出預期成果的理論深度、前沿意義和原創(chuàng)價值。應用研究要關注社會熱點問題，以破解現(xiàn)實難題為導向，以理論研究為支撐，以提出富有建設性的應用對策建議為目標，具備鮮明的前瞻性、戰(zhàn)略性和可操作性。要避免題目表意不明、似是而非，讓人難以理解或容易產生歧義的現(xiàn)象，更要克服邏輯不順，語法不通、用詞不當?shù)膯栴}。
3.體現(xiàn)選題特征
樹，在應用對策性問題上有新思路等。為此，基礎理論研究的切入點要新穎巧妙，別具匠心，與眾不同，能夠吸引評審專家對課題內容產生興趣。應用研究要突出問題意識，關注社會熱點和理論前沿，從學科交叉、融合的角度凝煉選題，提高視覺沖擊力。
二是學科研究特色鮮明，能激發(fā)評委共鳴。評委不一定是你選題領域的專家，但一定是你所在學科的專家。你所在學科層面面臨的問題往往會引起評委的共鳴。
交叉學科、新興學科要注意學科歸屬，要仔細分析和判斷擬申報項目從哪個學科申報更為合適。不應隨便交叉到自己不熟悉的學科，應注意每個學科都有自己的規(guī)范，一方面要尊重其他學科的規(guī)范，一方面要發(fā)揮自身學科的優(yōu)勢，這樣才能發(fā)揮交叉學科的優(yōu)勢。
三是有可研性。從某種程度上說，正因為學科層面研究問題能夠激發(fā)評委思考興趣，確定選題不能太窄太偏，不具有代表性、典型性，而要提倡“小題大做”，“大做”即該題目的研究可展示為學科前沿問題，在學科的學術史上具有典型意義。確定選題切忌空泛，大而無當。選題是否大小適宜，可考慮該問題的解決時效性和緊迫性。基礎研究項目完成時限一般為2—3年，可以根據(jù)研究工作的實際需要適當延長，但最長不得超過4年，第5年必須結項。應用對策研究一般不超過2年。如果選題過大，評委認為課題組無法在規(guī)定時間內完成，立項的可能性就小了。
二、課題論證設計
課題論證設計目的是獲得項目。為此，課題的論證要讓評委們覺得這個選題值得做，別人還沒做過，又特別適合你做，才會有成功的希望。
（一）選題要查新，研究現(xiàn)狀注意述評結合選題的時候要重視所選題領域的學科史研究歷史回顧，看這個選題別人做過沒有。國內、國外都要查。要從國家規(guī)劃辦網(wǎng)上查歷年課題指南和立項情況，至少是近五年的。
述評國內外研究現(xiàn)狀，某種程度上是對個人將要研究的內容進行梳理。通過梳理，要讓人明白你的選題哪些是別人研究較強的，哪些是弱的。強的方面還有不足，弱的方面有待提高。敘述客觀，評論公正，述評結合，以評為主。為此，要掌握本學科發(fā)展趨勢（如社科發(fā)展年度報告）與學術研究前沿信息，要了解學術代表人物科研方向、研究重點與研究動態(tài)，關注本學科熱點問題。
國內外研究現(xiàn)狀述評是衡量申報者學術水平的一個重要方面。要求了解全面，把握準確。一般來說，50%以上資料網(wǎng)上可以查到。注意重要人物與代表作，尤其是最新成果，一定要點出來。不要僅羅列了幾本書、幾篇論文，而沒有闡述其觀點與申報者本人的觀點有何不同，從而使研究的重要性不突出。也不要以以自己的觀點替代國內外研究現(xiàn)狀的評論。
（二）要有說服力的前期成果
前期成果是證明申報者（主要是課題負責人）有能力完成申報課題研究實力的佐證，與選題直接有關的前期成果對于申報能否成功起著非常重要的作用。尤其是申報自選課題，一定要有較豐富前期研究成果，以反映申報者的深厚功底和研究實力。但青年項目，對前期成果要求不高，或不作特別要求，不過，還是要盡量列出申報者已有的研究基礎，以增強學術說服力。
（三）研究意義視野寬、層次高
在國內外研究現(xiàn)狀述評的基礎上，明確提出申請人研究的獨特視角或選題價
值，進入研究意義的論證。
研究意義某種程度上就是預期成果的學術價值和社會價值。它要求對解決重大理論問題或現(xiàn)實問題有推動作用或對學科發(fā)展有奠基作用。因此，綜合研究、跨學科研究，要求申報者具有寬廣的視野，其課題論證要有多學科知識的支撐，申報者可從國內外多學科角度綜述與本課題相關的已有研究成果及其不足來導出選題的意義，從中體現(xiàn)出申報者廣博的知識面和對問題的深人思考。其次，申報者要從國家級課題的高度去思考選題的意義。要學會用戰(zhàn)略思維、宏觀視野和全局觀念去準確捕捉微觀問題，同時善于把微觀問題提高到宏觀高度，以小見大，能體現(xiàn)國家的現(xiàn)實需要，學科建設發(fā)展的需要，對國家以及區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展具有參謀與借鑒作用。
具體論證時對研究意義要有明確說明，如在理論上或在實踐上究竟有什么意義，或對國家經(jīng)濟發(fā)展有什么貢獻等。不要貶低前人，過于吹噓自己，如強調諸如填補空白、在國內獨創(chuàng)等。不要過于宏觀，讓人看不出究竟有什么意義。也不要過于細致，花太多的篇幅去論證意義。
（四）研究內容觀點新穎、重點突出、難點明晰
觀點要通過研究內容展示出來，框架設計很重要，不要搞成一本書的框架。有些人把緒論、結語都寫進去，不合適?？梢园蜒芯績热莘殖蓭状蟛糠只驇状笾黝}進行論述，注意各部分之間內在邏輯關系。教科書的體例格式可以參照，但一定要避免寫成教科書。
申報者是否有前期研究基礎，評審專家可以從研究的主要內容和觀點上看出來。所以在研究內容框架設計上，充分利用申請人的現(xiàn)有研究成果非常重要。研究內容的標題應體現(xiàn)申請人現(xiàn)有研究成果的創(chuàng)新點。重要的新觀點可顯示出來（如用加黑體字標出）。不要把研究內容寫成研究設想，而沒有提出研究觀點，不要以為沒有開始研究就不能提觀點，探索性觀點還是要的。
研究的重點、難點要鮮明地列出。研究的難度主要表現(xiàn)為問題復雜、理論難點多、學科基礎薄弱、資料的搜集與處理難度大。
創(chuàng)新見解要基本形成，不能讓觀點淹沒在內容中。創(chuàng)新程度的評估指標是：提出新的學說或系統(tǒng)理論觀點，研究取得突破性進展；提出新的研究方法，使研究取得突破性進展；對重要領域或重要問題作出系統(tǒng)描述、分析和概括，總結出規(guī)律性認識；通過新的系統(tǒng)論證，豐富和發(fā)展了某種重要學說或理論觀點。
（五）研究方法科學
研究方法要根據(jù)各學科特點，選擇最合適的表述形式。社科應用研究，在何地查找資料最好標明；在何地調研，其特點是什么，最好寫出來。總體上最好能用圖表形式，明確標示研究方法和路徑設計。要適當運用樣本分析、訪談、統(tǒng)計、田野調查等方法，提高研究結論的準確性和科學性。
基礎理論研究要用學科自己的話語體系來表述，方法論與具體研究方法是兩個不同層面，要注意區(qū)分先后層次。
涉及西方理論時要注意不要輕易地使用西方的新名詞、新概念、新方法。更不要為了標新立異而杜撰名詞。
（六）參考文獻要注意權威性和時效性
作不可不提，最新出版的該領域學術專著盡可能地寫上。
