計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中班上學期工作計劃篇一
學期工作計劃是每個學期開始時所制定的一份工作規(guī)劃，它旨在幫助學生更好地組織自己的學習和生活，合理分配時間和精力，最大限度地提高學習效果和個人發(fā)展。在剛剛過去的一個學期，我認真領悟和執(zhí)行了學期工作計劃，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，學期工作計劃讓我更好地管理時間。學生時代是我們一生中最為難得的時光，而時間又是最為寶貴的資源。學期工作計劃幫助我明確了每節(jié)課和學習任務的時間安排，讓我能夠高效地利用自己的每一分鐘。通過合理的時間規(guī)劃，我在課程學習中更加專注，充分利用碎片化時間進行復習和總結。同時，我也能夠合理地安排其他活動和娛樂時間，讓生活得到更好的平衡。通過學期工作計劃，我學會了如何有條不紊地管理時間，讓每一天都充實而有意義。
其次，學期工作計劃大大提高了我的學習效果。在制定學期工作計劃時，我會仔細分析每門課的教學要求和重點，根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃，明確學習目標和考試時間。每天的學習過程中，我會按照學期工作計劃的要求，合理分配學習材料和復習內(nèi)容，有針對性地進行學習。通過有計劃和有目標的學習，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果大大提高，復習和總結更加扎實，考試成績也得到了有效提升。學期工作計劃的制定和執(zhí)行，使我意識到只有通過有目標的學習，才能真正提高學習效果。
此外，學期工作計劃也讓我掌握了良好的自我管理能力。制定學期工作計劃本身就需要對自己進行一次全面的評估，明確自己的優(yōu)缺點和目標，從而制定合理的計劃。在執(zhí)行學期工作計劃的過程中，我需要自我監(jiān)督和自律，確保每一項任務都按時完成。即使在面對困難和挫折時，我也能堅持自己的計劃，不輕言放棄，提高了我的毅力和堅持力。通過學期工作計劃的制定和執(zhí)行，我認識到自己的不足之處，努力彌補和提高，培養(yǎng)了學習和生活上的自我管理能力。
最后，學期工作計劃的執(zhí)行也讓我意識到了團隊合作的重要性。學習事務中，我需要與同學交流合作，互相學習和幫助。我們可以相互監(jiān)督和督促，共同進步。在制定學期工作計劃時，我也會向老師和同學請教和尋求建議，汲取他們豐富的學習經(jīng)驗和方法，從而更好地優(yōu)化自己的計劃。通過團隊合作，我不僅提高了自己的學習效果，也培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，從而更好地適應未來的工作和生活。
綜上所述，通過執(zhí)行學期工作計劃，我學到了時間管理的重要性，提高了學習效果，掌握了自我管理能力，并意識到了團隊合作的重要性。學期工作計劃不僅是一份規(guī)劃，更是一種生活態(tài)度和學習方法。只有通過制定并執(zhí)行學期工作計劃，我們才能更好地管理時間、提高學習效果、培養(yǎng)自我管理能力，并與他人協(xié)作，共同進步。希望自己在今后的學習和生活中能夠不斷完善和執(zhí)行學期工作計劃，讓自己成為一個更好的自己。
中班上學期工作計劃篇二
立足課堂教學，以學生為主體，教師為主導，深化教學改革，更新教育觀念，從而提高課堂教學質量。
1.統(tǒng)一進度，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一練習，統(tǒng)一教案。
2.加強集體備課，改進教學方法，強化學法指導，促進學生自主學習，讓學生積極參與，樂于探究，勇于實驗，勤于思考。
3.做好教學反饋工作，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在問題，以便加以改進，達到教學相長目的。
1.第一周：領取教材，學習《大綱》。
2.第三周：組織學生參加全國物理競賽。
3.第五周：組織月考及閱卷工作。
4.第七周：組織期中復習模擬訓練。
5.第九周：期中質量分析。
6.第十一周：組織周玉芝老師的公開課及分析。
7.第十三周：組織周玉芹老師的示范課及分析。
8.第十五周：組織月考及閱卷工作。
9.第十七周：組織期末復習模擬訓練。
10.第十九周：學期總結。
中班上學期工作計劃篇三
堅持以新課程改革為中心，著力提高教師的綜合素質。加強研究力度，引導力度，使“課程改革”的理念深入教師的思想意識，進而深入淺出的顯露在教學實踐中，用教師教學行為的轉化帶動學生學習方式的轉變，在夯實基礎、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，凸現(xiàn)“課程改革”的真正優(yōu)勢。
具體目標
以師為本，塑造工作室教師團隊的優(yōu)秀教風，努力提升教師個體在教育細
節(jié)上的品位，推出在全區(qū)以至全市具有較大影響力的教師；在關注學生需求的基礎上，深入進行課堂有效教學方式的探索；轉變教師的教育理念和教學方式，提升教師的教育研究意識。通過教師間互助合作，增強教師的理論水平和課堂教學操作能力。
實施方案
1、開展開放課堂活動
本學期大部分工作室教師均為各級骨干教師，在年組內(nèi)應承擔起教學的引領指導作用，因此把每周二的第二節(jié)課設為開放課，供其他教師聽課學習。
2、定期開展專題研究課活動
研究課是教師發(fā)展的有效切入點，立足于課堂教學研究，可以讓教師體驗到專業(yè)生活的趣味，形成積極的專業(yè)工作態(tài)度。因此工作室教師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節(jié)研究課，年組教師參與聽課評課。
3、開展聽評課活動
工作室教師每周至少聽其他教師1節(jié)課，并與授課教師交換意見。
4、開展校際間交流活動
本學期工作室與立山光明小學進行教學交流活動。互相學習，互相借鑒，共同提高。
5、圍繞研究主題進行專題研修講座。
工作室每月進行一次以“教學研究主題”為中心的專題研修講座。
三月：趙婷婷、張晉 四月：朱未華、曾亞娟
五月：赫冬梅、吳磊 六月：李春瑩、趙靜波
6、建立工作室教師博客
建立教師博客目的在于促進工作室教師能夠記錄自己的教育教學歷程和體會，使學習更為自覺有效，引導教師使寫作真正成為樂趣。
7、開展指導展示課活動。指導同年組教師上課，并做評課。
8、本學期至少看兩節(jié)精品課例，并做好評課記錄。
