心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
幸福家庭心得體會(huì)篇一
“姥爺，幫我拿個(gè)橘子！”“好咧！”姥爺腿不好，想要站起來都費(fèi)勁，可是他從來沒有一句怨言，而我，悠閑地躺在床上看著語文書，姥爺70歲的身軀被我遙控著。而我，卻全然不知這就是幸福。
那次我數(shù)學(xué)考試考砸了，眼淚像斷了線的珍珠一樣，姥爺走過來，拍拍我的肩膀，輕聲說：“沒關(guān)系，咱們下把努力，一定還可以得第一名的，你要記住，功夫不負(fù)有心人?！蔽姨痤^，姥爺臉上的笑意拂去了我心中的悲傷，更給了我信心和力量。我，依舊不知道，這就是幸福。
“姥爺，明天一定提醒我戴紅領(lǐng)巾?！薄昂玫??！蔽?，一個(gè)9歲的孩子，姥爺，一位65歲的老人，誰的記性會(huì)更好？但第二天，我自己早就忘了，可姥爺依舊牢牢地記得。我如期地將紅領(lǐng)巾放進(jìn)了書包，得到了老師的表揚(yáng)，但得到表揚(yáng)的不應(yīng)該是我，而應(yīng)該是姥爺。幸福，就這樣，慢慢在我身邊流淌，我卻從未抓住。
有一次期末考試我考了第一名，姥爺高興極了，用力將我抱起，那時(shí)姥爺67歲，我11歲，65斤，伴著花樣的年華我一天天地長(zhǎng)大，可歲月的流逝卻同樣帶走了姥爺強(qiáng)壯的體魄，姥爺強(qiáng)挺著抱著我，額頭上有幾顆豆大的汗珠閃閃發(fā)亮。幸福，就這樣，在我不知不覺中已漸漸地流走，我卻懵然不知。
有一天當(dāng)這一切都停止的時(shí)候，我才感覺到這就是幸福。我多想留住姥爺通往天堂的腳步，想回到曾經(jīng)與姥爺朝夕相處的日子，但是晚了，晚了，真的晚了。再回過頭，看來時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，才發(fā)現(xiàn)，那都是用幸福鋪成的，幸福從未離我遠(yuǎn)去，它一直在我身邊陪伴我。當(dāng)眼淚流下來的時(shí)候，才知道，歲月流過了，不會(huì)再回來，幸福也不會(huì)再回來了。
注意收獲幸福吧，收獲它們，將它們鋪成通往成功的路，當(dāng)你再回頭時(shí)，不會(huì)因辛酸的悔恨所銷蝕；不會(huì)被苦澀的淚水所磨滅，收獲幸福吧！
幸福家庭心得體會(huì)篇二
家庭是孩子成長(zhǎng)過程中最為重要的教育場(chǎng)所，無論是學(xué)習(xí)能力還是社會(huì)適應(yīng)能力，都離不開良好的家庭教育。那么，如何打造一個(gè)幸福的家庭教育環(huán)境呢？親身經(jīng)歷告訴我們，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注自己的行為舉止，注重溝通交流，建立規(guī)矩清晰的家庭教育體系，給孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源等等。從這些方面，我總結(jié)出一些幸福的家庭教育心得，愿與大家分享。
第二段：注重家長(zhǎng)的行為舉止
家長(zhǎng)的言行舉止，直接影響著孩子的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。因此，為了打造一個(gè)幸福的家庭教育環(huán)境，夫妻雙方應(yīng)該保持良好的互動(dòng)關(guān)系，不管是在家庭日常生活中還是在面對(duì)難題時(shí)，都應(yīng)該展現(xiàn)出成熟、誠實(shí)、有責(zé)任感的一面。這樣，孩子就能從父母身上學(xué)到正確的價(jià)值觀和品德素質(zhì)，并且能夠模仿父母的行為舉止建立自己的行為準(zhǔn)則。
第三段：注重溝通交流
交流溝通是家庭教育中非常重要的環(huán)節(jié)，它能夠增進(jìn)家庭成員之間的情感交流，加強(qiáng)親子之間的信任感和歸屬感。而要順暢地交流溝通，首先需要夫妻雙方保持好的心態(tài)，對(duì)孩子的需求和想法全面了解，并給予合理的反饋和建議。從孩子的角度出發(fā)，需要父母多問津孩子的想法和情感，真正了解孩子到底在想什么，這樣才能建立起正確的家庭教育方向。
第四段：建立規(guī)矩清晰的家庭教育體系
一個(gè)健康成長(zhǎng)的孩子需要一定的規(guī)矩和紀(jì)律，這些規(guī)矩、紀(jì)律分別對(duì)應(yīng)著家庭內(nèi)部的行為準(zhǔn)則、獎(jiǎng)懲機(jī)制和規(guī)章制度。父母應(yīng)該注重制定符合孩子身心發(fā)展的家庭教育計(jì)劃，建立完整的行為準(zhǔn)則，詳細(xì)制定家庭獎(jiǎng)懲機(jī)制，并隨時(shí)關(guān)注孩子行為表現(xiàn)、給他們進(jìn)行指導(dǎo)和相關(guān)的反饋。只有建立清晰的家庭教育體系，孩子才能在不知不覺中形成良好的自我約束意識(shí)，并在此基礎(chǔ)上逐漸成長(zhǎng)為具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力的人才。
第五段：提供優(yōu)質(zhì)的教育資源
家庭教育同樣需要優(yōu)質(zhì)的資源支撐，優(yōu)秀的教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)課程、博物館展覽等等，能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)提供良好、全面的知識(shí)體系。父母應(yīng)該積極關(guān)注孩子的興趣愛好，為他們提供豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，打開孩子心靈的窗戶，讓他們拓寬眼界，全面發(fā)展。同時(shí)，父母也應(yīng)該在自己的行為中有所示范，讓孩子明白教育不只是書本知識(shí)，更是一種態(tài)度、一種生命的追求。
結(jié)語：
