無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
安全初中手抄報一等獎篇一
安全是每個人都應(yīng)該重視的問題。特別是對于初中生來說，他們正處于青春期的階段，面臨著各種新的挑戰(zhàn)和風(fēng)險。因此，安全教育對他們來說尤為重要。本文將從交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園安全和自我保護(hù)四個方面分享我在初中階段的安全心得體會。
第二段: 交通安全
在上初中后，路上的車輛明顯增多了，交通狀況也更加復(fù)雜。我意識到我需要更加注意交通安全。每次上學(xué)放學(xué)，我都會仔細(xì)觀察交通信號燈，按照紅綠燈來安全過馬路。當(dāng)我乘坐自行車上學(xué)時，我會戴好頭盔，并始終保持在正確的車道上行駛。我還會時刻注意車輛的動向，保持安全距離。通過這樣的自我保護(hù)措施，我能更好地保護(hù)自己，確保自己的交通安全。
第三段: 網(wǎng)絡(luò)安全
在以往,我對網(wǎng)絡(luò)的使用往往只是停留在娛樂的層面。但是,在初中這個階段,我開始使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。然而,互聯(lián)網(wǎng)上并不全是安全的環(huán)境,存在著各種各樣的危險。因此，我開始重視網(wǎng)絡(luò)安全。我會選擇安全的網(wǎng)絡(luò)平臺，避免下載不安全的軟件。而且，我不會隨意泄露個人信息，不會輕易相信陌生人的邀請和鏈接。同時，我也會定期更改密碼，確保賬號的安全。通過這些防范措施，我能夠更好地保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全，并且能夠更加放心地使用網(wǎng)絡(luò)。
第四段: 校園安全
校園是每個初中生的第二個家。為了確保校園的安全，學(xué)校采取了各種措施，如安裝監(jiān)控系統(tǒng)和建立校內(nèi)警示標(biāo)語等。然而，作為學(xué)生，我們也需要自覺遵守校規(guī)，并且呵護(hù)自己的身體安全。例如，我會注意校園內(nèi)的衛(wèi)生情況，避免滑倒和絆倒。同時，我會注意食品衛(wèi)生安全，不隨意購買不清潔的食品。當(dāng)然，如果有任何安全問題，我也會及時向老師反映。通過這些個人和集體的努力，我們可以共同營造一個安全的校園環(huán)境。
第五段: 自我保護(hù)
仿佛是“安全教育”的總結(jié)，自我保護(hù)是非常重要的一部分。我深知，只有具備一定的自我保護(hù)能力，才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件。因此，我參加了一些自我保護(hù)技巧的培訓(xùn)。不僅可以學(xué)習(xí)基本的防身術(shù)和逃生技巧，還能提高自己的警覺性和自我保護(hù)意識。當(dāng)然，在日常生活中，我也會學(xué)會如何冷靜面對危險，及時尋求幫助，并緊急呼救。通過這些自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，我可以更有信心地保護(hù)自己，并及時化解危險。
結(jié)論: 總結(jié)安全心得與感悟
通過初中階段的安全教育，我明白了保護(hù)自己的重要性。通過遵守交通規(guī)則、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、呵護(hù)校園安全以及培養(yǎng)自我保護(hù)能力，我可以更好地保護(hù)自己和身邊的人。安全無小事，每個人都應(yīng)該時刻保持警覺，合理利用自身資源，并與家人和學(xué)校共同努力，營造一個安全的環(huán)境。只有通過多方面的保護(hù)措施，我們才能更好地享受生活，努力成長。
安全初中手抄報一等獎篇二
（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行。
（2）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。
（3）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。
（4）黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
（1）須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走。
（2）橫過車行道，須走人行橫道。
（3）不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
（4）不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
（5）列隊通過道路時，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行進(jìn)。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。
（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> （2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
（4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
（5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點：
（1）乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后， 先下后上，不要爭搶。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
（5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
（6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
（7）不要在機動車道上招呼出租汽車。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
（1）要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
（2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
（3）不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
（4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
安全初中手抄報一等獎篇三
首段：安全是我們生活中永遠(yuǎn)都離不開的重要主題，而對于初中生而言，安全更是一個至關(guān)重要的議題。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，安全問題時刻都需要我們引起足夠的重視，并且積極主動地去改變和規(guī)避安全隱患。以下是我在初中三年學(xué)習(xí)和成長的過程中所得到的一些關(guān)于安全的心得體會。
第二段：首先，交通安全是我們學(xué)生們必須要時刻牢記的。在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們要遵守交通規(guī)則，牢記紅綠燈的信號，遵循交通標(biāo)志的指示，并且要切實保證自己的行為安全。此外，我們還應(yīng)當(dāng)主動擔(dān)負(fù)起推動交通安全的責(zé)任，積極參加學(xué)校組織的相關(guān)活動，并向同學(xué)們宣傳交通安全意識，使大家共同參與到交通安全的維護(hù)中來。
