從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
目送為誰心得體會篇一
臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文隨筆集《目送》是一本適合情感細膩的人閱讀的一本好書?！赌克汀肥珍浟似呤⑽模瑢懥烁赣H的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等等，在剛讀完第一篇的時候，我就不忍釋手，深深為之吸引，為之感動。
任誰看到這樣的文字，都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫，這讓我想起現(xiàn)實中的自己，現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人，總希望能讓自己多一點自由的空間，少一點孩子的糾纏，可是隨著歲月的流逝，當(dāng)孩子一天天長大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里，我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說，讀散文，是需要有一定的人生閱歷的，更需要有一種對散文情有獨鐘的心境。這樣的文字，才會觸動我們的心靈，震顫我們的神經(jīng)。閱讀，才能變成一次快樂的旅行，實現(xiàn)一種深刻的人生體味。
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候，彼時的目送就成了眼下的悲涼。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過?！?BR> 讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
目送為誰心得體會篇二
《讀目送》是中國現(xiàn)代散文大師徐遲的代表作之一。徐遲借重了人生的離愁別緒，通過對同學(xué)離開校園的情景描寫，展現(xiàn)出他在家國與個人命運之間的矛盾與抉擇。閱讀這篇文章，我們不僅可以感受作者的文字功底，也能從中汲取思想和靈魂上的力量。
第二段：筆者的理解
在我看來，這篇文章告訴我們的是孤獨與命運的抉擇。在這篇小說中，徐遲以第一人稱寫道：“天空晴朗，月光稀薄，風(fēng)吹拂著葉子發(fā)出沙沙聲，燈火散落在路上，裝點著人來人往?！边@種景色似乎對于徐遲無窮的感慨和懷念。精蓄優(yōu)美的文筆、深沉的思想，雖然文字很短，但是思維卻十分豐富，細思量，其中蘊含的深意還很多。
第三段：作者的情感寫作
徐遲是中國現(xiàn)代散文大師之一，他的文筆溫馨、幽靜，尤其擅長描寫人情世態(tài)。《讀目送》中，徐遲從個人的苦惱切入，以寫實的手法描寫別離的情景，情不自禁地流露出自己對離別的不舍之情。全文至始至終貫穿著徐遲的感慨，揭示了他在別離面前的無奈和悲痛。
第四段：文學(xué)價值
《讀目送》是一篇典型的人生散文，汲取了大量的生命哲理。通過細膩的描寫，徐遲讓讀者對離別、人生、命運等問題深思，啟發(fā)我們反思人生的意義，體驗生命的價值，致力于追求更高層次的人生。同時，這篇文章也將散文的藝術(shù)價值體現(xiàn)的淋漓盡致，深入淺出，溫柔感人。
第五段：結(jié)語
在這個浮華復(fù)雜的社會里，我們不只要關(guān)注物質(zhì)生活，也要注重靈魂的棲息。散文文章即是我們思考生命、追求自我價值的必經(jīng)之路，徐遲《讀目送》的文筆與思想，無疑是讓我們獲得內(nèi)心滿足、心靈慰籍的重要材料之一。愿我們在學(xué)習(xí)人文文化的道路上，步步向前，獲得更多心靈的成長與滋養(yǎng)。
目送為誰心得體會篇三
一本好書，會讓你感動，會讓你百看不厭，會讓你空靈飄逸。自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承文化，開啟心智，一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文化的精華。龍應(yīng)臺的《目送》，一拿到手，就由衷喜歡，慢慢地讀下去，心里一下子變得非常溫暖。
它，是一本適合三代人共讀的人生之書?！赌克汀肥珍浀钠呤⑽闹?，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……每每捧起此書，都使我沉浸在書中無法釋懷，感慨萬千。
20xx年，龍應(yīng)臺父親的逝世，讓她體味到人生如同“暗夜行山路”。此前，五十多歲的她，從未經(jīng)歷過任何至親的死亡?！斑@與她臺灣‘外省人’的身份有關(guān)。第一次上課就是這重大人生事件?！边@時她才明白，“有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”
龍應(yīng)臺說：有了對生死的經(jīng)歷之后，開始覺得大部分社會議題其實都只是枝微末節(jié)。不過，她說“評論與文學(xué)，兩者都是我”，而無論筆下書寫的是什么，都總有一個核心，那便是對人最深的關(guān)切。“就真的明白，在這世間，沒有什么可以附著依托，一切都必須是自我承擔(dān)和接受?！庇谑窃诟形蚺c悲痛間寫下了散文集《目送》，文章以作者細膩的情感，來感受生活中的困難與落寞，給人以深刻的思考。
目送為誰心得體會篇四
作為一個普通人而言，我們時常會感受到很多的離別。離別能夠給人留下深刻的印象，即使我們不想分別，但時光仍是無情地前進，那份不舍與眷戀，最終只能隨風(fēng)而逝。在此間隙，我們也許會選擇用目送來表達內(nèi)心的情感與對離別的祝福。今天，我想和大家分享我的一些心得體會。
第一部分——目送的含義及歷史
目送是一種古老而又常見的禮儀，它源于中國，很早以前就已經(jīng)存在了。目送的意思是指跟隨視線來送行。人們通過目送來表達內(nèi)心的感情，共同分享離別的情緒。在古代，目送是一種重要的社交禮儀，尤其是在道別時，通常會有許多人來舉行。有些時候，目送還有求饒的作用，例如在官場上，當(dāng)有人犯了錯誤要被罰下職時，他的同僚就會來目送他安全離開。
第二部分——目送的方式與習(xí)慣
無論何時何地，目送都是一種相應(yīng)的禮儀，也是一種文化的傳承。在中國的傳統(tǒng)文化當(dāng)中，目送的方式是非常多樣化的。有的人在目送時會低頭向下，有的人會直視對方的雙眼表達內(nèi)心的感情。在農(nóng)村，還會有喪府吊唁時伴隨著目送的儀式。目送的時候，通常會送一些禮品，如籃子里的雞蛋和果子等?？傊瑹o論表達方法如何，目送都是一種重要的禮儀。
第三部分——目送的情感寄托
目送不僅僅是一種禮儀，更是一種情感的宣泄和寄托。作為一個外表較為堅強的人，我并不常常表達我的情感，但在目送別人時，我的內(nèi)心情感往往能夠充分地釋放出來。有時候，目送也是一種告別，對于美好的回憶我們要獻上敬意，而對于未來的不確定性，我們寄托著一腔感慨和期待。
第四部分——目送傳遞的祝福
對于標(biāo)志著離別的目送，人們在當(dāng)中還會夾雜著美好的祝福。目送之時，我們往往會希望對方新的道路上能夠順風(fēng)順?biāo)?，生活美滿，事業(yè)成功。有時候，我們還會悄然祝愿自己和對方可以再相會，重溫美好的回憶。
第五部分——目送的最佳方式
目送的方式有許多，但是，如何通過目送表達出自己的內(nèi)心感受，是非常重要的。在目送的過程中，我們要表現(xiàn)出自己的情感和祝福，這樣才能表達出衷心的發(fā)自內(nèi)心的祝福。此外，我們也要尊重對方自己的想法和決定，給予對方足夠的空間來表達自己的感受。
總結(jié)
在目送這個儀式之中，我們總會發(fā)現(xiàn)，離別不是一件輕松的事情。但在不舍與眷戀之中，我們可以找到一些安慰。在傳統(tǒng)文化之中，目送一直是一種重要的禮儀，它的意義不僅在于表明我們的離別，更在于表達我們內(nèi)心的感情和祝福。無論你通過何種方式進行目送，你都要認真對待，把握好其中含義，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精神。離別不代表永別，我們?nèi)杂性俅蜗嘁姷臋C會，這也是目送寄托的一份美好之所在。
