給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ) 學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)(精選9篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇一
    1、今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!
    2、再細(xì)心些,會(huì)更好啊!
    3、明天會(huì)更好,相信自己沒(méi)錯(cuò)的!
    4、你的很優(yōu)美,希望下次能看到更好的文章!
    5、方法太好了!
    6、單位換算方法的掌握,有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解!
    7、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎?
    8、最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論!
    9、分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序!
    10、你能說(shuō)出第題做法的道理嗎?
    11、老師相信你,本學(xué)期你一定能行!
    12、解決問(wèn)題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚!
    13、計(jì)算時(shí),一定要注意精確!
    14、注意:錯(cuò)誤的結(jié)論,是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的!
    15、方法要靈活,計(jì)算也要精確!
    給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇二
    1. 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
    2. 該生活潑開(kāi)朗,熱情大方,能遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己,有上進(jìn)心,有理想,學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績(jī)提高較快,是個(gè)全面發(fā)展且各項(xiàng)素質(zhì)較高的好學(xué)生。
    3. 該生長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
    4. 該生遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)不斷上升。積極配合班團(tuán)干開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,三操認(rèn)真。是個(gè)發(fā)展全面的學(xué)生。
    5. 該生嚴(yán)于律己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽(tīng)課專(zhuān)心,各科成績(jī)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。
    6. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
    7. 該生長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。有與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔皖B強(qiáng)拼搏的精神。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
    8. 你性格開(kāi)朗,待人誠(chéng)懇肯,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛(ài)班集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進(jìn)心強(qiáng),但成績(jī)進(jìn)步不明顯。希增強(qiáng)信心,繼續(xù)努力,同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法的積累,多些專(zhuān)心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績(jī)。
    9. 你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。平日尊敬老師,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目的明確,有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,能夠堅(jiān)持不懈,持之以恒,本學(xué)期化學(xué)競(jìng)賽方面有了新的特破。希一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,樹(shù)立必勝的信心,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
    10. 你為人友善,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時(shí)自控能力不是很強(qiáng),導(dǎo)致成績(jī)有波動(dòng)。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,踏實(shí)前行,那么各科成績(jī)都會(huì)有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì)做得更加出色。
    11. 你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!
    12. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
    13. 你認(rèn)真,執(zhí)著,有愛(ài)心,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。對(duì)待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步非???,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升,說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過(guò)于沖動(dòng),你的道路會(huì)越走越好。
    14. 成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
    15. 你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對(duì)待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動(dòng)手能力很強(qiáng),老師十分信服你。但是,有時(shí)候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會(huì)更優(yōu)秀的。
    16. 你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。
    17. 你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jī)并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望。在今后的工作生活中,你還會(huì)遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對(duì),走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè),多一些自信!
    18. 聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
    19. 你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
    20. 你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來(lái),成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹(shù)立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
    21. 該生誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。成績(jī)穩(wěn)步,因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望能樹(shù)立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的大學(xué)!
    22. 該生尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。
    23. 你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
    24. 該生聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。還沒(méi)有充分發(fā)揮聰明才智,還需要用刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
    25. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
    26. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    27. 該生很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事令人放心。 希望更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
    28. 該生總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
    29. 該生為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
    30. 該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)秀。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng),積極為集體服務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。是個(gè)基本功扎實(shí),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇三
    能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整!
    你很聰明,如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn),那就更好了!
    教師欣慰,有你這樣的好學(xué)生!
    你的作業(yè)令老師賞心悅目!
    批改你的作業(yè),老師感到很幸福、快樂(lè)!
    批改你的作業(yè),是一種享受!
    你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心里!
    這道題你再做一遍,一定可以做對(duì)!
    老師期待著你的進(jìn)步!
    一步錯(cuò),步步錯(cuò),多可惜啊!
    都會(huì),為什么不好好寫(xiě)呢?
    別讓字再舞蹈,站穩(wěn)!
    看到你的變化,老師真高興!
    全對(duì)了,祝賀??!”
    好工整的作業(yè)!
    方法太好了,可要細(xì)心呀!
    你的字寫(xiě)得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
    再細(xì)心一些,你準(zhǔn)行!
    計(jì)算全部正確,恭喜你!一分耕耘一分收獲!
    細(xì)節(jié)決定成敗’,從細(xì)節(jié)做起,減少計(jì)算錯(cuò)誤,好嗎?
