大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書(模板15篇)

字號:

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇一
    1、個人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標(biāo)號、廠商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報價。需要掌握個人計算機的熟練組裝技術(shù)。
    2、個人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應(yīng)用中積累經(jīng)驗,需要向老師同學(xué)多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的erp系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、流量分析sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的dos命令,因其對于學(xué)習(xí)bat批處理vbs還是有一些的幫助的,因此要熟練;ms系統(tǒng)、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。
    1、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言
    企業(yè)里、網(wǎng)站中的會員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務(wù)器上的sql數(shù)據(jù)庫。一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,其對于無論是用戶個人或是企業(yè),后果都是不堪設(shè)想的。這時候就是專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員大顯身手的時候了。因為對非計算機專業(yè)人員,遇到這種問題,往往不知道問題從何下手,覺得sql數(shù)據(jù)庫很敏感,不敢隨便動。而且不論是企業(yè)還是工廠,還是私營商業(yè)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用極其普遍,所以sql數(shù)據(jù)庫語言是不能不熟悉的一門語言。掌握了這種語言,將來很容易在企業(yè)、公司立住腳。
    2、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用
    作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的`服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來說,確實是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中,我認為還是要多習(xí)慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學(xué)習(xí)linux作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來的工作環(huán)境也需要。
    3、學(xué)會一種編程語言
    對于計算機專業(yè)的人來說,熟練地掌握一種到兩種編程語言極其重要。這樣對將來為單位做一個門戶網(wǎng)頁,乃至一個網(wǎng)站,就顯得易如反掌,這對于自己將來就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。
    在我看來,vb編程語言是門可視化的編程語言,代碼比較人性化,可以邊寫源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯的選擇。
    作為計算機信息技術(shù)從業(yè)人員,要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。
    這方面,我自己覺得網(wǎng)絡(luò)工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),因此,取得這方面的資格認證對于將來就業(yè)很有幫助。一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓展,一個合理的預(yù)算,都需要有cisco的認證。因此我對這個認證是勢在必得。并且ccna/ccnp考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認證,這個計劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時間和精力再考些ms之類的認證。
    以上即是我真正的學(xué)習(xí)方向,做出這個規(guī)劃,就要努力完成。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇二
    經(jīng)歷培訓(xùn):二級營養(yǎng)師,高級營養(yǎng)師,管理方面的培訓(xùn);
    環(huán)境舒適程度:良好;
    危險性:無。
    (5)就業(yè)和發(fā)展前景
    就我國經(jīng)濟、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢來看,十分需要營養(yǎng)方面專業(yè)人才。隨著社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的營養(yǎng)概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,例如飲食營養(yǎng)不平衡,脂肪攝入過多等,嚴重危害了人體的健康,人們開始注意飲食保健,要求增加營養(yǎng)保健知識,并需要專門人才進行指導(dǎo)和研究。例如區(qū)級醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心等都需要既懂臨床又懂營養(yǎng)的專業(yè)醫(yī)師。由此可見,此類專業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景。
    3.職業(yè)勝任力評估
    swot分析結(jié)果
    優(yōu)勢 (strength):
    1.對專業(yè)興趣濃厚,學(xué)習(xí)努力,凡是專業(yè)課,沒有下過90的;
    2.喜歡和不同的人交流,開朗樂觀自信,有一定的親和力;
    3.有多次實習(xí)工作經(jīng)歷,比較會與成年人打交道,語言表達能力優(yōu)秀;
    4.性格隨和,易接觸;
    5.英語基礎(chǔ)好,口語表達能力強;
    6.有一定的文學(xué)功底,能寫不錯的文章;
    7.參加社團活動,有更多的機會和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見解和看法的經(jīng)歷,結(jié)識了更多的朋友。
    優(yōu)勢的使用:
    1.申請技術(shù)類工作時,由于有較好的專業(yè)技能,稍占優(yōu)勢;
    2.工作和面試時,自信心強,能更好地和新認識的人結(jié)成朋友;
    3.在交流溝通時更為自然,在面試中占有先機;
    4.有一定的文學(xué)功底,在寫申請等書面材料時占優(yōu)勢;
    5.英語口語好,在同齡人中較為突出。
    劣勢(weakness):
    1.一些實際操作性強的課程成績一般;
    2.有時缺乏耐心,易半途而廢;
    3.不太有主見,有時過于倔強不肯放棄;
    4.有時有點高傲,說話語氣過重,較傷害別人;
    5.某些事太孩子氣,太單純。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇三
    其實在高考以前的很久很久,我就想學(xué)語言類專業(yè)了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學(xué)語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學(xué),學(xué)自己喜歡的專業(yè)??墒?月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當(dāng)時有多么的難過。原來其實,成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態(tài)度,學(xué)著自己不喜歡的專業(yè),度過了大一的上學(xué)期。
    寒假的時候我一直在思考,我應(yīng)該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個墮落的人,我應(yīng)該向著夢想的方向去前進,讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現(xiàn)在學(xué)的不是英語類的專業(yè),但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點點回報,哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,……我還有那么多那么多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西。
    我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門,很多很多的人在學(xué)英語,除了專業(yè)英語以外,還有很多非英語專業(yè)的人在學(xué)習(xí)。頗有一種學(xué)好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,為了創(chuàng)出自己的一片天地,我已經(jīng)準(zhǔn)備好奮斗。
    一,夢想定義
    同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設(shè)備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子”
    里,一面通過耳機收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全部信息內(nèi)容準(zhǔn)確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務(wù)的與會者,可以通過接收裝置,調(diào)到自己所需的語言頻道,從耳機中收聽相應(yīng)的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因為比交替翻譯更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當(dāng)前,世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。
