心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園工作心得體會感悟篇一
幼兒園工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作，作為幼兒園老師，我有幸能夠參與孩子們的成長和發(fā)展。在過去的一年中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，今天我愿意分享我的幼兒園工作年心得體會。
第二段：工作動力來源
作為一名幼兒園老師，我們需要保持一顆赤子之心，愛孩子、關(guān)心孩子、懂得孩子。工作中最讓我感覺到滿足的是看到孩子在我的悉心幫助下逐漸成長起來的過程。孩子們的笑容、成長過程中的點滴進步都是我工作動力的來源。此外，家長們的支持和鼓勵也對我的工作產(chǎn)生了很大的影響。
第三段：工作中遇到的問題及解決方法
在幼兒園工作中，我們會遇到很多不同的問題，例如孩子的情緒管理、家長的溝通、教學(xué)活動的設(shè)計等等。對我而言，最大的挑戰(zhàn)是如何滿足不同孩子的不同需求，如何讓他們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。為了解決這些問題，我不斷地學(xué)習(xí)和努力，尋找適合不同孩子的教學(xué)方法和活動方案，這讓我逐漸具備了更好的教學(xué)能力和教育理念。
第四段：工作中的收獲
在幼兒園工作中，我得到了很多收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛和純真心靈讓我感到無比的快樂和滿足。其次，我也意識到幼兒教育是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，我必須不斷地追求進步和成長，要把孩子的成長、培養(yǎng)好成為我的目標。此外，我的理解和互動已經(jīng)使我收獲到了新的朋友，在幼兒園中有更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，也令我更好地學(xué)習(xí)和成長。
第五段：展望未來
將來我希望能夠?qū)⒂變簣@工作做得更好，通過自己不斷地學(xué)習(xí)進步，為孩子們創(chuàng)造一個更好、更舒適的成長環(huán)境?？傊?，幼兒園教育不僅是一項工作，也是一種家庭的附屬，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢管理和教育兒童，讓更多的家長和孩子們收獲幸福。
幼兒園工作心得體會感悟篇二
幼兒園是孩子教育的重要階段，幼兒的平安健康和成長記錄是非常重要的。而每天幼兒園的各種接觸、補給、表現(xiàn)都需要有記錄。我在幼兒園的一年多時間中擔(dān)任過臺賬記錄工作，通過這項工作，我逐漸認識到了臺賬工作的重要性，并有所收獲。
第二段：認識臺賬工作的重要性
幼兒園的臺賬工作，是上級部門要求的標配。臺賬記錄涉及到幼兒的體檢、進餐、睡眠、活動等各方面的信息。這些記錄具體反映了幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和工作效率，也是家長們關(guān)心孩子的重要參考依據(jù)。同時，臺賬記錄也是保障安全的重要起手式，對幼兒進行個體情況跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)的情況，及時調(diào)整。
第三段：臺賬工作的問題及解決方法
在記錄過程中，我發(fā)現(xiàn)臺賬工作也存在一些問題。比如，記錄內(nèi)容成為廢話，填的信息不精準、不全面等問題。所以，可以對幼兒的表現(xiàn)、生理等方面逐項記錄，具體寫明年齡、接送人姓名、不適應(yīng)癥狀等等，這樣可評估記錄標準的普及與填寫既保證了本職工作的完成，也完善于家長之間的交流。
第四段：臺賬工作的技巧
在臺賬記錄的時候,準確的掌握工作要點是非常重要的，不同類型幼兒記錄，不同的時間記的內(nèi)容也有所不同。對于身體狀況及進餐情況要做詳略適當(dāng)?shù)恼f明，教師和班主任還應(yīng)時刻關(guān)注幼兒的情緒，病癥和評估孩子的成長發(fā)展情況。同時，要盡量避免由于疏忽造成文書丟失的情況，為此，班級各項記錄都需要備份和匯總，及時存檔。
第五段：總結(jié)
我們所在的社會已經(jīng)逐漸走向數(shù)字化時代，幼兒園的臺賬記錄從傳統(tǒng)的紙質(zhì)記載方式轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼮榉奖?、準確、安全的電子記載方式。怎樣才能更好的實施電子臺賬的管理,進而促進幼兒園臺賬工作的實現(xiàn)呢？其實，主要是通過教育體制和技術(shù)手段的結(jié)合來徹底解決，比如將這些班級臺賬和傳統(tǒng)教育相關(guān)的管理管理模塊綜合起來，充分借助技術(shù)進步的先進手段，確保幼兒園臺賬的更加完哈，科學(xué)和權(quán)威。
幼兒園工作心得體會感悟篇三
加入幼兒園工作已經(jīng)快一年了，這一年里，我經(jīng)歷了很多，感悟頗多?；厥走@一年的經(jīng)歷和體會，我發(fā)現(xiàn)，幼兒園工作是一個嚴謹而又充滿溫情的行業(yè)，需要敏感又有愛心的人來承擔(dān)這份責(zé)任。下面我將分享我的工作心得體會。
第二段：工作中的感悟
在幼兒園工作，我學(xué)習(xí)到了很多業(yè)務(wù)知識，也感受到了孩子們無盡的歡聲笑語。每一個孩子都是獨一無二的，他們的情況和需求各不相同。要做好教育工作，就需要耐心、細心、認真對待每一位學(xué)生。照看兒童的工作需要我們時刻保持精神集中，要時刻注意孩子的安全，隨時準備應(yīng)對各種意外情況，需要高度的責(zé)任感和使命感。
第三段：負責(zé)和感性并存
幼兒園工作注重的不僅僅是業(yè)務(wù)技能的運用，還有敏感的情感負責(zé)和一顆愛心。孩子們需要被愛和呵護，他們需要溫暖和關(guān)注。幼兒園教師需要傾聽每一位孩子的心聲，帶領(lǐng)他們在學(xué)習(xí)、生活中成長。
第四段：和家長的合作
孩子們的成長，和家長有很大的關(guān)系。幼兒園教師需要建立良好的和家長的合作關(guān)系，以便更好地指導(dǎo)孩子的成長。和家長配合工作，可以讓教師更好地了解孩子的性格和生活習(xí)慣，更好地解決上課和家庭作業(yè)中遇到的問題。
第五段：總結(jié)
幼兒園教育工作挑戰(zhàn)多、辛苦多，但同時給我們帶來了無限的樂趣和震撼。在這一年的工作中，我不斷地學(xué)習(xí)和進步，同時也不斷地體悟幼兒園教育工作的艱辛。但是，我相信，只要我們用心投入工作，能夠在幼兒園工作中獲得許多身心成長的機會，從而實現(xiàn)我們的職業(yè)生涯發(fā)展。
幼兒園工作心得體會感悟篇四
自從初入幼兒教育領(lǐng)域以來，周五一直是我在幼兒園工作最忙碌的一天。每天的工作都很忙碌，因為幼兒的需要是沒有止境的。但是，周五是因為許多學(xué)齡前兒童都會在周末離開幼兒園，因此，需要做很多工作以確保他們的周末可以順利完成。這些工作包括清潔，整理，準備下周的課程，以及交給家長指出的家庭作業(yè)。
第二段：工作心得體會-時間與計劃安排
一個禮拜中的每一天都是不同的，這就需要我靈活地安排各項任務(wù)。在周五的工作中，我必須要考慮好時間與計劃安排。例如，我會在早上先完成所有的家務(wù)事，然后在下午和學(xué)生進行課程活動。這使得我可以更加專注于教學(xué)，而不是分心去做其他事情。另外，我會在周五的課堂中減少課時延誤，以便在規(guī)定時間內(nèi)完成課程。
第三段：工作心得體會-與學(xué)生溝通
周五的工作中與學(xué)生溝通是特別重要的。我會告訴他們，課程活動會將全部材料帶回家進行復(fù)習(xí)，并且在周末向家長匯報。我還會鼓勵學(xué)生們盡可能多提問，并告知他們自己的想法，以便可以來共創(chuàng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而這一點也是對我來說很有幫助的。
第四段：工作心得體會-幼兒園跨部門合作
周五的工作中我還必須與其他部門的員工合作，這一點是至關(guān)重要的。例如，我們的保育員有時會提供幫助，幫助我清潔教室，而教學(xué)助理則可以幫助我完成課程準備。我們的工作之間是相互關(guān)聯(lián)的，因為我們的目標都是為了確保幼兒獲得最好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第五段：工作心得體會-感悟與啟示