幸福的家庭教育環(huán)境需要家長(zhǎng)與孩子共同努力，需要細(xì)致耐心的打造。在日常家庭教育中，我們需要注意自己言語行為的規(guī)范；多關(guān)注孩子的品質(zhì)教育，讓其成為有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粐?yán)格執(zhí)行家庭教育計(jì)劃，進(jìn)行有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，培養(yǎng)孩子的自我約束力；為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，多種多樣的學(xué)習(xí)方式讓其瞪大眼睛，張開雙手，全面成才。只有這樣，才能把家庭教育打造成一個(gè)幸福、溫馨、充滿愛的家庭團(tuán)隊(duì)，在一個(gè)溫馨而幸福的環(huán)境中讓孩子茁壯成長(zhǎng)。
幸福家庭心得體會(huì)篇三
天空的幸福是穿一身藍(lán)；森林的幸福是披一身綠；太陽的幸福是穿一身金黃。
我們的幸福是五彩繽紛的。
幸福在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì)發(fā)出它真正的光芒，但你不需要它時(shí)，你會(huì)怎樣也感受不到它的光芒，它的美麗。
有一個(gè)富人，偶爾走到了一家窮人門前，看到他那簡(jiǎn)陋的房子，便對(duì)他說：“你真不幸福，沒錢，沒勢(shì)?？次叶嘈腋＃∨蜕锨?，別墅又十分豪華，根本不像你?！?BR> 窮人卻笑著說：“我很幸福，只是你體會(huì)不到。”富人說：“哼！你不可能幸福！”窮人想說什么，富人卻走了。在當(dāng)天夜晚，一把大火讓富翁淪落為乞丐，奴仆全四處逃竄，在他饑渴難忍的時(shí)候，他到了窮人家，窮人給了他一碗水和一碗飯，富翁說：“此刻我明白什么是幸福了！”
我是一個(gè)感受不到幸福的人，縱使我身邊有許多幸福的事，但我還是抱怨老天不公，為什么我想干什么不能干！為什么別人能打電腦我卻不能！為什么……但我此刻才明白，我是多么的幸福。有溫馨的家庭，有父母的關(guān)心，有……可之前我完全感受不到幸福，因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭?，?dǎo)致了認(rèn)為什么也不幸福的心理。
幸福像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就會(huì)飛得很遠(yuǎn)，如果你停留下來，它就會(huì)停在你的肩上。幸福永遠(yuǎn)和財(cái)富，利潤(rùn)，富裕不沾任何關(guān)系，相關(guān)的僅有心。
幸福家庭心得體會(huì)篇四
作為媽媽，我一直努力給孩子提供一個(gè)溫馨和睦，溫暖安全的家，這對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的最用。
第一、在幼兒園小班時(shí)，外婆總是提前把樂樂的飯菜準(zhǔn)備好，等他回到家時(shí)，先把樂樂一個(gè)人給喂飽，這樣做一是為了他吃飯速度比較慢，二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時(shí)候還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是邊看電視邊吃飯，剛開始是因?yàn)樗幌矚g吃飯，讓他看電視是為了分散他的注意力，讓他忘記自己在吃東西，慢慢地，這個(gè)習(xí)慣他已經(jīng)很難改掉了。進(jìn)入中班之后，我們要求樂樂和我們同桌吃飯，讓他看看我們大人是怎么吃飯的，并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處，當(dāng)然這個(gè)壞習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關(guān)掉，他也會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視，嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。
第二、培養(yǎng)孩子的信心很重要，要時(shí)常鼓勵(lì)孩子，相信他自己有能力把事情做好。
樂樂從小就不怕生，嘴巴又甜，自從一歲多會(huì)說話開始，這張小嘴就沒停過，小區(qū)里面的叔叔阿姨，爺爺奶奶都認(rèn)識(shí)他，有時(shí)回到家沒見到他，問下小區(qū)里面的人就能追蹤到他的行蹤，簡(jiǎn)直是小區(qū)里的紅人一個(gè)。
進(jìn)入幼兒園之后，我反而覺得他變得內(nèi)向了，剛開始時(shí)，人家小朋友都做廣播操，他就站在那邊不動(dòng)，人家小朋友畫畫，他就坐在那里不動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)他，比跟他講道理更有效果。就像上學(xué)期末，感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”，有了這個(gè)榮譽(yù)之后，他和以前完全不一樣了，吃飯速度也快了，也肯吃一點(diǎn)葷菜了，自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幸福家庭心得體會(huì)篇五
幸福美滿家庭是每個(gè)人向往的理想生活狀態(tài)。一個(gè)幸福美滿的家庭是由夫妻之間的和諧相處、互相尊重、彼此理解、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上才能建立起來的。我有幸在一個(gè)幸福的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，感受到了家庭的溫暖和幸福，這使我深知家庭的重要性以及如何創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家。
第二段：關(guān)于家庭和睦相處的重要性
