在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老人與海讀后心得篇一
《老人與?!肥敲绹膶W大師海明威的代表作品之一,是一部描寫人物內心矛盾和生命觀的現(xiàn)代文學力作。這部小說被譽為是海明威后期創(chuàng)作中最杰出、最完整的代表作,被美國學者譽為20世紀最杰出的小說之一。電子書《老人與?!肥菍@部經典文學作品進行電子化處理所產生的電子書版本。
第二段:展現(xiàn)電子書的優(yōu)點
電子書的優(yōu)點體現(xiàn)在與紙質書籍相比,電子書有更為豐富的內容、更快的檢索速度、更細致的筆記編輯、更多樣的閱讀模式等等。而且,以電子書的形式進行精神閱讀,可以保護環(huán)境、節(jié)省空間,實現(xiàn)綠色讀書,符合當今國家推崇的可持續(xù)發(fā)展理念。對于愛好文學的讀者來說,電子書更是一種隨身攜帶的閱讀工具,讓興趣愛好不再受限于時間地點。
第三段:切入主題——老人與海
《老人與?!返闹魅斯且粋€年邁的古巴漁民,他在海上捕捉了一條巨大的馬林魚,卻與這條魚進行了三天三夜的斗智斗勇,最終魚力竭而亡。正如海明威筆下的漁民,在奮斗之后獲得的困難成就,從中得到了自我肯定和成長。這個故事告訴我們只要堅持自己的信仰,保持不屈不撓的精神,就能成為一個真正的“大人物”。
第四段:結合電子書,感受名著的魅力
電子書的閱讀模式非常豐富,既可以進行普通的字體分頁閱讀,還能進行反轉、自動翻頁等眾多特殊閱讀模式,讓讀者在享受文學作品的同時,還能體驗電子書的魅力。電子書中的《老人與海》也不例外,它不僅保留了原著的精華,還添加了注釋、輔助閱讀等諸多功能,讓讀者更好地領略書中情節(jié)和漁民的精神世界。
第五段:總結電子書閱讀的感受
通過電子書閱讀《老人與?!?,我深深感受到經典文學作品的魅力,并理解了電子書的優(yōu)越之處。它不僅呈現(xiàn)了原著的精華,還能夠在不同的場合自由切換閱讀模式,為我走入海明威的文學世界打下了良好的基礎。電子書不僅滿足了我對知識的渴求,也充實了我的生活,讓我的閱讀體驗變得更為豐富和有趣。
老人與海讀后心得篇二
《老人與?!肥呛C魍?chuàng)作的短篇小說,講述了一個老漁夫通過一場艱苦的捕魚之旅與一條大馬林魚的搏斗。小說不僅受到了讀者的廣泛喜愛,更被譽為海明威的代表作之一,深受文學界和讀者的贊譽。本文通過閱讀《老人與?!愤@篇小說,深入探討其中所蘊含的精神內涵和啟示,以及所能為我們帶來的啟迪。
第二段:堅韌的精神
在小說中,老漁夫所表現(xiàn)出來的堅韌和不屈不僅讓人感到欽佩,更是一種崇高的精神。在面對長達三天三夜的疲憊和無助時,老漁夫始終沒有放棄,而是用自己的力量與大馬林魚進行了搏斗,最終打敗了這頭巨大的魚。這種不屈不撓的精神,正是我們現(xiàn)代人應該學習的追求。在現(xiàn)實生活中,我們也會遇到各種各樣的困難和挫折,但是只要我們堅定自己的信念和決心,克服自我的局限和心理障礙,就一定能攀登上成功的高峰。
第三段:尊重生命的態(tài)度
小說中的另一個重要主題是:尊重生命。當老漁夫和大馬林魚搏斗時,雖然兩者都沒有放棄,但老漁夫最終還是尊重了這條魚的生命。他沒有惡毒地殺死這頭魚,而是將它帶回海岸放生。這種尊重生命的態(tài)度是我們現(xiàn)代人所需要學習的。尊重生命就是尊重我們自身的生命價值,同時也是尊重周圍的生命形式。在人與人之間、人與自然之間,我們應該盡可能地保護和珍惜每一種生命存在。
第四段:艱難的意義
在小說中,老漁夫的捕魚之旅充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。他要面對大海的風浪,還要與大馬林魚進行艱苦的搏斗。然而,這些艱難也為他帶來了另一種意義。通過這場捕魚之旅,老漁夫學會了堅韌和勇敢,也重新認識了生命和自然。對我們來說,也應該明確認識到,生命之道并非一帆風順,往往是一條充滿挫折和風浪的航線,我們應該將每一次艱難視為成長的機會,創(chuàng)造我們自身的生命意義。
第五段:啟示與反思
小說中的故事具有深刻的啟示意義。在我們的現(xiàn)代社會中,我們應該像老漁夫一樣堅韌勇敢,面對生命中的每一次挑戰(zhàn),并且要尊重生命,認真對待人與自然之間的關系。同時,在行動中思考,不斷地反思自己和周圍的世界,不斷地為人類和自然奉獻,才能讓自己的靈魂更加充實和強大。
總之,《老人與?!凡粌H是一部文學作品,更是一部能激發(fā)人們內心力量和啟示生命意義的名著。通過閱讀這篇小說,我們可以了解到人性的深處,啟示我們堅韌勇敢、尊重生命、面對挑戰(zhàn)、反思自我的重要精神。最終,我們都有機會成為一個更加有愛、有信、有責任心的人。
老人與海讀后心得篇三
這是一個充滿生命力的故事,它講述了一個老人與一條大馬林魚的搏斗?!独先伺c?!肥呛C魍?chuàng)作的,是他的代表作之一。我通過電子書閱讀了這部小說,對這個故事有了新的理解和體會。
第一段,老人的孤獨與堅持。這個故事的主角是一個名叫圣地亞哥的老漁夫,他獨自一人出海捕魚,半年時間沒有捕到一條魚。這個孤獨的老人堅持自己的信念,不放棄捕魚的機會,他的銳氣和毅力值得我們學習。他和那條大馬林魚在海上搏斗,雖然最終失敗了,但是他的勇氣和堅持令人敬佩。
第二段,生命力的體現(xiàn)。這個故事讓人感受到海的神秘和無窮,也讓我們深刻地認識到生命力的強大。大馬林魚被老漁夫釣上來,但是老漁夫卻沒有放棄,一直在對抗著這條巨魚。我們可以看到,生命力不僅僅是在魚身上的,同樣也在老人身上,這種生命力在時間的洪流中一直流動著,無窮無盡。
第三段,人和自然的關系。在這個故事中,人和自然的關系成為了一種主題。老人和大海相依相伴,他們之間的情感非常深厚。海對于老人來說,不僅僅是生計和陪伴,更是一種信仰和宗教。我們可以感受到這種人和自然的關系,那是一種樸素的、本真的情感。