    (同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當(dāng)可觀的。當(dāng)然,我并不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學(xué)同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)
    二.夢想現(xiàn)狀
    同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)I(yè)的同聲傳譯人員總共也就多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經(jīng)貿(mào)、科技、政法等各個領(lǐng)域?qū)W有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。
    隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現(xiàn)在不管是哪里的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內(nèi)和國際的市場都是巨大的。據(jù)說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓(xùn)同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。
    同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢。據(jù)介紹,目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。
    (縱然學(xué)英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當(dāng)不了同傳的)
    三.我的夢想之路
    由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業(yè)的學(xué)生來說都有難度,而對于我這個非英語專業(yè)的學(xué)生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇四
    我當(dāng)代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性。
    當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。
    所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
    1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)
    2、20xx—20xx年
    熟悉期:x年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
    主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運動
    3、20xx—20xx年在的工作崗位上
    計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
    護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
    護理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
    護理職業(yè)生涯規(guī)劃
    護理護士職業(yè)生涯規(guī)劃書
    護理職業(yè)生涯規(guī)劃書
    職業(yè)生涯規(guī)劃護理ppt課件
    汽車專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇五
    在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。
    二、自我評價
    三、內(nèi)外環(huán)境分析
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃
    所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)
    2、20xx-20xx年
    熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
    主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好
    3、20xx-20xx年在的工作崗位上
    五、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法
    1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一直向前進行。
    2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
    3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇六
    職業(yè)性格測試
    才儲分析報告:我的性格類型傾向為“enfp”(外向直覺情感知覺),enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
    職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。
    人才素質(zhì)測評報告
    社會型:喜歡與人打交道,善于領(lǐng)會和理解別人,外向陽光。
    事業(yè)型:喜歡影響和說服別人,具有組織培訓(xùn)才能,健談樂觀、有活力。
    常規(guī)型:做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規(guī)則。
    現(xiàn)實型:對管理培訓(xùn)很感興趣,喜歡腳踏實地。
    研究型:求知欲很強,具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
    藝術(shù)型:追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術(shù)細胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。
    我的人才素質(zhì)測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關(guān)心社會問題,喜歡冒險,為人務(wù)實。
    職業(yè)價值觀測試
    價值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術(shù)/職能型;m:管理型;o:挑戰(zhàn)型;i自主/獨立型;d:服務(wù)/奉獻型;c:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;s:安全/穩(wěn)定型。)
    序號
    價值觀類別
    符合程度
    一、分析
    自我分析小結(jié):
    通過各種有關(guān)性格,價值取向和興趣發(fā)面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領(lǐng)域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚長避短,取長補短,完善自己,發(fā)展自己,做一個有用的人。
    三、職業(yè)分析
    家庭環(huán)境分析
    父母雖然都是農(nóng)民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學(xué),我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作,而且在他們所從事的領(lǐng)域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
    學(xué)校環(huán)境分析
    臨沂大學(xué)是一所以師范專業(yè)為特色的大學(xué),雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學(xué)和老師,他人的一些好的品質(zhì)只要是我沒有的都是我學(xué)習(xí)的`好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。
    社會環(huán)境分析
    現(xiàn)代社會,經(jīng)濟發(fā)展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?,F(xiàn)實中,伴隨著各大高校年年“擴招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題,現(xiàn)在也成了社會輿論的高度熱點和高校及相關(guān)部門工作的焦點。但是現(xiàn)在隨著金融風(fēng)暴的減緩與平息,根據(jù)各種媒體的報道可以看出,將來的就業(yè)機會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。
    在比較多的就業(yè)機會下,我們要贏得競爭優(yōu)勢,就必須做好充分的準(zhǔn)備工作,機會青睞有準(zhǔn)備的頭腦,我們就必須從現(xiàn)在做起,提高自己的綜合素質(zhì)。
    職業(yè)環(huán)境分析
    從地域上來說,我還是比較適應(yīng)北方的,因為我的成長環(huán)境是北方,我適應(yīng)那里的氣候環(huán)境和人文特征;而南方呢,則距離我成長求學(xué)的環(huán)境較陌生。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇七
    財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:
    隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)?;?、國際經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。
    我的第一職業(yè)目標(biāo)是進入銀行工作
    在工作中應(yīng)具備許多方面的知識與能力。
    我認為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運用所學(xué)理論結(jié)合實際業(yè)務(wù)進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學(xué)會運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進行分析和進行財務(wù)預(yù)測。
    具體分類就是以下6點:
    (1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
    (2),掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
    (4),熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);
    (5),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
    我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財務(wù)活動進行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
    四.未來三年計劃實施
    機會留給有準(zhǔn)備的人,為了達到目標(biāo),我未來歲三年計劃如下:
    (首先必須去考一些必要的證書
    1,首先是英語四級和計算機二級,這些是專業(yè)必須的基本條件
    2,接著是考會計上崗證,這是我們找工作的必備砝碼
    3,其次是考cpa,難點就是acca,考初級財務(wù)會計,中級財務(wù)會計,為以后做財務(wù)總監(jiān)和財務(wù)經(jīng)理做準(zhǔn)備。也為進入銀行工作打基礎(chǔ),有機會在去考個內(nèi)部審計師。
    接著是去企業(yè)實習(xí)
    企業(yè)實習(xí)有課本和學(xué)校學(xué)不到的實踐知識,可以進一步提高自己的實踐能力,也可以更快的融入社會。
    如果有條件的話,我準(zhǔn)備去考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢:
    1.與其他本科生相比,研究生的知識深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,而且可以在導(dǎo)師那學(xué)到很多經(jīng)驗,這些是普通本科生學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對求職有很大的幫助,很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗的研究生。
    2.求職目標(biāo)更明確,心態(tài)更成熟。
    研究生能更多的學(xué)到專業(yè)知識,也是能去自己理想大學(xué)的一次機會。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇八
    了解并認清自己是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。我能真誠對待自己所從事的職業(yè),踏踏實實教書,把教育教學(xué)真正作為事業(yè)。能積極學(xué)習(xí)先進教師的教育教學(xué)觀念和事跡,翻閱相關(guān)的教育書籍,包括理論知識和先進的教學(xué)理念。關(guān)心學(xué)生成長,關(guān)愛每一個學(xué)生,努力贏得學(xué)生的信任和音樂學(xué)習(xí)的興趣。較容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上進心。
    除此,我也清楚認識到了自己教學(xué)中存在的不足,如有時上課過于著急,沒等學(xué)生完全掌握音樂知識就進行下一環(huán)節(jié)的教學(xué),結(jié)果是功倍事半、重復(fù)教學(xué);教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,沒有針對學(xué)生特點采取有效教學(xué);科研停留于表面,沒有深入研究,處于起點階段,以及課堂組織能力還是較弱。
    (一) 成長總目標(biāo):
    努力鉆研課堂教學(xué),豐富教育、教學(xué)經(jīng)驗;扎實練習(xí)音樂基本技能、豐富的音樂知識;在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨特的素質(zhì);為人師表,愛崗敬業(yè);提升個人專業(yè)素質(zhì),樹立終身學(xué)生理念;加強教學(xué)研究,爭取成為研究型教師。具體而言,有以下幾方面:
    (二)個人專業(yè)目標(biāo):
    1、發(fā)揮音樂教學(xué)的獨特魅力,利用生動的音樂形象,對學(xué)生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中認識人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
    2、踏實上好音樂課,提高自己的課堂教學(xué)水平;認真鉆研教材,充分理解新課標(biāo)的要求,加強實踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終;提高學(xué)生的演唱能力,抓住音樂形象,通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力,使所教的不同年級學(xué)生能大部分掌握基本音樂知識和演奏技能。
    3、提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。加強自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相關(guān)課堂樂器,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提高即興伴奏水平。
    4、認真指導(dǎo)學(xué)生聲樂知識,培養(yǎng)聲樂尖子生,訓(xùn)練更多能夠獨擋一面的小演唱家。排練各類重唱、小組唱、表演唱等精品節(jié)目,輔導(dǎo)學(xué)生參加各類聲樂比賽;積極配合學(xué)校,搞好每次活動。
    (一)近期計劃:
    1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,提高職業(yè)道德水準(zhǔn),爭做一名優(yōu)秀的教師。
    2、多與同事交流,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗;多與學(xué)生交流,讓學(xué)生喜歡上我的音樂課,并喜歡我;緊抓課堂教學(xué)與聲樂教學(xué),讓學(xué)生能用科學(xué)的方法演唱每一首歌。
    3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強歌曲教學(xué),教給學(xué)生演唱歌曲的技巧,提高學(xué)生表演歌曲的能力。以課堂音樂教學(xué)為主,開展小課題研究。
    4、提高課堂教學(xué)能力,學(xué)做音樂課件、運用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué);通過多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣;對學(xué)生多鼓勵少批評,讓他們在輕松的氛圍中習(xí)得音樂技能。
    5、利用課余時間練習(xí)鋼琴,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提升自身專業(yè)水平
    6、積極參與學(xué)校安排的各項活動,開展豐富多彩的校園文化活動。
    (二)分年度計劃
    第一年度
    1.專研教材,立足課堂滲透新理念、新思想,提升自己教學(xué)。
    2.學(xué)習(xí)課件制作及運用。
    3.認真指導(dǎo)學(xué)生聲樂活動,參加市各項比賽,爭取取得好成績。
    4.從課堂實踐出發(fā)。
    實施方式與途徑:
    1.多聽,多想,多練,多記,多參與,多反思,在自己音樂課堂中摸索,實踐。
    2.多向信息老師、課件制做熟練的老師學(xué)習(xí),嘗試自己做簡單課件,為音樂課服務(wù)。
    3.每一次的團隊活動都要做到認真負責(zé),做好活動記錄,發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生進行好好培養(yǎng)。
    第二年度
    1.利用課余時間讀相關(guān)音樂教學(xué)書,擴充專業(yè)知識,增長見識。
    2.進一步提高自己課堂教學(xué)效果,科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計教學(xué)方法、參與方式。能針對不同班級、不同個性學(xué)生進行教學(xué)。
    3.向同行取經(jīng),將適合自己課堂教學(xué)的方法引為己用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)觀點。
    4.認真貫徹學(xué)校工作計劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。
    5.抓好聲樂教學(xué)工作,使之逐步規(guī)范、有序,活動開展正常,鼓勵學(xué)生多參加各項器樂類比賽。
    實施方式與途徑:
    1.逐步養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,并做好收集、摘錄。
    2.打破課堂上的一成不變,爭對不同學(xué)生接受能力分層教學(xué),盡量讓學(xué)生都喜歡上音樂課。
    3.在所教班級中發(fā)覺音樂好苗子,進行培養(yǎng)。
    第三年度
    1.從閱讀到實踐,上好每堂音樂課。
    2.將課堂中的心得寫成論文發(fā)表在各報刊上。
    3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校同行切磋、交流,提高自己音樂教學(xué)水平。
    實施方式與途徑:
    1.備教材,備學(xué)生,在課堂中不斷進行教學(xué)實踐;勤思考,多操作,提高學(xué)生音樂綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。
    2.多讀音樂教學(xué)書籍,借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗,結(jié)合自己教學(xué)實際多寫相關(guān)的教學(xué)論文。
    1.加強思想政治教育與師德教育學(xué)習(xí),樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng);愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,具有正確的學(xué)生觀。
    2.運用現(xiàn)代教育技術(shù),貫徹課改精神,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂。堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,提高音樂課堂教學(xué)。
    3.通過教學(xué)反思,不斷調(diào)整、改進自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇九
