時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
中學實驗室工作計劃博客篇一
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標;
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
3、材料歸檔
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)不足之處，另行補充。
總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而共同努力。
中學實驗室工作計劃博客篇二
確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。
二、 完成實驗教學任務
日常工作中強化實驗室工作人員的服務意識，積極配合指導教師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。更新思想觀念，改革內容方法，加強素質教育，提高教育質量。
三、 實驗室日常工作的完成
加強對儀器設備的管理、維護，的管理。健全報損制度、儀器領用制度。從本學期開始，全面使用網絡版實驗室管理軟件，完成實驗室設備的初始化工作，并利用網絡發(fā)布實驗計劃表，收發(fā)實驗通知單，登記實驗情況，并逐步利用網絡完成儀器的調撥、入庫、申請、報廢、核銷等操作。
中學實驗室工作計劃博客篇三
為了加強學校實驗儀器的管理、使用，讓實驗儀器充分發(fā)揮其價值，讓學生能通過實驗來學習相關知識，提高學習效率，結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況，特擬定如下工作計劃。
一、做好實驗室和儀器室的管理工作
實驗教學的重點在于有物可用，作為實驗室的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學無法開展。為此，在本期的實驗管理中，要及時清理實驗設備，對學生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損。急需購進的要及時購進，保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，盡可能讓實驗設備的帳務準確，實物與帳務相符。使儀器設備管理正規(guī)化。
二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作
實驗室教學應該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級下發(fā)的各類文件外，要對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學有據可尋。
三、加強教師的儀器借用和管理
儀器的作用是服務實驗教學，對于實驗儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放，教師要借用的儀器，要及時提供給教師。在借用過程中，要及時要求教師填寫領用通知單，并對借用儀器進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長時間使用的儀器，要及時過問，并督促教師使用結束后及時歸還。
四、加強危險藥品的管理
危險藥品會造成傷害，在管理中要嚴格執(zhí)行制度，對實驗中需要用到危險藥的，必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品，要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。
五、加強學生課外實驗活動的開展
學生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下，對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的，只要學生有愿望要做實驗，都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的同時要加強課外活動實驗的管理，保證學生的實驗有序進行，保證學生在實驗過程中不造成傷害。
六、加強實驗教師的培訓
實驗室對實驗儀器的使用，要對教師加強培訓。首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定,在培訓后進行考核，對不達標的繼續(xù)培訓直至合格。
七、做好實驗教學的研討工作
實驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現這樣那樣的問題，在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現的問題進行探討，共同研究解決出現的問題。以促進實驗教學的優(yōu)化。服務于教育教學質量的提高。
八、做好與實驗教學有關的實驗室文化建設
實驗教學要有良好的育人環(huán)境，在實驗室內，除相關的制度外，還需加強實驗室的文化建設，為學生提供舒適學習環(huán)境，營造良好的育人氛圍。
九、做好實驗室的其它工作。
中學實驗室工作計劃博客篇四
1、計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃，學期末寫出工作總結。
2、每月底將月工作總結及教師實驗情況統(tǒng)計表填好，交教導處。
3、制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴格遵守各種制度。
4、學生上實驗課要排好隊，有秩序地進入實驗室，并對號入座，統(tǒng)計好各班學生對應的`桌凳號，留好檢查記錄，要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。
5、學期末進行了一次清查，并同學校管理員對賬，確保帳物相符。
1、地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，空土無灰網。
2、窗簾潔凈，不打結。
3、經常開窗通風，保持室內干燥，儀器柜內無灰塵、無斑點。
1、儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2、強化維護和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單，經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
3、做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹（腐蝕、霉）、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。
1、實驗記錄簿（分組、演示）、學生實驗報告單、實驗通知單，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達100%。
2、功能室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全，書寫規(guī)范清楚出，借手續(xù)嚴格，貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。
3、儀器維護保養(yǎng)和實際相符。
1、按時參加學校組織的各種培訓。
2、按時參加學校召開的管理員會議。
以上是本學期物理實驗室的工作計劃，如有考慮不到之處，請領導提出寶貴意見和建議。
中學實驗室工作計劃博客篇五
