計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情工作計(jì)劃篇一
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)十分的繁重，雖然國(guó)家在深化教育改革，提倡素質(zhì)教育，可是正因?yàn)槿绱耍覀儗W(xué)校堅(jiān)決貫徹實(shí)行這一決策，結(jié)果學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)大滑坡，學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題。國(guó)家制定的政策市沒(méi)有任何問(wèn)題的，關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問(wèn)題，這需要我們深思。
我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時(shí)候過(guò)頭了，沒(méi)有做好學(xué)生成績(jī)的提高工作，這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了，必須要提出新的改革的方針。
因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對(duì)性很強(qiáng)的教學(xué)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
二、工作思路：
2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；⒔虒W(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。
3、真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)，全面提升教師的整體素質(zhì)；
4、強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化.
三、工作重點(diǎn)：
（一）開(kāi)展多種形式的校本教研，挖掘教師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性。
1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)教研凝聚力。
2、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá)。
（二）實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開(kāi)課（保存資料）
（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?；?、制度化，獎(jiǎng)懲分明。
2、加強(qiáng)對(duì)教師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開(kāi)學(xué)初普查，兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查；期中抽查部分教師教案；期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。
（四）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格各種檢測(cè)考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文：字詞、朗讀、等；數(shù)學(xué)：口算、計(jì)算、應(yīng)用題等；英語(yǔ)：以單詞、背誦為主。
5、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。
（五）關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好隨班就讀工作：
關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作；認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異因材施教的方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
（六）結(jié)合課改工作，開(kāi)展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
疫情工作計(jì)劃篇二
幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：
一、期預(yù)防是關(guān)鍵
總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無(wú)癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治，就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)晨間檢查。
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，班級(jí)老師到班級(jí)后首先開(kāi)窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問(wèn)檢查。
2、加強(qiáng)缺勤追蹤
3、落實(shí)衛(wèi)生檢查
對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)改正，當(dāng)場(chǎng)指出，及時(shí)監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當(dāng)是保障
1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開(kāi)展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
疫情工作計(jì)劃篇三
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的'2020年疫情工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開(kāi)展校園消毒防疫工作。
一、嚴(yán)格外來(lái)人員測(cè)溫、消毒、登記制度會(huì)議對(duì)假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求，要求門衛(wèi)值班人員需24小時(shí)在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測(cè)量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時(shí)到校值班，要做好校園安全巡視工作。
二、對(duì)幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場(chǎng)所消毒通風(fēng)幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對(duì)幼兒活動(dòng)室、辦公室、樓道、操場(chǎng)、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。
針對(duì)性進(jìn)行防疫指導(dǎo)，確保師生安全。同時(shí)，李校長(zhǎng)還要求加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì)。
此次部署安排，體現(xiàn)了幼兒園對(duì)疫情防控工作的高度重視，對(duì)幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
疫情工作計(jì)劃篇四
為進(jìn)一步做好傳染病疫情預(yù)防控制工作，全面落實(shí)各項(xiàng)防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20xx年傳染病疫情及防控工作計(jì)劃。
繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病信息報(bào)告管理培訓(xùn)，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告率、及時(shí)報(bào)告率、及時(shí)審核率達(dá)100%，傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告卡有效證件號(hào)完整率力爭(zhēng)達(dá)到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時(shí)做好重點(diǎn)傳染病流行病學(xué)調(diào)查等工作。
加強(qiáng)與教育等部門溝通協(xié)作，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。強(qiáng)化重點(diǎn)傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練，提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實(shí)戰(zhàn)能力。
繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控水平。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理和日常檢測(cè)工作，落實(shí)各項(xiàng)消毒措施，保障醫(yī)療安全，保護(hù)人民群眾身體健康。
落實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理制度，進(jìn)一步清理、充實(shí)、更新中心應(yīng)急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺(tái)帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理，落實(shí)應(yīng)急物資管理制度、庫(kù)房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報(bào)廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。
