在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
a：新的學(xué)期
b：新的開始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一學(xué)年在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)遠(yuǎn)去
b：新學(xué)年的步伐已經(jīng)邁開
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共聚民生家園
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢(mèng)
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
a：讓我們跳起來
b：讓我們唱起來
合：歌唱春天歌唱未來
a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系五四篝火晚會(huì)現(xiàn)在開始
下面+(
（結(jié)尾詞）
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念
b：編成絢麗的歲月
a：編成遐思的年華
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師、同學(xué)們
a：重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系五四篝火晚會(huì)到此結(jié)束
合：再見
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇二
萬：親愛的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好
萬：我是__
黃：我是__
余：我是__
萬：在這個(gè)美好的夜晚，學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，和傳播學(xué)院所有師生共同迎接__級(jí)新同學(xué)的到來，他們分別是：
黃：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎!
余：當(dāng)我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當(dāng)我們拋下負(fù)擔(dān)，帶著自由而來
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動(dòng)聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，__大學(xué)傳播學(xué)院20-級(jí)迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇三
男：尊敬的來賓，親愛的朋友們，大家晚上好：
昨日拋卻煩忙
步入詩的殿堂學(xué)校晚會(huì)
主持詞
耕耘愛的花朵
點(diǎn)燃?jí)舻南Ｍ?BR> 春風(fēng)悄悄為我展紙
夏雨洗滌我的思想
秋雁點(diǎn)染了小款
冬雪加蓋了印章
大自然才是我的杰作
旭日升起的地方
就是我的方向
在銀河中起航
乘白云放飛理想，
看吧————
那五彩繽紛的朝霞呀
才是我們勝利的曙光。
敬愛的來賓，親愛的朋友們，文苑詩社《盛夏之夜文藝晚會(huì)》到此結(jié)束。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—
[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
文藝會(huì)演即將拉開帷幕。校園文藝晚會(huì)主持詞乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
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甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇四
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
十月的校園用艷麗的色彩裝點(diǎn)著豐收的喜悅，
十月的校園用奔放的熱情編織著迎賓的樂曲，
55年的風(fēng)雨兼程，半個(gè)多世紀(jì)的辛勤耕耘，
在歷屆老師、同學(xué)們的不懈努力下
在各界校友、社會(huì)人士的關(guān)心祝福下
懷著一顆赤誠的心重溫母校繁榮的歷程！
今天，我們齊聚一堂
用我們飽滿的熱情為母校生日獻(xiàn)上祝福！
今天，我們齊聚一堂
秉承“明德、求是、拓新、篤行”誓言為母校的發(fā)展閃耀自己的光芒！
首先請(qǐng)欣賞由信息學(xué)院 學(xué)生會(huì) 文藝部制作的ppt《慶祝河南工業(yè)大
學(xué)建校55周年》
美好的時(shí)刻正如幻燈片一樣一閃而過,那么讓我們抓緊時(shí)間,現(xiàn)在就讓我們共同欣賞今天的第一個(gè)節(jié)目:由信息1101、1102班帶來的手語表演表演者：
世界上只有兩種人：卓越的人和平庸的人。卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑，平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。究其原因，很大程度是因?yàn)檫@兩類人的心態(tài)不同，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)，往往會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)。從現(xiàn)在開始，讓自己每天都有好心情吧。 請(qǐng)欣賞節(jié)目《心情速寫》演員：
工大，有太多我們的第一次。
第一次踏入大學(xué)校園
第一次坐在大學(xué)教室
第一次追逐自己的夢(mèng)想……種種的第一次編織了我們?nèi)松械谝淮我彩俏ㄒ灰淮蔚拇髮W(xué)四年。
請(qǐng)欣賞歌曲《第一次》 演唱者：
人越長大，有時(shí)候心里會(huì)越害怕，害怕這世界不能按照自己想象中的樣子演進(jìn)，害怕失去已經(jīng)得到的東西，害怕想要去追求的東西到頭來卻根本得不到。 生命無常，而青春美麗。讓我們緊握時(shí)光的手，在接下來這純美的歌聲中，感受青春生命的美好。
請(qǐng)欣賞由信息1103、1104班帶來的歌曲：《玻璃杯》 演唱者：
大學(xué)四年、寢室成了我們生活的根據(jù)地，在這小小的寢室里又會(huì)發(fā)生些什么呢?