第四段,不放棄的信念。老人雖然經歷了失敗和痛苦,但是他的信念從來沒有動搖過。這個故事告訴我們,不管何時何地,只要我們有信念和堅持,就可以一直走下去,面對艱難和困苦,勇敢地前行。
第五段,艱難中的堅韌和勇氣。故事的最后,老人失去了他的戰(zhàn)利品,但他沒有氣餒,他繼續(xù)堅持,直到最后回到了家里。這個極富戰(zhàn)斗精神的老人教給了我們,即使遭受重大挫折或者失去重要的機會,我們仍要堅韌不屈,豁達地面對一切。在堅韌和勇氣異軍突起的故事中,我們始終看到,老人的決心和勇氣對他的生命持續(xù)不斷地注入活力和力量。
總之,這個故事大大地啟示了我們。我們可以從中學到很多東西,特別是關于堅持、信仰、希望、人與自然的關系等。在這個浮躁和變動的世界中,我們需要一個精神家園,需要一種力量來支持我們,并讓我們在逆境中穩(wěn)定前行。海明威的《老人與?!窂闹袨槲覀兊男撵`帶來了這種力量,是一本非常值得推薦的電子書。
老人與海讀后心得篇四
最近看完《老人與?!?,激動之余,想和你平靜地談談我內心的感受。
記得第一次看《老人與?!肥窃谛W的課本上,因為是課文,所以只是節(jié)選,并不完整,而且當時年歲不大,但依然忍不住佩服這個老人,居然可以抗爭到這樣一個地步,不過當時除了佩服之外,就沒有太多其他感受。畢竟課文設計的目的是讓大家學到,我們要堅強,要學會和命運斗爭,但說實話,當時的我并不懂這些。直到最近重新閱讀這本書,才深刻體會到這本書的魅力。
我看過不少小說,特別是近些年,對于網絡小說的迷戀,可以說我看過的小說絕對比看過的其它書籍多一些。但之前從未看過這么短的小說,全書就十萬字左右,像我寫一篇文章,差不多是1500字,而這本小說只相當于我八十篇文章,相對于那些動不動就好幾百萬字的小說,可謂是少得不能再少,基本上幾個小時就可以看完。這本書篇幅很短,但是帶給人的震撼卻是許多長篇小說無法比擬的,以至于我現(xiàn)在想起內心依然無法寧靜。
在閱讀過程中最大的感受就是毛骨悚然,從老人與馬林魚搏斗的那一刻,到最終結束的那一刻,我始終處于這種狀態(tài)。當然,這并非我們看恐怖片時因為驚嚇而產生,而是因為書中對細節(jié)的刻畫非常詳細,以至于讀者會不自覺地感同身受。就像在生活中,我們看到其他人手被刀子刮破了,雖然傷口不是在我們身上,但在看到傷口的那一刻,我們會忍不住起雞皮疙瘩,嚴重者甚至和我一樣會雙腿發(fā)軟。
以前的我,很佩服老人,因為當時沒有小男孩,但是在看完全書后,小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。
雖然文中描寫小男孩的篇幅不多,但寥寥數(shù)語仍然可以引起我對小男孩的喜歡,正如老人喜歡小男孩一般。
老人喜歡男孩的原因之一,是從小男孩身上看到自己年輕的時候,因為他不再年輕,但他可以從男孩身上看到過去的自己。而我也能從小男孩身上看到過去的自己。曾經的我,也和小男孩一樣,雖然有自己的想法,但都最終放棄,做出一些自己不喜歡的選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海,但因為父母覺得老人終于“倒了血霉”,堅決反對,而男孩并沒有太多抗爭的能力,只能選擇順從。
不過,如果僅僅如此,還無法引起我對小男孩的興趣,我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來的品質。
當看到傷痕累累,卻只帶回一副魚骨頭的老人,小男孩終于抑制不住自己內心的情感,他決定遵從內心的真實想法,哪怕可能遇到父母的反對,周遭人的議論,但這些都無所謂,他只想做自己喜歡的事,那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩,因為不知有多少人在選擇面前,放棄了抗爭的勇氣,連向前邁出一步都不敢,而小男孩做到了,他戰(zhàn)勝了自己內心的恐懼,勇敢地邁出一大步,哪怕前路會面臨眾多阻撓,但他依然堅信自己可以戰(zhàn)勝他們,為自己而活。
正如本書主旨:一個人可以被打倒,但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過一次,但從未因此失去信心,他的內心始終在斗爭,因為他堅信自己終會有戰(zhàn)勝的一天。而老人的成功,雖然這個成功在外人看來是失敗的,因為只帶回一副魚骨頭,甚至這幅魚骨頭被自以為是的游客錯認為是鯊魚的。但小男孩不這么認為,他始終覺得老人是成功的,因為他有自己的追求,比起那些只想在舒適區(qū)釣些小魚維持日常生活的人來說,老人更渴望走出這片區(qū)域,去往更遠的地方,因為那里有他從未釣過的大魚,這些大魚才是可堪一戰(zhàn)的對手,雖然多數(shù)時候都會無功而返,但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人,老人無疑要成功的多。小男孩明白這些,所以哪怕昨天已經釣到兩條魚,但依然無法讓他感到喜悅,因為他同樣是有追求的人,他希望走出自己的舒適區(qū)去追逐更多的可能,哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白,但這都無所謂,因為他只需要向自己證明,自己是有勇氣的,敢于直面未知的挑戰(zhàn),同時還擁有戰(zhàn)勝的信心。
因而,在佩服老人圣地亞哥的同時,我同樣佩服小男孩瑪諾林,雖然原本的故事中沒有這個男孩,但我相信他始終活在我們每個人的內心深處。
老人與海讀后心得篇五
當我輕輕地打開《老人與?!愤@本書,浮現(xiàn)在我腦海中的是:一位飽經風霜的老人劃著破舊不堪的小船,在危機重重的大海上乘風破浪,他靠什么支撐著?是靠堅韌不拔的意志、永遠不可打敗的精神!