在我的幼兒教育領(lǐng)域工作中，每個工作日都是挑戰(zhàn)性的。但是，周五似乎總是最具挑戰(zhàn)性的一個。這超出了純粹的教學(xué)活動，而是涉及到時間管理，規(guī)劃，協(xié)調(diào)和組織等方面。在過去的這些經(jīng)歷中，我從中學(xué)到了許多東西。特別是在學(xué)習(xí)如何與其他幼兒園工作人員合作完成任務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)，合作是思想進步和成功的關(guān)鍵，也是工作成功的關(guān)鍵。幸運的是，我有一位富有經(jīng)驗的團隊由各領(lǐng)域?qū)I(yè)人員組成，幫助我順利完成了這項挑戰(zhàn)性的任務(wù)。幼兒教育的工作雖然有時要應(yīng)對許多問題，但是，只有當(dāng)我們?nèi)σ愿暗臅r候我們才可以成功。
幼兒園工作心得體會感悟篇五
時光總是匆匆而過，作為一個從事幼教六年的教師來說，今年的心情可以說忐忑又欣喜，忐忑的是一輪大班過后即將迎來小班新生，20幾個剛剛從爸爸媽媽身邊離開的小人兒，即將來到身邊，這是忐忑的心情，而更讓我欣喜的也是這群可愛又淘氣的人兒。
周一的一早我和配班陳老師早早地來到活動室期待著寶貝們的來到，不出所料門外傳出來的一陣啼哭聲和一句句“媽媽，不要走”，接下來的畫面就是一幕幕的不舍和一次次的拉扯，腦子里也不斷的浮現(xiàn)，我兒子去年剛上幼兒園時的情景，可是作為老師，我們所能做到的就是更加的愛他們，讓他們減少恐懼和陌生喜歡上老師和幼兒園，就這樣，在一聲聲“找媽媽”的聲浪中我們度過了半天的時間。
午睡時間到了，小朋友們又開始嚷著要回家，抱著枕頭，說是要回家睡覺。我為孩子們講他們最喜歡聽的故事，這個方法果然奏效了，寢室內(nèi)一片安靜，大部分小朋友們也甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
看著一張張熟睡的小臉，有的還掛著淚珠，不禁感慨這些小寶貝們一天一天長大，再過些時日他們不再是拉著老師衣角，哭著找媽媽的小孩子時，我會不會感到失落，但是能看到孩子慢慢學(xué)會獨立，心中不免也油生欣喜，細想一下我們作為孩子學(xué)習(xí)生涯的第一個老師還真的是收獲了其他老師所收獲不到的情感。
幼兒園工作心得體會感悟篇六
一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又過去了，在這一年里，我們在家長的熱心幫忙及大力支持下，幼兒園工作得到順利開展，結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作狀況，現(xiàn)將本學(xué)年家長工作總結(jié)如下：
為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項，同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作，各班認真制訂周計劃，刊登在家長園地上，使家長能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)狀況，同時，我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持，如春游、慶"三八"愛媽媽活動、慶"六一"活動……等等。家長們在家抽出時間幫忙幼兒進行練習(xí)，使每一個孩子取的了良好的成績，且得到社會的肯定，諸如此類的事情很多很多。
我們充分利用家長接送時間與家長持續(xù)密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活潛力，培養(yǎng)孩子的職責(zé)心，我們在園開設(shè)相應(yīng)的課程，開設(shè)相應(yīng)的活動。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情，有些對孩子來說雖然困難，但我們還是堅持讓孩子自己動手，教師只在旁觀察幫忙。家長了解到這一狀況后，在家也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒，同時也堅持了"放手"的原則，盡力使自己"做個旁觀者"，讓孩子自己動手。在培養(yǎng)職責(zé)心這一方面，家長也盡力配合幼兒園，什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長，我們還利用家長會，家長學(xué)校等形式，與家長協(xié)商，共同解決問題，并請個別家長將自己的教育經(jīng)驗介紹給大家，互相取經(jīng)，共同教育好孩子，讓孩子更健康的成長。
每個班總有幾個調(diào)皮的孩子或很難接近的家長，碰到了這樣的孩子，我們作為教師總是耐心的引導(dǎo)，教育不怕麻煩，及時地進行家訪，向家長了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響，以便針對性地教育，使每一位孩子都能快樂地成長，給家長介紹孩子在園的種種狀況并請家長配合教育，同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛，從中得到補償。
這一年來，家長給予我們的幫忙配合有無數(shù)，正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合，才使我們的工作取得了不少的進步。
轉(zhuǎn)眼，孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)快一個學(xué)期了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的，。在全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全班的老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝！
孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助她，把愛滲透到他幼小的心里?，F(xiàn)如今，孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。
梁子傲原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過在幼兒園四個多月的成長，逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學(xué)到很多知識。
我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
老師們一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。老師們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。
說實話，開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感?，F(xiàn)在，每天去幼兒園成為子傲最開心的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝老師們。
幼兒園工作心得體會感悟篇七
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作；
4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。
每周進行實習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實習(xí)周志；
另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日常活動；
參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
在省直保育院實習(xí)一個月，對幼兒園工作的方方面面有所熟悉。時間不長，但對我們實踐能力的進步，理論知識的充實，以及個人對幼教事業(yè)的熟悉都有很大促進作用。