三、
2010年度國家社科基金項目填表具體注意事項及參考范本（見附件）總體上，措辭要得當，形式要美觀。
申請書的設計要體現(xiàn)申報者嚴謹、求實的治學態(tài)度，在措辭上不要夸大、拔高自己，慎用國內一流、國際領先等詞匯，但也不能過于謙卑。要客觀公正、實事求是，字里行間充滿自信。
課題論證的文風要嚴謹規(guī)范，緊扣主題展開論證，段落之間邏輯順序清晰合理，避免形成枝蔓。語言表述體現(xiàn)學理化特點，避免出現(xiàn)病句、錯別字和口語化的傾向。
申請書要格式規(guī)范，如分段首行前面空兩格，字符間有正常的空隙。首頁之后的幾大部分標題不要落在前一頁的末尾。下劃線中間不能斷裂。
申請者承諾的項目申請者簽名，不能打印，要用筆簽。
推薦人姓名也要用筆簽。打印復印的字體要清晰?？傮w上要干凈、整潔、美觀。
正文格式可采用：小
四、楷體、1.25倍行距。
基金申請書篇十一
一、填寫申請書前，請先查閱國家自然科學基金有關項目申請辦法及規(guī)定。申請書各項內容，要實事求是，逐條認真填寫。表達要明確、嚴謹，字跡要清晰易辨。外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)的縮寫詞，須注出全稱。
二、申請書為十六開本，復印時用b5復印紙，于左側裝訂成冊。第三頁起各欄空格不夠時，請自行加頁。一式六份（至少一份為原件），由所在單位審查簽署意見后，按申報學科投送國家自然科學基金委員會對口科學部。地區(qū)科學基金項目，申請書另報送?。ㄗ灾螀^(qū)）科委一份原件。
三、封面右上角“科學部編號”由對口科學部填寫，項目類別和申報學科代碼1由申請者填寫。
四、申請者和項目組中具有高級專業(yè)技術職務的主要成員申請（含參加）的項目數(shù)，連同在研的國家自然科學基金項目數(shù)（不含重點項目、重大項目），不得超過兩項。
五、同一項目組研究內容相近的項目，只允許報送一個科學部。
六、申請者可因同類項目競爭等原因，提出不宜評議本項目的專家名單（姓名與單位，3人以內），附另頁于申請書原件中。供科學部選擇同行評議人時參考。科學部將對此信息保密。
七、國家自然科學基金委員會通訊地址：北京市海淀區(qū)花園北路35號東門。
基金申請書篇十二
敬愛的校領導：
我們是一群普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學習、生活。可是，在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學業(yè)，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛，那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學報，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是：“親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學兒童？那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負著生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節(jié)約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間?！泵總€人每月從生活費中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。
通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象，并進行仔細的核實，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式，捐助了兩個小學生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，并在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人……樸實的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。
我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人！
隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機構，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，并誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明”的終極目標。眾所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當貧寒。據(jù)了解，學校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學生呢？再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。
基金申請書篇十三
敬愛的校領導：
我們是一群普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學習、生活?？墒?，在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學業(yè)，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛，那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學報，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是：“親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學兒童?那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負著生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節(jié)約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間。”每個人每月從生活費中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象，并進行仔細的核實，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式，捐助了兩個小學生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，并在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人……樸實的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。