第三段：其次，學(xué)校生活中的安全問題也需要我們予以高度重視并積極應(yīng)對。在校園內(nèi)，我們要切實保持自己的人身安全和財產(chǎn)安全。遇到陌生人的時候，要保持警惕，切勿隨意跟從；在學(xué)校宿舍和教室里，要保管好自己的物品，不隨意借用他人的東西；在上課和實驗時，要認(rèn)真遵守安全規(guī)定，不進(jìn)行危險動作；遇到突發(fā)情況時，要冷靜應(yīng)對，并及時向班主任或老師報告。只有保持高度的警覺性和責(zé)任心，我們才能在學(xué)校的安全環(huán)境中健康成長。
第四段：此外，在日常的飲食和體育鍛煉中，我們也要注意安全問題。在飲食方面，我們要注意選擇安全衛(wèi)生的食物，避免食品中毒的發(fā)生；在體育鍛煉時，要合理安排運動時間和強度，避免運動過度導(dǎo)致的身體損傷。此外，還要記住急性中暑和溺水等常見的夏季安全問題，及時向家長和老師尋求幫助和指導(dǎo)，保證自己的身體健康和安全。
第五段：最后，我們還要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題。網(wǎng)絡(luò)時代的到來使得我們需要面臨新的安全挑戰(zhàn)。我們要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力和不良信息的侵襲。要牢記不隨意泄露個人信息和密碼，不隨意打開可疑鏈接和附件，不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌和暴力行為。在接受網(wǎng)絡(luò)信息和使用網(wǎng)絡(luò)資源時，要保持清醒的頭腦，不盲目輕信，以確保自己在網(wǎng)絡(luò)世界中的安全。
結(jié)尾段：總之，安全對于每個人來說都是至關(guān)重要的。作為初中生，要時刻牢記安全意識，保護(hù)好自己和他人的生命與財產(chǎn)安全。只有這樣，我們才能在一個安全、健康、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。希望同學(xué)們都能時刻保持安全意識，積極參與到安全維護(hù)中來，為實現(xiàn)平安和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
安全初中手抄報一等獎篇四
“生命的綠洲，在于安全。”每個人的生命只有一次，就看我們怎樣把握住這一次機會。如果你不注重安全，那死神就會悄悄降臨在你的身邊，隨時奪去你的生命。
“安全”這個詞語我想大家再熟悉不過了。在學(xué)校里，老師們時時刻刻都念叨著這個詞。可想而知，“安全”是多么的重要啊!它直接關(guān)系到我們的生命。
以前，我們學(xué)校的“安全”措施不是很到位。沒有提示“安全”警告什么的，而護(hù)欄也太低了，窗戶也不夠牢固，同學(xué)門不免有些擔(dān)心。當(dāng)然這也引起了老師們和校長的重視，校長努力向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取了幾萬元錢?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校在大門口釘上了一塊藍(lán)色的板，上面寫著“為了您和孩子的安全，請在此下車?！边€有在上下樓梯的中間上方掛著一張紅色的板子，上面的內(nèi)容是“上下樓梯請靠右邊走?！边@樣時刻提醒我們注意安全，還怕有事嗎?還有，以前的窗子“退休”了，而“新上任”的`窗戶是鋁合金，水泥欄桿加上了鋼管增高了許多。這也使許多同學(xué)心中的一塊小石頭就此落地了，學(xué)校的防護(hù)“安全”措施，也就“更上一層樓”了!
但這些絕對不能讓老師們就此安心，在學(xué)校的這些年來，我們無時無刻不在聽著老師們的“安全”教導(dǎo)：注意過馬路、游泳、玩火、接觸有電的東西等等。這些例子都隱藏著一份危險。但只要大家保持時刻警惕和小心就行了。無論“安全”再怎么重要，可是總有那么多的人因不注意安全而導(dǎo)致殘疾或丟失寶貴的生命。這僅僅在奉化，那么在中國呢?或者在全世界呢?到底有多少人因不注意安全而與家人嘗受“生離死別”的痛苦……在別的學(xué)校我不敢說，在他們的學(xué)校沒有出現(xiàn)同學(xué)死傷的情況。但是，我們的學(xué)校我可以大聲說：我們學(xué)校從未有過這樣的情況。功勞不在你，也不在我，那是我們?nèi)熒?。大家想想，如果沒有老師細(xì)心地教導(dǎo)我們的話，那我們又該怎樣面對“安全”兩字。反過來，如果同學(xué)們不遵守，又把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的話，那就算我們的老師講破喉嚨也沒用。
“安全”在我心中，人的生命只有一次，只要一不小心就會后悔一輩子，“安全”在我們身邊的重要性多大啊!“安全”是我們生命的保障，是生命惟一光源。
安全初中手抄報一等獎篇五
信息時代的到來，讓我們的生活變得便利，也充滿了挑戰(zhàn)。我們可以隨時在網(wǎng)上查找、交流和分享信息，但是也存在著各種信息安全隱患。為了更好地保護(hù)自己的信息安全，我深入探索并總結(jié)了一些心得，分享給大家。
第一段，認(rèn)識信息安全的重要性。在網(wǎng)絡(luò)時代，我們身邊充斥著各種各樣的信息，一旦個人信息被泄露，不僅會引發(fā)經(jīng)濟損失，更會對個人聲譽和社交影響產(chǎn)生嚴(yán)重影響。正是因為如此，我們應(yīng)該非常重視自己的信息安全問題，識別出我們的隱私線，不讓不法分子攻破我們的“城墻”，保障我們的合法權(quán)益。
第二段，維護(hù)信息安全的措施。在保護(hù)自己信息安全方面，我們可以從以下幾方面著手：首先，保證個人電腦和設(shè)備的安全，定期清理，避免感染病毒或者惡意程序；其次，登錄各種網(wǎng)站或者APP的時候一定要注意賬號和密碼是否安全，不要使用容易被猜測到的密碼；第三，盡量不泄露自己的個人信息，比如出生日期、身份證號、家庭住址等信息，防止不法分子利用這些信息進(jìn)行詐騙。第四，識別虛假信息，不要隨意相信不知名的來源和信息，防止陷入不法分子利用網(wǎng)絡(luò)虛假信息進(jìn)行詐騙的漩渦。
第三段，保護(hù)信息安全的意識。保護(hù)自己的信息安全，不僅需要措施和技巧，更重要的是一種自己的保護(hù)意識。不妨多為自己的信息安全增加一道防線，警惕網(wǎng)絡(luò)上各種詐騙、欺詐和惡意攻擊，時刻維護(hù)和保護(hù)自己的個人信息安全。
第四段，善于利用技能保護(hù)信息安全。在我們掌握一些計算機技能的同時，也要善于運用技能增加自己信息安全的保護(hù)。比如可以通過熟練掌握瀏覽器的cookie和網(wǎng)站證書技術(shù)，從而提高檢測惡意頁面和網(wǎng)站的能力，防止網(wǎng)絡(luò)釣魚等安全威脅。又比如，可以熟悉和掌握加密技術(shù)和安全通信的知識，從而確保安全的網(wǎng)上通訊和信息傳輸。
第五段，營造積極和良好的信息安全環(huán)境。信息安全雖然是個人問題，但是也是一個群體問題，所以我們應(yīng)該從自身出發(fā)，積極倡導(dǎo)優(yōu)秀的信息安全習(xí)慣和安全意識，從而營造一個積極和良好的信息安全環(huán)境。我們可以借助學(xué)校安排的安全教育課程，開展對信息安全的講座和座談，提高學(xué)生和教育管理人員的信息安全意識，培養(yǎng)健康、良好的信息安全行為和習(xí)慣。
總之，在所處的信息時代，保護(hù)自己信息安全非常重要。我們應(yīng)該時刻保持警覺，營造一個積極和良好的信息安全環(huán)境，利用自己的技能和意識保護(hù)好自己的個人信息安全。不妨試著用心體會和實踐這些方法和技巧，為自己的信息安全保駕護(hù)航吧！
安全初中手抄報一等獎篇六
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
安全初中手抄報一等獎篇七
在現(xiàn)代社會，信息安全已經(jīng)成為了一個不可避免的話題。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和使用的日益頻繁，初中生們在日常生活中的信息使用也越來越多。然而，信息的泄露和不當(dāng)使用也隨之而來。因此，我們初中生在使用信息時必須具備一定的安全意識。
第二段：學(xué)習(xí)如何保護(hù)個人信息
