最新名家散文短篇(模板13篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    名家散文短篇篇一
    第一段:引言(大約200字)
    散文是一種以情感、以思想、以觀點(diǎn)為主要表達(dá)方式的文學(xué)體裁。隨著文化的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,名家散文在文學(xué)史上扮演著重要的角色。閱讀名家散文,不僅能夠帶給我們審美的享受,也能夠引發(fā)我們對(duì)生活的思考和思想的啟迪。在閱讀名家散文的過(guò)程中,我深深感受到散文藝術(shù)的魅力,引發(fā)了我對(duì)散文寫(xiě)作的興趣,同時(shí)也使我獲得了一些心得和體會(huì)。
    第二段:情感的表達(dá)(大約200字)
    名家散文以表現(xiàn)情感為特點(diǎn),通過(guò)對(duì)生活的細(xì)致觀察和真摯感受,將內(nèi)心的情感通過(guò)文字傳遞給讀者。名家散文憑借獨(dú)特的強(qiáng)大感染力,常常能夠觸動(dòng)讀者的心靈深處。在閱讀名家散文的過(guò)程中,我被文壇名家如魯迅、徐志摩、余秋雨等人用文字所展現(xiàn)的豐富情感所打動(dòng)。他們通過(guò)對(duì)生活瑣事的情感化描寫(xiě),讓我體會(huì)到了一個(gè)個(gè)平凡而真實(shí)的故事背后蘊(yùn)含的深刻情感。這種情感的表達(dá)方式,讓我明白了散文不僅僅是一種文學(xué)形式,更是藝術(shù)家對(duì)生活、對(duì)情感的詮釋和審美的追求。
    第三段:思想的啟迪(大約200字)
    名家散文往往通過(guò)對(duì)生活問(wèn)題的思考,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思,對(duì)人生意義的追問(wèn),引起讀者對(duì)于思想和信仰的思考。在閱讀名家散文的過(guò)程中,我常常能夠從中汲取到豐富的思想營(yíng)養(yǎng),受到很大的啟發(fā)和觸動(dòng)。比如在魯迅的散文中,他深刻剖析社會(huì)現(xiàn)象,揭示社會(huì)的黑暗面,讓我思考到人性的復(fù)雜和社會(huì)的不公。這種思想的啟迪,讓我看到了散文創(chuàng)作中所蘊(yùn)含的賦予讀者思想和精神食糧的獨(dú)特價(jià)值。
    第四段:生活的感悟(大約200字)
    名家散文的魅力還體現(xiàn)在它對(duì)生活的感悟上。名家散文常常通過(guò)對(duì)生活瑣事的描寫(xiě),展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)微小而真實(shí)的故事,引起讀者對(duì)生活的思考,喚起對(duì)生命的熱愛(ài)。在閱讀名家散文的過(guò)程中,我深深感受到了作者對(duì)于生活的熱愛(ài)和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。比如在沈從文的散文中,他用細(xì)膩的筆觸描繪了故鄉(xiāng)的山水,傳達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意。這種對(duì)生活的感悟,讓我明白到散文的力量在于揭示普通生活中的真實(shí)美感,并通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握,展現(xiàn)其中的溫暖與關(guān)懷。
    第五段:個(gè)人體會(huì)(大約200字)
    通過(guò)閱讀名家散文,我對(duì)散文這一文學(xué)體裁有了更深入的了解。在名家散文的筆下,我看到了藝術(shù)家對(duì)情感的表達(dá),對(duì)思想的追問(wèn),對(duì)生活的感悟。我深深被他們洞察生活的智慧和審美的追求所打動(dòng)。所以,我也開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些散文,并在寫(xiě)作中體會(huì)到了散文的魅力。通過(guò)散文的寫(xiě)作,我有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的情感、思考自己的人生,感悟生活的真諦。散文不拘泥于形式的束縛,不受篇幅限制,給予了我更大的創(chuàng)作自由。從中我體會(huì)到了作為一名作者的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。
    總結(jié):通過(guò)閱讀名家散文,我對(duì)散文的魅力有了更深刻的體會(huì)。名家散文以表達(dá)情感、啟發(fā)思想、感悟生活為主旨,打動(dòng)讀者的心靈深處,讓人收獲啟迪和思考。同時(shí),散文的創(chuàng)作也給予了我更多的創(chuàng)作自由和表達(dá)機(jī)會(huì)。在今后的寫(xiě)作中,我將繼續(xù)鉆研散文的藝術(shù),繼續(xù)探索自己的創(chuàng)作風(fēng)格,用散文的文字展示與傳遞生活的真實(shí)與美麗。
    名家散文短篇篇二
    盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,美麗的春天的腳步近了。
    一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
    小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
    桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)都是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
    “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
    雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
    天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛?jì)在于春”;剛起頭兒,有的就是工夫,有的就是希望。
    美麗的春天像剛落地的娃娃,從頭到腳全都是新的,它生長(zhǎng)著。
    美麗的春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
    美麗的春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去
    名家散文短篇篇三
    我一直以來(lái)都對(duì)閱讀充滿(mǎn)了熱愛(ài)和向往,尤其對(duì)于名家散文情有獨(dú)鐘。名家散文既有優(yōu)美的語(yǔ)言,又蘊(yùn)含著深刻的思想,讀起來(lái)如沐春風(fēng)。通過(guò)閱讀名家散文,我不僅獲得了心靈的滋養(yǎng),也收獲了對(duì)人生和意義的思考。下面我將分別從感受美的力量、啟發(fā)思考的深度、表達(dá)情感的魅力、拓寬視野的廣度以及提高寫(xiě)作能力的重要性五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)閱讀名家散文的心得體會(huì)。
    首先,閱讀名家散文給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的美的感受。名家散文以其優(yōu)美的語(yǔ)言形式和精確的用詞,帶給我一種近乎身臨其境的感受。比如,在魯迅先生的散文《藥》中,他用一種質(zhì)樸而鏗鏘的語(yǔ)言,將一個(gè)平凡的藥柜變成了一個(gè)刻骨銘心的象征。這樣的表達(dá)讓我甚至能感受到藥柜的冷漠和人的脆弱,對(duì)于文字的魔力感到震撼。