讓信息1105、1106班的同學(xué)們來告訴我們吧！請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)寢室》。
當(dāng)我們一舉一動(dòng),可曾想過感恩。
接下來有請(qǐng)信息1107、1108班的同學(xué)們帶來節(jié)目《感恩工大》
請(qǐng)欣賞詩集朗誦 汪國真《熱愛生命》掌聲歡迎
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望
讓我們踏著音樂的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔！
動(dòng)聽的音樂之后、請(qǐng)欣賞一段清新的朗誦，掌聲歡迎____同學(xué)帶來《校園詩朗誦》
寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機(jī)；寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬物的善惡；寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋，從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，從單純走向豐富。
有請(qǐng)電科1104班____帶來歌曲《寓言》
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝
請(qǐng)欣賞今天最后一個(gè)節(jié)目 詩集朗誦《校園的小路》
55年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開來！
歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時(shí)
也把一筆精神財(cái)富留給了今天和明天
_________大學(xué)就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次有
一次地跨越。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同奮斗下，積淀著豐富精神底蘊(yùn)的_____大學(xué)一定會(huì)在新的進(jìn)程中綻放出更燦爛的光芒！
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇五
大學(xué)院校創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞
新宣的朋友們，我是周小迪，這是我自己寫的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞，根據(jù)邵丹曉學(xué)姐的要求，請(qǐng)新宣的同學(xué)們注意主持詞中的的黑體字，對(duì)策劃書中不詳細(xì)的部分做出相應(yīng)更改(策劃書病句冗雜，格式糾結(jié)，內(nèi)容不詳，編輯部水平亟待提高啊)。
1. 及時(shí)通知我：評(píng)委名單及點(diǎn)評(píng)者的名單，獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)的頒獎(jiǎng)著的名單，獲獎(jiǎng)?wù)呙麊我约皡①愖髌访Q。(防止主持人到時(shí)讀錯(cuò))
2.及時(shí)通知入圍者t臺(tái)走秀 (可以是選手的朋友) 并配以ppt或者vcr解說獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)為自己作品進(jìn)行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
3.事先不公開獲獎(jiǎng)名單，現(xiàn)場(chǎng)公布入圍者，但事先必須確定獲獎(jiǎng)名單并做好三份ppt，主持人公布時(shí)，安排工作人員播放，確保萬無一失。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。
女：心懷大藝 ， 在不懈的追求中雕琢歲月。
男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢(mèng)想。
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃我們個(gè)性的光芒，歡迎來到南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系舉辦的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人周小迪。
男：我是xx-x.
女：下面由我來為大家介紹一下蒞臨本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的嘉賓，同時(shí)也是本次創(chuàng)意大賽的評(píng)委，他們分別是：
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎的到來。
女：下面我宣布&mdas
h;—南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)——正式開始。
女：一夜春風(fēng)雕碧樹，雕不滅智慧的火焰。
男：滿地余寒露凝香，凝不住創(chuàng)想的生活。
男：不瞞你說，這還真沒什么能問倒我的!
男：這也太簡(jiǎn)單了!聽著啊!這“三最”就是：最給力!最好看!最精彩! 女：你這種自信是哪來的?這“三最”明明就是參與度最廣泛，參賽作品最多組織最嚴(yán)密。這次的大賽歷時(shí)短短十二天，共有668名同學(xué)燃起創(chuàng)意之戰(zhàn)的烽火，角逐創(chuàng)意桂冠!
男：這么振奮人心的賽事，看來今天晚上是群賢匯聚啊，看來那十八頂創(chuàng)意桂將在今天找到他們的智慧主人啦，而他們的主人，將在這個(gè)冬季，用自己 年輕和活力，乘著激-情，馳騁千里!
女：我們的未來不是夢(mèng)，是創(chuàng)意讓生活更精彩!本次創(chuàng)意大賽共涵蓋了環(huán)保大賽攝影大賽和征文大賽這三大項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目分別有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩 三等獎(jiǎng)三名。
男：那么，今天的頒獎(jiǎng)流程則安排如下：
第一環(huán)節(jié)：環(huán)保大賽作品展示，要求選手采用t臺(tái)走秀 (可以是選手的朋友) 并配以ppt或者vcr解說的方式說明自己的作品選材，設(shè)計(jì)靈感，設(shè)計(jì)理念等。之后，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，選出一二三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手，最后，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(事先準(zhǔn)備好大屏幕并定好獲獎(jiǎng)名單)
女：第二環(huán)節(jié)：攝影大賽作品展示及頒獎(jiǎng)，要求：獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)為自己作品進(jìn)行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
男：第三環(huán)節(jié)：征文大賽的頒獎(jiǎng)，同時(shí)，他們的獲獎(jiǎng)作品將刊登在下期計(jì)算機(jī)系系報(bào)上。
女：大學(xué)，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚(yáng)，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。
男：創(chuàng)意，是乍現(xiàn)的彗星，是過耳的清風(fēng)，是奔跑的日光，是剎時(shí)的雷電。不是捕捉，就能擁有。
女：下面我宣布：本次環(huán)保大賽的入圍名單有：
男：在青春歲月中，總有一些標(biāo)志性的物件，它們?nèi)缤≌乱粯?，刻在你的心里，縱使斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。
女：在成長光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們?nèi)缤约旱囊粡埿愿?BR> 簽，縱使幾經(jīng)浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經(jīng)的自己。
男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。
女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。
男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對(duì)它的態(tài)度，就是對(duì)生活的態(tài)度。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)作品“穿梭時(shí)空之旅“travelintime”設(shè)計(jì)者：周小迪。材料來源：廢舊床單。
女：故事是服飾的靈魂，我做了一個(gè)夢(mèng)，在雨后，踏著墜落一地的花瓣，我穿越來到了漢朝。魏晉時(shí)期的 何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥振翅，寬敞的交領(lǐng)，腰處緊收?！懊雷藘x而色白”，行步顧影，好服婦人之服”。人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我決定 這個(gè)冬季我要用畫布裁衣，用剪刀和針線經(jīng)歷一場(chǎng)夢(mèng)回大漢的旅行??所以我的作品取名為“穿梭時(shí)空之旅travelingtime”。在這個(gè)探索和直抒己見的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂觀的生活氛圍，這不是一個(gè)追求閃光耀目的時(shí)代，而是一個(gè)隨性自然的時(shí)代。我的書生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)保”的主題，以復(fù)古的形式體現(xiàn)了隨意、實(shí)穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧靜致遠(yuǎn)的東方著衣哲學(xué)之美。我的解說完了，謝謝大家。
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇六
在學(xué)校的晚會(huì)上，主持人需要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校晚會(huì)主持
串詞
，僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
??