在網(wǎng)絡(luò)上，我們需要注冊賬號、使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)時都需要填寫個人信息。信息泄露后會給我們帶來很多麻煩。比如，別人利用我們的身份信息進(jìn)行詐騙，或者通過我們個人信息的泄露獲取銀行卡等重要賬號的信息。因此，我們應(yīng)該加強對個人信息的保護(hù)。比如，不隨意把個人信息給陌生人，不在公共場合和不安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下使用個人銀行卡等賬號。
第三段：警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙
網(wǎng)絡(luò)詐騙是近年來很常見的事情。最常見的是如假包換商品、虛假投資理財、釣魚網(wǎng)站等。我們需要提高警惕，不輕易相信網(wǎng)上陌生人的信息和承諾，并且要注意識別和防范各種網(wǎng)絡(luò)詐騙。
第四段：合理使用網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)上有很多好的資源和信息，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多便利。但是過度使用網(wǎng)絡(luò)也會帶來負(fù)面影響，對身體健康和學(xué)習(xí)會造成很大的影響。比如對眼睛造成傷害、影響睡眠質(zhì)量、影響學(xué)習(xí)效率等等。所以，在使用網(wǎng)絡(luò)時，我們需要合理使用，并且要注意保護(hù)自己的身心健康。
第五段：結(jié)尾及提升信息安全意識的思考
信息安全對我們每個人來說都非常重要。它不僅關(guān)系到我們個人的隱私，還關(guān)系到我們家庭甚至國家的安全和利益。作為初中生，我們應(yīng)該提高信息安全意識，盡可能地加強個人信息的保護(hù)，并且警惕各種網(wǎng)絡(luò)詐騙活動，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，避免因過度使用而影響身體健康和學(xué)習(xí)效率。同時，我們也要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)我們在信息安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升信息安全意識。這樣才能更好地保護(hù)自己的利益，更好地享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。
安全初中手抄報一等獎篇八
衛(wèi)生安全是一項關(guān)系到每個人身體健康的重要問題。作為初中生，我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的衛(wèi)生安全問題，并且采取相應(yīng)的措施來保護(hù)自己。通過實踐和體驗，我深刻認(rèn)識到衛(wèi)生安全的重要性，并形成了一些心得體會。
第二段：食品衛(wèi)生的重要性
食品是生命的源泉，而食品衛(wèi)生則是我們身體健康的基礎(chǔ)保障。在日常生活中，我積極學(xué)習(xí)關(guān)于食品衛(wèi)生的知識，了解有關(guān)食品的生產(chǎn)、加工和保存等方面的要求。我養(yǎng)成了充分洗手的習(xí)慣，嚴(yán)格遵守食品加工的衛(wèi)生原則，減少食物受到細(xì)菌和其他污染物的影響。同時，我還在學(xué)校組織的活動中積極參與食品安全講座和實踐活動，通過親身經(jīng)歷意識到食品安全帶來的危害，進(jìn)一步加強了自我保護(hù)意識。
第三段：安全出行、交通安全
衛(wèi)生安全不僅包括食品衛(wèi)生，還包括出行安全。作為中學(xué)生，我們常常需要乘坐交通工具上下學(xué)或參加各類活動。為了保證自己和他人的安全，我養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，堅決不越過紅綠燈或逆向行駛。我還會提醒身邊的同學(xué)遵守交通規(guī)則，共同營造安全的交通環(huán)境。同時，我也會通過參加交通安全教育活動來學(xué)習(xí)更多的交通安全知識，提高自己的安全意識和應(yīng)急處理能力。
第四段：保護(hù)個人安全和健康
在學(xué)校和生活中，保護(hù)個人安全和健康也是非常重要的。我每天按時作息，保證充足的睡眠時間，同時逐漸培養(yǎng)出堅持鍛煉的習(xí)慣。我也會及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)壓力，合理安排時間，避免過度疲勞和精神壓力。我還會時刻注意個人衛(wèi)生，保持潔凈的衣物和周圍環(huán)境。遇到突發(fā)的意外情況，我會及時向老師或家長匯報，尋求幫助和支持。
第五段：弘揚衛(wèi)生安全意識
在學(xué)習(xí)和實踐中，我逐漸意識到衛(wèi)生安全意識的重要性。我積極參與學(xué)校舉辦的各類活動，向同學(xué)們傳達(dá)衛(wèi)生安全意識的重要性和具體做法。我也會與身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和交流衛(wèi)生安全知識，幫助他們提高衛(wèi)生安全意識和保護(hù)自己的能力。我相信只有每個人都牢記衛(wèi)生安全的重要性，我們的校園和生活環(huán)境才能更加安全和健康。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過對衛(wèi)生安全的實踐和體會，我深刻認(rèn)識到個人衛(wèi)生安全對健康的重要性。養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣、遵守交通規(guī)則、保護(hù)個人安全和健康，以及弘揚衛(wèi)生安全意識，這些都是初中生應(yīng)該積極努力的方向。只有我們每個人都能夠關(guān)注和維護(hù)自己的衛(wèi)生安全，才能夠擁有健康的身心，迎接更加美好的未來。
安全初中手抄報一等獎篇九
近年來，教育事業(yè)發(fā)展迅速，但同時也面臨著諸多挑戰(zhàn)，特別是課堂安全問題備受矚目。作為初中生，我們應(yīng)該認(rèn)真對待課堂安全問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高安全意識。在這里，我將就個人的課堂安全心得體會與大家分享。
首先，課堂安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。只有保證了課堂的安全，我們才能專心致志地學(xué)習(xí)。因此，我經(jīng)常注意維護(hù)課堂的安靜和秩序。我不會攜帶影響學(xué)習(xí)的物品，比如游戲機、手機等;同時，在上課的時候，我會盡量保持專注，不隨意走動，以免影響他人的學(xué)習(xí)進(jìn)度。通過這樣的自我約束，我覺得我的學(xué)習(xí)效果也得到了很大的提高。
其次，課堂安全需要大家共同維護(hù)。課堂是我們共同學(xué)習(xí)和成長的地方，每個人都應(yīng)該有責(zé)任維護(hù)課堂的安全。在我看來，我應(yīng)該做到主動參與，是課堂安全的維護(hù)者之一。我會積極配合老師的管理，不擅自開窗、亂動器械等，確保課堂的秩序和安全。同時，我也會提醒同學(xué)們要保持課堂的整潔和衛(wèi)生，不亂扔紙屑，避免不必要的危險。
第三，我認(rèn)為安全意識是課堂安全的保障。只有具備了安全意識，才能有所防范和避免事故的發(fā)生。首先，我會主動了解課堂安全方面的知識，包括用電安全、實驗室安全等，以免因自身的無知而產(chǎn)生危險。其次，我還會參與一些安全教育活動，提高自我保護(hù)的能力，比如參加消防演練、急救知識培訓(xùn)等。在我看來，只有不斷增強安全意識，才能真正做到心中有數(shù)，避免意外發(fā)生。