    其次,閱讀名家散文能夠啟發(fā)我的深度思考。名家散文所表達(dá)的不僅僅是一種美,還有對(duì)生活、情感、社會(huì)等方面的思考。林語(yǔ)堂先生的散文《人生的智慧》告訴我們,人生是復(fù)雜而短暫的,我們應(yīng)該珍惜每一次機(jī)會(huì),活出真正有意義的人生。這樣的散文呼喚著我對(duì)人生的深度思考,讓我明白生活中存在著無(wú)數(shù)的智慧和哲理。
    第三,閱讀名家散文能夠幫助我表達(dá)情感,并且鮮活生動(dòng)。不同于純粹的抒情散文,名家散文通過(guò)對(duì)事物的描寫(xiě),將情感融入其中。錢(qián)鐘書(shū)先生的散文《圍城》中,他以?xún)?yōu)美的筆觸將人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致,讓人如同置身故事之中。這樣的散文讓我在閱讀的同時(shí),也能夠表達(dá)自己的情感,感受到生活的美好與動(dòng)人之處。
    第四,閱讀名家散文能夠拓寬我的視野。名家散文匯集了各種文化和思想,讓我有機(jī)會(huì)了解到那些我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。在齊白石先生的散文《我的畫(huà)世界》中,他用自己獨(dú)特的視角解讀了自然界的美,讓人領(lǐng)略到了繪畫(huà)的魅力。這樣的散文不僅僅是文學(xué)的享受,更是一次對(duì)藝術(shù)和生命的領(lǐng)悟。通過(guò)閱讀名家散文,我能夠走出自己的小小世界,拓寬自己的視野。
    最后,閱讀名家散文對(duì)于提高我的寫(xiě)作能力至關(guān)重要。名家散文的字里行間都散發(fā)著詩(shī)意和藝術(shù),通過(guò)學(xué)習(xí)他們的筆法和表達(dá)方式,我可以更好地提高自己的寫(xiě)作能力。尤其是對(duì)于修辭和敘事技巧的運(yùn)用,名家散文中的精彩將會(huì)是我無(wú)盡的學(xué)習(xí)素材。通過(guò)閱讀名家散文,我可以借鑒他們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步,讓自己的文字更富有生命力和感染力。
    總之,閱讀名家散文讓我感受到了美的力量,啟發(fā)了我對(duì)人生的思考,讓我能夠表達(dá)情感,拓寬了我的視野,并且提高了我的寫(xiě)作能力。名家散文因其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),成為了我的心靈糧食。在將來(lái)的路上,我將會(huì)繼續(xù)閱讀名家散文,以期能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,豐富我的人生。
    名家散文短篇篇四
    早上,突覺(jué)天氣涼爽了很多,便驚喜開(kāi)窗。是的,秋天真正到來(lái)了。
    我不喜歡病菌盛行的春天,不喜歡大汗淋漓的夏天,也不喜歡那瑟瑟發(fā)抖的冬天,唯獨(dú)在秋天,我才不會(huì)輕易感冒,不會(huì)整天一身汗酸味,也不會(huì)將自己包裹的鄉(xiāng)粽子一樣。所以,我只對(duì)秋天一往情深。
    秋天雖在前幾個(gè)星期就如約而至,但,也許是全球高溫的緣故吧,秋天一直和夏天一樣,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。面對(duì)這遲來(lái)的秋天,我沒(méi)有絲毫怪罪之意。
    出了家門(mén),我要好好享受以下秋的沐浴。
    仰天望去,天空很藍(lán)很藍(lán),沒(méi)有一絲雜質(zhì),那種藍(lán),有如清澈溪水般透明。我向來(lái)對(duì)天空萬(wàn)分喜愛(ài),喜歡它的藍(lán),喜歡它的高,喜歡它的廣闊,喜歡浮在天空的云朵。但,我更喜歡秋天的天空,好像天空也和我一樣,愛(ài)那秋天。所謂天高云淡,就是在形容秋天。棉花似的朵朵白云,乖巧地飄蕩在天空的懷抱。也許不僅僅是天空,那太陽(yáng)也像非常喜歡秋天。往日的熱情收斂了許多,有的只是溫柔,對(duì)天地萬(wàn)物的溫柔,那柔和的陽(yáng)光拂在臉上,暖暖的。面對(duì)這么舒適的天氣,我散慢地伸了個(gè)懶腰。
    風(fēng)很大,將我的頭發(fā)吹得有點(diǎn)凌亂,美好的心情顧不上去整理那頭發(fā),張開(kāi)雙臂,任憑秋風(fēng)從衣服中穿梭,這個(gè)時(shí)候,真可用“涼爽”二字來(lái)形容了。路旁的樹(shù)葉似乎對(duì)這秋風(fēng)十分喜愛(ài),隨著風(fēng)飄過(guò)的方向,發(fā)出“沙沙”的聲響。像是一曲獨(dú)特的交響樂(lè),很好聽(tīng)。有幾片枯葉掙脫了樹(shù)的束縛,隨著風(fēng)兒一起舞蹈,不一會(huì)兒,路邊就稀稀落落飄落下一些枯葉。沒(méi)有泥土可讓他們的生命重新輪回,便靜靜地躺在水泥地上,等待別人將他們帶去那通往天堂的路。
    剛剛還快樂(lè)的心情,似乎平靜了許多。
    背著秋風(fēng)吹來(lái)的方向,松手拋開(kāi)落葉,看著葉子不知去向,才繼續(xù)向前走去。
    秋的日子,我會(huì)好好珍惜,在那寒冬來(lái)臨之際,至少我懂了。
    重新仰起頭,望望那天空,天似乎更藍(lán),陽(yáng)光似乎更溫柔了……
    名家散文短篇篇五
    第一段:引言(150字)
    名家散文是中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠,這種獨(dú)特的文體,以其精細(xì)的描寫(xiě)和深沉的思考而聞名于世。通過(guò)閱讀名家散文,我們可以獲得許多思想的啟示和心靈的洗禮。在作者的筆下,人們的生活、情感、思想,以及與自然和社會(huì)的關(guān)系都得到了精心的刻畫(huà)。在接下來(lái)的文章中,將結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),分享我對(duì)名家散文的觸動(dòng)和體會(huì)。
    第二段:感悟人生(250字)
    在名家散文中,人生的意義和價(jià)值常常成為重要的主題。例如,朱自清先生的《背影》中,通過(guò)對(duì)父親的緬懷和感恩,我們看到了親情的溫暖和父愛(ài)的偉大。這篇散文讓我明白到,人生的快樂(lè)常常源于那些看似微小卻默默付出的人。另外,聞一多先生的《故鄉(xiāng)的云》則從家鄉(xiāng)的改變中講述了他對(duì)鄉(xiāng)愁的思考和回憶。這讓我想到,無(wú)論我們走到哪里,家鄉(xiāng)的記憶和情感都會(huì)在心中永存。
    第三段:熱愛(ài)自然(250字)
    名家散文中常常表達(dá)了對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)大自然的贊美。例如,錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》將一座城市視為固若金湯的圍墻,而城外的自然景觀卻令人心曠神怡。這篇散文讓我意識(shí)到,盡管現(xiàn)代城市生活充滿(mǎn)了便利和舒適,但我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)回歸自然,感受大自然的美好。同時(shí),巴金先生的《祝?!穭t展現(xiàn)了作者對(duì)田野和農(nóng)民生活的執(zhí)著喜愛(ài),這讓我明白到,自然的力量和純凈風(fēng)景對(duì)我們的心靈有著獨(dú)特的滋養(yǎng)和鼓舞。
