心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
組織委員的心得體會篇一
時間過得真快，回顧大二這一學年就要過去了，在今年**的班委換界選舉中，我當選為組織委員，這正是同學們對我信任和支持。我有必要做一下工作總結。
作為電信04-2班的一名組織委員，我深感到自己肩上的重任，我圍繞著團的目標工作任務，認真學習，努力工作，扎實有效地開展各項活動，完成了系里交給的各項工作任務。以下是我今年來的工作情況，現向團委老作以匯報：
一、學習方面
為了更好地開展工作，在平時，我利用業(yè)余時間，不斷注重自身的知識的學習，時刻以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想來約束自己，在思想與行動上始終自覺地與黨組織保持一致。在這一年中，我積極參加各種學習，從洪戰(zhàn)輝的身上，我學到了不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強自立的路來。在學習了“八榮八恥”后，我深深感到當代大學生的責任。
二、履行職責方面
2、為了增加當代大學生的個人素質，我們共同學習了，洪戰(zhàn)輝的先進事跡。并號召廣大團員以及入黨積極分子寫了思想匯報！
3、在近期的大學生榮辱觀教育中，我積極學習了胡總書記提出的“八榮八恥”。并寫了自己的心得體會。
三、自身工作存在的不足
回顧最近這些天的工作，我還沒有什么成績，還存在著許多的不足，主要表現在對團的業(yè)務知識學習不夠，團活動的開展形式不夠多樣，經驗和方法不足。
四、努力方向
認真學習團員業(yè)務知識，為團組織出謀劃策，帶動我班的廣大團員以靈活多樣的形式開展豐富的團活動，增強團組織的凝聚力，加強對團員的教育，使我們電信二班團支部領導下的廣大團員成為一個優(yōu)秀的群體。
組織委員的心得體會篇二
身為組織委員的我對這個職務本身起初并不熟悉，但在這近一年的學習與生活中，我漸漸懂的了好多，收獲了好多，同時我開始熟悉了我的職責和工作。特別是在這次團委召開的組織委員宣傳委員學習會議之后，我覺得我對這個職位有了更深刻更明了的理解。
用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小說里不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班干部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協(xié)助班團干組織班級、團支部活動。于是，我就在什么里面都插上一腳，對于組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協(xié)助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結，我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協(xié)力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年里，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標志性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班干間的距離，我?guī)缀趺恳豁椂加袇⑴c，為我們班盡我自己的一份應盡的力量。我相信今后我會更好的為班級服務，盡心盡力做好我的工作，當一名合格的班干部。
組織委員的心得體會篇三
龍勝__年縣直黨務工作者組織委員培訓班圓滿結束了。這期培訓班正值黨的十七屆五中全會召開結束不久，因此意義非常大，為切實提高基層黨建工作科學化水平，使我在進一步提高自己的基本素質，提高工作水平，如何當好黨組織委員，加強黨支部建設，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓班的學習，也使我對許多問題有了新的認識和新的看法。
第一，作為一名組織委員，必須認真履行黨組織委員的職責。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機和活力。而黨支部工作的好壞，與組織委員是否稱職直接相關。切實增強使命感和責任感，最大限度的調動廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到黨委有意圖，支部有思路;黨委有計劃，支部有行動;黨委有部署，支部有落實，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的“兩個作用”。
首先，要嚴格要求自己，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平。其次，加強黨員教育管理，開展多種形式的黨員學習教育工作，特別要開展樹立黨員良好形象的教育，使每個黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，帶領干部職工為龍勝經濟社會發(fā)展做出貢獻。再次，積極發(fā)展新黨員。要加大宣傳工作力度，積極、主動、及時地做好積極分子的工作，重在培養(yǎng)才能保證質量。最后，圍繞全縣科技工作任務，更加扎實有效的開展黨的活動，為龍勝和諧社會發(fā)展穩(wěn)定提供更加有力的精神支持和組織保證。
用;拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性?！鼻谟趯W習，善于總結，并自覺的運用到實踐中去，才能與時俱進，保持正確的人生航向，永遠站在時代的前列，永葆共產黨員的先進性。認真學習實踐科學發(fā)展觀和十七屆五中全會精神，自覺堅定理想信念;認真學習文化理論知識，努力提高業(yè)務技能，帶頭爭創(chuàng)佳績，并具有強烈的事業(yè)心和責任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。
第三，在上級黨組織的統(tǒng)一領導下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。加強員工的政治學習，尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體員工以飽滿的精神狀態(tài)，以求真務實創(chuàng)新的工作作風，多關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務水平。只有這樣，通過不斷的學習，黨員的綜合素質才能進一步提高，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。
第四，結合縣科技局實際，抓住 “六十大慶”機遇，創(chuàng)新發(fā)展思路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學習的知識很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。因此作為共產黨員特別是黨員干部，要帶頭學習和理解新事物，適應新形勢、新任務要求，與時俱進，跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性，帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念，真正把組織上“要我學”變成“我要學”，把學習作為自己每天的必修課。
第五，這次培訓使我“學而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“小學既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想;明確現實中遇到的新情況、新問題要求我學;明確提高整體理論素質的新要求促使我學，從而增強學習的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學習理論，努力掌握知識，增強理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強修養(yǎng)，業(yè)務上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應對挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為職工群眾服務，做一名稱職的領導干部。
第六，提高履行本職工作的業(yè)務素質和政策水平，通過自身素質的提高促進支部工作改進方式、提高質量、凝聚人心、增強戰(zhàn)斗力，更好的服務大局。
這次培訓，既深刻地指出了當前黨支部工作中存在的突出問題，又明確地指出了大家今后的努力方向，既澄清了部分同志頭腦中一些錯誤的認識，又使大家進一步認清了肩負的責任，增強了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導意義和現實作用，對我今后的工作必將產生積極的影響。感謝縣直屬工委為我們提供了這樣一次很好的學習機會，尤其是像我這樣黨務工作者來說，實在是受益匪淺!希望以后多舉辦一些這樣的培訓班，使我們的工作能做的更好、更實!
組織委員的心得體會篇四
時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助班長和團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我覺得應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內部的團結建設。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：
1.在本學期除完成一些日常工作外，組織“慶祝建國六十周年合唱比賽”，組織多次班級聚餐，組織多次班級交流會，組織男生課余足球對抗賽，以及與高年級班級的籃球友誼賽，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發(fā)揚的`優(yōu)點，對于不足之處我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。
在這幾次活動中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的班級意識，更好的開展了思想教育，健全了同學的學校生活。
2.協(xié)助班長完成了多次主題班會，增強了對同學們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。
3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4.在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。本學期工作的不足之處：
1.一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2.受時間，群眾資源以及甲流等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。
組織委員的心得體會篇五
企業(yè)組織委員是組織運作中的關鍵角色，他們承擔著協(xié)調工作與資源的重要責任。作為一名組織委員，我時刻感受到自己在組織中的重要性和使命感，但同時也發(fā)現自己在某些方面還需要進一步的提升。因此，當我得知公司要組織一次專門針對組織委員的培訓時，我對培訓的內容和效果充滿期待。
二、培訓中的收獲
培訓主要分為兩個部分：理論知識與實踐技巧。在理論部分中，我們學習了組織委員的職責與角色、組織溝通與協(xié)調技巧、團隊建設與決策等內容，這些理論知識為我們提供了更全面的認識和了解。在實踐技巧部分，我們進行了一系列的團隊合作演練和案例分析，通過實際操作感受到了團隊合作的重要性和溝通協(xié)調的技巧。培訓中老師的精心講解和實用案例的分享，使我對如何成為一名優(yōu)秀的組織委員有了更深入的認識，也提高了我的實踐能力。
三、培訓中的互動與交流
在培訓中，我與來自不同公司和行業(yè)的組織委員進行了廣泛的交流與互動。每個人都分享了自己在組織工作中的心得體會和遇到的問題，通過互相傾聽和交流，我們共同解決了很多難題，并從別人的經驗中受益匪淺。培訓期間還組織了一些團隊活動，通過共同合作完成任務，增進了彼此的了解和信任。這些互動與交流不僅使我拓寬了自己的視野，也建立了一種合作共贏的關系。
四、培訓后的思考與總結
培訓結束后，我開始反思自己在組織委員工作上的不足之處，并逐個制定改進計劃。首先，我要進一步提升自己的溝通和協(xié)調能力，學會傾聽和理解他人的需求，以達到更好的團隊合作。其次，我要加強自己的決策能力，學會科學分析和權衡利弊，做到果斷而又明智。最后，我要不斷學習和提升自己的知識，增強自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。
五、展望未來
通過這次培訓，我對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃與目標。我決心不斷提升自己，爭取成為一名優(yōu)秀的組織委員。我將繼續(xù)參加相關的培訓與學習，不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。同時，我也要多與他人進行交流和合作，共同解決問題和推動工作發(fā)展。相信只有這樣，我才能更好地肩負起組織委員的責任，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過這次培訓，我深刻領悟到，作為一名組織委員，我們要不斷學習和提升自己，才能更好地勝任工作。只有不斷學習和進步，我們才能在競爭激烈的現代商業(yè)環(huán)境中立于不敗之地。同時，我也意識到了團隊合作的重要性，只有通過團隊的力量，我們才能達到更遠大的目標。