我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機構，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，并誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明”的終極目標。眾所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當貧寒。據(jù)了解，學校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學生呢?再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
基金申請書篇一
尊敬的各位領導：
你們好!我叫xx，今年我考上了二本，是祖祖輩輩中學歷最高的一位。我來自偏僻的農村，是典型的低保戶，家庭經(jīng)濟狀況不好，主要經(jīng)濟來源是父母務農。
我的家目前共有四口人。父母文化水平低，常年待業(yè)在家，以務農維持著家庭運轉。母親患有風濕病，晚上回到家后直叫痛，作為兒子的'我，看在眼里疼的卻在心里。為了治病，我的父親只能拼命賺錢，加上我今年又要上學，花的錢就更多了。
希望能通過申請，以解決家庭的困難。此致
敬禮
申請人：xxx
基金申請書篇二
市（縣）政府：
根據(jù)中央政法委、財政部《關于開展涉法涉訴救助工作的意見》（政法44號）的文件精神，我院在縣委、縣政府的關心支持下，于將司法救助基金納入了縣財政預算之中。針對弱勢群體、涉法信訪等問題，按照上級要求和文件規(guī)定，積極開展了救助活動，取得了明顯的社會效果，為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定作出了積極的貢獻，得到了上級機關及領導的充分肯定和好評。自以來，由于救助資金未能及時撥付，導致救助機制運行不暢，我院只能從有限的辦案經(jīng)費中墊付發(fā)放，解決救助申請人的實際生活困難，消化大量的信訪矛盾，截止目前，我院已墊付資金20余萬元。為確保今后救助工作的正常運轉，特請求縣財政局按已列入財政預算的計劃，撥付我院專項救助資金20萬元。
特此申請，懇請予以審批。
申請人：xxx
xxxx年x月x日
基金申請書篇三
1、具有中華人民共和國國籍。
2、申請當年1月1日男性未滿38周歲，女性未滿40周歲。
3、具有良好的科學道德。
4、具有高級專業(yè)技術職務（職稱）或者博士學位。
5、具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經(jīng)歷。
6、與境外單位沒有正式聘用關系。
7、保證資助期內每年在依托單位從事研究工作的時間在9個月以上。
8、不具有中華人民共和國國籍的華人青年學者，符合前款條件的，可以申請。
1、優(yōu)秀青年科學基金，也被稱為“小杰青”，是國家杰出青年基金的鋪墊性科技支撐基金。為進一步貫徹落實國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要的`部署，加強對創(chuàng)新型青年人才的培養(yǎng)，完善國家自然科學基金人才資助體系，自然科學基金委決定自20xx年起設立優(yōu)秀青年科學基金項目。作為人才項目系列中的一個項目類型，優(yōu)秀青年科學基金項目與青年科學基金項目和國家杰出青年科學基金項目之間形成有效銜接，促進創(chuàng)新型青年人才的快速成長，主要支持具備5～10年的科研經(jīng)歷并取得一定科研成就的青年科學技術人員，在科研第一線銳意進取、開拓創(chuàng)新，自主選擇研究方向開展基礎研究。
2、優(yōu)秀青年科學基金項目評審重點包括申請人的工作基礎和創(chuàng)新潛力。其中工作基礎方面，重點考察申請人所取得的研究成果的創(chuàng)新性和科學價值；創(chuàng)新潛力方面，重點考察申請人在前期研究工作中所展現(xiàn)的創(chuàng)新能力及擬開展的研究工作的創(chuàng)新性。
3、優(yōu)秀青年科學基金項目評審程序包括同行專家通訊評審和會議評審。
4、優(yōu)秀青年科學基金項目由自然科學基金委委務會議審議批準。
基金申請書篇四
河北省民政廳：
河北省同圓夢助學基金會為非公募性基金會，注冊基金200萬元。
本基金會由郭建勇等企業(yè)家發(fā)起。
郭建勇，男，1975年6月2日出生，河北省衡水市故城縣人，現(xiàn)任河北興弘嘉紡織服裝有限公司總裁一職。河北興弘嘉紡織服裝有限公司擁有固定資產5億元，20xx年實現(xiàn)產值10億元，稅金4000余萬元。
基金會的原始基金來源于郭建勇出資200萬元，其他發(fā)起人的出資金額正在協(xié)商之中，之后每年將從企業(yè)中籌集50萬元以上，用于基金會后續(xù)資金的補充。
基金會宗旨：面向基層大眾、幫扶貧優(yōu)學子、播撒希望火種、收獲社會和諧、宣傳社會道義、傳承中華美德。
（一）資助優(yōu)秀的貧困中學生的學費、生活費補助；
（二）資助優(yōu)秀的貧困大學生的學費、生活費補助；
（三）資助優(yōu)秀貧困大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)費。
（三）大學生創(chuàng)業(yè)資助：項目申請---家評審---理事會研究確定。
桃城區(qū)中華南大街281號尚城國際。
我們將嚴格按照國家法律法規(guī)和基金會章程的規(guī)定，辦理基金會相關業(yè)務，希望貴處批準我的申請書。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
基金申請書篇五
尊敬的各級領導，老師：
你們好!我是來自x省x市x縣x鎮(zhèn)x村x組的`困難學生x，x年x月x日出生于x村x社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在x鎮(zhèn)x村四組務農,憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現(xiàn)下,我的繼續(xù)求學為家庭帶來了新的經(jīng)濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請困難扶助!
