2023年正能量演講稿三分鐘 正能量演講稿(精選10篇)

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    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    正能量演講稿三分鐘篇一
    每次新生開學(xué)前我都會做一項很全面的調(diào)查,有記名的個人調(diào)查:個人才藝,同學(xué)們會把自己會的各種樂器或者自己會的舞蹈寫上,是否參加過校合唱團或者聲樂比賽。還有一項不記名的調(diào)查:你所在的小學(xué)音樂課模式是什么,你喜歡的課堂模式是什么樣的,推薦一些你喜歡什么樣的歌曲。十幾個班級的調(diào)查收齊統(tǒng)計后,就知道現(xiàn)在這一屆這個年齡的孩子的音樂的欣賞能力和水平以及他們所關(guān)注的內(nèi)容和興趣點。這些推薦歌曲里,以青春校園、親情勵志居多。當(dāng)然也不乏一些小清新的愛戀和一些憤世嫉俗的吐槽歌曲。我在這里想說的是傳遞音樂正能量。不止一屆孩子推薦到兩首歌曲:老師你好、考試什么的都去死吧。我不知道在座的老師是否聽過這兩首歌曲。當(dāng)然,這兩首是反面例子。音樂是濃縮的文章,提煉千百遍的精華,在加上一個靈魂的歌者,就能讓音樂撼天動地,直指人心。
    《禮記·樂記》闡發(fā)了孔子的思想:"樂者,通倫理也。是故知聲而不知音者,禽獸是也。知音而不知樂者,眾庶是也。惟君子為能知樂。"這段話,把音樂在人格培養(yǎng)方面的重要意義,講得非常透徹。古戰(zhàn)場有號角沖鋒,擊鼓鳴冤,御駕出行鳴鑼開道。有專門表演歌舞的瓦子勾欄,有距今九千多年歷史的河南舞陽賈湖骨笛,夏商周時期用井田制、分封制、禮樂制來支撐政治制度。用一套完善的禮樂制度教化道德倫理,用以維護社會秩序上的人倫和諧。這些無一不說明音樂在政治經(jīng)濟文化生活中的地位和深遠(yuǎn)影響。
    西方現(xiàn)代哲學(xué)的開創(chuàng)者尼采曾經(jīng)說過:沒有音樂,生命是沒有價值的。古有孔子欣賞韶樂,感嘆"不圖唯樂之至于斯也。"以至于三月不知肉味,更有韓娥高歌,令人感覺余音繞梁三日不絕于耳。音樂就像是一朵花的香味,鮮艷的顏色并不能詮釋這朵花所有的美麗。
    音樂就像我們需要的空氣一樣。在我們周圍維持我們正常的生活。你無法想象,一個沒有音樂的世界會是多么可怕。影視沒有配樂,只有干巴巴的對話和場景,手機只有震動,大街上只有吵鬧的人群,咖啡館、西餐廳只有壓抑的就餐。
    音樂對我們的生活影響深遠(yuǎn),可也不能避免負(fù)面的東西。最近炒得熱火朝天的姚貝娜事件,給我們敲響了警鐘,如何才能傳遞音樂的正能量。大眾總是喜歡關(guān)注名人光環(huán)下的陰影部分,比如誰有了外遇,誰離了婚,誰和誰有八卦,而忽視了這些人他們成功背后所付出的艱辛和努力。歌曲不是張嘴就唱,舞蹈不是隨手而來。沒有臺下的十年功,永遠(yuǎn)不會有臺上風(fēng)光的三分鐘。而現(xiàn)在的浮躁的社會,夸張的傳媒只為了吸引大家的眼球,所有的只是為了關(guān)注度和圍觀人數(shù)。忽略了音樂的本質(zhì),忽略了禮樂之幫的根本。姚貝娜這位生命的歌者讓人佩服他對音樂的熱愛和執(zhí)著。當(dāng)大眾這個無形的推手把它擴大話之后引發(fā)微信和媒體大戰(zhàn),已經(jīng)偏離了音樂本身。比如說有人在微信里發(fā)文章說同天去世的一位功勛卓著的將軍逝世無人問津,姚貝娜去世短短時間微信轉(zhuǎn)發(fā)40萬,如此對比根本不科學(xué),卻引發(fā)了另一輪爭議。她的音樂,她死后捐獻器官都被淹沒在媒體的罵戰(zhàn)中。以此為例,音樂的正能量并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    《樂記》說:"宮為君,商為臣,角為民,徵為事,羽為物。五者不亂,則無沾滯之音矣。"其用五音比喻各種人物,說明要有序協(xié)調(diào),才能奏出和諧之樂。音樂可以用于心理治療的催眠,可以調(diào)整阿爾法腦波增強記憶,甚至可以用在牧場促進奶牛產(chǎn)奶。可以作為胎教,也可以修身養(yǎng)性。五音、五行、五臟、五竅,息息相關(guān),只要我們合理運用,就能讓音樂在課堂引導(dǎo)、完善人格等各個方面的大放異彩,真正發(fā)揮它的正能量。
    正能量演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高一17班的xxx,今天我要競選的職位是文藝部長。