在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培訓(xùn)演練，提高疫情處置能力。開(kāi)展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高理論基礎(chǔ)水平，豐富知識(shí)技能儲(chǔ)備。強(qiáng)化應(yīng)急演練，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，全面提高應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力。
通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí)，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí)，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí)，提高居民的防病知識(shí)和能力。
疫情工作計(jì)劃篇五
成立xxx縣服務(wù)業(yè)企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工專責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、審核疫情防控期間原有服務(wù)業(yè)企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工的所有工作。
自2月10日起，為企業(yè)和居民提供必要的生產(chǎn)生活服務(wù)的賓館、限上餐飲企業(yè)（僅限提供送餐外供服務(wù)，不得設(shè)圍桌、堂餐），飲用水店，日常生活使用類的五金店，廣電網(wǎng)絡(luò)，汽車、摩托車維修及洗車店，特種設(shè)備維修保養(yǎng)店，商貿(mào)流通企業(yè)（含一般物流、電商物流、倉(cāng)儲(chǔ)物流等），房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、房屋網(wǎng)上銷售、中介銷售等房地產(chǎn)服務(wù)企業(yè)可依申請(qǐng)復(fù)工。
自2月15日起，為企業(yè)生產(chǎn)提供融資、科技咨詢、企業(yè)管理的企業(yè)可依申請(qǐng)復(fù)工。
暫緩復(fù)工的服務(wù)業(yè)企業(yè)（單位）：容易導(dǎo)致大規(guī)模人口集中集聚的服務(wù)業(yè)企業(yè)（單位），包括經(jīng)營(yíng)性長(zhǎng)途客運(yùn)行業(yè)，家政行業(yè)，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)售樓部，影院，劇場(chǎng)，娛樂(lè)場(chǎng)所，美容美發(fā)（理發(fā)）場(chǎng)所，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所（網(wǎng)吧、網(wǎng)咖），各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、體育及健身機(jī)構(gòu)，各類圖書(shū)館，旅游景區(qū)景點(diǎn)、旅行社等文化旅游業(yè)以及經(jīng)營(yíng)單位，復(fù)產(chǎn)復(fù)工具體時(shí)間另行通知。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要切實(shí)履行屬地責(zé)任，企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，扎實(shí)做好疫情防控的各項(xiàng)工作，落實(shí)落細(xì)防控舉措，必須做到以下“九個(gè)一律”管控措施：
（一）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)的從業(yè)人員（含外來(lái)施工人員、勞務(wù)派遣人員）一律要如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人健康狀況，自覺(jué)接受防疫檢測(cè)檢驗(yàn)。復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要嚴(yán)格按要求落實(shí)符合防疫要求的工作場(chǎng)所、生產(chǎn)過(guò)程和個(gè)人的防護(hù)措施，建立返崗員工健康卡制度，加強(qiáng)員工健康監(jiān)測(cè)，建立進(jìn)出企業(yè)人員登記管理制度，加強(qiáng)工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣，工作場(chǎng)所內(nèi)洗淋設(shè)施運(yùn)行正常，對(duì)工作和生活場(chǎng)所定期消毒并做好記錄，盡可能避免或減少員工聚焦和集體活動(dòng)，員工多的企業(yè)要實(shí)施錯(cuò)峰分散就餐、不得圍桌就餐。
（二）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)的從業(yè)人員（含外來(lái)施工人員、勞務(wù)派遣人員）一律要在符合防疫要求的前提下，由企業(yè)自行組織本單位員工通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)課堂、視頻播放、張貼宣傳畫(huà)等多種方式開(kāi)展疫情防控和安全教育培訓(xùn)，共同營(yíng)造聯(lián)防聯(lián)控的濃厚氛圍。
（三）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人及安全管理人員要至少提前1天到崗到位、履行職責(zé)。
（四）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要對(duì)所有的生產(chǎn)加工設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查維修和消毒，排查隱患，確保設(shè)施設(shè)備安全。
（五）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要對(duì)企業(yè)公共區(qū)域和生產(chǎn)生活區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒滅菌工作，確保符合防疫的有關(guān)要求。
（六）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)，建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急制度及預(yù)案，研究制定切實(shí)可行的.復(fù)產(chǎn)復(fù)工方案，落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全防范和應(yīng)急處置措施，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序組織復(fù)產(chǎn)復(fù)工，復(fù)產(chǎn)復(fù)工情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告屬地應(yīng)急管理和行業(yè)主管部門。
（七）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要儲(chǔ)備好3天以上的疫情防護(hù)物資（如口罩、消毒藥水等），并嚴(yán)格實(shí)行在公共場(chǎng)所配戴口罩、每天早晚檢測(cè)登記體溫2次、每天對(duì)公共場(chǎng)所消毒等防控措施，企業(yè)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)員工體溫有超過(guò)37.3℃的，要及時(shí)報(bào)告并處置。
（八）對(duì)來(lái)自湖北?。ㄌ貏e是武漢市）、廣東省、浙江省、河南省等區(qū)內(nèi)外疫情較嚴(yán)重地區(qū)的外來(lái)人員一律不得參與復(fù)工，復(fù)工人員原則上由現(xiàn)在住在xxx的人員組成，其他地方來(lái)xxx參與復(fù)工的外來(lái)人員，必須嚴(yán)格審核審批。
（九）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)如有存在弄虛作假行為，影響到全縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的，一經(jīng)核實(shí)，一律關(guān)停。
（一）企業(yè)計(jì)劃復(fù)工
企業(yè)要按照《xxx縣人民政府辦公室關(guān)于安全有序快速推動(dòng)工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)企業(yè)和建設(shè)工程項(xiàng)目復(fù)產(chǎn)復(fù)工的通告》的相關(guān)要求和“九個(gè)一律”的復(fù)工條件，落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)防控措施。
（二）企業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)提交申請(qǐng)材料
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）到轄區(qū)所屬的市場(chǎng)監(jiān)管部門提交相關(guān)材料，xxx縣城區(qū)范圍內(nèi)的企業(yè)到縣市場(chǎng)監(jiān)管局東湖辦公區(qū)提交材料。
申請(qǐng)材料包括：《企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工備案表》《員工情況登記排查表》《復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)疫情防控承諾書(shū)》《企業(yè)新型冠狀病毒肺炎疫情防控方案》。
（三）現(xiàn)場(chǎng)核查、材料審核