我知道,此次困難扶助是國家關心,領導重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們困難學生提供一定經(jīng)濟援助,以幫助貧寒學子實現(xiàn)夢想的助學工程.我保證,在此后的求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上游!努力學習科學文化知識,完善自身品格.做一個有文化,有素質,有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxx年x月x日
基金申請書篇六
尊敬的上級主管部門：
申請人：xxx，生于xx年9月9日，家住習水縣回龍鎮(zhèn)周家村木塘水組，回龍鎮(zhèn)小學教師。
申請事由：家庭貧困，請求給予救濟資助。
詳情：我是一名小學教育教師，20xx年8月，由于家鄉(xiāng)教育工作的需要，走上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求，我才淡薄名利，一個月幾百元、一千多元、兩千多元的工薪，我也任勞任怨，一干就是8個春秋。xxx，我和妻子李x相識了，3月生了一女孩（鐘x），可是天有不測風云，12月的一天，我的父親（鐘x），侄子（鐘xx等7個親戚乘坐我堂弟（鐘xx）開的私人面包車到遵義吃酒，在仁懷白臘坎高速路上出了車禍，車禍導致6人重傷，1人輕傷的嚴重后果。我的父親、侄子被送到遵義縣人民醫(yī)院就地搶救，經(jīng)檢查，我父親頭部擦傷、腰椎3個部位骨折、左側鎖骨骨折、盆骨粉碎性骨折、肝臟挫傷、回腸挫傷......等嚴重傷情。侄子右腎臟薄膜破裂，頭部擦傷、右肩骨折、內臟多器官衰竭……在醫(yī)院醫(yī)生的大力搶救下，我的父親、侄子保住了性命，可是父親需要動手術修復回腸、侄子需要換腎......巨大的經(jīng)濟壓力讓我的家庭苦不堪言，在親戚朋友、學校領導、教師們的幫助下，我的家庭渡過了難關，可是幾個月住院下來，父親共花費了近10萬元的醫(yī)療費用，兄長給侄子治病，無力支付父親的醫(yī)療費，所有整個費用都落到了我的頭上，我的'妻子沒有工作，孩子還小，正是花錢的時候，而這次車禍的駕駛員是我的堂弟，打工仔，也沒有多少收入，車子只入了“交通強制保險”整車只有35萬的保額，可6個重傷，又能顧上那個呢？何況其中還有一個堂叔（鐘偉、22歲）是整個下肢癱瘓，在遵義醫(yī)學院鑒定為一級傷殘，需要終身護理。出車禍的都是非常親的親戚，只有自己先看自己的人了。在父親出院后，喪失了勞動力，父親看病欠下了十幾萬的債，可我一個月20xx多元的收入要照看家庭，要還債，實在是無能為力了。
伴著改革開放的春風，偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，國家的綜合國力，國際地位，人民生活水平都取得了令世人矚目的成就，在全國人民正在闊步邁向小康社會的今天，我深深地感受到：我的家庭已經(jīng)被社會經(jīng)濟發(fā)展的滾滾浪潮遠遠地掀到了后邊。我06年參加工作，在xx年我不幸患上了嚴重的內風濕，三年來，我四處求醫(yī)無果，如今留下了右腳殘疾的病根。如今已將到30歲的我，回鄉(xiāng)種田沒技術、更沒勞力，做生意又沒本錢，我知道我的家庭特別需要錢，可我還是只能走上我的三尺講臺，從事月工資只有20xx多元的小學教育工作。是的，一個月如此可憐的收入，要生活，要養(yǎng)家糊口，要送孩子讀書（孩子現(xiàn)在習水讀幼兒園），加之父親就醫(yī)欠下的高額醫(yī)療費用，小康社會的生活，對于我這樣的家庭來說，又怎能不是一種奢想呢？唉！我的家，真窮了！
喜聞今年省里面對家庭經(jīng)濟特別困難的小學教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來說當然是一個天大的喜事，理應倍加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助為謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
基金申請書篇七
尊敬的各位領導、老師：
你們好! 我是西安航空職業(yè)技術學院航空制造工程系機設091071班的丁凡。在大學生活當中，我積極進取、刻苦認真，取得了優(yōu)異的成績，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請參加西安航空職業(yè)技術學院第二屆“十佳青年”評選，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
現(xiàn)在特把我在學校生活中的表現(xiàn)在這里做一個匯報：
在思想政治方面上：我熱愛祖國，擁護馬克思列寧主義毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，堅持擁護共產黨的領導.在平時，我通過觀看紅色影視，閱讀各種名人事跡書籍等各種渠道來提高自己的思想覺悟，x年度被評為“優(yōu)秀團員”。自入學以來，我就向黨組織多次遞交了入黨申請書，并于x年5月參加了第二十八期業(yè)余黨校的培訓。在培訓期間我努力學習理解黨的基本知識，定期向黨組織回報心得體會，并以優(yōu)異的成績順利結業(yè);在大一期間，我以德智體美勞各項突出被評為“院級三好學生”。
