2023年學生的畢業(yè)贈言小學六年級(大全14篇)

字號:

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇一
    人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!
    告別中學,邁入大學;現代社會,誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學們做一個善良的人,因為善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷;希望同學們做一個樂觀的人,歡喜滿心,愉悅映臉,樂觀向上,走出人生一道亮麗的風景!
    如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
    回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個繁花似錦的前程。
    生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。
    你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!
    珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。
    從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因你而不同。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇二
    在平平淡淡的日常中,許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧,這時可以將其記錄在贈言里。那么贈言應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的給學生的畢業(yè)贈言大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
    2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
    3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
    4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
    5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
    6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
    7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
    8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
    9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
    10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
    11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
    12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
    13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
    14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
    16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
    17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
    19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
    20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
    21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
    22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
    23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
    24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
    25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
    26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
    27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
    28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
    29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
    30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
    31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。
    32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
    33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
    34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
    35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
    36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇三
    人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
    人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
    如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的.基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
    如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
    如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
    生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
    世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
    往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
    五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
    這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
    正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
    知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
    知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
    知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
    昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇四
    1、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
    2、不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春秋,我們是永遠的朋友。
    3、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
    4、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
    5、光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
    6、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
    7、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
    8、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
    9、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨。不要忘了我,朋友!
    10、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
    11、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
    12、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
    13、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
    14、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
    15、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
    16、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
    17、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
    18、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
    19、曾經,稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友:六年的時光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時也實現了我們的約定是有效的。
    20、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇五
    a、活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。
    b、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
    c、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
    d、功夫自難處做去,學問從苦中得來。
    e、當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。
    f、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
    g、讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。
    h、衡量一天,不看收獲而看播種。
    i、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇六
    1、從此以后,你我安然,歲月靜好。
    2、回首過去的時光,心頭涌起了陣陣惆悵。
    3、給不了你要的幸福。所以我選擇離開。
    4、當你離開以后,如果我不愛你,我就不會痛苦。
    5、時光悄悄的過去,相聚猶如昨天,分別即在眼前。
    6、相聚離開,都有時候,沒有什么會永垂不朽。
    7、就這樣悄悄的離開,為剩下的記憶留下一點點光彩。
    8、愁緒一直悶在心里,孤獨的滋味我獨自品嘗。
    9、無論命運把我?guī)蚝畏?,距離都會使我們越走越遠。
    10、就在那離別之際,純真的眼睛里蒙上了濃濃的離愁。
    11、離開以后我會祝福你,希望再一次的相聚能夠開心一點。
    12、記憶有些許輕狂、在歲月的洗禮中依然燦爛奪目。
    13、來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。
    14、找一個沒人發(fā)現的角落;放肆的喧泄一下我的愛情!
    15、浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。
    16、但愿你知道,有個人時時關懷著你,有個人時時惦念著你。
    17、一生經歷了很多離別悲歡,結束意味著另一端旅程的開始。
    18、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結,未來幸福的開端。
    19、臨別請你喝一杯故土的水,你走遍天下,也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。
    20、離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結成珍珠,變成永久的紀念。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇七
    1、我懷念的大學時光,你好嗎?現在我很好,謝謝你給予我的只屬于我的人生閱歷,讓我在閑暇之余能翻看當時的心境,讓我繼續(xù)向前奔跑,向前追尋我的夢,我的路。
    2、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
    3、做一個堅強的女子,坦然面對,勇敢體會,忘記消逝的人和事。不能擁有的,懂得放棄,不能碰觸的,學會雪藏。與其沉溺過往,不如沐浴晴朗,扔掉悲傷和孤寂,擺脫無助和漠然,不再害怕未知,也不必盲目迷茫。告訴自己,我可以。
    4、學生時代是最好的,你可以談戀愛可以做想做的事可以和朋友把酒言歡;學生時代也是最糟的,你會被人比較接受孤獨為了未來迷茫。但我走過這么多學校,卻依舊對大學生時代羨慕。不要大學了懷念高中,工作了懷念大學。在什么樣的地方什么樣的時間,就去做什么樣的事,如果注定會留遺憾,就過得有趣些吧。
    5、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側。
    6、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因為有了老師們的幫助和關愛,讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動,將鼓舞著我不斷前進。
    7、懷念那時,一起在繞著萬畝校園,有著上百公里長的學院路上的跑步鍛煉,懷念那時,為了幫她減肥,陪著她跳健身操,跳到我暈倒,懷念那時,冷天下晚自習回宿舍,我泡著巧面館,我喝湯她吃面,懷念那時,和她一起用電腦游戲和上網,懷念那時,曾喜歡過的異性同學。在懷念的同時,也泛起心中淡淡的感傷,也許,現在的懷念,是因為我們曾經美好過,而現在的感傷,是因為那時,我們有過的彷徨,有過的遺憾,只是開出了羞澀的花,卻沒有結出美麗的果。
    8、想起有一次幫雪遞情書給她單戀的人,匆匆的將信交給他,臉羞的通紅,明明知道不是自己寫的情書可還是難以控制緊張的細胞,信一遞出去本來想好的說辭全忘光,只剩下逃跑。
    9、懷念的實在太多,記憶的閥門像流水一樣傾瀉而出,懷念終歸是過去,我們的生活終究是要繼續(xù),大學時的好友終究是曲終人散,大學的事終究是要散的宴席,我們所經歷的一切終究是要被定格成歷史,定格在那一年。就像交替的季節(jié)、流動的年輪、緩緩傾泄的流水,不斷的延伸新的生命與生活,開啟新的旅程,過往的一切就讓他成為一本老相冊,在我們拼命往前趕時能靜下心來好好看一看。
    10、說來真是慚愧,因為年輕氣盛,因為不夠成熟,我的校園時代并不只是美好和諧的一面,也有許多不快樂不團結的音符。在這里,我謹向自己往昔歲月里曾經無意間傷害和觸痛到的同學和朋友們致以最真誠的歉意!