    不知不覺,我們的大學(xué)生涯已經(jīng)步入尾聲。如今大三了的我們,是時候該面對我們即將要踏入的社會了。踏入社會首先面臨的是:就業(yè)!然而像我們這樣再普通不過的學(xué)生,沒有雄厚的家底,更沒有強大的關(guān)系,我們能做的只有比別人更努力。
    以前從沒想過自己以后的路該怎么走,曾經(jīng)這樣問過自己:“我的人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
    一、自我人格測評
    通過“人格特質(zhì)測評”,我從:內(nèi)外向、焦慮感、理性化還有果斷性這幾方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先對自己的一點認知,得到自己是一個比較外向,自信,理性,友善,善于交際,有責(zé)任感和謹慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
    二、自我職業(yè)錨分析
    有越來越多的事實證明,在現(xiàn)今競爭日益激烈的時代,作為個體不得不越來越依靠自身的努力獲得職業(yè)的成功。
    通過職業(yè)錨測評,得出我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型為創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型,而輔助職業(yè)錨類型為生活型。
    創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨意味著我在以后的職業(yè)生涯中不會放棄任何可能創(chuàng)造屬于我自己的團隊或組織或企業(yè)的機會。我愿意基于自己的能力和意愿,承擔(dān)風(fēng)險并克服障礙。想其他人證明我能夠依靠自己的努力來創(chuàng)建一個企業(yè)。
    測試報告還顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導(dǎo)致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。
    一、家庭環(huán)境分析
    家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
    二、學(xué)校環(huán)境分析
    我就讀于xx理工大學(xué),學(xué)校與同等級別的院校沒有過于突出的又是,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,我所在的院系教室教學(xué)水平較先進。
    三、社會環(huán)境分析
    我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,化工能源類專業(yè)一直是政府所比較重視的,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
    四、職業(yè)環(huán)境分析
    石油化學(xué)工業(yè)簡稱石油化工,指化學(xué)工業(yè)中以石油為原料生產(chǎn)化學(xué)品的領(lǐng)域,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和潤滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等,廣義上也包括天然氣化工。石油化學(xué)工業(yè)囊括了很多生產(chǎn)部門,如農(nóng)藥行業(yè)、化肥行業(yè)、橡膠助劑行業(yè)、合成材料行業(yè)等,石化行業(yè)在國民經(jīng)濟的發(fā)展中有著十分重要的作用。
    石油化工作為一個新興工業(yè),是20世紀(jì)20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成,于第二次世界大戰(zhàn)期間成長起來的。戰(zhàn)后,石油化工的高速發(fā)展,使大量化學(xué)品的生產(chǎn)從傳統(tǒng)的以煤及農(nóng)林產(chǎn)品為原料,轉(zhuǎn)移到以石油及天然氣為原料的基礎(chǔ)上來。石油化工是我國的支柱產(chǎn)業(yè)部門之一,是化學(xué)工業(yè)中的基干工業(yè),在國民經(jīng)濟的發(fā)展中有重要作用,它為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供配套和服務(wù)。
    伴隨著人類科技的進步與發(fā)展,石化產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球經(jīng)濟的重要推動力和現(xiàn)代社會正常運行的重要支柱。石化產(chǎn)業(yè)資源資金技術(shù)密集,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高,經(jīng)濟總量大,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟、人民生活、國防科技等各個領(lǐng)域,對促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級和拉動經(jīng)濟增長具有舉足輕重的作用。
    五、行業(yè)環(huán)境分析
    石油工程專業(yè)介紹及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程科學(xué)的基礎(chǔ)理論和與石油工程有關(guān)的基本知識,受到石油工程方面的基本訓(xùn)練,具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設(shè)計、施工、管理以及初步的應(yīng)用研究和科技開發(fā)的基本能力。
    石油工程建設(shè)伴隨著油氣田勘探開而展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設(shè)后,"穩(wěn)定東部、展西部"的戰(zhàn)略方針指導(dǎo)下,新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、溫米、丘陵等戈壁油田;長慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區(qū);新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇十
    個人基本情況:我現(xiàn)在是大學(xué)專業(yè)大三的一名學(xué)生,學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真努力,多次獲得學(xué)校獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時不斷的的擴展自己的知識面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時間積極參加班級與學(xué)院組織的各項活動,加入學(xué)生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間,積極參加社會實踐活動,豐富自己的見識,增加社會經(jīng)驗。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),決心畢業(yè)后出國深造,努力使自己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時不斷提高自己的英語水平,為實現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。
    職業(yè)興趣:作為專業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動腦的腦力工作,樂于服務(wù)于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學(xué)的是人力資源專業(yè),但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。
    其他技能:團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
    價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
    1、家庭環(huán)境分析
    我的父母就職于國有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導(dǎo),我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會走的稍加平坦。
    2、學(xué)校環(huán)境分析
    學(xué)風(fēng)好,環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學(xué)的一大分支。
    3、社會環(huán)境分析
    就現(xiàn)代社會來說,現(xiàn)代社會更需要專業(yè)素質(zhì)強、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強的團隊合作精神的高素質(zhì)人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個優(yōu)秀的人,就必須有較高的學(xué)歷和過人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。
    從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業(yè)人員也是相對高薪的。
    確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實際情況我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長期目標(biāo)。中長遠目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標(biāo)的組成部分。
    中長期職業(yè)目標(biāo):
    1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關(guān)的工作。
    2、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。
    調(diào)整及原因:
    俗話說"計劃不如變化快",所以在任何的時候都要根據(jù)實際情況對所定出的計劃做出及時的調(diào)整,行走軌跡不偏離自己所制定的目標(biāo)。
    大學(xué)期間行動計劃:
    要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。對比我的最終目標(biāo),已經(jīng)我目前距離目標(biāo)的差距有:專業(yè)知識不夠淵博,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實踐經(jīng)驗匱乏......
