每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
家長學校家長心得體會篇一
最近，為了關愛孩子的視力健康，不少學校開設了家長學校視力培訓班。作為學齡兒童家長，我也積極參加了這個培訓班，并收獲了不少寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享并總結(jié)我在家長學校視力培訓班中的所學所悟。
第二段：正確用眼姿勢的重要性
在家長學校視力培訓班中，我首先學到了正確用眼姿勢的重要性。很多家長在日常生活中不注意用眼姿勢，造成了視力下降和眼部疾病的發(fā)生。通過培訓班的講解和實踐，我明白了保持正確的用眼姿勢對于預防近視和減輕眼睛疲勞非常重要。比如，正確的用眼距離應該是書本離眼睛的距離為30公分，電子屏幕的距離為50公分；正確的用眼時間應該是每天連續(xù)用眼不超過45分鐘，應該每隔一小時休息5-10分鐘。通過遵守這些規(guī)則，不僅可以有效保護孩子的視力，也可以給孩子樹立正確的用眼習慣。
第三段：眼保健操的重要性
在家長學校視力培訓班中，我們還學習了眼保健操的重要性。眼保健操是一種通過運動、按摩和放松眼部肌肉來改善眼睛疲勞和保護視力的方法。通過定期進行眼保健操，可以促進眼眶血液循環(huán)，提高視覺敏感性，改善視力。我了解到，眼保健操不僅適用于學齡兒童，對于長時間用眼的成年人也非常有益。因此，我每天都會帶領孩子一起進行眼保健操，以預防視力問題的發(fā)生。
第四段：科學配置書桌環(huán)境的必要性
除了正確用眼姿勢和眼保健操外，科學配置書桌環(huán)境也是保護視力的重要因素之一。在家長學校視力培訓班中，我們了解到，書桌的高度、光線的明暗、角度的合理調(diào)整都會影響孩子的視力健康。所以，家長們應該確保孩子的書桌高度合適，讓孩子的眼睛與書本保持30公分的距離；要保持適度光線的明暗，以避免眼睛疲勞；此外，書桌和椅子的角度也需要調(diào)整得合適，以保持孩子用眼時的舒適度。通過科學配置書桌環(huán)境，可以為孩子提供一個良好的學習和用眼環(huán)境。
第五段：給出建議和總結(jié)
通過參加家長學校視力培訓班，我深刻認識到了保護孩子視力的重要性，并學到了許多有益的知識和技巧。作為家長，我們應該從日常生活中的細節(jié)入手，正確引導孩子的用眼習慣。我們可以教會孩子正確用眼姿勢，定期進行眼保健操，并科學配置書桌環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地保護孩子的視力健康，讓他們擁有一個明亮的未來。
通過以上幾個方面的學習和實踐，我深刻認識到了保護孩子視力的重要性。只有通過正確的用眼姿勢，進行眼保健操，科學配置書桌環(huán)境等多方面的努力，我們才能更好地保護孩子的視力健康，培養(yǎng)他們正確的用眼習慣，為他們的未來打下堅實的基礎。
家長學校家長心得體會篇二
家長學校大掃除是指在學校組織的一次集體清理衛(wèi)生的活動，旨在倡導家長積極參與學校的日常管理，營造一個整潔、美麗的學習環(huán)境。作為一名家長，我積極參與了學校大掃除活動，并從中獲得了很多體會和感悟。
第二段：團隊合作的重要性
在參與大掃除活動過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。當我們一起分工合作，有的清理地面，有的整理桌椅，有的清潔衛(wèi)生間，整個活動變得有條不紊，高效而愉快。每個人都充分發(fā)揮自己的力量，互相協(xié)作，凝聚起了一股積極向上的力量，讓整個學校煥然一新。
第三段：責任心的培養(yǎng)
通過參與大掃除活動，我深刻認識到了責任心的重要性。清掃教室時，我發(fā)現(xiàn)有些同學亂扔紙屑，于是我主動拿起掃把，一邊清理一邊與同學們交流，希望通過自己的示范能夠影響他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。家長學校大掃除活動不僅是對學校環(huán)境的整理，更是對孩子們教育的良好機會，通過參與其中，可以培養(yǎng)孩子們的責任感，使他們懂得愛護自己的學習環(huán)境。
第四段：感恩教育的意義
大掃除活動中，我意識到了感恩教育的重要性。在清理衛(wèi)生間時，我看到環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地清理廁所，他們?yōu)榱藢W生的健康、舒適的環(huán)境付出了很多，我不禁產(chǎn)生了對他們的感恩之情。我回想自己之前常常抱怨衛(wèi)生間臟亂不堪的情景，深感自己應該更加珍惜別人的勞動成果。在日常生活中也要時刻保持感恩之心，珍惜一切來之不易的付出。
第五段：個人成長與收獲
通過參與家長學校大掃除活動，我不僅感受到了參與集體行動的樂趣，更體會到了個人成長與收獲。我通過主動參與，提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。與家長互動中，我也從他們身上學到了許多生活與教育方面的經(jīng)驗，這對我提升自己的家庭管理能力非常有幫助。通過參與家長學校大掃除活動，我不僅為孩子們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，也收獲了自己的成長和進步。
總結(jié)：
參與家長學校大掃除活動不僅可以提升學校環(huán)境，更重要的是在這個過程中，我們可以學到很多東西。團隊合作、責任心和感恩教育是大掃除活動中的重要體驗。在家庭與社會中，這些素質(zhì)和價值觀同樣重要。通過這次活動，我深刻感受到了集體力量的偉大，也培養(yǎng)了更多的責任感，并明白了聚沙成塔的道理。我相信，在今后的家長學?；顒又?，我會更加積極參與，為學校和家庭創(chuàng)造更好的環(huán)境。
家長學校家長心得體會篇三
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情景不一樣，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自我的孩子能快歡樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應當怎樣教育孩子我以往為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事……孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學習習慣的養(yǎng)成是十分必要的，它應當體此刻生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字本事，為他今后的學習打下了十分好的基礎。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每一天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)常能夠看到這樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自我的書在看。并且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的趣味的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
從孩子上學起，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每一天回家后先完成教師留下的作業(yè)。學新課之前，先預習一下后面的資料。及時同他的教師溝通，幫忙孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不能夠的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一向不踏實，就是我感覺自我內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自我找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，應當明白孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自我的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自我首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他立刻就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的?！睉獙⒆拥馁|(zhì)問，我僅有自我先改正，用自我的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應當改正吧!”這時，孩子會欣然的理解你的提議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到此刻學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他供給材料，給他盡可能多的幫忙。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪?？吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了歡樂，我從心底里感到欣慰。
總之，我們期望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更期望他好好學習的同時還能有自我的樂趣，是一個熱愛生活的人。
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后經(jīng)過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行必須的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學水平都有了很大的提高。