總之，這次培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@，我將會把這些知識與技巧應用到今后的工作中，為組織和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信通過不斷學習和實踐，我會成為一名更加出色的組織委員。
組織委員的心得體會篇六
在大學組織委員的角色中，我學會了很多，這些經驗和學習對我今后的發(fā)展至關重要。在我的任期中，我學會了如何應對壓力，如何領導和如何與他人合作，這些學習成果和經驗都對我的未來發(fā)展產生了深遠的影響。在本文中，我將探討作為大學組織委員的心得和體會。
第一段：理解自己的角色
我是一個做事認真的人，在我成為大學組織委員之前，我已經做過許多領導職位，所以我對我的角色有了清晰的認識。我知道自己的任務是將活動規(guī)劃得周密便于順利執(zhí)行。在承擔這個角色的過程中，我學會了如何與他人溝通和如何建立良好的人際關系。這些關系對我未來的職業(yè)發(fā)展和實現個人目標有著非常關鍵的作用。除此之外，我的領導經驗還教會了我如何平衡工作和個人生活。
第二段：技能和經驗的積累
作為一個大學組織委員，我學會了多項技能。在組織事件時，我跟著計劃書并完成了每項任務。我知道如何為活動制定時間表和預算，如何管理團隊，如何與贊助商合作等。這些技能對我的未來職業(yè)發(fā)展很有價值。此外，我還學會了如何與不同背景的人合作，如何管理沖突和解決問題。這些技能和經驗在未來非常有用，因為它們將成為我取得更多成功的捷徑。
第三段：領導力與團隊管理
在我的角色中，我擔任著領導的角色，所以我需要具備一定的領導力和團隊管理經驗。在我的工作中，我被賦予了一定的權力，在團隊內部提供了指導，并確保任務完成。我通過訓練來提高了自己的領導力和團隊管理技巧，以使團隊成員更加有效地工作。同時，我也學會了使小組成員有能力自主學習和積極參與集體決策。
第四段：承擔責任
作為大學組織委員，負責各種事件和任務，我學會了涉及履行責任的強制性特征。 在我擔任這樣的角色時，我必須對自己的行為負責。 我獨立承擔風險和責任，以確?；顒拥某晒蛥⑴c者的安全。 我學會了在有壓力的環(huán)境下保持冷靜，并采取更有效的解決問題的措施。學會了如何快速做出決策，并影響成員，以促進項目的成功。
第五段：結論
在作為大學組織委員的學習和經驗中，我學會了多項技能。我神經系統(tǒng)得了更多的經驗，并學會如何快速適應團隊環(huán)境和實現目標。 我認識到，組織委員工作起來雖然有時候會很累，但是不管怎樣，這種角色可以幫助我們提高成熟度，領導能力和團隊合作能力。在我今后的職業(yè)發(fā)展中，這些經驗和技能將是我成功的關鍵之一。
組織委員的心得體會篇七
我有幸參加了省委組織部舉辦的第四期全省組織委員輪訓班的培訓學習，雖然培訓只有短短的三天時間，但是省委組織部精心安排的課程讓我感到受益匪淺，讓我的黨建知識得到了夯實，視野得到了拓寬，黨建工作的思路更加清晰，現將培訓學習的心得小結如下：
雖然學習時間較短，但是省委組織部安排的授課檔次高、層次多、內容精，首先從圍繞經濟建設這個中心安排了省的政府正廳級參事吳祖平講授的《堅持興國之要 奮力后發(fā)趕超》專題，讓我清醒認識到了抓黨建工作要圍繞經濟工作大局，要圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。
通過貴陽市委黨校黨史黨建教研處副主任鄧躍星講授《學習文建明工作法 提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作科學化水平》專題，使我切實學習到了組織委員協(xié)助黨委抓干部管理、作風建設、科學管理上的辦法。
通過省的政府辦公廳文書處處長講授的《公文寫作》專題，使我加深了文字工作嚴謹性的認識。
從省委組織部組織二處處長曾祥坤講授的《關于黨的基層組織建設》專題，為組織委員下步工作該做什么，怎么抓明確了工作方向和工作目標。
各個專題講座與黨建工作緊密相關，讓我感到了黨建工作要與其他工作緊密結合，要不斷加強學習，拓寬自己的知識面，優(yōu)化知識結構，才能更好開展好黨建工作。
通過省委組織部安排到烏當區(qū)新堡鄉(xiāng)進行《農村產業(yè)結構調整》現場教學，學習了黨建工作圍繞地方特色，充分發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢，加快產業(yè)結構調整，幫助群眾增收致富，建設社會主義新農村。
通過新蒲新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展處副處長石崇軍、黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村支部書記王清華的經驗交流，讓我學習到了其他地方在基層黨建工作中的創(chuàng)新做法。
通過全班互動交流，各自暢所欲言，交流各自在開展黨建工作中的經驗做法和一些困難，大家對困難進行了討論。
通過以上方式，使得我了解其他地方開展黨建工作的方式方法，拓寬了視野，找到了自身在黨建工作中存在的不足，為下步開展黨建工作理清了工作思路。
（一）扎實做好黨建常規(guī)工作
1、做好黨員發(fā)展和管理工作。
要嚴格按照黨員發(fā)展"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展"的十六字方針，優(yōu)化黨員年齡和知識結構，認真進行考察、教育和培訓，嚴把入口關。
充分發(fā)揮“三基金”的作用，及時更新貧困黨員、流動黨員等各類管理臺賬，探索行之有效的流動黨員管理機制，充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的作用。
2、加強黨員干部學習管理。
督導各村開展好“三次會議一課”制度，豐富鎮(zhèn)干部“一、三”學習內容，探索遠教的學用轉化，使之不流于形式。
3、協(xié)助黨委抓好鎮(zhèn)、村干部管理。
制定出科學的鎮(zhèn)、村干部管理績效考評方案，將制度具體化，激發(fā)鎮(zhèn)、村干部的干事熱情，為黨委在干部使用、科學管理、加強干部作風等方面當好參謀助手。
加強村級辦公陣地的管理，使之規(guī)范化。
（二）做好村級兩委換屆選舉工作。
今年10月—明年3月村級將進行換屆選舉，嚴格按照我縣的時間換屆選舉要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定科學嚴格的換屆選舉工作方案報黨委。
并提前抽出部分時間，駐扎在每村3—5天，對上屆班子運轉情況和后備村干部進行了解掌握，向黨委報告準確信息。
并專門組織各村支部書記、換屆選舉委員會主任進行了選舉程序的學習培訓。
嚴格按照規(guī)定的程序進行認真指導，確保順利完成換屆選舉工作。
（三）超前謀劃黨的群眾路線教育活動。
明年元月份，黨的群眾路線教育將在市、縣、鎮(zhèn)開展，作為一項推進黨的基層組織建設、黨員隊伍建設和密切黨群、干群關系的重要活動，我深知活動開展的實效性、制度健全的長效性是重中之重。
為確保黨的群眾路線教育活動立足全鎮(zhèn)實際，取得明顯效果，我要重點幾個方面的工作：一是換屆選舉后，要求新搭建的村支兩委重新進行公開承諾，并強調村支兩委的承諾內容要與為民辦實事相結合，細化任期工作任務，使之不空洞化，切實加強村級組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保村級組織密切黨群關系。
二是通過為黨委在干部使用、科學管理、加強干部作風等方面當好參謀助手的作用，切實優(yōu)化干部配置，確保工作實效化，通過加強干部作風建設和干部管理，為下步黨的群眾路線教育活動奠定扎實基礎。
三是進一步提煉我鎮(zhèn)在9月份開展的群眾應知應會教育培訓會中，對于宣傳黨和國家的政策、征求訴求訴愿、解決難點熱點問題等方面好的做法，與黨的群眾路線教育活動有機結合，使活動開展更具實效性、更有群眾基礎。
（四）精心打造黨建示范亮點工程。
根據各村特色，發(fā)揮黨建帶動優(yōu)勢，以增加群眾收入為主線，以地方特色為基礎，深入挖掘，融入“支部+協(xié)會+農戶”、“黨員帶富”等模式，打造有創(chuàng)新、成規(guī)模的黨建示范亮點工程，充分展示實用黨建作用。
組織委員的心得體會篇八
近日，我有幸參加了企業(yè)組織委員的培訓課程。通過這次培訓，我深刻體會到作為一名企業(yè)組織委員的重要性，也收獲了許多寶貴的經驗和心得。下面將就我在培訓中所學到的內容進行總結，分享我的心得體會。
在培訓的第一部分中，我們學習了企業(yè)組織委員的職責和角色。作為企業(yè)組織委員，我們需要熟悉公司的組織結構，了解各部門的職責和運作方式，為各項活動的順利進行提供有效支持和協(xié)助。此外，作為組織委員，我們還需要具備較強的溝通和協(xié)調能力，能夠與各個部門進行良好的溝通，協(xié)調各方利益，確保活動的順利進行。通過這次培訓，我意識到作為企業(yè)組織委員，我們的角色不僅僅是一個組織者，更是一個協(xié)調者和溝通者。
在培訓的第二部分中，我們學習了有效的時間管理和組織能力。作為組織委員，我們需要制定詳細的計劃和安排，確?；顒幽軌虬磿r完成。同時，我們還要具備應變能力，能夠在緊急情況下迅速做出反應和調整計劃。通過這次培訓，我學到了一些有效的時間管理技巧，例如制定清晰的目標和優(yōu)先級，合理安排時間和資源，避免拖延和浪費。這將對我以后的工作和生活都具有很大的幫助。
在培訓的第三部分中，我們學習了良好的團隊合作和領導能力。作為企業(yè)組織委員，我們需要與各個部門和員工合作，共同完成各項任務。我們需要學會傾聽和尊重他人的意見，了解他們的需求和困難，幫助他們解決問題，建立良好的合作關系。同時，作為組織委員，我們還需要具備一定的領導能力，能夠帶領團隊完成任務，激勵團隊成員的工作積極性和創(chuàng)造力。通過這次培訓，我領悟到了一個團隊的力量是巨大的，只有團隊成員之間相互信任和合作，才能夠取得更好的成果。
在培訓的第四部分中，我們學習了高效的溝通和協(xié)調能力。作為企業(yè)組織委員，我們需要與各個部門進行有效的溝通，協(xié)調各方資源，確?；顒拥捻樌M行。我們需要學會傾聽和表達自己的意見，善于解決沖突和處理問題，建立良好的溝通渠道和合作關系。通過這次培訓，我學到了一些溝通技巧，例如主動傾聽、積極反饋、以身作則等。這些技巧將對我以后的工作和生活中的人際關系建立和維護都有很大的幫助。
在培訓的最后一部分中，我們進行了實踐演練。通過模擬公司的實際情況，我們學習了如何應對各種突發(fā)狀況和問題，以及如何調動團隊的積極性和創(chuàng)造力。這次實踐演練給了我非常寶貴的經驗，使我更加有信心和能力應對實際工作中的各種挑戰(zhàn)。
通過這次培訓，我不僅學到了很多理論知識，更重要的是，我意識到了我們作為企業(yè)組織委員的責任和使命。我們需要具備卓越的溝通和協(xié)調能力，良好的團隊合作和領導能力，以及高效的時間管理和組織能力。只有通過不斷學習和實踐，不斷提升自己的綜合素質，我們才能夠更好地擔當起企業(yè)組織委員的角色，在工作中取得更好的成績。
總結起來，這次企業(yè)組織委員培訓給我留下了深刻的印象。通過學習和實踐，我深刻理解了作為企業(yè)組織委員的重要性，并學到了許多寶貴的經驗和技巧。我將會牢記這些培訓中的教導，不斷提升自己的綜合素質，勇于擔當，為公司的發(fā)展和員工的福利做出更多的貢獻。
組織委員的心得體會篇九
大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是鍛煉個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,大二成功的當選了班級組織委員，工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作。回首這學年，這是我們真正在為自己的前途、目標的一個學年，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的學年，全班同學共同進步的一個非凡學期。
組織委員在班級有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯系起來，而且有利于同學們的思想素質的擴張，所以我在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學服務。大二第一個學期下來，在我個人看來大家都有很大的進步，在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。
作為組織委員，團日活動設計與組織都是我的日常工作，班級活動的策劃與組織全體班委同學參與的活動，我也積極投入，積極協(xié)作，積極配合，力求使班級工作盡善盡美。這半年的工作，著實讓我成長了，讓我對責任有了更深的了解，這些種種正是激勵我前行的一股動力，讓我得以更加改進與完善，豐富多彩的工作基本結束，明年的準備與計劃，其實很簡單，我會一如既往的對全體會計11103班同學負責，在下一學期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了組織委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。所以，我的工作總結其實只有四個字——豐富多彩的衍生.。以下為該學期的工作情況，請老師和同學們審閱：所做工作：
1.組織班級同學參加校內各種活動。
募捐衣物、籃球賽，金秋盛宴、一呼百應、點鈔大賽
2.組織同學們參加了幾次班級活動。
中秋節(jié)操場賞月、去醫(yī)院看望同學、聚餐。
第1頁共2頁3協(xié)助班長、團支書以及其他班委的工作等等。
這半年班里的情況：一思想方面，經過這半年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活，積極向團組織靠攏。二學習方面經過這半年同學們也漸漸進入學習狀態(tài)。三課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經驗，并且有些同學收獲頗豐。同時還獲了獎?？傊?，同學們這半年的表現大部分很積極，但有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正!