    大三階段:
    1、大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專業(yè)相關(guān)書籍拓展自己的知識面,同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。
    2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務(wù)英語測試,人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。
    3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎學(xué)金,寫好學(xué)年論文;
    4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實踐,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
    大四階段:
    1、寫好畢業(yè)論文,充分準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。
    2、在大四學(xué)習(xí)的過程中多參加社會實踐活動,鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學(xué)的專業(yè)知識運用到自己的社會實踐工作中來,在實踐中深刻體會所學(xué)知識并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng),以便對以后的工作有幫助。
    3、在外語的.學(xué)習(xí)中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語部分。
    社會實踐經(jīng)歷:
    在上大學(xué)以后的每個暑期我都會到企業(yè)參加實踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào)能力收獲也是挺大的。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    金融學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃
    中長期發(fā)展規(guī)劃:
    1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關(guān)的工作。
    2、在五年之內(nèi)成為主管。
    現(xiàn)實并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順,整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標(biāo)與方向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備,這樣才能更好的適應(yīng)社會和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時修正將道路拉上正軌。綜上所述,我在經(jīng)過自我認知、環(huán)境分析、確立目標(biāo)、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標(biāo),確立奮斗的方向、努力的目標(biāo),執(zhí)著的支撐點,通過嚴謹?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來不是夢!
    每個人都有懷抱夢想的權(quán)利,每個人都有享受奮斗的勇氣,每個人都有實現(xiàn)夢想的執(zhí)著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自我價值,欣慰父母,報效國家。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自己!永不言敗!
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇十一
    2.目標(biāo)職業(yè)的實要求現(xiàn)在多看些專業(yè)書籍和好好學(xué)習(xí),增強自己的專業(yè)技能和操作技能;
    3.要多接觸不同的人群,了解社會,擴大人際關(guān)系,結(jié)識更多志同道合的朋友;
    4.培養(yǎng)自己的耐心和堅持到底的精神,只要認定就不言棄;
    6.進行專業(yè)培訓(xùn)和訓(xùn)練,發(fā)揮自己的溝通特長,積累社會經(jīng)驗和了解專業(yè)的具體情況。
    通過職業(yè)認知幾個步驟的分析,我認為公共營養(yǎng)師在我國目前是一個亟待規(guī)范但又充滿機會的職業(yè),在一些沿海城市營養(yǎng)師需求大,并且這種需求必將在整個社會中加大,因此只要認真努力的鉆研,就一定有好的前景。
    公共營養(yǎng)師的工作內(nèi)容符合我自己的興趣,不管將來會在怎樣的環(huán)境中工作,公司或者醫(yī)院、學(xué)校,我都會努力去適應(yīng),以更好地實現(xiàn)自己的人生價值,我相信自己能夠勝任。
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)與路徑
    任何一個目標(biāo)的實現(xiàn),都是一場艱辛但卻不斷堅定自我的過程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會輕易放棄。
    確定目標(biāo)和路徑
    (1)近期目標(biāo)
    在校期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,牢固掌握專業(yè)技能,積極參加課外實踐活動,多在公司和工廠中實習(xí),在周末和假期參加不同的兼職工作;通過英語三級、四級考試,大二自考食品質(zhì)量與安全本科,力爭在大三或畢業(yè)后一年獲得本科文憑,畢業(yè)后2~3年考取二級公共營養(yǎng)師證。
    (2)中期目標(biāo)