學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應當只怪孩子，也應當反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易理解一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也能夠富有情趣。
孩子有了一些閱讀本事之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不一樣資料的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都以往是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。
文字和語言有著不一樣的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不必須留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都能夠拿出來看看，并且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比，不僅僅研究到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所理解。
它不僅僅能夠讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定能夠逼著你同孩子一齊提高。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的資料將不再是單一的表揚啊、批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，資料開始五花八門，這對于他的思維本事和寫作本事的訓練也是一種幫忙。如此來來往往，家庭教育同樣能夠增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎樣做才是對的，怎樣做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應孩子的個性、特點而不一樣，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
“加油”!“別灰心，再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校團體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今日搞的什么活動跟誰在一齊有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動參加這項活動有什么收獲和體會為什么以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他提高的催化劑。在學習和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的進取的思想我認為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的，但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學習上，有時候他考試的分數(shù)少了，他會覺得不開心，可是，我們不會所以去嚴厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應當怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。
教育專家徐國靜教師說，如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童，而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì)，那么這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質(zhì)不高，怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的時候，你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大，你將會和孩子越走越遠，代溝也隨之產(chǎn)生，從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子，導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一齊成長，用孩子的眼光看孩子，時刻堅持一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進了孩子的心靈世界。這時，你距離成功的父母也就越來越近了。
這是我們在教育孩子過程中的點滴體會，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會邊學邊教，在實踐中摸索，在學習中不斷提高，讓孩子更加健康歡樂地成長，成為優(yōu)秀的人。
家長學校家長心得體會篇四
段一：家長學校的背景和目的介紹（150字）
家長學校作為一種新興的教育形式，在近年來逐漸受到越來越多家長的關注和重視。家長學校的主要目的是為了幫助家長提高育兒和教育子女的能力，促進家庭教育的健康發(fā)展。通過豐富多樣的學習內(nèi)容和形式，家長學校為家長提供了一個互相交流、相互學習的平臺，使他們能夠共同探討育兒經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀家長的教育方式，從而更好地引導孩子成長。
段二：參加家長學校的收獲和體會（300字）
我曾參加過一次家長學校的學習班，這給我留下了深刻的印象。通過參加家長學校，我不僅學到了許多關于育兒和教育的知識，更重要的是學會了與其他家長分享和交流。在學習過程中，我遇到了許多優(yōu)秀家長，他們分享自己的教育經(jīng)驗和成功案例，讓我受益匪淺。此外，在家長學校的課程中，我還學習到了許多更具體的育兒技巧和方法，如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、積極的成長心態(tài)等等。參加家長學校使我成為了一位更有信心和能力教育孩子的家長。
段三：家長學校對于家庭教育的重要性（300字）
家長學校對于家庭教育的重要性不可忽視。在過去的教育理念中，教育主要是由學校負責，而家長的作用較小。然而，現(xiàn)在越來越多的人意識到，教育是一個全方位的過程，學校教育和家庭教育應該相互協(xié)調(diào)、輔助發(fā)展。家長學校的出現(xiàn)，填補了家長在教育方面的空白。通過家長學校，家長們能夠共同交流，相互學習，形成一種良好的教育氛圍。家長學校不僅能夠提高家長的自身素質(zhì)，也能夠借助父母的力量影響孩子，從而全面促進家庭教育的健康發(fā)展。
段四：未來家長學校的發(fā)展方向（300字）
隨著家長學校的不斷發(fā)展壯大，它也面臨著更高的期望和要求。未來，家長學校應該更加注重貼近實際，緊扣家長的需求。它可以通過多樣化的學習內(nèi)容和形式，為不同階段、不同類型的家長提供個性化的學習體驗。此外，家長學校還可以發(fā)揮更大的社區(qū)作用，組織家長交流會、社區(qū)活動等，加強社區(qū)教育資源的整合，為家長提供更廣闊的學習平臺。同時，家長學校還應該與學校、教育機構(gòu)等合作，形成教育共同體，實現(xiàn)家庭教育和學校教育的有機融合。
段五：對家長學校的展望（150字）
展望未來，我對家長學校充滿了信心和希望。我相信，隨著社會的進步和人們的意識覺醒，家長學校將會得到更多的關注和支持。它將成為家庭教育的重要組成部分，成為家長不可或缺的學習平臺。家長學校的發(fā)展將為全社會培養(yǎng)更多更好的家庭教育者，幫助更多家庭建立和諧、健康的教育環(huán)境，培養(yǎng)更多有品德和能力的下一代。因此，我們有理由對家長學校的未來充滿期待，相信它會取得更大的成就。
家長學校家長心得體會篇五
聽了邵玲老師的課，受益匪淺，幫助許多家長走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長，我沒都還成績在孩子在小學時的表現(xiàn)如何如何好。成績?nèi)绾魏玫男膽B(tài)里，見了孩子的中學老師還是說孩子在小學里的表現(xiàn)。
看到孩子們照鏡子多梳幾下頭發(fā)，就說孩子臭美，有那個時間去背幾個單詞看到孩子們追明星，你就說他們能幫你考上重點中學嗎?看到孩子成績不好就說人家張三，李四咋就能做好，同樣的人你是“豬腦子”嗎?每每遇到這樣的問題，家長不是在想“愛美之心人皆有之”而是在諷刺，挖苦，不是在想我的孩子長大了，知道美了，知道明星們炫麗的表現(xiàn)。
在孩子們成績大不如從前時，她本身已經(jīng)很難受突然覺得沒人管了，老師也不像從前那樣時刻跟著你，像是一直牽著的手突然被甩開，不知把手仿佛在哪里。這時做為家長應該多鼓勵，多關懷。讓孩子不要恐懼。正確面對自己生理，心理上的變化，做為家長要多理解孩子，不要讓孩子緊張，無助，沒有傾訴對象，叫他如何激勵自我，控制自我，完善自我，超越自我。幫助他走出低谷，完善自我管理，自我約束。打開孩子閉鎖的心門。接受我們和孩子做朋友，真正意義上的朋友。
做好以上這些，我們在幫孩子總結(jié)出好的學習方法，鼓勵孩子多思考，培養(yǎng)孩子的思維能力。不要幫他去思考，要讓他大膽的去面對失敗，細心總結(jié)失敗，卻不能允許他放棄，告訴他放棄就意味著永遠失敗。端正他的學習態(tài)度。多與老師，同學溝通，多一些贊美和鼓勵，多一些感情和精神上的關懷。多給孩子一些積極向上的暗示。
和孩子做朋友吧!做真正的朋友，幫助孩子點燃心中那盞希望的燈!