這本書通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計,可是他現(xiàn)在已經有84天沒有捕到魚了。就在這時,老人打算到海邊去闖一闖。功夫不負有心人:出海的第一天,一條大魚就上鉤了,經過與大魚的幾天生死搏斗,老人終于將這個龐大的對手打敗了。因為這條魚很大,一路上引來了許多鯊魚的攻擊,老人并沒有因為對手的強大而放棄,而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。“人,不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅掉,但不能被打敗掉?!边@是老人所說的話,而正是這句話,一直讓老人堅持到最后。
正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來的大漢扳手腕,最后將那個大漢的手一點點地扳倒在桌面上一樣,老人身上的一切都顯得年邁,顯得消瘦憔悴,唯獨那雙眼睛,它們像海水一樣藍,永遠顯得不服輸。
正因為老人一直保持著一顆年輕、永不言敗的心,才艱難地打敗了一個又一個強大的對手。老人永遠是大海的主人!永不言敗,堅韌不拔,不屈不撓……這些常人無法做到,一個看似平凡又不平凡的老人卻都做到了,一個如何面對困難與危險,做一個頂天立地的“硬漢”老人的做法值得我們每一個人深思。
老人與海讀后心得篇六
怎么寫一篇優(yōu)秀的老人與海讀書心得呢?整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩。下面是小編為大家收集有關于讀書心得老人與海,希望你喜歡。
《老人與?!分v述了一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,第八十五天鉤到一條大魚,老人在歸途中遭到鯊魚的襲擊,頑強地展開搏斗,歷經了重重艱難險阻。歸航時只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,表達了老人用于拼搏的精神。
讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?可誰能一步步站起來面對呢?讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|,我一定會是生活的強者。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是老人給我的最大的啟示。
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與?!愤@本書塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人果然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,老人是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面,描寫細膩,引人入勝。
作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。我要學習老人和困難做斗爭的勇氣。
再次翻開那本依舊珍藏在書柜中的《老人與?!罚g間行行,字字語語,從那寫精彩動人的語句中,我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書,那個老人漸漸地向我走來,像一場永遠也演不完的電影,在我心頭回蕩。它走向大海,用堅定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開、與兇猛的鯊魚展開血拼,用盡自己渾身解數(shù)來保護這只馬林魚?;氐胶8郏畔铝藵O具,慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡陋卻異常溫暖的床,和小男孩相伴,漸漸進入夢鄉(xiāng)。
默默體會到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫——老人走回了海岸,他沒有沮喪,沒有悲嘆,只任由海潮吹打著那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒,只是回到家中,若無其事地躺下,可他的心中卻醞釀著希望;他沒有去收拾殘局,只是漸漸進入夢鄉(xiāng),他又夢見了獅子,夢見了昔日的童年,也仿佛找到了一個勇敢的自己。猛一回頭,我初時萌生的想法頓時煙消霧散。
一個英雄,他不僅僅是因為成功。他貴為付出,有時雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄,那英雄這個詞就絲毫沒有意義了。
幾經風沙,他們就好像是一只隨風飄蕩的小船,在曲折的河道上幾經顛簸,狂風暴雨,小船的身上濺滿了水花,浸濕了身體??墒牵琅f堅定著航向,絕對不會向河岸靠攏?;蛟S,來到大海之時,大海的波浪會將它打翻,會將它覆沒,可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無憾!
故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優(yōu)雅而堅韌的不屈形象。
在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠是一個真正的勝利者!
這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。
看了幾個晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與海》看了一遍。故事里的每一個人物都令我感觸很深。
這個故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!
我還非常喜歡那個小男孩,他不會因為老漁夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學期末考試,我因為粗心大意,丟了許多許多的分。當時我就覺得很沮喪,我已經是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已?!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點小困難并不算什么,只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,只要我學會永不言敗就一定能成功!
永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。
老人與海讀后心得篇七
《老人與?!肥呛C魍P下的一部經典力作,充滿著深刻的哲理和生活的智慧。在現(xiàn)如今數(shù)字化的世界中,隨著電子書的普及,越來越多的讀者選擇以電子書的形式閱讀《老人與?!罚@種方式帶給我們不同的閱讀體驗和思考。
第二段:電子書的優(yōu)勢
電子書在便攜性、富有交互性等方面具有獨特的優(yōu)勢。隨時隨地可以隨身攜帶,便于在通勤、旅行等場合閱讀。同時,電子書還為讀者提供了數(shù)字化閱讀的各種可能,如搜索、標注、筆記等功能,增強了閱讀過程中的交互性和參與感。
第三段:電子書的閱讀體驗
