最新學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)(實(shí)用11篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇一
    xxx:
    對(duì)不起,老師,同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天的事情其實(shí)現(xiàn)在回憶起來(lái)也不是什么大事,但是由于我當(dāng)時(shí)沒(méi)有冷靜的去解決問(wèn)題,我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng),揮手相向,打了對(duì)方。事后,我也很后悔。首先,我對(duì)不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對(duì)不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對(duì)老師教育的不尊重。再次,我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì)傷害到他..影響他今后的前途。最后,我也對(duì)不起我自己,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
    自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑,我會(huì)盡量改變脾氣不好的壞毛病,努力和同學(xué)搞好關(guān)系,為班級(jí),學(xué)校的良好秩序作出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    此致:
    敬禮!
    檢討人:
    x年x月x日
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇二
    打架斗毆對(duì)學(xué)校的治安有著極大的影響,它不僅會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍,甚至?xí)绊懙綄W(xué)生本身的人身安全,本站小編今天給大家?guī)?lái)中學(xué)生打架
    檢討書(shū)
    范文,希望大家在反省之余注意自己的行為,能夠遵守學(xué)校校規(guī)。
    尊敬的政教處老師:
    對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
    但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種
    規(guī)章制度
    。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
    關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
    我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
    此致
    敬禮!
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    4. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
    5. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
    6. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
    此致
    敬禮!
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日
    親愛(ài)的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
    請(qǐng)老師原諒我吧!
    此致
    敬禮!
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,我真的感覺(jué)到非常羞愧,在學(xué)校打架這件上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,我現(xiàn)在感覺(jué)到無(wú)比的自責(zé),經(jīng)常在事情發(fā)生的時(shí)候,不知道怎么去控制暴力傾向,永遠(yuǎn)都是最錯(cuò)誤的一種決定,打架行為永遠(yuǎn)都是最不應(yīng)該發(fā)生的,特別是作為一名學(xué)生,我們的基本素質(zhì)都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生?這是不存在的,這次我跟班上的同學(xué)打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說(shuō)一聲抱歉,事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。
    我個(gè)人的行為影響了工作,在未來(lái)的時(shí)間當(dāng)中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的,我永遠(yuǎn)都不知道自己應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來(lái)說(shuō),就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級(jí),最幼稚的,事情還需要從今天早上開(kāi)始說(shuō),在寢室的時(shí)候,我本來(lái)在打掃衛(wèi)生,因?yàn)榻裉焓俏覉?zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來(lái)清掃,每天都有一個(gè)人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點(diǎn)搞完,然后早點(diǎn)去教室自習(xí)了,但是就在我起床的時(shí)候,我床對(duì)面的同學(xué)也起床了,因?yàn)閮蓚€(gè)人洗的比較早,所以他洗刷完之后也沒(méi)有急著去教室,他當(dāng)時(shí)居然在寢室就嗑起了瓜子,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,因?yàn)樗竟献泳退懔?,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個(gè)瓜子殼扔到了地上,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)惱火了因?yàn)槭俏以诖驋咝l(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當(dāng)時(shí)就說(shuō)了他兩句然后問(wèn)題就出在了這里我們當(dāng)時(shí)爭(zhēng)吵起來(lái),兩個(gè)人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時(shí)的行為,有一些幼稚,因?yàn)樽约禾珱_動(dòng)了,然后在爭(zhēng)吵之后兩個(gè)人就動(dòng)起了手,寢室長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就被驚到了,所以就把我們兩個(gè)拉開(kāi)。
    事情沒(méi)有得到進(jìn)一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個(gè)肯定會(huì)受傷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的是心有余悸,自己做的,實(shí)在是不好,實(shí)在沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),動(dòng)手打架,永遠(yuǎn)都是最低級(jí),最不應(yīng)該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時(shí)那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,這是需要時(shí)間去填補(bǔ)的,所以我應(yīng)該好好的反省自己,你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,作為學(xué)生,肯定不能在學(xué)校做這種事情,也不能損害班級(jí)的形象,也不能傷害同學(xué),更加不能因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪?,這些事情本來(lái)可以在一些言語(yǔ)之中就解決的,但是我當(dāng)時(shí)直接就是因?yàn)樘珱_動(dòng)了,就爭(zhēng)吵起來(lái),不然就不會(huì)造成后面的情況,所以我需要好好的反省。
    檢討人:
    日期:
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    我錯(cuò)了,對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
    但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
    檢討人:您的學(xué)生
    時(shí)間:20xx年x月x日
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇五
    尊敬的xx:
    大家好!
