2023年弟子規(guī)讀后感高中 弟子規(guī)讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    弟子規(guī)讀后感高中篇一
    轉(zhuǎn)眼間女兒已長有三歲,上了幼兒園。忽一日回家,傳達(dá)老師的要求:家長陪同誦讀經(jīng)典。我在記憶的深處搜尋了好幾遍,終于憶起似乎有這么一本書,好一會兒翻箱倒柜后,《弟子規(guī)》那本金色的小書,靜靜地躺在了我們的面前。從此,我們開始和這本小小的書結(jié)緣了。
    我很好奇在眾多的古典書籍中,老師為何選擇這本做為孩子的啟蒙讀物。與女兒一起誦讀一段時間之后,終于明白其中的道理?!兜茏右?guī)》總敘中寫道:“弟子規(guī)、圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”總敘告訴我們做為一個人,首先應(yīng)做到的就是孝順父母。
    孝悌是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先?!庇讜r讀孟郊的《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸?!翱倳胂蟪鲈诿辖紝⒁Ю镖s考前,深夜的油燈下,頭發(fā)花白的孟母正凝神為兒子縫補(bǔ)著衣裳,一針又一針,把對兒子無限的愛都縫進(jìn)了衣裳里。
    長大后漸漸明白,我的母親何嘗不是“孟母”,深深地愛著她的兒。兒時的我是一個從不與母親分離的小家雀兒,母親走到哪兒,我都拉著她的衣角,躲在她的身影里。長大后,離母親越來越遠(yuǎn),開始是求學(xué),而后是工作。離家越遠(yuǎn),母親的愛,感受越深。每次回家,母親總能變戲法似的弄出一大桌子我愛吃的菜,席間再一次次的把菜夾到我的碗里,碗里的菜堆得似小山;母親好像每次都積攢了說不完的話,聊聊親戚們的生活,說說地里的莊稼……時間就這樣溫馨而美好的流逝,母親就像幼時的我粘著她一樣,一直守在我身邊,看著我睡下,幫我拉一拉被子,躡手躡腳地滅了燈,帶著滿足的笑關(guān)上了門。
    “養(yǎng)兒才知父母恩”,真是一點(diǎn)不假。從女兒呱呱墜地那刻起,我也榮升為人母,頓時感到肩上的擔(dān)子沉重。每一夜每一次的哺乳,換尿片,洗澡,穿衣,直至修剪指甲……再到一粥一飯,一言一語,哪一樣都得放在心上;到了小女兒降生,事情更是成倍的增加。每每累得抓狂的時候,總會想到:要干沉重的農(nóng)活,要做無盡的家務(wù)的母親,還成功的養(yǎng)育了我們?nèi)置?,那得多累?“誰言寸草心,報得三春暉?!蹦赣H的愛,母親對我無微不的至關(guān)心,我如何能報答一二呀!
    《弟子規(guī)》,讓我更深刻的體會到了母愛,讓我更加懂得了孝順父母的重要;感恩《弟子規(guī)》,讓我找到了教育孩子的良方,找到了傳續(xù)愛的妙法。和女兒一起誦讀《弟子規(guī)》,我想在她小小的心靈,種下愛的種子:讓她學(xué)會愛父母,愛家人,愛周圍的人,愛這個世界。我相信有一顆善良仁慈心的女兒,一定會孝順父母,努力學(xué)習(xí),有益于社會,成為一個幸福的人。
    為愛而讀,讓愛傳續(xù),我們將繼續(xù)!