縣市場(chǎng)監(jiān)管局統(tǒng)一收集企業(yè)申請(qǐng)材料，將申請(qǐng)復(fù)工的企業(yè)名單及申請(qǐng)材料分派至相應(yīng)主管部門，相應(yīng)主管部門審核復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)申請(qǐng)材料并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查，若符合要求，審核通過(guò)，審核同意后，將批準(zhǔn)復(fù)工的企業(yè)名單反饋至縣市場(chǎng)監(jiān)管局。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）市場(chǎng)監(jiān)管所負(fù)責(zé)收集、審核鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)申請(qǐng)材料，將申請(qǐng)復(fù)工的企業(yè)名單發(fā)至縣市場(chǎng)監(jiān)管局，由縣市場(chǎng)監(jiān)管局統(tǒng)一受理。
（四）審核通過(guò)，下達(dá)復(fù)工通知書(shū)
縣市場(chǎng)監(jiān)管局根據(jù)各個(gè)主管部門反饋的復(fù)工企業(yè)名單，核發(fā)復(fù)工通知書(shū)，并報(bào)縣新冠肺炎疫情防控指揮部備案。
（五）企業(yè)按計(jì)劃復(fù)工復(fù)產(chǎn)
主管部門協(xié)同屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦）進(jìn)行定期巡查，了解企業(yè)疫情防控工作動(dòng)態(tài)。若不符合要求，責(zé)令停工停業(yè)整改；若出現(xiàn)確診病例，責(zé)令立即停工停業(yè)；若符合防控要求且未出現(xiàn)確診病例，則繼續(xù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
各行業(yè)主管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)疫情防控期間未停業(yè)企業(yè)（糧油、水果、蔬菜、母嬰用品（奶粉）店、燃?xì)鉅I(yíng)業(yè)點(diǎn)）監(jiān)管工作，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，扎實(shí)做好疫情防控的各項(xiàng)工作，落實(shí)落細(xì)防控舉措，做到“九個(gè)一律”管控措施。
縣市場(chǎng)監(jiān)管局收集企業(yè)申請(qǐng)材料后，于每日上午12點(diǎn)分派至相應(yīng)主管部門，相應(yīng)主管部門審核申請(qǐng)材料后，于每日下午4點(diǎn)將《服務(wù)類企業(yè)批準(zhǔn)復(fù)產(chǎn)復(fù)工登記表》反饋到縣市場(chǎng)監(jiān)管局。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）市場(chǎng)監(jiān)管所于每日上午12點(diǎn)將《服務(wù)業(yè)類企業(yè)復(fù)工申請(qǐng)受理登記表》（所有服務(wù)類企業(yè)）匯總至縣市場(chǎng)監(jiān)管局，由縣市場(chǎng)監(jiān)管局統(tǒng)一收集、分派任務(wù)。
疫情工作計(jì)劃篇六
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。教學(xué)所每學(xué)期至少要安排一次，分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防管理教育的班主任應(yīng)利用晨會(huì)、班會(huì)等陣地培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育的全校老師應(yīng)始終關(guān)注學(xué)生的生活狀況和身體狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確指導(dǎo)。所有學(xué)員應(yīng)參加一年一度的體檢，發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)員，班主任應(yīng)及時(shí)通知其家長(zhǎng)，督促家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行治療。
二、加強(qiáng)消毒工作，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生?？倓?wù)所要求每月消毒兩次教室，爆發(fā)期間每天消毒。
三、對(duì)病學(xué)生的處理計(jì)劃。如果學(xué)生生病，上班時(shí)間由班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，需要到醫(yī)院就診的，由班主任負(fù)責(zé);如果沒(méi)有班主任，科任教師將學(xué)生送往醫(yī)院，不得拖延，更不能因任何原因?qū)⑵渌麑W(xué)生送往醫(yī)院。
四、對(duì)傳染病的處理方案。如果發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，通知家長(zhǎng)，必要時(shí)隔離學(xué)生因病回家就診，班主任應(yīng)隨時(shí)詢問(wèn)學(xué)生的病情，學(xué)生病好后，可以帶著醫(yī)院的治愈證明書(shū)回學(xué)校學(xué)習(xí)，班主任應(yīng)立即妥善處理生病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即報(bào)告，按疾病預(yù)防措施妥善處理。
疫情工作計(jì)劃篇七
習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話中，強(qiáng)調(diào)各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)仁愛(ài)之心，當(dāng)好人民群眾貼心人，及時(shí)解決群眾所急所憂所思所盼。
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署，明確指出疫情防控是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)，要求各級(jí)黨組織和黨員干部把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，不忘初心、牢記使命，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。各級(jí)黨委、政府和廣大黨員干部聞令而動(dòng)、擔(dān)當(dāng)作為、沖鋒在前、頑強(qiáng)拼搏，全力以赴救治患者，保障群眾基本生活，盡可能減少疫情對(duì)群眾生產(chǎn)生活的影響，以為民盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)取信于民。廣大人民群眾堅(jiān)定信心、顧全大局、自覺(jué)行動(dòng)、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，全國(guó)上下凝聚起萬(wàn)眾一心、守望相助、共克時(shí)艱的磅礴力量，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線，推動(dòng)疫情防控取得積極成效，向好態(tài)勢(shì)不斷拓展。
增強(qiáng)仁愛(ài)之心，就是要以百姓心為心，當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。習(xí)近平總書(shū)記指出：“疫情直接影響居民收入，再疊加物價(jià)上漲因素，部分群眾基本生活面臨的困難可能增多。要落實(shí)‘米袋子’省長(zhǎng)責(zé)任制和‘菜籃子’市長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，保障主副食品供應(yīng)。要密切關(guān)注疫情對(duì)市場(chǎng)供求的影響，做好居民生活必需品保供調(diào)度，防止物價(jià)過(guò)快上漲。要保持疫情期間基本民生服務(wù)不斷檔，鼓勵(lì)同群眾生活密切相關(guān)的服務(wù)業(yè)有序恢復(fù)營(yíng)業(yè)。要強(qiáng)化對(duì)困難群眾的兜底保障，有條件的地方可以適當(dāng)提高價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)患者特別是有親人罹難的家庭要重點(diǎn)照顧，安排好基本生活。對(duì)因疫情在家隔離的孤寡老人、困難兒童、重病重殘人員等群體，要加強(qiáng)走訪探視和必要幫助，防止發(fā)生沖擊社會(huì)道德底線的事件。要統(tǒng)籌做好其他疾病患者醫(yī)療救治工作，做到急重癥患者救治有保障、慢性病患者用藥有供應(yīng)、一般患者就醫(yī)有渠道?！睆牧?xí)近平總書(shū)記這些指示和要求中，我們感受到的是貼心、暖心，是細(xì)致、周到，是務(wù)實(shí)、求實(shí)，是共產(chǎn)黨人的仁愛(ài)之心，是人民領(lǐng)袖的為民情懷!
各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要像習(xí)近平總書(shū)記要求的那樣，牢記人民利益高于一切，各項(xiàng)工作都要堅(jiān)持以人民為中心，厚植人民情懷，增強(qiáng)仁愛(ài)之心，時(shí)刻把百姓安危冷暖放在心上，始終同人民想在一起、干在一起，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，深入一線、深入群眾，做到群眾的需求在哪里，工作就往哪里用力，集中精力、心無(wú)旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位。要換位思考、將心比心，急群眾所急、憂群眾所憂，把民生實(shí)事辦好，把群眾煩心事解決好，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾、緊緊依靠人民群眾，奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利!