9、完成一篇讀書心得。
10、學期末召開“工作室教師教育教學論壇”。
主題性教研活動具體安排：
年級主 題 內(nèi) 容研 究 教 師一年數(shù)學：創(chuàng)設有效數(shù)學情境，培養(yǎng)學生學習興趣徐巖
語文：作文，從說開始
趙婷婷二年
數(shù)學：培養(yǎng)學生自主探究能力
慕振華
語文：寫話能力的培養(yǎng)
張晉、楊柳三年
數(shù)學：數(shù)學教學中體驗學習的研究
朱衛(wèi)華、王睿
語文：觀察與想象的片段訓練
游佳、李春瑩、劉洋四年
語文：應用文初探
讓細節(jié)描寫走進學生的作文
赫冬梅、黃小群五年
數(shù)學：應用題教學中培養(yǎng)學生思維能力
曾雅娟
語文：引導學生積累素材，培養(yǎng)學生寫真情實感
閱讀教學中培養(yǎng)學生批注習慣
吳磊、趙靜波
中班上學期工作計劃篇四
在新一輪課改的大背景下，為更好的適應班主任工作，提升班級管理能力，特制定了20xx—20xx學年高一上學期班級工作計劃。計劃如下：
自信，合作，務實，奮進是本班的精神，在校期間應該學生應以"學"為主——先學做人，再學成才。建立一個積極向上的班集體，讓每個學生都能快樂成長，且具有良好的世界觀和良好的行為習慣，具有扎實的知識基礎和較強的學習能力。
以人為本，關注每一位學生的成長，創(chuàng)建一種自信，合作，務實，奮進的班級氛圍，引導形成誠實自重的班級輿論。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學生的不良行為，以坦誠相待，實事求是，求精求細的工作方法做好學生的思想工作，引導學生上進。團結任課教師，協(xié)調(diào)學科矛盾，集中學校家庭的各種力量，形成合力，使每位學生都能愉快地適應高中生活，為今后學習發(fā)展夯實基礎。
1，學生行為習慣養(yǎng)成問題；
2，班干部培訓，良好的班級輿論如何形成問題；
3，課堂紀律紀律問題；
4，寢室衛(wèi)生和紀律問題；
5，學生遲到，早退，請假的問題
6，部分學生學習目的不明確，學習動力不足的問題；
7，部分學生作風散漫，行為不軌的問題；
8，部分學生學習方法不當，學習習慣不良的問題。
1，試行本班自我管理制度并加強檢查落實，爭取在一周內(nèi)規(guī)范。并形成班級公約。進一步規(guī)范學生生活，學習行為。
2，在開學后一周后召開任課教師會，討論班級管理發(fā)展思路。
3，加強每天的巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
4，召開一次家長會，與家長形成共識。
5，了解學生需求，加強師生溝通，做好個體思想工作。
6，要求學生確定奮斗目標，制定學習計劃，并加強檢查落實。
7，主動了解每日每個學科的學業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
8，在短期內(nèi)分階段引導學生掌握科學的學習方法。
9，充分利用多樣化的主題班會，引導班級輿論。
10，抓住每日早，中，晚幾個關鍵時間點，嚴格要求，規(guī)范學生的行為。
11，關注每個學生每天的各種細微表現(xiàn)，將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
13，關注學生出勤，集會，升旗，衛(wèi)生，穿著舉止，情緒，言談等細微表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
14，充分利用單元測驗，月考，期中考，期末考等各種數(shù)據(jù)，引導學生及時總結階段性學習情況，及時調(diào)整學生進步的步伐。
中班上學期工作計劃篇五
在未來一學期我要做到的有：
1、在工作中：作為學生干部首先要提高自己的能力和綜合素質；作為學生干部要學會和老師溝通，和學生溝通，及時改正自己的錯誤思想和態(tài)度；學會做工作，學會主動做工作，工作中找方法，方法中找捷徑，有方式有方法；作為學生干部要會思考，善于思考，并且多方面思考，善于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新；作為學生干部還要善于總結，明己之過，思人之長補己之短，；處理好和其他學生干部的關系，善于和別人團結合作。
2、在生活中：要處理好人際關系；善于和同學們聊天，了解同學么你所想所需。注意個人修養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)發(fā)揚發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，互相學習，互相幫助，克服各種困難，積極推動本學院的各項工作的開展。
進一步明確宿管會安全部的干事的工作：及時發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問題，及時上報并解決。我們的工作分為三大塊：
一、晚點名。按時抽查我們學院宿舍人員的晚歸情況。如實記錄，并上報主席、副主席。對晚歸的同學及時打電話叫回。對于夜不歸宿的人員及時上報老師，及時了解未歸人員的動態(tài)。對學生的安全問題負責到底。
二、日常的安全常規(guī)檢查，根據(jù)老師的要求，我們在宿管會主席的帶領下，對學生宿舍每周進行三到四次的衛(wèi)生安全抽查，對出現(xiàn)問題的宿舍及時發(fā)現(xiàn)并通知其及時處理，對于多次警告不聽者，暫時沒收違規(guī)物品。
三、安全信息員。我們作為學生會干部，我們要為學校的發(fā)展和同學們的學習生活環(huán)境建設盡心盡力。學習生活中做一位有心人，對生活中遇到的安全隱患，善于發(fā)現(xiàn)，善于及時反映給老師，并配合老師解決。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”作為學生會干部，我要嚴格遵守學校的規(guī)章制度和各項管理考核辦法，遵守本學院的各項規(guī)定。遵守“學生的天職是學習”，在搞好工作的同時，將學習成績提升更高的層次。
在未來的一學期中，我將繼續(xù)發(fā)揚踏實能干的作風，更加嚴謹細致，善于思考，及時匯報。盡職盡責做好本職工作，盡心盡力配合其他兄弟部門和學生干部做好本學院和學校交給的各項工作，使本學院更加輝。
機械與工程學院宿管會安全部干事。
中班上學期工作計劃篇六