    深入研究本專業(yè),努力工作,在所在公司有一定的發(fā)展,開始進入中層領(lǐng)導(dǎo)者行列,創(chuàng)作和發(fā)表學(xué)術(shù)性的文章,考取高級公共營養(yǎng)師證,積累工作經(jīng)驗,有一些志同道合的朋友,開始組建自己的合作團隊。
    (3)長期目標(biāo)
    積累豐富的工作經(jīng)驗,人際關(guān)系更加和諧,在實踐中不斷成長,能準(zhǔn)確地面對市場做出判斷,更加穩(wěn)重,最終成為營養(yǎng)方面的專家。有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,工作快樂,有一個幸福的家,雙方父母安度晚年。
    (4)職業(yè)發(fā)展路徑
    ??飘厴I(yè)后2~3年考取二級公共營養(yǎng)師,同時獲得食品質(zhì)量與安全本科文憑。畢業(yè)后到一些公司工作,積累實際工作經(jīng)驗,大約5~后考取高級公共營養(yǎng)師,成為營養(yǎng)方面的專業(yè)學(xué)者。當(dāng)我積累一定的經(jīng)驗和人脈關(guān)系后,擁有自己的合作團隊,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究,增強自己的管理能力和對問題的分析判斷能力,最終成為營養(yǎng)方面的專家。
    四、職業(yè)規(guī)劃與實施計劃
    有目標(biāo)更要有計劃,它使目標(biāo)更快的實現(xiàn),也使做每件事時的目的性更強。因此我制定了我的未來計劃,我相信:完善的計劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過得充實而有意義。
    短期計劃
    大二上學(xué)期
    為暑假假期。會在小姨所在醫(yī)院實習(xí),學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用,接觸醫(yī)院的環(huán)境。
    開學(xué)伊始,了解各專業(yè)所學(xué)的基本內(nèi)容,有針對性的看一些食品方面的書籍。
    國慶長假到森林公園實踐,學(xué)會和不同的人打交道。準(zhǔn)備社團的招新活動,設(shè)計版塊,征集稿件,做好開學(xué)第一張報紙和第一輪面試工作。
    為社團挑選新一屆的會員,臨近英語三、四級考試,積極備考,認真復(fù)習(xí)。
    學(xué)期期末,準(zhǔn)備各科考試,爭取考出好成績。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇十二
    個人基本情況
    現(xiàn)就讀于新聞學(xué)院,新聞是我的第一志愿,也是我一直以來希望從事的行業(yè)。這個理想大概成型于北京奧運時期。當(dāng)時的中國媒體不能將正確權(quán)威的消息發(fā)布出去,對西方各國的詆毀誣陷無能為力,對奧運會的舉辦造成了很大的不利影響。于是一個理想在心中萌發(fā),高考填志愿時參考父母意見后果斷做出了選擇。
    暑假階段,針對自己比較感興趣的播音主持行業(yè)進行了了解,并進行了短期的專業(yè)培訓(xùn),在這方面相對于同校同學(xué)有一定優(yōu)勢。但在播音主持培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,也看到了很多這方面的專業(yè)人才,經(jīng)過比較后不難發(fā)現(xiàn),對于播音主持行業(yè)來說自己的形象并不足夠。在興趣與現(xiàn)實之前產(chǎn)生了不少猶豫。在保留自身興趣的情況下,充分考慮自身條件,決定將傳統(tǒng)新聞學(xué)作為自己的發(fā)展的領(lǐng)域,爭取有所作為,讓理想逐步實現(xiàn)。
    職業(yè)興趣
    對文字和畫面的興趣要遠高于自己對數(shù)字的興趣,在選擇專業(yè)時也舍棄了較為熱門的經(jīng)濟類學(xué)科。職業(yè)成功只是人生的一部分,如果從事的領(lǐng)域自己不感興趣,則很難獲得滿足感。因此,我將把興趣作為職業(yè)規(guī)劃時相當(dāng)重要的一個參考依據(jù)。當(dāng)然,我也愿意根據(jù)現(xiàn)實的變化調(diào)整改變自己的目標(biāo),以更好實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    職業(yè)能力及適應(yīng)性
    作為文科生,本身文史基礎(chǔ)較為扎實,知識面比較廣,也十分關(guān)注時事,積極促進自身能力的.提高。對文字比較感興趣,喜歡閱讀和寫作。但從目前看來,自身閱讀時間并不占優(yōu)勢,因此閱讀量還不夠大,對現(xiàn)當(dāng)代作家的作品關(guān)注不足,對中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展趨勢并無明確認識,在新聞專業(yè)能力上并不突出,能力亟待提高。
    人際交往能力比較好,有能力也有興趣與各類型的人交流。對一個立志做新聞的人來說,與陌生人交往的能力必不可少。雖然在這個方面并無劣勢,但仍要積極與各種人打交道,以滿足以后工作的需要。
    對電腦有很大興趣,且掌握了多項電腦技能,但對新聞排版還不熟悉,需要加以練習(xí),保持自己在這一方面的優(yōu)勢。
    個人特質(zhì)
    愿意學(xué)習(xí)新知識,對新事物接受能力強,能很快掌握與新事物有關(guān)的各項技能。
    行事較為懶散,不能對一目標(biāo)執(zhí)著努力追尋下去,遇到挫折容易產(chǎn)生放棄的念頭;對較為枯燥的重復(fù)工作沒有耐心,不愿堅持。
    職業(yè)價值觀
    對新聞工作者而言,真理應(yīng)該是最高準(zhǔn)測。無論何時新聞工作者都必須尊重現(xiàn)實,必須永遠將現(xiàn)實作為出發(fā)點和立足點。為了成為優(yōu)秀新聞人,我會永遠將真理最為最高的領(lǐng)袖。
    同時我認為,新聞人必須堅強不屈,敢于對黑暗口誅筆伐,讓罪惡的驚于罪惡,讓戰(zhàn)斗的感嘆戰(zhàn)斗。哪怕自身的人身安全受到威脅也決不放棄,要做到讓社會動容!
    同時,新聞?wù)弑仨殶釔圩鎳?。?dāng)一些別有用心的人用高薪誘惑記者,企圖使其背叛自己的祖國,做出不利于國家利益的事情時,新聞工作者必須加以抵制。將國家利益作為自己行事的準(zhǔn)則是一個公民不許做到的,對新聞工作者尤其如此!