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疫情工作計(jì)劃篇八
繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病信息報(bào)告管理培訓(xùn)，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告率、及時(shí)報(bào)告率、及時(shí)審核率達(dá)100%，傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告卡有效證件號(hào)完整率力爭(zhēng)達(dá)到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時(shí)做好重點(diǎn)傳染病流行病學(xué)調(diào)查等工作。
加強(qiáng)與教育等部門溝通協(xié)作，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。強(qiáng)化重點(diǎn)傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練，提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實(shí)戰(zhàn)能力。
繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控水平。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理和日常檢測(cè)工作，落實(shí)各項(xiàng)消毒措施，保障醫(yī)療安全，保護(hù)人民群眾身體健康。
落實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理制度，進(jìn)一步清理、充實(shí)、更新中心應(yīng)急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺(tái)帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理，落實(shí)應(yīng)急物資管理制度、庫(kù)房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報(bào)廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。
在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培訓(xùn)演練，提高疫情處置能力。開(kāi)展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高理論基礎(chǔ)水平，豐富知識(shí)技能儲(chǔ)備。強(qiáng)化應(yīng)急演練，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，全面提高應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力。
通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí)，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí)，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí)，提高居民的防病知識(shí)和能力。
疫情工作計(jì)劃篇九
利用好每一次的政治學(xué)習(xí)，提高教師的政治覺(jué)悟，樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，使老師們形成銳意進(jìn)取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師的職業(yè)道德水平的提高，鼓勵(lì)老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
二、學(xué)生的思想道德建設(shè)
1、加強(qiáng)班級(jí)的管理，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體，要求班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，使班級(jí)形成一股積極向上、和諧的力量。
2、注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育，繼續(xù)發(fā)揮值周評(píng)比的檢查的促進(jìn)作用，使各班級(jí)內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氛圍。
3、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)，利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵(lì)班級(jí)設(shè)計(jì)凸顯班級(jí)特色的文化，使各班級(jí)自己的特有文化，成為凝聚班級(jí)精神的標(biāo)志。
4、利用多樣的德育活動(dòng)，拓寬育人渠道，建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)。
三、教育教學(xué)工作
1、重常規(guī)檢查，完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查，在備課方面，每位老師在學(xué)期初都須對(duì)教材進(jìn)行全程備課，吃透教材，對(duì)每一節(jié)課都要注重三維目標(biāo)的有效性，并注重教后反思，在反思中積累，在反思中提升，在反思中成長(zhǎng)。在課堂教學(xué)方面，突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過(guò)程，課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對(duì)待孩子們，把每一節(jié)課當(dāng)做公開(kāi)課去上，把每一個(gè)孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改，并注重作業(yè)批改中對(duì)學(xué)生激勵(lì)語(yǔ)言的運(yùn)用。在對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)方面，注重對(duì)學(xué)困生的關(guān)注。實(shí)施抓兩頭帶中間的方法來(lái)提高全班的教學(xué)水平。
教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作，采用隨堂聽(tīng)課，檢查備課，作業(yè)輔導(dǎo)等形式，促進(jìn)教學(xué)的管理。
2、把科研工作抓穩(wěn)抓實(shí)。
以課堂教學(xué)為平臺(tái)，開(kāi)展扎實(shí)有效的課題研究工作。每個(gè)年組以教研組為單位確立一個(gè)教學(xué)特色并進(jìn)行研究。每組每位教師上好課題課，建立組內(nèi)教師互聽(tīng)課制度，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有效扎實(shí)的開(kāi)展課題研究。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。
四、研究型教師群體的建設(shè)
1、定目標(biāo)找方向
新學(xué)期初，請(qǐng)老師們根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃，并按各自的計(jì)劃努力實(shí)施，學(xué)年終做出總結(jié)及反思，在反思中成長(zhǎng)，在反思中提升，在反思中改變各自的教育生活。
2、大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，以強(qiáng)帶弱，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體，級(jí)織開(kāi)展骨干教師示范課，把外出學(xué)回的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教師中引起轟動(dòng)效應(yīng)。
4、發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用
近年來(lái)，由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視，校領(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)校往年有所增加，但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。心外出學(xué)習(xí)教師須做到“三個(gè)一”：帶回一份學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行一次講座、上一堂公開(kāi)課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來(lái)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一，為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧?gòu)時(shí)了大量的教育教學(xué)圖書(shū)及名師的課堂教學(xué)實(shí)錄，本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請(qǐng)老師做出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，教導(dǎo)處做好檢查與督促工作。
五、書(shū)香校園的建設(shè)
1、進(jìn)行書(shū)香校園的環(huán)境布置
(1)書(shū)香校園宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)的設(shè)置。
(2)教室內(nèi)設(shè)讀書(shū)活動(dòng)園地，讓學(xué)生背誦讀書(shū)名言。
2、抓好教師讀書(shū)
(1)充分利用教導(dǎo)處圖書(shū)資源，每學(xué)期每名教師至少閱讀一本教育名著，并寫出讀書(shū)體會(huì)。如果圖書(shū)室資源不能滿足教師的要求的情況下，提倡教師進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)教師建購(gòu)?fù)暾闹R(shí)體系：讀經(jīng)典類名著以增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn)、讀理論專著以加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。
(2)組織青年教師讀書(shū)并做好讀書(shū)交流活動(dòng)。
(3)結(jié)合讀書(shū)情況做好評(píng)比。
3、抓好學(xué)生的閱讀
(1)為新生做好讀書(shū)宣傳活動(dòng)，讓新生家長(zhǎng)做好親子共讀計(jì)劃，盡快的把一年新生帶入讀書(shū)的氛圍。
(2)抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動(dòng)。讓晨讀及午讀有計(jì)劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時(shí)間，全校師生共同靜心讀書(shū)，營(yíng)造愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的氛圍。教導(dǎo)處做好檢查工作。
(3)建立班級(jí)書(shū)架，做到月上報(bào)書(shū)架書(shū)目，根據(jù)讀書(shū)情況評(píng)選書(shū)香班級(jí)。
(4)根據(jù)讀書(shū)情況開(kāi)展讀書(shū)及征文比賽活動(dòng)。讓閱讀與體會(huì)相結(jié)合，閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競(jìng)賽相結(jié)合。
六、常規(guī)管理：
1、抓好校本課程建設(shè)
全校學(xué)科類校本課：簡(jiǎn)妙作文課、寫字課、在日記中成長(zhǎng)
年級(jí)類校本課：一年級(jí)開(kāi)設(shè)：古詩(shī)詞誦讀課剪帖畫(huà)。
二年級(jí)開(kāi)設(shè)：創(chuàng)編童話
三年級(jí)開(kāi)設(shè)：創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學(xué)
四年級(jí)開(kāi)設(shè)：創(chuàng)編兒童小說(shuō)、剪報(bào)制作、趣味數(shù)學(xué)
五年級(jí)開(kāi)設(shè)：美文賞析、趣味數(shù)學(xué)
藝術(shù)類校本課：舞蹈、樂(lè)器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫(huà)、涂畫(huà)、剪紙、書(shū)法、微機(jī)、英語(yǔ)課本劇、演講、編織、十字繡、詩(shī)詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。
校本課的要求：
(1)為每個(gè)校本課程定時(shí)間、定人數(shù)、定任務(wù)、教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的意向和學(xué)校條件，在充分尊重學(xué)生志愿的前提下進(jìn)行合理調(diào)劑。
(2)校本課的日?？己伺c評(píng)估由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生及教師的上課情況進(jìn)行不定期的抽查。
(3)學(xué)期初制定活動(dòng)計(jì)劃，選定學(xué)員、并上報(bào)教導(dǎo)處，加強(qiáng)對(duì)教案的檢查。
(4)加強(qiáng)對(duì)校本課實(shí)施的評(píng)價(jià)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)教師的創(chuàng)造性。
2、抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。
3、抓好早晚自己的管理。
4、抓好學(xué)生行為及習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5、抓好安全工作。
疫情工作計(jì)劃篇一
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)十分的繁重，雖然國(guó)家在深化教育改革，提倡素質(zhì)教育，可是正因?yàn)槿绱耍覀儗W(xué)校堅(jiān)決貫徹實(shí)行這一決策，結(jié)果學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)大滑坡，學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題。國(guó)家制定的政策市沒(méi)有任何問(wèn)題的，關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問(wèn)題，這需要我們深思。
我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時(shí)候過(guò)頭了，沒(méi)有做好學(xué)生成績(jī)的提高工作，這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了，必須要提出新的改革的方針。
因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對(duì)性很強(qiáng)的教學(xué)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
二、工作思路：
2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；⒔虒W(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。
3、真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)，全面提升教師的整體素質(zhì)；
4、強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化.