通過實習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用，更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的題目。通過親身帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標。
通過實習(xí)，我感覺各方面的能力有很大進步，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒“小矛盾”方面，等等。這些都是很具體、很細致的進步。固然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，進步自己，所以心理很踏實。
在實習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。固然天天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小題目，但每一天，我都在進步，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，由于你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確，時間越往后，處理有關(guān)題目就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。
一個月的實習(xí)，與幼兒園的零間隔接觸，讓我體會到這份事業(yè)的'崇高，也使自己一些停留在表面的熟悉變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。
幼兒園工作心得體會感悟篇八
幼兒園周五工作對于每一個幼兒園老師都是一項必要任務(wù)，這一天不僅是一周中最后一天，更是孩子們最期待的一天。在這個特殊的日子里，我與孩子們一起度過了美好的時光，并獲得了一些有趣的感受和收獲。
第二段：工作體驗
我的幼兒園周五的工作始于早上9點，在歡歡笑笑的孩子們的陪伴下，我們開始了一系列的活動，例如兒歌舞、手工制作等，使孩子們在輕松、活潑的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中，我更加重視與孩子們的相互溝通和了解，不斷幫助他們解決問題，包括學(xué)習(xí)上的、行為上的、智力上的。在這樣的與孩子們相處中，我也更加深刻地認識到了自己的職業(yè)責(zé)任和使命感。
第三段：園所管理
對于幼兒園管理方面，我認為必須立足于孩子們的身心發(fā)展，加強對孩子們的管理，尤其要關(guān)注孩子們的心理健康。在適當(dāng)?shù)臅r間，我們組織了促進家長參與的活動，讓家長更加了解孩子在學(xué)校的情況，提高他們的參與度。同時，我也推動園所管理體系的加強，與同事們協(xié)力合作，推進家園共育，為孩子們打造更好的發(fā)展環(huán)境。
第四段：職業(yè)要求
作為一個幼兒園老師，在日常的工作中絕不能忽視職業(yè)精神的重要性。我們必須始終堅持職業(yè)道德和教育敬業(yè)精神，樹立正確的教育觀念，做到堅決抵制商業(yè)化運作，嚴格執(zhí)行幼教管理規(guī)定，維護幼兒園良好的形象。在平日里的工作中積累了經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，成為一名更好的幼兒園老師。
第五段：總結(jié)
在幼兒園周五工作中，作為一名新晉的老師，我不僅深刻地認識到了自己的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)使命感，更是在孩子們中獲得了感性的經(jīng)驗和收獲。通過不斷地鍛煉和提高自己，將繼續(xù)努力地做到技藝精湛，為促進幼兒們的身心健康，為幼兒園的發(fā)展做出更好的貢獻。我相信，只有不斷進步和提高，才能在幼兒教育的道路上走得更遠。
幼兒園工作心得體會感悟篇九
一學(xué)期以來，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的努力下，我園遵循《幼兒園章程》，全面貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》，進一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識，圓滿完成保教任務(wù)，使園務(wù)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化，整體工作得到了持續(xù)改進與提高，下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、實行科學(xué)管理，注重提高教師素質(zhì)
1、完善各項規(guī)章制度
規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實現(xiàn)幼兒園的目標，對幼兒園各項工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常秩序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。本學(xué)期我們由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，形成各方共同承認和接受的工作指向，不斷完善各項規(guī)章制度：重新學(xué)習(xí)了教職工職業(yè)道德規(guī)范，明確了崗位責(zé)任制度，制定了后勤工作各項職責(zé)。在實施過程中，對照規(guī)章制度進行監(jiān)督、檢查、總結(jié)、反思，使各項管理工作落到實處。
2、提高教師隊伍素質(zhì)
高素質(zhì)的保教隊伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證，在這學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來抓：
(1)鼓勵教師通過各種渠道提高自己的學(xué)歷。
(2)開展園內(nèi)的教學(xué)觀摩活動評比、取長補短、互相提高、共同進步。
(3)外出學(xué)習(xí)時將學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄回來，在教研活動時學(xué)習(xí)、討論，或上匯報課，或?qū)懶牡皿w會交流，學(xué)習(xí)觀摩與自我消化并重。
(4)定期召開教研會議，組織教師學(xué)習(xí)幼教新動態(tài)，新理念、搜索新消息。
通過各種途徑，利用一切機會，用理論武裝自己，用制度規(guī)范自己，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化知識水平，進一步更新教育觀念，提高教育教學(xué)技能。
二、提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展
保教工作是幼兒園的中心工作，為使全園教職工進一步更新觀念、提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我們以《綱要》為指導(dǎo)，開展了一系列的教研實踐活動，整個活動過程中以綜合教材為主要內(nèi)容，以主題活動為手段，本著“求實、創(chuàng)新”的原則開展了各類教育教學(xué)活動：
9月份：
1、組織教師對各班級及幼兒園墻壁進行了環(huán)境布置。
2、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和綜合教材的先進理念來制定教育教學(xué)計劃，注重學(xué)科之間多層次的整合。
3、制定良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案。
10月份：
1、配合圣堂衛(wèi)生防預(yù)站對全園幼兒的健康接種進行嚴格的普查，對沒有及時接種的幼兒發(fā)放了接種通知，要求家長自愿填寫疫苗申請書，并協(xié)助防預(yù)站及時給部分幼兒補種疫苗。
2、召開幼兒家長會，家庭教育專家講座，開展了家長會及有關(guān)育兒方面的講座，在這次家長會的講座，家長們在育兒方面受益匪淺，專家精彩的講座深受家長們的好評。
11月份：
1、全園進行消防安全演習(xí)，增強幼兒自我保護意識與防火意識。
2、良好行為習(xí)慣環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