    11、在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
    12、又一次回歸校園。我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動,厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內涵與理由。當然,還有愛。
    13、昨天,我們在課堂上爭論,在球場上奔跑,在考場上奮斗,在燭光中歌唱?,F在,動身的時刻到了,朋友,不必惋惜,但要記得經常互遞驚喜的消息。
    14、成功的人之所以成功,靠得是實力和洞察力。失敗的人之所以失敗,是因為他們做事一開始就抱有僥幸的心理,而不是通過現象看本質,然后找到解決的方案。
    15、想起琴房的門口大家都習慣的把琴譜擋住透明的窗玻璃不讓老師看到我們在做什么,然后老師們總是循循善誘的說不要把窗玻璃擋住啊,要好好學習真的練琴練聲啊,不要做其它的事情啊。
    16、現在想想,大學時代真是最自在,最恰意的時光。小學不知愁滋味,能和玩伴們跳橡皮筋跳得大汗淋漓,就很知足;初中懵懵懂懂,中考的壓力,讓我來不及細細體味人生的意義;高中更是壓抑,或者我只是個傀儡,被輸入了讀書的指令,兩耳不聞窗外事,一心只為高考。進入大學的一瞬間,我似乎覺得,我解放了。
    17、想起那個時候我們學校的宿舍不夠,所以我住的女生宿舍在男生宿舍的樓下,有一道大的牢固的鐵門把整整半個一樓給封鎖住,還有一個一絲不茍的看門老頭,經常的,你會看見男生們在鐵門外張望的身影,會聽見男生們故意炫耀的高談闊論。
    18、生活是有目標的,而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望,希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著失敗與沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活,因為我懂得:雖然生活的征程有時會坎坷不平,然而,希望的大門對任何人總是永遠敞開的!
    19、除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時間和我自己的權利來決定我如何生活。
    20、我們大學有第一級設備和最有經驗的老師,也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽,我就有機會在這里學習,我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇八
    1、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
    2、勇往直前,生命在于奮斗,陽光總在風雨后。
    3、追求自己的理想,去創(chuàng)造未來。
    4、努力拼搏,去打造屬于自己的天空。
    5、那里跌倒,就要從那里站起來。即使跌倒無數次,也要無數次地站起來。
    6、失敗對于我們來說是有好處的,我們往往是從失敗中汲取經驗。
    7、在人生燦爛輝煌的背后,是一點一滴的鑄就成的。
    8、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
    9、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
    10、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
    11、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。
    12、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
    13、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
    14、希望是生命的靈魂心靈的燈塔成功的向導。
    15、無論什么都改變不了自己,只有行動才能改變自己。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇九
    1、春天校園里洋溢著生機勃勃的嫩綠,小草長出來了,地面上發(fā)出“沙沙”的聲音,它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬物復蘇,茶花吐出春芽,點綴校園,每當下課或放學同學們總會到植物角看看茶花,聞聞茶花那舒心的香氣。
    2、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
    3、校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹,其中芒果樹最吸引我。一到了夏天,滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。
    4、雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲到那里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。
    5、我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學習知識。美麗的校園,只會讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛你,可愛的校園。
    6、冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最快樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一個大大的雪人。
    7、初秋,法國梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋,就開始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課后,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書簽,還有的捧起葉子往天上拋,那場面就像天女散花一樣。
    8、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
    9、春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
    10、春天,法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉,就像一個個金元寶掛在樹上,給校園增添了無限生機。
    11、冬天,大樹都穿上了雪白色的衣裳,亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠處看,就像一個雪白的廣場。
    12、春天到了,萬物復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,校園變得既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色。
    13、秋風吹來,校園的紫荊樹就開始開花?,F在,有一束花最多,每一條枝頭兩邊并排著開滿了紫紅色的花,一串挨著一串,鮮花多于綠葉,真是花團錦簇,美不勝收啊!秋風蕭瑟,紫荊花翻起了粉紅色的波浪,盛開的花瓣紛紛地從樹上飄落下來,好一片落英繽紛的關麗景象。
    14、啊!春天已經悄悄地來到了我們的校園里,讓我們一起來尋找生機勃勃的春天吧!