為適應新形勢下教育教學改革的需要，認真落實學校的工作計劃，提高學生的科學素養(yǎng)，全面培養(yǎng)學生的能力，更好地為教學一線教師做好服務，本學期特制定如下工作計劃：
認真學習初中化學課程標準，更新觀念，樹立服務育人的思想，為學校的教育教學做好后勤服務工作。不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作，確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防腐、避光。
對于已經無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發(fā)生，同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備，建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，實驗教師配合、領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。
保持衛(wèi)生整潔，經常通風換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、學生做實驗前，準備好一些清水，防止做實驗時停水，水電器材設備要經常檢查。
4、清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器，及時補充、購置一些必要的物品。
化學學科的特點就是以實驗為基礎，另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力，對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，并能勇于改進演示實驗。
在熟悉業(yè)務的同時，想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學生實驗結束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。
對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
為保證學生在第二學期化學實驗考試時取得好成績，經常與任課教師聯系，安排學生進實驗室進行操作訓練，及時準備好實驗儀器和試劑，確保學生實驗的順利進行。
督促所有任課老師應盡可能做到：做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗情況表，實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外，根據規(guī)定的分類、編號、標準數，做好實驗室所有儀器的造表登記，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我?；瘜W實驗教學邁上一個新的`臺階，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
中學實驗室工作計劃博客篇六
1、計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃，學期末寫出工作總結。
2、每月底將月工作總結及教師實驗情況統(tǒng)計表填好，交教導處。
3、制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴格遵守各種制度。
4、學生上實驗課要排好隊，有秩序地進入實驗室，并對號入座，統(tǒng)計好各班學生對應的桌凳號，留好檢查記錄，要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。
5、學期末進行了一次清查，并同學校管理員對賬，確保帳物相符。
1、地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，空土無灰網。
2、窗簾潔凈，不打結。
3、經常開窗通風，保持室內干燥，儀器柜內無灰塵、無斑點。
1、儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2、強化維護和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單，經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
3、做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹（腐蝕、霉）、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。
1、實驗記錄簿（分組、演示）、學生實驗報告單、實驗通知單，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達100%。
2、功能室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全，書寫規(guī)范清楚出，借手續(xù)嚴格，貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。
3、儀器維護保養(yǎng)和實際相符。
1、按時參加學校組織的`各種培訓。
2、按時參加學校召開的管理員會議。
以上是本學期物理實驗室的工作計劃，如有考慮不到之處，請領導提出寶貴意見和建議。
中學實驗室工作計劃博客篇七
一、工作任務完成情況
在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的'指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
按時完成了本期的實驗任務，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。
二、實驗室管理
1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。
2．加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經常運轉。
3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放，實驗結束，及時清洗、整理、歸放。
4．認真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。
5．繼續(xù)做好資料檔案工作。
根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求，結合創(chuàng)建省重點中學要求，及時調整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學生實驗記錄，實驗通知單等應保存的資料認真收集，及時歸檔。
三、實驗教學
各任課教師要根據教材內容，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視，發(fā)現問題及時解決。
實驗結束，讓學生填寫好“學生實驗情況登記表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。
雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握，但還存在一些問題，在下一學期中會認真改正，本學期內無各類安全事故發(fā)生。
中學實驗室工作計劃博客篇八
在這學期中，我們實驗室在學校的領導下，不斷提高實驗室的功能，逐步添置儀器、設備、藥品等，為了使我校實驗室能充分發(fā)揮其作用，我的'工作計劃為：