    我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的原因是我因?yàn)榉艑W(xué)后在學(xué)校和其它年級(jí)的同學(xué)打架,并給班級(jí)和學(xué)校造成惡劣的影響,在沖動(dòng)過(guò)后剩下的只有深深的悔恨和自責(zé)。為了表達(dá)自己的悔意,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),打架這樣事是非常不對(duì)的,而且還是在學(xué)校里,所以這次打架完全是我自己的不對(duì),不能夠怪任何人,這次不管老師和學(xué)校對(duì)我做出何種懲罰,我都會(huì)樂(lè)意接受不會(huì)有任何的異議。
    這次打架只不過(guò)是和其它年級(jí)同學(xué)發(fā)生了一些口角問(wèn)題,本來(lái)就是一些小事情,只要互相諒解或者解釋下就行了,我卻大打出手,造成了不可挽回的傷害。打架不僅傷害了其他同學(xué),還傷害了自己,同時(shí)給學(xué)校的學(xué)風(fēng)帶來(lái)了不正的風(fēng)氣。
    首先,我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,在學(xué)校學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),并將此踐行在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我明明是很清楚這一點(diǎn),但是沖動(dòng)是魔鬼,在沖動(dòng)時(shí)我就將校紀(jì)校規(guī)忘得一干二凈,可是錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我不會(huì)為了這件事找借口。以后我也會(huì)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),絕不會(huì)在踏出校規(guī)規(guī)定的一步。
    其次,我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)同學(xué)。一個(gè)學(xué)校的同學(xué)之間就應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)和包容,我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷害了他人,我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)長(zhǎng)應(yīng)該給學(xué)弟學(xué)妹該有的榜樣,也沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)包容他人的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,也沒(méi)有做到同學(xué)之間友善和諧的相處。俗話說(shuō):“退一步海闊天空”,我卻忘記與人相善的道理,配不起我身上的這件初中生的校服。
    再次,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生該有的職責(zé)。一個(gè)學(xué)生最大的職責(zé)就是學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該做這種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)并對(duì)我們學(xué)習(xí)影響惡劣的事情。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常理想,還干出打架這種事情,我應(yīng)該將更多精力的放在學(xué)習(xí)上,這樣就不會(huì)在這種事情上面想要多。我之后一定會(huì)把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,并保證在這次期末考試中取得學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步。
    最后,我要再次為在學(xué)校打架的事情抱歉,并為被我傷害的同學(xué)道歉。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,對(duì)于之前和同學(xué)打架的事,一直感到后悔,為了能得到原諒,特寫(xiě)了以下的`保證書(shū)。
    回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):高三(x)班的xxx同學(xué)因?yàn)橘I(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠就問(wèn)我借了兩百元錢(qián),當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢(qián)。由于x同學(xué)借錢(qián)時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢(qián),于是我爽快答應(yīng)。不料,時(shí)間拖延到20xx年9月20日,整整過(guò)去一個(gè)多月,x同學(xué)也沒(méi)有絲毫還錢(qián)的跡象。由于我家里給我的生活費(fèi)不夠,我在生活上捉襟見(jiàn)肘,連飯卡也沒(méi)有錢(qián)可充。于是我就向x同學(xué)索還那借去的兩百元錢(qián)。誰(shuí)想x同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)由于沒(méi)錢(qián)充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。20xx年9月21日傍晚,我又到x同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢(qián),這會(huì)x同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣,還“小氣鬼,想錢(qián)想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我”小氣鬼,想錢(qián)想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的板凳就往x同學(xué)背部扇區(qū),只見(jiàn)當(dāng)時(shí)我手起凳落,只見(jiàn)”啪嘰“一聲,x同學(xué)應(yīng)聲倒地,x圍同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,x同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是x同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專(zhuān)業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。x同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后,x同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,我在拍了x同學(xué)以后并沒(méi)有揚(yáng)長(zhǎng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
    錯(cuò)誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺(jué)自己上了x同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒(méi)有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢(qián)。可是無(wú)論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:
    1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的,暴力只會(huì)讓問(wèn)題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕“。
    2,我不應(yīng)該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
    3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢(qián),又沒(méi)有很好的心理調(diào)節(jié)能力。
    針對(duì)這份檢討,我經(jīng)過(guò)了深思熟慮,覺(jué)得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。因瑣事跟同學(xué)打架的檢討書(shū)“頓時(shí)讓我驚訝非常,我就那么一琢磨,莫非我是在做夢(mèng),正在我迷茫思索的時(shí)候,這時(shí)候莫言告訴我:”你沒(méi)有在做夢(mèng)“,頓時(shí)間我確信自己真的沒(méi)有在做夢(mèng),所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這篇檢討書(shū)撰寫(xiě)在了稿紙上。我感覺(jué)錯(cuò)誤的改正無(wú)非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤,通過(guò)實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來(lái)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。
    因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。
    此致!