12月份：
1、全園教師進行了優(yōu)質(zhì)課的評比。本次優(yōu)質(zhì)課的評比活動，教師的教學(xué)水平普遍得到了提高，幼兒手腦并用，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
2、家長開放日暨“迎新年”游園活動。
3、中、大班級戶外體育活動跳繩、拍球比賽，通過這些活動營造了幼兒積極向上，努力爭取的精神。
1月份：
1、為了了解幼兒的日常生活良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我園1月初對全園幼兒進行良好行為習(xí)慣評價，首先班級教師自評其次園領(lǐng)導(dǎo)進入班級蹲點，對于個別班級個別幼兒的不良行為習(xí)慣給予及時的糾正，通過本次評價幼兒再日常行為習(xí)慣方面得到很大的進步。
2、為更好的與家族溝通，了解幼兒情況組織教師進行家訪活動。
三、加強保育工作，提高衛(wèi)生保健水平
1、落實晨檢和消毒措施。班主任教師做到每天驗收消毒、衛(wèi)生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日曬的日曬、噴灑的噴灑，努力為幼兒創(chuàng)造良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。
2、加強幼兒的體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，做好了疾病預(yù)防工作，杜絕了傳染病的蔓延。
3、再次加強了食堂管理工作，把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān)。我園廚房內(nèi)所有食品皆由實驗學(xué)校統(tǒng)一招標、專人檢驗、專人運送。到我園后，我園值班教師、保健教師和廚師三者同時對食品質(zhì)量再次檢查并過秤，確保每日幼兒的午餐、兩點的質(zhì)量安全。
四、加強宣傳工作，形成素質(zhì)教育的合力
幼兒教育是一個系統(tǒng)工程，幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園、社會等環(huán)境的影響，只有將家庭教育、幼兒教育和社會教育相互結(jié)合起來，才能有效地促進幼兒的全面發(fā)展。所以本學(xué)期我們一方面通過家長園地、家教知識講座等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，提高家長的教育責(zé)任感;另一方面又通過教育信息網(wǎng)的宣傳報道、向家長開放半日活動等，讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法，從而解決家長的憂慮。平時還充分利用了與家長溝通的各種方式(信息、電話、家訪)，加強了家長和教師之間的溝通。
幼兒園工作心得體會感悟篇十
作為一名幼兒園的教師，我深深地意識到，幼兒園工作是一項充滿挑戰(zhàn)和成就的職業(yè)。在這個崗位上，我們需要擔(dān)負著兒童教育的重大使命，不僅需要具備深厚的專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通技巧、認識孩子的心理和情感、有責(zé)任心、愛心、耐心等品質(zhì)。在長期的幼兒園工作中，我想分享一些我個人的心得體會，希望能對從事幼兒教育的同行有所幫助。
第二段：積極正面的心態(tài)對于幼兒園工作非常重要
心態(tài)決定一切，這個道理在幼兒園工作中尤為重要。作為一名幼兒園教師，我們不僅需要具備細心耐心的品質(zhì)，而且必須時刻保持一種樂觀積極的心態(tài)。在我們的工作中，經(jīng)常遇到各種各樣的問題，比如家長與教師的溝通問題、兒童的行為問題等等。在這種情況下，我們首先需要保持冷靜和理智，確定問題根源以及解決方案。
第三段：良好的溝通技巧是成功的關(guān)鍵
幼兒園工作離不開與家長的緊密合作。與家長建立良好的溝通和互信關(guān)系，可以更好地幫助孩子成長發(fā)展。因此，教師需要具備良好的溝通技巧。我們需要做到善于傾聽、及時反饋、以理服人，始終保持平和理性的態(tài)度，從而建立起一份良好的互信。與孩子的溝通同樣重要。作為一名幼兒園教師，我們需要按照孩子的需要和心理，以溫暖、鼓勵和支持的語言來與孩子交流。
第四段：創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境
幼兒園是孩子們開始教育人生的一個重要階段。作為教師，我們不僅需要傳授知識，更需要為孩子們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境。孩子們在這樣的環(huán)境下，才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，學(xué)會探索和發(fā)現(xiàn)。因此，我們需要做到：清新明亮的教室、準備多彩的教具、開展多樣性的活動。這樣，孩子們才能在學(xué)習(xí)與娛樂中愉快地度過每一天。
第五段：結(jié)語
總之，在幼兒園教育的崗位上，作為一名教師，我們需要具備深厚的專業(yè)知識和良好的溝通技巧；同時，還需要擁有良好的心態(tài)和耐心。只有這樣，我們才能夠更好地滿足孩子們的需求，促進他們身心健康的發(fā)展。我相信，在未來的工作生涯中，我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和改進自己的教學(xué)方法和技巧，創(chuàng)造出更加有利于孩子們成長的環(huán)境和方式。
幼兒園工作心得體會感悟篇十一
在幼兒園不斷教育上，就該采取區(qū)別對待的原則。需要老師通過多種渠道來了解孩子的家庭背景，不管是私下的還是通過別人，對于孩子的個人材料是不能夠隨意向外人訴說的，這是老師的原則。根據(jù)他們的成長的環(huán)境，制定出不同的教育模式。調(diào)皮的孩子就是會欺負別的孩子，給予適當(dāng)?shù)拇煺劢逃绻悴煌酪稽c，總是笑臉對他，反而會更加的無法無天，今后更加束縛不了他，反而不利于他的身心健康成長。有的孩子就是需要你的鼓勵，若果總是一直貶低他，或者隨便說出我討厭你之類傷害孩子的話，使小孩子的自尊心受損，給他們蒙上陰影，不自信的他便不能夠在老師和同學(xué)面前抬起頭了。所以要給孩子創(chuàng)造一個快樂的幼兒園，老師隨時要注意自己的言行舉止。
要有自己的想法，自己的專業(yè)技能課要掌握，同時也要掌握一定的文化知識。會彈鋼琴，會唱、會說、會畫、會跳、會做手工、會寫教案、確實是一個高要求。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，需要手工制作來支撐，這就需要我們掌握手工，手工可以說是變廢為寶，幼兒園純粹就是回收廢物的利用廠。只要是能夠想到的東西盡管是成功的或者是失敗的，都要大膽的嘗試一下，才會有進步的空間。
老師在保鮮膜上作畫雖然失敗，但是創(chuàng)意點子好，我們需要的就是創(chuàng)造出一個不同于別人的環(huán)境，更多的就是需要在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上大用腦子，盡管在教小朋友上課時比較輕松不太用的到腦子?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)好手工對于今后的幫助時很大的，因為換一次主題，就要換一次的環(huán)境，光是這個制作手工，就能夠搞跨老師了，老師們經(jīng)常要熬夜加班做，感嘆一下，當(dāng)幼兒園老師絕非易事。環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一項耗時的工程，很大程度取決于我們的手工水平，如果今后要從事此行業(yè)的，現(xiàn)在可要加把勁了。
我班的兩個老師，剛畢業(yè)出來的那個就相對比較辛苦，早上早早的去到孩子午睡的時候才能夠回去，在手工制作上我是感覺她做的比較多，而且在決定事情上都取決于那個來了比較久的老師。為了生存，到新環(huán)境得向別人先低頭，否則就混不下去了?？磥硪院笪覀円惨叽说缆妨?。
我發(fā)現(xiàn)在給小朋友拍照中就是不愿意讓你拍，就用兩只小手擋住他們的小眼睛，有的甚至?xí)a(chǎn)生厭煩的情緒，竟然用腳踢我，拿書要打我，看來小家伙是有情緒的，不要惹到他們了。但是也有的很樂意配合的，還出現(xiàn)從眾的現(xiàn)象。好奇心激發(fā)起興趣。