目送為誰心得體會篇五
我在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自己也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行？”而是習(xí)慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
這條路上的艱辛，只有自己懂；這條路上的風(fēng)景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
但是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，并肩作戰(zhàn)，時刻充滿斗志；在越過高山，穿過森林，看到勝利曙光時，對酒當(dāng)歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人，就跟他結(jié)伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
目送為誰心得體會篇六
讀書是一種與作者的溝通交流，也是一種與自己的心靈對話。而”目送“，則是一種更加深刻的讀書體驗。它不僅僅是一種閱讀，更是一次情感的交織，是對書籍與生活的審視與思考。通過閱讀茨威格的《目送》這本書，我深深感受到了目送的魅力和作為讀者的責(zé)任。下面我將從三個方面分享自己的心得體會。
第二段：回憶過往，感受人生
茨威格在《目送》中通過自己數(shù)十年來的旅行經(jīng)歷，紀錄了許多名人的人生結(jié)束，也描述了他對這些人以及他們的精神世界所產(chǎn)生的思考。這些故事，讓我們看到了人之生，人之死，以及人生的意義所在。在讀完后，我深深感受到了對人生的思考，感受到了生命的短暫和珍貴，更深入的理解了人生的真諦。
第三段：審視現(xiàn)實，思考責(zé)任
在閱讀過程中，茨威格所呈現(xiàn)的人物階級與社會現(xiàn)實，也讓我對現(xiàn)實有了更深入的認識。這些人物和事件深刻地揭示了社會矛盾和階級問題，同時也讓我反思自己的社會責(zé)任與角色。作為讀者，我們應(yīng)該更加理性地觀察世界，批判性地思考。我們更應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，做一個守護社會民主與公平的人。
第四段：深入探討，體悟人生
茨威格筆下的人物，經(jīng)過磨難和生命的磨練，他們對人生、生命和自己的價值深有體悟，對自己對世界也有了更多的思考。這種思考，讀者們也同樣應(yīng)該對待自己的人生與價值。作為讀者，我們應(yīng)該以這樣的人物為榜樣，去深入探索自己對人生分享關(guān)鍵和價值的思考，有自己的見解，更有自己的人生態(tài)度。
第五段：總結(jié)心得，尋求啟示
茨威格的《目送》帶給我的不僅僅是一個作者對人物或事件的描述，更是一種審視心靈的活動。我們可以在書中感受作者的心靈，同時也可以吸取其中的人生啟示。讀《目送》的過程，更是一次審視自己、自我肯定、自我規(guī)劃的過程。因此，我認為茨威格筆下的目送，不僅是一次心靈的旅程，更是一次人生的啟示和認知?？偨Y(jié)下來，我們面對自己的人生，要有勇氣去探索和追求，要更加用心地去讀書和學(xué)習(xí)，也要不斷地審視自己，尋找自己的價值和使命。
目送為誰心得體會篇七
“目送”，看著已經(jīng)離開或即將離開的人，默默地送他走，直到他的背影消失于視野之中。這時候，心情或許會有些許落寞，但也有著一種沉甸甸的驕傲和成就感。在目送中，我們看到了別人的離去，也看到了自己的成長與前行。
第二段：目送帶來的情感
目送的過程中，我們常常會陷入一種莫名的情感中，有著無法名狀的感覺。或許是感覺到失落，情感低落；或許是感覺到欣慰，因為對方終于向著自己的夢想前行。目送的過程中，我們感受到了離別的落寞，也體會到了對方人生的不易。
第三段：目送與成長
目送，不僅僅是對別人的送別，更是對自己成長的見證。在目送中，我們看到了從前的自己和現(xiàn)在的自己，對比著差異，回想過去的艱辛與成長，感受到了一份成就感。目送像是一個時間節(jié)點，它預(yù)示著人生的轉(zhuǎn)折點和下一階段展開的開始。
第四段：目送與瑣碎
伴隨著目送，往往還有著瑣碎的細節(jié)，或許是最后關(guān)看的路線，或是最后說的幾句話，或是最后的習(xí)慣之一。這些瑣碎細節(jié)可能在他人眼里微不足道，卻是我們早已習(xí)慣和重視的部分，或許是為著表達我們內(nèi)心深處的舍不得和別離之情，在記憶中留下了深深的印記。
第五段：目送帶來的啟示
目送之后的生活還要繼續(xù)，雖然離開的人不在身邊，但是自己還要繼續(xù)前行。所以，目送之后的重點并不是繼續(xù)留戀，而是想著自己開始展開的新階段。我們可以從別人的離開中吸取啟示，為自己的未來制定更好的計劃和方向。因為在目送過后，我們將走向一個全新的未來。
總結(jié)：
每個人都有自己的目送經(jīng)歷，它也會成為我們?nèi)松貞浿械囊粋€重要部分。在人生的道路上，我們不斷的迎來離別與相遇，這一切都是人生中的寶貴經(jīng)歷，值得珍藏與銘記。
目送為誰心得體會篇八
目送是一種常見的場面，我們經(jīng)常在電影中、小說中或現(xiàn)實生活中看到。無論目送的是離去的朋友、親人還是那片待別已久的故土，目送都寄托著人們深沉的情感和無盡的思念。而對于目送者來說，目送是一次心靈的梳理和洗禮，更是一次對自己人生的思考和體驗。目送使人感慨萬千，啟迪心靈。從更深層次看，目送是一種獨特的人生經(jīng)歷，給人帶來了很多寶貴的思考和啟示。
首先，目送帶來了思考人生的機會。當(dāng)我們目送離去的人時，不禁會想到人生的無常、充滿變數(shù)，我們也會思考自己的人生。人生就像一場旅行，我們在旅途中遇到各種風(fēng)景和挑戰(zhàn)。有時候我們會迷失方向，有時候我們會陷入困境。但是，在目送中我們會明白，人生短暫，我們應(yīng)該珍惜每一次相聚和離別。我們要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，在追尋自己夢想的道路上堅持不懈。目送讓我們意識到，我們的生命只有一次，我們應(yīng)該將它過得充實而有意義。
其次，目送使我們明白了珍惜的重要性。很多時候我們在日常生活中忽略了珍惜與重視。我們常常忽略了生活中微小而珍貴的瞬間，也常常忽略了那些對我們來說最重要的人和事。而當(dāng)我們目送離去的人時，我們意識到要珍惜每一次相聚，每一次與親人朋友的交流，每一次給予和受到的關(guān)愛。目送讓我們明白，珍惜是一種應(yīng)對變化、保持堅韌和堅持信念的力量。
再次，目送給我們帶來了人生階段轉(zhuǎn)變的思考。離別意味著開始新的生活，有時也意味著舊生活的結(jié)束。當(dāng)我們目送離去的人時，我們不禁會思考自己的人生狀態(tài)和下一步的行動。我們會重新審視自己的過去，評估自己的現(xiàn)狀，并決定未來的方向和目標(biāo)。離別是人生的一個重要節(jié)點，目送讓我們明白離別的同時也意味著新的開始。我們應(yīng)該以勇敢的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
最后，目送給我們帶來了對親情、友情和愛情的思考。當(dāng)我們目送離去的親人和朋友時，我們深深感受到了親情和友情的珍貴。我們意識到在我們的人生旅途中，親情和友情是我們最大的財富。目送也讓我們思考愛情的真諦。有時候，我們只有在離別中才能真正領(lǐng)悟到愛的意義和重要性。因為離別讓我們明白，只有真正去愛并被愛，我們才能在這個世界上找到屬于自己的歸宿。
綜上所述，目送不僅是一種情感的表達，更是一次對人生的思考和體驗。目送讓我們思考人生、珍惜重要，同時也給我們帶來了新的起點和對親情友情的思考。或許我們不能避免離別，但是我們可以在離別中汲取力量，繼續(xù)前行。我們可以相信，目送不僅是一種寶貴的經(jīng)歷，更是我們不斷成長的催化劑。
