最新團員介紹信(模板14篇)

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    團員介紹信篇一
    您好!林華華同學是高一(3)班的'學生。
    該同學有較好的政治素質(zhì),政治立場堅定,積極擁護、模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,堅持四項基本原則,有強烈的集體榮譽感和社會責任心。通過班上團組織和團員同志的教育和幫助,他希望積極爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。他深刻認識到:共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。
    在實際生活中,該同學認真學習,努力提高個人素質(zhì)。在思想上,該同學自覺維護團結(jié),顧全大局,能時時刻刻為別人著想,經(jīng)常利用課余時間向同學們虛心求教。因此,林明華同學已經(jīng)從能力上,也從思想上成熟,已經(jīng)具備成為一名合格共青團員的標準。該同學已向團組織遞交了一份入團申請書,望團組織嚴格考察該同學。特此推薦該同學成為共青團員!
    此致
    敬禮!
    推薦人:
    ×年×月×日
    團員介紹信篇二
    __________團委 :
    茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)將該同學的團組織關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請給予接納為盼。該同學團費交至_________________。
    此致
    敬禮
    共青團團委
    年 月 日
    團員介紹信篇三
    團委:
    茲有我校學生 同學(男/女), 歲, 族,
    系中國共青團團員,因 , 需將組織
    關系轉(zhuǎn)入貴校,請轉(zhuǎn)接組織關系。該同學團費已交到 年 月。
    共青團高xxxx中學委員會
    年 月 日
    團委:
    茲有我校學生 同學(男/女), 歲, 族,
    系中國共青團團員,因 , 需將組織
    關系轉(zhuǎn)入貴校,請轉(zhuǎn)接組織關系。該同學團費已交到 年 月。
    共青團xxxx中學委員會
    年 月 日
    團員介紹信篇四
    __________團委:
    茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)將該同學的團組織關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請給予接納為盼。該同學團費交至_________________。
    此致
    敬禮
    共青團團委
    年月日
    團員介紹信篇五
    第 號
    ________同學系中
    國共青團團員由__________轉(zhuǎn)到_________。
    年月
    日
    介紹信
    __________團委 :
    茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)
    將該同學的團組織
    關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請給予接納為盼。該
    同學團費交至
    _________________。
    此致
    敬禮
    團員介紹信篇六
    __________團委:
    茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)將該同學的團組織關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請給予接納為盼。
    該同學團費交至_________________。
    此致
    敬禮
    共青團楓嶺頭中學團委
    x年xx月xx日
    團員介紹信篇七
    __________團委 :
    茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)將該同學的團組織關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請給予接納為盼。該同學團費交至_________________。
    此致
    敬禮
    共青團團委
    年 月 日
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    團員介紹信篇八
    敬愛的團組織:
    我推薦xx同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    xx同學是一名品求優(yōu)秀,學爭上游的學生。他對待工作認真負責,在日常生活中樂于助人,在學習方面勤于鉆研,腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,得到了老師和同學們的一致好評。
