心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇一
第一段:培訓(xùn)的初衷和意義
作為一名青年,我深知培訓(xùn)的重要性。青年時期是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,通過適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)可以讓我們更好地適應(yīng)社會需求,提高個人競爭力,實現(xiàn)自身價值。本次培訓(xùn)的主題是青年成長和進(jìn)步,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識自己、發(fā)展?jié)撃?,為未來的人生道路打下堅實基礎(chǔ)。
第二段:認(rèn)識自我、發(fā)展?jié)撃?BR> 在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足。通過專業(yè)的心理測試和自我評估,我更清楚地了解了自己的性格特點、興趣愛好和優(yōu)勢。同時,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足之處。經(jīng)過培訓(xùn)的引導(dǎo),我學(xué)會了如何認(rèn)識自我,如何發(fā)展自身的潛能,使之更好地適應(yīng)社會環(huán)境。
第三段:培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)
青年是時刻成長和塑造自我的年齡段,我們需要從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何培養(yǎng)堅持不懈、自律和目標(biāo)導(dǎo)向的品質(zhì)。通過制定計劃、設(shè)定目標(biāo),并且付諸行動,我能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力,在各個方面進(jìn)步。
第四段:學(xué)會團(tuán)隊合作和溝通
在現(xiàn)實生活中,很少有人能夠獨立完成所有的任務(wù)。團(tuán)隊合作是一項極其重要的能力。通過培訓(xùn),我意識到了團(tuán)隊合作的重要性,并學(xué)會了如何與他人有效溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊中,每個人都有各自的優(yōu)勢和特點,能夠充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢,同時又能夠尊重他人的意見和貢獻(xiàn),實現(xiàn)共同目標(biāo)。
第五段:未來規(guī)劃和回顧
通過本次培訓(xùn),我不僅對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃,也對自己有了更深的認(rèn)識。我決心更加努力地學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)個人的目標(biāo)奮斗。同時,我也會將所學(xué)的經(jīng)驗和知識與身邊的人分享,幫助他們一起成長和進(jìn)步。
總結(jié):青年時期是人生最寶貴的時光,通過培訓(xùn)可以讓我們在這個關(guān)鍵階段更好地成長和進(jìn)步。通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,并積極尋求提升。同時,我也學(xué)到了團(tuán)隊合作和溝通的能力,能夠更好地與他人合作。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,實現(xiàn)個人的目標(biāo),并將所學(xué)應(yīng)用于實際生活和工作中,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇二
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。你知道青年
培訓(xùn)心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于青年培訓(xùn)心得體會,供大家閱讀!
一、教育任重道遠(yuǎn)
記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話:“每個孩子在學(xué)校班級里可能只是幾十分之一,然而在一個家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話,我不僅要緊緊地記住,而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個殘疾學(xué)生,尊重每一個殘疾學(xué)生,要公平公正地對待每一個殘疾學(xué)生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子,相反,還應(yīng)該把更多的關(guān)愛送給這些孩子。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性、教師的愛心與責(zé)任感。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
我深信,良好的校園文化會讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間,我一面認(rèn)真聽、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。特別是張樹云老先生的報告,讓我感受玉田深厚的文化底蘊(yùn)。文化是無形的,形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時,更關(guān)注了校園精神文化建設(shè),形成了自己的校園文化特色,并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動等方面,成了教師成長學(xué)生成才的內(nèi)在需要。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成自己學(xué)校的文化,讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感,讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。
總而言之,我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,以全面貫徹黨的教育方針實施素質(zhì)教育為宗旨,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以師生為主體,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點,以豐富多彩積極向上的校園文化為載體,建設(shè)充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色、具有傳承性的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的成長、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍,使校園成為師生健康成長的樂園。
三、要打造和諧團(tuán)隊
從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊身上,我真切地見識到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚,以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果,那么沒有扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn),“悟”將從何處而來!如果說某些藝術(shù)來自于靈感,那么沒有對教育實踐的不斷的總結(jié)和提升,“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學(xué)。聆聽宋志原的報告,心里有一種羞愧的的感覺,作為一名教師,一名教育工作者,學(xué)習(xí)是太有必要了。
因此,我自身一定要向他們學(xué)習(xí),做一個終身學(xué)習(xí)的典范。同時,不僅自己要努力學(xué)習(xí),還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí),逐步形成特教團(tuán)隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)來實現(xiàn)共同的愿望,把玉田的特殊教育辦得更好。
借用張玉華老局長的話:首先,校長要敬畏職責(zé),不懈追求,樹立職業(yè)責(zé)任感,要求我們仰望星空,腳踏實地;其次,要樹立鍥而不舍的精神,順利時意氣風(fēng)發(fā)地干,逆境時,用反作用力也要干……看到那些孩子,那些家長,我們沒有理由不干好!第三,教育變的是要求,不變的是精神。
總之,正如孫桂生局長所說:培訓(xùn)是學(xué)習(xí),是思考,是交流。此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界,受益匪淺?;匦:螅乙褜W(xué)到東西與學(xué)校實情相結(jié)合,并付諸行動。相信,通過不斷的實踐、反思,不僅能讓自己快速成長,更會讓學(xué)校、教師、學(xué)生長久受益。
今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處,對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。
一、強(qiáng)化陣地意識,夯實辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要使黨校適應(yīng)新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年,對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計劃》。做到職責(zé)分明,分工落實,教學(xué)計劃、課程提綱、
學(xué)習(xí)總結(jié)
規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會,其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識,基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學(xué)習(xí)中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”為目的,我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動,進(jìn)一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會”、“學(xué)黨章,見行動”等專題討論,同時緊跟社會動態(tài),讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點、難點問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強(qiáng)了時代感和社會責(zé)任感,使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認(rèn)識。2 、教育形式上注重“三個結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合:除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動,如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等,創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合:在
先進(jìn)性教育
活動中,各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——劉莊》,并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論,比照先進(jìn)典型,找出了自己不足,增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合:支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活,鞏固學(xué)到的內(nèi)容,加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并以自己對新舊社會變遷的切身感受,教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,公開學(xué)習(xí)開展情況,收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不文明現(xiàn)象勸一勸,不衛(wèi)生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時通過積極開展結(jié)對共建活動,增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年,社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次,參訓(xùn)面達(dá)95%以上。
三、注重實效,基層黨校辦學(xué)出成果
一分耕耘一分收獲,大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校,培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn),社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶,實現(xiàn)組組有標(biāo)兵,人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍,促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力,社區(qū)黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點,廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實事好事,構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶,發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率100%。在今后的工作中,我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難,調(diào)動各方面力量,共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項建設(shè)。同時繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn),精心組織黨員、干部參加培訓(xùn),使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”。
學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力,特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動。其中包括開班儀式、基本
規(guī)章制度
的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí),教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時間學(xué)習(xí)的體會。
1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)。“黨的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會,在全面推進(jìn)小康社會建設(shè)中,共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個方面,把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會被新時代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢,順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo),在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價值。其次是實現(xiàn)價值觀,實現(xiàn)個人價值和社會價值是統(tǒng)一的。每個人在實現(xiàn)社會價值的同時才能實現(xiàn)個人價值,要識大體顧大局,不計較個人得失,要把發(fā)展社會價值放到第一位。
3、后備干部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結(jié)果。人生就是在實踐中成長起來的,我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過,“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時,作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù),要為村民辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個新臺階,為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)雖然時間不長,但給我的啟發(fā)很大。通過時部長、管書記的講話及李主任的演講,我深深的認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,取長補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時候首先尊重別人,同時要做到虛心學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教,毛澤東同志說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!敝t虛是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí),及時找出自己不足;同時還要根據(jù)自身的特點發(fā)展自己。要有一顆包容心,包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧,避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養(yǎng)等,爭取早日成為一名合格的后備干部。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇三
6月17日至7月9日,我有幸參加了安慶汽運有限公司青年員工培訓(xùn)班,由衷感謝公司為我們提供了此次學(xué)習(xí)的機(jī)會。公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部對此次培訓(xùn)高度重視,細(xì)致安排了全部課程,內(nèi)容涉及公文寫作、合同管理、運務(wù)管理、安全管理、人力資源管理、財務(wù)管理、企業(yè)管理等多個方面。此次培訓(xùn)開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。