應做工作工作：
第一，課外實踐及志愿者活動。比如定期做某活動的志愿者，
第二，班內的活動是最重要的組成部分。班內活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。我想利用寒假的時間制作一本我們班這個學期的電子相冊。因為回顧我們的活動過程會讓大家覺得活動其實很有意義，找到一種屬于我們的團結的感覺。
反正團委的一塊都屬于組織委員的職
擔任了一年的組織委員，仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題?？傊?，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多多為同學們服務，開展各種有意義的活動，增進班集體團結，特別要注意關心同學，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，并且在擔任班干部的同時提高自己，為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。
組織委員的心得體會篇十
增強責任意識，促進農村發(fā)展
作為千萬名基層組織工作人者中的一員，我深感肩負的責任重大，通過這幾天的學習，發(fā)現了與先進地區(qū)的差距和自身存在的問題，對于組織工作有了更深刻的認識?！白x萬卷書，行萬里路”，學習是一個查漏補缺、發(fā)現問題的過程，但學習的真正目的在于將所見所聞所學的先進知識應用到具體的工作當中去，將知識真正的轉化為能力，通過辦實事、做好事來贏得廣大人民群眾的信任和支持，使基層組織真正的發(fā)揮促進農村發(fā)展、增加農民收入的作用，從而從整體上推動社會主義新農村建設，為社會主義和諧社會的建設貢獻應有的力量。根據這幾天的培訓學習，結合我鎮(zhèn)具體實際，為把基層組織建設的更好，促進農村經濟發(fā)展，增加農民收入，建設一支高素質的黨員干部隊伍，將從以下四個方面努力：
一是明確責任定好位。責任比能力更重要，一個沒有責任心的人是不能把工作落到實處的。俗話說，在其位，謀其政，作為一名基層組織工作者，要以工作立身，明確責任，才能真正的完成好組織交給我們的任務。在之前的工作中，由于經驗不足，思想認識不到位，出現了一些不盡如人意的地方，讓我感覺組織工作紛繁復雜，千頭萬緒。經過這次考察學習之后，我深刻的認識到組織工作的重要性，作為基層組織的一個領導者、管理者，更是一名服務者，要時刻牢記一名黨員的使命和責任，始終恪盡職守，發(fā)揮好先鋒模范作用，加強基層組織建設，增加農民收入，是我義不容辭的責任。在以后的工作中，要講奉獻，講貢獻，做人民最忠實的公仆，做組織最放心的干部。
二是實事求是抓典型。在改革開放的今天，小到一個人的工作能力，大到一個國家的進步程度，都需要事實來證明。那么，組織工作的成功與否，也得靠事實來說話，具體來說就是村級組織的發(fā)展情況。目前，我鎮(zhèn)大多數村無集體經營性收入，村級經濟發(fā)展緩慢，還有一些村存在債務沉重的情況，村級組織場所老化，有些甚至都不能滿足正常的辦公需求，與發(fā)達地區(qū)的差距進一步擴大。這次考察學習，使我受到了深刻的啟迪，我們在反思自身發(fā)展存在的問題的同時更要虛心的學習先進地區(qū)的先進經驗和做法，并與各自工作地區(qū)的具體實際相結合，只有這樣才能做到學以致用，融會貫通。具體而言，根據我鎮(zhèn)的具體實際，要打好雜果生產這副牌，在原有合作社的基礎上，推動其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個過程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，鼓勵支持素質高、能力強、經驗多、具有奉獻精神的先鋒模范黨員，做好典型示范，逐步推進。同時加強規(guī)章制度建設，給予合作社的發(fā)展以相應的政策支援。要想方設法的加強基層基礎設施建設，在爭取上級扶持資金的同時壯大農村集體經濟，提升組織工作的硬件水平。
三是努力工作講科學。 在瞬息萬變的今天，知識更新的速度越來越快，要想真正的把組織工作做好做到位，還需要科學的工作方法的支撐。好的工作方法來源于對工作的
總結
和對他人成功經驗的借鑒。根據考察學習的內容，總結以往的工作經驗，要想更好的把組織工作做到位，需要堅持以下幾種科學的工作方法：一是做到計劃先行。磨刀不誤砍柴工，在做具體的工作之前要制定一個切實可行的計劃，明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對策、工作預期等問題；二是鼓勵創(chuàng)新，適時修正。計劃沒有變化快，要注意學習先進的理論知識，充實到具體的工作中去，增強創(chuàng)新意識，不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新，改進也是創(chuàng)新；總結是創(chuàng)新，綜合也是創(chuàng)新；自己創(chuàng)造是創(chuàng)新，聯系當地實際推廣外地經驗也是創(chuàng)新；過去抓不好的事情現在實行新辦法抓好了，同樣是創(chuàng)新；三是學會整合資源，示范引導，重視考核。在當前廣大的農村，各種資源很多，但是利用的卻不多，在下一步的工作中，要學會整合資源，發(fā)揮資源的最大效用，從而促進整個地區(qū)的進步。任何一個地反的發(fā)展都離不開典型示范的引導，因此，要想促進我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動。每一項工作完成的效果如何都需要通過考核來確定，因此我們在具體工作中要制定科學合理的考核標準，使每一項考核細則都具有可操作性，這樣有利于我們發(fā)現具體工作中的不足，及時的改正錯誤，爭取更大的進步。
環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時間，但這些對于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話說，既然選擇了青春，就只顧風雨兼程。同樣，既然選擇了基層，就只顧奉獻人民。在每一次考察學習之后，我都會更深切的體會到發(fā)展的迫切性?；蛟S目前我們各方面的條件還不夠成熟，但是面對現在的形勢，必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展，只有這樣才能使農民共享改革開放以來國家的發(fā)展成果，才能使普通老百姓真正的體會黨的關懷無處不在，從而贏得廣大農民的進一步信任和支持。在以后的工作中，我一定要加倍學習理論知識，增強政治素養(yǎng)，把自己鍛煉成理論知識豐富、工作能力過硬、人民群眾滿意的、組織領導放心的好干部。
創(chuàng)建學習型黨組織的心得體會
一、為什么要創(chuàng)建學習型基層黨組織
著名學者邁克.富蘭說：“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的，它經常出現在我們面前。”在知識經濟時代，變革將不再是一個特定時期的特定活動，而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設提出了嚴峻挑戰(zhàn)。就中學黨組織而言主要面對以下變化與挑戰(zhàn)。
（一）黨的領導方式的變化。黨組織在公司的組織領導方式是發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。雖然這一基層組織領導方式已實行了幾十年，并積累了寶貴的經驗，但在各項改革繼續(xù)深入的形勢下，實現“緊緊圍繞決策方案的形成開展工作，加強調查研究，充分了解群眾意見，在黨內形成決策建議方案，通過行政領導將黨組織和群眾的意見體現在決策方案中”的領導方式還有待于在實踐中完善。
(二)職工利益實現途徑的多樣化。社會上經濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式的深刻變化。改變了群眾在經濟和社會生活中對基層黨組織的傳統(tǒng)依附和依賴關系。在職工中比較突出的變化是在利益關系和分配方式上產生矛盾沖突時，開始尋求除黨組織之外的其它途徑來表達和維護其精神、經濟和其他方面的利益。
（三）社會觀念的變化。社會主義市場經濟條件下，人們思想日益活躍。競爭意識、民主意識、創(chuàng)新意識不斷增強，價值取向日益多元化。職工關注個人、家庭以及與之利益密切相關的各種觀念明顯上升。這些變化對黨員隊伍也產生不同程度的影響。面對變化與挑戰(zhàn)，基層黨組織首先要做的就是加強自身建設，始終保持先進性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。黨的十六大明確提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展?！弊鳛辄h組織當然要帶頭建設學習型組織，而這實際上是一條提高黨員干部素質，增強黨組織戰(zhàn)斗力，適應變革的重要途徑。社會在進步，改革在深入，創(chuàng)建學習型基層黨組織是與時俱進的需要。
二、對學習型黨組織基本特征的認識
學習型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項修煉》中這樣描述學習型組織：“在這里，人們不斷擴張自己的能力，去創(chuàng)造他們所真正期望的結果；在這里，人們可以培養(yǎng)新的擴張性的思維方式；在這里，人們可以釋放出他們郁結已久的激情；在這里，人們可以不斷學習與任何人在一起學習?！敝匾晫W習，善于學習，是我們黨的政治優(yōu)勢，也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學習型黨組織，并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個新組織，而是對黨組織原有的學習理念、行為、制度等進行更新和完善，不斷強化黨組織原有的學習機能，并賦予它以新的功能。學習型黨組織應具有一般學習型組織的共性，也應具有自己特有的個性。其主要特征應有如下幾種：
（一）是具有更強烈的求知欲望。學習型基層黨組織應是能適應環(huán)境變化的黨組織，它積極主動從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識信息，從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動力。
（二）是具有更加完備的學習功能。學習型基層黨組織應具有努 力創(chuàng)新學習內容、學習方式、學習載體和學習機制的能力，從而大大提升黨組織的學習力。
（三）是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學習型基層黨組織應具有開發(fā)加工學習資源的能力和本領，使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。
（四）是具有更自覺的自我完善功能。學習型基層黨組織應具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺矯正和修補發(fā)展中的缺失，做到與時俱進。五是具有更好的集體導向功能。學習型基層黨組織應充分發(fā)揮在帶動和推動本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，永葆先進性。
三、
如何創(chuàng)建學習型黨組織
（一）導入先進理念，激勵黨員自我超越。創(chuàng)建學習型黨組織，核心是鼓勵黨員自我超越，變“要我學”為“我要學”，不斷提高黨員的自學能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實現廣大黨員個體素質和黨組織團體能力的提高。一要樹立終身學習的理念。每一個黨員干部，要適應當今知識經濟時代環(huán)境的變化，就必須不斷進行知識更新，終身學習。二要樹立全員學習理念。即要求黨組織的各級領導干部和普通黨員都要以學習為己任，都要全身心投入學習，創(chuàng)造學習條件，營造學習氛圍。三要樹立全過程學習理念。即學習必須貫穿于系統(tǒng)運行的整個過程之中。四要樹立團隊學習理念。使黨組織成為廣大黨員共同學習的課堂、交流思想的精神家園和團結奮進的戰(zhàn)斗堡壘，成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學習能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學習型組織。
（二）豐富學習內容，提升應變和創(chuàng)新能力。一要學好新黨章。二要學習當代科技發(fā)展的新知識。要緊密結合企業(yè)的奮斗目標來設置學習課目，重點要學習掌握加快推進企業(yè)發(fā)展所急需的知識和技能，始終走在時代發(fā)展、改革開放和現代化建設的前列。三要學習本職崗位所需的業(yè)務知識。要引導和組織廣大黨員干部，帶頭鉆研業(yè)務，更新知識，更新觀念，不斷擴大知識面，提高業(yè)務水平，真正做到干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精一行，努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務工作的專家、技術操作的能手。
（三）建立保障機制，確保學習連續(xù)持久。一要建立“引導學習”機制。創(chuàng)建學習型黨組織，領導是關鍵。要做帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想的模范，成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導廣大黨員更新學習理念，把注重提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心，并轉換為自覺行為。二要建立“互動學習”機制。要把開展反思式學習、研究式學習作為互學重點，組織全體黨員廣泛開展團隊學習，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現全體黨員的共同提高。三要建立“效果評估”機制和“激勵約束”機制。從根本上防止學習走過場、形式化。
2010年縣直黨務工作者組織委員培訓班
心得體會
龍勝2010年縣直黨務工作者組織委員培訓班圓滿結束了。這期培訓班正值黨的十七屆五中全會召開結束不久，因此意義非常大，為切實提高基層黨建工作科學化水平，使我在進一步提高自己的基本素質，提高工作水平，如何當好黨組織委員，加強黨支部建設，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓班的學習，也使我對許多問題有了新的認識和新的看法。
第一，作為一名組織委員，必須認真履行黨組織委員的職責。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機和活力。而黨支部工作的好壞，與組織委員是否稱職直接相關。切實增強使命感和責任感，最大限度的調動廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到黨委有意圖，支部有思路；黨委有計劃，支部有行動；黨委有部署，支部有落實，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的“兩個作用”。
