“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
教育會議方案篇一
為貫徹落實好中紀委十八屆二次全會精神，深化反腐倡廉建設，加強黨員干部教育，增強拒腐防變能力，全力打造清廉和諧的生產經營氛圍，特制定本活動方案。
一、指導思想和目標
1、指導思想
以解決黨員領導干部清政廉潔方面存在的突出問題和強化窗口單位服務意識，優(yōu)化軟環(huán)境為重點，深入開展警示教育活動，教育引導黨員領導干部進一步汲取反面教訓，提高廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想的道德防線，進而推動懲治和預防腐敗體系建設。
2、工作目標
增強黨員領導干部的法制觀念、紀律觀念，樹立正確的權力觀，提高廉潔自律的自覺性；完善廉潔自律監(jiān)督管理方面存在的漏洞和制度機制缺陷，切實加強對重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)防治腐敗工作力度，凈化軟環(huán)境。
二、基本原則
持批評與自我批評相結合。采取召開民主生活會等多種形式，認真開展批評與自我批評，主動查找自身存在的問題，不斷改造自我、提高自我、完善自我。堅持教育與解決問題相結合。緊密聯(lián)系本單位部門實際，結合對違紀違法典型案件的剖析，舉一反三，著力解決廉潔方面的突出問題，不斷提高黨員干部反腐倡廉工作認識。
三、教育對象
全體職工，特別是黨員領導干部。
四、活動時間
2015年3月1日至4月30日。
五、活動內容
1、學習階段 （3月1日至30日）
結合單位、部門實際，采取個人自學、集中學習、專題輔導和上廉政黨課等多種形式進行學習討論，重點抓好以下幾方面的學習：
三是單位、部門主要領導結合實際上一次廉政黨課。
四、組織反腐倡廉圖片宣傳展，懸掛廉潔內容宣傳條幅。
2、對照查擺階段（4月1日至30日）
在深入學習的基礎上，一要以違紀違法典型案例，剖析反面典型腐敗墮落的原因，深刻感受領導干部違紀違法對組織、社會、家庭、個人的嚴重危害，吸取教訓，引以為戒。二要從思想上、行為上實事求是地進行自我剖析，查找問題。領導干部，特別是“一把手”要帶頭查擺。對照黨風廉政建設責任制要求，查擺領導班子及其成員是否存在對黨風廉政建設認識不到位、思想不重視、責任不明確、措施不具體、考評問責不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。查擺問題要準、要深、要透，做到不保留、不遮丑、不護短。三要針對查擺出的問題，形成剖析材料，制定整改措施。各單位部門要結合個人自查和平時掌握的情況，對身邊工作人員是否存在利用職務便利“吃、拿、卡、要”謀取私利現象進行認真分析；對重點部門和崗位的內控制度和監(jiān)督機制是否健全進行深入查找，并研究制定行之有效的整改措施，避免前清后犯現象的發(fā)生。
六、活動要求
各級黨組織，要統(tǒng)一認識、高度重視對警示教育活動的組織領導，要通過警示教育活動的開展，切實增強黨員干部廉潔自律意識，全力營造廉潔向上的工作氛圍。
1、聯(lián)系實際、搞好動員，要在深化認識上見成效。要把警示教育活動作為一項重要政治任務擺上議事日程，層層搞好動員、逐級抓好落實。要站在改進作風，優(yōu)化軟環(huán)境，減虧增效、提升企業(yè)競爭力的高度認識活動的重要性，進而增強教育活動的自覺性和主動性。
2、突出重點、強化責任，要在解決問題上見成效。要緊密結合本單位實際，分層次、有重點地開展警示教育活動。要針對崗位不同特點，因人施教、因崗施教。各單位黨委書記要負總責，帶頭接受教育、帶頭查擺問題、帶頭抓好整改。要把活動的開展與抓好當前生產經營工作緊密結合起來，實現生產經營、教育兩不誤。
3、創(chuàng)新形式、豐富內涵，要在完善監(jiān)督機制上見成效。要拓寬教育活動思路，采取靈活多樣的教育形式，不斷豐富警示教育活動內涵。要圍繞查擺出的問題建章立制，做到“查處一個問題，規(guī)范一類行為，堵塞一個管理漏洞”，形成按章辦事，靠制度管人良好機制。
4、注重檢查、強化督導，要在執(zhí)行落實上見成效。
各單位要按照公司總體要求，組織安排好警示教育活動。
公司將對各單位警示教育活動開展情況進行督導檢查，并定期通報。警示教育活動結束后，各單位要進行情況總結，并于5月10前將總結上報公司紀檢監(jiān)察室。
根據《畢節(jié)市人民政府辦公室關于印發(fā)畢節(jié)市煤礦安全生產警示教育制度的通知》（畢府辦通[2015]108號）、《畢節(jié)市人民政府辦公室關于進一步做好煤礦安全生產工作的通知》（畢辦發(fā)電[2015]218號）、《畢節(jié)市安監(jiān)局關于開展“11.8”煤礦安全生產警示教育日活動的通知》（畢市安監(jiān)明電[2015]50號）及《織金縣煤礦安全生產警示教育活動工作方案的'通知》（織安監(jiān)管[2015]106號）要求，制定了文家壩煤礦安全生產警示教育活動工作方案。
一、目的意義
以“11.8”煤礦安全生產警示教育為契機，認真開展好煤礦警示教育活動，不斷提高煤礦從業(yè)人員安全生產意識，深刻吸取事故教訓，警鐘長鳴，促進安全形勢好轉，達到“一人出事故、人人受教育，一礦處事故、礦礦受教育”的目的，從源頭上有效遏制和防范各類煤礦事故的發(fā)生。時刻牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的理念，有效增強礦工安全意識和危及意識，做到用事故案例教育人、警示人，用事故教訓推動工作，實現礦工從“要我安全向我要安全”的轉變，讓礦工時刻牢記血的教訓，時時、處處、事事講安全，在全公司范圍內營造濃厚的安全氛圍。
二、組織領導
為開展好安全警示教育活動，成立文家壩公司煤礦安全生產警示教育活動工作領導小組。
組 長：朱炳琥
副組長：胡方舟、汪順達、楊勇、張興忠、唐布華、陳興、彭永明、陳興發(fā)
領導小組下設辦公室在政工部，陳興發(fā)任辦公室主任，負責煤礦安全生產警示教育活動的開展和協(xié)調工作。
三、時間安排
1、11月9日，由公司董事長、總經理朱炳琥主持煤礦安全生產警示教育活動啟動儀式，并發(fā)表講話，講話內容包括：國家、省、市、縣關于煤礦安全生產的文件和會議精神、安全生產法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定等。
2、11月10日至12日，各施工項目部自己組織開展煤礦安全生產警示教育活動，同時由安全部和政工部組織人員到施工項目部進行集中宣講，宣講內容為：國家、省、市、縣關于煤礦安全生產的文件和會議精神、安全生產法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定及井下作業(yè)安全防護知識和作業(yè)規(guī)程等。
四、活動內容
（一）傳達學習《國務院辦公廳關于進一步加強煤礦安全生產工作的通知》（國辦發(fā)[2015]99號）、《貴州省安全監(jiān)管局貴州煤礦安全監(jiān)察局關于對黔西縣新益煤礦“10.25”頂板事故的通報》（黔安監(jiān)電傳[2015]27號）和《畢節(jié)市人民政府辦公室關于進一步做好煤礦安全生產工作的通知》（畢府辦發(fā)電[2015]218號）文件精神。
二、集中宣講安全生產法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》和《煤礦安全生產七大攻堅舉措》等規(guī)定。
三、集中宣講煤礦生產安全事故案例：（1）“11.8”納雍縣群力煤礦煤與瓦斯突出事故。（2）“4.12”金沙縣竹園鄉(xiāng)石板坡煤礦瓦斯爆炸事故。（3）“10.5”畢節(jié)市林口鎮(zhèn)煤洞山煤礦頂板事故。（4）“10.11”惠水田鄉(xiāng)大沖煤礦透水事故。
五、工作要求
（1）提高認識，加強領導。公司各領導、各部室、監(jiān)理單位及各施工項目部要高度重視此次活動，由公司主要領導及各單位主要領導親自抓、具體抓，重點在落實。
（2）各施工單位要認真組織開展好本次活動，制定具體的活動方案，明確活動的具體時間、地點，人員及議程。公司安全部、政工部對此次活動開展情況進行監(jiān)督，凡不參加活動的單位將予以重罰。
（3）各單位于11月12日前將警示教育活動開展情況資料報文家
壩公司安全部，由安全部匯總后報織金縣煤安分局。
2015年11月8日
教育會議方案篇二
一、活動目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食
還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。
2、網絡社會初步形成，網絡監(jiān)管卻嚴重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎。
加快完善網絡監(jiān)管是“掃黃打非”工作取得勝利的關鍵。堅持群眾路線，提高群防群治能力，是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網絡游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者，是“掃黃打非”工作應該重點關注和特別保護的對象。
二、活動地點：聯(lián)五091會計教室
三、舉辦時間：2015年1月10日
四、活動形式：朗誦、討論
五、活動內容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始
2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例
3．主持人提問幾個同學：a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的'專用餐具。（3）、遇到火災時，撥打（）
a、110b、119c、120d、121
5．由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家?guī)c注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果：
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
教育會議方案篇三
活動主題：安全教育，防范于未然
活動時間：10月30日
活動地點：b408教室
主辦單位：智建1201班、暖通1201班
參加人員：智建1201班、暖通1201班全體成員
活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
各個工作分配：
主持人：宣傳委員；拍照負責人：組織委員；現場秩序負責人：體育委員；教室衛(wèi)生負責人:生活委員。
活動流程：
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；二、主持人引入導語
三、展示有關于生命財產安全的圖片，談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
一、活動目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食
還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。
2、網絡社會初步形成，網絡監(jiān)管卻嚴重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎。
加快完善網絡監(jiān)管是“掃黃打非”工作取得勝利的關鍵。堅持群眾路線，提高群防群治能力，是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網絡游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者，是“掃黃打非”工作應該重點關注和特別保護的對象。
二、活動地點：聯(lián)五091會計教室
三、舉辦時間：2015年1月10日
四、活動形式：朗誦、討論
五、活動內容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始
2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例
3．主持人提問幾個同學：a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。（3）、遇到火災時，撥打（）
a、110b、119c、120d、121
5．由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家?guī)c注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果：
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
活動主題：安全，伴我同行！
活動時間：2011年9月13日
活動地點：教室
活動目的：通過本次活動，讓學生了解一些應必備的安全知識，懂得安全的重要性，掌握一些安全常識，增強學生的安全意識，提高學生的素質和能力，讓安全知識深入到學生們的心間。
活動過程：（一）宣布本次班會主題
引入：同學們，《安全，伴我同行！》主題班會現在開始，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望，是肩負重任、跨世紀的新苗，我們的安全倍受老師、家人的關注，所以我們除了要好好學習，聽老師、聽家長的話之外，就是要愛惜自己的生命，因為我們如果有一點傷害，老師和父母就會很擔心。
（二）師講故事，讓學生明白珍惜生命的意義。
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍，這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3: 急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命，所以我們要保護好自己，要有自我保護的意識。
（三）讓學生說一說自己身邊的關于安全隱患的事例。
（學生先紛紛暢所欲言，并發(fā)表聽后的感受。）
（四）師：安全問題我們應該時時注意，那么怎樣才能保證我們自身的安全呢？
1. 路上注意紅綠燈信號，走人行橫道。
2. 不吃三無食品，不喝冷水。
3. 不打罵斗毆，玩耍時注意分寸。
4. 不玩火，不玩電，不玩水。
（五）師提出希望，學習安全知識兒歌，讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
小學生安全知識兒歌
（一）交通安全
走路要走人行道，過路要走橫行道，
紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。
（二）課間安全
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
（三）運動安全
課外活動到操場，檢查場地和器械，
運動服裝先換上，手表飾品要摘掉，
鍛煉前，做準備，伸伸胳臂彎彎腰，
動作規(guī)范講文明，危險動作杜絕掉，
活動全部結束后，整理運動做做好。
（四）飲食衛(wèi)生
飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，
用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
（五）上學放學歌
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶； 樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺； 快樂做游戲，個個守規(guī)章；安全記心上，時時不能忘。 放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它； 陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打； 一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧； 假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕； 壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
（六）：溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現場。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（七）：火災自救歌
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預防這一關。
火災一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
千萬不要貪財物，千萬不要跳下樓。
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消-防-隊來保平安。
如果實在逃不掉，跑到陽臺再呼救。
（八）：地震自救歌
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。 如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。 洪水洪水低處流，來臨之前高處走。 高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。 火災來了真無情，千萬不要玩火星。 發(fā)現撥打一一九，遠離火源再呼救。 放學要走人行道，十字路口看信號。 獨自在家鎖好門，生人叫門莫應聲。 狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫(yī)才最好。
（九）：燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。 手指傷，有點紅，摸耳朵。 面積大，冷水沖，涂膏藥。 無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。 燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
一沖洗, 二護送，
小朋友，要牢記。
（十）綜合篇
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。 過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。 細小物，注意玩，千萬別往口中含。 水火電，莫亂玩，安全常識記心間。 遇火災，1 1 9，速離險境求援助。 陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。 遇匪徒，1 1 0，機智巧妙去周旋。 雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。 地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。
三年級53班
一、活動目的:
1、通過“文明出行、安全出行”班會主題活動，讓學生了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學習，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手，家庭、學校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動準備:多媒體課件、有關交通圖片。
三、活動過程:
1、導入引出課題。
（1）出示一段有關交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。
（2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
生：太亂了或太危險啦！
師：為什么會這樣危險？
生：路口沒有指示燈。
師：道路上有不少路口都沒有設立指示燈。
生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
（3）師小結：同學們，在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關系到我們同學們的.生命安全。如何才能安安全全的來上學，平平安安的回家去，真正確保我們同學們的生命安全，今天我們就來學習有關交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數據，認識安全的重要性。
同學們，你們知道嗎？據有關部門統(tǒng)計在中國各類事故中，交通事故死亡人數占75%以上。交通意外傷害已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結合實際，指導分析行為。
演示圖３；從事故圖中你知道什么？
演示圖４：這個小學生橫穿馬路做得對嗎？為什么？
師提問：你們還知道哪些與小學生有關的交通規(guī)則？
4、辨析練習，鞏固提高。
演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？
演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞．行人應該走人行道．
演示圖２，跳護攔易摔傷，或被車撞，很危險．
演示圖３，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛．
5、看錄像，找問題，提高安全意識。
覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學不注意這些細節(jié)，觀看錄象片段。
我們再過馬路的時候應該注意什么？（有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看）
同學們你注意到一個小細節(jié)了嗎？這場事故發(fā)生在什么地方？ 小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進來。
（不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）
（3）（在馬路上兩個同學追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，為什么？
6、學習學生交通安全“十不為”兒歌
1） 不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；
2） 未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車；
3） 不騎車帶人，不在機動車道內騎車；
4） 未戴頭盔不坐摩托車；
5） 騎車不突然猛拐、雙手離把；
6） 不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；
7）不在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；
8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設施；
10）不在機動車道上攔乘機動車。
四、小節(jié)：通過今天的學習，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行”。
教育會議方案篇四
為進一步增強學院各黨總支、機關直屬黨支部和全體黨員黨的意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心、落實于行，按照地委的統(tǒng)一部署，學院確定今年為“紀律教育年”。現結合我院實際，制定如下實施方案。
一、深刻認識加強紀律教育的重要意義
黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。各單位黨總支、機關直屬黨支部要充分認識開展“紀律教育年”活動的重大意義，進一步強化紀律教育，嚴明黨的紀律，以思想自覺引領行動自覺，教育引導黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，為維護地區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安及學院教育改革發(fā)展提供堅強保證。
(一)加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求的重要舉措。 指出：“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴明紀律”。推進全面從嚴治黨，關鍵是加強黨的紀律建設，嚴明黨的紀律，永葆黨的先進性和純潔性。嚴明黨的紀律，第一位的是抓好紀律教育這個基礎，不搞不教而誅，使廣大黨員干部知紀明紀、遵紀守紀。
廉政建設和反腐敗斗爭必須把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持紀法分開、紀嚴于法，用紀律和規(guī)矩管住各黨組織和全體黨員，前提是要加強對黨組織和黨員干部的紀律教育。
(三)加強紀律教育是維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現實需要。守紀律講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。當前，新疆正面臨反恐維穩(wěn)、經濟發(fā)展兩個“三期疊加”的特殊形勢，改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務艱巨繁重，迫切需要一支政治上強、能力上強、作風上強、心力上強，具有理解力、執(zhí)行力、落實力的干部隊伍。只有加強紀律教育，把黨章黨規(guī)黨紀刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上，才能確保各單位黨組織和全院黨員統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調一致前進，凝聚起推動地區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安的強大力量。
二、總體要求和基本原則
(一)總體要求：全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習習近平主席重要講話精神，認真貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、自治區(qū)黨委八屆十次全委 (擴大)會議和自治區(qū)紀委八屆六次全會精神，圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持高標準和守底線相結合，深入開展紀律教育特別是加強政治紀律和政治規(guī)矩的教育，引導全體黨員深刻認識嚴明黨的紀律和規(guī)矩的極端重要性，全面準確把握黨的紀律和規(guī)矩的基本內涵和核心要義，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭遵紀學紀守紀用紀，爭做“四強”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老師”。
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(二)基本原則
——堅持黨的領導。注重發(fā)揮學院黨委的領導核心作用，自覺把黨的領導貫穿于紀律教育全過程。
——堅持突出重點。把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩擺在第一位，帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的學習貫徹。
——堅持全面覆蓋。面向學院各黨組織和全體黨員，不留空白點。
——堅持問題導向。把各黨組織和每一名黨員擺進去，認真對照查擺問題，加強整改落實，切實解決自身存在的突出問題。
三、學習的重點內容
(一)學習《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)。重點掌握：嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，以 “七個有之”為鏡鑒，堅持“五個必須、五個決不允許”；嚴明黨的組織紀律，嚴格執(zhí)行民主集中制、請示報告制度，強化組織觀念、組織程序；把紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行到位，黨員領導干部帶頭遵守黨的紀律和規(guī)矩；落實管黨治黨的主體責任和監(jiān)督責任。
(二)學習《中國共產黨章程》(以下簡稱《黨章》)。重點掌握：黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策，中國特色社會主義道路、理論和制度；入黨誓詞，黨員的權利和義務；黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范，黨的各級領導干部的基本條件，黨的紀律。
全意為人民服務根本宗旨、繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、培養(yǎng)高尚道德情操“四個必須"的原則要求；正確對待和處理“公與私“廉與腐” “儉與奢”“苦與樂”的關系；黨員領導干部廉潔從政、用權、修身、齊家的基本規(guī)范。
人在工作中不負責任或疏于管理，黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力，黨員領導干部違規(guī)干預和插手市場經濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等行為的處分規(guī)定；生活紀律方面，重點掌握生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違背社會公序良俗，違反-社-會公德、家庭美德等行為的處分規(guī)定。
四、方法措施
(一)集中學習研討
要以黨總支、黨支部為基本單位，按照“三會一課”制度，利用支部黨員大會、支部委員會、黨小組會等形式，組織黨員集中學習，讀原著、學原文、悟原理，做到精讀深悟、融會貫通。采取“一學一研討”的方式，每次圍繞一個專題，集中學習半天、專題研討半天。集中學習研討《論述摘編》的時間不少于1 6個半天，《黨章》不少于12個半天，《準則》不少于2個半天，《條例》不少于12個半天。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求。
各單位黨員領導干部要先學一步、學深一步，堅持學用結合、學以致用、用以促學，做守紀律、講規(guī)矩的模范；自覺履行管黨治黨的主體責任，帶頭在所在黨支部講專題黨課輔導。
(二)典型教育
深刻汲取教訓。從郭-伯-雄等嚴重違紀違法案件中舉一反三、汲取教訓，特別是要從嚴守政治紀律和政治規(guī)矩方面強化警示教育。深刻剖析近年來自治區(qū)、地區(qū)查處的嚴重違紀違法典型案例，用身邊事教育身邊人，使全體黨員特別是黨員領導干部受警醒、明底線、知敬畏。
(三)網絡答題
從2016年3月起，在自治區(qū)紀委監(jiān)察廳網站組織開展“紀律知識微考堂“網絡答題活動，每月1期，共10期。各單位黨總支和黨支部要組織全體黨員積極參與，以考促學，切實把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各級黨組織要把開展“紀律教育年”活動作為一項重要政治任務，作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容，與“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員"學習教育結合起來，高度重視、加強領導，精心組織、周密部署，創(chuàng)新方式、注重實效。黨組織書記要承擔起第一責任人的責任，抓經常、抓平時、抓全面，既要率先垂范、帶頭學習，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴從實抓好紀律教育。學院黨委統(tǒng)一領導，紀委牽頭負責，組織、宣傳等部門共同參與的工作機制，在黨風廉政教育上要發(fā)揮優(yōu)勢、主動作為，形成紀律教育的整體合力。
動開展情況既作為各級黨組織書記年終述責述廉的重要內容，又納入本年度黨風廉政建設責任制和績效考核。要強化問責，對組織不力、敷衍塞責、搞形式主義、走過場的，依紀依規(guī)嚴肅追究黨組織和主要負責人的責任。
(三)強化輿-論引導。各級黨組織積極參與院紀委組織的黨紀黨規(guī)的宣傳教育活動，利用網絡、微信、手機客戶端等新媒體，組織開展豐富多彩、便于學習、易于接受的活動，講好紀律和規(guī)矩的“故事”，增強傳播力和影響力。加強宣傳欄、漫畫、板報、校園廣播等優(yōu)秀廉政文化作品的展示展播，營造良好輿-論氛圍。
按照十八屆中央紀委五次全會關于加強黨的政治紀律建設的工作部署，根據《中共湖北辦公廳關于開展政治紀律和政治規(guī)矩集中教育活動的通知》（鄂辦發(fā)電[2015]17號）和武漢工程大學紀委《關于“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”主題教育培訓活動實施方案》的通知精神（校紀【2015】4號），結合學院實際，特制定如下實施方案。
一、活動主題
深入學習貫徹中央紀委十八屆五次全會和省紀委十屆五次全會精神，以嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩為主題，在全院黨員干部中開展政治紀律和政治規(guī)矩教育活動，著力解決黨員干部在遵守政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面存在的突出問題，進一步增強黨員干部守紀律、講規(guī)矩的自覺性，為推動學院改革發(fā)展提供有力的政治保證。
二、教育對象
學院全體黨員干部。
三、學習內容
1、集中學習。組織黨員干部學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述選編》，以及黨的領導同志關于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述。學習李鴻忠同志在全省副廳級以上黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩集中教育第一期培訓班上的講話、侯長安同志的主題報告。
2、集中研討。通過中心組學習、支部會議、座談交流等形式，組織黨員干部聯(lián)系個人思想、工作實際，圍繞活動主題確立一至兩個專題開展集中研討。
3、集中觀看警示教育片。
四、教育形式
活動采取分級負責、集中學習的方式進行，集中學習時間不得少于2天，教育學習活動在2015年4月26日以前完成。
1、集中學習具體安排
2、各總支組織學習安排。組織黨員干部學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述選編》，以及黨的領導同志關于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述。
各總支將組織學習的情況及時報告院黨委綜合部。
五、有關要求
1、加強組織領導。各黨總支要增強政治責任感，落實主體責任，把政治紀律和政治規(guī)矩集中教育活動作為當前的一項重要政治任務，精心組織實施。各單位主要負責同志要發(fā)揮示范作用，帶頭學習，帶頭談體會，率先做到守紀律、講規(guī)矩。
2、堅持統(tǒng)籌兼顧。各單位要把集中教育活動納入今年工作總體規(guī)劃，與學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神結合起來，與貫徹落實十八屆中央紀委五次全會和省紀委五次全會精神結合起來，與促進學院改革發(fā)展穩(wěn)定和本單位工作結合起來，做到教育學習活動對黨員干部全覆蓋。
3、確保取得實效。各單位要學習借鑒黨的群眾路線教育實踐活動中創(chuàng)造的好經驗、好做法，堅持問題導向，認真對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩要求以及黨的領導同志關于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述，仔細查擺領導班子和領導個人存在的突出問題，分析原因，找出對策，發(fā)現問題及時提醒和糾正，促進集中教育活動深入開展。
為進一步加強紀律建設，深入推進全縣教體系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作，根據辦公室《印發(fā)關于在全縣開展的通知》（彭黨辦發(fā)201523號）要求，局黨委決定，從3月初開始到4月底，集中兩個月時間，在全縣教體系統(tǒng)各級黨組織和黨員、干部特別是領導干部中，廣泛開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動，結合實際，制定本實施方案。
一、目標任務
通過主題教育活動，使各級黨組織紀律建設進一步加強，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置堅定執(zhí)行；各級黨組織和黨員干部特別是領導干部思想認識進一步提高，黨的紀律和規(guī)矩意識進一步強化，做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律、黨內生活上講規(guī)矩，在全系統(tǒng)上下形成守紀律、講規(guī)矩的濃厚政治氛圍和政治習慣，為推進教育改革與發(fā)展，辦好人民滿意的教育營造良好的政治生態(tài)環(huán)境。
二、內容和步驟
舉辦一次主題征文、召開一次組織生活會、撰寫一份黨性分析材料、舉行一次黨紀黨規(guī)知識測試、梳理一套行之有效的工作規(guī)矩、做出一份守紀律講規(guī)矩承諾、開展一次特色實踐活動）中。活動分三個階段進行：
第一階段：動員部署、集中學習階段（3月上旬、中旬）
認真學習黨章和黨的紀律、國家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。認真學習教育法律法規(guī)，重點學習《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話，李建華同志在自治區(qū)紀委十一屆五次全會上的講話，李文章同志在三屆六次全會和市紀委三屆六次全會上的講話，趙曉東同志在七屆六次全會和縣紀委七屆三次全會上的講話等，通過學習，努力在思想上增強紀律規(guī)矩意識，行動上做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
各級黨組織要以黨支部為單位組織不少于3天的集中學習。要將集中學習、個人自學和專題培訓等相結合，組織黨員干部深入討論交流，確保學習內容入腦入心。主要做好五項工作：一是各級黨組織要制定學習方案；二是各級黨組織負責同志要以“嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩”為主題，結合各自實際，給黨員干部上一次黨課；三是每個黨員要撰寫一篇學習心得體會，并進行學習交流；四是舉辦一次“守紀律、講規(guī)矩”主題征文活動；五是組織開展一次黨員干部參觀警示教育基地、觀看警示教育片等警示教育活動。
第二階段：對照檢查、整改提高階段（3月下旬、4月上旬）
各級黨組織要以黨支部為單位召開一次組織生活會。每名黨
員干部特別是領導干部要對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩要求，圍繞以下五個方面，認真查擺自身存在的問題：1、在維護黨的團結統(tǒng)一方面，是否搞團團伙伙、拉幫結派。2、對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，是否亂發(fā)議論、滿腹牢騷。3、對中央及區(qū)、市、縣、局黨委作出的決策部署和大力推進的工作事項，是否合意則取、不合意則舍，打折扣、搞變通；在貫徹執(zhí)行上是否不落實集體決策，搞一言堂、家長制，該請示的不請示、該報告的不報告、該研究的不研究等問題。4、對中央和區(qū)、市、縣、局明令禁止的事，是否置若罔聞，搞上有政策，下有對策，對組織不講真話、不報實情。5、敬業(yè)精神、服從意識不強，對組織決定說三道四、挑肥揀瘦、眼高手低、斤斤計較;工作作風不實，責任心不強，勇于擔當不夠，庸懶散軟拖。
每個黨員干部要結合本職工作，采取群眾提、自己找、上級點、相互幫等方法，在對照檢查、廣泛征求各方面意見的基礎上，找準自身存在的突出問題，認真撰寫一份黨性分析材料，制定整改措施，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
第三階段：總結鞏固階段（4月中旬、下旬）
次黨紀黨規(guī)知識測試，強化黨員干部對黨紀黨規(guī)的理解和掌握。四是結合各自實際，組織開展一次具有本單位特色的實踐活動，解決實際問題，強化主題教育活動實效。五是對主題教育活動的主要做法成效和存在問題及下一步整改工作進行總結，形成總結報告，于4月25日前報局黨委辦。
三、組織領導
為加強組織領導，特成立全縣教體系統(tǒng)“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動領導小組：
組 長：劉生喜
副組長：李 龍
成 員：韓星明 吳力祥 楊田倉 李世權 宋治秀
韓文濤 王宏升
領導小組下設辦公室，辦公室設在局黨委辦，韓星明兼任辦公室主任。辦公室負責主題教育活動組織協(xié)調和具體工作。
四、工作要求
（一）加強組織領導。各級黨組織要切實落實好主體責任，強化責任擔當，把開展好主題教育活動作為重要政治任務，認真制定方案，精心組織實施。黨組織主要負責同志要認真履行第一責任人職責，扎扎實實抓好主題教育活動，確保每名黨員干部都要接受一次黨性黨風黨紀黨規(guī)教育。要立規(guī)矩、講規(guī)矩，敢于動真碰硬，堅決糾正不守紀律、不講規(guī)矩的行為。要按照“三嚴三實”的要求，把“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動作為黨員領導干部教育管理的長期任務和經常性工作，強化紀律觀念和意識，規(guī)范黨員干部的行為。
（二）廣泛宣傳教育。各級黨組織要充分發(fā)揮現代遠程教育
網絡、校園網站、廣播站、宣傳櫥窗以及新聞媒體的作用，組織開展領導訪談、專家評論、經驗交流等活動，認真總結和宣傳主題教育活動好的做法、典型經驗和取得的成效，營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍。
（三）做到三個結合。各級黨組織要將“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動問題整改落實、培育社會主義核心價值觀、落實中央八項規(guī)定精神、“轉作風、抓發(fā)展”、“群眾評議機關和干部作風”等活動相結合，對照查擺出的問題，切實解決自身存在的問題，進一步加強作風建設；將“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動與教育教學中心工作相結合，狠抓師德師風建設，強化教育常規(guī)管理，提升教育教學質量，做到兩手抓、兩不誤、兩促進；將主題教育活動與落實黨風廉政建設責任制及加強廉政教育相結合，廣泛營造守紀律、講規(guī)矩的良好氛圍，扎實推進“兩個責任”落實，不斷深化重點領域、關鍵崗位、重要環(huán)節(jié)的廉政風險防控，確保黨員干部能干事、干成事、不出事。
（四）強化監(jiān)督檢查。局教育活動領導小組要加強督促指導，適時對本系統(tǒng)各級黨組織活動開展情況進行專項檢查，加大對不守紀律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度，嚴肅查處各類違紀違規(guī)問題，做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外。局黨委將把主題教育活動開展情況列入年度黨建工作目標考核和黨風廉政建設責任制考核的重要內容，確保全縣教體系統(tǒng)主題教育活動取得實效。
為深入貫徹黨的十二屆二次全會精神, 根據上級關于反腐倡廉教育工作的部署，按照《從化市2012年紀律教育學習月活動實施意見》，圍繞“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”主題，制定我所開展紀律教育學習月活動實施方案。
一、指導思想和目的
紀律教育學習月活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七屆全會和市紀委十二屆二次全會的工作部署，以“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”為主題，加強對黨員干部的黨性黨風黨紀教育，突出制度教育。通過教育學習，切實解決黨員干部在貫徹執(zhí)行制度方面存在的突出問題，使黨員干部知道“風險”、力求“保險”、無法“涉嫌”，達到不犯或少犯的實際效果，要實施廉政風險防控提速工程，樹立“從我做起”理念，著重抓好權利流程分解、權利運行規(guī)范、內部制度健全和智能化對接工作，及時化解和防范廉政風險。
二、學習內容
市第十次黨代會、我市第十二次黨代會精神、省紀委十屆六次全會、廣州市紀委十屆二次全會、我市紀委十二屆二次全會精神；《關于領導干部報告?zhèn)€人重大事項的規(guī)定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》；中央紀委、省、市紀委編印出版的學習資料和組織拍攝的電教片等。
三、組織機構
成立紀律教育學習月活動領導小組。由xxx任組長，xxx任副組長，xxx、xxx、xxx等為成員。領導小組辦公室設在所辦公室，具體負責學習月活動的日常工作。
四、教育對象和活動安排
教育對象是水管所所黨員，重點是所領導及負責人。非中共黨員的部門負責人、關鍵崗位領導干部的配偶也納為教育對象。貫徹為民、務實、清廉的要求，突出制度教育，把廉政教育列入干部教育培訓規(guī)劃，有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育。
圍繞紀律教育學習月活動主題，著力抓好“七個一”活動：
1、開展一次動員大會。所黨支部在7月10日召開河xxx所紀律教育學習月活動動員大會，對黨員進行教育，做好宣傳發(fā)動工作。
領導成員作專題輔導報告。
3、黨政領導講一堂黨課。由黨支部委員副所長講述黨員干部遵紀守法、自重自省，不斷提高拒腐防變、干凈干事能力等事項。
4、開展一次警示教育活動。在流溪河河堤選擇1—2個廉政監(jiān)督進工地示范點，組織現場參觀、交流。
5、舉辦一次家庭助廉活動。積極運用從政道德模范開展示范教育，切實解決一些黨員干部存在的群眾觀念淡薄、不尊重權重、不關心群眾疾苦甚至已權謀私、與民爭利等突出問題維護人民群眾的切身利益，以紀律教育的實際成效取信于民。
6、開展一次崗位廉政風險提醒談話。以“廉潔水務大家談”為主題，所領導、管理點負責人、關鍵崗位工作人員為重點，結合算好“五筆賬”（政治賬、經濟賬、名譽賬、親情賬、自由賬），召開懇談會，撰寫學習體會、研討文章。
7、觀看一部由中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》。組織黨員認真觀看該片，并互相討論、交流。
五、活動要求
態(tài)、工程更優(yōu)質、工作更出色”。
（二）抓準突出問題，抓好整改落實。要把解決黨員干部在遵紀守法和制度建設方面存在的突出問題、解決涉及群眾切身利益的熱點難點問題，作為教育活動的落腳點，鞏固和延伸教育效果。要把專題學習、群眾評議與改進工作、建章立制、解決實際問題結合起來，認真查找在制度建設方面存在的突出問題，并認真加以整改，使紀律教育活動落實到具體的行動中。要進一步完善及創(chuàng)新相關的制度，切實提高制度執(zhí)行力、增強制度實效。
（三）創(chuàng)新教育形式，營造良好氛圍。要認真研究活動方案，在抓好規(guī)定的教育學習內容的同時，結合本單位的實際，創(chuàng)新教育的形式和方法，豐富教育載體，充分運用文藝形式及現代科技手段，增強教育的時代感和吸引力，不斷增強黨員干部遵紀守法意識，營造廉榮貪恥的良好氛圍。
（四）加強檢查督促，確保任務落實。加強制度建設，提高執(zhí)行力，是我市今年工作的主線，領導小組辦公室將通過召開教育情況匯報會、組織檢查等形式，對教育活動進行指導和檢查督促，保證學習教育的落實。
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二0一二年八月二日
一、指導思想
為了切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少中學生違紀、違法和犯罪，實現學校對學生的培養(yǎng)目標。隨著社會上違法犯罪低齡化的出現，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象，其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中實施科學的法制教育可能給學生帶來巨大的作用。通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守紀律、法律的習慣，有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、工作目標
1、學生全面學習學校校規(guī)校紀、國家法律，自覺約束自己的行為。
2、班主任主持對班級的違紀行為進行初步的自查，并匯總成報告，拿出班級教育的措施、方案。
3、召開班級紀律教育主題班會，以多種形式對學生進行紀律安全教育。
4、政教出對嚴重違紀
三、活動內容
１、行為規(guī)范教育。
本學期紀律教育可先從《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入口，通過《中學生守守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求每個學生能理解、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視、廣播站、黑板報、班會、學生教育會等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。 ２、法律常識教育。
對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》、等等。要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利。
３、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。尤其對各年級嚴重違反校規(guī)校紀的學生提出明確的要求，培養(yǎng)他們遵規(guī)守紀的習慣，加大學生的管理力度、教育力度。
４、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。通過活動，讓學生能夠學會自尊、自律、自強，提高心理健康教育的效果。
５、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
四、工作措施
1、教。堅持將法制、紀律教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過思想政治課、團隊活動、班會活動、板報宣傳等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
2、聽。聽法制教育專題報告。對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求。有條件舉辦法制報告會，由學校干部、法制副校長、法制輔導員、心理咨詢教師、退休教師等為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。
3、看。通過校園電視系統(tǒng)為學生播放法制教育宣傳片，通過案例、實例教育學生遵紀守法，加大宣傳力度，將有關法律知識的宣傳融入班級主題教育之中，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶，增強學生的法律紀律意識和自我保護意識。
4、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和系列教育活動，開展征文競賽。通過征文活動，激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
5、查。開展紀律教育的深入，各班對班內存在的問題進行自查，學生反思自己的表現進行深刻地總結，各班將自查的問題歸納成文上報政教處，政教處針對中學生打架、吸煙等嚴重違紀行為開展有針對性的教育活動。如禁毒、禁煙；倡議舉辦“自覺不吸煙”活動等，使學生在豐富多彩的活動中受到紀律法制教育。
四、活動安排
教育會議方案篇五
遼聲社區(qū)貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神實施方案 為認真貫徹全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，切實加強和改進我區(qū)未成年人思想道德建設工作，夯實創(chuàng)建全國文明城市基礎，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹中央8號文件精神，扎實落實2012年全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，以2012年《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為指針，以迎接年度全國城市文明程度指數測評考核為契機，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，廣泛開展未成年人道德實踐活動，完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，推動全區(qū)未成年人思想道德建設工作深入健康發(fā)展。
二、工作內容
（一）深入開展未成年人道德實踐活動。要結合本社區(qū)青少年的特點，不斷深化愛黨愛國愛社會主題教育，拓展以學雷鋒活動為重點的道德實踐，引導未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
的人。在駐街學校中選取聯(lián)建班級，建立起一批主題活動聯(lián)系點，及時督促檢查，發(fā)揮示范帶頭作用。
2、積極開展“愛黨、愛國、愛社會主義”系列實踐活動。廣泛開展紅色歌曲歌詠活動，組織老黨員與青少年共同組成合唱表演隊，達到老少同樂目的同時，增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感。
（二）健全完善“三結合”教育網絡。要全面加強中小學德育體系建設，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)在未成年人思想道德建設中的重要作用。
1、切實加強中小學校德育工作。把社會主義核心價值體系學習教育滲透到中小學課堂教學、社會實踐、校園文化等各個換環(huán)節(jié)，健全完善德育保證機制，組織開展德育督導測評檢查，進一步做好中小學校課堂德育、日常德育工作，提高學生健康素質，減輕學生課業(yè)負擔，積極開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育，加強德育隊伍建設、師德建設和團隊建設，活躍校園文化，確保校園安全，中小學校的文體設施、活動場地等在節(jié)假日和放學后面向未成年人免費開放。
2、扎實開展家庭教育工作。開展好社區(qū)“家長學?！惫ぷ鳎杏媱?，有方案，有紀實，有總結，使其成為家庭教育指導基地。開設家庭教育大講堂，組織開展宣講活動。針對單親家庭、困難家庭、流動人口家庭等特殊家庭的實際情況，提供良好的家庭教育指導服務。
2、加強社區(qū)未成年人教育工作。組建來源多樣、?
專兼結合的社區(qū)未成年人教育工作隊伍，依托社區(qū)文化活動室，建立社區(qū)“少年之家”，由專人負責管理維護，利用寒暑假，組織未成年人開展“學習雷鋒，做小小志愿者”活動，加強與駐街學校協(xié)調溝通，積極共享優(yōu)質教育資源。積極開展未成年人權益保護，建立青少年法律援助工作站、及時發(fā)現并查處侵犯未成年人合法權益的現象。
（三）加強未成年人校外活動場所建設。要切實加強課外活動場所建設使用和管理，完善設施網絡，提高服務水平，推動公共文化服務更好惠及廣大未成年人。
加強未成年人活動場所建設。整合校內活動場地等資源，設計適合未成年人的活動項目，豐富和充實社區(qū)內活動場所和設施，使學生從校園走出來，在社區(qū)落腳！
三、活動組織機構
組 長：馬 良
副組長：吳玉燕
組 員：社區(qū)文教專干 駐街學校主要領導 社區(qū)教育志愿者
集賢街道遼聲社區(qū)
教育會議方案篇六
班會目標：
1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。
2.讓學生懂得怎樣去感恩。
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。(出示幻燈片)
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。
二、討論：自己怎樣認識感恩的?(出示幻燈片3)
學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。
學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。
學生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
教師總結：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論：
1.為什么要感恩父母?
2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
學生先自己考慮，然后再進行小組交流。
四、繼續(xù)討論：
1.怎樣感恩父母?
2.怎樣感恩老師?
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結。
1.分組討論發(fā)言
2.教師總結
3.教師出示三篇文章：
(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
(2)常說：“三有三為?！?BR> 心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
(3)學會感恩，應該是對待他人的一種積極態(tài)度;學會感恩，本質上就是對他人給予自己的好處，做出回應，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之;學會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮;學會感恩，是感情的黏合劑。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩，人與人之間的關系，才能向良好的方向發(fā)展!
五、感恩小故事
1.六旬老父捐腎救子：___3年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!
2.年輕母親舍身救兒：___4年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是__的全部?！?BR> 3.《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。
可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?BR> 4.孝順兒捐腎救母：___4年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
六、結束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。
教育會議方案篇七
20xx年,全縣師德教育活動以“扎根山區(qū)，服務學生，艱苦創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流”為主題，大力培植典型，努力打造優(yōu)秀團隊，以爭當學生滿意教師為目標,確保師德零違紀活動?；顒庸卜秩齻€階段進行：
學習規(guī)范（3月）。自學和組織集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《xx縣教育人事管理辦法》、《教育系統(tǒng)“十不準”規(guī)定》、《教育系統(tǒng)“五條禁令”》和創(chuàng)建“人民滿意教育縣”的相關文件，深刻領會當人民滿意教師、辦人民滿意教育的內涵和外延，明確社會、家長對教師的職業(yè)道德和教書育人要求及新時期教師的言行規(guī)范，做到邊學習邊自查邊規(guī)范，做好讀書筆記，撰寫心得體會。
自查整改（4—5月）。各學校要針對學習內容把握自查重點，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統(tǒng)一規(guī)范。
1、明確自查重點：
（1）是否有亂收費行為；
（3）是否有工作不敬業(yè)表現。如，備課不精心、輔導不耐心、教學方法陳舊、教育質量低下，不創(chuàng)業(yè)績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。
2、嚴把自查、整改關。
各地要根據學校師德存在的突出問題，集中時間，統(tǒng)一安排，加強領導，認真組織，切實抓好個人和學校自查、個人和單位整改工作。要通過自查環(huán)節(jié)，深刻反省自己的師德言行，對照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行，寫好自查反思筆記。在整改中，要針對本校存在的突出問題，制定整改方案，集中力量抓整改。對個別師德師風問題突出而又不予以整改的教職工，要采取領導結對幫教、停教停薪、辦班整改等強力措施，督促整改到位。
總結評估（6至9月）。
1、總結、考核。
個人和單位都要寫出師德教育活動總結，縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學總結于與6月20日前上報，教師個人總結存入師德檔案；各校要在教師個人口頭交流的基礎上進行師德考核。
2、檢查評估。
檢查時間為7月份，教育局統(tǒng)一組織，分片檢查，量化評估，定性通報。檢查方法為問卷調查、實地查看，重點三查三看：一查學生和社會對教師師能的滿意率，看教師的精神面貌和敬業(yè)精神；二查方案和整改措施的落實情況，看教師的為人師表；三查師德考核、建檔和長效機制，看學校規(guī)范師德教育的行為。
3、表彰先進。
教育會議方案篇八
為全面提升市民的綜合文明素質，限度地發(fā)動和引導全縣廣大市民積極參與創(chuàng)建省級文明城市活動，現根據省市級文明城市測評體系和《縣文明城創(chuàng)建暨市容環(huán)境整治指揮部關于做好迎接20__年城市管理檢查工作的通知》精神，強調幾個問題：
一、要提高認識，高度重視
市民文明素質教育活動，是文明城創(chuàng)建和市容環(huán)境整治工作的一項重要內容，通過開展系列教育活動，讓廣大市民充分認識創(chuàng)建文明城市的必要性、重要性，明確創(chuàng)建目標，激發(fā)創(chuàng)建熱情，增強創(chuàng)建合力，使創(chuàng)建活動成為廣大市民的自覺行動，努力營造人人關心、人人支持、人人參與創(chuàng)建省級文明城市的良好社會氛圍和人文環(huán)境，這項工作迫在眉睫，說遠點，有利于促進全縣五城同創(chuàng)蓬勃開展，說近點，如果市民文化素質不斷提高，市容環(huán)境必將慢慢凈化，我們的生活環(huán)境將不斷變好。前不久，田洪光縣長多次跟指揮部同志談到市民教育培訓的問題，他指出，要加強城區(qū)居民文明素質的教育，要在城區(qū)各社區(qū)開辦市民學校，要把全縣中小學生文明素質教育當做重點來抓。
二、要明確活動舉措
社區(qū)：社區(qū)要開辦“市民學?！焙偷赖轮v堂。社區(qū)要以“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民、共建美好家園”為主題，深入推進市民文明素質教育活動。社區(qū)工作當前一個重點的任務就是開辦市民學校和道德講堂，具體培訓內容就是縣文明辦下發(fā)的《英山文明市民讀本》，要結合市容環(huán)境整治行動，密切配合各責任區(qū)，共同努力建好市民學校陣地，通過向市民免費發(fā)放宣傳單、培訓、講座等形式，廣泛開展文明禮儀教育，強化市民文明素質教育，進一步掀起市民學習文明知識的高潮，促進城市整體文明程度的提升。
教育系統(tǒng)：會后，請教育局領導重視，啟動全縣中小學生文明禮儀教育培訓活動月活動，開展專門的中小學生文明素質教育：
二是開展“小手拉大手，文明一起走”家校互動活動。在全縣中小學開展“文明伴我成長”主題活動;10月下旬開始，在全縣中小學中組織開展一次“小手拉大手，文明一起走”家?；踊顒?，請城區(qū)學校結合各自實際情況，印制《文明市民倡議書》，《家校聯(lián)動、共創(chuàng)文明城市責任書》，交學生帶回與家長(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶)共同學習并簽字承諾，通過廣大青少年學生帶動家長共同參與爭創(chuàng)文明城市活動。
三是組織系列校園文化活動。今天把教育局團工委的負責人也請過來，就是想依托團組織的力量，把文明素質教育活動推向深入。具體而言，就是做好“三個一”，召開一次主題班會，以“爭做文明小市民，共創(chuàng)文明新縣城”為主題，策劃一次主題班會;開展一次主題黑板報活動，以“講文明、樹新風”為主題，布置一次主題黑板報活動;做一次國旗下的主題講話。
三、開展專項督查
教育系統(tǒng)和各社區(qū)要密切配合，精心組織、扎實開展好每一項活動，并將活動開展情況書面報告縣文明辦?？h文明辦辦將根據責任分工及部署，對各項活動的進展情況經常性開展督辦檢查，特別是對城區(qū)各學校“文明講壇”活動，我們將重點關注進展情況，各學校“文明講壇”開辦的情況將納入文明單位驗收重要參考指標。
教育會議方案篇九
為準確、全面、及時地宣傳黨和國家的教育方針政策，宣傳報道我區(qū)教育改革和發(fā)展的最新成就，推廣先進的教育理念和方法，展示我區(qū)教育系統(tǒng)的新人新事新風貌，讓更多的人關心教育、理解教育、支持教育，充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結經驗、交流情況、服務決策和推動工作等方面的積極作用，特制定本方案：
以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會議重要精神，著眼教育工作全局，突出促進自主創(chuàng)新、促進和諧共進，著力提高教育宣傳工作水平，為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學發(fā)展，全面實現年度工作目標提供有力的輿論支持。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2.教育教學及管理中涌現出的先進典型和先進事跡；
3.素質教育、思想道德建設、文明創(chuàng)建、團隊活動情況；
4.黨建工作情況；
5.黨風廉政建設特色亮點工作；
6.教師繼續(xù)教育、教師隊伍建設，校長隊伍建設情況；
7.教育教研動態(tài)、學校業(yè)務介紹；
8.各類大型活動、賽事的組織舉辦；
9.特色學校建設情況；
10.區(qū)級以上領導視察、調研介紹；
11.各類大型檢查，專項工作督查情況；
12.捐資助學工作；
13.安全教育、突發(fā)事件報告；
14.其他有重要價值和意義的事項。
1.充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統(tǒng)宣傳工作平臺的作用，切實加強學校與家長、與周邊群眾的溝通聯(lián)系，及時將教育政策、教學成績、工作困難向家長進行宣傳解釋，取得學生家長和社會對學校工作的理解支持。
教育會議方案篇十
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開展“和諧校園”創(chuàng)建活動不僅是貫徹落實《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面推動未成年人思想道德建設工作的一項重要任務，而且是學校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀，貫徹落實xxx中央關于構建社會主義和諧社會重要論述的具體行動，為了進一步加強學校管理，提高教育教學質量，為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，經學校研究決定，在全校范圍內開展一次以“創(chuàng)建文明學校，構建和諧校園”為主題的活動。
安全健康、文明和諧
為確保創(chuàng)建工作順利開展，特成立和諧校園創(chuàng)建領導小組：
組長：楊德進
副組長：羅華章、劉波
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任
（一）加強領導班子建設，創(chuàng)建和諧的領導與教師關系。
和諧學校領導班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領導在工作中要做到兩個“加強”：加強自身建設，嚴于律己，廉潔奉公；加強黨性修養(yǎng)，堅定理念信念，牢記宗旨；堅持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風格；求真務實，開拓創(chuàng)新；改進工作方法，提高工作效率；樹立全員服務儀式，理論聯(lián)系實際，發(fā)現問題，解決矛盾，堅持“三個走進”，走進學科組、走進教師、走進教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團隊精神，建立和諧的校園關系，促進學校健康發(fā)展。
（二）加強師德建設，創(chuàng)建和諧的師生關系。
學校將進一步加強教師隊伍的自身建設，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質。以加強師德師風建設為主要內容，積極開展爭做文明教師活動，學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校將組織開展“做學生滿意的教師”創(chuàng)建活動，倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。
（三）加強校園文化建設，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學校將建設富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動教材。學校將在校內各個明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標語，讓學生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過自律，達到和諧。學校將結合實際情況經常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。學校工會將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動，開展個中教育活動，促進領導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
（四）加強安全制度建設，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校德育處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。
第一，加強制度建設，落實責任。依據有關法律法規(guī)，進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預案；落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責任制和責任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校建立校長負總責、德育處具體抓，有關人員及班主任直接落實，層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、德育處、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實，切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強安全教育，提高師生的安全意識。學校要制定科學系統(tǒng)的安全教育計劃，定期進行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強安全工作責任意識。學校組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。狠抓學生安全教育，提高學生安全防范能力?！鞍踩谝?、預防為主”，開展對學生的心理疏導和教育，明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育教育課，定期對學生開展心理健康教育培訓和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負責管理，落實責任人。針對未成年人的生理心理特點，利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運動傷害等安全教育，使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識；充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具。營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。定期開展自救自護的實際演練，增強學生的安全防范和自我保護能力。
第三，突出重點，綜合治理，落實整改。對校內安全隱患開展深入全面的排查，制定切實可行的《學校突發(fā)事件處理預案》。積極配合當地黨委政府及有關職能部門認真進行校園周邊環(huán)境治理工作。加強常規(guī)管理。根據學生的年齡特征，將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結合，規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強學校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。學校安全領導小組成員要定期進行檢查，及時消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學校和當地黨委政府、派出所、工商等相關部門加強聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強安全衛(wèi)生設施建設。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設施，設備力爭達到國家規(guī)定的標準；進一步完備校園及周邊各類安全基礎設施。
（五）從細從實，在“管理”上見成效。
由教導處、總務處等制訂好各活動室的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理職責，印發(fā)各室活動記載，要求使用者如實記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次，采取平時觀察和集中考察相結合等辦法，調查教師和詢問學生相結合的辦法，把考核結果與年度考核掛鉤，有效地調動教師使用現代化教育手段的積極性。
1、召開創(chuàng)建和諧校園活動動員大會。
2、利用教師例會和學生班會貫徹創(chuàng)建和諧校園活動的內容。
3、開展各種創(chuàng)建活動。
4、進行創(chuàng)建活動小結和評比活動。
1、學校成立督查、協(xié)調小組，對各項工作開展情況進行督查。
2、各班要制定好本班的活動方案，以便組織檢查、評比；
教育會議方案篇十一
青春飛揚,法治護航
20xx年12月
深入學習貫徹黨的十九大精神，深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，充分利用國家憲法日暨全國法制宣傳日這一契機，集中開展憲法學習宣傳，弘揚社會主義法治精神。 圍繞“青春飛揚，法治護航”為主題以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，進一步豐富法治教育活動內容和形式，提高教育實效，深入開展以“六個一”為主要內容的系列法治宣傳教育活動。
(一)開展一次“法治情景劇”進校園巡演活動
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，引導全區(qū)青少年牢固樹立法治意識和法治理念，打造青春法治護航行動特色項目，區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局在12月20日前開展一次青春法治護航行動“法治情景劇”進校園巡演活動。
啟動儀式：寶安職業(yè)教育集團第一校區(qū)
巡演單位：寶安中學(集團)初中部、新安中學(集團)第一實驗學校、文匯學校、濱海小學、靈芝小學、新安湖小學、寶安第一外國語學校初中部、西鄉(xiāng)中學初中部、福永中學。
(二)組織一次“學憲法講憲法”晨讀活動
以“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日為契機，各中小學(含職校)要在12月4日(星期一)通過國旗下講話、主題班會等形式開展以憲法為主要內容的法治宣傳教育活動。當天，組織全體師生開展一次“憲法晨讀”活動。
(三)辦好一期法治宣傳教育專欄
教育會議方案篇一
為貫徹落實好中紀委十八屆二次全會精神，深化反腐倡廉建設，加強黨員干部教育，增強拒腐防變能力，全力打造清廉和諧的生產經營氛圍，特制定本活動方案。
一、指導思想和目標
1、指導思想
以解決黨員領導干部清政廉潔方面存在的突出問題和強化窗口單位服務意識，優(yōu)化軟環(huán)境為重點，深入開展警示教育活動，教育引導黨員領導干部進一步汲取反面教訓，提高廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想的道德防線，進而推動懲治和預防腐敗體系建設。
2、工作目標
增強黨員領導干部的法制觀念、紀律觀念，樹立正確的權力觀，提高廉潔自律的自覺性；完善廉潔自律監(jiān)督管理方面存在的漏洞和制度機制缺陷，切實加強對重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)防治腐敗工作力度，凈化軟環(huán)境。
二、基本原則
持批評與自我批評相結合。采取召開民主生活會等多種形式，認真開展批評與自我批評，主動查找自身存在的問題，不斷改造自我、提高自我、完善自我。堅持教育與解決問題相結合。緊密聯(lián)系本單位部門實際，結合對違紀違法典型案件的剖析，舉一反三，著力解決廉潔方面的突出問題，不斷提高黨員干部反腐倡廉工作認識。
三、教育對象
全體職工，特別是黨員領導干部。
四、活動時間
2015年3月1日至4月30日。
五、活動內容
1、學習階段 （3月1日至30日）
結合單位、部門實際，采取個人自學、集中學習、專題輔導和上廉政黨課等多種形式進行學習討論，重點抓好以下幾方面的學習：
三是單位、部門主要領導結合實際上一次廉政黨課。
四、組織反腐倡廉圖片宣傳展，懸掛廉潔內容宣傳條幅。
2、對照查擺階段（4月1日至30日）
在深入學習的基礎上，一要以違紀違法典型案例，剖析反面典型腐敗墮落的原因，深刻感受領導干部違紀違法對組織、社會、家庭、個人的嚴重危害，吸取教訓，引以為戒。二要從思想上、行為上實事求是地進行自我剖析，查找問題。領導干部，特別是“一把手”要帶頭查擺。對照黨風廉政建設責任制要求，查擺領導班子及其成員是否存在對黨風廉政建設認識不到位、思想不重視、責任不明確、措施不具體、考評問責不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。查擺問題要準、要深、要透，做到不保留、不遮丑、不護短。三要針對查擺出的問題，形成剖析材料，制定整改措施。各單位部門要結合個人自查和平時掌握的情況，對身邊工作人員是否存在利用職務便利“吃、拿、卡、要”謀取私利現象進行認真分析；對重點部門和崗位的內控制度和監(jiān)督機制是否健全進行深入查找，并研究制定行之有效的整改措施，避免前清后犯現象的發(fā)生。
六、活動要求
各級黨組織，要統(tǒng)一認識、高度重視對警示教育活動的組織領導，要通過警示教育活動的開展，切實增強黨員干部廉潔自律意識，全力營造廉潔向上的工作氛圍。
1、聯(lián)系實際、搞好動員，要在深化認識上見成效。要把警示教育活動作為一項重要政治任務擺上議事日程，層層搞好動員、逐級抓好落實。要站在改進作風，優(yōu)化軟環(huán)境，減虧增效、提升企業(yè)競爭力的高度認識活動的重要性，進而增強教育活動的自覺性和主動性。
2、突出重點、強化責任，要在解決問題上見成效。要緊密結合本單位實際，分層次、有重點地開展警示教育活動。要針對崗位不同特點，因人施教、因崗施教。各單位黨委書記要負總責，帶頭接受教育、帶頭查擺問題、帶頭抓好整改。要把活動的開展與抓好當前生產經營工作緊密結合起來，實現生產經營、教育兩不誤。
3、創(chuàng)新形式、豐富內涵，要在完善監(jiān)督機制上見成效。要拓寬教育活動思路，采取靈活多樣的教育形式，不斷豐富警示教育活動內涵。要圍繞查擺出的問題建章立制，做到“查處一個問題，規(guī)范一類行為，堵塞一個管理漏洞”，形成按章辦事，靠制度管人良好機制。
4、注重檢查、強化督導，要在執(zhí)行落實上見成效。
各單位要按照公司總體要求，組織安排好警示教育活動。
公司將對各單位警示教育活動開展情況進行督導檢查，并定期通報。警示教育活動結束后，各單位要進行情況總結，并于5月10前將總結上報公司紀檢監(jiān)察室。
根據《畢節(jié)市人民政府辦公室關于印發(fā)畢節(jié)市煤礦安全生產警示教育制度的通知》（畢府辦通[2015]108號）、《畢節(jié)市人民政府辦公室關于進一步做好煤礦安全生產工作的通知》（畢辦發(fā)電[2015]218號）、《畢節(jié)市安監(jiān)局關于開展“11.8”煤礦安全生產警示教育日活動的通知》（畢市安監(jiān)明電[2015]50號）及《織金縣煤礦安全生產警示教育活動工作方案的'通知》（織安監(jiān)管[2015]106號）要求，制定了文家壩煤礦安全生產警示教育活動工作方案。
一、目的意義
以“11.8”煤礦安全生產警示教育為契機，認真開展好煤礦警示教育活動，不斷提高煤礦從業(yè)人員安全生產意識，深刻吸取事故教訓，警鐘長鳴，促進安全形勢好轉，達到“一人出事故、人人受教育，一礦處事故、礦礦受教育”的目的，從源頭上有效遏制和防范各類煤礦事故的發(fā)生。時刻牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的理念，有效增強礦工安全意識和危及意識，做到用事故案例教育人、警示人，用事故教訓推動工作，實現礦工從“要我安全向我要安全”的轉變，讓礦工時刻牢記血的教訓，時時、處處、事事講安全，在全公司范圍內營造濃厚的安全氛圍。
二、組織領導
為開展好安全警示教育活動，成立文家壩公司煤礦安全生產警示教育活動工作領導小組。
組 長：朱炳琥
副組長：胡方舟、汪順達、楊勇、張興忠、唐布華、陳興、彭永明、陳興發(fā)
領導小組下設辦公室在政工部，陳興發(fā)任辦公室主任，負責煤礦安全生產警示教育活動的開展和協(xié)調工作。
三、時間安排
1、11月9日，由公司董事長、總經理朱炳琥主持煤礦安全生產警示教育活動啟動儀式，并發(fā)表講話，講話內容包括：國家、省、市、縣關于煤礦安全生產的文件和會議精神、安全生產法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定等。
2、11月10日至12日，各施工項目部自己組織開展煤礦安全生產警示教育活動，同時由安全部和政工部組織人員到施工項目部進行集中宣講，宣講內容為：國家、省、市、縣關于煤礦安全生產的文件和會議精神、安全生產法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定及井下作業(yè)安全防護知識和作業(yè)規(guī)程等。
四、活動內容
（一）傳達學習《國務院辦公廳關于進一步加強煤礦安全生產工作的通知》（國辦發(fā)[2015]99號）、《貴州省安全監(jiān)管局貴州煤礦安全監(jiān)察局關于對黔西縣新益煤礦“10.25”頂板事故的通報》（黔安監(jiān)電傳[2015]27號）和《畢節(jié)市人民政府辦公室關于進一步做好煤礦安全生產工作的通知》（畢府辦發(fā)電[2015]218號）文件精神。
二、集中宣講安全生產法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產“十條禁令”、“五個規(guī)定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》和《煤礦安全生產七大攻堅舉措》等規(guī)定。
三、集中宣講煤礦生產安全事故案例：（1）“11.8”納雍縣群力煤礦煤與瓦斯突出事故。（2）“4.12”金沙縣竹園鄉(xiāng)石板坡煤礦瓦斯爆炸事故。（3）“10.5”畢節(jié)市林口鎮(zhèn)煤洞山煤礦頂板事故。（4）“10.11”惠水田鄉(xiāng)大沖煤礦透水事故。
五、工作要求
（1）提高認識，加強領導。公司各領導、各部室、監(jiān)理單位及各施工項目部要高度重視此次活動，由公司主要領導及各單位主要領導親自抓、具體抓，重點在落實。
（2）各施工單位要認真組織開展好本次活動，制定具體的活動方案，明確活動的具體時間、地點，人員及議程。公司安全部、政工部對此次活動開展情況進行監(jiān)督，凡不參加活動的單位將予以重罰。
（3）各單位于11月12日前將警示教育活動開展情況資料報文家
壩公司安全部，由安全部匯總后報織金縣煤安分局。
2015年11月8日
教育會議方案篇二
一、活動目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食
還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。
2、網絡社會初步形成，網絡監(jiān)管卻嚴重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎。
加快完善網絡監(jiān)管是“掃黃打非”工作取得勝利的關鍵。堅持群眾路線，提高群防群治能力，是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網絡游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者，是“掃黃打非”工作應該重點關注和特別保護的對象。
二、活動地點：聯(lián)五091會計教室
三、舉辦時間：2015年1月10日
四、活動形式：朗誦、討論
五、活動內容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始
2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例
3．主持人提問幾個同學：a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的'專用餐具。（3）、遇到火災時，撥打（）
a、110b、119c、120d、121
5．由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家?guī)c注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果：
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
教育會議方案篇三
活動主題：安全教育，防范于未然
活動時間：10月30日
活動地點：b408教室
主辦單位：智建1201班、暖通1201班
參加人員：智建1201班、暖通1201班全體成員
活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
各個工作分配：
主持人：宣傳委員；拍照負責人：組織委員；現場秩序負責人：體育委員；教室衛(wèi)生負責人:生活委員。
活動流程：
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；二、主持人引入導語
三、展示有關于生命財產安全的圖片，談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
一、活動目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食
還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。
2、網絡社會初步形成，網絡監(jiān)管卻嚴重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎。
加快完善網絡監(jiān)管是“掃黃打非”工作取得勝利的關鍵。堅持群眾路線，提高群防群治能力，是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網絡游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者，是“掃黃打非”工作應該重點關注和特別保護的對象。
二、活動地點：聯(lián)五091會計教室
三、舉辦時間：2015年1月10日
四、活動形式：朗誦、討論
五、活動內容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始
2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例
3．主持人提問幾個同學：a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。（3）、遇到火災時，撥打（）
a、110b、119c、120d、121
5．由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家?guī)c注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果：
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
活動主題：安全，伴我同行！
活動時間：2011年9月13日
活動地點：教室
活動目的：通過本次活動，讓學生了解一些應必備的安全知識，懂得安全的重要性，掌握一些安全常識，增強學生的安全意識，提高學生的素質和能力，讓安全知識深入到學生們的心間。
活動過程：（一）宣布本次班會主題
引入：同學們，《安全，伴我同行！》主題班會現在開始，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望，是肩負重任、跨世紀的新苗，我們的安全倍受老師、家人的關注，所以我們除了要好好學習，聽老師、聽家長的話之外，就是要愛惜自己的生命，因為我們如果有一點傷害，老師和父母就會很擔心。
（二）師講故事，讓學生明白珍惜生命的意義。
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍，這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3: 急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命，所以我們要保護好自己，要有自我保護的意識。
（三）讓學生說一說自己身邊的關于安全隱患的事例。
（學生先紛紛暢所欲言，并發(fā)表聽后的感受。）
（四）師：安全問題我們應該時時注意，那么怎樣才能保證我們自身的安全呢？
1. 路上注意紅綠燈信號，走人行橫道。
2. 不吃三無食品，不喝冷水。
3. 不打罵斗毆，玩耍時注意分寸。
4. 不玩火，不玩電，不玩水。
（五）師提出希望，學習安全知識兒歌，讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
小學生安全知識兒歌
（一）交通安全
走路要走人行道，過路要走橫行道，
紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。
（二）課間安全
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
（三）運動安全
課外活動到操場，檢查場地和器械，
運動服裝先換上，手表飾品要摘掉，
鍛煉前，做準備，伸伸胳臂彎彎腰，
動作規(guī)范講文明，危險動作杜絕掉，
活動全部結束后，整理運動做做好。
（四）飲食衛(wèi)生
飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，
用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
（五）上學放學歌
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶； 樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺； 快樂做游戲，個個守規(guī)章；安全記心上，時時不能忘。 放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它； 陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打； 一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧； 假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕； 壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
（六）：溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現場。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（七）：火災自救歌
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預防這一關。
火災一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
千萬不要貪財物，千萬不要跳下樓。
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消-防-隊來保平安。
如果實在逃不掉，跑到陽臺再呼救。
（八）：地震自救歌
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。 如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。 洪水洪水低處流，來臨之前高處走。 高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。 火災來了真無情，千萬不要玩火星。 發(fā)現撥打一一九，遠離火源再呼救。 放學要走人行道，十字路口看信號。 獨自在家鎖好門，生人叫門莫應聲。 狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫(yī)才最好。
（九）：燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。 手指傷，有點紅，摸耳朵。 面積大，冷水沖，涂膏藥。 無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。 燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
一沖洗, 二護送，
小朋友，要牢記。
（十）綜合篇
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。 過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。 細小物，注意玩，千萬別往口中含。 水火電，莫亂玩，安全常識記心間。 遇火災，1 1 9，速離險境求援助。 陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。 遇匪徒，1 1 0，機智巧妙去周旋。 雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。 地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。
三年級53班
一、活動目的:
1、通過“文明出行、安全出行”班會主題活動，讓學生了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學習，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手，家庭、學校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動準備:多媒體課件、有關交通圖片。
三、活動過程:
1、導入引出課題。
（1）出示一段有關交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。
（2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
生：太亂了或太危險啦！
師：為什么會這樣危險？
生：路口沒有指示燈。
師：道路上有不少路口都沒有設立指示燈。
生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
（3）師小結：同學們，在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關系到我們同學們的.生命安全。如何才能安安全全的來上學，平平安安的回家去，真正確保我們同學們的生命安全，今天我們就來學習有關交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數據，認識安全的重要性。
同學們，你們知道嗎？據有關部門統(tǒng)計在中國各類事故中，交通事故死亡人數占75%以上。交通意外傷害已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結合實際，指導分析行為。
演示圖３；從事故圖中你知道什么？
演示圖４：這個小學生橫穿馬路做得對嗎？為什么？
師提問：你們還知道哪些與小學生有關的交通規(guī)則？
4、辨析練習，鞏固提高。
演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？
演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞．行人應該走人行道．
演示圖２，跳護攔易摔傷，或被車撞，很危險．
演示圖３，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛．
5、看錄像，找問題，提高安全意識。
覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學不注意這些細節(jié)，觀看錄象片段。
我們再過馬路的時候應該注意什么？（有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看）
同學們你注意到一個小細節(jié)了嗎？這場事故發(fā)生在什么地方？ 小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進來。
（不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）
（3）（在馬路上兩個同學追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，為什么？
6、學習學生交通安全“十不為”兒歌
1） 不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；
2） 未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車；
3） 不騎車帶人，不在機動車道內騎車；
4） 未戴頭盔不坐摩托車；
5） 騎車不突然猛拐、雙手離把；
6） 不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；
7）不在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；
8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設施；
10）不在機動車道上攔乘機動車。
四、小節(jié)：通過今天的學習，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行”。
教育會議方案篇四
為進一步增強學院各黨總支、機關直屬黨支部和全體黨員黨的意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心、落實于行，按照地委的統(tǒng)一部署，學院確定今年為“紀律教育年”。現結合我院實際，制定如下實施方案。
一、深刻認識加強紀律教育的重要意義
黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。各單位黨總支、機關直屬黨支部要充分認識開展“紀律教育年”活動的重大意義，進一步強化紀律教育，嚴明黨的紀律，以思想自覺引領行動自覺，教育引導黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，為維護地區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安及學院教育改革發(fā)展提供堅強保證。
(一)加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求的重要舉措。 指出：“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴明紀律”。推進全面從嚴治黨，關鍵是加強黨的紀律建設，嚴明黨的紀律，永葆黨的先進性和純潔性。嚴明黨的紀律，第一位的是抓好紀律教育這個基礎，不搞不教而誅，使廣大黨員干部知紀明紀、遵紀守紀。
廉政建設和反腐敗斗爭必須把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持紀法分開、紀嚴于法，用紀律和規(guī)矩管住各黨組織和全體黨員，前提是要加強對黨組織和黨員干部的紀律教育。
(三)加強紀律教育是維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現實需要。守紀律講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。當前，新疆正面臨反恐維穩(wěn)、經濟發(fā)展兩個“三期疊加”的特殊形勢，改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務艱巨繁重，迫切需要一支政治上強、能力上強、作風上強、心力上強，具有理解力、執(zhí)行力、落實力的干部隊伍。只有加強紀律教育，把黨章黨規(guī)黨紀刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上，才能確保各單位黨組織和全院黨員統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調一致前進，凝聚起推動地區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安的強大力量。
二、總體要求和基本原則
(一)總體要求：全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習習近平主席重要講話精神，認真貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、自治區(qū)黨委八屆十次全委 (擴大)會議和自治區(qū)紀委八屆六次全會精神，圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持高標準和守底線相結合，深入開展紀律教育特別是加強政治紀律和政治規(guī)矩的教育，引導全體黨員深刻認識嚴明黨的紀律和規(guī)矩的極端重要性，全面準確把握黨的紀律和規(guī)矩的基本內涵和核心要義，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭遵紀學紀守紀用紀，爭做“四強”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老師”。
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(二)基本原則
——堅持黨的領導。注重發(fā)揮學院黨委的領導核心作用，自覺把黨的領導貫穿于紀律教育全過程。
——堅持突出重點。把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩擺在第一位，帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的學習貫徹。
——堅持全面覆蓋。面向學院各黨組織和全體黨員，不留空白點。
——堅持問題導向。把各黨組織和每一名黨員擺進去，認真對照查擺問題，加強整改落實，切實解決自身存在的突出問題。
三、學習的重點內容
(一)學習《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)。重點掌握：嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，以 “七個有之”為鏡鑒，堅持“五個必須、五個決不允許”；嚴明黨的組織紀律，嚴格執(zhí)行民主集中制、請示報告制度，強化組織觀念、組織程序；把紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行到位，黨員領導干部帶頭遵守黨的紀律和規(guī)矩；落實管黨治黨的主體責任和監(jiān)督責任。
(二)學習《中國共產黨章程》(以下簡稱《黨章》)。重點掌握：黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策，中國特色社會主義道路、理論和制度；入黨誓詞，黨員的權利和義務；黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范，黨的各級領導干部的基本條件，黨的紀律。
全意為人民服務根本宗旨、繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、培養(yǎng)高尚道德情操“四個必須"的原則要求；正確對待和處理“公與私“廉與腐” “儉與奢”“苦與樂”的關系；黨員領導干部廉潔從政、用權、修身、齊家的基本規(guī)范。
人在工作中不負責任或疏于管理，黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力，黨員領導干部違規(guī)干預和插手市場經濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等行為的處分規(guī)定；生活紀律方面，重點掌握生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違背社會公序良俗，違反-社-會公德、家庭美德等行為的處分規(guī)定。
四、方法措施
(一)集中學習研討
要以黨總支、黨支部為基本單位，按照“三會一課”制度，利用支部黨員大會、支部委員會、黨小組會等形式，組織黨員集中學習，讀原著、學原文、悟原理，做到精讀深悟、融會貫通。采取“一學一研討”的方式，每次圍繞一個專題，集中學習半天、專題研討半天。集中學習研討《論述摘編》的時間不少于1 6個半天，《黨章》不少于12個半天，《準則》不少于2個半天，《條例》不少于12個半天。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求。
各單位黨員領導干部要先學一步、學深一步，堅持學用結合、學以致用、用以促學，做守紀律、講規(guī)矩的模范；自覺履行管黨治黨的主體責任，帶頭在所在黨支部講專題黨課輔導。
(二)典型教育
深刻汲取教訓。從郭-伯-雄等嚴重違紀違法案件中舉一反三、汲取教訓，特別是要從嚴守政治紀律和政治規(guī)矩方面強化警示教育。深刻剖析近年來自治區(qū)、地區(qū)查處的嚴重違紀違法典型案例，用身邊事教育身邊人，使全體黨員特別是黨員領導干部受警醒、明底線、知敬畏。
(三)網絡答題
從2016年3月起，在自治區(qū)紀委監(jiān)察廳網站組織開展“紀律知識微考堂“網絡答題活動，每月1期，共10期。各單位黨總支和黨支部要組織全體黨員積極參與，以考促學，切實把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各級黨組織要把開展“紀律教育年”活動作為一項重要政治任務，作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容，與“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員"學習教育結合起來，高度重視、加強領導，精心組織、周密部署，創(chuàng)新方式、注重實效。黨組織書記要承擔起第一責任人的責任，抓經常、抓平時、抓全面，既要率先垂范、帶頭學習，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴從實抓好紀律教育。學院黨委統(tǒng)一領導，紀委牽頭負責，組織、宣傳等部門共同參與的工作機制，在黨風廉政教育上要發(fā)揮優(yōu)勢、主動作為，形成紀律教育的整體合力。
動開展情況既作為各級黨組織書記年終述責述廉的重要內容，又納入本年度黨風廉政建設責任制和績效考核。要強化問責，對組織不力、敷衍塞責、搞形式主義、走過場的，依紀依規(guī)嚴肅追究黨組織和主要負責人的責任。
(三)強化輿-論引導。各級黨組織積極參與院紀委組織的黨紀黨規(guī)的宣傳教育活動，利用網絡、微信、手機客戶端等新媒體，組織開展豐富多彩、便于學習、易于接受的活動，講好紀律和規(guī)矩的“故事”，增強傳播力和影響力。加強宣傳欄、漫畫、板報、校園廣播等優(yōu)秀廉政文化作品的展示展播，營造良好輿-論氛圍。
按照十八屆中央紀委五次全會關于加強黨的政治紀律建設的工作部署，根據《中共湖北辦公廳關于開展政治紀律和政治規(guī)矩集中教育活動的通知》（鄂辦發(fā)電[2015]17號）和武漢工程大學紀委《關于“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”主題教育培訓活動實施方案》的通知精神（校紀【2015】4號），結合學院實際，特制定如下實施方案。
一、活動主題
深入學習貫徹中央紀委十八屆五次全會和省紀委十屆五次全會精神，以嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩為主題，在全院黨員干部中開展政治紀律和政治規(guī)矩教育活動，著力解決黨員干部在遵守政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面存在的突出問題，進一步增強黨員干部守紀律、講規(guī)矩的自覺性，為推動學院改革發(fā)展提供有力的政治保證。
二、教育對象
學院全體黨員干部。
三、學習內容
1、集中學習。組織黨員干部學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述選編》，以及黨的領導同志關于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述。學習李鴻忠同志在全省副廳級以上黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩集中教育第一期培訓班上的講話、侯長安同志的主題報告。
2、集中研討。通過中心組學習、支部會議、座談交流等形式，組織黨員干部聯(lián)系個人思想、工作實際，圍繞活動主題確立一至兩個專題開展集中研討。
3、集中觀看警示教育片。
四、教育形式
活動采取分級負責、集中學習的方式進行，集中學習時間不得少于2天，教育學習活動在2015年4月26日以前完成。
1、集中學習具體安排
2、各總支組織學習安排。組織黨員干部學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述選編》，以及黨的領導同志關于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述。
各總支將組織學習的情況及時報告院黨委綜合部。
五、有關要求
1、加強組織領導。各黨總支要增強政治責任感，落實主體責任，把政治紀律和政治規(guī)矩集中教育活動作為當前的一項重要政治任務，精心組織實施。各單位主要負責同志要發(fā)揮示范作用，帶頭學習，帶頭談體會，率先做到守紀律、講規(guī)矩。
2、堅持統(tǒng)籌兼顧。各單位要把集中教育活動納入今年工作總體規(guī)劃，與學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神結合起來，與貫徹落實十八屆中央紀委五次全會和省紀委五次全會精神結合起來，與促進學院改革發(fā)展穩(wěn)定和本單位工作結合起來，做到教育學習活動對黨員干部全覆蓋。
3、確保取得實效。各單位要學習借鑒黨的群眾路線教育實踐活動中創(chuàng)造的好經驗、好做法，堅持問題導向，認真對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩要求以及黨的領導同志關于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述，仔細查擺領導班子和領導個人存在的突出問題，分析原因，找出對策，發(fā)現問題及時提醒和糾正，促進集中教育活動深入開展。
為進一步加強紀律建設，深入推進全縣教體系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作，根據辦公室《印發(fā)關于在全縣開展的通知》（彭黨辦發(fā)201523號）要求，局黨委決定，從3月初開始到4月底，集中兩個月時間，在全縣教體系統(tǒng)各級黨組織和黨員、干部特別是領導干部中，廣泛開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動，結合實際，制定本實施方案。
一、目標任務
通過主題教育活動，使各級黨組織紀律建設進一步加強，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置堅定執(zhí)行；各級黨組織和黨員干部特別是領導干部思想認識進一步提高，黨的紀律和規(guī)矩意識進一步強化，做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律、黨內生活上講規(guī)矩，在全系統(tǒng)上下形成守紀律、講規(guī)矩的濃厚政治氛圍和政治習慣，為推進教育改革與發(fā)展，辦好人民滿意的教育營造良好的政治生態(tài)環(huán)境。
二、內容和步驟
舉辦一次主題征文、召開一次組織生活會、撰寫一份黨性分析材料、舉行一次黨紀黨規(guī)知識測試、梳理一套行之有效的工作規(guī)矩、做出一份守紀律講規(guī)矩承諾、開展一次特色實踐活動）中。活動分三個階段進行：
第一階段：動員部署、集中學習階段（3月上旬、中旬）
認真學習黨章和黨的紀律、國家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。認真學習教育法律法規(guī)，重點學習《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話，李建華同志在自治區(qū)紀委十一屆五次全會上的講話，李文章同志在三屆六次全會和市紀委三屆六次全會上的講話，趙曉東同志在七屆六次全會和縣紀委七屆三次全會上的講話等，通過學習，努力在思想上增強紀律規(guī)矩意識，行動上做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
各級黨組織要以黨支部為單位組織不少于3天的集中學習。要將集中學習、個人自學和專題培訓等相結合，組織黨員干部深入討論交流，確保學習內容入腦入心。主要做好五項工作：一是各級黨組織要制定學習方案；二是各級黨組織負責同志要以“嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩”為主題，結合各自實際，給黨員干部上一次黨課；三是每個黨員要撰寫一篇學習心得體會，并進行學習交流；四是舉辦一次“守紀律、講規(guī)矩”主題征文活動；五是組織開展一次黨員干部參觀警示教育基地、觀看警示教育片等警示教育活動。
第二階段：對照檢查、整改提高階段（3月下旬、4月上旬）
各級黨組織要以黨支部為單位召開一次組織生活會。每名黨
員干部特別是領導干部要對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩要求，圍繞以下五個方面，認真查擺自身存在的問題：1、在維護黨的團結統(tǒng)一方面，是否搞團團伙伙、拉幫結派。2、對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，是否亂發(fā)議論、滿腹牢騷。3、對中央及區(qū)、市、縣、局黨委作出的決策部署和大力推進的工作事項，是否合意則取、不合意則舍，打折扣、搞變通；在貫徹執(zhí)行上是否不落實集體決策，搞一言堂、家長制，該請示的不請示、該報告的不報告、該研究的不研究等問題。4、對中央和區(qū)、市、縣、局明令禁止的事，是否置若罔聞，搞上有政策，下有對策，對組織不講真話、不報實情。5、敬業(yè)精神、服從意識不強，對組織決定說三道四、挑肥揀瘦、眼高手低、斤斤計較;工作作風不實，責任心不強，勇于擔當不夠，庸懶散軟拖。
每個黨員干部要結合本職工作，采取群眾提、自己找、上級點、相互幫等方法，在對照檢查、廣泛征求各方面意見的基礎上，找準自身存在的突出問題，認真撰寫一份黨性分析材料，制定整改措施，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
第三階段：總結鞏固階段（4月中旬、下旬）
次黨紀黨規(guī)知識測試，強化黨員干部對黨紀黨規(guī)的理解和掌握。四是結合各自實際，組織開展一次具有本單位特色的實踐活動，解決實際問題，強化主題教育活動實效。五是對主題教育活動的主要做法成效和存在問題及下一步整改工作進行總結，形成總結報告，于4月25日前報局黨委辦。
三、組織領導
為加強組織領導，特成立全縣教體系統(tǒng)“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動領導小組：
組 長：劉生喜
副組長：李 龍
成 員：韓星明 吳力祥 楊田倉 李世權 宋治秀
韓文濤 王宏升
領導小組下設辦公室，辦公室設在局黨委辦，韓星明兼任辦公室主任。辦公室負責主題教育活動組織協(xié)調和具體工作。
四、工作要求
（一）加強組織領導。各級黨組織要切實落實好主體責任，強化責任擔當，把開展好主題教育活動作為重要政治任務，認真制定方案，精心組織實施。黨組織主要負責同志要認真履行第一責任人職責，扎扎實實抓好主題教育活動，確保每名黨員干部都要接受一次黨性黨風黨紀黨規(guī)教育。要立規(guī)矩、講規(guī)矩，敢于動真碰硬，堅決糾正不守紀律、不講規(guī)矩的行為。要按照“三嚴三實”的要求，把“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動作為黨員領導干部教育管理的長期任務和經常性工作，強化紀律觀念和意識，規(guī)范黨員干部的行為。
（二）廣泛宣傳教育。各級黨組織要充分發(fā)揮現代遠程教育
網絡、校園網站、廣播站、宣傳櫥窗以及新聞媒體的作用，組織開展領導訪談、專家評論、經驗交流等活動，認真總結和宣傳主題教育活動好的做法、典型經驗和取得的成效，營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍。
（三）做到三個結合。各級黨組織要將“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動問題整改落實、培育社會主義核心價值觀、落實中央八項規(guī)定精神、“轉作風、抓發(fā)展”、“群眾評議機關和干部作風”等活動相結合，對照查擺出的問題，切實解決自身存在的問題，進一步加強作風建設；將“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動與教育教學中心工作相結合，狠抓師德師風建設，強化教育常規(guī)管理，提升教育教學質量，做到兩手抓、兩不誤、兩促進；將主題教育活動與落實黨風廉政建設責任制及加強廉政教育相結合，廣泛營造守紀律、講規(guī)矩的良好氛圍，扎實推進“兩個責任”落實，不斷深化重點領域、關鍵崗位、重要環(huán)節(jié)的廉政風險防控，確保黨員干部能干事、干成事、不出事。
（四）強化監(jiān)督檢查。局教育活動領導小組要加強督促指導，適時對本系統(tǒng)各級黨組織活動開展情況進行專項檢查，加大對不守紀律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度，嚴肅查處各類違紀違規(guī)問題，做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外。局黨委將把主題教育活動開展情況列入年度黨建工作目標考核和黨風廉政建設責任制考核的重要內容，確保全縣教體系統(tǒng)主題教育活動取得實效。
為深入貫徹黨的十二屆二次全會精神, 根據上級關于反腐倡廉教育工作的部署，按照《從化市2012年紀律教育學習月活動實施意見》，圍繞“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”主題，制定我所開展紀律教育學習月活動實施方案。
一、指導思想和目的
紀律教育學習月活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七屆全會和市紀委十二屆二次全會的工作部署，以“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”為主題，加強對黨員干部的黨性黨風黨紀教育，突出制度教育。通過教育學習，切實解決黨員干部在貫徹執(zhí)行制度方面存在的突出問題，使黨員干部知道“風險”、力求“保險”、無法“涉嫌”，達到不犯或少犯的實際效果，要實施廉政風險防控提速工程，樹立“從我做起”理念，著重抓好權利流程分解、權利運行規(guī)范、內部制度健全和智能化對接工作，及時化解和防范廉政風險。
二、學習內容
市第十次黨代會、我市第十二次黨代會精神、省紀委十屆六次全會、廣州市紀委十屆二次全會、我市紀委十二屆二次全會精神；《關于領導干部報告?zhèn)€人重大事項的規(guī)定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》；中央紀委、省、市紀委編印出版的學習資料和組織拍攝的電教片等。
三、組織機構
成立紀律教育學習月活動領導小組。由xxx任組長，xxx任副組長，xxx、xxx、xxx等為成員。領導小組辦公室設在所辦公室，具體負責學習月活動的日常工作。
四、教育對象和活動安排
教育對象是水管所所黨員，重點是所領導及負責人。非中共黨員的部門負責人、關鍵崗位領導干部的配偶也納為教育對象。貫徹為民、務實、清廉的要求，突出制度教育，把廉政教育列入干部教育培訓規(guī)劃，有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育。
圍繞紀律教育學習月活動主題，著力抓好“七個一”活動：
1、開展一次動員大會。所黨支部在7月10日召開河xxx所紀律教育學習月活動動員大會，對黨員進行教育，做好宣傳發(fā)動工作。
領導成員作專題輔導報告。
3、黨政領導講一堂黨課。由黨支部委員副所長講述黨員干部遵紀守法、自重自省，不斷提高拒腐防變、干凈干事能力等事項。
4、開展一次警示教育活動。在流溪河河堤選擇1—2個廉政監(jiān)督進工地示范點，組織現場參觀、交流。
5、舉辦一次家庭助廉活動。積極運用從政道德模范開展示范教育，切實解決一些黨員干部存在的群眾觀念淡薄、不尊重權重、不關心群眾疾苦甚至已權謀私、與民爭利等突出問題維護人民群眾的切身利益，以紀律教育的實際成效取信于民。
6、開展一次崗位廉政風險提醒談話。以“廉潔水務大家談”為主題，所領導、管理點負責人、關鍵崗位工作人員為重點，結合算好“五筆賬”（政治賬、經濟賬、名譽賬、親情賬、自由賬），召開懇談會，撰寫學習體會、研討文章。
7、觀看一部由中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》。組織黨員認真觀看該片，并互相討論、交流。
五、活動要求
態(tài)、工程更優(yōu)質、工作更出色”。
（二）抓準突出問題，抓好整改落實。要把解決黨員干部在遵紀守法和制度建設方面存在的突出問題、解決涉及群眾切身利益的熱點難點問題，作為教育活動的落腳點，鞏固和延伸教育效果。要把專題學習、群眾評議與改進工作、建章立制、解決實際問題結合起來，認真查找在制度建設方面存在的突出問題，并認真加以整改，使紀律教育活動落實到具體的行動中。要進一步完善及創(chuàng)新相關的制度，切實提高制度執(zhí)行力、增強制度實效。
（三）創(chuàng)新教育形式，營造良好氛圍。要認真研究活動方案，在抓好規(guī)定的教育學習內容的同時，結合本單位的實際，創(chuàng)新教育的形式和方法，豐富教育載體，充分運用文藝形式及現代科技手段，增強教育的時代感和吸引力，不斷增強黨員干部遵紀守法意識，營造廉榮貪恥的良好氛圍。
（四）加強檢查督促，確保任務落實。加強制度建設，提高執(zhí)行力，是我市今年工作的主線，領導小組辦公室將通過召開教育情況匯報會、組織檢查等形式，對教育活動進行指導和檢查督促，保證學習教育的落實。
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二0一二年八月二日
一、指導思想
為了切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少中學生違紀、違法和犯罪，實現學校對學生的培養(yǎng)目標。隨著社會上違法犯罪低齡化的出現，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象，其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中實施科學的法制教育可能給學生帶來巨大的作用。通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守紀律、法律的習慣，有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、工作目標
1、學生全面學習學校校規(guī)校紀、國家法律，自覺約束自己的行為。
2、班主任主持對班級的違紀行為進行初步的自查，并匯總成報告，拿出班級教育的措施、方案。
3、召開班級紀律教育主題班會，以多種形式對學生進行紀律安全教育。
4、政教出對嚴重違紀
三、活動內容
１、行為規(guī)范教育。
本學期紀律教育可先從《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入口，通過《中學生守守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求每個學生能理解、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視、廣播站、黑板報、班會、學生教育會等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。 ２、法律常識教育。
對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》、等等。要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利。
３、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。尤其對各年級嚴重違反校規(guī)校紀的學生提出明確的要求，培養(yǎng)他們遵規(guī)守紀的習慣，加大學生的管理力度、教育力度。
４、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。通過活動，讓學生能夠學會自尊、自律、自強，提高心理健康教育的效果。
５、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
四、工作措施
1、教。堅持將法制、紀律教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過思想政治課、團隊活動、班會活動、板報宣傳等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
2、聽。聽法制教育專題報告。對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求。有條件舉辦法制報告會，由學校干部、法制副校長、法制輔導員、心理咨詢教師、退休教師等為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。
3、看。通過校園電視系統(tǒng)為學生播放法制教育宣傳片，通過案例、實例教育學生遵紀守法，加大宣傳力度，將有關法律知識的宣傳融入班級主題教育之中，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶，增強學生的法律紀律意識和自我保護意識。
4、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和系列教育活動，開展征文競賽。通過征文活動，激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
5、查。開展紀律教育的深入，各班對班內存在的問題進行自查，學生反思自己的表現進行深刻地總結，各班將自查的問題歸納成文上報政教處，政教處針對中學生打架、吸煙等嚴重違紀行為開展有針對性的教育活動。如禁毒、禁煙；倡議舉辦“自覺不吸煙”活動等，使學生在豐富多彩的活動中受到紀律法制教育。
四、活動安排
教育會議方案篇五
遼聲社區(qū)貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神實施方案 為認真貫徹全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，切實加強和改進我區(qū)未成年人思想道德建設工作，夯實創(chuàng)建全國文明城市基礎，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹中央8號文件精神，扎實落實2012年全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，以2012年《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為指針，以迎接年度全國城市文明程度指數測評考核為契機，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，廣泛開展未成年人道德實踐活動，完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，推動全區(qū)未成年人思想道德建設工作深入健康發(fā)展。
二、工作內容
（一）深入開展未成年人道德實踐活動。要結合本社區(qū)青少年的特點，不斷深化愛黨愛國愛社會主題教育，拓展以學雷鋒活動為重點的道德實踐，引導未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
的人。在駐街學校中選取聯(lián)建班級，建立起一批主題活動聯(lián)系點，及時督促檢查，發(fā)揮示范帶頭作用。
2、積極開展“愛黨、愛國、愛社會主義”系列實踐活動。廣泛開展紅色歌曲歌詠活動，組織老黨員與青少年共同組成合唱表演隊，達到老少同樂目的同時，增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感。
（二）健全完善“三結合”教育網絡。要全面加強中小學德育體系建設，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)在未成年人思想道德建設中的重要作用。
1、切實加強中小學校德育工作。把社會主義核心價值體系學習教育滲透到中小學課堂教學、社會實踐、校園文化等各個換環(huán)節(jié)，健全完善德育保證機制，組織開展德育督導測評檢查，進一步做好中小學校課堂德育、日常德育工作，提高學生健康素質，減輕學生課業(yè)負擔，積極開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育，加強德育隊伍建設、師德建設和團隊建設，活躍校園文化，確保校園安全，中小學校的文體設施、活動場地等在節(jié)假日和放學后面向未成年人免費開放。
2、扎實開展家庭教育工作。開展好社區(qū)“家長學?！惫ぷ鳎杏媱?，有方案，有紀實，有總結，使其成為家庭教育指導基地。開設家庭教育大講堂，組織開展宣講活動。針對單親家庭、困難家庭、流動人口家庭等特殊家庭的實際情況，提供良好的家庭教育指導服務。
2、加強社區(qū)未成年人教育工作。組建來源多樣、?
專兼結合的社區(qū)未成年人教育工作隊伍，依托社區(qū)文化活動室，建立社區(qū)“少年之家”，由專人負責管理維護，利用寒暑假，組織未成年人開展“學習雷鋒，做小小志愿者”活動，加強與駐街學校協(xié)調溝通，積極共享優(yōu)質教育資源。積極開展未成年人權益保護，建立青少年法律援助工作站、及時發(fā)現并查處侵犯未成年人合法權益的現象。
（三）加強未成年人校外活動場所建設。要切實加強課外活動場所建設使用和管理，完善設施網絡，提高服務水平，推動公共文化服務更好惠及廣大未成年人。
加強未成年人活動場所建設。整合校內活動場地等資源，設計適合未成年人的活動項目，豐富和充實社區(qū)內活動場所和設施，使學生從校園走出來，在社區(qū)落腳！
三、活動組織機構
組 長：馬 良
副組長：吳玉燕
組 員：社區(qū)文教專干 駐街學校主要領導 社區(qū)教育志愿者
集賢街道遼聲社區(qū)
教育會議方案篇六
班會目標：
1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。
2.讓學生懂得怎樣去感恩。
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。(出示幻燈片)
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。
二、討論：自己怎樣認識感恩的?(出示幻燈片3)
學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。
學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。
學生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
教師總結：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論：
1.為什么要感恩父母?
2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
學生先自己考慮，然后再進行小組交流。
四、繼續(xù)討論：
1.怎樣感恩父母?
2.怎樣感恩老師?
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結。
1.分組討論發(fā)言
2.教師總結
3.教師出示三篇文章：
(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
(2)常說：“三有三為?！?BR> 心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
(3)學會感恩，應該是對待他人的一種積極態(tài)度;學會感恩，本質上就是對他人給予自己的好處，做出回應，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之;學會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮;學會感恩，是感情的黏合劑。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩，人與人之間的關系，才能向良好的方向發(fā)展!
五、感恩小故事
1.六旬老父捐腎救子：___3年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!
2.年輕母親舍身救兒：___4年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是__的全部?！?BR> 3.《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。
可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?BR> 4.孝順兒捐腎救母：___4年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
六、結束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。
教育會議方案篇七
20xx年,全縣師德教育活動以“扎根山區(qū)，服務學生，艱苦創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流”為主題，大力培植典型，努力打造優(yōu)秀團隊，以爭當學生滿意教師為目標,確保師德零違紀活動?；顒庸卜秩齻€階段進行：
學習規(guī)范（3月）。自學和組織集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《xx縣教育人事管理辦法》、《教育系統(tǒng)“十不準”規(guī)定》、《教育系統(tǒng)“五條禁令”》和創(chuàng)建“人民滿意教育縣”的相關文件，深刻領會當人民滿意教師、辦人民滿意教育的內涵和外延，明確社會、家長對教師的職業(yè)道德和教書育人要求及新時期教師的言行規(guī)范，做到邊學習邊自查邊規(guī)范，做好讀書筆記，撰寫心得體會。
自查整改（4—5月）。各學校要針對學習內容把握自查重點，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統(tǒng)一規(guī)范。
1、明確自查重點：
（1）是否有亂收費行為；
（3）是否有工作不敬業(yè)表現。如，備課不精心、輔導不耐心、教學方法陳舊、教育質量低下，不創(chuàng)業(yè)績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。
2、嚴把自查、整改關。
各地要根據學校師德存在的突出問題，集中時間，統(tǒng)一安排，加強領導，認真組織，切實抓好個人和學校自查、個人和單位整改工作。要通過自查環(huán)節(jié)，深刻反省自己的師德言行，對照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行，寫好自查反思筆記。在整改中，要針對本校存在的突出問題，制定整改方案，集中力量抓整改。對個別師德師風問題突出而又不予以整改的教職工，要采取領導結對幫教、停教停薪、辦班整改等強力措施，督促整改到位。
總結評估（6至9月）。
1、總結、考核。
個人和單位都要寫出師德教育活動總結，縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學總結于與6月20日前上報，教師個人總結存入師德檔案；各校要在教師個人口頭交流的基礎上進行師德考核。
2、檢查評估。
檢查時間為7月份，教育局統(tǒng)一組織，分片檢查，量化評估，定性通報。檢查方法為問卷調查、實地查看，重點三查三看：一查學生和社會對教師師能的滿意率，看教師的精神面貌和敬業(yè)精神；二查方案和整改措施的落實情況，看教師的為人師表；三查師德考核、建檔和長效機制，看學校規(guī)范師德教育的行為。
3、表彰先進。
教育會議方案篇八
為全面提升市民的綜合文明素質，限度地發(fā)動和引導全縣廣大市民積極參與創(chuàng)建省級文明城市活動，現根據省市級文明城市測評體系和《縣文明城創(chuàng)建暨市容環(huán)境整治指揮部關于做好迎接20__年城市管理檢查工作的通知》精神，強調幾個問題：
一、要提高認識，高度重視
市民文明素質教育活動，是文明城創(chuàng)建和市容環(huán)境整治工作的一項重要內容，通過開展系列教育活動，讓廣大市民充分認識創(chuàng)建文明城市的必要性、重要性，明確創(chuàng)建目標，激發(fā)創(chuàng)建熱情，增強創(chuàng)建合力，使創(chuàng)建活動成為廣大市民的自覺行動，努力營造人人關心、人人支持、人人參與創(chuàng)建省級文明城市的良好社會氛圍和人文環(huán)境，這項工作迫在眉睫，說遠點，有利于促進全縣五城同創(chuàng)蓬勃開展，說近點，如果市民文化素質不斷提高，市容環(huán)境必將慢慢凈化，我們的生活環(huán)境將不斷變好。前不久，田洪光縣長多次跟指揮部同志談到市民教育培訓的問題，他指出，要加強城區(qū)居民文明素質的教育，要在城區(qū)各社區(qū)開辦市民學校，要把全縣中小學生文明素質教育當做重點來抓。
二、要明確活動舉措
社區(qū)：社區(qū)要開辦“市民學?！焙偷赖轮v堂。社區(qū)要以“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民、共建美好家園”為主題，深入推進市民文明素質教育活動。社區(qū)工作當前一個重點的任務就是開辦市民學校和道德講堂，具體培訓內容就是縣文明辦下發(fā)的《英山文明市民讀本》，要結合市容環(huán)境整治行動，密切配合各責任區(qū)，共同努力建好市民學校陣地，通過向市民免費發(fā)放宣傳單、培訓、講座等形式，廣泛開展文明禮儀教育，強化市民文明素質教育，進一步掀起市民學習文明知識的高潮，促進城市整體文明程度的提升。
教育系統(tǒng)：會后，請教育局領導重視，啟動全縣中小學生文明禮儀教育培訓活動月活動，開展專門的中小學生文明素質教育：
二是開展“小手拉大手，文明一起走”家校互動活動。在全縣中小學開展“文明伴我成長”主題活動;10月下旬開始，在全縣中小學中組織開展一次“小手拉大手，文明一起走”家?；踊顒?，請城區(qū)學校結合各自實際情況，印制《文明市民倡議書》，《家校聯(lián)動、共創(chuàng)文明城市責任書》，交學生帶回與家長(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶)共同學習并簽字承諾，通過廣大青少年學生帶動家長共同參與爭創(chuàng)文明城市活動。
三是組織系列校園文化活動。今天把教育局團工委的負責人也請過來，就是想依托團組織的力量，把文明素質教育活動推向深入。具體而言，就是做好“三個一”，召開一次主題班會，以“爭做文明小市民，共創(chuàng)文明新縣城”為主題，策劃一次主題班會;開展一次主題黑板報活動，以“講文明、樹新風”為主題，布置一次主題黑板報活動;做一次國旗下的主題講話。
三、開展專項督查
教育系統(tǒng)和各社區(qū)要密切配合，精心組織、扎實開展好每一項活動，并將活動開展情況書面報告縣文明辦?？h文明辦辦將根據責任分工及部署，對各項活動的進展情況經常性開展督辦檢查，特別是對城區(qū)各學校“文明講壇”活動，我們將重點關注進展情況，各學校“文明講壇”開辦的情況將納入文明單位驗收重要參考指標。
教育會議方案篇九
為準確、全面、及時地宣傳黨和國家的教育方針政策，宣傳報道我區(qū)教育改革和發(fā)展的最新成就，推廣先進的教育理念和方法，展示我區(qū)教育系統(tǒng)的新人新事新風貌，讓更多的人關心教育、理解教育、支持教育，充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結經驗、交流情況、服務決策和推動工作等方面的積極作用，特制定本方案：
以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會議重要精神，著眼教育工作全局，突出促進自主創(chuàng)新、促進和諧共進，著力提高教育宣傳工作水平，為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學發(fā)展，全面實現年度工作目標提供有力的輿論支持。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2.教育教學及管理中涌現出的先進典型和先進事跡；
3.素質教育、思想道德建設、文明創(chuàng)建、團隊活動情況；
4.黨建工作情況；
5.黨風廉政建設特色亮點工作；
6.教師繼續(xù)教育、教師隊伍建設，校長隊伍建設情況；
7.教育教研動態(tài)、學校業(yè)務介紹；
8.各類大型活動、賽事的組織舉辦；
9.特色學校建設情況；
10.區(qū)級以上領導視察、調研介紹；
11.各類大型檢查，專項工作督查情況；
12.捐資助學工作；
13.安全教育、突發(fā)事件報告；
14.其他有重要價值和意義的事項。
1.充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統(tǒng)宣傳工作平臺的作用，切實加強學校與家長、與周邊群眾的溝通聯(lián)系，及時將教育政策、教學成績、工作困難向家長進行宣傳解釋，取得學生家長和社會對學校工作的理解支持。
教育會議方案篇十
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開展“和諧校園”創(chuàng)建活動不僅是貫徹落實《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面推動未成年人思想道德建設工作的一項重要任務，而且是學校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀，貫徹落實xxx中央關于構建社會主義和諧社會重要論述的具體行動，為了進一步加強學校管理，提高教育教學質量，為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，經學校研究決定，在全校范圍內開展一次以“創(chuàng)建文明學校，構建和諧校園”為主題的活動。
安全健康、文明和諧
為確保創(chuàng)建工作順利開展，特成立和諧校園創(chuàng)建領導小組：
組長：楊德進
副組長：羅華章、劉波
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任
（一）加強領導班子建設，創(chuàng)建和諧的領導與教師關系。
和諧學校領導班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領導在工作中要做到兩個“加強”：加強自身建設，嚴于律己，廉潔奉公；加強黨性修養(yǎng)，堅定理念信念，牢記宗旨；堅持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風格；求真務實，開拓創(chuàng)新；改進工作方法，提高工作效率；樹立全員服務儀式，理論聯(lián)系實際，發(fā)現問題，解決矛盾，堅持“三個走進”，走進學科組、走進教師、走進教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團隊精神，建立和諧的校園關系，促進學校健康發(fā)展。
（二）加強師德建設，創(chuàng)建和諧的師生關系。
學校將進一步加強教師隊伍的自身建設，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質。以加強師德師風建設為主要內容，積極開展爭做文明教師活動，學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校將組織開展“做學生滿意的教師”創(chuàng)建活動，倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。
（三）加強校園文化建設，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學校將建設富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動教材。學校將在校內各個明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標語，讓學生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過自律，達到和諧。學校將結合實際情況經常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。學校工會將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動，開展個中教育活動，促進領導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
（四）加強安全制度建設，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校德育處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。
第一，加強制度建設，落實責任。依據有關法律法規(guī)，進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預案；落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責任制和責任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校建立校長負總責、德育處具體抓，有關人員及班主任直接落實，層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、德育處、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實，切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強安全教育，提高師生的安全意識。學校要制定科學系統(tǒng)的安全教育計劃，定期進行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強安全工作責任意識。學校組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。狠抓學生安全教育，提高學生安全防范能力?！鞍踩谝?、預防為主”，開展對學生的心理疏導和教育，明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育教育課，定期對學生開展心理健康教育培訓和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負責管理，落實責任人。針對未成年人的生理心理特點，利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運動傷害等安全教育，使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識；充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具。營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。定期開展自救自護的實際演練，增強學生的安全防范和自我保護能力。
第三，突出重點，綜合治理，落實整改。對校內安全隱患開展深入全面的排查，制定切實可行的《學校突發(fā)事件處理預案》。積極配合當地黨委政府及有關職能部門認真進行校園周邊環(huán)境治理工作。加強常規(guī)管理。根據學生的年齡特征，將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結合，規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強學校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。學校安全領導小組成員要定期進行檢查，及時消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學校和當地黨委政府、派出所、工商等相關部門加強聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強安全衛(wèi)生設施建設。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設施，設備力爭達到國家規(guī)定的標準；進一步完備校園及周邊各類安全基礎設施。
（五）從細從實，在“管理”上見成效。
由教導處、總務處等制訂好各活動室的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理職責，印發(fā)各室活動記載，要求使用者如實記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次，采取平時觀察和集中考察相結合等辦法，調查教師和詢問學生相結合的辦法，把考核結果與年度考核掛鉤，有效地調動教師使用現代化教育手段的積極性。
1、召開創(chuàng)建和諧校園活動動員大會。
2、利用教師例會和學生班會貫徹創(chuàng)建和諧校園活動的內容。
3、開展各種創(chuàng)建活動。
4、進行創(chuàng)建活動小結和評比活動。
1、學校成立督查、協(xié)調小組，對各項工作開展情況進行督查。
2、各班要制定好本班的活動方案，以便組織檢查、評比；
教育會議方案篇十一
青春飛揚,法治護航
20xx年12月
深入學習貫徹黨的十九大精神，深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，充分利用國家憲法日暨全國法制宣傳日這一契機，集中開展憲法學習宣傳，弘揚社會主義法治精神。 圍繞“青春飛揚，法治護航”為主題以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，進一步豐富法治教育活動內容和形式，提高教育實效，深入開展以“六個一”為主要內容的系列法治宣傳教育活動。
(一)開展一次“法治情景劇”進校園巡演活動
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，引導全區(qū)青少年牢固樹立法治意識和法治理念，打造青春法治護航行動特色項目，區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局在12月20日前開展一次青春法治護航行動“法治情景劇”進校園巡演活動。
啟動儀式：寶安職業(yè)教育集團第一校區(qū)
巡演單位：寶安中學(集團)初中部、新安中學(集團)第一實驗學校、文匯學校、濱海小學、靈芝小學、新安湖小學、寶安第一外國語學校初中部、西鄉(xiāng)中學初中部、福永中學。
(二)組織一次“學憲法講憲法”晨讀活動
以“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日為契機，各中小學(含職校)要在12月4日(星期一)通過國旗下講話、主題班會等形式開展以憲法為主要內容的法治宣傳教育活動。當天，組織全體師生開展一次“憲法晨讀”活動。
(三)辦好一期法治宣傳教育專欄