三、工作重點(diǎn)：
（一）開(kāi)展多種形式的校本教研，挖掘教師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性。
1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)教研凝聚力。
2、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá)。
（二）實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開(kāi)課（保存資料）
（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?；?、制度化，獎(jiǎng)懲分明。
2、加強(qiáng)對(duì)教師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開(kāi)學(xué)初普查，兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查；期中抽查部分教師教案；期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。
（四）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格各種檢測(cè)考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文：字詞、朗讀、等；數(shù)學(xué)：口算、計(jì)算、應(yīng)用題等；英語(yǔ)：以單詞、背誦為主。
5、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。
（五）關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好隨班就讀工作：
關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作；認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異因材施教的方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
（六）結(jié)合課改工作，開(kāi)展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
疫情工作計(jì)劃篇二
幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：
一、期預(yù)防是關(guān)鍵
總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無(wú)癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治，就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)晨間檢查。
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，班級(jí)老師到班級(jí)后首先開(kāi)窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問(wèn)檢查。
2、加強(qiáng)缺勤追蹤
3、落實(shí)衛(wèi)生檢查
對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)改正，當(dāng)場(chǎng)指出，及時(shí)監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當(dāng)是保障
1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開(kāi)展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
疫情工作計(jì)劃篇三
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的'2020年疫情工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開(kāi)展校園消毒防疫工作。
一、嚴(yán)格外來(lái)人員測(cè)溫、消毒、登記制度會(huì)議對(duì)假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求，要求門衛(wèi)值班人員需24小時(shí)在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測(cè)量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時(shí)到校值班，要做好校園安全巡視工作。
二、對(duì)幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場(chǎng)所消毒通風(fēng)幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對(duì)幼兒活動(dòng)室、辦公室、樓道、操場(chǎng)、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。
針對(duì)性進(jìn)行防疫指導(dǎo)，確保師生安全。同時(shí)，李校長(zhǎng)還要求加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì)。
此次部署安排，體現(xiàn)了幼兒園對(duì)疫情防控工作的高度重視，對(duì)幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
疫情工作計(jì)劃篇四
為進(jìn)一步做好傳染病疫情預(yù)防控制工作，全面落實(shí)各項(xiàng)防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20xx年傳染病疫情及防控工作計(jì)劃。
繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病信息報(bào)告管理培訓(xùn)，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告率、及時(shí)報(bào)告率、及時(shí)審核率達(dá)100%，傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告卡有效證件號(hào)完整率力爭(zhēng)達(dá)到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時(shí)做好重點(diǎn)傳染病流行病學(xué)調(diào)查等工作。
加強(qiáng)與教育等部門溝通協(xié)作，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。強(qiáng)化重點(diǎn)傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練，提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實(shí)戰(zhàn)能力。
繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控水平。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理和日常檢測(cè)工作，落實(shí)各項(xiàng)消毒措施，保障醫(yī)療安全，保護(hù)人民群眾身體健康。
落實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理制度，進(jìn)一步清理、充實(shí)、更新中心應(yīng)急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺(tái)帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理，落實(shí)應(yīng)急物資管理制度、庫(kù)房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報(bào)廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。
在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培訓(xùn)演練，提高疫情處置能力。開(kāi)展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高理論基礎(chǔ)水平，豐富知識(shí)技能儲(chǔ)備。強(qiáng)化應(yīng)急演練，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，全面提高應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力。
通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí)，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí)，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí)，提高居民的防病知識(shí)和能力。
疫情工作計(jì)劃篇五