除此之外，我在課堂上還會謹(jǐn)慎使用電器和實驗器材。電器和實驗器材的使用都需要特別小心，否則很容易引發(fā)安全事故。在使用電器方面，我會確保插頭無損傷，線路沒有老化現(xiàn)象，并按照正確的方法操作。對于實驗器材，我會嚴(yán)格按照實驗要求進(jìn)行操作，并穿戴好實驗室的安全裝備，保證自己和同學(xué)們的安全。課堂上的這些安全細(xì)節(jié)非常重要，它們關(guān)系到我們的健康和安全，需要我們時刻警惕。
最后，我認(rèn)為安全教育是課堂安全的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校和家庭都應(yīng)該加強課堂安全教育，讓每個學(xué)生都明白課堂安全的重要性，并掌握基本的安全知識和應(yīng)對能力。學(xué)校可以通過安排安全知識講座、開展安全演習(xí)等方式進(jìn)行安全教育，而家庭則可以給予孩子正確的安全引導(dǎo)和教育，讓他們懂得自我保護(hù)和預(yù)防安全事故的方法。
總之，課堂安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該時刻關(guān)注和維護(hù)課堂的安全。個人的努力是必要的，但更重要的是我們共同的努力，共同維護(hù)課堂安全。通過提高安全意識、加強安全教育和細(xì)心用心，我們一定能夠打造一個更安全、更舒適的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全初中手抄報一等獎篇十
過馬路是生活中最常見的，尤其是針對中小學(xué)生，我們每天上放學(xué)都離不開這個問題，但很多學(xué)生對這個問題卻毫不再在乎，或者說根本不重視。
他們?yōu)榱俗呓溃谷粰M穿馬路，不守交通規(guī)則;還有人在馬路上打打鬧鬧，在疾馳的車輛間跑來跑去，什么也不顧。
上次，我親眼看見一個小學(xué)生在大馬路邊踢來往車輛的輪胎，還一邊笑一邊踢，根本不知道危險就在自己的身邊。這幅畫面看的我心里緊張十分，他對自己的安全一點也不負(fù)責(zé)，這樣做太不對了。
過馬路時，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，迅速的過馬路，不要拖拖拉拉，也不要打打鬧鬧。這樣做十分危險，一不小心，就有可能會被汽車撞到或者碾到腳。當(dāng)我們被川流不息的汽車夾在路的中央時，一定要耐心等待，不能與汽車搶路，要知道，在馬路上汽車是老大。
我曾經(jīng)在電視上看到一段關(guān)于車禍的錄像：一個小女孩正在和同學(xué)過馬路，她們打打鬧鬧，一點也不專心，正在這時，一輛貨車飛馳而來，女孩子們頓時慌了，不知所措，最終被貨車撞飛了有10多米遠(yuǎn)，一場慘禍發(fā)生了安全在我心中的初中征文600字安全在我心中的初中征文600字。
據(jù)資料統(tǒng)計，全球每年有170多萬人死于交通事故，這個數(shù)字是非?？膳碌?。
安全在我心中，為了我們大家的安全，我們要重視安全這一問題，爭取讓危險的事件不再發(fā)生。
行動起來吧!
此話時常在我們耳邊響起，可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。
關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。
我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。
安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。
所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。
還有的同學(xué)因為好奇，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設(shè)想。
有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當(dāng)時是早晨，天氣有點霧，使人看不清前方的車輛，然而正當(dāng)她過馬路時，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。
我后來才知道發(fā)生車禍的`原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。
這是一次血的教訓(xùn)。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。
朋友們，為了整個世界少一點悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。
當(dāng)我們看到別人做危險的事時，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r勸阻他。
讓我們都來關(guān)注安全，關(guān)愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗!
安全初中手抄報一等獎篇十一
1. 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則．
2. 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。
3．如何安全度過小橋。
教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片．
一,上學(xué)路上的安全
1.行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.
人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.
1.行走時,哪些情況最危險呢
(1)橫穿馬路很容易出危險.
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.
(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險.
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.
2.騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.
(2)不打傘騎車.
(3)不脫手騎車.
(4)不騎車帶人.
(5)不騎"病"車.
(6)不騎快車.
(7)不與機動車搶道.
(8)不平行騎車.
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.
3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.
4．學(xué)校附近有一座小橋，每天上學(xué)放學(xué)我們應(yīng)該注意一些什么？請同學(xué)們發(fā)表自己的意見。
5怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).
(2)充分認(rèn)識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù).
(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí).
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的'娛樂活動,積極參加各種體育活動.
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想.
(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備.
(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣.
(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉.
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進(jìn)而要求愛護(hù)財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì).