首先，要嚴格要求自己，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平。其次，加強黨員教育管理，開展多種形式的黨員學習教育工作，特別要開展樹立黨員良好形象的教育，使每個黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，帶領干部職工為龍勝經濟社會發(fā)展做出貢獻。再次，積極發(fā)展新黨員。要加大宣傳工作力度，積極、主動、及時地做好積極分子的工作，重在培養(yǎng)才能保證質量。最后，圍繞全縣科技工作任務，更加扎實有效的開展黨的活動，為龍勝和諧社會發(fā)展穩(wěn)定提供更加有力的精神支持和組織保證。
用；拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。”勤于學習，善于總結，并自覺的運用到實踐中去，才能與時俱進，保持正確的人生航向，永遠站在時代的前列，永葆共產黨員的先進性。認真學習實踐科學發(fā)展觀和十七屆五中全會精神，自覺堅定理想信念；認真學習文化理論知識，努力提高業(yè)務技能，帶頭爭創(chuàng)佳績，并具有強烈的事業(yè)心和責任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。
第三，在上級黨組織的統(tǒng)一領導下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。加強員工的政治學習，尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體員工以飽滿的精神狀態(tài)，以求真務實創(chuàng)新的工作作風，多關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務水平。只有這樣，通過不斷的學習，黨員的綜合素質才能進一步提高，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。
第四，結合縣科技局實際，抓住 “六十大慶”機遇，創(chuàng)新發(fā)展思路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學習的知識很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。因此作為共產黨員特別是黨員干部，要帶頭學習和理解新事物，適應新形勢、新任務要求，與時俱進，跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性，帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念，真正把組織上“要我學”變成“我要學”，把學習作為自己每天的必修課。
第五，這次培訓使我“學而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“小學既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想；明確現實中遇到的新情況、新問題要求我學；明確提高整體理論素質的新要求促使我學，從而增強學習的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學習理論，努力掌握知識，增強理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強修養(yǎng)，業(yè)務上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應對挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為職工群眾服務，做一名稱職的領導干部。
第六，提高履行本職工作的業(yè)務素質和政策水平，通過自身素質的提高促進支部工作改進方式、提高質量、凝聚人心、增強戰(zhàn)斗力，更好的服務大局。
2010年11月11日
組織委員的心得體會篇十一
大學是每個人心中的夢想之地，它承載著人們追求知識和成長的希望。作為一名大學生，我有幸被選為本學期的組織委員，負責組織大學新生入學儀式。為了有效地開展這次活動，我們提前進行了充分的會前準備——確定主題、制定日程安排、招募志愿者等，以確?；顒拥捻樌M行。會議的第一天，我們就開始討論新生入學儀式的主題，經過多次討論和取舍，并最終確定了“迎接新的起點”為主題。這個主題既有著濃厚的大學氛圍，又給了新生們一個積極向上的成長寓意。
第二段：會議過程
會議開始后，我們組織委員按照事先制定的日程安排，開始了熱烈的討論和交流。會上，每個人都積極發(fā)言，各抒己見。我們對新生入學儀式的各個環(huán)節(jié)進行了全面的安排和規(guī)劃，然后通過討論和修改，逐漸完善了活動內容。在會上，大家踴躍提出建議，爭論各自的觀點，通過不斷的探討和對話，最終取得了一致。會議過程中，雖然有時會遇到分歧和意見不統(tǒng)一的情況，但通過大家的共同努力和理解，最終所有的問題都得到了妥善解決。
第三段：會議氛圍
會議期間，我深刻感受到了大學的團隊精神和合作精神。大家齊心協(xié)力，相互傾聽和尊重，形成了和諧的工作氛圍。在會議上，經常會有人提出自己的見解，并得到其他人的認可和支持。無論是主持人還是普通成員，每個人都積極參與到討論中，沒有人因個人利益而損害整個團隊的利益。大家充分發(fā)揮自己的才能，共同完成了這次會議的討論和決策。
第四段：會后總結
會議結束后，我們組織委員進行了一次全面的總結和回顧。我們發(fā)現，在討論過程中雖然取得了很多進展，但也存在著提升的空間。有些問題需要更全面的考慮和深入的研究，有些細節(jié)需要更加細致的完善。我們在總結中不僅找出了存在的問題，還提出了解決問題的方法和建議，以便在后續(xù)的工作中能更好地發(fā)揮作用。通過會后總結，我們明確了下一步的工作方向，進一步提高了我們的組織能力和團隊凝聚力。
第五段：心得體會
通過這次大學組織委員會議，我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊中的每個人都有自己的特長和想法，只有把每個人的力量整合起來，才能取得最好的效果。另外，良好的溝通和協(xié)調是一個成功的團隊不可或缺的要素。只有相互溝通、及時反饋問題和建議，才能更好地完成組織目標。此外，責任心和執(zhí)行力也是團隊取得成功的重要保障。每個人都要對自己的分工負責，按照計劃和安排積極行動。通過這次會議的經歷，我深刻認識到了自己的不足之處，也明白了作為一個組織委員的責任和使命。
在今后的大學生涯中，我將更加努力地提升自己的組織能力和團隊合作精神，時刻保持積極向上的心態(tài)，為大學的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
組織委員的心得體會篇十二
首先想表示一下很榮幸擔任班級組織委員這一職務，感謝班級同胞們的支持與信任!但是華年易逝，怎樣在這短暫的四年中勝任組織委員這一職呢?通過本次的學校對組織委員的集中培訓，我學到如何做一個稱職的組織委員。
培訓學習之后，我總結了一下大學組織委員的主要工作。第一，組織班級同學參加各種活動。調動班級積極性，在緊張的學習生活之余緩解班級同學壓力，改善班級氛圍，通過各項集體活動使大家彼此了解使班級更加團結更加有朝氣。為同學們提供與社會交流的機會，并且開展一些有趣的班級活動，增加班級凝聚力，使我們班漸漸成為一個和諧團結的班級。第二，做好班級信息處理工作，協(xié)助班長，團支書開展各項活動。協(xié)助班長組織策劃學校安排的各項班級活動，為班長分擔壓力。學?；顒哟蠖噌槍π院軓娡瑫r也附有著極大的意義，所以要認真對待也要積極參加。此時組織與策劃工作顯得及其的重要。能否合理的安排活動，能否最大限度的調動同學們的積極性，這都在無時無刻的考驗著一個組織委員的能力。第三，配合學院組織部工作，積極配合團支書組織各項班級團支部活動。接到上級通知后，應及時配合團支書收交團費。協(xié)助團支書做好對班級各團員的考核工作，掌握班級團員的思想動態(tài)，并及時向上級學院組織部以及輔導員匯報學習工作動態(tài)。配合團支書對團員做好心理健康教育，灌輸班級團員積極向上的團支部思想以及團員應該懂得團內知識。積極配合團支書完成上級團組織交付的任務，帶領班級同學做好團日活動。
明白了身為一個組織委員的責任之后，我想我還用很多知識需要學習。比如組織活動時的策劃工作。一份周密的的策劃是成功舉辦一次活動的先決條件，也為整個活動奠定良好的基礎。一份有內容有營養(yǎng)有樂趣的策劃與方案不僅能夠引起大家的興趣還能調動大家的積極性。所以在今后的工作中我會不斷地完善自己，培養(yǎng)自身組織策劃能力。與此同時，我還要向其他班委同學學習求教，豐富自身知識，積極配合其他班委工作，為班級出力。我也會和同學做好交流工作，力爭組織好每一次活動。
通過本次培訓，我知道組織這項工作對班級意義頗大，也明白了任重而道遠，所以我會不竭余力做好工作!
組織委員的心得體會篇十三
龍勝__年縣直黨務工作者組織委員培訓班圓滿結束了。通過培訓班的學習，也使我對許多問題有了新的認識和新的看法。
第一，作為一名組織委員，必須認真履行黨組織委員的職責。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機和活力。而黨支部工作的好壞，與組織委員是否稱職直接相關。切實增強使命感和責任感，最大限度的調動廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到黨委有意圖，支部有思路；黨委有計劃，支部有行動；黨委有部署，支部有落實，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的“兩個作用”。
首先，要嚴格要求自己，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平。其次，加強黨員教育管理，開展多種形式的黨員學習教育工作，特別要開展樹立黨員良好形象的教育，使每個黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，帶領干部職工為龍勝經濟社會發(fā)展做出貢獻。再次，積極發(fā)展新黨員。要加大宣傳工作力度，積極、主動、及時地做好積極分子的工作，重在培養(yǎng)才能保證質量。最后，圍繞全縣科技工作任務，更加扎實有效的開展黨的活動，為龍勝和諧社會發(fā)展穩(wěn)定提供更加有力的精神支持和組織保證。
用；拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性?！鼻谟趯W習，善于總結，并自覺的運用到實踐中去，才能與時俱進，保持正確的人生航向，永遠站在時代的前列，永葆共產黨員的先進性。認真學習文化理論知識，努力提高業(yè)務技能，帶頭爭創(chuàng)佳績，并具有強烈的事業(yè)心和責任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。
第三，在上級黨組織的統(tǒng)一領導下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。加強員工的政治學習，尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體員工以飽滿的精神狀態(tài)，以求真務實創(chuàng)新的工作作風，多關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務水平。只有這樣，通過不斷的學習，黨員的綜合素質才能進一步提高，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。
第四，結合縣科技局實際，抓住“六十大慶”機遇，創(chuàng)新發(fā)展思路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學習的知識很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。因此作為共產黨員特別是黨員干部，要帶頭學習和理解新事物，適應新形勢、新任務要求，與時俱進，跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性，帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念，真正把組織上“要我學”變成“我要學”，把學習作為自己每天的必修課。
第五，這次培訓使我“學而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“小學既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想；明確現實中遇到的新情況、新問題要求我學；明確提高整體理論素質的新要求促使我學，從而增強學習的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學習理論，努力掌握知識，增強理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強修養(yǎng)，業(yè)務上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應對挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為職工群眾服務，做一名稱職的領導干部。
第六，提高履行本職工作的業(yè)務素質和政策水平，通過自身素質的提高促進支部工作改進方式、提高質量、凝聚人心、增強戰(zhàn)斗力，更好的服務大局。
這次培訓，既深刻地指出了當前黨支部工作中存在的突出問題，又明確地指出了大家今后的努力方向，既澄清了部分同志頭腦中一些錯誤的認識，又使大家進一步認清了肩負的責任，增強了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導意義和現實作用，對我今后的工作必將產生積極的影響。感謝縣直屬工委為我們提供了這樣一次很好的學習機會，尤其是像我這樣黨務工作者來說，實在是受益匪淺！希望以后多舉辦一些這樣的培訓班，使我們的工作能做的更好、更實！
組織委員的心得體會篇十四
參加這次省政協(xié)新委員培訓班學習的時間雖短，但收獲很大。學習的目的全在于應用，在這里，我就如何做好縣政協(xié)工作、當好一名合格的省政協(xié)委員談一些粗淺的想法，向領導和同志們做個簡要的匯報。
我是××年××月縣級換屆到政協(xié)工作的。我在縣級崗位上的經歷基本上是跟著××主席走的，當過縣委辦公室主任、組織部長、紀委書記、縣委副書記，從縣委副書記到政協(xié)主席。一年多來，我經歷了轉換角色、適應角色、把握角色、進入角色的過程，干工作從過去的安排檢查，到現在的協(xié)商建議，的確有反差，但我的心態(tài)很平和，現在已經適應了政協(xié)工作，而且熱愛政協(xié)工作。
一、做好縣級政協(xié)工作的體會
縣級政協(xié)是政協(xié)最基層的組織，也是政協(xié)工作的重要支撐點，如何做好縣級政協(xié)工作，我的體會簡單地說就是做好四抓：
（一）提升素質抓學習。加強學習是做好各項工作的基礎，是政協(xié)委員提高履職能力的先決條件，是政協(xié)干部提高綜合素質的必備前提。