目送為誰心得體會篇九
親情是可貴的，親情是不可缺少的，人世間最寶貴的親情，最珍惜的也是情親。親情會給你幫助很多，但是終有一時路將要自己走。
“再見?！蔽铱粗鴭寢屩饾u遠去的背影和逐漸遠去的小汽車，不免有些擔(dān)心，“今天所有事情都要靠自己，我能做得到嗎?”我不免這樣想著。過了一會，我肚子有些餓了，東翻翻，西翻翻，什么東西都沒有找到，有了!出去買，但我看看外面的傾盆大雨打消了這個念頭?！皨?我餓了。”
我們慢慢的變得有力量，有力量力所能及，有力量去接受生命的洗禮，有力量去吃苦，去做自己想做的事，去選擇，也許很困難，但我們總要面對，總要向前。
當(dāng)風(fēng)過境，你轉(zhuǎn)身離去。時隔多年也未曾改變，身后有萬千天光，眼前是滔天迷障，但我們終要向前，獨自撥開眼前的迷霧，追尋自己夢想。光影夾縫掩藏未知的路，只要義無反顧的沖上前就好，堅信那一刻總會到來。
什么事情都要靠自己，無論在何時何地都要記住這句話，自己的事情自己做，使我們不斷進步，憧憬美好的未來。當(dāng)自己有困難時，不要想著安于現(xiàn)狀或者去請求他人的幫助，唯有這樣，靠自己改變心情，改變態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)進步，不斷超越自我，才能獲得他人和社會的認可，才可能做好。
自己走走這條路吧，會有不一樣的收獲。
目送為誰心得體會篇十
每個人的生命里總會有許多的離別與相聚，無論是因為學(xué)業(yè)、工作還是其他原因，我們總會有時候必須要逝別親人朋友。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過許多這樣的場景，而最讓我深刻印象的，是曾經(jīng)目送親人離別的這個經(jīng)歷。
段落二：目送離別的經(jīng)歷
那天，我跟著家人一起來到了城外的火車站，為了送我一位親戚離開。我還記得那個早晨的陽光是如此刺眼，讓人不禁輕輕閉上了眼睛。和睦的沉默中，我們走到了站臺上，并等待著火車的到來?；疖嚱K于來了，人群匯成了一片混沌，而我深深地感覺到親情在我胸腔里翻涌著，充滿了激動和不舍。
段落三：離別的感悟
在那一瞬間，我忽然意識到，生命中許多的相遇與離別，本就是讓我們瞭望到了更為寬廣的感情和世界。我們每個人的生命，都經(jīng)歷著看似短暫的旅途，卻力圖在彼此之間擁有最為真摯的愛與關(guān)懷。也只有在面對離別、面對未知的未來時，我們才會更加珍視此刻彼此間的情感。
段落四：目送的積極影響
那次的目送離別，讓我更加感悟到了“眼福不離心，心不離目送”的真理。目睹離別的瞬間，必定會讓我們更加深入感受到“離別”這個詞的深意，也時間會慢慢地將我們帶入空蕩的情感空間。而這樣的體驗，從長遠來看，卻可以讓我們更加珍惜與親友之間的每一刻相處，把握時間珍視他們。
段落五：結(jié)語
在當(dāng)代這個快速追求進步的社會里，無論是身處何地，我們都無法完全避免相聚與離別的發(fā)生。但是，在我們追逐生活的過程中，我們也不能忘記了“目送”的重要性。相信我，相互之間溫馨的目送，一定能夠?qū)⑾嗷サ乃寄詈蜏嘏瘋鬟f得更為充分、更為深刻。希望我們都能成為一個用心祝福和目送的人，為自己和他人留下最美好、珍貴的記憶！
目送為誰心得體會篇十一
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動?！赌克汀肥侨珪氖灼?，描寫的是目送孩子的成長，目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實意，讓人感動，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”，還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情滋味，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云：四十不惑。人過四十后，經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，特別是《目送》中的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！比嗽谏穆吠局?，很多時候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績單時的情景，手拿獎狀，在人群中急切地尋找我地樣子，那時的我就是他的天;大學(xué)四年，每次打電話時，即便是在腳骨折臥床時，他的聲音是歡快的語調(diào)，第一句話永遠都是“媽媽，我很好!”我很感謝兒子的孝順，但心里也明白，兒子長大了，能自己擔(dān)待所有的傷痛，對父母的依戀會越來越少，每每想到這，那種酸楚而又心存喜悅的無奈，瞬間會填滿我整個胸膛。
讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛，也會想到了每次回家看母親時，母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點點滴滴，《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的，所以能引起人們的共鳴。
讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
目送為誰心得體會篇十二
目送，是指送別時眼睛目送離別之人，直至對方消失于視野中。這種別離的方式，常常給人們一種深深的感動和思考。在目送的過程中，我們常常會有很多感悟和體會。下面我將從五個方面來談?wù)勛约簩δ克偷男牡皿w會。
首先，目送讓我感受到了別離的無奈和悲傷。當(dāng)我們親人、朋友、戀人等離開的時候，我們不禁會感到一種心如刀割的痛苦。目送就像是這種痛苦的延伸，讓我們更加真切地感受到了離別的無奈和悲傷。每當(dāng)我目送親人出門的時候，內(nèi)心總是涌起一股說不出的傷感。即便只是短暫的別離，我也會情不自禁地流下眼淚。目送讓我意識到，別離是人生不可避免的一部分，只有面對并接受它，我們才能更好地成長和進步。
其次，目送給我?guī)砹艘环N別樣的思考。當(dāng)我們目送時，思緒往往會跟隨著對方一起飛去。我們開始回憶與對方的點滴往事，回想那些共同度過的美好時光。這時，我們會反思自己與對方的關(guān)系，思考自己是不是做得足夠好，有沒有給對方帶來足夠的快樂和幸福。同時，目送也讓我思考人與人之間的緣分和感情，感嘆生活的無常和變幻莫測。有時，稍縱即逝的目送也讓我反思時間的寶貴和珍貴，警示自己要好好珍惜眼前的每一刻和每一個人。
第三，目送讓我感受到了離別后的遺憾和思念。當(dāng)離別的人消失在視野中，我們往往無法立即接受這個事實。心中會留下一種空洞和遺憾的感覺，仿佛少了一些什么。這時，我們會開始思念離去的人，思念與他們在一起的時光和美好的回憶。這種思念會讓我不斷回望過去，回想起種種情景，慰藉著內(nèi)心的空虛。
再者，目送讓我明白了生命的有限和寶貴。當(dāng)我們看著別人離去，我們會突然意識到自己和他人生命的短暫和有限。無論是自己還是他人，都不能時時刻刻陪伴在對方身邊，我們都有離去的一天。面對這種無法逆轉(zhuǎn)的事實，我們應(yīng)該珍惜每一次相聚，把握和擁抱每一天。目送讓我懂得，只有在別離面前，我們才能真正意識到生命的可貴和珍惜。
最后，目送還給我?guī)砹艘环菹Ｍ妥８?。雖然別離給我們帶來不舍和傷感，但在目送的過程中，也常常夾雜著一絲希望和祝福。當(dāng)我們看著離去的背影逐漸模糊，心中會涌起一份希望，希望他們能夠平安順利，希望他們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和愿望。這份祝福不僅是對別離者的祝愿，也是對自己的一種期許和鼓勵。目送讓我明白，別離并不是終點，而是一個新的起點。