    勝任能力
    第一是良好的溝通交流能力,對于一個記者而言,這是至關(guān)重要的,它可以讓我更好更快的搜尋到新聞需要的信息。
    第二是扎實的文史基礎(chǔ)和較好的文字駕馭能力。面對新聞寫作時可以保持從容不迫,保質(zhì)保量完成新聞稿件任務(wù)。
    第三是較高的新聞理想。記者并非高收入職業(yè),在付出艱辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量財富,只要夠用就足以讓我快樂歡欣,而那些對社會有益的影響也足以讓我產(chǎn)生滿足感。因此我在這個行業(yè)上能做到“耐得住寂寞”。
    通過分析不難看出我是可以做好新聞記者這個職業(yè)的,而這也可以實現(xiàn)我的人生理想,因此我將為之不懈努力。
    第二章職業(yè)生涯條件分析
    家庭環(huán)境分析
    父母較為開明,能夠接受我的職業(yè)選擇。在我做出抉擇時,不會遇到太大阻力。父母都是教育工作者,人生閱歷較為豐富。遇到事情能給我正確有用的建議,每每讓我受益。這樣的家庭環(huán)境給了我達成人生成功的信心。
    同時,父母可以在物質(zhì)上給我一定的幫助。當(dāng)我需要更高層次的教育時,父母也愿意進行投資。
    但另一方面,感覺欠父母太多,當(dāng)自己的職業(yè)選擇不能讓他們過上更好的生活時,我會感覺自身職業(yè)發(fā)展是不成功的。因此會增加自身選擇的不確定性。
    學(xué)校環(huán)境分析
    人大新聞學(xué)院實力較強,多次被教育部評為第一。在這樣的環(huán)境下,我可以接觸到最新新聞研究成果,直接與名師對話,也能積累一筆不錯的人脈,這一切將有利于以后職業(yè)的發(fā)展。
    社會環(huán)境分析
    社會正處于轉(zhuǎn)型時期,在這段時間矛盾會集中顯現(xiàn),因而這也是新聞工作者尋求自身突破的最佳時間。記者可以充分利用輿論的監(jiān)督作用,發(fā)揚民主,促進社會的發(fā)展與變革,進而做到個人與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    職業(yè)環(huán)境分析
    網(wǎng)絡(luò)的普及也促使新聞業(yè)出現(xiàn)了很大變革。數(shù)字新媒體的出現(xiàn),跨媒體趨勢的發(fā)展,都為新聞注入了新的活力,這一切都證明,中國新聞即將進入跨速發(fā)展期。但與此同時,必須看到,新聞畢業(yè)生已經(jīng)供過于求。沒有全面、先進技能的畢業(yè)生終將被淘汰。
    簡單說來,即風(fēng)險與機遇同在,是懷揣新聞理想之人必須好好把握的重要機遇期。
    職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
    通過以上分析可以看出,理想的達成并非沒有可能,但必須要付出艱辛的努力??朔焕麠l件,充分利用有利條件,才能促進理想向現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變。
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇十三
    我是讀計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的,曾經(jīng)不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
    1、個人分析:
    別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點,就是優(yōu)柔寡斷。
    2、角色評價:
    父母:良好的溝通能力,善于自立;
    老師:積極樂觀,有上進心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;
    同學(xué):工作能力強,責(zé)任感強,能顧全大局。
    1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
    2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。
    未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。
    1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;
    職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開發(fā);
    成果目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師
    能力目標(biāo):學(xué)以致用
    總體目標(biāo):完成本科,研究生的學(xué)習(xí),進入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。
    2、成功標(biāo)準(zhǔn):
    只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇十四
    作為一個剛進入臨床護理行業(yè)不久的護士來說,我有太多的知識需要學(xué)習(xí),有太多的工作需要開展,也有太多的可能在等著我去創(chuàng)造。為了避免成為一只無頭蒼蠅,我急需要對自己的職業(yè)生涯進行一個長久的規(guī)劃。當(dāng)然,更重要的是在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。同時,我也會根據(jù)實際情況適當(dāng)更新和修改,以助于我更好的完成它,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強,富有同情心。我已經(jīng)通過護士執(zhí)照考試、大學(xué)英語四級考試、國家公共營養(yǎng)師三級考試、普通話三級甲等考核,且已經(jīng)完成8個月的實習(xí)并順利進入本院工作。做為一名剛參加工作護士,我的理論知識較為扎實而在實際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比別人更多的努力去鍛煉自己,使自己成為一名優(yōu)秀的護理工作者。我的優(yōu)點:吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強,理論知識扎實。
    缺點:辦事不夠細心,語言表達能力不強,不夠大方開朗。
    2、工作環(huán)境分析:三級甲等醫(yī)院,歷史悠久,醫(yī)療技術(shù)先進,科技力量雄厚,管理水平高,是一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
    2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育青出于藍,而勝于藍的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
    3、行業(yè)環(huán)境分析
    行業(yè)分析:就我國護理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比,護理工作人員的地位有待提高,護理科研技術(shù)有待發(fā)展,人員比例尚有很大缺口,中國護理事業(yè)還有很長的路要走。
    確定目標(biāo):輪科期間掌握所到科室的??评碚撝R及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯實基礎(chǔ);建立良好的人際關(guān)系,成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護士。取得護師資格證。尋求機會考取編制護士證。考取計算機二級證??既〗處熧Y格證。
    制定發(fā)展措施:這個時期是我剛從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,不懂的問題要及時求教;以最快的速度學(xué)習(xí)掌握各輪科科室的理論及操作知識,為自己今后的護理事業(yè)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。及時抓住身邊的機遇,考取護師資格證,盡可能成為編制護士。
    確定目標(biāo):獲得帶教資格,受聘成為主管護師,提高管理組織能力/掌握并精通至少一項??撇僮?,成為??菩妥o士。成為兼職營養(yǎng)師。
    制定發(fā)展措施:按規(guī)定參加護理人員規(guī)范化培訓(xùn),并完成規(guī)定任務(wù)。在市級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著作一部。考取主管護師。提高自己的管理及組織能力,向管理層面發(fā)展;在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,掌握并精通至少一項??撇僮?,成為該專科的領(lǐng)頭人。
    確定目標(biāo):受聘成為副主任護師。攻讀碩士學(xué)位。
    制定發(fā)展措施:系統(tǒng)掌握本學(xué)科基本理論和專業(yè)知識,熟悉相關(guān)學(xué)科知識,熟練掌握本專業(yè)備種疾病護理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程,較全面了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,能將最新技術(shù)成果應(yīng)用于護理實踐;能獨立處理本專業(yè)較復(fù)雜疑難問題和解決較重大技術(shù)問題。成為市(廳)級以上立項科研課題的主要參加者。至少在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級以上學(xué)術(shù)會議宣讀論文2篇??既《炯耙陨蠈W(xué)校的碩士研究生。