家長學校家長心得體會篇六
做為拱宸橋小學家長學校的一名學員，通過參加此次家長學校的培訓，可謂受益頗多，感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護，也更深的體會到作為家長在孩子成長、學習過程中的關鍵性?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
現(xiàn)在基本都是單家獨戶，而且是獨生子女。孩子放學后接觸的都是成人，相對都是成人家庭環(huán)境。而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和老師就承擔了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，共同探討孩子教育問題，達成共識，才能全方位的幫助孩子成長。
學習興趣是學生學習的最主要動力，或者說幾乎是唯一動力。習慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。對于學習興趣與習慣的培養(yǎng)，吳老師與邊老師從學習環(huán)境給我們講解了多種方法。二年級家長代表則從家庭環(huán)境如何培養(yǎng)同樣上了生動的一課。我會從老師與家長代表所講解的方法中，取長補短。根據(jù)自己家庭實際環(huán)境，從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習慣。同時學校倡導的舉手文化，也是培養(yǎng)學生學習興趣的最佳方法。
俗話說“孩子是自己的好”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關注自己的孩子，如果我們家長、老師保持意見一致，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，正如拱小的新成功教學理念“好孩子都是夸出來的”，使孩子建立起自信。同時，家長與老師應淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習能力的培養(yǎng)。
王校長給我們講解的教育先驅(qū)陶行之先生的四塊糖的故事，闡述了我們對孩子的教育應遵行尊重、理解、賞識、激勵的理念。每個孩子都是獨立的個體，我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應該同意。這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道，希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式。在老師辛勤的付出下，輔于本次在家長學校所學到的科學家庭教育，相信在孩子后續(xù)學習中會得到很好的受用。同時，也在這里謝謝學校給了我們一個學習的機會，拱小的教育理念同樣適用與我們成人。
家長學校家長心得體會篇七
作為一個家長，我非常感激學校組織了大掃除的活動。近日，我參加了孩子所在學校的家長學校大掃除活動，并從中獲得了很多的收獲和體會。以下將從準備工作、組織、溝通、合作以及收獲與體會五個方面來進行敘述。
首先，準備工作的重要性不容忽視。掃除前，學校提前通知家長們準備工具和裝備，比如掃把、抹布、垃圾袋等等。這些準備工作的細致周到，使得我們可以充分準備并投入到大掃除的活動中。同時，學校還告訴我們一些相關注意事項，比如如何正確使用工具、注意安全等等。這些指引讓我們家長們可以更加明確這次活動的目的，也更加關注我們自身的安全問題。
其次，組織能力的重要性在大掃除過程中得以體現(xiàn)。學校安排了專人負責組織和指導，讓每位家長都清楚自己的分工和任務。這樣大家就可以充分發(fā)揮各自的特長，合理分配工作，高效進行掃除。而且組織者還對我們進行了掃除相關知識的培訓，使我們學到了更多的專業(yè)知識，對掃除操作更加得心應手。
另外，在整個大掃除的過程中，溝通與交流是至關重要的。在我參與的活動中，每當遇到問題或困擾時，組織者總是很耐心地解答我們的疑問，并及時給予幫助。同時，家長們之間也互相配合，并通過溝通協(xié)調(diào)，解決各種問題。這種良好的溝通和交流氛圍不僅使整個掃除過程更加順利，還拉近了各個家庭之間的距離，增加了家長們之間的友誼。
此外，合作精神在大掃除中顯得尤為重要。每位家長都積極參與到實際工作中，并共同努力，共同完成了掃除任務。有的家長掃地、擦窗，有的家長清理雜物、整理書籍。每個人都盡心盡力地完成自己的任務，大家相互幫助，互相激勵，形成了和諧的合作局面。正是在這種氛圍中，我們完成了原本看似龐大的任務，在短時間內(nèi)讓整個學校煥然一新。
最后，掃除活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。首先，我感受到了家校合作的重要性。通過這次活動，我深刻地認識到，只有家長和學校真正實現(xiàn)了合作，才能形成良好的教育環(huán)境。其次，我了解到了掃除的重要性。打掃整潔的環(huán)境可以讓我們的孩子更好地學習和成長。最后，我也體驗到了大家團結(jié)一心、互助合作的力量。在這個社會中，個人的力量是有限的，而集體合作能夠凝聚眾人的力量，達到更大的效果。
總體來說，家長學校大掃除活動讓我獲益良多。通過這次活動，我不僅與學校建立了更緊密的關系，也更加明白了教育需要家長和學校的共同努力。同時，這次活動也讓我感受到了合作的重要性，以及集體的力量。我相信，只要我們家長和學校保持積極的溝通與合作，我們的孩子將會在一個更加潔凈、和諧的學習環(huán)境中茁壯成長。
家長學校家長心得體會篇八
段落一：介紹全面家長學校工作的背景和目的（200字）
全面家長學校工作是促進家校合作的一種重要舉措，在推動學生全面發(fā)展和提高教育質(zhì)量上起到了積極的作用。全面家長學校的目標是通過為家長提供學習機會，提升他們的教育素養(yǎng)和家庭教育能力，以便更好地支持孩子的學習和成長。在開展全面家長學校工作的過程中，我積累了一些經(jīng)驗和體會。
段落二：拓寬家長學習渠道的方式及益處（250字）
為了拓寬家長的學習渠道，我們組織了一系列的學習活動，包括家長講座、家訪活動、家長論壇等。這些活動不僅為家長提供了學習的機會，豐富了他們的知識和技能，還幫助他們建立互相交流和分享的平臺。通過參加這些活動，家長不僅可以更好地了解學校和教育教學工作，還能學習到一些育兒和教育的方法和技巧。而且，這些活動也促進了家校之間的溝通和合作，使學校和家庭能夠更緊密地團結(jié)在一起，共同關心孩子的成長。
段落三：培養(yǎng)家長參與學校事務的意識和能力（250字）
全面家長學校工作的一個重要目標是培養(yǎng)家長參與學校事務的意識和能力。我們鼓勵家長積極參與學校的各種活動和課程，讓他們成為學校的重要一份子。在全面家長學校的學習活動中，我們注重培養(yǎng)家長的領導和管理能力，通過組織一些學習小組討論和互動的方式，讓家長能夠更好地領導和組織一些家庭和社區(qū)的教育活動。這樣不僅能夠提升家長的能力，還能夠推動學校和社區(qū)教育的發(fā)展。
段落四：全面家長學校工作中面臨的挑戰(zhàn)及應對策略（250字）
全面家長學校工作雖然有很多好處，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，對于一些家長來說，時間和精力可能是參與學?；顒拥恼系K。因此，我們要合理安排學習活動的時間，盡量面向不同群體的家長。其次，一些家長可能缺乏參與學校事務的意識和動力，我們需要加強宣傳和說明工作，讓家長了解參與學校事務的重要性和益處。此外，對于一些家長來說，他們沒有足夠的教育經(jīng)驗和知識，我們需要提供相關的專業(yè)培訓和支持，幫助他們更好地參與到學校工作中。
段落五：總結(jié)全面家長學校工作的意義及展望（250字）
全面家長學校工作是學校和家庭合作的一種創(chuàng)新機制，對于學生的全面發(fā)展和教育質(zhì)量的提高具有重要意義。通過提供學習機會和培訓，拓寬家長的學習渠道，培養(yǎng)他們參與學校事務的意識和能力，全面家長學校工作能夠促進學校和家庭之間的緊密合作，共同關注孩子的成長。然而，全面家長學校工作還有更大的發(fā)展空間和挑戰(zhàn)，我們要進一步推動學校和社會資源的整合，提供更多優(yōu)質(zhì)的學習機會和培訓，激發(fā)家長的參與熱情，實現(xiàn)更好的教育效果。
家長學校家長心得體會篇九
又是一個學期將要過去，在這學期，我不知孩子學到了多少知識，可是從孩子的寫作中我感到孩子提高了，這也許是這學期陪孩子多看一些課外書籍有必須關系。
怎樣讓孩子在讀書中獲得豐富知識
我認為首先要讓孩子認識到對寫作有必須幫忙，要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語，僅有多讀、多看多用腦子去想，這樣才能寫出好的作文。其次，提高孩子的讀書的興趣，要為孩子創(chuàng)造一個好的讀書環(huán)境，經(jīng)常帶孩子去書店購買必須的書籍，經(jīng)常和孩子談話，在談話中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點。為了讓孩子對讀書感興趣，能夠多給孩子供給做家務，做小實驗的機會，豐富孩子生活，不要讓孩子感到生活的枯燥無味，挑選一些資料豐富的書籍讓孩子閱讀，引導他們怎樣去理解書中的資料，理解了書中的資料，讓孩子去寫作，用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨立寫作的本事。