總的來說，目送是生活中不可避免的一部分，它讓我們感受到離別的無奈和悲傷，思考人生的意義與感情的真實，經(jīng)歷離別后的遺憾和思念，提醒我們珍惜生命的寶貴和有限，同時也給予我們希望和祝福。目送是生活中的一種儀式，它讓我們更加懂得如何去愛和珍惜，讓我們明白別離并不是終點，而是人生的一種轉(zhuǎn)折和起點。讓我們在目送中學(xué)會成長，學(xué)會面對，學(xué)會珍惜。
（總字數(shù)：1141字）
目送為誰心得體會篇十三
“你要一向往前走，不要回頭，不要做那個只能目送的人。”
放下手中的青花瓷碗，眼前蒙起一陣水霧，模糊的視線中恍惚出現(xiàn)了一個身材矮小的老者，蹣跚著步伐。卻看不清面容，只是佝僂著背，很低很低。
視線漸漸清晰，轉(zhuǎn)移到了那本攤開著的，龍應(yīng)臺寫的《目送》，全文充斥著的，是淡淡的憂愁，沒有過多的神態(tài)體現(xiàn)，卻能讓人體會到那種在背后目送的心酸，就像一只小蟲，在你心上撕開一道口子，癢癢的，癢癢的，卻說不清那種痛楚。
文中的母親看著自我的兒子一天天長高長大，自我卻一天天的老去，原本總繞著自我轉(zhuǎn)的小蜜蜂似得兒子開始走遠，一點一點走遠，最終消失在天邊的晨曦中?？勺晕覅s無能為力，就如作者所說的：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
想到了外婆，我輕輕摩挲著那僅有無數(shù)細小裂痕的青花瓷碗，碗底燙著一個“?！弊郑r候，每次我去，外婆總會用這只碗給我煮手搟面。上初中以來，我?guī)缀鯖]見過外婆，手搟面的味道，早就忘了，只清晰的記得，是外婆身上的味道，暖呼呼的，讓人有安全感的味道。
今日早上，外婆竟來了，她踩著她生了銹的自行車，給我們送來了自我種的菜，媽媽下樓拿菜，我就站在窗口傻傻得看，外婆老了啊，背越來越彎，想起小時候，外婆在地里種我愛吃的玉米，她的手上滿是繭子，走起路來直挺挺的，健步如飛?？粗馄庞悬c吃力的爬上自行車，我好像懂了，“啊，原先是外婆老了啊?！睂Π?，我長大了，外婆老了，我目送著外婆騎著自行車慢吞吞的走了。想起六年級那個暑假，離開外婆家的情景。
目送為誰心得體會篇十四
《目送》這本書讓我認識了龍應(yīng)臺。這是一本散文集，里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實，沒有多少華麗的詞組。龍應(yīng)臺從一件件極為渺小的事中，悟出了一個個人生道理?！赌克汀愤€被譽為二十一世紀的《背影》。
《目送》中的七十三篇散文，書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟；記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進。龍應(yīng)臺的文字，時寒氣逼人，如刀光劍影；時溫柔婉轉(zhuǎn)，如微風(fēng)過麥田。把書中的一個個故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩句來形容，就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
翻開書，第一篇散文就是《目送》，文章通過寫送華安去機場的事反映了當(dāng)今子女們排斥父母的現(xiàn)象?！拔乙恢痹诘群?，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”讀到這兒，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時的畫面。那時，我是否也是這樣的？也許，那時，他們正在心里悄悄的流淚?！澳阏驹谛÷返倪@一端，看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！边@幾句短短的話語，透露出當(dāng)時作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們，大半輩子時間都花在我們身上，告別時控制不住的感情，卻被我們排斥、漠視。他們想得到的，不是金錢，不是權(quán)利，更不是什么榮華富貴的東西；他們希望得到一個擁抱，渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語，更想得到告別時的回頭一瞥，回眸一笑。這些用金錢買不到的東西，往往是最可貴的。等我們長大以后，告別，也許意味著一兩年都見不到，而不是一兩天。告別時父母內(nèi)心的不舍之情，或許比較夸張，但我們必須接受，因為他們是辛辛苦苦撫養(yǎng)我們長大的父母。
記得和同學(xué)們?nèi)ト齺喭娴哪且淮?，到了機場，和同學(xué)們會面后，和爸爸媽媽說了再見，又強忍著聽了幾句媽媽的叮囑，立刻玩了起來。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。”我們在和父母道別時的不耐煩，他們，只能在心里默默地流淚。我們留給他們的，只有背影。告別時，父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。
處在叛逆期的我們，渴望自由的飛翔，不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時，也許，心里正在暗暗的竊喜：終于可以自由生活了！但是，不論我們走到海角天涯，遇到困難時，第一個想到的，一定是父母；最掛念我們的，也一定是父母。告別時給他們的回頭一瞥，回眸一笑，就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下，對我們一萬個放心。
告別時，我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠，我們要用行動告訴他們，我們在外面不會有事的，讓他們對我們的出行一萬個放心。不管怎樣，請做到：勿留背影！
目送為誰心得體會篇十五
翻開書的`封皮，讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》，一個個故事，一句句言語，說不上扣人心扉，卻于心中響起共鳴。在看書之前，我僅僅認為這是一本談?wù)撚H情的書本，然而翻開后，卻是一紙人生。
看到“十七歲”這個篇目時，讓我目光一頓，這與我想像的年齡，作者會寫些什么呢？她曾經(jīng)的十七歲？還是十七歲的少年們？我往下看，這是關(guān)于作者遠在德國的兒子華飛的。書中，母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學(xué)，本應(yīng)該是一幅融洽、互訴衷情的場景，但顯然，十七歲的少年儼然已有自己的想法，字里行間都透露出這個年紀的一絲叛逆。
我不禁想到，自己與父母又是怎樣交談的？
大多數(shù)時候是平淡的。但當(dāng)父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時，披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙，比如高科技產(chǎn)品的使用，日漸新潮的社交內(nèi)容，一杯外國品牌的昂貴的咖啡，這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體，但相對于父母長輩而言，他們或許不懂，或許新奇。
從“青少年心理”走出來的我，又進入到作者的另一個篇章：作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處，讓我敢達兩人雖離得很近，卻有著不容忽視的疏離感，作者母親記憶的回溯，漸漸與現(xiàn)實脫軌，每次問過后又忘記的問題，及時有作者不見其煩的回答，也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大，記憶的倒退，層出不窮的心理與生理上的問題，這種父母子女間愈來愈遠的距離，讓人看得見，觸不著。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠?！边@一瞬，“父母”和“子女”這兩個詞，好像突然拉長了在這之間的溝壑，仿佛這一生，我們與父母擦肩幾十年，而后走向遠方。我們與他們，就這樣不舍地，看著彼此，獨自走過漫漫長路。