    檢討人:
    日期:
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇七
    尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
    因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
    這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導(dǎo)。
    致此
    敬禮!
    檢討人:___
    20__年__月__日
    學(xué)校打架斗毆的檢討書(shū)
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的`一種行為。
    可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
    友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),每個(gè)人的生活,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,否則勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
    通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己醒悟得及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己改正的決心,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    在
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    這天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
    對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
    3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?BR>    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    我是前段時(shí)間那次影響惡劣的學(xué)校打架事件的參與者xx,對(duì)于因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而犯下的錯(cuò)和激發(fā)的惡劣影響我感到非常的抱歉和悔恨,也對(duì)因?yàn)檫@件事而操勞受累的老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝!謝謝您!辛苦您了!
    在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向您說(shuō)明一下事情的前因后果,以方便您接下來(lái)的工作。
    事情是這樣的,在x月x日晚飯時(shí)間,因?yàn)橥盹垥r(shí)間比較緊迫,大家都趕著早些吃完回到教室進(jìn)行晚自習(xí),所以平時(shí)偶爾會(huì)因?yàn)榧痹旰痛颐?dǎo)致一些擦碰現(xiàn)象,但大多數(shù)時(shí)候都互相理解,道個(gè)歉都能夠解決。然而當(dāng)時(shí)我卻因?yàn)樾那橛行┘痹甓趚x同學(xué)碰到我后推了他一下,讓xx同學(xué)認(rèn)為自己受到了挑釁,頓時(shí)就沒(méi)好氣的指責(zé)我起來(lái),而我確認(rèn)為本來(lái)就是他先撞到我身上的,我將他退開(kāi)只是比平時(shí)稍微粗暴了一點(diǎn)的行為,而他卻借此來(lái)指責(zé)我的不是,頓時(shí)就讓我說(shuō)話也變得不客氣了。
    最后事件在我們雙方都不認(rèn)輸?shù)那闆r下升級(jí)了,我們?cè)趯W(xué)校食堂里打了起來(lái),雖然馬上就被同學(xué)們給拉開(kāi)了,但還是帶來(lái)了極壞的影響,嚴(yán)重干擾了在食堂吃飯的同學(xué)們的計(jì)劃安排,間接性的影響到了當(dāng)晚的晚自習(xí)質(zhì)量和同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。這樣惡劣的行為如果不能被嚴(yán)肅處置的話必然會(huì)對(duì)學(xué)生起到帶壞頭的作用,所以對(duì)于后面老師的嚴(yán)厲處理我們選擇接受,沒(méi)有任何異議。
    老師,我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的煎熬和思考,已經(jīng)更加深刻的將錯(cuò)誤印在了腦海里,在夜晚的夢(mèng)里也常常夢(mèng)到一些不太好的情節(jié),致使我不斷地思考,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有推開(kāi)他,而是自己退讓幾步,我們雙方都克制住自己的情緒,這件事情就不會(huì)發(fā)生了,而我也能繼續(xù)按照往日的生活軌道認(rèn)真學(xué)習(xí),為了提高一點(diǎn)自己的成績(jī)而挑燈夜戰(zhàn),在學(xué)海中暢游。而不是像現(xiàn)在這樣每日沉迷在懊悔和煩悶之中,嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,往日半個(gè)小時(shí)就能做完的題目現(xiàn)在一個(gè)小時(shí)都不一定能夠做完。
    所以,我希望老師和學(xué)校能夠原諒我這次錯(cuò)誤,讓我將這次錯(cuò)誤牢牢地記在心里,在我以后的日子里作為警示牌告誡我不再去犯同樣的錯(cuò)誤,讓我能夠重拾初心,在不斷地學(xué)習(xí)中為自己充電,考上一個(gè)好大學(xué)為自己、為家人、為老師為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)和光彩。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    在
    學(xué)校打架斗毆檢討書(shū)篇十一
    在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?這次白話文為您整理了打架斗毆學(xué)校檢討書(shū)【優(yōu)秀7篇】,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    這天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
    對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的"條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
    3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低?BR>    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    尊敬的老師:
    您好!