一、開足開好實驗。做好實驗記錄，做好學生的指導作用，總結實驗的經驗和教訓，根據做實驗的情況，對實驗做出改進。
二、堅持理論學習和技能培訓相結合，提高自身的素質和動手操作能力，本著實驗為教學服務之原則，積極探索實驗教學，自制實驗教具，靈活多樣的指導教學活動。
三、嚴格遵守各項制度，堅持，按制度辦事，認真做好本職工作。
四、配合教師上好每堂實驗課。
五、協助教導處、生物學科組開展好第二課堂的實驗活動，充分利用現有的實驗材料，豐富學生的課外活動，調動學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生的動手動腦能力，寫好總結與經驗交流。
六、做好儀器核銷、賠償工作。
七、加強實驗室安全工作，搞好實驗室衛(wèi)生工作。
八、協助學校做好其它工作
中學實驗室工作計劃博客篇九
本學年度，生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。在這個學期中本校這學期初一有8個班級，初二有8個班級，共計16個班級。為了使實驗教學取得一定的效果，工作計劃具體內容如下：
1、對各實驗室、標本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進行修改與增補，做到制度切實可行，有章可循，按照制度辦事。
2、按實驗室對儀器設備作進一步的清點、維護，對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現有的設備進行調整，以提高儀器設備的利用率，保證教學與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。
3、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。
4、按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度，分類存放，以保證安全。
5、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。
6、協助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時，指導學生進行實驗，及時處理實驗過程中的.突發(fā)事件。
7、做好學生實驗的輔導工作，對一部分實驗較差的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。
8、要認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也及時清理。
附：七年級上冊學生實驗
（一）、分組實驗與探究：
1、非生物因素對某種動物的影響
2、練習使用顯微鏡
3、制作并觀察植物細胞（洋蔥表皮）臨時裝片
4、觀察人體口腔上皮細胞
5、制作動物細胞模型
6、觀察人體基本組織
7、觀察草履蟲
8、觀察種子結構
9、探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
10、測定種子發(fā)芽率
11、觀察根毛和共的尖的結構
12、觀察葉片結構
13、綠葉在光下制造有機物
14、二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？
（二）、演示實驗：
1、種子在萌發(fā)過程中的能量變化
2、種子在萌發(fā)過程中放出二氧化碳
3、種子在萌發(fā)過程中消耗氧氣
4、光合作用產生氧氣
（三）、調查：
校園內的生物種類
八年級上冊學生實驗
1、觀察蚯蚓
2、魚鰭在游泳中的作用
3、鳥適于飛行的特點
4、小鼠取食物的學習行為
5、螞蟻的通訊
6、檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌
7、觀察酵母菌和霉菌
8、制作孢子印
9、制作米酒
八年級上演示實驗
1、發(fā)酵現象
中學實驗室工作計劃博客篇一
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標;
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
3、材料歸檔
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)不足之處，另行補充。
總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而共同努力。
中學實驗室工作計劃博客篇二
確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。
二、 完成實驗教學任務
日常工作中強化實驗室工作人員的服務意識，積極配合指導教師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。更新思想觀念，改革內容方法，加強素質教育，提高教育質量。
三、 實驗室日常工作的完成
加強對儀器設備的管理、維護，的管理。健全報損制度、儀器領用制度。從本學期開始，全面使用網絡版實驗室管理軟件，完成實驗室設備的初始化工作，并利用網絡發(fā)布實驗計劃表，收發(fā)實驗通知單，登記實驗情況，并逐步利用網絡完成儀器的調撥、入庫、申請、報廢、核銷等操作。
中學實驗室工作計劃博客篇三
為了加強學校實驗儀器的管理、使用，讓實驗儀器充分發(fā)揮其價值，讓學生能通過實驗來學習相關知識，提高學習效率，結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況，特擬定如下工作計劃。
一、做好實驗室和儀器室的管理工作
實驗教學的重點在于有物可用，作為實驗室的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學無法開展。為此，在本期的實驗管理中，要及時清理實驗設備，對學生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損。急需購進的要及時購進，保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，盡可能讓實驗設備的帳務準確，實物與帳務相符。使儀器設備管理正規(guī)化。
二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作
實驗室教學應該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級下發(fā)的各類文件外，要對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學有據可尋。
三、加強教師的儀器借用和管理
儀器的作用是服務實驗教學，對于實驗儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放，教師要借用的儀器，要及時提供給教師。在借用過程中，要及時要求教師填寫領用通知單，并對借用儀器進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長時間使用的儀器，要及時過問，并督促教師使用結束后及時歸還。
四、加強危險藥品的管理
危險藥品會造成傷害，在管理中要嚴格執(zhí)行制度，對實驗中需要用到危險藥的，必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品，要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。
五、加強學生課外實驗活動的開展