目送為誰心得體會篇一
臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文隨筆集《目送》是一本適合情感細膩的人閱讀的一本好書?！赌克汀肥珍浟似呤⑽模瑢懥烁赣H的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等等，在剛讀完第一篇的時候，我就不忍釋手，深深為之吸引，為之感動。
任誰看到這樣的文字，都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫，這讓我想起現(xiàn)實中的自己，現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人，總希望能讓自己多一點自由的空間，少一點孩子的糾纏，可是隨著歲月的流逝，當(dāng)孩子一天天長大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里，我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說，讀散文，是需要有一定的人生閱歷的，更需要有一種對散文情有獨鐘的心境。這樣的文字，才會觸動我們的心靈，震顫我們的神經(jīng)。閱讀，才能變成一次快樂的旅行，實現(xiàn)一種深刻的人生體味。
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候，彼時的目送就成了眼下的悲涼。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過?！?BR> 讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
目送為誰心得體會篇二
《讀目送》是中國現(xiàn)代散文大師徐遲的代表作之一。徐遲借重了人生的離愁別緒，通過對同學(xué)離開校園的情景描寫，展現(xiàn)出他在家國與個人命運之間的矛盾與抉擇。閱讀這篇文章，我們不僅可以感受作者的文字功底，也能從中汲取思想和靈魂上的力量。
第二段：筆者的理解
在我看來，這篇文章告訴我們的是孤獨與命運的抉擇。在這篇小說中，徐遲以第一人稱寫道：“天空晴朗，月光稀薄，風(fēng)吹拂著葉子發(fā)出沙沙聲，燈火散落在路上，裝點著人來人往?！边@種景色似乎對于徐遲無窮的感慨和懷念。精蓄優(yōu)美的文筆、深沉的思想，雖然文字很短，但是思維卻十分豐富，細思量，其中蘊含的深意還很多。
第三段：作者的情感寫作
徐遲是中國現(xiàn)代散文大師之一，他的文筆溫馨、幽靜，尤其擅長描寫人情世態(tài)。《讀目送》中，徐遲從個人的苦惱切入，以寫實的手法描寫別離的情景，情不自禁地流露出自己對離別的不舍之情。全文至始至終貫穿著徐遲的感慨，揭示了他在別離面前的無奈和悲痛。
第四段：文學(xué)價值
《讀目送》是一篇典型的人生散文，汲取了大量的生命哲理。通過細膩的描寫，徐遲讓讀者對離別、人生、命運等問題深思，啟發(fā)我們反思人生的意義，體驗生命的價值，致力于追求更高層次的人生。同時，這篇文章也將散文的藝術(shù)價值體現(xiàn)的淋漓盡致，深入淺出，溫柔感人。
第五段：結(jié)語
在這個浮華復(fù)雜的社會里，我們不只要關(guān)注物質(zhì)生活，也要注重靈魂的棲息。散文文章即是我們思考生命、追求自我價值的必經(jīng)之路，徐遲《讀目送》的文筆與思想，無疑是讓我們獲得內(nèi)心滿足、心靈慰籍的重要材料之一。愿我們在學(xué)習(xí)人文文化的道路上，步步向前，獲得更多心靈的成長與滋養(yǎng)。
目送為誰心得體會篇三
一本好書，會讓你感動，會讓你百看不厭，會讓你空靈飄逸。自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承文化，開啟心智，一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文化的精華。龍應(yīng)臺的《目送》，一拿到手，就由衷喜歡，慢慢地讀下去，心里一下子變得非常溫暖。
它，是一本適合三代人共讀的人生之書?！赌克汀肥珍浀钠呤⑽闹?，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……每每捧起此書，都使我沉浸在書中無法釋懷，感慨萬千。
20xx年，龍應(yīng)臺父親的逝世，讓她體味到人生如同“暗夜行山路”。此前，五十多歲的她，從未經(jīng)歷過任何至親的死亡?！斑@與她臺灣‘外省人’的身份有關(guān)。第一次上課就是這重大人生事件?！边@時她才明白，“有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”
龍應(yīng)臺說：有了對生死的經(jīng)歷之后，開始覺得大部分社會議題其實都只是枝微末節(jié)。不過，她說“評論與文學(xué)，兩者都是我”，而無論筆下書寫的是什么，都總有一個核心，那便是對人最深的關(guān)切。“就真的明白，在這世間，沒有什么可以附著依托，一切都必須是自我承擔(dān)和接受?！庇谑窃诟形蚺c悲痛間寫下了散文集《目送》，文章以作者細膩的情感，來感受生活中的困難與落寞，給人以深刻的思考。
目送為誰心得體會篇四
作為一個普通人而言，我們時常會感受到很多的離別。離別能夠給人留下深刻的印象，即使我們不想分別，但時光仍是無情地前進，那份不舍與眷戀，最終只能隨風(fēng)而逝。在此間隙，我們也許會選擇用目送來表達內(nèi)心的情感與對離別的祝福。今天，我想和大家分享我的一些心得體會。
第一部分——目送的含義及歷史
目送是一種古老而又常見的禮儀，它源于中國，很早以前就已經(jīng)存在了。目送的意思是指跟隨視線來送行。人們通過目送來表達內(nèi)心的感情，共同分享離別的情緒。在古代，目送是一種重要的社交禮儀，尤其是在道別時，通常會有許多人來舉行。有些時候，目送還有求饒的作用，例如在官場上，當(dāng)有人犯了錯誤要被罰下職時，他的同僚就會來目送他安全離開。
第二部分——目送的方式與習(xí)慣
無論何時何地，目送都是一種相應(yīng)的禮儀，也是一種文化的傳承。在中國的傳統(tǒng)文化當(dāng)中，目送的方式是非常多樣化的。有的人在目送時會低頭向下，有的人會直視對方的雙眼表達內(nèi)心的感情。在農(nóng)村，還會有喪府吊唁時伴隨著目送的儀式。目送的時候，通常會送一些禮品，如籃子里的雞蛋和果子等?？傊瑹o論表達方法如何，目送都是一種重要的禮儀。
第三部分——目送的情感寄托
目送不僅僅是一種禮儀，更是一種情感的宣泄和寄托。作為一個外表較為堅強的人，我并不常常表達我的情感，但在目送別人時，我的內(nèi)心情感往往能夠充分地釋放出來。有時候，目送也是一種告別，對于美好的回憶我們要獻上敬意，而對于未來的不確定性，我們寄托著一腔感慨和期待。
第四部分——目送傳遞的祝福
對于標(biāo)志著離別的目送，人們在當(dāng)中還會夾雜著美好的祝福。目送之時，我們往往會希望對方新的道路上能夠順風(fēng)順?biāo)?，生活美滿，事業(yè)成功。有時候，我們還會悄然祝愿自己和對方可以再相會，重溫美好的回憶。
第五部分——目送的最佳方式
目送的方式有許多，但是，如何通過目送表達出自己的內(nèi)心感受，是非常重要的。在目送的過程中，我們要表現(xiàn)出自己的情感和祝福，這樣才能表達出衷心的發(fā)自內(nèi)心的祝福。此外，我們也要尊重對方自己的想法和決定，給予對方足夠的空間來表達自己的感受。
總結(jié)
在目送這個儀式之中，我們總會發(fā)現(xiàn)，離別不是一件輕松的事情。但在不舍與眷戀之中，我們可以找到一些安慰。在傳統(tǒng)文化之中，目送一直是一種重要的禮儀，它的意義不僅在于表明我們的離別，更在于表達我們內(nèi)心的感情和祝福。無論你通過何種方式進行目送，你都要認真對待，把握好其中含義，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精神。離別不代表永別，我們?nèi)杂性俅蜗嘁姷臋C會，這也是目送寄托的一份美好之所在。
