計算機(jī)課心得體會(實(shí)用15篇)

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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
    計算機(jī)課心得體會篇一
    計算機(jī)課程是中專教育中的一門重要課程,學(xué)習(xí)計算機(jī)課程可以使學(xué)生掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本知識和技能,提升自己的競爭力。在我學(xué)習(xí)計算機(jī)課程的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,下面將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談一談我對中專計算機(jī)課的心得體會。
    首先,在學(xué)習(xí)計算機(jī)課程中,最重要的是打好基礎(chǔ)。計算機(jī)科學(xué)作為一門龐大而復(fù)雜的學(xué)科,需要建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)的基本原理和概念,例如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和網(wǎng)絡(luò)等,建立了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在掌握了基本知識后,我的學(xué)習(xí)效果明顯提高,能夠更好地理解和應(yīng)用各種計算機(jī)技術(shù)。
    其次,實(shí)踐是學(xué)習(xí)計算機(jī)課程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)計算機(jī)必須注重實(shí)踐操作,只有通過實(shí)際動手操作,才能更好地理解和掌握計算機(jī)知識和技能。在計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室里,我積極參與各種實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目,在實(shí)踐中不斷提升自己的動手能力和解決問題的能力。通過實(shí)際操作,我不僅加深了對計算機(jī)技術(shù)的理解,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和動手能力。
    另外,合作學(xué)習(xí)在計算機(jī)課程中具有重要的意義。計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異,單靠個人的努力很難跟上時代的步伐。因此,在學(xué)習(xí)計算機(jī)課程時,我注重與同學(xué)們的合作學(xué)習(xí)。我們相互交流、共同解決問題,通過集思廣益,提高了我們的學(xué)習(xí)效果。合作學(xué)習(xí)不僅使我們在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會了相互合作,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和溝通交流能力。
    此外,計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)還需要不斷地拓展自己的眼界。計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用場景非常廣泛,只有及時了解和掌握最新的技術(shù)和發(fā)展方向,才能保持自己的競爭力。在學(xué)習(xí)過程中,我不僅積極參加各種計算機(jī)競賽和實(shí)踐活動,還通過查閱相關(guān)的書籍和文章,了解最新的計算機(jī)技術(shù)動態(tài)。通過這種方式,我拓寬了自己的視野,跟上了時代的潮流。
    最后,學(xué)習(xí)計算機(jī)課程不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是要將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中去。在課程結(jié)束后,我積極通過參加實(shí)習(xí)、找尋項(xiàng)目機(jī)會等方式,將所學(xué)的計算機(jī)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。這不僅增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也提高了我對計算機(jī)知識的理解和應(yīng)用水平。
    總之,中專計算機(jī)課程作為一門重要的課程,對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升有著重要的作用。通過扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐操作和合作學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的眼界,并將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中去,我相信能夠在這個領(lǐng)域有所發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,保持對計算機(jī)技術(shù)的關(guān)注,并不斷提升自己的技能水平,為自己的未來鋪好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    計算機(jī)課心得體會篇二
    我是五十年代初參加工作的退休干部,在職期間無緣接觸電腦。退休后有時間,子女都成家立業(yè),買了電腦,我也想玩玩電腦,但沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)。不敢上機(jī)。一怕把機(jī)子燒掉;二怕把人家下載在機(jī)上的文件材料"洗掉";三怕引來病毒。因此對學(xué)電腦沒信心,認(rèn)為那是年青人玩的玩藝。
    幾年前,當(dāng)年只有六歲的孫女在玩游戲,叫我也去玩。她教我如何打開電腦,如何用鼠標(biāo)在屏幕上點(diǎn)擊打開網(wǎng)頁,她膽子大不怕燒壞機(jī)子。我照她教的辦法,象公雞喙米一樣,一口氣就打開一大疊網(wǎng)頁而關(guān)不下來,等到大人回來時,見到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺。從此我不想學(xué)電腦了。
    我想?yún)⒓与娔X學(xué)習(xí)班,又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在,有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達(dá)意,讓人見笑,沒有勇氣去請教別人。偶爾也去問人一些問題,人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了,而我還是一點(diǎn)也不懂到底是怎么弄過來的,問了也白問。
    后來,我還是讓子女們教我世界上最簡單,只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法:如第一步打開電腦開關(guān),第二步用鼠標(biāo)點(diǎn)擊"開始",第三步點(diǎn)擊"我的電腦",第四步點(diǎn)擊"新浪首頁"然后點(diǎn)擊網(wǎng)頁新聞標(biāo)題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學(xué)會的。由最初的"新浪首頁"到別的網(wǎng)站都能點(diǎn)擊打開,這一下使我大開眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦的胃口。
    天天看新聞不過癮,還想玩一點(diǎn)別的玩藝,還想在電腦上表達(dá)一點(diǎn)自己的看法,和別人有點(diǎn)交流,這就要求啞吧說話,學(xué)會打字輸入。利用金山軟件學(xué)打字,一般花幾個月時間就能學(xué)會拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的機(jī)會。往后進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦,打下一個良好的基礎(chǔ)??梢岳么蜃州斎朐诰W(wǎng)上查尋資料,搜索想要得到的知識,發(fā)表自己對某些事件的看轉(zhuǎn)載自學(xué)會打字輸入后,就自然而然地會想有一個練習(xí)寫東西的地方,好比是去租一間寫字樓,這就是要去申請一個電子郵箱,當(dāng)然最好是免費(fèi)電子郵箱。那里有可供你寫信,收發(fā)信件的空間。
    申請郵箱這對于有一定電腦知識的人來說,那是不費(fèi)什么力氣的,但對于我這個老年網(wǎng)肓來講,還感到不少困難。首先是申請表第一關(guān)要填的"戶名",它不是我們平常所理解的真名實(shí)姓,而是要求用英文字母,阿拉伯?dāng)?shù)字和特殊符號混合在一起,"胡編亂造"出一組,全世界沒有人和你一樣,只有你所申請的網(wǎng)站認(rèn)同的一組怪怪的數(shù)組來,接下來要填的"密碼"和"驗(yàn)證碼"也是一樣,尤其是"驗(yàn)證碼"看似容易實(shí)則難,據(jù)說它還是用計算機(jī)程序設(shè)計原理編成的呢!這個我直到現(xiàn)在還沒弄清楚。
    為了申請電子郵箱,我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次,有一次申請好了,又把"密碼"給忘掉,為了找回原來的"密碼",所花的時間比重新申請一個郵箱還要多,差一點(diǎn)放棄不申請了。最后還是堅持下來,重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址。
    有了郵箱后,如何去利用它,又是一個新難題。寫上一些東西,想和別人交流,但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網(wǎng)址,可就是發(fā)不出去。因此,有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟悉一番,然后才能應(yīng)用自如。
    到目前為止,我還處于念"人之初"階段,但對前段學(xué)習(xí)小結(jié)一下,我認(rèn)為老人學(xué)電腦還是大有好處的:
    1、老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報紙,買報看太貴品種不可能多,整天看電視也單調(diào),能上網(wǎng)看新聞,外部世界多精彩,能了解國家大事,增加知識,思想不落伍。
    2、有利心身健康。在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健知識。上機(jī)打字開動腦筋,手動眼動全身動,還可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)太極拳等文體活動!