    在昨天,放學(xué)回家的時(shí)候,我和隔壁班的xxx同學(xué)打起來(lái),我承認(rèn)是我先動(dòng)的手,而且自己出手還挺重的,打得他的臉上都出現(xiàn)了淤青,這很有辱我身為一名中學(xué)生的形象。一名初二的學(xué)生,應(yīng)該要知道控制住自己的情緒,我已經(jīng)不是小學(xué)的孩子了,還因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而犯錯(cuò)。老師,我知道自己行為的惡劣了,所以,我感到很抱歉,寫(xiě)這份檢討書(shū)也是為了告訴老師我的懺悔還有自責(zé)。
    昨天放學(xué)回家,我和隔壁班xxx同學(xué)約好一起回去,然后我們從教室一路邊說(shuō)邊笑,兩人在互相開(kāi)玩笑,最后,剛看到校門(mén)口的時(shí)候,他的玩笑有觸及到我,因?yàn)樗终f(shuō)起了我很排斥的一個(gè)外號(hào),所以當(dāng)時(shí)腦子一熱,反手就給了他一拳,然后他也不甘示弱,打了我一下,你一拳我一拳,打了起來(lái),倆人就這樣撕打起來(lái)。最后是路過(guò)的老師將我們拉開(kāi),那時(shí)候,我兩個(gè)人的臉上都已經(jīng)鼻青臉腫了,因?yàn)閭z人打架的時(shí)候,都沒(méi)注意自己下手有多重。
    事情是因?yàn)槲蚁葎?dòng)手才造成這樣的局面,都怪我克制不住自己,思想太幼稚,把能很簡(jiǎn)單就解決的事情,用武力來(lái)解決,這是最愚蠢的方法,還好路過(guò)的老師及時(shí)組織了,不然這事情的后果可能會(huì)更加的嚴(yán)重,可能還會(huì)威脅到我們倆個(gè)人的安全問(wèn)題,這樣的后果是我所承擔(dān)不起的,現(xiàn)在真的很后悔自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng),我太魯莽了,也很感謝那倆位碰巧路過(guò)的老師,及時(shí)講我們拉開(kāi),阻止了悲劇的發(fā)生。然后這件事也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了,因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)定,所以學(xué)校懲罰我們回家反省幾天,這耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,也耽誤了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)樵诩曳词〉倪@段時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了很多重要的課程。
    老師您也跟我們說(shuō)話,與同學(xué)就要互幫互助,有什么自己沒(méi)辦法解決的矛盾可以找老師,老師很樂(lè)意幫助我們,但是我根本就沒(méi)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去。在學(xué)校不僅僅是要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何與人相處,學(xué)會(huì)如何與身邊的同學(xué)相處,我們能相聚在同一個(gè)學(xué)校里,就是一種緣分,所以要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。
    老師,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,知錯(cuò)就要改,所以,今后我不會(huì)在沖動(dòng)地去用暴力解決事情,這次就請(qǐng)老師原諒我,我以后一定改正自己,遇事沉著冷靜,腦子里時(shí)刻要記住遵守學(xué)校的規(guī)定。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    尊敬的老師:
    我錯(cuò)了,對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
    但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
    檢討人:您的學(xué)生
    時(shí)間:20xx年x月x日
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,對(duì)于之前和同學(xué)打架的事,一直感到后悔,為了能得到原諒,特寫(xiě)了以下的`保證書(shū)。
    回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):高三(x)班的xxx同學(xué)因?yàn)橘I(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠就問(wèn)我借了兩百元錢(qián),當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢(qián)。由于x同學(xué)借錢(qián)時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢(qián),于是我爽快答應(yīng)。不料,時(shí)間拖延到20xx年9月20日,整整過(guò)去一個(gè)多月,x同學(xué)也沒(méi)有絲毫還錢(qián)的跡象。由于我家里給我的生活費(fèi)不夠,我在生活上捉襟見(jiàn)肘,連飯卡也沒(méi)有錢(qián)可充。于是我就向x同學(xué)索還那借去的兩百元錢(qián)。誰(shuí)想x同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)由于沒(méi)錢(qián)充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。