一個(gè)家庭的幸福與否，與家庭成員之間的和睦相處程度息息相關(guān)。無論是夫妻之間的相互包容和寬容，還是父母與子女之間的溝通和理解，都是建立幸福家庭的必要條件。在我家，父母總是經(jīng)常與我們交談，傾聽我們的意見和憂慮。他們從不施加壓力，而是鼓勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想，并支持我們?cè)趯W(xué)業(yè)和興趣方面發(fā)展。這樣的交流和理解使我們感受到家庭的和諧，并培養(yǎng)了我們相互間的信任和支持。
第三段：教養(yǎng)子女的藝術(shù)
在一個(gè)幸福美滿的家庭中，父母的教育方式和子女的成長(zhǎng)相輔相成。家庭教育對(duì)子女的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著重要的影響。我的父母注重培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，并從小給予我們獨(dú)立和自由的空間，鼓勵(lì)我們探索和發(fā)現(xiàn)自己的才華和優(yōu)點(diǎn)。他們?cè)谖覀兠媲皹淞⒘税駱樱龅搅搜詡魃斫?，讓我們明白努力和奮斗的重要性。因?yàn)樗麄兊年P(guān)心和引導(dǎo)，我在學(xué)校取得了好成績(jī)，并且在生活中形成了自主、積極和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
第四段：家庭聚會(huì)的重要性
一個(gè)幸福美滿的家庭不僅是在平時(shí)的生活中和睦相處，也要注重在一起創(chuàng)造美好的回憶。每個(gè)家庭成員的時(shí)間都很寶貴，有時(shí)日常的忙碌很容易讓人忽視彼此之間的情感交流。因此，家庭聚會(huì)成為一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在我家，我們經(jīng)常安排一些聚會(huì)活動(dòng)，比如周末的家庭日，或是假期的旅行。這些聚會(huì)不僅加強(qiáng)了我們彼此之間的聯(lián)系，也增加了彼此之間的了解和尊重。
第五段：結(jié)語
一個(gè)幸福美滿的家庭不是一日之功，它是每個(gè)家庭成員共同付出努力的結(jié)果。通過和睦相處、互相尊重、溝通和理解，我們可以建立起一個(gè)幸福美滿的家庭。在這樣的家庭中，每個(gè)人都能感受到家庭的溫暖和幸福，共同成長(zhǎng)和追求自己的夢(mèng)想。我希望每個(gè)家庭都能創(chuàng)造出這樣的美滿幸福，帶給每個(gè)家庭成員快樂和幸福的未來。
幸福家庭心得體會(huì)篇六
家庭是每個(gè)人生命中最溫暖的港灣，幸福的家庭是每個(gè)人追求的目標(biāo)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，如何創(chuàng)造出幸福的家庭呢？本文將通過五個(gè)方面探討曬出家庭幸福生活的心得體會(huì)。
首先，家庭成員之間的相互關(guān)愛與尊重是家庭幸福生活的基石。相互關(guān)愛意味著家庭成員關(guān)心彼此，關(guān)注彼此的需求和感受。在個(gè)人價(jià)值和家庭和諧之間，我們要諒解和支持我們的家人。此外，尊重是家庭建設(shè)中不可或缺的一環(huán)。我們應(yīng)該尊重家庭成員的個(gè)性和選擇，遷就彼此的差異，共同創(chuàng)造出和諧宜人的家庭環(huán)境。只有在相互關(guān)愛和尊重的基礎(chǔ)上，家庭才能培養(yǎng)出幸福的價(jià)值觀。
其次，積極的溝通能夠增進(jìn)家庭成員之間的理解和親密度。溝通是家庭中傳遞信息、表達(dá)情感和解決問題的重要方式。在家庭中，我們應(yīng)該坦誠地與家人溝通，誠實(shí)地表達(dá)自己的感受和需求。通過積極的溝通，我們可以增進(jìn)家庭成員之間的理解和信任，排除誤解和矛盾。同時(shí)，加強(qiáng)溝通也可以使家庭成員更好地解決問題，共同應(yīng)對(duì)困難，推動(dòng)家庭的發(fā)展。
第三，合理的家庭規(guī)劃和時(shí)間管理是家庭幸福生活的重要保障。過大的工作壓力和繁忙的生活節(jié)奏常常讓我們忽略了家庭的重要性。因此，我們應(yīng)該合理規(guī)劃時(shí)間，在工作之余，留給家庭充足的時(shí)間。家庭規(guī)劃也需要家庭成員共同參與，共同商討家庭事務(wù)的安排，均衡家庭生活的各個(gè)方面。例如，制定家庭聚餐時(shí)間，開展家庭旅行或戶外活動(dòng)等，這些都是增進(jìn)家庭成員之間親密關(guān)系的有效方式。
第四，教育是家庭幸福生活中為下一代打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。通過教育，家庭可以傳承正統(tǒng)文化，培養(yǎng)下一代的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。家庭成員要以身作則，做孩子良好的榜樣和引導(dǎo)者。同時(shí)，家庭應(yīng)該營(yíng)造寬容和尊重的氛圍，支持孩子發(fā)展自己的興趣和才能。只有在家庭教育的環(huán)境下，孩子才能健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
最后，家庭幸福生活還需要每個(gè)家庭成員保持身心健康。家庭成員要合理安排自己的生活，保持良好的生活習(xí)慣和心理狀態(tài)。尤其是要注重與家人的交流和互動(dòng)，共同關(guān)注家庭成員的身體和心理健康。家庭成員可以共同制定健康的生活方式，如共同運(yùn)動(dòng)、健康飲食等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對(duì)于家人的身心健康保持，家庭的幸福生活才能夠長(zhǎng)久地延續(xù)和發(fā)展。
總結(jié)起來，曬出家庭幸福生活的心得體會(huì)，關(guān)愛與尊重、積極溝通、家庭規(guī)劃與時(shí)間管理、教育、身心健康是不可或缺的五個(gè)方面。只有我們?cè)谶@些方面都做得好，才能夠創(chuàng)造出一個(gè)幸福美滿的家庭。希望每個(gè)家庭都能夠不斷努力，享受家庭幸福帶來的美好生活。
