職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿

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    總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經(jīng)驗。在寫總結(jié)之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例,進行借鑒和學習。讀完這些總結(jié)范文,我們不妨對照自己的情況,思考如何更好地寫總結(jié)。
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的叔叔、阿姨、老師:
    大家上午好!
    我是xx,是二年級的一名學生。很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學歡迎你們的到來,并向你們致敬!
    今天站在這個講臺上,代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的`同學向爸爸、媽媽們提幾點建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
    2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
    各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學習!謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇二
    我叫陳李睿,是一(1)班的小朋友,今天,我很榮幸地作為學生代表為大家發(fā)言。
    進入小學,我特別開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心情!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,老師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業(yè)時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦形成習慣將很難糾正,會影響到今后的學習和工作!
    各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,但是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!
    我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!
    謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇三
    各位家長:
    你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
    在上學期的家長問卷中,很多家長提出每學期增加開家長會的次數(shù),學校通過討論,決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時間,在形式上也稍作改變。
    首先固定家長會的時間,每學期集中開兩次家長會,一次在剛開學的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學要求以便進一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點,有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學期中,也就是學期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個多月的相處,老師對學生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進行反饋。有必要的學生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時學習掉隊的同學,老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最后的復習期間加以配合督促,以保證學生能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應有的水平,為自己一個學期的學習交上一份合格的答卷。
    其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學生都應唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學生代表發(fā)言,可以向家長展示學生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。
    本學期,我校準備將第二次家長會變成表揚會。首先學校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚本班的任課教師、家長和學生,以文字、圖片等方式;其次學校開廣播大會,表揚本次獲獎的任課教師、家長、學生的名單,學校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚會,先布置一期以表揚為主題的板報,由班主任談談本班所有任課教師的情況,公布由本班學生民主選出的三名被表揚的老師;接下來,請本班被表揚的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗;然后請三位同學說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚的學生。評選優(yōu)秀家長的條件如下:
    1、 自覺履行教育子女的職責。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣,增強子女法律意識和社會責任感。
    2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求適當,方法正確。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育,促使子女良好發(fā)展。
    3、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心健康發(fā)展。
    4、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。
    5、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權(quán)益。
    6、身先為范,工作積極,作風正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。
    7、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
    8、與學校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,認真參加每一次的家長學?;顒?。
    請各位家長能夠按照學校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學期間都有機會當上優(yōu)秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。
    下面,我將本學期我校的主要工作向各位家長匯報一下。
    本學期,我校各年級都開設(shè)了興趣小組活動,時間為每周五下午第二節(jié)課,有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個興趣小組,全校所有的學生都可以根據(jù)自己的愛好選擇興趣小組,為孩子們提供了展示才能的平臺。平時的校內(nèi)體育鍛煉也能保證,目前全校除體育課外正在學習室內(nèi)操,以彌補以前雨天的鍛煉空白。從上學期起,我們還加強了學生的心理健康教育,開展了家長及學生的集體輔導,本學期,我校心理咨詢室每周三、五中午開放,針對個別學生進行情緒疏導,幫助學生減輕壓力,每周五下午3:00-4:00針對孩子的交流與溝通接受家長咨詢和輔導,有需求的同學和家長都可以免費參與。各種活動的開展,都以促進孩子身心健康,全面發(fā)展為目標,也請獎章朋友們積極配合。
    本學期學校還將開設(shè)閱讀課,一二年級每周兩節(jié),三至六年級每周一節(jié),讓孩子們有更多的時間閱讀課外書,讓閱讀點亮孩子們的童年。
    另外大隊部將開展以下活動:
    1. 開展“讓生活充滿愛”系列主題活動。
    (1)在家開展“孝敬父母、體驗親情”活動。
    (2)在學校開展“和諧校園”活動。
    (3)在社會開展“愛心傳遞”活動。
    2. 開展“珍惜今天能源,擁有燦爛明天——低碳生活我參與”主題活動
    (1)對中高年級同學進行“低碳生活”相關(guān)知識問卷調(diào)查。
    (2)五六月參加金陵晚報舉辦的“虎鳳蝶”行動(大約在4、5月)
    學生成長環(huán)境的營造,靠學校,靠教師,靠家庭,靠的是一種合力,我們實小分校力求為學生提供一個幸福成長的空間,讓實小分校的每一個學生在輕松快樂中學會做人、學會求知、學會合作,當然這主要依賴于各位家長的支持,再次感謝您的到來,謝謝您的學校工作的配合!