    此次實(shí)訓(xùn)的目的'不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機(jī)一級b考試。經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深感到自己在計算機(jī)上還有許多不足,雖然平時也經(jīng)常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是娛樂吧。實(shí)訓(xùn)期間時我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時間僅有五天,雖然時間有點(diǎn)緊張,但生活很充實(shí),學(xué)到了真正有用的知識,比打游戲、聽音樂強(qiáng)多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實(shí)訓(xùn)的目的來說;我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
    在實(shí)訓(xùn)期間,我們都作了充分準(zhǔn)備,為了多些時間練習(xí),部分同學(xué)都提前來到機(jī)房,做題目,至于上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí),學(xué)習(xí)的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學(xué)校的閱覽室繼續(xù)練習(xí)。和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有老師,在實(shí)訓(xùn)中給予了我們耐心的指導(dǎo),是他們的努力,給了我們沖刺的動力。
    以前,總以為自己學(xué)的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結(jié)果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境、細(xì)節(jié)決定成敗的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學(xué)的幫助下都解決了,但還有很多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲。但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,注重細(xì)節(jié),才能獲得成功。這次實(shí)訓(xùn)最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性很強(qiáng),都是平時工作中經(jīng)常用到的。雖然是應(yīng)付考試的,但實(shí)用性很強(qiáng),而且學(xué)的東西,在工作學(xué)習(xí)中用的很多。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的excel的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。
    電腦培訓(xùn)暫告一個段落,還有一周就要考試了,通過這次實(shí)訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,為社會奉獻(xiàn)我微薄的一份力量!
    計算機(jī)課心得體會篇三
    以前的電腦是個新鮮的詞匯,而且那時也沒接觸過,只是常常聽人議論著。正是如此,我對計算機(jī)有了初步的印象。
    (一)小學(xué)時,可以看電視和電影,甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩,記得以前課本上有介紹計算機(jī)的文章,把它描述的簡直無所不能。感覺很神奇。作為一個男生,這些都是致命的誘惑。此時對電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制,小學(xué)期間都沒有接觸過。
    (二)上了初中,已經(jīng)有一部分同學(xué)接觸到計算機(jī)了,也是常和我討論了相關(guān)話題,當(dāng)然不可缺少的就是贊美計算機(jī)的話,然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,例如聊qq,玩《魔獸》等,糟糕的是他們有網(wǎng)癮,經(jīng)常我玩一通宵,以致第二天沒心思聽課了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑,有的甚至嚴(yán)重到逃課的程度。那個時候我已經(jīng)逐漸意識到網(wǎng)絡(luò)正在快速走向我們的生活,而且計算機(jī)也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時的我,對計算機(jī)有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個定力,以致染上網(wǎng)癮讓家人擔(dān)心的矛盾心理。
    (三)其實(shí)真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時候了。也許是考試的需要,我們學(xué)校開設(shè)了計算機(jī)這門課。也就是從這時我對計算機(jī)又有了新的認(rèn)識,因?yàn)槲伊私獾搅擞嬎銠C(jī)除了可以上網(wǎng),還可以做很多其他的事。記得當(dāng)時老師向我們展示他做的課件時,他說這是用計算機(jī)制作的,當(dāng)時再次感到十分驚訝,逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對計算機(jī)越來越感興趣了,使我學(xué)習(xí)計算機(jī)的欲望越來越強(qiáng)烈了,其實(shí)促使我想學(xué)這個專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因?yàn)槲乙恢倍己芘宸?。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對計算機(jī)的熱愛之心,我選擇了計算機(jī)專業(yè)。開始了大學(xué)生活。
    二、立足現(xiàn)在
    如今到了大學(xué),計算機(jī)也成為了專業(yè)課,對計算機(jī)的了解也就更深入了。
    (一)學(xué)習(xí)計算機(jī),老師說我們先從通俗易懂,由淺入深。通過老師的講解,我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,學(xué)習(xí)了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及網(wǎng)頁課件的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次大學(xué)學(xué)習(xí)時間雖然很短,只有短短的一學(xué)期,,但對我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的學(xué)習(xí)活動中熟練運(yùn)用這些知識,不斷提高自己的計算機(jī)水平,為未來的發(fā)展帶來福音。
    老師也介紹了我們學(xué)生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,并針對大家在實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。
    為了使所學(xué)的知識運(yùn)用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同學(xué)們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。在學(xué)習(xí)中,我要利用所學(xué)到的計算機(jī)知識,設(shè)計,開發(fā)使信息技術(shù)與課程改革有機(jī)的整和等等,提高了學(xué)習(xí)的興趣。
    (二)
    1、首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課,就不會產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。