    第四段:思考社會(huì)(250字)
    名家散文在描寫(xiě)個(gè)體情感的同時(shí),也經(jīng)常反映了社會(huì)問(wèn)題和人性的復(fù)雜性。例如,魯迅先生的《狂人日記》通過(guò)一個(gè)瘋子的視角,深刻地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與虛偽。這篇散文讓我明白到,人性的丑陋和社會(huì)的扭曲需要我們持續(xù)地思考和改變。此外,沈從文先生的《邊城》通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)邊境小鎮(zhèn)上的繁華與貧困,揭示了社會(huì)階層與命運(yùn)的不公。這讓我意識(shí)到,面對(duì)社會(huì)的困境和挑戰(zhàn),我們每個(gè)人都應(yīng)該為之奮斗和改變。
    第五段:自我成長(zhǎng)(300字)
    通過(guò)閱讀名家散文,我不僅更深刻地理解了人性、社會(huì)和自然的復(fù)雜性,也更加意識(shí)到自我成長(zhǎng)的重要性。在這些名家散文中,作者們通過(guò)對(duì)生活的思考和對(duì)自我的追問(wèn),展現(xiàn)了自我成長(zhǎng)的過(guò)程和思維方法。例如,王安憶的《長(zhǎng)恨歌》通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)土的描寫(xiě),凸顯了對(duì)文化傳承和自我認(rèn)同的思考和探索。這篇散文讓我明白到,我們應(yīng)該珍視自己的文化傳統(tǒng)和家鄉(xiāng)的記憶,并通過(guò)自我努力來(lái)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    結(jié)語(yǔ)(100字)
    名家散文以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和思想深度,成為我們走進(jìn)文學(xué)殿堂的窗口。通過(guò)閱讀名家散文,我們不僅能夠感受到藝術(shù)的魅力和美好,同時(shí)也可以從中汲取智慧和力量,為自己的成長(zhǎng)和生活增添更多的溫暖和力量。希望大家都能夠從中獲得真知灼見(jiàn),成為有思想和情感的現(xiàn)代人。
    名家散文短篇篇六
    我們家的后園有半畝空地,母親說(shuō):“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。”我們姐弟幾個(gè)都很高興,買(mǎi)種,翻地,播種,澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。
    母親說(shuō):“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié),請(qǐng)你們父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生,好不好?”我們都說(shuō)好。母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭過(guò)這個(gè)節(jié)。
    晚上天色不太好,可是父親也來(lái)了,實(shí)在很難得。
    父親說(shuō):“你們愛(ài)吃花生么?”
    我們爭(zhēng)著答應(yīng):“愛(ài)!”
    “誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?”
    姐姐說(shuō):“花生的味兒美?!?BR>    哥哥說(shuō):“花生可以榨油。”
    我說(shuō):“花生的價(jià)錢(qián)便宜,誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!?父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。”
    我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
    父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?BR>    我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!?BR>    父親說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!?BR>    我們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。
    名家散文短篇篇七
    市場(chǎng)里,看見(jiàn)有人賣(mài)百香果,渾圓熟透的果實(shí)泛出淡紫,我買(mǎi)了一些回家打汁,一斤要價(jià)四十元。
    在我們幼年時(shí)代,百香果是沒(méi)有名字的,我們都稱(chēng)它“酸桔果”,因?yàn)樗奈兜篮芟袼峤?。百香果算是賤果,在鄉(xiāng)下滿(mǎn)山遍野,根本是多到不用買(mǎi)賣(mài)的。
    我們?cè)谏揭袄锿胬?、渴了,就隨手摘一個(gè),剝開(kāi),把果實(shí)和果肉含在口中,一股酸香便水蛇也似的,從舌尖鉆人腹中,在全身的血管里流動(dòng),現(xiàn)在一想起那滋味,口水還汩汩地涌出來(lái)??谝膊豢柿?,精神也就健旺了。
    現(xiàn)在,酸桔果成為百香果,身價(jià)也不同了,可見(jiàn)一個(gè)好名字也是很重要的。
    回家后把百香果打汁,黃澄澄的顏色,沁人心脾的香氣,忽然喚醒了山野中奔跑的童年。
    覺(jué)得百香果可以叫作“千香果”或“萬(wàn)香果”,水果的背景與水果的本身一樣的引人!
    名家散文短篇篇八
    有時(shí),外面下著雨心卻晴著;又有時(shí),外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對(duì)比中讓你品味。心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。
    不過(guò),不管怎么樣的故事,一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇;它能彌漫成一種情調(diào),浸潤(rùn)成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當(dāng)然,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。
    春天的風(fēng)沙,夏天的溽悶,秋天的干燥,都使人們祈盼著下雨。一場(chǎng)雨還能使空氣清新許多,街道明亮許多,“春雨貴如油”,對(duì)雨的渴盼不獨(dú)農(nóng)人有。
    有雨的時(shí)候既沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有月亮,人們卻多不以為然?;蛟S因?yàn)橛杏甑募竟?jié)氣候不太冷,讓太陽(yáng)一邊涼快會(huì)兒也好。有雨的夜晚則另有一番月夜所沒(méi)有韻味。有時(shí)不由讓人想起李商隱:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的名句。
    在小雨中漫步,更有一番難得的愜意。聽(tīng)著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹(shù)那闊大的葉片時(shí)沙沙的聲響,那種滋潤(rùn)到心底的美妙,即便是理查德??巳R德漫鋼琴下流淌出來(lái)的《秋日私語(yǔ)》般雅致的旋律也難以比擬。大自然鬼斧神工般的造化,真是無(wú)與倫比。