    最后,讓我們共同期待新的學期里,您的孩子、我們的學生都能有一個更好的發(fā)展,取得更大的進步,謝謝。
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位叔叔阿姨:
     晚上好!
    我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
    我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
    在這次考試中,英語、數(shù)學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:
    首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
    日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
    數(shù)學,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,認真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數(shù)學成績比較好,到目前我的數(shù)學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
    物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
    另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態(tài)度好,不要對分數(shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。
    在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當?shù)?,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的'心得感受。
    最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
    祝我的同學們:開心快樂、學業(yè)有成!
    謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
    你們好!
    今天我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫xx,是六年級六班的.一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。
    在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結(jié),因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據(jù)工具書解決這個問題。
    課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
    復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學的內(nèi)容,把知識梳理一遍。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。
    課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié),它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調(diào)整自己的學習方向。
    要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
    也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是只有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
    總之,我的學習方法可以總結(jié)為六個字:主動、認真、刻苦。
    以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!
    敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:
    你們好!
    我是初三216班的學生xx。很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。
    家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學友,這里有你追我趕的學習氛圍,這里有家一般的溫暖與關(guān)懷,我們過得真的好開心,好幸福。
    這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個學習的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設(shè)備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。我們赫山中學連續(xù)8年重點高中錄取人數(shù)超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學率為87%,遠遠超過全區(qū)升學率。我們?yōu)樯钤谶@所學校倍感自豪。
    我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權(quán)力,讓我們在您的關(guān)愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領(lǐng)導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!
    爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先,歡迎你們的到來!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持。我同時代表全班學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,加加油。我想在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲這就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在學校的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點。
    下面我與各位家長交流一下看法。
    人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。
    學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
    當前可能你的孩子由于學習基礎(chǔ)、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心明年中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。