20xx年9月21日傍晚,我又到x同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢(qián),這會(huì)x同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣,還“小氣鬼,想錢(qián)想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我”小氣鬼,想錢(qián)想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的板凳就往x同學(xué)背部扇區(qū),只見(jiàn)當(dāng)時(shí)我手起凳落,只見(jiàn)”啪嘰“一聲,x同學(xué)應(yīng)聲倒地,x圍同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,x同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是x同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專(zhuān)業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。x同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后,x同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,我在拍了x同學(xué)以后并沒(méi)有揚(yáng)長(zhǎng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
    錯(cuò)誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺(jué)自己上了x同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒(méi)有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢(qián)??墒菬o(wú)論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:
    1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的,暴力只會(huì)讓問(wèn)題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕“。
    2,我不應(yīng)該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
    3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢(qián),又沒(méi)有很好的心理調(diào)節(jié)能力。
    針對(duì)這份檢討,我經(jīng)過(guò)了深思熟慮,覺(jué)得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。因瑣事跟同學(xué)打架的檢討書(shū)“頓時(shí)讓我驚訝非常,我就那么一琢磨,莫非我是在做夢(mèng),正在我迷茫思索的時(shí)候,這時(shí)候莫言告訴我:”你沒(méi)有在做夢(mèng)“,頓時(shí)間我確信自己真的沒(méi)有在做夢(mèng),所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這篇檢討書(shū)撰寫(xiě)在了稿紙上。我感覺(jué)錯(cuò)誤的改正無(wú)非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤,通過(guò)實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來(lái)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。
    因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。
    此致!
    檢討人:
    日期:
    尊敬的老師:
    您好!
    在這次的休息時(shí)間中,發(fā)生了這樣的事情真的非常抱歉。我能想象,現(xiàn)在您一定非常的生氣,畢竟沒(méi)有誰(shuí)愿意再工作了一天之后還聽(tīng)到這樣讓人頭疼的消息。但是我卻偏偏在這個(gè)時(shí)候犯下了錯(cuò)誤,真的非常抱歉。
    x月x日放學(xué)后,我和xx班的xx發(fā)生了一場(chǎng)惡劣的校外斗毆行為!我想著您是已經(jīng)清楚了的,但是我卻沒(méi)有清楚。作為這件事情主犯之一的我,卻還沒(méi)有弄清楚自己究竟為什么會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!為什么要去做出這樣明知是錯(cuò)誤的行為?這是不合理智的,尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這可謂是“自殺式”的犯錯(cuò)!但是現(xiàn)在看來(lái),這次的錯(cuò)誤只能算是我們因?yàn)闆_動(dòng)加上頭腦發(fā)昏做出的錯(cuò)誤舉動(dòng)!
    現(xiàn)在清醒之后,我實(shí)在是后悔自己在這場(chǎng)沖突中的行為,這根本不是一個(gè)學(xué)生該有的行徑,在校外的街道上和人打架,這與所謂的“地痞無(wú)賴(lài)”又有什么分別?枉費(fèi)了老師對(duì)我們這些年的教導(dǎo),我卻連這一層都沒(méi)有看透。
    現(xiàn)在反省過(guò)后,更是覺(jué)得自己犯下的是一件嚴(yán)重且麻煩的事情。在這次的事情中我失去了太多太多,同學(xué)的信賴(lài)、老師的信任、自己的名聲、學(xué)校的榮譽(yù)、班級(jí)的榮譽(yù)……這些都因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)被我一起打碎!而我得到了什么?心中一時(shí)的爽快?這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我失去的那些?。?BR>    所謂的名聲和印象,這都是我們?cè)陂L(zhǎng)久的學(xué)習(xí)中累積下來(lái)的東西,是我們行走在學(xué)校中給人的感覺(jué)。但是這種東西,卻脆弱的只需要一件嚴(yán)重的錯(cuò)誤就能打碎。僅僅是我個(gè)人的還好,可是我卻忘記了,在我的身后,還同樣背負(fù)著我們的學(xué)校,我們的班級(jí)!我的行為雖然在我眼里只代表自己,但是在別人的眼里卻是學(xué)校和班級(jí)的代表!