通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到企業(yè)管理要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出效益,企業(yè)文化是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
不同專業(yè)的學(xué)習(xí),讓我開闊了視野、豐富了知識。在激烈的競爭條件下,企業(yè)員工的培訓(xùn)需求呈多樣化形勢。提升個人能力,通過學(xué)習(xí)新的知識,才不會遭到社會的淘汰。在培訓(xùn)當(dāng)中,有時候不僅僅是知識的傳授,更是一種文化的交流和分享。此次培訓(xùn)讓我對公司核心業(yè)務(wù)有了一定的了解,如財務(wù)管理貫穿于企業(yè)經(jīng)營運作的方方面面,是企業(yè)決策制定和實施的基礎(chǔ)和依據(jù);運務(wù)管理是道路運輸企業(yè)主要利潤增長點,隨著人口的流動日益頻繁,公眾對出行的便利、快捷、享受更為周到的服務(wù)等方面有了更多更高的期望和要求;對于一個企業(yè),安全的意義,在于生產(chǎn)的穩(wěn)定運行。安全是企業(yè)永不放棄的追求,事故則是最大的浪費;企業(yè)管理的核心是企業(yè)文化,樹立共同的價值觀和行為準(zhǔn)則,指導(dǎo)大家的行為,提高企業(yè)的凝聚力。另一方面,文化管理有利于為員工提供一個更為融洽的企業(yè)環(huán)境,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,可以激發(fā)員工充分發(fā)揮自身的才能,帶來高昂情緒和奮進(jìn)精神來達(dá)到公司預(yù)期的目標(biāo)。通過這次學(xué)習(xí),我對公司管控體系有了基本的了解和認(rèn)識。我會把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個學(xué)習(xí)的起點,使自己的知識更豐富、更全面。
各種專業(yè)的學(xué)習(xí),對公司的發(fā)展堅定信心。當(dāng)今社會飛速發(fā)展,技術(shù)快速更新的社會。我們昨天認(rèn)為遙不可及的技術(shù)今天就可能已應(yīng)用,甚至明天就要淘汰。伴隨著鐵路網(wǎng)的加密,對中長途道路客運的沖擊將是不可避免的,要充分發(fā)揮道路運輸?shù)暮诵母偁幜蛢?yōu)勢,提高我們的服務(wù)水平,拓寬發(fā)展思路,尋找新的經(jīng)營增長點。按照公司集約化、規(guī)?;瘧?zhàn)略規(guī)劃,提高運行質(zhì)量。通過各位老師的闡述,讓我對公司的前景充滿希望。通過培訓(xùn),讓我更加理解公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,也會在自己的工作崗位上更有動力。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇四
第一段:引言(100字)
在當(dāng)今快速變化的社會中,培訓(xùn)已經(jīng)成為青年們不可或缺的一部分。通過培訓(xùn),我們可以獲取更多的知識和技能,提高自己的競爭力,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。下面我將分享我最近參加的一次培訓(xùn)的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容概述(200字)
這次培訓(xùn)的主題是“領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與發(fā)展”。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力的要素、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別等方面。通過專業(yè)講師的講解和互動討論,我們了解到領(lǐng)導(dǎo)力并不是與生俱來的,而是可以通過學(xué)習(xí)和實踐來培養(yǎng)和發(fā)展的。在培訓(xùn)過程中,我們也通過案例分析和角色扮演等活動,深入理解領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的能力和素質(zhì)。
第三段:培訓(xùn)心得體會(400字)
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備明確的目標(biāo)和愿景,能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的內(nèi)在動力,引導(dǎo)團(tuán)隊向著共同的目標(biāo)努力。領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠有效地與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),解決問題并取得良好的成果。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備堅韌不拔的毅力和迎接挑戰(zhàn)的勇氣,能夠在困難和挫折面前保持積極的態(tài)度,不斷追求突破和創(chuàng)新。我還了解到領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別,領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)激勵和引導(dǎo),管理強(qiáng)調(diào)規(guī)劃和控制。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者既要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,又要熟悉管理,能夠在實踐中平衡二者,實現(xiàn)團(tuán)隊的有效管理和領(lǐng)導(dǎo)。
第四段:培訓(xùn)收獲與應(yīng)用(300字)
在培訓(xùn)過程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們相互交流心得體會,互相鼓勵和借鑒。通過與他們的互動,我受到了很大的啟發(fā)和激勵,更加堅定了自己發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的決心。我也通過培訓(xùn)學(xué)到了一些實用的技巧和方法,如如何有效地激勵團(tuán)隊成員、如何處理團(tuán)隊沖突等等。這些知識和技巧對我今后的工作和發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義。我決心將這些學(xué)到的東西運用于實踐,努力成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,為自己的團(tuán)隊做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次培訓(xùn),我對領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識更加深刻,對自己的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。培訓(xùn)不僅提供了知識和技能的學(xué)習(xí),更為我?guī)砹怂枷氲呐鲎埠颓楦械募な帯N蚁嘈?,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷挑戰(zhàn)和突破自己,我們一定能夠成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,推動自己和團(tuán)隊的發(fā)展,為社會的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼某砷L和收獲,我將銘記于心,并用之為自己的未來努力奮斗。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇五
第一天團(tuán)隊組建時的情景依然歷歷在目。拓展訓(xùn)練作為第一個項目,時間雖然短,但它帶給我的卻是從沒有過的感動。在“平衡階”項目中,當(dāng)我在高空膽怯地望著腳下活動的木板而沒有勇氣跨越的時候,底下是一雙雙充滿鼓勵和希望的眼睛,他們熱情地指導(dǎo)和吶喊聲讓我重新鼓起勇氣,最終戰(zhàn)勝了自我。“畢業(yè)墻”的成功翻越讓我看到了一個團(tuán)隊不可戰(zhàn)勝的力量。當(dāng)我踩著隊友的肩膀跨過畢業(yè)墻時,我激動萬分,為自己是這個優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到驕傲,也為能與他們一起學(xué)習(xí)、生活而慶幸。
接下來幾天的室內(nèi)培訓(xùn)也讓我受益匪淺。老師們不僅知識淵博,實踐經(jīng)驗更是豐富。他們教會我們?nèi)绾胃玫孛鎸ぷ?、克服困難、解決問題和戰(zhàn)勝自我。對運輸生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí),讓我加深了對行業(yè)的了解,感受到了公司的強(qiáng)大,看到了公司輝煌的發(fā)展前景,也進(jìn)一步深化了我扎根中國石油運輸事業(yè)的決心和勇氣。
培訓(xùn)期間,公司領(lǐng)導(dǎo)還在百忙中看望了我們。這讓我再一次體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的培養(yǎng)和重視。公司克服地域范圍限制,將全國各地的青年員工特別是一線員工組織起來進(jìn)行深入地交流和學(xué)習(xí)。這是對大學(xué)生員工自身發(fā)展的考慮,更是站在實現(xiàn)公司建設(shè)國內(nèi)一流的跨國運輸物流企業(yè)大發(fā)展上所做出的重要安排。
先前,我對石油精神的領(lǐng)會還不是那么的深刻,但是通過這次培訓(xùn),我感受到了石油企業(yè)的魅力所在,感受到了寶石花的深刻寓意,也更深刻地體會到了“中國石油”這幾個字的博大和精深。
7天的學(xué)習(xí)讓我更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任,希望在未來能夠通過自己不懈地努力,盡快成長為一名優(yōu)秀的石油運輸人,為公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇六
青年時期是一個人成長的關(guān)鍵時期,也是一個人發(fā)展?jié)撃艿狞S金時期。為了提升自身能力和技能,我參加了一次青年培訓(xùn),得到了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:培訓(xùn)的重要性和收獲
培訓(xùn)是提升自我的重要途徑之一。在培訓(xùn)中,我們接觸到了不同的知識和技能,了解到了一些以前未曾了解過的事物。培訓(xùn)不僅讓我們拓寬了自己的視野,也讓我們更加自信和堅定地面對自己的未來。我在培訓(xùn)中學(xué)到了許多溝通技巧、團(tuán)隊合作等方面的知識,這些知識對我的個人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。
第三段:培訓(xùn)帶來的變化
參加培訓(xùn)不僅僅是為了獲取知識和技能,更重要的是培養(yǎng)自己的能力和素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間,我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。培訓(xùn)讓我更加懂得了團(tuán)隊合作的重要性,也讓我更加懂得了自己在團(tuán)隊中的位置和作用。通過和其他同學(xué)的互動和交流,我不僅增強(qiáng)了自己的溝通能力,也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。培訓(xùn)中的實踐項目更是讓我體會到了團(tuán)隊合作的力量,當(dāng)我們共同努力去完成一項任務(wù)時,團(tuán)隊的凝聚力和效率都能夠得到極大的提升。
第四段:培訓(xùn)帶來的機(jī)遇
培訓(xùn)不僅給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,也給了我們展示自我的機(jī)會。在培訓(xùn)期間,我們有機(jī)會參加各種各樣的活動和比賽,展示自己的才華和能力。通過參加這些活動,我們不僅能提高自己的技能,也能夠結(jié)識到許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士和企業(yè)家。這些人脈關(guān)系對我們之后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。培訓(xùn)還給了我們認(rèn)識到自己潛能和發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會,有些同學(xué)在培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情,選擇了與之相關(guān)的專業(yè)或職業(yè),為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)語
青年時期是航船起航的時期,是夢想和希望的時期。只有不斷提升自己的能力和素養(yǎng),我們才能在競爭激烈的社會中立足。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)到知識,提高技能,結(jié)交朋友,展示自我。我深信,通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我會更加自信、更加堅強(qiáng)地面對我的未來。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇七
8月14日下午,王波主任再次走上主席臺給大家?guī)碇黝}講座,下午董校長給我們又做了一次長時間、大容量的講座,8月15日上午,我又有幸聽了孫老師一節(jié)高水平的高三示范課。我一直教小學(xué),從來沒有感受過中考和高考的緊張,也就沒有過多關(guān)注過國家高考制度及改革,對課程建設(shè),特別是12年一貫制課程改革研究不夠深入,這兩天的學(xué)習(xí)使我對自己的小學(xué)教學(xué)有了更深的思考,確定了更長遠(yuǎn)的培養(yǎng)目標(biāo),改變原來的培養(yǎng)方式,給自己的課堂動個大手術(shù)。
一、高考作為我們國家的特色,一直在改革,更科學(xué)更規(guī)范地評價學(xué)生。這些改革勢必影響我們國家的初中和小學(xué)的基礎(chǔ)教育,一代又一代的教育前輩為了今天付出了汗水和生命,我們要繼承和發(fā)展,為了培養(yǎng)孩子奉獻(xiàn)自己的一切。語文課堂不論是小學(xué)還是高中初中,都要有語文味。孫老師設(shè)計的這堂常規(guī)課充滿語文味。讀貫穿整堂課,學(xué)生以讀促學(xué),教師以讀代講,明顯地看出來學(xué)生這堂課的進(jìn)步,對文本理解的層層深入。所以,培養(yǎng)孩子讀的能力是語文課的重中之重。
二、教師的語言具有深厚的學(xué)科底蘊(yùn),看出老師具有優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),特別是恰如其分的情感鋪墊,教師的語調(diào)語速處理給課堂營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特別有代入感,我也不自覺地思考,甚至搶答。以后我的課堂也要做到好好組織每一環(huán)節(jié)的語言,不說廢話,多用恰當(dāng)簡潔的成語和一針見血的句子。
三、學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)有些讓我們擔(dān)憂,看上去是啟而不發(fā),估計也是不敢表達(dá),也肯定有學(xué)生是因為積累不夠,不能充分、準(zhǔn)確地表達(dá)自己。這樣更讓我深感小學(xué)語文教學(xué)的責(zé)任重大。如果我們把培養(yǎng)孩子語文學(xué)科素養(yǎng)的任務(wù),把迎接高考的重任大部分都留給高中老師的話,那會把高中老師累壞的。所以,從小學(xué)開始我們要不斷增加孩子的閱讀量,提升閱讀能力,表達(dá)能力,讓孩子們擁有深厚的學(xué)科素養(yǎng),更勇敢、自信、充分地表達(dá)自己,展示自己。
四、雖然是語文老師,但是孫老師卻把音樂和美術(shù)元素恰當(dāng)?shù)厝跁炌ㄔ谶@堂課中,對學(xué)生的學(xué)習(xí)起了很大的促進(jìn)作用。我們要用一生的時光來準(zhǔn)備一堂課,說不定聽到的一首歌,讀過的一個句子就能成為我們課堂上的有效補(bǔ)充。
五、小小建議。這節(jié)課的板書設(shè)計不夠用心,如果能體現(xiàn)出兩個人物的對比會更好地突出本課重點,教師板書時的筆順出現(xiàn)錯誤,書寫也稍差些??赡苁歉咧姓Z文老師在這方面要求不用太高,或者這些方面對高中孩子的影響不是很大。我的課堂也會出現(xiàn)的問題有,關(guān)于小組討論的形式還要多做改變,要更有針對性,組織性,要求應(yīng)該更明確,讓每一個孩子都充分表現(xiàn),都參與進(jìn)來才扎實有效。
這堂課也更讓我思考自主學(xué)習(xí)的重要性和方式方法,我的課堂要為每一個孩子營造學(xué)習(xí)興趣點,讓孩子態(tài)度更加端正,改變?nèi)鄬W(xué)生不均衡發(fā)展的現(xiàn)象,消除畏難情緒,使語文成為孩子們的最愛!
青年干部培訓(xùn)心得體會篇八
短短一周的培訓(xùn)結(jié)束了,豐富的課程讓我都沒有感覺到時間的流逝,還沒有想透徹老師們的教誨時,就要在實際工作運用了。雖然只有短短的幾天時間,但給我的幫助與啟發(fā)是巨大的,讓我從宏觀上了解了農(nóng)村金融的發(fā)展前景,從微觀上認(rèn)識了信合的各種制度。在這短短的幾天里,與各地優(yōu)秀的員工的交流更是讓我感慨,自己所要學(xué)習(xí)的還有很多很多,而各部門的處長在百忙之中為我們精心準(zhǔn)備的豐富課程內(nèi)容更是讓我受益匪淺,不僅開拓了我的思路,讓我能立體的看待問題,立足于整個湖北農(nóng)村發(fā)展來看出了信用社的發(fā)展,而且通過比較,認(rèn)清了自我,在信用社我只是一個小學(xué)生,不懂的'有不少,要學(xué)習(xí)的還有更多,同時堅定了信心,通過全方面的了解不僅看到了我們信用社的發(fā)展前景,而且結(jié)識的那么多優(yōu)秀的同路人,也讓我堅定了為信合奉獻(xiàn)一生的信心。
通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn),以及自己對知識的梳理與消化,結(jié)合自己的工作實踐,我有諸多的收獲,主要有以下三個方面的體會與認(rèn)識。
雖然是省里定向招錄的新員工,但是一開始我還是被分到了最基層的網(wǎng)點從事工作。剛開始的時候,面對著基層相對落后的硬件設(shè)施,年齡差距較大的工作同事,文化水平不高的農(nóng)村客戶,不免妄自菲薄,認(rèn)為自己沒有了前途。片面的看到信用社的現(xiàn)有發(fā)展,與其它銀行的差距,開始懷疑自己的選擇。經(jīng)過這次培訓(xùn),作為全省眾多青年員工的優(yōu)秀代表,我不僅感受到了省聯(lián)社對青年員工的重視,而且通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也開拓了我的思路,讓我走出局限,在思想上得到了解放,重新認(rèn)識了自我以及我的信合事業(yè)。首先,古人云“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,我是從農(nóng)村里走出來的孩子,在我經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí),羽翼漸豐的時候,我是應(yīng)該也必須去為我的父老鄉(xiāng)親們做點貢獻(xiàn),而信合就是服務(wù)“三農(nóng)”的金融主力軍,這與我的社會責(zé)任是相符的。這也是一個社會主義青年應(yīng)該有的人生觀、價值觀、世界觀?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”在基層的工作不僅能夠讓我全面真切的認(rèn)識學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,而且能讓我職場生涯打下最堅實的基礎(chǔ),這是領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,也是我以后發(fā)展的一個好的起點。其次,只是片面的看到我們信合與他人的差距,無異于坐井觀天,只觀浩翰星空的一點。通過這次培訓(xùn),讓我放寬了思路,通過整個湖北農(nóng)村金融的發(fā)展趨勢,立足于國家的各項經(jīng)濟(jì)政策,透過市場的各個活動,結(jié)合我們信合的各種制度,讓我對我們信合的發(fā)展又了更新的認(rèn)識,我們的信合事業(yè)與我們青年員工一樣朝氣篷勃,有著美好的發(fā)展前景,而且正以堅實的腳步向前邁進(jìn)。