在閱讀《老人與?!愤@本書時,電子書給了我與紙質書不同的感受。我可以通過電子書的搜索功能方便地快速查找歷史的發(fā)生,還可以標注、筆記等多種方式記錄自己的閱讀體驗和思考。此外,電子書的亮度、字體大小等調節(jié)功能也有助于提高閱讀的舒適性和效率。
第四段:電子書與紙質書的比較
雖然電子書具有很多優(yōu)勢,但電子書與紙質書的閱讀體驗還不盡相同。紙質書的頁面更加真實有質感,有助于更好地沉浸于故事情節(jié)之中;而電子書則更具便攜性和交互性,能夠實現(xiàn)數(shù)字化閱讀和數(shù)據管理。此外,由于閱讀過程中需要借助電子設備,電子書也會造成電磁波排放和眼睛疲勞等方面的問題。
第五段:結論
總的來說,電子書是便捷、實用和數(shù)字化時代的代表,但紙質書的真實感與質感仍然可能會讓讀者更加沉浸于故事之中。對于不同的人來說,選擇閱讀的方式和載體也因人而異。在讀完《老人與?!愤@本書之后,我認為電子書與紙質書都有各自的優(yōu)缺點,都值得我們去體驗和探索。閱讀的核心是思考和沉淀,而不是過度沉迷于傳統(tǒng)的紙質書或現(xiàn)代的電子書等形式上的區(qū)別。
老人與海讀后心得篇八
寒假,我讀了[老人與海],這本讓厄尼斯特。海明威戴上了諾貝爾文學獎桂冠的書,它發(fā)人深省,讓我受益匪淺。
[老人與海]主要描繪了一個名叫圣地亞哥胡老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后,與一條旗魚纏斗,用了兩天兩夜才將其捕獲,但在其返程時,魚血引來了鯊魚,沒有武器與幫手的老人雖然努力驅趕,與鯊魚殊死搏斗,結果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然惟獨120頁,兩萬七千個單詞,看上去簡單的小說,卻成為了文學上的經典。
合上書,我心中思緒萬千,驚嘆于老人堅韌的意志力與堅定不移的精神。我想,這就是他能捕魚成功的因素吧。
但當我再次翻開書,卻有了新的發(fā)明。原來,貫穿全書的是這么一句話“他的期望和自信從未消逝。”哦,[老人與海]之所以成為經典,要害是那洋溢在紙面上的永不認輸?shù)臉酚^主義精神。在老人孤單時,這種精神讓他與手對話,和魚做朋友;在老人捕魚遭遇艱難時,這種精神支撐著他熬過漫漫長夜;在老人手無寸鐵,碰上鯊魚時,這種精神使他舉起船槳,與鯊魚搏斗……。不論處境多么艱巨,老人總能為自己找到快樂的事;不論有什么艱難,老人總能重新站起來,勇敢面對;不論自己情況有多糟糕,老人總能保持自信,不去逃避。
老人從未放棄過,只要還有一絲期望,他就會一直為其奮斗,他的期望和自信從未消逝!多么令人敬佩的精神,自信堅定堅韌樂觀,足以使任何人成功。
再想想我自己,比起老人,我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業(yè)多了就怨聲載到;媽媽讓干點家務活,就會悶悶不樂;測試成績不理想,就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有了生氣,非常煩躁。這就是我們成長中遇到的煩腦艱難,我們不能逃避,要勇于面對。
[老人與海]贊頌了哪怕一無所獲,也永不屈服的奮斗精神,提倡永不言敗的樂觀思想。我們應該學習老人不放棄不屈服的品質,任何時候都保持樂觀的心態(tài),惟獨這樣,才干取得更大的成功。
老人與海讀后心得篇九
這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品!”
起初,在老漁夫出海前,他已經有八十四天沒有捕到魚了,這對于一個漁夫而言幾乎是對他職業(yè)技術的否定,但是,他沒有放棄,在第八十五天堅持出海。
上帝或許是眷顧他的,讓他遇到了一條巨大的馬哈魚,但上帝也許是無暇顧及他的,讓他遇到了一條強大的馬哈魚;他和那條魚的斗爭堅持了整整三天,而他的戰(zhàn)場就是那片汪洋大海,他的所有物只有那條小船及船上的東西,他的戰(zhàn)友只有他自己,他是一個老人,食不飽餓過,用力過久累過,身體不適痛過,他似乎是那么的孤獨和不堪一擊,但是正如桑提亞哥所說“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!”
那條魚帶著魚鉤拖著他在大海上漂泊著,這是一段漫長而又乏味的旅程,然而他似乎從未有過放棄的意思——大海就是他的家,天上的鳥兒就是他的親友,而那條魚,是他的獵物,是他的對手,更是他的朋友,他曾不止一次表達過對那魚的頑強的敬佩之情,甚至稱它為“兄弟”;在他見到那魚的廬山真面目時,還說從未見過比它更美的事物。
至此,那條魚已經不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了,而是象征著人生當中看似不可征服的磨難,那位漁夫看到上帝為他安排的磨難后,絲毫沒有退卻的意思,迎難而上,盡管他有足夠的放棄的理由,但他還是鼓勵自己:我是一名優(yōu)秀的漁夫,我絕對不會被一條魚所打倒,相反,我還要打敗它!這是一個人,與命運抗爭的過程!
那個磨難是美麗的、強大的,那場斗爭是激烈的、是艱難的,但這并沒有讓他這個老漁夫害怕退卻,他不屈不撓,頑強抗爭!上帝也許有意要折磨他,讓他遭遇那樣的經歷,但他卻用一個人的頑強意志取得了與命運抗爭的勝利,用自己的雙手書寫了自己的結局!盡管,他的戰(zhàn)利品最后只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之東流,但他依然是一位,一無所有的勝利者。他是一個擁有著令人敬佩的靈魂的人,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值——與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高!
正如肖恩·奧弗萊因所說:海明威小說的主題是“人的本質,人的努力和奮斗,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔強和價值,人的聰明和命運,人的.膽略和氣魄,人的尊嚴和靈魂?!?BR> 老人與海讀后心得篇十
《老人與?!纷x書心得]讀過的古今中外作品中,海明威的《老人與?!肥怯∠笊羁痰囊徊苛耍独先伺c?!纷x書心得??偸峭涣死先四强範幍膱鼍?,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣?;蛟S現(xiàn)在回憶起來的感觸和當時剛讀完的有點不一樣吧,但總的來說,書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
永不言敗,是我讀完《老人與海》感觸最深的一點。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚并沒有退卻,而是更加興奮,自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它,老人一點都沒有后悔當初想要征服它的想法,而是看到自己的戰(zhàn)果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人并沒有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神,無論遇到多大的磨難,都不會輕易說不。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會《《老人與海》讀書心得》。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊?。∥覀?,就是要朝著勝利者的方向去摸索,做一個自信且永不言敗的老人!