    2、其次要做好筆記,在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著教材多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點(diǎn)或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點(diǎn),可以翻過頭來查查書,還不能解決就請教老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點(diǎn)。通過計算機(jī)這名課程,我不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)橛嬎銠C(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把學(xué)習(xí)搞的得更好。
    三、展望未來我認(rèn)為計算機(jī)的靈魂是軟件,計算機(jī)的主要應(yīng)用都會離不開軟件。
    (一)我以前就有這樣的印象:計算機(jī)人才就是搞軟件的,寫軟件很枯燥乏味,有時甚至一天十二個小時在電腦前敲打,但它給人類社會帶來的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。
    (二)另外關(guān)于學(xué)習(xí)計劃,據(jù)20--年課程改革,大一應(yīng)該是很閑的,并不過多地接觸計算機(jī)的程序設(shè)計和一些程序語言,所以我們并沒有多少基礎(chǔ)。俗語有云:大家都閑著是,正是超越別人的好時機(jī)。我想在大一會讀一些程序設(shè)計的書,在電腦上完成三個以上的小程序。雖然開始有點(diǎn)難,但以前大家都是從無到有的,自學(xué)能力是每一個計算機(jī)人才都應(yīng)該擁有的。因?yàn)檫@樣才有創(chuàng)新,創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要,也決不能放棄對基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),否則基石不穩(wěn),一切都是空中樓閣。英語學(xué)習(xí)主要還是在大一,它不僅對我們計算機(jī)專業(yè)方面十分重要,而且英語在經(jīng)濟(jì)全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英語是要過六級的。我計劃英語大一過四級,大二過六級。這是學(xué)計算機(jī)少不了的。另外就是高數(shù),尤其是離散數(shù)學(xué),我們要學(xué)好的不僅僅是一個個解題過程,而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實(shí)際問題。計算機(jī)軟件決不是靠死記所能掌握的,它真正需要的是一個活躍的思維能力。據(jù)說大二時每天四六節(jié)課很正常,時間比較緊,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該還是比較重的,但這時候的活動也是比較多的,我特別想?yún)⒓右幌聶C(jī)器人大賽和程序設(shè)計大賽,好像班上有三四個名額,這是很考驗(yàn)學(xué)生的軟件功底。所以我計劃在大一放暑假時特別了解一下。另外大二會分方向,我覺得應(yīng)該會報軟件工程,還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思,最后會報什么,還是要看自己的真正喜好和自身?xiàng)l件等綜合考慮。在大三時,班主任說過他們有一個課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會是十分寶貴的,不但對我們將來的就業(yè)有極大幫助,更會提升我們對軟件設(shè)計的系統(tǒng)認(rèn)識,讓我們對將來的發(fā)展方向有更加清楚地認(rèn)識。另外我的一個鄰居是工大學(xué)應(yīng)化的,他大三時周末一般在弄機(jī)器人設(shè)計,我覺得機(jī)器人將來一定是像車子一樣普及,這方面的研究對我們計算機(jī)方面應(yīng)該有很大幫助。至于到大四,聽班主任說基本已經(jīng)沒有課程了,這時候大家應(yīng)該不是在準(zhǔn)備畢業(yè)找工作,就是在準(zhǔn)備考研或畢業(yè)設(shè)計了。至于我的選擇還不知道,很可能考研,但也可能會去直接就業(yè)。
    (三)另外放暑假時,我認(rèn)為沒有必要一定要去找兼職,因?yàn)檫@樣做的目的,無非是體驗(yàn)一下生活,感受一下賺錢的艱辛,以至于我們回投入更大的精力和決心到學(xué)習(xí)生活中,這對磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗(yàn),但也最好是一個月,我們可以利用這些時間自學(xué)一些程序語言,可能效率不一定高,但一個人摸索的經(jīng)歷對培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語言,因?yàn)槔蠋熣f過當(dāng)你精通一門語言時,對其他語言就會觸類旁通,很容易上手。所以切不可“樣樣”精通,樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走,要咨詢前輩的意見,這樣才是明智的。
    計算機(jī)課心得體會篇四
    但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起,養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到都要微笑的說聲:師傅早”那是心底真誠的問候。總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,就和師傅們打成一片,很好的跟他交流溝通學(xué)習(xí),想,應(yīng)該是真誠,換得了老師的信任。把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我愿意分配給我任務(wù)。
    盡可能多的學(xué)一些東西,要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的解,一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識,一邊根據(jù)我興趣給予我的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,真正學(xué)到計算機(jī)教科書上所沒有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
    激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)。
    1長2短:鍵盤錯誤;
    計算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
    一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
    二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏。
    三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏。
    四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;
    計算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
    一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,
    二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
    三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,
    五、cpu風(fēng)扇散熱不良,
    六、計算機(jī)的電源有問題,
    七、硬盤出現(xiàn)故障等;
    計算機(jī)黑屏的原因:
    一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
    二、主板沒有供電;
    三、顯卡接觸不良或損壞;
    四、cpu接觸不良;
    五、內(nèi)存條接觸不良;
    六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的'掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