    作為我們班的宣傳委員,他能夠盡職盡責地負責班級各項宣傳工作,尤其是班級的板報設計工作。xx同學設計的板報樣式新穎,內(nèi)容豐富,非常切合學校的各項活動,與同學們?nèi)粘I顚W習相結(jié)合。他對于板報材料的選購、內(nèi)容資料的來源、排版布局的樣式等細微之處從來都是一絲不茍。為了出好一期板報,他不得不利用自己的課余時間進行布局的設計,材料的加工以及內(nèi)容的整合,所以我們經(jīng)常會看到xx同學在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著。正是因為xx同學這種對工作一絲不茍的態(tài)度,才使得我們班的板報在學校的評比中多次獲獎,為班級爭得了榮譽。
    xx同學不光在工作上認真負責,在平時的學習中也非常的刻苦努力。xx同學的成績在班級中一直名列前茅,不但理科的成績好,文科的成績也是非常出色的,這在我們班的男生中是不多見的,為我們班的男生做出了好的榜樣。在平日里,也會經(jīng)常看到xx同學在和其他同學討論問題的身影。他深入探討學習上的`問題,不懂就問,能夠舉一反三,踏實認真,決不讓自己在細微處出錯。
    在平時的生活中xx也是一個樂于助人的學生,他經(jīng)常會幫助同學解決一些學習上的問題,耐心地為他們解答,盡自己最大可能為同學解釋清楚。同學們請他幫忙,他也決不會不耐煩,努力做到最好,在同學當中威信很高。他寫得一手好字,作業(yè)干凈整齊,經(jīng)常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出。他在電腦方面頗有特長,在電教委員遇到問題時,常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題,為老師節(jié)省了解決電腦問題的時間,是老師同學們信得過的高手。
    xx同學思想先進,積極向團組織靠攏,追求進步,團結(jié)同學,熱愛學習,尊敬師長,取得了一系列的成績,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。
    經(jīng)過三級談話后,他意識到了自己的不足,這些日子以來,他一直在努力的改正這些缺點,并且取得了顯著的成效。我相信,如果他成為了一名光榮的共青團員,團組織一定會成為激勵他的動力,使他百尺竿頭,更進一步。
    鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),我推薦他加入中國共產(chǎn)主義青年團,請團組織審核并批準他的請求。
    此致
    敬禮
    推薦人:xxx
    x年xx月xx日
    團員介紹信篇九
    __________團委 :
    茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)將該同學的團組織關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請給予接納為盼。該同學團費交至_________________。
    此致
    敬禮
    共青團團委
    年 月 日
    延伸閱讀
    畢業(yè)團組織關系介紹信注意事項
    一、工作落實的畢業(yè)生黨員
    1.畢業(yè)生黨員在有效期內(nèi)親自到介紹信所指定黨組織處接轉(zhuǎn)組織關系。如介紹信開到杭州市委組織部的,應持介紹信到杭州市委組織部接轉(zhuǎn)。組織關系未直接開到所去單位的,應逐級轉(zhuǎn)移,如要轉(zhuǎn)到臨安市玲瓏街道辦事處,介紹信開到中共臨安市委組織部,應持介紹信到臨安市委組織部接轉(zhuǎn)后,再持新的介紹信到玲瓏街道辦事處黨組織接轉(zhuǎn)組織關系。
    二、工作未落實的畢業(yè)生黨員
    1. 若在暑假前落實工作,隨帶一份本人的《情況說明》和舊組織關系介紹信,工作落實在省內(nèi),則到集賢310輔導員處辦理。落實在省外,則先到集賢310辦公室,將《情況說明》加蓋園林學院學生辦印章,再到組織部(行政樓320)候老師處辦理,換取新組織關系介紹信。
    2. 若在暑假期間落實工作,工作落實在省內(nèi),可統(tǒng)一在8月20日后辦理,辦理手續(xù)如上。工作落實在省外,則統(tǒng)一在開學后(9月1日)后辦理,辦理手續(xù)如上。
    3. 若在暑假期間未落實工作,因為組織關系介紹信的有效期有限,可先到原籍黨組織處辦理轉(zhuǎn)接。待工作落實后,再自行將組織關系轉(zhuǎn)接到工作地。
    4. 不按期轉(zhuǎn)移組織關系,或遺失黨員組織關系介紹信,是組織觀念淡薄的一種表現(xiàn)。在介紹信開出6個月以內(nèi),如不慎遺失,要及時向原所在學院黨委(總支)報告并提交情況說明,學院黨委(總支)應審查核實情況,對黨員進行批評教育后,予以補轉(zhuǎn)。在介紹信開出6個月以后,校黨委組織部原則上不再予以辦理。
    5.畢業(yè)生預備黨員要經(jīng)常與接收單位黨組織保持聯(lián)系,按時繳納黨費,及時向所屬黨組織遞交思想?yún)R報和轉(zhuǎn)正申請,以便能按期轉(zhuǎn)正。
    團員介紹信篇十
    共青團員介紹信通常有兩種形式:
    用公文紙書寫:
    1.在公文紙正中的地方寫“介紹信”三個字,字要比正文大些。
    2.聯(lián)系單位或個人的稱呼。
    3.被介紹人的姓名、身份、人數(shù)(派出人數(shù)較多,可寫?“xx等x人”)。