    我們有句俗語:“東西是別人的好,孩子是自家的好?!焙⒆由蠈W以前,我們都很會贊賞孩子。剛學會拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚中一天天變的能干起來;一直到孩子上了學,我們忽然意識到孩子長大了,我們對他們的要求也與日俱增,愛拿孩子的短處和別人的長處比,常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎孩子,我們也總是發(fā)揚中國人的謙虛精神,列舉孩子許多的不行之處,來證明自己的孩子確實不好。我們的本意是謙虛,但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。心理學家曾做過一個實驗:把一條兇猛的梭魚絕食幾天后,放入一個精制的水池中,梭魚的對面是鯉魚,中間插了一塊厚厚的玻璃。梭魚向著鯉魚猛撲,但被玻璃擋住,可憐的梭魚努力了一天什么也沒有吃到,反而被碰得頭破血流。第二天,將玻璃抽掉了,梭魚眼睜睜的看著鯉魚,再也沒有勇氣去試,最終餓死。這個實驗表明:梭魚在經(jīng)過多次失敗以后,喪失了進取的欲望,甚至喪失求生的本能。梭魚是這樣,那么更何況我們孩子呢?要學會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。想想,當孩子認識到自己很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起,他能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神可以改變孩子的一生。
    孩子的發(fā)展,離不開學校,更離不開家長,為了共同的目標,讓我們一起來努力。我也堅信:在我們老師、你們家長、學生自己三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標。最后祝大家身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇七
    親愛的叔叔阿姨:
    在這里學習讓我們感到滿足和幸運,不僅因為學校有一流的硬件條件,還因為我們的學校領(lǐng)導、我們的老師和最重要的班主任把“一切為了學生”為學生服務“負責任”它被視為學校使命的主要內(nèi)容之一,學生在實際工作中總是被照顧和放在第一位。班主任幾乎每天都照顧我們的日常生活,每天早上天不亮就來學校帶我們跑步,從不對我們發(fā)脾氣,第一時間給我們指出任何錯誤,讓我們改正,如果晚上有人生病,她會把小哥哥留在家里照顧我們,我們不僅是她的學生,也是她的孩子。為此,我想代表同學再次感謝家長,感謝你們當初為我們選擇平陰職業(yè)教育,讓我們有這么好的一個。
    從我們進入校園的第一天起,學校就嚴格執(zhí)行我們的行為準則:男生不允許留長而奇怪的頭發(fā),女生不允許染發(fā)燙發(fā),全校經(jīng)常檢查文明儀表。讓同學們節(jié)省了很多選衣服的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時讓我們都有了集體榮譽感,增強了整個群體的凝聚力。無論是外表還是校服,都只是外在的改變,但是我們的思想認同和進步,我們的行為和一些不良習慣都可以得到有效的改善,讓我們對自己更有信心,學習更有動力。
    現(xiàn)在每天,從早到晚,一天十幾節(jié)課,如果是初中的話,是無法想象的。剛開始我們不適應,抱怨,但是這里的每一個老師從早到晚都陪著我們,很忙。工作有序,沒有投訴。校園每天都很干凈安靜。我們漸漸適應了,早早的自己學習,校園里到處都是書。平時上課,老師也會在教室里認真?zhèn)湔n,進行晚自習。每個人都沉浸在自己的作業(yè)中,學習生活井然有序。雖然他們累了,但他們覺得飽了。
    我們很清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,給了我們很大的希望。請放心,我們絕對不會辜負您的期望,把注意力放在服務學校之前的中心工作上。最后給你一句話:對比一下自己,這次和上次,今天和昨天,爸媽,加油!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師、叔叔阿姨們:
    大家早上好!
    我是張琴。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
    老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激你們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)
    叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
    2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
    3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
    4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
    敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
    最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇九
    大家好!
    我是王自越。我發(fā)現(xiàn)初中所要面對的壓力,遠遠超過小學。剛進七年級時,各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應,學習目標與學習方法不明確,成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學習氛圍,它所散發(fā)出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學,想要考上這所學校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個好的高中,來為后來的一切打好基礎(chǔ)。”于是,我便確立了一個最初的目標——孝高。在實現(xiàn)目標的途中,當然離不開老師們的諄諄教導。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言。
    接下來,我與各位家長分享我的學習方法,希望可以讓更多的同學向著高分邁進。
    首先上課時,我的思維會緊跟著老師所講的內(nèi)容走,當老師講到重要的知識點時,應將筆記記下,方便課后進行復習鞏固,課后認真完成老師所布置的作任務,遇到拿不準的題目,可以和同學共同探討,如還拿不準,不妨向老師請教。
    其次,預習與復習也是十分重要的。先通過預習來對新課內(nèi)容有一個初步的了解,達到老師提問時不會一問三不知。每當學完一章后,我都會畫一張思維導圖,將課上所學知識進行“棄其糟粕,取其精華”繪制成一張由中心內(nèi)容向四周擴散的“知識樹”,這樣有助于對知識的復習。
    再其次,閱讀的深度會決定分數(shù)的高度:一是因為這兩項的得分關(guān)鍵是閱讀能力,二是因為閱讀理解和作文占了試卷分數(shù)的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會進行摘錄和圈點批注,在積累本上記下這些詞句,并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。
    學習是一個循序漸進的過程,有了小小的提高,更激發(fā)了我的學習勁頭,我會更加努力,一步步向著心中的.目標前進。
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的家長、老師、親愛的.同學們:
    大家好!