我在平時的工作就遇到過很多的問題,一部分通過向同事的請教而得到解答,而另一部分則一直沒有得到解決,其實問題的答案都可以在相關(guān)的書中找到,只是離開了學(xué)校反正沒有那種學(xué)習(xí)的習(xí)慣了,拿起書看不到一會就放下了,而且工作中要我學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)操作又有許多,所以在不知不覺中就放松了繼續(xù)學(xué)習(xí),放松了對自己的要求,放松了自己的堅持,床頭的書也慢慢的少打開了。而書看得少了,不僅學(xué)到的知識不能夠鞏固,而且也造成了思想上的一定程度的僵化,看待問題不能靈活變通,這又給我的工作帶了些許不必要的麻煩。經(jīng)過這次培訓(xùn),聽到領(lǐng)導(dǎo)老師們對學(xué)習(xí)的高度關(guān)注,看到我們領(lǐng)導(dǎo)都在堅持不懈的學(xué)習(xí),了解了領(lǐng)導(dǎo)對我們主動學(xué)習(xí)的期望,不禁讓我感慨萬分。這是一個知識爆炸的時代,時間在向前大步流星的踏步,大家都在努力的不斷刷新自己的知識,學(xué)習(xí)力就是競爭力,如果我不能與時俱進(jìn)的話,就會迷失在時代前進(jìn)的步伐里。就目前而言,我不得不說我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上落后了。在以后的日子里,我一定要加強(qiáng)、加倍、加班自我學(xué)習(xí),并嚴(yán)格要求定任務(wù),更要堅持不懈,樹立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀。有計劃的加強(qiáng)自己的薄弱點,對于金融、經(jīng)濟(jì)方面的書多多涉獵,關(guān)心時事,了解政策出臺,掌握市場動向;有目的的去尋找法律實踐方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),把理論知識與我信合工作結(jié)合起來學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)工作,更要在工作中不停的反思理論知識;有主動性的去進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí),不再被動的接受新知識,加強(qiáng)自己各方面的知識技能的學(xué)習(xí),以備突發(fā)問題。更重要的是要堅持不懈,在不影響正常工作的同時要不停的學(xué)習(xí),不間斷的學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,同時要努力把工作與學(xué)習(xí)很好的結(jié)合在一起。不斷提醒自己,讓自己保持一種危機(jī)感,逆水行舟,不進(jìn)則退。不斷反省自己,讓自己有一種緊迫感,長江后浪推前浪,學(xué)習(xí)沒有效率,就會讓別人趕上甚至超過。
我從事的金融工作是一個特殊的工作,不僅在于他的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險較大,更在于金融從業(yè)人員的道德風(fēng)險很大。這就要求我面對著形形色色的誘惑,在不影響工作的同時又要把握自己,以法律為準(zhǔn)繩,以制度為規(guī)范,行為有標(biāo)準(zhǔn)。所以在工作上,關(guān)鍵要潔身自好,要有堅定的政治思想,要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、金錢觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。要培養(yǎng)正確的愛好,要嚴(yán)格要求自己,多看書,保持心理健康,多運動,保持身體健康,杜絕、吸毒等惡習(xí)。結(jié)交有益的朋友,不能圖一時的開心而與心胸狹窄的、道德低下的人做朋友。同時在工作中要不斷的以我們信合的制度規(guī)范自己,時刻以法律準(zhǔn)繩提醒自己,從小事起就要認(rèn)真對待,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只有這樣才能穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗。另外作為青年員工,我們對自己的未來要有一個清楚而深刻的認(rèn)識,我們肩負(fù)著信合發(fā)展的偉大使命,開疆辟土的重?fù)?dān)是我們來承擔(dān)的。所以我們不僅在工作中要潔身自好,而且從現(xiàn)在開始要勇挑重?fù)?dān),以主人翁的姿態(tài)去對待工作中的大小事,保持高度的集體榮譽(yù)感去維護(hù)我們信合的形象,不能工作中相互推諉,怕?lián)?zé)任。別人不愿做的事要帶頭去做,別人做不好的事要努力去做好,別人做好的事要更做得更加完美,嚴(yán)格要求自己。工作中不僅要嚴(yán)以律已,還要處處起帶頭作用,以身作則去感化身邊的同事,讓大家擰成一股繩,向著為我們的信合事業(yè)努力奉獻(xiàn)的方面共同努力,眾人劃槳開大船,相信信合的明天會因我們而更精彩。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇九
隨著社會的快速發(fā)展,青年群體在社會中扮演著越來越重要的角色。為了提高青年的素質(zhì)和能力,許多培訓(xùn)課程和項目應(yīng)運而生。作為一名參加過青年培訓(xùn)的學(xué)員,我深受啟發(fā)和感動。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
在青年培訓(xùn)課程的第一天,我們參加了一場開展團(tuán)隊合作的活動。在這個活動中,我們被分成了幾個小組,每個小組都需要完成一項任務(wù)。初時,由于互相陌生,團(tuán)隊成員間的交流不太流暢。但是,通過活動的引導(dǎo),我們逐漸意識到團(tuán)隊合作的重要性。從互相分享資源,到相互幫助解決問題,我們的團(tuán)隊越來越團(tuán)結(jié),并順利完成了任務(wù)。這次活動讓我明白,團(tuán)隊合作是成功的關(guān)鍵,只有相互合作,共同協(xié)作,才能實現(xiàn)更大的目標(biāo)。
除了團(tuán)隊合作的培訓(xùn),我們還學(xué)習(xí)了一些交流技巧。在這個信息發(fā)達(dá)的時代,交流已經(jīng)成為一個非常重要的技能。在培訓(xùn)課程中,我們參加了一場關(guān)于有效溝通的討論。我們了解了不同的交流方式和技巧,并通過角色模擬練習(xí),提高了自身的交流能力。通過這個課程,我明白到,良好的交流不僅要注重語言表達(dá),還要注重傾聽和理解對方的意見。只有通過積極地聆聽和尊重他人,才能真正達(dá)到有效的溝通。
此外,在青年培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何制定目標(biāo)和計劃以及如何管理時間。在一個不斷快速變化的社會中,時間的管理變得尤為重要。通過學(xué)習(xí)時間管理的技巧,我們可以更好地利用時間,提高工作效率。在短短的幾天培訓(xùn)中,我們經(jīng)歷了許多任務(wù)和項目。學(xué)習(xí)如何制定合理的目標(biāo)和計劃,以及如何根據(jù)不同的優(yōu)先級來分配時間的重要性。這個課程讓我明白到,時間的管理不只是管理工作,更是管理自己的生活,讓我們能夠更好地平衡工作和生活,提高個人的幸福感和滿足度。
青年培訓(xùn)不僅僅局限于課堂教學(xué),還包括戶外拓展活動。在這些活動中,我學(xué)到了很多的自我挑戰(zhàn)和突破。特別是一次攀登活動,我面對陡峭的巖壁,顯得有些害怕和無力。但是,在教練和隊友的鼓勵下,我鼓起勇氣,一步一步地攀登上去。當(dāng)我站在巖壁的頂端,俯瞰著遠(yuǎn)方的美景時,我感到一種巨大的成就感。這次活動讓我明白了勇敢面對困難和挑戰(zhàn)的重要性,只有克服恐懼,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
最后,在這次培訓(xùn)的結(jié)尾,我們參加了一場反思活動。通過回顧整個培訓(xùn)過程,我意識到自己在這段時間里取得了很大的進(jìn)步。從最初的困惑和不安到現(xiàn)在的自信和成熟,我感受到了自己的成長。通過這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)是一個不斷自我超越的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)。
通過這次青年培訓(xùn),我收獲了很多,不僅學(xué)到了許多實用的技能,也提高了自身的素質(zhì)和能力。我相信,這次寶貴的經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我期待著把這些心得體會運用到實際工作和生活中,不斷追求進(jìn)步和成長。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十
現(xiàn)今社會,每個人都在追求自己的事業(yè)和生活。中青年人作為社會的中堅力量,他們肩負(fù)著更多的責(zé)任和壓力,因此學(xué)習(xí)與培訓(xùn)也成為他們不斷提高自己能力的必要手段。在這次的中青年培訓(xùn)中,筆者受益匪淺,從中汲取了許多有益的經(jīng)驗和方法。
二、認(rèn)識自我
在培訓(xùn)中,最重要的是讓我們認(rèn)識自我。除了提高我們的專業(yè)技能外,這也是我們必不可少的一部分。在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,我們能更好地利用自己潛在的能力,并加強(qiáng)自身的優(yōu)點,克服自身的短處。我們通過不斷地自我審視、分析、總結(jié),更清晰地認(rèn)識自己的職業(yè)路徑,從而在未來的工作中能夠更有針對性地規(guī)劃和實踐。
三、合理規(guī)劃
中青年人在職業(yè)發(fā)展方面,必須要有足夠的規(guī)劃,而這個規(guī)劃必須是合理的。我們不僅要考慮到自己的職業(yè)目標(biāo),同時也要考慮到自己的實際情況。對于那些剛剛進(jìn)入職場的人來說,他們應(yīng)當(dāng)在做好本職工作的同時,結(jié)合自己的優(yōu)勢以及公司的需求,逐步制定更加具體的職業(yè)規(guī)劃。對于那些已經(jīng)處于職場多年的人來說,他們則應(yīng)該根據(jù)自己的年齡和工作經(jīng)驗來規(guī)劃自己的職業(yè)軌跡,以尋求更加符合自己期望的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
四、不斷學(xué)習(xí)
在職場中,我們時刻面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和變化,因此我們需要不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我們擁有更符合市場需求的知識和技能,更好地適應(yīng)職場變化。而在培訓(xùn)中,我們可以學(xué)到很多新的知識和方法,它們能夠讓我們的工作更加高效、優(yōu)秀。同時也能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和人際關(guān)系,使我們在與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通的過程中更加得心應(yīng)手。
五、付諸實踐
學(xué)習(xí)知識是為了將其付諸實踐,這就需要我們不斷地實踐和總結(jié)。在實踐過程中,我們才能夠深入理解知識背后的意義,并逐漸提高自己的實際操作水平。同時,我們在實踐中也能夠不斷地發(fā)掘并解決問題,總結(jié)出適合自己的工作方法和策略,更加高效地解決工作中遇到的問題。
六、結(jié)語
總之,在中青年培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了新知識和方法,更重要的是讓我們更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和短處,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不斷學(xué)習(xí)并付諸實踐。這些能力和經(jīng)驗都將成為我們職業(yè)發(fā)展道路上的重要資產(chǎn),為我們不斷地拓展職業(yè)領(lǐng)域和發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇奠定了堅實的基礎(chǔ)。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十一
崗培培訓(xùn)心得體會 “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間我校教師崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在政治思想方面、教學(xué)業(yè)務(wù)技能方面都有了不同程度的提高與進(jìn)步,切實體會到了崗前培訓(xùn)對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。對此,我就在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來的心得體會小結(jié)如下。
教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔(dān)者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達(dá)教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達(dá)對教師的崇敬?!罢衽d民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),起到特殊的社會作用,構(gòu)成其特殊的社會地位。大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,大學(xué)教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展中起骨干的作用?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量;生產(chǎn)力水平的提高,國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛,綜合國力的增強(qiáng),社會的整體進(jìn)步,在很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量。而高級專門人才的質(zhì)量,又取決于大學(xué)教師的工作。其二,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達(dá)、科學(xué)昌盛、政治民主、人類進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,用“學(xué)者”、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建設(shè)的鏡子,能夠成為一名大學(xué)教師是光榮的。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在政治思想上有了明顯的進(jìn)步。
首先是對什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教師有了較為清晰的認(rèn)識。高等教育就是在完全的中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。高等學(xué)校教師肩負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格專門人才的重要使命,高校教師既是學(xué)術(shù)方面的專家,又是培養(yǎng)造就人才的行家。這就要求我們應(yīng)具備從事教育教學(xué)工作所必須的教育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學(xué)的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責(zé),勝任教育教學(xué)工作。
其次是明確了高等教育法與教師權(quán)利和義務(wù),學(xué)會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國家頒布了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)以確??平膛d國戰(zhàn)略的實施,同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務(wù),使我國的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我在政治思想上有明顯進(jìn)步的同時,我在教學(xué)業(yè)務(wù)技能亦有大幅的提高。想我們這種剛走出校園,即將步入工作崗位的青年教師,一方面對大學(xué)教學(xué)理論缺乏了解,另一方面又缺乏大學(xué)教學(xué)實踐經(jīng)驗,對大學(xué)教學(xué)的過程認(rèn)識不足。青年教師只有在掌握了一些基本的大學(xué)教學(xué)理論與方法后,在欣賞別人的教學(xué)科研成果時才能看出其中的“門道”,把它用于實踐,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),并在教學(xué)活動中進(jìn)一步開拓和創(chuàng)新,取得新的成果。
總之,教師崗前培訓(xùn)對我們這種即將步入高校教師這一崇高而又神圣的職業(yè)的青年人來講是有深遠(yuǎn)意義的,同時也是必不可少的。通過這次培訓(xùn),我把自己從理想中拉了回來,著眼于現(xiàn)實,逐一地去解決問題。雖然我沒有多少經(jīng)驗,但我現(xiàn)在有最大耐心和熱心,有充足的信心,只要我肯去努力就會解決任何困難,真正做到愛自己,愛工作!爭取在最短的時間內(nèi)融入到老師這個隊伍中來,跟上其他老師的腳步,拿成績說話。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十二
自從中青年培訓(xùn)課程推出以來,許多人積極參與并受益匪淺。我也參加了一次培訓(xùn),對于我來說,這是一次不可多得的機(jī)會,我在這期間學(xué)習(xí)到了許多實用的知識和技能,提升了自己的綜合素質(zhì),同時也加深了我對學(xué)習(xí)的渴望。在這篇文章中,我將分享我所得到的一些心得和體會。
第二段:知識和技能的提升
中青年培訓(xùn)課程改變了我對學(xué)習(xí)的看法,讓我重新認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多新的實用知識和技能,包括項目管理、團(tuán)隊合作、溝通技巧等。這些都是我在工作中需要用到的技能,我通過培訓(xùn)獲得了更深入的了解,可以更好地應(yīng)用于實際工作中。
第三段:自我認(rèn)識和人際關(guān)系