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。 乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。 ??
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。 ??
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。 甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
??
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
??
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。 ??
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
??
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。 ??
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。 ??
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。 ??
乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
??
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓
??
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。 ??
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。 甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。 ??
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。 ??
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園之春文藝晚會(huì)串臺(tái)詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學(xué)們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天，迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實(shí)生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會(huì)聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請(qǐng)。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立，我們走的堅(jiān)定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………
(焦)一同前來的還有院直屬機(jī)關(guān)………………
(王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時(shí)代》也得到了大力支持，
(王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(合)現(xiàn)在開始!
a: 親愛的各位來賓，各位同學(xué)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
ab: 大家，晚上好!
a: 踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!
a: 滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機(jī)勃勃的x年。
b：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
b: 在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!
a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)
李校長： …………….
a ：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x李校長。
ab：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
a: 讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
b： 讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
a: 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 》。
b: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾 : ……
a: 欣賞……班同學(xué)激情歡快的舞蹈，接下來請(qǐng)大家欣賞
b: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!
a: 可不是么?我們……班的同學(xué)也不遜色哦。接下來，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的《 》表演!
b: 看!他們來了——
a:……班的同學(xué)們果然是靈動(dòng)非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動(dòng)聽的歌曲。
b: 有請(qǐng)……班的同學(xué)為我們帶來歌曲表演《 》!
a: 下面這個(gè)節(jié)目呢，是時(shí)尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?
b: 看過呀!太帥了，我可崇拜他們了!
a: 是嘛!那咱們來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的怎么樣?
b：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請(qǐng)吧。
a: 大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，你們想不想讓我們……的同學(xué)們展示一下……有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)!
b:wow! 我們上饒藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們真的是全才啊，感謝你們精彩的表演!
a: 是的，真的是非常棒!。。節(jié)目進(jìn)行到這兒，你想不想看。。。啊?
b ：還有。。?？梢钥窗?那還等什么呢?趕緊有請(qǐng)吧。
a 哎呀!演繹的非常精彩哦!
b: 欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演，接下來是。。。。為我們帶來的。?！?》，還有。。哦!
a ：真的嗎?馬上來欣賞吧!
b ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.
a ：那讓我們一起來檢驗(yàn)一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請(qǐng)。。。為我們帶來。。。展示!
b ：接下來我們來欣賞《 》。
a ：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?
主持結(jié)束語：
a：伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
b：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。 a：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧! b:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光。
a：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
b：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心的祝愿：marry christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實(shí)現(xiàn)。
a：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
ab：再見!
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇七
親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好!
新學(xué)期，新氣象。
今天，九年級(jí)師生齊聚一堂，隆重表彰2014至2015學(xué)年第二學(xué)期 獲得進(jìn)步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級(jí)。
下面我宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)在開始!
大會(huì)第一項(xiàng)
由思政處劉主任宣讀進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
冀英中學(xué)進(jìn)步之星獎(jiǎng)轉(zhuǎn)眼已走過了三個(gè)年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學(xué)們的成長，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，終在今天體會(huì)到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報(bào)的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神!
正在為我們頒獎(jiǎng)的是
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎(jiǎng)名單。頒獎(jiǎng)大會(huì)主持詞榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)的學(xué)子，他們?cè)谑≈袑で蟪晒?，從踏?shí)勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級(jí)。
學(xué)期班級(jí)量化總排名 是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎(jiǎng)的班級(jí)能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績(jī)既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們?cè)诒緦W(xué)期再接再厲!
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)
有請(qǐng)優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)?wù)?34班史佳毅同學(xué) 代表學(xué)生發(fā)言。 大家掌聲歡迎。 感謝史佳毅同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)
有請(qǐng)年級(jí)主任蘇丹老師上臺(tái)講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次頒獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見!
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇八
六十年春風(fēng)化雨 六十年春華秋實(shí)
六十圈年輪，記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸
六十載春秋，銘刻著步履的鏗鏘與榮光
六十年前，迎著新中國的第一縷陽光，一座簡(jiǎn)陋的學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生
六十年后，沐著改革開放的和諧春風(fēng)，一座集團(tuán)式學(xué)校向全國名校闊步邁進(jìn)
六十年激情燃燒，1千名教師在這里把青絲染成白發(fā)
六十年風(fēng)和日麗，5萬名學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑
放眼當(dāng)前，你有滋潤萬物的博大
今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?BR> 我們以學(xué)子的赤誠、尊敬和莊嚴(yán)
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝建校60周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《五十六個(gè)民族五十六個(gè)祝?！?BR> 《浪淘沙》
棲賢寺鐘聲悠揚(yáng)，掩不住無數(shù)的精彩
揚(yáng)子江流水滔滔，淘不盡先賢的風(fēng)流
激情讓我們回望，精神給予我們力量
請(qǐng)欣賞：古箏齊奏《浪淘沙》
《老鼠戲貓》