在學習方面上：我深知知識改變一切，從入學到現(xiàn)在我時刻提醒自己學習是馬虎不得的。上課認真去聽講，下課努力去理解，積極與老師交流溝通解決存在的問題，不放松對自己專業(yè)知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成了老師布置的各項作業(yè)，并得到老師的一致好評。在大一學年總評成績取得了專業(yè)第一，系里前列的優(yōu)異成績，并且在x年獲得了“國家勵志獎學金”。在課余時間，我主動去自習室上自習，去圖書館里看一些有關本專業(yè)的書籍，以豐富自己的專業(yè)知識，和專業(yè)之外的書籍，來擴充自己的知識面，開闊自己的視野。因為我相信自己多學一點知識，將來對社會的貢獻就越大。
在工作方面上：在大一以來，我踴躍參加各種團社招募活動和班級的班干部競選活動。并且成功的競選為班級的班長，從大一到現(xiàn)在我很熱愛我的這份工作，一直在努力做好這份工作，并且配合輔導員和班主任完成了各種班級任務，得到了老師的肯定和同學的擁戴。除了擔任班上職務外，我還在中國移動閻良分公司做兼職，在那里我擔任了學生直銷經(jīng)理的職務，在此期間，我通過一年以來的努力得到了各級領導的肯定。在一年的努力中我為西安航空職業(yè)技術學院組建了多條v網(wǎng)通信渠道，直接參與收益人數(shù)約有三千多人，收益金額達九萬多元，被同學戲稱為“動感丁”;在x年新生入學成功配合公司策劃、實施新生入學宣傳，并為新生送去千余張愛心助學卡。在班級和社會的工作中我得到了充分的磨練和提高。
在生活方面上:我不為出身貧寒，樂觀開朗，積極面對生活，我行動證明自身的陽光性，用自身的微笑去感染周圍的人，把自己融入這個大家庭。我有廣泛的業(yè)余興趣愛好:滑板成了我的一部分，陪我一起上課，一起下課，一起工作，又被同學戲稱為“滑板男孩”;我還在校外參報了舞蹈學校，因為我知道舞蹈是陽光的使者，用舞蹈去感染我，去感染我身邊的人;我還常參加乒乓球、羽毛球等活動來豐富自己的業(yè)余生活。我的宿舍生活也很豐富，在宿舍我們親如一家，一起去學習，一起去郊游，宿舍被我們整理的整整齊齊，受到了班主任和系書記的表揚。
入學以來我在老師受教、同學幫助下取得了一定的成績，但我深知這些還是不夠的，只有不斷努力，完善自我，不驕不傲才能取得長久的發(fā)展，才能在社會得到更高的肯定，我堅信在我的努力下，我一定會再創(chuàng)佳績。在此，我鄭重的向學校申請“十佳青年”榮譽稱號，若能當選，將是對我本人最大的肯定和鞭策，若未能當選，我也絕不會氣餒，我會繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取獲得更大的進步。
最后，衷心感謝各位老師一直以來對我的親切關懷和指導。
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日
基金申請書篇八
愛尊敬的公司領導：
您好!我是xx，35歲，來自河南鄧州，是貴公司部的一名普通員工。20xx年進入貴公司工作，20xx年轉入包裝部。在工作期間，能夠嚴格遵守貴公司的規(guī)章制度，每天按時上下班，認真對待自己的工作，恪守己職。
然而，“天有不測風云”，今年11月，我發(fā)生意外，重重地摔在地上，當時疼痛難忍，后送至醫(yī)院就診，被醫(yī)生告知是粉碎性骨折。這件事對于我及我的家庭都是一個不小的打擊。一直以來，作為家中惟一的勞動力和頂梁柱，我一直都感覺自己肩上的擔子特別重，想想自己都已是一家之主了，卻還這樣一直漂泊在外，不能給家人創(chuàng)造一個穩(wěn)定舒適的家也不能在年邁的父母跟前盡自己該盡的責任與義務。也不能在家人最需要的時候陪在他們身邊。
在外打拼已有些年了，卻因自己沒讀過什么書，沒xx，一直也都沒有遇到過好的機會，也沒找過什么像樣的工作。但是很幸運，20xx年我有幸加入了貴公司，對于我這樣一個普通的打工者來說，為了改善家中的環(huán)境，為了讓我親人們過上穩(wěn)定的日子，我特別珍惜自己的每一次工作機會，并且也一直都省吃儉用，從不敢隨便論花錢，平時生病了，都是盡量扛，實在不行才去看病。因為我知道自己出來打工的目的和我心中的理想，而且我也清楚地知道僅靠我在外面打工掙錢來維持生活，改善家中的貧困的環(huán)境，的確有難度，但是我對自己有信心，因為我有資本，我有一個健康的身體。
我堅信只要自己沒有倒下，每天憑借自己的雙手勞動，無論再苦再累，有朝一日必能讓我的家人過上穩(wěn)定的生活。我想要的生活談不上說多么的有錢，最起碼在父母生病的時候自己還可以拿出些錢來給他們看，小孩兒上學的時候可以不為學費發(fā)愁，在村里有個藏頭避雨之處，我就已經(jīng)很心滿意足了。但是現(xiàn)在連自己唯一的資本-身體也垮掉了，這次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之內投入到工作之中，治病的這段時間我不僅不能賺錢而且因此所需一系列醫(yī)藥費、住院費等，對我們那本就不富裕且已是負債累累風雨飄搖的家庭來說無疑是雪上加霜。
這件事，對于家中年邁且無勞動能力的父母和一直陪著我辛苦勞累卻無怨無悔的妻子以及兩個未成年的小孩兒來說，除了讓他們擔心和心痛之外也別無它法?？粗H人焦急擔心的樣子，我心里特別痛苦，真恨自己為什么這么沒用，作為家中的支柱連這種問題都還要父母家人為我擔心，為了幫我治病，年邁的父母親拿出平時省吃儉用的錢來給我，然而他們不知道攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費相比來說真的是杯水車薪。
在這種無奈的情況之下，我實在沒有別的什么**法，聽說了公司有這樣的愛心基金制度，我就想到向公司求助，請求公司可以在我最困難之時幫助我以解我的燃眉之急，以后必定永記公司的這份恩情，身體痊愈之后也一定會在今后的工作中更加的努力，盡職盡責的完成我的本職工作，并力所能及的幫助公司的其他同事，報答公司的恩情!