    首先,我十分喜愛這份工作,正如大屏幕上說:我愛笑,所以我希望能把我自己的快樂通過表演,分享給更多的人。我也愛音樂、愛表演,所以文藝讓我的生活變得充實和快樂,我也十分享受參與文藝工作的過程。因此,我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。
    其次,我有信心可以勝任這個職務(wù),因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動,擔(dān)任過班級文藝委員,學(xué)校大隊委文藝部長。初中以來我也參加過許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團的優(yōu)秀團員。另外,我也擅長播音主持,曾兩次獲得“樹人之星演講大賽一等獎。
    最后我想要說的是,因為我相信自己能出色做好文藝部的工作,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢想不服輸?shù)木?,最后送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。
    正能量演講稿三分鐘篇三
    一年的時光,倏爾而逝。在教育局學(xué)特科掛職科長助理鍛煉這一年,有收獲,有精彩,有感動,更有新夢想。能擁有這種掛職鍛煉的機會,源于教育局對教育英才成長搭建的絢麗舞臺,源于教育局對教育人才成長的關(guān)懷備至,更源于每一個教育人都擁有一個美麗的“教育夢”,都為實現(xiàn)這個夢在堅持著、努力著、奮斗著……我想,今后自己不論何種時候,不論走到哪里,都將不會忘記在這塊沃土所汲取的養(yǎng)分,在這里激發(fā)的生命正能量,在這里播種的新夢想?,F(xiàn)將一年掛職鍛煉工作總結(jié)如下。
    好心態(tài)是軟實力。常懷一顆陽光之心,心態(tài)將會更加平和;常懷一顆感恩之心,心態(tài)將會更加積極;常懷一顆善良之心,心態(tài)將會更加溫暖。陽光心態(tài)讓自己與人為善,陽光心態(tài)讓自己擁抱美好生活,陽光心態(tài)讓自己熱情工作,陽光心態(tài)激發(fā)生命正能量。
    擁抱生活。在這一年的時間里,我熱情參與了教育局組織的各項活動,如拔河比賽,跳大繩比賽、迎新年聯(lián)歡活動、 “厚德崇學(xué)、思源立新”書畫及攝影作品展活動、“中國夢·我的教育夢”演講比賽活動。還在人教科、教師科組織下與七位掛職鍛煉干部開展學(xué)習(xí)交流活動。
    一個人因?qū)W習(xí)而收獲,因?qū)W習(xí)而豐富,因?qū)W習(xí)而發(fā)展。只有當(dāng)學(xué)習(xí)浸潤到一個人的血液中時,才會永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自覺性和敏銳性,才會真正做到“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。
    閱讀網(wǎng)絡(luò)短信是一種生命的情趣。堅持每天閱讀株洲教育網(wǎng)資訊網(wǎng)站,上海學(xué)前教育網(wǎng)專業(yè)網(wǎng)站,了解教育發(fā)展動態(tài),掌握前沿教育信息;堅持每天刷新微博,我收聽了朱永新、俞敏洪、李開復(fù)、紀(jì)連海、芮成鋼、亦舒、張小嫻等名人的微博,從他們短小精悍的文字中領(lǐng)悟教育的真諦,感悟生活的美好,頓悟生命的意義;堅持每天閱讀發(fā)送微信,讓好文滋養(yǎng)自己的心靈,讓美圖豐富自己的內(nèi)在,在圖文共享中、在友好互贊中進一步增進了自己與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與朋友們的了解與知心。短信閱讀讓每一個掛職的日子都有了別樣的樂趣。
    在教育局掛職鍛煉這一年,認(rèn)真踐行了兩句話:激情煥發(fā)潛質(zhì),責(zé)任勝于能力。激情讓做人做事總在狀態(tài),激情讓工作更出色,激情讓個人煥發(fā)魅力。只要在崗位上一天,就讓生命的激情燃燒一天?;仡欉@一年,因激情煥發(fā)而扎實工作,因扎實工作而履行責(zé)任,因履行責(zé)任而釋放正能量。
    教育英才應(yīng)發(fā)展成為一個有著豐富教育實踐的人,一個有著深刻教育思想的人,一個敢于創(chuàng)新的人,是一個先行者、示范者、領(lǐng)跑人。傳播思想理念,引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,應(yīng)是教育英才的的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