    當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中師傅就會更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認(rèn)可。
    整個的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
    計算機(jī)課心得體會篇五
    第一段:引言(120字)
    計算機(jī)配件是構(gòu)建計算機(jī)體系的重要組成部分,它們的性能和質(zhì)量直接影響到計算機(jī)的運(yùn)行效率和穩(wěn)定性。作為一名長期使用計算機(jī)的用戶,我有幸擁有了豐富的計算機(jī)配件使用經(jīng)驗(yàn),并從中汲取了一些有關(guān)選擇和使用計算機(jī)配件的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我對計算機(jī)配件的心得體會,希望能給讀者一些參考和啟發(fā)。
    第二段:關(guān)于處理器(240字)
    作為計算機(jī)的“大腦”,處理器在計算機(jī)配件中起著至關(guān)重要的作用。在選擇處理器的時候,我一直堅持選擇品牌信譽(yù)好、性能穩(wěn)定的產(chǎn)品。而在實(shí)際使用中,我發(fā)現(xiàn)處理器除了基礎(chǔ)的運(yùn)算能力外,還需要考慮功耗和散熱等方面。低功耗的處理器不僅能夠減少電能消耗,還能延長電池續(xù)航時間。而良好的散熱系統(tǒng)能夠保證處理器在高性能狀態(tài)下的穩(wěn)定運(yùn)行。因此,在購買和使用處理器時,綜合考慮性能、功耗和散熱等因素是非常重要的。
    第三段:關(guān)于內(nèi)存(240字)
    內(nèi)存是計算機(jī)配件中的“記憶力”,直接影響到計算機(jī)的運(yùn)行速度和多任務(wù)處理能力。在我的使用經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)存容量非常重要。內(nèi)存容量過低會導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行緩慢,無法同時處理多個應(yīng)用程序;而過高的內(nèi)存容量則會增加系統(tǒng)成本,并且有些內(nèi)存是不能被充分利用的。因此,根據(jù)自身需求和預(yù)算來選擇合適的內(nèi)存容量非常必要。
    第四段:關(guān)于硬盤(240字)
    硬盤作為計算機(jī)配件中的“存儲器”,其性能和容量直接決定了數(shù)據(jù)的讀取和存儲速度。在選擇硬盤時,我一直遵循“容量越大越好,速度越快越好”的原則。但實(shí)際上,對于個人用戶來說,大容量的硬盤并不一定是必需的。相比之下,我更加推薦選擇具有高讀寫速度的固態(tài)硬盤(SSD)。SSD具有更快的數(shù)據(jù)傳輸速度、更低的噪音和更小的體積,這使得計算機(jī)更加輕便、快捷和安靜。
    第五段:關(guān)于顯卡(360字)
    顯卡是計算機(jī)配件中最為關(guān)鍵的一個部分,它直接決定了計算機(jī)的圖像顯示效果和游戲性能。在選擇顯卡時,我主要考慮性能和兼容性。高性能的顯卡能夠提供更流暢、更細(xì)膩的圖像顯示效果,而兼容性則可以確保顯卡與其他硬件的協(xié)同工作。此外,我還關(guān)注顯卡的散熱效果和噪音控制。優(yōu)秀的散熱系統(tǒng)可以確保顯卡長時間高負(fù)荷工作時的穩(wěn)定性,而低噪音的設(shè)計則可以提供更舒適的使用環(huán)境。
    結(jié)尾段(120字)
    通過使用各種計算機(jī)配件,我體會到了它們對計算機(jī)性能和用戶體驗(yàn)的重要作用。在選擇和使用計算機(jī)配件時,我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求和預(yù)算,綜合考慮性能、功耗、散熱、容量和兼容性等因素。只有選擇適合自己的配件,才能讓計算機(jī)發(fā)揮最佳性能,讓我們的使用體驗(yàn)更加愉悅。希望讀者通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會,能夠更加明智地選擇和使用計算機(jī)配件,提升自己的計算機(jī)使用水平。
    計算機(jī)課心得體會篇六
    今學(xué)期有幸參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)培訓(xùn)班,在培訓(xùn)老師認(rèn)真的教學(xué)和耐心的講解,不厭其煩地答疑以及同學(xué)們激烈的討論交流下,讓我掌握了flash,photoshop軟件和ppt演示文稿軟件,最終能夠用photoshop處理圖像,用flash制作動畫,用ppt制作教學(xué)課件,使我獲益良多。
    網(wǎng)絡(luò)信息是學(xué)生萌發(fā)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神,走向世界的窗口,我們將傳統(tǒng)的'課堂教學(xué)模式引向電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)信息領(lǐng)域,利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富、傳播及時、讀取方便、交互強(qiáng)等特性,促進(jìn)教育制度的革新,豐富教學(xué)形式,提高教育質(zhì)量。
    通過此次學(xué)習(xí)我也進(jìn)一步認(rèn)識到我們教師在新的課改中任重而道遠(yuǎn),即,如何把信息技術(shù)知識同自己所教課程整和起來,教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課余的輔導(dǎo)中要合理利用信息技術(shù)資源,其次,教師應(yīng)該教會學(xué)生如何正確選擇應(yīng)用信息資源.通過這次學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識到:盡管學(xué)習(xí)中有苦,有憂,然而,有了苦與憂的體驗(yàn)也就有了歡樂與希望。通過本期的培訓(xùn),使我受益匪淺,大開眼界。其感觸非一言能盡。計算機(jī)的運(yùn)用是一種熟能生巧的技術(shù),而且計算機(jī)軟件日新月異,短暫的培訓(xùn)是難以讓自己掌握很多的知識,我在日后的工作中還要不斷的探究學(xué)習(xí),把所學(xué)的技術(shù)知識更好的應(yīng)用于教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的現(xiàn)代化教師。
    計算機(jī)課心得體會篇七
    在現(xiàn)代社會中,計算機(jī)早已成為人們生活和工作中不可或缺的工具。然而,作為一個復(fù)雜的機(jī)器,計算機(jī)的性能和功能很大程度上取決于各種配件的質(zhì)量和合理搭配。在使用計算機(jī)的過程中,我從不同的計算機(jī)配件中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,我將分享我關(guān)于計算機(jī)配件的心得體會。
    首先談?wù)勌幚砥鞯倪x擇。處理器作為計算機(jī)的核心部件,對計算機(jī)的性能有著至關(guān)重要的影響。在選擇處理器時,除了要考慮性能之外,還應(yīng)考慮耗電量和散熱情況。我曾經(jīng)使用過一款高性能的處理器,但它的耗電量和散熱問題給我?guī)砹撕芏嗬_。我發(fā)現(xiàn),選擇處理器時,應(yīng)根據(jù)自己的需求和使用環(huán)境,選擇適合的性能和功耗平衡的處理器。
    其次,我想談?wù)剝?nèi)存的重要性。內(nèi)存是計算機(jī)中存儲數(shù)據(jù)的地方,直接影響計算機(jī)的運(yùn)行速度和任務(wù)處理能力。在購買內(nèi)存時,應(yīng)盡量選擇容量大且速度快的內(nèi)存條。過去,我曾購買過一款容量較小的內(nèi)存條,因?yàn)樗膬r格便宜。然而,我很快就發(fā)現(xiàn),由于內(nèi)存容量不足,我的計算機(jī)速度變得很慢,處理大型文件和運(yùn)行復(fù)雜程序時經(jīng)常出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象。因此,購買內(nèi)存時,應(yīng)盡量選擇容量大而快速的內(nèi)存條,以提高計算機(jī)的運(yùn)行效率。