鑒于上述情況，我欲申請貴公司的愛心基金，特懇請愛心基金會給予幫助!請公司領導能夠慎重的考慮我的情況!
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：xx年xx月xx日
基金申請書篇九
尊敬的學校領導：
您好!當我得到了___大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我必須要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學業(yè)。
此致
敬禮
___
日期
基金申請書篇十
2012國家社科基金申請書填寫注意事項（下）
1.前期相關研究成果中的成果名稱、成果形式（如論文、專著、研究報告等）、成果數(shù)量要與《課題論證》活頁相同，活頁中不能填寫的成果作者、發(fā)表刊物或出版社名稱、發(fā)表或出版時間等信息要在本表中加以注明。與本課題研究無關的成果不能填寫；主持或參加的各類項目不能作為前期成果填寫；課題負責人和參加者的成果要分開填寫。課題負責人的成果不列入?yún)⒖嘉墨I。這些在申請書中是 特別強調的。
活頁中寫了哪些成果，申請書中也只能寫這些，不能多寫，也不能少寫！申請者千萬不要將一些無關的成果寫進來，有些申請者自己倒是有一些相關成果，但參與者沒有什么成果，為了證明課題組的整體實力，就將參與者一些與本課題無關的成果寫進來，這種做法是搬起石頭砸自己的腳。還有人為了在通訊評審專家和會議評審專家面前表現(xiàn)自己的實力，把一些各種各樣課題也作為前期成果，但申請中的要求中明確指出各類項目不能作為前期成果填寫。
一些發(fā)表在名聲不好期刊上的論文最好不要寫，要不然會議評審時專家會鄙視的。選擇那些發(fā)表在《中國社會科學》《管理世界》《經(jīng)濟研究》等一流期刊，cssci來源期刊或四大轉載的論文作為前期成果為宜。專家不吃吃素的，看到申請書后他們也不可能在網(wǎng)上把你的文章下載來閱讀，看的就是你的文章發(fā)表在什么期刊上，或是否被轉載等來來判斷你的科研能力。
2。前期相關研究成果、主要參考文獻的數(shù)量不要過多。有些申請者和成員的相關成果很多，但活頁和申請書都限4000字，成果寫太多項，字數(shù)很難把握，特別是申請書因要著名來源發(fā)表時間等。今年也沒有明確規(guī)定只能項數(shù)上限，但一般前期相關研究成果、主要參考文獻最好不要超過20項，一般各10項為宜，某些專家就是這么說的。
3.字數(shù)不能超過4000字。這個規(guī)定其實是不科學的，活頁和申請書都是4000字，這事去年我對此也說過。但今年還是沒有改變令你想想，活頁4000字，申請書中那些發(fā)表期刊的名字時間都要著名，即使是20項前期成果和參與文獻，一般都要多好幾百個字。
都沒有發(fā)表相關的文章或出版相關的著作，專家怎么可能放心將這個課題給你做呢。
5.學術簡歷、社會評價、條件頁數(shù)也不要太多。
6.經(jīng)費預算只能按照最新的經(jīng)費管理辦法的規(guī)定填寫。專家咨訊費和勞務費，一般項目和重點項目均不超過總經(jīng)費的10%。管理費，重點項目不超過3000元，一般項目和青年項目不超過2000元。根據(jù)項目的內容與研究方法等具體事宜而定，反正國家課題很多項目的費用也不好開支。
根據(jù)我校歷年申報國家社科基金項目情況，結合國家社科項目申報要求和學術界
對申報國家項目的研究成果，對國家社會科學基金項目申請書的撰寫提出以下建議，供大家參考。
一、如何確定選題
1.認真研讀《課題指南》
《課題指南》是規(guī)劃辦征求各學科專家及國家有關部門的基礎上制訂的，它反映了國家亟須解決和面臨的重大理論問題或實際問題，是在研究方向和范圍上指導各學科項目申報的具有權威性和指導性的文件，也是課題評審委員會評議立項的重要依據(jù)。因此，申報者確定選題時，要注意將自己的研究優(yōu)勢（前期積累成果優(yōu)勢、學術資源優(yōu)勢、學術特色優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢、課題組群體優(yōu)勢等）與《課題指南》緊密結合。
分析《課題指南》，其中許多題目只適合于相對實力較強的對象去做。有的題本身就是國家有關部門根據(jù)其工作需要提出來的，有的題屬于全國有影響的研究單位、重點大學或知名專家長期堅持的研究方向，基礎性強，學科難度大，選題具有唯一性。這一類題，一般不要去“碰”。要揚長避短，著眼于選擇能發(fā)揮自身優(yōu)勢的題目來做。
2.注意“題眼”
“題眼”，即題目的關鍵詞。它往往透示出所要研究的重點或核心部分。偏正結構的題目往往中心詞非常明確。而并列關系結構的題目在論證上就要注意關鍵詞是否明確。
要善于根據(jù)《課題指南》中的“關鍵詞”對申報選題重新設計題目?；A研究要選擇新穎、獨特的研究角度，突出預期成果的理論深度、前沿意義和原創(chuàng)價值。應用研究要關注社會熱點問題，以破解現(xiàn)實難題為導向，以理論研究為支撐，以提出富有建設性的應用對策建議為目標，具備鮮明的前瞻性、戰(zhàn)略性和可操作性。要避免題目表意不明、似是而非，讓人難以理解或容易產生歧義的現(xiàn)象，更要克服邏輯不順，語法不通、用詞不當?shù)膯栴}。
3.體現(xiàn)選題特征
樹，在應用對策性問題上有新思路等。為此，基礎理論研究的切入點要新穎巧妙，別具匠心，與眾不同，能夠吸引評審專家對課題內容產生興趣。應用研究要突出問題意識，關注社會熱點和理論前沿，從學科交叉、融合的角度凝煉選題，提高視覺沖擊力。
二是學科研究特色鮮明，能激發(fā)評委共鳴。評委不一定是你選題領域的專家，但一定是你所在學科的專家。你所在學科層面面臨的問題往往會引起評委的共鳴。
交叉學科、新興學科要注意學科歸屬，要仔細分析和判斷擬申報項目從哪個學科申報更為合適。不應隨便交叉到自己不熟悉的學科，應注意每個學科都有自己的規(guī)范，一方面要尊重其他學科的規(guī)范，一方面要發(fā)揮自身學科的優(yōu)勢，這樣才能發(fā)揮交叉學科的優(yōu)勢。
三是有可研性。從某種程度上說，正因為學科層面研究問題能夠激發(fā)評委思考興趣，確定選題不能太窄太偏，不具有代表性、典型性，而要提倡“小題大做”，“大做”即該題目的研究可展示為學科前沿問題，在學科的學術史上具有典型意義。確定選題切忌空泛，大而無當。選題是否大小適宜，可考慮該問題的解決時效性和緊迫性。基礎研究項目完成時限一般為2—3年，可以根據(jù)研究工作的實際需要適當延長，但最長不得超過4年，第5年必須結項。應用對策研究一般不超過2年。如果選題過大，評委認為課題組無法在規(guī)定時間內完成，立項的可能性就小了。