首先是組織集中培訓。去年我們組織全體縣政協(xié)委員和駐我縣的市政協(xié)委員，舉辦了一期政協(xié)委員培訓班，專門請省政協(xié)的××主任到××授課。各專委會還經常組織所聯系界別的委員，集中學習政協(xié)工作的基本知識，傳授做好政協(xié)工作的技能。從而使委員了解人民政協(xié)的歷史、性質、地位和作用，激發(fā)榮譽感、責任感和使命感。
二是抓好機關學習。按照建設學習型機關的要求，政協(xié)機關確定每個星期五下午為固定的學習日，每個學習日都突出一個主題。學習的內容比較廣泛，既有黨的大政方針、地方的重大決策，又有政治理論和業(yè)務知識，還有經濟、法律、歷史等知識，讓機關工作人員在堅持不懈的學習中增長才干、豐富學識。
三是編印委員手冊。把政協(xié)章程，中央、省委、縣委關于加強人民政協(xié)工作的文件，政協(xié)委員的權利和義務、照片和通訊地址、聯絡方式等內容編印成《政協(xié)委員工作手冊》，發(fā)到委員人手一冊，為委員隨時隨地學習提供了一個好教員。
通過學習，全縣政協(xié)委員和機關工作的綜合素質和履職能力都有很大的提高，得到了縣委的充分肯定。
（二）遵照章程抓履職。人民政協(xié)的性質、地位，決定了政治協(xié)商的主動權不在我們手中。如何履行三大職能，我們爭取主動是一個方面，但關鍵是縣委的重視、縣政府的支持。我們縣委、縣政府做得很好，在一些重大工作決策、重要人事安排上都堅持做到“三在前”。
府的年度考核之中，使民主監(jiān)督落到實處。在開展履職的過程中，我們注意把握政策、尊重客觀，既有針對性，又有可行性。做到既敢于建言獻策，又善于建言獻策，不建一般言，建言不一般，不獻一般策，獻策必有用。
我們組織的優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境、大力發(fā)展小龍蝦產業(yè)、努力建設畜牧大縣、注意提高招商引資質效等專題調研和《保障城區(qū)市民飲水安全》、《取締城區(qū)麻木》等提案以及《新型工業(yè)化取向的思考》、《關注留守兒童》、《大力發(fā)展新型農村合作醫(yī)療》、《保障農民工權益》、《加強科級后備干部培養(yǎng)》等委員大會發(fā)言，都引起了縣委、縣政府高度重視，許多意見和建議被采納?？h委書記××同志在今年縣政協(xié)十一屆二次全體會議上聽取委員發(fā)言后，對委員發(fā)言給予高度評價，認為：委員們的發(fā)言站得高，看得遠，貼近實際，下了真功，動了真情，講了真話，建了真言，獻了真策，唱響了熱愛××、建設××的主旋律。
組織委員的心得體會篇一
時間過得真快，回顧大二這一學年就要過去了，在今年**的班委換界選舉中，我當選為組織委員，這正是同學們對我信任和支持。我有必要做一下工作總結。
作為電信04-2班的一名組織委員，我深感到自己肩上的重任，我圍繞著團的目標工作任務，認真學習，努力工作，扎實有效地開展各項活動，完成了系里交給的各項工作任務。以下是我今年來的工作情況，現向團委老作以匯報：
一、學習方面
為了更好地開展工作，在平時，我利用業(yè)余時間，不斷注重自身的知識的學習，時刻以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想來約束自己，在思想與行動上始終自覺地與黨組織保持一致。在這一年中，我積極參加各種學習，從洪戰(zhàn)輝的身上，我學到了不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強自立的路來。在學習了“八榮八恥”后，我深深感到當代大學生的責任。
二、履行職責方面
2、為了增加當代大學生的個人素質，我們共同學習了，洪戰(zhàn)輝的先進事跡。并號召廣大團員以及入黨積極分子寫了思想匯報！
3、在近期的大學生榮辱觀教育中，我積極學習了胡總書記提出的“八榮八恥”。并寫了自己的心得體會。
三、自身工作存在的不足
回顧最近這些天的工作，我還沒有什么成績，還存在著許多的不足，主要表現在對團的業(yè)務知識學習不夠，團活動的開展形式不夠多樣，經驗和方法不足。
四、努力方向
認真學習團員業(yè)務知識，為團組織出謀劃策，帶動我班的廣大團員以靈活多樣的形式開展豐富的團活動，增強團組織的凝聚力，加強對團員的教育，使我們電信二班團支部領導下的廣大團員成為一個優(yōu)秀的群體。
組織委員的心得體會篇二
身為組織委員的我對這個職務本身起初并不熟悉，但在這近一年的學習與生活中，我漸漸懂的了好多，收獲了好多，同時我開始熟悉了我的職責和工作。特別是在這次團委召開的組織委員宣傳委員學習會議之后，我覺得我對這個職位有了更深刻更明了的理解。
用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小說里不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班干部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協(xié)助班團干組織班級、團支部活動。于是，我就在什么里面都插上一腳，對于組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協(xié)助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結，我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協(xié)力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年里，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標志性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班干間的距離，我?guī)缀趺恳豁椂加袇⑴c，為我們班盡我自己的一份應盡的力量。我相信今后我會更好的為班級服務，盡心盡力做好我的工作，當一名合格的班干部。
組織委員的心得體會篇三
龍勝__年縣直黨務工作者組織委員培訓班圓滿結束了。這期培訓班正值黨的十七屆五中全會召開結束不久，因此意義非常大，為切實提高基層黨建工作科學化水平，使我在進一步提高自己的基本素質，提高工作水平，如何當好黨組織委員，加強黨支部建設，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓班的學習，也使我對許多問題有了新的認識和新的看法。
第一，作為一名組織委員，必須認真履行黨組織委員的職責。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機和活力。而黨支部工作的好壞，與組織委員是否稱職直接相關。切實增強使命感和責任感，最大限度的調動廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到黨委有意圖，支部有思路;黨委有計劃，支部有行動;黨委有部署，支部有落實，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的“兩個作用”。
首先，要嚴格要求自己，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平。其次，加強黨員教育管理，開展多種形式的黨員學習教育工作，特別要開展樹立黨員良好形象的教育，使每個黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，帶領干部職工為龍勝經濟社會發(fā)展做出貢獻。再次，積極發(fā)展新黨員。要加大宣傳工作力度，積極、主動、及時地做好積極分子的工作，重在培養(yǎng)才能保證質量。最后，圍繞全縣科技工作任務，更加扎實有效的開展黨的活動，為龍勝和諧社會發(fā)展穩(wěn)定提供更加有力的精神支持和組織保證。
用;拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性?！鼻谟趯W習，善于總結，并自覺的運用到實踐中去，才能與時俱進，保持正確的人生航向，永遠站在時代的前列，永葆共產黨員的先進性。認真學習實踐科學發(fā)展觀和十七屆五中全會精神，自覺堅定理想信念;認真學習文化理論知識，努力提高業(yè)務技能，帶頭爭創(chuàng)佳績，并具有強烈的事業(yè)心和責任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。
第三，在上級黨組織的統(tǒng)一領導下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。加強員工的政治學習，尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體員工以飽滿的精神狀態(tài)，以求真務實創(chuàng)新的工作作風，多關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務水平。只有這樣，通過不斷的學習，黨員的綜合素質才能進一步提高，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。
第四，結合縣科技局實際，抓住 “六十大慶”機遇，創(chuàng)新發(fā)展思路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學習的知識很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。因此作為共產黨員特別是黨員干部，要帶頭學習和理解新事物，適應新形勢、新任務要求，與時俱進，跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性，帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念，真正把組織上“要我學”變成“我要學”，把學習作為自己每天的必修課。
第五，這次培訓使我“學而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“小學既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想;明確現實中遇到的新情況、新問題要求我學;明確提高整體理論素質的新要求促使我學，從而增強學習的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學習理論，努力掌握知識，增強理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強修養(yǎng)，業(yè)務上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應對挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為職工群眾服務，做一名稱職的領導干部。
第六，提高履行本職工作的業(yè)務素質和政策水平，通過自身素質的提高促進支部工作改進方式、提高質量、凝聚人心、增強戰(zhàn)斗力，更好的服務大局。
這次培訓，既深刻地指出了當前黨支部工作中存在的突出問題，又明確地指出了大家今后的努力方向，既澄清了部分同志頭腦中一些錯誤的認識，又使大家進一步認清了肩負的責任，增強了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導意義和現實作用，對我今后的工作必將產生積極的影響。感謝縣直屬工委為我們提供了這樣一次很好的學習機會，尤其是像我這樣黨務工作者來說，實在是受益匪淺!希望以后多舉辦一些這樣的培訓班，使我們的工作能做的更好、更實!
組織委員的心得體會篇四
時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助班長和團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我覺得應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內部的團結建設。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：
1.在本學期除完成一些日常工作外，組織“慶祝建國六十周年合唱比賽”，組織多次班級聚餐，組織多次班級交流會，組織男生課余足球對抗賽，以及與高年級班級的籃球友誼賽，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發(fā)揚的`優(yōu)點，對于不足之處我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。
在這幾次活動中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的班級意識，更好的開展了思想教育，健全了同學的學校生活。
2.協(xié)助班長完成了多次主題班會，增強了對同學們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。
3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4.在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。本學期工作的不足之處：
1.一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2.受時間，群眾資源以及甲流等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。
組織委員的心得體會篇五
企業(yè)組織委員是組織運作中的關鍵角色，他們承擔著協(xié)調工作與資源的重要責任。作為一名組織委員，我時刻感受到自己在組織中的重要性和使命感，但同時也發(fā)現自己在某些方面還需要進一步的提升。因此，當我得知公司要組織一次專門針對組織委員的培訓時，我對培訓的內容和效果充滿期待。
二、培訓中的收獲
培訓主要分為兩個部分：理論知識與實踐技巧。在理論部分中，我們學習了組織委員的職責與角色、組織溝通與協(xié)調技巧、團隊建設與決策等內容，這些理論知識為我們提供了更全面的認識和了解。在實踐技巧部分，我們進行了一系列的團隊合作演練和案例分析，通過實際操作感受到了團隊合作的重要性和溝通協(xié)調的技巧。培訓中老師的精心講解和實用案例的分享，使我對如何成為一名優(yōu)秀的組織委員有了更深入的認識，也提高了我的實踐能力。
三、培訓中的互動與交流
在培訓中，我與來自不同公司和行業(yè)的組織委員進行了廣泛的交流與互動。每個人都分享了自己在組織工作中的心得體會和遇到的問題，通過互相傾聽和交流，我們共同解決了很多難題，并從別人的經驗中受益匪淺。培訓期間還組織了一些團隊活動，通過共同合作完成任務，增進了彼此的了解和信任。這些互動與交流不僅使我拓寬了自己的視野，也建立了一種合作共贏的關系。
四、培訓后的思考與總結
培訓結束后，我開始反思自己在組織委員工作上的不足之處，并逐個制定改進計劃。首先，我要進一步提升自己的溝通和協(xié)調能力，學會傾聽和理解他人的需求，以達到更好的團隊合作。其次，我要加強自己的決策能力，學會科學分析和權衡利弊，做到果斷而又明智。最后，我要不斷學習和提升自己的知識，增強自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。