目送為誰心得體會篇五
我在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自己也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行？”而是習(xí)慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
這條路上的艱辛，只有自己懂；這條路上的風(fēng)景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
但是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，并肩作戰(zhàn)，時刻充滿斗志；在越過高山，穿過森林，看到勝利曙光時，對酒當(dāng)歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人，就跟他結(jié)伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
目送為誰心得體會篇六
讀書是一種與作者的溝通交流，也是一種與自己的心靈對話。而”目送“，則是一種更加深刻的讀書體驗。它不僅僅是一種閱讀，更是一次情感的交織，是對書籍與生活的審視與思考。通過閱讀茨威格的《目送》這本書，我深深感受到了目送的魅力和作為讀者的責(zé)任。下面我將從三個方面分享自己的心得體會。
第二段：回憶過往，感受人生
茨威格在《目送》中通過自己數(shù)十年來的旅行經(jīng)歷，紀錄了許多名人的人生結(jié)束，也描述了他對這些人以及他們的精神世界所產(chǎn)生的思考。這些故事，讓我們看到了人之生，人之死，以及人生的意義所在。在讀完后，我深深感受到了對人生的思考，感受到了生命的短暫和珍貴，更深入的理解了人生的真諦。
第三段：審視現(xiàn)實，思考責(zé)任
在閱讀過程中，茨威格所呈現(xiàn)的人物階級與社會現(xiàn)實，也讓我對現(xiàn)實有了更深入的認識。這些人物和事件深刻地揭示了社會矛盾和階級問題，同時也讓我反思自己的社會責(zé)任與角色。作為讀者，我們應(yīng)該更加理性地觀察世界，批判性地思考。我們更應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，做一個守護社會民主與公平的人。
第四段：深入探討，體悟人生
茨威格筆下的人物，經(jīng)過磨難和生命的磨練，他們對人生、生命和自己的價值深有體悟，對自己對世界也有了更多的思考。這種思考，讀者們也同樣應(yīng)該對待自己的人生與價值。作為讀者，我們應(yīng)該以這樣的人物為榜樣，去深入探索自己對人生分享關(guān)鍵和價值的思考，有自己的見解，更有自己的人生態(tài)度。
第五段：總結(jié)心得，尋求啟示
茨威格的《目送》帶給我的不僅僅是一個作者對人物或事件的描述，更是一種審視心靈的活動。我們可以在書中感受作者的心靈，同時也可以吸取其中的人生啟示。讀《目送》的過程，更是一次審視自己、自我肯定、自我規(guī)劃的過程。因此，我認為茨威格筆下的目送，不僅是一次心靈的旅程，更是一次人生的啟示和認知?？偨Y(jié)下來，我們面對自己的人生，要有勇氣去探索和追求，要更加用心地去讀書和學(xué)習(xí)，也要不斷地審視自己，尋找自己的價值和使命。
目送為誰心得體會篇七
“目送”，看著已經(jīng)離開或即將離開的人，默默地送他走，直到他的背影消失于視野之中。這時候，心情或許會有些許落寞，但也有著一種沉甸甸的驕傲和成就感。在目送中，我們看到了別人的離去，也看到了自己的成長與前行。
第二段：目送帶來的情感
目送的過程中，我們常常會陷入一種莫名的情感中，有著無法名狀的感覺。或許是感覺到失落，情感低落；或許是感覺到欣慰，因為對方終于向著自己的夢想前行。目送的過程中，我們感受到了離別的落寞，也體會到了對方人生的不易。
第三段：目送與成長
目送，不僅僅是對別人的送別，更是對自己成長的見證。在目送中，我們看到了從前的自己和現(xiàn)在的自己，對比著差異，回想過去的艱辛與成長，感受到了一份成就感。目送像是一個時間節(jié)點，它預(yù)示著人生的轉(zhuǎn)折點和下一階段展開的開始。
第四段：目送與瑣碎
伴隨著目送，往往還有著瑣碎的細節(jié)，或許是最后關(guān)看的路線，或是最后說的幾句話，或是最后的習(xí)慣之一。這些瑣碎細節(jié)可能在他人眼里微不足道，卻是我們早已習(xí)慣和重視的部分，或許是為著表達我們內(nèi)心深處的舍不得和別離之情，在記憶中留下了深深的印記。
第五段：目送帶來的啟示
目送之后的生活還要繼續(xù)，雖然離開的人不在身邊，但是自己還要繼續(xù)前行。所以，目送之后的重點并不是繼續(xù)留戀，而是想著自己開始展開的新階段。我們可以從別人的離開中吸取啟示，為自己的未來制定更好的計劃和方向。因為在目送過后，我們將走向一個全新的未來。
總結(jié)：
每個人都有自己的目送經(jīng)歷，它也會成為我們?nèi)松貞浿械囊粋€重要部分。在人生的道路上，我們不斷的迎來離別與相遇，這一切都是人生中的寶貴經(jīng)歷，值得珍藏與銘記。
目送為誰心得體會篇八
目送是一種常見的場面，我們經(jīng)常在電影中、小說中或現(xiàn)實生活中看到。無論目送的是離去的朋友、親人還是那片待別已久的故土，目送都寄托著人們深沉的情感和無盡的思念。而對于目送者來說，目送是一次心靈的梳理和洗禮，更是一次對自己人生的思考和體驗。目送使人感慨萬千，啟迪心靈。從更深層次看，目送是一種獨特的人生經(jīng)歷，給人帶來了很多寶貴的思考和啟示。
首先，目送帶來了思考人生的機會。當(dāng)我們目送離去的人時，不禁會想到人生的無常、充滿變數(shù)，我們也會思考自己的人生。人生就像一場旅行，我們在旅途中遇到各種風(fēng)景和挑戰(zhàn)。有時候我們會迷失方向，有時候我們會陷入困境。但是，在目送中我們會明白，人生短暫，我們應(yīng)該珍惜每一次相聚和離別。我們要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，在追尋自己夢想的道路上堅持不懈。目送讓我們意識到，我們的生命只有一次，我們應(yīng)該將它過得充實而有意義。
其次，目送使我們明白了珍惜的重要性。很多時候我們在日常生活中忽略了珍惜與重視。我們常常忽略了生活中微小而珍貴的瞬間，也常常忽略了那些對我們來說最重要的人和事。而當(dāng)我們目送離去的人時，我們意識到要珍惜每一次相聚，每一次與親人朋友的交流，每一次給予和受到的關(guān)愛。目送讓我們明白，珍惜是一種應(yīng)對變化、保持堅韌和堅持信念的力量。
再次，目送給我們帶來了人生階段轉(zhuǎn)變的思考。離別意味著開始新的生活，有時也意味著舊生活的結(jié)束。當(dāng)我們目送離去的人時，我們不禁會思考自己的人生狀態(tài)和下一步的行動。我們會重新審視自己的過去，評估自己的現(xiàn)狀，并決定未來的方向和目標(biāo)。離別是人生的一個重要節(jié)點，目送讓我們明白離別的同時也意味著新的開始。我們應(yīng)該以勇敢的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
最后，目送給我們帶來了對親情、友情和愛情的思考。當(dāng)我們目送離去的親人和朋友時，我們深深感受到了親情和友情的珍貴。我們意識到在我們的人生旅途中，親情和友情是我們最大的財富。目送也讓我們思考愛情的真諦。有時候，我們只有在離別中才能真正領(lǐng)悟到愛的意義和重要性。因為離別讓我們明白，只有真正去愛并被愛，我們才能在這個世界上找到屬于自己的歸宿。
綜上所述，目送不僅是一種情感的表達，更是一次對人生的思考和體驗。目送讓我們思考人生、珍惜重要，同時也給我們帶來了新的起點和對親情友情的思考。或許我們不能避免離別，但是我們可以在離別中汲取力量，繼續(xù)前行。我們可以相信，目送不僅是一種寶貴的經(jīng)歷，更是我們不斷成長的催化劑。