二、課題論證設計
課題論證設計目的是獲得項目。為此，課題的論證要讓評委們覺得這個選題值得做，別人還沒做過，又特別適合你做，才會有成功的希望。
（一）選題要查新，研究現(xiàn)狀注意述評結合選題的時候要重視所選題領域的學科史研究歷史回顧，看這個選題別人做過沒有。國內、國外都要查。要從國家規(guī)劃辦網(wǎng)上查歷年課題指南和立項情況，至少是近五年的。
述評國內外研究現(xiàn)狀，某種程度上是對個人將要研究的內容進行梳理。通過梳理，要讓人明白你的選題哪些是別人研究較強的，哪些是弱的。強的方面還有不足，弱的方面有待提高。敘述客觀，評論公正，述評結合，以評為主。為此，要掌握本學科發(fā)展趨勢（如社科發(fā)展年度報告）與學術研究前沿信息，要了解學術代表人物科研方向、研究重點與研究動態(tài)，關注本學科熱點問題。
國內外研究現(xiàn)狀述評是衡量申報者學術水平的一個重要方面。要求了解全面，把握準確。一般來說，50%以上資料網(wǎng)上可以查到。注意重要人物與代表作，尤其是最新成果，一定要點出來。不要僅羅列了幾本書、幾篇論文，而沒有闡述其觀點與申報者本人的觀點有何不同，從而使研究的重要性不突出。也不要以以自己的觀點替代國內外研究現(xiàn)狀的評論。
（二）要有說服力的前期成果
前期成果是證明申報者（主要是課題負責人）有能力完成申報課題研究實力的佐證，與選題直接有關的前期成果對于申報能否成功起著非常重要的作用。尤其是申報自選課題，一定要有較豐富前期研究成果，以反映申報者的深厚功底和研究實力。但青年項目，對前期成果要求不高，或不作特別要求，不過，還是要盡量列出申報者已有的研究基礎，以增強學術說服力。
（三）研究意義視野寬、層次高
在國內外研究現(xiàn)狀述評的基礎上，明確提出申請人研究的獨特視角或選題價
值，進入研究意義的論證。
研究意義某種程度上就是預期成果的學術價值和社會價值。它要求對解決重大理論問題或現(xiàn)實問題有推動作用或對學科發(fā)展有奠基作用。因此，綜合研究、跨學科研究，要求申報者具有寬廣的視野，其課題論證要有多學科知識的支撐，申報者可從國內外多學科角度綜述與本課題相關的已有研究成果及其不足來導出選題的意義，從中體現(xiàn)出申報者廣博的知識面和對問題的深人思考。其次，申報者要從國家級課題的高度去思考選題的意義。要學會用戰(zhàn)略思維、宏觀視野和全局觀念去準確捕捉微觀問題，同時善于把微觀問題提高到宏觀高度，以小見大，能體現(xiàn)國家的現(xiàn)實需要，學科建設發(fā)展的需要，對國家以及區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展具有參謀與借鑒作用。
具體論證時對研究意義要有明確說明，如在理論上或在實踐上究竟有什么意義，或對國家經(jīng)濟發(fā)展有什么貢獻等。不要貶低前人，過于吹噓自己，如強調諸如填補空白、在國內獨創(chuàng)等。不要過于宏觀，讓人看不出究竟有什么意義。也不要過于細致，花太多的篇幅去論證意義。
（四）研究內容觀點新穎、重點突出、難點明晰
觀點要通過研究內容展示出來，框架設計很重要，不要搞成一本書的框架。有些人把緒論、結語都寫進去，不合適?？梢园蜒芯績热莘殖蓭状蟛糠只驇状笾黝}進行論述，注意各部分之間內在邏輯關系。教科書的體例格式可以參照，但一定要避免寫成教科書。
申報者是否有前期研究基礎，評審專家可以從研究的主要內容和觀點上看出來。所以在研究內容框架設計上，充分利用申請人的現(xiàn)有研究成果非常重要。研究內容的標題應體現(xiàn)申請人現(xiàn)有研究成果的創(chuàng)新點。重要的新觀點可顯示出來（如用加黑體字標出）。不要把研究內容寫成研究設想，而沒有提出研究觀點，不要以為沒有開始研究就不能提觀點，探索性觀點還是要的。
研究的重點、難點要鮮明地列出。研究的難度主要表現(xiàn)為問題復雜、理論難點多、學科基礎薄弱、資料的搜集與處理難度大。
創(chuàng)新見解要基本形成，不能讓觀點淹沒在內容中。創(chuàng)新程度的評估指標是：提出新的學說或系統(tǒng)理論觀點，研究取得突破性進展；提出新的研究方法，使研究取得突破性進展；對重要領域或重要問題作出系統(tǒng)描述、分析和概括，總結出規(guī)律性認識；通過新的系統(tǒng)論證，豐富和發(fā)展了某種重要學說或理論觀點。
（五）研究方法科學
研究方法要根據(jù)各學科特點，選擇最合適的表述形式。社科應用研究，在何地查找資料最好標明；在何地調研，其特點是什么，最好寫出來。總體上最好能用圖表形式，明確標示研究方法和路徑設計。要適當運用樣本分析、訪談、統(tǒng)計、田野調查等方法，提高研究結論的準確性和科學性。
基礎理論研究要用學科自己的話語體系來表述，方法論與具體研究方法是兩個不同層面，要注意區(qū)分先后層次。
涉及西方理論時要注意不要輕易地使用西方的新名詞、新概念、新方法。更不要為了標新立異而杜撰名詞。
（六）參考文獻要注意權威性和時效性
作不可不提，最新出版的該領域學術專著盡可能地寫上。
三、
2010年度國家社科基金項目填表具體注意事項及參考范本（見附件）總體上，措辭要得當，形式要美觀。
申請書的設計要體現(xiàn)申報者嚴謹、求實的治學態(tài)度，在措辭上不要夸大、拔高自己，慎用國內一流、國際領先等詞匯，但也不能過于謙卑。要客觀公正、實事求是，字里行間充滿自信。
課題論證的文風要嚴謹規(guī)范，緊扣主題展開論證，段落之間邏輯順序清晰合理，避免形成枝蔓。語言表述體現(xiàn)學理化特點，避免出現(xiàn)病句、錯別字和口語化的傾向。
申請書要格式規(guī)范，如分段首行前面空兩格，字符間有正常的空隙。首頁之后的幾大部分標題不要落在前一頁的末尾。下劃線中間不能斷裂。
申請者承諾的項目申請者簽名，不能打印，要用筆簽。
推薦人姓名也要用筆簽。打印復印的字體要清晰?？傮w上要干凈、整潔、美觀。
正文格式可采用：小
四、楷體、1.25倍行距。
基金申請書篇十一
一、填寫申請書前，請先查閱國家自然科學基金有關項目申請辦法及規(guī)定。申請書各項內容，要實事求是，逐條認真填寫。表達要明確、嚴謹，字跡要清晰易辨。外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)的縮寫詞，須注出全稱。
二、申請書為十六開本，復印時用b5復印紙，于左側裝訂成冊。第三頁起各欄空格不夠時，請自行加頁。一式六份（至少一份為原件），由所在單位審查簽署意見后，按申報學科投送國家自然科學基金委員會對口科學部。地區(qū)科學基金項目，申請書另報送?。ㄗ灾螀^(qū)）科委一份原件。