    一對(duì)戀人走在小巷里,那情景再尋常不過(guò)。但下雨天手中魔術(shù)般多了一把淡藍(lán)色的小傘,身上多了件米黃色的風(fēng)衣,那效果便又截然不同。一眼望去,雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫(huà)。
    在北方,一年365天中,有雨的日子并不很多。于是若逢上一天,有雨如詩(shī)或者有詩(shī)如雨,便覺(jué)得奇好。
    名家散文短篇篇九
    作為一種優(yōu)秀的文學(xué)形式,散文在中國(guó)有著悠久的歷史。而許多名家散文更是給人以啟迪和感悟。筆者最近對(duì)一些名家散文進(jìn)行了閱讀,從中得到了很多的心得和體會(huì)。以下將分五個(gè)部分,對(duì)閱讀名家散文的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)。
    首先,名家散文帶給我啟迪和思考。通過(guò)閱讀名家散文,我發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的作品中包含著深刻的思想和對(duì)人生的獨(dú)到見(jiàn)解。比如魯迅的《狂人日記》,通過(guò)對(duì)狂人的瘋狂思維展示了社會(huì)的虛偽與愚昧,引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。再比如錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,通過(guò)對(duì)“圍城”現(xiàn)象的描寫(xiě),深刻地反映了社會(huì)固有觀念的束縛和人性的掙扎,讓我對(duì)自己的生活和人際關(guān)系產(chǎn)生了新的思考。
    其次,名家散文給我?guī)?lái)了情感的觸動(dòng)。在閱讀名家散文的過(guò)程中,我常常會(huì)被作者優(yōu)美的語(yǔ)言和深情的描寫(xiě)所打動(dòng)。比如許地山的散文《鄉(xiāng)音》,通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)音的描述和回憶,勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情;再比如海子的《春天里》,通過(guò)對(duì)春天的描繪,喚起了我心中對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。這些作品引發(fā)我的情感共鳴,讓我仿佛置身其中,體會(huì)到了作者的感受和情感,從而產(chǎn)生了更加深刻的感受。
    第三,名家散文給我提供了一種藝術(shù)享受的途徑。名家散文以其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和獨(dú)到的創(chuàng)作思維成為了我享受文學(xué)藝術(shù)的窗口。比如魯迅的散文筆調(diào)幽默、諷刺的文風(fēng),給了我大量的笑料;再比如余秋雨的散文,以其溫情脈脈、深入人心的描寫(xiě)方式,讓我仿佛能夠看到作者心中的美麗和幸福。通過(guò)閱讀名家散文,我不僅享受到了文學(xué)藝術(shù)帶來(lái)的愉悅,更加深刻地體會(huì)到了文化的獨(dú)特魅力。
    第四,名家散文給我?guī)?lái)了知識(shí)和思辨能力的提升。名家散文往往涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),通過(guò)對(duì)作品中涉及的歷史、文化、哲學(xué)等知識(shí)的理解和學(xué)習(xí),我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,更加深刻地領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的思辨精神。通過(guò)對(duì)名家散文的研讀,我開(kāi)始喜歡思考和分析問(wèn)題,學(xué)會(huì)了以一種更加理性和深入的方式解讀世界和人生。
    最后,名家散文給我提供了一個(gè)借鑒和學(xué)習(xí)的范本。作為一名文學(xué)愛(ài)好者,我深深受到名家散文的影響。通過(guò)對(duì)名家散文的閱讀,我學(xué)到了很多的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。比如老舍的散文作品,通過(guò)他精準(zhǔn)的文字和鮮明的人物刻畫(huà),讓我學(xué)到了如何塑造生動(dòng)的人物形象;再比如韓松落的散文,通過(guò)他獨(dú)特的敘事方式和細(xì)膩的情感描寫(xiě),讓我學(xué)到了如何用文字喚起讀者的共鳴。通過(guò)借鑒名家散文的方法和風(fēng)格,我在寫(xiě)作中逐漸形成了自己的風(fēng)格和特點(diǎn),提升了自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。
    綜上所述,通過(guò)閱讀名家散文,我不僅得到了啟迪和思考,更加深刻地體會(huì)到了文學(xué)的藝術(shù)魅力和知識(shí)的進(jìn)階趣味。名家散文不僅是一種文學(xué)形式,更是一種對(duì)生活、社會(huì)和人性的思考和抒發(fā)。我會(huì)繼續(xù)讀下去,不僅是為了書(shū)寫(xiě)自己的人生,更是為了感受文學(xué)給予我的心靈的滋養(yǎng)和啟迪。
    名家散文短篇篇十
    名人名家,那是事業(yè)的光輝,是人生歷練后的積累。走近名人名家,我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都很感性,為人都很真誠(chéng),坦蕩。在會(huì)前會(huì)中會(huì)后,我一直被他們?nèi)烁竦镊攘λ?,所感?dòng),所感慨。沒(méi)有隔膜和距離,他們就是平常生活在我們身邊很熟悉很親近的老師、朋友、親人。
    帶著媽媽拍電影——翟俊杰
    《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》拍攝過(guò)程中,翟導(dǎo)的老家來(lái)過(guò)三封電報(bào):“父病重,速回”;“父病危,速回”;“父病故,速回”。終于,翟導(dǎo)請(qǐng)了三天假回家,扳開(kāi)已離世父親的眼睛,算是彌補(bǔ)了父親最后未能看他一眼的遺憾。翟導(dǎo)倍感珍惜與93歲的老媽媽相處的時(shí)間,“我這把年紀(jì),每天回到家還能叫一聲媽?zhuān)媸切腋0。 敝灰锌赡?,翟?dǎo)都帶著媽媽拍電影。
    發(fā)言時(shí),有一位作者補(bǔ)充:在拍抗洪搶險(xiǎn)的電影時(shí),看到翟導(dǎo)穿著大汗衫,搖著大蒲扇,現(xiàn)場(chǎng)指揮著,老媽媽安靜地坐在樹(shù)陰下望著兒子,手里緊緊抱著一個(gè)保溫瓶,里面裝的是留給兒子喝的冰綠豆湯,那是一種怎樣的感動(dòng)。
    又有一位作者補(bǔ)充:據(jù)說(shuō)蔣經(jīng)國(guó)看《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》時(shí)淚流滿(mǎn)面,兩年后解開(kāi)了在臺(tái)老兵回大陸探親的禁令??梢哉f(shuō)《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》在其中起的作用功不可沒(méi)。