為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習慣，我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀，為孩子營造一個良好的讀書的好環(huán)境，并且給孩子布置一個書屋，在墻壁上貼一些提高讀書興趣的.圖畫。培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應督促孩子每一天朗讀一篇文章，讓孩子有意識地識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書，必須要正確對待回答孩子疑問，要幫忙孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。
經(jīng)過這學期陪孩子一齊讀書，讓我這個做家長的更加了解自我孩子想的是什么，讓孩子懂得了什么是自尊，什么是愛心，真正體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的真正的含義，使孩子更加喜歡讀書和愛護書了。
家長學校家長心得體會篇十
第一段：引言（200字）
作為家長學校的活動之一，大掃除不僅是提高家?；拥闹匾h(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)孩子良好習慣的重要途徑。在今天的家長學校大掃除中，我作為其中一位家長，深有感觸。通過這次活動，我得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：共同努力（200字）
這次大掃除的成功離不開全體家長的共同努力?？粗课患议L帶著兒女走進教室，親自動手清掃、整理，我深感我們家長對學校的關心和熱愛。大家一起協(xié)調(diào)分工，高效地完成任務。我們親手清掃每一個角落，打掃得嶄新干凈，營造了良好的學習氛圍。這次活動不僅讓我們更深入地了解了學校的情況，更加增強了幫助孩子成長的信心和動力。
第三段：家庭教育的機會（200字）
這次大掃除不僅是家長學校的一次活動，也是家庭教育的機會。在清掃過程中，我和孩子一起分工合作，互相搭配，培養(yǎng)了孩子們的責任心和團隊協(xié)作能力。這不僅是一次簡單的清掃，更是一次獨特的教育過程。孩子們不僅學會了打掃環(huán)境的重要性，還學會了尊重勞動、成為社會有責任感的一員。這次活動讓我們認識到，家校合作是學生全面發(fā)展的基石，而家長就是學校最好的幫手，可以在日常生活中通過各種方式幫助孩子培養(yǎng)良好習慣和價值觀。
第四段：親情的傳遞（200字）
這次大掃除活動中，家長們不僅是為學校付出了辛勤的勞動，更是將親情傳遞給了孩子。通過參與這個活動，我們向孩子傳遞了關心和愛的態(tài)度。孩子們看到了我們努力的模樣，感受到了家長的愛。他們在幫助我們一起整理、打掃的過程中，體驗到了親情的溫暖，更懂得了家長的辛苦和為家庭付出的艱辛。這次大掃除不僅是學習和成長的機遇，更是一次愉快的家庭互動，將家庭教育的力量滲透到了每一個家庭的角落。
第五段：感悟與展望（200字）
通過這次家長學校大掃除活動，我深刻地認識到了家庭教育的重要性。作為家長，我們應積極參與學校的各項活動，親自動手與孩子一同攜手成長；同時，我們也要在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的責任感和團隊協(xié)作精神，讓他們具備獨立生活的能力；最后，我們要繼續(xù)攜手學校，為孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和更廣闊的發(fā)展空間。在未來，我會繼續(xù)參與家長學校的活動，用心去照顧孩子的成長，用行動為他們樹立榜樣，為他們提供更多的機會。同時，我也希望更多的家長能參與進來，為孩子們共同創(chuàng)造一個更美好的成長環(huán)境。
總結(jié)（100字）
通過這次家長學校大掃除活動，家長們一起努力，培養(yǎng)了孩子們的責任心和團隊協(xié)作能力。這次活動不僅傳遞了家長的愛，更加深了家校合作的意義。參與活動的家長們紛紛表示，他們將繼續(xù)為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，為他們提供更多的機會，共同創(chuàng)造一個更美好的成長環(huán)境。
家長學校家長心得體會篇十一
近日與孩子簽一《生活和學習獎懲合同》（以下簡稱《合同》），結(jié)合今天的家長學校培訓，也有一些零零碎碎的想法，細一總結(jié)，主要是培養(yǎng)“五種意識”，愿借此拋磚引玉：
一個孩子的健康成長，離不開老師的諄諄教誨，也離不開家長的言傳身教。孩子學好知識的前提要件，首先是要學會做一個為人正直，誠實守信，對他人有包容之心，勇于擔當，懂得對爺爺、奶奶、父母和老師等感恩的人，只有這樣，才不會沾染社會惡習，才能成長為一個對社會有用的人。特別是舒老師倡導的向長輩行鞠躬禮等禮儀行為，我覺得很有必要。因此，在《合同》的第一條我就把這個寫進去。如果孩子在這方面做得好，要給予星的獎勵。
“小升初”，是孩子成長過程的“斷奶期”。孩子是“風箏”，渴望自由飛翔，家長和學校就要給她一個天空，但必須把握好手中那根線。這根“線”就是父母的正確引導。父母再不能大包大辦，要有意識地讓她們主動融入同學、融入社會，用她們自己的頭腦思考問題，提出她們的見解，家長只作優(yōu)劣分析，把對錯選擇權(quán)放給她們。如主動做家務、主動交流等，在《合同》中都給予了肯定并有相應獎勵。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。怎樣讓孩子心甘情愿地遵守規(guī)則而不是被迫，是關鍵問題。把父母的意志凌駕于孩子之上，即使是正確的，孩子往往也會產(chǎn)生逆反心理抗拒，孩子在這個時期渴望的是與父母能平等對話。于是，我想到了現(xiàn)實社會中成人的一些交往，是以合同的形式確定平等主體之間的地位，何不引入家教管理一試？我在百度里搜索了一下，沒有現(xiàn)成的，干脆自己起草了《生活和學習獎懲合同》，其中很多都是最基本的，孩子也容易做到，給孩子看了以后，孩子非常樂意，催著我修訂完善后跟她簽字。究竟效果如何？還待后期檢驗。相信比強行要求她遵守一些規(guī)章制度要好得多。
學生的主要任務仍然是學習，老師和家長都希望孩子學習進步。為做好配合工作，在《合同》中，我從最基本的上課舉手答問、求教難題，到半期、期末考試，學校排名等等，都做了詳盡的要求和獎懲規(guī)定，主要以獎為主，懲為輔。同時，為了促進孩子全面發(fā)展，防止高分低能現(xiàn)象，積極鼓勵孩子參加學校的各種比賽、競賽、表演、評比等活動，也規(guī)定了相應的獎勵措施。為配合學校管理，在《合同》中，規(guī)定了如果學校有相關要求，以學校的要求為前提，避免了互相沖突，與學校教育形成優(yōu)勢互補、相得益彰。
我很欣賞南中高中部操場邊的一句標語：“每天鍛煉一小時健康工作五十年幸福生活一輩子”。不錯，孩子的身體在孩子的成長中顯得尤為重要，沒有一個好的身體，就沒有充沛的精力投入到學習中去，一切都是空談。記得以前我在一個農(nóng)村中學求學，每天早上全校是要晨跑幾公里路的。前不久新聞報道，3000多名大學生軍訓，就有近6000人次暈倒。因此，建議學校是否可以采取每天早晨孩子到校后，先晨煉（跑步或體操）至少半小時以上再進教室早讀呢？另外在體育課上，是否可增加如中學生廣播體操等類型的教學？而不是讓學生誰把汗水站出來，誰就可以到樹蔭下休息那種教學模式！
家長學校家長心得體會篇一
最近，為了關愛孩子的視力健康，不少學校開設了家長學校視力培訓班。作為學齡兒童家長，我也積極參加了這個培訓班，并收獲了不少寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享并總結(jié)我在家長學校視力培訓班中的所學所悟。
第二段：正確用眼姿勢的重要性
在家長學校視力培訓班中，我首先學到了正確用眼姿勢的重要性。很多家長在日常生活中不注意用眼姿勢，造成了視力下降和眼部疾病的發(fā)生。通過培訓班的講解和實踐，我明白了保持正確的用眼姿勢對于預防近視和減輕眼睛疲勞非常重要。比如，正確的用眼距離應該是書本離眼睛的距離為30公分，電子屏幕的距離為50公分；正確的用眼時間應該是每天連續(xù)用眼不超過45分鐘，應該每隔一小時休息5-10分鐘。通過遵守這些規(guī)則，不僅可以有效保護孩子的視力，也可以給孩子樹立正確的用眼習慣。
第三段：眼保健操的重要性
在家長學校視力培訓班中，我們還學習了眼保健操的重要性。眼保健操是一種通過運動、按摩和放松眼部肌肉來改善眼睛疲勞和保護視力的方法。通過定期進行眼保健操，可以促進眼眶血液循環(huán)，提高視覺敏感性，改善視力。我了解到，眼保健操不僅適用于學齡兒童，對于長時間用眼的成年人也非常有益。因此，我每天都會帶領孩子一起進行眼保健操，以預防視力問題的發(fā)生。
第四段：科學配置書桌環(huán)境的必要性
除了正確用眼姿勢和眼保健操外，科學配置書桌環(huán)境也是保護視力的重要因素之一。在家長學校視力培訓班中，我們了解到，書桌的高度、光線的明暗、角度的合理調(diào)整都會影響孩子的視力健康。所以，家長們應該確保孩子的書桌高度合適，讓孩子的眼睛與書本保持30公分的距離；要保持適度光線的明暗，以避免眼睛疲勞；此外，書桌和椅子的角度也需要調(diào)整得合適，以保持孩子用眼時的舒適度。通過科學配置書桌環(huán)境，可以為孩子提供一個良好的學習和用眼環(huán)境。
第五段：給出建議和總結(jié)
通過參加家長學校視力培訓班，我深刻認識到了保護孩子視力的重要性，并學到了許多有益的知識和技巧。作為家長，我們應該從日常生活中的細節(jié)入手，正確引導孩子的用眼習慣。我們可以教會孩子正確用眼姿勢，定期進行眼保健操，并科學配置書桌環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地保護孩子的視力健康，讓他們擁有一個明亮的未來。
通過以上幾個方面的學習和實踐，我深刻認識到了保護孩子視力的重要性。只有通過正確的用眼姿勢，進行眼保健操，科學配置書桌環(huán)境等多方面的努力，我們才能更好地保護孩子的視力健康，培養(yǎng)他們正確的用眼習慣，為他們的未來打下堅實的基礎。
家長學校家長心得體會篇二
家長學校大掃除是指在學校組織的一次集體清理衛(wèi)生的活動，旨在倡導家長積極參與學校的日常管理，營造一個整潔、美麗的學習環(huán)境。作為一名家長，我積極參與了學校大掃除活動，并從中獲得了很多體會和感悟。
第二段：團隊合作的重要性
在參與大掃除活動過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。當我們一起分工合作，有的清理地面，有的整理桌椅，有的清潔衛(wèi)生間，整個活動變得有條不紊，高效而愉快。每個人都充分發(fā)揮自己的力量，互相協(xié)作，凝聚起了一股積極向上的力量，讓整個學校煥然一新。
第三段：責任心的培養(yǎng)
通過參與大掃除活動，我深刻認識到了責任心的重要性。清掃教室時，我發(fā)現(xiàn)有些同學亂扔紙屑，于是我主動拿起掃把，一邊清理一邊與同學們交流，希望通過自己的示范能夠影響他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。家長學校大掃除活動不僅是對學校環(huán)境的整理，更是對孩子們教育的良好機會，通過參與其中，可以培養(yǎng)孩子們的責任感，使他們懂得愛護自己的學習環(huán)境。
第四段：感恩教育的意義
大掃除活動中，我意識到了感恩教育的重要性。在清理衛(wèi)生間時，我看到環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地清理廁所，他們?yōu)榱藢W生的健康、舒適的環(huán)境付出了很多，我不禁產(chǎn)生了對他們的感恩之情。我回想自己之前常常抱怨衛(wèi)生間臟亂不堪的情景，深感自己應該更加珍惜別人的勞動成果。在日常生活中也要時刻保持感恩之心，珍惜一切來之不易的付出。
第五段：個人成長與收獲
通過參與家長學校大掃除活動，我不僅感受到了參與集體行動的樂趣，更體會到了個人成長與收獲。我通過主動參與，提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。與家長互動中，我也從他們身上學到了許多生活與教育方面的經(jīng)驗，這對我提升自己的家庭管理能力非常有幫助。通過參與家長學校大掃除活動，我不僅為孩子們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，也收獲了自己的成長和進步。
總結(jié)：
參與家長學校大掃除活動不僅可以提升學校環(huán)境，更重要的是在這個過程中，我們可以學到很多東西。團隊合作、責任心和感恩教育是大掃除活動中的重要體驗。在家庭與社會中，這些素質(zhì)和價值觀同樣重要。通過這次活動，我深刻感受到了集體力量的偉大，也培養(yǎng)了更多的責任感，并明白了聚沙成塔的道理。我相信，在今后的家長學?；顒又?，我會更加積極參與，為學校和家庭創(chuàng)造更好的環(huán)境。
家長學校家長心得體會篇三
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情景不一樣，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自我的孩子能快歡樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應當怎樣教育孩子我以往為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事……孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學習習慣的養(yǎng)成是十分必要的，它應當體此刻生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字本事，為他今后的學習打下了十分好的基礎。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每一天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)常能夠看到這樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自我的書在看。并且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的趣味的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
從孩子上學起，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每一天回家后先完成教師留下的作業(yè)。學新課之前，先預習一下后面的資料。及時同他的教師溝通，幫忙孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不能夠的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一向不踏實，就是我感覺自我內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自我找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，應當明白孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自我的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自我首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他立刻就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的?！睉獙⒆拥馁|(zhì)問，我僅有自我先改正，用自我的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應當改正吧!”這時，孩子會欣然的理解你的提議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到此刻學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他供給材料，給他盡可能多的幫忙。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪?？吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了歡樂，我從心底里感到欣慰。
總之，我們期望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更期望他好好學習的同時還能有自我的樂趣，是一個熱愛生活的人。
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后經(jīng)過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行必須的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學水平都有了很大的提高。
學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應當只怪孩子，也應當反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易理解一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也能夠富有情趣。
孩子有了一些閱讀本事之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不一樣資料的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都以往是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。
文字和語言有著不一樣的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不必須留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都能夠拿出來看看，并且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比，不僅僅研究到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所理解。
它不僅僅能夠讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定能夠逼著你同孩子一齊提高。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的資料將不再是單一的表揚啊、批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，資料開始五花八門，這對于他的思維本事和寫作本事的訓練也是一種幫忙。如此來來往往，家庭教育同樣能夠增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎樣做才是對的，怎樣做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應孩子的個性、特點而不一樣，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
“加油”!“別灰心，再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校團體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今日搞的什么活動跟誰在一齊有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動參加這項活動有什么收獲和體會為什么以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他提高的催化劑。在學習和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的進取的思想我認為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的，但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學習上，有時候他考試的分數(shù)少了，他會覺得不開心，可是，我們不會所以去嚴厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應當怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。
教育專家徐國靜教師說，如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童，而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì)，那么這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質(zhì)不高，怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的時候，你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大，你將會和孩子越走越遠，代溝也隨之產(chǎn)生，從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子，導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一齊成長，用孩子的眼光看孩子，時刻堅持一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進了孩子的心靈世界。這時，你距離成功的父母也就越來越近了。
這是我們在教育孩子過程中的點滴體會，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會邊學邊教，在實踐中摸索，在學習中不斷提高，讓孩子更加健康歡樂地成長，成為優(yōu)秀的人。
家長學校家長心得體會篇四
段一：家長學校的背景和目的介紹（150字）
家長學校作為一種新興的教育形式，在近年來逐漸受到越來越多家長的關注和重視。家長學校的主要目的是為了幫助家長提高育兒和教育子女的能力，促進家庭教育的健康發(fā)展。通過豐富多樣的學習內(nèi)容和形式，家長學校為家長提供了一個互相交流、相互學習的平臺，使他們能夠共同探討育兒經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀家長的教育方式，從而更好地引導孩子成長。
段二：參加家長學校的收獲和體會（300字）
我曾參加過一次家長學校的學習班，這給我留下了深刻的印象。通過參加家長學校，我不僅學到了許多關于育兒和教育的知識，更重要的是學會了與其他家長分享和交流。在學習過程中，我遇到了許多優(yōu)秀家長，他們分享自己的教育經(jīng)驗和成功案例，讓我受益匪淺。此外，在家長學校的課程中，我還學習到了許多更具體的育兒技巧和方法，如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、積極的成長心態(tài)等等。參加家長學校使我成為了一位更有信心和能力教育孩子的家長。
段三：家長學校對于家庭教育的重要性（300字）
家長學校對于家庭教育的重要性不可忽視。在過去的教育理念中，教育主要是由學校負責，而家長的作用較小。然而，現(xiàn)在越來越多的人意識到，教育是一個全方位的過程，學校教育和家庭教育應該相互協(xié)調(diào)、輔助發(fā)展。家長學校的出現(xiàn)，填補了家長在教育方面的空白。通過家長學校，家長們能夠共同交流，相互學習，形成一種良好的教育氛圍。家長學校不僅能夠提高家長的自身素質(zhì)，也能夠借助父母的力量影響孩子，從而全面促進家庭教育的健康發(fā)展。
段四：未來家長學校的發(fā)展方向（300字）
隨著家長學校的不斷發(fā)展壯大，它也面臨著更高的期望和要求。未來，家長學校應該更加注重貼近實際，緊扣家長的需求。它可以通過多樣化的學習內(nèi)容和形式，為不同階段、不同類型的家長提供個性化的學習體驗。此外，家長學校還可以發(fā)揮更大的社區(qū)作用，組織家長交流會、社區(qū)活動等，加強社區(qū)教育資源的整合，為家長提供更廣闊的學習平臺。同時，家長學校還應該與學校、教育機構(gòu)等合作，形成教育共同體，實現(xiàn)家庭教育和學校教育的有機融合。
段五：對家長學校的展望（150字）
展望未來，我對家長學校充滿了信心和希望。我相信，隨著社會的進步和人們的意識覺醒，家長學校將會得到更多的關注和支持。它將成為家庭教育的重要組成部分，成為家長不可或缺的學習平臺。家長學校的發(fā)展將為全社會培養(yǎng)更多更好的家庭教育者，幫助更多家庭建立和諧、健康的教育環(huán)境，培養(yǎng)更多有品德和能力的下一代。因此，我們有理由對家長學校的未來充滿期待，相信它會取得更大的成就。
家長學校家長心得體會篇五
聽了邵玲老師的課，受益匪淺，幫助許多家長走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長，我沒都還成績在孩子在小學時的表現(xiàn)如何如何好。成績?nèi)绾魏玫男膽B(tài)里，見了孩子的中學老師還是說孩子在小學里的表現(xiàn)。
看到孩子們照鏡子多梳幾下頭發(fā)，就說孩子臭美，有那個時間去背幾個單詞看到孩子們追明星，你就說他們能幫你考上重點中學嗎?看到孩子成績不好就說人家張三，李四咋就能做好，同樣的人你是“豬腦子”嗎?每每遇到這樣的問題，家長不是在想“愛美之心人皆有之”而是在諷刺，挖苦，不是在想我的孩子長大了，知道美了，知道明星們炫麗的表現(xiàn)。
在孩子們成績大不如從前時，她本身已經(jīng)很難受突然覺得沒人管了，老師也不像從前那樣時刻跟著你，像是一直牽著的手突然被甩開，不知把手仿佛在哪里。這時做為家長應該多鼓勵，多關懷。讓孩子不要恐懼。正確面對自己生理，心理上的變化，做為家長要多理解孩子，不要讓孩子緊張，無助，沒有傾訴對象，叫他如何激勵自我，控制自我，完善自我，超越自我。幫助他走出低谷，完善自我管理，自我約束。打開孩子閉鎖的心門。接受我們和孩子做朋友，真正意義上的朋友。
做好以上這些，我們在幫孩子總結(jié)出好的學習方法，鼓勵孩子多思考，培養(yǎng)孩子的思維能力。不要幫他去思考，要讓他大膽的去面對失敗，細心總結(jié)失敗，卻不能允許他放棄，告訴他放棄就意味著永遠失敗。端正他的學習態(tài)度。多與老師，同學溝通，多一些贊美和鼓勵，多一些感情和精神上的關懷。多給孩子一些積極向上的暗示。
和孩子做朋友吧!做真正的朋友，幫助孩子點燃心中那盞希望的燈!
家長學校家長心得體會篇六
做為拱宸橋小學家長學校的一名學員，通過參加此次家長學校的培訓，可謂受益頗多，感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護，也更深的體會到作為家長在孩子成長、學習過程中的關鍵性?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
現(xiàn)在基本都是單家獨戶，而且是獨生子女。孩子放學后接觸的都是成人，相對都是成人家庭環(huán)境。而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和老師就承擔了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，共同探討孩子教育問題，達成共識，才能全方位的幫助孩子成長。
學習興趣是學生學習的最主要動力，或者說幾乎是唯一動力。習慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。對于學習興趣與習慣的培養(yǎng)，吳老師與邊老師從學習環(huán)境給我們講解了多種方法。二年級家長代表則從家庭環(huán)境如何培養(yǎng)同樣上了生動的一課。我會從老師與家長代表所講解的方法中，取長補短。根據(jù)自己家庭實際環(huán)境，從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習慣。同時學校倡導的舉手文化，也是培養(yǎng)學生學習興趣的最佳方法。
俗話說“孩子是自己的好”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關注自己的孩子，如果我們家長、老師保持意見一致，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，正如拱小的新成功教學理念“好孩子都是夸出來的”，使孩子建立起自信。同時，家長與老師應淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習能力的培養(yǎng)。
王校長給我們講解的教育先驅(qū)陶行之先生的四塊糖的故事，闡述了我們對孩子的教育應遵行尊重、理解、賞識、激勵的理念。每個孩子都是獨立的個體，我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應該同意。這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道，希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式。在老師辛勤的付出下，輔于本次在家長學校所學到的科學家庭教育，相信在孩子后續(xù)學習中會得到很好的受用。同時，也在這里謝謝學校給了我們一個學習的機會，拱小的教育理念同樣適用與我們成人。
家長學校家長心得體會篇七
作為一個家長，我非常感激學校組織了大掃除的活動。近日，我參加了孩子所在學校的家長學校大掃除活動，并從中獲得了很多的收獲和體會。以下將從準備工作、組織、溝通、合作以及收獲與體會五個方面來進行敘述。
首先，準備工作的重要性不容忽視。掃除前，學校提前通知家長們準備工具和裝備，比如掃把、抹布、垃圾袋等等。這些準備工作的細致周到，使得我們可以充分準備并投入到大掃除的活動中。同時，學校還告訴我們一些相關注意事項，比如如何正確使用工具、注意安全等等。這些指引讓我們家長們可以更加明確這次活動的目的，也更加關注我們自身的安全問題。
其次，組織能力的重要性在大掃除過程中得以體現(xiàn)。學校安排了專人負責組織和指導，讓每位家長都清楚自己的分工和任務。這樣大家就可以充分發(fā)揮各自的特長，合理分配工作，高效進行掃除。而且組織者還對我們進行了掃除相關知識的培訓，使我們學到了更多的專業(yè)知識，對掃除操作更加得心應手。
另外，在整個大掃除的過程中，溝通與交流是至關重要的。在我參與的活動中，每當遇到問題或困擾時，組織者總是很耐心地解答我們的疑問，并及時給予幫助。同時，家長們之間也互相配合，并通過溝通協(xié)調(diào)，解決各種問題。這種良好的溝通和交流氛圍不僅使整個掃除過程更加順利，還拉近了各個家庭之間的距離，增加了家長們之間的友誼。
此外，合作精神在大掃除中顯得尤為重要。每位家長都積極參與到實際工作中，并共同努力，共同完成了掃除任務。有的家長掃地、擦窗，有的家長清理雜物、整理書籍。每個人都盡心盡力地完成自己的任務，大家相互幫助，互相激勵，形成了和諧的合作局面。正是在這種氛圍中，我們完成了原本看似龐大的任務，在短時間內(nèi)讓整個學校煥然一新。
最后，掃除活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。首先，我感受到了家校合作的重要性。通過這次活動，我深刻地認識到，只有家長和學校真正實現(xiàn)了合作，才能形成良好的教育環(huán)境。其次，我了解到了掃除的重要性。打掃整潔的環(huán)境可以讓我們的孩子更好地學習和成長。最后，我也體驗到了大家團結(jié)一心、互助合作的力量。在這個社會中，個人的力量是有限的，而集體合作能夠凝聚眾人的力量，達到更大的效果。
總體來說，家長學校大掃除活動讓我獲益良多。通過這次活動，我不僅與學校建立了更緊密的關系，也更加明白了教育需要家長和學校的共同努力。同時，這次活動也讓我感受到了合作的重要性，以及集體的力量。我相信，只要我們家長和學校保持積極的溝通與合作，我們的孩子將會在一個更加潔凈、和諧的學習環(huán)境中茁壯成長。
家長學校家長心得體會篇八
段落一：介紹全面家長學校工作的背景和目的（200字）
全面家長學校工作是促進家校合作的一種重要舉措，在推動學生全面發(fā)展和提高教育質(zhì)量上起到了積極的作用。全面家長學校的目標是通過為家長提供學習機會，提升他們的教育素養(yǎng)和家庭教育能力，以便更好地支持孩子的學習和成長。在開展全面家長學校工作的過程中，我積累了一些經(jīng)驗和體會。
段落二：拓寬家長學習渠道的方式及益處（250字）
為了拓寬家長的學習渠道，我們組織了一系列的學習活動，包括家長講座、家訪活動、家長論壇等。這些活動不僅為家長提供了學習的機會，豐富了他們的知識和技能，還幫助他們建立互相交流和分享的平臺。通過參加這些活動，家長不僅可以更好地了解學校和教育教學工作，還能學習到一些育兒和教育的方法和技巧。而且，這些活動也促進了家校之間的溝通和合作，使學校和家庭能夠更緊密地團結(jié)在一起，共同關心孩子的成長。
段落三：培養(yǎng)家長參與學校事務的意識和能力（250字）
全面家長學校工作的一個重要目標是培養(yǎng)家長參與學校事務的意識和能力。我們鼓勵家長積極參與學校的各種活動和課程，讓他們成為學校的重要一份子。在全面家長學校的學習活動中，我們注重培養(yǎng)家長的領導和管理能力，通過組織一些學習小組討論和互動的方式，讓家長能夠更好地領導和組織一些家庭和社區(qū)的教育活動。這樣不僅能夠提升家長的能力，還能夠推動學校和社區(qū)教育的發(fā)展。
段落四：全面家長學校工作中面臨的挑戰(zhàn)及應對策略（250字）
全面家長學校工作雖然有很多好處，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，對于一些家長來說，時間和精力可能是參與學?；顒拥恼系K。因此，我們要合理安排學習活動的時間，盡量面向不同群體的家長。其次，一些家長可能缺乏參與學校事務的意識和動力，我們需要加強宣傳和說明工作，讓家長了解參與學校事務的重要性和益處。此外，對于一些家長來說，他們沒有足夠的教育經(jīng)驗和知識，我們需要提供相關的專業(yè)培訓和支持，幫助他們更好地參與到學校工作中。
段落五：總結(jié)全面家長學校工作的意義及展望（250字）
全面家長學校工作是學校和家庭合作的一種創(chuàng)新機制，對于學生的全面發(fā)展和教育質(zhì)量的提高具有重要意義。通過提供學習機會和培訓，拓寬家長的學習渠道，培養(yǎng)他們參與學校事務的意識和能力，全面家長學校工作能夠促進學校和家庭之間的緊密合作，共同關注孩子的成長。然而，全面家長學校工作還有更大的發(fā)展空間和挑戰(zhàn)，我們要進一步推動學校和社會資源的整合，提供更多優(yōu)質(zhì)的學習機會和培訓，激發(fā)家長的參與熱情，實現(xiàn)更好的教育效果。
家長學校家長心得體會篇九
又是一個學期將要過去，在這學期，我不知孩子學到了多少知識，可是從孩子的寫作中我感到孩子提高了，這也許是這學期陪孩子多看一些課外書籍有必須關系。
怎樣讓孩子在讀書中獲得豐富知識
我認為首先要讓孩子認識到對寫作有必須幫忙，要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語，僅有多讀、多看多用腦子去想，這樣才能寫出好的作文。其次，提高孩子的讀書的興趣，要為孩子創(chuàng)造一個好的讀書環(huán)境，經(jīng)常帶孩子去書店購買必須的書籍，經(jīng)常和孩子談話，在談話中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點。為了讓孩子對讀書感興趣，能夠多給孩子供給做家務，做小實驗的機會，豐富孩子生活，不要讓孩子感到生活的枯燥無味，挑選一些資料豐富的書籍讓孩子閱讀，引導他們怎樣去理解書中的資料，理解了書中的資料，讓孩子去寫作，用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨立寫作的本事。
為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習慣，我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀，為孩子營造一個良好的讀書的好環(huán)境，并且給孩子布置一個書屋，在墻壁上貼一些提高讀書興趣的.圖畫。培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應督促孩子每一天朗讀一篇文章，讓孩子有意識地識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書，必須要正確對待回答孩子疑問，要幫忙孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。
經(jīng)過這學期陪孩子一齊讀書，讓我這個做家長的更加了解自我孩子想的是什么，讓孩子懂得了什么是自尊，什么是愛心，真正體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的真正的含義，使孩子更加喜歡讀書和愛護書了。
家長學校家長心得體會篇十
第一段：引言（200字）
作為家長學校的活動之一，大掃除不僅是提高家?；拥闹匾h(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)孩子良好習慣的重要途徑。在今天的家長學校大掃除中，我作為其中一位家長，深有感觸。通過這次活動，我得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：共同努力（200字）
這次大掃除的成功離不開全體家長的共同努力?？粗课患议L帶著兒女走進教室，親自動手清掃、整理，我深感我們家長對學校的關心和熱愛。大家一起協(xié)調(diào)分工，高效地完成任務。我們親手清掃每一個角落，打掃得嶄新干凈，營造了良好的學習氛圍。這次活動不僅讓我們更深入地了解了學校的情況，更加增強了幫助孩子成長的信心和動力。
第三段：家庭教育的機會（200字）
這次大掃除不僅是家長學校的一次活動，也是家庭教育的機會。在清掃過程中，我和孩子一起分工合作，互相搭配，培養(yǎng)了孩子們的責任心和團隊協(xié)作能力。這不僅是一次簡單的清掃，更是一次獨特的教育過程。孩子們不僅學會了打掃環(huán)境的重要性，還學會了尊重勞動、成為社會有責任感的一員。這次活動讓我們認識到，家校合作是學生全面發(fā)展的基石，而家長就是學校最好的幫手，可以在日常生活中通過各種方式幫助孩子培養(yǎng)良好習慣和價值觀。
第四段：親情的傳遞（200字）
這次大掃除活動中，家長們不僅是為學校付出了辛勤的勞動，更是將親情傳遞給了孩子。通過參與這個活動，我們向孩子傳遞了關心和愛的態(tài)度。孩子們看到了我們努力的模樣，感受到了家長的愛。他們在幫助我們一起整理、打掃的過程中，體驗到了親情的溫暖，更懂得了家長的辛苦和為家庭付出的艱辛。這次大掃除不僅是學習和成長的機遇，更是一次愉快的家庭互動，將家庭教育的力量滲透到了每一個家庭的角落。
第五段：感悟與展望（200字）
通過這次家長學校大掃除活動，我深刻地認識到了家庭教育的重要性。作為家長，我們應積極參與學校的各項活動，親自動手與孩子一同攜手成長；同時，我們也要在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的責任感和團隊協(xié)作精神，讓他們具備獨立生活的能力；最后，我們要繼續(xù)攜手學校，為孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和更廣闊的發(fā)展空間。在未來，我會繼續(xù)參與家長學校的活動，用心去照顧孩子的成長，用行動為他們樹立榜樣，為他們提供更多的機會。同時，我也希望更多的家長能參與進來，為孩子們共同創(chuàng)造一個更美好的成長環(huán)境。
總結(jié)（100字）
通過這次家長學校大掃除活動，家長們一起努力，培養(yǎng)了孩子們的責任心和團隊協(xié)作能力。這次活動不僅傳遞了家長的愛，更加深了家校合作的意義。參與活動的家長們紛紛表示，他們將繼續(xù)為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，為他們提供更多的機會，共同創(chuàng)造一個更美好的成長環(huán)境。
家長學校家長心得體會篇十一
近日與孩子簽一《生活和學習獎懲合同》（以下簡稱《合同》），結(jié)合今天的家長學校培訓，也有一些零零碎碎的想法，細一總結(jié)，主要是培養(yǎng)“五種意識”，愿借此拋磚引玉：
一個孩子的健康成長，離不開老師的諄諄教誨，也離不開家長的言傳身教。孩子學好知識的前提要件，首先是要學會做一個為人正直，誠實守信，對他人有包容之心，勇于擔當，懂得對爺爺、奶奶、父母和老師等感恩的人，只有這樣，才不會沾染社會惡習，才能成長為一個對社會有用的人。特別是舒老師倡導的向長輩行鞠躬禮等禮儀行為，我覺得很有必要。因此，在《合同》的第一條我就把這個寫進去。如果孩子在這方面做得好，要給予星的獎勵。
“小升初”，是孩子成長過程的“斷奶期”。孩子是“風箏”，渴望自由飛翔，家長和學校就要給她一個天空，但必須把握好手中那根線。這根“線”就是父母的正確引導。父母再不能大包大辦，要有意識地讓她們主動融入同學、融入社會，用她們自己的頭腦思考問題，提出她們的見解，家長只作優(yōu)劣分析，把對錯選擇權(quán)放給她們。如主動做家務、主動交流等，在《合同》中都給予了肯定并有相應獎勵。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。怎樣讓孩子心甘情愿地遵守規(guī)則而不是被迫，是關鍵問題。把父母的意志凌駕于孩子之上，即使是正確的，孩子往往也會產(chǎn)生逆反心理抗拒，孩子在這個時期渴望的是與父母能平等對話。于是，我想到了現(xiàn)實社會中成人的一些交往，是以合同的形式確定平等主體之間的地位，何不引入家教管理一試？我在百度里搜索了一下，沒有現(xiàn)成的，干脆自己起草了《生活和學習獎懲合同》，其中很多都是最基本的，孩子也容易做到，給孩子看了以后，孩子非常樂意，催著我修訂完善后跟她簽字。究竟效果如何？還待后期檢驗。相信比強行要求她遵守一些規(guī)章制度要好得多。
學生的主要任務仍然是學習，老師和家長都希望孩子學習進步。為做好配合工作，在《合同》中，我從最基本的上課舉手答問、求教難題，到半期、期末考試，學校排名等等，都做了詳盡的要求和獎懲規(guī)定，主要以獎為主，懲為輔。同時，為了促進孩子全面發(fā)展，防止高分低能現(xiàn)象，積極鼓勵孩子參加學校的各種比賽、競賽、表演、評比等活動，也規(guī)定了相應的獎勵措施。為配合學校管理，在《合同》中，規(guī)定了如果學校有相關要求，以學校的要求為前提，避免了互相沖突，與學校教育形成優(yōu)勢互補、相得益彰。
我很欣賞南中高中部操場邊的一句標語：“每天鍛煉一小時健康工作五十年幸福生活一輩子”。不錯，孩子的身體在孩子的成長中顯得尤為重要，沒有一個好的身體，就沒有充沛的精力投入到學習中去，一切都是空談。記得以前我在一個農(nóng)村中學求學，每天早上全校是要晨跑幾公里路的。前不久新聞報道，3000多名大學生軍訓，就有近6000人次暈倒。因此，建議學校是否可以采取每天早晨孩子到校后，先晨煉（跑步或體操）至少半小時以上再進教室早讀呢？另外在體育課上，是否可增加如中學生廣播體操等類型的教學？而不是讓學生誰把汗水站出來，誰就可以到樹蔭下休息那種教學模式！