安全初中手抄報一等獎篇一
安全是每個人都應(yīng)該重視的問題。特別是對于初中生來說，他們正處于青春期的階段，面臨著各種新的挑戰(zhàn)和風(fēng)險。因此，安全教育對他們來說尤為重要。本文將從交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園安全和自我保護(hù)四個方面分享我在初中階段的安全心得體會。
第二段: 交通安全
在上初中后，路上的車輛明顯增多了，交通狀況也更加復(fù)雜。我意識到我需要更加注意交通安全。每次上學(xué)放學(xué)，我都會仔細(xì)觀察交通信號燈，按照紅綠燈來安全過馬路。當(dāng)我乘坐自行車上學(xué)時，我會戴好頭盔，并始終保持在正確的車道上行駛。我還會時刻注意車輛的動向，保持安全距離。通過這樣的自我保護(hù)措施，我能更好地保護(hù)自己，確保自己的交通安全。
第三段: 網(wǎng)絡(luò)安全
在以往,我對網(wǎng)絡(luò)的使用往往只是停留在娛樂的層面。但是,在初中這個階段,我開始使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。然而,互聯(lián)網(wǎng)上并不全是安全的環(huán)境,存在著各種各樣的危險。因此，我開始重視網(wǎng)絡(luò)安全。我會選擇安全的網(wǎng)絡(luò)平臺，避免下載不安全的軟件。而且，我不會隨意泄露個人信息，不會輕易相信陌生人的邀請和鏈接。同時，我也會定期更改密碼，確保賬號的安全。通過這些防范措施，我能夠更好地保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全，并且能夠更加放心地使用網(wǎng)絡(luò)。
第四段: 校園安全
校園是每個初中生的第二個家。為了確保校園的安全，學(xué)校采取了各種措施，如安裝監(jiān)控系統(tǒng)和建立校內(nèi)警示標(biāo)語等。然而，作為學(xué)生，我們也需要自覺遵守校規(guī)，并且呵護(hù)自己的身體安全。例如，我會注意校園內(nèi)的衛(wèi)生情況，避免滑倒和絆倒。同時，我會注意食品衛(wèi)生安全，不隨意購買不清潔的食品。當(dāng)然，如果有任何安全問題，我也會及時向老師反映。通過這些個人和集體的努力，我們可以共同營造一個安全的校園環(huán)境。
第五段: 自我保護(hù)
仿佛是“安全教育”的總結(jié)，自我保護(hù)是非常重要的一部分。我深知，只有具備一定的自我保護(hù)能力，才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件。因此，我參加了一些自我保護(hù)技巧的培訓(xùn)。不僅可以學(xué)習(xí)基本的防身術(shù)和逃生技巧，還能提高自己的警覺性和自我保護(hù)意識。當(dāng)然，在日常生活中，我也會學(xué)會如何冷靜面對危險，及時尋求幫助，并緊急呼救。通過這些自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，我可以更有信心地保護(hù)自己，并及時化解危險。
結(jié)論: 總結(jié)安全心得與感悟
通過初中階段的安全教育，我明白了保護(hù)自己的重要性。通過遵守交通規(guī)則、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、呵護(hù)校園安全以及培養(yǎng)自我保護(hù)能力，我可以更好地保護(hù)自己和身邊的人。安全無小事，每個人都應(yīng)該時刻保持警覺，合理利用自身資源，并與家人和學(xué)校共同努力，營造一個安全的環(huán)境。只有通過多方面的保護(hù)措施，我們才能更好地享受生活，努力成長。
安全初中手抄報一等獎篇二
（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行。
（2）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。
（3）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。
（4）黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
（1）須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走。
（2）橫過車行道，須走人行橫道。
（3）不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
（4）不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
（5）列隊通過道路時，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行進(jìn)。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。
（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> （2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
（4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
（5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點：
（1）乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后， 先下后上，不要爭搶。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
（5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
（6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
（7）不要在機動車道上招呼出租汽車。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
（1）要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
（2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
（3）不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
（4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
安全初中手抄報一等獎篇三
首段：安全是我們生活中永遠(yuǎn)都離不開的重要主題，而對于初中生而言，安全更是一個至關(guān)重要的議題。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，安全問題時刻都需要我們引起足夠的重視，并且積極主動地去改變和規(guī)避安全隱患。以下是我在初中三年學(xué)習(xí)和成長的過程中所得到的一些關(guān)于安全的心得體會。
第二段：首先，交通安全是我們學(xué)生們必須要時刻牢記的。在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們要遵守交通規(guī)則，牢記紅綠燈的信號，遵循交通標(biāo)志的指示，并且要切實保證自己的行為安全。此外，我們還應(yīng)當(dāng)主動擔(dān)負(fù)起推動交通安全的責(zé)任，積極參加學(xué)校組織的相關(guān)活動，并向同學(xué)們宣傳交通安全意識，使大家共同參與到交通安全的維護(hù)中來。
第三段：其次，學(xué)校生活中的安全問題也需要我們予以高度重視并積極應(yīng)對。在校園內(nèi)，我們要切實保持自己的人身安全和財產(chǎn)安全。遇到陌生人的時候，要保持警惕，切勿隨意跟從；在學(xué)校宿舍和教室里，要保管好自己的物品，不隨意借用他人的東西；在上課和實驗時，要認(rèn)真遵守安全規(guī)定，不進(jìn)行危險動作；遇到突發(fā)情況時，要冷靜應(yīng)對，并及時向班主任或老師報告。只有保持高度的警覺性和責(zé)任心，我們才能在學(xué)校的安全環(huán)境中健康成長。