    4.接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望。最后可寫上“請接洽”、“請予協(xié)助”、“此致敬禮”等語。
    5.本單位名稱和寫信日期,加蓋公章,
    1.存根部分簡填,以便日后查考。
    2.本文部分要填寫詳細些。
    3.派人聯(lián)系辦理重要或保密事情,要注明被派人員的政治面貌、職務。
    4.重要的介紹信要經(jīng)領導過目或在存根上簽字,有的還要限制有效期。
    5.除本文部分需加蓋公章外,存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章。
    xx地方團委(轉(zhuǎn)入):
    現(xiàn)介紹同志系中團員,由去,請接轉(zhuǎn)組織關系。
    團費繳到月份
    年月日(學校團組織蓋章)
    團員介紹信篇十一
    團員青年們:
    大家中午好。我叫xx,來自#班。今天我非常高興能站在這里作為優(yōu)秀團員代表發(fā)言。
    一年來在學校、學院的重視,組織的關懷,老師的幫助,同學的支持下我在思想、學習、工作、生活等方面都取得了較大的進步。
    1、在思想政治方面
    堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為班長,能夠積極調(diào)動大家的思想,配合團支書引導非團員積極向團組織靠攏,并做好優(yōu)秀團員向黨組織的推薦工作,為此,我本人也連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀團員”。入校后我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書,堅持處處以黨員的標準嚴格要求自己。
    2、學習方面
    認真學習,努力掌握扎實的專業(yè)知識。在嚴格要求自己的各項專業(yè)知識過硬的同時,不斷提高自身實踐能力。入校兩年來先后獲得“校二等獎學金”和“國家助學金”的獎勵。并被評為院級“三好學生”。
    3、工作方面
    能夠配合系部、輔導員的各項工作,在老師與同學之間起到橋梁紐帶作用,熱心幫助同學們解決生活上、學習上的困難,帶領班委會積極組織各項活動,并取得了良好的成果,在做好班級的常規(guī)工作的同時,對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在全班同學的共同努力下,我們班被評為—院級“優(yōu)秀團支部”。在外語系首屆跳繩比賽中通過全班同學共同努力獲得了第一名的好成績,班級同學共同合作的日語話劇也大受好評。
    4、生活方面
    作為一名學生干部,我能夠積極幫助有困難的同學,所在寢室關系融洽,同學之間互相關心,在大家的共同努力下,參加了學院舉辦的“寢室文化節(jié)”“寢室設計大賽”等一系列活動。并多次獲得“優(yōu)秀寢室”稱號。
    兩年多的大學生活,我努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了較大的成績。同時也使我愈加珍惜在學校的生活。我感謝給予過我?guī)椭椭С值睦蠋煛⑼瑢W,我也相信自己從事學生干部的經(jīng)歷將是我一輩子受用的寶貴財富。為此,感謝,感激,也為此,會更加努力!目前,我們學校正是迎評的非常時期,這對學校來說,是一個挑戰(zhàn),但同時也是一次機會。作為一名共青團員,我同同學一道積極配合學校、學院的各項工作。以飽滿的熱情來迎接即將到來的國評。老師們、同學們,農(nóng)大是我家,評估靠大家。相信在我們的共同努力下,學校和學院的明天一定會更加美好。謝謝大家。
    團員介紹信篇十二
    敬愛的團組織:
    我愿意推薦李恬同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    李恬同學通過學習團的章程,了解到了共青團員應作為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,團結(jié)帶領廣大青年積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設,為全面建設小康社會、貢獻智慧和力量。
    李恬同學性格熱情大方,富有創(chuàng)意,班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。她很樂于助人,總是幫助同學老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統(tǒng)計名單等。她還經(jīng)常為班中的事,事無大小,獻計獻策,有許多令人折服的"金點子"。李恬同學在班中擔任宣傳委員,工作繁重,任務緊。但她總是盡自己最大的努力把任務完成得又快又好。
    但她也有一些不足。如學習不夠投入,學習方法不得當;辦事還有些不夠認真,效率不高,對班中的事沒有主動意識。但她表示將來一定會多與老師同學交流學習方法,多多主動為班級中瑣碎的事貢獻自己的力量。
    她表示:如果她能加入共青團,她會更加嚴格地要求自己,提高自己的責任心和認真程度,提高自己解決問題的能力。如果她不能入團,她也會以一個團員的身份來要求自己,努力做好自己的本職工作,進一步提高自己的工作水平和學習成績。
    我愿推薦李恬同學加入共青團,希望團組織批準。
    此致
    敬禮!
    介紹人:
    x年xx月xx日
    團員介紹信篇十三
    第號
    ________同學系中
    國共青團團員由__________轉(zhuǎn)到_________。
    年月
    日
    介紹信
    __________團委:
    茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)
    將該同學的團組織
    關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請給予接納為盼。該
    同學團費交至
    _________________。
    此致
    敬禮
    團員介紹信篇十四
    敬愛的團組織:
    我推薦田一同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    田一同學是一名品求優(yōu)秀,學爭上游的學生。他對待工作認真負責,在日常生活中樂于助人,在學習方面勤于鉆研,腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,得到了老師和同學們的一致好評。
    作為我們班的宣傳委員,他能夠盡職盡責地負責班級各項宣傳工作,尤其是班級的板報設計工作。田一同學設計的板報樣式新穎,內(nèi)容豐富,非常切合學校的各項活動,與同學們?nèi)粘I顚W習相結(jié)合。他對于板報材料的選購、內(nèi)容資料的來源、排版布局的樣式等細微之處從來都是一絲不茍。為了出好一期板報,他不得不利用自己的課余時間進行布局的設計,材料的加工以及內(nèi)容的整合,所以我們經(jīng)常會看到田一同學在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著。正是因為田一同學這種對工作一絲不茍的態(tài)度,才使得我們班的板報在學校的評比中多次獲獎,為班級爭得了榮譽。
    田一同學不光在工作上認真負責,在平時的學習中也非常的刻苦努力。田一同學的成績在班級中一直名列前茅,不但理科的成績好,文科的成績也是非常出色的,這在我們班的男生中是不多見的,為我們班的男生做出了好的榜樣。在平日里,也會經(jīng)常看到田一同學在和其他同學討論問題的身影。他深入探討學習上的問題,不懂就問,能夠舉一反三,踏實認真,決不讓自己在細微處出錯。
    在平時的生活中田一也是一個樂于助人的學生,他經(jīng)常會幫助同學解決一些學習上的問題,耐心地為他們解答,盡自己最大可能為同學解釋清楚。同學們請他幫忙,他也決不會不耐煩,努力做到最好,在同學當中威信很高。他寫得一手好字,作業(yè)干凈整齊,經(jīng)常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出。他在電腦方面頗有特長,在電教委員遇到問題時,常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題,為老師節(jié)省了解決電腦問題的時間,是老師同學們信得過的高手。
    田一同學思想先進,積極向團組織靠攏,追求進步,團結(jié)同學,熱愛學習,尊敬師長,取得了一系列的成績,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。
    經(jīng)過三級談話后,他意識到了自己的不足,這些日子以來,他一直在努力的改正這些缺點,并且取得了顯著的成效。我相信,如果他成為了一名光榮的共青團員,團組織一定會成為激勵他的動力,使他百尺竿頭,更進一步。
    鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),我推薦他加入中國共產(chǎn)主義青年團,請團組織審核并批準他的請求。
    此致
    敬禮
    推薦人:
    x年xx月xx日