接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老鼠紅貓》
《歌、舞和器樂星演奏串燒》
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
婀娜的舞蹈還在搖曳
優(yōu)美的琴聲還在指尖流淌
吟唱的是激越的生命
跳躍的是遠(yuǎn)大的夢(mèng)想
演繹的是多彩的年華
請(qǐng)欣賞由校園小明星帶的《歌、舞和器樂星演奏串燒》節(jié)目
《跆拳道》
摸爬滾打，孕育了我們的堅(jiān)定和執(zhí)著
錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光
展示風(fēng)采，我們有張揚(yáng)的生命力量
搏擊風(fēng)浪，我們有永遠(yuǎn)不變的人生%方-案范'文庫整-理#航向
請(qǐng)欣賞跆拳道表演
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫張像
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛》
《流淌的紅韻》
六十年風(fēng)雨滄桑，離不開堅(jiān)實(shí)的人梯、燃燒的紅燭
六十年寫成輝煌，離不開辛勤的園盯吐絲的春蠶
是您，用慈母的溫情關(guān)懷每一棵幼苗
是您，用春風(fēng)的和暖愛撫每一張笑臉
是您，把我們的心靈呵護(hù)
是您，把智慧的火花點(diǎn)燃
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《流淌的紅韻》
《新自由》
請(qǐng)欣賞二胡齊奏《新自由》
《軍中姐妹》
在喧嘩中潛心研究，在浮躁中沉靜思考
在清貧中創(chuàng)造財(cái)富，在平凡中鑄就偉大
他們有鋼鐵的意志，他們有無比的智慧和力量
這就是我們敬愛的老師們，是他們，創(chuàng)造了學(xué)校60年的輝煌，是他們，托起了共和國的脊梁。
請(qǐng)欣賞由學(xué)校老師們的表演唱《軍中姐妹》
《陽光校園》
少年，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識(shí)的殿堂，更是思想的樂園。
請(qǐng)欣賞少兒集體舞《陽光校園》
《小樹快長大》
《校歌》
我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地
我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆
我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉
我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的云彩
請(qǐng)欣賞歌曲《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌》
《魔術(shù)與踢踏舞》
接下來請(qǐng)欣賞由幼教部教師帶來的精彩節(jié)目《魔術(shù)與踢踏舞》
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇九
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：七月流螢，驕陽似火，又是一個(gè)美麗的季節(jié)，燦爛的陽光帶給我們真誠的祝福，璀璨的星空透出青春的旋律！
女：又是一個(gè)炎熱的時(shí)節(jié)，可愛的綠意渲染出勃勃的生機(jī)，淡淡的花香裝點(diǎn)出濃濃的情誼！
男：帶著微笑，我們相聚在夏日這美好的夜晚，歡歌曼舞，共同慶祝xx縣xx學(xué)校第x屆消夏晚會(huì)。
女：帶著祝福，我們?cè)趭^斗中迎來了又一個(gè)火紅的時(shí)代，熱烈和奔放喚起了我們心中幸福的回憶！
男：穿越歷史的隧道，讓我們回睦過去的時(shí)光。
女：看，那落日的余輝在雄偉的大橋上灑下金黃。
男：看，那夏日傍晚在歐式街霓虹燈下閃爍輝煌。
女：看，那xx操場(chǎng)上充溢著祥和與青春。
男：看，那后臺(tái)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)雀躍的聲影。
合：現(xiàn)在我們宣布xx學(xué)校消夏晚會(huì)現(xiàn)在開始。
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇十
b：叔叔阿姨
c:敬愛的老師
d: 親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好 !
a：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。
b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
c：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
d:在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長;在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
c:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子，期待碩果累累的明天。
d:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮茫訉儆谖覀兊臅r(shí)代。
合：“我自信??我成功”
a:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò)。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長盼等。
5、接下來有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”，有一個(gè)人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》，表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界，請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。
14、時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩，將是一個(gè)力量型的表演，請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生。 結(jié)束語：
b:：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們心里有許多的不舍。
c:經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演.
d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃，我們信心百倍.
c:讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了![鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束， 再見!【揮手】
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇十一
女：敬愛的各位老師：
合：大家下午好!
男：一年復(fù)始，萬象更新。今天，華成學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。
女：期盼著新年的禮炮，x年已經(jīng)來到。
男：我們?nèi)A成人向著春天走來，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采
女：我們?nèi)A成人向著春天走來，暢享著春日的陽光。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了愛華成，祝福明天新年聯(lián)歡會(huì)。
男：首先介紹參加聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年里，我們?nèi)＝搪殕T工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了驕人的成績(jī)。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準(zhǔn)備)
男：讓我們感謝王校長的祝福，再次把祝福送給在座的各位和你們的家人，祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成!
合：華成學(xué)校x年元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇十二
（戴）新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（柳）隨著冬日里溫暖的陽光，元旦隨期至。
（易）今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
（戴）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（柳）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（曾）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（合）20xx慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
（戴）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（柳）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
（易）聽完動(dòng)聽的歌曲，下面請(qǐng)同學(xué)們玩一個(gè)游戲《真心話大冒險(xiǎn)》
（戴）我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。請(qǐng)欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。
（柳）：看吧，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，下面請(qǐng)欣賞萬希航帶來的《紀(jì)念日》
（易）月光掀起層層漣漪，下面請(qǐng)欣賞《殘酷月光》
（戴）欣賞完月光的柔美，接下來請(qǐng)欣賞余帥哥給我們帶來的《xxx》。
（柳）每個(gè)人的青春只有一次，下面請(qǐng)欣賞《我并不那么堅(jiān)強(qiáng)》
（曾）無論快不快樂，我們都要勇敢的生活下面請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂》
（易）我們與親情相伴，下面請(qǐng)欣賞《姐姐》
（戴）天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來玩《天黑請(qǐng)閉眼》
（柳）長城是我們中國的象征，請(qǐng)欣賞《長城》
（曾）下面請(qǐng)欣賞《無盡空虛》
（曾）追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（柳）奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（曾）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（曾）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
a：新的學(xué)期
b：新的開始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一學(xué)年在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)遠(yuǎn)去
b：新學(xué)年的步伐已經(jīng)邁開
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共聚民生家園
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢(mèng)
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
a：讓我們跳起來
b：讓我們唱起來
合：歌唱春天歌唱未來
a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系五四篝火晚會(huì)現(xiàn)在開始
下面+(
（結(jié)尾詞）
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念
b：編成絢麗的歲月
a：編成遐思的年華
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師、同學(xué)們
a：重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系五四篝火晚會(huì)到此結(jié)束
合：再見
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇二
萬：親愛的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好
萬：我是__
黃：我是__
余：我是__
萬：在這個(gè)美好的夜晚，學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，和傳播學(xué)院所有師生共同迎接__級(jí)新同學(xué)的到來，他們分別是：
黃：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎!