工作的心得體會幼兒園4
幼兒園工作心得體會感悟篇一
幼兒園工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作，作為幼兒園老師，我有幸能夠參與孩子們的成長和發(fā)展。在過去的一年中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，今天我愿意分享我的幼兒園工作年心得體會。
第二段：工作動力來源
作為一名幼兒園老師，我們需要保持一顆赤子之心，愛孩子、關(guān)心孩子、懂得孩子。工作中最讓我感覺到滿足的是看到孩子在我的悉心幫助下逐漸成長起來的過程。孩子們的笑容、成長過程中的點滴進步都是我工作動力的來源。此外，家長們的支持和鼓勵也對我的工作產(chǎn)生了很大的影響。
第三段：工作中遇到的問題及解決方法
在幼兒園工作中，我們會遇到很多不同的問題，例如孩子的情緒管理、家長的溝通、教學(xué)活動的設(shè)計等等。對我而言，最大的挑戰(zhàn)是如何滿足不同孩子的不同需求，如何讓他們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。為了解決這些問題，我不斷地學(xué)習(xí)和努力，尋找適合不同孩子的教學(xué)方法和活動方案，這讓我逐漸具備了更好的教學(xué)能力和教育理念。
第四段：工作中的收獲
在幼兒園工作中，我得到了很多收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛和純真心靈讓我感到無比的快樂和滿足。其次，我也意識到幼兒教育是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，我必須不斷地追求進步和成長，要把孩子的成長、培養(yǎng)好成為我的目標。此外，我的理解和互動已經(jīng)使我收獲到了新的朋友，在幼兒園中有更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，也令我更好地學(xué)習(xí)和成長。
第五段：展望未來
將來我希望能夠?qū)⒂變簣@工作做得更好，通過自己不斷地學(xué)習(xí)進步，為孩子們創(chuàng)造一個更好、更舒適的成長環(huán)境?？傊?，幼兒園教育不僅是一項工作，也是一種家庭的附屬，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢管理和教育兒童，讓更多的家長和孩子們收獲幸福。
幼兒園工作心得體會感悟篇二
幼兒園是孩子教育的重要階段，幼兒的平安健康和成長記錄是非常重要的。而每天幼兒園的各種接觸、補給、表現(xiàn)都需要有記錄。我在幼兒園的一年多時間中擔(dān)任過臺賬記錄工作，通過這項工作，我逐漸認識到了臺賬工作的重要性，并有所收獲。
第二段：認識臺賬工作的重要性
幼兒園的臺賬工作，是上級部門要求的標配。臺賬記錄涉及到幼兒的體檢、進餐、睡眠、活動等各方面的信息。這些記錄具體反映了幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和工作效率，也是家長們關(guān)心孩子的重要參考依據(jù)。同時，臺賬記錄也是保障安全的重要起手式，對幼兒進行個體情況跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)的情況，及時調(diào)整。
第三段：臺賬工作的問題及解決方法
在記錄過程中，我發(fā)現(xiàn)臺賬工作也存在一些問題。比如，記錄內(nèi)容成為廢話，填的信息不精準、不全面等問題。所以，可以對幼兒的表現(xiàn)、生理等方面逐項記錄，具體寫明年齡、接送人姓名、不適應(yīng)癥狀等等，這樣可評估記錄標準的普及與填寫既保證了本職工作的完成，也完善于家長之間的交流。
第四段：臺賬工作的技巧
在臺賬記錄的時候,準確的掌握工作要點是非常重要的，不同類型幼兒記錄，不同的時間記的內(nèi)容也有所不同。對于身體狀況及進餐情況要做詳略適當(dāng)?shù)恼f明，教師和班主任還應(yīng)時刻關(guān)注幼兒的情緒，病癥和評估孩子的成長發(fā)展情況。同時，要盡量避免由于疏忽造成文書丟失的情況，為此，班級各項記錄都需要備份和匯總，及時存檔。
第五段：總結(jié)
我們所在的社會已經(jīng)逐漸走向數(shù)字化時代，幼兒園的臺賬記錄從傳統(tǒng)的紙質(zhì)記載方式轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼮榉奖?、準確、安全的電子記載方式。怎樣才能更好的實施電子臺賬的管理,進而促進幼兒園臺賬工作的實現(xiàn)呢？其實，主要是通過教育體制和技術(shù)手段的結(jié)合來徹底解決，比如將這些班級臺賬和傳統(tǒng)教育相關(guān)的管理管理模塊綜合起來，充分借助技術(shù)進步的先進手段，確保幼兒園臺賬的更加完哈，科學(xué)和權(quán)威。
幼兒園工作心得體會感悟篇三
加入幼兒園工作已經(jīng)快一年了，這一年里，我經(jīng)歷了很多，感悟頗多?；厥走@一年的經(jīng)歷和體會，我發(fā)現(xiàn)，幼兒園工作是一個嚴謹而又充滿溫情的行業(yè)，需要敏感又有愛心的人來承擔(dān)這份責(zé)任。下面我將分享我的工作心得體會。
第二段：工作中的感悟
在幼兒園工作，我學(xué)習(xí)到了很多業(yè)務(wù)知識，也感受到了孩子們無盡的歡聲笑語。每一個孩子都是獨一無二的，他們的情況和需求各不相同。要做好教育工作，就需要耐心、細心、認真對待每一位學(xué)生。照看兒童的工作需要我們時刻保持精神集中，要時刻注意孩子的安全，隨時準備應(yīng)對各種意外情況，需要高度的責(zé)任感和使命感。
第三段：負責(zé)和感性并存
幼兒園工作注重的不僅僅是業(yè)務(wù)技能的運用，還有敏感的情感負責(zé)和一顆愛心。孩子們需要被愛和呵護，他們需要溫暖和關(guān)注。幼兒園教師需要傾聽每一位孩子的心聲，帶領(lǐng)他們在學(xué)習(xí)、生活中成長。
第四段：和家長的合作
孩子們的成長，和家長有很大的關(guān)系。幼兒園教師需要建立良好的和家長的合作關(guān)系，以便更好地指導(dǎo)孩子的成長。和家長配合工作，可以讓教師更好地了解孩子的性格和生活習(xí)慣，更好地解決上課和家庭作業(yè)中遇到的問題。
第五段：總結(jié)
幼兒園教育工作挑戰(zhàn)多、辛苦多，但同時給我們帶來了無限的樂趣和震撼。在這一年的工作中，我不斷地學(xué)習(xí)和進步，同時也不斷地體悟幼兒園教育工作的艱辛。但是，我相信，只要我們用心投入工作，能夠在幼兒園工作中獲得許多身心成長的機會，從而實現(xiàn)我們的職業(yè)生涯發(fā)展。
幼兒園工作心得體會感悟篇四
自從初入幼兒教育領(lǐng)域以來，周五一直是我在幼兒園工作最忙碌的一天。每天的工作都很忙碌，因為幼兒的需要是沒有止境的。但是，周五是因為許多學(xué)齡前兒童都會在周末離開幼兒園，因此，需要做很多工作以確保他們的周末可以順利完成。這些工作包括清潔，整理，準備下周的課程，以及交給家長指出的家庭作業(yè)。
第二段：工作心得體會-時間與計劃安排
一個禮拜中的每一天都是不同的，這就需要我靈活地安排各項任務(wù)。在周五的工作中，我必須要考慮好時間與計劃安排。例如，我會在早上先完成所有的家務(wù)事，然后在下午和學(xué)生進行課程活動。這使得我可以更加專注于教學(xué)，而不是分心去做其他事情。另外，我會在周五的課堂中減少課時延誤，以便在規(guī)定時間內(nèi)完成課程。
第三段：工作心得體會-與學(xué)生溝通
周五的工作中與學(xué)生溝通是特別重要的。我會告訴他們，課程活動會將全部材料帶回家進行復(fù)習(xí)，并且在周末向家長匯報。我還會鼓勵學(xué)生們盡可能多提問，并告知他們自己的想法，以便可以來共創(chuàng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而這一點也是對我來說很有幫助的。
第四段：工作心得體會-幼兒園跨部門合作
周五的工作中我還必須與其他部門的員工合作，這一點是至關(guān)重要的。例如，我們的保育員有時會提供幫助，幫助我清潔教室，而教學(xué)助理則可以幫助我完成課程準備。我們的工作之間是相互關(guān)聯(lián)的，因為我們的目標都是為了確保幼兒獲得最好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第五段：工作心得體會-感悟與啟示