    弟子規(guī)讀后感高中篇二
    在《弟子規(guī)》這本書中,我又結(jié)識了很多新朋友,有講信用的宋濂、有孝敬父母的王祥、有尊敬師長的孔子、還有為他人著想的孫叔敖……從他們身上,我又得到了許多知識。下面就讓我來給大家講一個孫叔敖殺蛇的小故事吧。
    孫叔敖是戰(zhàn)國時期楚國的國相,他從小就非常勇敢,心懷民眾。
    小的時候,有一次孫叔敖到外面游玩,突然他看見一條兩頭蛇,他很害怕,剛轉(zhuǎn)身想跑時,又心想如果這兩頭蛇去害別人怎么辦?于是他就拿磚頭把那兩頭蛇砸死了并把蛇給埋了,然后才哭著回家。
    回家后母親問他哭的原因,孫叔敖回答說,我聽說,見了兩頭蛇的人一定會死,剛才我見了它我肯定會死的。母親又問蛇現(xiàn)在在哪兒?孫叔敖又說,我害怕別人又見到這條蛇,已經(jīng)把它殺了并埋了。他的母親說:“好孩子,你這是替別人做好事,上天會給你福氣保佑你的?!?BR>    等到孫叔敖當(dāng)了楚國的國相,他還沒開始治國,但是楚國人就已經(jīng)相信他是一個仁義的人了。
    讀了孫叔敖殺蛇這個小故事,我想贊揚(yáng)一下孫叔敖:孫叔敖,你真是一個善良,為他人著想的好孩子呀!我要向你學(xué)習(xí)。
    弟子規(guī)讀后感高中篇三
    今天是星期六,作業(yè)都寫完了,閑著沒事順手拿了弟子規(guī)看,一翻開就看到:
    親所好,力為具。
    親所惡,謹(jǐn)為去。
    我不太明白這是什么意思,看到下面有注解,我急急忙忙的朝下方看,哦!原來是這個意思:爸爸、媽媽喜歡的一切,應(yīng)該盡自己的能力來為爸爸媽媽準(zhǔn)備好;爸爸、媽媽所不喜歡的,應(yīng)該謹(jǐn)慎地替爸爸媽媽除去。
    是啊,我們應(yīng)該報答爸爸、媽媽,他們做的一切都是為我們好。爸爸、媽媽養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該跟他們說聲謝謝!
    弟子規(guī)讀后感高中篇四
    因?yàn)樵合蹬e辦《弟子規(guī)》演講比賽,我接觸到《弟子規(guī)》這本書,通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我感觸良多,尤其是對“孝”的理解。我認(rèn)為學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》應(yīng)該把《弟子規(guī)》的真諦貫徹到實(shí)際生活中,落實(shí)到一言一行中。
    在現(xiàn)代社會,人們往往總是在忙碌的追求自己的目標(biāo),對房子、車子的追求熱衷竟讓我們忘記了孤孤單單在家里惦記著我們的父母。
    曾經(jīng)在電視上看到一則公益廣告:老人一人在家,子女告訴家里的老人要回家吃飯,老人開開心心的準(zhǔn)備了一桌好菜,耐心地等待子女們的到來,可是老人左等右等,都等到睡著了,醒來時,屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在這時,電話鈴響了,是老人子女的,他們告訴老人不回來了,在電話中老人的孫女叫了老人一聲奶奶,老人心里有些安慰,正準(zhǔn)備和孫女說話時,電話掛斷了,老人很失望很無奈地說了句:你們都忙。
    看到此情此景,我的內(nèi)心震撼了,有人曾說過:人越老越害怕孤獨(dú)。你讓你家中的老人孤獨(dú)了嗎?一個再華麗的房子沒有家人,那只是一個房子不能稱之為家;一個有家人的房子,即使房子再破舊那也是家。老人要的不是金錢不是住華麗的房子,而是一個有家人的家。老人為子女傾其所有,而老人的希望只是子女能多多陪陪他們,多關(guān)心關(guān)心他們,能在一起享受人世間最平常天倫之樂。