20xx年，按照學校黨委和學校領導的工作要求，根據(jù)學校學生工作的安排部署，結合新生工作實際，牢固樹立“以人為本、德育為先、成才第一”的理念，加強學習研究，積極改進創(chuàng)新，狠抓工作落實，著力發(fā)揮輔導員、學生黨員、入黨積極分子、團學骨干的作用，不斷提高新生工作的科學化水平，促進新生全面發(fā)展和健康成長。
圍繞“一個中心，三個著眼于”的要求，做好“適應、養(yǎng)成、學涯規(guī)劃”工作。
1.加強學習研究，積極改進創(chuàng)新，抓好“三支”隊伍建設
以輔導員、學生黨員和入黨積極分子、團學骨干這三支隊伍建設為抓手，以崗前培訓、周例會學習交流、制定工作計劃和總結工作等為平臺和抓手，加強制度建設和學習研究，明確工作任務，共同會診把脈，積極改進、創(chuàng)新工作方式方法，狠抓工作落實，形成長效機制，著力提高隊伍的素質和執(zhí)行力，在各項活動中充分發(fā)揮輔導員的“指導者和引路人”作用、學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用、團學組織的骨干作用和這三支隊伍的合力作用，激發(fā)和調(diào)動廣大學生的“三自”作用，促進新生全面發(fā)展和健康成長。
2.嚴格紀律，加強管理，基本環(huán)節(jié)常抓不懈
以軍訓、早操、內(nèi)務、課堂、自習、晚查寢、周點名等基本環(huán)節(jié)為抓手，以落實一日生活制度、創(chuàng)建優(yōu)良舍風班風、“爭做文明大學生、創(chuàng)建文明校園”等活動為載體，以學習《大學生文明行為規(guī)范指導手冊》和《學生手冊》等為重點，嚴格紀律，加強管理，發(fā)揮制度的約束和引導作用，幫助新生更快更好地適應大學的學習生活環(huán)境、養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
3.深化教育，狠抓學風，適時開展載體活動
以“一個黨員一面旗幟”、“理想、責任、榮譽、進取”等主題活動為載體，以黨團學習、主題班會和談心等為主要平臺，適時開展安全、紀律、校史、黨史等教育活動，點面結合，提高工作的針對性和時效性，教育新生立志、立德、做人、做事，增強其責任感和使命感，培養(yǎng)其良好的集體主義精神和人際關系。
按照“教育、排查、服務”的思路和“發(fā)展取向、教育為主”的原則，以“培養(yǎng)健全人格、促進全面發(fā)展”為目標，加強團體業(yè)務培訓學習，積極研究并遵循新生的身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮專業(yè)教師、輔導員、心理咨詢室、學生骨干的作用，對新生的心理困擾或心理健康問題，做到早疏導、早發(fā)現(xiàn)、早交談、早報告、早處理、有效跟蹤、深入研究，為新生排憂解難。
以“兩做”主題活動為載體，以組織聽專家報告、與學長交流、學涯規(guī)劃設計競賽、與身邊的優(yōu)秀學生交流等活動為著力點，引導新生制定自己階段性學習規(guī)劃和學習目標，增強學習過程中的自我約束作用，不斷完善學涯規(guī)劃，促進優(yōu)良學風校風的形成。
4.人人服氣，人人爭氣，認真做好總評和資助工作
提高政策水平，廣泛宣傳動員，公開、公正、公平、透明地做好綜合測評、勤、貸、助、補等以評促建和資助育人工作，發(fā)揮榜樣作用和育人功能，促進新生相互激勵、相互學習，濃郁團結、和諧的宿舍和班集體氛圍，培養(yǎng)自立、自強、誠信、感恩意識。
5.履職盡責，積極主動，認真做好安全穩(wěn)定工作
牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切和學生工作無小事的觀點，堅持入住公寓，經(jīng)常深入學生中，及時了解情況，及時處理問題，維護安全穩(wěn)定。
中班上學期工作計劃篇七
對于即將來臨的高考，我班級團支部和班委正努力將我班營造成一個充滿活躍的學習氣氛的集體，為此，我支部向班主任建議：利用課余時間或者少量課時讓同學們自由閱讀精彩文學及討論解答在學習中遇到的難題機學習難點，并及時向任課老師求教。此外，由團支部組織同學向班級中捐獻少量名著，雜志等讀物供同學們閱讀參考，或由班主任牽頭舉行了詩歌鑒賞活動，每天由1—2名同學向同學們推薦詩歌并進行鑒賞，這樣能有效的克服我班在語文考試中詩歌鑒賞能力不足的弱點。
面對高考，許多同學早已倍感壓力，對于這種現(xiàn)象，我們團支部準備與班委一起協(xié)作，幫助同學們確立自己的目標，讓他們認識到自己的處境。同時也正積極開展在課間的一些友誼的娛樂活動，讓同學們放松心態(tài)，在娛樂的同時也能更好的學到跟多的知識，為即將到來的高考做著充分的準備。
在過去的兩年半的學習中，我部已經(jīng)從32人的小部發(fā)展為擁有38名團員的大部，在過去的時間里，我班有大部分同學都遞交了入團申請書，只因名額有限未能成為團的一員，他們對此感到十分惋惜，在下半學期的時間里，我部會像過去一樣對積極向團支部靠攏的同學進行團組織教育的宣傳，努力提高團組織的向心力，讓他們了解到團組織的重要性，使他們積極主動的向組織靠攏，成為團的一員。
下半學期的優(yōu)秀團支部的評選，我部十分重視，在過去的兩年中，我部對沒有評優(yōu)而感到十分惋惜，但我們并不氣餒，如今我們還有一次機會，為此，我部特意加強了對團組織工作的要求及情況的了解，對團內(nèi)部出現(xiàn)的一些違反校規(guī)校紀的行為進行更加嚴厲的批評教育，使他們認清形勢。同時加強了對團員及團干部的個人行為規(guī)范的檢查和課堂紀律的保持。我部已定下目標：保證團員中沒有遲到早退，曠課逃課現(xiàn)象；沒有聚眾斗毆，辱罵打人的現(xiàn)象。為評優(yōu)做著萬無一失的準備。
三個月后就將離開學校的我們，分別無疑是最令人傷心的，老師們的辛勤耕耘，教我們知識，教會我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，在我們踏入社會前為我們準備著每一樣必須的東西。不久就要分開，傷感也總在心中徘徊。對于這種現(xiàn)象，我部正籌劃“每人對老師的一句話”活動，將同學們心中的不舍和留戀通過文字表達出來，將心中壓抑的感情釋放，不僅能讓老師感受到同學們的心意，還能使同學們舒緩緊張的學習壓力，達到一舉兩得的作用。
中班上學期工作計劃篇八
以x學校整體搬遷新校為契機，以“以人為本，和諧發(fā)展”為辦學理念，以“面向全體，因材施教，分層教學，大面積提高教學質量”為中心工作，以教育教學思想理念創(chuàng)新、教學管理機制創(chuàng)新、教學方法創(chuàng)新為動力，全面貫徹黨的教育方針，扎實推行素質教育，全面提高教育教學質量，為把華英學校早日辦成一所思想領先、質量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。
1、常規(guī)教學：加強和完善教學常規(guī)檢查，深入有效地開展集體備課活動，切實提高備、講、批、輔、考五個環(huán)節(jié)的工作質量。
2、教研教改：以全面發(fā)展、學有特色為原則，以學習·研究和實施新課程標準、積極推行“因材施教、分層教學”和研究性學習為中心，以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的，以課題研究為主要形式，以備課組為主體開展教研教改的成效和水平。
3、特長教育：以第二課堂和活動課為陣地，著重實施以奧賽訓練為主的“培優(yōu)工程”，以體、音、美、特長生訓練為主的“特長工程”。同時，積極開展學科興趣活動，舉辦各種興趣小組，探索并嘗試開展研究性學習活動。
4、教學管理：初步建立一套適合華英學校特點的，既能嚴格管理又能充分調(diào)動廣大教師工作積極性的、包括對教學工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內(nèi)容的、科學合理的教學管理制度，努力實現(xiàn)教學管理工作的制度化、規(guī)范化和科學化。
1、加強教研組和備課組建設，充分發(fā)揮教研組在學科教學、教研與教改活動中和教師隊伍建設中的主體作用和指導作用。
2、認真學習新課程標準，深刻理解新教材體系及其教育思想和理念，積極開展新教材教學學習和研究活動，深入研究并掌握適應新課程標準及其教育思想和理念的教學方法。
3、扎實推行因材施教和分層教學，努力使不同層次的學生在各自的基礎上得到最大程度的發(fā)展。
1、加強并落實經(jīng)常性的教學常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實行定期和不定期檢查相結合、普查和抽查相結合，突出重點、講求實效、不搞形式。堅持聽課制度，扎實開展集體聽課和評課活動，迅速開展新分新調(diào)教師的公開課活動，領導要深入教學一線，堅持經(jīng)常聽課。加強對重大考試試題的組織、研究和評價工作，對試題和考試成績的評價要體現(xiàn)分層教學、全面發(fā)展的要求，反映分層教學、全面發(fā)展的成果。
2、積極開展新課程標準和新教材的學習研究交流活動，實施新教材輪流主講、共同鉆研的機制。
3、努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學科教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學為中心各種形式的轉差抓中培優(yōu)工作相結合、以學習為中心德育智育和心理教育有機統(tǒng)一的立體多元的分層教學模式，把因材施教、分層教學真正落到實處，并盡力抓出成效。
4、根據(jù)學校、學生、學科的特點和實際，積極開展研究性學習活動。研究性學習要針對教學的需要和學生發(fā)展的需要，以學生為主體來進行，一定要克服形式主義，真正著眼于實實在在地提高學生的能力和綜合素質。
5、加強和改進對活動課和學科競賽等第二課堂活動的組織和領導，形成具有華英特色的特長教育模式，真正落實因材施教，促進學生全面發(fā)展。
6、加強師資隊伍建設，在職業(yè)道德、教育教學理念、業(yè)務能力、工作態(tài)度和作風等方面加強有針對性的建設，不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和綜合素質。
7、建立一套符合華英學校的特點的教師管理、評價、激勵機制。嚴格教師管理，科學評價教師工作，大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
中班上學期工作計劃篇九
在院團委的領導下，在社團聯(lián)合會的支持下，攝影協(xié)會在過去的一個學期里，很好的開展了本協(xié)會的各項活動，在新的學期我協(xié)會將一如既往開展好各項工作，積極帶領好下屆新會員，同時，我協(xié)會將積極配合院團委以及學院的各項工作。我們攝影協(xié)會秉承以攝影會友，交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進校風學風建設的宗旨，不斷追求盡善盡美。
新學期給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，同時，浙江傳媒學院攝影協(xié)會也做好迎接新學期的挑戰(zhàn)和準備。為了更多的為學院工作、服務學校、方便學生，豐富學生的課余生活，給攝影協(xié)會的成員更鍛煉的機會，并討論通過浙江傳媒學院攝影協(xié)會工作計劃。
1、新學期伊始，我協(xié)會將積極做好迎新工作，同時準備一次主要面向新生的“迎新展”，讓他們感到在大學社團活動的豐富多彩。
2、招收新會員后，我協(xié)會將積極給新會員上攝影基礎理論課（相機起源，成像原理，光圈，快門，用光等），指導老師給他們攝影的基礎知識，讓他們對攝影感興趣，開課將持續(xù)4周左右，期間我們將配一些優(yōu)秀的攝影作品講解。
3、完成協(xié)會負責人換屆選舉的相關準備工作。
4、民主選舉產(chǎn)生協(xié)會負責人，并確立理事會成員名單。
1、完成協(xié)會換屆的收尾完工作，新理事會接任工作。
2、開展培訓講座
3、正式啟動攝影展，即日起開展相關圖片的收集。（主題待定）
4、組織本月主題采風活動（具體時間地點待定）
5、召開全體會議，并討論交流采風心得。
6、擬訂協(xié)會會報，以便豐富會員攝影知識，提高攝影技術。
1、進一步完成主題攝影展的圖片收集，并初步定于本月底完成出展工作。
2、進行每月常規(guī)采風活動。
3、建立與各兄弟院校的聯(lián)系，實行對外交流開拓視野，筑立起與外校交流的橋梁。
4、人物拍攝。
5、記錄畢業(yè)生的點點滴滴，延續(xù)我們“一路走來”的影展。
1、召開期末工作會議，部署與提高自身攝影技術相關的寒假作業(yè)。
2、總結本學期工作，并進行部門調(diào)動，“優(yōu)秀會員”的各項評比。
3、結合野炊、燒烤等方式做好期末最后的采風活動。
4、整理好個部門的工作材料，做好學期工作總結。
5、學期末結束例會會議，督促會員做好功課復習，迎接期末考試，并預祝同學們?nèi)〉贸煽?，學有所成。
以上是本學期攝影協(xié)會的工作計劃，希望得到院團委、以及社團聯(lián)合會的支持，在此攝影協(xié)會將不負學校所托，不負廣大會員對攝影協(xié)會給予的希望。
中班上學期工作計劃篇一
學期工作計劃是每個學期開始時所制定的一份工作規(guī)劃，它旨在幫助學生更好地組織自己的學習和生活，合理分配時間和精力，最大限度地提高學習效果和個人發(fā)展。在剛剛過去的一個學期，我認真領悟和執(zhí)行了學期工作計劃，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，學期工作計劃讓我更好地管理時間。學生時代是我們一生中最為難得的時光，而時間又是最為寶貴的資源。學期工作計劃幫助我明確了每節(jié)課和學習任務的時間安排，讓我能夠高效地利用自己的每一分鐘。通過合理的時間規(guī)劃，我在課程學習中更加專注，充分利用碎片化時間進行復習和總結。同時，我也能夠合理地安排其他活動和娛樂時間，讓生活得到更好的平衡。通過學期工作計劃，我學會了如何有條不紊地管理時間，讓每一天都充實而有意義。
其次，學期工作計劃大大提高了我的學習效果。在制定學期工作計劃時，我會仔細分析每門課的教學要求和重點，根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃，明確學習目標和考試時間。每天的學習過程中，我會按照學期工作計劃的要求，合理分配學習材料和復習內(nèi)容，有針對性地進行學習。通過有計劃和有目標的學習，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果大大提高，復習和總結更加扎實，考試成績也得到了有效提升。學期工作計劃的制定和執(zhí)行，使我意識到只有通過有目標的學習，才能真正提高學習效果。
此外，學期工作計劃也讓我掌握了良好的自我管理能力。制定學期工作計劃本身就需要對自己進行一次全面的評估，明確自己的優(yōu)缺點和目標，從而制定合理的計劃。在執(zhí)行學期工作計劃的過程中，我需要自我監(jiān)督和自律，確保每一項任務都按時完成。即使在面對困難和挫折時，我也能堅持自己的計劃，不輕言放棄，提高了我的毅力和堅持力。通過學期工作計劃的制定和執(zhí)行，我認識到自己的不足之處，努力彌補和提高，培養(yǎng)了學習和生活上的自我管理能力。
最后，學期工作計劃的執(zhí)行也讓我意識到了團隊合作的重要性。學習事務中，我需要與同學交流合作，互相學習和幫助。我們可以相互監(jiān)督和督促，共同進步。在制定學期工作計劃時，我也會向老師和同學請教和尋求建議，汲取他們豐富的學習經(jīng)驗和方法，從而更好地優(yōu)化自己的計劃。通過團隊合作，我不僅提高了自己的學習效果，也培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，從而更好地適應未來的工作和生活。
綜上所述，通過執(zhí)行學期工作計劃，我學到了時間管理的重要性，提高了學習效果，掌握了自我管理能力，并意識到了團隊合作的重要性。學期工作計劃不僅是一份規(guī)劃，更是一種生活態(tài)度和學習方法。只有通過制定并執(zhí)行學期工作計劃，我們才能更好地管理時間、提高學習效果、培養(yǎng)自我管理能力，并與他人協(xié)作，共同進步。希望自己在今后的學習和生活中能夠不斷完善和執(zhí)行學期工作計劃，讓自己成為一個更好的自己。
中班上學期工作計劃篇二
立足課堂教學，以學生為主體，教師為主導，深化教學改革，更新教育觀念，從而提高課堂教學質量。
1.統(tǒng)一進度，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一練習，統(tǒng)一教案。
2.加強集體備課，改進教學方法，強化學法指導，促進學生自主學習，讓學生積極參與，樂于探究，勇于實驗，勤于思考。
3.做好教學反饋工作，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在問題，以便加以改進，達到教學相長目的。
1.第一周：領取教材，學習《大綱》。
2.第三周：組織學生參加全國物理競賽。
3.第五周：組織月考及閱卷工作。
4.第七周：組織期中復習模擬訓練。
5.第九周：期中質量分析。
6.第十一周：組織周玉芝老師的公開課及分析。
7.第十三周：組織周玉芹老師的示范課及分析。
8.第十五周：組織月考及閱卷工作。
9.第十七周：組織期末復習模擬訓練。
10.第十九周：學期總結。
中班上學期工作計劃篇三
堅持以新課程改革為中心，著力提高教師的綜合素質。加強研究力度，引導力度，使“課程改革”的理念深入教師的思想意識，進而深入淺出的顯露在教學實踐中，用教師教學行為的轉化帶動學生學習方式的轉變，在夯實基礎、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，凸現(xiàn)“課程改革”的真正優(yōu)勢。
具體目標
以師為本，塑造工作室教師團隊的優(yōu)秀教風，努力提升教師個體在教育細
節(jié)上的品位，推出在全區(qū)以至全市具有較大影響力的教師；在關注學生需求的基礎上，深入進行課堂有效教學方式的探索；轉變教師的教育理念和教學方式，提升教師的教育研究意識。通過教師間互助合作，增強教師的理論水平和課堂教學操作能力。
實施方案
1、開展開放課堂活動
本學期大部分工作室教師均為各級骨干教師，在年組內(nèi)應承擔起教學的引領指導作用，因此把每周二的第二節(jié)課設為開放課，供其他教師聽課學習。
2、定期開展專題研究課活動
研究課是教師發(fā)展的有效切入點，立足于課堂教學研究，可以讓教師體驗到專業(yè)生活的趣味，形成積極的專業(yè)工作態(tài)度。因此工作室教師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節(jié)研究課，年組教師參與聽課評課。
3、開展聽評課活動
工作室教師每周至少聽其他教師1節(jié)課，并與授課教師交換意見。
4、開展校際間交流活動
本學期工作室與立山光明小學進行教學交流活動。互相學習，互相借鑒，共同提高。
5、圍繞研究主題進行專題研修講座。
工作室每月進行一次以“教學研究主題”為中心的專題研修講座。
三月：趙婷婷、張晉 四月：朱未華、曾亞娟
五月：赫冬梅、吳磊 六月：李春瑩、趙靜波
6、建立工作室教師博客
建立教師博客目的在于促進工作室教師能夠記錄自己的教育教學歷程和體會，使學習更為自覺有效，引導教師使寫作真正成為樂趣。
7、開展指導展示課活動。指導同年組教師上課，并做評課。
8、本學期至少看兩節(jié)精品課例，并做好評課記錄。
9、完成一篇讀書心得。
10、學期末召開“工作室教師教育教學論壇”。
主題性教研活動具體安排：
年級主 題 內(nèi) 容研 究 教 師一年數(shù)學：創(chuàng)設有效數(shù)學情境，培養(yǎng)學生學習興趣徐巖
語文：作文，從說開始
趙婷婷二年
數(shù)學：培養(yǎng)學生自主探究能力
慕振華
語文：寫話能力的培養(yǎng)
張晉、楊柳三年
數(shù)學：數(shù)學教學中體驗學習的研究
朱衛(wèi)華、王睿
語文：觀察與想象的片段訓練
游佳、李春瑩、劉洋四年
語文：應用文初探
讓細節(jié)描寫走進學生的作文
赫冬梅、黃小群五年
數(shù)學：應用題教學中培養(yǎng)學生思維能力
曾雅娟
語文：引導學生積累素材，培養(yǎng)學生寫真情實感
閱讀教學中培養(yǎng)學生批注習慣
吳磊、趙靜波
中班上學期工作計劃篇四
在新一輪課改的大背景下，為更好的適應班主任工作，提升班級管理能力，特制定了20xx—20xx學年高一上學期班級工作計劃。計劃如下：
自信，合作，務實，奮進是本班的精神，在校期間應該學生應以"學"為主——先學做人，再學成才。建立一個積極向上的班集體，讓每個學生都能快樂成長，且具有良好的世界觀和良好的行為習慣，具有扎實的知識基礎和較強的學習能力。
以人為本，關注每一位學生的成長，創(chuàng)建一種自信，合作，務實，奮進的班級氛圍，引導形成誠實自重的班級輿論。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學生的不良行為，以坦誠相待，實事求是，求精求細的工作方法做好學生的思想工作，引導學生上進。團結任課教師，協(xié)調(diào)學科矛盾，集中學校家庭的各種力量，形成合力，使每位學生都能愉快地適應高中生活，為今后學習發(fā)展夯實基礎。
1，學生行為習慣養(yǎng)成問題；
2，班干部培訓，良好的班級輿論如何形成問題；
3，課堂紀律紀律問題；
4，寢室衛(wèi)生和紀律問題；
5，學生遲到，早退，請假的問題
6，部分學生學習目的不明確，學習動力不足的問題；
7，部分學生作風散漫，行為不軌的問題；
8，部分學生學習方法不當，學習習慣不良的問題。
1，試行本班自我管理制度并加強檢查落實，爭取在一周內(nèi)規(guī)范。并形成班級公約。進一步規(guī)范學生生活，學習行為。
2，在開學后一周后召開任課教師會，討論班級管理發(fā)展思路。
3，加強每天的巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
4，召開一次家長會，與家長形成共識。
5，了解學生需求，加強師生溝通，做好個體思想工作。
6，要求學生確定奮斗目標，制定學習計劃，并加強檢查落實。
7，主動了解每日每個學科的學業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
8，在短期內(nèi)分階段引導學生掌握科學的學習方法。
9，充分利用多樣化的主題班會，引導班級輿論。
10，抓住每日早，中，晚幾個關鍵時間點，嚴格要求，規(guī)范學生的行為。
11，關注每個學生每天的各種細微表現(xiàn)，將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
13，關注學生出勤，集會，升旗，衛(wèi)生，穿著舉止，情緒，言談等細微表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
14，充分利用單元測驗，月考，期中考，期末考等各種數(shù)據(jù)，引導學生及時總結階段性學習情況，及時調(diào)整學生進步的步伐。
中班上學期工作計劃篇五
在未來一學期我要做到的有：
1、在工作中：作為學生干部首先要提高自己的能力和綜合素質；作為學生干部要學會和老師溝通，和學生溝通，及時改正自己的錯誤思想和態(tài)度；學會做工作，學會主動做工作，工作中找方法，方法中找捷徑，有方式有方法；作為學生干部要會思考，善于思考，并且多方面思考，善于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新；作為學生干部還要善于總結，明己之過，思人之長補己之短，；處理好和其他學生干部的關系，善于和別人團結合作。
2、在生活中：要處理好人際關系；善于和同學們聊天，了解同學么你所想所需。注意個人修養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)發(fā)揚發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，互相學習，互相幫助，克服各種困難，積極推動本學院的各項工作的開展。
進一步明確宿管會安全部的干事的工作：及時發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問題，及時上報并解決。我們的工作分為三大塊：
一、晚點名。按時抽查我們學院宿舍人員的晚歸情況。如實記錄，并上報主席、副主席。對晚歸的同學及時打電話叫回。對于夜不歸宿的人員及時上報老師，及時了解未歸人員的動態(tài)。對學生的安全問題負責到底。
二、日常的安全常規(guī)檢查，根據(jù)老師的要求，我們在宿管會主席的帶領下，對學生宿舍每周進行三到四次的衛(wèi)生安全抽查，對出現(xiàn)問題的宿舍及時發(fā)現(xiàn)并通知其及時處理，對于多次警告不聽者，暫時沒收違規(guī)物品。
三、安全信息員。我們作為學生會干部，我們要為學校的發(fā)展和同學們的學習生活環(huán)境建設盡心盡力。學習生活中做一位有心人，對生活中遇到的安全隱患，善于發(fā)現(xiàn)，善于及時反映給老師，并配合老師解決。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”作為學生會干部，我要嚴格遵守學校的規(guī)章制度和各項管理考核辦法，遵守本學院的各項規(guī)定。遵守“學生的天職是學習”，在搞好工作的同時，將學習成績提升更高的層次。
在未來的一學期中，我將繼續(xù)發(fā)揚踏實能干的作風，更加嚴謹細致，善于思考，及時匯報。盡職盡責做好本職工作，盡心盡力配合其他兄弟部門和學生干部做好本學院和學校交給的各項工作，使本學院更加輝。
機械與工程學院宿管會安全部干事。
中班上學期工作計劃篇六
20xx年，按照學校黨委和學校領導的工作要求，根據(jù)學校學生工作的安排部署，結合新生工作實際，牢固樹立“以人為本、德育為先、成才第一”的理念，加強學習研究，積極改進創(chuàng)新，狠抓工作落實，著力發(fā)揮輔導員、學生黨員、入黨積極分子、團學骨干的作用，不斷提高新生工作的科學化水平，促進新生全面發(fā)展和健康成長。
圍繞“一個中心，三個著眼于”的要求，做好“適應、養(yǎng)成、學涯規(guī)劃”工作。
1.加強學習研究，積極改進創(chuàng)新，抓好“三支”隊伍建設
以輔導員、學生黨員和入黨積極分子、團學骨干這三支隊伍建設為抓手，以崗前培訓、周例會學習交流、制定工作計劃和總結工作等為平臺和抓手，加強制度建設和學習研究，明確工作任務，共同會診把脈，積極改進、創(chuàng)新工作方式方法，狠抓工作落實，形成長效機制，著力提高隊伍的素質和執(zhí)行力，在各項活動中充分發(fā)揮輔導員的“指導者和引路人”作用、學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用、團學組織的骨干作用和這三支隊伍的合力作用，激發(fā)和調(diào)動廣大學生的“三自”作用，促進新生全面發(fā)展和健康成長。
2.嚴格紀律，加強管理，基本環(huán)節(jié)常抓不懈
以軍訓、早操、內(nèi)務、課堂、自習、晚查寢、周點名等基本環(huán)節(jié)為抓手，以落實一日生活制度、創(chuàng)建優(yōu)良舍風班風、“爭做文明大學生、創(chuàng)建文明校園”等活動為載體，以學習《大學生文明行為規(guī)范指導手冊》和《學生手冊》等為重點，嚴格紀律，加強管理，發(fā)揮制度的約束和引導作用，幫助新生更快更好地適應大學的學習生活環(huán)境、養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
3.深化教育，狠抓學風，適時開展載體活動
以“一個黨員一面旗幟”、“理想、責任、榮譽、進取”等主題活動為載體，以黨團學習、主題班會和談心等為主要平臺，適時開展安全、紀律、校史、黨史等教育活動，點面結合，提高工作的針對性和時效性，教育新生立志、立德、做人、做事，增強其責任感和使命感，培養(yǎng)其良好的集體主義精神和人際關系。
按照“教育、排查、服務”的思路和“發(fā)展取向、教育為主”的原則，以“培養(yǎng)健全人格、促進全面發(fā)展”為目標，加強團體業(yè)務培訓學習，積極研究并遵循新生的身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮專業(yè)教師、輔導員、心理咨詢室、學生骨干的作用，對新生的心理困擾或心理健康問題，做到早疏導、早發(fā)現(xiàn)、早交談、早報告、早處理、有效跟蹤、深入研究，為新生排憂解難。
以“兩做”主題活動為載體，以組織聽專家報告、與學長交流、學涯規(guī)劃設計競賽、與身邊的優(yōu)秀學生交流等活動為著力點，引導新生制定自己階段性學習規(guī)劃和學習目標，增強學習過程中的自我約束作用，不斷完善學涯規(guī)劃，促進優(yōu)良學風校風的形成。
4.人人服氣，人人爭氣，認真做好總評和資助工作
提高政策水平，廣泛宣傳動員，公開、公正、公平、透明地做好綜合測評、勤、貸、助、補等以評促建和資助育人工作，發(fā)揮榜樣作用和育人功能，促進新生相互激勵、相互學習，濃郁團結、和諧的宿舍和班集體氛圍，培養(yǎng)自立、自強、誠信、感恩意識。
5.履職盡責，積極主動，認真做好安全穩(wěn)定工作
牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切和學生工作無小事的觀點，堅持入住公寓，經(jīng)常深入學生中，及時了解情況，及時處理問題，維護安全穩(wěn)定。
中班上學期工作計劃篇七
對于即將來臨的高考，我班級團支部和班委正努力將我班營造成一個充滿活躍的學習氣氛的集體，為此，我支部向班主任建議：利用課余時間或者少量課時讓同學們自由閱讀精彩文學及討論解答在學習中遇到的難題機學習難點，并及時向任課老師求教。此外，由團支部組織同學向班級中捐獻少量名著，雜志等讀物供同學們閱讀參考，或由班主任牽頭舉行了詩歌鑒賞活動，每天由1—2名同學向同學們推薦詩歌并進行鑒賞，這樣能有效的克服我班在語文考試中詩歌鑒賞能力不足的弱點。
面對高考，許多同學早已倍感壓力，對于這種現(xiàn)象，我們團支部準備與班委一起協(xié)作，幫助同學們確立自己的目標，讓他們認識到自己的處境。同時也正積極開展在課間的一些友誼的娛樂活動，讓同學們放松心態(tài)，在娛樂的同時也能更好的學到跟多的知識，為即將到來的高考做著充分的準備。
在過去的兩年半的學習中，我部已經(jīng)從32人的小部發(fā)展為擁有38名團員的大部，在過去的時間里，我班有大部分同學都遞交了入團申請書，只因名額有限未能成為團的一員，他們對此感到十分惋惜，在下半學期的時間里，我部會像過去一樣對積極向團支部靠攏的同學進行團組織教育的宣傳，努力提高團組織的向心力，讓他們了解到團組織的重要性，使他們積極主動的向組織靠攏，成為團的一員。
下半學期的優(yōu)秀團支部的評選，我部十分重視，在過去的兩年中，我部對沒有評優(yōu)而感到十分惋惜，但我們并不氣餒，如今我們還有一次機會，為此，我部特意加強了對團組織工作的要求及情況的了解，對團內(nèi)部出現(xiàn)的一些違反校規(guī)校紀的行為進行更加嚴厲的批評教育，使他們認清形勢。同時加強了對團員及團干部的個人行為規(guī)范的檢查和課堂紀律的保持。我部已定下目標：保證團員中沒有遲到早退，曠課逃課現(xiàn)象；沒有聚眾斗毆，辱罵打人的現(xiàn)象。為評優(yōu)做著萬無一失的準備。
三個月后就將離開學校的我們，分別無疑是最令人傷心的，老師們的辛勤耕耘，教我們知識，教會我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，在我們踏入社會前為我們準備著每一樣必須的東西。不久就要分開，傷感也總在心中徘徊。對于這種現(xiàn)象，我部正籌劃“每人對老師的一句話”活動，將同學們心中的不舍和留戀通過文字表達出來，將心中壓抑的感情釋放，不僅能讓老師感受到同學們的心意，還能使同學們舒緩緊張的學習壓力，達到一舉兩得的作用。
中班上學期工作計劃篇八
以x學校整體搬遷新校為契機，以“以人為本，和諧發(fā)展”為辦學理念，以“面向全體，因材施教，分層教學，大面積提高教學質量”為中心工作，以教育教學思想理念創(chuàng)新、教學管理機制創(chuàng)新、教學方法創(chuàng)新為動力，全面貫徹黨的教育方針，扎實推行素質教育，全面提高教育教學質量，為把華英學校早日辦成一所思想領先、質量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。
1、常規(guī)教學：加強和完善教學常規(guī)檢查，深入有效地開展集體備課活動，切實提高備、講、批、輔、考五個環(huán)節(jié)的工作質量。
2、教研教改：以全面發(fā)展、學有特色為原則，以學習·研究和實施新課程標準、積極推行“因材施教、分層教學”和研究性學習為中心，以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的，以課題研究為主要形式，以備課組為主體開展教研教改的成效和水平。
3、特長教育：以第二課堂和活動課為陣地，著重實施以奧賽訓練為主的“培優(yōu)工程”，以體、音、美、特長生訓練為主的“特長工程”。同時，積極開展學科興趣活動，舉辦各種興趣小組，探索并嘗試開展研究性學習活動。
4、教學管理：初步建立一套適合華英學校特點的，既能嚴格管理又能充分調(diào)動廣大教師工作積極性的、包括對教學工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內(nèi)容的、科學合理的教學管理制度，努力實現(xiàn)教學管理工作的制度化、規(guī)范化和科學化。
1、加強教研組和備課組建設，充分發(fā)揮教研組在學科教學、教研與教改活動中和教師隊伍建設中的主體作用和指導作用。
2、認真學習新課程標準，深刻理解新教材體系及其教育思想和理念，積極開展新教材教學學習和研究活動，深入研究并掌握適應新課程標準及其教育思想和理念的教學方法。
3、扎實推行因材施教和分層教學，努力使不同層次的學生在各自的基礎上得到最大程度的發(fā)展。
1、加強并落實經(jīng)常性的教學常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實行定期和不定期檢查相結合、普查和抽查相結合，突出重點、講求實效、不搞形式。堅持聽課制度，扎實開展集體聽課和評課活動，迅速開展新分新調(diào)教師的公開課活動，領導要深入教學一線，堅持經(jīng)常聽課。加強對重大考試試題的組織、研究和評價工作，對試題和考試成績的評價要體現(xiàn)分層教學、全面發(fā)展的要求，反映分層教學、全面發(fā)展的成果。
2、積極開展新課程標準和新教材的學習研究交流活動，實施新教材輪流主講、共同鉆研的機制。
3、努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學科教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學為中心各種形式的轉差抓中培優(yōu)工作相結合、以學習為中心德育智育和心理教育有機統(tǒng)一的立體多元的分層教學模式，把因材施教、分層教學真正落到實處，并盡力抓出成效。
4、根據(jù)學校、學生、學科的特點和實際，積極開展研究性學習活動。研究性學習要針對教學的需要和學生發(fā)展的需要，以學生為主體來進行，一定要克服形式主義，真正著眼于實實在在地提高學生的能力和綜合素質。
5、加強和改進對活動課和學科競賽等第二課堂活動的組織和領導，形成具有華英特色的特長教育模式，真正落實因材施教，促進學生全面發(fā)展。
6、加強師資隊伍建設，在職業(yè)道德、教育教學理念、業(yè)務能力、工作態(tài)度和作風等方面加強有針對性的建設，不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和綜合素質。
7、建立一套符合華英學校的特點的教師管理、評價、激勵機制。嚴格教師管理，科學評價教師工作，大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
中班上學期工作計劃篇九
在院團委的領導下，在社團聯(lián)合會的支持下，攝影協(xié)會在過去的一個學期里，很好的開展了本協(xié)會的各項活動，在新的學期我協(xié)會將一如既往開展好各項工作，積極帶領好下屆新會員，同時，我協(xié)會將積極配合院團委以及學院的各項工作。我們攝影協(xié)會秉承以攝影會友，交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進校風學風建設的宗旨，不斷追求盡善盡美。
新學期給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，同時，浙江傳媒學院攝影協(xié)會也做好迎接新學期的挑戰(zhàn)和準備。為了更多的為學院工作、服務學校、方便學生，豐富學生的課余生活，給攝影協(xié)會的成員更鍛煉的機會，并討論通過浙江傳媒學院攝影協(xié)會工作計劃。
1、新學期伊始，我協(xié)會將積極做好迎新工作，同時準備一次主要面向新生的“迎新展”，讓他們感到在大學社團活動的豐富多彩。
2、招收新會員后，我協(xié)會將積極給新會員上攝影基礎理論課（相機起源，成像原理，光圈，快門，用光等），指導老師給他們攝影的基礎知識，讓他們對攝影感興趣，開課將持續(xù)4周左右，期間我們將配一些優(yōu)秀的攝影作品講解。
3、完成協(xié)會負責人換屆選舉的相關準備工作。
4、民主選舉產(chǎn)生協(xié)會負責人，并確立理事會成員名單。
1、完成協(xié)會換屆的收尾完工作，新理事會接任工作。
2、開展培訓講座
3、正式啟動攝影展，即日起開展相關圖片的收集。（主題待定）
4、組織本月主題采風活動（具體時間地點待定）
5、召開全體會議，并討論交流采風心得。
6、擬訂協(xié)會會報，以便豐富會員攝影知識，提高攝影技術。
1、進一步完成主題攝影展的圖片收集，并初步定于本月底完成出展工作。
2、進行每月常規(guī)采風活動。
3、建立與各兄弟院校的聯(lián)系，實行對外交流開拓視野，筑立起與外校交流的橋梁。
4、人物拍攝。
5、記錄畢業(yè)生的點點滴滴，延續(xù)我們“一路走來”的影展。
1、召開期末工作會議，部署與提高自身攝影技術相關的寒假作業(yè)。
2、總結本學期工作，并進行部門調(diào)動，“優(yōu)秀會員”的各項評比。
3、結合野炊、燒烤等方式做好期末最后的采風活動。
4、整理好個部門的工作材料，做好學期工作總結。
5、學期末結束例會會議，督促會員做好功課復習，迎接期末考試，并預祝同學們?nèi)〉贸煽?，學有所成。
以上是本學期攝影協(xié)會的工作計劃，希望得到院團委、以及社團聯(lián)合會的支持，在此攝影協(xié)會將不負學校所托，不負廣大會員對攝影協(xié)會給予的希望。