三、封面右上角“科學部編號”由對口科學部填寫，項目類別和申報學科代碼1由申請者填寫。
四、申請者和項目組中具有高級專業(yè)技術職務的主要成員申請（含參加）的項目數(shù)，連同在研的國家自然科學基金項目數(shù)（不含重點項目、重大項目），不得超過兩項。
五、同一項目組研究內容相近的項目，只允許報送一個科學部。
六、申請者可因同類項目競爭等原因，提出不宜評議本項目的專家名單（姓名與單位，3人以內），附另頁于申請書原件中。供科學部選擇同行評議人時參考。科學部將對此信息保密。
七、國家自然科學基金委員會通訊地址：北京市海淀區(qū)花園北路35號東門。
基金申請書篇十二
敬愛的校領導：
我們是一群普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學習、生活。可是，在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學業(yè)，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛，那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學報，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是：“親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學兒童？那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負著生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節(jié)約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間?！泵總€人每月從生活費中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。
通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象，并進行仔細的核實，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式，捐助了兩個小學生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，并在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人……樸實的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。
我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人！
隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機構，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，并誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明”的終極目標。眾所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當貧寒。據(jù)了解，學校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學生呢？再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。
基金申請書篇十三
敬愛的校領導：
我們是一群普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學習、生活?？墒?，在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學業(yè)，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛，那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學報，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是：“親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學兒童?那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負著生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節(jié)約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間。”每個人每月從生活費中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象，并進行仔細的核實，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式，捐助了兩個小學生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，并在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人……樸實的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。
我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機構，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，并誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明”的終極目標。眾所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當貧寒。據(jù)了解，學校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學生呢?再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日