幸福家庭心得體會(huì)篇七
“家，是最溫暖的港灣?！睜I(yíng)造和諧、民主的家庭氛圍，為孩子提供身心自由呼吸的棲息地，是良好家教的`基本保障。
進(jìn)入中學(xué)，青春期的孩子帶著些許成熟與叛逆，獨(dú)立與自我意識(shí)日益增強(qiáng)，對(duì)周圍的一切有著非常鮮明的看法與態(tài)度。在遇到成長(zhǎng)中的困惑時(shí)，作為家長(zhǎng)，要第一時(shí)間告訴孩子：父母永遠(yuǎn)是她最有力的支撐，給予孩子戰(zhàn)勝挫折的信心與勇氣；主動(dòng)親近孩子，設(shè)身處地為孩子著想，才能打開心扉，真正走進(jìn)其內(nèi)心深處，準(zhǔn)確把握思維動(dòng)向；有針對(duì)地與孩子一起分析探討問題，共商解決問題的策略；幫助制定循序漸進(jìn)的可行性計(jì)劃，并敦促實(shí)施。唯親其“師”，才能信其道。因而，家長(zhǎng)要努力成為孩子成長(zhǎng)中的老師、朋友與知己，真正做到冷暖與共，喜憂同享。
幸福家庭心得體會(huì)篇八
首先很感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)精心安排的這次家庭教育講座。
聽了__的講座，受益匪淺。__用深入淺出的語言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長(zhǎng)傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長(zhǎng)所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個(gè)方面。
父母就是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都就是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格，其次就就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別就是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或就是埋怨都會(huì)給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享：
一、能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成就是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會(huì)有叛逆，我們就要從孩子小時(shí)候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo);對(duì)孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵(lì)，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
二、做好與孩子的溝通。家長(zhǎng)與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會(huì)使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達(dá)能力。其次，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。家長(zhǎng)如果總就是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長(zhǎng)和孩子談話時(shí)，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長(zhǎng)與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個(gè)過程。如果過于急躁，溝通就會(huì)成為泡影。
三，要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。讀書就是開闊孩子的視野，獲得知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。也就是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)。所以首先要給孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認(rèn)為閱讀就是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總就是會(huì)有一個(gè)固定的時(shí)間去看書，不管就是何種書籍，給他帶一個(gè)頭，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了教育孩子這個(gè)大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做，嚴(yán)重地阻了他思維的想像力。再者就就是脾氣的急躁，因?yàn)槠獾募痹?、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對(duì)孩子惡言相向，更甚就是動(dòng)手打他，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時(shí)，才回過神來，他也只就是，僅僅只就是一個(gè)孩子。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格，有著一個(gè)良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長(zhǎng)，讓他成為一個(gè)有知識(shí)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