    另外一個我想談的話題是顯卡。顯卡作為計算機(jī)中負(fù)責(zé)圖像處理的硬件,對于游戲玩家和編輯人員來說尤為重要。在選擇顯卡時,應(yīng)考慮顯存容量、顯卡接口和功耗等因素。我曾經(jīng)購買過一款顯存容量較小的顯卡,雖然價格便宜,但它無法滿足我對高畫質(zhì)游戲和視頻編輯的需求。因此,我認(rèn)識到,在選擇顯卡時,應(yīng)根據(jù)自己的需求和預(yù)算選擇適合的顯卡,以獲得更好的圖像和視頻處理效果。
    此外,在選擇硬盤時,我也有一些體會。硬盤是計算機(jī)中存儲數(shù)據(jù)的設(shè)備,對于用戶來說,容量和速度是最關(guān)鍵的因素。在過去,我曾購買過一款容量較小且速度較慢的硬盤,但不久后就發(fā)現(xiàn)我的計算機(jī)存儲空間不足,并且文件讀寫速度很慢。在這個網(wǎng)絡(luò)時代,我們處理的文件越來越多,因此,選擇一款容量大且高速的硬盤至關(guān)重要,可以提供更好的存儲空間和更快的數(shù)據(jù)讀寫速度。
    最后,我想說一說散熱器的重要性。隨著計算機(jī)性能的提升,計算機(jī)的散熱問題也越來越凸顯。好的散熱器可以保證計算機(jī)在高負(fù)載運(yùn)行時保持正常的溫度,防止硬件因過熱而損壞。我曾經(jīng)使用的一款散熱器不夠高效,導(dǎo)致我的計算機(jī)在運(yùn)行一段時間后就會自動關(guān)機(jī)。因此,選擇散熱器時,應(yīng)選擇性能穩(wěn)定、散熱效果好的品牌,并根據(jù)計算機(jī)的使用環(huán)境選擇合適的散熱器。
    綜上所述,計算機(jī)配件在計算機(jī)的使用和性能方面起到至關(guān)重要的作用。選購配件時,我們應(yīng)根據(jù)自己的需求和預(yù)算選擇適合的配件,并注重性能穩(wěn)定、高效能和良好的散熱等特點(diǎn)。通過合理配置和搭配,可以提高計算機(jī)的性能和使用體驗(yàn),為我們的工作和娛樂帶來更大的便利。
    計算機(jī)課心得體會篇八
    我從事職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教學(xué)工作已有多年,通過這幾年的一線計算機(jī)教學(xué)工作,有了幾點(diǎn)心得:
    1、部分學(xué)生在初中時接觸很少過計算機(jī),并且部分初中學(xué)校也沒有開設(shè)過計算機(jī)理論知識課,這部分學(xué)生在進(jìn)入職校對計算機(jī)的認(rèn)識等于零,所以我們部分職校生的基礎(chǔ)是很不好的。
    2、現(xiàn)在的中學(xué)生,一般對計算機(jī)理論不感興趣,他們都比較喜歡計算機(jī)操作,特別是上機(jī)操作,操作后立馬就會看到結(jié)果是他們喜歡的主要原因。
    3、試的形式往往單純采用筆試或機(jī)試;試題的質(zhì)量不高;評分不客觀,信息不反饋等等。因而,導(dǎo)致很多期末拿高分的同學(xué),也未必能通過等級考試。也有些同學(xué),考試筆試得高分,可是上機(jī)操作半個小時都未能輸入完80個左右的漢字,更不用說叫他建立一個“學(xué)生成績表”了,這就是明顯的理論脫離實(shí)際。
    4、幾乎所有的學(xué)生都喜歡上網(wǎng)(因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生第一次接觸網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了新鮮感),但他們是愛在網(wǎng)上打游戲,愛在網(wǎng)上聊天,幾乎沒有合理地利用網(wǎng)上資源進(jìn)行學(xué)習(xí),沒有利用網(wǎng)上的資源豐富自己的學(xué)科知識,沒有利用網(wǎng)上資源提高自己的個人素質(zhì)和能力。
    5、由于要對付學(xué)生的計算機(jī)結(jié)業(yè)考試,因此上課的內(nèi)容比較單一,主要是考試合格為目的,這樣一來,對于計算機(jī)信息日益發(fā)展的今天是相當(dāng)不利于學(xué)生的,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識面很有限。
    1、為了提高部分計算機(jī)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)課程的積極性,在平時的教學(xué)過程中,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,盡量多關(guān)照這些學(xué)生,讓他們覺得雖然基礎(chǔ)不是很好,但老師們還是很重視他們的,提高他們的信心,這樣他們學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣自然就提高了。
    2、針對這些專業(yè)學(xué)生普遍不太喜歡計算機(jī)理論課的學(xué)習(xí)、記憶,我們在平時的教學(xué)過程中,采用了以下方式,效果挺好。教師將學(xué)生必須掌握的理論知識制作成教學(xué)課件,或演示給學(xué)生看,或讓學(xué)生在上機(jī)練習(xí)時作為練習(xí)用軟件,練習(xí)對了就給出喜歡的動畫,錯了呢,就給出明顯的提示。這樣,通過教學(xué)課件學(xué)計算機(jī)的課程理論,效果就好多了。同時,教師在備理論教學(xué)課時,要精心選材,力求多舉現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)生比較熟悉的實(shí)例,力求深入淺出,力求生動有趣,力求以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性為最佳。
    當(dāng)然,還可采用:對理論知識學(xué)得好的學(xué)生,當(dāng)眾給予表揚(yáng),樹立榜樣,號召大家向他們學(xué)習(xí),讓大伙覺得,理論知識學(xué)得好,一樣是一件值得榮耀的事。
    3、正確引導(dǎo)這些專業(yè)的學(xué)生有目的,有意義地上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我們在教學(xué)過程中,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到計算機(jī)教師,大家?guī)缀醵夹纬闪斯沧R:網(wǎng)絡(luò)資源必須好好地利用,上網(wǎng)學(xué)習(xí),包括上網(wǎng)娛樂是大勢所趨。因此如何引導(dǎo)學(xué)生正確理性地上網(wǎng),合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己所用,就成了教師們的迫切任務(wù)。在平常的教學(xué)過程中,我們要求從事計算機(jī)課程教學(xué)的教師們,要經(jīng)常利用多媒體教學(xué)資源給學(xué)生們演示如何在網(wǎng)上查找學(xué)科知識,學(xué)科資源;讓學(xué)生形成這樣一個意識:網(wǎng)絡(luò)還真的可以為我們專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)。教會學(xué)生要有目的,有計劃地上網(wǎng)。我們的計算機(jī)教學(xué)教師,經(jīng)常在學(xué)生上網(wǎng)前,要求學(xué)生們寫出本次上網(wǎng)的步驟,先做什么,后做什么,最后做什么。這樣做了,學(xué)生上網(wǎng)有了目的,有了計劃,就不會在陌生的網(wǎng)絡(luò)面前手腳無措,漫無邊際了。職高校學(xué)生上網(wǎng)許多是沒有目的,不少學(xué)生上網(wǎng)就只是為了玩,聊天,打游戲。因此,作為管理,指導(dǎo)這些學(xué)生上機(jī)或上網(wǎng)的教師,就要先自己測算好學(xué)生完成計劃練習(xí)所用的時間,盡量將學(xué)生的上網(wǎng)時間安排緊湊,盡可能讓學(xué)生在上網(wǎng)時,既能完成教學(xué)任務(wù),又沒有太多的時間打游戲啊聊天什么的。
    4、在學(xué)習(xí)考試內(nèi)容的同時,也能安排一定的時間給學(xué)生介紹更多的計算機(jī)基礎(chǔ)知識,豐富學(xué)生的計算機(jī)知識,讓他們對計算機(jī)產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    5、真正要使學(xué)生們對計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)興趣持久下去,教師要做的就是及時解決學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。要做到這一步實(shí)在是不容易,它要求老師在課內(nèi)課外,無論是學(xué)生上機(jī)練習(xí)或是教師演示,都要經(jīng)常性有目的地向?qū)W生提問,并多方設(shè)想,學(xué)生懂了沒有了?可能會存在什么問題?再就是教師對待學(xué)生們的提問一定要和氣,不要太嚴(yán)肅,否則,學(xué)生就是有了問題也不敢問了。