余：當(dāng)我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當(dāng)我們拋下負(fù)擔(dān)，帶著自由而來
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動(dòng)聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，__大學(xué)傳播學(xué)院20-級(jí)迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇三
男：尊敬的來賓，親愛的朋友們，大家晚上好：
昨日拋卻煩忙
步入詩的殿堂學(xué)校晚會(huì)
主持詞
耕耘愛的花朵
點(diǎn)燃?jí)舻南Ｍ?BR> 春風(fēng)悄悄為我展紙
夏雨洗滌我的思想
秋雁點(diǎn)染了小款
冬雪加蓋了印章
大自然才是我的杰作
旭日升起的地方
就是我的方向
在銀河中起航
乘白云放飛理想，
看吧————
那五彩繽紛的朝霞呀
才是我們勝利的曙光。
敬愛的來賓，親愛的朋友們，文苑詩社《盛夏之夜文藝晚會(huì)》到此結(jié)束。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—
[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
文藝會(huì)演即將拉開帷幕。校園文藝晚會(huì)主持詞乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
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甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇四
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
十月的校園用艷麗的色彩裝點(diǎn)著豐收的喜悅，
十月的校園用奔放的熱情編織著迎賓的樂曲，
55年的風(fēng)雨兼程，半個(gè)多世紀(jì)的辛勤耕耘，
在歷屆老師、同學(xué)們的不懈努力下
在各界校友、社會(huì)人士的關(guān)心祝福下
懷著一顆赤誠的心重溫母校繁榮的歷程！
今天，我們齊聚一堂
用我們飽滿的熱情為母校生日獻(xiàn)上祝福！
今天，我們齊聚一堂
秉承“明德、求是、拓新、篤行”誓言為母校的發(fā)展閃耀自己的光芒！
首先請(qǐng)欣賞由信息學(xué)院 學(xué)生會(huì) 文藝部制作的ppt《慶祝河南工業(yè)大
學(xué)建校55周年》
美好的時(shí)刻正如幻燈片一樣一閃而過,那么讓我們抓緊時(shí)間,現(xiàn)在就讓我們共同欣賞今天的第一個(gè)節(jié)目:由信息1101、1102班帶來的手語表演表演者：
世界上只有兩種人：卓越的人和平庸的人。卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑，平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。究其原因，很大程度是因?yàn)檫@兩類人的心態(tài)不同，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)，往往會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)。從現(xiàn)在開始，讓自己每天都有好心情吧。 請(qǐng)欣賞節(jié)目《心情速寫》演員：
工大，有太多我們的第一次。
第一次踏入大學(xué)校園
第一次坐在大學(xué)教室
第一次追逐自己的夢(mèng)想……種種的第一次編織了我們?nèi)松械谝淮我彩俏ㄒ灰淮蔚拇髮W(xué)四年。
請(qǐng)欣賞歌曲《第一次》 演唱者：
人越長大，有時(shí)候心里會(huì)越害怕，害怕這世界不能按照自己想象中的樣子演進(jìn)，害怕失去已經(jīng)得到的東西，害怕想要去追求的東西到頭來卻根本得不到。 生命無常，而青春美麗。讓我們緊握時(shí)光的手，在接下來這純美的歌聲中，感受青春生命的美好。
請(qǐng)欣賞由信息1103、1104班帶來的歌曲：《玻璃杯》 演唱者：
大學(xué)四年、寢室成了我們生活的根據(jù)地，在這小小的寢室里又會(huì)發(fā)生些什么呢?