    隨著我們漸漸長大,我們的父母不在年輕,當(dāng)你拎著大包小包東西回家時,爸爸媽媽都會顯得異常激動、開心,可是他們的激動、開心并不是因?yàn)槟懔嗔四敲炊嗟臇|西,而僅僅只是因?yàn)槟?,因?yàn)槟慊貋砜此麄兞恕?BR>    或許作為學(xué)生的同學(xué)們會說,現(xiàn)在我們還是學(xué)生,這對我們來講還是很遙遠(yuǎn)的。真的遙遠(yuǎn)嗎?一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。我想問一句:身為學(xué)生的我們,除了向父母要錢,你一個月還會打多少次電話回家問候父母,問候家里的一切呢?不要省幾塊錢的電話費(fèi),不要以為父母并不在意這些,要知道在你特地打電話回家關(guān)心他們時,他們是很欣慰的。只是我們不懂,所以往往就吝嗇了關(guān)心父母的話。你還在等什么,馬上拿起自己的手機(jī)給自己的爸爸媽媽打個電話吧。
    孝,并不是要讓你為父母做上什么驚人動地的事,實(shí)際上最平常最基本的關(guān)心、問候又何嘗不是孝道的表現(xiàn)呢?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是人世間最遺憾的事。雖然我們不能像《弟子規(guī)》書中寫的那樣“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”孝敬父母,但起碼不要讓這樣的遺憾一而再再而三發(fā)生。
    弟子規(guī)讀后感高中篇五
    黃香,字文qiang,東漢江夏安陸(今湖北安陸西北)人。黃香九歲喪母。因家境貧寒,請不起仆人,一切家務(wù)由他一人料理。他勤苦盡心,奉養(yǎng)父親。每當(dāng)夏天烈日炎炎之時,黃香用扇子扇帳子,使枕席清涼無比,伺候父親安寢;冬天嚴(yán)寒之時,他則用自己的體溫為父親溫暖枕席,使父親暖臥。后世流傳的“黃香溫席”的典故,指的就是這件孝親事跡。
    古代的孩子這么孝順父母,真讓人感動。我們也要向他們學(xué)習(xí)。最近,媽媽的腳崴骨折了,所有的家務(wù)幾乎都由爸爸一人承擔(dān)。有一天,爸爸急沖沖地回到家,對我們說:“下午我必須到鄭州一趟,我把晚飯做好,到時你們熱熱吃就行了?!卑职肿龊蔑埦痛掖业刈吡恕?BR>    不知不覺就到了太陽落山的時候――該吃晚飯了。媽媽一瘸一拐地走向廚房,要去熱飯??粗鴭寢屍D難的樣子,我鼓足勇氣對媽媽說:“媽,讓我來吧!”媽媽沉思了一下,說:“好吧!你就試試吧,小心別燙著啊!”
    “好的!”我懷著忐忑的心情走進(jìn)廚房,來到電磁爐跟前,雙手端起湯鍋,放在電磁爐上,打開電磁爐就熱起飯來。飯熱了以后,我把湯鍋端下來,又端起盛著菜的炒鍋,可是那炒鍋太沉了,我把吃奶的勁兒都使出來了,才把炒鍋放在了電磁爐上。等飯菜都熱好后,我取出碗和盤子,擱在廚柜上,把飯菜一勺一勺地盛滿碗和盤子,再一個一個地端到餐桌上。等把筷子和勺子、饅頭、豆醬等等都擺滿餐桌后,我已累得滿頭大汗!終于可以吃飯了!
    我心想,沒想到做家務(wù)這么復(fù)雜、這么難!以后我一定要尊重爸爸媽媽的.勞動成果,并且要體貼他們,幫他們做一些力所能及的家務(wù)。孝順父母要從小事做起,凡事不要過于依賴父母。當(dāng)看到父母疲倦時,給他們倒杯茶,或者講個故事給他們聽,這也是盡孝??!