在我的幼兒教育領(lǐng)域工作中，每個工作日都是挑戰(zhàn)性的。但是，周五似乎總是最具挑戰(zhàn)性的一個。這超出了純粹的教學(xué)活動，而是涉及到時間管理，規(guī)劃，協(xié)調(diào)和組織等方面。在過去的這些經(jīng)歷中，我從中學(xué)到了許多東西。特別是在學(xué)習(xí)如何與其他幼兒園工作人員合作完成任務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)，合作是思想進步和成功的關(guān)鍵，也是工作成功的關(guān)鍵。幸運的是，我有一位富有經(jīng)驗的團隊由各領(lǐng)域?qū)I(yè)人員組成，幫助我順利完成了這項挑戰(zhàn)性的任務(wù)。幼兒教育的工作雖然有時要應(yīng)對許多問題，但是，只有當(dāng)我們?nèi)σ愿暗臅r候我們才可以成功。
幼兒園工作心得體會感悟篇五
時光總是匆匆而過，作為一個從事幼教六年的教師來說，今年的心情可以說忐忑又欣喜，忐忑的是一輪大班過后即將迎來小班新生，20幾個剛剛從爸爸媽媽身邊離開的小人兒，即將來到身邊，這是忐忑的心情，而更讓我欣喜的也是這群可愛又淘氣的人兒。
周一的一早我和配班陳老師早早地來到活動室期待著寶貝們的來到，不出所料門外傳出來的一陣啼哭聲和一句句“媽媽，不要走”，接下來的畫面就是一幕幕的不舍和一次次的拉扯，腦子里也不斷的浮現(xiàn)，我兒子去年剛上幼兒園時的情景，可是作為老師，我們所能做到的就是更加的愛他們，讓他們減少恐懼和陌生喜歡上老師和幼兒園，就這樣，在一聲聲“找媽媽”的聲浪中我們度過了半天的時間。
午睡時間到了，小朋友們又開始嚷著要回家，抱著枕頭，說是要回家睡覺。我為孩子們講他們最喜歡聽的故事，這個方法果然奏效了，寢室內(nèi)一片安靜，大部分小朋友們也甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
看著一張張熟睡的小臉，有的還掛著淚珠，不禁感慨這些小寶貝們一天一天長大，再過些時日他們不再是拉著老師衣角，哭著找媽媽的小孩子時，我會不會感到失落，但是能看到孩子慢慢學(xué)會獨立，心中不免也油生欣喜，細想一下我們作為孩子學(xué)習(xí)生涯的第一個老師還真的是收獲了其他老師所收獲不到的情感。
幼兒園工作心得體會感悟篇六
一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又過去了，在這一年里，我們在家長的熱心幫忙及大力支持下，幼兒園工作得到順利開展，結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作狀況，現(xiàn)將本學(xué)年家長工作總結(jié)如下：
為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項，同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作，各班認真制訂周計劃，刊登在家長園地上，使家長能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)狀況，同時，我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持，如春游、慶"三八"愛媽媽活動、慶"六一"活動……等等。家長們在家抽出時間幫忙幼兒進行練習(xí)，使每一個孩子取的了良好的成績，且得到社會的肯定，諸如此類的事情很多很多。
我們充分利用家長接送時間與家長持續(xù)密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活潛力，培養(yǎng)孩子的職責(zé)心，我們在園開設(shè)相應(yīng)的課程，開設(shè)相應(yīng)的活動。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情，有些對孩子來說雖然困難，但我們還是堅持讓孩子自己動手，教師只在旁觀察幫忙。家長了解到這一狀況后，在家也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒，同時也堅持了"放手"的原則，盡力使自己"做個旁觀者"，讓孩子自己動手。在培養(yǎng)職責(zé)心這一方面，家長也盡力配合幼兒園，什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長，我們還利用家長會，家長學(xué)校等形式，與家長協(xié)商，共同解決問題，并請個別家長將自己的教育經(jīng)驗介紹給大家，互相取經(jīng)，共同教育好孩子，讓孩子更健康的成長。
每個班總有幾個調(diào)皮的孩子或很難接近的家長，碰到了這樣的孩子，我們作為教師總是耐心的引導(dǎo)，教育不怕麻煩，及時地進行家訪，向家長了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響，以便針對性地教育，使每一位孩子都能快樂地成長，給家長介紹孩子在園的種種狀況并請家長配合教育，同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛，從中得到補償。
這一年來，家長給予我們的幫忙配合有無數(shù)，正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合，才使我們的工作取得了不少的進步。
轉(zhuǎn)眼，孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)快一個學(xué)期了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的，。在全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全班的老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝！
孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助她，把愛滲透到他幼小的心里?，F(xiàn)如今，孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。
梁子傲原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過在幼兒園四個多月的成長，逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學(xué)到很多知識。
我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
老師們一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。老師們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。
說實話，開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感?，F(xiàn)在，每天去幼兒園成為子傲最開心的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝老師們。
幼兒園工作心得體會感悟篇七
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作；
4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。
每周進行實習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實習(xí)周志；
另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日常活動；
參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
在省直保育院實習(xí)一個月，對幼兒園工作的方方面面有所熟悉。時間不長，但對我們實踐能力的進步，理論知識的充實，以及個人對幼教事業(yè)的熟悉都有很大促進作用。
通過實習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用，更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的題目。通過親身帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標。