    我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,我也是無名小卒。
    “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。
    1、學習要有?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調(diào)的,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚,還有出去寫生。
    2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在xx學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。
    3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下?;ㄎ易疃鄷r間是小提琴與玩耍。
    4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候?qū)嵲谙氩怀鰜?,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
    以上是我的發(fā)言,感謝各位家長、老師與同學們。
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十一
    各位家長,各位老師:
     你們好!今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們總是認為自己是對的,憑自己的主觀意愿來教育我們,還有一些家長將教育我們的責任全部推卸給學校何老師。在此,我代表全體的學生想爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。如在考試后,應多鼓勵我們,不論我們考的好與壞。并抽出時間來和我們一起分析試卷,讓我們知道自己錯在哪兒,怎么個錯法。
    2、為我們建立自信心。讓我們守時,信守對他人作出的承諾。
    3、教育我們要有端正的學習態(tài)度。在寫字時有端正的坐姿,寫好字,盡量抽出時間來檢查我們的作業(yè),并且保證我們作業(yè)的質(zhì)量。
    4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。家長可以在我們放學回家后,用溫和的態(tài)度來詢問我們今天在校怎么樣,有沒有什么煩心事。
    自從我轉(zhuǎn)到合師附小,讓我們感到幸運的是:我們六(5)班的全體老師非常負責作,他們無私的給了我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
    老師,各位家長們,謝謝你們對我們的關(guān)心以及幫助,在此,讓我代表所有的六(5)班同學,對在座的老師和爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”
    種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽們請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會為最后幾個月的小學生活畫上圓滿的句號!
    謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的家長、親愛的老師:
    大家好!首先,我是xxx,我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
    我是這次家長會的學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長最應該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學的學習生活。
    開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責,他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,相信在老師的引導下我們會更懂事,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風和學風。
    上個星期我們進行了期中考試,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。有的同學成績很好,但也有同學成績不是很理想,沒有達到家長為我們制定的目標,但我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
    對于學習方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關(guān)心我們的學習,能夠大力配合學校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。
    最后我說說同學們在教室存在的一些問題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學很不自覺,自控能力很差,比如、等同學紀律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會影響整個班級的榮譽,希望家長能教育教育他們。另外,我發(fā)現(xiàn)有個別同學晚上不帶書包回家的,作業(yè)來到學校才抄同學的,這就說明他們不愛學習,這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的提高。所以希望家長能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學。
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十三
    各位叔叔阿姨,老師,同學:
    大家好!
    大家是否還記得我,半年前家長會的主持,那時,當我看到一個又一個同學在講臺上發(fā)言時,我就是羨慕嫉妒恨哪!羨慕嫉妒的是他們,恨的是我!恨的是我的語文?。∥揖褪莻€思維理性的人,對生活中的人、事、物極不敏感。小學的時候我寫作文,就是翻翻作文書,照貓畫虎,再生套幾個比喻擬人,結(jié)尾硬搬個主題一個高分作文就這樣誕生了。基礎(chǔ)知識靠死記,課外閱讀像數(shù)學一樣套公式,小學的時候我的語文還真不差。但是,自上初中以來,我一次又一次的被語文扯后腿,我才開始分析反思我的語文。毋庸置疑,學好語文的關(guān)鍵就是學好閱讀和作文,對于班上許多思維理性,但對生活不敏感的,語言表達能力較差的同學來說,這尤為重要。一個理性的人怎樣漸漸融入感性的思維,從而提高語文的水平,既是我與大家交流的重點。這還頗有些孫權(quán)勸學的味道。
    首先,我們得用“眼”,得多閱讀,但不是看什么《知音漫客》之類的漫畫,或是《斗羅大陸》之類的小說,若想更快的對生活更加敏感,讓文筆更加細膩,閱讀散文是一個不錯的捷徑,這可比單純讀作文書有用多了。我現(xiàn)在就正在閱讀簡媜和劉墉的散文,自以為大有所益。我們可以留心其描寫和抒情的語段,這兩種寫作手法,也是許多人所欠缺的。我們可以從中揣摩,模仿他的修辭手法和表達效果。另外我們得有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活需要觀察。人能觀察,就能感到,人能感動,就能幸福。一條林蔭道,一棵樹,一片樹葉,一朵花,都有其美麗的地方。而理性思維較好的人,往往對生活缺少感受。但是,這是一定要改的。例如,我們早上應早點起來,不要因為害怕遲到走得太匆忙,而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗。我們應仔細觀察,記憶并感受我們的生活,挖掘并融入自己的情感,再通過閱讀所積累的詞句表達出來即十分優(yōu)美了。另外,每周的漂文章活動也應該重視,那畢竟是六十四雙眼睛從沙里淘出的金哪!