幸福家庭心得體會(huì)篇一
“姥爺，幫我拿個(gè)橘子！”“好咧！”姥爺腿不好，想要站起來都費(fèi)勁，可是他從來沒有一句怨言，而我，悠閑地躺在床上看著語文書，姥爺70歲的身軀被我遙控著。而我，卻全然不知這就是幸福。
那次我數(shù)學(xué)考試考砸了，眼淚像斷了線的珍珠一樣，姥爺走過來，拍拍我的肩膀，輕聲說：“沒關(guān)系，咱們下把努力，一定還可以得第一名的，你要記住，功夫不負(fù)有心人?！蔽姨痤^，姥爺臉上的笑意拂去了我心中的悲傷，更給了我信心和力量。我，依舊不知道，這就是幸福。
“姥爺，明天一定提醒我戴紅領(lǐng)巾?！薄昂玫??！蔽?，一個(gè)9歲的孩子，姥爺，一位65歲的老人，誰的記性會(huì)更好？但第二天，我自己早就忘了，可姥爺依舊牢牢地記得。我如期地將紅領(lǐng)巾放進(jìn)了書包，得到了老師的表揚(yáng)，但得到表揚(yáng)的不應(yīng)該是我，而應(yīng)該是姥爺。幸福，就這樣，慢慢在我身邊流淌，我卻從未抓住。
有一次期末考試我考了第一名，姥爺高興極了，用力將我抱起，那時(shí)姥爺67歲，我11歲，65斤，伴著花樣的年華我一天天地長(zhǎng)大，可歲月的流逝卻同樣帶走了姥爺強(qiáng)壯的體魄，姥爺強(qiáng)挺著抱著我，額頭上有幾顆豆大的汗珠閃閃發(fā)亮。幸福，就這樣，在我不知不覺中已漸漸地流走，我卻懵然不知。
有一天當(dāng)這一切都停止的時(shí)候，我才感覺到這就是幸福。我多想留住姥爺通往天堂的腳步，想回到曾經(jīng)與姥爺朝夕相處的日子，但是晚了，晚了，真的晚了。再回過頭，看來時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，才發(fā)現(xiàn)，那都是用幸福鋪成的，幸福從未離我遠(yuǎn)去，它一直在我身邊陪伴我。當(dāng)眼淚流下來的時(shí)候，才知道，歲月流過了，不會(huì)再回來，幸福也不會(huì)再回來了。
注意收獲幸福吧，收獲它們，將它們鋪成通往成功的路，當(dāng)你再回頭時(shí)，不會(huì)因辛酸的悔恨所銷蝕；不會(huì)被苦澀的淚水所磨滅，收獲幸福吧！
幸福家庭心得體會(huì)篇二
家庭是孩子成長(zhǎng)過程中最為重要的教育場(chǎng)所，無論是學(xué)習(xí)能力還是社會(huì)適應(yīng)能力，都離不開良好的家庭教育。那么，如何打造一個(gè)幸福的家庭教育環(huán)境呢？親身經(jīng)歷告訴我們，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注自己的行為舉止，注重溝通交流，建立規(guī)矩清晰的家庭教育體系，給孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源等等。從這些方面，我總結(jié)出一些幸福的家庭教育心得，愿與大家分享。
第二段：注重家長(zhǎng)的行為舉止
家長(zhǎng)的言行舉止，直接影響著孩子的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。因此，為了打造一個(gè)幸福的家庭教育環(huán)境，夫妻雙方應(yīng)該保持良好的互動(dòng)關(guān)系，不管是在家庭日常生活中還是在面對(duì)難題時(shí)，都應(yīng)該展現(xiàn)出成熟、誠實(shí)、有責(zé)任感的一面。這樣，孩子就能從父母身上學(xué)到正確的價(jià)值觀和品德素質(zhì)，并且能夠模仿父母的行為舉止建立自己的行為準(zhǔn)則。
第三段：注重溝通交流
交流溝通是家庭教育中非常重要的環(huán)節(jié)，它能夠增進(jìn)家庭成員之間的情感交流，加強(qiáng)親子之間的信任感和歸屬感。而要順暢地交流溝通，首先需要夫妻雙方保持好的心態(tài)，對(duì)孩子的需求和想法全面了解，并給予合理的反饋和建議。從孩子的角度出發(fā)，需要父母多問津孩子的想法和情感，真正了解孩子到底在想什么，這樣才能建立起正確的家庭教育方向。
第四段：建立規(guī)矩清晰的家庭教育體系
一個(gè)健康成長(zhǎng)的孩子需要一定的規(guī)矩和紀(jì)律，這些規(guī)矩、紀(jì)律分別對(duì)應(yīng)著家庭內(nèi)部的行為準(zhǔn)則、獎(jiǎng)懲機(jī)制和規(guī)章制度。父母應(yīng)該注重制定符合孩子身心發(fā)展的家庭教育計(jì)劃，建立完整的行為準(zhǔn)則，詳細(xì)制定家庭獎(jiǎng)懲機(jī)制，并隨時(shí)關(guān)注孩子行為表現(xiàn)、給他們進(jìn)行指導(dǎo)和相關(guān)的反饋。只有建立清晰的家庭教育體系，孩子才能在不知不覺中形成良好的自我約束意識(shí)，并在此基礎(chǔ)上逐漸成長(zhǎng)為具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力的人才。
第五段：提供優(yōu)質(zhì)的教育資源
家庭教育同樣需要優(yōu)質(zhì)的資源支撐，優(yōu)秀的教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)課程、博物館展覽等等，能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)提供良好、全面的知識(shí)體系。父母應(yīng)該積極關(guān)注孩子的興趣愛好，為他們提供豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，打開孩子心靈的窗戶，讓他們拓寬眼界，全面發(fā)展。同時(shí)，父母也應(yīng)該在自己的行為中有所示范，讓孩子明白教育不只是書本知識(shí)，更是一種態(tài)度、一種生命的追求。
結(jié)語：