在中青年培訓(xùn)中,我也有機(jī)會更深入地了解自己,以及如何與他人建立良好的人際關(guān)系。通過參加各種課程和活動,我強(qiáng)化了自己的溝通能力和自我反省能力,進(jìn)一步提升了個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。與此同時,我也建立了一些新的人際關(guān)系,認(rèn)識到了不同背景、不同經(jīng)歷的人的獨特之處,也更加珍視這些新的朋友和同事。
第四段:職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)實現(xiàn)
中青年培訓(xùn)課程讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),更加有信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。通過參加課程和和與其他參與者的溝通交流,我逐漸形成了自己的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),并制定了實現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計劃。
第五段:總結(jié)
總的來說,中青年培訓(xùn)課程對我的成長和未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了實用的知識和技能,更好地認(rèn)識自己,建立了良好的人際關(guān)系,并且明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。我相信,這些收獲將對我的未來發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也將為我不斷提升個人素質(zhì)、實現(xiàn)自我價值和貢獻(xiàn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十三
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的青年教師培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。對于青年教師而言,利用學(xué)校提供的培訓(xùn)機(jī)會好好充電,確實是個人學(xué)習(xí)成長的重要途徑,每一次培訓(xùn)都能讓我受益匪淺。
記得錢校長再一次講座中曾經(jīng)說過這樣一句話:常用積極正面的語言會影響到我們的思維習(xí)慣。去年九月份第一次接手班主任,而且是初一新生,報到之后就是校內(nèi)軍訓(xùn)。學(xué)生的素質(zhì)層次不齊,看似簡單的健步、跑步,孩子們就是做不到位,我跟在教官旁邊不停地重復(fù)著動作要領(lǐng),半天下來還是不盡人意,嗓子也開始嘶啞,情急了就是呵責(zé)。責(zé)備之下效果不但沒有好轉(zhuǎn),反而讓我覺得更是沮喪。我開始調(diào)整自己的心態(tài),或許是自己過于心急了,或許是自己要求太高了,他們就在幾天前還只是剛畢業(yè)的小學(xué)生……苛責(zé)他們就是苛責(zé)自己!于是我轉(zhuǎn)換思路,對于做得好的.同學(xué)提出表揚(yáng),對于有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵,對于沒有掌握動作要領(lǐng)的同學(xué)分解動作手把手教。同樣是半天時間,孩子們的時間觀念、紀(jì)律性、團(tuán)隊意識增強(qiáng)了,健步跑步有了飛躍的進(jìn)步。還是用錢校長的一句話:“日常生活中把嘴邊的話換個說法,其實就是在培養(yǎng)你的成長型思維”。我轉(zhuǎn)換了思維,用積極的心態(tài)去對待,事情就猶如我期待中一樣慢慢發(fā)生變化。
好多時候聽完長長的報告或講座,留在腦海的東西并不多,但是聽到點評者的點評,就很佩服點評者的智慧:同樣是聽報告,為什么我沒有那樣的收獲?錢校長的一句話點醒了我:同樣的學(xué)習(xí),最后收獲大相徑庭,那是因為轉(zhuǎn)化力不同!轉(zhuǎn)化力是教師現(xiàn)場學(xué)習(xí)中最重要的能力。自此,那些在我看來可聽可不聽的內(nèi)容,我也會靜下心來聽,也盡量去轉(zhuǎn)化成對自己有幫助的東西。
印象深刻的是在一次班主任沙龍活動中,高中班主任張會英老師毫無保留地給我們分享了自己的帶班經(jīng)驗:腦勤、腿勤、眼勤、口勤、手勤。聽完之后由衷地佩服:怪不得帶的班級那么好,做什么事都要用心。要想做到這些,或許一天、一周都容易做到,但能否真正堅持下來呢?當(dāng)自己從別處借鑒來的好方法不能一時見效時,就分析方法的適用性,如果真的可以效仿,我就會堅持下去,這也往往能收到我期待的結(jié)果。
隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,提高素質(zhì),完善自己。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十四
第一段:青年培訓(xùn)隊的背景和意義(200字)
青年培訓(xùn)隊是一個由政府組織的為期一周的培訓(xùn)項目,旨在幫助青年學(xué)習(xí)各種技能、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神。參加青年培訓(xùn)隊的目的是提高個人能力,提升自信心,為未來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。這個培訓(xùn)隊給了我們一個與來自全國各地的優(yōu)秀青年交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過參與各項活動和課程,我們在其中獲得了寶貴的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)技能與知識的體驗(250字)
在培訓(xùn)期間,我們接受了各種技能的培訓(xùn),其中包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧、創(chuàng)新思維等。這些課程不僅使我們學(xué)到了許多新的知識和技能,而且還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力。在實踐課程中,我們需要分組合作,共同完成一些任務(wù),這既考驗了我們個人的領(lǐng)導(dǎo)力,也考察了我們的團(tuán)隊合作精神。通過這些實踐,我們不僅學(xué)到了知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)。
第三段:與來自全國各地青年的交流(250字)
參加青年培訓(xùn)隊,我們有機(jī)會與來自全國各地的優(yōu)秀青年交流。在這個過程中,我們了解了不同地區(qū)的文化和習(xí)俗,開闊了自己的眼界。通過與他們的交流,我們學(xué)會了理解和尊重不同的觀點和意見。這種多元文化的交流不僅豐富了我們的知識,還培養(yǎng)了我們的國際視野和跨文化交流能力。與來自不同地方的青年交流,讓我們意識到每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,同時也激發(fā)了我們更大的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。
第四段:挑戰(zhàn)與成長(250字)
在培訓(xùn)期間,我們面臨了許多挑戰(zhàn),包括團(tuán)隊合作的問題、壓力和時間管理的困難等。通過解決這些問題,我們不僅學(xué)會了如何與他人合作,還提高了自己的解決問題的能力。參加青年培訓(xùn)隊的過程中,我們感受到了自己的成長和進(jìn)步。我們學(xué)會了適應(yīng)團(tuán)隊環(huán)境,處理人際關(guān)系,提高自己的表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在這個過程中,我們不僅收獲了技能和知識,還得到了更多的自信和勇氣。
第五段:對未來的展望和感激之情(250字)
通過參加青年培訓(xùn)隊,我們意識到自己在許多方面都有所欠缺,需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我們深深地感激這個培訓(xùn)隊給我們帶來的機(jī)會和經(jīng)歷。我們將以此為動力,不斷提升自己的能力,為自己的未來做好準(zhǔn)備。我們相信,通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們將能夠成為有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏瑸樯鐣龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。
總結(jié):參加青年培訓(xùn)隊給我們帶來了許多機(jī)會和經(jīng)歷,使我們受益匪淺。通過學(xué)習(xí)技能和知識、與優(yōu)秀青年的交流、面對挑戰(zhàn)和成長,我們在這個過程中獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得。我們將把這些經(jīng)驗和心得應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中,為自己的成長和進(jìn)步不斷努力。我們相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們能夠成為有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,在未來的道路上取得更大的成就?BR> 青年干部培訓(xùn)心得體會篇十五
8月20至21日,我有幸參加了20xx年全市高中青年教師培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)歷時一天半,共有四位專家型教師做了講座。
第一位教師是江西師大校長助理熊大冶教授,他講座的主題是《語文教學(xué)藝術(shù)》,主要講述了教師素養(yǎng),鉆研教學(xué)內(nèi)容,了解熱愛學(xué)生,教學(xué)設(shè)計,語言藝術(shù)等五方面的內(nèi)容。
第二位教師是贛州中學(xué)的鄧思慶老師,他講座的題目是《拿來,助推我在專業(yè)發(fā)展路上快成長》,主要是告訴我們青年教師如何快速成長。他認(rèn)為新教師專業(yè)成長的“稀有金屬”有四個:一是“在目標(biāo)中凝聚,在凝聚中收放”,即教學(xué)應(yīng)以目標(biāo)為導(dǎo)向;二是“在沉浸中感知,在感知中育美”,即引領(lǐng)學(xué)生沉浸文本,涵詠語言文字,體會各種文本的豐富性、深刻性、條理性,提升語感;三是“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中引領(lǐng)”,注重學(xué)生的讀寫能力;四是“在反思中研究,在研究中反思”,即要求教師在課后都能提三問,一問感受,二問感想,三問感觸。
第三位教師是贛四中的劉鳳英老師,她的題目是《高中語文教材里的乾坤》,主要梳理了高中語文教材的演變背景,編寫特點,整體框架,并把高考考點細(xì)分到每個單元,每篇文章。最后語文教研組長簡單的說了下新課標(biāo)下應(yīng)處理好的關(guān)系。此次培訓(xùn)不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例,而且又能從實踐中回到理論,找到焦點,指導(dǎo)實踐,進(jìn)行操作。通過這次培訓(xùn),讓我看到了自己身上的不足,也有一些感悟,受益匪淺。
1、作為教師,要不斷的提高自身素養(yǎng),全方位提升自己,做一個“雜家”。一個教師首先應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識和過硬的聽說讀寫的能力,其次在教學(xué)上應(yīng)有高尚的敬業(yè)精神和思想品德,還要有鉆研精神。在這一點上,我還做得不夠,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要多給自己充電,多向同事學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真對待備課環(huán)節(jié),充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,精心設(shè)計教案。作為一名新教師或教齡不長的教師,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,社會閱歷不深,教學(xué)時往往喜歡走捷徑,備課時總喜歡去網(wǎng)上搜教學(xué)設(shè)計,教學(xué)案例,然后再拼湊成一篇教案,完全沒有自己的東西。我也這樣做過。的確,要有自己的思想成果,并不是一朝一夕的事,但并不代表是不可能的事。因此,我們在備課時要認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;精心設(shè)計教學(xué)方法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
3、精心組織課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)輕松的教學(xué)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性和積極性。課堂教學(xué)是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要途徑,是教學(xué)活動的基本組織形式。課堂教學(xué)不單是一門藝術(shù),更是一門技術(shù)活。作為教師,我們的任務(wù)就是如何讓學(xué)生“要學(xué)”,“樂學(xué)”,“愛學(xué)”。所以,教學(xué)過程中,教師要有條不紊的組織教學(xué),教學(xué)語言要簡單明了,教學(xué)環(huán)境要輕松愉悅,教學(xué)方法要新穎,同時要有很好的應(yīng)變能力,能很好的處理課堂中的小插曲。
4、對待學(xué)生要尊重,熱愛,多鼓勵,給學(xué)生信心。我們經(jīng)常說“一日為師,終生為父”,同樣,對待學(xué)生我們也要像對待自己的親人一樣。生活上,多關(guān)心他們,多了解學(xué)生的思想動向,幫他們解決生活上的難題,學(xué)習(xí)上,平等的對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,不以老師的權(quán)威去壓制他們,要對學(xué)生有信心,多給他們表揚(yáng),鼓勵,且要發(fā)自內(nèi)心,而不僅僅是口頭上的“不錯”,“很好”“請坐”等。作為教師,不但要成為學(xué)生的良師,更是學(xué)生的益友。我相信一個不愛學(xué)生的老師,學(xué)生也一定不會愛他。
5、對待教育,要有激情,要熱愛,要全身心的投入。這是我這次培訓(xùn)感受最深的一點。我們青年教師在剛走上工作崗位之初都是激情澎湃的,幾年之后,還能保持當(dāng)初的教學(xué)激情的估計就沒幾個了,隨著年齡的增長,這份激情也漸漸的消失了。而這次培訓(xùn)的四位教師年紀(jì)都比我大,但他們的教學(xué)熱情卻是一點不減當(dāng)年,他們把教師當(dāng)成了事業(yè),而我們大多數(shù)教師是把教師當(dāng)成職業(yè)。職業(yè)是一時的,而事業(yè)卻是一輩子的。做一輩子的教師則要堅持,堅持自己的信念,堅持自己的原則,堅持自己對教師的堅持。
培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但教師生涯沒學(xué)結(jié)束,學(xué)習(xí)生涯也沒有結(jié)束。在今后的工作中,我要踏實的走好每一步,讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的語文教師。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇一
第一段:培訓(xùn)的初衷和意義
作為一名青年,我深知培訓(xùn)的重要性。青年時期是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,通過適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)可以讓我們更好地適應(yīng)社會需求,提高個人競爭力,實現(xiàn)自身價值。本次培訓(xùn)的主題是青年成長和進(jìn)步,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識自己、發(fā)展?jié)撃?,為未來的人生道路打下堅實基礎(chǔ)。
第二段:認(rèn)識自我、發(fā)展?jié)撃?BR> 在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足。通過專業(yè)的心理測試和自我評估,我更清楚地了解了自己的性格特點、興趣愛好和優(yōu)勢。同時,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足之處。經(jīng)過培訓(xùn)的引導(dǎo),我學(xué)會了如何認(rèn)識自我,如何發(fā)展自身的潛能,使之更好地適應(yīng)社會環(huán)境。
第三段:培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)
青年是時刻成長和塑造自我的年齡段,我們需要從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何培養(yǎng)堅持不懈、自律和目標(biāo)導(dǎo)向的品質(zhì)。通過制定計劃、設(shè)定目標(biāo),并且付諸行動,我能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力,在各個方面進(jìn)步。
第四段:學(xué)會團(tuán)隊合作和溝通
在現(xiàn)實生活中,很少有人能夠獨立完成所有的任務(wù)。團(tuán)隊合作是一項極其重要的能力。通過培訓(xùn),我意識到了團(tuán)隊合作的重要性,并學(xué)會了如何與他人有效溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊中,每個人都有各自的優(yōu)勢和特點,能夠充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢,同時又能夠尊重他人的意見和貢獻(xiàn),實現(xiàn)共同目標(biāo)。
第五段:未來規(guī)劃和回顧
通過本次培訓(xùn),我不僅對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃,也對自己有了更深的認(rèn)識。我決心更加努力地學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)個人的目標(biāo)奮斗。同時,我也會將所學(xué)的經(jīng)驗和知識與身邊的人分享,幫助他們一起成長和進(jìn)步。
總結(jié):青年時期是人生最寶貴的時光,通過培訓(xùn)可以讓我們在這個關(guān)鍵階段更好地成長和進(jìn)步。通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,并積極尋求提升。同時,我也學(xué)到了團(tuán)隊合作和溝通的能力,能夠更好地與他人合作。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,實現(xiàn)個人的目標(biāo),并將所學(xué)應(yīng)用于實際生活和工作中,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇二
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。你知道青年
培訓(xùn)心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于青年培訓(xùn)心得體會,供大家閱讀!