    接下來就談到了第二點,有“進”,則應有“出”?!斑M”是用眼,“出”則是用嘴說,用手寫了。在有了一定的知識基礎(chǔ)后,課堂上我們應勇于發(fā)表自己的見解。這和數(shù)學不同,重要的是在積極思考,這不僅是在提高我們的閱讀能力,更是提高交流和溝通的能力。然后,我們應多寫,隨筆給我們提供了一個很好的平臺。但很多同學都把它當一個任務,一天一句話,而且還都把它堆到周末再來寫。這既浪費了時間,卻達不到效果。這些時間用來記憶基礎(chǔ)知識該多好呀,也省得那些人考試后被抄到手抽筋。隨筆應結(jié)合最近所積累的美詞美句,以及生活中極其細微的事、物,進行描寫和抒情,這對于十三班中的很多同學來說十分欠缺,就更應該多練了。我現(xiàn)在就是一邊讀,一邊看,一邊寫。
    僅對于閱讀而言,還有幾點是尤為重要的。首先是課堂,在我座位旁邊的有個同學說過,語文課堂是最沒用的,但我卻不那么認為。課堂效率對于學好語文是至關(guān)重要的,蘭老師上課的時候引導我們品析課文的思路和方法,是我們閱讀時的利器。上課時,我們應多聽、多記、多想、多說。當然,課后的創(chuàng)新閱讀更應該認真完成,不要去抄后面的答案,因為答案常是不完整的。認真的完成它,把自己所想的都寫下來。當大家做到一定程度的時候,就一定會悟出一些方法。這時候我們可以以小結(jié)的形式記錄下來,他和每一次考試后蘭老師所做的閱讀評講筆記一樣都是寶貴的財富,到現(xiàn)在,我的閱讀水平較才進初中的時候有了極大的提高,作文也有了進步,雖然距離我的理想還有一定距離,這次語文考試我有幸獲得了班上的第一名,但是我相信通過我的努力,我一定會變得更加完美的,我會追隨著蘭老師的步伐,一點一點的步入我們天堂,領(lǐng)略字里行間的藝術(shù),當然你們也一樣,謝謝!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十四
    大家下午好!
     我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。
    首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
    望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。
    對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。
    再過一學期,我們就要升入了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!
    在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業(yè)有成!謝謝。
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長、各位老師:
    上午好!
    在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學發(fā)言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。
    感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
    尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關(guān)愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!
    青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。
    今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習。
    面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙地數(shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!
    機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導,站著團結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。
    “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎(chǔ),提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。
    爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!
    我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!
    花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
    最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十六
    大家上午好!
     我是xx班的學生代表xxx,很高興能代表xx班全體同學發(fā)言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
    “望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。
    對于學習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高,給予我們信心;
    在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強對我們的監(jiān)督,同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環(huán)境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的本事,所以說,您們應當正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。
    最終,我代表全班同學說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學習,走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十七
    敬愛的領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
    你們好!
    我叫張xx,是xx二中初一89班的學生。
    我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說康杰二中,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包,跨進xx二中的大門,真正融入了這個大家庭,成為了xx學府莘莘學子中一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間里,我感受到了學校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,領(lǐng)導的關(guān)愛與支持,老師的教誨與呵護以及厚重的校園文化的熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,更深愛著我的學校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領(lǐng)導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機會能代表初一全體學生向各位長輩吐露我們學生的心聲,我萬分激動。話已在喉,那么,我就一吐為快。
    我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽光般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長;我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無私地培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。
    我們學校的領(lǐng)導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們?nèi)w學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。為了我們能安靜高效的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領(lǐng)導經(jīng)常深入到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學習。數(shù)學課上,同學們思維敏捷,課本、學案、幻燈片層層結(jié)合,井然有序;小組合作積極探討,爭先恐后地回答問題;老師的微笑帶著同學們在數(shù)字的海洋里遨游,不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在。語文課前的名言積累和小朗誦成為學習中不可缺少的一部分,聽同學們妙語連珠,激情飛揚。課堂上時而慷慨,時而低沉,老師適時地點撥,相關(guān)的典故、小故事,引領(lǐng)著大家穿越時空與古人交流,與大師對話,領(lǐng)略中華文化的博大,提升自己的人文素養(yǎng),開闊思維,放飛夢想。英語課上,英語老師與同學們親密無間,創(chuàng)設(shè)情境,營造氛圍,口語對話,豐富多彩的形式調(diào)動大家積極參與,老師的肯定,同學的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨糾錯,或邊走邊談,或親切叮囑,時而皺眉,時而微笑,時而鼓勵,時而贊許。每一次取得成績時,有老師會心的微笑和真誠的祝福;每一次失利時,有老師沁人心脾的鼓勵;每一次受挫時,有老師會及時出現(xiàn)在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長的共同呵護下,我們怎能不快樂?怎能不進步?怎能不成長?他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。在這里請允許我代表全體學生向所有的領(lǐng)導和老師說一聲:“你們辛苦了!”