成立xxx縣服務(wù)業(yè)企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工專責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、審核疫情防控期間原有服務(wù)業(yè)企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工的所有工作。
自2月10日起，為企業(yè)和居民提供必要的生產(chǎn)生活服務(wù)的賓館、限上餐飲企業(yè)（僅限提供送餐外供服務(wù)，不得設(shè)圍桌、堂餐），飲用水店，日常生活使用類的五金店，廣電網(wǎng)絡(luò)，汽車、摩托車維修及洗車店，特種設(shè)備維修保養(yǎng)店，商貿(mào)流通企業(yè)（含一般物流、電商物流、倉(cāng)儲(chǔ)物流等），房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、房屋網(wǎng)上銷售、中介銷售等房地產(chǎn)服務(wù)企業(yè)可依申請(qǐng)復(fù)工。
自2月15日起，為企業(yè)生產(chǎn)提供融資、科技咨詢、企業(yè)管理的企業(yè)可依申請(qǐng)復(fù)工。
暫緩復(fù)工的服務(wù)業(yè)企業(yè)（單位）：容易導(dǎo)致大規(guī)模人口集中集聚的服務(wù)業(yè)企業(yè)（單位），包括經(jīng)營(yíng)性長(zhǎng)途客運(yùn)行業(yè)，家政行業(yè)，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)售樓部，影院，劇場(chǎng)，娛樂(lè)場(chǎng)所，美容美發(fā)（理發(fā)）場(chǎng)所，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所（網(wǎng)吧、網(wǎng)咖），各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、體育及健身機(jī)構(gòu)，各類圖書(shū)館，旅游景區(qū)景點(diǎn)、旅行社等文化旅游業(yè)以及經(jīng)營(yíng)單位，復(fù)產(chǎn)復(fù)工具體時(shí)間另行通知。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要切實(shí)履行屬地責(zé)任，企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，扎實(shí)做好疫情防控的各項(xiàng)工作，落實(shí)落細(xì)防控舉措，必須做到以下“九個(gè)一律”管控措施：
（一）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)的從業(yè)人員（含外來(lái)施工人員、勞務(wù)派遣人員）一律要如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人健康狀況，自覺(jué)接受防疫檢測(cè)檢驗(yàn)。復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要嚴(yán)格按要求落實(shí)符合防疫要求的工作場(chǎng)所、生產(chǎn)過(guò)程和個(gè)人的防護(hù)措施，建立返崗員工健康卡制度，加強(qiáng)員工健康監(jiān)測(cè)，建立進(jìn)出企業(yè)人員登記管理制度，加強(qiáng)工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣，工作場(chǎng)所內(nèi)洗淋設(shè)施運(yùn)行正常，對(duì)工作和生活場(chǎng)所定期消毒并做好記錄，盡可能避免或減少員工聚焦和集體活動(dòng)，員工多的企業(yè)要實(shí)施錯(cuò)峰分散就餐、不得圍桌就餐。
（二）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)的從業(yè)人員（含外來(lái)施工人員、勞務(wù)派遣人員）一律要在符合防疫要求的前提下，由企業(yè)自行組織本單位員工通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)課堂、視頻播放、張貼宣傳畫(huà)等多種方式開(kāi)展疫情防控和安全教育培訓(xùn)，共同營(yíng)造聯(lián)防聯(lián)控的濃厚氛圍。
（三）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人及安全管理人員要至少提前1天到崗到位、履行職責(zé)。
（四）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要對(duì)所有的生產(chǎn)加工設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查維修和消毒，排查隱患，確保設(shè)施設(shè)備安全。
（五）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要對(duì)企業(yè)公共區(qū)域和生產(chǎn)生活區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒滅菌工作，確保符合防疫的有關(guān)要求。
（六）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)，建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急制度及預(yù)案，研究制定切實(shí)可行的.復(fù)產(chǎn)復(fù)工方案，落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全防范和應(yīng)急處置措施，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序組織復(fù)產(chǎn)復(fù)工，復(fù)產(chǎn)復(fù)工情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告屬地應(yīng)急管理和行業(yè)主管部門。
（七）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)要儲(chǔ)備好3天以上的疫情防護(hù)物資（如口罩、消毒藥水等），并嚴(yán)格實(shí)行在公共場(chǎng)所配戴口罩、每天早晚檢測(cè)登記體溫2次、每天對(duì)公共場(chǎng)所消毒等防控措施，企業(yè)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)員工體溫有超過(guò)37.3℃的，要及時(shí)報(bào)告并處置。
（八）對(duì)來(lái)自湖北?。ㄌ貏e是武漢市）、廣東省、浙江省、河南省等區(qū)內(nèi)外疫情較嚴(yán)重地區(qū)的外來(lái)人員一律不得參與復(fù)工，復(fù)工人員原則上由現(xiàn)在住在xxx的人員組成，其他地方來(lái)xxx參與復(fù)工的外來(lái)人員，必須嚴(yán)格審核審批。
（九）所有復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)如有存在弄虛作假行為，影響到全縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的，一經(jīng)核實(shí)，一律關(guān)停。
（一）企業(yè)計(jì)劃復(fù)工
企業(yè)要按照《xxx縣人民政府辦公室關(guān)于安全有序快速推動(dòng)工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)企業(yè)和建設(shè)工程項(xiàng)目復(fù)產(chǎn)復(fù)工的通告》的相關(guān)要求和“九個(gè)一律”的復(fù)工條件，落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)防控措施。
（二）企業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)提交申請(qǐng)材料
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）到轄區(qū)所屬的市場(chǎng)監(jiān)管部門提交相關(guān)材料，xxx縣城區(qū)范圍內(nèi)的企業(yè)到縣市場(chǎng)監(jiān)管局東湖辦公區(qū)提交材料。
申請(qǐng)材料包括：《企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工備案表》《員工情況登記排查表》《復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)疫情防控承諾書(shū)》《企業(yè)新型冠狀病毒肺炎疫情防控方案》。
（三）現(xiàn)場(chǎng)核查、材料審核
縣市場(chǎng)監(jiān)管局統(tǒng)一收集企業(yè)申請(qǐng)材料，將申請(qǐng)復(fù)工的企業(yè)名單及申請(qǐng)材料分派至相應(yīng)主管部門，相應(yīng)主管部門審核復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)申請(qǐng)材料并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查，若符合要求，審核通過(guò)，審核同意后，將批準(zhǔn)復(fù)工的企業(yè)名單反饋至縣市場(chǎng)監(jiān)管局。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）市場(chǎng)監(jiān)管所負(fù)責(zé)收集、審核鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)申請(qǐng)材料，將申請(qǐng)復(fù)工的企業(yè)名單發(fā)至縣市場(chǎng)監(jiān)管局，由縣市場(chǎng)監(jiān)管局統(tǒng)一受理。