    開展業(yè)務(wù)講座。每次業(yè)務(wù)講座做好充分的“備課”,做好精美的“課件”,做好全面的“反思”。在市級園長培訓(xùn)班上作《優(yōu)質(zhì)區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的專題報告;在攸縣園長及骨干教師培訓(xùn)班上向三百多人作《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南簡介》的專題講座;在省培計劃中向參加培訓(xùn)的農(nóng)村幼兒教師作《幼兒園班級管理》業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    日本著名企業(yè)家稻盛和夫曾說,只有清澈而單純的心靈才能感受到正能量。美國脫口秀女王奧普拉也曾說,你能經(jīng)歷的最大冒險,就是過你夢想的生活。一年的掛職鍛煉,讓自己認(rèn)真工作身處進步;一年的掛職鍛煉,讓自己激發(fā)正能量豐富生命;一年的掛職鍛煉,讓自己播種新夢想開始新旅程。我將繼續(xù)謙卑做人,努力學(xué)習(xí),激情工作,讓生命釋放無限正能量,讓夢想開花結(jié)果,讓自己擁有人生出彩機會!
    正能量演講稿三分鐘篇四
    人們都曉得,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻。作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對時代的召喚,我們勇往直前。無私的奉獻,是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白,就要守住生命的藍(lán)天。
    我們都知道,醫(yī)院是一個濃縮人間歡樂悲傷的世界,有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛;有的人抱著對生命的滿滿期待而來,最終卻絕望傷心而去?我知道,我不是天使,也不是普渡眾生的救世主,我只是一名普普通通的護士;我知道,我沒有寬闊的肩膀,也沒有百靈鳥的伶牙俐齒,但我愿意燃燒我的青春,為每段迷失的生命導(dǎo)航,用我暖暖的心語撫慰他們冰涼的心。
    有人說這份工作最臟,因為即使病人渾身散發(fā)出令人窒息的異味,我們也要為他擦洗身體、翻身、熱門思想?yún)R報護理口腔;有人說這份工作最累,因為有時候搶救病人要連續(xù)十幾個小時,而此時我們無法顧得上吃飯,也來不及給家人一個電話;有人說這份工作最委屈,因為每天要面對病人和家屬的情緒,有時候我們辛苦的付出換來的卻是病人無理的謾罵,但委屈的淚卻只能悄悄流進我們的心房;有人說這份工作最無規(guī)律,因為我們沒有節(jié)假日,別人在享受天倫之樂的時候,我們還在這無硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗著。
    誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
    前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
    做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
    青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的.理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
    正能量演講稿三分鐘篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    不知大家可否觀察生活中的一些小細(xì)節(jié),比如上學(xué)前,奶奶用心做好的早餐,媽媽為你背好書包,再親密的一吻,爸爸送你到校門口,你下車的時候,爸爸突然說,“兒子,加油!”這一切,都是我們最親密的人所給予的鼓勵啊,我們在每日上學(xué)前便已經(jīng)收到了這么多的能量,用于一天的努力之中,我們汲取著自然給我們的溫柔,也吸收著身邊人給我們的溫暖,這樣的我們,有什么權(quán)利不好好學(xué)習(xí)呢?懷著一顆感恩之心,懷著一顆積極之心,懷著一顆勇敢之心,請大家好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力吧!
