最新學(xué)生環(huán)保心得體會(案例19篇)

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    心得體會是我們在一段時(shí)間內(nèi)對某個(gè)經(jīng)歷、事件或?qū)W習(xí)過程的感悟和思考的總結(jié)。通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)內(nèi)容的理解,提升自己的思考能力和分析能力。每次總結(jié)都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,提升文章的藝術(shù)性。借助范文,我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作方法和技巧。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇一
    低碳環(huán)保,我們能做的有很多!
    所謂“低碳”,是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。2010年“六五”世界環(huán)境日中國主題為:低碳減排·綠色生活。充分體現(xiàn)了我國對于環(huán)境問題的重視。
    在全球能源泉形勢緊張、氣候變暖嚴(yán)重威脅經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活健康的今天,世界各國都在尋求新的能源替代戰(zhàn)略。以求得可持續(xù)發(fā)展和在日后的發(fā)展中獲取優(yōu)勢地位。面對這一嚴(yán)峻形勢,中國的環(huán)境保護(hù)政策強(qiáng)調(diào),在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中,進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高環(huán)保產(chǎn)品的科技含量;制定措施促進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)社會化、環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化等。這一政策使得大量環(huán)保產(chǎn)品如雨后春筍般涌出。其中,最廣為人知的是太陽能熱水器。太陽能以其清潔、源源不斷、安全等顯著優(yōu)勢,成為關(guān)注重點(diǎn)。而太陽能熱水器正是太陽能成果應(yīng)用中的一大產(chǎn)業(yè)。與燃?xì)鉄崴鳌㈦姛崴飨啾?,它具有環(huán)保、安全、節(jié)能、衛(wèi)生等優(yōu)點(diǎn),因而廣受中國消費(fèi)者的青睞。正因如此,使我國的碳排放量減少了不少,可謂是中國低碳環(huán)保所取得的一項(xiàng)偉大成就。
    雖然我國已衽許多相應(yīng)的政策來控制碳排放量,但未來的路仍然很長。據(jù)有關(guān)資料顯示,中國的碳放量一直在增長。在2009年哥本哈根氣候大會中,明確指出中國的碳排放量已超過美國,躍居世界之首。中國在大會上承諾減排40%——45%,但根據(jù)中國的現(xiàn)關(guān)來講,要想達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是很困難的,這也使得中國又多了一份壓力。
    最近,在各大網(wǎng)路上出現(xiàn)了一個(gè)新興名詞——低碳生活,即生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電世氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。為什么中國的碳排放量難以減少呢?追根溯源,是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識不強(qiáng),生活方式不科學(xué)。其實(shí),在日常生活中,有時(shí)只要我們稍稍改變一下生活中的小細(xì)節(jié),就能夠達(dá)到減少碳排放量的目的。大批涌現(xiàn)出的“低碳一族“正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
    那么,怎樣才算是低碳生活呢?
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇二
    第一段:引言(200字)
    近年來,全球暖化、環(huán)境污染等問題日益嚴(yán)重,節(jié)能環(huán)保已經(jīng)成為全社會的共識。作為未來的棟梁之材,學(xué)生們發(fā)揮著重要作用。在學(xué)校的點(diǎn)滴里,他們逐漸樹立了節(jié)能環(huán)保的意識,并在實(shí)踐中得到了心得體會。本文旨在總結(jié)學(xué)生心中關(guān)于節(jié)能環(huán)保方面的體會,以期為更廣泛的群體提供一些參考和啟示。
    第二段:水、電的節(jié)約(200字)
    水是生命之源,電是生活之基。面對日益緊張的水資源和不斷增長的能源需求,學(xué)生們認(rèn)識到節(jié)約的重要性。為了節(jié)水節(jié)電,他們在學(xué)校宣傳欄上張貼了很多配有圖畫和文字的海報(bào),提醒大家戒備浪費(fèi)水電之舉。更重要的是,學(xué)生們從自己做起,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。他們洗手時(shí)關(guān)水,離開時(shí)關(guān)燈,不在宿舍浪費(fèi)用水等。通過這些小小的行動(dòng),我們?yōu)榧彝?、學(xué)校和社會環(huán)保提供了一個(gè)重要的樣板。
    第三段:垃圾分類以及recycling(200字)
    垃圾分類是環(huán)保的重要一環(huán),學(xué)生們也在積極參與其中。他們了解到,垃圾可以通過分類而得到有效的處理和利用。于是,學(xué)生們創(chuàng)建了垃圾分類志愿者小組,通過給垃圾出示指引,幫助同學(xué)們分清垃圾的類型,并放置在相應(yīng)的位置上。此外,學(xué)生們還積極發(fā)起了廢紙回收和廢舊物品二手利用的活動(dòng)。他們收集大量的廢紙、瓶子等,送往專門的回收中心,從而減少了環(huán)境污染。
    第四段:關(guān)注植被的保護(hù)(200字)
    植被是生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ),學(xué)生們也認(rèn)識到植被保護(hù)的重要性。在校園中,他們積極參與樹木的種植和養(yǎng)護(hù)活動(dòng)。學(xué)生們了解到植物是吸收二氧化碳的重要途徑,是維護(hù)空氣質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,他們組織了植樹活動(dòng),參與樹木的種植,定期給樹木澆水和施肥。在他們的努力下,校園的綠化程度逐漸提高,氣候也得到一定的改善。
    第五段:環(huán)保教育的持續(xù)推進(jìn)(200字)