（四）審核通過(guò)，下達(dá)復(fù)工通知書(shū)
縣市場(chǎng)監(jiān)管局根據(jù)各個(gè)主管部門反饋的復(fù)工企業(yè)名單，核發(fā)復(fù)工通知書(shū)，并報(bào)縣新冠肺炎疫情防控指揮部備案。
（五）企業(yè)按計(jì)劃復(fù)工復(fù)產(chǎn)
主管部門協(xié)同屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦）進(jìn)行定期巡查，了解企業(yè)疫情防控工作動(dòng)態(tài)。若不符合要求，責(zé)令停工停業(yè)整改；若出現(xiàn)確診病例，責(zé)令立即停工停業(yè)；若符合防控要求且未出現(xiàn)確診病例，則繼續(xù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
各行業(yè)主管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)疫情防控期間未停業(yè)企業(yè)（糧油、水果、蔬菜、母嬰用品（奶粉）店、燃?xì)鉅I(yíng)業(yè)點(diǎn)）監(jiān)管工作，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，扎實(shí)做好疫情防控的各項(xiàng)工作，落實(shí)落細(xì)防控舉措，做到“九個(gè)一律”管控措施。
縣市場(chǎng)監(jiān)管局收集企業(yè)申請(qǐng)材料后，于每日上午12點(diǎn)分派至相應(yīng)主管部門，相應(yīng)主管部門審核申請(qǐng)材料后，于每日下午4點(diǎn)將《服務(wù)類企業(yè)批準(zhǔn)復(fù)產(chǎn)復(fù)工登記表》反饋到縣市場(chǎng)監(jiān)管局。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）市場(chǎng)監(jiān)管所于每日上午12點(diǎn)將《服務(wù)業(yè)類企業(yè)復(fù)工申請(qǐng)受理登記表》（所有服務(wù)類企業(yè)）匯總至縣市場(chǎng)監(jiān)管局，由縣市場(chǎng)監(jiān)管局統(tǒng)一收集、分派任務(wù)。
疫情工作計(jì)劃篇六
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。教學(xué)所每學(xué)期至少要安排一次，分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防管理教育的班主任應(yīng)利用晨會(huì)、班會(huì)等陣地培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育的全校老師應(yīng)始終關(guān)注學(xué)生的生活狀況和身體狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確指導(dǎo)。所有學(xué)員應(yīng)參加一年一度的體檢，發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)員，班主任應(yīng)及時(shí)通知其家長(zhǎng)，督促家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行治療。
二、加強(qiáng)消毒工作，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生?？倓?wù)所要求每月消毒兩次教室，爆發(fā)期間每天消毒。
三、對(duì)病學(xué)生的處理計(jì)劃。如果學(xué)生生病，上班時(shí)間由班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，需要到醫(yī)院就診的，由班主任負(fù)責(zé);如果沒(méi)有班主任，科任教師將學(xué)生送往醫(yī)院，不得拖延，更不能因任何原因?qū)⑵渌麑W(xué)生送往醫(yī)院。
四、對(duì)傳染病的處理方案。如果發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，通知家長(zhǎng)，必要時(shí)隔離學(xué)生因病回家就診，班主任應(yīng)隨時(shí)詢問(wèn)學(xué)生的病情，學(xué)生病好后，可以帶著醫(yī)院的治愈證明書(shū)回學(xué)校學(xué)習(xí)，班主任應(yīng)立即妥善處理生病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即報(bào)告，按疾病預(yù)防措施妥善處理。
疫情工作計(jì)劃篇七
習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話中，強(qiáng)調(diào)各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)仁愛(ài)之心，當(dāng)好人民群眾貼心人，及時(shí)解決群眾所急所憂所思所盼。
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署，明確指出疫情防控是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)，要求各級(jí)黨組織和黨員干部把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，不忘初心、牢記使命，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。各級(jí)黨委、政府和廣大黨員干部聞令而動(dòng)、擔(dān)當(dāng)作為、沖鋒在前、頑強(qiáng)拼搏，全力以赴救治患者，保障群眾基本生活，盡可能減少疫情對(duì)群眾生產(chǎn)生活的影響，以為民盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)取信于民。廣大人民群眾堅(jiān)定信心、顧全大局、自覺(jué)行動(dòng)、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，全國(guó)上下凝聚起萬(wàn)眾一心、守望相助、共克時(shí)艱的磅礴力量，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線，推動(dòng)疫情防控取得積極成效，向好態(tài)勢(shì)不斷拓展。
增強(qiáng)仁愛(ài)之心，就是要以百姓心為心，當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。習(xí)近平總書(shū)記指出：“疫情直接影響居民收入，再疊加物價(jià)上漲因素，部分群眾基本生活面臨的困難可能增多。要落實(shí)‘米袋子’省長(zhǎng)責(zé)任制和‘菜籃子’市長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，保障主副食品供應(yīng)。要密切關(guān)注疫情對(duì)市場(chǎng)供求的影響，做好居民生活必需品保供調(diào)度，防止物價(jià)過(guò)快上漲。要保持疫情期間基本民生服務(wù)不斷檔，鼓勵(lì)同群眾生活密切相關(guān)的服務(wù)業(yè)有序恢復(fù)營(yíng)業(yè)。要強(qiáng)化對(duì)困難群眾的兜底保障，有條件的地方可以適當(dāng)提高價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)患者特別是有親人罹難的家庭要重點(diǎn)照顧，安排好基本生活。對(duì)因疫情在家隔離的孤寡老人、困難兒童、重病重殘人員等群體，要加強(qiáng)走訪探視和必要幫助，防止發(fā)生沖擊社會(huì)道德底線的事件。要統(tǒng)籌做好其他疾病患者醫(yī)療救治工作，做到急重癥患者救治有保障、慢性病患者用藥有供應(yīng)、一般患者就醫(yī)有渠道?！睆牧?xí)近平總書(shū)記這些指示和要求中，我們感受到的是貼心、暖心，是細(xì)致、周到，是務(wù)實(shí)、求實(shí)，是共產(chǎn)黨人的仁愛(ài)之心，是人民領(lǐng)袖的為民情懷!
各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要像習(xí)近平總書(shū)記要求的那樣，牢記人民利益高于一切，各項(xiàng)工作都要堅(jiān)持以人民為中心，厚植人民情懷，增強(qiáng)仁愛(ài)之心，時(shí)刻把百姓安危冷暖放在心上，始終同人民想在一起、干在一起，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，深入一線、深入群眾，做到群眾的需求在哪里，工作就往哪里用力，集中精力、心無(wú)旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位。要換位思考、將心比心，急群眾所急、憂群眾所憂，把民生實(shí)事辦好，把群眾煩心事解決好，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾、緊緊依靠人民群眾，奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利!