學生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下，對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的，只要學生有愿望要做實驗，都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的同時要加強課外活動實驗的管理，保證學生的實驗有序進行，保證學生在實驗過程中不造成傷害。
六、加強實驗教師的培訓
實驗室對實驗儀器的使用，要對教師加強培訓。首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定,在培訓后進行考核，對不達標的繼續(xù)培訓直至合格。
七、做好實驗教學的研討工作
實驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現這樣那樣的問題，在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現的問題進行探討，共同研究解決出現的問題。以促進實驗教學的優(yōu)化。服務于教育教學質量的提高。
八、做好與實驗教學有關的實驗室文化建設
實驗教學要有良好的育人環(huán)境，在實驗室內，除相關的制度外，還需加強實驗室的文化建設，為學生提供舒適學習環(huán)境，營造良好的育人氛圍。
九、做好實驗室的其它工作。
中學實驗室工作計劃博客篇四
1、計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃，學期末寫出工作總結。
2、每月底將月工作總結及教師實驗情況統(tǒng)計表填好，交教導處。
3、制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴格遵守各種制度。
4、學生上實驗課要排好隊，有秩序地進入實驗室，并對號入座，統(tǒng)計好各班學生對應的`桌凳號，留好檢查記錄，要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。
5、學期末進行了一次清查，并同學校管理員對賬，確保帳物相符。
1、地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，空土無灰網。
2、窗簾潔凈，不打結。
3、經常開窗通風，保持室內干燥，儀器柜內無灰塵、無斑點。
1、儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2、強化維護和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單，經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
3、做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹（腐蝕、霉）、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。
1、實驗記錄簿（分組、演示）、學生實驗報告單、實驗通知單，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達100%。
2、功能室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全，書寫規(guī)范清楚出，借手續(xù)嚴格，貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。
3、儀器維護保養(yǎng)和實際相符。
1、按時參加學校組織的各種培訓。
2、按時參加學校召開的管理員會議。
以上是本學期物理實驗室的工作計劃，如有考慮不到之處，請領導提出寶貴意見和建議。
中學實驗室工作計劃博客篇五
為適應新形勢下教育教學改革的需要，認真落實學校的工作計劃，提高學生的科學素養(yǎng)，全面培養(yǎng)學生的能力，更好地為教學一線教師做好服務，本學期特制定如下工作計劃：
認真學習初中化學課程標準，更新觀念，樹立服務育人的思想，為學校的教育教學做好后勤服務工作。不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作，確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防腐、避光。
對于已經無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發(fā)生，同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備，建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，實驗教師配合、領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。
保持衛(wèi)生整潔，經常通風換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、學生做實驗前，準備好一些清水，防止做實驗時停水，水電器材設備要經常檢查。
4、清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器，及時補充、購置一些必要的物品。
化學學科的特點就是以實驗為基礎，另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力，對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，并能勇于改進演示實驗。
在熟悉業(yè)務的同時，想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學生實驗結束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。
對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
為保證學生在第二學期化學實驗考試時取得好成績，經常與任課教師聯系，安排學生進實驗室進行操作訓練，及時準備好實驗儀器和試劑，確保學生實驗的順利進行。
督促所有任課老師應盡可能做到：做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗情況表，實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外，根據規(guī)定的分類、編號、標準數，做好實驗室所有儀器的造表登記，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我?；瘜W實驗教學邁上一個新的`臺階，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
中學實驗室工作計劃博客篇六
1、計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃，學期末寫出工作總結。
2、每月底將月工作總結及教師實驗情況統(tǒng)計表填好，交教導處。
3、制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴格遵守各種制度。
4、學生上實驗課要排好隊，有秩序地進入實驗室，并對號入座，統(tǒng)計好各班學生對應的桌凳號，留好檢查記錄，要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。
5、學期末進行了一次清查，并同學校管理員對賬，確保帳物相符。
1、地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，空土無灰網。