    這次犯下的錯(cuò)誤給多方都帶來(lái)了嚴(yán)重的損害,更過(guò)分的是,我們本就不該為了這么點(diǎn)小事做出這樣的舉動(dòng)!這次的錯(cuò)誤,沒(méi)有收獲,盡是損失。
    我的錯(cuò)誤給大家?guī)?lái)了太多的影響,真的非常的對(duì)不起。我知道僅靠自己難以彌補(bǔ),但是希望老師能再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我不想就這樣失去所有的可能,我今后一定會(huì)嚴(yán)加的約束自己,改正思想,努力的學(xué)習(xí),用自己的表現(xiàn)去證明自己的改變!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    尊敬的唐老師:
    今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,還和武欣怡“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話,更不應(yīng)該打架。
    那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來(lái),臺(tái)翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來(lái),直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專(zhuān)心的記起來(lái),可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來(lái)了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了。
    我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還武欣怡,也沒(méi)有答應(yīng)臺(tái)翊宸,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任,是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。
    唐老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
    xxx
    20xx年x月x日
    尊敬的老師:
    您好!
    日新月異,窗間過(guò)馬,我在時(shí)光的悄然流逝中逐漸的成長(zhǎng)為一個(gè)八尺男兒,但卻在今天,我做了一件不可饒恕的錯(cuò)事,讓班主任您為我生氣了,您一定也對(duì)我非常的失望吧。事情過(guò)后,我感到很后悔,于是利用這個(gè)晚自習(xí)自習(xí)的時(shí)間很真誠(chéng)的寫(xiě)了一封檢討書(shū),希望能讓老師原諒我的過(guò)失。我也在這次的事情中徹底的醒悟了。我知道自己做了一件很不應(yīng)該做的事情,所以,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我承諾,我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了。
    今天中午我叫了隔壁班的幾個(gè)同學(xué),一起毆打了同班同學(xué)。自從文理分科以來(lái),我進(jìn)入了我們這個(gè)班級(jí),我和班內(nèi)的男生玩的不是很合得來(lái),因?yàn)榘鄡?nèi)總有幾個(gè)男生特別的拽,我剛進(jìn)來(lái)的那段時(shí)間,有好幾次想要欺負(fù)我,但是我也不是一個(gè)好惹的人,我自然而然很兇狠的拒絕了。但前次他做了一件讓我無(wú)法容忍的事情,一起在食堂打飯的時(shí)候,他故意把飯灑在我身上,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在食堂,人很多,我忍了下來(lái)。但是這口氣我一直憋在心里,但這幾天我憋得很難受,所以這次我決定給他一個(gè)教訓(xùn)。所以我叫上了幾個(gè)其他班玩的好的同學(xué),把他收拾了一頓。
    這件事情之后,我才認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了事情。我一直是一個(gè)脾氣還不錯(cuò)的人,但我絕不容許別人欺凌在我的頭上,所以,我這次義無(wú)反顧的反擊了。有一句話叫做,“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人?!蔽艺J(rèn)為一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,人生來(lái)都是平等的,但我也知道有時(shí)候以牙還牙總會(huì)付出一些代價(jià)。這次事情讓我明白了很多,比如很多事情并不是暴力可以解決的,我和他的問(wèn)題可能會(huì)因?yàn)槲疫@次的沖動(dòng)更加惡化,但是還好有老師的疏導(dǎo),才讓我和他冰釋前嫌。老師這次對(duì)我的教導(dǎo)我深深的放在了心里,因?yàn)檫@讓我知道我的許多觀念都是不正確的,比如說(shuō)認(rèn)為人犯我我便必犯人,這樣是否顯得我太過(guò)于自私了呢?面對(duì)很多的挑釁,我們可以不直面去對(duì)抗,可以去開(kāi)動(dòng)腦筋,想更好的辦法去解決,這樣才會(huì)讓我們得到一些成長(zhǎng)啊。
    所以,通過(guò)這次事情我正確的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,一名高中生應(yīng)該把更多的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上,而不是放在一些別的上面,如果后果嚴(yán)重的話,這樣會(huì)讓我們走上歧途。因此,今后我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),把重心放于學(xué)習(xí)之上,考取一個(gè)好的成績(jī),來(lái)彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。在這里也向老師表達(dá)抱歉,也想對(duì)被我打的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。今后讓我們一起成長(zhǎng)吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
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