讓信息1105、1106班的同學(xué)們來告訴我們吧！請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)寢室》。
當(dāng)我們一舉一動(dòng),可曾想過感恩。
接下來有請(qǐng)信息1107、1108班的同學(xué)們帶來節(jié)目《感恩工大》
請(qǐng)欣賞詩集朗誦 汪國真《熱愛生命》掌聲歡迎
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望
讓我們踏著音樂的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔！
動(dòng)聽的音樂之后、請(qǐng)欣賞一段清新的朗誦，掌聲歡迎____同學(xué)帶來《校園詩朗誦》
寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機(jī)；寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬物的善惡；寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋，從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，從單純走向豐富。
有請(qǐng)電科1104班____帶來歌曲《寓言》
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝
請(qǐng)欣賞今天最后一個(gè)節(jié)目 詩集朗誦《校園的小路》
55年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開來！
歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時(shí)
也把一筆精神財(cái)富留給了今天和明天
_________大學(xué)就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次有
一次地跨越。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同奮斗下，積淀著豐富精神底蘊(yùn)的_____大學(xué)一定會(huì)在新的進(jìn)程中綻放出更燦爛的光芒！
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇五
大學(xué)院校創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞
新宣的朋友們，我是周小迪，這是我自己寫的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞，根據(jù)邵丹曉學(xué)姐的要求，請(qǐng)新宣的同學(xué)們注意主持詞中的的黑體字，對(duì)策劃書中不詳細(xì)的部分做出相應(yīng)更改(策劃書病句冗雜，格式糾結(jié)，內(nèi)容不詳，編輯部水平亟待提高啊)。
1. 及時(shí)通知我：評(píng)委名單及點(diǎn)評(píng)者的名單，獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)的頒獎(jiǎng)著的名單，獲獎(jiǎng)?wù)呙麊我约皡①愖髌访Q。(防止主持人到時(shí)讀錯(cuò))
2.及時(shí)通知入圍者t臺(tái)走秀 (可以是選手的朋友) 并配以ppt或者vcr解說獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)為自己作品進(jìn)行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
3.事先不公開獲獎(jiǎng)名單，現(xiàn)場(chǎng)公布入圍者，但事先必須確定獲獎(jiǎng)名單并做好三份ppt，主持人公布時(shí)，安排工作人員播放，確保萬無一失。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。
女：心懷大藝 ， 在不懈的追求中雕琢歲月。
男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢(mèng)想。
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃我們個(gè)性的光芒，歡迎來到南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系舉辦的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人周小迪。
男：我是xx-x.
女：下面由我來為大家介紹一下蒞臨本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的嘉賓，同時(shí)也是本次創(chuàng)意大賽的評(píng)委，他們分別是：
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎的到來。
女：下面我宣布&mdas
h;—南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)——正式開始。
女：一夜春風(fēng)雕碧樹，雕不滅智慧的火焰。
男：滿地余寒露凝香，凝不住創(chuàng)想的生活。
男：不瞞你說，這還真沒什么能問倒我的!
男：這也太簡(jiǎn)單了!聽著啊!這“三最”就是：最給力!最好看!最精彩! 女：你這種自信是哪來的?這“三最”明明就是參與度最廣泛，參賽作品最多組織最嚴(yán)密。這次的大賽歷時(shí)短短十二天，共有668名同學(xué)燃起創(chuàng)意之戰(zhàn)的烽火，角逐創(chuàng)意桂冠!
男：這么振奮人心的賽事，看來今天晚上是群賢匯聚啊，看來那十八頂創(chuàng)意桂將在今天找到他們的智慧主人啦，而他們的主人，將在這個(gè)冬季，用自己 年輕和活力，乘著激-情，馳騁千里!
女：我們的未來不是夢(mèng)，是創(chuàng)意讓生活更精彩!本次創(chuàng)意大賽共涵蓋了環(huán)保大賽攝影大賽和征文大賽這三大項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目分別有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩 三等獎(jiǎng)三名。
男：那么，今天的頒獎(jiǎng)流程則安排如下：
第一環(huán)節(jié)：環(huán)保大賽作品展示，要求選手采用t臺(tái)走秀 (可以是選手的朋友) 并配以ppt或者vcr解說的方式說明自己的作品選材，設(shè)計(jì)靈感，設(shè)計(jì)理念等。之后，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，選出一二三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手，最后，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(事先準(zhǔn)備好大屏幕并定好獲獎(jiǎng)名單)
女：第二環(huán)節(jié)：攝影大賽作品展示及頒獎(jiǎng)，要求：獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)為自己作品進(jìn)行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
男：第三環(huán)節(jié)：征文大賽的頒獎(jiǎng)，同時(shí)，他們的獲獎(jiǎng)作品將刊登在下期計(jì)算機(jī)系系報(bào)上。
女：大學(xué)，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚(yáng)，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。
男：創(chuàng)意，是乍現(xiàn)的彗星，是過耳的清風(fēng)，是奔跑的日光，是剎時(shí)的雷電。不是捕捉，就能擁有。
女：下面我宣布：本次環(huán)保大賽的入圍名單有：
男：在青春歲月中，總有一些標(biāo)志性的物件，它們?nèi)缤≌乱粯?，刻在你的心里，縱使斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。
女：在成長光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們?nèi)缤约旱囊粡埿愿?BR> 簽，縱使幾經(jīng)浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經(jīng)的自己。
男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。
女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。
男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對(duì)它的態(tài)度，就是對(duì)生活的態(tài)度。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)作品“穿梭時(shí)空之旅“travelintime”設(shè)計(jì)者：周小迪。材料來源：廢舊床單。
女：故事是服飾的靈魂，我做了一個(gè)夢(mèng)，在雨后，踏著墜落一地的花瓣，我穿越來到了漢朝。魏晉時(shí)期的 何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥振翅，寬敞的交領(lǐng)，腰處緊收?！懊雷藘x而色白”，行步顧影，好服婦人之服”。人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我決定 這個(gè)冬季我要用畫布裁衣，用剪刀和針線經(jīng)歷一場(chǎng)夢(mèng)回大漢的旅行??所以我的作品取名為“穿梭時(shí)空之旅travelingtime”。在這個(gè)探索和直抒己見的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂觀的生活氛圍，這不是一個(gè)追求閃光耀目的時(shí)代，而是一個(gè)隨性自然的時(shí)代。我的書生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)保”的主題，以復(fù)古的形式體現(xiàn)了隨意、實(shí)穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧靜致遠(yuǎn)的東方著衣哲學(xué)之美。我的解說完了，謝謝大家。
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇六
在學(xué)校的晚會(huì)上，主持人需要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校晚會(huì)主持
串詞
，僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
??