老人與海讀后心得篇十一
我很喜歡看《老人與?!愤@本書。它是美國著名作家海明威寫的,主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅強的意志與勇敢的精神卻經常激勵著我。
上學期期末,嚴重的骨折使我只能臥床,不能上學。六年級上學期期末考試又是小學階段特別關鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住??拗拗冶M然睡著了。夢中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊……”
對啊!醒來后,我笑著對告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧?!庇谑?,我開始學習,從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學。語文、數(shù)學、英語和科學作業(yè)沒有落下,美術、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個多月過去了,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學校,雖然腿不能彎,直直地擱在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報告單。當看到全優(yōu)的時候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個老漁夫那樣,面對挫折時,我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
老人與海讀書心得4
老人與海讀后心得篇一
《老人與?!肥敲绹膶W大師海明威的代表作品之一,是一部描寫人物內心矛盾和生命觀的現(xiàn)代文學力作。這部小說被譽為是海明威后期創(chuàng)作中最杰出、最完整的代表作,被美國學者譽為20世紀最杰出的小說之一。電子書《老人與?!肥菍@部經典文學作品進行電子化處理所產生的電子書版本。
第二段:展現(xiàn)電子書的優(yōu)點
電子書的優(yōu)點體現(xiàn)在與紙質書籍相比,電子書有更為豐富的內容、更快的檢索速度、更細致的筆記編輯、更多樣的閱讀模式等等。而且,以電子書的形式進行精神閱讀,可以保護環(huán)境、節(jié)省空間,實現(xiàn)綠色讀書,符合當今國家推崇的可持續(xù)發(fā)展理念。對于愛好文學的讀者來說,電子書更是一種隨身攜帶的閱讀工具,讓興趣愛好不再受限于時間地點。
第三段:切入主題——老人與海
《老人與?!返闹魅斯且粋€年邁的古巴漁民,他在海上捕捉了一條巨大的馬林魚,卻與這條魚進行了三天三夜的斗智斗勇,最終魚力竭而亡。正如海明威筆下的漁民,在奮斗之后獲得的困難成就,從中得到了自我肯定和成長。這個故事告訴我們只要堅持自己的信仰,保持不屈不撓的精神,就能成為一個真正的“大人物”。
第四段:結合電子書,感受名著的魅力
電子書的閱讀模式非常豐富,既可以進行普通的字體分頁閱讀,還能進行反轉、自動翻頁等眾多特殊閱讀模式,讓讀者在享受文學作品的同時,還能體驗電子書的魅力。電子書中的《老人與海》也不例外,它不僅保留了原著的精華,還添加了注釋、輔助閱讀等諸多功能,讓讀者更好地領略書中情節(jié)和漁民的精神世界。
第五段:總結電子書閱讀的感受
通過電子書閱讀《老人與?!?,我深深感受到經典文學作品的魅力,并理解了電子書的優(yōu)越之處。它不僅呈現(xiàn)了原著的精華,還能夠在不同的場合自由切換閱讀模式,為我走入海明威的文學世界打下了良好的基礎。電子書不僅滿足了我對知識的渴求,也充實了我的生活,讓我的閱讀體驗變得更為豐富和有趣。
老人與海讀后心得篇二
《老人與?!肥呛C魍?chuàng)作的短篇小說,講述了一個老漁夫通過一場艱苦的捕魚之旅與一條大馬林魚的搏斗。小說不僅受到了讀者的廣泛喜愛,更被譽為海明威的代表作之一,深受文學界和讀者的贊譽。本文通過閱讀《老人與?!愤@篇小說,深入探討其中所蘊含的精神內涵和啟示,以及所能為我們帶來的啟迪。
第二段:堅韌的精神
在小說中,老漁夫所表現(xiàn)出來的堅韌和不屈不僅讓人感到欽佩,更是一種崇高的精神。在面對長達三天三夜的疲憊和無助時,老漁夫始終沒有放棄,而是用自己的力量與大馬林魚進行了搏斗,最終打敗了這頭巨大的魚。這種不屈不撓的精神,正是我們現(xiàn)代人應該學習的追求。在現(xiàn)實生活中,我們也會遇到各種各樣的困難和挫折,但是只要我們堅定自己的信念和決心,克服自我的局限和心理障礙,就一定能攀登上成功的高峰。
第三段:尊重生命的態(tài)度
小說中的另一個重要主題是:尊重生命。當老漁夫和大馬林魚搏斗時,雖然兩者都沒有放棄,但老漁夫最終還是尊重了這條魚的生命。他沒有惡毒地殺死這頭魚,而是將它帶回海岸放生。這種尊重生命的態(tài)度是我們現(xiàn)代人所需要學習的。尊重生命就是尊重我們自身的生命價值,同時也是尊重周圍的生命形式。在人與人之間、人與自然之間,我們應該盡可能地保護和珍惜每一種生命存在。
第四段:艱難的意義
在小說中,老漁夫的捕魚之旅充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。他要面對大海的風浪,還要與大馬林魚進行艱苦的搏斗。然而,這些艱難也為他帶來了另一種意義。通過這場捕魚之旅,老漁夫學會了堅韌和勇敢,也重新認識了生命和自然。對我們來說,也應該明確認識到,生命之道并非一帆風順,往往是一條充滿挫折和風浪的航線,我們應該將每一次艱難視為成長的機會,創(chuàng)造我們自身的生命意義。
第五段:啟示與反思
小說中的故事具有深刻的啟示意義。在我們的現(xiàn)代社會中,我們應該像老漁夫一樣堅韌勇敢,面對生命中的每一次挑戰(zhàn),并且要尊重生命,認真對待人與自然之間的關系。同時,在行動中思考,不斷地反思自己和周圍的世界,不斷地為人類和自然奉獻,才能讓自己的靈魂更加充實和強大。
總之,《老人與?!凡粌H是一部文學作品,更是一部能激發(fā)人們內心力量和啟示生命意義的名著。通過閱讀這篇小說,我們可以了解到人性的深處,啟示我們堅韌勇敢、尊重生命、面對挑戰(zhàn)、反思自我的重要精神。最終,我們都有機會成為一個更加有愛、有信、有責任心的人。
老人與海讀后心得篇三
這是一個充滿生命力的故事,它講述了一個老人與一條大馬林魚的搏斗?!独先伺c?!肥呛C魍?chuàng)作的,是他的代表作之一。我通過電子書閱讀了這部小說,對這個故事有了新的理解和體會。