    翟導(dǎo)沒(méi)有給自己的父親送終,卻從頭至尾為恩師王宗江老先生料理了后事。王宗江的代表作有《劉堡的故事》和《?;辍返龋稍谥匕Y病室里,他還向護(hù)士要紙要筆,還想繼續(xù)寫(xiě)下去。他留下紙條,身后事宜全部交由小翟負(fù)責(zé)處理。翟導(dǎo)在征得王老三個(gè)女兒的同意后,對(duì)藏書(shū)、文稿、手稿等遺物作了妥善安排。八寶山的告別儀式上,根據(jù)王老一生熱愛(ài)生活、真誠(chéng)樂(lè)觀的秉性,翟導(dǎo)不讓放哀樂(lè),而是選擇了電影《劉堡的故事》那春光般明媚的主題歌《九九艷陽(yáng)天》:“九九那個(gè)艷陽(yáng)天哪哎嗨呦……”
    放聲高歌念恩師——梁曉聲
    梁曉聲先生是接著王宗仁老師的話發(fā)言的。
    因?yàn)橥踝谌世蠋焺偺岬搅送踝诮舷壬那趭^寫(xiě)作、真誠(chéng)坦蕩、熱情樂(lè)觀、關(guān)愛(ài)文學(xué)新人等,是情重的恩師,是慈祥的長(zhǎng)者,《九九艷陽(yáng)天》是對(duì)他一生最好的
    總結(jié)
    ,想必王老先生在天上聽(tīng)見(jiàn)了這熟悉的歌聲,一定會(huì)開(kāi)心地哈哈大笑:“知我者,小翟也!”隨即用略帶哽咽的嗓音,唱起了開(kāi)頭的兩句:“九九那個(gè)艷陽(yáng)天哪哎嗨呦,十八歲的哥哥呀坐在河邊……”
    梁曉聲先生說(shuō),一提起王宗江老師,我就想起當(dāng)初,也是王宗江老師隨手撕了張?jiān)路菖萍垖?xiě)了個(gè)條子,讓我?guī)Ыo他的妹妹王宗英老師,從此我一個(gè)工農(nóng)兵學(xué)員就成了宗英老師家的??汀C恳粋€(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)好老師的引導(dǎo)和指點(diǎn),王宗江老師是我最大的恩師,我會(huì)永生銘記心中。在這里,我想接著剛才的歌聲,把《九九艷陽(yáng)天》唱完,來(lái)表達(dá)我們對(duì)王宗江老先生的感恩和懷念。
    梁曉聲先生放聲高歌,臺(tái)上其他幾位也加入了合唱,全場(chǎng)的人都伸出雙手打起了節(jié)拍。這么多位功成名就的白發(fā)老人,以這樣一種方式,共同緬懷一位逝去的長(zhǎng)者,不能不讓人動(dòng)容,笑中有悲傷,淚里有激昂,文學(xué)路上,更為我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的信心和勇氣。
    “九九那個(gè)艷陽(yáng)天哪哎嗨呦,十八歲的哥哥呀坐在河邊,東風(fēng)呀吹得那個(gè)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)哪,蠶豆花兒香呀麥苗兒鮮……”
    現(xiàn)場(chǎng)閱文作指點(diǎn)——林非
    吃完中飯時(shí),看對(duì)角一桌還圍著許多人,有一個(gè)文友正在向我招手。過(guò)去一看,原來(lái)是林非先生到大廳里與我們一起吃自助餐,正與在座的文友們交流暢談。有文友及時(shí)從隨身攜帶的包里掏出文稿,請(qǐng)求指點(diǎn),林非先生一邊接過(guò)一邊抱歉地說(shuō):“時(shí)間有限,我每人只看一篇,你們自己推薦一篇最滿(mǎn)意的文章。”文友趕緊翻到其中一頁(yè),林非先生拿起筆認(rèn)真地批閱起來(lái),不時(shí)在某些語(yǔ)句下面劃個(gè)記號(hào)。
    看到這里,我的心里癢癢的,也很想得到先生的指點(diǎn)。于是試探性地問(wèn):“我這里沒(méi)帶,我到房間里去拿文章來(lái),您可以也幫我看看嗎?”林非先生回答:“可以的!”
    于是我趕緊蹦回房間,拿了特意帶去和文友交流的《三清媚》雜志,回到餐廳,翻到《水花姐》一文,請(qǐng)先生批閱。文章有點(diǎn)長(zhǎng),整整兩頁(yè),怕耽誤先生太多時(shí)間,我心里很有些惴惴不安。先生一邊認(rèn)真閱讀一邊畫(huà)些記號(hào),最后給我的文章作了中肯的點(diǎn)評(píng),讓我收益良多!
    看完幾個(gè)人的文章,大家又圍著先生合影留念。有人送給先生一本她自己出的文集,有人正準(zhǔn)備出書(shū),懇請(qǐng)先生為她的書(shū)作序。林非先生一一答復(fù):我82歲了,耳朵不太好,有事請(qǐng)給我寫(xiě)信,我會(huì)有信必復(fù)。大家簇?fù)碇壬鷣?lái)到餐廳門(mén)口,先生懇請(qǐng)大家留步,并向大家頻頻揮手告別。
    大家一邊激動(dòng)地談?wù)撝贿呑呦螂娞?。只有我站在原地,看著林非先生一個(gè)人走過(guò)寬敞的大廳,走向氣派的大門(mén)。林非先生高大、俊朗、矍鑠、挺拔,年輕時(shí)的他一定非常帥氣英俊。即使現(xiàn)在,他也絕對(duì)不像一個(gè)82歲的老人,思維那樣敏捷,點(diǎn)評(píng)切中要害,態(tài)度內(nèi)斂平緩,為人和藹慈祥。可是,他畢竟已經(jīng)是一個(gè)82歲的老人了,在大廳的富麗堂皇映襯之下,先生走路的時(shí)候身子有些僵硬,邁出的腳步里有了些許的蹣跚。怎么沒(méi)有人護(hù)送先生啊!我轉(zhuǎn)頭四顧之后,自己一個(gè)人隨在了先生身后。跟著先生出了門(mén),過(guò)了門(mén)前大廳,停車(chē)場(chǎng),人行道,停在了正在街邊伸手打的的先生身旁?!傲掷希?!”我不知道該說(shuō)些什么。先生突然看到我時(shí)有些驚訝。“我也正在積累,向出一本文集的方向努力。如果書(shū)終于出來(lái)了,您能幫我寫(xiě)幾句嗎?”“好的!只要我的精力允許!到時(shí)給我寫(xiě)信!你有我的地址嗎?”“有!有!我抄下了!”
    終于來(lái)了一輛空車(chē)的士。先生開(kāi)了車(chē)門(mén),坐到了后座上。窗玻璃是關(guān)著的。我向先生揮著手,先生坐好后也向我揮了揮手。綠色的的士載著林非先生,很快就融入了北京綠色的春天里。
    名家散文短篇篇十一
    努力讓自己過(guò)的更好一點(diǎn)
    最近,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系去了一趟南京展,很多參展商都是從天南海北,上千上萬(wàn)里地趕過(guò)來(lái)的,工作人員忙碌的連吃盒飯的時(shí)間都沒(méi)有,更苦的還是各個(gè)公司的司機(jī)和搬運(yùn)工,大老遠(yuǎn)的將產(chǎn)品、活動(dòng)布展等物什用大貨車(chē)運(yùn)到會(huì)場(chǎng),從車(chē)上一個(gè)個(gè)卸下來(lái),展會(huì)結(jié)束了又要?jiǎng)谏駝诹Φ卦偻匣厝ィぷ髁勘憧芍卸啻?。而那些參展商老板們,一般不需要不出面,即使出面那也是在vip洽談區(qū)愜意地喝著咖啡和客戶(hù)談天說(shuō)地,亦或是在自己的展廳內(nèi)溜達(dá)幾圈,指點(diǎn)江山,有的看某個(gè)員工干的不順眼,還要上去罵罵咧咧幾句。
    而我們有沒(méi)有想過(guò),為什么最臟最累的活都是你的。為什么那些老板可以趾高氣揚(yáng)的站在你的面前,既不需要干活還可以隨意說(shuō)你兩句。誰(shuí)賦予他們這樣的權(quán)利?說(shuō)白了還不是你自己嘛。因?yàn)樗呀?jīng)承受了你沒(méi)有承受過(guò)的磨難,所以他比你更成功,如果你再?zèng)]有反思過(guò)自己究竟該去做些什么,怎樣去提升自己,然后改變這種現(xiàn)狀,那么你就永遠(yuǎn)要在他的權(quán)威下,干一些底層最累的活。
    下面就簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō),我們?cè)撚心男┬袆?dòng)了!讓我們一起共勉,努力使自己改變吧!