    1、現(xiàn)有的中學(xué),所用的計算機(jī)課程教材過于單一,不太適應(yīng)社會的發(fā)展。因此,建議上級主管部門,根據(jù)中學(xué)生實(shí)際設(shè)計算機(jī)課程教材。
    2、通過對學(xué)生們正確、理性的上網(wǎng)的培養(yǎng),形成了這些學(xué)生學(xué)習(xí)、上網(wǎng),再學(xué)習(xí)、再上網(wǎng),從而達(dá)到知識提升的良性循環(huán)。
    3、兩年級的時候能夠安排一些相關(guān)于專業(yè)的計算機(jī)課程,以豐富學(xué)生的知識點(diǎn)。
    4、教師設(shè)法及時解決學(xué)生們平時遇到的電腦問題,給學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機(jī)課程提供了可持續(xù)學(xué)習(xí)的后動力。
    計算機(jī)課心得體會篇九
    計算機(jī)作為現(xiàn)代科技的杰出代表,在人們的日常工作和生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。在購買計算機(jī)時,人們往往會面臨一個問題,就是如何選配才能讓自己的計算機(jī)最大程度地發(fā)揮效能。筆者在選配計算機(jī)的過程中獲得了一些心得和體會,下面就與讀者分享一下。
    第一段,確立正確的選配定位
    選配計算機(jī)首先要明確自己的使用需求,從而選擇合適的配置。例如,如果只是用于正常的辦公、文字處理等,可以選擇一些中低端機(jī)型,而如果用于高負(fù)荷的設(shè)計或者大型游戲,就需要更高的性能水平。此外,筆者還了解到了不同的品牌和不同的零部件的搭配也會對性能造成影響,所以在選配計算機(jī)時,確立正確的選配定位是非常重要的。
    第二段,選擇合適的主機(jī)板和處理器
    主機(jī)板和處理器是計算機(jī)的核心部件,選擇不合適的主機(jī)板和處理器,會直接影響到機(jī)器的運(yùn)行速度、穩(wěn)定性和擴(kuò)展性。選擇主機(jī)板時要考慮自己需求的擴(kuò)展性,比如是否需要多個擴(kuò)展槽,是否需要支持多個顯卡等等。處理器的選擇則需要考慮多方面的因素,比如制程工藝、核心數(shù)、主頻等等。需要根據(jù)自己的需求來確定哪種配置可以滿足自己的要求。
    第三段,選購合適的顯卡
    顯卡是計算機(jī)游戲性能的關(guān)鍵。如果想要打一些高質(zhì)量的游戲,一定要選擇性能強(qiáng)勁的顯卡,這樣才能獲得流暢的游戲畫面和不斷提升的游戲體驗(yàn)。選擇顯卡時要考慮性能、散熱等因素。同時,還要與購買的主板和CPU搭配,才能發(fā)揮出最佳的效果。
    第四段,了解內(nèi)存和硬盤的選擇
    內(nèi)存和硬盤是計算機(jī)的重要部件之一,也是影響性能的重要因素。選擇內(nèi)存時,需要考慮頻率、容量和延遲時間等,這些都直接影響計算機(jī)的運(yùn)行速度。硬盤的選擇同樣需要注意,不同的硬盤類型有著不同的讀寫速度和傳輸速率,而這些又會直接影響到計算機(jī)的啟動速度和文件讀寫速度。
    第五段,注意其他細(xì)節(jié)問題
    在選配計算機(jī)時,還需要注意一些其他的細(xì)節(jié)問題,例如散熱、電源以及外部設(shè)備的選購等等。散熱問題直接影響到計算機(jī)的穩(wěn)定性和壽命,因此選擇合適的散熱方式是非常重要的。電源選購時要考慮到自己的配置和需求,避免出現(xiàn)電源過小、供電不足等情況。外部設(shè)備的選擇則需要根據(jù)個人需求來決定,例如是否需要購買高清顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等。
    總結(jié):
    在選配計算機(jī)時,要從多個方面考慮,確定自己的使用需求,選擇合適的主機(jī)板、處理器、顯卡、內(nèi)存、硬盤等配件。同時,還需要注意其他細(xì)節(jié)問題,確保計算機(jī)的穩(wěn)定性、壽命和擴(kuò)展性。筆者在選配計算機(jī)的過程中,深刻地體會到選擇合適的配置非常重要,可以對計算機(jī)的性能和使用效果產(chǎn)生極大的影響。而做出正確的選擇,不僅能滿足自己的需求,還能為未來的使用提供更多的可能性。
    計算機(jī)課心得體會篇十
    計算機(jī)是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,是信息技術(shù)的核心,計算機(jī)課程由此應(yīng)時代之運(yùn)而生。其課程本身的特點(diǎn)決定了計算機(jī)教學(xué)在開展創(chuàng)造力教育方面具有得天獨(dú)厚的.優(yōu)勢,如何引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī),實(shí)施素質(zhì)教學(xué)呢?“興趣是最好的老師”,從興趣著手,貫穿應(yīng)用到整個教學(xué)過程中,進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
    經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),人在輕松愉悅的環(huán)境中,在學(xué)習(xí)的效果和發(fā)揮潛能方面都有積極的作用。所以要為學(xué)生創(chuàng)建一個活潑,生動的環(huán)境吸引他們的注意力,激發(fā)他們的興趣,讓學(xué)生主體產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望,樂此不疲地主動投入學(xué)習(xí)中去。創(chuàng)設(shè)情境指創(chuàng)設(shè)與當(dāng)前學(xué)習(xí)主題相關(guān)的、盡可能真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)學(xué)生帶著真實(shí)的任務(wù)進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,使學(xué)習(xí)直觀化和形象化。生動直觀的形象可以有效地激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想,喚起學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)及表象,從而使學(xué)生利用有關(guān)知識與經(jīng)驗(yàn)去內(nèi)化所學(xué)的新知識,發(fā)展能力。
    傳統(tǒng)教學(xué)模式的主體是教師,教學(xué)時往往是教師講學(xué)生聽,學(xué)生被動地接受學(xué)習(xí),這非常不利于調(diào)動學(xué)生的積極性。計算機(jī)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,讓學(xué)生親自上機(jī)動手實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)比聽老師講要有效地多。老師在對知識進(jìn)行必要的講解、演示后,就要以學(xué)生具體操作為主。教學(xué)到了這個階段,很多學(xué)生已經(jīng)躍躍欲試了。這時候,教師應(yīng)留給學(xué)生充足的操作時間,讓學(xué)生大膽去試,使他們在使用中體會、感受和領(lǐng)悟。
    激發(fā)學(xué)生一時的學(xué)習(xí)興趣并不難,難的是如何維持學(xué)生的長久學(xué)習(xí)興趣,不斷創(chuàng)新,自主學(xué)習(xí)。計算機(jī)發(fā)展迅速,變化日新月異,在計算機(jī)課程教學(xué)中要注意抓住學(xué)生的好奇心理,運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生主動探索問題。老師將教學(xué)內(nèi)容蘊(yùn)含在任務(wù)中,學(xué)生在完成任務(wù)的過程中進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一個個有趣的完成任務(wù)的過程,學(xué)生不僅建構(gòu)出本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu),更為重要的是這一過程使學(xué)生掌握了計算機(jī)學(xué)生的方法,培養(yǎng)了學(xué)生的探索、合作、創(chuàng)新等重要的科研品質(zhì)和精神。