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。 乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。 ??
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。 ??
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。 甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
??
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
??
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。 ??
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
??
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。 ??
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。 ??
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。 ??
乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
??
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓
??
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。 ??
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。 甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。 ??
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。 ??
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園之春文藝晚會(huì)串臺(tái)詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學(xué)們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天，迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實(shí)生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會(huì)聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請(qǐng)。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立，我們走的堅(jiān)定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………
(焦)一同前來的還有院直屬機(jī)關(guān)………………
(王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時(shí)代》也得到了大力支持，
(王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(合)現(xiàn)在開始!
a: 親愛的各位來賓，各位同學(xué)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
ab: 大家，晚上好!
a: 踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!
a: 滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機(jī)勃勃的x年。
b：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
b: 在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!
a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)
李校長： …………….
a ：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x李校長。
ab：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
a: 讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
b： 讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
a: 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 》。
b: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾 : ……
a: 欣賞……班同學(xué)激情歡快的舞蹈，接下來請(qǐng)大家欣賞
b: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!
a: 可不是么?我們……班的同學(xué)也不遜色哦。接下來，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的《 》表演!
b: 看!他們來了——
a:……班的同學(xué)們果然是靈動(dòng)非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動(dòng)聽的歌曲。
b: 有請(qǐng)……班的同學(xué)為我們帶來歌曲表演《 》!
a: 下面這個(gè)節(jié)目呢，是時(shí)尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?
b: 看過呀!太帥了，我可崇拜他們了!
a: 是嘛!那咱們來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的怎么樣?
b：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請(qǐng)吧。
a: 大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，你們想不想讓我們……的同學(xué)們展示一下……有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)!
b:wow! 我們上饒藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們真的是全才啊，感謝你們精彩的表演!
a: 是的，真的是非常棒!。。節(jié)目進(jìn)行到這兒，你想不想看。。。啊?
b ：還有。。?？梢钥窗?那還等什么呢?趕緊有請(qǐng)吧。
a 哎呀!演繹的非常精彩哦!
b: 欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演，接下來是。。。。為我們帶來的。?！?》，還有。。哦!
a ：真的嗎?馬上來欣賞吧!
b ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.
a ：那讓我們一起來檢驗(yàn)一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請(qǐng)。。。為我們帶來。。。展示!
b ：接下來我們來欣賞《 》。
a ：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?
主持結(jié)束語：
a：伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
b：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。 a：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧! b:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光。
a：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
b：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心的祝愿：marry christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實(shí)現(xiàn)。
a：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
ab：再見!
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇七
親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好!
新學(xué)期，新氣象。
今天，九年級(jí)師生齊聚一堂，隆重表彰2014至2015學(xué)年第二學(xué)期 獲得進(jìn)步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級(jí)。
下面我宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)在開始!
大會(huì)第一項(xiàng)
由思政處劉主任宣讀進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
冀英中學(xué)進(jìn)步之星獎(jiǎng)轉(zhuǎn)眼已走過了三個(gè)年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學(xué)們的成長，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，終在今天體會(huì)到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報(bào)的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神!
正在為我們頒獎(jiǎng)的是
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎(jiǎng)名單。頒獎(jiǎng)大會(huì)主持詞榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)的學(xué)子，他們?cè)谑≈袑で蟪晒?，從踏?shí)勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級(jí)。
學(xué)期班級(jí)量化總排名 是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎(jiǎng)的班級(jí)能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績(jī)既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們?cè)诒緦W(xué)期再接再厲!
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)
有請(qǐng)優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)?wù)?34班史佳毅同學(xué) 代表學(xué)生發(fā)言。 大家掌聲歡迎。 感謝史佳毅同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)
有請(qǐng)年級(jí)主任蘇丹老師上臺(tái)講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次頒獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見!
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇八
六十年春風(fēng)化雨 六十年春華秋實(shí)
六十圈年輪，記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸
六十載春秋，銘刻著步履的鏗鏘與榮光
六十年前，迎著新中國的第一縷陽光，一座簡(jiǎn)陋的學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生