一、教育任重道遠(yuǎn)
記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話:“每個孩子在學(xué)校班級里可能只是幾十分之一,然而在一個家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話,我不僅要緊緊地記住,而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個殘疾學(xué)生,尊重每一個殘疾學(xué)生,要公平公正地對待每一個殘疾學(xué)生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子,相反,還應(yīng)該把更多的關(guān)愛送給這些孩子。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性、教師的愛心與責(zé)任感。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
我深信,良好的校園文化會讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間,我一面認(rèn)真聽、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。特別是張樹云老先生的報告,讓我感受玉田深厚的文化底蘊(yùn)。文化是無形的,形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時,更關(guān)注了校園精神文化建設(shè),形成了自己的校園文化特色,并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動等方面,成了教師成長學(xué)生成才的內(nèi)在需要。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成自己學(xué)校的文化,讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感,讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。
總而言之,我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,以全面貫徹黨的教育方針實施素質(zhì)教育為宗旨,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以師生為主體,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點,以豐富多彩積極向上的校園文化為載體,建設(shè)充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色、具有傳承性的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的成長、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍,使校園成為師生健康成長的樂園。
三、要打造和諧團(tuán)隊
從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊身上,我真切地見識到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚,以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果,那么沒有扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn),“悟”將從何處而來!如果說某些藝術(shù)來自于靈感,那么沒有對教育實踐的不斷的總結(jié)和提升,“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學(xué)。聆聽宋志原的報告,心里有一種羞愧的的感覺,作為一名教師,一名教育工作者,學(xué)習(xí)是太有必要了。
因此,我自身一定要向他們學(xué)習(xí),做一個終身學(xué)習(xí)的典范。同時,不僅自己要努力學(xué)習(xí),還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí),逐步形成特教團(tuán)隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)來實現(xiàn)共同的愿望,把玉田的特殊教育辦得更好。
借用張玉華老局長的話:首先,校長要敬畏職責(zé),不懈追求,樹立職業(yè)責(zé)任感,要求我們仰望星空,腳踏實地;其次,要樹立鍥而不舍的精神,順利時意氣風(fēng)發(fā)地干,逆境時,用反作用力也要干……看到那些孩子,那些家長,我們沒有理由不干好!第三,教育變的是要求,不變的是精神。
總之,正如孫桂生局長所說:培訓(xùn)是學(xué)習(xí),是思考,是交流。此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界,受益匪淺?;匦:螅乙褜W(xué)到東西與學(xué)校實情相結(jié)合,并付諸行動。相信,通過不斷的實踐、反思,不僅能讓自己快速成長,更會讓學(xué)校、教師、學(xué)生長久受益。
今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處,對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。
一、強(qiáng)化陣地意識,夯實辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要使黨校適應(yīng)新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年,對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計劃》。做到職責(zé)分明,分工落實,教學(xué)計劃、課程提綱、
學(xué)習(xí)總結(jié)
規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會,其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識,基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學(xué)習(xí)中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”為目的,我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動,進(jìn)一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會”、“學(xué)黨章,見行動”等專題討論,同時緊跟社會動態(tài),讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點、難點問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強(qiáng)了時代感和社會責(zé)任感,使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認(rèn)識。2 、教育形式上注重“三個結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合:除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動,如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等,創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合:在
先進(jìn)性教育
活動中,各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——劉莊》,并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論,比照先進(jìn)典型,找出了自己不足,增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合:支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活,鞏固學(xué)到的內(nèi)容,加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并以自己對新舊社會變遷的切身感受,教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,公開學(xué)習(xí)開展情況,收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不文明現(xiàn)象勸一勸,不衛(wèi)生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時通過積極開展結(jié)對共建活動,增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年,社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次,參訓(xùn)面達(dá)95%以上。
三、注重實效,基層黨校辦學(xué)出成果
一分耕耘一分收獲,大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校,培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn),社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶,實現(xiàn)組組有標(biāo)兵,人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍,促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力,社區(qū)黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點,廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實事好事,構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶,發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率100%。在今后的工作中,我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難,調(diào)動各方面力量,共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項建設(shè)。同時繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn),精心組織黨員、干部參加培訓(xùn),使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”。
學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力,特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動。其中包括開班儀式、基本
規(guī)章制度
的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí),教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時間學(xué)習(xí)的體會。
1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)。“黨的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會,在全面推進(jìn)小康社會建設(shè)中,共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個方面,把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會被新時代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢,順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo),在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價值。其次是實現(xiàn)價值觀,實現(xiàn)個人價值和社會價值是統(tǒng)一的。每個人在實現(xiàn)社會價值的同時才能實現(xiàn)個人價值,要識大體顧大局,不計較個人得失,要把發(fā)展社會價值放到第一位。
3、后備干部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結(jié)果。人生就是在實踐中成長起來的,我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過,“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時,作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù),要為村民辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個新臺階,為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)雖然時間不長,但給我的啟發(fā)很大。通過時部長、管書記的講話及李主任的演講,我深深的認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,取長補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時候首先尊重別人,同時要做到虛心學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教,毛澤東同志說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!敝t虛是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí),及時找出自己不足;同時還要根據(jù)自身的特點發(fā)展自己。要有一顆包容心,包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧,避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養(yǎng)等,爭取早日成為一名合格的后備干部。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇三
6月17日至7月9日,我有幸參加了安慶汽運有限公司青年員工培訓(xùn)班,由衷感謝公司為我們提供了此次學(xué)習(xí)的機(jī)會。公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部對此次培訓(xùn)高度重視,細(xì)致安排了全部課程,內(nèi)容涉及公文寫作、合同管理、運務(wù)管理、安全管理、人力資源管理、財務(wù)管理、企業(yè)管理等多個方面。此次培訓(xùn)開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。
通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到企業(yè)管理要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出效益,企業(yè)文化是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
不同專業(yè)的學(xué)習(xí),讓我開闊了視野、豐富了知識。在激烈的競爭條件下,企業(yè)員工的培訓(xùn)需求呈多樣化形勢。提升個人能力,通過學(xué)習(xí)新的知識,才不會遭到社會的淘汰。在培訓(xùn)當(dāng)中,有時候不僅僅是知識的傳授,更是一種文化的交流和分享。此次培訓(xùn)讓我對公司核心業(yè)務(wù)有了一定的了解,如財務(wù)管理貫穿于企業(yè)經(jīng)營運作的方方面面,是企業(yè)決策制定和實施的基礎(chǔ)和依據(jù);運務(wù)管理是道路運輸企業(yè)主要利潤增長點,隨著人口的流動日益頻繁,公眾對出行的便利、快捷、享受更為周到的服務(wù)等方面有了更多更高的期望和要求;對于一個企業(yè),安全的意義,在于生產(chǎn)的穩(wěn)定運行。安全是企業(yè)永不放棄的追求,事故則是最大的浪費;企業(yè)管理的核心是企業(yè)文化,樹立共同的價值觀和行為準(zhǔn)則,指導(dǎo)大家的行為,提高企業(yè)的凝聚力。另一方面,文化管理有利于為員工提供一個更為融洽的企業(yè)環(huán)境,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,可以激發(fā)員工充分發(fā)揮自身的才能,帶來高昂情緒和奮進(jìn)精神來達(dá)到公司預(yù)期的目標(biāo)。通過這次學(xué)習(xí),我對公司管控體系有了基本的了解和認(rèn)識。我會把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個學(xué)習(xí)的起點,使自己的知識更豐富、更全面。