第一段,老人的孤獨與堅持。這個故事的主角是一個名叫圣地亞哥的老漁夫,他獨自一人出海捕魚,半年時間沒有捕到一條魚。這個孤獨的老人堅持自己的信念,不放棄捕魚的機會,他的銳氣和毅力值得我們學習。他和那條大馬林魚在海上搏斗,雖然最終失敗了,但是他的勇氣和堅持令人敬佩。
第二段,生命力的體現(xiàn)。這個故事讓人感受到海的神秘和無窮,也讓我們深刻地認識到生命力的強大。大馬林魚被老漁夫釣上來,但是老漁夫卻沒有放棄,一直在對抗著這條巨魚。我們可以看到,生命力不僅僅是在魚身上的,同樣也在老人身上,這種生命力在時間的洪流中一直流動著,無窮無盡。
第三段,人和自然的關系。在這個故事中,人和自然的關系成為了一種主題。老人和大海相依相伴,他們之間的情感非常深厚。海對于老人來說,不僅僅是生計和陪伴,更是一種信仰和宗教。我們可以感受到這種人和自然的關系,那是一種樸素的、本真的情感。
第四段,不放棄的信念。老人雖然經歷了失敗和痛苦,但是他的信念從來沒有動搖過。這個故事告訴我們,不管何時何地,只要我們有信念和堅持,就可以一直走下去,面對艱難和困苦,勇敢地前行。
第五段,艱難中的堅韌和勇氣。故事的最后,老人失去了他的戰(zhàn)利品,但他沒有氣餒,他繼續(xù)堅持,直到最后回到了家里。這個極富戰(zhàn)斗精神的老人教給了我們,即使遭受重大挫折或者失去重要的機會,我們仍要堅韌不屈,豁達地面對一切。在堅韌和勇氣異軍突起的故事中,我們始終看到,老人的決心和勇氣對他的生命持續(xù)不斷地注入活力和力量。
總之,這個故事大大地啟示了我們。我們可以從中學到很多東西,特別是關于堅持、信仰、希望、人與自然的關系等。在這個浮躁和變動的世界中,我們需要一個精神家園,需要一種力量來支持我們,并讓我們在逆境中穩(wěn)定前行。海明威的《老人與?!窂闹袨槲覀兊男撵`帶來了這種力量,是一本非常值得推薦的電子書。
老人與海讀后心得篇四
最近看完《老人與?!?,激動之余,想和你平靜地談談我內心的感受。
記得第一次看《老人與?!肥窃谛W的課本上,因為是課文,所以只是節(jié)選,并不完整,而且當時年歲不大,但依然忍不住佩服這個老人,居然可以抗爭到這樣一個地步,不過當時除了佩服之外,就沒有太多其他感受。畢竟課文設計的目的是讓大家學到,我們要堅強,要學會和命運斗爭,但說實話,當時的我并不懂這些。直到最近重新閱讀這本書,才深刻體會到這本書的魅力。
我看過不少小說,特別是近些年,對于網絡小說的迷戀,可以說我看過的小說絕對比看過的其它書籍多一些。但之前從未看過這么短的小說,全書就十萬字左右,像我寫一篇文章,差不多是1500字,而這本小說只相當于我八十篇文章,相對于那些動不動就好幾百萬字的小說,可謂是少得不能再少,基本上幾個小時就可以看完。這本書篇幅很短,但是帶給人的震撼卻是許多長篇小說無法比擬的,以至于我現(xiàn)在想起內心依然無法寧靜。
在閱讀過程中最大的感受就是毛骨悚然,從老人與馬林魚搏斗的那一刻,到最終結束的那一刻,我始終處于這種狀態(tài)。當然,這并非我們看恐怖片時因為驚嚇而產生,而是因為書中對細節(jié)的刻畫非常詳細,以至于讀者會不自覺地感同身受。就像在生活中,我們看到其他人手被刀子刮破了,雖然傷口不是在我們身上,但在看到傷口的那一刻,我們會忍不住起雞皮疙瘩,嚴重者甚至和我一樣會雙腿發(fā)軟。
以前的我,很佩服老人,因為當時沒有小男孩,但是在看完全書后,小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。
雖然文中描寫小男孩的篇幅不多,但寥寥數(shù)語仍然可以引起我對小男孩的喜歡,正如老人喜歡小男孩一般。
老人喜歡男孩的原因之一,是從小男孩身上看到自己年輕的時候,因為他不再年輕,但他可以從男孩身上看到過去的自己。而我也能從小男孩身上看到過去的自己。曾經的我,也和小男孩一樣,雖然有自己的想法,但都最終放棄,做出一些自己不喜歡的選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海,但因為父母覺得老人終于“倒了血霉”,堅決反對,而男孩并沒有太多抗爭的能力,只能選擇順從。
不過,如果僅僅如此,還無法引起我對小男孩的興趣,我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來的品質。
當看到傷痕累累,卻只帶回一副魚骨頭的老人,小男孩終于抑制不住自己內心的情感,他決定遵從內心的真實想法,哪怕可能遇到父母的反對,周遭人的議論,但這些都無所謂,他只想做自己喜歡的事,那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩,因為不知有多少人在選擇面前,放棄了抗爭的勇氣,連向前邁出一步都不敢,而小男孩做到了,他戰(zhàn)勝了自己內心的恐懼,勇敢地邁出一大步,哪怕前路會面臨眾多阻撓,但他依然堅信自己可以戰(zhàn)勝他們,為自己而活。
正如本書主旨:一個人可以被打倒,但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過一次,但從未因此失去信心,他的內心始終在斗爭,因為他堅信自己終會有戰(zhàn)勝的一天。而老人的成功,雖然這個成功在外人看來是失敗的,因為只帶回一副魚骨頭,甚至這幅魚骨頭被自以為是的游客錯認為是鯊魚的。但小男孩不這么認為,他始終覺得老人是成功的,因為他有自己的追求,比起那些只想在舒適區(qū)釣些小魚維持日常生活的人來說,老人更渴望走出這片區(qū)域,去往更遠的地方,因為那里有他從未釣過的大魚,這些大魚才是可堪一戰(zhàn)的對手,雖然多數(shù)時候都會無功而返,但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人,老人無疑要成功的多。小男孩明白這些,所以哪怕昨天已經釣到兩條魚,但依然無法讓他感到喜悅,因為他同樣是有追求的人,他希望走出自己的舒適區(qū)去追逐更多的可能,哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白,但這都無所謂,因為他只需要向自己證明,自己是有勇氣的,敢于直面未知的挑戰(zhàn),同時還擁有戰(zhàn)勝的信心。
因而,在佩服老人圣地亞哥的同時,我同樣佩服小男孩瑪諾林,雖然原本的故事中沒有這個男孩,但我相信他始終活在我們每個人的內心深處。
老人與海讀后心得篇五
當我輕輕地打開《老人與?!愤@本書,浮現(xiàn)在我腦海中的是:一位飽經風霜的老人劃著破舊不堪的小船,在危機重重的大海上乘風破浪,他靠什么支撐著?是靠堅韌不拔的意志、永遠不可打敗的精神!