    弟子規(guī)讀后感高中篇六
    我經(jīng)常聽說《弟子規(guī)》是封建糟粕,不要給小孩子讀。我小時候其實(shí)也沒有讀過這本書,今天趁著周末空閑,我找到這本書來讀了一下。
    一看到這本書,就為這個短短的文章所吸引。全文基本上采用的是說教的形式,比如其中說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。就是要告訴孩子們,要尊重父母,愛惜父母。
    在現(xiàn)在我們教育小孩子,一般比較推崇西方的教育方法,很少用我們自己的祖先留下的方法。小孩子的教育有多重要,相信現(xiàn)在每個家長都應(yīng)該知道。
    首先,《弟子規(guī)》的原名叫做《訓(xùn)蒙文》作者是一個清朝的秀才,后來因?yàn)楦鞣N原因被改成了《弟子規(guī)》。這本書的目的是啟蒙養(yǎng)正。里面確實(shí)有很多內(nèi)容對現(xiàn)在小孩子有不利的因素,甚至有人說這本書對后來的中國走向衰弱也多了一份“貢獻(xiàn)”。
    但是我們也不能以偏概全,我們現(xiàn)在讀的《弟子規(guī)》是經(jīng)過修訂的,已經(jīng)去除了很多不好的東西。所以,讀完這本書,我感覺可以引導(dǎo)孩子的正確的世界觀有一點(diǎn)用。一個人為人處世畢竟要尊崇一定的原則,孩子可以解放天性,但是不能任其自由發(fā)展。為人父母在教育小孩的時候也應(yīng)該注意。
    經(jīng)過幾千年的發(fā)展,中華文化已經(jīng)發(fā)展的非常成熟,許多優(yōu)秀的東西已經(jīng)吸引了世界。教育的重要性可想而知,但是我們面對孩子教育問題時要特別重視。學(xué)習(xí)好的東西永遠(yuǎn)沒有錯。
    弟子規(guī)讀后感高中篇七
    《弟子規(guī)》的“弟子”就是指我們這些學(xué)生,“規(guī)”就是規(guī)范。聽說《弟子規(guī)》的作者是根據(jù)孔子的教誨編成的學(xué)生的生活規(guī)范。讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn),做人原來也有許多的規(guī)則。想要做一個受人尊敬的人,就得有規(guī)矩。要做一個孝順父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜時間、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
    “妍妍,吃飯了!”媽媽在叫我。我慢吞吞地應(yīng)一聲:“哦……等一等……”然后又繼續(xù)看我的《喜羊羊》。每一回爸爸媽媽讓我做事,我都要讓他們等半天。 “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!弊x了《弟子規(guī)》中這兩句話,我知道了我真不應(yīng)該!現(xiàn)在,如果媽媽叫我,我就會爽爽快快地答應(yīng):“哦,來了!”
    “父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊x這兩句話的時候,我又想到了自己。爸爸媽媽批評教育我時,我總顯得不耐煩,沒有開開心心地接受,有時還強(qiáng)詞奪理。想想真是不應(yīng)該,父母肯定是為了我好啊!長輩的教導(dǎo)應(yīng)該牢記在心里。
    “朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時?!弊x到這里,我知道了時間是有限的,而且一去不復(fù)返。有時候,我的時間就是在我的拖沓之中偷偷流走了;有時候是在電視的遙控器中慢慢溜走了;還有的時候是在電腦、手機(jī)的游戲之中悄悄飛走了……珍惜時間吧!一寸光陰一寸金呢!
    “讀書法,有三到,心眼口,信皆要?!睆倪@兩句話中,我們可以學(xué)會讀書的方法。讀書時,要做到:心到、眼到、口到。這樣讀書,才能讓我們真正讀懂文章,才能真正明白文章所講的道理。
    “房室清,墻壁凈;幾案潔,筆硯正?!蔽覀兩畹沫h(huán)境都要做到清潔?,F(xiàn)在,我們和平小學(xué)正在進(jìn)行“規(guī)范示范班級”的評比,其中清潔衛(wèi)生就是非常重要的一條呢!我相信我們會把我們的校園、教室布置得井井有條。
    《弟子規(guī)》這本經(jīng)典,像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),還讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。讓我們一起誦讀《弟子規(guī)》,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧!
    弟子規(guī)讀后感高中篇八
    弟子規(guī)是國學(xué)啟蒙經(jīng)典,也是對小學(xué)生啟蒙教育中養(yǎng)成良好習(xí)慣的熏陶,學(xué)習(xí)最重要的事情不光是刻苦勤奮的付出,還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而閱讀弟子規(guī),從中獲取國學(xué)素養(yǎng)和思想,大有裨益。
    一直想閱讀弟子規(guī),但總是不得空閑,今天我閱讀了《弟子規(guī)》中的“謹(jǐn)而信,泛愛眾”這一句,特別有感觸,謹(jǐn)而信告訴我們不僅在做事的時候要謹(jǐn)慎一些,不能麻痹大意,讓我們學(xué)會從細(xì)節(jié)著手,把事情做得更加完美,而且還要懂得誠信,誠信的意義是十分重大的,我們從小就要學(xué)會做一個誠信的人,這是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
    平時,我們也常說中國人缺乏信仰,也成為了一個社會話題,的確,我們對國學(xué)和傳統(tǒng)文化的不重視導(dǎo)致了這個結(jié)果,因此復(fù)興國學(xué)是多么重要。而“泛愛眾”就是告訴我們要有博愛之心,可見,缺失信仰只是我們沒有繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化罷了,并不是自古至今就如此。因此,我們要學(xué)會關(guān)愛同學(xué),推己及人,讓自己具有博愛之心,愛自己,也愛他人,做一個有愛心的學(xué)生。
    讀弟子規(guī),就是要傳承和學(xué)習(xí)我們中華民族的優(yōu)秀文化,汲取精華,剔除糟粕,讓我們的國家變得更加富強(qiáng),社會更加和諧美好,因?yàn)椋荷倌陱?qiáng),則國強(qiáng)??梢?,閱讀弟子規(guī)不僅是為了學(xué)習(xí),更是對國家的復(fù)興有積極的意義。
    在這里,我推薦每個人都閱讀弟子規(guī),尤其是處于啟蒙階段的小學(xué)生,領(lǐng)悟國學(xué)的奧義,為復(fù)興國學(xué)文化做出一份貢獻(xiàn)!