各種專業(yè)的學(xué)習(xí),對公司的發(fā)展堅定信心。當(dāng)今社會飛速發(fā)展,技術(shù)快速更新的社會。我們昨天認(rèn)為遙不可及的技術(shù)今天就可能已應(yīng)用,甚至明天就要淘汰。伴隨著鐵路網(wǎng)的加密,對中長途道路客運的沖擊將是不可避免的,要充分發(fā)揮道路運輸?shù)暮诵母偁幜蛢?yōu)勢,提高我們的服務(wù)水平,拓寬發(fā)展思路,尋找新的經(jīng)營增長點。按照公司集約化、規(guī)?;瘧?zhàn)略規(guī)劃,提高運行質(zhì)量。通過各位老師的闡述,讓我對公司的前景充滿希望。通過培訓(xùn),讓我更加理解公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,也會在自己的工作崗位上更有動力。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇四
第一段:引言(100字)
在當(dāng)今快速變化的社會中,培訓(xùn)已經(jīng)成為青年們不可或缺的一部分。通過培訓(xùn),我們可以獲取更多的知識和技能,提高自己的競爭力,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。下面我將分享我最近參加的一次培訓(xùn)的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容概述(200字)
這次培訓(xùn)的主題是“領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與發(fā)展”。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力的要素、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別等方面。通過專業(yè)講師的講解和互動討論,我們了解到領(lǐng)導(dǎo)力并不是與生俱來的,而是可以通過學(xué)習(xí)和實踐來培養(yǎng)和發(fā)展的。在培訓(xùn)過程中,我們也通過案例分析和角色扮演等活動,深入理解領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的能力和素質(zhì)。
第三段:培訓(xùn)心得體會(400字)
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備明確的目標(biāo)和愿景,能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的內(nèi)在動力,引導(dǎo)團(tuán)隊向著共同的目標(biāo)努力。領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠有效地與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),解決問題并取得良好的成果。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備堅韌不拔的毅力和迎接挑戰(zhàn)的勇氣,能夠在困難和挫折面前保持積極的態(tài)度,不斷追求突破和創(chuàng)新。我還了解到領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別,領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)激勵和引導(dǎo),管理強(qiáng)調(diào)規(guī)劃和控制。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者既要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,又要熟悉管理,能夠在實踐中平衡二者,實現(xiàn)團(tuán)隊的有效管理和領(lǐng)導(dǎo)。
第四段:培訓(xùn)收獲與應(yīng)用(300字)
在培訓(xùn)過程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們相互交流心得體會,互相鼓勵和借鑒。通過與他們的互動,我受到了很大的啟發(fā)和激勵,更加堅定了自己發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的決心。我也通過培訓(xùn)學(xué)到了一些實用的技巧和方法,如如何有效地激勵團(tuán)隊成員、如何處理團(tuán)隊沖突等等。這些知識和技巧對我今后的工作和發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義。我決心將這些學(xué)到的東西運用于實踐,努力成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,為自己的團(tuán)隊做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次培訓(xùn),我對領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識更加深刻,對自己的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。培訓(xùn)不僅提供了知識和技能的學(xué)習(xí),更為我?guī)砹怂枷氲呐鲎埠颓楦械募な帯N蚁嘈?,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷挑戰(zhàn)和突破自己,我們一定能夠成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,推動自己和團(tuán)隊的發(fā)展,為社會的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼某砷L和收獲,我將銘記于心,并用之為自己的未來努力奮斗。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇五
第一天團(tuán)隊組建時的情景依然歷歷在目。拓展訓(xùn)練作為第一個項目,時間雖然短,但它帶給我的卻是從沒有過的感動。在“平衡階”項目中,當(dāng)我在高空膽怯地望著腳下活動的木板而沒有勇氣跨越的時候,底下是一雙雙充滿鼓勵和希望的眼睛,他們熱情地指導(dǎo)和吶喊聲讓我重新鼓起勇氣,最終戰(zhàn)勝了自我。“畢業(yè)墻”的成功翻越讓我看到了一個團(tuán)隊不可戰(zhàn)勝的力量。當(dāng)我踩著隊友的肩膀跨過畢業(yè)墻時,我激動萬分,為自己是這個優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到驕傲,也為能與他們一起學(xué)習(xí)、生活而慶幸。
接下來幾天的室內(nèi)培訓(xùn)也讓我受益匪淺。老師們不僅知識淵博,實踐經(jīng)驗更是豐富。他們教會我們?nèi)绾胃玫孛鎸ぷ?、克服困難、解決問題和戰(zhàn)勝自我。對運輸生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí),讓我加深了對行業(yè)的了解,感受到了公司的強(qiáng)大,看到了公司輝煌的發(fā)展前景,也進(jìn)一步深化了我扎根中國石油運輸事業(yè)的決心和勇氣。
培訓(xùn)期間,公司領(lǐng)導(dǎo)還在百忙中看望了我們。這讓我再一次體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的培養(yǎng)和重視。公司克服地域范圍限制,將全國各地的青年員工特別是一線員工組織起來進(jìn)行深入地交流和學(xué)習(xí)。這是對大學(xué)生員工自身發(fā)展的考慮,更是站在實現(xiàn)公司建設(shè)國內(nèi)一流的跨國運輸物流企業(yè)大發(fā)展上所做出的重要安排。
先前,我對石油精神的領(lǐng)會還不是那么的深刻,但是通過這次培訓(xùn),我感受到了石油企業(yè)的魅力所在,感受到了寶石花的深刻寓意,也更深刻地體會到了“中國石油”這幾個字的博大和精深。
7天的學(xué)習(xí)讓我更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任,希望在未來能夠通過自己不懈地努力,盡快成長為一名優(yōu)秀的石油運輸人,為公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇六
青年時期是一個人成長的關(guān)鍵時期,也是一個人發(fā)展?jié)撃艿狞S金時期。為了提升自身能力和技能,我參加了一次青年培訓(xùn),得到了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:培訓(xùn)的重要性和收獲
培訓(xùn)是提升自我的重要途徑之一。在培訓(xùn)中,我們接觸到了不同的知識和技能,了解到了一些以前未曾了解過的事物。培訓(xùn)不僅讓我們拓寬了自己的視野,也讓我們更加自信和堅定地面對自己的未來。我在培訓(xùn)中學(xué)到了許多溝通技巧、團(tuán)隊合作等方面的知識,這些知識對我的個人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。
第三段:培訓(xùn)帶來的變化
參加培訓(xùn)不僅僅是為了獲取知識和技能,更重要的是培養(yǎng)自己的能力和素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間,我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。培訓(xùn)讓我更加懂得了團(tuán)隊合作的重要性,也讓我更加懂得了自己在團(tuán)隊中的位置和作用。通過和其他同學(xué)的互動和交流,我不僅增強(qiáng)了自己的溝通能力,也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。培訓(xùn)中的實踐項目更是讓我體會到了團(tuán)隊合作的力量,當(dāng)我們共同努力去完成一項任務(wù)時,團(tuán)隊的凝聚力和效率都能夠得到極大的提升。
第四段:培訓(xùn)帶來的機(jī)遇
培訓(xùn)不僅給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,也給了我們展示自我的機(jī)會。在培訓(xùn)期間,我們有機(jī)會參加各種各樣的活動和比賽,展示自己的才華和能力。通過參加這些活動,我們不僅能提高自己的技能,也能夠結(jié)識到許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士和企業(yè)家。這些人脈關(guān)系對我們之后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。培訓(xùn)還給了我們認(rèn)識到自己潛能和發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會,有些同學(xué)在培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情,選擇了與之相關(guān)的專業(yè)或職業(yè),為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)語
青年時期是航船起航的時期,是夢想和希望的時期。只有不斷提升自己的能力和素養(yǎng),我們才能在競爭激烈的社會中立足。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)到知識,提高技能,結(jié)交朋友,展示自我。我深信,通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我會更加自信、更加堅強(qiáng)地面對我的未來。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇七
8月14日下午,王波主任再次走上主席臺給大家?guī)碇黝}講座,下午董校長給我們又做了一次長時間、大容量的講座,8月15日上午,我又有幸聽了孫老師一節(jié)高水平的高三示范課。我一直教小學(xué),從來沒有感受過中考和高考的緊張,也就沒有過多關(guān)注過國家高考制度及改革,對課程建設(shè),特別是12年一貫制課程改革研究不夠深入,這兩天的學(xué)習(xí)使我對自己的小學(xué)教學(xué)有了更深的思考,確定了更長遠(yuǎn)的培養(yǎng)目標(biāo),改變原來的培養(yǎng)方式,給自己的課堂動個大手術(shù)。
一、高考作為我們國家的特色,一直在改革,更科學(xué)更規(guī)范地評價學(xué)生。這些改革勢必影響我們國家的初中和小學(xué)的基礎(chǔ)教育,一代又一代的教育前輩為了今天付出了汗水和生命,我們要繼承和發(fā)展,為了培養(yǎng)孩子奉獻(xiàn)自己的一切。語文課堂不論是小學(xué)還是高中初中,都要有語文味。孫老師設(shè)計的這堂常規(guī)課充滿語文味。讀貫穿整堂課,學(xué)生以讀促學(xué),教師以讀代講,明顯地看出來學(xué)生這堂課的進(jìn)步,對文本理解的層層深入。所以,培養(yǎng)孩子讀的能力是語文課的重中之重。
二、教師的語言具有深厚的學(xué)科底蘊(yùn),看出老師具有優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),特別是恰如其分的情感鋪墊,教師的語調(diào)語速處理給課堂營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特別有代入感,我也不自覺地思考,甚至搶答。以后我的課堂也要做到好好組織每一環(huán)節(jié)的語言,不說廢話,多用恰當(dāng)簡潔的成語和一針見血的句子。
三、學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)有些讓我們擔(dān)憂,看上去是啟而不發(fā),估計也是不敢表達(dá),也肯定有學(xué)生是因為積累不夠,不能充分、準(zhǔn)確地表達(dá)自己。這樣更讓我深感小學(xué)語文教學(xué)的責(zé)任重大。如果我們把培養(yǎng)孩子語文學(xué)科素養(yǎng)的任務(wù),把迎接高考的重任大部分都留給高中老師的話,那會把高中老師累壞的。所以,從小學(xué)開始我們要不斷增加孩子的閱讀量,提升閱讀能力,表達(dá)能力,讓孩子們擁有深厚的學(xué)科素養(yǎng),更勇敢、自信、充分地表達(dá)自己,展示自己。
四、雖然是語文老師,但是孫老師卻把音樂和美術(shù)元素恰當(dāng)?shù)厝跁炌ㄔ谶@堂課中,對學(xué)生的學(xué)習(xí)起了很大的促進(jìn)作用。我們要用一生的時光來準(zhǔn)備一堂課,說不定聽到的一首歌,讀過的一個句子就能成為我們課堂上的有效補(bǔ)充。
五、小小建議。這節(jié)課的板書設(shè)計不夠用心,如果能體現(xiàn)出兩個人物的對比會更好地突出本課重點,教師板書時的筆順出現(xiàn)錯誤,書寫也稍差些??赡苁歉咧姓Z文老師在這方面要求不用太高,或者這些方面對高中孩子的影響不是很大。我的課堂也會出現(xiàn)的問題有,關(guān)于小組討論的形式還要多做改變,要更有針對性,組織性,要求應(yīng)該更明確,讓每一個孩子都充分表現(xiàn),都參與進(jìn)來才扎實有效。
這堂課也更讓我思考自主學(xué)習(xí)的重要性和方式方法,我的課堂要為每一個孩子營造學(xué)習(xí)興趣點,讓孩子態(tài)度更加端正,改變?nèi)鄬W(xué)生不均衡發(fā)展的現(xiàn)象,消除畏難情緒,使語文成為孩子們的最愛!
青年干部培訓(xùn)心得體會篇八
短短一周的培訓(xùn)結(jié)束了,豐富的課程讓我都沒有感覺到時間的流逝,還沒有想透徹老師們的教誨時,就要在實際工作運用了。雖然只有短短的幾天時間,但給我的幫助與啟發(fā)是巨大的,讓我從宏觀上了解了農(nóng)村金融的發(fā)展前景,從微觀上認(rèn)識了信合的各種制度。在這短短的幾天里,與各地優(yōu)秀的員工的交流更是讓我感慨,自己所要學(xué)習(xí)的還有很多很多,而各部門的處長在百忙之中為我們精心準(zhǔn)備的豐富課程內(nèi)容更是讓我受益匪淺,不僅開拓了我的思路,讓我能立體的看待問題,立足于整個湖北農(nóng)村發(fā)展來看出了信用社的發(fā)展,而且通過比較,認(rèn)清了自我,在信用社我只是一個小學(xué)生,不懂的'有不少,要學(xué)習(xí)的還有更多,同時堅定了信心,通過全方面的了解不僅看到了我們信用社的發(fā)展前景,而且結(jié)識的那么多優(yōu)秀的同路人,也讓我堅定了為信合奉獻(xiàn)一生的信心。
通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn),以及自己對知識的梳理與消化,結(jié)合自己的工作實踐,我有諸多的收獲,主要有以下三個方面的體會與認(rèn)識。
雖然是省里定向招錄的新員工,但是一開始我還是被分到了最基層的網(wǎng)點從事工作。剛開始的時候,面對著基層相對落后的硬件設(shè)施,年齡差距較大的工作同事,文化水平不高的農(nóng)村客戶,不免妄自菲薄,認(rèn)為自己沒有了前途。片面的看到信用社的現(xiàn)有發(fā)展,與其它銀行的差距,開始懷疑自己的選擇。經(jīng)過這次培訓(xùn),作為全省眾多青年員工的優(yōu)秀代表,我不僅感受到了省聯(lián)社對青年員工的重視,而且通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也開拓了我的思路,讓我走出局限,在思想上得到了解放,重新認(rèn)識了自我以及我的信合事業(yè)。首先,古人云“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,我是從農(nóng)村里走出來的孩子,在我經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí),羽翼漸豐的時候,我是應(yīng)該也必須去為我的父老鄉(xiāng)親們做點貢獻(xiàn),而信合就是服務(wù)“三農(nóng)”的金融主力軍,這與我的社會責(zé)任是相符的。這也是一個社會主義青年應(yīng)該有的人生觀、價值觀、世界觀?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”在基層的工作不僅能夠讓我全面真切的認(rèn)識學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,而且能讓我職場生涯打下最堅實的基礎(chǔ),這是領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,也是我以后發(fā)展的一個好的起點。其次,只是片面的看到我們信合與他人的差距,無異于坐井觀天,只觀浩翰星空的一點。通過這次培訓(xùn),讓我放寬了思路,通過整個湖北農(nóng)村金融的發(fā)展趨勢,立足于國家的各項經(jīng)濟(jì)政策,透過市場的各個活動,結(jié)合我們信合的各種制度,讓我對我們信合的發(fā)展又了更新的認(rèn)識,我們的信合事業(yè)與我們青年員工一樣朝氣篷勃,有著美好的發(fā)展前景,而且正以堅實的腳步向前邁進(jìn)。