這本書通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計,可是他現(xiàn)在已經有84天沒有捕到魚了。就在這時,老人打算到海邊去闖一闖。功夫不負有心人:出海的第一天,一條大魚就上鉤了,經過與大魚的幾天生死搏斗,老人終于將這個龐大的對手打敗了。因為這條魚很大,一路上引來了許多鯊魚的攻擊,老人并沒有因為對手的強大而放棄,而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。“人,不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅掉,但不能被打敗掉?!边@是老人所說的話,而正是這句話,一直讓老人堅持到最后。
正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來的大漢扳手腕,最后將那個大漢的手一點點地扳倒在桌面上一樣,老人身上的一切都顯得年邁,顯得消瘦憔悴,唯獨那雙眼睛,它們像海水一樣藍,永遠顯得不服輸。
正因為老人一直保持著一顆年輕、永不言敗的心,才艱難地打敗了一個又一個強大的對手。老人永遠是大海的主人!永不言敗,堅韌不拔,不屈不撓……這些常人無法做到,一個看似平凡又不平凡的老人卻都做到了,一個如何面對困難與危險,做一個頂天立地的“硬漢”老人的做法值得我們每一個人深思。
老人與海讀后心得篇六
怎么寫一篇優(yōu)秀的老人與海讀書心得呢?整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩。下面是小編為大家收集有關于讀書心得老人與海,希望你喜歡。
《老人與?!分v述了一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,第八十五天鉤到一條大魚,老人在歸途中遭到鯊魚的襲擊,頑強地展開搏斗,歷經了重重艱難險阻。歸航時只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,表達了老人用于拼搏的精神。
讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?可誰能一步步站起來面對呢?讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|,我一定會是生活的強者。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是老人給我的最大的啟示。
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與?!愤@本書塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人果然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,老人是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面,描寫細膩,引人入勝。
作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。我要學習老人和困難做斗爭的勇氣。
再次翻開那本依舊珍藏在書柜中的《老人與?!罚g間行行,字字語語,從那寫精彩動人的語句中,我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書,那個老人漸漸地向我走來,像一場永遠也演不完的電影,在我心頭回蕩。它走向大海,用堅定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開、與兇猛的鯊魚展開血拼,用盡自己渾身解數(shù)來保護這只馬林魚?;氐胶8郏畔铝藵O具,慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡陋卻異常溫暖的床,和小男孩相伴,漸漸進入夢鄉(xiāng)。
默默體會到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫——老人走回了海岸,他沒有沮喪,沒有悲嘆,只任由海潮吹打著那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒,只是回到家中,若無其事地躺下,可他的心中卻醞釀著希望;他沒有去收拾殘局,只是漸漸進入夢鄉(xiāng),他又夢見了獅子,夢見了昔日的童年,也仿佛找到了一個勇敢的自己。猛一回頭,我初時萌生的想法頓時煙消霧散。
一個英雄,他不僅僅是因為成功。他貴為付出,有時雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄,那英雄這個詞就絲毫沒有意義了。
幾經風沙,他們就好像是一只隨風飄蕩的小船,在曲折的河道上幾經顛簸,狂風暴雨,小船的身上濺滿了水花,浸濕了身體??墒牵琅f堅定著航向,絕對不會向河岸靠攏?;蛟S,來到大海之時,大海的波浪會將它打翻,會將它覆沒,可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無憾!
故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優(yōu)雅而堅韌的不屈形象。
在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠是一個真正的勝利者!
這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。
看了幾個晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與海》看了一遍。故事里的每一個人物都令我感觸很深。
這個故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!
我還非常喜歡那個小男孩,他不會因為老漁夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學期末考試,我因為粗心大意,丟了許多許多的分。當時我就覺得很沮喪,我已經是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已?!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點小困難并不算什么,只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,只要我學會永不言敗就一定能成功!
永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。
老人與海讀后心得篇七
《老人與?!肥呛C魍P下的一部經典力作,充滿著深刻的哲理和生活的智慧。在現(xiàn)如今數(shù)字化的世界中,隨著電子書的普及,越來越多的讀者選擇以電子書的形式閱讀《老人與?!罚@種方式帶給我們不同的閱讀體驗和思考。
第二段:電子書的優(yōu)勢
電子書在便攜性、富有交互性等方面具有獨特的優(yōu)勢。隨時隨地可以隨身攜帶,便于在通勤、旅行等場合閱讀。同時,電子書還為讀者提供了數(shù)字化閱讀的各種可能,如搜索、標注、筆記等功能,增強了閱讀過程中的交互性和參與感。
第三段:電子書的閱讀體驗
在閱讀《老人與?!愤@本書時,電子書給了我與紙質書不同的感受。我可以通過電子書的搜索功能方便地快速查找歷史的發(fā)生,還可以標注、筆記等多種方式記錄自己的閱讀體驗和思考。此外,電子書的亮度、字體大小等調節(jié)功能也有助于提高閱讀的舒適性和效率。
第四段:電子書與紙質書的比較
雖然電子書具有很多優(yōu)勢,但電子書與紙質書的閱讀體驗還不盡相同。紙質書的頁面更加真實有質感,有助于更好地沉浸于故事情節(jié)之中;而電子書則更具便攜性和交互性,能夠實現(xiàn)數(shù)字化閱讀和數(shù)據管理。此外,由于閱讀過程中需要借助電子設備,電子書也會造成電磁波排放和眼睛疲勞等方面的問題。
第五段:結論
總的來說,電子書是便捷、實用和數(shù)字化時代的代表,但紙質書的真實感與質感仍然可能會讓讀者更加沉浸于故事之中。對于不同的人來說,選擇閱讀的方式和載體也因人而異。在讀完《老人與?!愤@本書之后,我認為電子書與紙質書都有各自的優(yōu)缺點,都值得我們去體驗和探索。閱讀的核心是思考和沉淀,而不是過度沉迷于傳統(tǒng)的紙質書或現(xiàn)代的電子書等形式上的區(qū)別。