    弟子規(guī)讀后感高中篇九
    《弟子規(guī)》是我國古代最早的一本夢雪教材,其中令我感觸最深的一句話是:“事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯?!?BR>    有一個青年,剛剛年滿18歲,就走上了犯罪的道路。當(dāng)記者采訪這個青年趙某時,他后悔地說:“我要是早點(diǎn)知道‘事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯’這句話,就不會觸碰道德底線,走上犯罪的道路了?!?BR>    他的朋友馬某是把他引上犯罪道路的人。一天,趙某和朋友馬某一起吃飯、喝酒,馬某急需用錢,酒醉后想到了盜竊,于是問趙某是否可以一起去,酒醉的趙某竟然糊涂的答應(yīng)了。
    他倆來到一條街道,發(fā)現(xiàn)了一輛車沒有鎖好車門,車?yán)镉幸粋€錢包。于是馬某拉開車門,叫趙某進(jìn)車盜竊。當(dāng)趙某的手觸碰到錢包的那一刻,他突然覺醒了:自己走上了犯罪的道路,觸碰了法律,觸碰了道德底線,可是他已經(jīng)無路可退了。
    趙某忐忑不安地回到家,他十分害怕被警察抓住,他在不安中度過了對他來說像是一世紀(jì)一樣漫長的48個小時,48小時后,他被警方送進(jìn)了派出所。
    被盜事主在發(fā)現(xiàn)被盜后迅速報了案,警方通過調(diào)取了監(jiān)控錄像找到了趙某和馬某,兩人最終落入法網(wǎng)。
    馬某因?yàn)橐粫r貪念進(jìn)了監(jiān)獄,而趙某,則因?yàn)橐粫r糊涂進(jìn)了監(jiān)獄。如果兩人都能認(rèn)真考慮一下,也不會犯罪了。這就是令我感觸最深的一句話,它告誡我:千萬不能像趙某一樣,輕易答應(yīng)去做不好的事。
    弟子規(guī)讀后感高中篇十
    《弟子規(guī)》這本書是人們的生活規(guī)范,依據(jù)孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會使我們受益一生。
    人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。它還教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。
    其次是“出則弟”,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,我們也會因此更快樂的。
    “謹(jǐn)”,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要整潔,尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
    “信”即誠信待人,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng)。另外任何事情在沒有看到真相之前,不要輕易發(fā)表意見??匆娝说膬?yōu)點(diǎn),要立刻想到學(xué)習(xí),看見別人的缺點(diǎn)或不良的行為,要檢討自己是否也有這些缺失,有則改之,無則加勉。
    最后是“余力學(xué)文”,中國文化博大精深。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,它值得我們?nèi)娜θパ凶x,讀書的時候還要不恥下問,要溫故知新,如此才能讀好書并從中取得最大收益。
    讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。有時,父母關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而討厭他們,那多不應(yīng)該啊!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己的父母。
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    弟子規(guī)讀后感高中篇十一
    讀一本好書,猶如同一位智者談話;讀一本好書,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性;讀一本好書,可以從中學(xué)到無窮的知識。而《弟子規(guī)》可謂是好書之一。
    人們常說孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么,怎樣才算孝敬父母呢?《弟子規(guī)》告訴了我們“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽……”對,我們在日常生活中要聽父母的話,當(dāng)父母叫我們時,應(yīng)及時回答,當(dāng)父母讓我們做事時,我們應(yīng)趕快放下手中事,去幫助父母,從生活中的點(diǎn)滴小事中去幫助父母,從日常小事做起。