第四段：此外，在日常的飲食和體育鍛煉中，我們也要注意安全問題。在飲食方面，我們要注意選擇安全衛(wèi)生的食物，避免食品中毒的發(fā)生；在體育鍛煉時，要合理安排運動時間和強度，避免運動過度導(dǎo)致的身體損傷。此外，還要記住急性中暑和溺水等常見的夏季安全問題，及時向家長和老師尋求幫助和指導(dǎo)，保證自己的身體健康和安全。
第五段：最后，我們還要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題。網(wǎng)絡(luò)時代的到來使得我們需要面臨新的安全挑戰(zhàn)。我們要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力和不良信息的侵襲。要牢記不隨意泄露個人信息和密碼，不隨意打開可疑鏈接和附件，不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌和暴力行為。在接受網(wǎng)絡(luò)信息和使用網(wǎng)絡(luò)資源時，要保持清醒的頭腦，不盲目輕信，以確保自己在網(wǎng)絡(luò)世界中的安全。
結(jié)尾段：總之，安全對于每個人來說都是至關(guān)重要的。作為初中生，要時刻牢記安全意識，保護(hù)好自己和他人的生命與財產(chǎn)安全。只有這樣，我們才能在一個安全、健康、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。希望同學(xué)們都能時刻保持安全意識，積極參與到安全維護(hù)中來，為實現(xiàn)平安和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
安全初中手抄報一等獎篇四
“生命的綠洲，在于安全。”每個人的生命只有一次，就看我們怎樣把握住這一次機會。如果你不注重安全，那死神就會悄悄降臨在你的身邊，隨時奪去你的生命。
“安全”這個詞語我想大家再熟悉不過了。在學(xué)校里，老師們時時刻刻都念叨著這個詞。可想而知，“安全”是多么的重要啊!它直接關(guān)系到我們的生命。
以前，我們學(xué)校的“安全”措施不是很到位。沒有提示“安全”警告什么的，而護(hù)欄也太低了，窗戶也不夠牢固，同學(xué)門不免有些擔(dān)心。當(dāng)然這也引起了老師們和校長的重視，校長努力向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取了幾萬元錢?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校在大門口釘上了一塊藍(lán)色的板，上面寫著“為了您和孩子的安全，請在此下車?！边€有在上下樓梯的中間上方掛著一張紅色的板子，上面的內(nèi)容是“上下樓梯請靠右邊走?！边@樣時刻提醒我們注意安全，還怕有事嗎?還有，以前的窗子“退休”了，而“新上任”的`窗戶是鋁合金，水泥欄桿加上了鋼管增高了許多。這也使許多同學(xué)心中的一塊小石頭就此落地了，學(xué)校的防護(hù)“安全”措施，也就“更上一層樓”了!
但這些絕對不能讓老師們就此安心，在學(xué)校的這些年來，我們無時無刻不在聽著老師們的“安全”教導(dǎo)：注意過馬路、游泳、玩火、接觸有電的東西等等。這些例子都隱藏著一份危險。但只要大家保持時刻警惕和小心就行了。無論“安全”再怎么重要，可是總有那么多的人因不注意安全而導(dǎo)致殘疾或丟失寶貴的生命。這僅僅在奉化，那么在中國呢?或者在全世界呢?到底有多少人因不注意安全而與家人嘗受“生離死別”的痛苦……在別的學(xué)校我不敢說，在他們的學(xué)校沒有出現(xiàn)同學(xué)死傷的情況。但是，我們的學(xué)校我可以大聲說：我們學(xué)校從未有過這樣的情況。功勞不在你，也不在我，那是我們?nèi)熒?。大家想想，如果沒有老師細(xì)心地教導(dǎo)我們的話，那我們又該怎樣面對“安全”兩字。反過來，如果同學(xué)們不遵守，又把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的話，那就算我們的老師講破喉嚨也沒用。
“安全”在我心中，人的生命只有一次，只要一不小心就會后悔一輩子，“安全”在我們身邊的重要性多大啊!“安全”是我們生命的保障，是生命惟一光源。
安全初中手抄報一等獎篇五
信息時代的到來，讓我們的生活變得便利，也充滿了挑戰(zhàn)。我們可以隨時在網(wǎng)上查找、交流和分享信息，但是也存在著各種信息安全隱患。為了更好地保護(hù)自己的信息安全，我深入探索并總結(jié)了一些心得，分享給大家。
第一段，認(rèn)識信息安全的重要性。在網(wǎng)絡(luò)時代，我們身邊充斥著各種各樣的信息，一旦個人信息被泄露，不僅會引發(fā)經(jīng)濟損失，更會對個人聲譽和社交影響產(chǎn)生嚴(yán)重影響。正是因為如此，我們應(yīng)該非常重視自己的信息安全問題，識別出我們的隱私線，不讓不法分子攻破我們的“城墻”，保障我們的合法權(quán)益。
第二段，維護(hù)信息安全的措施。在保護(hù)自己信息安全方面，我們可以從以下幾方面著手：首先，保證個人電腦和設(shè)備的安全，定期清理，避免感染病毒或者惡意程序；其次，登錄各種網(wǎng)站或者APP的時候一定要注意賬號和密碼是否安全，不要使用容易被猜測到的密碼；第三，盡量不泄露自己的個人信息，比如出生日期、身份證號、家庭住址等信息，防止不法分子利用這些信息進(jìn)行詐騙。第四，識別虛假信息，不要隨意相信不知名的來源和信息，防止陷入不法分子利用網(wǎng)絡(luò)虛假信息進(jìn)行詐騙的漩渦。
第三段，保護(hù)信息安全的意識。保護(hù)自己的信息安全，不僅需要措施和技巧，更重要的是一種自己的保護(hù)意識。不妨多為自己的信息安全增加一道防線，警惕網(wǎng)絡(luò)上各種詐騙、欺詐和惡意攻擊，時刻維護(hù)和保護(hù)自己的個人信息安全。
第四段，善于利用技能保護(hù)信息安全。在我們掌握一些計算機技能的同時，也要善于運用技能增加自己信息安全的保護(hù)。比如可以通過熟練掌握瀏覽器的cookie和網(wǎng)站證書技術(shù)，從而提高檢測惡意頁面和網(wǎng)站的能力，防止網(wǎng)絡(luò)釣魚等安全威脅。又比如，可以熟悉和掌握加密技術(shù)和安全通信的知識，從而確保安全的網(wǎng)上通訊和信息傳輸。
第五段，營造積極和良好的信息安全環(huán)境。信息安全雖然是個人問題，但是也是一個群體問題，所以我們應(yīng)該從自身出發(fā)，積極倡導(dǎo)優(yōu)秀的信息安全習(xí)慣和安全意識，從而營造一個積極和良好的信息安全環(huán)境。我們可以借助學(xué)校安排的安全教育課程，開展對信息安全的講座和座談，提高學(xué)生和教育管理人員的信息安全意識，培養(yǎng)健康、良好的信息安全行為和習(xí)慣。
總之，在所處的信息時代，保護(hù)自己信息安全非常重要。我們應(yīng)該時刻保持警覺，營造一個積極和良好的信息安全環(huán)境，利用自己的技能和意識保護(hù)好自己的個人信息安全。不妨試著用心體會和實踐這些方法和技巧，為自己的信息安全保駕護(hù)航吧！
安全初中手抄報一等獎篇六
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
安全初中手抄報一等獎篇七
在現(xiàn)代社會，信息安全已經(jīng)成為了一個不可避免的話題。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和使用的日益頻繁，初中生們在日常生活中的信息使用也越來越多。然而，信息的泄露和不當(dāng)使用也隨之而來。因此，我們初中生在使用信息時必須具備一定的安全意識。
第二段：學(xué)習(xí)如何保護(hù)個人信息