我在平時的工作就遇到過很多的問題,一部分通過向同事的請教而得到解答,而另一部分則一直沒有得到解決,其實問題的答案都可以在相關(guān)的書中找到,只是離開了學(xué)校反正沒有那種學(xué)習(xí)的習(xí)慣了,拿起書看不到一會就放下了,而且工作中要我學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)操作又有許多,所以在不知不覺中就放松了繼續(xù)學(xué)習(xí),放松了對自己的要求,放松了自己的堅持,床頭的書也慢慢的少打開了。而書看得少了,不僅學(xué)到的知識不能夠鞏固,而且也造成了思想上的一定程度的僵化,看待問題不能靈活變通,這又給我的工作帶了些許不必要的麻煩。經(jīng)過這次培訓(xùn),聽到領(lǐng)導(dǎo)老師們對學(xué)習(xí)的高度關(guān)注,看到我們領(lǐng)導(dǎo)都在堅持不懈的學(xué)習(xí),了解了領(lǐng)導(dǎo)對我們主動學(xué)習(xí)的期望,不禁讓我感慨萬分。這是一個知識爆炸的時代,時間在向前大步流星的踏步,大家都在努力的不斷刷新自己的知識,學(xué)習(xí)力就是競爭力,如果我不能與時俱進(jìn)的話,就會迷失在時代前進(jìn)的步伐里。就目前而言,我不得不說我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上落后了。在以后的日子里,我一定要加強(qiáng)、加倍、加班自我學(xué)習(xí),并嚴(yán)格要求定任務(wù),更要堅持不懈,樹立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀。有計劃的加強(qiáng)自己的薄弱點,對于金融、經(jīng)濟(jì)方面的書多多涉獵,關(guān)心時事,了解政策出臺,掌握市場動向;有目的的去尋找法律實踐方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),把理論知識與我信合工作結(jié)合起來學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)工作,更要在工作中不停的反思理論知識;有主動性的去進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí),不再被動的接受新知識,加強(qiáng)自己各方面的知識技能的學(xué)習(xí),以備突發(fā)問題。更重要的是要堅持不懈,在不影響正常工作的同時要不停的學(xué)習(xí),不間斷的學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,同時要努力把工作與學(xué)習(xí)很好的結(jié)合在一起。不斷提醒自己,讓自己保持一種危機(jī)感,逆水行舟,不進(jìn)則退。不斷反省自己,讓自己有一種緊迫感,長江后浪推前浪,學(xué)習(xí)沒有效率,就會讓別人趕上甚至超過。
我從事的金融工作是一個特殊的工作,不僅在于他的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險較大,更在于金融從業(yè)人員的道德風(fēng)險很大。這就要求我面對著形形色色的誘惑,在不影響工作的同時又要把握自己,以法律為準(zhǔn)繩,以制度為規(guī)范,行為有標(biāo)準(zhǔn)。所以在工作上,關(guān)鍵要潔身自好,要有堅定的政治思想,要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、金錢觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。要培養(yǎng)正確的愛好,要嚴(yán)格要求自己,多看書,保持心理健康,多運動,保持身體健康,杜絕、吸毒等惡習(xí)。結(jié)交有益的朋友,不能圖一時的開心而與心胸狹窄的、道德低下的人做朋友。同時在工作中要不斷的以我們信合的制度規(guī)范自己,時刻以法律準(zhǔn)繩提醒自己,從小事起就要認(rèn)真對待,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只有這樣才能穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗。另外作為青年員工,我們對自己的未來要有一個清楚而深刻的認(rèn)識,我們肩負(fù)著信合發(fā)展的偉大使命,開疆辟土的重?fù)?dān)是我們來承擔(dān)的。所以我們不僅在工作中要潔身自好,而且從現(xiàn)在開始要勇挑重?fù)?dān),以主人翁的姿態(tài)去對待工作中的大小事,保持高度的集體榮譽(yù)感去維護(hù)我們信合的形象,不能工作中相互推諉,怕?lián)?zé)任。別人不愿做的事要帶頭去做,別人做不好的事要努力去做好,別人做好的事要更做得更加完美,嚴(yán)格要求自己。工作中不僅要嚴(yán)以律已,還要處處起帶頭作用,以身作則去感化身邊的同事,讓大家擰成一股繩,向著為我們的信合事業(yè)努力奉獻(xiàn)的方面共同努力,眾人劃槳開大船,相信信合的明天會因我們而更精彩。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇九
隨著社會的快速發(fā)展,青年群體在社會中扮演著越來越重要的角色。為了提高青年的素質(zhì)和能力,許多培訓(xùn)課程和項目應(yīng)運而生。作為一名參加過青年培訓(xùn)的學(xué)員,我深受啟發(fā)和感動。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
在青年培訓(xùn)課程的第一天,我們參加了一場開展團(tuán)隊合作的活動。在這個活動中,我們被分成了幾個小組,每個小組都需要完成一項任務(wù)。初時,由于互相陌生,團(tuán)隊成員間的交流不太流暢。但是,通過活動的引導(dǎo),我們逐漸意識到團(tuán)隊合作的重要性。從互相分享資源,到相互幫助解決問題,我們的團(tuán)隊越來越團(tuán)結(jié),并順利完成了任務(wù)。這次活動讓我明白,團(tuán)隊合作是成功的關(guān)鍵,只有相互合作,共同協(xié)作,才能實現(xiàn)更大的目標(biāo)。
除了團(tuán)隊合作的培訓(xùn),我們還學(xué)習(xí)了一些交流技巧。在這個信息發(fā)達(dá)的時代,交流已經(jīng)成為一個非常重要的技能。在培訓(xùn)課程中,我們參加了一場關(guān)于有效溝通的討論。我們了解了不同的交流方式和技巧,并通過角色模擬練習(xí),提高了自身的交流能力。通過這個課程,我明白到,良好的交流不僅要注重語言表達(dá),還要注重傾聽和理解對方的意見。只有通過積極地聆聽和尊重他人,才能真正達(dá)到有效的溝通。
此外,在青年培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何制定目標(biāo)和計劃以及如何管理時間。在一個不斷快速變化的社會中,時間的管理變得尤為重要。通過學(xué)習(xí)時間管理的技巧,我們可以更好地利用時間,提高工作效率。在短短的幾天培訓(xùn)中,我們經(jīng)歷了許多任務(wù)和項目。學(xué)習(xí)如何制定合理的目標(biāo)和計劃,以及如何根據(jù)不同的優(yōu)先級來分配時間的重要性。這個課程讓我明白到,時間的管理不只是管理工作,更是管理自己的生活,讓我們能夠更好地平衡工作和生活,提高個人的幸福感和滿足度。
青年培訓(xùn)不僅僅局限于課堂教學(xué),還包括戶外拓展活動。在這些活動中,我學(xué)到了很多的自我挑戰(zhàn)和突破。特別是一次攀登活動,我面對陡峭的巖壁,顯得有些害怕和無力。但是,在教練和隊友的鼓勵下,我鼓起勇氣,一步一步地攀登上去。當(dāng)我站在巖壁的頂端,俯瞰著遠(yuǎn)方的美景時,我感到一種巨大的成就感。這次活動讓我明白了勇敢面對困難和挑戰(zhàn)的重要性,只有克服恐懼,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
最后,在這次培訓(xùn)的結(jié)尾,我們參加了一場反思活動。通過回顧整個培訓(xùn)過程,我意識到自己在這段時間里取得了很大的進(jìn)步。從最初的困惑和不安到現(xiàn)在的自信和成熟,我感受到了自己的成長。通過這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)是一個不斷自我超越的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)。
通過這次青年培訓(xùn),我收獲了很多,不僅學(xué)到了許多實用的技能,也提高了自身的素質(zhì)和能力。我相信,這次寶貴的經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我期待著把這些心得體會運用到實際工作和生活中,不斷追求進(jìn)步和成長。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十
現(xiàn)今社會,每個人都在追求自己的事業(yè)和生活。中青年人作為社會的中堅力量,他們肩負(fù)著更多的責(zé)任和壓力,因此學(xué)習(xí)與培訓(xùn)也成為他們不斷提高自己能力的必要手段。在這次的中青年培訓(xùn)中,筆者受益匪淺,從中汲取了許多有益的經(jīng)驗和方法。
二、認(rèn)識自我
在培訓(xùn)中,最重要的是讓我們認(rèn)識自我。除了提高我們的專業(yè)技能外,這也是我們必不可少的一部分。在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,我們能更好地利用自己潛在的能力,并加強(qiáng)自身的優(yōu)點,克服自身的短處。我們通過不斷地自我審視、分析、總結(jié),更清晰地認(rèn)識自己的職業(yè)路徑,從而在未來的工作中能夠更有針對性地規(guī)劃和實踐。
三、合理規(guī)劃
中青年人在職業(yè)發(fā)展方面,必須要有足夠的規(guī)劃,而這個規(guī)劃必須是合理的。我們不僅要考慮到自己的職業(yè)目標(biāo),同時也要考慮到自己的實際情況。對于那些剛剛進(jìn)入職場的人來說,他們應(yīng)當(dāng)在做好本職工作的同時,結(jié)合自己的優(yōu)勢以及公司的需求,逐步制定更加具體的職業(yè)規(guī)劃。對于那些已經(jīng)處于職場多年的人來說,他們則應(yīng)該根據(jù)自己的年齡和工作經(jīng)驗來規(guī)劃自己的職業(yè)軌跡,以尋求更加符合自己期望的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
四、不斷學(xué)習(xí)
在職場中,我們時刻面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和變化,因此我們需要不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我們擁有更符合市場需求的知識和技能,更好地適應(yīng)職場變化。而在培訓(xùn)中,我們可以學(xué)到很多新的知識和方法,它們能夠讓我們的工作更加高效、優(yōu)秀。同時也能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和人際關(guān)系,使我們在與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通的過程中更加得心應(yīng)手。
五、付諸實踐
學(xué)習(xí)知識是為了將其付諸實踐,這就需要我們不斷地實踐和總結(jié)。在實踐過程中,我們才能夠深入理解知識背后的意義,并逐漸提高自己的實際操作水平。同時,我們在實踐中也能夠不斷地發(fā)掘并解決問題,總結(jié)出適合自己的工作方法和策略,更加高效地解決工作中遇到的問題。
六、結(jié)語
總之,在中青年培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了新知識和方法,更重要的是讓我們更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和短處,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不斷學(xué)習(xí)并付諸實踐。這些能力和經(jīng)驗都將成為我們職業(yè)發(fā)展道路上的重要資產(chǎn),為我們不斷地拓展職業(yè)領(lǐng)域和發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇奠定了堅實的基礎(chǔ)。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十一
崗培培訓(xùn)心得體會 “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間我校教師崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在政治思想方面、教學(xué)業(yè)務(wù)技能方面都有了不同程度的提高與進(jìn)步,切實體會到了崗前培訓(xùn)對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。對此,我就在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來的心得體會小結(jié)如下。
教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔(dān)者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達(dá)教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達(dá)對教師的崇敬?!罢衽d民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),起到特殊的社會作用,構(gòu)成其特殊的社會地位。大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,大學(xué)教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展中起骨干的作用?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量;生產(chǎn)力水平的提高,國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛,綜合國力的增強(qiáng),社會的整體進(jìn)步,在很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量。而高級專門人才的質(zhì)量,又取決于大學(xué)教師的工作。其二,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達(dá)、科學(xué)昌盛、政治民主、人類進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,用“學(xué)者”、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建設(shè)的鏡子,能夠成為一名大學(xué)教師是光榮的。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在政治思想上有了明顯的進(jìn)步。
首先是對什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教師有了較為清晰的認(rèn)識。高等教育就是在完全的中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。高等學(xué)校教師肩負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格專門人才的重要使命,高校教師既是學(xué)術(shù)方面的專家,又是培養(yǎng)造就人才的行家。這就要求我們應(yīng)具備從事教育教學(xué)工作所必須的教育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學(xué)的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責(zé),勝任教育教學(xué)工作。