    對于自己的兄弟姐妹要做到和睦相處。大的要關(guān)心小的,小的也要尊敬父母,尊敬比自己大的長輩,語言要和藹溫和一些,不要尖酸刻薄,必要時,可以退一步海闊天空。
    做人最基本的是要講究誠信。是的,誠信在我們的日常生活中是非常重要的。“凡出言,信為先,奚可焉……”這段出自《弟子規(guī)》的話清楚的告訴我們?nèi)绾沃v誠信,但凡是出自于自己的話語,答應(yīng)別人的事也一定要做到。不論是一件小事,還是一件大事,只要你給予了他人承諾,你就一定要做到。講信用的人,往往是最受歡迎的人了;誠信的商店,往往是生意最火爆的商店了……做人要講誠信,乃是從古至今永不變更的事實(shí)。
    其實(shí)每個人都有一些小心思,那就是得到別人仰慕,而《弟子規(guī)》中的一段話也講到“行高者,名自高,人所重,非貌高……”一個人只要有才華,不驕傲自大,那么他就能夠受到別人的尊敬。
    通過讀《弟子規(guī)》,我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,改變了自身的一些缺點(diǎn),學(xué)習(xí)了日常生活中的行為規(guī)范,《弟子規(guī)》不愧是一本好書!
    弟子規(guī)讀后感高中篇十二
    李毓秀的《弟子規(guī)》是仿《三字經(jīng)》體例,三言成語,名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)敬師規(guī)范,由《論語》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語錄編纂而成,今天讀來仍然有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
    當(dāng)今發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)社會和古代的社會環(huán)境不能同日而語,我想在現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)之間有沒有一個承繼關(guān)系?中國有五千年的傳統(tǒng)文化,博大精深,講得最多是一個“育人”的問題,所謂至樂莫如育人,怎樣教育人,怎樣增加修養(yǎng),做一個完善的人?這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚(yáng)的。
    在物質(zhì)豐富、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,很多人在精神上已沒有依托,往往在紛繁的生活中迷失了自己,失去了指導(dǎo)原則,而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行而有余力,則以學(xué)文”的教誨,以此成為做人的原則,那么我們在工作和學(xué)習(xí)時,就能加深自己的修養(yǎng),在物質(zhì)社會的時代不迷失,不動搖,時時保持清醒,和諧和同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系,進(jìn)而和諧整個社會成員的關(guān)系,那么共建和諧社會就不會是一句空話。
    《弟子規(guī)》中講到日常起居、待人接物、外出求學(xué)等方方面面的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則,提倡正人先正心。我從中深刻領(lǐng)悟,明白很多做人的道理,從而反省自己的不足之處,在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,嚴(yán)以對已,寬以待人,積極融入到團(tuán)隊當(dāng)中,要尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交待的各項(xiàng)任務(wù),忠于職守,互相幫助,協(xié)作共事,作為服務(wù)窗口工作,要樹立良好的服務(wù)形象,禮貌待人,微笑服務(wù),做到百問不厭,應(yīng)保持坦誠、公正、客觀的態(tài)度對人對事,并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高工作效率。
    《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材,我們要從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚(yáng)中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。這樣,在我們繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中,才能體現(xiàn)其價值。