五、展望未來
通過這次培訓，我對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃與目標。我決心不斷提升自己，爭取成為一名優(yōu)秀的組織委員。我將繼續(xù)參加相關的培訓與學習，不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。同時，我也要多與他人進行交流和合作，共同解決問題和推動工作發(fā)展。相信只有這樣，我才能更好地肩負起組織委員的責任，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過這次培訓，我深刻領悟到，作為一名組織委員，我們要不斷學習和提升自己，才能更好地勝任工作。只有不斷學習和進步，我們才能在競爭激烈的現代商業(yè)環(huán)境中立于不敗之地。同時，我也意識到了團隊合作的重要性，只有通過團隊的力量，我們才能達到更遠大的目標。
總之，這次培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@，我將會把這些知識與技巧應用到今后的工作中，為組織和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信通過不斷學習和實踐，我會成為一名更加出色的組織委員。
組織委員的心得體會篇六
在大學組織委員的角色中，我學會了很多，這些經驗和學習對我今后的發(fā)展至關重要。在我的任期中，我學會了如何應對壓力，如何領導和如何與他人合作，這些學習成果和經驗都對我的未來發(fā)展產生了深遠的影響。在本文中，我將探討作為大學組織委員的心得和體會。
第一段：理解自己的角色
我是一個做事認真的人，在我成為大學組織委員之前，我已經做過許多領導職位，所以我對我的角色有了清晰的認識。我知道自己的任務是將活動規(guī)劃得周密便于順利執(zhí)行。在承擔這個角色的過程中，我學會了如何與他人溝通和如何建立良好的人際關系。這些關系對我未來的職業(yè)發(fā)展和實現個人目標有著非常關鍵的作用。除此之外，我的領導經驗還教會了我如何平衡工作和個人生活。
第二段：技能和經驗的積累
作為一個大學組織委員，我學會了多項技能。在組織事件時，我跟著計劃書并完成了每項任務。我知道如何為活動制定時間表和預算，如何管理團隊，如何與贊助商合作等。這些技能對我的未來職業(yè)發(fā)展很有價值。此外，我還學會了如何與不同背景的人合作，如何管理沖突和解決問題。這些技能和經驗在未來非常有用，因為它們將成為我取得更多成功的捷徑。
第三段：領導力與團隊管理
在我的角色中，我擔任著領導的角色，所以我需要具備一定的領導力和團隊管理經驗。在我的工作中，我被賦予了一定的權力，在團隊內部提供了指導，并確保任務完成。我通過訓練來提高了自己的領導力和團隊管理技巧，以使團隊成員更加有效地工作。同時，我也學會了使小組成員有能力自主學習和積極參與集體決策。
第四段：承擔責任
作為大學組織委員，負責各種事件和任務，我學會了涉及履行責任的強制性特征。 在我擔任這樣的角色時，我必須對自己的行為負責。 我獨立承擔風險和責任，以確?；顒拥某晒蛥⑴c者的安全。 我學會了在有壓力的環(huán)境下保持冷靜，并采取更有效的解決問題的措施。學會了如何快速做出決策，并影響成員，以促進項目的成功。
第五段：結論
在作為大學組織委員的學習和經驗中，我學會了多項技能。我神經系統(tǒng)得了更多的經驗，并學會如何快速適應團隊環(huán)境和實現目標。 我認識到，組織委員工作起來雖然有時候會很累，但是不管怎樣，這種角色可以幫助我們提高成熟度，領導能力和團隊合作能力。在我今后的職業(yè)發(fā)展中，這些經驗和技能將是我成功的關鍵之一。
組織委員的心得體會篇七
我有幸參加了省委組織部舉辦的第四期全省組織委員輪訓班的培訓學習，雖然培訓只有短短的三天時間，但是省委組織部精心安排的課程讓我感到受益匪淺，讓我的黨建知識得到了夯實，視野得到了拓寬，黨建工作的思路更加清晰，現將培訓學習的心得小結如下：
雖然學習時間較短，但是省委組織部安排的授課檔次高、層次多、內容精，首先從圍繞經濟建設這個中心安排了省的政府正廳級參事吳祖平講授的《堅持興國之要 奮力后發(fā)趕超》專題，讓我清醒認識到了抓黨建工作要圍繞經濟工作大局，要圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。
通過貴陽市委黨校黨史黨建教研處副主任鄧躍星講授《學習文建明工作法 提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作科學化水平》專題，使我切實學習到了組織委員協(xié)助黨委抓干部管理、作風建設、科學管理上的辦法。
通過省的政府辦公廳文書處處長講授的《公文寫作》專題，使我加深了文字工作嚴謹性的認識。
從省委組織部組織二處處長曾祥坤講授的《關于黨的基層組織建設》專題，為組織委員下步工作該做什么，怎么抓明確了工作方向和工作目標。
各個專題講座與黨建工作緊密相關，讓我感到了黨建工作要與其他工作緊密結合，要不斷加強學習，拓寬自己的知識面，優(yōu)化知識結構，才能更好開展好黨建工作。
通過省委組織部安排到烏當區(qū)新堡鄉(xiāng)進行《農村產業(yè)結構調整》現場教學，學習了黨建工作圍繞地方特色，充分發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢，加快產業(yè)結構調整，幫助群眾增收致富，建設社會主義新農村。
通過新蒲新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展處副處長石崇軍、黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村支部書記王清華的經驗交流，讓我學習到了其他地方在基層黨建工作中的創(chuàng)新做法。
通過全班互動交流，各自暢所欲言，交流各自在開展黨建工作中的經驗做法和一些困難，大家對困難進行了討論。
通過以上方式，使得我了解其他地方開展黨建工作的方式方法，拓寬了視野，找到了自身在黨建工作中存在的不足，為下步開展黨建工作理清了工作思路。
（一）扎實做好黨建常規(guī)工作
1、做好黨員發(fā)展和管理工作。
要嚴格按照黨員發(fā)展"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展"的十六字方針，優(yōu)化黨員年齡和知識結構，認真進行考察、教育和培訓，嚴把入口關。
充分發(fā)揮“三基金”的作用，及時更新貧困黨員、流動黨員等各類管理臺賬，探索行之有效的流動黨員管理機制，充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的作用。
2、加強黨員干部學習管理。
督導各村開展好“三次會議一課”制度，豐富鎮(zhèn)干部“一、三”學習內容，探索遠教的學用轉化，使之不流于形式。
3、協(xié)助黨委抓好鎮(zhèn)、村干部管理。
制定出科學的鎮(zhèn)、村干部管理績效考評方案，將制度具體化，激發(fā)鎮(zhèn)、村干部的干事熱情，為黨委在干部使用、科學管理、加強干部作風等方面當好參謀助手。
加強村級辦公陣地的管理，使之規(guī)范化。
（二）做好村級兩委換屆選舉工作。
今年10月—明年3月村級將進行換屆選舉，嚴格按照我縣的時間換屆選舉要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定科學嚴格的換屆選舉工作方案報黨委。
并提前抽出部分時間，駐扎在每村3—5天，對上屆班子運轉情況和后備村干部進行了解掌握，向黨委報告準確信息。
并專門組織各村支部書記、換屆選舉委員會主任進行了選舉程序的學習培訓。
嚴格按照規(guī)定的程序進行認真指導，確保順利完成換屆選舉工作。
（三）超前謀劃黨的群眾路線教育活動。
明年元月份，黨的群眾路線教育將在市、縣、鎮(zhèn)開展，作為一項推進黨的基層組織建設、黨員隊伍建設和密切黨群、干群關系的重要活動，我深知活動開展的實效性、制度健全的長效性是重中之重。
為確保黨的群眾路線教育活動立足全鎮(zhèn)實際，取得明顯效果，我要重點幾個方面的工作：一是換屆選舉后，要求新搭建的村支兩委重新進行公開承諾，并強調村支兩委的承諾內容要與為民辦實事相結合，細化任期工作任務，使之不空洞化，切實加強村級組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保村級組織密切黨群關系。
二是通過為黨委在干部使用、科學管理、加強干部作風等方面當好參謀助手的作用，切實優(yōu)化干部配置，確保工作實效化，通過加強干部作風建設和干部管理，為下步黨的群眾路線教育活動奠定扎實基礎。
三是進一步提煉我鎮(zhèn)在9月份開展的群眾應知應會教育培訓會中，對于宣傳黨和國家的政策、征求訴求訴愿、解決難點熱點問題等方面好的做法，與黨的群眾路線教育活動有機結合，使活動開展更具實效性、更有群眾基礎。
（四）精心打造黨建示范亮點工程。
根據各村特色，發(fā)揮黨建帶動優(yōu)勢，以增加群眾收入為主線，以地方特色為基礎，深入挖掘，融入“支部+協(xié)會+農戶”、“黨員帶富”等模式，打造有創(chuàng)新、成規(guī)模的黨建示范亮點工程，充分展示實用黨建作用。
組織委員的心得體會篇八
近日，我有幸參加了企業(yè)組織委員的培訓課程。通過這次培訓，我深刻體會到作為一名企業(yè)組織委員的重要性，也收獲了許多寶貴的經驗和心得。下面將就我在培訓中所學到的內容進行總結，分享我的心得體會。
在培訓的第一部分中，我們學習了企業(yè)組織委員的職責和角色。作為企業(yè)組織委員，我們需要熟悉公司的組織結構，了解各部門的職責和運作方式，為各項活動的順利進行提供有效支持和協(xié)助。此外，作為組織委員，我們還需要具備較強的溝通和協(xié)調能力，能夠與各個部門進行良好的溝通，協(xié)調各方利益，確保活動的順利進行。通過這次培訓，我意識到作為企業(yè)組織委員，我們的角色不僅僅是一個組織者，更是一個協(xié)調者和溝通者。
在培訓的第二部分中，我們學習了有效的時間管理和組織能力。作為組織委員，我們需要制定詳細的計劃和安排，確?；顒幽軌虬磿r完成。同時，我們還要具備應變能力，能夠在緊急情況下迅速做出反應和調整計劃。通過這次培訓，我學到了一些有效的時間管理技巧，例如制定清晰的目標和優(yōu)先級，合理安排時間和資源，避免拖延和浪費。這將對我以后的工作和生活都具有很大的幫助。
在培訓的第三部分中，我們學習了良好的團隊合作和領導能力。作為企業(yè)組織委員，我們需要與各個部門和員工合作，共同完成各項任務。我們需要學會傾聽和尊重他人的意見，了解他們的需求和困難，幫助他們解決問題，建立良好的合作關系。同時，作為組織委員，我們還需要具備一定的領導能力，能夠帶領團隊完成任務，激勵團隊成員的工作積極性和創(chuàng)造力。通過這次培訓，我領悟到了一個團隊的力量是巨大的，只有團隊成員之間相互信任和合作，才能夠取得更好的成果。
在培訓的第四部分中，我們學習了高效的溝通和協(xié)調能力。作為企業(yè)組織委員，我們需要與各個部門進行有效的溝通，協(xié)調各方資源，確?；顒拥捻樌M行。我們需要學會傾聽和表達自己的意見，善于解決沖突和處理問題，建立良好的溝通渠道和合作關系。通過這次培訓，我學到了一些溝通技巧，例如主動傾聽、積極反饋、以身作則等。這些技巧將對我以后的工作和生活中的人際關系建立和維護都有很大的幫助。
在培訓的最后一部分中，我們進行了實踐演練。通過模擬公司的實際情況，我們學習了如何應對各種突發(fā)狀況和問題，以及如何調動團隊的積極性和創(chuàng)造力。這次實踐演練給了我非常寶貴的經驗，使我更加有信心和能力應對實際工作中的各種挑戰(zhàn)。
通過這次培訓，我不僅學到了很多理論知識，更重要的是，我意識到了我們作為企業(yè)組織委員的責任和使命。我們需要具備卓越的溝通和協(xié)調能力，良好的團隊合作和領導能力，以及高效的時間管理和組織能力。只有通過不斷學習和實踐，不斷提升自己的綜合素質，我們才能夠更好地擔當起企業(yè)組織委員的角色，在工作中取得更好的成績。
總結起來，這次企業(yè)組織委員培訓給我留下了深刻的印象。通過學習和實踐，我深刻理解了作為企業(yè)組織委員的重要性，并學到了許多寶貴的經驗和技巧。我將會牢記這些培訓中的教導，不斷提升自己的綜合素質，勇于擔當，為公司的發(fā)展和員工的福利做出更多的貢獻。
組織委員的心得體會篇九
大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是鍛煉個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,大二成功的當選了班級組織委員，工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作。回首這學年，這是我們真正在為自己的前途、目標的一個學年，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的學年，全班同學共同進步的一個非凡學期。
組織委員在班級有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯系起來，而且有利于同學們的思想素質的擴張，所以我在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學服務。大二第一個學期下來，在我個人看來大家都有很大的進步，在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。
作為組織委員，團日活動設計與組織都是我的日常工作，班級活動的策劃與組織全體班委同學參與的活動，我也積極投入，積極協(xié)作，積極配合，力求使班級工作盡善盡美。這半年的工作，著實讓我成長了，讓我對責任有了更深的了解，這些種種正是激勵我前行的一股動力，讓我得以更加改進與完善，豐富多彩的工作基本結束，明年的準備與計劃，其實很簡單，我會一如既往的對全體會計11103班同學負責，在下一學期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了組織委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。所以，我的工作總結其實只有四個字——豐富多彩的衍生.。以下為該學期的工作情況，請老師和同學們審閱：所做工作：
1.組織班級同學參加校內各種活動。
募捐衣物、籃球賽，金秋盛宴、一呼百應、點鈔大賽
2.組織同學們參加了幾次班級活動。
中秋節(jié)操場賞月、去醫(yī)院看望同學、聚餐。
第1頁共2頁3協(xié)助班長、團支書以及其他班委的工作等等。
這半年班里的情況：一思想方面，經過這半年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活，積極向團組織靠攏。二學習方面經過這半年同學們也漸漸進入學習狀態(tài)。三課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經驗，并且有些同學收獲頗豐。同時還獲了獎?？傊?，同學們這半年的表現大部分很積極，但有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正!