    不要只埋頭干活,抬頭看看比你混得好的人在做什么!
    有句話說(shuō)得好,如果你回憶下三年前你拿的薪水和做的活,如果現(xiàn)在和三年前是一樣的,那么你三年后將還會(huì)是如此。即使是三年后同樣的活,而工資漲了一點(diǎn),那你也別存僥幸心理,只是全國(guó)gdp提高了,人均消費(fèi)水平增長(zhǎng)了,記住,如果你不努力,你的工資永遠(yuǎn)漲不過(guò)物價(jià)。
    所以,當(dāng)你覺(jué)悟到這一點(diǎn),那么就趕快停下手里的活,抬頭看看你周?chē)呐笥押屯?,那些和你一樣大的甚至比你年齡還小的,混得比你好的,他們都在做什么。然后,你再花上你玩游戲、唱k、看泡沫劇,向別人抱怨自己工資低干活苦的那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,靜下心來(lái)認(rèn)真地思考一下,你究竟在做什么,你為什么只能做這些,你真正想做的是什么你,而你和別人的差距又是哪里?先找到自己的短板,然后樹(shù)立目標(biāo),而不是一味地只知道埋頭苦干。
    樹(shù)立目標(biāo),長(zhǎng)期和短期的,然后一步步去努力實(shí)現(xiàn)!
    每一天,不可以抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài),有的人在工作上總是能拖就拖,遇到有難度的工作是能躲就躲。也從來(lái)沒(méi)想過(guò)去接收一些挑戰(zhàn)性的工作,更沒(méi)想過(guò)要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,每天都是上班下班,吃飯游戲或者泡沫劇,轉(zhuǎn)眼一年又一年,恍惚過(guò)后才發(fā)現(xiàn)同學(xué)聚會(huì)時(shí),那幫曾經(jīng)不如自己的人一個(gè)個(gè)混得都比自己好,都挺牛逼,現(xiàn)在就連和自己說(shuō)話的強(qiáng)調(diào)都帶有一種慣有的領(lǐng)導(dǎo)味,再看看自己,仍然是5年前10年前干的那樣的工作,薪水也沒(méi)漲上多少,這才覺(jué)得自己這么多年來(lái)耗費(fèi)了多少寶貴的光陰。別人都是跑得,而你卻向蝸牛一樣爬的,你怎么趕的上人家。
    所以,趁現(xiàn)在醒悟還不晚,找到自己的航標(biāo),從周計(jì)劃、月計(jì)劃、年計(jì)劃開(kāi)始,樹(shù)立目標(biāo),努力一步步去追趕??傆幸惶欤銜?huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的努力和嘗試在當(dāng)時(shí)是一種艱巨的考驗(yàn)和痛苦的掙扎,當(dāng)你真正走過(guò)以后,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程如鳳凰涅盤(pán)般美好!是你這輩子都值得珍惜和珍藏的寶貴記憶。
    8小時(shí)之外,是你和別人拉開(kāi)差距的最關(guān)鍵時(shí)候!
    如果,你只在乎那8小時(shí)的工作時(shí)間里認(rèn)真努力,那么你就永遠(yuǎn)不可能走得更高!成功的人背后付出的艱辛除了他自己沒(méi)有別人知道。羅馬不是一日建成的,那些成功的老板也不可能是一夜暴富出來(lái)的,他們也是遭受了n人白眼,吃了常人不能吃的苦,干了常人都別愿意干的事,走了常人都沒(méi)有走過(guò)的彎路,然后又有一顆覺(jué)悟、上進(jìn)的心才走到今天這一步的。
    所以,上班里的8小時(shí)你可以當(dāng)它是個(gè)陪練場(chǎng),努力的去做好自己的工作,并接收任何一個(gè)挑戰(zhàn),然后不斷地提升自己。而8小時(shí)之外正是你最需要努力的時(shí)間,努力的補(bǔ)足你的短板,拓寬你的長(zhǎng)處和優(yōu)處,做些能夠讓你成長(zhǎng)和進(jìn)步的事情。
    讀書(shū),讓自己做一個(gè)真正懂生活,知品味,善于觀察自己的人!
    書(shū),是你人生最好的伴侶!它能讓你看清這個(gè)世界,看清自己。除此,還能開(kāi)闊你的眼界,讓你明白該怎樣對(duì)待自己、對(duì)待生活,也讓你汲取更多的營(yíng)養(yǎng),讓你收獲更多的驚喜,讓你提升更大的深度和廣度。
    你可以根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇一些書(shū),同時(shí)也要方方面面涉及一點(diǎn),這樣你才能站得更高看的更遠(yuǎn),比如理財(cái)、人際交往溝通、哲學(xué)、金融、歷史,不在乎有多深入,但一定要略懂一些,這也是你和別人溝通時(shí)的一種談資,記住,這個(gè)世界有許多你不懂,且需要你去探索的東西,當(dāng)然這也要切合你的目標(biāo),選擇與之相關(guān)的書(shū)籍,也不能天馬行空想看什么看什么,畢竟你的時(shí)間是有限的更是寶貴的。
    這個(gè)世界上,沒(méi)有人可以幫你!只有你自己腳踏實(shí)地,所以不要再沉浸于那些成功人士的機(jī)遇而異想天開(kāi)!成功沒(méi)有捷徑,除非你是富二代或官二代。除此,你只能靠你自己,一步一個(gè)腳印踏出來(lái),也永遠(yuǎn)不要相信那些成功人士的傳說(shuō),對(duì)于你來(lái)說(shuō),你達(dá)不到他們的境界,也不是每個(gè)人都有他們一樣的狗屎運(yùn)。
    你只有自己認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),努力前行。將一個(gè)個(gè)的困難踩在腳下,一步步攀登上去,你也別想著能和馬云、馬化騰他們一樣,掌握世界的財(cái)富,你要做的就是怎樣使自己過(guò)得更好一點(diǎn),怎樣實(shí)現(xiàn)自己理想的目標(biāo),如果你還有夢(mèng)想的話,那就在最美好的年華,腳踏實(shí)地拼搏吧!
    名家散文短篇篇十二
    每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了?!?BR>    我小時(shí)身體弱,不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。我母親也不準(zhǔn)我和他們亂跑亂跳。小時(shí)不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無(wú)論在什么地方,我總是文縐縐地。所以家鄉(xiāng)老輩都說(shuō)我“像個(gè)先生樣子”,遂叫我做“穈先生”。這個(gè)綽號(hào)叫出去之后,人都知道三先生的小兒子叫做穈先生了。既有“先生”之名,我不能不裝出點(diǎn)“先生”樣子,更不能跟著頑童們“野”了。有一天,我在我家八字門(mén)口和一班孩子“擲銅錢(qián)”,一位老輩走過(guò)見(jiàn)了我,笑道:“穈先生也擲銅錢(qián)嗎?”我聽(tīng)了羞愧得面紅耳熱,覺(jué)得大失了“先生”的身份!