    4、長期目標(biāo):(2022年之后)
    確立目標(biāo):受聘成為主任護師/從事護理教學(xué)事業(yè)。
    制定發(fā)展措施:精通本學(xué)科基本理論和專業(yè)知識,掌握相關(guān)學(xué)科知識,及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本專業(yè)新理論、新技術(shù),根據(jù)國家和本地區(qū)專業(yè)發(fā)展的需要,確定本專業(yè)工作和研究的方向,能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的重大技術(shù)問題,至少出版一部著作/從事護理教學(xué)事業(yè)。
    個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。在人生的每一個階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情,完善自我,做到問心無愧。
    做的自己,為身邊所愛的人……
    護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
    護理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
    護理職業(yè)生涯規(guī)劃
    護理護士職業(yè)生涯規(guī)劃書
    護理職業(yè)生涯規(guī)劃書
    職業(yè)生涯規(guī)劃護理ppt課件
    護理專業(yè)中職生涯規(guī)劃書
    大學(xué)生涯專業(yè)規(guī)劃書篇十五
     無論是已經(jīng)進入社會謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。事先做好自己的
    職業(yè)規(guī)劃
    ,清楚知道自己的選擇,才能獲得社會的認可。下面是一份物理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
    范文
    ,歡迎參閱!
     職業(yè)規(guī)劃,是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。很顯然,面臨擇業(yè)的大學(xué)生,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,是為了更快的邁向成功的重要一步。
     自小以來,我就堅信:知識,可以成就一個人的未來,只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟上的酬勞。但隨著不斷的長大,我越來越發(fā)現(xiàn),在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當(dāng)今社會,知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部,一個人的辦事能力和人格魅力,在一個人的成功過程中扮演著越來越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是名牌大學(xué)的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃:
     當(dāng)然,一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實事求是地確定目標(biāo),落實措施。
     我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的主要目標(biāo)就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)日后工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。希望日后能夠更加輕松的進入職場。為此:
    
     我是一名比較保守,而且具有中庸性格的人。道福測試的結(jié)果說我是一名企業(yè)型和社會型的人,上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實現(xiàn)組織目標(biāo),或者為獲得經(jīng)濟利益而操縱人、驅(qū)動人的活動,特別是在主導(dǎo)性、對人接觸能力和說服能力上頗為優(yōu)秀,其適合的職業(yè)是營銷和經(jīng)營管理工作,這一類型人的特征是冒險的、精力充沛的、社交性和自信的。社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
     但在我自己看來:我算自信,精力充沛,有時候膽量還比較大,但社交能力不算好;興趣很廣泛,對體育和文學(xué)很感興趣,與所學(xué)專業(yè)相差甚遠;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做過班長,做事責(zé)任心強,態(tài)度積極、有吃苦精神,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。
    
     個人因素對職業(yè)選擇的影響最大,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟上的條件。
     1、我的興趣在于文體。
     2、性格特點在于做事責(zé)任心強,態(tài)度積極認真,能有吃苦精神。
     在道福測試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列:
     理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員,職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責(zé)人、調(diào)度員。
     我想,根據(jù)我的興趣和性格我會選擇政府行政管理人員或更準(zhǔn)確的說是政府行政工作人員。
    
     我學(xué)的是物理專業(yè),加之有一定的文學(xué)功底,和同學(xué)的.合作、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗。所以,我相信,通過短時間的適應(yīng),我會很快適應(yīng)工作的。
     我把以后工作的階段分為以下幾個步驟:
     1、新手階段:要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,生涯設(shè)計如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
     2、持續(xù)階段:個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進入管理部門,保持競爭力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
     3、瓶頸階段:在這個階段已經(jīng)達到接近頂端,此時的主要目標(biāo)是再度評量自己的才干、動機和價值觀,進一步明確職業(yè)抱負和個人前途,接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友、學(xué)會發(fā)揮影響、指導(dǎo)、指揮別人,對他人承擔(dān)更大責(zé)任,擴大、發(fā)展、深化技能。如果求安穩(wěn)就此停滯,則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降,重新思考自我與工作、家庭、朋友的關(guān)系。
     4、自我反省評估階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標(biāo)是學(xué)會接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業(yè)生涯,著手計劃退休,從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。
     知識的積累是其成才的基礎(chǔ)和必要條件,人們常常把一個人掌握知識的多少作為衡量水平高低的標(biāo)準(zhǔn),但它不是衡量人才的絕對標(biāo)準(zhǔn)。單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須要形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。針對自己的職業(yè)生涯目標(biāo),我會有針對性的加強自己在管理、社交人際、和文學(xué)上的知識結(jié)構(gòu)。
     同時,學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學(xué)生除了要構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說,能力比知識更重要,大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。我同樣會在這個方面努力的提高自己。
     俗話說:“計劃趕不上變化”,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標(biāo),變更我的計劃與措施,以此來達到最好的人生狀態(tài)。