應做工作工作：
第一，課外實踐及志愿者活動。比如定期做某活動的志愿者，
第二，班內的活動是最重要的組成部分。班內活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。我想利用寒假的時間制作一本我們班這個學期的電子相冊。因為回顧我們的活動過程會讓大家覺得活動其實很有意義，找到一種屬于我們的團結的感覺。
反正團委的一塊都屬于組織委員的職
擔任了一年的組織委員，仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題?？傊?，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多多為同學們服務，開展各種有意義的活動，增進班集體團結，特別要注意關心同學，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，并且在擔任班干部的同時提高自己，為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。
組織委員的心得體會篇十
增強責任意識，促進農村發(fā)展
作為千萬名基層組織工作人者中的一員，我深感肩負的責任重大，通過這幾天的學習，發(fā)現了與先進地區(qū)的差距和自身存在的問題，對于組織工作有了更深刻的認識?！白x萬卷書，行萬里路”，學習是一個查漏補缺、發(fā)現問題的過程，但學習的真正目的在于將所見所聞所學的先進知識應用到具體的工作當中去，將知識真正的轉化為能力，通過辦實事、做好事來贏得廣大人民群眾的信任和支持，使基層組織真正的發(fā)揮促進農村發(fā)展、增加農民收入的作用，從而從整體上推動社會主義新農村建設，為社會主義和諧社會的建設貢獻應有的力量。根據這幾天的培訓學習，結合我鎮(zhèn)具體實際，為把基層組織建設的更好，促進農村經濟發(fā)展，增加農民收入，建設一支高素質的黨員干部隊伍，將從以下四個方面努力：
一是明確責任定好位。責任比能力更重要，一個沒有責任心的人是不能把工作落到實處的。俗話說，在其位，謀其政，作為一名基層組織工作者，要以工作立身，明確責任，才能真正的完成好組織交給我們的任務。在之前的工作中，由于經驗不足，思想認識不到位，出現了一些不盡如人意的地方，讓我感覺組織工作紛繁復雜，千頭萬緒。經過這次考察學習之后，我深刻的認識到組織工作的重要性，作為基層組織的一個領導者、管理者，更是一名服務者，要時刻牢記一名黨員的使命和責任，始終恪盡職守，發(fā)揮好先鋒模范作用，加強基層組織建設，增加農民收入，是我義不容辭的責任。在以后的工作中，要講奉獻，講貢獻，做人民最忠實的公仆，做組織最放心的干部。
二是實事求是抓典型。在改革開放的今天，小到一個人的工作能力，大到一個國家的進步程度，都需要事實來證明。那么，組織工作的成功與否，也得靠事實來說話，具體來說就是村級組織的發(fā)展情況。目前，我鎮(zhèn)大多數村無集體經營性收入，村級經濟發(fā)展緩慢，還有一些村存在債務沉重的情況，村級組織場所老化，有些甚至都不能滿足正常的辦公需求，與發(fā)達地區(qū)的差距進一步擴大。這次考察學習，使我受到了深刻的啟迪，我們在反思自身發(fā)展存在的問題的同時更要虛心的學習先進地區(qū)的先進經驗和做法，并與各自工作地區(qū)的具體實際相結合，只有這樣才能做到學以致用，融會貫通。具體而言，根據我鎮(zhèn)的具體實際，要打好雜果生產這副牌，在原有合作社的基礎上，推動其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個過程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，鼓勵支持素質高、能力強、經驗多、具有奉獻精神的先鋒模范黨員，做好典型示范，逐步推進。同時加強規(guī)章制度建設，給予合作社的發(fā)展以相應的政策支援。要想方設法的加強基層基礎設施建設，在爭取上級扶持資金的同時壯大農村集體經濟，提升組織工作的硬件水平。
三是努力工作講科學。 在瞬息萬變的今天，知識更新的速度越來越快，要想真正的把組織工作做好做到位，還需要科學的工作方法的支撐。好的工作方法來源于對工作的
總結
和對他人成功經驗的借鑒。根據考察學習的內容，總結以往的工作經驗，要想更好的把組織工作做到位，需要堅持以下幾種科學的工作方法：一是做到計劃先行。磨刀不誤砍柴工，在做具體的工作之前要制定一個切實可行的計劃，明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對策、工作預期等問題；二是鼓勵創(chuàng)新，適時修正。計劃沒有變化快，要注意學習先進的理論知識，充實到具體的工作中去，增強創(chuàng)新意識，不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新，改進也是創(chuàng)新；總結是創(chuàng)新，綜合也是創(chuàng)新；自己創(chuàng)造是創(chuàng)新，聯系當地實際推廣外地經驗也是創(chuàng)新；過去抓不好的事情現在實行新辦法抓好了，同樣是創(chuàng)新；三是學會整合資源，示范引導，重視考核。在當前廣大的農村，各種資源很多，但是利用的卻不多，在下一步的工作中，要學會整合資源，發(fā)揮資源的最大效用，從而促進整個地區(qū)的進步。任何一個地反的發(fā)展都離不開典型示范的引導，因此，要想促進我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動。每一項工作完成的效果如何都需要通過考核來確定，因此我們在具體工作中要制定科學合理的考核標準，使每一項考核細則都具有可操作性，這樣有利于我們發(fā)現具體工作中的不足，及時的改正錯誤，爭取更大的進步。
環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時間，但這些對于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話說，既然選擇了青春，就只顧風雨兼程。同樣，既然選擇了基層，就只顧奉獻人民。在每一次考察學習之后，我都會更深切的體會到發(fā)展的迫切性?；蛟S目前我們各方面的條件還不夠成熟，但是面對現在的形勢，必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展，只有這樣才能使農民共享改革開放以來國家的發(fā)展成果，才能使普通老百姓真正的體會黨的關懷無處不在，從而贏得廣大農民的進一步信任和支持。在以后的工作中，我一定要加倍學習理論知識，增強政治素養(yǎng)，把自己鍛煉成理論知識豐富、工作能力過硬、人民群眾滿意的、組織領導放心的好干部。
創(chuàng)建學習型黨組織的心得體會
一、為什么要創(chuàng)建學習型基層黨組織
著名學者邁克.富蘭說：“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的，它經常出現在我們面前。”在知識經濟時代，變革將不再是一個特定時期的特定活動，而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設提出了嚴峻挑戰(zhàn)。就中學黨組織而言主要面對以下變化與挑戰(zhàn)。
（一）黨的領導方式的變化。黨組織在公司的組織領導方式是發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。雖然這一基層組織領導方式已實行了幾十年，并積累了寶貴的經驗，但在各項改革繼續(xù)深入的形勢下，實現“緊緊圍繞決策方案的形成開展工作，加強調查研究，充分了解群眾意見，在黨內形成決策建議方案，通過行政領導將黨組織和群眾的意見體現在決策方案中”的領導方式還有待于在實踐中完善。
(二)職工利益實現途徑的多樣化。社會上經濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式的深刻變化。改變了群眾在經濟和社會生活中對基層黨組織的傳統(tǒng)依附和依賴關系。在職工中比較突出的變化是在利益關系和分配方式上產生矛盾沖突時，開始尋求除黨組織之外的其它途徑來表達和維護其精神、經濟和其他方面的利益。
（三）社會觀念的變化。社會主義市場經濟條件下，人們思想日益活躍。競爭意識、民主意識、創(chuàng)新意識不斷增強，價值取向日益多元化。職工關注個人、家庭以及與之利益密切相關的各種觀念明顯上升。這些變化對黨員隊伍也產生不同程度的影響。面對變化與挑戰(zhàn)，基層黨組織首先要做的就是加強自身建設，始終保持先進性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。黨的十六大明確提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展?！弊鳛辄h組織當然要帶頭建設學習型組織，而這實際上是一條提高黨員干部素質，增強黨組織戰(zhàn)斗力，適應變革的重要途徑。社會在進步，改革在深入，創(chuàng)建學習型基層黨組織是與時俱進的需要。
二、對學習型黨組織基本特征的認識
學習型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項修煉》中這樣描述學習型組織：“在這里，人們不斷擴張自己的能力，去創(chuàng)造他們所真正期望的結果；在這里，人們可以培養(yǎng)新的擴張性的思維方式；在這里，人們可以釋放出他們郁結已久的激情；在這里，人們可以不斷學習與任何人在一起學習?！敝匾晫W習，善于學習，是我們黨的政治優(yōu)勢，也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學習型黨組織，并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個新組織，而是對黨組織原有的學習理念、行為、制度等進行更新和完善，不斷強化黨組織原有的學習機能，并賦予它以新的功能。學習型黨組織應具有一般學習型組織的共性，也應具有自己特有的個性。其主要特征應有如下幾種：
（一）是具有更強烈的求知欲望。學習型基層黨組織應是能適應環(huán)境變化的黨組織，它積極主動從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識信息，從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動力。
（二）是具有更加完備的學習功能。學習型基層黨組織應具有努 力創(chuàng)新學習內容、學習方式、學習載體和學習機制的能力，從而大大提升黨組織的學習力。
（三）是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學習型基層黨組織應具有開發(fā)加工學習資源的能力和本領，使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。
（四）是具有更自覺的自我完善功能。學習型基層黨組織應具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺矯正和修補發(fā)展中的缺失，做到與時俱進。五是具有更好的集體導向功能。學習型基層黨組織應充分發(fā)揮在帶動和推動本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，永葆先進性。
三、
如何創(chuàng)建學習型黨組織
（一）導入先進理念，激勵黨員自我超越。創(chuàng)建學習型黨組織，核心是鼓勵黨員自我超越，變“要我學”為“我要學”，不斷提高黨員的自學能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實現廣大黨員個體素質和黨組織團體能力的提高。一要樹立終身學習的理念。每一個黨員干部，要適應當今知識經濟時代環(huán)境的變化，就必須不斷進行知識更新，終身學習。二要樹立全員學習理念。即要求黨組織的各級領導干部和普通黨員都要以學習為己任，都要全身心投入學習，創(chuàng)造學習條件，營造學習氛圍。三要樹立全過程學習理念。即學習必須貫穿于系統(tǒng)運行的整個過程之中。四要樹立團隊學習理念。使黨組織成為廣大黨員共同學習的課堂、交流思想的精神家園和團結奮進的戰(zhàn)斗堡壘，成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學習能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學習型組織。
（二）豐富學習內容，提升應變和創(chuàng)新能力。一要學好新黨章。二要學習當代科技發(fā)展的新知識。要緊密結合企業(yè)的奮斗目標來設置學習課目，重點要學習掌握加快推進企業(yè)發(fā)展所急需的知識和技能，始終走在時代發(fā)展、改革開放和現代化建設的前列。三要學習本職崗位所需的業(yè)務知識。要引導和組織廣大黨員干部，帶頭鉆研業(yè)務，更新知識，更新觀念，不斷擴大知識面，提高業(yè)務水平，真正做到干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精一行，努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務工作的專家、技術操作的能手。
（三）建立保障機制，確保學習連續(xù)持久。一要建立“引導學習”機制。創(chuàng)建學習型黨組織，領導是關鍵。要做帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想的模范，成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導廣大黨員更新學習理念，把注重提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心，并轉換為自覺行為。二要建立“互動學習”機制。要把開展反思式學習、研究式學習作為互學重點，組織全體黨員廣泛開展團隊學習，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現全體黨員的共同提高。三要建立“效果評估”機制和“激勵約束”機制。從根本上防止學習走過場、形式化。
2010年縣直黨務工作者組織委員培訓班
心得體會
龍勝2010年縣直黨務工作者組織委員培訓班圓滿結束了。這期培訓班正值黨的十七屆五中全會召開結束不久，因此意義非常大，為切實提高基層黨建工作科學化水平，使我在進一步提高自己的基本素質，提高工作水平，如何當好黨組織委員，加強黨支部建設，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓班的學習，也使我對許多問題有了新的認識和新的看法。
第一，作為一名組織委員，必須認真履行黨組織委員的職責。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機和活力。而黨支部工作的好壞，與組織委員是否稱職直接相關。切實增強使命感和責任感，最大限度的調動廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到黨委有意圖，支部有思路；黨委有計劃，支部有行動；黨委有部署，支部有落實，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的“兩個作用”。
首先，要嚴格要求自己，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平。其次，加強黨員教育管理，開展多種形式的黨員學習教育工作，特別要開展樹立黨員良好形象的教育，使每個黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，帶領干部職工為龍勝經濟社會發(fā)展做出貢獻。再次，積極發(fā)展新黨員。要加大宣傳工作力度，積極、主動、及時地做好積極分子的工作，重在培養(yǎng)才能保證質量。最后，圍繞全縣科技工作任務，更加扎實有效的開展黨的活動，為龍勝和諧社會發(fā)展穩(wěn)定提供更加有力的精神支持和組織保證。
用；拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。”勤于學習，善于總結，并自覺的運用到實踐中去，才能與時俱進，保持正確的人生航向，永遠站在時代的前列，永葆共產黨員的先進性。認真學習實踐科學發(fā)展觀和十七屆五中全會精神，自覺堅定理想信念；認真學習文化理論知識，努力提高業(yè)務技能，帶頭爭創(chuàng)佳績，并具有強烈的事業(yè)心和責任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。