    大人們鼓勵(lì)我裝先生樣子,我也沒(méi)有嬉戲的能力和習(xí)慣,又因?yàn)槲掖_是喜歡看書(shū),所以我一生可算是不曾享過(guò)兒童游戲的生活。每年秋天,我的庶祖母同我到田里去“監(jiān)割”(頂好的田,水旱無(wú)憂(yōu),收成最好,佃戶(hù)每約田主來(lái)監(jiān)割,打下谷子,兩家平分),我總是坐在小樹(shù)下看小說(shuō)。
    十一二歲時(shí),我稍活潑一點(diǎn),居然和一群同學(xué)組織了一個(gè)戲劇班,做了一些木刀竹槍?zhuān)璧昧藥赘奔俸殻驮诖逄锢镒鰬?。我做的往往是諸葛亮、劉備一類(lèi)的文角兒;只有一次我做史文恭,被花榮一箭從椅子上射倒下去,這算是我最活潑的玩意兒了。
    我在這九年(1895——1904年)之中,只學(xué)得了讀書(shū)寫(xiě)字兩件事。在文字和思想(看下章)的方面,不能不算是打了一點(diǎn)底子。但別的方面都沒(méi)有發(fā)展的機(jī)會(huì)。有一次我們村里“當(dāng)朋”(八都凡五村,稱(chēng)為“五朋”,每年一村輪著做太子會(huì),名為“當(dāng)朋”)?;I備太子會(huì),有人提議要派我加入前村的昆腔隊(duì)里學(xué)習(xí)吹笙或吹笛。族里長(zhǎng)輩反對(duì),說(shuō)我年紀(jì)太小,不能跟著太子會(huì)走遍五朋。于是我失掉了這學(xué)習(xí)音樂(lè)的唯一機(jī)會(huì)。30年來(lái),我不曾拿過(guò)樂(lè)器,也全不懂音樂(lè);究竟我有沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)音樂(lè)的天資,我至今還不知道。至于學(xué)圖畫(huà),更是不可能的事。我常常用竹紙蒙在小說(shuō)書(shū)的石印繪像上,摹畫(huà)書(shū)上的英雄美人。有一天,被先生看見(jiàn)了,挨了一頓大罵,抽屜里的圖畫(huà)都被搜出撕毀了。
    于是我又失掉了學(xué)做畫(huà)家的機(jī)會(huì)。
    但這九年的生活,除了讀書(shū)看書(shū)之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的訓(xùn)練,在這一點(diǎn)上,我的恩師就是我的慈母。
    每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。她看我清醒了,便對(duì)我說(shuō)昨天我做錯(cuò)了什么事,說(shuō)錯(cuò)了什么話,要我認(rèn)錯(cuò),要我用功讀書(shū)。有時(shí)候她對(duì)我說(shuō)我的父親的種種好處。她說(shuō):“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人,你要學(xué)他,不要跌他的股(跌股便是丟臉出丑)?!彼f(shuō)到傷心處,往往掉下淚來(lái)。到天大明時(shí),她才把我的衣服穿好,催我去上早學(xué)。學(xué)堂門(mén)上的鎖匙放在先生家里;我先到學(xué)堂門(mén)口一望,便跑到先生家里去敲門(mén)。先生家里有人把鎖匙從門(mén)縫里遞出來(lái),我拿了跑回去,開(kāi)了門(mén),坐下念生書(shū)。十天之中,總有八九天我是第一個(gè)去開(kāi)學(xué)堂門(mén)的。等到先生來(lái)了,我背了生書(shū),才回家吃早飯。
    我母親管束我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來(lái)不在別人面前罵我一句,打我一下。我做錯(cuò)了事,她只對(duì)我一望,我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大,她等人靜時(shí),關(guān)了房門(mén),先責(zé)備我,然后行罰,或罰跪,或擰我的肉,無(wú)論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來(lái),她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的。
    有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門(mén)口玩,身上只穿著一件單背心,這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住。她怕我冷了,拿了一件小衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿,她說(shuō):“穿上吧,涼了?!蔽译S口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀。”我剛說(shuō)了這句話,一抬頭,看見(jiàn)母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重地責(zé)罰了一頓。她說(shuō):“你沒(méi)了老子,是多么得意的事!好用來(lái)說(shuō)嘴!”她氣得坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼睛,不知道擦進(jìn)了什么細(xì)菌,后來(lái)足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的眼病。這是我的嚴(yán)師,我的慈母。
    我母親二十三歲做了寡婦,又是當(dāng)家的后母。這種生活的痛苦,我的笨筆寫(xiě)不出一萬(wàn)分之一二。家中財(cái)政本不寬裕,全靠二哥在上海經(jīng)營(yíng)調(diào)度。大哥從小就是敗子,吸煙,賭博,錢(qián)到手就光,光了就回家打主意,見(jiàn)了香爐就拿出去賣(mài),撈著錫茶壺就拿出去押。我母親幾次邀了本家長(zhǎng)輩來(lái),給他定下每月用費(fèi)的數(shù)目。但他總不夠用,到處都欠下煙債賭債。每年除夕我家中總有一大群討債的,每人一盞燈籠,坐在大廳上不肯去。大哥早已避出去了。大廳的兩排椅子上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是燈籠和債主。我母親走進(jìn)走出,料理年夜飯,謝灶神,壓歲錢(qián)等事,只當(dāng)做不曾看見(jiàn)這一群人。到了近半夜,快要“封門(mén)”了,我母親才走后門(mén)出去,央一位鄰舍本家到我家來(lái),每一家債戶(hù)開(kāi)發(fā)一點(diǎn)錢(qián)。做好做歹的,這一群討債的才一個(gè)一個(gè)提著燈籠走出去。一會(huì)兒,大哥敲門(mén)回來(lái)了。我母親從不罵他一句。并且因?yàn)槭切履辏樕蠌牟宦冻鲆稽c(diǎn)怒色。這樣的過(guò)年,我過(guò)了六七次。
    大嫂是個(gè)最無(wú)能而又最不懂事的人,二嫂是個(gè)很能干而氣量很窄小的人。她們常常鬧意見(jiàn),只因?yàn)槲夷赣H的和氣榜樣,她們還不曾有公然相罵相打的事。她們鬧氣時(shí),只是不說(shuō)話,不答話,把臉?lè)畔聛?lái),叫人難看;二嫂生氣時(shí),臉色變青,更是怕人。她們對(duì)我母親鬧氣時(shí),也是如此。我起初全不懂得這一套,后來(lái)也漸漸懂得看人的臉色了。我漸漸明白,世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。這比打罵還難受。