通過實習(xí)，我感覺各方面的能力有很大進步，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒“小矛盾”方面，等等。這些都是很具體、很細致的進步。固然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，進步自己，所以心理很踏實。
在實習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。固然天天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小題目，但每一天，我都在進步，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，由于你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確，時間越往后，處理有關(guān)題目就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。
一個月的實習(xí)，與幼兒園的零間隔接觸，讓我體會到這份事業(yè)的'崇高，也使自己一些停留在表面的熟悉變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。
幼兒園工作心得體會感悟篇八
幼兒園周五工作對于每一個幼兒園老師都是一項必要任務(wù)，這一天不僅是一周中最后一天，更是孩子們最期待的一天。在這個特殊的日子里，我與孩子們一起度過了美好的時光，并獲得了一些有趣的感受和收獲。
第二段：工作體驗
我的幼兒園周五的工作始于早上9點，在歡歡笑笑的孩子們的陪伴下，我們開始了一系列的活動，例如兒歌舞、手工制作等，使孩子們在輕松、活潑的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中，我更加重視與孩子們的相互溝通和了解，不斷幫助他們解決問題，包括學(xué)習(xí)上的、行為上的、智力上的。在這樣的與孩子們相處中，我也更加深刻地認識到了自己的職業(yè)責(zé)任和使命感。
第三段：園所管理
對于幼兒園管理方面，我認為必須立足于孩子們的身心發(fā)展，加強對孩子們的管理，尤其要關(guān)注孩子們的心理健康。在適當(dāng)?shù)臅r間，我們組織了促進家長參與的活動，讓家長更加了解孩子在學(xué)校的情況，提高他們的參與度。同時，我也推動園所管理體系的加強，與同事們協(xié)力合作，推進家園共育，為孩子們打造更好的發(fā)展環(huán)境。
第四段：職業(yè)要求
作為一個幼兒園老師，在日常的工作中絕不能忽視職業(yè)精神的重要性。我們必須始終堅持職業(yè)道德和教育敬業(yè)精神，樹立正確的教育觀念，做到堅決抵制商業(yè)化運作，嚴格執(zhí)行幼教管理規(guī)定，維護幼兒園良好的形象。在平日里的工作中積累了經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，成為一名更好的幼兒園老師。
第五段：總結(jié)
在幼兒園周五工作中，作為一名新晉的老師，我不僅深刻地認識到了自己的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)使命感，更是在孩子們中獲得了感性的經(jīng)驗和收獲。通過不斷地鍛煉和提高自己，將繼續(xù)努力地做到技藝精湛，為促進幼兒們的身心健康，為幼兒園的發(fā)展做出更好的貢獻。我相信，只有不斷進步和提高，才能在幼兒教育的道路上走得更遠。
幼兒園工作心得體會感悟篇九
一學(xué)期以來，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的努力下，我園遵循《幼兒園章程》，全面貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》，進一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識，圓滿完成保教任務(wù)，使園務(wù)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化，整體工作得到了持續(xù)改進與提高，下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、實行科學(xué)管理，注重提高教師素質(zhì)
1、完善各項規(guī)章制度
規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實現(xiàn)幼兒園的目標，對幼兒園各項工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常秩序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。本學(xué)期我們由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，形成各方共同承認和接受的工作指向，不斷完善各項規(guī)章制度：重新學(xué)習(xí)了教職工職業(yè)道德規(guī)范，明確了崗位責(zé)任制度，制定了后勤工作各項職責(zé)。在實施過程中，對照規(guī)章制度進行監(jiān)督、檢查、總結(jié)、反思，使各項管理工作落到實處。
2、提高教師隊伍素質(zhì)
高素質(zhì)的保教隊伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證，在這學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來抓：
(1)鼓勵教師通過各種渠道提高自己的學(xué)歷。
(2)開展園內(nèi)的教學(xué)觀摩活動評比、取長補短、互相提高、共同進步。
(3)外出學(xué)習(xí)時將學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄回來，在教研活動時學(xué)習(xí)、討論，或上匯報課，或?qū)懶牡皿w會交流，學(xué)習(xí)觀摩與自我消化并重。
(4)定期召開教研會議，組織教師學(xué)習(xí)幼教新動態(tài)，新理念、搜索新消息。
通過各種途徑，利用一切機會，用理論武裝自己，用制度規(guī)范自己，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化知識水平，進一步更新教育觀念，提高教育教學(xué)技能。
二、提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展
保教工作是幼兒園的中心工作，為使全園教職工進一步更新觀念、提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我們以《綱要》為指導(dǎo)，開展了一系列的教研實踐活動，整個活動過程中以綜合教材為主要內(nèi)容，以主題活動為手段，本著“求實、創(chuàng)新”的原則開展了各類教育教學(xué)活動：
9月份：
1、組織教師對各班級及幼兒園墻壁進行了環(huán)境布置。
2、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和綜合教材的先進理念來制定教育教學(xué)計劃，注重學(xué)科之間多層次的整合。
3、制定良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案。
10月份：
1、配合圣堂衛(wèi)生防預(yù)站對全園幼兒的健康接種進行嚴格的普查，對沒有及時接種的幼兒發(fā)放了接種通知，要求家長自愿填寫疫苗申請書，并協(xié)助防預(yù)站及時給部分幼兒補種疫苗。
2、召開幼兒家長會，家庭教育專家講座，開展了家長會及有關(guān)育兒方面的講座，在這次家長會的講座，家長們在育兒方面受益匪淺，專家精彩的講座深受家長們的好評。
11月份：
1、全園進行消防安全演習(xí)，增強幼兒自我保護意識與防火意識。
2、良好行為習(xí)慣環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
12月份：