在網(wǎng)絡(luò)上，我們需要注冊賬號、使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)時都需要填寫個人信息。信息泄露后會給我們帶來很多麻煩。比如，別人利用我們的身份信息進(jìn)行詐騙，或者通過我們個人信息的泄露獲取銀行卡等重要賬號的信息。因此，我們應(yīng)該加強對個人信息的保護(hù)。比如，不隨意把個人信息給陌生人，不在公共場合和不安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下使用個人銀行卡等賬號。
第三段：警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙
網(wǎng)絡(luò)詐騙是近年來很常見的事情。最常見的是如假包換商品、虛假投資理財、釣魚網(wǎng)站等。我們需要提高警惕，不輕易相信網(wǎng)上陌生人的信息和承諾，并且要注意識別和防范各種網(wǎng)絡(luò)詐騙。
第四段：合理使用網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)上有很多好的資源和信息，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多便利。但是過度使用網(wǎng)絡(luò)也會帶來負(fù)面影響，對身體健康和學(xué)習(xí)會造成很大的影響。比如對眼睛造成傷害、影響睡眠質(zhì)量、影響學(xué)習(xí)效率等等。所以，在使用網(wǎng)絡(luò)時，我們需要合理使用，并且要注意保護(hù)自己的身心健康。
第五段：結(jié)尾及提升信息安全意識的思考
信息安全對我們每個人來說都非常重要。它不僅關(guān)系到我們個人的隱私，還關(guān)系到我們家庭甚至國家的安全和利益。作為初中生，我們應(yīng)該提高信息安全意識，盡可能地加強個人信息的保護(hù)，并且警惕各種網(wǎng)絡(luò)詐騙活動，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，避免因過度使用而影響身體健康和學(xué)習(xí)效率。同時，我們也要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)我們在信息安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升信息安全意識。這樣才能更好地保護(hù)自己的利益，更好地享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。
安全初中手抄報一等獎篇八
衛(wèi)生安全是一項關(guān)系到每個人身體健康的重要問題。作為初中生，我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的衛(wèi)生安全問題，并且采取相應(yīng)的措施來保護(hù)自己。通過實踐和體驗，我深刻認(rèn)識到衛(wèi)生安全的重要性，并形成了一些心得體會。
第二段：食品衛(wèi)生的重要性
食品是生命的源泉，而食品衛(wèi)生則是我們身體健康的基礎(chǔ)保障。在日常生活中，我積極學(xué)習(xí)關(guān)于食品衛(wèi)生的知識，了解有關(guān)食品的生產(chǎn)、加工和保存等方面的要求。我養(yǎng)成了充分洗手的習(xí)慣，嚴(yán)格遵守食品加工的衛(wèi)生原則，減少食物受到細(xì)菌和其他污染物的影響。同時，我還在學(xué)校組織的活動中積極參與食品安全講座和實踐活動，通過親身經(jīng)歷意識到食品安全帶來的危害，進(jìn)一步加強了自我保護(hù)意識。
第三段：安全出行、交通安全
衛(wèi)生安全不僅包括食品衛(wèi)生，還包括出行安全。作為中學(xué)生，我們常常需要乘坐交通工具上下學(xué)或參加各類活動。為了保證自己和他人的安全，我養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，堅決不越過紅綠燈或逆向行駛。我還會提醒身邊的同學(xué)遵守交通規(guī)則，共同營造安全的交通環(huán)境。同時，我也會通過參加交通安全教育活動來學(xué)習(xí)更多的交通安全知識，提高自己的安全意識和應(yīng)急處理能力。
第四段：保護(hù)個人安全和健康
在學(xué)校和生活中，保護(hù)個人安全和健康也是非常重要的。我每天按時作息，保證充足的睡眠時間，同時逐漸培養(yǎng)出堅持鍛煉的習(xí)慣。我也會及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)壓力，合理安排時間，避免過度疲勞和精神壓力。我還會時刻注意個人衛(wèi)生，保持潔凈的衣物和周圍環(huán)境。遇到突發(fā)的意外情況，我會及時向老師或家長匯報，尋求幫助和支持。
第五段：弘揚衛(wèi)生安全意識
在學(xué)習(xí)和實踐中，我逐漸意識到衛(wèi)生安全意識的重要性。我積極參與學(xué)校舉辦的各類活動，向同學(xué)們傳達(dá)衛(wèi)生安全意識的重要性和具體做法。我也會與身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和交流衛(wèi)生安全知識，幫助他們提高衛(wèi)生安全意識和保護(hù)自己的能力。我相信只有每個人都牢記衛(wèi)生安全的重要性，我們的校園和生活環(huán)境才能更加安全和健康。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過對衛(wèi)生安全的實踐和體會，我深刻認(rèn)識到個人衛(wèi)生安全對健康的重要性。養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣、遵守交通規(guī)則、保護(hù)個人安全和健康，以及弘揚衛(wèi)生安全意識，這些都是初中生應(yīng)該積極努力的方向。只有我們每個人都能夠關(guān)注和維護(hù)自己的衛(wèi)生安全，才能夠擁有健康的身心，迎接更加美好的未來。
安全初中手抄報一等獎篇九
近年來，教育事業(yè)發(fā)展迅速，但同時也面臨著諸多挑戰(zhàn)，特別是課堂安全問題備受矚目。作為初中生，我們應(yīng)該認(rèn)真對待課堂安全問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高安全意識。在這里，我將就個人的課堂安全心得體會與大家分享。
首先，課堂安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。只有保證了課堂的安全，我們才能專心致志地學(xué)習(xí)。因此，我經(jīng)常注意維護(hù)課堂的安靜和秩序。我不會攜帶影響學(xué)習(xí)的物品，比如游戲機、手機等;同時，在上課的時候，我會盡量保持專注，不隨意走動，以免影響他人的學(xué)習(xí)進(jìn)度。通過這樣的自我約束，我覺得我的學(xué)習(xí)效果也得到了很大的提高。
其次，課堂安全需要大家共同維護(hù)。課堂是我們共同學(xué)習(xí)和成長的地方，每個人都應(yīng)該有責(zé)任維護(hù)課堂的安全。在我看來，我應(yīng)該做到主動參與，是課堂安全的維護(hù)者之一。我會積極配合老師的管理，不擅自開窗、亂動器械等，確保課堂的秩序和安全。同時，我也會提醒同學(xué)們要保持課堂的整潔和衛(wèi)生，不亂扔紙屑，避免不必要的危險。
第三，我認(rèn)為安全意識是課堂安全的保障。只有具備了安全意識，才能有所防范和避免事故的發(fā)生。首先，我會主動了解課堂安全方面的知識，包括用電安全、實驗室安全等，以免因自身的無知而產(chǎn)生危險。其次，我還會參與一些安全教育活動，提高自我保護(hù)的能力，比如參加消防演練、急救知識培訓(xùn)等。在我看來，只有不斷增強安全意識，才能真正做到心中有數(shù)，避免意外發(fā)生。