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疫情工作計(jì)劃篇八
繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病信息報(bào)告管理培訓(xùn)，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告率、及時(shí)報(bào)告率、及時(shí)審核率達(dá)100%，傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告卡有效證件號(hào)完整率力爭(zhēng)達(dá)到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時(shí)做好重點(diǎn)傳染病流行病學(xué)調(diào)查等工作。
加強(qiáng)與教育等部門溝通協(xié)作，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。強(qiáng)化重點(diǎn)傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練，提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實(shí)戰(zhàn)能力。
繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控水平。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理和日常檢測(cè)工作，落實(shí)各項(xiàng)消毒措施，保障醫(yī)療安全，保護(hù)人民群眾身體健康。
落實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理制度，進(jìn)一步清理、充實(shí)、更新中心應(yīng)急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺(tái)帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理，落實(shí)應(yīng)急物資管理制度、庫(kù)房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報(bào)廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。
在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培訓(xùn)演練，提高疫情處置能力。開(kāi)展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高理論基礎(chǔ)水平，豐富知識(shí)技能儲(chǔ)備。強(qiáng)化應(yīng)急演練，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，全面提高應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力。
通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí)，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí)，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí)，提高居民的防病知識(shí)和能力。
疫情工作計(jì)劃篇九
利用好每一次的政治學(xué)習(xí)，提高教師的政治覺(jué)悟，樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，使老師們形成銳意進(jìn)取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師的職業(yè)道德水平的提高，鼓勵(lì)老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
二、學(xué)生的思想道德建設(shè)
1、加強(qiáng)班級(jí)的管理，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體，要求班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，使班級(jí)形成一股積極向上、和諧的力量。
2、注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育，繼續(xù)發(fā)揮值周評(píng)比的檢查的促進(jìn)作用，使各班級(jí)內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氛圍。
3、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)，利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵(lì)班級(jí)設(shè)計(jì)凸顯班級(jí)特色的文化，使各班級(jí)自己的特有文化，成為凝聚班級(jí)精神的標(biāo)志。
4、利用多樣的德育活動(dòng)，拓寬育人渠道，建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)。
三、教育教學(xué)工作
1、重常規(guī)檢查，完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查，在備課方面，每位老師在學(xué)期初都須對(duì)教材進(jìn)行全程備課，吃透教材，對(duì)每一節(jié)課都要注重三維目標(biāo)的有效性，并注重教后反思，在反思中積累，在反思中提升，在反思中成長(zhǎng)。在課堂教學(xué)方面，突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過(guò)程，課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對(duì)待孩子們，把每一節(jié)課當(dāng)做公開(kāi)課去上，把每一個(gè)孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改，并注重作業(yè)批改中對(duì)學(xué)生激勵(lì)語(yǔ)言的運(yùn)用。在對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)方面，注重對(duì)學(xué)困生的關(guān)注。實(shí)施抓兩頭帶中間的方法來(lái)提高全班的教學(xué)水平。
教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作，采用隨堂聽(tīng)課，檢查備課，作業(yè)輔導(dǎo)等形式，促進(jìn)教學(xué)的管理。
2、把科研工作抓穩(wěn)抓實(shí)。
以課堂教學(xué)為平臺(tái)，開(kāi)展扎實(shí)有效的課題研究工作。每個(gè)年組以教研組為單位確立一個(gè)教學(xué)特色并進(jìn)行研究。每組每位教師上好課題課，建立組內(nèi)教師互聽(tīng)課制度，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有效扎實(shí)的開(kāi)展課題研究。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。
四、研究型教師群體的建設(shè)
1、定目標(biāo)找方向
新學(xué)期初，請(qǐng)老師們根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃，并按各自的計(jì)劃努力實(shí)施，學(xué)年終做出總結(jié)及反思，在反思中成長(zhǎng)，在反思中提升，在反思中改變各自的教育生活。
2、大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，以強(qiáng)帶弱，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體，級(jí)織開(kāi)展骨干教師示范課，把外出學(xué)回的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教師中引起轟動(dòng)效應(yīng)。
4、發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用
近年來(lái)，由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視，校領(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)校往年有所增加，但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。心外出學(xué)習(xí)教師須做到“三個(gè)一”：帶回一份學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行一次講座、上一堂公開(kāi)課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來(lái)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一，為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧?gòu)時(shí)了大量的教育教學(xué)圖書(shū)及名師的課堂教學(xué)實(shí)錄，本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請(qǐng)老師做出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，教導(dǎo)處做好檢查與督促工作。
五、書(shū)香校園的建設(shè)
1、進(jìn)行書(shū)香校園的環(huán)境布置
(1)書(shū)香校園宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)的設(shè)置。
(2)教室內(nèi)設(shè)讀書(shū)活動(dòng)園地，讓學(xué)生背誦讀書(shū)名言。
2、抓好教師讀書(shū)
(1)充分利用教導(dǎo)處圖書(shū)資源，每學(xué)期每名教師至少閱讀一本教育名著，并寫出讀書(shū)體會(huì)。如果圖書(shū)室資源不能滿足教師的要求的情況下，提倡教師進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)教師建購(gòu)?fù)暾闹R(shí)體系：讀經(jīng)典類名著以增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn)、讀理論專著以加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。
(2)組織青年教師讀書(shū)并做好讀書(shū)交流活動(dòng)。
(3)結(jié)合讀書(shū)情況做好評(píng)比。
3、抓好學(xué)生的閱讀
(1)為新生做好讀書(shū)宣傳活動(dòng)，讓新生家長(zhǎng)做好親子共讀計(jì)劃，盡快的把一年新生帶入讀書(shū)的氛圍。
(2)抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動(dòng)。讓晨讀及午讀有計(jì)劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時(shí)間，全校師生共同靜心讀書(shū)，營(yíng)造愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的氛圍。教導(dǎo)處做好檢查工作。
(3)建立班級(jí)書(shū)架，做到月上報(bào)書(shū)架書(shū)目，根據(jù)讀書(shū)情況評(píng)選書(shū)香班級(jí)。
(4)根據(jù)讀書(shū)情況開(kāi)展讀書(shū)及征文比賽活動(dòng)。讓閱讀與體會(huì)相結(jié)合，閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競(jìng)賽相結(jié)合。
六、常規(guī)管理：
1、抓好校本課程建設(shè)
全校學(xué)科類校本課：簡(jiǎn)妙作文課、寫字課、在日記中成長(zhǎng)
年級(jí)類校本課：一年級(jí)開(kāi)設(shè)：古詩(shī)詞誦讀課剪帖畫(huà)。
二年級(jí)開(kāi)設(shè)：創(chuàng)編童話
三年級(jí)開(kāi)設(shè)：創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學(xué)
四年級(jí)開(kāi)設(shè)：創(chuàng)編兒童小說(shuō)、剪報(bào)制作、趣味數(shù)學(xué)
五年級(jí)開(kāi)設(shè)：美文賞析、趣味數(shù)學(xué)
藝術(shù)類校本課：舞蹈、樂(lè)器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫(huà)、涂畫(huà)、剪紙、書(shū)法、微機(jī)、英語(yǔ)課本劇、演講、編織、十字繡、詩(shī)詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。
校本課的要求：
(1)為每個(gè)校本課程定時(shí)間、定人數(shù)、定任務(wù)、教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的意向和學(xué)校條件，在充分尊重學(xué)生志愿的前提下進(jìn)行合理調(diào)劑。
(2)校本課的日?？己伺c評(píng)估由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生及教師的上課情況進(jìn)行不定期的抽查。
(3)學(xué)期初制定活動(dòng)計(jì)劃，選定學(xué)員、并上報(bào)教導(dǎo)處，加強(qiáng)對(duì)教案的檢查。
(4)加強(qiáng)對(duì)校本課實(shí)施的評(píng)價(jià)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)教師的創(chuàng)造性。
2、抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。
3、抓好早晚自己的管理。
4、抓好學(xué)生行為及習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5、抓好安全工作。