第三，在上級黨組織的統(tǒng)一領導下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。加強員工的政治學習，尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體員工以飽滿的精神狀態(tài)，以求真務實創(chuàng)新的工作作風，多關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務水平。只有這樣，通過不斷的學習，黨員的綜合素質才能進一步提高，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。
第四，結合縣科技局實際，抓住 “六十大慶”機遇，創(chuàng)新發(fā)展思路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學習的知識很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。因此作為共產黨員特別是黨員干部，要帶頭學習和理解新事物，適應新形勢、新任務要求，與時俱進，跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性，帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念，真正把組織上“要我學”變成“我要學”，把學習作為自己每天的必修課。
第五，這次培訓使我“學而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“小學既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想；明確現實中遇到的新情況、新問題要求我學；明確提高整體理論素質的新要求促使我學，從而增強學習的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學習理論，努力掌握知識，增強理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強修養(yǎng)，業(yè)務上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應對挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為職工群眾服務，做一名稱職的領導干部。
第六，提高履行本職工作的業(yè)務素質和政策水平，通過自身素質的提高促進支部工作改進方式、提高質量、凝聚人心、增強戰(zhàn)斗力，更好的服務大局。
2010年11月11日
組織委員的心得體會篇十一
大學是每個人心中的夢想之地，它承載著人們追求知識和成長的希望。作為一名大學生，我有幸被選為本學期的組織委員，負責組織大學新生入學儀式。為了有效地開展這次活動，我們提前進行了充分的會前準備——確定主題、制定日程安排、招募志愿者等，以確?；顒拥捻樌M行。會議的第一天，我們就開始討論新生入學儀式的主題，經過多次討論和取舍，并最終確定了“迎接新的起點”為主題。這個主題既有著濃厚的大學氛圍，又給了新生們一個積極向上的成長寓意。
第二段：會議過程
會議開始后，我們組織委員按照事先制定的日程安排，開始了熱烈的討論和交流。會上，每個人都積極發(fā)言，各抒己見。我們對新生入學儀式的各個環(huán)節(jié)進行了全面的安排和規(guī)劃，然后通過討論和修改，逐漸完善了活動內容。在會上，大家踴躍提出建議，爭論各自的觀點，通過不斷的探討和對話，最終取得了一致。會議過程中，雖然有時會遇到分歧和意見不統(tǒng)一的情況，但通過大家的共同努力和理解，最終所有的問題都得到了妥善解決。
第三段：會議氛圍
會議期間，我深刻感受到了大學的團隊精神和合作精神。大家齊心協(xié)力，相互傾聽和尊重，形成了和諧的工作氛圍。在會議上，經常會有人提出自己的見解，并得到其他人的認可和支持。無論是主持人還是普通成員，每個人都積極參與到討論中，沒有人因個人利益而損害整個團隊的利益。大家充分發(fā)揮自己的才能，共同完成了這次會議的討論和決策。
第四段：會后總結
會議結束后，我們組織委員進行了一次全面的總結和回顧。我們發(fā)現，在討論過程中雖然取得了很多進展，但也存在著提升的空間。有些問題需要更全面的考慮和深入的研究，有些細節(jié)需要更加細致的完善。我們在總結中不僅找出了存在的問題，還提出了解決問題的方法和建議，以便在后續(xù)的工作中能更好地發(fā)揮作用。通過會后總結，我們明確了下一步的工作方向，進一步提高了我們的組織能力和團隊凝聚力。
第五段：心得體會
通過這次大學組織委員會議，我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊中的每個人都有自己的特長和想法，只有把每個人的力量整合起來，才能取得最好的效果。另外，良好的溝通和協(xié)調是一個成功的團隊不可或缺的要素。只有相互溝通、及時反饋問題和建議，才能更好地完成組織目標。此外，責任心和執(zhí)行力也是團隊取得成功的重要保障。每個人都要對自己的分工負責，按照計劃和安排積極行動。通過這次會議的經歷，我深刻認識到了自己的不足之處，也明白了作為一個組織委員的責任和使命。
在今后的大學生涯中，我將更加努力地提升自己的組織能力和團隊合作精神，時刻保持積極向上的心態(tài)，為大學的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
組織委員的心得體會篇十二
首先想表示一下很榮幸擔任班級組織委員這一職務，感謝班級同胞們的支持與信任!但是華年易逝，怎樣在這短暫的四年中勝任組織委員這一職呢?通過本次的學校對組織委員的集中培訓，我學到如何做一個稱職的組織委員。
培訓學習之后，我總結了一下大學組織委員的主要工作。第一，組織班級同學參加各種活動。調動班級積極性，在緊張的學習生活之余緩解班級同學壓力，改善班級氛圍，通過各項集體活動使大家彼此了解使班級更加團結更加有朝氣。為同學們提供與社會交流的機會，并且開展一些有趣的班級活動，增加班級凝聚力，使我們班漸漸成為一個和諧團結的班級。第二，做好班級信息處理工作，協(xié)助班長，團支書開展各項活動。協(xié)助班長組織策劃學校安排的各項班級活動，為班長分擔壓力。學?；顒哟蠖噌槍π院軓娡瑫r也附有著極大的意義，所以要認真對待也要積極參加。此時組織與策劃工作顯得及其的重要。能否合理的安排活動，能否最大限度的調動同學們的積極性，這都在無時無刻的考驗著一個組織委員的能力。第三，配合學院組織部工作，積極配合團支書組織各項班級團支部活動。接到上級通知后，應及時配合團支書收交團費。協(xié)助團支書做好對班級各團員的考核工作，掌握班級團員的思想動態(tài)，并及時向上級學院組織部以及輔導員匯報學習工作動態(tài)。配合團支書對團員做好心理健康教育，灌輸班級團員積極向上的團支部思想以及團員應該懂得團內知識。積極配合團支書完成上級團組織交付的任務，帶領班級同學做好團日活動。
明白了身為一個組織委員的責任之后，我想我還用很多知識需要學習。比如組織活動時的策劃工作。一份周密的的策劃是成功舉辦一次活動的先決條件，也為整個活動奠定良好的基礎。一份有內容有營養(yǎng)有樂趣的策劃與方案不僅能夠引起大家的興趣還能調動大家的積極性。所以在今后的工作中我會不斷地完善自己，培養(yǎng)自身組織策劃能力。與此同時，我還要向其他班委同學學習求教，豐富自身知識，積極配合其他班委工作，為班級出力。我也會和同學做好交流工作，力爭組織好每一次活動。
通過本次培訓，我知道組織這項工作對班級意義頗大，也明白了任重而道遠，所以我會不竭余力做好工作!
組織委員的心得體會篇十三
龍勝__年縣直黨務工作者組織委員培訓班圓滿結束了。通過培訓班的學習，也使我對許多問題有了新的認識和新的看法。
第一，作為一名組織委員，必須認真履行黨組織委員的職責。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機和活力。而黨支部工作的好壞，與組織委員是否稱職直接相關。切實增強使命感和責任感，最大限度的調動廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到黨委有意圖，支部有思路；黨委有計劃，支部有行動；黨委有部署，支部有落實，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的“兩個作用”。
首先，要嚴格要求自己，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平。其次，加強黨員教育管理，開展多種形式的黨員學習教育工作，特別要開展樹立黨員良好形象的教育，使每個黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，帶領干部職工為龍勝經濟社會發(fā)展做出貢獻。再次，積極發(fā)展新黨員。要加大宣傳工作力度，積極、主動、及時地做好積極分子的工作，重在培養(yǎng)才能保證質量。最后，圍繞全縣科技工作任務，更加扎實有效的開展黨的活動，為龍勝和諧社會發(fā)展穩(wěn)定提供更加有力的精神支持和組織保證。
用；拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性?！鼻谟趯W習，善于總結，并自覺的運用到實踐中去，才能與時俱進，保持正確的人生航向，永遠站在時代的前列，永葆共產黨員的先進性。認真學習文化理論知識，努力提高業(yè)務技能，帶頭爭創(chuàng)佳績，并具有強烈的事業(yè)心和責任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。
第三，在上級黨組織的統(tǒng)一領導下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。加強員工的政治學習，尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體員工以飽滿的精神狀態(tài)，以求真務實創(chuàng)新的工作作風，多關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務水平。只有這樣，通過不斷的學習，黨員的綜合素質才能進一步提高，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。
第四，結合縣科技局實際，抓住“六十大慶”機遇，創(chuàng)新發(fā)展思路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學習的知識很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。因此作為共產黨員特別是黨員干部，要帶頭學習和理解新事物，適應新形勢、新任務要求，與時俱進，跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性，帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念，真正把組織上“要我學”變成“我要學”，把學習作為自己每天的必修課。
第五，這次培訓使我“學而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“小學既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想；明確現實中遇到的新情況、新問題要求我學；明確提高整體理論素質的新要求促使我學，從而增強學習的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學習理論，努力掌握知識，增強理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強修養(yǎng)，業(yè)務上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應對挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為職工群眾服務，做一名稱職的領導干部。
第六，提高履行本職工作的業(yè)務素質和政策水平，通過自身素質的提高促進支部工作改進方式、提高質量、凝聚人心、增強戰(zhàn)斗力，更好的服務大局。
這次培訓，既深刻地指出了當前黨支部工作中存在的突出問題，又明確地指出了大家今后的努力方向，既澄清了部分同志頭腦中一些錯誤的認識，又使大家進一步認清了肩負的責任，增強了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導意義和現實作用，對我今后的工作必將產生積極的影響。感謝縣直屬工委為我們提供了這樣一次很好的學習機會，尤其是像我這樣黨務工作者來說，實在是受益匪淺！希望以后多舉辦一些這樣的培訓班，使我們的工作能做的更好、更實！
組織委員的心得體會篇十四
參加這次省政協(xié)新委員培訓班學習的時間雖短，但收獲很大。學習的目的全在于應用，在這里，我就如何做好縣政協(xié)工作、當好一名合格的省政協(xié)委員談一些粗淺的想法，向領導和同志們做個簡要的匯報。
我是××年××月縣級換屆到政協(xié)工作的。我在縣級崗位上的經歷基本上是跟著××主席走的，當過縣委辦公室主任、組織部長、紀委書記、縣委副書記，從縣委副書記到政協(xié)主席。一年多來，我經歷了轉換角色、適應角色、把握角色、進入角色的過程，干工作從過去的安排檢查，到現在的協(xié)商建議，的確有反差，但我的心態(tài)很平和，現在已經適應了政協(xié)工作，而且熱愛政協(xié)工作。
一、做好縣級政協(xié)工作的體會
縣級政協(xié)是政協(xié)最基層的組織，也是政協(xié)工作的重要支撐點，如何做好縣級政協(xié)工作，我的體會簡單地說就是做好四抓：
（一）提升素質抓學習。加強學習是做好各項工作的基礎，是政協(xié)委員提高履職能力的先決條件，是政協(xié)干部提高綜合素質的必備前提。
首先是組織集中培訓。去年我們組織全體縣政協(xié)委員和駐我縣的市政協(xié)委員，舉辦了一期政協(xié)委員培訓班，專門請省政協(xié)的××主任到××授課。各專委會還經常組織所聯系界別的委員，集中學習政協(xié)工作的基本知識，傳授做好政協(xié)工作的技能。從而使委員了解人民政協(xié)的歷史、性質、地位和作用，激發(fā)榮譽感、責任感和使命感。
二是抓好機關學習。按照建設學習型機關的要求，政協(xié)機關確定每個星期五下午為固定的學習日，每個學習日都突出一個主題。學習的內容比較廣泛，既有黨的大政方針、地方的重大決策，又有政治理論和業(yè)務知識，還有經濟、法律、歷史等知識，讓機關工作人員在堅持不懈的學習中增長才干、豐富學識。
三是編印委員手冊。把政協(xié)章程，中央、省委、縣委關于加強人民政協(xié)工作的文件，政協(xié)委員的權利和義務、照片和通訊地址、聯絡方式等內容編印成《政協(xié)委員工作手冊》，發(fā)到委員人手一冊，為委員隨時隨地學習提供了一個好教員。
通過學習，全縣政協(xié)委員和機關工作的綜合素質和履職能力都有很大的提高，得到了縣委的充分肯定。
（二）遵照章程抓履職。人民政協(xié)的性質、地位，決定了政治協(xié)商的主動權不在我們手中。如何履行三大職能，我們爭取主動是一個方面，但關鍵是縣委的重視、縣政府的支持。我們縣委、縣政府做得很好，在一些重大工作決策、重要人事安排上都堅持做到“三在前”。
府的年度考核之中，使民主監(jiān)督落到實處。在開展履職的過程中，我們注意把握政策、尊重客觀，既有針對性，又有可行性。做到既敢于建言獻策，又善于建言獻策，不建一般言，建言不一般，不獻一般策，獻策必有用。
我們組織的優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境、大力發(fā)展小龍蝦產業(yè)、努力建設畜牧大縣、注意提高招商引資質效等專題調研和《保障城區(qū)市民飲水安全》、《取締城區(qū)麻木》等提案以及《新型工業(yè)化取向的思考》、《關注留守兒童》、《大力發(fā)展新型農村合作醫(yī)療》、《保障農民工權益》、《加強科級后備干部培養(yǎng)》等委員大會發(fā)言，都引起了縣委、縣政府高度重視，許多意見和建議被采納?？h委書記××同志在今年縣政協(xié)十一屆二次全體會議上聽取委員發(fā)言后，對委員發(fā)言給予高度評價，認為：委員們的發(fā)言站得高，看得遠，貼近實際，下了真功，動了真情，講了真話，建了真言，獻了真策，唱響了熱愛××、建設××的主旋律。