幸福的家庭教育環(huán)境需要家長(zhǎng)與孩子共同努力，需要細(xì)致耐心的打造。在日常家庭教育中，我們需要注意自己言語行為的規(guī)范；多關(guān)注孩子的品質(zhì)教育，讓其成為有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粐?yán)格執(zhí)行家庭教育計(jì)劃，進(jìn)行有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，培養(yǎng)孩子的自我約束力；為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，多種多樣的學(xué)習(xí)方式讓其瞪大眼睛，張開雙手，全面成才。只有這樣，才能把家庭教育打造成一個(gè)幸福、溫馨、充滿愛的家庭團(tuán)隊(duì)，在一個(gè)溫馨而幸福的環(huán)境中讓孩子茁壯成長(zhǎng)。
幸福家庭心得體會(huì)篇三
天空的幸福是穿一身藍(lán)；森林的幸福是披一身綠；太陽的幸福是穿一身金黃。
我們的幸福是五彩繽紛的。
幸福在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì)發(fā)出它真正的光芒，但你不需要它時(shí)，你會(huì)怎樣也感受不到它的光芒，它的美麗。
有一個(gè)富人，偶爾走到了一家窮人門前，看到他那簡(jiǎn)陋的房子，便對(duì)他說：“你真不幸福，沒錢，沒勢(shì)?？次叶嘈腋＃∨蜕锨?，別墅又十分豪華，根本不像你?！?BR> 窮人卻笑著說：“我很幸福，只是你體會(huì)不到。”富人說：“哼！你不可能幸福！”窮人想說什么，富人卻走了。在當(dāng)天夜晚，一把大火讓富翁淪落為乞丐，奴仆全四處逃竄，在他饑渴難忍的時(shí)候，他到了窮人家，窮人給了他一碗水和一碗飯，富翁說：“此刻我明白什么是幸福了！”
我是一個(gè)感受不到幸福的人，縱使我身邊有許多幸福的事，但我還是抱怨老天不公，為什么我想干什么不能干！為什么別人能打電腦我卻不能！為什么……但我此刻才明白，我是多么的幸福。有溫馨的家庭，有父母的關(guān)心，有……可之前我完全感受不到幸福，因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭?，?dǎo)致了認(rèn)為什么也不幸福的心理。
幸福像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就會(huì)飛得很遠(yuǎn)，如果你停留下來，它就會(huì)停在你的肩上。幸福永遠(yuǎn)和財(cái)富，利潤(rùn)，富裕不沾任何關(guān)系，相關(guān)的僅有心。
幸福家庭心得體會(huì)篇四
作為媽媽，我一直努力給孩子提供一個(gè)溫馨和睦，溫暖安全的家，這對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的最用。
第一、在幼兒園小班時(shí)，外婆總是提前把樂樂的飯菜準(zhǔn)備好，等他回到家時(shí)，先把樂樂一個(gè)人給喂飽，這樣做一是為了他吃飯速度比較慢，二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時(shí)候還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是邊看電視邊吃飯，剛開始是因?yàn)樗幌矚g吃飯，讓他看電視是為了分散他的注意力，讓他忘記自己在吃東西，慢慢地，這個(gè)習(xí)慣他已經(jīng)很難改掉了。進(jìn)入中班之后，我們要求樂樂和我們同桌吃飯，讓他看看我們大人是怎么吃飯的，并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處，當(dāng)然這個(gè)壞習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關(guān)掉，他也會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視，嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。
第二、培養(yǎng)孩子的信心很重要，要時(shí)常鼓勵(lì)孩子，相信他自己有能力把事情做好。
樂樂從小就不怕生，嘴巴又甜，自從一歲多會(huì)說話開始，這張小嘴就沒停過，小區(qū)里面的叔叔阿姨，爺爺奶奶都認(rèn)識(shí)他，有時(shí)回到家沒見到他，問下小區(qū)里面的人就能追蹤到他的行蹤，簡(jiǎn)直是小區(qū)里的紅人一個(gè)。
進(jìn)入幼兒園之后，我反而覺得他變得內(nèi)向了，剛開始時(shí)，人家小朋友都做廣播操，他就站在那邊不動(dòng)，人家小朋友畫畫，他就坐在那里不動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)他，比跟他講道理更有效果。就像上學(xué)期末，感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”，有了這個(gè)榮譽(yù)之后，他和以前完全不一樣了，吃飯速度也快了，也肯吃一點(diǎn)葷菜了，自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幸福家庭心得體會(huì)篇五
幸福美滿家庭是每個(gè)人向往的理想生活狀態(tài)。一個(gè)幸福美滿的家庭是由夫妻之間的和諧相處、互相尊重、彼此理解、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上才能建立起來的。我有幸在一個(gè)幸福的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，感受到了家庭的溫暖和幸福，這使我深知家庭的重要性以及如何創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家。
第二段：關(guān)于家庭和睦相處的重要性