    我校的領(lǐng)導和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學生的一切,總能用發(fā)展的眼光看待學生的錯誤,及時進行教育,不厭其煩地引導其改正。我細心地發(fā)現(xiàn),在我們改正錯誤之時,就是老師開懷一笑之際?,F(xiàn)在的我們依然懵懂無知,要學習的東西還有很多,我希望領(lǐng)導和老師繼續(xù)隨時幫助我們,為我們指引方向,讓我們在通往成功的道路上少走彎路。我們一定會虛心接受,認真思考,為揚帆遠航做好充足的準備。
    爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上。學校為我們創(chuàng)造了極好的機會,只要抓住機會,我們就會成功。而努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。
    爸爸媽媽們,領(lǐng)導老師們,你們就放心吧!我們一定會努力地學習,把最優(yōu)異的成績帶回家,把更多的喜報帶回家,絕不辜負你們的殷切希望。最后,我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,謝謝你們在過去對我們無私的付出。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子,我們將永遠是你們的驕傲!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十八
    六十幾個同學,或許來自不同地方,不同的學校??僧斘覀儊淼搅诉@個班級后,就注定要一起走過三年的路,這一路上,有開心,有難過,有悲傷,有幸福。
    誰不希望考試考好,誰又不想學習學好,誰又不想走平坦的道路。我們失敗過,可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子里,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長失望,讓老師絕望。
    在幸福三班一起走過的一些日子里,我們曾拼搏過,為了證明自己,為了不辜負老師和家長,我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見了,他們嘴里會嘀咕著:“這些學生比我們上班還要累。”早上很早就到學校,或與家長會覺得我們來玩,可我們卻像打了雞血似的讀書,背書。下課背,課間操背,放學背。其實我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現(xiàn)在,我們還要努力奮斗。
    在過去的輕松歲月里,或許幸福三班沒有一起走過,可在現(xiàn)在將近一年里,幸福三班有過太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之后痛苦的流淚??苫厥啄且黄鹱哌^的日子,卻滿滿承載著幸福。
    幸福三班,風雨三年,我們要一起成長!