1、全園教師進行了優(yōu)質(zhì)課的評比。本次優(yōu)質(zhì)課的評比活動，教師的教學(xué)水平普遍得到了提高，幼兒手腦并用，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
2、家長開放日暨“迎新年”游園活動。
3、中、大班級戶外體育活動跳繩、拍球比賽，通過這些活動營造了幼兒積極向上，努力爭取的精神。
1月份：
1、為了了解幼兒的日常生活良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我園1月初對全園幼兒進行良好行為習(xí)慣評價，首先班級教師自評其次園領(lǐng)導(dǎo)進入班級蹲點，對于個別班級個別幼兒的不良行為習(xí)慣給予及時的糾正，通過本次評價幼兒再日常行為習(xí)慣方面得到很大的進步。
2、為更好的與家族溝通，了解幼兒情況組織教師進行家訪活動。
三、加強保育工作，提高衛(wèi)生保健水平
1、落實晨檢和消毒措施。班主任教師做到每天驗收消毒、衛(wèi)生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日曬的日曬、噴灑的噴灑，努力為幼兒創(chuàng)造良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。
2、加強幼兒的體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，做好了疾病預(yù)防工作，杜絕了傳染病的蔓延。
3、再次加強了食堂管理工作，把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān)。我園廚房內(nèi)所有食品皆由實驗學(xué)校統(tǒng)一招標、專人檢驗、專人運送。到我園后，我園值班教師、保健教師和廚師三者同時對食品質(zhì)量再次檢查并過秤，確保每日幼兒的午餐、兩點的質(zhì)量安全。
四、加強宣傳工作，形成素質(zhì)教育的合力
幼兒教育是一個系統(tǒng)工程，幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園、社會等環(huán)境的影響，只有將家庭教育、幼兒教育和社會教育相互結(jié)合起來，才能有效地促進幼兒的全面發(fā)展。所以本學(xué)期我們一方面通過家長園地、家教知識講座等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，提高家長的教育責(zé)任感;另一方面又通過教育信息網(wǎng)的宣傳報道、向家長開放半日活動等，讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法，從而解決家長的憂慮。平時還充分利用了與家長溝通的各種方式(信息、電話、家訪)，加強了家長和教師之間的溝通。
幼兒園工作心得體會感悟篇十
作為一名幼兒園的教師，我深深地意識到，幼兒園工作是一項充滿挑戰(zhàn)和成就的職業(yè)。在這個崗位上，我們需要擔(dān)負著兒童教育的重大使命，不僅需要具備深厚的專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通技巧、認識孩子的心理和情感、有責(zé)任心、愛心、耐心等品質(zhì)。在長期的幼兒園工作中，我想分享一些我個人的心得體會，希望能對從事幼兒教育的同行有所幫助。
第二段：積極正面的心態(tài)對于幼兒園工作非常重要
心態(tài)決定一切，這個道理在幼兒園工作中尤為重要。作為一名幼兒園教師，我們不僅需要具備細心耐心的品質(zhì)，而且必須時刻保持一種樂觀積極的心態(tài)。在我們的工作中，經(jīng)常遇到各種各樣的問題，比如家長與教師的溝通問題、兒童的行為問題等等。在這種情況下，我們首先需要保持冷靜和理智，確定問題根源以及解決方案。
第三段：良好的溝通技巧是成功的關(guān)鍵
幼兒園工作離不開與家長的緊密合作。與家長建立良好的溝通和互信關(guān)系，可以更好地幫助孩子成長發(fā)展。因此，教師需要具備良好的溝通技巧。我們需要做到善于傾聽、及時反饋、以理服人，始終保持平和理性的態(tài)度，從而建立起一份良好的互信。與孩子的溝通同樣重要。作為一名幼兒園教師，我們需要按照孩子的需要和心理，以溫暖、鼓勵和支持的語言來與孩子交流。
第四段：創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境
幼兒園是孩子們開始教育人生的一個重要階段。作為教師，我們不僅需要傳授知識，更需要為孩子們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境。孩子們在這樣的環(huán)境下，才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，學(xué)會探索和發(fā)現(xiàn)。因此，我們需要做到：清新明亮的教室、準備多彩的教具、開展多樣性的活動。這樣，孩子們才能在學(xué)習(xí)與娛樂中愉快地度過每一天。
第五段：結(jié)語
總之，在幼兒園教育的崗位上，作為一名教師，我們需要具備深厚的專業(yè)知識和良好的溝通技巧；同時，還需要擁有良好的心態(tài)和耐心。只有這樣，我們才能夠更好地滿足孩子們的需求，促進他們身心健康的發(fā)展。我相信，在未來的工作生涯中，我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和改進自己的教學(xué)方法和技巧，創(chuàng)造出更加有利于孩子們成長的環(huán)境和方式。
幼兒園工作心得體會感悟篇十一
在幼兒園不斷教育上，就該采取區(qū)別對待的原則。需要老師通過多種渠道來了解孩子的家庭背景，不管是私下的還是通過別人，對于孩子的個人材料是不能夠隨意向外人訴說的，這是老師的原則。根據(jù)他們的成長的環(huán)境，制定出不同的教育模式。調(diào)皮的孩子就是會欺負別的孩子，給予適當(dāng)?shù)拇煺劢逃绻悴煌酪稽c，總是笑臉對他，反而會更加的無法無天，今后更加束縛不了他，反而不利于他的身心健康成長。有的孩子就是需要你的鼓勵，若果總是一直貶低他，或者隨便說出我討厭你之類傷害孩子的話，使小孩子的自尊心受損，給他們蒙上陰影，不自信的他便不能夠在老師和同學(xué)面前抬起頭了。所以要給孩子創(chuàng)造一個快樂的幼兒園，老師隨時要注意自己的言行舉止。
要有自己的想法，自己的專業(yè)技能課要掌握，同時也要掌握一定的文化知識。會彈鋼琴，會唱、會說、會畫、會跳、會做手工、會寫教案、確實是一個高要求。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，需要手工制作來支撐，這就需要我們掌握手工，手工可以說是變廢為寶，幼兒園純粹就是回收廢物的利用廠。只要是能夠想到的東西盡管是成功的或者是失敗的，都要大膽的嘗試一下，才會有進步的空間。
老師在保鮮膜上作畫雖然失敗，但是創(chuàng)意點子好，我們需要的就是創(chuàng)造出一個不同于別人的環(huán)境，更多的就是需要在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上大用腦子，盡管在教小朋友上課時比較輕松不太用的到腦子?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)好手工對于今后的幫助時很大的，因為換一次主題，就要換一次的環(huán)境，光是這個制作手工，就能夠搞跨老師了，老師們經(jīng)常要熬夜加班做，感嘆一下，當(dāng)幼兒園老師絕非易事。環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一項耗時的工程，很大程度取決于我們的手工水平，如果今后要從事此行業(yè)的，現(xiàn)在可要加把勁了。
我班的兩個老師，剛畢業(yè)出來的那個就相對比較辛苦，早上早早的去到孩子午睡的時候才能夠回去，在手工制作上我是感覺她做的比較多，而且在決定事情上都取決于那個來了比較久的老師。為了生存，到新環(huán)境得向別人先低頭，否則就混不下去了?？磥硪院笪覀円惨叽说缆妨?。
我發(fā)現(xiàn)在給小朋友拍照中就是不愿意讓你拍，就用兩只小手擋住他們的小眼睛，有的甚至?xí)a(chǎn)生厭煩的情緒，竟然用腳踢我，拿書要打我，看來小家伙是有情緒的，不要惹到他們了。但是也有的很樂意配合的，還出現(xiàn)從眾的現(xiàn)象。好奇心激發(fā)起興趣。
工作的心得體會幼兒園4