一個(gè)家庭的幸福與否，與家庭成員之間的和睦相處程度息息相關(guān)。無論是夫妻之間的相互包容和寬容，還是父母與子女之間的溝通和理解，都是建立幸福家庭的必要條件。在我家，父母總是經(jīng)常與我們交談，傾聽我們的意見和憂慮。他們從不施加壓力，而是鼓勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想，并支持我們?cè)趯W(xué)業(yè)和興趣方面發(fā)展。這樣的交流和理解使我們感受到家庭的和諧，并培養(yǎng)了我們相互間的信任和支持。
第三段：教養(yǎng)子女的藝術(shù)
在一個(gè)幸福美滿的家庭中，父母的教育方式和子女的成長(zhǎng)相輔相成。家庭教育對(duì)子女的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著重要的影響。我的父母注重培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，并從小給予我們獨(dú)立和自由的空間，鼓勵(lì)我們探索和發(fā)現(xiàn)自己的才華和優(yōu)點(diǎn)。他們?cè)谖覀兠媲皹淞⒘税駱樱龅搅搜詡魃斫?，讓我們明白努力和奮斗的重要性。因?yàn)樗麄兊年P(guān)心和引導(dǎo)，我在學(xué)校取得了好成績(jī)，并且在生活中形成了自主、積極和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
第四段：家庭聚會(huì)的重要性
一個(gè)幸福美滿的家庭不僅是在平時(shí)的生活中和睦相處，也要注重在一起創(chuàng)造美好的回憶。每個(gè)家庭成員的時(shí)間都很寶貴，有時(shí)日常的忙碌很容易讓人忽視彼此之間的情感交流。因此，家庭聚會(huì)成為一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在我家，我們經(jīng)常安排一些聚會(huì)活動(dòng)，比如周末的家庭日，或是假期的旅行。這些聚會(huì)不僅加強(qiáng)了我們彼此之間的聯(lián)系，也增加了彼此之間的了解和尊重。
第五段：結(jié)語
一個(gè)幸福美滿的家庭不是一日之功，它是每個(gè)家庭成員共同付出努力的結(jié)果。通過和睦相處、互相尊重、溝通和理解，我們可以建立起一個(gè)幸福美滿的家庭。在這樣的家庭中，每個(gè)人都能感受到家庭的溫暖和幸福，共同成長(zhǎng)和追求自己的夢(mèng)想。我希望每個(gè)家庭都能創(chuàng)造出這樣的美滿幸福，帶給每個(gè)家庭成員快樂和幸福的未來。
幸福家庭心得體會(huì)篇六
家庭是每個(gè)人生命中最溫暖的港灣，幸福的家庭是每個(gè)人追求的目標(biāo)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，如何創(chuàng)造出幸福的家庭呢？本文將通過五個(gè)方面探討曬出家庭幸福生活的心得體會(huì)。
首先，家庭成員之間的相互關(guān)愛與尊重是家庭幸福生活的基石。相互關(guān)愛意味著家庭成員關(guān)心彼此，關(guān)注彼此的需求和感受。在個(gè)人價(jià)值和家庭和諧之間，我們要諒解和支持我們的家人。此外，尊重是家庭建設(shè)中不可或缺的一環(huán)。我們應(yīng)該尊重家庭成員的個(gè)性和選擇，遷就彼此的差異，共同創(chuàng)造出和諧宜人的家庭環(huán)境。只有在相互關(guān)愛和尊重的基礎(chǔ)上，家庭才能培養(yǎng)出幸福的價(jià)值觀。
其次，積極的溝通能夠增進(jìn)家庭成員之間的理解和親密度。溝通是家庭中傳遞信息、表達(dá)情感和解決問題的重要方式。在家庭中，我們應(yīng)該坦誠地與家人溝通，誠實(shí)地表達(dá)自己的感受和需求。通過積極的溝通，我們可以增進(jìn)家庭成員之間的理解和信任，排除誤解和矛盾。同時(shí)，加強(qiáng)溝通也可以使家庭成員更好地解決問題，共同應(yīng)對(duì)困難，推動(dòng)家庭的發(fā)展。
第三，合理的家庭規(guī)劃和時(shí)間管理是家庭幸福生活的重要保障。過大的工作壓力和繁忙的生活節(jié)奏常常讓我們忽略了家庭的重要性。因此，我們應(yīng)該合理規(guī)劃時(shí)間，在工作之余，留給家庭充足的時(shí)間。家庭規(guī)劃也需要家庭成員共同參與，共同商討家庭事務(wù)的安排，均衡家庭生活的各個(gè)方面。例如，制定家庭聚餐時(shí)間，開展家庭旅行或戶外活動(dòng)等，這些都是增進(jìn)家庭成員之間親密關(guān)系的有效方式。
第四，教育是家庭幸福生活中為下一代打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。通過教育，家庭可以傳承正統(tǒng)文化，培養(yǎng)下一代的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。家庭成員要以身作則，做孩子良好的榜樣和引導(dǎo)者。同時(shí)，家庭應(yīng)該營(yíng)造寬容和尊重的氛圍，支持孩子發(fā)展自己的興趣和才能。只有在家庭教育的環(huán)境下，孩子才能健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
最后，家庭幸福生活還需要每個(gè)家庭成員保持身心健康。家庭成員要合理安排自己的生活，保持良好的生活習(xí)慣和心理狀態(tài)。尤其是要注重與家人的交流和互動(dòng)，共同關(guān)注家庭成員的身體和心理健康。家庭成員可以共同制定健康的生活方式，如共同運(yùn)動(dòng)、健康飲食等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對(duì)于家人的身心健康保持，家庭的幸福生活才能夠長(zhǎng)久地延續(xù)和發(fā)展。
總結(jié)起來，曬出家庭幸福生活的心得體會(huì)，關(guān)愛與尊重、積極溝通、家庭規(guī)劃與時(shí)間管理、教育、身心健康是不可或缺的五個(gè)方面。只有我們?cè)谶@些方面都做得好，才能夠創(chuàng)造出一個(gè)幸福美滿的家庭。希望每個(gè)家庭都能夠不斷努力，享受家庭幸福帶來的美好生活。