    一天的時間是非常有限的,每分每秒都無法留住。當(dāng)我說完這句話時,時間便帶著我的言語悄悄的溜走了,無論我再多說無數(shù)遍,這段時間都無法一模一樣,都無法回來了。所以請大家珍惜時間,多多鼓勵自己,多多回報他人。我們努力的成果是我們自己的啊,不是他人的!所以,也請為了自己,繼續(xù)加油吧!
    愛他人,首先要學(xué)會愛自己。如何做一個愛自己的人呢?愛自己并不是代表自私自利,只為自己思考,而是在為自己努力的同時,也回報給周邊一切愛你的人?;貓蠼o日日殷勤教育你的老師,回報與給你溫暖生活的家人,回報給幫助你關(guān)心你的同學(xué)朋友,還有最后回報給愛你的自己。請好好的為自己加油,為自己不斷往前,為自己做一次拼搏,為自己好好的深愛一次!我相信,這樣的你,一定是一個值得被愛的你,也是有能力去愛別人的人。
    我們?nèi)缫活w晨曦中冉冉升起的太陽,也如一顆夜空中逐漸發(fā)光的星辰。在白日里給別人帶來希望,在夜晚給人們帶來美好和光亮。這樣的我們,是未來的希望,是將來的期盼啊!所以,同學(xué)們,請堅定自己的內(nèi)心,請努力吧!用盡自己的全力,一往無前,走到最后,看見最閃耀的那個自己,給無數(shù)人帶來光明的那個自己!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    正能量演講稿三分鐘篇六
    老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是——傳遞天有正能量。
    不知道從什么時候開始,我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨世道炎涼,抱怨他人的.冷漠……我們必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到的迷茫。但是,當(dāng)我們看到很多的“最美”出現(xiàn)時(比如最美司機、最美教師、最美消防員、最美媽媽),不禁讓人有種豁然開朗的感覺,感覺我們身邊原來還有如此多的善良和美麗,還有如此多的人在給我們傳遞著正能量。
    現(xiàn)在網(wǎng)上最火的詞之一就是“正能量”。很多人會問,什么是“正能量”?我想,“正能量”無非就是指一種積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的能量。
    我來天有的時間不算長,但我常常會被為我們傳遞正能量的老師和同學(xué)所感動。比如說,我感動于高二(6)班同學(xué)在今年高一新生入校前的準(zhǔn)備工作中的出色表現(xiàn),他們搬桌椅、移床鋪、掃衛(wèi)生、撿垃圾……指到那打到哪,從不講價,從不抱怨;我感動于我們值周的同學(xué)用洗衣粉刷樓梯,甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動于總務(wù)處的李伯總是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的事,我感動于高一高二軍訓(xùn)時我們宿管崔阿姨為我們同學(xué)一針一線地縫補開線的衣服;我感動于暑假培訓(xùn)時我們很多老師主動打掃校園衛(wèi)生,他們不嫌臟、不嫌累,尤其是我們聶雙雙老師,當(dāng)垃圾鏟不夠用的時候,她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里,我們柯主任、胡主任拖著又臟又重的垃圾車清運垃圾;我感動于我們鄧校長在今年上半年連續(xù)作戰(zhàn)20多天,奔赴各初中學(xué)校作招生宣傳,全市20多所初中,100多個初三畢業(yè)班,一個不拉,一個不少,他那激情、生動的演講吸引了很多初三學(xué)生,所以,我們今天在場的500名高一的同學(xué),你們在還沒有進天有之前就認(rèn)識了鄧校長!