    就這樣做下去,孩子!
    喜歡你的認(rèn)真勁兒!
    這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!
    孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!
    這就是耕耘后的收獲!
    這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
    孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
    字跡美觀,頁(yè)面整潔!
    這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
    認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
    加油!超過(guò)別人!
    讓大伙兒看到更出色的你!
    相信你能做得更好!
    老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!
    一份耕耘,一份收獲!
    作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!
    字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!
    眼到,心到,手到。你能做到!
    你的字很漂亮,要是能提高正確率那肯定是最棒的。
    搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心,奮勇前進(jìn),和細(xì)心交朋友。
    看你的進(jìn)步老師真為你高興,希望你更上一層樓。
    你的進(jìn)步很大,因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)。你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!
    作文評(píng)語(yǔ)
    1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
    2.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
    3.對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
    5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
    6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
    7.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!
    每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
    11. 本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。
    12.人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
    14. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
    16. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!
    17.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
    18. 你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
    21.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。
    22. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
    23. 文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。 可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
    26. 看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
    27. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
    28.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
    給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇四
    1、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
    2、相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題!
    3、不要浪費(fèi)你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。
    4、聰明肯學(xué),人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!
    5、加油,成功會(huì)屬于你的!
    6、要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!
    7、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!
    8、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!
    9、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!
    10、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。
    11、望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。
    12、望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
    13、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,望以后能改正。
    14、只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
    15、多么希望你在遵守紀(jì)律方面有出色的表現(xiàn)。
    給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇五
    1.書(shū)寫(xiě)工整,是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng),再簽上字呢!
    2.作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶,請(qǐng)愛(ài)惜它!
    3.加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì)更好!
    4.作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí),繼續(xù)努力!
    5.工夫不負(fù)有心人,有進(jìn)步,繼續(xù)努力!
    6.聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!
    7.你近期表現(xiàn)棒極了!
    8.家長(zhǎng)簽字不能忘,成績(jī)提高有保障!
    9.再努力一些你會(huì)變得更好,你會(huì)是我的驕傲!
    10.你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!
    給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇六
    1. 你是一個(gè)好學(xué)的孩子,同學(xué)們都很崇拜你,老師也很喜歡你,每次作業(yè)都能做對(duì),并且答案很出乎老師的意料,如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些,你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
    2. 分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典,它會(huì)幫助你。
    3. 爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好,你的速度一定會(huì)提高。
    4. 有付出總會(huì)有回報(bào),你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強(qiáng)者,繼續(xù)努力吧!
    5. 如果能把字寫(xiě)規(guī)范些,你的字會(huì)更漂亮。
    6. 你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個(gè)錯(cuò)別字,7. 是不會(huì)寫(xiě)呢,還是粗心?你要繼續(xù)努力。
    8. 今天你的字,讓老師看到了你的認(rèn)真,如果堅(jiān)持下去,你會(huì)寫(xiě)得更漂亮!
    9. 老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!
    11. 掉不足,把字寫(xiě)規(guī)范,老師相信你能夠做到。加油吧!
    12. 聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn),老師相信你是最棒的!
    14. 個(gè)好的開(kāi)端,以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰,相信自己能行
    15. 語(yǔ)言流暢生動(dòng),像潺潺流水。但是如果把字寫(xiě)得再好一些,老師會(huì)更愛(ài)讀。
    16. 老師祝賀你,這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
    17. 老師看到你的字寫(xiě)得越來(lái)越好,真為你高興。
    18. 你寫(xiě)的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續(xù)努力吧。
    19. 這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快,如果你書(shū)寫(xiě)再干凈一點(diǎn),那就更好了。(陳浩
    20. 你寫(xiě)的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣,大方漂亮。
    給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇七
    【贊賞式:對(duì)孩子表示由衷地贊美和賞識(shí)?!?BR>    1、我忍不住要多看兩遍,真好!
    2、你真棒!最近學(xué)得真棒!
    3、喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!
    4、祝賀你每次都考一百分!
    5、就這樣做下去,孩子!
    6、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
    7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
    8、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!
    9、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?
    10、喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
    【肯定式:對(duì)孩子的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定?!?BR>    1、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!
    2、孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!
    3、這就是耕耘后的收獲!
    4、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
    5、有進(jìn)步啦!