除此之外，我在課堂上還會謹(jǐn)慎使用電器和實驗器材。電器和實驗器材的使用都需要特別小心，否則很容易引發(fā)安全事故。在使用電器方面，我會確保插頭無損傷，線路沒有老化現(xiàn)象，并按照正確的方法操作。對于實驗器材，我會嚴(yán)格按照實驗要求進(jìn)行操作，并穿戴好實驗室的安全裝備，保證自己和同學(xué)們的安全。課堂上的這些安全細(xì)節(jié)非常重要，它們關(guān)系到我們的健康和安全，需要我們時刻警惕。
最后，我認(rèn)為安全教育是課堂安全的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校和家庭都應(yīng)該加強課堂安全教育，讓每個學(xué)生都明白課堂安全的重要性，并掌握基本的安全知識和應(yīng)對能力。學(xué)校可以通過安排安全知識講座、開展安全演習(xí)等方式進(jìn)行安全教育，而家庭則可以給予孩子正確的安全引導(dǎo)和教育，讓他們懂得自我保護(hù)和預(yù)防安全事故的方法。
總之，課堂安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該時刻關(guān)注和維護(hù)課堂的安全。個人的努力是必要的，但更重要的是我們共同的努力，共同維護(hù)課堂安全。通過提高安全意識、加強安全教育和細(xì)心用心，我們一定能夠打造一個更安全、更舒適的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全初中手抄報一等獎篇十
過馬路是生活中最常見的，尤其是針對中小學(xué)生，我們每天上放學(xué)都離不開這個問題，但很多學(xué)生對這個問題卻毫不再在乎，或者說根本不重視。
他們?yōu)榱俗呓溃谷粰M穿馬路，不守交通規(guī)則;還有人在馬路上打打鬧鬧，在疾馳的車輛間跑來跑去，什么也不顧。
上次，我親眼看見一個小學(xué)生在大馬路邊踢來往車輛的輪胎，還一邊笑一邊踢，根本不知道危險就在自己的身邊。這幅畫面看的我心里緊張十分，他對自己的安全一點也不負(fù)責(zé)，這樣做太不對了。
過馬路時，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，迅速的過馬路，不要拖拖拉拉，也不要打打鬧鬧。這樣做十分危險，一不小心，就有可能會被汽車撞到或者碾到腳。當(dāng)我們被川流不息的汽車夾在路的中央時，一定要耐心等待，不能與汽車搶路，要知道，在馬路上汽車是老大。
我曾經(jīng)在電視上看到一段關(guān)于車禍的錄像：一個小女孩正在和同學(xué)過馬路，她們打打鬧鬧，一點也不專心，正在這時，一輛貨車飛馳而來，女孩子們頓時慌了，不知所措，最終被貨車撞飛了有10多米遠(yuǎn)，一場慘禍發(fā)生了安全在我心中的初中征文600字安全在我心中的初中征文600字。
據(jù)資料統(tǒng)計，全球每年有170多萬人死于交通事故，這個數(shù)字是非?？膳碌?。
安全在我心中，為了我們大家的安全，我們要重視安全這一問題，爭取讓危險的事件不再發(fā)生。
行動起來吧!
此話時常在我們耳邊響起，可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。
關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。
我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。
安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。
所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。
還有的同學(xué)因為好奇，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設(shè)想。
有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當(dāng)時是早晨，天氣有點霧，使人看不清前方的車輛，然而正當(dāng)她過馬路時，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。
我后來才知道發(fā)生車禍的`原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。
這是一次血的教訓(xùn)。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。
朋友們，為了整個世界少一點悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。
當(dāng)我們看到別人做危險的事時，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r勸阻他。
讓我們都來關(guān)注安全，關(guān)愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗!
安全初中手抄報一等獎篇十一
1. 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則．
2. 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。
3．如何安全度過小橋。
教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片．
一,上學(xué)路上的安全
1.行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.
人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.
1.行走時,哪些情況最危險呢
(1)橫穿馬路很容易出危險.
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.
(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險.
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.
2.騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.
(2)不打傘騎車.
(3)不脫手騎車.
(4)不騎車帶人.
(5)不騎"病"車.
(6)不騎快車.
(7)不與機動車搶道.
(8)不平行騎車.
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.
3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.
4．學(xué)校附近有一座小橋，每天上學(xué)放學(xué)我們應(yīng)該注意一些什么？請同學(xué)們發(fā)表自己的意見。
5怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).
(2)充分認(rèn)識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù).
(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí).
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的'娛樂活動,積極參加各種體育活動.
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想.
(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備.
(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣.
(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉.
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進(jìn)而要求愛護(hù)財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì).