寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚，寫(xiě)明白，實(shí)事求是。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇一
進(jìn)入公司至今，已有__個(gè)多月的時(shí)間，回首__年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就__年的工作情況，做如下自我評(píng)價(jià)：
一、工作中的收獲：
能夠較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等）；懂得事情輕重緩急，做事較有條理；與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作；工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。
二、工作中存在的不足：
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國(guó)家日益昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)行政管理，理論 功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)自己要求不高。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮。總覺(jué)得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒(méi)有認(rèn)真思考，沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?？偟恼f(shuō)，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念，有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒(méi)有從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng)，總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題?？梢浴昂雎浴?，沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開(kāi)始講、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好__“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
四、今后努力的方向：
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)__年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺(jué)，但這一切的一切相信也會(huì)隨著20__年的到來(lái)而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持與肯定，相信20__年的我，在行政文員這個(gè)崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色！
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇二
辦公室作為政府的綜合協(xié)調(diào)部門(mén)，工作服務(wù)對(duì)象既對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，又對(duì)科室，還直接接觸群眾，工作任務(wù)繁雜而艱巨。為此，我堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，牢固樹(shù)立創(chuàng)新觀念，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、參謀意識(shí)、勤政意識(shí)、窗口意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，不斷創(chuàng)新工作思路。一是抓督查，推進(jìn)工作落實(shí)。督查是檢驗(yàn)縣政府各項(xiàng)決策能否落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，根據(jù)縣長(zhǎng)和各位副縣長(zhǎng)的指示，我堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際，拓寬領(lǐng)域，突出重點(diǎn)，對(duì)政府批轉(zhuǎn)的重大事項(xiàng)進(jìn)行有效的督查，保證政令暢通，樹(shù)立政府的權(quán)威。根據(jù)督辦的時(shí)限和質(zhì)量要求，做到了件件有著落、事事有回音。一年來(lái)，先后下發(fā)督辦件19件，其中：《政府報(bào)告》中確定的工作10件、人大建議118件、政協(xié)提案55件、行署轉(zhuǎn)批12件，辦結(jié)率、答復(fù)率、滿意率均達(dá)到100%。二是抓服務(wù)，樹(shù)立工作新形象。堅(jiān)持從小事做起，著眼大局，努力提高服務(wù)水平。對(duì)各科室進(jìn)行有效服務(wù)，形成合力，提高了整體工作水平;為群眾服務(wù)突出積極性。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪，對(duì)群眾反映的問(wèn)題及時(shí)登記，歸口轉(zhuǎn)辦處理，使每次反映的問(wèn)題都能得到圓滿答復(fù)。
工作中，我注重把握根本，堅(jiān)持抓大事、抓關(guān)鍵，推進(jìn)辦公室工作上臺(tái)階。一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通。為此，凡是發(fā)文，我都親自審查，從嚴(yán)把住行文關(guān)、審批關(guān)、政策關(guān)、文字和體例格式關(guān)、裝訂和報(bào)送關(guān)“五關(guān)”入手，避免了濫發(fā)文現(xiàn)象的發(fā)生，保證了行文的嚴(yán)肅性，提高了公文質(zhì)量。一年來(lái)，共組織起草政府和政府辦公室文件162件，處理部各類(lèi)文件160件，無(wú)一件出現(xiàn)問(wèn)題。二是嚴(yán)格辦會(huì)。一年來(lái)，先后籌備組織了政府黨組會(huì)議、常務(wù)會(huì)議、副縣長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議等多次。每次會(huì)議我都認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料，并有效的落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，保證了政府工作的順利進(jìn)行。
辦公室是政府機(jī)關(guān)一個(gè)特殊群體，是服務(wù)政府的“外腦”和聯(lián)系基層部門(mén)的“橋梁”，既要上情下達(dá)，又要下情上呈。因此，我特別注重加強(qiáng)協(xié)調(diào)。一是加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)調(diào)。我從為領(lǐng)導(dǎo)提供高效服務(wù)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)的職責(zé)出發(fā)，要求辦公室人員加強(qiáng)協(xié)作，根據(jù)工作需要做到有分有合，分工不分家。日常工作，能獨(dú)立完成的要獨(dú)立完成;重大活動(dòng)、重要任務(wù)，則由大家共同完成。二是加強(qiáng)上下協(xié)調(diào)。工作中，我在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上，了解上情，吃透下情，保證了政令暢通。
要做好辦公室文秘工作，必須有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，要帶好隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)必須作表率。因此，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻(xiàn)、樹(shù)正氣、不擺架子、以誠(chéng)待人，用人格力量帶隊(duì)伍，樹(shù)一流形象。一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，帶頭講政治，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。
為此，我特別注意學(xué)習(xí)文秘工作業(yè)務(wù)知識(shí)，參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專(zhuān)題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了駕馭全局的工作能力。二是錘煉作風(fēng)講團(tuán)結(jié)。我堅(jiān)持把自己定位在甘當(dāng)配角、積極參政上，充分發(fā)揮參謀助手作用，全力配合主任開(kāi)展工作，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，積極維護(hù)集體意志和決策，在思想上、政治上、行動(dòng)上與班子保持高度一致，用自己的一言一行維護(hù)辦公室的形象。三是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”，“不由自主”。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲，從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。四是健全機(jī)制抓效率。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求政府辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗集體。我本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則，在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善了辦公室相關(guān)制度，從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展更加規(guī)范有序。
一年來(lái)的工作雖然取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠。
政治學(xué)習(xí)抓的不緊;在服務(wù)上還有一定差距;在督辦上還需要進(jìn)一步加大力度。在今后的工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇三
在這一學(xué)期中我認(rèn)真參加每一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名幼兒教師，我在工作中無(wú)意中也會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
一不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
本學(xué)期，我們到市五幼進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。因?yàn)槲沂怯?jì)算組的，所以在美術(shù)課上，幼兒在進(jìn)行涂色時(shí)，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注意又以無(wú)意注意為主，所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙，會(huì)畫(huà)到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語(yǔ)言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫(huà)的興趣也提高了。
二，在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言，還有以往的經(jīng)驗(yàn)。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等。許許多多的一次次積累和實(shí)踐，讓我知道了很多以前不知道的東西，從中我也學(xué)到了很多知識(shí)，也成長(zhǎng)了。
在各次教育活動(dòng)交流，質(zhì)量自查，及各項(xiàng)活動(dòng)中，我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)。”林老師說(shuō)的那句話很對(duì)"沒(méi)有一堂課是完美的，都有不足的地方，要不斷更改，不斷更新"通過(guò)這一次又一次的自我反思和別人的評(píng)價(jià)，我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)做的更上一層樓的。
在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些幼教雜志，去圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料，去購(gòu)買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
三、全身心的投入，熱愛(ài)尊重理解幼兒
為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類(lèi)計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè)章，用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
在理解孩子的同時(shí)也要理解家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們放心把孩子交給我們，我們要負(fù)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。本學(xué)期開(kāi)展了很多有關(guān)于家長(zhǎng)的活動(dòng)，如：家長(zhǎng)會(huì)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這些都是我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，但我有信心會(huì)做的好，家長(zhǎng)們看到我信心滿滿，也都能積極的參加和配合，這讓我們感到欣慰，讓我們老師更加努力用心去對(duì)待他們的寶貝們。
四、隨即教育，事半功倍
本學(xué)期我們中1班幼兒的思維訓(xùn)練能力有很大的提高，從小班升到中班是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)不斷進(jìn)行思維上的訓(xùn)練，大部分孩子數(shù)學(xué)大大的提高，個(gè)別插班幼兒還不能完全跟的上，但我想我只要再多一份心放在他們身上，在平時(shí)的生活中隨即教育，提高他們的興趣，我想他們會(huì)學(xué)的很好的。
孩子們還小，對(duì)于常規(guī)的教育除了語(yǔ)言要求以外，教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句：“看看你的領(lǐng)子?！焙⒆颖銜?huì)高興地接受。連續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如：在外出活動(dòng)及日?；顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒：“什么是常綠樹(shù)，什么是落葉樹(shù)；什么會(huì)浮，什么會(huì)沉？等等?！蓖ㄟ^(guò)這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中愉快地學(xué)到了知識(shí)。
通過(guò)這一學(xué)期的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。我將在未來(lái)的新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇四
一年即將過(guò)去，我們也將迎來(lái)新的一年，回顧這差不多半年的工作有苦也有甜，但在各位老師的幫助支持下，在園長(zhǎng)的信任鼓勵(lì)下，使我在各方面都有所收獲，回顧以往的工作學(xué)習(xí)，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
第一，在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，從自我感覺(jué)上講有較大的提高，雙足踏入幼兒園，從一個(gè)單純、幼稚、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)、沒(méi)有壓力的地方走進(jìn)這個(gè)似乎熟悉而又陌生的環(huán)境，看看這深層的建筑，仿佛有種緊迫感，內(nèi)心的緊張則是無(wú)法阻擋的，更是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，但終究時(shí)間能磨合一切，緊張很快換來(lái)了一身輕松，這正是因?yàn)楦魑焕蠋煹挠H切、熱情和不厭其煩的親臨指導(dǎo)，以及園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和慰問(wèn)，這些基本的業(yè)務(wù)則十分容易而被毫無(wú)拒絕的接受了。
第二，在如何對(duì)待孩子上，也掌握了不少，也漸漸的學(xué)會(huì)了如何去觀察了解幼兒；如何去用行動(dòng)關(guān)愛(ài)每一名幼兒;如何對(duì)待他們的錯(cuò)誤行為；如何對(duì)待他們的撒嬌行為；如何對(duì)待他們的故意惡作劇行為；如何對(duì)待他們的……，在對(duì)待他們的時(shí)候我也常感嘆不已，每當(dāng)我看到一雙雙炯炯有神，天真無(wú)邪的眼睛望著我時(shí)，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。從他們的目光中，我看到了他們的不解，他們的渴望，他們的……有時(shí)在想自己小時(shí)候是不是也這樣另老師費(fèi)心，站在他們的角度想一想肯定是的，但是我覺(jué)得不能總是順應(yīng)他們的意愿，應(yīng)該讓他們慢慢的長(zhǎng)大，慢慢懂事，慢慢成熟，這里面卻隱藏了他們蠻橫與無(wú)理的反抗，當(dāng)然這離不開(kāi)老師的言傳身教，離不開(kāi)家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求。因此在培養(yǎng)孩子上需要家園的密切合作。需要有一個(gè)對(duì)他們嚴(yán)格要求的家長(zhǎng)，更需要有一個(gè)非常了解他們，非常愛(ài)他們的老師，我相信我是，我也能夠做到。
第三，在知識(shí)的傳授上，我也掌握了許多的方法，有了較大突破和進(jìn)展。外出學(xué)習(xí)的那一次，讓我倍受啟發(fā)，看著那些優(yōu)秀的教師講課，讓我明白了，對(duì)孩子說(shuō)話要以小朋友的口吻，銜接活動(dòng)要用委婉動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，做游戲要選孩子愿意玩的游戲，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，在游戲中學(xué)，這樣才能引起他們的興趣，吸引他們的注意力，還有就是學(xué)校搞的聽(tīng)課活動(dòng)，通過(guò)這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，通過(guò)陳老師的評(píng)課，我懂得了如何的分析教材；如何的構(gòu)思教案；如何的撰寫(xiě)教案，如何教授；如何與幼兒交流；如何……而且還懂得了幼兒最喜歡最感興趣的是什么。這些都?xì)w功于陳老師的親臨指導(dǎo),我感謝她。
我希望我在以后的工作中，我會(huì)更加的再接再厲，更加的嚴(yán)格要求自己，雖然很多人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但是他們都會(huì)努力做到最好，努力的完善自己，讓自己掌握更多的知識(shí)，掌握更多的解決問(wèn)題的方法，努力的向自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn)，其實(shí)我也不例外，我也會(huì)朝著自己的目標(biāo)努力的奮進(jìn)、奮進(jìn)、再奮進(jìn)，我相信在新的一年我一定會(huì)做的越來(lái)越好！
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇五
感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo)給我加入采購(gòu)中心的機(jī)會(huì)，擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理已經(jīng)二個(gè)月有余，見(jiàn)習(xí)期已滿三個(gè)月，現(xiàn)將我個(gè)人情況及工作情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行陳述，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
xx，男，xxxx年xx月，山西省xxx人，xxxx年x月x日通過(guò)競(jìng)崗來(lái)到采購(gòu)中心擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理職務(wù)。
一年多的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力，使我具有了嚴(yán)密思考問(wèn)題的能力；也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格，使我具有了堅(jiān)定執(zhí)著做事的品行；特別是擔(dān)任糧油采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)接受新事物，有效溝通加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能更好的完成工作任務(wù)。
剛剛?cè)肼毑少?gòu)中心時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)讓我談過(guò)對(duì)采購(gòu)經(jīng)理的認(rèn)識(shí)，在談話中讓我牢記于心的是領(lǐng)導(dǎo)最后一句總結(jié)陳詞，“采購(gòu)的職責(zé)就是做好續(xù)訂，保證門(mén)店不缺貨”。這看似簡(jiǎn)單的一句話讓我在兩個(gè)多月的具體工作中深深的感受到了它的分量，美特好是一個(gè)在山西擁有六十多家門(mén)店的大型零售集團(tuán)化公司，因受地理位置，門(mén)店面積大小的影響，各個(gè)門(mén)店的具體情況具有較大差異，要保證各個(gè)門(mén)店不缺貨確實(shí)不是一件容易的事情，工作剛開(kāi)始經(jīng)常會(huì)遇到供應(yīng)商沒(méi)貨，物流沒(méi)貨，物流配送不及時(shí)等等問(wèn)題，從而影響到門(mén)店缺貨，但歸根結(jié)底還是我的問(wèn)題，沒(méi)有事先對(duì)各種具體復(fù)雜事物作出合理準(zhǔn)確的判斷，提前做好預(yù)防措施，從而保證門(mén)店貨源充足。在認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題后，我及時(shí)轉(zhuǎn)變思維，加強(qiáng)與門(mén)店主管、采購(gòu)、物流等人員的溝通，提前了解各種異常情況做好防備措施，大大的降低了門(mén)店缺斷貨情況。此時(shí)此刻我更加明確了采購(gòu)經(jīng)理的崗位職責(zé)，那就是“想盡一切辦法，保證門(mén)店不缺貨不斷貨，并且分撥合理達(dá)到收益最大化”。
二）扎實(shí)學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能
雖然在擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理時(shí)已經(jīng)來(lái)美特好將近有一年時(shí)間了，但一直從事財(cái)務(wù)工作，對(duì)所管理的品項(xiàng)以及商品的屬性并不是非常了解，特別是對(duì)門(mén)店各種商品的陳列情況不熟悉，這對(duì)我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后，平時(shí)在完成日常工作后積極與供應(yīng)商溝通或者通過(guò)軟件了解各店經(jīng)營(yíng)的糧油、調(diào)味商品品項(xiàng)及其屬性，同時(shí)也利用閑散時(shí)間或者周末時(shí)間去門(mén)店實(shí)地了解各種商品的陳列情況，特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷(xiāo)品在門(mén)店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后，對(duì)我的工作有了極大的幫助。通過(guò)對(duì)歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項(xiàng)應(yīng)該下多少量，它能持續(xù)賣(mài)多長(zhǎng)時(shí)間，多長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)該給它補(bǔ)一次貨以及最少排面上應(yīng)該保持多少量等等。與此同時(shí)，利用本公司軟件的優(yōu)勢(shì)，將這些數(shù)據(jù)維護(hù)進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件中，每天都可以比較準(zhǔn)確的跑出自動(dòng)訂單，這不僅在一定程度上減輕了我的工作強(qiáng)度，也能夠保證商品及時(shí)準(zhǔn)確的到達(dá)門(mén)店。
公司為了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，專(zhuān)門(mén)更換了一套先進(jìn)的軟件jda，在切換系統(tǒng)的這段時(shí)間里不僅僅讓我學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)，更是對(duì)我解決問(wèn)題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時(shí)間里，每天忙著學(xué)習(xí)jda系統(tǒng)的運(yùn)行理論，根據(jù)需求預(yù)測(cè)和補(bǔ)貨的模型的原理設(shè)置較為合理的續(xù)訂參數(shù)，保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進(jìn)行過(guò)渡。切換系統(tǒng)后，各種問(wèn)題還是存在，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的努力下一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在逐步解決，在此期間原來(lái)的竭誠(chéng)系統(tǒng)已經(jīng)停用，新系統(tǒng)jda中部分?jǐn)?shù)據(jù)不準(zhǔn)確，造成自動(dòng)訂單并不合理，針對(duì)此問(wèn)題我?guī)缀趺刻於寂c門(mén)店主管溝通讓他們提供補(bǔ)貨量，下手工訂單，從而保證了這段時(shí)間內(nèi)門(mén)店的正常銷(xiāo)售，同時(shí)逐步修改了原來(lái)設(shè)置不合理的參數(shù)，保證自動(dòng)訂單慢慢趨向準(zhǔn)確。到目前為止，所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外，其他店都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)訂單，并且量基本合理。
三）工作中的不足
工作中還存在著不足之處，主要表現(xiàn)在主體思維錯(cuò)位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面，這兩點(diǎn)目前已經(jīng)成為我進(jìn)步的障礙，同時(shí)也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異，如果不能夠調(diào)整工作思維模式，變被動(dòng)為主動(dòng)，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營(yíng)的主體地位，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標(biāo)；沒(méi)有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無(wú)法克服，無(wú)法戰(zhàn)勝。面對(duì)這些問(wèn)題，在今后的工作中我會(huì)盡快調(diào)整工作思維模式，變被動(dòng)為主動(dòng)，以高度的主人翁精神投入到工作當(dāng)中，相信所有的困難都會(huì)迎刃而解。
在此過(guò)程中，我真正感受到了責(zé)任重于一切的意義，只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責(zé)，有了對(duì)職責(zé)負(fù)責(zé)的責(zé)任感，那么所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。工作才剛剛開(kāi)始，后面還需要有更強(qiáng)的責(zé)任感去對(duì)待工作，去解決問(wèn)題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好，不辱公司賦予我的工作使命。
一）繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握好本崗位的工作技能通過(guò)兩個(gè)多月的工作，發(fā)現(xiàn)自己與其他原來(lái)在門(mén)店和采購(gòu)部門(mén)工作的同事在對(duì)商品的熟悉程度上還是有一定的差距，因?yàn)橹挥惺煜ち私膺@商品，才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂，以及對(duì)軟件參數(shù)進(jìn)行維護(hù)。鑒于此，自己認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)該利用更多的空閑時(shí)間深入到店里去熟悉商品，與門(mén)店主管溝通了解門(mén)店的具體情況和實(shí)際需求，對(duì)各店的經(jīng)營(yíng)商品品項(xiàng)和商品屬性以及銷(xiāo)售狀況比較熟悉，只有這樣才能從根本上保證自己對(duì)續(xù)訂量的一個(gè)控制和把握，對(duì)參數(shù)有一個(gè)較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
二）調(diào)整維護(hù)系統(tǒng)參數(shù)
在今后門(mén)店會(huì)越來(lái)越多，必須依靠自動(dòng)訂單才有可能維持門(mén)店商品的正常合理續(xù)訂，也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來(lái)。因此，自己想在今后的工作中應(yīng)該盡快檢驗(yàn)自動(dòng)參數(shù)的準(zhǔn)確程度，及時(shí)進(jìn)行修改，保證自動(dòng)訂單量準(zhǔn)確及時(shí)，從而使門(mén)店不缺貨，也讓自己有更多的時(shí)間去解決其他異常問(wèn)題。
三）解決門(mén)店異常問(wèn)題
在商品的正常運(yùn)營(yíng)過(guò)程中免不了會(huì)遇到各種異常，也就是我們常常講到的五大異常，這個(gè)問(wèn)題說(shuō)的大了會(huì)影響到門(mén)店及公司的運(yùn)營(yíng)，說(shuō)的小了也會(huì)直接影響到存貨收益率的完成。計(jì)劃從各個(gè)門(mén)店著手，逐個(gè)解決五大異常問(wèn)題，并尋找到造成異常的具體原因，從根本上解決問(wèn)題，特別是要維護(hù)好軟件里的參數(shù)，保證同類(lèi)的問(wèn)題在今后盡量少出現(xiàn)。
以上為我自己的個(gè)人情況和擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)的工作情況和對(duì)未來(lái)的工作打算，相信在自己端正工作態(tài)度的條件下，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，通過(guò)不斷的自我學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能，一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過(guò)程中也非常希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持，對(duì)不足之處給予及時(shí)批評(píng)和指正，謝謝！
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇六
20xx年，在本人的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了xxx這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著的提高，新員工個(gè)人工作表現(xiàn)自我總結(jié)?，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門(mén)，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時(shí)向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在這一年里，遇到各類(lèi)活動(dòng)和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較干多干少，只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。
記得局長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)都說(shuō)：“固步自封，夜郎自大”這個(gè)成語(yǔ)，雖然這只有八個(gè)字，但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的，要求我們必須具有先進(jìn)的觀念，要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切，才能適應(yīng)景區(qū)未來(lái)的發(fā)展。因此，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍及各類(lèi)文件資料的學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外，我還注重從工作及現(xiàn)實(shí)生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫(xiě)作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來(lái)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。對(duì)辦公室工作，能夠提前思考，對(duì)任何工作都能做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷等。
為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務(wù)，我做了下面的努力：
1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備，并能及時(shí)打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等，工作總結(jié)《新員工個(gè)人工作表現(xiàn)自我總結(jié)》。
2、公文處理過(guò)程方面，嚴(yán)格按照國(guó)家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時(shí)，能?chē)?yán)格按照擬稿、核稿、會(huì)簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí)，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的公文處理事情。
3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對(duì)紙張資料的整理和保存，將有用的及時(shí)保存、歸檔，對(duì)于沒(méi)用的及時(shí)銷(xiāo)毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè)，所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫(kù)。并于每周星期五把工作過(guò)的資料集中整理，分類(lèi)保存，以便今后查找。
4、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成，做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。
5、制度建設(shè)方面，以“科學(xué)管理為主，人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物、法、環(huán)的管理，在新任局長(zhǎng)上任不久，根據(jù)會(huì)議精神集中精力對(duì)各項(xiàng)管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項(xiàng)制度進(jìn)行了全面修改和完善， 突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn)。并且，這些管理制度的完善，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，使局內(nèi)各項(xiàng)工作井然有序。
在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因?yàn)樽约哼€是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足，在平時(shí)工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己，要誠(chéng)懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無(wú)論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己，必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念，來(lái)對(duì)待所有事情。
1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。不能?chē)?yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面，我還有很多不足，比如在作會(huì)議記錄時(shí)，沒(méi)有抓住重點(diǎn)，記錄不全，導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。
2、對(duì)工作程序掌握不充分，對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
3、缺少細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁多的工作，這就要求我必須細(xì)心有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面，我還不夠細(xì)心，時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。
1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進(jìn)行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇七
本學(xué)期工作重點(diǎn)是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng);注重專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn)。
本學(xué)期工作的主要任務(wù)是：改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制;認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題;總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與管理能力。
本學(xué)期工作的策略是：“充分展開(kāi)群眾性教學(xué)研究，加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù)”。科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念，充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開(kāi)，群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)理論水平
1.精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容，講求針對(duì)性、有效性。
(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。
(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(3) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(4) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專(zhuān)著。
2.精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
(1) 繼續(xù)邀請(qǐng)省知名課程與教學(xué)專(zhuān)家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。
(2)不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
(二)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提升課程實(shí)施水平
1.加強(qiáng)課程管理，引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，杜絕違規(guī)行為。
2.加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動(dòng)市(區(qū))專(zhuān)(兼)職教研員、各校學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量，在參加省新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在__市有序開(kāi)展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫(xiě)意圖。
3.整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，針對(duì)課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)成立專(zhuān)題研究組，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究。本學(xué)期專(zhuān)項(xiàng)研究的重點(diǎn)是：中法合作“做中學(xué)” 項(xiàng)目的深入研究與適度推廣共進(jìn);二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施;加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問(wèn)題的研究，在實(shí)踐中提高教師的教學(xué)智慧。
4.有序推進(jìn)“春暉工程”，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)“精品課”建設(shè)，共建優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)全市科學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.根據(jù)地方課程資源整合和開(kāi)發(fā)一些較有特色的地方性課程，如家鄉(xiāng)常見(jiàn)動(dòng)植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。
6.結(jié)合科學(xué)學(xué)科基地的系統(tǒng)化建設(shè)，定期開(kāi)展各種形式的基地活動(dòng)，向全市學(xué)科教師展示基地研究情況。
(三)改善教研方式，提高教研質(zhì)量
充分發(fā)揮教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過(guò)程中的核心功能和原動(dòng)力作用，引導(dǎo)教師充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力。
1.改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對(duì)話，指導(dǎo)教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和各轄市(區(qū))科學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用，提高教研質(zhì)量。
2.以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能，向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。
3.開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，以期形成具有本地特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。
4.切實(shí)加強(qiáng)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施，培植典型，提高課程實(shí)施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目為抓手，在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開(kāi)展教學(xué)案例的模仿(大力倡導(dǎo))與創(chuàng)生(適度嘗試)。 全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研組工作的指導(dǎo)，根據(jù)“__市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，定期檢查學(xué)校教研組的工作。
6.不定期舉辦各種專(zhuān)題性、主題性學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的科學(xué)教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
7.繼續(xù)征集、優(yōu)化、整理“教學(xué)情境設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析”，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。
(四)重視教育科研，深化課題研究
1.探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性?？茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究、現(xiàn)場(chǎng)研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重，提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的行動(dòng)理念。
2.系統(tǒng)展開(kāi)省級(jí)重點(diǎn)課題“科學(xué)探究中，滲透元認(rèn)知要素的實(shí)踐與研究”的結(jié)題工作。
(五)改革評(píng)價(jià)方式，完善評(píng)價(jià)體系
1.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。
2.幫助部分學(xué)校逐步建立并完善學(xué)生學(xué)業(yè)(學(xué)生成長(zhǎng))記錄袋，探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程性評(píng)價(jià)體系。
3.逐步成熟__市小學(xué)科學(xué)學(xué)科有效教學(xué)抽樣檢測(cè)調(diào)研工作，對(duì)符合科學(xué)教育規(guī)律的命題理論作出探討，將命題科學(xué)化的研究引向深入。
4.探求小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的最佳模式，是小學(xué)科學(xué)評(píng)價(jià)體系重點(diǎn)需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。
(六)組織各類(lèi)研訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊(duì)伍。課程改革對(duì)教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求，它的成敗在很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此，組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競(jìng)賽活動(dòng)，能夠推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
1.繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)科學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù)，圍繞課程改革這一核心內(nèi)容充分展開(kāi)，為新課程實(shí)施提供保障。認(rèn)真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識(shí)和課程實(shí)施水平，為新課程實(shí)施提供有力保障。
2.組織《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;組建學(xué)科性研究小組，攻克難關(guān)，提高課程理解能力。
3.以省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭，積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。
4.加強(qiáng)對(duì)青年科學(xué)教師的培養(yǎng)，探索促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的新途徑、新方法：以青年科學(xué)教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對(duì)青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度;通過(guò)雙向選擇，為青年教師確定教學(xué)指導(dǎo)(以教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師為主)，有目的地開(kāi)展“傳”“幫”“帶”和交流活動(dòng)，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng);繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作，引導(dǎo)青年教師開(kāi)展小型課題研究工作。
1.加強(qiáng)教研員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專(zhuān)題，提高專(zhuān)業(yè)研究水平。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄市(區(qū))教研員的工作指導(dǎo)，促進(jìn)各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇八
20_年，我堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大報(bào)告及十六屆三中四中全會(huì)精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律已，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上用心構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作用心主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神，自覺(jué)堅(jiān)持以黨的十六大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作潛力。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選取性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、《反分裂國(guó)家法》，透過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：
一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展?fàn)顩r，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際狀況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。
二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
三是在接待來(lái)訪群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來(lái)訪群眾、認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪群眾反映的問(wèn)題，提出的要求、推薦。同時(shí)，對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋?zhuān)托淖龊萌罕姷乃枷牍ぷ?，讓群眾相信政府?BR> 在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我務(wù)必認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公務(wù)員，為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇九
20__年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我院全面貫徹黨的十九大精神，以三級(jí)甲等醫(yī)院復(fù)審為契機(jī)，強(qiáng)化科學(xué)管理，突出內(nèi)涵建設(shè)，健全各種規(guī)章制度，改善就醫(yī)條件，努力實(shí)現(xiàn)中心醫(yī)院的夢(mèng)?，F(xiàn)將我的20__年工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高。
一年來(lái)，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，發(fā)揚(yáng)真善美品質(zhì)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)“中心醫(yī)院的夢(mèng)”努力著。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。二月份在醫(yī)院新門(mén)診投入使用過(guò)程中，努力積極的參與新門(mén)診的運(yùn)行，配合門(mén)診辦公室導(dǎo)診工作。五月份在院領(lǐng)導(dǎo)的大學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)真聽(tīng)講每次會(huì)議的內(nèi)容，積極討論問(wèn)題，堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、恪盡職守、正直廉潔優(yōu)秀行政后勤人員的工作標(biāo)準(zhǔn)。九月份的門(mén)診工作，在“一卡通”剛運(yùn)行階段，努力做好一卡通順利流暢運(yùn)行，做好病人對(duì)一卡通的認(rèn)識(shí)工作，做好醫(yī)務(wù)人員對(duì)一卡通的使用培訓(xùn)工作。十月份，對(duì)全院所有電腦進(jìn)行巡視工作，為了方便臨床一線工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題;檢查醫(yī)院局域網(wǎng)電腦殺毒軟件的安裝及運(yùn)行情況;收集臨床人員對(duì)軟件的要求，回收并合理利用舊護(hù)士站更換下來(lái)的工作站。進(jìn)行了一個(gè)月的巡視，并把巡視情況作出文字報(bào)告上交給科室領(lǐng)導(dǎo)。在十一月份，科室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作細(xì)化，每個(gè)系統(tǒng)的上限都分配兩個(gè)負(fù)責(zé)人，我作為合理用藥、體檢系統(tǒng)、供應(yīng)室管理系統(tǒng)的第一負(fù)責(zé)人，努力做好每個(gè)系統(tǒng)的文檔歸整，積極配合使用科室對(duì)軟件實(shí)施的培訓(xùn)工作，及時(shí)反映系統(tǒng)在實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
20__年是忙碌的一年，也是學(xué)習(xí)的一年，我做為一位醫(yī)院的后勤工作人員，清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng)，把醫(yī)院工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇十
自11月成為入黨積極分子至今有一年半載，以下就入黨積極分子期間的表現(xiàn)從學(xué)習(xí)、工作、生活三方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)上游水平，上學(xué)年學(xué)習(xí)排名專(zhuān)業(yè)10，班級(jí)第5。學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，學(xué)習(xí)期間基本上能做到每晚去自修。我對(duì)課外知識(shí)比較感興趣，比如軍事、哲學(xué)方面特別喜歡。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)候就該好好學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候就該玩得痛快。什么時(shí)間做什么事，20多歲的我們是要好好把握的。
工作。大一學(xué)年任環(huán)工3班學(xué)習(xí)委員，熱情為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。每到重要考試，組織全班同學(xué)開(kāi)展復(fù)習(xí)，便成了我肩上的重任。起初我也是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道如何才能更有效地組織大家復(fù)習(xí)。后來(lái)在班委們的鼓勵(lì)下，我努力地探索適合我班實(shí)際的方法。最后，全班同學(xué)被分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，以組員互助，班委考察的形式，鼓勵(lì)和督促大家復(fù)習(xí)。實(shí)踐證明，效果不錯(cuò)。不僅在學(xué)習(xí)方面，班級(jí)的其他活動(dòng)我也是積極參與的。我班團(tuán)日活動(dòng)的策劃與組織，我都努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。而團(tuán)日活動(dòng)答辯環(huán)節(jié)，更是自己親自上場(chǎng)，只是兩次答辯我班都與前3名失之交臂，有點(diǎn)遺憾啊。
生活。我喜歡放浪形骸，醉乎山水。不管是一個(gè)人玩，還是和大家一起出去玩，我都能體會(huì)到樂(lè)趣。玩的時(shí)候玩地?zé)o拘無(wú)束，忘乎所以，做事的時(shí)候就嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是我這個(gè)人最大的特點(diǎn)。我人際關(guān)系不錯(cuò)，與寢室同學(xué)生活融洽，互幫互助，相互寬容，與班級(jí)其他同學(xué)都能和諧相處。
已經(jīng)大二了，我要給自己設(shè)定目標(biāo)，第一加入黨組織成為正式黨員，第二加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取能找到好的工作，我相信自己能行。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo)給我加入采購(gòu)中心的機(jī)會(huì)，擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理已經(jīng)二個(gè)月有余，見(jiàn)習(xí)期已滿三個(gè)月，現(xiàn)將我個(gè)人情況及工作情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行陳述，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
xx，男，xxxx年xx月，山西省xxx人，xxxx年x月x日通過(guò)競(jìng)崗來(lái)到采購(gòu)中心擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理職務(wù)。
一年多的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力，使我具有了嚴(yán)密思考問(wèn)題的能力；也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格，使我具有了堅(jiān)定執(zhí)著做事的品行；特別是擔(dān)任糧油采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)接受新事物，有效溝通加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能更好的完成工作任務(wù)。
剛剛?cè)肼毑少?gòu)中心時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)讓我談過(guò)對(duì)采購(gòu)經(jīng)理的認(rèn)識(shí)，在談話中讓我牢記于心的是領(lǐng)導(dǎo)最后一句總結(jié)陳詞，“采購(gòu)的職責(zé)就是做好續(xù)訂，保證門(mén)店不缺貨”。這看似簡(jiǎn)單的一句話讓我在兩個(gè)多月的具體工作中深深的感受到了它的分量，美特好是一個(gè)在山西擁有六十多家門(mén)店的大型零售集團(tuán)化公司，因受地理位置，門(mén)店面積大小的影響，各個(gè)門(mén)店的具體情況具有較大差異，要保證各個(gè)門(mén)店不缺貨確實(shí)不是一件容易的事情，工作剛開(kāi)始經(jīng)常會(huì)遇到供應(yīng)商沒(méi)貨，物流沒(méi)貨，物流配送不及時(shí)等等問(wèn)題，從而影響到門(mén)店缺貨，但歸根結(jié)底還是我的問(wèn)題，沒(méi)有事先對(duì)各種具體復(fù)雜事物作出合理準(zhǔn)確的判斷，提前做好預(yù)防措施，從而保證門(mén)店貨源充足。在認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題后，我及時(shí)轉(zhuǎn)變思維，加強(qiáng)與門(mén)店主管、采購(gòu)、物流等人員的溝通，提前了解各種異常情況做好防備措施，大大的降低了門(mén)店缺斷貨情況。此時(shí)此刻我更加明確了采購(gòu)經(jīng)理的崗位職責(zé)，那就是“想盡一切辦法，保證門(mén)店不缺貨不斷貨，并且分撥合理達(dá)到收益最大化”。
二）扎實(shí)學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能
雖然在擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理時(shí)已經(jīng)來(lái)美特好將近有一年時(shí)間了，但一直從事財(cái)務(wù)工作，對(duì)所管理的品項(xiàng)以及商品的屬性并不是非常了解，特別是對(duì)門(mén)店各種商品的陳列情況不熟悉，這對(duì)我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后，平時(shí)在完成日常工作后積極與供應(yīng)商溝通或者通過(guò)軟件了解各店經(jīng)營(yíng)的糧油、調(diào)味商品品項(xiàng)及其屬性，同時(shí)也利用閑散時(shí)間或者周末時(shí)間去門(mén)店實(shí)地了解各種商品的陳列情況，特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷(xiāo)品在門(mén)店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后，對(duì)我的.工作有了極大的幫助。通過(guò)對(duì)歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項(xiàng)應(yīng)該下多少量，它能持續(xù)賣(mài)多長(zhǎng)時(shí)間，多長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)該給它補(bǔ)一次貨以及最少排面上應(yīng)該保持多少量等等。與此同時(shí)，利用本公司軟件的優(yōu)勢(shì)，將這些數(shù)據(jù)維護(hù)進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件中，每天都可以比較準(zhǔn)確的跑出自動(dòng)訂單，這不僅在一定程度上減輕了我的工作強(qiáng)度，也能夠保證商品及時(shí)準(zhǔn)確的到達(dá)門(mén)店。
公司為了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，專(zhuān)門(mén)更換了一套先進(jìn)的軟件jda，在切換系統(tǒng)的這段時(shí)間里不僅僅讓我學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)，更是對(duì)我解決問(wèn)題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時(shí)間里，每天忙著學(xué)習(xí)jda系統(tǒng)的運(yùn)行理論，根據(jù)需求預(yù)測(cè)和補(bǔ)貨的模型的原理設(shè)置較為合理的續(xù)訂參數(shù)，保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進(jìn)行過(guò)渡。切換系統(tǒng)后，各種問(wèn)題還是存在，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的努力下一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在逐步解決，在此期間原來(lái)的竭誠(chéng)系統(tǒng)已經(jīng)停用，新系統(tǒng)jda中部分?jǐn)?shù)據(jù)不準(zhǔn)確，造成自動(dòng)訂單并不合理，針對(duì)此問(wèn)題我?guī)缀趺刻於寂c門(mén)店主管溝通讓他們提供補(bǔ)貨量，下手工訂單，從而保證了這段時(shí)間內(nèi)門(mén)店的正常銷(xiāo)售，同時(shí)逐步修改了原來(lái)設(shè)置不合理的參數(shù)，保證自動(dòng)訂單慢慢趨向準(zhǔn)確。到目前為止，所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外，其他店都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)訂單，并且量基本合理。
三）工作中的不足
工作中還存在著不足之處，主要表現(xiàn)在主體思維錯(cuò)位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面，這兩點(diǎn)目前已經(jīng)成為我進(jìn)步的障礙，同時(shí)也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異，如果不能夠調(diào)整工作思維模式，變被動(dòng)為主動(dòng)，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營(yíng)的主體地位，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標(biāo)；沒(méi)有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無(wú)法克服，無(wú)法戰(zhàn)勝。面對(duì)這些問(wèn)題，在今后的工作中我會(huì)盡快調(diào)整工作思維模式，變被動(dòng)為主動(dòng)，以高度的主人翁精神投入到工作當(dāng)中，相信所有的困難都會(huì)迎刃而解。
在此過(guò)程中，我真正感受到了責(zé)任重于一切的意義，只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責(zé)，有了對(duì)職責(zé)負(fù)責(zé)的責(zé)任感，那么所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。工作才剛剛開(kāi)始，后面還需要有更強(qiáng)的責(zé)任感去對(duì)待工作，去解決問(wèn)題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好，不辱公司賦予我的工作使命。
一）繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握好本崗位的工作技能通過(guò)兩個(gè)多月的工作，發(fā)現(xiàn)自己與其他原來(lái)在門(mén)店和采購(gòu)部門(mén)工作的同事在對(duì)商品的熟悉程度上還是有一定的差距，因?yàn)橹挥惺煜ち私膺@商品，才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂，以及對(duì)軟件參數(shù)進(jìn)行維護(hù)。鑒于此，自己認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)該利用更多的空閑時(shí)間深入到店里去熟悉商品，與門(mén)店主管溝通了解門(mén)店的具體情況和實(shí)際需求，對(duì)各店的經(jīng)營(yíng)商品品項(xiàng)和商品屬性以及銷(xiāo)售狀況比較熟悉，只有這樣才能從根本上保證自己對(duì)續(xù)訂量的一個(gè)控制和把握，對(duì)參數(shù)有一個(gè)較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
二）調(diào)整維護(hù)系統(tǒng)參數(shù)
在今后門(mén)店會(huì)越來(lái)越多，必須依靠自動(dòng)訂單才有可能維持門(mén)店商品的正常合理續(xù)訂，也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來(lái)。因此，自己想在今后的工作中應(yīng)該盡快檢驗(yàn)自動(dòng)參數(shù)的準(zhǔn)確程度，及時(shí)進(jìn)行修改，保證自動(dòng)訂單量準(zhǔn)確及時(shí)，從而使門(mén)店不缺貨，也讓自己有更多的時(shí)間去解決其他異常問(wèn)題。
三）解決門(mén)店異常問(wèn)題
在商品的正常運(yùn)營(yíng)過(guò)程中免不了會(huì)遇到各種異常，也就是我們常常講到的五大異常，這個(gè)問(wèn)題說(shuō)的大了會(huì)影響到門(mén)店及公司的運(yùn)營(yíng)，說(shuō)的小了也會(huì)直接影響到存貨收益率的完成。計(jì)劃從各個(gè)門(mén)店著手，逐個(gè)解決五大異常問(wèn)題，并尋找到造成異常的具體原因，從根本上解決問(wèn)題，特別是要維護(hù)好軟件里的參數(shù)，保證同類(lèi)的問(wèn)題在今后盡量少出現(xiàn)。
以上為我自己的個(gè)人情況和擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)的工作情況和對(duì)未來(lái)的工作打算，相信在自己端正工作態(tài)度的條件下，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，通過(guò)不斷的自我學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能，一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過(guò)程中也非常希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持，對(duì)不足之處給予及時(shí)批評(píng)和指正，謝謝！
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇一
進(jìn)入公司至今，已有__個(gè)多月的時(shí)間，回首__年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就__年的工作情況，做如下自我評(píng)價(jià)：
一、工作中的收獲：
能夠較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等）；懂得事情輕重緩急，做事較有條理；與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作；工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。
二、工作中存在的不足：
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國(guó)家日益昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)行政管理，理論 功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)自己要求不高。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮。總覺(jué)得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒(méi)有認(rèn)真思考，沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?？偟恼f(shuō)，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念，有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒(méi)有從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng)，總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題?？梢浴昂雎浴?，沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開(kāi)始講、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好__“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
四、今后努力的方向：
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)__年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺(jué)，但這一切的一切相信也會(huì)隨著20__年的到來(lái)而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持與肯定，相信20__年的我，在行政文員這個(gè)崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色！
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇二
辦公室作為政府的綜合協(xié)調(diào)部門(mén)，工作服務(wù)對(duì)象既對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，又對(duì)科室，還直接接觸群眾，工作任務(wù)繁雜而艱巨。為此，我堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，牢固樹(shù)立創(chuàng)新觀念，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、參謀意識(shí)、勤政意識(shí)、窗口意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，不斷創(chuàng)新工作思路。一是抓督查，推進(jìn)工作落實(shí)。督查是檢驗(yàn)縣政府各項(xiàng)決策能否落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，根據(jù)縣長(zhǎng)和各位副縣長(zhǎng)的指示，我堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際，拓寬領(lǐng)域，突出重點(diǎn)，對(duì)政府批轉(zhuǎn)的重大事項(xiàng)進(jìn)行有效的督查，保證政令暢通，樹(shù)立政府的權(quán)威。根據(jù)督辦的時(shí)限和質(zhì)量要求，做到了件件有著落、事事有回音。一年來(lái)，先后下發(fā)督辦件19件，其中：《政府報(bào)告》中確定的工作10件、人大建議118件、政協(xié)提案55件、行署轉(zhuǎn)批12件，辦結(jié)率、答復(fù)率、滿意率均達(dá)到100%。二是抓服務(wù)，樹(shù)立工作新形象。堅(jiān)持從小事做起，著眼大局，努力提高服務(wù)水平。對(duì)各科室進(jìn)行有效服務(wù)，形成合力，提高了整體工作水平;為群眾服務(wù)突出積極性。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪，對(duì)群眾反映的問(wèn)題及時(shí)登記，歸口轉(zhuǎn)辦處理，使每次反映的問(wèn)題都能得到圓滿答復(fù)。
工作中，我注重把握根本，堅(jiān)持抓大事、抓關(guān)鍵，推進(jìn)辦公室工作上臺(tái)階。一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通。為此，凡是發(fā)文，我都親自審查，從嚴(yán)把住行文關(guān)、審批關(guān)、政策關(guān)、文字和體例格式關(guān)、裝訂和報(bào)送關(guān)“五關(guān)”入手，避免了濫發(fā)文現(xiàn)象的發(fā)生，保證了行文的嚴(yán)肅性，提高了公文質(zhì)量。一年來(lái)，共組織起草政府和政府辦公室文件162件，處理部各類(lèi)文件160件，無(wú)一件出現(xiàn)問(wèn)題。二是嚴(yán)格辦會(huì)。一年來(lái)，先后籌備組織了政府黨組會(huì)議、常務(wù)會(huì)議、副縣長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議等多次。每次會(huì)議我都認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料，并有效的落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，保證了政府工作的順利進(jìn)行。
辦公室是政府機(jī)關(guān)一個(gè)特殊群體，是服務(wù)政府的“外腦”和聯(lián)系基層部門(mén)的“橋梁”，既要上情下達(dá)，又要下情上呈。因此，我特別注重加強(qiáng)協(xié)調(diào)。一是加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)調(diào)。我從為領(lǐng)導(dǎo)提供高效服務(wù)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)的職責(zé)出發(fā)，要求辦公室人員加強(qiáng)協(xié)作，根據(jù)工作需要做到有分有合，分工不分家。日常工作，能獨(dú)立完成的要獨(dú)立完成;重大活動(dòng)、重要任務(wù)，則由大家共同完成。二是加強(qiáng)上下協(xié)調(diào)。工作中，我在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上，了解上情，吃透下情，保證了政令暢通。
要做好辦公室文秘工作，必須有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，要帶好隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)必須作表率。因此，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻(xiàn)、樹(shù)正氣、不擺架子、以誠(chéng)待人，用人格力量帶隊(duì)伍，樹(shù)一流形象。一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，帶頭講政治，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。
為此，我特別注意學(xué)習(xí)文秘工作業(yè)務(wù)知識(shí)，參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專(zhuān)題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了駕馭全局的工作能力。二是錘煉作風(fēng)講團(tuán)結(jié)。我堅(jiān)持把自己定位在甘當(dāng)配角、積極參政上，充分發(fā)揮參謀助手作用，全力配合主任開(kāi)展工作，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，積極維護(hù)集體意志和決策，在思想上、政治上、行動(dòng)上與班子保持高度一致，用自己的一言一行維護(hù)辦公室的形象。三是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”，“不由自主”。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲，從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。四是健全機(jī)制抓效率。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求政府辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗集體。我本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則，在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善了辦公室相關(guān)制度，從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展更加規(guī)范有序。
一年來(lái)的工作雖然取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠。
政治學(xué)習(xí)抓的不緊;在服務(wù)上還有一定差距;在督辦上還需要進(jìn)一步加大力度。在今后的工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇三
在這一學(xué)期中我認(rèn)真參加每一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名幼兒教師，我在工作中無(wú)意中也會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
一不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
本學(xué)期，我們到市五幼進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。因?yàn)槲沂怯?jì)算組的，所以在美術(shù)課上，幼兒在進(jìn)行涂色時(shí)，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注意又以無(wú)意注意為主，所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙，會(huì)畫(huà)到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語(yǔ)言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫(huà)的興趣也提高了。
二，在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言，還有以往的經(jīng)驗(yàn)。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等。許許多多的一次次積累和實(shí)踐，讓我知道了很多以前不知道的東西，從中我也學(xué)到了很多知識(shí)，也成長(zhǎng)了。
在各次教育活動(dòng)交流，質(zhì)量自查，及各項(xiàng)活動(dòng)中，我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)。”林老師說(shuō)的那句話很對(duì)"沒(méi)有一堂課是完美的，都有不足的地方，要不斷更改，不斷更新"通過(guò)這一次又一次的自我反思和別人的評(píng)價(jià)，我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)做的更上一層樓的。
在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些幼教雜志，去圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料，去購(gòu)買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
三、全身心的投入，熱愛(ài)尊重理解幼兒
為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類(lèi)計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè)章，用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
在理解孩子的同時(shí)也要理解家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們放心把孩子交給我們，我們要負(fù)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。本學(xué)期開(kāi)展了很多有關(guān)于家長(zhǎng)的活動(dòng)，如：家長(zhǎng)會(huì)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這些都是我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，但我有信心會(huì)做的好，家長(zhǎng)們看到我信心滿滿，也都能積極的參加和配合，這讓我們感到欣慰，讓我們老師更加努力用心去對(duì)待他們的寶貝們。
四、隨即教育，事半功倍
本學(xué)期我們中1班幼兒的思維訓(xùn)練能力有很大的提高，從小班升到中班是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)不斷進(jìn)行思維上的訓(xùn)練，大部分孩子數(shù)學(xué)大大的提高，個(gè)別插班幼兒還不能完全跟的上，但我想我只要再多一份心放在他們身上，在平時(shí)的生活中隨即教育，提高他們的興趣，我想他們會(huì)學(xué)的很好的。
孩子們還小，對(duì)于常規(guī)的教育除了語(yǔ)言要求以外，教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句：“看看你的領(lǐng)子?！焙⒆颖銜?huì)高興地接受。連續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如：在外出活動(dòng)及日?；顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒：“什么是常綠樹(shù)，什么是落葉樹(shù)；什么會(huì)浮，什么會(huì)沉？等等?！蓖ㄟ^(guò)這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中愉快地學(xué)到了知識(shí)。
通過(guò)這一學(xué)期的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。我將在未來(lái)的新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇四
一年即將過(guò)去，我們也將迎來(lái)新的一年，回顧這差不多半年的工作有苦也有甜，但在各位老師的幫助支持下，在園長(zhǎng)的信任鼓勵(lì)下，使我在各方面都有所收獲，回顧以往的工作學(xué)習(xí)，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
第一，在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，從自我感覺(jué)上講有較大的提高，雙足踏入幼兒園，從一個(gè)單純、幼稚、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)、沒(méi)有壓力的地方走進(jìn)這個(gè)似乎熟悉而又陌生的環(huán)境，看看這深層的建筑，仿佛有種緊迫感，內(nèi)心的緊張則是無(wú)法阻擋的，更是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，但終究時(shí)間能磨合一切，緊張很快換來(lái)了一身輕松，這正是因?yàn)楦魑焕蠋煹挠H切、熱情和不厭其煩的親臨指導(dǎo)，以及園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和慰問(wèn)，這些基本的業(yè)務(wù)則十分容易而被毫無(wú)拒絕的接受了。
第二，在如何對(duì)待孩子上，也掌握了不少，也漸漸的學(xué)會(huì)了如何去觀察了解幼兒；如何去用行動(dòng)關(guān)愛(ài)每一名幼兒;如何對(duì)待他們的錯(cuò)誤行為；如何對(duì)待他們的撒嬌行為；如何對(duì)待他們的故意惡作劇行為；如何對(duì)待他們的……，在對(duì)待他們的時(shí)候我也常感嘆不已，每當(dāng)我看到一雙雙炯炯有神，天真無(wú)邪的眼睛望著我時(shí)，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。從他們的目光中，我看到了他們的不解，他們的渴望，他們的……有時(shí)在想自己小時(shí)候是不是也這樣另老師費(fèi)心，站在他們的角度想一想肯定是的，但是我覺(jué)得不能總是順應(yīng)他們的意愿，應(yīng)該讓他們慢慢的長(zhǎng)大，慢慢懂事，慢慢成熟，這里面卻隱藏了他們蠻橫與無(wú)理的反抗，當(dāng)然這離不開(kāi)老師的言傳身教，離不開(kāi)家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求。因此在培養(yǎng)孩子上需要家園的密切合作。需要有一個(gè)對(duì)他們嚴(yán)格要求的家長(zhǎng)，更需要有一個(gè)非常了解他們，非常愛(ài)他們的老師，我相信我是，我也能夠做到。
第三，在知識(shí)的傳授上，我也掌握了許多的方法，有了較大突破和進(jìn)展。外出學(xué)習(xí)的那一次，讓我倍受啟發(fā)，看著那些優(yōu)秀的教師講課，讓我明白了，對(duì)孩子說(shuō)話要以小朋友的口吻，銜接活動(dòng)要用委婉動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，做游戲要選孩子愿意玩的游戲，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，在游戲中學(xué)，這樣才能引起他們的興趣，吸引他們的注意力，還有就是學(xué)校搞的聽(tīng)課活動(dòng)，通過(guò)這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，通過(guò)陳老師的評(píng)課，我懂得了如何的分析教材；如何的構(gòu)思教案；如何的撰寫(xiě)教案，如何教授；如何與幼兒交流；如何……而且還懂得了幼兒最喜歡最感興趣的是什么。這些都?xì)w功于陳老師的親臨指導(dǎo),我感謝她。
我希望我在以后的工作中，我會(huì)更加的再接再厲，更加的嚴(yán)格要求自己，雖然很多人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但是他們都會(huì)努力做到最好，努力的完善自己，讓自己掌握更多的知識(shí)，掌握更多的解決問(wèn)題的方法，努力的向自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn)，其實(shí)我也不例外，我也會(huì)朝著自己的目標(biāo)努力的奮進(jìn)、奮進(jìn)、再奮進(jìn)，我相信在新的一年我一定會(huì)做的越來(lái)越好！
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇五
感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo)給我加入采購(gòu)中心的機(jī)會(huì)，擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理已經(jīng)二個(gè)月有余，見(jiàn)習(xí)期已滿三個(gè)月，現(xiàn)將我個(gè)人情況及工作情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行陳述，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
xx，男，xxxx年xx月，山西省xxx人，xxxx年x月x日通過(guò)競(jìng)崗來(lái)到采購(gòu)中心擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理職務(wù)。
一年多的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力，使我具有了嚴(yán)密思考問(wèn)題的能力；也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格，使我具有了堅(jiān)定執(zhí)著做事的品行；特別是擔(dān)任糧油采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)接受新事物，有效溝通加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能更好的完成工作任務(wù)。
剛剛?cè)肼毑少?gòu)中心時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)讓我談過(guò)對(duì)采購(gòu)經(jīng)理的認(rèn)識(shí)，在談話中讓我牢記于心的是領(lǐng)導(dǎo)最后一句總結(jié)陳詞，“采購(gòu)的職責(zé)就是做好續(xù)訂，保證門(mén)店不缺貨”。這看似簡(jiǎn)單的一句話讓我在兩個(gè)多月的具體工作中深深的感受到了它的分量，美特好是一個(gè)在山西擁有六十多家門(mén)店的大型零售集團(tuán)化公司，因受地理位置，門(mén)店面積大小的影響，各個(gè)門(mén)店的具體情況具有較大差異，要保證各個(gè)門(mén)店不缺貨確實(shí)不是一件容易的事情，工作剛開(kāi)始經(jīng)常會(huì)遇到供應(yīng)商沒(méi)貨，物流沒(méi)貨，物流配送不及時(shí)等等問(wèn)題，從而影響到門(mén)店缺貨，但歸根結(jié)底還是我的問(wèn)題，沒(méi)有事先對(duì)各種具體復(fù)雜事物作出合理準(zhǔn)確的判斷，提前做好預(yù)防措施，從而保證門(mén)店貨源充足。在認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題后，我及時(shí)轉(zhuǎn)變思維，加強(qiáng)與門(mén)店主管、采購(gòu)、物流等人員的溝通，提前了解各種異常情況做好防備措施，大大的降低了門(mén)店缺斷貨情況。此時(shí)此刻我更加明確了采購(gòu)經(jīng)理的崗位職責(zé)，那就是“想盡一切辦法，保證門(mén)店不缺貨不斷貨，并且分撥合理達(dá)到收益最大化”。
二）扎實(shí)學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能
雖然在擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理時(shí)已經(jīng)來(lái)美特好將近有一年時(shí)間了，但一直從事財(cái)務(wù)工作，對(duì)所管理的品項(xiàng)以及商品的屬性并不是非常了解，特別是對(duì)門(mén)店各種商品的陳列情況不熟悉，這對(duì)我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后，平時(shí)在完成日常工作后積極與供應(yīng)商溝通或者通過(guò)軟件了解各店經(jīng)營(yíng)的糧油、調(diào)味商品品項(xiàng)及其屬性，同時(shí)也利用閑散時(shí)間或者周末時(shí)間去門(mén)店實(shí)地了解各種商品的陳列情況，特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷(xiāo)品在門(mén)店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后，對(duì)我的工作有了極大的幫助。通過(guò)對(duì)歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項(xiàng)應(yīng)該下多少量，它能持續(xù)賣(mài)多長(zhǎng)時(shí)間，多長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)該給它補(bǔ)一次貨以及最少排面上應(yīng)該保持多少量等等。與此同時(shí)，利用本公司軟件的優(yōu)勢(shì)，將這些數(shù)據(jù)維護(hù)進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件中，每天都可以比較準(zhǔn)確的跑出自動(dòng)訂單，這不僅在一定程度上減輕了我的工作強(qiáng)度，也能夠保證商品及時(shí)準(zhǔn)確的到達(dá)門(mén)店。
公司為了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，專(zhuān)門(mén)更換了一套先進(jìn)的軟件jda，在切換系統(tǒng)的這段時(shí)間里不僅僅讓我學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)，更是對(duì)我解決問(wèn)題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時(shí)間里，每天忙著學(xué)習(xí)jda系統(tǒng)的運(yùn)行理論，根據(jù)需求預(yù)測(cè)和補(bǔ)貨的模型的原理設(shè)置較為合理的續(xù)訂參數(shù)，保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進(jìn)行過(guò)渡。切換系統(tǒng)后，各種問(wèn)題還是存在，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的努力下一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在逐步解決，在此期間原來(lái)的竭誠(chéng)系統(tǒng)已經(jīng)停用，新系統(tǒng)jda中部分?jǐn)?shù)據(jù)不準(zhǔn)確，造成自動(dòng)訂單并不合理，針對(duì)此問(wèn)題我?guī)缀趺刻於寂c門(mén)店主管溝通讓他們提供補(bǔ)貨量，下手工訂單，從而保證了這段時(shí)間內(nèi)門(mén)店的正常銷(xiāo)售，同時(shí)逐步修改了原來(lái)設(shè)置不合理的參數(shù)，保證自動(dòng)訂單慢慢趨向準(zhǔn)確。到目前為止，所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外，其他店都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)訂單，并且量基本合理。
三）工作中的不足
工作中還存在著不足之處，主要表現(xiàn)在主體思維錯(cuò)位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面，這兩點(diǎn)目前已經(jīng)成為我進(jìn)步的障礙，同時(shí)也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異，如果不能夠調(diào)整工作思維模式，變被動(dòng)為主動(dòng)，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營(yíng)的主體地位，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標(biāo)；沒(méi)有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無(wú)法克服，無(wú)法戰(zhàn)勝。面對(duì)這些問(wèn)題，在今后的工作中我會(huì)盡快調(diào)整工作思維模式，變被動(dòng)為主動(dòng)，以高度的主人翁精神投入到工作當(dāng)中，相信所有的困難都會(huì)迎刃而解。
在此過(guò)程中，我真正感受到了責(zé)任重于一切的意義，只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責(zé)，有了對(duì)職責(zé)負(fù)責(zé)的責(zé)任感，那么所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。工作才剛剛開(kāi)始，后面還需要有更強(qiáng)的責(zé)任感去對(duì)待工作，去解決問(wèn)題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好，不辱公司賦予我的工作使命。
一）繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握好本崗位的工作技能通過(guò)兩個(gè)多月的工作，發(fā)現(xiàn)自己與其他原來(lái)在門(mén)店和采購(gòu)部門(mén)工作的同事在對(duì)商品的熟悉程度上還是有一定的差距，因?yàn)橹挥惺煜ち私膺@商品，才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂，以及對(duì)軟件參數(shù)進(jìn)行維護(hù)。鑒于此，自己認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)該利用更多的空閑時(shí)間深入到店里去熟悉商品，與門(mén)店主管溝通了解門(mén)店的具體情況和實(shí)際需求，對(duì)各店的經(jīng)營(yíng)商品品項(xiàng)和商品屬性以及銷(xiāo)售狀況比較熟悉，只有這樣才能從根本上保證自己對(duì)續(xù)訂量的一個(gè)控制和把握，對(duì)參數(shù)有一個(gè)較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
二）調(diào)整維護(hù)系統(tǒng)參數(shù)
在今后門(mén)店會(huì)越來(lái)越多，必須依靠自動(dòng)訂單才有可能維持門(mén)店商品的正常合理續(xù)訂，也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來(lái)。因此，自己想在今后的工作中應(yīng)該盡快檢驗(yàn)自動(dòng)參數(shù)的準(zhǔn)確程度，及時(shí)進(jìn)行修改，保證自動(dòng)訂單量準(zhǔn)確及時(shí)，從而使門(mén)店不缺貨，也讓自己有更多的時(shí)間去解決其他異常問(wèn)題。
三）解決門(mén)店異常問(wèn)題
在商品的正常運(yùn)營(yíng)過(guò)程中免不了會(huì)遇到各種異常，也就是我們常常講到的五大異常，這個(gè)問(wèn)題說(shuō)的大了會(huì)影響到門(mén)店及公司的運(yùn)營(yíng)，說(shuō)的小了也會(huì)直接影響到存貨收益率的完成。計(jì)劃從各個(gè)門(mén)店著手，逐個(gè)解決五大異常問(wèn)題，并尋找到造成異常的具體原因，從根本上解決問(wèn)題，特別是要維護(hù)好軟件里的參數(shù)，保證同類(lèi)的問(wèn)題在今后盡量少出現(xiàn)。
以上為我自己的個(gè)人情況和擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)的工作情況和對(duì)未來(lái)的工作打算，相信在自己端正工作態(tài)度的條件下，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，通過(guò)不斷的自我學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能，一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過(guò)程中也非常希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持，對(duì)不足之處給予及時(shí)批評(píng)和指正，謝謝！
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇六
20xx年，在本人的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了xxx這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著的提高，新員工個(gè)人工作表現(xiàn)自我總結(jié)?，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門(mén)，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時(shí)向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在這一年里，遇到各類(lèi)活動(dòng)和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較干多干少，只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。
記得局長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)都說(shuō)：“固步自封，夜郎自大”這個(gè)成語(yǔ)，雖然這只有八個(gè)字，但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的，要求我們必須具有先進(jìn)的觀念，要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切，才能適應(yīng)景區(qū)未來(lái)的發(fā)展。因此，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍及各類(lèi)文件資料的學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外，我還注重從工作及現(xiàn)實(shí)生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫(xiě)作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來(lái)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。對(duì)辦公室工作，能夠提前思考，對(duì)任何工作都能做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷等。
為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務(wù)，我做了下面的努力：
1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備，并能及時(shí)打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等，工作總結(jié)《新員工個(gè)人工作表現(xiàn)自我總結(jié)》。
2、公文處理過(guò)程方面，嚴(yán)格按照國(guó)家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時(shí)，能?chē)?yán)格按照擬稿、核稿、會(huì)簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí)，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的公文處理事情。
3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對(duì)紙張資料的整理和保存，將有用的及時(shí)保存、歸檔，對(duì)于沒(méi)用的及時(shí)銷(xiāo)毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè)，所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫(kù)。并于每周星期五把工作過(guò)的資料集中整理，分類(lèi)保存，以便今后查找。
4、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成，做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。
5、制度建設(shè)方面，以“科學(xué)管理為主，人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物、法、環(huán)的管理，在新任局長(zhǎng)上任不久，根據(jù)會(huì)議精神集中精力對(duì)各項(xiàng)管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項(xiàng)制度進(jìn)行了全面修改和完善， 突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn)。并且，這些管理制度的完善，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，使局內(nèi)各項(xiàng)工作井然有序。
在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因?yàn)樽约哼€是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足，在平時(shí)工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己，要誠(chéng)懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無(wú)論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己，必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念，來(lái)對(duì)待所有事情。
1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。不能?chē)?yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面，我還有很多不足，比如在作會(huì)議記錄時(shí)，沒(méi)有抓住重點(diǎn)，記錄不全，導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。
2、對(duì)工作程序掌握不充分，對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
3、缺少細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁多的工作，這就要求我必須細(xì)心有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面，我還不夠細(xì)心，時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。
1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進(jìn)行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇七
本學(xué)期工作重點(diǎn)是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng);注重專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn)。
本學(xué)期工作的主要任務(wù)是：改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制;認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題;總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與管理能力。
本學(xué)期工作的策略是：“充分展開(kāi)群眾性教學(xué)研究，加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù)”。科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念，充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開(kāi)，群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)理論水平
1.精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容，講求針對(duì)性、有效性。
(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。
(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(3) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(4) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專(zhuān)著。
2.精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
(1) 繼續(xù)邀請(qǐng)省知名課程與教學(xué)專(zhuān)家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。
(2)不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
(二)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提升課程實(shí)施水平
1.加強(qiáng)課程管理，引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，杜絕違規(guī)行為。
2.加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動(dòng)市(區(qū))專(zhuān)(兼)職教研員、各校學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量，在參加省新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在__市有序開(kāi)展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫(xiě)意圖。
3.整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，針對(duì)課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)成立專(zhuān)題研究組，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究。本學(xué)期專(zhuān)項(xiàng)研究的重點(diǎn)是：中法合作“做中學(xué)” 項(xiàng)目的深入研究與適度推廣共進(jìn);二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施;加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問(wèn)題的研究，在實(shí)踐中提高教師的教學(xué)智慧。
4.有序推進(jìn)“春暉工程”，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)“精品課”建設(shè)，共建優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)全市科學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.根據(jù)地方課程資源整合和開(kāi)發(fā)一些較有特色的地方性課程，如家鄉(xiāng)常見(jiàn)動(dòng)植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。
6.結(jié)合科學(xué)學(xué)科基地的系統(tǒng)化建設(shè)，定期開(kāi)展各種形式的基地活動(dòng)，向全市學(xué)科教師展示基地研究情況。
(三)改善教研方式，提高教研質(zhì)量
充分發(fā)揮教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過(guò)程中的核心功能和原動(dòng)力作用，引導(dǎo)教師充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力。
1.改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對(duì)話，指導(dǎo)教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和各轄市(區(qū))科學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用，提高教研質(zhì)量。
2.以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能，向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。
3.開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，以期形成具有本地特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。
4.切實(shí)加強(qiáng)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施，培植典型，提高課程實(shí)施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目為抓手，在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開(kāi)展教學(xué)案例的模仿(大力倡導(dǎo))與創(chuàng)生(適度嘗試)。 全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研組工作的指導(dǎo)，根據(jù)“__市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，定期檢查學(xué)校教研組的工作。
6.不定期舉辦各種專(zhuān)題性、主題性學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的科學(xué)教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
7.繼續(xù)征集、優(yōu)化、整理“教學(xué)情境設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析”，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。
(四)重視教育科研，深化課題研究
1.探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性?？茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究、現(xiàn)場(chǎng)研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重，提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的行動(dòng)理念。
2.系統(tǒng)展開(kāi)省級(jí)重點(diǎn)課題“科學(xué)探究中，滲透元認(rèn)知要素的實(shí)踐與研究”的結(jié)題工作。
(五)改革評(píng)價(jià)方式，完善評(píng)價(jià)體系
1.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。
2.幫助部分學(xué)校逐步建立并完善學(xué)生學(xué)業(yè)(學(xué)生成長(zhǎng))記錄袋，探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程性評(píng)價(jià)體系。
3.逐步成熟__市小學(xué)科學(xué)學(xué)科有效教學(xué)抽樣檢測(cè)調(diào)研工作，對(duì)符合科學(xué)教育規(guī)律的命題理論作出探討，將命題科學(xué)化的研究引向深入。
4.探求小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的最佳模式，是小學(xué)科學(xué)評(píng)價(jià)體系重點(diǎn)需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。
(六)組織各類(lèi)研訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊(duì)伍。課程改革對(duì)教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求，它的成敗在很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此，組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競(jìng)賽活動(dòng)，能夠推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
1.繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)科學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù)，圍繞課程改革這一核心內(nèi)容充分展開(kāi)，為新課程實(shí)施提供保障。認(rèn)真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識(shí)和課程實(shí)施水平，為新課程實(shí)施提供有力保障。
2.組織《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;組建學(xué)科性研究小組，攻克難關(guān)，提高課程理解能力。
3.以省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭，積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。
4.加強(qiáng)對(duì)青年科學(xué)教師的培養(yǎng)，探索促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的新途徑、新方法：以青年科學(xué)教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對(duì)青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度;通過(guò)雙向選擇，為青年教師確定教學(xué)指導(dǎo)(以教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師為主)，有目的地開(kāi)展“傳”“幫”“帶”和交流活動(dòng)，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng);繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作，引導(dǎo)青年教師開(kāi)展小型課題研究工作。
1.加強(qiáng)教研員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專(zhuān)題，提高專(zhuān)業(yè)研究水平。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄市(區(qū))教研員的工作指導(dǎo)，促進(jìn)各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇八
20_年，我堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大報(bào)告及十六屆三中四中全會(huì)精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律已，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上用心構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作用心主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神，自覺(jué)堅(jiān)持以黨的十六大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作潛力。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選取性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、《反分裂國(guó)家法》，透過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：
一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展?fàn)顩r，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際狀況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。
二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
三是在接待來(lái)訪群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來(lái)訪群眾、認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪群眾反映的問(wèn)題，提出的要求、推薦。同時(shí)，對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋?zhuān)托淖龊萌罕姷乃枷牍ぷ?，讓群眾相信政府?BR> 在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我務(wù)必認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公務(wù)員，為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇九
20__年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我院全面貫徹黨的十九大精神，以三級(jí)甲等醫(yī)院復(fù)審為契機(jī)，強(qiáng)化科學(xué)管理，突出內(nèi)涵建設(shè)，健全各種規(guī)章制度，改善就醫(yī)條件，努力實(shí)現(xiàn)中心醫(yī)院的夢(mèng)?，F(xiàn)將我的20__年工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高。
一年來(lái)，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，發(fā)揚(yáng)真善美品質(zhì)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)“中心醫(yī)院的夢(mèng)”努力著。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。二月份在醫(yī)院新門(mén)診投入使用過(guò)程中，努力積極的參與新門(mén)診的運(yùn)行，配合門(mén)診辦公室導(dǎo)診工作。五月份在院領(lǐng)導(dǎo)的大學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)真聽(tīng)講每次會(huì)議的內(nèi)容，積極討論問(wèn)題，堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、恪盡職守、正直廉潔優(yōu)秀行政后勤人員的工作標(biāo)準(zhǔn)。九月份的門(mén)診工作，在“一卡通”剛運(yùn)行階段，努力做好一卡通順利流暢運(yùn)行，做好病人對(duì)一卡通的認(rèn)識(shí)工作，做好醫(yī)務(wù)人員對(duì)一卡通的使用培訓(xùn)工作。十月份，對(duì)全院所有電腦進(jìn)行巡視工作，為了方便臨床一線工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題;檢查醫(yī)院局域網(wǎng)電腦殺毒軟件的安裝及運(yùn)行情況;收集臨床人員對(duì)軟件的要求，回收并合理利用舊護(hù)士站更換下來(lái)的工作站。進(jìn)行了一個(gè)月的巡視，并把巡視情況作出文字報(bào)告上交給科室領(lǐng)導(dǎo)。在十一月份，科室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作細(xì)化，每個(gè)系統(tǒng)的上限都分配兩個(gè)負(fù)責(zé)人，我作為合理用藥、體檢系統(tǒng)、供應(yīng)室管理系統(tǒng)的第一負(fù)責(zé)人，努力做好每個(gè)系統(tǒng)的文檔歸整，積極配合使用科室對(duì)軟件實(shí)施的培訓(xùn)工作，及時(shí)反映系統(tǒng)在實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
20__年是忙碌的一年，也是學(xué)習(xí)的一年，我做為一位醫(yī)院的后勤工作人員，清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng)，把醫(yī)院工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇十
自11月成為入黨積極分子至今有一年半載，以下就入黨積極分子期間的表現(xiàn)從學(xué)習(xí)、工作、生活三方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)上游水平，上學(xué)年學(xué)習(xí)排名專(zhuān)業(yè)10，班級(jí)第5。學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，學(xué)習(xí)期間基本上能做到每晚去自修。我對(duì)課外知識(shí)比較感興趣，比如軍事、哲學(xué)方面特別喜歡。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)候就該好好學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候就該玩得痛快。什么時(shí)間做什么事，20多歲的我們是要好好把握的。
工作。大一學(xué)年任環(huán)工3班學(xué)習(xí)委員，熱情為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。每到重要考試，組織全班同學(xué)開(kāi)展復(fù)習(xí)，便成了我肩上的重任。起初我也是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道如何才能更有效地組織大家復(fù)習(xí)。后來(lái)在班委們的鼓勵(lì)下，我努力地探索適合我班實(shí)際的方法。最后，全班同學(xué)被分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，以組員互助，班委考察的形式，鼓勵(lì)和督促大家復(fù)習(xí)。實(shí)踐證明，效果不錯(cuò)。不僅在學(xué)習(xí)方面，班級(jí)的其他活動(dòng)我也是積極參與的。我班團(tuán)日活動(dòng)的策劃與組織，我都努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。而團(tuán)日活動(dòng)答辯環(huán)節(jié)，更是自己親自上場(chǎng)，只是兩次答辯我班都與前3名失之交臂，有點(diǎn)遺憾啊。
生活。我喜歡放浪形骸，醉乎山水。不管是一個(gè)人玩，還是和大家一起出去玩，我都能體會(huì)到樂(lè)趣。玩的時(shí)候玩地?zé)o拘無(wú)束，忘乎所以，做事的時(shí)候就嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是我這個(gè)人最大的特點(diǎn)。我人際關(guān)系不錯(cuò)，與寢室同學(xué)生活融洽，互幫互助，相互寬容，與班級(jí)其他同學(xué)都能和諧相處。
已經(jīng)大二了，我要給自己設(shè)定目標(biāo)，第一加入黨組織成為正式黨員，第二加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取能找到好的工作，我相信自己能行。
個(gè)人工作表現(xiàn)總結(jié)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo)給我加入采購(gòu)中心的機(jī)會(huì)，擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理已經(jīng)二個(gè)月有余，見(jiàn)習(xí)期已滿三個(gè)月，現(xiàn)將我個(gè)人情況及工作情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行陳述，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
xx，男，xxxx年xx月，山西省xxx人，xxxx年x月x日通過(guò)競(jìng)崗來(lái)到采購(gòu)中心擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理職務(wù)。
一年多的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力，使我具有了嚴(yán)密思考問(wèn)題的能力；也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格，使我具有了堅(jiān)定執(zhí)著做事的品行；特別是擔(dān)任糧油采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)接受新事物，有效溝通加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能更好的完成工作任務(wù)。
剛剛?cè)肼毑少?gòu)中心時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)讓我談過(guò)對(duì)采購(gòu)經(jīng)理的認(rèn)識(shí)，在談話中讓我牢記于心的是領(lǐng)導(dǎo)最后一句總結(jié)陳詞，“采購(gòu)的職責(zé)就是做好續(xù)訂，保證門(mén)店不缺貨”。這看似簡(jiǎn)單的一句話讓我在兩個(gè)多月的具體工作中深深的感受到了它的分量，美特好是一個(gè)在山西擁有六十多家門(mén)店的大型零售集團(tuán)化公司，因受地理位置，門(mén)店面積大小的影響，各個(gè)門(mén)店的具體情況具有較大差異，要保證各個(gè)門(mén)店不缺貨確實(shí)不是一件容易的事情，工作剛開(kāi)始經(jīng)常會(huì)遇到供應(yīng)商沒(méi)貨，物流沒(méi)貨，物流配送不及時(shí)等等問(wèn)題，從而影響到門(mén)店缺貨，但歸根結(jié)底還是我的問(wèn)題，沒(méi)有事先對(duì)各種具體復(fù)雜事物作出合理準(zhǔn)確的判斷，提前做好預(yù)防措施，從而保證門(mén)店貨源充足。在認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題后，我及時(shí)轉(zhuǎn)變思維，加強(qiáng)與門(mén)店主管、采購(gòu)、物流等人員的溝通，提前了解各種異常情況做好防備措施，大大的降低了門(mén)店缺斷貨情況。此時(shí)此刻我更加明確了采購(gòu)經(jīng)理的崗位職責(zé)，那就是“想盡一切辦法，保證門(mén)店不缺貨不斷貨，并且分撥合理達(dá)到收益最大化”。
二）扎實(shí)學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能
雖然在擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理時(shí)已經(jīng)來(lái)美特好將近有一年時(shí)間了，但一直從事財(cái)務(wù)工作，對(duì)所管理的品項(xiàng)以及商品的屬性并不是非常了解，特別是對(duì)門(mén)店各種商品的陳列情況不熟悉，這對(duì)我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后，平時(shí)在完成日常工作后積極與供應(yīng)商溝通或者通過(guò)軟件了解各店經(jīng)營(yíng)的糧油、調(diào)味商品品項(xiàng)及其屬性，同時(shí)也利用閑散時(shí)間或者周末時(shí)間去門(mén)店實(shí)地了解各種商品的陳列情況，特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷(xiāo)品在門(mén)店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后，對(duì)我的.工作有了極大的幫助。通過(guò)對(duì)歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項(xiàng)應(yīng)該下多少量，它能持續(xù)賣(mài)多長(zhǎng)時(shí)間，多長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)該給它補(bǔ)一次貨以及最少排面上應(yīng)該保持多少量等等。與此同時(shí)，利用本公司軟件的優(yōu)勢(shì)，將這些數(shù)據(jù)維護(hù)進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件中，每天都可以比較準(zhǔn)確的跑出自動(dòng)訂單，這不僅在一定程度上減輕了我的工作強(qiáng)度，也能夠保證商品及時(shí)準(zhǔn)確的到達(dá)門(mén)店。
公司為了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，專(zhuān)門(mén)更換了一套先進(jìn)的軟件jda，在切換系統(tǒng)的這段時(shí)間里不僅僅讓我學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)，更是對(duì)我解決問(wèn)題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時(shí)間里，每天忙著學(xué)習(xí)jda系統(tǒng)的運(yùn)行理論，根據(jù)需求預(yù)測(cè)和補(bǔ)貨的模型的原理設(shè)置較為合理的續(xù)訂參數(shù)，保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進(jìn)行過(guò)渡。切換系統(tǒng)后，各種問(wèn)題還是存在，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的努力下一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在逐步解決，在此期間原來(lái)的竭誠(chéng)系統(tǒng)已經(jīng)停用，新系統(tǒng)jda中部分?jǐn)?shù)據(jù)不準(zhǔn)確，造成自動(dòng)訂單并不合理，針對(duì)此問(wèn)題我?guī)缀趺刻於寂c門(mén)店主管溝通讓他們提供補(bǔ)貨量，下手工訂單，從而保證了這段時(shí)間內(nèi)門(mén)店的正常銷(xiāo)售，同時(shí)逐步修改了原來(lái)設(shè)置不合理的參數(shù)，保證自動(dòng)訂單慢慢趨向準(zhǔn)確。到目前為止，所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外，其他店都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)訂單，并且量基本合理。
三）工作中的不足
工作中還存在著不足之處，主要表現(xiàn)在主體思維錯(cuò)位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面，這兩點(diǎn)目前已經(jīng)成為我進(jìn)步的障礙，同時(shí)也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異，如果不能夠調(diào)整工作思維模式，變被動(dòng)為主動(dòng)，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營(yíng)的主體地位，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標(biāo)；沒(méi)有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無(wú)法克服，無(wú)法戰(zhàn)勝。面對(duì)這些問(wèn)題，在今后的工作中我會(huì)盡快調(diào)整工作思維模式，變被動(dòng)為主動(dòng)，以高度的主人翁精神投入到工作當(dāng)中，相信所有的困難都會(huì)迎刃而解。
在此過(guò)程中，我真正感受到了責(zé)任重于一切的意義，只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責(zé)，有了對(duì)職責(zé)負(fù)責(zé)的責(zé)任感，那么所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。工作才剛剛開(kāi)始，后面還需要有更強(qiáng)的責(zé)任感去對(duì)待工作，去解決問(wèn)題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好，不辱公司賦予我的工作使命。
一）繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握好本崗位的工作技能通過(guò)兩個(gè)多月的工作，發(fā)現(xiàn)自己與其他原來(lái)在門(mén)店和采購(gòu)部門(mén)工作的同事在對(duì)商品的熟悉程度上還是有一定的差距，因?yàn)橹挥惺煜ち私膺@商品，才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂，以及對(duì)軟件參數(shù)進(jìn)行維護(hù)。鑒于此，自己認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)該利用更多的空閑時(shí)間深入到店里去熟悉商品，與門(mén)店主管溝通了解門(mén)店的具體情況和實(shí)際需求，對(duì)各店的經(jīng)營(yíng)商品品項(xiàng)和商品屬性以及銷(xiāo)售狀況比較熟悉，只有這樣才能從根本上保證自己對(duì)續(xù)訂量的一個(gè)控制和把握，對(duì)參數(shù)有一個(gè)較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
二）調(diào)整維護(hù)系統(tǒng)參數(shù)
在今后門(mén)店會(huì)越來(lái)越多，必須依靠自動(dòng)訂單才有可能維持門(mén)店商品的正常合理續(xù)訂，也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來(lái)。因此，自己想在今后的工作中應(yīng)該盡快檢驗(yàn)自動(dòng)參數(shù)的準(zhǔn)確程度，及時(shí)進(jìn)行修改，保證自動(dòng)訂單量準(zhǔn)確及時(shí)，從而使門(mén)店不缺貨，也讓自己有更多的時(shí)間去解決其他異常問(wèn)題。
三）解決門(mén)店異常問(wèn)題
在商品的正常運(yùn)營(yíng)過(guò)程中免不了會(huì)遇到各種異常，也就是我們常常講到的五大異常，這個(gè)問(wèn)題說(shuō)的大了會(huì)影響到門(mén)店及公司的運(yùn)營(yíng)，說(shuō)的小了也會(huì)直接影響到存貨收益率的完成。計(jì)劃從各個(gè)門(mén)店著手，逐個(gè)解決五大異常問(wèn)題，并尋找到造成異常的具體原因，從根本上解決問(wèn)題，特別是要維護(hù)好軟件里的參數(shù)，保證同類(lèi)的問(wèn)題在今后盡量少出現(xiàn)。
以上為我自己的個(gè)人情況和擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)的工作情況和對(duì)未來(lái)的工作打算，相信在自己端正工作態(tài)度的條件下，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，通過(guò)不斷的自我學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能，一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過(guò)程中也非常希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持，對(duì)不足之處給予及時(shí)批評(píng)和指正，謝謝！