2、窗簾潔凈，不打結。
3、經常開窗通風，保持室內干燥，儀器柜內無灰塵、無斑點。
1、儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2、強化維護和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單，經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
3、做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹（腐蝕、霉）、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。
1、實驗記錄簿（分組、演示）、學生實驗報告單、實驗通知單，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達100%。
2、功能室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全，書寫規(guī)范清楚出，借手續(xù)嚴格，貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。
3、儀器維護保養(yǎng)和實際相符。
1、按時參加學校組織的`各種培訓。
2、按時參加學校召開的管理員會議。
以上是本學期物理實驗室的工作計劃，如有考慮不到之處，請領導提出寶貴意見和建議。
中學實驗室工作計劃博客篇七
一、工作任務完成情況
在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的'指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
按時完成了本期的實驗任務，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。
二、實驗室管理
1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。
2．加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經常運轉。
3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放，實驗結束，及時清洗、整理、歸放。
4．認真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。
5．繼續(xù)做好資料檔案工作。
根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求，結合創(chuàng)建省重點中學要求，及時調整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學生實驗記錄，實驗通知單等應保存的資料認真收集，及時歸檔。
三、實驗教學
各任課教師要根據教材內容，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視，發(fā)現問題及時解決。
實驗結束，讓學生填寫好“學生實驗情況登記表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。
雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握，但還存在一些問題，在下一學期中會認真改正，本學期內無各類安全事故發(fā)生。
中學實驗室工作計劃博客篇八
在這學期中，我們實驗室在學校的領導下，不斷提高實驗室的功能，逐步添置儀器、設備、藥品等，為了使我校實驗室能充分發(fā)揮其作用，我的'工作計劃為：
一、開足開好實驗。做好實驗記錄，做好學生的指導作用，總結實驗的經驗和教訓，根據做實驗的情況，對實驗做出改進。
二、堅持理論學習和技能培訓相結合，提高自身的素質和動手操作能力，本著實驗為教學服務之原則，積極探索實驗教學，自制實驗教具，靈活多樣的指導教學活動。
三、嚴格遵守各項制度，堅持，按制度辦事，認真做好本職工作。
四、配合教師上好每堂實驗課。
五、協助教導處、生物學科組開展好第二課堂的實驗活動，充分利用現有的實驗材料，豐富學生的課外活動，調動學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生的動手動腦能力，寫好總結與經驗交流。
六、做好儀器核銷、賠償工作。
七、加強實驗室安全工作，搞好實驗室衛(wèi)生工作。
八、協助學校做好其它工作
中學實驗室工作計劃博客篇九
本學年度，生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。在這個學期中本校這學期初一有8個班級，初二有8個班級，共計16個班級。為了使實驗教學取得一定的效果，工作計劃具體內容如下：
1、對各實驗室、標本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進行修改與增補，做到制度切實可行，有章可循，按照制度辦事。
2、按實驗室對儀器設備作進一步的清點、維護，對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現有的設備進行調整，以提高儀器設備的利用率，保證教學與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。
3、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。
4、按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度，分類存放，以保證安全。
5、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。
6、協助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時，指導學生進行實驗，及時處理實驗過程中的.突發(fā)事件。
7、做好學生實驗的輔導工作，對一部分實驗較差的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。
8、要認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也及時清理。
附：七年級上冊學生實驗
（一）、分組實驗與探究：
1、非生物因素對某種動物的影響
2、練習使用顯微鏡
3、制作并觀察植物細胞（洋蔥表皮）臨時裝片
4、觀察人體口腔上皮細胞
5、制作動物細胞模型
6、觀察人體基本組織
7、觀察草履蟲
8、觀察種子結構
9、探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
10、測定種子發(fā)芽率
11、觀察根毛和共的尖的結構
12、觀察葉片結構
13、綠葉在光下制造有機物
14、二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？
（二）、演示實驗：
1、種子在萌發(fā)過程中的能量變化
2、種子在萌發(fā)過程中放出二氧化碳
3、種子在萌發(fā)過程中消耗氧氣
4、光合作用產生氧氣
（三）、調查：
校園內的生物種類
八年級上冊學生實驗
1、觀察蚯蚓
2、魚鰭在游泳中的作用
3、鳥適于飛行的特點
4、小鼠取食物的學習行為
5、螞蟻的通訊
6、檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌
7、觀察酵母菌和霉菌
8、制作孢子印
9、制作米酒
八年級上演示實驗
1、發(fā)酵現象