其次是明確了高等教育法與教師權(quán)利和義務(wù),學(xué)會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國家頒布了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)以確??平膛d國戰(zhàn)略的實施,同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務(wù),使我國的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我在政治思想上有明顯進(jìn)步的同時,我在教學(xué)業(yè)務(wù)技能亦有大幅的提高。想我們這種剛走出校園,即將步入工作崗位的青年教師,一方面對大學(xué)教學(xué)理論缺乏了解,另一方面又缺乏大學(xué)教學(xué)實踐經(jīng)驗,對大學(xué)教學(xué)的過程認(rèn)識不足。青年教師只有在掌握了一些基本的大學(xué)教學(xué)理論與方法后,在欣賞別人的教學(xué)科研成果時才能看出其中的“門道”,把它用于實踐,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),并在教學(xué)活動中進(jìn)一步開拓和創(chuàng)新,取得新的成果。
總之,教師崗前培訓(xùn)對我們這種即將步入高校教師這一崇高而又神圣的職業(yè)的青年人來講是有深遠(yuǎn)意義的,同時也是必不可少的。通過這次培訓(xùn),我把自己從理想中拉了回來,著眼于現(xiàn)實,逐一地去解決問題。雖然我沒有多少經(jīng)驗,但我現(xiàn)在有最大耐心和熱心,有充足的信心,只要我肯去努力就會解決任何困難,真正做到愛自己,愛工作!爭取在最短的時間內(nèi)融入到老師這個隊伍中來,跟上其他老師的腳步,拿成績說話。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十二
自從中青年培訓(xùn)課程推出以來,許多人積極參與并受益匪淺。我也參加了一次培訓(xùn),對于我來說,這是一次不可多得的機(jī)會,我在這期間學(xué)習(xí)到了許多實用的知識和技能,提升了自己的綜合素質(zhì),同時也加深了我對學(xué)習(xí)的渴望。在這篇文章中,我將分享我所得到的一些心得和體會。
第二段:知識和技能的提升
中青年培訓(xùn)課程改變了我對學(xué)習(xí)的看法,讓我重新認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多新的實用知識和技能,包括項目管理、團(tuán)隊合作、溝通技巧等。這些都是我在工作中需要用到的技能,我通過培訓(xùn)獲得了更深入的了解,可以更好地應(yīng)用于實際工作中。
第三段:自我認(rèn)識和人際關(guān)系
在中青年培訓(xùn)中,我也有機(jī)會更深入地了解自己,以及如何與他人建立良好的人際關(guān)系。通過參加各種課程和活動,我強(qiáng)化了自己的溝通能力和自我反省能力,進(jìn)一步提升了個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。與此同時,我也建立了一些新的人際關(guān)系,認(rèn)識到了不同背景、不同經(jīng)歷的人的獨特之處,也更加珍視這些新的朋友和同事。
第四段:職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)實現(xiàn)
中青年培訓(xùn)課程讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),更加有信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。通過參加課程和和與其他參與者的溝通交流,我逐漸形成了自己的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),并制定了實現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計劃。
第五段:總結(jié)
總的來說,中青年培訓(xùn)課程對我的成長和未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了實用的知識和技能,更好地認(rèn)識自己,建立了良好的人際關(guān)系,并且明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。我相信,這些收獲將對我的未來發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也將為我不斷提升個人素質(zhì)、實現(xiàn)自我價值和貢獻(xiàn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十三
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的青年教師培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。對于青年教師而言,利用學(xué)校提供的培訓(xùn)機(jī)會好好充電,確實是個人學(xué)習(xí)成長的重要途徑,每一次培訓(xùn)都能讓我受益匪淺。
記得錢校長再一次講座中曾經(jīng)說過這樣一句話:常用積極正面的語言會影響到我們的思維習(xí)慣。去年九月份第一次接手班主任,而且是初一新生,報到之后就是校內(nèi)軍訓(xùn)。學(xué)生的素質(zhì)層次不齊,看似簡單的健步、跑步,孩子們就是做不到位,我跟在教官旁邊不停地重復(fù)著動作要領(lǐng),半天下來還是不盡人意,嗓子也開始嘶啞,情急了就是呵責(zé)。責(zé)備之下效果不但沒有好轉(zhuǎn),反而讓我覺得更是沮喪。我開始調(diào)整自己的心態(tài),或許是自己過于心急了,或許是自己要求太高了,他們就在幾天前還只是剛畢業(yè)的小學(xué)生……苛責(zé)他們就是苛責(zé)自己!于是我轉(zhuǎn)換思路,對于做得好的.同學(xué)提出表揚(yáng),對于有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵,對于沒有掌握動作要領(lǐng)的同學(xué)分解動作手把手教。同樣是半天時間,孩子們的時間觀念、紀(jì)律性、團(tuán)隊意識增強(qiáng)了,健步跑步有了飛躍的進(jìn)步。還是用錢校長的一句話:“日常生活中把嘴邊的話換個說法,其實就是在培養(yǎng)你的成長型思維”。我轉(zhuǎn)換了思維,用積極的心態(tài)去對待,事情就猶如我期待中一樣慢慢發(fā)生變化。
好多時候聽完長長的報告或講座,留在腦海的東西并不多,但是聽到點評者的點評,就很佩服點評者的智慧:同樣是聽報告,為什么我沒有那樣的收獲?錢校長的一句話點醒了我:同樣的學(xué)習(xí),最后收獲大相徑庭,那是因為轉(zhuǎn)化力不同!轉(zhuǎn)化力是教師現(xiàn)場學(xué)習(xí)中最重要的能力。自此,那些在我看來可聽可不聽的內(nèi)容,我也會靜下心來聽,也盡量去轉(zhuǎn)化成對自己有幫助的東西。
印象深刻的是在一次班主任沙龍活動中,高中班主任張會英老師毫無保留地給我們分享了自己的帶班經(jīng)驗:腦勤、腿勤、眼勤、口勤、手勤。聽完之后由衷地佩服:怪不得帶的班級那么好,做什么事都要用心。要想做到這些,或許一天、一周都容易做到,但能否真正堅持下來呢?當(dāng)自己從別處借鑒來的好方法不能一時見效時,就分析方法的適用性,如果真的可以效仿,我就會堅持下去,這也往往能收到我期待的結(jié)果。
隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,提高素質(zhì),完善自己。
青年干部培訓(xùn)心得體會篇十四
第一段:青年培訓(xùn)隊的背景和意義(200字)
青年培訓(xùn)隊是一個由政府組織的為期一周的培訓(xùn)項目,旨在幫助青年學(xué)習(xí)各種技能、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神。參加青年培訓(xùn)隊的目的是提高個人能力,提升自信心,為未來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。這個培訓(xùn)隊給了我們一個與來自全國各地的優(yōu)秀青年交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過參與各項活動和課程,我們在其中獲得了寶貴的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)技能與知識的體驗(250字)
在培訓(xùn)期間,我們接受了各種技能的培訓(xùn),其中包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧、創(chuàng)新思維等。這些課程不僅使我們學(xué)到了許多新的知識和技能,而且還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力。在實踐課程中,我們需要分組合作,共同完成一些任務(wù),這既考驗了我們個人的領(lǐng)導(dǎo)力,也考察了我們的團(tuán)隊合作精神。通過這些實踐,我們不僅學(xué)到了知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)。
第三段:與來自全國各地青年的交流(250字)
參加青年培訓(xùn)隊,我們有機(jī)會與來自全國各地的優(yōu)秀青年交流。在這個過程中,我們了解了不同地區(qū)的文化和習(xí)俗,開闊了自己的眼界。通過與他們的交流,我們學(xué)會了理解和尊重不同的觀點和意見。這種多元文化的交流不僅豐富了我們的知識,還培養(yǎng)了我們的國際視野和跨文化交流能力。與來自不同地方的青年交流,讓我們意識到每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,同時也激發(fā)了我們更大的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。
第四段:挑戰(zhàn)與成長(250字)
在培訓(xùn)期間,我們面臨了許多挑戰(zhàn),包括團(tuán)隊合作的問題、壓力和時間管理的困難等。通過解決這些問題,我們不僅學(xué)會了如何與他人合作,還提高了自己的解決問題的能力。參加青年培訓(xùn)隊的過程中,我們感受到了自己的成長和進(jìn)步。我們學(xué)會了適應(yīng)團(tuán)隊環(huán)境,處理人際關(guān)系,提高自己的表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在這個過程中,我們不僅收獲了技能和知識,還得到了更多的自信和勇氣。
第五段:對未來的展望和感激之情(250字)
通過參加青年培訓(xùn)隊,我們意識到自己在許多方面都有所欠缺,需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我們深深地感激這個培訓(xùn)隊給我們帶來的機(jī)會和經(jīng)歷。我們將以此為動力,不斷提升自己的能力,為自己的未來做好準(zhǔn)備。我們相信,通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們將能夠成為有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏瑸樯鐣龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。
總結(jié):參加青年培訓(xùn)隊給我們帶來了許多機(jī)會和經(jīng)歷,使我們受益匪淺。通過學(xué)習(xí)技能和知識、與優(yōu)秀青年的交流、面對挑戰(zhàn)和成長,我們在這個過程中獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得。我們將把這些經(jīng)驗和心得應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中,為自己的成長和進(jìn)步不斷努力。我們相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們能夠成為有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,在未來的道路上取得更大的成就?BR> 青年干部培訓(xùn)心得體會篇十五
8月20至21日,我有幸參加了20xx年全市高中青年教師培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)歷時一天半,共有四位專家型教師做了講座。
第一位教師是江西師大校長助理熊大冶教授,他講座的主題是《語文教學(xué)藝術(shù)》,主要講述了教師素養(yǎng),鉆研教學(xué)內(nèi)容,了解熱愛學(xué)生,教學(xué)設(shè)計,語言藝術(shù)等五方面的內(nèi)容。
第二位教師是贛州中學(xué)的鄧思慶老師,他講座的題目是《拿來,助推我在專業(yè)發(fā)展路上快成長》,主要是告訴我們青年教師如何快速成長。他認(rèn)為新教師專業(yè)成長的“稀有金屬”有四個:一是“在目標(biāo)中凝聚,在凝聚中收放”,即教學(xué)應(yīng)以目標(biāo)為導(dǎo)向;二是“在沉浸中感知,在感知中育美”,即引領(lǐng)學(xué)生沉浸文本,涵詠語言文字,體會各種文本的豐富性、深刻性、條理性,提升語感;三是“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中引領(lǐng)”,注重學(xué)生的讀寫能力;四是“在反思中研究,在研究中反思”,即要求教師在課后都能提三問,一問感受,二問感想,三問感觸。
第三位教師是贛四中的劉鳳英老師,她的題目是《高中語文教材里的乾坤》,主要梳理了高中語文教材的演變背景,編寫特點,整體框架,并把高考考點細(xì)分到每個單元,每篇文章。最后語文教研組長簡單的說了下新課標(biāo)下應(yīng)處理好的關(guān)系。此次培訓(xùn)不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例,而且又能從實踐中回到理論,找到焦點,指導(dǎo)實踐,進(jìn)行操作。通過這次培訓(xùn),讓我看到了自己身上的不足,也有一些感悟,受益匪淺。
1、作為教師,要不斷的提高自身素養(yǎng),全方位提升自己,做一個“雜家”。一個教師首先應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識和過硬的聽說讀寫的能力,其次在教學(xué)上應(yīng)有高尚的敬業(yè)精神和思想品德,還要有鉆研精神。在這一點上,我還做得不夠,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要多給自己充電,多向同事學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真對待備課環(huán)節(jié),充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,精心設(shè)計教案。作為一名新教師或教齡不長的教師,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,社會閱歷不深,教學(xué)時往往喜歡走捷徑,備課時總喜歡去網(wǎng)上搜教學(xué)設(shè)計,教學(xué)案例,然后再拼湊成一篇教案,完全沒有自己的東西。我也這樣做過。的確,要有自己的思想成果,并不是一朝一夕的事,但并不代表是不可能的事。因此,我們在備課時要認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;精心設(shè)計教學(xué)方法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
3、精心組織課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)輕松的教學(xué)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性和積極性。課堂教學(xué)是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要途徑,是教學(xué)活動的基本組織形式。課堂教學(xué)不單是一門藝術(shù),更是一門技術(shù)活。作為教師,我們的任務(wù)就是如何讓學(xué)生“要學(xué)”,“樂學(xué)”,“愛學(xué)”。所以,教學(xué)過程中,教師要有條不紊的組織教學(xué),教學(xué)語言要簡單明了,教學(xué)環(huán)境要輕松愉悅,教學(xué)方法要新穎,同時要有很好的應(yīng)變能力,能很好的處理課堂中的小插曲。
4、對待學(xué)生要尊重,熱愛,多鼓勵,給學(xué)生信心。我們經(jīng)常說“一日為師,終生為父”,同樣,對待學(xué)生我們也要像對待自己的親人一樣。生活上,多關(guān)心他們,多了解學(xué)生的思想動向,幫他們解決生活上的難題,學(xué)習(xí)上,平等的對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,不以老師的權(quán)威去壓制他們,要對學(xué)生有信心,多給他們表揚(yáng),鼓勵,且要發(fā)自內(nèi)心,而不僅僅是口頭上的“不錯”,“很好”“請坐”等。作為教師,不但要成為學(xué)生的良師,更是學(xué)生的益友。我相信一個不愛學(xué)生的老師,學(xué)生也一定不會愛他。
5、對待教育,要有激情,要熱愛,要全身心的投入。這是我這次培訓(xùn)感受最深的一點。我們青年教師在剛走上工作崗位之初都是激情澎湃的,幾年之后,還能保持當(dāng)初的教學(xué)激情的估計就沒幾個了,隨著年齡的增長,這份激情也漸漸的消失了。而這次培訓(xùn)的四位教師年紀(jì)都比我大,但他們的教學(xué)熱情卻是一點不減當(dāng)年,他們把教師當(dāng)成了事業(yè),而我們大多數(shù)教師是把教師當(dāng)成職業(yè)。職業(yè)是一時的,而事業(yè)卻是一輩子的。做一輩子的教師則要堅持,堅持自己的信念,堅持自己的原則,堅持自己對教師的堅持。
培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但教師生涯沒學(xué)結(jié)束,學(xué)習(xí)生涯也沒有結(jié)束。在今后的工作中,我要踏實的走好每一步,讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的語文教師。