    我列舉以上的這些事例,只是想告訴大家,正能量的傳遞離我們并不遙遠(yuǎn),就在你我身邊,就體現(xiàn)在我們同學(xué)、老師、工友、校長身上,你一個善意的微笑,一句輕聲的問候,你隨手撿起一片紙屑,隨手關(guān)掉開著的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量。
    當(dāng)然,我要提醒同學(xué)們的是,天有不是天堂,而是一所普通的民辦學(xué)校,盡管學(xué)校在不斷努力改善我們的學(xué)習(xí)和生活條件(比如說今年暑期學(xué)校投入了近百萬修建塑膠運動場和4個籃球場,目前工程還未完工),但是,學(xué)校也還有些不盡人意的地方,比如說我們的校園還急需擴建,我們的教學(xué)和生活用房還很緊張,我們的水電供應(yīng)系統(tǒng)還不夠穩(wěn)定,我們的食堂就餐還比較擁擠等等這些問題,作為學(xué)校的副校長,我比你們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)都清楚。但是,解決問題往往比提出問題要難的多。天有不是游樂場,而是修煉場。在天有,我們不但要修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更要修煉出一顆樂觀、豁達、積極、向上的內(nèi)心。遇到困難坦然面對,不抱怨、不指責(zé)、不怨天、不尤人。我認(rèn)為,這也是傳遞天有正能量的一種方式。
    有一首歌詞寫的好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我想,只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量,自覺抵制負(fù)能量,我們將會收獲更多的理解和包容,更多的喜悅和幸福,天有的明天也一定會更好!
    我的演講完了,謝謝大家!
    正能量演講稿三分鐘篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》的時候,中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。
    她源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。
    ”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    “融四歲,能讓梨。
    ”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們歌頌的榜樣?這些具有傳統(tǒng)美德的事跡在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)。
    我們欣喜地看到了人身上閃耀著的人性的光輝。
    他們弘揚著真善美,傳播著正能量。
    看:“最美司機”吳斌,面對從天而降的災(zāi)難,強忍傷痛,用76秒的時間保全一車乘客的安全。
    “最美教師”張麗麗,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學(xué)生,把危險留給了自己。
    “最美媽媽”吳菊萍面對即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命。
    為什么把“最美”的榮譽稱號送給他們?因為他們身上散發(fā)著真善美的光芒,在危急時刻,他們用真善美詮釋著人間大愛。
    可喜的是,弘揚真善美的不再是一個個體,而是一個個群體。
    “感動中國人物”總讓我們感懷不已,
    正能量演講稿三分鐘篇八
    各位同學(xué):
    大家好!
    今天在這臺上要去做的演講題目是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。在今天的這個舞臺上,能夠展示自己,真的是我的榮幸,感謝同學(xué)對我的支持,讓我有機會可以站在臺上給大家分享我的演講。
    同學(xué)們,高中只有三年,其實時間是很短的,看著日歷上的日子一點點的過去,有時候大家會感覺到很慢,其實大家仔細(xì)想想就會知道時間過去了就沒有了,所以我們的時間是不會回來的,那么我就必須珍惜時間?,F(xiàn)在我們已經(jīng)過去了一學(xué)期,還剩下5個學(xué)期,但是事實上我們是沒有三年的,也就是說我們后面剩下的時間是不到真正的五個學(xué)期的??梢娢覀兏咧袑W(xué)習(xí)的時間是不多的。學(xué)習(xí)的一分一秒都是我們必須去珍惜的,不然消逝就沒了,是很簡單的事情。對于過去的一學(xué)期里,我看見很多同學(xué)都很懶散,對學(xué)習(xí)不上心,也不努力,總是覺得時間還很長的樣子,所以肆意的去揮霍時間,顯然意見,這部分的同學(xué)的成績是沒有上升的,甚至是掉了的。但是我看他們還沒有意識到,還覺得時間很夠。我在想怎么能夠這樣覺得呢?時間從來都是消失就沒有了,如果不去珍惜,把時間放在學(xué)習(xí)上,不去努力,那么讀高中的意義在哪里。
    親愛的同學(xué),我希望大家重視學(xué)習(xí)起來,重視時間,把時間珍惜起來。在接下來的高中時間里,希望大家能夠有良好的時間觀念,能夠讓成績提升上來,才能不辜負(fù)當(dāng)初在初中的努力。大家想一想,初中都那么努力過來了,就只是一個高中,不應(yīng)該是要繼續(xù)努力嗎?初中離大學(xué)這個夢想還有點遠(yuǎn),但是到了高中后,大學(xué)就很近了,只要一個高考,我們就無比的接近大學(xué)。所以現(xiàn)在努力去學(xué)習(xí),才不會讓自己的夢想離我們越來越遠(yuǎn),才不會讓之前的努力功虧一簣。學(xué)習(xí)是我們自己的,我們的父母和老師在我們身上是下了多大的心血,才成就今日的我們,如果我們不珍惜時間好好學(xué)習(xí),怎么能對得起我們的父母和老師呢?同學(xué)們不要做自己以后會后悔的事情,那是不值得的。希望大家能夠從今天開始,重視學(xué)習(xí),珍惜高中學(xué)習(xí)的時間,把自己的學(xué)習(xí)努力的追上去,取得屬于自己更好的成績。
    謝謝大家!