    學(xué)生們深刻體會到,環(huán)保教育是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的工作。學(xué)校在教育教學(xué)中不斷注入節(jié)能環(huán)保的觀念,學(xué)生們參加的各類課程也常常強(qiáng)調(diào)環(huán)保教育的重要性。學(xué)生們通過實(shí)踐活動(dòng),逐漸從理論意義上轉(zhuǎn)化為實(shí)踐者和實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)者。于是,他們在假期里踴躍參加環(huán)保社區(qū)活動(dòng),積極宣傳環(huán)保信息,引導(dǎo)更多人行動(dòng)起來。通過不斷的持續(xù)推進(jìn),學(xué)生們?yōu)楣?jié)能環(huán)保貢獻(xiàn)了自己的力量。
    結(jié)尾(100字)
    總而言之,通過節(jié)能環(huán)保的實(shí)踐,學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,并在此過程中獲得了豐富的體會。他們在水、電節(jié)約、垃圾分類、植被保護(hù)等方面的努力,不僅對個(gè)人有益,也為全社會的環(huán)境保護(hù)作出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)校在環(huán)保教育上的持續(xù)努力也為學(xué)生們的成長提供了必要的支持。相信未來的學(xué)生們會繼續(xù)堅(jiān)守節(jié)能環(huán)保的理念,為創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的美好社會而努力。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇三
    在當(dāng)今社會,環(huán)保已經(jīng)成為一個(gè)越來越重要的議題。面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與,盡力保護(hù)我們的地球。而作為學(xué)生,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)環(huán)保意識,努力改變自己的生活方式,以便為未來的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。暑假是一個(gè)難得的時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間深入?yún)⑴c環(huán)?;顒?dòng),提升自己的環(huán)保意識。
    第二段:參與環(huán)?;顒?dòng)的重要性
    暑假是一個(gè)學(xué)生可以利用大部分時(shí)間自由支配的時(shí)期。所以,我們應(yīng)該充分利用這段時(shí)間,參與各種環(huán)?;顒?dòng),以提升自己的環(huán)保意識。例如,可以參加志愿者活動(dòng),參與清潔河流或海灘的行動(dòng)。通過親身參與這些活動(dòng),我們能夠親眼目睹環(huán)境破壞的嚴(yán)重性,喚起我們內(nèi)心對環(huán)境問題的重視。同時(shí),參與志愿者活動(dòng)還能夠培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,使我們能夠通過自己的努力,改變一些環(huán)境惡化的現(xiàn)象。
    第三段:良好的生活習(xí)慣對環(huán)保的重要性
    除了參與具體的環(huán)?;顒?dòng),我們還可以通過改變自己的日常生活習(xí)慣,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。例如,我們可以節(jié)約用水,關(guān)掉不用的電燈或電器,減少對資源的浪費(fèi)。此外,我們還應(yīng)該鼓勵(lì)家人和朋友養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,共同來保護(hù)我們的地球。通過在日常生活中堅(jiān)持環(huán)保習(xí)慣,我們可以使這些習(xí)慣變成自然而然的行為,而不是勉強(qiáng)的行為。
    第四段:環(huán)保意識的重要性對未來發(fā)展的影響
    培養(yǎng)良好的環(huán)保意識不僅能夠改變我們的個(gè)人行為,還會對整個(gè)社會和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。如果每個(gè)人都能夠意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,并采取相應(yīng)的行動(dòng),我們就能夠減緩全球變暖和環(huán)境破壞的速度。此外,環(huán)保意識的培養(yǎng)還能夠影響到政府和企業(yè)的決策。當(dāng)越來越多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中時(shí),政府和企業(yè)也會更加重視環(huán)境問題,制定更嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)政策。
    第五段:個(gè)人的環(huán)保心得與感悟
    通過暑假的環(huán)?;顒?dòng)和改變生活習(xí)慣,我深刻體會到環(huán)保的重要性。我現(xiàn)在更加注重節(jié)約用水和減少垃圾的產(chǎn)生。我也鼓勵(lì)我的家人和朋友加入到環(huán)保行動(dòng)中,并傳達(dá)環(huán)保的重要性。我相信,只有每個(gè)人都能夠積極參與到環(huán)保行動(dòng)中,我們才能夠保護(hù)地球,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
    總結(jié):
    在這個(gè)五段式文章中,我們介紹了學(xué)生如何在暑假期間參與環(huán)?;顒?dòng),以提升自己的環(huán)保意識。通過參與環(huán)?;顒?dòng)和改變生活習(xí)慣,我們可以為未來的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在培養(yǎng)良好的環(huán)保意識的同時(shí),還能夠影響到整個(gè)社會、政府和企業(yè)的發(fā)展方向。希望每個(gè)學(xué)生都能夠重視環(huán)保問題,從小事做起,為地球貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇四
    如今,環(huán)境問題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。作為未來的接班人,學(xué)生們也應(yīng)該積極參與環(huán)保活動(dòng)。在這篇文章中,我將分享我在環(huán)保方面的一些心得體會。
    第二段:了解環(huán)境問題的重要性
    在開始參與環(huán)?;顒?dòng)之前,我首先要了解環(huán)境問題的重要性。通過了解這些問題的根源和影響,我意識到保護(hù)環(huán)境的緊迫性。環(huán)境問題不僅會影響我們的健康和生活質(zhì)量,還會對動(dòng)植物種群的生存造成威脅。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,并主動(dòng)行動(dòng)起來。
    第三段:改變生活方式
    環(huán)保不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一種生活方式。為了減少對環(huán)境的污染和資源浪費(fèi),我改變了自己的日常生活習(xí)慣。比如,我開始垃圾分類,減少使用塑料袋和一次性餐具。我也盡量選擇環(huán)保的交通方式,如步行、騎自行車或乘坐公共交通工具。此外,我還盡量減少能源的消耗,如隨手關(guān)閉電器設(shè)備、節(jié)約用水等。這些改變雖然看似微小,但卻是環(huán)保的重要一步。
    第四段:參與環(huán)?;顒?dòng)
    改變自己的生活習(xí)慣只是環(huán)保的一方面,我還積極參與了一些環(huán)?;顒?dòng)。比如,我加入了學(xué)校的環(huán)保社團(tuán),與志同道合的同學(xué)們一起開展環(huán)保宣傳活動(dòng),如組織植樹活動(dòng)、舉辦環(huán)保講座等。除此之外,我還參加了一些義工活動(dòng),如參與垃圾清理、河流治理等。通過參與這些活動(dòng),我不僅能夠更深入地了解環(huán)境問題,還能夠發(fā)揮自己的作用,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
    第五段:影響周圍的人
    環(huán)保不是一個(gè)人的事情,而是需要大家共同參與和努力的事業(yè)。通過我的努力和示范,我也希望能夠影響周圍的人。我和家人、朋友們分享了自己的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)和心得,鼓勵(lì)他們也加入到環(huán)保行動(dòng)中來。我還通過寫博客、發(fā)微博等方式,將環(huán)保的理念傳遞給更多的人。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)身邊的人也開始意識到環(huán)保的重要性,并主動(dòng)采取行動(dòng)。
    總結(jié)
    通過參與環(huán)?;顒?dòng),我不僅學(xué)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,也改變了自己的生活方式。通過自身的努力和示范,我也希望能夠影響更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來。環(huán)保是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),但只要每個(gè)人都能夠積極參與,我們就能共同建設(shè)一個(gè)更美好的環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來,為保護(hù)地球而努力吧!
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇五
    暑假是學(xué)生們放松身心、提升自我的好時(shí)光,也是鍛煉自己環(huán)保意識和行動(dòng)的時(shí)機(jī)。環(huán)保是全球關(guān)注的重要話題,作為青年一代,我們更應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來。在這個(gè)暑假里,我對環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識,并且付諸行動(dòng),下面將分享我暑假學(xué)生環(huán)保心得體會。
    首先,暑假期間,我開始關(guān)注起環(huán)境保護(hù)的新聞與問題。通過看新聞、讀書、瀏覽網(wǎng)頁等方式,我了解到環(huán)境的惡化給人類帶來的巨大威脅,以及全球性的環(huán)境問題,如氣候變化、水污染、土壤退化等。這些問題不僅直接影響到人類的生活質(zhì)量,還會給子孫后代留下一份巨大的遺產(chǎn)負(fù)擔(dān)。深入了解環(huán)境問題后,我決定從我身邊的小事做起,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
    其次,暑假期間,我注重節(jié)約能源和資源。在家里,我減少了電視的使用時(shí)間,力求做到用電更節(jié)約。當(dāng)電器用完后,我會及時(shí)關(guān)閉電源插頭,避免待機(jī)消耗電能。此外,我還提醒家人做到節(jié)約用水,養(yǎng)成關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣。在外出旅游時(shí),我也減少了一次性用品的使用,如水杯、餐具,盡量使用環(huán)保袋,避免塑料垃圾的產(chǎn)生。這些簡單的環(huán)保行為不僅可以幫助我們節(jié)約能源和資源,也能夠減少對環(huán)境的污染,讓我們的生活更加可持續(xù)。
    另外,暑假期間,我積極參加了幾次環(huán)保志愿者活動(dòng)。我加入了一家環(huán)保組織,與其他志愿者一起,參與了城市清掃、河岸清理等志愿者活動(dòng)。在活動(dòng)中,我親身感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性,也了解到自己一個(gè)人的力量是微小的。然而,只有集體的力量才能夠真正改善環(huán)境的現(xiàn)狀。通過志愿者活動(dòng),我認(rèn)識了更多熱愛環(huán)保的小伙伴,與他們一起分享環(huán)保知識、交流環(huán)境問題的思考,更加堅(jiān)定了我為環(huán)境保護(hù)努力的決心。
    同時(shí),暑假里我還積極參與了環(huán)境教育活動(dòng)。我參觀了一些環(huán)境保護(hù)展覽,在展覽中學(xué)習(xí)環(huán)保知識和科技的發(fā)展。我也參加了一些環(huán)保講座和論壇,聽取專家學(xué)者的演講,了解到環(huán)境問題的嚴(yán)重性和解決問題的方法和途徑。通過這些活動(dòng),我有機(jī)會與專業(yè)人士交流,深入了解環(huán)境問題,拓寬了自己的視野,同時(shí)也增強(qiáng)了自己的環(huán)保意識。
    最后,暑假期間,我還鼓勵(lì)身邊的朋友和家人關(guān)注環(huán)境保護(hù),一起參與到環(huán)保行動(dòng)中來。我與他們分享了環(huán)保知識和經(jīng)驗(yàn),并邀請他們一起參加環(huán)保志愿者活動(dòng)和環(huán)境教育活動(dòng)。通過自己的影響力,激發(fā)他們對環(huán)保的興趣和熱情,希望能夠形成一個(gè)更大的環(huán)保力量。
    總結(jié)起來,暑假期間,我深入了解了環(huán)境問題,注重節(jié)約能源和資源,積極參與環(huán)保志愿者活動(dòng)和環(huán)境教育活動(dòng),并且鼓勵(lì)身邊的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來。通過這些努力,我不僅提高了自己的環(huán)保意識和行動(dòng)能力,也影響了他人的環(huán)保觀念。我相信,只有我們每個(gè)人都為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,才能構(gòu)建一個(gè)美麗而可持續(xù)的地球家園。讓我們共同努力,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量!
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇六
    第一段:引言,介紹學(xué)生安全環(huán)保意識的重要性和背景(200字)
    第二段:學(xué)生安全意識的培養(yǎng)(300字)
    學(xué)生的安全是第一位的,只有保證自身的安全,才能全身心地投入學(xué)習(xí)和環(huán)境保護(hù)。首先,我認(rèn)為學(xué)校需要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。學(xué)??梢越M織各類安全知識的講座和培訓(xùn),通過這些活動(dòng),向?qū)W生傳遞正確的安全知識和技能,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。另外,家庭也是培養(yǎng)學(xué)生安全意識的重要因素。家長可以與孩子深入交流,了解他們在學(xué)校和課后的情況,關(guān)注他們的安全問題,并提供必要的幫助和引導(dǎo)。
    第三段:學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)(300字)
    學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)同樣重要。首先,學(xué)??梢酝ㄟ^環(huán)保教育課程,將環(huán)保理念融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中。例如,組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保項(xiàng)目,開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)或者組織環(huán)保主題的講座等,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性,從而培養(yǎng)起環(huán)保的意識和行動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還可以組織學(xué)生參與社區(qū)環(huán)?;顒?dòng),例如清潔公園、植樹造林等,通過實(shí)踐的方式讓學(xué)生親身感受到環(huán)保的重要性。
    第四段:學(xué)生安全和環(huán)保的聯(lián)系(200字)
    學(xué)生安全和環(huán)保是緊密相連的。正如上述所說,只有保護(hù)好學(xué)生的安全,才能更好地保護(hù)和改善環(huán)境。安全環(huán)境的建設(shè)為學(xué)生提供了健康成長的空間,而環(huán)境的保護(hù)則為學(xué)生提供了美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí),環(huán)境的改善也能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造更好的安全條件,例如減少空氣污染,降低交通事故率等。因此,學(xué)生應(yīng)該將安全和環(huán)保視為一對相輔相成的概念,同時(shí)行動(dòng)起來,為自身和環(huán)境共同努力。
    第五段:結(jié)語,展望未來(200字)
    學(xué)生安全和環(huán)保是當(dāng)下學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的任務(wù),需要學(xué)校、家庭和社會共同合作才能取得良好效果。在未來,我希望學(xué)校能夠加大對學(xué)生安全和環(huán)保意識的培養(yǎng)力度,提供更多的教育資源和實(shí)踐機(jī)會,使學(xué)生能夠真正理解和踐行安全和環(huán)保的重要性。我也希望社會能夠提供更多的支持和資源,為學(xué)生的安全和環(huán)境保護(hù)提供更好的條件。只有全社會的共同努力,才能為學(xué)生創(chuàng)造更加安全和美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇七
    隨著環(huán)保意識的提升,學(xué)生的安全和環(huán)保意識也越來越重要。作為一名學(xué)生,我多年來也有了一些關(guān)于學(xué)生安全和環(huán)保的心得體會。今天,我將在這篇文章中分享一些關(guān)于學(xué)生安全環(huán)保的經(jīng)驗(yàn)和建議。
    首先,我認(rèn)為學(xué)生的安全至關(guān)重要。我們應(yīng)該時(shí)刻注意身邊的安全問題,防止發(fā)生意外事故。比如,在上學(xué)的路上,我們要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,尤其是在馬路上過馬路時(shí),要走人行橫道或者過馬路線,絕不能隨意穿越馬路。此外,我們還要避免和陌生人交談,避免上陌生人的車,確保自己的安全。在校園內(nèi),我們要注意使用電器的安全,不亂扔垃圾,不亂放行李,以免發(fā)生意外??傊?,安全是我們的第一要?jiǎng)?wù),我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。
    其次,環(huán)保也是我們學(xué)生應(yīng)該關(guān)注和實(shí)踐的重要主題。在學(xué)校和家庭,我們都要注意環(huán)境保護(hù)。這包括節(jié)約用水和用電,減少浪費(fèi)和污染。我們可以從小事做起,比如關(guān)燈、關(guān)水龍頭、用紙巾擦拭水漬等,都是節(jié)約用電和用水的行為。此外,我們還要提高對環(huán)保意識的認(rèn)識,積極參與環(huán)?;顒?dòng)??梢酝ㄟ^參加學(xué)校組織的環(huán)保社團(tuán)、參觀環(huán)保展覽等方式,增加對環(huán)保的了解和意識。更重要的是,我們要養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,鼓勵(lì)周圍的人也加入到環(huán)保行動(dòng)中。
    再次,我們要關(guān)心自己的健康。學(xué)生時(shí)代是我們成長的關(guān)鍵時(shí)期,我們身體的健康與學(xué)習(xí)成績密切相關(guān)。因此,我們要合理安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠和休息。此外,我們還要注意均衡飲食,多吃蔬菜水果和谷物,少吃垃圾食品和含糖飲料。運(yùn)動(dòng)也是保持健康的重要途徑,我們可以經(jīng)常參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會、體育課或者自己進(jìn)行一些鍛煉,如慢跑、騎自行車等。只有保持良好的身體狀態(tài),才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
    最后,我們要樹立正確的價(jià)值觀和社會責(zé)任感。作為學(xué)生,我們要以身作則,樹立正確的道德觀念。我們要學(xué)會關(guān)心周圍的人,尊重師長,幫助他人。此外,我們還要有愛心,關(guān)注社會弱勢群體和環(huán)境問題。可以參加志愿者活動(dòng)、捐款、減少塑料袋使用等方式,為社會做出一份貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,每個(gè)人的力量都是微小的,但只有當(dāng)大家共同努力,才能改變世界。
    綜上所述,學(xué)生的安全和環(huán)保意識是非常重要的。我們要時(shí)刻保持警惕,注意自己的安全,關(guān)注環(huán)保問題和健康。同時(shí),我們還要樹立正確的價(jià)值觀和社會責(zé)任感,努力為社會做出一份貢獻(xiàn)。希望通過大家的共同努力,學(xué)生們能夠在安全和環(huán)保方面做得更好,為我們的未來建設(shè)一個(gè)更美好的世界。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇八
    隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問題變得日益嚴(yán)重。作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與節(jié)能環(huán)保,為保護(hù)地球家園盡一份力量。通過課堂學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,我有了一些關(guān)于節(jié)能環(huán)保的心得體會。
    首先,節(jié)約用水是我們每個(gè)人都能做到的最基本的環(huán)保行為之一。我們知道水是生命之源,但目前全球水資源已經(jīng)變得緊張。因此,每當(dāng)我洗手、刷牙或洗臉的時(shí)候,我都會盡量使用很少的水。而在學(xué)校和家里,我也會注意及時(shí)修理漏水的水龍頭和廁所,避免浪費(fèi)水資源。此外,我還積極參與學(xué)校組織的“潔凈水源環(huán)保行動(dòng)”,清理河流和湖泊的垃圾,努力維護(hù)著我們的水環(huán)境。
    其次,減少能源消耗也是節(jié)能環(huán)保的重要一環(huán)。作為學(xué)生,我們的能源消耗主要集中在學(xué)習(xí)、生活和娛樂方面。我通過調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量利用自然光線,減少使用電燈;在學(xué)校,我會鼓勵(lì)同學(xué)們一起使用雙面打印機(jī),減少紙張的浪費(fèi)。在校園里,我也提倡同學(xué)們勤關(guān)燈、關(guān)空調(diào),并提醒大家?guī)献约旱沫h(huán)保袋和水杯,減少塑料袋和一次性飲料瓶的使用。
    再次,重視廢物回收和再利用也是環(huán)保的重要手段之一。由于人類的生活方式和消費(fèi)習(xí)慣,廢棄物的產(chǎn)生量越來越多。我們常常可以看到一些同學(xué)將紙張、塑料瓶等廢棄物扔進(jìn)垃圾桶。然而,這些廢棄物中的一部分,實(shí)際上是可以回收再利用的。所以,我積極參加學(xué)校舉辦的廢品回收活動(dòng),并將廢紙、廢塑料等垃圾分類投放。在家里,我也會將廢紙、塑料瓶等廢棄物放入指定的回收箱中。通過這種方式,不僅能夠減少垃圾的數(shù)量,還可以節(jié)約資源和減少對環(huán)境的污染。
    此外,樹立環(huán)保意識也是我們作為學(xué)生應(yīng)該努力做到的。環(huán)保不僅僅是一種行為,更是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該明白,只有保護(hù)好環(huán)境,我們才能過上更加幸福、健康的生活。我們可以通過組織一些有關(guān)環(huán)?;顒?dòng),向同學(xué)們宣傳環(huán)保的重要性。比如,我們可以成立一個(gè)環(huán)保俱樂部,定期組織大家參與環(huán)保的志愿者活動(dòng)。通過親身實(shí)踐,我們可以讓更多的人加入到環(huán)保的行動(dòng)中來,并形成一種良好的環(huán)保氛圍。
    最后,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)環(huán)保知識也很重要。只有通過了解環(huán)境問題的本質(zhì)和解決方法,我們才能更好地改變自己的行為習(xí)慣,同時(shí)也能增強(qiáng)自己參與環(huán)保行動(dòng)的動(dòng)力。我會經(jīng)常閱讀一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書籍和文章,參加一些環(huán)境保護(hù)知識的培訓(xùn)和講座,不斷增加自己的環(huán)保知識儲備,并且積極將這些知識分享給身邊的人。
    綜上所述,作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與節(jié)能環(huán)保,為保護(hù)地球家園盡一份力量。通過節(jié)約用水、減少能源消耗、重視廢物回收和再利用、樹立環(huán)保意識以及學(xué)習(xí)環(huán)保知識,我們可以從點(diǎn)滴做起,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,并付諸行動(dòng),我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、可持續(xù)發(fā)展的世界。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇九
    隨著全球環(huán)境問題日益嚴(yán)重,環(huán)保意識逐漸被人們所重視。為此,大學(xué)普遍設(shè)置了環(huán)保概論課程,旨在提高學(xué)生對環(huán)保問題的認(rèn)識和意識。我在上完這門課程后,深感到環(huán)保的重要性,同時(shí)也積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我的大學(xué)生環(huán)保概論心得體會。
    首先,環(huán)保問題是一個(gè)無國界的挑戰(zhàn)。在環(huán)保概論課上,我們學(xué)習(xí)到了許多全球環(huán)境問題,如氣候變化、水資源危機(jī)和生物多樣性減少等。這些問題不僅會影響到一個(gè)國家,而是全球共同面臨的挑戰(zhàn)。因此,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該意識到,環(huán)保問題不僅是我們自己的問題,更是我們作為全球公民的責(zé)任。
    其次,環(huán)保需要從日常生活做起。作為大學(xué)生,我們的日常行為和習(xí)慣對環(huán)境的影響不可忽視。我們的消費(fèi)行為、能源使用和垃圾分類等都直接關(guān)系到環(huán)境的健康。在環(huán)保概論課上,我學(xué)到了一些具體的環(huán)保實(shí)踐方法,如減少用塑料袋、盡量選擇可再生能源和參與志愿者活動(dòng)等。通過這些實(shí)踐,我開始在日常生活中有意識地減少環(huán)境負(fù)擔(dān),力圖做出自己的貢獻(xiàn)。
    再次,環(huán)保需要革新科技與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合。在環(huán)保概論課中,我們討論了環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的重要性。創(chuàng)新的科技可以幫助我們解決環(huán)保問題,例如可再生能源的開發(fā)和生態(tài)建筑的設(shè)計(jì)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)注環(huán)??萍嫉陌l(fā)展,并積極參與其中。我們可以選擇環(huán)境科學(xué)與技術(shù)相關(guān)的課程和實(shí)踐項(xiàng)目,從而更深入地了解環(huán)??萍?,并為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    最后,環(huán)保需要社會的共同努力。環(huán)保概論課程也強(qiáng)調(diào)了環(huán)保在社會層面的重要性。政府、企業(yè)和個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任。政府應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管和制定環(huán)保法律;企業(yè)應(yīng)該積極推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)和減少污染排放;個(gè)人可以通過行為改變和參與環(huán)保組織來發(fā)揮作用。大學(xué)生作為社會的一部分,我們應(yīng)該積極參與社會環(huán)保活動(dòng),并呼吁更多的人關(guān)注環(huán)保問題。
    綜上所述,大學(xué)生環(huán)保概論課程給予了我許多啟示和體會。環(huán)保問題不僅是一個(gè)無國界的挑戰(zhàn),更需要從日常生活做起。創(chuàng)新科技與環(huán)保的結(jié)合可以推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。而環(huán)保需要社會的共同努力來實(shí)現(xiàn)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注環(huán)保問題,采取實(shí)際行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。只有這樣,我們才能為未來的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十
    清明小長假到了,媽媽說帶我去燕子磯玩玩,一路上百花齊放,爭奇斗艷,樹木也都發(fā)芽了。我們中途看見情侶園里的景色不錯(cuò),于是就想進(jìn)去逛了逛。
    一進(jìn)門就看見一片花海,由于剛下過雨,所以空氣格外清新,就像進(jìn)入了一個(gè)天然的氧吧。我們沿著路往前走老遠(yuǎn)就看見前面教堂的門口有一片五顏六色的花,走進(jìn)一看原來是郁金香,聽媽媽說郁金香是荷蘭的國花,象征著美麗,莊嚴(yán),華貴。我們繼續(xù)向前走,當(dāng)我們來到“牡丹島”時(shí)一陣陣清香撲鼻而來,我們迎著香氣向前尋找,只見大朵大朵的牡丹花正競相開放著,怪不得人們用“國色天香”來形容牡丹的美麗。在情侶園轉(zhuǎn)了一圈后,該去燕子磯了。
    經(jīng)過幾分鐘的車程后,終于到了我們的目的地——燕子磯。剛下車一看,這里的人還真不少,大家有的在放風(fēng)箏,有的在健身,有的在拍照——我沿著江邊忘前走,總會看見幾個(gè)人在打水漂,感覺很有意思也找了幾塊石頭玩了起來,雖然石頭在水面上跳的次數(shù)不多但我玩的很開心,就這樣不知不覺時(shí)間就不早了,我們要回去了。
    玩了一天雖然累,但是卻非常開心,春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
    昨天,爸爸媽媽帶我去少華山踏青,同行的還有爸爸的幾個(gè)同事,他們也帶了孩子,這樣我就有了兩個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,我們四個(gè)人成為一隊(duì),隊(duì)長當(dāng)然是最大的乖乖哥哥,他領(lǐng)導(dǎo)的很好,我們跟著他有節(jié)奏的走著,大家有說有笑,也就不覺得累了。一路上的風(fēng)景很美,我們走到有水的地方就停下來看看,快到一個(gè)大瀑布的時(shí)候,下起了小雨,大人們還是決定繼續(xù)上山,我們就跟在后面,雨越下愈大,雖然我的身上都淋濕了,但是我們幾個(gè)還是玩得很開心,我突然想起了那首詩,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,還真是有媽媽講的那種感覺。后來我們就快步下山,爸爸又帶著我們到潼關(guān)的黃河邊去吃黃河大魚,很好吃。
    昨天我玩的很開心!
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十一
    魚兒喜歡清澈的河水,因?yàn)槟鞘撬?,們的家園;花兒喜歡肥沃的泥土,因?yàn)槟鞘撬鼈兊募覉@;鳥兒喜歡澄澈的藍(lán)天,因?yàn)槟鞘撬鼈兊募覉@。
    可是,我無法給它們一個(gè)美好的家園。我已經(jīng)做到了,可人們呢!我們可以這樣想:假如,我們是魚兒、花兒、鳥兒,那我們怎么生活呀!
    魚兒、鳥兒、花兒死亡之日,將是世界末日。因?yàn)槿馐硠?dòng)物沒有了魚兒會死亡,那么相克的動(dòng)物們也會死掉?;▋嚎萘?,那誰給咱們釋放氧氣啊?那咱們……后果不可思議。
    說完了動(dòng)物們、植物們,再說說我們?nèi)祟悺?BR>    我家旁邊有個(gè)鍋爐房,那里天天冒煙,空氣已經(jīng)被污染了。汽車又開來開去,空氣已經(jīng)讓居民生病了,我決定要多種樹,美化家鄉(xiāng)的空氣。
    每天上學(xué)的路上,我都會聞見一股難聞的氣味,那就是河里散發(fā)出來的,讓我喘不過起來,更不可思議的是人們還把大量的垃圾往河里扔。
    人們現(xiàn)在開了田,處處都需要籬笆,就亂砍伐樹木,土地出現(xiàn)裸露了,我決定要掛一個(gè)牌子,上面寫著:樹木是我們的好朋友,請不要傷害她。
    我抬頭一看,天上煙霧濃濃,好像一片烏云。有的是從鍋爐房冒出來的,有的是從化工廠冒出來的,有的是從汽車上冒出來的。
    地球是我們的母親,也是生命的搖籃,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親,保護(hù)生命的搖籃!
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園。
    快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!地球母親等著你。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十二
    書,如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時(shí)正確指明方向;書,是一位無聲的良師,總能無私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書,更是一位充滿智慧的益友,開拓我視野,給予我力量和幫助。
    記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識字不多,但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義,天性樂觀,讓我在捧腹大笑的同時(shí)明白了熱愛生活,懂得了感恩,學(xué)會了愛。也正是這本書,讓我從此與書結(jié)下了不解之緣。
    上學(xué)了,學(xué)校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書卡,其他小孩子每天只借閱圖書一兩次,而我卻可以達(dá)到三四次,就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快”!那些日子里,一放學(xué)我便鉆進(jìn)繪本館,先貪婪地讀上兩本,然后在老媽催促下借上幾本,回到家里連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時(shí)我還不肯罷休,雖然嘴上應(yīng)著“馬上”,但手卻還捧著書,直到看完一章節(jié)才依依不舍地放下。其間,我有時(shí)會遇上不認(rèn)識的字,便請老媽來幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起,也讓我更急于多認(rèn)字,迫切渴望獨(dú)立閱讀。
    漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉(zhuǎn)型為校園小說迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛不釋手,仿佛手中有一股無形的魅力吸引著我,讓我百看不厭。
    最是書香能致遠(yuǎn)!書是智慧的源泉,讓我在失落中快樂起來;書是知識的寶庫,讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受,讀書的感覺真好!
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十三
    綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色,世界就失去了生機(jī),1切就變得黯淡。
    樹,人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入2氧化碳,為人類凈化空氣,為人類抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。
    濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國3分之1的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。
    地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生。
    關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們1定要善待地球,保護(hù)資源,真正走1條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有1個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十四
    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
    我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的行動(dòng)。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十五
    環(huán)保,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)境保護(hù),可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低,可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn),可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低,還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此,請大家一起來環(huán)保,來保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。
    環(huán)保,對于我們很重要。因此,我家也正在環(huán)保。塑料,這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用??墒?,有多少人知道,塑料要經(jīng)過200年左右才會降解,過多會形成“白色污染”呀!因此,我家到集市買菜時(shí),都是用上次買菜用的塑料袋去繼續(xù)使用,盡可能多地反復(fù)使用。如果大家都這樣做,塑料對環(huán)境的污染就可以大大降低。
    再說說電池。電池,是一種蓄電量較低的儲電裝置。并且大多電池不但不能充電,而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!所以,我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池,就會把他們用一個(gè)瓶子裝起來,讓電池不再污染環(huán)境。
    水是生命之源,如果沒有了水,就沒有生命的存在。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。有些人會說:“地球上的水多著呢,何必那么節(jié)約呢?”其實(shí),你錯(cuò)了,如果人們毫無節(jié)制的用水,可能在將來就沒有了生命的存在,并且就不再可能有生命誕生了!所以,我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個(gè)浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多,所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來先洗衣服,再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣,不僅節(jié)省了水費(fèi),而且節(jié)約了許多水。所以,我建議大家反復(fù)利用水,使水的作用充分發(fā)揮出來。
    不僅我家在做環(huán)保小事,就連我也自主做起環(huán)保小事。
    紙,他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p,所以深受人們的青睞。可是,紙卻大多用木材通過化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿,但是會產(chǎn)生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細(xì)紗網(wǎng)上晾成紙。最后,還要經(jīng)過多重處理,使紙變得更加平滑、潔白。有的人會說:“紙不是可以降解的嗎?對環(huán)境沒有污染?!蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了:紙?jiān)谏a(chǎn)過程中會產(chǎn)生許多污水,而浪費(fèi)沒有使用過的紙,不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以,每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我就會將作業(yè)本找出來,將沒有使用過的空白頁訂起來制作成一本數(shù)學(xué)草稿本。這樣,沒有使用過的紙就不會造成浪費(fèi)了。所以,我建議大家充分使用紙張,這樣就不會造成資源浪費(fèi)。
    在環(huán)境保護(hù)中,有很多事情都需要我們?nèi)プ?。所以“播種綠色,收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好!所以,我呼吁同學(xué)們:從現(xiàn)在開始,從我做起,為了保護(hù)美麗的家園攜起手來,為環(huán)境保護(hù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十六
    現(xiàn)在,工廠的煙頭常常排放出一些廢氣,大街上的汽車也排放尾氣,因?yàn)檫@些氣體中含有大量的有毒有害物質(zhì),所以才會出現(xiàn)那么多的霧霾天氣。不僅僅是北、上、廣這樣的大中城市,就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村,這樣的現(xiàn)象也不少見。那么,有沒有辦法可以避免這些現(xiàn)象的出現(xiàn)呢?當(dāng)然是有的。如果工廠選擇使用那些環(huán)保的燃燒材料,或者在排放廢氣時(shí)增加過濾系統(tǒng)等處置方法。人們出行:路遠(yuǎn)時(shí),可以選擇乘公交車;路不太遠(yuǎn)時(shí),可以選擇騎自行車;路近時(shí),就可以選擇步行。用這些方法既保護(hù)了環(huán)境又鍛煉了身體。
    目前,因?yàn)楣S大量排放污水以及人們肆意往江河湖海里傾倒垃圾,使水質(zhì)受到了破壞,致使我們的飲用水也大都受到了污染。如果每個(gè)工廠都有排放污水過濾系統(tǒng)、每個(gè)小區(qū)都有隨處可見的垃圾箱、每個(gè)地區(qū)都有統(tǒng)一的垃圾存放站和垃圾處理廠,這樣的污染問題也可以解決了。
    現(xiàn)在,由于農(nóng)民為了增加耕地?cái)?shù)量、多打糧食,農(nóng)宅用樹木取暖做飯,于是將大量的樹木砍伐,城市餐飲業(yè)大量使用一次性筷子,城鄉(xiāng)居民使用高檔實(shí)木家具,也是樹木被大量砍伐的原因之一。樹木被砍伐,樹林沒有了,于是沙塵暴、沙漠、泥石流等自然災(zāi)害便向我們襲來……如果農(nóng)民們不再毀林開荒,而是退耕還林,農(nóng)宅都用沼氣、煤氣、煤炭等取暖做飯,城市餐飲業(yè)也都用消毒筷,人們在有必要的采伐樹木的同時(shí),再進(jìn)行大量的植樹,少伐多植。這樣就可以避免一些沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害了。
    聽爺爺和爸爸媽媽們說,他們小時(shí)候,天是藍(lán)的,根本不知道什么是霧霾;水是清的,河里還游著魚蝦;農(nóng)作物是健康的,用的都是農(nóng)家肥;而且每年的春秋季節(jié),大家都會有組織的甚至自發(fā)的去興修水利、植樹造林,就連小學(xué)生都在老師的組織和帶領(lǐng)下去植樹造林。
    然而,現(xiàn)在的環(huán)境污染如此嚴(yán)重,很難找到往昔的樣子了,已經(jīng)到了不治不行的地步了,就像周星馳導(dǎo)演的《美人魚》里說的一樣“如果這個(gè)世界上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有,那么掙再多的錢也是死路一條?!钡拇_,由于環(huán)境的污染,人們每天都面對著重大疾病和死亡的威脅,那么掙再多的錢,創(chuàng)造再多的社會財(cái)富又有什么用呢?生命可以換來錢,可錢換不來生命。讓我們世人警醒吧!消滅環(huán)境污染,保護(hù)地球、保護(hù)家園,更是保護(hù)我們自己!
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十七
    每當(dāng)春回大地的時(shí)候,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲?!痹诤挽愕拇猴L(fēng)中,那一株株新栽的小樹,挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色?。∩钤谶@樣好的環(huán)境中,是多么愜意??!
    可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛護(hù)花草樹木,隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹被壓彎,壓折;隨意地攀折樹木的枝條,甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。
    我們班的同學(xué),看到小樹、花草無端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚來偉,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來,一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦,小女孩的愛心凈化著我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)“小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)”來保護(hù)樹木和花草,為小樹和花草值勤站崗。
    為了防止有人傷害小樹和花草,同學(xué)們找來竹棍和繩子,在小樹和花草的周圍細(xì)心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛護(hù)花草樹木的人,同學(xué)們還在花草和小樹旁插上自制的標(biāo)語牌,在上面寫著:“樹木是天然的吸塵器,花草是美麗的使者,請愛護(hù)。”看到標(biāo)語牌,一些原本想抄近道、從草坪走過的人,就再也不好意思把腳邁進(jìn)草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的精心呵護(hù)下,學(xué)校附近的小樹和花草生長得十分茁壯,環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學(xué)們的影響下,周圍居民中不愛護(hù)花草樹木的不文明行為也少多了。同學(xué)們高舉地說:“小樹長,我也長?!?BR>    3月12日那天,老師還帶著我們來到大汶河畔,大家唱著:“茫茫宇宙,浩浩無邊,只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗,起名為“兒歌世紀(jì)林”。許多同學(xué)還現(xiàn)場作畫,用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天,表達(dá)了保護(hù)地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。
    親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,辦好這件事,功在當(dāng)代,利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來,讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留于子孫吧!
    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十八
    作為一名新的志愿者,我第一次參加了志愿者活動(dòng),為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆,現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動(dòng),我感到非常的快樂。至此12月5日國際志愿者日來臨之際,我校xx支院青志協(xié)分會隊(duì)伍的xxxxx名同學(xué)會師五舍廣場,兵分五路,圍繞xx山xx風(fēng)光帶,開展了以“和諧·文明·環(huán)?!睘橹黝}的千里千人公益環(huán)保活動(dòng),以倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,進(jìn)一步深化我校志愿服務(wù)工作,展示我校青年志愿者風(fēng)采。
    首先我們在xx廣場進(jìn)行了志愿者的宣誓活動(dòng),值此12·5志愿者日時(shí)節(jié),我正式光榮的加入了志愿者的行列,此時(shí)我的自豪感真的是無法用語言形容。
    之后我們被分到在xx邊撿垃圾,同學(xué)們都充分?jǐn)[脫了嬌氣的性格,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,充分展現(xiàn)了志愿者的風(fēng)采。
    這一次的活動(dòng),同時(shí)讓我對環(huán)境有一場深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國家的共同課題之一。
    在這次環(huán)保志愿者活動(dòng)中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動(dòng)我認(rèn)識到了志愿者的高尚與奉獻(xiàn)精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點(diǎn)點(diǎn)的小小舉動(dòng)帶給地球的卻是大大的反響,保護(hù)環(huán)境從我做起!
    你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
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    學(xué)生環(huán)保心得體會篇十九
    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
    作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們四(4)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。
    我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
    我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
    據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。