老人與海讀后心得篇八
寒假,我讀了[老人與海],這本讓厄尼斯特。海明威戴上了諾貝爾文學獎桂冠的書,它發(fā)人深省,讓我受益匪淺。
[老人與海]主要描繪了一個名叫圣地亞哥胡老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后,與一條旗魚纏斗,用了兩天兩夜才將其捕獲,但在其返程時,魚血引來了鯊魚,沒有武器與幫手的老人雖然努力驅趕,與鯊魚殊死搏斗,結果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然惟獨120頁,兩萬七千個單詞,看上去簡單的小說,卻成為了文學上的經典。
合上書,我心中思緒萬千,驚嘆于老人堅韌的意志力與堅定不移的精神。我想,這就是他能捕魚成功的因素吧。
但當我再次翻開書,卻有了新的發(fā)明。原來,貫穿全書的是這么一句話“他的期望和自信從未消逝。”哦,[老人與海]之所以成為經典,要害是那洋溢在紙面上的永不認輸?shù)臉酚^主義精神。在老人孤單時,這種精神讓他與手對話,和魚做朋友;在老人捕魚遭遇艱難時,這種精神支撐著他熬過漫漫長夜;在老人手無寸鐵,碰上鯊魚時,這種精神使他舉起船槳,與鯊魚搏斗……。不論處境多么艱巨,老人總能為自己找到快樂的事;不論有什么艱難,老人總能重新站起來,勇敢面對;不論自己情況有多糟糕,老人總能保持自信,不去逃避。
老人從未放棄過,只要還有一絲期望,他就會一直為其奮斗,他的期望和自信從未消逝!多么令人敬佩的精神,自信堅定堅韌樂觀,足以使任何人成功。
再想想我自己,比起老人,我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業(yè)多了就怨聲載到;媽媽讓干點家務活,就會悶悶不樂;測試成績不理想,就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有了生氣,非常煩躁。這就是我們成長中遇到的煩腦艱難,我們不能逃避,要勇于面對。
[老人與海]贊頌了哪怕一無所獲,也永不屈服的奮斗精神,提倡永不言敗的樂觀思想。我們應該學習老人不放棄不屈服的品質,任何時候都保持樂觀的心態(tài),惟獨這樣,才干取得更大的成功。
老人與海讀后心得篇九
這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品!”
起初,在老漁夫出海前,他已經有八十四天沒有捕到魚了,這對于一個漁夫而言幾乎是對他職業(yè)技術的否定,但是,他沒有放棄,在第八十五天堅持出海。
上帝或許是眷顧他的,讓他遇到了一條巨大的馬哈魚,但上帝也許是無暇顧及他的,讓他遇到了一條強大的馬哈魚;他和那條魚的斗爭堅持了整整三天,而他的戰(zhàn)場就是那片汪洋大海,他的所有物只有那條小船及船上的東西,他的戰(zhàn)友只有他自己,他是一個老人,食不飽餓過,用力過久累過,身體不適痛過,他似乎是那么的孤獨和不堪一擊,但是正如桑提亞哥所說“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!”
那條魚帶著魚鉤拖著他在大海上漂泊著,這是一段漫長而又乏味的旅程,然而他似乎從未有過放棄的意思——大海就是他的家,天上的鳥兒就是他的親友,而那條魚,是他的獵物,是他的對手,更是他的朋友,他曾不止一次表達過對那魚的頑強的敬佩之情,甚至稱它為“兄弟”;在他見到那魚的廬山真面目時,還說從未見過比它更美的事物。
至此,那條魚已經不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了,而是象征著人生當中看似不可征服的磨難,那位漁夫看到上帝為他安排的磨難后,絲毫沒有退卻的意思,迎難而上,盡管他有足夠的放棄的理由,但他還是鼓勵自己:我是一名優(yōu)秀的漁夫,我絕對不會被一條魚所打倒,相反,我還要打敗它!這是一個人,與命運抗爭的過程!
那個磨難是美麗的、強大的,那場斗爭是激烈的、是艱難的,但這并沒有讓他這個老漁夫害怕退卻,他不屈不撓,頑強抗爭!上帝也許有意要折磨他,讓他遭遇那樣的經歷,但他卻用一個人的頑強意志取得了與命運抗爭的勝利,用自己的雙手書寫了自己的結局!盡管,他的戰(zhàn)利品最后只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之東流,但他依然是一位,一無所有的勝利者。他是一個擁有著令人敬佩的靈魂的人,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值——與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高!
正如肖恩·奧弗萊因所說:海明威小說的主題是“人的本質,人的努力和奮斗,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔強和價值,人的聰明和命運,人的.膽略和氣魄,人的尊嚴和靈魂?!?BR> 老人與海讀后心得篇十
《老人與?!纷x書心得]讀過的古今中外作品中,海明威的《老人與?!肥怯∠笊羁痰囊徊苛耍独先伺c?!纷x書心得??偸峭涣死先四强範幍膱鼍?,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣?;蛟S現(xiàn)在回憶起來的感觸和當時剛讀完的有點不一樣吧,但總的來說,書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
永不言敗,是我讀完《老人與海》感觸最深的一點。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚并沒有退卻,而是更加興奮,自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它,老人一點都沒有后悔當初想要征服它的想法,而是看到自己的戰(zhàn)果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人并沒有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神,無論遇到多大的磨難,都不會輕易說不。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會《《老人與海》讀書心得》。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊?。∥覀?,就是要朝著勝利者的方向去摸索,做一個自信且永不言敗的老人!
老人與海讀后心得篇十一
我很喜歡看《老人與?!愤@本書。它是美國著名作家海明威寫的,主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅強的意志與勇敢的精神卻經常激勵著我。
上學期期末,嚴重的骨折使我只能臥床,不能上學。六年級上學期期末考試又是小學階段特別關鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住??拗拗冶M然睡著了。夢中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊……”
對啊!醒來后,我笑著對告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧?!庇谑?,我開始學習,從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學。語文、數(shù)學、英語和科學作業(yè)沒有落下,美術、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個多月過去了,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學校,雖然腿不能彎,直直地擱在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報告單。當看到全優(yōu)的時候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個老漁夫那樣,面對挫折時,我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
老人與海讀書心得4