    正能量演講稿三分鐘篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
    青春是人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,也是最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。此時此刻,每一個生命都是美麗的,連最小的花也不會拒絕開放。
    當(dāng)歷史的車輪再一次帶我們回想1919年青春的一代,他們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情……我們不會忘記,那霏霏雪雨中的青春中國,是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地;我們不會忘記,那驚風(fēng)急雨中的青春中國,割地求和給萬里河山留下傷害幾許,我們不會忘記,那腥風(fēng)血雨中的青春中國,是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色……青春的中國,把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨練中孕育!
    你聽,那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲,那是車水馬龍的鳴笛聲,那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻,我熱血沸騰,心潮澎湃,思緒萬千??v觀我們偉大的祖國,國富民強,蒸蒸日上,捷報頻傳。當(dāng)改革開放的春風(fēng)終于來臨,在一個嶄新的戰(zhàn)場上,我們和祖國一起打拼!我們重新“站起來了”——無愧無悔啊,我點燃了你的奧運圣火;我敞開了你的“世博”胸襟;新興經(jīng)濟體,我因你閃亮登場;金磚國家,我為你華麗轉(zhuǎn)身;神舟飛船,我為你一飛沖天;天宮一號,我為你抒寫夢想……強盛的中國,頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!
    青春的我無比自豪,我看見了,我看見泰山一覽眾山小的巍峨,我看見長城一去萬里的雄渾,我看見了江南水鄉(xiāng)的柔情,我看見了這令我心醉神秘的一切!作為教師的我更是感到驕傲——我們冠縣教育實現(xiàn)了新突破,素質(zhì)教育碩果連,幼兒教育有突破,職業(yè)教育走在前。每到一所學(xué)校,我們都仿佛走進了知識樂園,教師樂教,學(xué)生樂學(xué),師生幸福指數(shù)連連攀升,有教育局正能量的牽引,我們才有更廣闊的發(fā)展空間!在這種環(huán)境中培育的花朵,更是祖國的`明天!頓時使我感到繼往開來的責(zé)任,感到與時俱進的力量!在奮斗中,我獲得了心靈的充實,生命也變得更有價值。我站在三尺講臺上,為黨的教育事業(yè)增光添彩。在教學(xué)中將愛的活動貫穿始終,學(xué)生們在這種活動的熏陶下,正一步一個腳印地走向正直、善良、寬容、負(fù)責(zé)。教師的工作千頭萬緒,需要耗費大量的心血。有時為了幫助學(xué)生解除學(xué)習(xí)生活上的困惑,我苦口婆心、想方設(shè)法地開導(dǎo)、勸說,直到解除學(xué)生思想上的疙瘩,我才放下心來。在這個優(yōu)秀人才輩出的年代里,我不敢有絲毫的懈怠。我因追求進步而來,我為追求進步才來!
    作為21世紀(jì)青年一代的我們也熱愛著自己的祖國,為把我們祖國建設(shè)為富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家而奮斗!當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時候,中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚,我們一定會用自己的智慧和汗水,放飛青春的夢想,成就明天的輝煌!
    正能量演講稿三分鐘篇十
    生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的'總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區(qū)何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
    抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
    生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
    凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。
    一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!