目送為誰心得體會篇九
親情是可貴的，親情是不可缺少的，人世間最寶貴的親情，最珍惜的也是情親。親情會給你幫助很多，但是終有一時路將要自己走。
“再見?！蔽铱粗鴭寢屩饾u遠去的背影和逐漸遠去的小汽車，不免有些擔(dān)心，“今天所有事情都要靠自己，我能做得到嗎?”我不免這樣想著。過了一會，我肚子有些餓了，東翻翻，西翻翻，什么東西都沒有找到，有了!出去買，但我看看外面的傾盆大雨打消了這個念頭?！皨?我餓了。”
我們慢慢的變得有力量，有力量力所能及，有力量去接受生命的洗禮，有力量去吃苦，去做自己想做的事，去選擇，也許很困難，但我們總要面對，總要向前。
當(dāng)風(fēng)過境，你轉(zhuǎn)身離去。時隔多年也未曾改變，身后有萬千天光，眼前是滔天迷障，但我們終要向前，獨自撥開眼前的迷霧，追尋自己夢想。光影夾縫掩藏未知的路，只要義無反顧的沖上前就好，堅信那一刻總會到來。
什么事情都要靠自己，無論在何時何地都要記住這句話，自己的事情自己做，使我們不斷進步，憧憬美好的未來。當(dāng)自己有困難時，不要想著安于現(xiàn)狀或者去請求他人的幫助，唯有這樣，靠自己改變心情，改變態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)進步，不斷超越自我，才能獲得他人和社會的認可，才可能做好。
自己走走這條路吧，會有不一樣的收獲。
目送為誰心得體會篇十
每個人的生命里總會有許多的離別與相聚，無論是因為學(xué)業(yè)、工作還是其他原因，我們總會有時候必須要逝別親人朋友。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過許多這樣的場景，而最讓我深刻印象的，是曾經(jīng)目送親人離別的這個經(jīng)歷。
段落二：目送離別的經(jīng)歷
那天，我跟著家人一起來到了城外的火車站，為了送我一位親戚離開。我還記得那個早晨的陽光是如此刺眼，讓人不禁輕輕閉上了眼睛。和睦的沉默中，我們走到了站臺上，并等待著火車的到來?；疖嚱K于來了，人群匯成了一片混沌，而我深深地感覺到親情在我胸腔里翻涌著，充滿了激動和不舍。
段落三：離別的感悟
在那一瞬間，我忽然意識到，生命中許多的相遇與離別，本就是讓我們瞭望到了更為寬廣的感情和世界。我們每個人的生命，都經(jīng)歷著看似短暫的旅途，卻力圖在彼此之間擁有最為真摯的愛與關(guān)懷。也只有在面對離別、面對未知的未來時，我們才會更加珍視此刻彼此間的情感。
段落四：目送的積極影響
那次的目送離別，讓我更加感悟到了“眼福不離心，心不離目送”的真理。目睹離別的瞬間，必定會讓我們更加深入感受到“離別”這個詞的深意，也時間會慢慢地將我們帶入空蕩的情感空間。而這樣的體驗，從長遠來看，卻可以讓我們更加珍惜與親友之間的每一刻相處，把握時間珍視他們。
段落五：結(jié)語
在當(dāng)代這個快速追求進步的社會里，無論是身處何地，我們都無法完全避免相聚與離別的發(fā)生。但是，在我們追逐生活的過程中，我們也不能忘記了“目送”的重要性。相信我，相互之間溫馨的目送，一定能夠?qū)⑾嗷サ乃寄詈蜏嘏瘋鬟f得更為充分、更為深刻。希望我們都能成為一個用心祝福和目送的人，為自己和他人留下最美好、珍貴的記憶！
目送為誰心得體會篇十一
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動?！赌克汀肥侨珪氖灼?，描寫的是目送孩子的成長，目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實意，讓人感動，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”，還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情滋味，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云：四十不惑。人過四十后，經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，特別是《目送》中的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！比嗽谏穆吠局?，很多時候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績單時的情景，手拿獎狀，在人群中急切地尋找我地樣子，那時的我就是他的天;大學(xué)四年，每次打電話時，即便是在腳骨折臥床時，他的聲音是歡快的語調(diào)，第一句話永遠都是“媽媽，我很好!”我很感謝兒子的孝順，但心里也明白，兒子長大了，能自己擔(dān)待所有的傷痛，對父母的依戀會越來越少，每每想到這，那種酸楚而又心存喜悅的無奈，瞬間會填滿我整個胸膛。
讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛，也會想到了每次回家看母親時，母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點點滴滴，《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的，所以能引起人們的共鳴。
讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
目送為誰心得體會篇十二
目送，是指送別時眼睛目送離別之人，直至對方消失于視野中。這種別離的方式，常常給人們一種深深的感動和思考。在目送的過程中，我們常常會有很多感悟和體會。下面我將從五個方面來談?wù)勛约簩δ克偷男牡皿w會。
首先，目送讓我感受到了別離的無奈和悲傷。當(dāng)我們親人、朋友、戀人等離開的時候，我們不禁會感到一種心如刀割的痛苦。目送就像是這種痛苦的延伸，讓我們更加真切地感受到了離別的無奈和悲傷。每當(dāng)我目送親人出門的時候，內(nèi)心總是涌起一股說不出的傷感。即便只是短暫的別離，我也會情不自禁地流下眼淚。目送讓我意識到，別離是人生不可避免的一部分，只有面對并接受它，我們才能更好地成長和進步。
其次，目送給我?guī)砹艘环N別樣的思考。當(dāng)我們目送時，思緒往往會跟隨著對方一起飛去。我們開始回憶與對方的點滴往事，回想那些共同度過的美好時光。這時，我們會反思自己與對方的關(guān)系，思考自己是不是做得足夠好，有沒有給對方帶來足夠的快樂和幸福。同時，目送也讓我思考人與人之間的緣分和感情，感嘆生活的無常和變幻莫測。有時，稍縱即逝的目送也讓我反思時間的寶貴和珍貴，警示自己要好好珍惜眼前的每一刻和每一個人。
第三，目送讓我感受到了離別后的遺憾和思念。當(dāng)離別的人消失在視野中，我們往往無法立即接受這個事實。心中會留下一種空洞和遺憾的感覺，仿佛少了一些什么。這時，我們會開始思念離去的人，思念與他們在一起的時光和美好的回憶。這種思念會讓我不斷回望過去，回想起種種情景，慰藉著內(nèi)心的空虛。
再者，目送讓我明白了生命的有限和寶貴。當(dāng)我們看著別人離去，我們會突然意識到自己和他人生命的短暫和有限。無論是自己還是他人，都不能時時刻刻陪伴在對方身邊，我們都有離去的一天。面對這種無法逆轉(zhuǎn)的事實，我們應(yīng)該珍惜每一次相聚，把握和擁抱每一天。目送讓我懂得，只有在別離面前，我們才能真正意識到生命的可貴和珍惜。
最后，目送還給我?guī)砹艘环菹Ｍ妥８?。雖然別離給我們帶來不舍和傷感，但在目送的過程中，也常常夾雜著一絲希望和祝福。當(dāng)我們看著離去的背影逐漸模糊，心中會涌起一份希望，希望他們能夠平安順利，希望他們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和愿望。這份祝福不僅是對別離者的祝愿，也是對自己的一種期許和鼓勵。目送讓我明白，別離并不是終點，而是一個新的起點。
總的來說，目送是生活中不可避免的一部分，它讓我們感受到離別的無奈和悲傷，思考人生的意義與感情的真實，經(jīng)歷離別后的遺憾和思念，提醒我們珍惜生命的寶貴和有限，同時也給予我們希望和祝福。目送是生活中的一種儀式，它讓我們更加懂得如何去愛和珍惜，讓我們明白別離并不是終點，而是人生的一種轉(zhuǎn)折和起點。讓我們在目送中學(xué)會成長，學(xué)會面對，學(xué)會珍惜。