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位老師、家長:
    你們好!很榮幸能站在這里代表學生發(fā)言。
    啊!又是一個充滿詩意的五月、又是一個飄滿書香的五月、又是一個春風浩蕩楊柳吐綠的五月。五月的陽光是明媚的,風也是和煦的。又是一年花開的季節(jié),我們看著冬去春來,看著時光一點點流逝,看著太陽落了又升起來,但再也不會是昨天的太陽了,就在這升升落落的日子里,我們送走了兩級高三學生,他們已各奔東西,但我們依然還在,這一切又似乎在告誡著我們的人生也在流逝,我們的人生道路在這一年里將會有一個初次的定形,我相信我們每個人都做好了準備,不管是坐在教室里的我們,還是坐這里的各位家長。
    漫漫人生路,幾番風雨,幾番坎坷,只有讀書才是我們的選擇,但讀書不是一件容易的事,俗話說,”櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,“讀書就如這棵櫻桃樹一樣,只有苦心經(jīng)營,才會有累累碩果,或許有人要問,難道下功夫就能學好嗎?不,當然不是,努力未必成功,放棄必定失敗,學習道路中勤奮堅持才是最重要的,學習方法因人而異,我們要根據(jù)自己的實際情況而定。
    我們熱愛讀書,因為讀書使我們淵博,使我們怡情,學習可以使我們的未來更加美好,會使我們摒棄貧困,拒絕平庸,走向更大的輝煌,施展我們的愛好和特長。
    我們讀書是不用勞動,不用頭頂烈日,但我們常常身心疲憊,讀書是一個艱難的歷程,我們能勇于去嘗試,但只靠我們怎么能行,我們需要支撐的力量,這力量就來自各位家長和老師,只要你們支持,我們才有力量在這書海中搏擊,在書海里攀登。
    也許在家長們眼中,我們_后的孩子什么都干不了,生活在祖國的溫室里,但我想說,我們能行,_年_大地震有_后的志愿者,_年北京奧運會,有我們_后的運動員,2___年,世博會有我們_后的精品作,時間一直在證明著,我們_后的青年能承擔起祖國的重任,所以我希望各位家長不要貶低自己的孩子,應該給予他們鼓勵,好好和他們溝通,讓信心與愛同在,每一個孩子的'心靈都不再抵觸。
    職業(yè)高中家長會學生代表發(fā)言稿篇二十
    各位家長、老師:
    大家上午好!
    我是xxx,是我們xx班的一員,今天這個日子我們班上的同學們都聚在這里,每年都有一次,這樣子,記得去年也是我站在現(xiàn)在這個地方,在我們班的教室里,我也是當著這么多家長的面,有幸的代表我們班級講話,這學期過去了一半,也是非常的快,這次的家長會很明顯比上次多來的家長更加多,我現(xiàn)在是非常的激動,因為我站在這里也是很激動,這學期的期中考試結(jié)果,也是在昨天剛剛出來的,這次的家長會也是有一部分針對我們班這期中考試,但是主要還是在這學期的學習中我們總的一個學習。
    在這學期中我們班其實還是表現(xiàn)很好的,我是這次的學生代表但是同時我也是我們班級的班長,我是很有感觸,我覺得我們班這學期每個同學都很好,我們班的不管是成績高的,還是成績低的在這學期都表現(xiàn)的很好,為什么我這么說其實在上學期經(jīng)過一次家長會后很多的同學都在拼命的學習,都想為自己這次能考一個好的初中努力著,在這種來自老師跟家長的期盼下,作為一名班長我看到了同學們的努力,我知道這學期大家都盡力了。
    從我個人出發(fā)吧,在這半個學期的學習中我一直沒有忘記上學期的成績的教訓,我咋上學期的學習當中期末考試失利,我本來在班級一直成績好,上學期在期末考試的時候我下滑了十個名次,這個數(shù)字是恥辱得的,也讓我記憶深刻,作為班長的我在那次考試中成績下滑的那么快,真的是對不起自己,這讓我有時候甚至會有罪惡感,我是班級的班長,既然是班長就是要出眾,這個沒有爭議,也是大家公認的,經(jīng)過上學期的那個教訓我在這學期中更加用心了,為了彌補自己在上學期的表現(xiàn)吧,我覺得我自己要更加規(guī)范一下自己,也為了這學期的期中考試能夠扳回來,能夠把自己成績提高上去,在我這種濃郁的想法下我在這學期還是付出了一些行動,一些努力的。
    第一我在別人休息的時候自己在教室認真的去學習,我覺得進步是有理由的,不是靠想想就能成績進步,在這學期中我每天的中午都在學習,在別人休息的時候我在看書,在別人玩樂的時候我在學習,這樣子的狀態(tài)我到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了一個學期了,這是有效果的,付出了雙倍的努力,總該是有一定的收獲。在這次期中考試我是排進了班上的前三,大家一聽是不是有點吃驚,但是我想說的是想要進步就要付出,我覺得這是很正常的,大家每個人都能做到這樣,只要稍微的對自己狠一點,對自己上心一點,每天比別人多努力一丟丟就行了,積少成多總會有豐收的一天。