    我母親的氣量大,性子好,又因?yàn)樽隽撕竽负笃?,她更事事留心,事事格外容忍。大哥的女兒比我只小一歲,她的飲食衣料總是和我的一樣。我和她有小爭(zhēng)執(zhí),總是我吃虧,母親總是責(zé)備我,要我事事讓她。后來(lái)大嫂二嫂都生了兒子了,她們生氣時(shí)便打罵孩子來(lái)出氣,一面打,一面用尖刻有刺的話罵給旁人聽(tīng)。我母親只裝做不聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)候,她實(shí)在忍不住了,便悄悄走出門(mén)去,或到左鄰立大嫂家去坐一會(huì),或走后門(mén)到后鄰度嫂家去閑談。她從不和兩個(gè)嫂子吵一句嘴。
    每個(gè)嫂子一生氣,往往十天半個(gè)月不歇,天天走進(jìn)走出,板著臉,咬著嘴,打罵小孩子出氣。我母親只忍耐著,忍到實(shí)在不可再忍的一天,她也有她的法子。這一天的天明時(shí),她就不起床,輕輕地哭一場(chǎng)。她不罵一個(gè)人,只哭她的丈夫,哭她自己苦命,留不住她丈夫來(lái)照管她。她先哭時(shí),聲音很低,漸漸哭出聲來(lái)。我醒了起來(lái)勸她,她不肯住。這時(shí)候,我總聽(tīng)見(jiàn)前堂(二嫂住前堂東房)或后堂(大嫂住后堂西房)有一扇房門(mén)開(kāi)了,一個(gè)嫂子走出房向廚房走去。不多一會(huì),那位嫂子來(lái)敲我們的房門(mén)了。我開(kāi)了房門(mén),她走進(jìn)來(lái),捧著一碗熱茶,送到我母親床前,勸她止哭,請(qǐng)她喝口熱茶。我母親慢慢停住哭聲,伸手接了茶碗。那位嫂子站著勸一會(huì)兒,才退出去。沒(méi)有一句話提到什么人,也沒(méi)有一個(gè)字提到這十天半個(gè)月來(lái)的氣臉,然而各人心里明白,泡茶進(jìn)來(lái)的嫂子總是那十天半個(gè)月來(lái)鬧氣的人。奇怪得很,這一哭之后,至少有一兩個(gè)月的太平清靜日子。
    我母親待人最仁慈,最溫和,從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話;但她有時(shí)候也很有剛氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我家五叔是個(gè)無(wú)正業(yè)的浪人,有一天在煙館里發(fā)牢騷,說(shuō)我母親家中有事請(qǐng)某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話傳到了我母親耳朵里,她氣得大哭,請(qǐng)了幾位本家來(lái),把五叔喊來(lái),她當(dāng)面質(zhì)問(wèn)他給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪,她才罷休。
    我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲(其實(shí)只有十二歲零二、三個(gè)月)便離開(kāi)她了,在這廣漠的人海里闖蕩了二十多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的母親。
    名家散文短篇篇十三
    我看著那雙滋浮著憂(yōu)郁氣色的眼睛,忽然聯(lián)想到姐姐的眼神。這種眼神足以使任何被痛苦折磨著的心平靜下來(lái),足以使任何被痛苦折磨得心力憔悴的靈魂得到撫慰,足以使人沉靜地忍受痛苦和劫難而不至于沉淪。我手里捏著一張休學(xué)申請(qǐng)書(shū)朝教務(wù)處走著。
    我要求休學(xué)一年。我寫(xiě)了一張要求休學(xué)的申請(qǐng)書(shū)。我在把書(shū)面申請(qǐng)交給班主任的同時(shí),又口頭申述了休學(xué)的因由,發(fā)覺(jué)口頭申述因?yàn)楦F而休學(xué)的理由比書(shū)面申述更加難堪。好在班主任對(duì)我口頭和書(shū)面申述的同一因由表示理解,沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的詢(xún)問(wèn)便在申請(qǐng)書(shū)下邊空白的地方簽寫(xiě)了“ 同意該生休學(xué)一年”的意見(jiàn),自然也簽上了他的名字和時(shí)間。他隨之讓我等一等,就拿著我寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)出門(mén)去了,回來(lái)時(shí)那申請(qǐng)書(shū)上就增加了校長(zhǎng)的一行簽字,比班主任的字簽得少,自然也更簡(jiǎn)潔,只有“同意”二字,連姓名也簡(jiǎn)潔到只有一個(gè)姓,名字略去了。班主任對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在到教務(wù)處去辦手續(xù),開(kāi)一張休學(xué)證書(shū)?!?BR>    我敲響了教務(wù)處的門(mén)板。獲準(zhǔn)以后便推開(kāi)了門(mén),一位年輕的女先生正伏在米黃色的辦公桌上,手里捉著長(zhǎng)桿蘸水筆在一厚本表冊(cè)上填寫(xiě)著什么,并不抬頭。我知道開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)教務(wù)處最忙。走到她的辦公桌前我鞠了一躬:“老師,給我開(kāi)一張休學(xué)證書(shū)?!?BR>    她抬起頭來(lái),詫異地瞅了我一眼,拎起我的申請(qǐng)書(shū)來(lái)看著,長(zhǎng)桿蘸水筆還夾在指縫之間。她很快看完了,又專(zhuān)注地把目光留滯在紙頁(yè)下端班主任簽寫(xiě)的一行意見(jiàn)和校長(zhǎng)更為簡(jiǎn)潔的意見(jiàn)上面,似乎兩個(gè)人連姓名在內(nèi)的十來(lái)個(gè)字的意見(jiàn)批示,看去比我大半頁(yè)的申請(qǐng)書(shū)還要費(fèi)時(shí)更多。她終于抬起頭來(lái)問(wèn):
    “就是你寫(xiě)的這些理由嗎?”
    “就是的?!?BR>    “不休學(xué)不行嗎?”
    “不行?!?BR>    “親戚全都幫不上忙嗎?”
    “親戚……也都窮?!?BR>    “可是……你休學(xué)一年,家里的經(jīng)濟(jì)狀況也不見(jiàn)得能改變,一年后你怎么能保證復(fù)學(xué)呢?”
    于是我就信心十足地告訴她我父親的精確安排計(jì)劃:待到明年我哥哥初中畢業(yè),父親謀劃著讓他投考師范學(xué)校,師范生的學(xué)雜費(fèi)和伙食費(fèi)全由國(guó)家供給,據(jù)說(shuō)還發(fā)三塊錢(qián)零花錢(qián)。那時(shí)候我就可以復(fù)學(xué)接著念初中了。我拿父親的話給她解釋?zhuān)髨D消除她對(duì)我能否復(fù)學(xué)的疑慮:
    “我伯伯說(shuō)來(lái),他只能供得住一個(gè)中學(xué)生;俺兄弟倆同時(shí)念中學(xué),他供不住。”