    對于計算機(jī)學(xué)科,檢驗(yàn)成績不能以一紙試卷或一次上機(jī)成績作為定論,這樣很容易扼殺學(xué)生對本學(xué)科的求知欲和興趣,不會靈活運(yùn)用所學(xué)知識。如在講完mtv后,讓同學(xué)們自己制作一個通訊錄。flash的教學(xué)中,自己搜集所感興趣的素材,在制作這些素材時,例如聲音文件,圖像文件都要進(jìn)行不同的格式處理,那么這個過程中實(shí)際上又是一種再鍛煉再創(chuàng)作的過程。
    心理學(xué)表明,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中取得的成功和失敗會在心理上引起不同的情緒體驗(yàn)。所以我們在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的星期時不要忘記讓學(xué)生體驗(yàn)到成功,讓成功再帶來更大的興趣,讓成功——興趣——成功成為一條規(guī)律。任務(wù)完成以后,教師點(diǎn)評為輔,盡可能開展一些熱門問題的討論,進(jìn)行作品欣賞和方法交流,讓學(xué)生在思路上得到一些啟發(fā),看一看其它同學(xué)是如何完成的,把自己的操作心得和小技巧告之他人,集思廣益,開拓思路,鼓勵創(chuàng)新。
    總之,面對著計算機(jī)技術(shù)的日新月異的變化,老師不可能面面俱到,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”,我們要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,讓興趣引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在享受素質(zhì)教育提高了教學(xué)效率的同時也讓學(xué)生們真正感受到了汲取知識的快樂。
    計算機(jī)課心得體會篇十一
    通過在重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院兩年來的學(xué)習(xí),使我深深的體會到利用internet遠(yuǎn)程教學(xué),我感到學(xué)習(xí)壓力減輕了很多,使我能夠輕松學(xué)習(xí),娛樂學(xué)習(xí)。我想這是因?yàn)閕nternet遠(yuǎn)程教學(xué)表現(xiàn)形式多樣化:有視頻教學(xué),娛樂教學(xué)以及豐富多采的視聽覺的藝術(shù)感受。使我真正放松身心又有吸引力在知識的學(xué)習(xí)上。
    通過兩年來網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)使我體會到網(wǎng)絡(luò)教育還有以下幾個特點(diǎn):
    (1)、突破時間、空間的限制,人與人交流不受空間物理特性的約束,學(xué)習(xí)時間也不必受上下班,上下學(xué),還是白天晚上的限制。
    (2)、取代了19,20世紀(jì)的以教師為中心,教材為中心,課堂為中心的舊傳統(tǒng),而是以學(xué)生為中心,遵從"以人為本"的教育理念。
    (3)、internet遠(yuǎn)程教育的重要意義在于教育的廣泛性,平等性。監(jiān)控力度公平化。"班級里"沒有"前排","后排"之分,老師對待每個同學(xué)都是平等的,視聽效果也是平等的。
    (4)、不僅打破時間和空間限制而且還打破了學(xué)生的年齡限制。在當(dāng)今人才競爭激烈的社會里有很多成年人仍需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)就給這些人提供了絕好的機(jī)會。其實(shí)所謂的這些人應(yīng)該是我們每一個人,只要有條件,人人都應(yīng)該"活到老,學(xué)到老"。"終身學(xué)習(xí)"是現(xiàn)代社會的需要,也是21世紀(jì)教育的理念。
    (5)、教師控制手段和方法更加科學(xué)化。教師起到學(xué)習(xí)者的幫助和促進(jìn)作用。控制手段減弱,旨在發(fā)揮學(xué)生的主體性。教師可以應(yīng)用更多的手段方法來控制教學(xué)。而由于師生互不相間,這種控制是比較隱蔽的,是潛移默化的。
    (6)、交互操作好。使交流師生有"天涯若比鄰"的感覺,學(xué)生可以隨時在網(wǎng)上請教所學(xué)專業(yè)的一流專家、學(xué)者或教師,可視電話如同面對面的交流一樣。
    計算機(jī)課心得體會篇十二
    隨著科技和社會的發(fā)展,計算機(jī)已成為人們學(xué)習(xí),工作,生活,交際的重要工具,同是也是現(xiàn)代社會不可缺少的組成部分。
    20xx年畢業(yè)之后一直從事教師行業(yè),并且一直從事計算機(jī)教學(xué),從事教學(xué)的過程中,我得出一些體會,下面我分享一下我的體會。
    作為一名教師,想給學(xué)生一滴水,必須有一碗水,知識必須達(dá)到精,深。隨著社會的變化,一切都在改變,辦公軟件版本也不斷升級,所以,我們要不斷學(xué)習(xí),也要學(xué)習(xí)一些新的軟件,教學(xué)也要用比較新的版本。
    同時計算機(jī)教學(xué)好多都是操作性軟件,所以教師教學(xué)過程中,操作必須熟練。
    對于比較枯燥的課程,講課要結(jié)合實(shí)際,多列舉一些例子。例如:windows課程有時內(nèi)容比較枯燥,應(yīng)當(dāng)時常制作一些有趣味性的內(nèi)容、圖形編制成動畫、配上音樂設(shè)計成新穎的課件,讓學(xué)生欣賞,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,同時可以在通過將一些理論的東西實(shí)踐化,多操作,多練習(xí)通過更有趣的實(shí)踐操作來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如“畫圖”程序的教學(xué),如果講解時,只是一味的告訴學(xué)生,畫一個圓應(yīng)該怎么怎么做,填涂顏色應(yīng)該怎么怎么做。學(xué)生沒有興趣聽課,但是如果將需要的設(shè)置融入到具體的操作中:讓學(xué)生繪制一個帶有相應(yīng)知識的圖形(比如奧運(yùn)五環(huán))讓學(xué)生通過繪圖的實(shí)踐操作熟悉各個知識點(diǎn),那么學(xué)生的興趣會有顯著的提高,教學(xué)效率也會明顯改善。
    上課如果教師一直講,有些學(xué)生可能聽著聽著精力就不集中了,所以課堂中多設(shè)置一些互動,比如講過的內(nèi)容提問一下學(xué)生,或者讓學(xué)生實(shí)際操作一下,這樣可以集中學(xué)生的注意力。
    計算機(jī)課心得體會篇十三
    實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實(shí)習(xí)的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當(dāng)面交流,或者通過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實(shí)習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過這次實(shí)習(xí) 對我來說是個很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,收益非淺. 具體來說,以下是我20天來在公司的所學(xué),所見,所聞:
    1,對公司有了總體的認(rèn)識,熟悉了公司的環(huán)境,對所在部門it中心的工作職責(zé)有了 明確的了解.
    2,對公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識,對局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配, 以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗(yàn)!
    3,通過和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查,增強(qiáng)了對工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識.
    4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題.