六十年后，沐著改革開放的和諧春風(fēng)，一座集團(tuán)式學(xué)校向全國名校闊步邁進(jìn)
六十年激情燃燒，1千名教師在這里把青絲染成白發(fā)
六十年風(fēng)和日麗，5萬名學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑
放眼當(dāng)前，你有滋潤萬物的博大
今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?BR> 我們以學(xué)子的赤誠、尊敬和莊嚴(yán)
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝建校60周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《五十六個(gè)民族五十六個(gè)祝?！?BR> 《浪淘沙》
棲賢寺鐘聲悠揚(yáng)，掩不住無數(shù)的精彩
揚(yáng)子江流水滔滔，淘不盡先賢的風(fēng)流
激情讓我們回望，精神給予我們力量
請(qǐng)欣賞：古箏齊奏《浪淘沙》
《老鼠戲貓》
接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老鼠紅貓》
《歌、舞和器樂星演奏串燒》
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
婀娜的舞蹈還在搖曳
優(yōu)美的琴聲還在指尖流淌
吟唱的是激越的生命
跳躍的是遠(yuǎn)大的夢(mèng)想
演繹的是多彩的年華
請(qǐng)欣賞由校園小明星帶的《歌、舞和器樂星演奏串燒》節(jié)目
《跆拳道》
摸爬滾打，孕育了我們的堅(jiān)定和執(zhí)著
錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光
展示風(fēng)采，我們有張揚(yáng)的生命力量
搏擊風(fēng)浪，我們有永遠(yuǎn)不變的人生%方-案范'文庫整-理#航向
請(qǐng)欣賞跆拳道表演
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫張像
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛》
《流淌的紅韻》
六十年風(fēng)雨滄桑，離不開堅(jiān)實(shí)的人梯、燃燒的紅燭
六十年寫成輝煌，離不開辛勤的園盯吐絲的春蠶
是您，用慈母的溫情關(guān)懷每一棵幼苗
是您，用春風(fēng)的和暖愛撫每一張笑臉
是您，把我們的心靈呵護(hù)
是您，把智慧的火花點(diǎn)燃
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《流淌的紅韻》
《新自由》
請(qǐng)欣賞二胡齊奏《新自由》
《軍中姐妹》
在喧嘩中潛心研究，在浮躁中沉靜思考
在清貧中創(chuàng)造財(cái)富，在平凡中鑄就偉大
他們有鋼鐵的意志，他們有無比的智慧和力量
這就是我們敬愛的老師們，是他們，創(chuàng)造了學(xué)校60年的輝煌，是他們，托起了共和國的脊梁。
請(qǐng)欣賞由學(xué)校老師們的表演唱《軍中姐妹》
《陽光校園》
少年，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識(shí)的殿堂，更是思想的樂園。
請(qǐng)欣賞少兒集體舞《陽光校園》
《小樹快長大》
《校歌》
我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地
我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆
我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉
我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的云彩
請(qǐng)欣賞歌曲《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌》
《魔術(shù)與踢踏舞》
接下來請(qǐng)欣賞由幼教部教師帶來的精彩節(jié)目《魔術(shù)與踢踏舞》
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇九
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：七月流螢，驕陽似火，又是一個(gè)美麗的季節(jié)，燦爛的陽光帶給我們真誠的祝福，璀璨的星空透出青春的旋律！
女：又是一個(gè)炎熱的時(shí)節(jié)，可愛的綠意渲染出勃勃的生機(jī)，淡淡的花香裝點(diǎn)出濃濃的情誼！
男：帶著微笑，我們相聚在夏日這美好的夜晚，歡歌曼舞，共同慶祝xx縣xx學(xué)校第x屆消夏晚會(huì)。
女：帶著祝福，我們?cè)趭^斗中迎來了又一個(gè)火紅的時(shí)代，熱烈和奔放喚起了我們心中幸福的回憶！
男：穿越歷史的隧道，讓我們回睦過去的時(shí)光。
女：看，那落日的余輝在雄偉的大橋上灑下金黃。
男：看，那夏日傍晚在歐式街霓虹燈下閃爍輝煌。
女：看，那xx操場(chǎng)上充溢著祥和與青春。
男：看，那后臺(tái)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)雀躍的聲影。
合：現(xiàn)在我們宣布xx學(xué)校消夏晚會(huì)現(xiàn)在開始。
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇十
b：叔叔阿姨
c:敬愛的老師
d: 親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好 !
a：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。
b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
c：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
d:在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長;在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
c:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子，期待碩果累累的明天。
d:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮茫訉儆谖覀兊臅r(shí)代。
合：“我自信??我成功”
a:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò)。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長盼等。
5、接下來有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”，有一個(gè)人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》，表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界，請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。
14、時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩，將是一個(gè)力量型的表演，請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生。 結(jié)束語：
b:：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們心里有許多的不舍。
c:經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演.
d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃，我們信心百倍.
c:讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了![鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束， 再見!【揮手】
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇十一
女：敬愛的各位老師：
合：大家下午好!
男：一年復(fù)始，萬象更新。今天，華成學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。
女：期盼著新年的禮炮，x年已經(jīng)來到。
男：我們?nèi)A成人向著春天走來，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采
女：我們?nèi)A成人向著春天走來，暢享著春日的陽光。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了愛華成，祝福明天新年聯(lián)歡會(huì)。
男：首先介紹參加聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年里，我們?nèi)＝搪殕T工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了驕人的成績(jī)。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準(zhǔn)備)
男：讓我們感謝王校長的祝福，再次把祝福送給在座的各位和你們的家人，祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成!
合：華成學(xué)校x年元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始
學(xué)校晚會(huì)主持稿的開場(chǎng)白和篇十二
（戴）新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（柳）隨著冬日里溫暖的陽光，元旦隨期至。
（易）今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
（戴）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（柳）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（曾）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（合）20xx慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
（戴）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（柳）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
（易）聽完動(dòng)聽的歌曲，下面請(qǐng)同學(xué)們玩一個(gè)游戲《真心話大冒險(xiǎn)》
（戴）我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。請(qǐng)欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。
（柳）：看吧，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，下面請(qǐng)欣賞萬希航帶來的《紀(jì)念日》
（易）月光掀起層層漣漪，下面請(qǐng)欣賞《殘酷月光》
（戴）欣賞完月光的柔美，接下來請(qǐng)欣賞余帥哥給我們帶來的《xxx》。
（柳）每個(gè)人的青春只有一次，下面請(qǐng)欣賞《我并不那么堅(jiān)強(qiáng)》
（曾）無論快不快樂，我們都要勇敢的生活下面請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂》
（易）我們與親情相伴，下面請(qǐng)欣賞《姐姐》
（戴）天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來玩《天黑請(qǐng)閉眼》
（柳）長城是我們中國的象征，請(qǐng)欣賞《長城》
（曾）下面請(qǐng)欣賞《無盡空虛》
（曾）追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（柳）奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（曾）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（曾）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意