    弟子規(guī)讀后感高中篇十三
    今天又到了我們每周二的師生閱讀日,同學(xué)們和老師都各自拿著自己喜歡的課外書津津有味的讀著,我讀的是《弟子規(guī)》,它里面每一個故事都含有深刻的教育意義讀完讓我感觸多多。這本由大教育家孔子先生編寫而成的書,那一個個精彩的小故事教育我們要如何做人,做一個會感恩的人。怎樣感恩為我們嘔心瀝血付出的爸爸、媽媽、老師、朋友?!兜茏右?guī)》讓我從中吸收到了陽光雨露,讓我放飛自己的心緒。
    “弟子規(guī),圣人訓(xùn)”;守孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文,”這些都是在說,從古代而得到的教導(dǎo),首先要孝敬父母,尊敬師長,然后要謹(jǐn)慎約束自己,對人誠實(shí)守信,不失口,博愛民眾,只要做好了這些有余力的事,就可以改變自身的毛病。書中不僅傳授了我們許多豐富的文學(xué)知識,還教會了我們怎樣學(xué)會感恩父母,“感恩父母,人人都會”但未必人人都能讓父母感到欣慰,“感恩”要有著端正的態(tài)度。
    “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”當(dāng)父母教訓(xùn)我們的時候,必須恭恭敬敬的傾聽著;當(dāng)父母責(zé)備我們的時候,必須從容接受;當(dāng)父母呼叫我們的時候,必須馬上回應(yīng),不得遲疑;當(dāng)父母叫我們辦事的時候,應(yīng)馬上行動,不可以拖延偷懶。以后在生活中我會謹(jǐn)記于心,盡自己的能力去孝敬自己的父母。
    讀了《弟子規(guī)》這本書,我最喜歡“王裒聞雷泣墓”,這個小故事,王裒從小就是一個孝順父母,尊敬師長的人,父親在他很小時就去世了,他的母親非常怕雷聲,每當(dāng)打雷時他立刻便到母親的房間里安慰母親,后來母親去世了,作為兒子他十分傷心,雖然母親去世了,但只要一打雷他就跪拜在母親的墳前。
    王裒這種行為,使我教育匪淺,深受感動。父母對我們恩重如山而作為兒女的我們卻一點(diǎn)都不知心。讀了《弟子規(guī)》以后,它不僅開闊了我的視野,還使我可以穿越時空,縱橫古今中外的知識,也讓我懂得了怎么去孝敬自己的父母,以后做一個感恩父母的人。
    教師評語:孩子“閱讀點(diǎn)燃思想的火花,”希望讓喜歡閱讀的你一生與書相伴,不僅遨游在知識的海洋里,還要做一個會感恩的人。
    弟子規(guī)讀后感高中篇十四
    今天我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,什么是入則孝呢?就是在家要孝敬我們的父母,這是做人的根本。
    入則孝講的是如何孝敬父母。比如說子女照料父母,冬天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安,晚上要替他們鋪好被子。
    在生活中,我們可以不像《弟子規(guī)》那樣,做一些小事。比如說:依我推測,該學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)回家未必會給父母磕頭,他們的父母大多也不會在意這事。畢竟,磕頭跟感謝父母的養(yǎng)育之恩之間并無必然聯(lián)系。不過,“親情寒假、感恩父母”這一寒假作業(yè)的主題很好———今天,我們該怎樣孝敬父母?這是許多人都應(yīng)該回答的一道人生題目。 “找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時間,領(lǐng)著孩子?;丶铱纯础眹?yán)寒酷暑,打個電話回家問問父母的身體狀況;逢年過節(jié),回家給父母報告一下學(xué)習(xí)、工作、生活的情況,這都是在精神上對父母的孝敬。當(dāng)然,孝敬父母,很多時候也是需要經(jīng)濟(jì)上的付出的。
    有的父母可能是老無保障的農(nóng)民,有的可能是收入微薄的下崗職工,他們需要“養(yǎng)兒防老”。但實(shí)際上,如今,在農(nóng)村,有的子女成家以后,自己住新樓房,卻讓父母住茅屋,父母衣食住行問題也在幾個子女之間“踢皮球”;在城里,對待生活并不寬裕的父母,有的子女不是“敬老”,反而是“啃老”。所以,這道“親情寒假、感恩父母”的作業(yè),應(yīng)該布置給更多的人。 “老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)”———孝敬父母的另一層涵義往往被人們忽視,即孝敬父母并不在于子女多么“光宗耀祖”,而首先是兒女要堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,不要給父母臉上抹黑,不要讓父母為自己的兒女臉紅。
    比如,為官不受賄,經(jīng)商不作假,做學(xué)問不抄襲———當(dāng)然,把這也算作孝敬,也許層次低了些,但卻是不可缺少的。