（總字數(shù)：1141字）
目送為誰心得體會篇十三
“你要一向往前走，不要回頭，不要做那個只能目送的人。”
放下手中的青花瓷碗，眼前蒙起一陣水霧，模糊的視線中恍惚出現(xiàn)了一個身材矮小的老者，蹣跚著步伐。卻看不清面容，只是佝僂著背，很低很低。
視線漸漸清晰，轉(zhuǎn)移到了那本攤開著的，龍應(yīng)臺寫的《目送》，全文充斥著的，是淡淡的憂愁，沒有過多的神態(tài)體現(xiàn)，卻能讓人體會到那種在背后目送的心酸，就像一只小蟲，在你心上撕開一道口子，癢癢的，癢癢的，卻說不清那種痛楚。
文中的母親看著自我的兒子一天天長高長大，自我卻一天天的老去，原本總繞著自我轉(zhuǎn)的小蜜蜂似得兒子開始走遠，一點一點走遠，最終消失在天邊的晨曦中?？勺晕覅s無能為力，就如作者所說的：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
想到了外婆，我輕輕摩挲著那僅有無數(shù)細小裂痕的青花瓷碗，碗底燙著一個“?！弊郑r候，每次我去，外婆總會用這只碗給我煮手搟面。上初中以來，我?guī)缀鯖]見過外婆，手搟面的味道，早就忘了，只清晰的記得，是外婆身上的味道，暖呼呼的，讓人有安全感的味道。
今日早上，外婆竟來了，她踩著她生了銹的自行車，給我們送來了自我種的菜，媽媽下樓拿菜，我就站在窗口傻傻得看，外婆老了啊，背越來越彎，想起小時候，外婆在地里種我愛吃的玉米，她的手上滿是繭子，走起路來直挺挺的，健步如飛?？粗馄庞悬c吃力的爬上自行車，我好像懂了，“啊，原先是外婆老了啊?！睂Π?，我長大了，外婆老了，我目送著外婆騎著自行車慢吞吞的走了。想起六年級那個暑假，離開外婆家的情景。
目送為誰心得體會篇十四
《目送》這本書讓我認識了龍應(yīng)臺。這是一本散文集，里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實，沒有多少華麗的詞組。龍應(yīng)臺從一件件極為渺小的事中，悟出了一個個人生道理?！赌克汀愤€被譽為二十一世紀的《背影》。
《目送》中的七十三篇散文，書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟；記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進。龍應(yīng)臺的文字，時寒氣逼人，如刀光劍影；時溫柔婉轉(zhuǎn)，如微風(fēng)過麥田。把書中的一個個故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩句來形容，就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
翻開書，第一篇散文就是《目送》，文章通過寫送華安去機場的事反映了當(dāng)今子女們排斥父母的現(xiàn)象?！拔乙恢痹诘群?，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”讀到這兒，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時的畫面。那時，我是否也是這樣的？也許，那時，他們正在心里悄悄的流淚?！澳阏驹谛÷返倪@一端，看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！边@幾句短短的話語，透露出當(dāng)時作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們，大半輩子時間都花在我們身上，告別時控制不住的感情，卻被我們排斥、漠視。他們想得到的，不是金錢，不是權(quán)利，更不是什么榮華富貴的東西；他們希望得到一個擁抱，渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語，更想得到告別時的回頭一瞥，回眸一笑。這些用金錢買不到的東西，往往是最可貴的。等我們長大以后，告別，也許意味著一兩年都見不到，而不是一兩天。告別時父母內(nèi)心的不舍之情，或許比較夸張，但我們必須接受，因為他們是辛辛苦苦撫養(yǎng)我們長大的父母。
記得和同學(xué)們?nèi)ト齺喭娴哪且淮?，到了機場，和同學(xué)們會面后，和爸爸媽媽說了再見，又強忍著聽了幾句媽媽的叮囑，立刻玩了起來。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。”我們在和父母道別時的不耐煩，他們，只能在心里默默地流淚。我們留給他們的，只有背影。告別時，父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。
處在叛逆期的我們，渴望自由的飛翔，不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時，也許，心里正在暗暗的竊喜：終于可以自由生活了！但是，不論我們走到海角天涯，遇到困難時，第一個想到的，一定是父母；最掛念我們的，也一定是父母。告別時給他們的回頭一瞥，回眸一笑，就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下，對我們一萬個放心。
告別時，我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠，我們要用行動告訴他們，我們在外面不會有事的，讓他們對我們的出行一萬個放心。不管怎樣，請做到：勿留背影！
目送為誰心得體會篇十五
翻開書的`封皮，讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》，一個個故事，一句句言語，說不上扣人心扉，卻于心中響起共鳴。在看書之前，我僅僅認為這是一本談?wù)撚H情的書本，然而翻開后，卻是一紙人生。
看到“十七歲”這個篇目時，讓我目光一頓，這與我想像的年齡，作者會寫些什么呢？她曾經(jīng)的十七歲？還是十七歲的少年們？我往下看，這是關(guān)于作者遠在德國的兒子華飛的。書中，母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學(xué)，本應(yīng)該是一幅融洽、互訴衷情的場景，但顯然，十七歲的少年儼然已有自己的想法，字里行間都透露出這個年紀的一絲叛逆。
我不禁想到，自己與父母又是怎樣交談的？
大多數(shù)時候是平淡的。但當(dāng)父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時，披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙，比如高科技產(chǎn)品的使用，日漸新潮的社交內(nèi)容，一杯外國品牌的昂貴的咖啡，這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體，但相對于父母長輩而言，他們或許不懂，或許新奇。
從“青少年心理”走出來的我，又進入到作者的另一個篇章：作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處，讓我敢達兩人雖離得很近，卻有著不容忽視的疏離感，作者母親記憶的回溯，漸漸與現(xiàn)實脫軌，每次問過后又忘記的問題，及時有作者不見其煩的回答，也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大，記憶的倒退，層出不窮的心理與生理上的問題，這種父母子女間愈來愈遠的距離，讓人看得見，觸不著。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠?！边@一瞬，“父母”和“子女”這兩個詞，好像突然拉長了在這之間的溝壑，仿佛這一生，我們與父母擦肩幾十年，而后走向遠方。我們與他們，就這樣不舍地，看著彼此，獨自走過漫漫長路。