幸福家庭心得體會(huì)篇七
“家，是最溫暖的港灣?！睜I(yíng)造和諧、民主的家庭氛圍，為孩子提供身心自由呼吸的棲息地，是良好家教的`基本保障。
進(jìn)入中學(xué)，青春期的孩子帶著些許成熟與叛逆，獨(dú)立與自我意識(shí)日益增強(qiáng)，對(duì)周圍的一切有著非常鮮明的看法與態(tài)度。在遇到成長(zhǎng)中的困惑時(shí)，作為家長(zhǎng)，要第一時(shí)間告訴孩子：父母永遠(yuǎn)是她最有力的支撐，給予孩子戰(zhàn)勝挫折的信心與勇氣；主動(dòng)親近孩子，設(shè)身處地為孩子著想，才能打開心扉，真正走進(jìn)其內(nèi)心深處，準(zhǔn)確把握思維動(dòng)向；有針對(duì)地與孩子一起分析探討問題，共商解決問題的策略；幫助制定循序漸進(jìn)的可行性計(jì)劃，并敦促實(shí)施。唯親其“師”，才能信其道。因而，家長(zhǎng)要努力成為孩子成長(zhǎng)中的老師、朋友與知己，真正做到冷暖與共，喜憂同享。
幸福家庭心得體會(huì)篇八
首先很感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)精心安排的這次家庭教育講座。
聽了__的講座，受益匪淺。__用深入淺出的語言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長(zhǎng)傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長(zhǎng)所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個(gè)方面。
父母就是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都就是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格，其次就就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別就是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或就是埋怨都會(huì)給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享：
一、能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成就是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會(huì)有叛逆，我們就要從孩子小時(shí)候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo);對(duì)孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵(lì)，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
二、做好與孩子的溝通。家長(zhǎng)與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會(huì)使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達(dá)能力。其次，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。家長(zhǎng)如果總就是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長(zhǎng)和孩子談話時(shí)，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長(zhǎng)與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個(gè)過程。如果過于急躁，溝通就會(huì)成為泡影。
三，要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。讀書就是開闊孩子的視野，獲得知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。也就是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)。所以首先要給孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認(rèn)為閱讀就是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總就是會(huì)有一個(gè)固定的時(shí)間去看書，不管就是何種書籍，給他帶一個(gè)頭，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了教育孩子這個(gè)大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做，嚴(yán)重地阻了他思維的想像力。再者就就是脾氣的急躁，因?yàn)槠獾募痹?、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對(duì)孩子惡言相向，更甚就是動(dòng)手打他，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時(shí)，才回過神來，他也只就是，僅僅只就是一個(gè)孩子。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格，有著一個(gè)良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長(zhǎng)，讓他成為一個(gè)有知識(shí)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。