    5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
    6,了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
    7,旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開發(fā)流程, 規(guī)范,以及檢查單方面的知識。
    計算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(六)
    計算機(jī)課心得體會篇十四
    隨著科技的不斷進(jìn)步,計算機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是娛樂方面,計算機(jī)都發(fā)揮著重要的作用。而我最近也購買了一臺全新的計算機(jī),如今,我將分享我配備計算機(jī)的心得體會。
    第一段:購買計算機(jī)的初衷
    我的一臺舊電腦已經(jīng)使用了很多年,日子久了,性能也不盡如人意。于是,我決定購買一臺新的計算機(jī)來滿足我的學(xué)習(xí)和工作需求。我希望這臺新的計算機(jī)可以高效運(yùn)行各種軟件和程序,并且具有足夠的存儲空間保存我的文件和數(shù)據(jù)。在考慮了一番后,我決定購買一臺性價比較高的筆記本電腦。
    第二段:選購適合自己的計算機(jī)
    在購買計算機(jī)之前,我做了很多功課。首先,我確定了自己的預(yù)算,并了解了市場上各種不同品牌和型號的計算機(jī)。然后我開始比較它們的性能、配置、價格等因素,最終找到了一家信譽(yù)良好的電腦店。在店內(nèi),我仔細(xì)與銷售人員交流,向他們咨詢各種問題,以確保我購買的計算機(jī)真正滿足我的需求。最后,我選擇了一款適合我的電腦并完成了購買。
    第三段:辦公環(huán)境的優(yōu)化
    在配備計算機(jī)之后,我將我的辦公環(huán)境進(jìn)行了一次全面的優(yōu)化。首先,我購買了一個人性化的桌子和椅子,以確保我在長時間使用電腦時的舒適體驗(yàn)。其次,我安裝了一盞柔和的臺燈,以便在晚上的時候使用。最重要的是,我將我的計算機(jī)與一個大屏幕顯示器連接,以便更好地觀看視頻和處理圖片等目標(biāo)。
    第四段:最佳的使用與維護(hù)方法
    為了充分發(fā)揮新計算機(jī)的作用,我了解并學(xué)習(xí)了最佳的使用和維護(hù)方法。我安裝了必要的軟件以保護(hù)計算機(jī)安全,及時更新操作系統(tǒng)和軟件,避免使用盜版軟件和訪問不安全的網(wǎng)站。此外,我也定期清理計算機(jī)的硬盤和文件夾,以確保計算機(jī)的高效運(yùn)行。這些使用和維護(hù)方法使得我的計算機(jī)在使用過程中表現(xiàn)出色,并且延長了它的使用壽命。
    第五段:計算機(jī)帶來的好處
    有了新的計算機(jī),我的學(xué)習(xí)和工作效率得到了極大的提高。我可以更快速地搜索和查找信息,編寫和編輯文檔,制作演示文稿和設(shè)計圖紙。此外,通過互聯(lián)網(wǎng),我可以參與在線課程、交流群和社交媒體等,拓寬自己的知識和見識。而在娛樂方面,我可以觀看高清電影、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、聽音樂等,豐富我的生活。總之,配備計算機(jī)給我的生活帶來了無數(shù)的便利和樂趣。
    通過配備計算機(jī),我不僅滿足了自己的學(xué)習(xí)和工作需求,同時也享受到了許多科技帶來的好處。而為了最大化計算機(jī)的作用,我也努力學(xué)習(xí)和了解最佳的使用和維護(hù)方法。相信配備計算機(jī)將繼續(xù)為我的未來提供更多的機(jī)會和挑戰(zhàn),讓我在技術(shù)和知識方面不斷成長。
    計算機(jī)課心得體會篇十五
    關(guān)于筆試:個人感覺難度并不是很大??荚嚨念}目量比較少,在考前做好有針對性、有計劃的復(fù)習(xí),問題應(yīng)該問題不大,但是必須有執(zhí)行!復(fù)習(xí)內(nèi)容全部集中在考試大綱,著眼于教材的每章節(jié)的知識點(diǎn)。
    因?yàn)榭荚嚿婕暗降闹R點(diǎn)比較散,在我看這種考試無所謂重點(diǎn)不重點(diǎn),所以復(fù)習(xí)時盡量面面俱到,至少有印象! 我建議大家采用三步走的方法。第一步:初看教材。
    看看目錄和章節(jié)標(biāo)題,從頭翻到尾大致了解下這門科目是什么玩意兒,再仔細(xì)看看書后面附錄的考試大綱,了解會考些什么,記住考試是絕對不會超出大綱的。要說重點(diǎn),那里面列出來的'知識點(diǎn)都是重點(diǎn)。第二步:研讀教材。
    一章一章,一節(jié)一節(jié),一段一段地閱讀教材內(nèi)容,可能會感覺不好啃,但是一些概念,術(shù)語。關(guān)鍵詞、語句只要把握其含義及用處即可,不必太深入。
    (1)不懂的先放一放,不要死琢磨,繼續(xù)往后看,當(dāng)你看完后面的,再回過頭來時差不多就清晰了。
    (2)注意總結(jié),做筆記之類。很多死的知識點(diǎn)也要反復(fù)看,牢記。因?yàn)榭荚囍杏斜容^多的題目是直接考原句的,就是在一句話中挖出一個關(guān)鍵詞,讓你選擇或者填空。
    (3)對于女生和文科生而言,困難肯定是有的,但切記浮躁,或陷入挫折中無法自拔,其實(shí),考試并不難,堅持兩個月的復(fù)習(xí),一般就過了。這一步需要花大量的時間,可以把書來回看,但一定要把握各知識點(diǎn),形成總體印象! 第三步:針對教材,做習(xí)題。多做題,找感覺。這一點(diǎn)就不詳述了,不做題肯定沒辦法應(yīng)試,題做得多,自然對考試的類型、涉及到的知識點(diǎn)有更深的把握。另外,考試中也會出現(xiàn)歷年反復(fù)考的題目,所以多做真題,多練習(xí)。關(guān)于上機(jī):其實(shí)筆試是很好過的,因?yàn)檫@種考試環(huán)境我們最適應(yīng)了,但機(jī)試就不同,它對我們得操作能力要求很高,所以我們一定要加強(qiáng)上機(jī)操作練習(xí),加強(qiáng)編程訓(xùn)練。考試時的題目一般是從題庫里抽取的若干題目,一般有三至五個小題,量很少,但是很要人腦力,既要讀懂程序代碼,又要會查找程序錯誤,要應(yīng)付這種考試,唯一的方法就是平時多操作,多做習(xí)題冊上附帶的上機(jī)模擬系統(tǒng)里面的題目,每天做一兩個。平時做筆試題目的編程題目時,如果不知其所以然,也要立即上機(jī)驗(yàn)證,這樣堅持下去,我想問題也不大。堅持每天復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),每天練習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),每天上機(jī)一點(diǎn)點(diǎn),相信兩個月的時間,二級考試證書沒問題!