    15、走入校園,踏上那鋪滿火紅的落葉的地面,如毯子一般,沙沙作響,能感到一絲柔軟的觸覺,嗅到一股秋的味道,其中夾雜著陽光的味道,幾分的溫暖。
    16、校園生機勃勃,樹木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時在等待著前來探索的人。
    17、夏天到了,柳樹的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風搖曳,像一個個少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘,下課了,同學們興致勃勃地沖出教室,來到樹蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹下成了孩子們的天堂。
    18、我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,一走進校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍藍的天空,象征著無邊的學海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。
    19、校園中,有著迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。而校園中,最吸引人的美景還是那銀裝素裹的冬天。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇十
    當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
    孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
    經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
    黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
    嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
    你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
    親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
    思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
    愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
    愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
    愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。
    在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
    在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
    不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
    親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
    愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
    在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
    愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
    在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
    愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。
    在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們從來不曾遺忘。
    感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的電教設備,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了我們的各種能力,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。 深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。 老師啊,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚地記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!
    這六年的路,我們走得辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!
    我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇十二
    1、多少年來風雨路,現跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書山路,而此時各奔天涯不相見,幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福,愿能再次與君同輩共飲。
    2、六月,總是陽光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳,迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!。
    3、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
    4、畢業(yè)時節(jié),我們從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
    5、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
    6、友誼是最圣潔的靈物,她既會在同性中生根、發(fā)芽,也會在異性中開花結果。不會因一時的分別而淡忘!
    7、相識的時候,懵懂卻興奮;相知的時光,簡單但快樂;相處的日子,美好而短暫;離別的這天,終究不舍得!不想分別,但無可奈何;不想傷感,可淚流滿面。再見了,我親愛的朋友!
    8、我們成長的是青春,留下的是回憶。我們付出的是金錢,收獲的是知識。我們變化的是衣裝,不變的是彼此的友情。畢業(yè)季,開心與你共同走過大學的四年,傷心與你不只何時才能相見。愿你我,友誼萬歲,各奔輝煌前程!
    9、在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!畢業(yè)后的歲月,愿你天天為成功而歡呼,日日為飛速發(fā)展而狂喜,祝你順利!
    10、四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳。
    11、天下沒有不散的宴席,親愛的同學,畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!
    12、曾經你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。
    13、事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
    14、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
    15、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。
    16、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,祝福你別后就當老板,當不了老板就當老板娘,當不了老板娘“當老板他娘”也行!
    17、望夜空星光點點,看窗外春色紛繁,用快樂將幸福裝扮,用思念扣動你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實現,擁有一個輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!
    18、有一葉草為你綠,有一枝花為你笑,有一陣風為你吹,有一朵云為你飄,有一片天為你晴,有一個人為你愛,有一句話為你留;再忙再累別忘記照顧好自己!
    19、青澀歲月結伴行,歡聲笑語總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂!
    20、畢業(yè)在即多感悟,美好理想上征途,高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步,揮淚相擁道別時,真摯祝福要送出,前程似錦青云路,幸福快樂身邊??!
    21、曾經你用同窗情在我心里種下友情樹,畢業(yè)了,它已經枝繁葉茂。曾經你用姐妹情在我心里種下友誼花,畢業(yè)了,它已經繁花朵朵。分別在即,哪怕相隔再遠,衷心希望和你保持常聯系,友情樹長青,友誼花常開。
    22、四年了,我曾無數次在校園里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周圍的一切似乎都與我無關。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇十三
    1、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
    2、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
    3、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
    4、學問是苦根上長出的甜果。
    5、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
    6、“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
    7、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
    8、決心要成功的人,已經成功了一半。
    9、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
    10、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
    11、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
    12、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
    13、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
    14、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
    15、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
    學生的畢業(yè)贈言小學六年級篇十四
    六年了,您已經教了我們六年了,我們從一年級的小豆丁已經長成了六年級的少年,是您在背后默默無聞的奉獻,像蠟燭一樣,犧牲了自己,照亮了別人。轉眼間,時間已過了六年,但看看后面的畢業(yè)倒計時表,只還有短暫的一個月罷了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
    您為我們煞費苦心,就連下課,心也在我們身上。
    記得那是一個四年級的上午,男同學們去玩乒乓球,但是一個六年級的男生在占著乒乓球臺,同學們請來了您,那個男生非但不聽您的,還用乒乓球拍打您的胳膊,您的胳膊被打的都紅腫了,可您仍然堅持為我們上課,一天也沒有請假,那時的我還不能體會這些。
    伴隨著夏季最后盛開的榕花,我們就要離開母校,離開我們的老師您了,我們是多么希望您還能教我們呀!