    6、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
    7、字跡美觀,頁(yè)面整潔!老師為你驕傲!
    8、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
    9、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!
    10、我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!
    【批評(píng)式:直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題,促其改正?!?BR>    1、學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!
    2、你沒(méi)有認(rèn)真完成!
    3、放松要求了吧……
    4、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!
    5、這不是你的水平!
    6、認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
    7、驕兵必?cái)。?BR>    8、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!
    9、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,“持之以恒”!
    10、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?BR>    【激勵(lì)式:激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生,使其奮發(fā)。】
    1、加油!超過(guò)別人!
    2、放飛夢(mèng)想,突破渴望!
    3、讓大伙兒看到更出色的你!
    4、相信你能做得更好!
    5、加油!加油??!加油!?。?BR>    6、對(duì),希望你更專(zhuān)注些,再把目標(biāo)定得高些!
    7、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
    8、下次要拿第一哦!
    9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
    10、老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!
    【說(shuō)理式:通過(guò)說(shuō)明道理,幫助其戰(zhàn)勝困難,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)?!?BR>    1、失敗乃成功之母,別泄氣!
    2、一份耕耘,一份收獲!
    3、對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!
    4、你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!
    5、別人能做到的,你也能!
    6、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望??!
    7、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?
    8、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!
    9、從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!
    10、孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!
    【導(dǎo)行式:直接指導(dǎo)學(xué)生行為,幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步!】
    1、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!
    2、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!
    3、再加把勁!
    4、不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!
    5、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。
    6、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì)有收獲!
    7、試著看一些科普類(lèi)的讀物,我覺(jué)得你需要這些知識(shí)!
    8、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處!
    9、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě),我會(huì)更欣賞你的韌性!
    10、沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?
    【指導(dǎo)式:對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)?!?BR>    1、詳略不得當(dāng)!
    2、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
    3、語(yǔ)言可以更活潑些!
    4、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì)!
    5、在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!
    6、字要寫(xiě)正,不出格。
    7、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。
    8、眼到,心到,手到。你能做到!
    9、沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!
    10、大小一致,行款整齊。
    【談心式:與孩子交流思想,增進(jìn)情感,促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力?!?BR>    1、給自己一個(gè)笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。
    2、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情,被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起,便會(huì)看到自己的進(jìn)步!
    3、孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!
    4、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!
    5、字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!
    6、太喜歡你的語(yǔ)言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!
    7、你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。
    8、鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!
    9、你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?
    10、用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!
    【總結(jié)式:針對(duì)孩子的作業(yè)內(nèi)容、形式,進(jìn)行總結(jié)?!?BR>    1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。
    2、讀史可以明智,你寫(xiě)得好!
    3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
    4、寫(xiě)得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!
    5、駁論,有助思維,你做得好!
    6、勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!
    7、是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!
    8、人性的真善美!
    9、寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!
    10、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!
    【互動(dòng)式:讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力,共同成長(zhǎng)?!?BR>    1、這本書(shū),我也看了很多遍,我們可以交流一下。
    2、你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!
    3、向你學(xué)習(xí)!
    4、看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
    5、共同努力,共同進(jìn)步!
    6、你的努力給我力量!
    7、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注,它能影響我!
    8、從你身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗!
    9、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!
    10、富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!
    給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇八
    1.孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!
    2.這就是耕耘后的收獲!
    3.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
    4.有進(jìn)步啦!
    5.孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
    6.字跡美觀,頁(yè)面整潔!
    7.這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
    8.作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!
    9.我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!
    10.學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!
    11.你沒(méi)有認(rèn)真完成!
    12.放松要求了吧??
    13.為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!
    14.這不是你的水平!
    15.認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
    給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇九
    1、書(shū)寫(xiě)工整,是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng),再簽上字呢!
    2、表現(xiàn)不錯(cuò),有進(jìn)步,繼續(xù)加油喲!
    3、你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信。
    4、工夫不負(fù)有心人,有進(jìn)步,繼續(xù)努力!
    5、家長(zhǎng)簽字不能忘,成績(jī)提高有保障!
    6、相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題!
    7、加油,成功會(huì)屬于你的!
    8、希望你的成績(jī)能更上一層樓!
    9、認(rèn)真是你走向成功的'敲門(mén)磚!
    10、加把勁,媽媽很看好你!